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校长的工作职责(通用19篇)

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校长的工作职责(通用19篇)
时间:2024-03-05 05:46:03     小编:BW笔侠

总结是一个宝贵的学习过程,通过总结,我们可以更好地发现自己的问题并加以改进。总结要有一个鲜明的观点和思路,让读者有所启发和思考。在这里,小编为大家准备了一些总结范文,供大家参考,希望能帮助到大家的写作。

校长的工作职责篇一

在领导和同事的信任下,的我成为了小学的教学副校长,责任和信念让我在工作中不敢有半点懈怠。回顾这一学期的历程,受益匪浅,几点“心”得以蔽之:

一、虚心――融入集体的敲门砖。

当初,得到上任通知时,我知道,这是领导给我的一份信任,让一个年轻人来挑起一所学校的教学大梁,同样是对我的一种考验,没经验,资历浅,这样的我能当一名校长吗?老师们能够接受我吗?为了尽快融入这个集体,我选择了虚心这块敲门砖。因为作为一个年轻人,不管走到哪里,虚心是总没错的。事实证明,我的谦虚赢得了老师们的信任:当我在老师们的.业务笔记上留下心中感言时,50多岁的老师和我一起津津有味地谈论起文字中的内容;当我深入办公室,和语文教研组长老师一起商讨教研活动时,多老师都积极参与了进来;当我找到老师,请他为我们的教研展板提意见时,几番拒绝的他终于为我提出了一些宝贵的意见;当我走进年轻的教师群里,和大家一起探讨,一起商量,一起分享,那是我最开心的时刻……我没有任何架子,因为我知道,职务的给予是领导和同事们对我的信任,而我的本质永远是一名老师,在广阔的学问天地中,在宽广的人群胸怀里,我太渺小了,唯有虚心,方能不断进步!

二、实心――学校发展的生命线。

教育同行都知道,教学质量是学校发展的生命线,刚来到,作为教学副校长,摆在我眼前的最大难题就是成绩“神龙摆尾”,这种现象不是某一个人的过错,也不是某一个人能够立马改变的,但是,和周校长提出的“在做中成长的‘不闲’”理念一样,我知道,实实在在地去做,不一定会有太大改变,但什么也不做,是一定没有改变的!我们愿意为学校的改变,务实地去做一些事情:我们首先从占据学校主导地位的老师开始改变,根据学校年轻人多、成长比较缓慢的现状,教导处与支部联手为年轻老师聘请双师,通过校内校外的师傅引领,帮助年轻教师快速成长;然后,依据教研室的活动方向,我们坚持开展课堂诊断活动,每周教研从不间断,“土专家”型的研究一步步为老师们的课堂“诊断开方”,并坚持让老师们写教学反思,从中有所收获;在学生层面上,我们坚持天天有早读,周周有竞赛,月月有抽测,及时检查,及时反馈,在学生中间形成一种积极的氛围。年轻的老师开玩笑对我说:“一看你脑袋动,就知道你在想办法折磨我们。”但是我分明感受到:这种所谓的“折磨”正是老师们精神愉悦的体验,内在需求的动力,也是实心求发展的具体表现。

三、热心――带动集体的凝聚力。

说实话,在学校制度的制定和执行上,我一丝不苟地履行着教学副校长的职责,但更多的时候,老师们愿意把我当作朋友,因为我从来都是用一颗热忱的心去对待别人,这也是我的处世之道:开学初,主任忙于绩效工资的测算,我便利用自己的特长,带动几位年轻的老师编排节目,我们的苦功夫得到了回报,教师节上,的节目得到了好评;科技实践活动,政教主任老师请我全程帮助她,我爽快地答应了她,从选题到外出,从设计展板到撰写材料,我都是尽心尽力地去做好这件事,最后,我们的科技实践活动获得了市一等奖的好成绩;年轻的谭玲老师要上诊断课,她要我和她一起修改教案,我们在网上为了某一个细节而反复讨论,不觉时间已至12点,虽然时间流逝,但我的心感觉到充实;对于学校反思的检查,我更是把自己的想法写在老师们的反思上,如同和一位好友面对面的交流,这一切,让我觉得,我能被这个团队需要、认可,是快乐的,是幸福的。

回首走过来的一学期,忙碌是我最熟悉的一个词语,我在忙碌中得到锻炼并不断成长,如今,看到学校的教学工作逐渐步入正轨,德育活动逐步开展,看到老师们对我提出的殷切希望和真诚的意见时,不禁感到身上的担子更重了。作为一个管理人员,我经常反思自己的不足,我想,以下几个方面是我还缺乏的:

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校长的工作职责篇二

一、主持学校行政全面工作,中学校长工作职责。正确贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,保证学校的社会主义办学方向,积极稳妥地推进教育改革,按教育规律办学,确保教育质量,努力培养德、智、体全面发展的社会主义现代化建设者和***人。

二、领导制订学校的发展规划和学年、学期工作计划以及各类规章制度,并认真组织实施、检查和总结。

三、领导学校人事工作。根据学校的规模、编制标准和学校教育、教学的需要,设置内部管理机构,提出干部人选并报上级主管部门审批、任命;负责学校教职工的聘任、管理和奖惩工作。

四、领导和组织德育工作。把德育放在首位,坚持管理育人、教书育人、服务育人、环境育人的工作方针,坚持不懈地加强对学生的政治、思想和品德教育。

五、领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为主,按照国家统一编制的课程标准、教学计划,遵循教学规律组织教学;建立和完善教学管理系统,搞好教学常规管理;深入教学第一线,正确指导教师进行教学改革,努力提高教学质量。

六、领导和组织体育卫生、美育、劳动教育工作。保证学校体育卫生、美育、劳动教育工作生动活泼、确有成效地开展,全面提高学生的素质。

七、领导教师队伍建设工作。注重培养青年教师,组织教师进修,使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平,充分调动他们工作的积极性、主动性和创造性。

八、领导后勤工作。贯彻勤俭办学原则,坚持后勤工作为教学、为师生服务的方向;关心师生生活,保护师生健康;严格管理校产和财务,努力开展勤工俭学活动,逐步改善办学条件和教职工福利。

九、努力争取社会各方面对学校工作的支持和帮助,代表学校协调、处理公共关系。

十、领导学校各职能部门,直接领导办公室,支持教代会、教工会、共青团、妇女开展工作,协调好行政领导之间的关系。

十一、***管理学校。学校的重要问题决策前,主动征求党支部的意见,听取教代会和行政会议的意见,自觉接受党组织和群众的监督。

十二、主持校长办公会议、行政会议和教师会议,研究部署学校工作,依靠教职工办好学校。

十三、副校长是校长的助手,协助校长负责某一方面或几方面的工作,对校长负责。

校长的工作职责篇三

1、负责学校的教学、招生、教科研等各项工作。检查教学大纲、教学计划的落实、总结和推广教学工作的经验。

2、领导教导处组织安排学校教学的常规工作,组织教学常规的实施和《教学常规实施细则》的落实和检查。深入教学一线,协调和处理教学工作中的矛盾,建立正常的教学秩序。

3、负责组织制定教学工作中的各项规章制度和各种考评办法,并组织实施。

4、制定和执行有关教师队伍建设的计划,指导和促进教师的进修活动,帮助教师不断提高思想业务水平和教学工作能力。

5、指导教导处建立和管理教师业务档案,制定教师考评细则,定期对教师进行考评和奖惩,了解教师的思想业务状况,合理安排和使用教师。

6、组织制定教学改革方案,审批各学科的教改方案,指导各科教师积极开展教改教研活动。组织各学科的教学质量分析会,促进教科研活动的开展。

7、加强与学生的直接联系,广泛听取学生对教学工作的意见,促进教学相长,提高教学质量。

校长的工作职责篇四

协助校长分管后勤工作。

主要职责是:

一、加强对后勤职工的思想教育工作,牢固树立后勤工作为教学服务、为师生员工生活服务的思想,安心本职工作,提高服务质量。

二、认真贯彻执行勤俭办学方针,精打细算,厉行节约。

三、搞好财务管理。编制学期、学年初各项经费预算,管好用好财政拨款经费和计划外收入经费,严格遵守国家财经纪律,实行民主理财,年末将经费决算,向校长和教代会报告,接受群众监督。

四、加强财产管理。制定财产管理制度,检查督促管理人员,搞好财产保管,杜绝校产浪费流失现象。

五、抓好基建和校舍维修。提出基建、维修项目,大基建项目设计、预算、招标等要提交领导班子集体讨论决定。

六、搞好勤工俭学,开辟财源,增加收入,努力改善办学条件和教职工生活福利。

七、搞好校园规划、绿化、美化,创造良好教学环境。

校长的工作职责篇五

1 、协助校长分管学校的教学、教务及教学后勤管理(番禺后勤管理)工作。

2 、根据学校工作计划,组织制订学校教学工作计一划,并组织实施和检查落实。

3 、负责指导和协调教导处及教科室工作。负责组织及指导主管中层领导组织开展学校的各项教学教研活动,成果的评估及推广工作等。教学常规的实施、检查、落实工作。

4 、协助校长做好教研组长、备课组长和各任课教师(番禺教师)的聘任工作。指导和检查教研组工作计划的制订、落实以及课程计划的落实。

5 、协助校长做好师资队伍建设工作。负责组织教师的业务学习、培训、进修等工作,全面提高教师业务能力和水平。

6 、负责组织及指导主管中层领导对选修课、活动课等的组织、计划、实施与检查。

7 、负责学校实验室、电教室、教务室及文印室等的教学后勤管理工作。指导并会同主管中层领导对教学后勤工作的组织、协调、检查、落实,不断堤高教学后勤工作的质量、水平和效益。

8 、负责指导和组织学生学籍管理、各级各类考务工作及语言文字工作等。

9 、负责审核教学仪器、设备、资料的采购(番禺采购)计划。

10 、负责学期、学年的教学工作总结,及时向校长汇报有关工作情况,从提出对教学教务及教学后勤工作的改进意见、措施供校长决策。

11、完成校长布置的其他工作。

校长的工作职责篇六

1、认真贯彻执行教育方针、政策、法规及上级行政部门的决定、指示,领导和组织家长学校的教育教学工作。

2、定期召开家长学校校务委员会、家长委员会会议,研究总结家长学校工作,提出改进工作的意见和措施。建设团结、服务、务实、高效的.领导班子。

3、负责制定家长学校的各项规章制度、岗位职责,并认真督促、检查、落实。

4、确定家长学校办学目标,制定近、远期分层规划。审核、确定家长学校的工作计划、教学计划,督促检查教育教学活动。建立正常的教学秩序,提高学校管理水平。

5、加强家长学校教师队伍建设,指导、开展教育教学研究活动,提高家庭教育质量。

6、发扬民主,充分听取家长委员会对学校工作的意见和建议,民主管理学校。

7、组织与协调校外有关部门和学生家长的关系,搞好学校、社区、家庭三结合教育,推进学校各项工作的开展。

8、负责审核家长学校年度的检查、考核、评比工作。

校长的工作职责篇七

1、全面贯彻执行党和国家的教育方针、教育法规,认真执行上级教育工委、教育行政部门的决议,努力做好全体教职工和学生的政治思想教育工作。

2、认真组织干部、教师和职工学习研究教育理论,掌握教育规律。按“三个面向”的要求,积极进行教育、教学和学校管理体制的改革。行使对教育教学和行政工作的统一指挥权,对人事安排的任免权,对师生员工的奖惩权,对经费使用的决定权和对学校重大问题的最后决策权。

3、全面管理学校教育、教学、人事、总务、保卫和安全等各项工作,认真抓好管理过程和基本环节。要经常深入教研组和课堂,调查研究,掌握情况,及时发现问题,及时解决问题。从学校实际出发,制订有明确目的、切实可行的学校长期规划和学期、学年工作计划,并采取得力措施组织落实,加强执行计划的督促和检查工作,定期向上级汇报工作。

4、加强学校的科学管理,根据学校特点和改革需要,组建灵敏高效的工作指挥系统和反馈系统。按照知人善任的要求,安排好处室主任、年级组长、班主任、教师和职工的工作,实行岗位责任制,确定明确的职责范围,不断完善各项规章制度,带领师生员工树立良好的校风、教风和学风。

5、加强学校的民主管理,充分发挥职代会、工会、共青团和学生会的作用。自觉接受群众的监督,定期向职代会报告工作,并通过对话、座谈会等形式,广泛听取意见和建议。

6、坚持以教学为中心,用主要精力抓好教学工作,要有计划、有重点地参与教师备课、听课,组织教师进行教学研究,总结和推广教学经验。要经常参加班会、教研活动和学生的课外活动。

7、加强教职工队伍建设,切实抓好教职工的政治、文化、业务的学习和进修。引导教师发扬团结、协作、互尊、互学的精神,培养忠诚教育事业、热爱学生、勇于创新、积极进取的教师群体。

8、负责考核评定副校长和各处室主任的工作。

9、遵循勤俭办学的方针,领导有关部门管理好学校的校舍、设备和经费。积极开展勤工俭学活动,努力改善办学条件。

10、要依法治校,调动教职工民主参与监督学校工作的积极性,给教职工创造民主、和谐、积极向上的工作氛围。

11、关心教职工生活,积极创造条件为教职工搞好福利事业,多为教职工分忧解难。

校长的工作职责篇八

1、 根据学校工作计划,结合学生实际,创造性地制定学期工作计划,并提出具体实施措施。

2、 认真完成校行政布置的工作,当好校长的助手。

3、 及时了解和掌握同学的思想、学习和生活情况,积极听取同学对学校工作的意见和建议,及时汇总并上报,发挥好桥梁作用。

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4、 组织好同学的常规管理、常规活动个常规教育,实现同学的自主管理、自我发展。

5、 加强校长助理队伍的自身建设,健全以校长助理为首的学生自我管理队伍。

6、 健全各项规章制度,做好建档工作,做到科学管理。

7、 根据青年学生的特点,有针对性地组织开展丰富多彩的主题活动。

8、 加强相互间的协调与配合,形成工作合力。

9、 按时值班并做好值班记录。

校长的工作职责篇九

1、贯彻校长办学理念,执行上级指示和学校的决议。领导后勤工作,加强对后勤职工的思想教育工作。牢固树立后勤工作为教学报务,为师生员工生活服务的思想,廉洁自律,务实高效。

2、根据学校发展规划和工作计划,组织制订和实施后勤各部门的工作计划、考核办法。

3、负责学校安全、食品卫生工作。制订安全事故预案,及时消除安全隐患,确保无事故发生。

4、坚持一日三餐到餐厅检查、督促食堂工作人员和生活老师的工作,处理偶发事件。每周至少召开一次后勤人员会议,通报存在问题,落实整改措施,确保他们为学生服务好,让家长满意。

5、严格遵守财经纪律,负责学校财务预决算工作,督促、检查资金使用情况,实行民主理财。

6、加强财产管理。制定财产管理制度,搞好物资供应,严把采购关,杜绝物资流失现象;制定切实可行的节约措施,组织领导全校各处室开展好“增收节支”工作。

7、负责学校基建、修缮工程,严格执行项目立项、招标、监理、验收、审计等规定。

8、负责搞好校园规划、绿化、美化工作,创造良好的校园环境。

9、指导、督促、检查政教处工作。

10、处理师生违法乱纪事件。

校长的工作职责篇十

一、参与制订学校法制教育规划、计划,协助学校开设法制教育课程,做到教学计划、教材、课时、师资“四落实”。根据治安形势变化,联系学校实际,结合学生特点,实施有针对性的法制教育。

二、协助学校加强内部安全防范工作,健全、完善规章制度,落实各项防范措施,消除安全隐患,开展创建安全文明校园、无毒校园等活动。对有不良行为和严重不良行为的学生,要做好教育、转化工作,要协调学校、家长、社区签订帮教协议,落实帮教措施。

三、了解掌握学校周边地区治安动向,及时向当地综治办报告,提出开展学校周边治安秩序整治的工作建议,并积极参与组织开展学校周边治安秩序整治,建立长效工作机制,维护学校周边地区的治安秩序。

四、配合政法部门妥善处理在校教师、学生违法犯罪案件,严肃查处侵害师生合法权益和滋扰校园的案件。对校园内发生的严重违纪问题,督促学校根据校规校纪妥善处理,维护学校正常的教学、生活秩序。

五、协助学校沟通与社区、家庭及社会有关方面的联系,促进学校、家庭、社区“三位一体”法制教育机制的完善。

六、按照学校及社区工作要求,会同学校有关部门落实各项综合治理工作措施。

校长的工作职责篇十一

德育副校长协助领导和主持学生德育工作,其主要职责是:

一、贯彻教育方针,坚持德育为首,处理好德育工作同教学工作的关系,领导制订和组织实施学校德育工作计划。

二、组织、定期了解、分析学生的思想状况,研究德育工作规律,提出学生思想教育和管理的指导性意见。贯彻落实各级教育行政部门关于德育工作的要求。

三、抓好班主任队伍建设,经常了解班主任工作情况,采取措施不断提高班主任队伍素质,批准班主任人事安排,提出对班主任进行奖惩的建议。

四、支持和指导学校共青团、少先队、学生会工作,培养学生的自治、自理的能力。

五、抓好校风建设,形成有特色的良好的校风。

六、指导学生并搞好学生学藉管理,批准政教处提出的对学生进行奖惩的建议。

校长的工作职责篇十二

回顾这一年来的工作,在校领导、各位同事的关心、指导和帮助下,认真落实了学校的各项德育工作。并取得一定的成绩,完成了我分管的工作。我任校副校长。主抓德育、德育科研工作、工会、少先队、教师职称评定、年度考核工作。

现将一年来主抓的.几项工作汇报如下,请审议。

一、德育、德育科研工作:

(一)、建全网络组织,实施制度育人。

坚持在德育工作计划中实施一把手工程,张校长负总责,我做具体实施工作,建全了学校、社会、家庭三结合的德育工作网络。学校成立了德育量化评价组织;社会形成了警校共建、德育基地、家长委员会等组织;班级建立了家长委员会;形成了全方位多渠道的德育工作管理格局,创建了德育工作的良好氛围。每个组织有计划,有实施,分工明确,落实到人,充分发挥了其作用,做到了管理育人。

在充分发挥德育各个组织作用下,实施制度管理,制度育人,强化学生的养成教育。先后制定了近二十多种专项制度,建设了制度管理的长效机制,学生实践了自我约束,自我管理,自我教育,做到了自我内涵发展。

(二)、创新有效途径,打造活动育人。

1、开展七项活动,对学生进行针对性的教育。一是丰富多彩的读书教育活动。二是开展特色教育活动。如果感恩教育、特殊家庭子女教育、奥妙怀学生节粮教育、弘扬北京奥运会精神教育、改革开放三十年祖国翻天覆地变化,让学生在活动中感化自己。三是开展快乐健康校园行活动,对学生进行交通安全、饮食安全、人身安全、预防常见病多发病常识教育活动,让学生身心健康成长。四是开展班级文化墙教育,在文化墙中展示学生自己争带红花、好人好事、精彩作业等风采,让学生在活动中展示自我,创优争先。五是开展主题班队会活动。六是开展传统节日纪念活动。在活动中进行革命传统教育。七是开展捐资汶川地震人民、讲抗震救灾故事活动,在活动中关爱灾区,关心灾民,受到大爱教育。

3、立项四个课题,对学生进行专项培养。一是国家级传统美德教育实验课题,对学生进行传美教育。二是国家级德育整体构建实验课题,努力提高了学生的道德素质;三是省教育学会的单个诚实守信教育实验课题,对学生进行了诚实守信,学会做人的教育。四是市进修德育教研部各学段德育目标的研究。每个课题坚持常年开展研究,参加课题研讨会、课题竞赛,积累素材,进行阶段性总结。如,省教育学会的单个诚实守信教育实验课题正在准备结题。其他课题当前正在深化研究。

(三)、精神文明建设结出了丰硕成果。

一年来,学校加强了德育工作的网络建设,落实“守则”、“规范”为主旨,实施制度管理育人,强化了学生的养成教育。学校操场常年无纸屑、棍棒、果皮、杂草,达到净化。08年汶川大地震全体师生为灾区人民捐款3万多元;捐物500多件。为灾区人民解燃眉之急。体现了师生间的深情厚意。为庆祝“七一”党的生日,现在600库官兵、老师、学生共记120人正在紧张的大合唱训练当中。每到3月5日学雷锋活动日,学生到山城大街小巷捡白色垃圾,擦洗非法小广告,净化了山城市容。学生拾金不昧屡见不鲜,其中09年1月16日南杂木镇杨东伟先生为我校3年4班、3年6班2名学生送来锦旗“拾金不昧、品德高尚”。2008年学校被评为国家级传统美德教育先进单位。通化市五星级民族管理先进单位;梅河口市孝敬教育先进单位。梅河口市德育工作先进单位。市素质教育优质校,梅河口名校。市优秀少先大队。通化市关心下一代先进单位。

二、工会工作:

1、工会组织建设:健全了工会组织机构。发挥教职工管理学校的作用。工会做到参政议政。每年的教师大会上审核经费的收、管、用情况。坚持校务公开制度。并出设了板报。涉及教工重大问题要通过民主审议。坚持民主测评领导干部。健全了工会组织网络。设置了工会工作展示板。建立了《教师家庭纠纷调解》、《教师及子女婚嫁》、《走访》、《活动》等十种记录簿册。

2、生活保障、福利等方面。

维护教师的合法权益,加强工会自身建设,学校努力为教师解决生活中的困难。每年三八妇女节、端午节、春节为教师谋福利,欢度节日。开展送温暖活动。做到每年春节前夕,慰问走访离退休老干部。对生大病住院的教师去医院探望。希望早日康复。教师家的婚、丧、嫁、娶等事及时到场,帮助张罗安排。让他们感到工会的温暖。

3.开展文化娱乐活动丰富教师业余文化生活。组织外出旅游、学习等。

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校长的工作职责篇十三

1、在校长领导下,协助校长执行党和国家的各项政策法令,处理日常行政事务。

2、协助行政领导做好教职工思想政治工作,经常了解他们的思想动态和工作、学习、生活等情况;掌握教职工的特长和使用培养情况,分管人事档案工作。

3、负责校长办公会议、行政会议和教工大会记录,检查会议决定执行情况,并向校长汇报。

4、具体安排学校工作行事历(含阶段性、专题性工作),安排有关学习活动。

5、做好接待、处理有关教工的外调、来信来访和来宾接待工作。完成校长委托或交办的其他工作。

6、负责池墨小学校史整理,校友追踪采访报道,筹备校庆等有关事项。

7、负责记载、编制学校大事,对外宣传的报道,通讯的撰写、发布。

8、负责学校英语全国课题的研究工作,做好英语实验班的实验,经验总结推广工作。

校长的工作职责篇十四

光阴似箭,日月飞逝。已经过去,一年来,在上级领导部门的正确领导下,通过我校全体教职工的精诚团结,扎实工作,基本上完成了年初各项目标任务。现将一年来的工作向上级领导和同志们作一个比较详细的汇报:

一、德育活动。

204月3日,我校组织全体师生到双井烈士纪念碑前扫墓。烈属李增会详细介绍了双井区革命先烈的英勇事迹,关工委郑铁成主任也做了重要报告,同学们深受鼓舞。活动结束后,语文老师也布置了作业,让学生们都写出自己的活动体会,更加深了学生的爱国主义。

另外根据课本《学雷锋树新风》,我校也开展了“学雷锋,做好事”的活动,学生们积极参加,出现了“拾金不昧”,“不说脏话、不打架”等一些好现象。

二、教研活动。

我校举行了听评课活动,每位教师都进行参与,最终选出何铭老师参加了局里举办的优质课大赛,老师们都积极帮着何铭老师修改教案、课件,模拟听课,在这过程中,即完善了何铭老师的讲课,也扩大了其他老师们的视野,实现了跨学科的教研活动。

三、教学方面。

年总体来说,经过老师们一年的努力,我们的教学成绩还是有很大的提高,由原来的倒数名次,在期末考试中我们二年级语文取得了第一名,三年级语文、英语取得了第二名,四年级语文、数学、科学都是第一名,英语第二名,只有一年级的名次不尽人意,我单独和一年级的老师进行了谈话,和他们一起找出差距,找到努力的方向,他们也表示尽最大的努力改善现在的局面。

四、课外活动。

外活动和体育课上由赵晓娟老师教授广场舞;学校还置办了跳绳、毽子、羽毛球拍等体育器材,让学生们多活动,多锻炼,极大地丰富了学生的课余生活,陶冶了学生的情操。

五、学校安全方面。

我们坚持每天巡查,每周检查,每月汇总,及时消除安全隐患。今年,我们新安装了5个防盗门,更换了老化的电线线路,风化的屋顶瓦片进行了换新,脱落的水泥坛地面进行了维修,维修安装了监控设备,最大程度的消除了安全隐患,一切事务都把安全放在第一位。

每位班主任老师在班会上都经常对学生进行安全方面、法制方面的教育,我们与每位家长签订了学生的安全责任状,发放了“给家长的一封信”,全面进行安全教育,收到了很好的效果。

六、冬季取暖方面。

我们在取暖前进行暖气维修检查,在试水时发现取暖炉有漏水现象,无法正常取暖,我们新换了取暖炉,并在最末尾的教室中又加上了两组暖气片,以保证取暖温度达到标准。

七、环境建设。

2013年,我们新种植了五彩石竹、小叶黄杨,加大了绿化美化力度。

八、家校联系。

为了学生身心健康,为了家长和学校之间联系的更紧密,我校在2013年6月份举行了一次全体家长会,在会中,老师和家长共同探讨孩子的问题,制定每个孩子的发展目标,这次家长会拉进了学校和家长的距离,取得了很好的效果。

九、控辍保学方面。

2013年,我校总体上说人数是增加的,我们增加了四年级,而且四年级的控辍保学工作做得最好,在三升四时没有流失一名学生,学校也在开会时对四年级任课老师进行了表扬。三年级是流失学生最多的年级,由原来的24人减少到13人,流失了11人,多数去了附小,我们多次与家长联系,但收效甚微。二年级流失2人,都是随家长的户口迁出而转学。在今后,学生流失情况仍然是摆在我们面前的一项重要工作,只有留住生源,我们才能有好的成绩,只有留住生源,我们才能有出路。我们会继续努力做好这项工作。

十、幼儿园教学。

我校幼儿园活动开展的有滋有味,孩子们在课堂上唱歌跳舞学知识,我们还开办了“弟子规”、“幼儿英语”等活动,使孩子们在玩中学、学中玩。在农忙时,我们实行了幼儿中午食宿,老师们牺牲自己的休息时间,轮流给孩子们做饭,减轻了家长们的负担,得到了家长的认可。今年我们还会继续开展这项工作,争取我们的生源。

十一、成果展示。

只有通过辛勤的工作,才能获得丰硕的成果。2013年是丰收的一年,通过我校全体师生的共同努力,我校何铭、宿亚春、韩新敬、耿永向四位教师所教学科在期末考试中获得全学区第一名,在教师节村委会对四位教师进行了奖励;何铭、李俭两位老师被深州市政府授予“嘉奖”奖励,何铭老师在教育局举办的优质课大赛中获得三等奖;李俭老师被评为“优秀少先队辅导员”;在六一文艺汇演中,我幼儿园小朋友的节目分获第一、二名,我校小学部取得了团体第二名的成绩。成绩的取得离不开老师们的努力,我们将继续奋斗,更上一层楼。

十二、构想。

20,我们将做好以下工作:

1.时时刻刻把师生安全放在第一位,做好学校的安全工作。

2.加大教研力度,积极备战上级的教学评估,认真准备听评课活动,要求“人人都要上一节公开课”,激发老师们的激情。

3.加大控辍保学力度,留住好的生源,才能出好的成绩。

4.加大校园环境建设,绿化美化校园。

5.争取上级资金,改善办学条件,消除安全隐患。

6.上全学科,使学生得到全面发展。

7.加强家校联系,与家长共同管理学生,提高教学成绩,提高安全意识。

回顾过去,展望未来,我们有信心把我们的学校建设的更美,让我们的孩子学习的更出色。

校长的工作职责篇十五

1.围绕党委中心工作,负责收集信息,反映动态,做好调查研究工作,并及时向党委和上级有关部门汇报情况。

2.负责督促检查党委决议、决定等的贯彻执行情况,负责上级党委及领导批示的转达和催办落实。

3.负责党委会等重要会议的安排及服务,组织好全校性的重大活动,并负责学校各项重大活动的报道工作。

4.负责起草党委工作计划、报告、决定、总结等重要文件材料。

5.负责党务文件、内部刊物的收发、传阅、督办、落实、整理、归档等工作。

6.负责党委、党办印信的管理和使用,做好学校所有印章的制发、收缴管理工作。做好机要保密、安全保卫、值班以及市府党政网的收发工作。

7.协助党委领导做好对外接待和来信来访工作。

8.负责编印《杭师大动态》,组织编写学校大事记。

9.负责校保密委员会的日常工作。

10.协调、了解党委各部门、群众团体和民主党派的工作。

11.完成党委及领导交办的其他任务。

校长的工作职责篇十六

1、根据学校总体要求,结合学校教学工作的实际,提出学期教学工作任务要求,并组织落实,加强检查和总结。

2、负责领导教务处的工作。认真执行国家、省教育厅制定的《课时计划》,开好必修课、选修课和活动课,全面提高教学质量,根据各科大纲要求,提出学期各科教学安排意见。指导教务处、教研室做好对教师的考核评估工作。

3、做好教师的思想政治工作,强化教师从事教育的事业心和责任感,充分调动教师积极性,加强师德修养,教书育人、服务育人、为人师表。

4、组织教师有计划地学习先进教育理论和经验,从教学实际出发,不断提出研究课题,和教师共同探索全面提高教学质量、加强教学科研的途径。

5、抓好教学常规的落实,做好检查评估工作。深入教学第一线,及时了解学生对教学工作的反映、意见、建议和要求。指导学生树立正确的学习态度,改进学习方法。坚持因材施教,使各类学生在各自的基础上有大幅度的提高。

6、有计划地抓好教师业务学习和提高工作效率,充分发挥老教师的传、帮、带作用,抓好教师队伍建设和对青年教师的培养。

7、抓好学科竞赛、培养学科特长生。抓好期中、期末考试的组织工作,出好题,评好卷、做好质量分析和总结工作。

8、负责指导和检查信息中心、图书馆、实验室的业务工作,使其不断提高管理水平和服务质量。尤其是抓好电教室的管理工作。

9、做好高三毕业生工作,调动高三年级积极性、主动性,以优异成绩完成高中阶段学习任务。

10、完成校长交办的其他有关工作。

1、负责指导教研室的工作,并组织制定教育教学科研规划。

2、加强学习,牢固树立科研兴校、科研先导的办学观念,充分调动科研工作者的积极性,充分发挥教科室的作用。

3、强化教师的科研意识,不断总结教改经验撰写论文,提高理论水平,更好地指导教育教学实践。

4、加强以课堂为载体的课例研究,指导教师做好教学反思。

5、加强与外校的联系,交流信息,互通有无。

1、根据学校总体要求,结合学校德育工作实际,提出学年、学期德育工作任务要求,并组织落实,加强检查和总结。

2、贯彻有关教育法规、文件精神,对学生进行政治、思想、道德和心理品质教育,不断地提高学生思想道德素质、科学 文化素质、身体心理素质、劳动技术素质。

3、负责在面向全体学生、培养学生全面发展的同时,重视发展学生的个性和特长培养,开设多种多样的活动课,培养学生的兴趣和爱好。

4、负责年级德育和班主任工作。加强班主任队伍建设,做好选拔和考核工作、不断增强班主任教育事业心和工作责任感,提高师德水准,搞好校风建设,对学生全面负责,抓好班级工作。

5、加强班主任工作的研究,有计划地组织学习先进教育理论和经验,结合工作实际,提出研究课题,组织班主任工作经验交流。

6、组织好学生课外活动和社会实践活动,建设好德育基地。

7、深入学生中了解情况,及时掌握团委、学生会工作情况,指导校内各职能部门有的放矢做好学生的思想教育工作。

8、负责组织评选先进班、优秀学生、优秀学生干部等评优工作。

9、完成校长交办的其他有关工作。

1、指导体育组抓好升旗、课间操、保健操、课外活动,抓好体育队的训练。组织开好一年一度的学校体育艺术节。

2、抓好体育课教学改革,根据高中学生身心发展的特点和体育教学大纲的要求,合理组织教材,改革教学形式、内容和方法,使之具有阶段性、联系性、并符合学生个体差异。从而获得最大的教学效益,切实提高学生的身体素质和体育运动水平。

3、开展丰富多彩的群众性体育活动,使全体学生身体素质得以主动提高。

4、负责抓好校医室的工作。坚持做好常见病和多发病的防治工作和学生的定期健康普查,抓好学校环境卫生、个人卫生、饮水卫生等宣传监督工作。

积极配合校长做好学校建设的规划和实施;做好学校后勤服务的相关工作;指导和督促总务处工作。

校长的工作职责篇十七

本校实行校长负责制。校长是学校行政的最高负责人。校长全面领导学校的行政管理、人事、教育、科研、思想政治等工作。其职责如下:

1、全面贯彻党的教育方针,认真执行国家和上级教育行政部门的政策、法规、指示,结合我校的办学宗旨和特色,领导全体教职工全面完成特色型学校的办学任务。

2、领导制定学校发展规划和学期、学年的工作计划,组织实施并督促、检查规划和计划的执行;定期做出工作总结,提出改善工作的措施和意见。

3、主持校长办公会议和行政会议,审议学校重大问题。领导教导主任、大队辅导员制定计划,开展工作,定期检查工作。

4、主持制定学校各部门工作人员的岗位职责,建立并完善各种管理制度,明确各岗位人员的职、责、权、义、利,科学管理学校。

5、组织领导学生的政治思想工作,坚持正确的办学方向、方针、原则;坚持在教职工中开展:“教书育人、管理育人、服务育人”的活动。充分发挥德育队伍的作用,加强与学生家长的联系,构成教育合力,使教师、团队、学生会全面关心学生的成长。

6、组织和领导教学改革及教研工作,实施国家教委颁布的教学大纲、课程计划及学校的教学计划;提出教学改革的要求和教学研究的项目,引导教师不断改革教法,培养学生潜力、发挥学生潜力、发展学生智力;定期了解教学状况,加强宏观调控,提高教学质量。

7、领导体育卫生工作,认真贯彻上级有关体卫工作的规定,加强对体卫工作的指导,确保学生身体健康。

8、领导劳动技术教育、社会实践活动、第二课堂活动和其他科技活动。

9、领导学校的美育工作,加强对学生的音乐、美术等艺术教育,逐步使艺术教育成为我校育人的又一特色。

10、领导总务工作,引导总务部门全体职工树立为教学服务、为师生生活服务的思想:坚持勤俭办学的方针,努力改善办学条件;加强财经预算,严格财务制度,认真审查财务开支,做好学期学年的财经结算工作,管好校舍、设备;关心职工生活,办好学生食堂,搞好环境卫生和校园的美化工作。

11、根据学校的规模、特色及学校教育教学工作的需要,设置精干的管理机构,提出副校长人选。

12、负责学校教职工的聘任、调配、管理、奖励,负责教职工专业职务的评聘工作,负责教职工的业务进修和培训,不断提高教职工的综合素质。

13、关心教职工生活,负责教职工,尤其是专职教职工的安置与稳定工作。

校长的工作职责篇十八

一、认真贯彻党的教育方针,严格遵循教学规律,确保培养合格人才,为上一级学校输送优质生源。

二、遵循学校办学的总体思路,积极组织教工学习教改理论,结合学校生源特点,确定教学工作总体规划和阶段目标,为不断提高教育教学质量做好组织领导工作。

三、认真组织全体教工学习课程标准及有关文件,有效推进校本课程建设,指导制订教学计划,并按要求组织实施,组织落实学校工作计划与分管工作有关的事项,定期检查、督促并做好总结。

四、严格执行国家规定的课时计划,定期组织和开展形式多样的教学研究活动,探索和总结交流教改经验,努力提高教学质量。

五、建立健全学校教学系统的各项规章制度,定期召开教务工作会议,切实加强常规管理和现代化管理,保证正常教学秩序稳定,教学水平提高。

六、经常深入教学第一线,了解情况、征求意见,指导改进教学方法和学习方法。组织对教师教学工作的检查和质量考评工作,并按考评结果和有关规定进行必要的奖惩。

七、组织学校的教学研究和学术交流活动,指导教师开展教学研讨并撰写教学论文。

八、积极组织教师参加多种形式的进修、培训等继续教育。指导教务处做好新老教师“结对”工作,加强教师队伍建设。

九、按上级规定和学校实际情况,指导教务处和总务处选择订购教材和各项教学资料、器材、设备等。

十、组织教务处全体人员安排好各项考试,及时统计、分析成绩。抓好学生的学风和考风建设。

十一、指导教务处抓好学生的学籍管理、招生、编班、考勤、休学、退学、转学、毕业等各项工作。

校长的工作职责篇十九

1、坚持正确的办学方向,全面贯彻党和国家的教育方针。

2、坚持规范办学,认真执行上级教育部门的指示、决定。

3、坚持人文立校,精心营造宽松、有序、和谐、公平、竞争的工作环境。

4、坚持责任兴校,组织制订主要领导和各类人员的岗位职责、管理制度及评价办法

5、坚持民主治校,对学校的重大工作提出思路,充分论证,形成最后的决策。

6、坚持科研强校,深入教学一线与教师共同研讨课堂教学改革的途径与方法。

7、坚持特色亮校,珍惜、利用好学校的资源优势,发展校本特色。

8、坚持身体力行,在行动上为教师示范,在业务上给教师引领,在生活上给教师关怀。

9、重视指导、协调、督促、评价好各主要领导的分管工作。

10、重视全局管理,抓好整体工作的同时,突出抓好每一学期、每一时段的重点工作。

11、重视计划管理,制定学校的发展规划及工作计划,做好工作的评价与总结。

12、重视合理理财,管理好、使用好办学经费和学校财产,改善办学条件。

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