报告通常包括背景介绍、方法论、数据分析、结论和建议等部分，以确保内容的完整和可读性。在报告中，我们可以通过图表和统计数据等手段，以图形化的方式展示和说明问题。以下是小编为大家收集的报告范文，供大家参考和学习。
年度述法报告的内容和格式要求篇一
*要求：实验报告用长春工业大学实验报告纸书写；独立完成；*格式与内容：
1．封面。
内容；程序设计基础实验报告。
班级。
姓名。
学号。
2．预习报告。
内容：本次实验的相关知识点。
三种循环语句的语法与语义；在实验中应该注意的问题；
内容：（1）实验题目：p37-6（用三种循环语句实现）。
（2）实验目的：熟练掌握三种循环语句的应用。
学会使用各种循环语句进行程序设计。
（3）实验原理：算法。
（4）程序代码：
（5）运行结果：
（6）实验心得：本次实验遇到的问题及收获。
年度述法报告的内容和格式要求篇二
制作个人简历的时候，很多求职者认为能够将语言最大化，可以增加企业对于自己的了解程度。正所谓言多必有失，如果个人简历的内容过于充实，往往给予招聘单位比较累赘的印象，影响企业判断求职者是否适合工作岗位，导致求职者与优质的岗位失之交臂。
个人简历内容的多少与求职的效果费用必然的联系，单纯认为内容越多求职效果越好的求职者，在制作个人简历的时候，使用大量的篇幅介绍自己的优势，导致招聘单位产生逆反的心理。其实想要制作一份具有吸引力的个人简历非常简单，求职者首先需要学会筛选个人简历的具体内容，能够突出重点的个人简历必然成为优质简历。
言多必失。在书写个人简历的内容时，过多的介绍内容往往对于求职者非常不利。能够以更加精简的语言表达自己的意思效果更好。尤其对于很多规模较大的企业，在招聘的时候往往注意求职者的文采，从个人简历书写的内容能够突出展现求职者具体的文学水平。个人简历内容的精简或者累赘，直接影响招聘单位的判断，因此很多内容甚少却能够突出重点的建立，更加获得招聘单位的认可。
懂得筛选内容填写个人简历效果非常好。个人简历不是宣泄内心情绪的工具，能够依靠更加精简的语言突出自身的竞争优势，每位求职者均能够找到更加适合自己的工作岗位。而岗位的好坏个人简历的制作水平起到至关重要的影响。
个人简历家庭背景的填写。
很多求职者喜欢将自己的家庭背景等等资料进行细致的整理，试图通过家庭成员的优势获得招聘单位的认可。虽然现代都市家庭背景非常重要，但是将家庭背景作为个人简历突出展现的内容，往往会获得大型单位招聘人员的反感，导致求职失败的后果。
盲目的以为较好的家庭背景可以为自己谋求到更好的工作，对于此类求职者而言，往往无法获得大型企业的认可。作为优质企业，在招聘员工的时候主要侧重于员工的技术能力与综合素质，虽然家庭背景可以为后期工作提供便利，但是实际的效果范围有限。企业与个人如果将个人简历家庭背景的内容作为主要参考的标准，那么实际的求职没有任何实际的意义。
不同企业规模对于家庭背景的重视程度不同。很多小型企业在招聘员工的时候，由于企业处于发展阶段，对于各类人脉关系的需求非常大，将家庭背景优势突出显示与个人简历之中，对于帮助求职者获得招聘单位的信任以及认可起到至关重要的作用，往往突出家庭背景的女性求职者在小型企业求职的成功率非常高。
很多时候家庭背景同样可以成为求职者的竞争优势，但是求职者在制作个人简历的时候，不能够将全部的重点均放在家庭背景的优势方面。能够突出显示自己的技能与工作经验等等优势，可以帮助求职者在更短的时间内获得更好的工作，相对依靠背景获得岗位效果更好。
拓展阅读：“中规中矩”的个人简历缺少市场竞争能力。
个人简历获得招聘单位的任何，首先需要突出个人的`核心竞争能力。受到不同因素的影响，国内企业在招聘员工的时候，对于员工的整体素质能力要求非常高。能够通过个人简历细微之处，突出求职者具备的高素质，可以提高求职者投递简历的成功率。
所谓“中规中矩”的求职简历，通常个人简历的内容没有任何的优势而言。很多普通的求职者在需要找寻工作制作个人简历的时候，往往不知道简历如何写效果更好，而是将很多无关紧要的内容随意的填写，导致简历的整体制作效果非常差。
为提高个人简历的核心竞争能力，任何求职者必须依靠自己的实力完成个人简历的制作过程。单纯的依靠网络等等方式，下载已经制作完成的个人简历进行求职，没有任何的实际效果。能够把握招聘单位低于人才的需求，然后根据自己感兴趣的岗位制作优质个人简历，求职的整体效果更好，能够提高求职者获得满意工作的概率。
制作技巧。
想要制作更好的个人简历满足求职者的需求其实非常简单。首先需要将简历的内容进行细致的分析，利用更加简练的语言完成全部内容的表达。如果求职者能够突出展现自己曾经获得各类荣誉证书，可以更好的引起招聘单位的兴趣。
“中规中矩”的个人简历没有任何实际的竞争能力。想要在更短的时间内制作优质个人简历，求职者必须掌握企业全部信息，依据具体岗位制作个人简历效果更好。
更多。
年度述法报告的内容和格式要求篇三
基本内容和要求：
3）定义一个学生类对象数组（10个以上50个以内），用以保存学生信息；
4）通过访问对象数组，可以增加学生，删除学生，查找学生；
格式：
1）实验报告内容和要求。（拷贝上面即可）。
2）实现方案和关键代码；
3）碰到的问题以及解决方法；
4）总结和改进。
注意：重点在于问题解决方法，总结和改进。
年度述法报告的内容和格式要求篇四
1、选题范围：唐诗、宋词、唐传奇、宋话本。
题目：题目自拟。做到题目大小适中，避免大而宽泛的题目选择。
2、字数不少于1500字。
3、论文内容、论文格式完全按照毕业论文的要求。
4、杜绝抄袭，独立完成。一经发现抄袭，成绩取消。
5、本周布置、下周交，下周交上来经检查不合格的发回去重新修改或者重写、再下周交。
6、电子版与纸质版完全吻合。电子版由各班学委整理后发给我。
年度述法报告的内容和格式要求篇五
1.工程概况。
工程地点、建筑面积、建造年代、设计单位、施工单位、监理单位、结构体系、基础形式；
鉴定委托单位，鉴定目的、范围和要求。
2.执行标准和依据。
《民用建筑可靠性鉴定标准》。
《建筑抗震鉴定标准》。
《建筑抗震设计规范》。
相关设计图纸、质保资料。
相关检测报告。
3.查阅资料及现场检查/检测情况。
设计简单描述，结构平面示意图。
质保资料小结。
基础部分。
上部承重结构：梁、板、柱、墙。
维护系统。
关键构件裂缝示意图。
4.承载能力验算条件。
恒载标准值。
活荷载标准值。
基本风压。
1/2。
设防烈度及地震动参数。
计算软件。
5.安全性鉴定。
（根据构件及检查项目评定子单元安全等级，进而做出鉴定单元评级）。
5.1地基基础。
描述评定方法、内容和结论。
5.2上部承重结构。
各种构件安全性评级。
结构的整体性评级。
侧向位移评级。
上部承重结构评级。
5.3维护系统的承重部分。
5.4安全性鉴定结论。
6．抗震鉴定。
6.1场地地基和基础。
6.2根据房屋类型进行一级鉴定，不满足要求时进行二级鉴定。
6.3必要时按抗震设计规范进行验算，给出验算结果。
6.4按抗震鉴定标准给出抗震鉴定结论。
7．建议。
2/2。
年度述法报告的内容和格式要求篇六
附件2:。
房屋建筑安全鉴定报告内容要求。
1.工程概况。
《民用建筑可靠性鉴定标准》《建筑抗震鉴定标准》。
3.查阅资料及现场检查/检测情况。
设计简单描述，结构平面示意图质保资料小结基础部分。
上部承重结构：梁、板、柱、墙维护系统。
关键构件裂缝示意图4.承载能力验算条件。
恒载标准值活荷载标准值基本风压。
设防烈度及地震动参数计算软件5.安全性鉴定。
（根据构件及检查项目评定子单元安全等级，进而做出鉴定单元评级）5.1地基基础。
6.1场地地基和基础。
年度述法报告的内容和格式要求篇七
3、评论。
第一，消息的主要特点及写作要点。
消息，以简洁的文字迅速传播新近变动的事实，包括新近发生的事实、某些将要变动的事实。它是目前最广泛、最经常应用的一种报道形式。
1.消息的特点。
(1)采写发稿迅速、及时，叙事直截了当，语言简洁明快，篇幅短小。
(2)一般地说，消息具备“五要素”，即:何时、何地、何人、何事、何故(亦称“五个w”)。
(3)在结构上，消息一般由标题、导语、主体、背景和结尾五个部分组成，有“倒金字塔结构”与“非倒金字塔结构”两大类。
2.消息的写作要点。
第一，内容要新鲜。要在选择题材中下功夫，从比较中发现什么才是新的事实、新的成就、新的经验、新的见解、新的问题。作者要有敏锐的眼光，要了解全局性的情况，要占有资料，要做有心人。写消息，力求具有一定的思想，以便能给人以启迪。有些事情，尽管事实不是那么新鲜，但有意义，那就要选择新的角度加以报道。
第二，事实要准确。采写消息，一定要把事实弄清楚，并且核对无误。真实性，是新闻的生命之所在。
第三，采访要快，写作要快，讲究时效性。无数事实表明，在当今世界，同一重要事件，不要说迟发一天半天，就是迟发几小时、几分钟，我们的消息便会在竞争中失利，在舆论上遭受不应有的损失。反之，我们讲究消息的时效性，就能在竞争中赢得主动权。
第四，篇幅要短，容量要大，也就是说，要提高消息的“含金量”。消息写作提倡“短些，短些，再短些”，但也不能短到空洞无物的地步，而应力求短而有丰满内容，短而实。
第五，要写得通俗、生动、形象，具有可读性。
第六，反复锤炼语言，多一字不如少一字。消息以语言简洁为上乘，要珍惜每个字，推敲每句话，力求字字句句载着尽可能多的信息。要用凝炼、传神、明白如话的文字，去点拨新闻事实，让读者品味、领略消息中所包含的丰富的内容。
3.常见消息类型实例分析。
(1)简明新闻。
这是新闻报道中最简练、最短小的一种新闻体裁，也叫简讯、短讯或快讯。它只报道一个事实，一般不交代背景，也不写详细内容，篇幅很小。
(2)动态消息。
所谓动态消息，就是指及时地反映现实生活中出现的新事物的简短的新闻报道。这种动态新闻比较单一，只反映一个动态。其特点是文字简短，内容广阔，新鲜活泼。
(3)综合消息。
所谓综合消息，它既不是对一个固定人物的描述，也不是对一个独立事件的报道，而是由许多不拘泥于时间、地点的事实，经过综合、归纳、概括、提炼而成，具有鲜明的主题和很强的指导性。往往是围绕一个主题，综合较大范围，在一个时期内发生的事情。它既有面的情况概括，又有典型材料作说明，做到点面结合，反映全局。这种形式适于宣传各条战线的形势，某项工作的成就，或者反映群众运动的声势、规模、特点、趋向。它纵览全局，有事实有分析，给人们一个完整的印象。
(4)经验消息。
所谓经验消息，即是反映事物发展变化的阶段性、概况性、经验性或典型性的报道。它不是以一个独立的事件为中心，而是由许多事实，或者说，由一件以上的事实，经过综合、归纳、概括、提炼而成。它不是突发性的，事情的发生、发展有比较长的过程。它所选择的事实有典型意义，能在不同程度上反映某一个时期、某一项工作的全貌。它不是简单的现象罗列，而是通过纵和横的对比、分析、阐述，揭示事物的本质，对读者有启发性、指导性。
〈实例〉:保障合法权益促进社区和谐--姜圩路社区为流动人口提供维权平台。
第二，通讯的主要特点及写作要点。
通讯是综合运用多种表达方式，详细深入而又生动形象地报道新近发生的事实的一种新闻体裁。通讯包括故事、特写、工作综述、专访、侧记、札记、巡礼、速写、集纳、散记等。
(一)通讯的主要特点。
1、现实性。通讯要求报道新近发生的有意义的事实，新时代涌现出来的新人、新事、新经验，紧密配合当前形势，为现实中心工作服务。
2、形象性。通讯常采用叙述、描写、抒情、议论相结合的手法，要求对人对事进行较为具体形象的描写，人物要具有音容笑貌，事情要有始末情节，以此来感染读者。
(二)通讯的分类。
1、人物通讯。人物通讯是以报道各方面的先进入物为主的通讯，以表现人物为中心，从不同角度反映人物的事迹和思想，有的写一人一生的，为人物全面立传的;有写一个人的一个或几个侧向的，集中反映人物的某一思想品质;也有写群像的。
2、事件通讯。事件通讯是以记写事件为中心，重点描绘社会生活中带倾向性和典型性的生动事件及具有普遍教育作用的新闻事件。它的特点是以记事为主，交代清楚事件的原委，从而表达某种思想。
3、工作通讯。工作通讯又称经验通讯，是以报道先进工作经验或某项工作的成就和存在的问题为主要内容的通讯。写工作通讯要有针对性，抓住当前带有普遍性的，又需要解决的问题。介绍经验要科学、有理论根据。经验要写得具体，使人看得见，摸得着，学得到。
4、概貌通讯。概貌通讯也叫风貌通讯、上题通讯、综合通讯。它是反映社会生活、风土人情、自然风光和现实中的建设成就为主的报道。这类通讯取材广泛，气势大，笔墨重，给人以完整深刻的印象。
(三)通讯的写作要点。
1、选好典型，确立主题。典型是通讯的筋骨，主题是通讯的灵魂。选好典型，确立主题对通讯来说十分重要。选择什么样的典型呢?要选择那些具有代表性、具有普遍意义、具有宣传价值和教育意义的人和事，选择那些在一定时期内人们所关注的问题。确立什么样的主题呢?要确立体现时代精神，表现时代风尚的主题，确立反映人物和事物、本质和规律的主题。
2、写好细节。写好细节是通汛写作的重要任务。要用人物自己的语言、行为、活动来表现人物;要写得有血有肉，有音容笑貌，有内心活动;写事要具体形象，有原委，有情节。
3、安排好结构。纵式结构，是按时间顺序、事物发展的顺序或作者对报道事物认识发展的顺序来安排结构。在这种结构里，时间发展的顺序、情节展开的顺序、作者认识事物的顺序成为行文的线索。在采用这种结构时，要详略得当，布局巧妙，富有变化，避免平铺直叙;横式结构，是指用?间变换或按照事物性质来安排材料的。这种结构概括面广，要注意不同空间的变换，恰当地安排通讯所涉及的各方面的问题。采用空间变换的方法组织结构时，要用地点的变化组织段落;按事物性质安排结构时，要围绕主题，并列地写出不同的几个侧面;纵横结合式结构，是以时间顺序为经，以空间变化为纬，把两者结合起来运用。采用这种形式，要以时空的变化组织结构。
通讯的结构形态较多，很难像消息那样找出一些有既成的模式。但是有通讯结构中三个要件却是值得重视的:标题、开头、结尾。首尾圆合，文情畅达。就是说文章首尾要呼应，中间的主体部分不得无故残缺，线索脉络的设置精当，主次详略的搭配完美，文气畅通，浑然一体。
二是人物或事件是否有能够构成新闻的较充分的事迹;。
三是人物或事件的生命形态和生活轨迹是否有一定的独特之处;。
四是人物或事件是否有鲜明的个性，能否给读者留下深刻的印象。
第三，新闻评论的主要特点及写作要点。
新闻评论是一种政论性的新闻体裁。它是针对新近发生的，具有普遍意义的新闻事件和迫切需要的解决的问题，发议论、讲道理，直接发表意见的文章。
(一)新闻评论的特点。
概括起来大致有四点:。
1.针对性。所谓“文章合为时而著”，便是将现实生活中的客观事物作为评述对象的社会评论，针对性表现得尤为明显。它往往是针对某一现象、某一问题或某种思想倾向，有的放矢的发议论、谈看法。
2.时效性。社会评论是要通过对社会现象和思想动态的分析解剖，帮助人们明辨是非。因此，及时地发现有代表性的社会动向和思想苗头，抓住时机，并给与正确的引导，就显得十分重要。当然，在考试时，考生只需根据所给材料找到材料所隐含的社会现象，并进行分析解剖，给出正确是非判断，就可以了。
3.单一性。单一性的特点是由针对性与时效性所决定的，即在评述社会现象时，目标比较单纯，重点尤为突出。社会评论通常是“一事一议”、“一理一评”，针对一件事、一种情况或一个问题，讲清一个道理。
4.大众性。社会评论要面向广大读者，在论述方式上也要符合大众的口味。这就要求社会评论一方面要使思想内容与读者接近，评论大家当前关心的问题;另一方面还要注意知识性和趣味性，在写作形式上要尽量生动活泼、丰富多彩、通俗易懂，做到为大众所喜爱。
年度述法报告的内容和格式要求篇八
1.电源类型和编号；2.实验挂箱编号3.仪器仪表名称和型号；4.其他部分（型号和编号）。
三、实验电路原理。
1.画出电路原理图（含参考方向、元件数值等）；
2.电路原理简述，重点表述实验的理论依据以及理论计算结果或仿真结果；
四、实验过程与实验数据。
1.叙述具体实验过程的步骤和方法并画出记录实验数据的表格；
2.记录原始的实验数据；
五、实验数据分析。
1.按指导书中实验报告的要求用图表或曲线对实验数据处理；
2.用相应定理或公式对实验结果做出判断。
六、回答问题。
1.回答指导书中要求回答的问题；
2.实验过程的注意事项。
七、实验小结。
1．自己的体会，包括成功或失败的实验经验；
2．遇到故障或出现问题的处理方法。
3．针对该实验的具体建议，例如实验的参数如何设置更合理、实验内容的难易程度是。
否合适等。
要求：
1、实验前要求预习实验，预习要求完成上述第一、二、三及四中第1项的内容；
2、实验中要求完成原始实验数据的记录，要忠实于原始数据，不得随意修改；
3、实验结束后要求完成上述第五、六、七项的内容；
4、将以上内容组成一份完整的实验报告在下次实验课提交。
年度述法报告的内容和格式要求篇九
“万事开头难”，作为有志于从事新闻工作的的人来说:好第一篇新闻稿件十分关键。本文将从四个方面论述新闻稿件的写作技巧及注意事项。
一、培养新闻触角和新闻敏感，善于发现新闻线索。
为什么有的记者能写出漂亮的新闻作品，而有的记者仍然发现不了新闻线索，或者说发现不了有意义的新闻线索呢?为什么有的记者总是埋怨没有什么东西可写，而一再要求编辑老师为他们提供采访的话题，说到底这就是一个新闻敏感的问题。
什么叫新闻敏感或新闻触角呢?简言之，它就是新闻工作者识别新闻的敏锐能力。一个具有新闻价值的事情，别人不能看出它是新闻，而你却一下就能识别它是新闻，这就是新闻敏感。没有一定的新闻触角和新闻敏感，就很难写出一篇像样的新闻稿。当然，新闻敏感不是与生俱来的，而是记者在采访实践中不断培养训练获得的。
二、积累新闻素材，选好新闻题材，找准新闻角度。
作为一个初学写作的记者，更应该重视积累新闻素材。新闻素材是进入记者视野并被记者所意识，所采摘的生活现象，即从社会生活摄取而来的、尚未通过提炼和加工的原始材料。没有新闻材料的积累过程，就谈不上新闻写作的问题，作为记者，要积累新闻素材，必须重视自己的“笔记本”。
角度，是新闻写作向自然科学借用来的一个概念。报道的角度，是记者认识被报道对象的思想方法及对被报道对象各“侧面”把握水平的综合反映的结果。它在一定程度上能说明记者处理采访的素材、挖掘材料的新闻价值的流程。大量散漫在笔记本上和记忆中的材料，如何进入新闻的既成轨道中呢?找出它之所以构成为新闻的特殊由头，就为记者进入材料的世界打开了一个突破口，开启了一扇大门;同时，找出最便于读者接受的角度，实质上是对材料的归纳和梳理，并对读者认识、接受事实起到了一个“导读”的作用。要写好一篇新闻稿，可以注重这样几个角度：
1、特色角度，有些节日的庆祝活动每年都大同小异，但我们如果找准了该年活动的特色内容进行报道，就能写出有价值的新闻。
2、读者角度，要注意研究同全校师生的物质生活和精神生活竟紧密相连、普遍关心的问题，选择发生在学习、生活中的“小事”，以小见大，才能增强新闻的吸引力。作为一名记者，只有经常深入生活，注意观察他们的学习和生活状况，了解他们的意见和要求，从他们的意见和要求，从他们最关心、最想知道的内容入手，才能写出有意义的新闻。
3、时间和空间角度，有些新闻事实，在不同的时期、不同的空间其重要的程度也会发生一定的变化。有的事实发生在去年算不了新闻，但发生在今年却要算新闻了;有的事实发生在a处算不了新闻而发生在b处却又算新闻了;有的事件和话题，在一定时期内迫切需要解决，对实际工作能起推动作用;有的问题在一定时期内成为关注的焦点。
三、掌握新闻写作的一般技巧，提炼新闻主题。
要写好一篇新闻稿件，就必须掌握各种新闻体裁写作的一般技巧。如果是学写第一篇新闻稿，至少要做到以下几点：
1、基本掌握标题的'制作技巧。标题是文章的眼睛，一篇新闻稿若有一条新颖别致的标题，就能象磁石那样牢牢地吸引编辑和读者的注意力。
2、学会写导语。导语是消息的开头，是消息中最有价值的部分。国外新闻界有人称导语是“抓心的手”这就是极言导语吸引作用的。没有好的导语，就算不上成功的新闻稿。
3、基本熟悉各种新闻体裁的写法和结构。不熟悉各种新闻体裁的基本写法，就无法比较得心应手地进行新闻写作。而谋篇布局的好坏在一定程度上决定新闻稿件在受众和编辑眼中的“身价”。
4、理解和掌握新闻写作的基本方法——用事实说话。摆事实，用事实说话，这是新闻独特魅力所在，也是新闻事业不可代替的价值所在。初学新闻的记者往往用自己的主观评价和臆断代替大量的重要的新闻事实，使写出的新闻或空洞无物，或言不及义而孕育新闻主题，则是提高新闻稿价值的应有之义。新闻主题是一篇报道的主旨，我们写任何东西，都要有一个明确的目的，到底要表现什么、反映什么，若是心中无数，势必信笔涂鸦，不知所云。如果要反映记者对生活现象和社会问题的基本态度和看法，使写出的新闻报道吸引人、鼓舞人、引导人、就必须注重提炼新闻主题。
新闻主题是整篇报道的灵魂，它隐藏于新闻素材之中，一旦我们把它发掘出来，它就会统领全篇，成为整篇报道的中心内容。我们要站在时代和社会的高度，坚持实事求是、不落俗套、贴近生活、读者至上等原则，运用追根究底法、对比联系法、见微知著法等方法，提炼和深化新闻主题。
四、虚心请教，大胆投稿。
请教的时间，可以贯穿到新闻采访写作的全过程。如何培养新闻敏感，寻找新闻线索可以请教;如何拟订采访提纲、选好新闻题材、提炼和表现新闻主题可以请教;如何使写出来的新闻更加符合新闻写作的要求，更加精彩，更应该虚心向学长、师长请教。
一篇新闻概写好后，还得大胆投稿。有的初学新闻的记者，或者认为自己的作品羞于出手，即使写好了，也不敢或不愿寄出去，或者总是过分要求稿子的质量，一而在，再而三的修改，结果错过了报道的时机。其实，由于校园存在范围小、易于捕捉、头绪少等特点，如果不抢时间积极投稿，就会让别人抢得先机，即使你写得再好，也只能算作又一次练笔了。
当然，大胆投稿不是盲目投稿。如果没有任何目的，打的是无准备之仗，再好的稿子也可能石沉大海。因此，作为一个大学生记者，一定要认真研究传播媒介，研究它的版式结构、专栏设置、报道风格、出版(或播出)周期甚至编辑部的人员构成、编辑姓名及联系电话等。是邮寄的，还要弄清楚通讯地址，保证所投稿件万无一失地寄到编辑部。这样一来，就可以在写稿之前，针对传播媒介的特点，引导自己的创作思路和方法，对写作内容和形式作出必要的限制;在新闻稿写好之后也能够有的放矢地投递到报纸等媒体的相应版面、专栏及编辑手中，从而大大增强新闻稿见报几率(或播出几率)。
作为初学新闻的记者，如何写好第一篇新闻稿是十分关键的，也不是轻而易举的事情。只有勇于实践，大胆尝试，深入采访，勤奋笔耕，不断提高新闻采访写作的技巧，才能写出更多更好的新闻作品。
年度述法报告的内容和格式要求篇十
按照国家审计准则的规定执行审计工作，在审计工作的基础上出具审计报告是审计机关的法定职责。审计机关作为独立的第三方报送审计报告是有关单位和社会掌握各部门财务状况、遵纪守法、履行职责等方面的重要窗口，是国家审计参与国家治理的重要途径，审计报告可以提高或者降低有关单位和社会对各部门报送信息的信赖程度，可以证明国家审计对于审计责任的履行情况，可以表明审计工作质量和明确审计责任。
向有关单位和社会报送审计报告应该具有全局性、系统性和前瞻性等特点。向有关单位和社会报送的审计报告主要应该包括五个方面的问题：一是审计的组织实施情况;二是审计得出的结论;三是目前审计事务所处的阶段、状况或者地位;四是提出政策性建议;五是附录部分。
一、审计组织实施情况。
审计组织实施应该包含的内容有：说明审计事项的重要性、影响的广泛性，审计目标的针对性，审计程序实施的恰当性，取证的说服力，模型的精准性，方法的科学性。审计机关应该弄清被审计单位或者审计事项的性质、影响。组织实施阶段应当汇报以下几个方面情况：
(一)审计对象的基本情况。
1.被审计单位或者事件性质。此处要说明被审计单位属于哪一类，例如是否为政府机构、国有企业、金融机构或者人民团体。此阶段应该了解被审计单位所有权结构、治理结构、组织结构、日常工作情况(筹资、投资和经营活动)以及财务报告和业务报告情况。了解被审计单位此类事项是为了说明被审计单位性质与所审计事项的联系以及影响。
2.宏观经济环境、相关行业状况、法律环境和监管环境。了解被审计单位所处的宏观经济环境、相关行业状况、法律环境和监管环境也是十分关键的。例如对于财政部执行财政政策的了解就需要放在宏观经济环境和相关行业状况条件下。
3.被审计单位对于法律法规以及会计政策的选择和运用。主要说明被审计对象是否利用法律法规做出过度利于自己的行为，以形成监管套利。说明被审计单位重大和异常的会计处理方法，在缺乏权威性标准或共识、有争议或新兴领域采用重要会计政策产生的影响，对于会计政策的使用是否是一贯性的。
4.被审计单位的目标、战略以及可能导致重大错报风险的可能性。强调被审计的目标、战略和相关风险主要是为了分析被审计单位造成需要上报的动机或者压力。这有利于分析造成严重后果的原因，从而找到破解这类问题的方法或者突破口。
5.对被审计单位财务和业务的衡量和评价。衡量和评价的内容包括关键的业绩指标、关键比率、趋势和经营统计数据;纵向的财务和业务绩效比较分析;同期横向的财务和业务绩效比较分析。
6.被审计单位的内部控制。要分析说明被审计单位内部控制是否有效，主要有关于合理保证财务报告的可靠性、经营效率和效果以及对于法律的遵守。审计报告中应该对于内部控制发表审计意见，并要说明针对内部控制采取的审计程序。
(二)审计的目标。
审计目标是通过审计实践活动所期望达到的境地或者最终结果，包括国家审计的根本目标、现实目标和直接目标三个层次。审计机关在初步了解审计对象或者审前调查之后应该设立明确的审计目标。审计工作的开展应紧密围绕审计目标，审计目标的实现程度是衡量审计质量的重要指标，它决定计划和实施审计程序的性质、时间安排和范围。
(三)实施审计程序的性质、时间安排和范围。
主要介绍实施程序的性质，主要包括检查、观察、询问、查询相关账户、重新计算、重新执行以及分析程序;审计程序时间安排汇报主要包括审计组在何时实施审计程序以及获取什么时期或者时点的审计证据;审计程序的范围汇报内容主要包括审计程序的数量和审计的覆盖面。
(四)审计发现的主要问题。
主要以审计目标为指南，根据实施审计程序叙述审计发现的问题。发现的问题主要包括落实国家重大方针政策情况、财务方面、内部控制方面、法律法规层面的问题。
其中对于被审计单位基本情况只进行简单介绍即可，对于审计目标的介绍要清晰明了，实施审计程序的性质、时间安排和范围要交代清楚，对于发现的问题不可简单罗列，需要做出梳理和总结。
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年度述法报告的内容和格式要求篇十一
毕业实习报告书用毕业设计专用纸双面打印。正文用宋体小四号字，行间距为24磅;版面页边距上3cm，下、左2.5cm，右2cm。
二、毕业实习报告书结构、装订顺序及要求。
毕业实习报告由以下部分(按照装订顺序)组成：
(一)封面。
报告题目以“xxx公司xxx岗位实习报告”标准形式拟定，要简练、准确，可分为两行。
(二)内容。
1、毕业作业概况及进度安排。
(1)选题背景及依据：结合本次岗位实习实际阐述实习中面临的需要解决的主要问题，以及解决这些问题可能依据的主要理论知识。
(2)毕业作业的主要内容、设计思路和方法。
工作方法：完成实习报告的管理过程，比较典型的过程是目标、计划、执行、评估，反馈和撰写报告。
(3)工作进度安排。
阐述什么时间完成实习报告的什么环节。
摘要是实习报告的信息浓缩，主要包含对实习岗位及岗位亟待解决的问题简述、岗位分析的理论简介、岗位分析的主要结论、改进岗位工作业绩的主要措施或方案。摘要不要含有图表，不加注释，具有独立性和完整性，且必须体现科学性和逻辑性。摘要字数要求在200-400字左右。
3、目录。
按照三级标题编写，要求层次清晰，且与正文标题一致。主要包括摘要、前言、报告正文主体、结论、主要参考文献等。
4、前言。
本部分主要完成毕业实习岗位描述。基本上要求如实反映所实习的公司和岗位名称、状态，实习时间以及实习目的。岗位任务描述是本部分必须体现的核心，任务描述一定要具体清晰，必须反映实习的主要工作。在本部分最后，必须阐述岗位实习中面临的亟待解决的主要问题。
5、报告主体。
突出和逻辑严密。报告主体必须包括以下三个基本部分：
(1)完成岗位任务的关键环节和关键因素分析。
此节必须依据实际的岗位任务或工作以及岗位的分工关系确定高效完成岗位任务的关键环节，以及影响这些关键环节实现的相关关键因素。此处绝不可不加实际分析地做出一些表面的判断，比如“需要相关的良好技能、知识和实践经验”等等。你给出的关键环节和关键因素一定要具有实操直接指导意义。
(2)对确认的关键环节和关键因素与完成岗位任务可能性的影响的理论分析。
此节是本部分的核心。完成该节基本要求在于你善于把实际问题化繁就简，并上升到理论知识的高度。比如，行政助理岗位很可能就是简单的在办公室从事收发传阅文件或者接打电话等等一些事务性工作，但就是这样初看来繁琐的岗位工作事实上也能上升到理论的高度。如果你认识到这些繁琐的工作要高效的关键因素在于时间把握，那么你就能使用时间管理的基本原理来解释;如果你确定其高效的关键环节在于识别不同事务的出现可能性，那么你就能使用风险管理的基本原理来解释。
(3)在理论分析基础上提出改善岗位工作绩效的措施或方案。
此节关键在于将上节的理论分析合乎逻辑地延伸到具有可控且可行的改善岗位工作绩效的措施或方案。
6、结论。
毕业实习报告的结论部分必须对本次实习的实际状况与感受进行总结。此外，更为重要的对实习岗位的工作进行回顾性总结，并着重描述实习中影响工作效率的关键环节和关节因素。最后简介扼要地总结利用相关理论对上述关键环节和关节因素分析的主要结论，并据此提出改善岗位工作绩效的必需的措施、方案或条件。
7、参考文献。
按照参考文献的标准写法列出报告中用到的主要参考文献。
8、致谢。
对导师和给予指导或协助完成毕业设计(论文)工作的组织和个人表示感谢。文字要简洁、实事求是，切忌浮夸和庸俗之词。
9、指导教师评语。
10、答辩记录。
11、答辩小组评语。
12、答辩成绩。
13、毕业作业综合成绩。
14、学院审核意见。
(三)封底。
姓名性别专业班级学号。
摘要。
四、毕业实习报告正文格式要求。
格式是保证文章结构清晰、纲目分明的编辑手段，毕业实习报告所采用的格式除题序层次外，还应包括分段、行距、字体和字号等。
第一层次(章)题序和标题居中放置，其余各层次(节、条、款)题序和标题一律沿版面左侧边线顶格安排。第一层次(章)题序和标题距下文双倍行距。段落开始后缩两个字。
年度述法报告的内容和格式要求篇十二
（参考）。
述职报告可分为标题、正文、落款、时间几部分。
一、标题。有两种形式：
第一种，直接有“述职报告”作标题，较多见。第二种，根据述职报告的主要内容提炼出一句能概括其中心内容的话来作标题，而述职报告只作副题，如“忠于职守，尽力而为——我的述职报告”。
二、正文。
1．开头，即导言部分。这部分主要介绍自己何时至何时在何单位任何职务，分管哪一方面（或负责全面）工作，一年来在自已负责的工作范围内主要做了哪些工作，做到了什么程度，取得了哪些新的成绩等。这一部分要写的集中概括，简洁明了。
2．学习贯彻总书记系列重要讲话精神情况；坚定理想信念、政治立场，严守政治纪律和政治规矩情况。
3.一年来主要工作开展情况。重点是落实学校第三次党代会精神，围绕学校转型发展，在完成十二五规划任务、制定十三五规划，提升科技创新能力，提高人才培养质量，打造高水平师资队伍，提升管理服务水平，全面加强党的建设等方面工作的完成情况。领导干部还要报告抓基层党建工作或支持开展基层党建工作的情况。这是述职报告的核心部分，要紧紧围绕自已所分工负责的工作，以写实的方式报告重点工作开展和落实情况，常规工作运行情况，如无创新原则不再报告。教学单位党组织书记，重点要写贯彻落实第三次党代会精神，为学校转型发展提供思想和组织保障的具体举措；抓党的建设、履行党风廉政建设主体责任的情况，自己对党的路线、方针、政策的态度，带领全体教职员工执行情况，做深入细致的思想政治工作、开展批评与自我批评、团结一班人工作的情况；为政是否清廉，是否联系群众，为群众办了哪些实事，解决了哪些实际问题等方面的情况。
教学单位行政负责人，除了写明自已对党的路线、方针、政策的执行情况外，重点要写一年来所分工负责的工作情况，围绕落实学校第三次党代会精神，推进学校转型发展，在完成十二五规划任务、制定十三五规划，提升科技创新能力，提高人才培养质量，打造高水平师资队伍等方面所做的工作，学院面貌在原基础上有无改观；作风是否民主、是否联系群体，是否廉洁，为教职工解决了哪些实际问题与具体困难。
教学单位党内副职，主要写协助书记做思想工作、进行思想教育和所分工负责的工作情况及任职内的廉洁状况等。行政副职，写如何支持行政主管工作的，如何做好自己分管的工作，如抓教学、科研，坚持执行各项规章制度，资金的管理与使用、做学生工作、安全保卫工作等情况。
机关教辅单位干部，主要写围绕落实学校第三次党代会精神，服务保障学校转型发展，促进提升科技创新能力，提高人才培养质量，打造高水平师资队伍，在优化管理、提升管理服务水平，服务基层，提供制度和条件保障，发挥增值作用方面所做的工作。
除了写明上述内容外，如认为工作中有创新与突破之处，要总结指出并简要说明取得工作成绩的原因。
4．落实中央八项规定精神，反对“四风”，廉洁自律情况；加强法治建设、依法办事情况。开展党的群众路线教育实践活动及2014年民主生活会各项整改措施落实情况。述职报告中述廉内容及需要明示的问题如下：
（2）个人遵守廉政制度及纪律情况。具体包括：遵守上级关于领导干部廉洁自律各项规定及制度、对配偶、子女的廉洁教育、参加民主生活会、开展批评和自我批评等方面的情况。
5．任职期间出现的失误和存在的主要问题。这一部分主要写在执行党的政策上的失误，教学、科研管理上的失误，经济工作决策上的失误，处理其他问题上的失误和发扬民主、联系群众、廉政建设等方面存在的问题。
6．结尾。这一部分主要表述干部的态度，欢迎大家对自己的述职报告评议。要写的简洁真诚。
三、落款、时间。在结尾的右下方写明述职人的姓名，即“述职人：×××”，×年×月×日。
年度述法报告的内容和格式要求篇十三
资料查询总结报告是在大量搜集、查阅相关文献的基础上，对与实习内容相关课题或相关领域已有研究成果进行的综合性介绍，目的是了解实习内容的理论基础、技术内容及发展趋势。因此，写好文献综述，对于全面掌握实习内容，提高动手实践能力有很好的辅助作用。
1、标题。
2、提要或前言。介绍研究者搜集的资料范围及资料来源，其中要讲清查阅了哪些主要著作、在网络中查询了哪些资料库（如中国期刊网全文数据库、学位论文全文数据库等）、并以怎样的方式进行搜索（如通过输入“关键词”或“作者名”或“文章名”进行搜索，一般用精确匹配），共搜索到的相关论文的篇目数量多少，对自己有直接参考价值的论文有多少等信息。
3、正文。在归类整理的基础上，对自己搜集到的有用资料进行系统介绍。
4、总结。对技术发展的为来趋势和价值进行概括和评鉴。
5、参考文献。要求列出的参考文献不少于10种，并按论文中的参考文献的格式将作者名、文献名、文献出处、时间等信息全面标示出来。
1、字数要求：3000字以上。
2、打印格式：
纸型—a4；单面打印；字号：标题--宋体三号，加粗。作者及单位名—宋体四号。正文--宋体小四号。参考文献格式按。
毕业论文。
参考文献的格式书写。
页面设置：页边距：上下左右均为2.5厘米；行间距：1.5倍距离；字符距离：标准。页码设置：居中。
3、排版格式：（示例）。
专业班级。
（正文）。
［1］。
［2］。
年度述法报告的内容和格式要求篇十四
实习是学生接触职业实际，提高综合职业素质，增强分析问题和解决问题能力的重要教学环节，也是培养人才的重要途径。实习报告是学生在某项实习活动中，把。
实习目的。
实习时间实习地点实习部门或岗位实习内容和过程实习体会和收获等，用简洁的语言写成的书面报告：要求字数不低于6000字;须完全根据自己的实习历程撰写。
二、实习报告写作要求。
实习报告的基本结构如下，以供参考。
实习题目：应该体现实习的基本内容(用最简练的语言反映实习的内容)。
实习目的：任务明确，抓住重点，点出进行本实习目的。
实习时间：时间准确、清晰，符合实习执行计划。
实习地点：实习地点准确。
实习部门或岗位：名称准确无误。
实习内容和过程：实习内容和过程作为实习报告的重点，完整记录实习进行时的程序和步骤，写明实习经历的内容和过程。若需要可画出实习过程示意图，可配以相应的文字说明。
实习体会和收获：实习体会和收获作为实习报告的重点，写明是否完成实习任务书的要求，是否解决实习前的疑惑;写明实习的真实体会和收获;写明对实习的意见和建议。
实习总结。
报告的撰写，文字上应力求简明扼要、通顺,语言流畅,基本无错字,不允许请他人代写。若有图表则力求清楚整洁，反映真实状况。实习报告可以不必按上述框框编写，只要围绕实习的基本内容，抓住实习中的根本环节，写出丰富而生动的、耐人寻味、吸取教益的。
心得体会。
也可算作一篇成功的实习报告。
1.纸张大小:a4打印纸;纵向打印。
2.标题用四号黑体加粗，正文用四号宋体。行距为固定值20磅。
3.页面上边距2.54cm，下边距2cm，左边距3cm，右边距2.2mm;。
年度述法报告的内容和格式要求篇十五
1.报告题目。
报告题目应该用简短、明确的文字写成，通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当，一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题，为避免冗长，可以设副标题，把细节放在副标题里。
2．学院及作者名称。
学院名称和作者姓名应在题目下方注明，学院名称应用全称。
3．摘要（有英文摘要的中文在前，英文在后）。
报告需配摘要，摘要应反映报告的主要内容，概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当，中文摘要一般以200字左右为宜，英文摘要一般至少要有100个实词。摘要包括：
（a)“摘要”字样；
（b)摘要正文；
（c)关键词；
（d)中图分类号。
4．正文。
正文是实践报告的核心内容，是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点，包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成，以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。
要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，有新观点、新思路；坚持理论联系实际，对实际工作有指导作用和借鉴作用，能提出建设性的意见和建议；报告内容观点鲜明，重点突出，结构合理，条理清晰，文字通畅、精炼。字数一般控制在5000字以内。
5．结束语。
结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟，也可以包括实践过程中发现的问题，并提出相应的解决办法。
6．谢辞。
谢辞通常以简短的文字对在实践过程与报告撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意。
7．参考文献。
8.附录。
对于某些不宜放在正文中，但又具有参考价值的内容可以编入实践报告的附录中。
教育部等4部要求加强改进大学生社会实践。
为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神，中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央近日就进一步加强和改进大学生社会实践提出意见。
大学生社会实践的总体要求是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻以人为本、全面协调可持续的科学发展观，全面贯彻落实党的教育方针，遵循大学生成长规律和教育规律，以了解社会、服务社会为主要内容，以形式多样的活动为载体，以稳定的实践基地为依托，以建立长效机制为保障，引导大学生走出校门、深入基层、深入群众、深入实际，开展教学实践、专业实习、军政训练、社会调查、生产劳动、志愿服务、公益活动、科技发明和勤工助学等，在实践中受教育、长才干、作贡献，树立正确的世界观、人生观和价值观，努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
意见提出，要进一步加强以教学实践、专业实习为主要内容的实践教学，把实践教学作为课堂教学的重要组成部分和巩固理论教学成果的重要环节，落实到每一个部门、每一门课程和每一位教师，体现在专业培养计划、课程教学大纲和教师的岗位职责中。把军政训练作为必修课，纳入学校整体教学计划，认真组织实施。组织大学生围绕经济社会发展的重要问题，开展调查研究，提出解决问题的意见和建议，形成调研成果。创造条件，引导大学生参加生产劳动，培养大学生的劳动观念和职业道德。引导大学生在社会实践中参与技术改造、工艺革新、先进适用技术传播。为大学生参加勤工助学创造条件，建立规范有效的勤工助学管理制度，鼓励大学生在完成学业的同时，积极参加勤工助学活动。积极开展“红色之旅”学习参观。
意见同时指出，文化、科技、卫生“三下乡”和科教、文体、法律、卫生“四进社区”活动是新形势下大学生参加社会实践的有效载体，要广泛发动大学生利用寒暑假等时间开展“三下乡”和“四进社区”活动。本、专科生和研究生在校期间至少参加一次“三下乡”和“四进社区”活动，开展活动的时间不少于两周。
意见进一步指出，要探索建立社会实践与专业学习、服务社会、勤工助学、择业就业、创新创业相结合的管理体制；把社会实践纳入学校教学计划，规定学时学分，对大学生参加社会实践提出时间和任务要求；把大学生社会实践作为对高等学校办学质量和水平评估考核的重要指标，纳入高等学校党的建设和教育教学评估体系。同时，要把大学生社会实践与教师社会实践结合起来，组织高校干部教师参加、指导社会实践，把干部、教师参加和指导大学生社会实践计入工作量，作为考评的重要依据，调动干部、教师参与社会实践的积极性。此外，本着合作共建、双向受益的原则，从地方建设发展的实际需求和大学生锻炼成长的需要出发，建立多种形式的社会实践基地，力争每个学校、每个院系、每个专业都有相对固定的基地，并定期评选表彰大学生社会实践示范基地和优秀基地。
意见要求，各地宣传部门、文明办、教育部门和共青团组织要在当地党委、政府统一领导下，明确各自任务，形成工作合力。
年度述法报告的内容和格式要求篇十六
第一条、为加强证券投资基金信息披露的管理，保障基金持有人合法权益和社会公共利益，根据《证券投资基金管理暂行办法》（以下简称《暂行办法》）及其他有关规定，制定本准则。
第二条、中国证券监督管理委员会（以下简称“中国证监会”）依照法律、法规及本准则的规定，对证券投资基金（以下简称“基金”）信息披露义务人的基金信息披露行为进行监督管理。
第三条、基金管理人、基金托管人、发行协调人、基金发起人、上市推荐人等基金信息披露义务人，应当按照本准则的要求披露基金信息，保证公开披露文件的内容没有虚假、严重误导性陈述或重大遗漏，并对所披露的基金信息的合法性、真实性、完整性负连带责任。
第四条、必须公开披露的基金信息包括：
（一）招募说明书；
（二）上市公告书；
（三）定期报告；
（四）临时报告；
（五）法律、行政法规以及中国证监会规定应予披露的其他信息。
第五条、公开披露基金信息涉及财务会计、法律等事项的，应当根据有关规定由具有从事证券业务资格的'会计师事务所、律师事务所等专业机构审查验证，并出具书面意见。相关专业机构及其人员应当保证其所出具文件的内容没有虚假、严重误导性陈述或者重大遗漏，并对此承担连带责任。
第六条、公开披露基金信息的数字应当采用阿拉伯数字，货币单位应为人民币元。
第七条、公开披露基金信息中不得登载任何个人、机构或企业的祝贺性、恭维性或推荐性的题字、用语及任何广告、宣传性用语。
第八条、公开披露基金信息时不得有下列行为：
（一）就基金业绩进行预测；
（二）保证获利、保证分担亏损或承诺最低收益；
（三）通过促销方式，劝诱、利诱投资人购买基金；
（四）诋毁同行；
（五）刊登任何虚假或欺诈内容；
（六）中国证监会禁止的其他行为。
第九条、招募说明书。
基金发行前，发行协调人应协助基金发起人根据《暂行办法》及其实施准则第三号《证券投资基金招募说明书的内容与格式》编制并公告招募说明书。
发行协调人同时还需就基金发行具体事宜编制并公布发行公告。
第十条、上市公告书。
（一）封闭式基金获准在证券交易所上市交易时，基金管理人应当编制基金上市公告书，并由基金管理人与基金托管人在上市交易日前两个工作日内刊登在中国证监会指定的全国性报刊上，同时一式二份分别报送中国证监会和上市的证券交易所备案。
上市公告书中载有财务会计资料的，其报告期间终止日距上市交易日不得超过30日。
第十一条、定期报告。
（一）定期报告。
[1][2][3][4][5][6]。
年度述法报告的内容和格式要求篇十七
(一)根据《中华人民共和国公司法》(以下简称《公司法》)与《股票发行与交易管理暂行条例》(以下简称《股票条例》)制定本准则。
(二)凡在中华人民共和国境内公开发行股票的发行人,在申请公开发行股票时,应当按照本准则编制招股说明书。
本招股说明书作为发行人向中国证券监督管理委员会(以下简称“证监会”)申请公开发行申报材料的必备部分。
1招股说明书封面;。
2招股说明书目录;。
3招股说明书正文;。
(1)主要资料。
(2)释义。
(3)绪言。
(4)发售新股的有关当事人。
(5)风险因素与对策。
(6)募集资金的运用。
(7)股利分配政策。
(8)验资报告。
(9)承销。
(10)发行人情况。
(11)发行人公司章程摘录。
(12)董事、监事、高级管理人员及重要职员。
(13)经营业绩。
(14)股本。
(15)债项。
(16)主要固定资产。
(17)财务会计资料。
(18)资产评估。
(19)盈利预测。
(20)公司发展规划。
(21)重要合同及重大诉讼事项。
(22)其他重要事项。
(23)董事会成员及承销团成员的签署意见。
4招股说明书附录;。
5招股说明书备查文件。
1凡对投资者做出投资决策有重大影响的信息,不论本准则是否有规定,均应予以披露;。
3本准则某些具体要求对发行人确实不适用的,发行人可根据实际情况做出适当修改,同时以书面形式报告证监会,并在招股书中予以说明。发行人成立不足三年的,应提供其自成立之日起,至进行股票公开发行准备工作之时止的经营业绩及其他资料。
如果发行人由原有企业经改制而设立,且改制不足三年,则发行人在根据本准则的要求对其历史情况进行披露时,应包括原有企业情况。
境内上市外资股的发行人,应当增加关于中国经济、政治、法律等有助于外国投资人了解中国一般情况的资料,以及有助于对发行人增加了解的其他资料。有必要时,境内上市外资股发行人还应编制招股说明书的外文文本。发行人应当保证两种文本内容的一致性。在对两种文本的'理解上发生歧义时,以中文文本为准。
发行人尚未成立董事会、监事会,而由筹备机构代行其权力的,本招股说明书中凡要求董事会、监事会在股票发行过程中以及对本招股说明书所应承担的责任与义务,由筹备机构承担,对董事、监事有关情况的披露改为对筹备机构成员有关情况的披露。
(五)招股说明书的有效日期为六个月,自招股说明书签署之日起计算。发行人不得使用过期的招股说明书发行股票。发行人在招股说明书有效期内未能发行股票,必须修订招股说明书,补充最新的财会资料和其它信息。这些修改、补充的信息,须先经承销商、推荐人以及与该等信息有关的中介机构(例如律师、注册会计师或资产评估人员)的认可,再报证监会审核后,发行人方可发行。
(六)招股说明书不得刊登任何个人、机构或企业的题字,任何有祝贺性、恭维性或推荐性的词句,以及任何广告、宣传性用语。
(七)招股说明书中的数字应当采用阿拉伯数字。招股说明书中有关货币金额的资料除特别说明之外,应指人民币金额。
(八)有关地方法规中凡与本准则相抵触的部分,应以本准则为准。
(九)本准则自公布之日起实施。
年度述法报告的内容和格式要求篇十八
题目自拟，内容根据实际情况撰写。
1．学习心得体会：通过两年学习，自身素质和能力在哪些方面得到了提高。
2．解决了哪些实际问提：如何运用所学的知识，解决了工作中遇到的实际问提。
3．所学的知识对于自身工作在哪些方面起到了促进作用，取得了哪些经济效益和社会效益。
4。函授学习对自身工作的影响：今后如何运用所学知识，促进自身工作更好开展等。
二．社会实践报告的要求：
社会实践报告要求条理清晰，语言通顺简练，插图准确，全文篇幅恰当，字数要求2000字以上.
年度述法报告的内容和格式要求篇十九
(一)进行资产评估必须按本规定撰写资产评估报告书，并作为资产评估机构提交委托方和提请财产评估主管机关确认批复的基本内容与格式。
1.评估报告书封面及目录;。
4.备查文件;。
5.评估报告书装订。
二、评估报告书封面及目录。
(一)评估报告封面须载明下列内容：
1.评估项目名称;。
2.资产评估机构出具评估报告的编号(该编号需注明年度及报告书序号);。
3.资产评估机构全称;。
4.评估报告提交日期;
5.评估报告封面可载明评估机构的业务商标(即图形标志)。
(二)评估报告的目录在评估报告书的封面后排印，包括每一章节的标题及相应的页码。
(三)评估报告须按评估报告书、评估说明、评估明细表分册装订(注明评估报告共包括几册)，各分册扉页上分别打印该册目录。
(三)“摘要”必须与评估报告书揭示的结果一致，不得有误导性内容，并应当采用下述文字提醒使用者阅读：“以上内容摘自资产评估报告书，欲了解本评估项目的全面情况，应认真阅读资产评估报告书”。
四、资产评估报告书正文。
1.首部;。
2.绪言;。
3.委托方与资产占有方简介;。
4.评估目的;。
5.评估范围与对象;。
6.评估基准日;。
7.评估原则;。
8.评估依据;。
9.评估方法;。
10.评估过程;。
11.评估结论;。
12.特别事项说明;。
13.评估基准日期后重大事项;
14.评估报告法律效力;。
15.评估报告提出日期;
16.尾部。
(二)首部。
2.报告书序号。报告书序号应符合公文的要求，包括评估机构特征字、公文种类特征字(例如：评报、评咨、评函，评估报告书正式报告应用“评报”，评估报告书预报告应用“评预报”)、年份、文件序号，例如：××评报字第18号，位置本行居中。
(三)绪言。
应写明该评估报告委托方全称、受委托评估事项及评估工作整体情况，一般应采用包含下列内容的表达格式：
(四)委托方与资产占有方简介。
1.应较为详细地分别介绍委托方、资产占有方(两者合一的可作为资产占有方介绍)的情况，主要包括：
(1)名称、注册地址及主要经营场所地址、法定代表人、历史情况简介;。
(2)企业资产、财务、经营状况，行业、地域的特点与地位，以及相关的国家产业策。
3.如资产占有方为多家企业，须逐一介绍。
(五)评估目的。
1.应写明本次资产评估是为了满足委托方的何种需要，及其所对应的经济行为类型;。
2.须简要、准确说明该经济行为的发生是否经过批准，如已获批准，则应写明已获得的相关经济行为批准文件，含批名称、批准单位名称、确立日期及文号。
(六)评估范围和对象。
转载自 cOOCO.NEt.CN
1.须简要写明纳入评估范围的资产在评估前的账面金额及资产类型;。
2.如纳入评估的`资产为多家占有，应说明各自的份额及对应的主要资产类型;。
3.须写明纳入评估范围的资产是否与委托评估及立项时确定的资产范围一致，如不一致则应说明原因。
(七)评估基准日。
2.写明确定评估基准日的理由或成立的条件;。
3.须对确定评估基准日对评估结果影响程度作出明确揭示;。
4.申明评估中所采用的价格是否是评估基准日的标准，如不是则说明原因;。
5.评估基准日的确定应由评估机构根据经济行为的性质商委托方确立，并尽可能与评估目的实现日接近。
年度述法报告的内容和格式要求篇二十
(1)封面：
课题名称：(宋体，加粗，三号，居中;)。
专业，姓名，指导老师姓名：(宋体，加粗，小四号，居中;)。
一、
实习目的。
(宋体，加粗，四号,左对齐)。
(介绍实习目的和意义，实习单位的发展情况及实习要求等)。
1、宋体，加粗，小四号)。
…(正文：宋体，小四号)。
2、宋体，加粗，小四号)。
…(正文：宋体，小四号)。
……。
1、(宋体，加粗，小四号)。
…(正文：宋体，小四号)。
2、宋体，加粗，小四号)。
………。
……。
……。
2、字数要求：3000字以上。
3、页面设置：纸张大小：a4打印纸;纵向打印,其他默认。
