每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
比赛吹乒乓球作文400字篇一
老师让几个同学去接水，一个接得满满的，一个接大半杯，还有一个只接小半杯。水接好后，老师给我们讲游戏规则：把乒乓球从第一杯子吹到第二个杯子，再吹到第三个杯子，在规定的时间完成就算成功了。
首先上场的是第一组代表许轩闻，他深吸一口气，憋得满脸通红，凑到乒乓球前，突然憋不住了，哈哈大笑起来，连吹了两口，都没把乓乓球吹动。第二个是第二组吴霖安，他一脸严肃，憋着一股劲，第一吹，乒乓球乖乖地从第一杯子跳到第二个杯子里，可再吹，乒乓球却懒懒地呆在杯子里，只翻了个身，再也不动了。
接着上场的是便是我们组的`张家俊，只见他弯下腰，伸着脖子，绷紧嘴，轻轻一吹，乒乓球就跳到了第二个杯子里。又一吹，那个乒乓球像吴霖安吹时一样“原地踏步走”。“时间还没到，再吹！”我们几个组员一起高喊。
张家俊开始了，还是从第一杯吹起，他重复上一次的动作，轻轻一吹，乒乓球只伸了个懒腰，微微动了一下。“用劲！劲太小了，再大点劲！”我焦急地嚷。
张家俊又重吹，这次用劲过猛，一下次把乒乓球吹了起来，却一下跳在桌子上，“嗒嗒”几下蹦下桌子，掉地板上连跳了几下，滚到了墙角。
“还有时间，不要灰心，要冷静！”在我们的帮助下，张家俊调整呼吸，按我们说的做了，一吹，乒乓球稳稳地落到了第二个杯子里。这时，老师突然喊：“还有10秒”，其它两组的同学们也在乱起哄，他们要干扰张家俊，我们也很担心。
只见张家俊心平气和，小心翼翼地把乒乓球吹到了第三杯子。“成功了！”我们几个一下子抱住张家俊，一起跳了起来。
这次比赛，我知道了一个道理：我们是一个团体，只有团结一心，就会取得成功。
比赛吹乒乓球作文400字篇二
你们见过“长腿”的乒乓球吗？今天，我带你们见识一番。
在上课前，朱老师带来了一个盆子、乒乓球、双面胶、文件夹、剪刀、还有一个黝黑的吹风机。同学们见了，纷纷围上去。
“咦？这是要干什么？”一个同学惊叫道。
朱老师看到同学们一脸疑惑的表情，神秘兮兮地说：“你们见过会‘爬’的乒乓球吗？现在，就让我带你们看看。”
“哇！好耶！朱老师要给我们变魔术咯”同学们用力地拍起了双手，脸上满是好奇的表情。
朱老师首先拿出文件夹和剪刀，小心翼翼的把文件夹剪成两份，拿起其中一半在边上贴上一条双面胶，把乒乓球放在中间，可以让乒乓球顺利通过，做成一个圆筒，随后在一个大脸里装上几个可爱的乒乓球，插上吹风机的电源，然后把圆筒放在乒乓球上，打开按钮，“咕噜……咕噜”，乒乓球通过了圆筒，从盆里“爬上来”了。
“啊！怎么可能？”一个同学揉了揉眼睛，以为自己看错了。
“老师，乒乓球为什么自己会爬上来啊？”学霸同学推了推眼镜问道。
“对啊，对啊，老师快告诉我们吧”下面的同学都异口同声的喊道。
“你不信？那就你们自己试试吧！每四个人一组，来讲桌前领材料……”同学们一下子像火箭似的冲向讲桌。
我和前桌一起把文件夹剪成两份，我拿起双面胶，撕了一小条，往上一贴，把乒乓球放在里面，控制好圆筒的大小，能让它顺利通过，圆筒做好了，来到朱老师那用吹风机来给圆筒吹口仙气！“嗖”一声，成功了，乒乓球如流星般划过教室。
大家七嘴八舌讨论这个到底是什么原因。
朱老师微笑着对我们讲解了原理：吹风机让圆筒上方的.空气加快流速，压力变小，圆筒下方的空气就来把上面的空气补充起来，而乒乓球就跟着空气的流动上来，老师还说，飞机也是靠这个原理在空中飞的呢！
乒乓球真的“长腿”了，这真是一堂有趣的作文课啊！
比赛吹乒乓球作文400字篇三
一个乒乓球静静地躺在我的抽屉里。每当我看到它时，就放佛看见那天我和传淋比赛吹乒乓球时的情景，放佛听见一阵阵欢呼声回荡在教室里。
记得那一天，上课铃响了。我们边说边笑地走进教室，何老师满面春风地等着我们。看见桌上的水杯和兵乓球，大家产生了疑问。刘越问道：“老师，为什么要把水杯和乒乓球放在桌上呢？”何老师说：“今天我们来举行乒乓球大赛。”
游戏的规则是这样的`，每一组各派一名队员相互切磋，先吹到最后一个杯子的就获胜。
比赛开始了，我们队派出了刘越来应战，而他们派出了王刚。只见他们弯下腰，低下头，盯着乒乓球，凑近杯子边，深吸了一口气，使出吃奶的力气吹。哈哈哈，王刚的乒乓球因为用力过度而掉到了地上，我们赢了。经过了几轮比拼，我们占了上风。
终于到我pk传淋了，我弯下腰，低下头，把脸贴近杯子上，深吸一口气，猛地一吹，乒乓球像一个调皮的孩子跳到了水里。传淋的球就像一位伤兵，停在那里一动不动的。我乘胜追击，再次一吹，乒乓球使出了“轻功水上漂”直接跑到了终点。而传淋呢？他还停留在起点。
通过这次活动我明白了做任何事都要脚踏实地，不能投机取巧。
比赛吹乒乓球作文400字篇四
“这个小娃娃，两人跟它耍。跑到谁跟前，照头打一下。”你知道这是什么吗?这就是我们今天的游戏道具——乒乓球。今天，我们就举行了一场吹乒乓球大赛。
金笔作文课上，我们表现很好，老师就组织了一场吹乒乓球比赛来奖励我们。听到这个消息，有的同学一蹦三尺高，大声喊道：“耶!太好了!”有的同学瞪着圆溜溜的大眼睛，嘴巴张成一个大大的“o”一副吃惊的样子，好像在说：“真的能玩游戏么?”而我缩在墙角，紧张的握着双手，望着其他同学，真想有件隐身衣把自己藏起来。
老师选定了参赛选手。在大家的欢呼声中，两名小同学快步走上讲台，一副胸有成竹的样子。小李半蹲着，双手扶着桌子，弯着腰，像一个大大的龙虾。小王也紧紧抓着桌子两边，伸长了脖子，目不转睛地盯着老师手里的乒乓球，像是一头凶猛的豹子在盯着自己的猎物。
老师一声令下，两个小选手慌了起来，像两只大白鹅，脖子一伸一缩，还不住地摇摆着身体。只见小李，深吸一口气，嘴巴胀得鼓鼓的，像一只小青蛙，“扑”的一下，把滚到自己这边的.乒乓球吹了回去。小王也不甘示弱，不停地吸气呼气，只听一阵急促的“扑扑扑······”，小乒乓球又被赶回去了。
原来在中间的小乒乓球，在两位小选手的猛烈进攻下，像一个喝醉的小娃娃，一会这边，一会那边，不知道从哪安家，不知不觉就滚的晕头转向了。
两个小选手吹得头晕眼花，这时，小李抓住机会，深吸一口气，猛地一吹，乒乓球乖乖地回到小王那，“乒乒乓乓”掉了下去。台下响起一阵欢呼声。
