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未来教师的演讲稿(专业20篇)

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未来教师的演讲稿(专业20篇)
时间:2024-03-20 22:19:34     小编:念青松

演讲稿需要不断地练习和修改,确保内容的流畅和连贯;要根据观众的背景和兴趣,选择合适的演讲方式和风格,以更好地与听众进行沟通和交流。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家收集的一些优秀演讲稿范文,供大家参考。这些范文涵盖了各个领域和主题,无论是学术演讲、商务演讲还是公众演讲,都能从中获得启发和灵感。让我们一起来看看这些精彩的演讲稿,掌握写作技巧,提升演讲能力吧!

未来教师的演讲稿篇一

有人说:“幼儿园是最容易教的,却也是最难教的。”这句话乍一听起来很矛盾似的。但是在我从教一个月以后,我却对这句话的内涵有了更为深刻的认识。

说容易教是因为孩子们什么都不懂,教的时候任你发挥;说难教,也是因为孩子们什么都不懂,所以要教好他们,除了应该有足够的耐心之外,还必须有足够的爱心和责任心。所以幼儿园教师的师德尤其重要。而且,幼儿园教师除了象一般的教师一样具备良好的业务素质和师德之外,还必须有一颗童心,只有这样,才能更好的和孩子们交流沟通,更容易让孩子们接受你所传授的知识和经验。

我是一名新教师,在大学里我学的虽然是师范,却不是幼儿教育。但是毕业时机缘巧合我成了一名幼儿教师。虽说教育都是相通的,却也只是一句泛泛之谈,真正运用于实践还是需要很多努力和探索的.。

现在的工作对我来说是新奇而又充满了挑战的。我一直很喜欢孩子,也一向自认很有孩子缘,原本以为做一个孩子王对我来说一定是驾轻就熟的了。可是面对三十个性格各异,来自于不同家庭的孩子,我还真是有些傻眼了。经过一段时间的磨合,加上搭班老教师的悉心指导,我才渐渐能够适应。

作为教师,必须有一颗博爱且宽容的心。对于孩子们,不能存在偏爱,要一视同仁;对于不听话、容易犯错的孩子,也不能恶语相向,要有耐心的给他们讲道理,用爱心打动他们。孩子是最敏感的,谁对他好,谁对他不好,他是很明白的。

作为一名新教师,我有很多需要向前辈学习和借鉴的。孩子虽然是很简单,很容易满足的,但是作为老师,我还是要尽可能多的交给他们知识。幼儿园的孩子就象是一张白纸,一件未经加工的艺术品,老师的雕琢和加工是非常重要的。

都说教师是人类灵魂的工程师,那么幼儿园教师就应该是人类灵魂的启蒙老师了,其重要性由此可见一斑。所以,作为幼儿教师,我们必须把我们正确的生活经验和健康的生活习惯教给他们,另外,也应及时地把正确的人生观和是非观灌输给孩子们,让孩子们从小就在一个健康而且愉快的环境中长大。

未来教师的演讲稿篇二

老师们,请问你们喜欢读书吗?你们喜欢读什么样的书?是那种读起来让你眉飞色舞、拍案称快的书籍,还是那种浮想联翩的书籍;是那种专业的书籍?还是那种休闲娱乐的书籍?不管是什么样的书籍,喜欢读书都是一件好事。请你拿起对我们人生有益的书,走入书的海洋,因为“书中自有黄金屋”“书中将有颜如玉”因为那书的海洋里,我们会开阔视野、充实思想、丰富情感、改变人生,更能让作为教师的我们寻找到一份不同以往的自信。

我有一位当教师的母亲,从小,我就受到母亲的影响,对教师的职业充满了向往,也对教师充满了敬佩,我希望有一天,我能像妈妈一样,把知识播种在每一个孩子的心田,使他们获得种子的力量,从而在自由的空间恣意的成长。为了实现这个美丽的梦想,我曾经追寻过阳光,因为那是先进的教育理念和思想,追寻过溪流,因为那是孩子们创新的源泉,追寻过清泉,因为那是孩子们的明眸,追寻过鸟鸣,因为那是孩子们在欢呼、在歌唱。

在不断的追寻过程中,我品尝过胜利的喜悦,我成功的成为了一名教师,从事幼儿教师的几年时间里,我得到过学生很多的肯定,也拥有过很多荣誉,“优秀教师、骨干教师、优秀儿少工作者等等”。我可以不谦虚地说,我在教学上是个成功者,在工作中,我是一名佼佼者。但是,××年,因为爱人的工作原因,我不得不来到另外一座城市,但我仍然选择的是幼儿教师这个职业,因为我爱这份工作,爱这份天底下最光荣的职业。

人生没有一帆风顺的时候,在初次来到这座城市任教时,我碰到过很多的挫折,有很长一段时间,我迷失了方向,我不知道幼儿音乐教育为何物,甚至连最基本的微机操作都不会,与本地教师比起来,我感觉自己明显弱势了很多,在原单位的优越感和自信已经变得荡然无存,我没有了信心,做事说话都小心翼翼,连给孩子上课都变得模式化,成了一个不折不扣的外来人。

未来教师的演讲稿篇三

尊敬的领导、老师们:

从走出大学校门的那天起,我就下决心当一名优秀的教师,这两年来也一直为之探索努力着。什么样的老师才是优秀的教师呢?有人会说,优秀老师就是有渊博的知识,端庄的仪表,优雅的风度,健康的体魄。可我认为,要当一名优秀老师,首先要有爱心,不热爱学生的老师,决不是好老师,学生们也决不会欢迎他。

陶行知先生说:“没有爱就没有教育。”热爱学生,不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现,实际上更多的是倾注了我们教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因为有爱,我们才有耐心;因为有爱,我们才会关心;因为有爱,我们才和同学贴心。爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”,实际上是我们教师最大的乐趣。

但是教师的爱也不是盲目的,爱是一门艺术,我们不仅要能爱,而且要善爱。

我爱我的孩子们,对于孩子,我始终用一颗平等的心对待着他们,无论是乖巧聪明,还是调皮捣蛋,在我看来,每一个孩子都是平等的,曾经问过很多人同样的一个问题:你是喜欢那些乖巧聪明的孩子,还是那些整天给你“制造麻烦和恶作剧”的孩子呢?回答很显然,那些乖巧聪明的孩子我们会在无形中多爱他们一切,因为他们是那么的让我们省心。而对于那些调皮捣蛋的孩子呢?给予他们的是批评,因为他们是那么的让我们头痛。我们班有一个叫原原的孩子,吃饭的时候他总是可以在前几名吃完,在吃饭的时候,一直可以得到我们的表扬,然而,不一会儿,就有小朋友过来告状了:“老师,原原抢我的书,”“原原,你干吗?”没有过多久:“老师,原原打我。”告状声源源不断地传来。“怎么总是原原啊?”当我看到他的时候,他正低着头等待着我的批评呢!“原原,你干吗?”这句常说的话虽然不是批评却暗含批评,暗中已经将原原放在了“犯错误”的位置上。我想,我可不可以换一种教育方法呢?我把原原叫到我的身边,问原原:“原原刚刚怎么了啊?”原原把事情的经过说了一遍:那些玩具都是我先拿到的,是他们抢我的,我就把它们抢回来了!”我心平气和地说:“原原,我们和其他的小朋友是不是好朋友啊?“是!”“那我们把玩具和他们一起玩好吗?”“好吧!”原原一个劲的点头。“那去玩吧!”当我再一次走出去的时候,惊讶的发现原原正在把掉在地上的书捡起来呢!原来原原也有他表现好的一面。经过一段时间的观察,发现原原很有礼貌,对音乐有着很浓厚的兴趣。每当原原有好表现的时候,我总会在第一时间在全班小朋友的面前表扬他。听到表扬,他很高兴!

通过这件事情,让我明白了,其实每一个孩子的内心都是纯洁的,爱调皮的孩子也不例外。作为教师,就应该找准切入点,多赏识、多关爱他们一点。如果我们把那些“调皮的孩子”看成是与他人平等的人,就能够理解,他们渴望被表扬和关注。我们也要善于发现孩子的闪光点,为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会,对于原原,我想应该慢慢来,换一种目光来看这个孩子,换一种方式来和这个孩子沟通,相信将来一定会有意想不到的效果的!现在原原已经回青岛上学了,离开我们这个班级了,衷心希望他可以发挥他的闪光点,快快乐乐的成长!

我相信,我的选择没有错,我无悔选择做一名幼儿教师。爱孩子、关切孩子是我今生执著的追求。我愿意用一颗最纯真心培养未来祖国的花朵。最后用一句话来结束我今天的演讲――幼苗是参天大树的起点,小溪是大海的起点,砖瓦是高楼大厦的起点,爱是教育的起点。永恒地去坚持这样一个真理吧:爱,是教育的起点!让爱与责任成为一个无声的诺言。

付出爱的过程是甜美的,付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不学习而大动肝火;曾为半夜找不到学生而心焦如焚;曾为作通学生的思想工作而绞尽脑汁;曾为学生的不理解而心酸流泪。我犹豫过,消沉过,有时候问自己,和读研或干其他工作的同学比起来,自己是不是太累了。但是当看到学生们体会到老师的苦心奋起直追,成绩进步时;当生病时看到学生关切的目光,听到他们亲切的问候时;当听到他们骄傲的谈起“我们老班……”时;当经过自己和同学们努力班级取得成绩时,一种感动和自豪就会油然而生,原来付出就有收获,爱的付出就有爱的回报。这时我又燃起了工作的热情,又充满了事业的执着。我想虽然我的工作做的并不优秀,离“名师”的目标还有相当大的距离;虽然可能我的事业永远也不能够轰轰烈烈,惊天动地,但我的工作充满着希望,决定着未来,所以我会始终坚持用心去做,用爱心耕耘终生。

在座的各位都是教育工作者,让我们大家一起努力,都用自己的爱心来创造美好的未来。

未来教师的演讲稿篇四

各位领导,各位老师:

大家好!

我是__的吉祥使者。今天,我很荣幸有机会和大家谈谈我的工作感受和感受。我演讲的题目是《我骄傲我是一名幼儿教师》。

十八年前,怀着创造激情生活的梦想和成为理想幼师的骄傲,我义无反顾地加入了红色幼教军。在孩子中,轻松、奔放、和谐的氛围一直吸引着我,选择学前教育是我一生无悔的选择。

幼师在专业上极其普通,但我想说,世界上没有什么比当幼师更快乐,更有意义的了。因为我们做的是太阳底下最美的生意,我们是爱的有钱人;我们是幸福的使者;我们是人们心目中美丽、温柔、善良、优雅、善良的天使。我们把爱植入孩子的手势、孩子的微笑和孩子幼小的心灵。

孩子进步了,老师体会到一种成就感,这种成就感是其他任何工作都比不上的。那些有趣的游戏,时而幼稚,时而深沉的对话,常常让我回味无穷。当我的汗水浇在孩子身上;当我出汗,口干舌燥的时候;发现孩子突然长大了,懂事了,变聪明了。一瞬间,我找到了自己的价值。幼儿教师的工作是塑造人,这是神圣而伟大的。很多家长,看了我们的作品,都抑制不住自己的感激之情。他们拉着我们的手说:我们走近你,才知道幼师有多辛苦;看了你教的孩子,我能更明白什么是细致,如何耐心。

走在童真的世界里,我感到骄傲和自豪。当我选择学前教育的时候,我选择微笑,选择开心。记得第一次站在孩子中间,那么大一个人有点不知所措。当孩子们用清澈透明的眼睛看着我时,他们拉着我的手,孩子气地问:“老师,你的手为什么这么冷?”牵着我们的手温暖你,这样就不会冷了!“孩子的话就像一股暖流,一下子淹没了我的全身。感觉好温暖好温暖。渐渐地,我和孩子成了最好的朋友。我们一起学习,一起玩耍,分享成功的快乐。我们有一种特别的默契,就连孩子的父母也常说:“还是老师,什么都听,一切以老师的话为先。“那一刻,我很骄傲。我为自己是一名幼师而自豪。

温暖的春天,大地萌发绿色的新观念;在清新的早晨,太阳每天从东方升起。临近春天,冰雪会融化;贴近音乐,生活才会舞蹈;接近童心,灵魂不会被时间腐蚀。每一个孩子都是春天含苞待放的花朵,每一朵花都闪烁着一种清澈的童心。童心之光,给了我们教师生命的鲜艳色彩和希望。

幼儿教育是一片难得的净土,欢乐弥漫在每一张笑脸上;在这里,善良充满每一颗心。这片净土,让我们长久的年轻、宽广、青春、朝气。它也让我们表现出极大的关爱,美丽的心和开放的心态。

学前教育是一首平凡、真实、激情的诗,每一位幼师都是诗中幸福的象征!我们有把石头变成金子的爱,我们是爱的使者和天使的化身。我为自己是一名幼师而自豪。

未来教师的演讲稿篇五

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸,我今天能够代表全体教师在这里发言。

告别了炎夏,迎来凉爽怡人的秋天;告别了假期的安静,期待的校园又充满了欢声笑语。新学期的开始,意味着新同学,新老师将为我们的校园注入新的血液,新的活力。新学期的开始,意味着新的希望,新的梦想将再次启航。

作为教师,在新学期里,我们依然会本着对学生负责的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,奏响大面积提高教学质量的凯歌!用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的心灵之乐,用和煦的道德微风去抚慰学生成长的灵魂!力争在新的学期里取得更大的成绩。让我们用爱和智慧描绘一幅幅多姿多彩的图画,谱写出一曲曲美妙的乐章;让我们用生命之火点燃学子们理想的明灯。虽然我们的名字不会流芳百世,但我们会骄傲地说:“我们的青春和生命将在一批又一批学生身上得到延续和永生!

“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”,作为教师,我们早已做好准备,我们愿倾我们所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。

借此机会,对同学们提出几点希望:你们是新的希望,社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,运用恰当的学习方法。取得更大的进步。新入学的同学们希望你们尽快适应新的环境,在平时努力做到:学会做人,学会做事,学会生活,学会学习。

求学非坦途。同学们应该有充分的心理准备,学习中一定会有很多困难。所以,树立“天生我才必有用”的信心,磨砺“吹尽黄沙始到金”的毅力,培养“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。

那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,努力在今朝,去创造美好的明天吧。

最后深深地祝福的全体师生,在新的学期里工作顺利、学习进步,祝福我们xx学校越办越好,成为家乡人民为之自豪的学校。

未来教师的演讲稿篇六

大家好!我演讲的题目是《让青春与使命一路同行》。

青春是美丽的,似晨出的朝阳生机勃勃;青春是无悔的,平凡的岗位上昭示着他不悔的选择。“如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远坚守你生活的岗位?”这是伟大的共产主义战士雷锋的一段话,它告诉我们无论在什么样的岗位,无论做着什么样的工作,都要发挥最大的能力,做出最大的贡献。

今天,我要赞美这么一群人,他们就是在芜铜高速公路上默默奉献的收费员们。作为其中的一员,我无比的骄傲和自豪!伴随着爱岗敬业、无私奉献主旋律,我们与不息的车流,与绵延的高速公路同呼吸共命运,我们以路为家,以站为家,用自己的青春和激情,默默地为芜铜高速公路奉献着。

收费工作简单而枯燥,重复着一句又一句的文明用语,一个又一个的机械动作,还要承受来自社会的不理解,让我倍感无奈和委屈。记得那是一个下午,我正在值班,一个对收费有争议的司机说什么也不肯交费。我耐心的给他解释,他不仅不听,反而破口大骂,一边骂还一边把钱朝我扔过来。面对如此蛮横无理的司机,我的愤怒一下子就涌了上来,我的心在颤抖、我的拳头在紧握。再看我们亭内的收费员,我平静的捡起地上的钱??打票??找钱??事后。收费员对我说:“班长!你怎么能咽得下这口气啊!”而我却对她说:“在工作中,如果我们与司乘人员发生了摩擦,只能讲政策,讲道理,坚持文明服务,再大的委屈也要承受,严格的组织纪律和严肃的法纪观念要求我们在这种情况下不能冲动!”正是这种高度的主人翁精神使得我们的工作蒸蒸日上,也使得我们在忍耐中得到了修养,在克制中得到了锻炼!

有人问:“背井离乡,将美好的青春献给平凡枯燥的事业,值得吗?”我想,无论在什么岗位,都有英雄,都不平凡,关键在于我们如何看待他。远离了城市的喧嚣和繁华,我们拥有了别人无法感受到的恬静和清新,那是种闲适的青春。远离了城市复杂的人群,我们拥有了司乘人员对我们服务的肯定,司机一句简单的问候,一个友善的微笑,却让我们感受着无尽的温暖。记得今年的春节,是我第一次离家在收费站过年,虽然公司为我们准备了丰盛的年夜饭,但想着未能与家人团聚,我的情绪还是非常地低落,接待车辆时也无精打采,这时过来的一辆货车,司机微笑的对我说:“小伙子,谢谢你,辛苦了,新年快乐!”听到司机朋友真诚的问候,我猛然醒悟。是啊,“赠人玫瑰,手留余香。”只要我们真诚的为他人服务,也会得到同样的认可和赞许,平凡的岗位,也能谱写壮丽的诗篇。

青春是一支笔,绘制着心中梦想的.蓝图,青春似一把火,在黑暗的道路上照亮前方的征途;青春,更是一种责任和使命,用理想和激情谱写我们服务社会、传递微笑的发展宏图。我们要紧跟时代步伐,把个人的前途和命运与企业的前途和命运紧密结合,为企业实现“打造精品工程,铸百年企业”的目标奉献我们的青春!

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未来教师的演讲稿篇七

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:。

大家好!

我们又迎来了新的一学期,今天是新的一年开启新的希望。

作为一名教师,在新学期里,我一定要努力学习,踏实工作,学习新的教育教学理念,提高自己的教育教学水平。关爱每一位学生,做学生的良师益友。在这里我代表xx小学的全体教师向同学们说一声:在这个学期里,我们全体教师依然会本着“对学生负责”的宗旨,团结协作、敬业务实、立足于讲台,力争在新的学期里取得更优异的成绩。

同时,在新学期里,我也想对同学们提出几点希望和要求。

要学会辨别是非,凡是不对的事,我们决不能去做。要学会感恩。感恩是做人基本道德修养。感谢父母,给了我们生命;感谢同学和朋友,与我们一起学习、生活和游戏,使我们有了真挚的友情;感谢老师,给了我们许多知识,……总之,感谢每一位帮助过我们的人。

同学们,能不能做到啊!

最后,我衷心祝愿老师们在新学期里身体健康、工作顺利、家庭幸福,祝愿同学们健康快乐进步!

谢谢大家!

未来教师的演讲稿篇八

用爱心滋润学生教师演讲稿。

有人说,师德就是爱,爱一切的学生,爱学生的一切;有人说,师德就是奉献,如春蚕,似红烛。我说,师德就是甘于平凡、甘于平淡,甘于在日复一日、年复一年的蹉跎岁月中,以不变的热诚去挑战每一个教育的高度,以不变的热情用心去爱每一位学生。或许我们每天做的就是一些微不足道的小事,平凡而细小,而这些小事却足以融化冥顽的心,催开冰封的希望。对于学生来说,老师的一个赞许、一个关注的目光、一个信任的点头,在他们眼里都是一种“爱”。受到了教师爱的鼓舞,他们会信心倍增地投入到学习活动中,能收到事半功倍的效果。

我觉得教师对学生的爱,能创设宽松和谐的氛围,唤起学生的主体意识,启迪学生的良知,培养学生良好的品德行为。作为一名教师,我们应该用心去爱每一个学生,特别是那些学习困难、行为偏差的学生。前苏联教育家苏霍姆林斯基曾经指出:“从事教育职业就必须热爱孩子,应该把自己的一颗心交给每个孩子,教师的心中应当有每个孩子的欢乐和苦恼。”老师对学生,只有爱得深,才能教得好。

人们常说“失败乃成功之母”,但我总觉得“成功更是成功之母”。任何一个孩子心灵的深处都有想做一个好孩子的愿望,作为教师应该小心翼翼地呵护这美好的愿望,使孩子们从小就有一种自强自信的良好心态,使他们驱走内心的自卑,树立创造者的自尊,带着自信走向成功。教师应为那些掉队的孩子创造再一次重新跃起的机会。近几年,我连续担任了毕业班的数学教学工作,每一届所接的班级中都有一部分学生知识严重脱节,这些同学连做作业的习惯都没有,且为数还不少,其中最差的一个在四年级期末考试时只考了4分。面对这些学生,退缩和放弃曾在我的脑海中一闪而过,但我没有这样做,因为我是一名教师,热爱学生是教师的天职,教师应以博大的胸怀去热爱每一个学生,不能放弃任何一个,更何况这些掉了队的学生需要更多的爱和更多的关注。于是,每年接手了这些孩子以后,我努力帮助他们找回自信,为他们创造有可能成功的机会,让他们重新认识自我,感受自己的价值,树立起学习的信心。在教学过程中,我不断地努力挖掘他们的闪光点,哪怕是一丝一毫也不放过,不断地给他们创造、策划成功的机会,同时不断地鼓励他们,孩子们慢慢地变得爱学习了,也慢慢地跟上其他同学了,最后的'毕业考试中,他们都顺利地过关了。看着他们拿到毕业证书时的欢欣,我也由衷地笑了。

教育是以师生间心灵的沟通为前提的,连接师生心灵的桥梁是彼此的爱,作为教育活动的主体之一的教师首先就必须具备一颗热爱学生的心。(演讲稿)只有热爱学生,教师才会有了解学生各方面情况的愿望,才能热情主动地引导和帮助学生、真心诚意地尊重学生;只有热爱学生,才会有把自己的知识和智慧无私传授给学生的意愿,把知识源源不断地输入学生的心田。教师爱学生,就要走进学生的情感世界,用心去感悟孩子们每一丝的变化,用童心去感受孩子们的喜怒哀乐,使他们在爱的呵护下茁壮成长。

记得在一次刚接一个五年级班后不久发生了一件事,课间几分钟的时间,班上朱诗怡同学放在书包里的一只手表不翼而飞,教室里同学议论纷纷,口快的同学脱口而出:肯定是她的同桌顾某某偷的,她总是偷别人的东西。同学们都提议马上搜身、搜书包,当我的目光与顾某某相对的一瞬间,一种复杂的情感从她脸上掠过,我马上意识到,不能伤害任何一位同学的自尊心,要把坏事变成好事。我马上示意同学们安静,不要胡乱猜测,并表示老师一定会妥善处理好这件事情。我深深地感到,这孩子的家庭环境已让孩子的心灵有所扭曲,作为教师的我虽不能力挽狂澜,但应用自己的爱去拉她一把,所以,我选了一个不被任何同学发现的机会和顾某某面对面地进行了一次恳切的谈话,最后,她低着头拿出了手表,从她倔强的眼神中我看出她准备接受老师的责备和同学的指责,当她听到我说绝对会为她保密的时候,她的眼睛里涌上了晶莹的泪花。当孩子们追问我怎样破了“手表案”时,我只是笑着对他们说这是老师的秘密。这以后,直到毕业,顾某某同学没有再犯同样的错误,学习上也有了明显的进步,毕业时数学成绩达到了“b”。毕业典礼那天,她在我的办公桌上压了一张纸条,纸上写着:王老师,再见了,我会回来看你的!落款是:您的学生,顾某某!当我看到纸条的那一刻,我的眼眶湿润了,我深感当初的做法是对的,试想,当初如果非要当场查个水落石出,无非使她在全班同学面前无地自容,被伤害的自尊心,再重新编织起来是很难的。人无完人,每个人都会有过错,更何况我们的学生都是未成年的孩子,我们应该允许我们的学生犯错,作为教师,教育学生首先要尊重学生,特别是那些做错事的学生,我们更应用爱去唤起他们的自尊,让他们懂得自强自爱。让我们对学生少一分苛求,多一分理解;少一分埋怨,多一分宽容;少一分指责,多一分尊重。让他们时时体验到一种含有亲情又高于亲情,含有友情又超于友情的师生情,促使学生的心灵产生改正错误的毅力。让每一个学生和埋藏在心底的求上进的火花熊熊燃烧。

因为有了爱,世界才变得如此多彩;因为有了爱,人类才有了巨大的进步。爱是人们身上普遍存在的一种心理需求,爱能拉近人与人之间的距离,而师爱则是人类社会中的一种特殊的爱,在教育学生的过程中,师爱更体现出不可估量的作用。有时一个微笑、一个动作,能打开学生的心门,能融化学生心中的坚冰。只有老师自己用心去爱学生,才能教会学生如何去爱戴别人,使学生更成熟懂事。在学生整个成长过程中,老师时刻都要伸出热情之手帮助其向上攀登,用自己的真诚感化学生,用爱心去换取学生美好的人生。

作为教师,我的职业理念是:以爱心育人,育有爱心之人。在以后的教学生涯中,我会一如既往地把自己的爱倾注到教学中去,用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血去滋润,用自己的爱心去上每一堂课,爱每一个学生,为孩子们打开一扇扇窗,让孩子们看到一个又一个色彩斑斓的新世界。

未来教师的演讲稿篇九

学生是祖国的未来,他们的学习与进步,不仅是学生自己的事,更维系着家庭的幸福,社会的稳定和民族的振兴,做为老师,更应该竭尽全力的教育他们。本站小编为大家整理了教师的优秀。

演讲稿。

在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫做爱心,它能清除悲伤的瓦砾,推倒绝望的断壁,也能点燃希望的灯。做一名人民教师首先就要有一颗爱心,因为教育本身就意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一颗灵魂唤醒另一颗灵魂,是以德育德,以行导行,以智启智,以性养性,以情动情的过程。

对于学生来说,教师的爱是一种神奇而又伟大的力量,是除了母爱之外,世界上又一伟大的爱。这种爱是无私的。但师爱不同于母爱,因为师爱是一种理智与心灵的交融,是沟通师生心灵的桥梁。师爱可以引导学生产生巨大的内动力,去自觉地、主动地沿着老师指出的方向迈出。只有当教师给学生以真挚的爱,给学生以亲近感、信任感、期望感,学生才会对老师产生依恋仰慕的心理,才能向教师敞开内心世界,我们才能“对症下药”,收到应有的效果。因此,教师必须用自己的爱心去感化学生,做到动之以情、晓之以理、寓理于情、情理结合,才会产生动情效应,从而收到较好的德育。

著名的教育家陶行知先生曾对教师说过一句。

名言。

:“从你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生”。同时陶先生还用自己的言行为我们诠释了“爱”的涵义。有一天,陶行知先生看到一位男生欲用砖头砸同学,就将其制止,并责令其到校长室。等陶行知先生了解了一下情况回到办公室,见到男生已在等他。陶行知掏出一块糖递给他:“这是奖励你的,因为你比我按时来了。”接着又掏出一块糖给男生:“这也是奖给你的,我不让你打人,你立刻住手了,说明很尊重我。”男生将信将疑地接过糖果。陶行知又说:“据了解,你打同学是因为他欺负女同学,说明你有正义感。”陶先生遂掏出第三块糖说。这时男声哭了:“校长,我错了,同学再不对,我也不能采取这种方式。”陶先生又拿出第四块糖说:“你已认错,再奖你一块,我的糖分完了,我们的谈话也该结束了。”故事有些内容值得大家深思和玩味,有些老师从“后进生”身上找不出可赞扬、可夸奖的理由,除了不会多角度思考问题之外,缺少爱心不能说不是一个原因。

步入菁菁校园,迎面几个大字:立师德,铸师魂,练师功,树师表,是我们共同的心声,更是一中人坚定的誓言!我永远不会忘记自己身上的责任,在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心间,因为我知道:在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫做爱心,它能清除悲伤的瓦砾,推倒绝望的断壁,也能点燃希望的灯。

有爱就有一切。

有位诗人曾经说过:梦你所梦,思你所思,做你所做,因为宝贵的生命你只有一次,所以自己要选择,选择属于的理想。爱因斯坦曾经说过:“我认为,对于一切来说,只有热爱才是最好的老师,他远远的超过了责任感。”一个人不论从事什么行业,首先必须热爱自己的职业。只有这样他才会全心全意的投入。而热爱自己的职业的动力在于在工作中得到快乐。

x年前,我却是带着些许无奈和失落的激情,走上了三尺讲台。初为人师的我却一直为教师这个"清贫"的职业而迷惑!在出手阔绰的大款群体里,看不到教师的身影;在豪华气派的新潮一族中,寻不着教师的足迹„„教师,仿佛只是生活的配角!

可是,当我看到一个个懵懂无知的孩子在我的关心鼓舞下,成长为一个个懂礼貌、讲文明、有个性的小学生时,我发现这世间真的有“点金术”的存在,这个“点金术”便是教师高尚、细腻的爱心。所以我说世界上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,然而,有一样东西却是越分越多。那就是爱!爱,不是索取,而是付出;不是等价交换,而是自我牺牲。从此我心中充满无数的激情和壮志。我暗暗对自己说:“我要无愧于自己的教师身份。是这爱,使我对这份工作更加成熟,更加得心应手,孩子们也在爱中溶化了,多少时光我们共同努力,共同分享。每天我都带着喜悦的心情走入课堂,把自己的只是有计划的传授给孩子们,课堂上的和谐成了我生活快乐的音符。课下的一声“老师好”融入了多少敬爱和认可,每当这个时候,我愿用我的知识去成为他们生活前进中的跳板,用我有限的能力和无限的精力把他们送上自己满意的高等学府。

回味和孩子们的共同生活,操场上,我同他们一起玩耍游戏;教室里,我和他们一起交流学习。在他们中间,那种放松、无拘无束、融洽的气氛,是那样吸引我。时而天真、时而深沉的交谈,又常给我无穷的回味。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时,当我汗流颊背,口干舌燥时,我发现孩子们忽然长大了,懂事了,聪明了;当孩子们有进步时,我所体验的那种成就感,是其他任何工作无法比拟的。久而久之,一个眼神,一个动作,孩子们都和我有了默契,能心领神会。我找到了自身的价值:教师的工作是塑造人的工作,它神圣、伟大。只要我们用心走进这座神秘的“儿童公园”,用我们博大的爱心温暖这里的每一个角落,我们也会从身边的每一个瞬间得到快乐和幸福。

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未来教师的演讲稿篇十

尊敬的老师们,亲爱的孩子们:

金色九月,阳光明媚,秋风送爽。合着秋的节拍,伴着丰收的气息,今天,我们又一次在九月的金色阳光里迎来了一个新的学期和一批新的孩子。当迈进我们焕然一新的校园时,我相信大家跟我一样惊喜,一样欢快。是的,亲爱的孩子们因为你们的天真烂漫,因为你们的欢声笑语我们的校园才会更加充满生机。首先我谨代表全体老师热烈欢迎新孩子的加入,同时也向所有孩子问好,并真诚地说一句:欢迎你们回到校园。

孩子们,在你们的身边,有一群工作踏实,富有责任感的老师,他们用自己的脚,时刻丈量着现实与你们的理想之间的距离,你们向理想彼岸前进的每一小步,都给了他们无限的动力与希望。作为老师,我们早已做好了准备,我们将孜孜不倦地开拓、进取、创新,我们将矢志不移为你们传道授业解惑,我们将一如既往地引导你们求真、向善、尚美。这是我们的职责,也是我们工作的价值所在。

同时,我们也殷切地希望孩子们,志存高远,树立远大理想,将自己的理想与学校的荣誉、社会的发展、国家的兴旺联系起来。你们正处在继往开来的新时代,良好的开端是成功的一半。一个好的开始,意味着孩子们应该带着一颗温暖明亮的心走入我们的集体。一个好的开始,还意味着孩子们应该树立起一个远大的理想,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。所以,只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到"会当凌绝顶,一览众山小"的境界。

老师们、孩子们,收获的季节不在自然界,她蕴藏在我们每一人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭,与时俱进,以饱满的热情迎接新的挑战,寻求新的发展,开始一段新的征程。拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。

最后,祝全体老师在新的学期中身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝孩子们快乐成长,学习进步!

谢谢大家。

未来教师的演讲稿篇十一

限的时间用到真正有价值的学习当中,拒绝肤浅,远离平庸,冷眼时髦。慢慢的我发现自己变得安静,成熟了许多,我不能说是哪一本书塑造了我,我想一个人素质的提高应该是广种博收的结果。通过这次读书活动,给我的工作带来新的转机,我用学习到的先进理念和以往积累的教育方法,获得了学生家长的认可,取得了一系列教学的成功。

未来教师的演讲稿篇十二

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

今天,我要演讲的题目是:xxxx。

老师们,请问你们喜欢读书吗?你们喜欢读什么样的书?是那种读起来让你眉飞色舞、拍案称快的书籍,还是那种浮想联翩的书籍;是那种专业的书籍?还是那种休闲娱乐的书籍?不管是什么样的书籍,喜欢读书都是一件好事。请你拿起对我们人生有益的书,走入书的海洋,因为“书中自有黄金屋”“书中将有颜如玉”因为那书的海洋里,我们会开阔视野、充实思想、丰富情感、改变人生,更能让作为教师的我们寻找到一份不同以往的自信。

我有一位当教师的母亲,从小,我就受到母亲的影响,对教师的职业充满了向往,也对教师充满了敬佩,我希望有一天,我能像妈妈一样,把知识播种在每一个孩子的心田,使他们获得种子的力量,从而在自由的空间恣意的成长。为了实现这个美丽的梦想,我曾经追寻过阳光,因为那是先进的教育理念和思想,追寻过溪流,因为那是孩子们创新的源泉,追寻过清泉,因为那是孩子们的明眸,追寻过鸟鸣,因为那是孩子们在欢呼、在歌唱。

在不断的追寻过程中,我品尝过胜利的喜悦,我成功的成为了一名教师,从事幼儿教师的几年时间里,我得到过学生很多的肯定,也拥有过很多荣誉,“优秀教师、骨干教师、优秀儿少工作者等等”。我可以不谦虚地说,我在教学上是个成功者,在工作中,我是一名佼佼者。但是,20xx年,因为爱人的工作原因,我不得不来到另外一座城市,但我仍然选择的是幼儿教师这个职业,因为我爱这份工作,爱这份天底下最光荣的职业。

人生没有一帆风顺的时候,在初次来到这座城市任教时,我碰到过很多的挫折,有很长一段时间,我迷失了方向,我不知道幼儿音乐教育为何物,甚至连最基本的微机操作都不会,与本地教师比起来,我感觉自己明显弱势了很多,在原单位的优越感和自信已经变得荡然无存,我没有了信心,做事说话都小心翼翼,连给孩子上课都变得模式化,成了一个不折不扣的外来人。

就在我严重怀疑自己能力的时候,幼教中心举办了“书香家园”这个活动,在这次活动中,我又重拾了信心,找回了曾经的自己。我开始反思自己,很久以来失去的自信,自我惯性维持的不安,究其原因才知道是由于不读书学习所造成的'。一个老师总也不读书必然会缺乏文化的积淀和底蕴,不能充实,优化自己原有的知识结构,穷其终生,也只能是一个呆板的教书匠。更何况我已远远的被这个团队抛在了后面,我决定把有为您服务的时间用到真正有价值的学习当中,拒绝肤浅,远离平庸,冷眼时髦。慢慢的我发现自己变得安静,成熟了许多,我不能说是哪一本书塑造了我,我想一个人素质的提高应该是广种博收的结果。通过这次读书活动,给我的工作带来新的转机,我用学习到的先进理念和以往积累的教育方法,获得了学生家长的认可,取得了一系列教学的成功。

在发展越来越快的时代,希望各位老师们都能爱上读书,只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣;只有爱上读书,才能正在做好教书育人这份工作。老师们,把读书学习,作为我们自己终生的选择,相信自己,相信未来为您服务。

未来教师的演讲稿篇十三

孩子的聪明与否对孩子的学习肯定有影响。然而孩子的聪明与否是天生的,孩子的智力是有差异的,承认这一点非常重要。如记忆力好的孩子成绩相对而言较好,如计算能力差的孩子随着年龄的增长会有所改善,然而应用题的列式总是错,则是思维的问题了。思维和记忆的差异很多来自天赋,然而我们家长应该创造更多的条件最大限度地去开发。

2、性别。

男孩、女孩对学习成绩是有影响。幼儿、小学阶段学得较好的则是女子居多,而男孩子各方面的发展会落后于女孩子。即青春期前女孩发展的速度较快,青春期后男孩发展的速度快。所以男孩子的家长要有耐心等待孩子的成长,这是一种天然的力量。

3、孩子的习惯。

没有人天生懒惰,没有人天生嘴馋……这些都是后天的,称之为“习惯”、“人品”、“德性”。所以,家长的作用力就在于把影响孩子学习成绩的、后天通过努力可以有所改善、可以培养的这些东西抓好。一个家庭对孩子最大的贡献有两点:一是和睦的家庭氛围,一个家庭除了挣钱外,还有孝敬老人,快乐……即使将挣钱放在首位,但也并非唯一,否则家庭难以和睦。二是培养孩子好好做人。家长并非要教孩子很多的知识,而是自身的勤劳、善良、对待事情的认真等等,这些品性对孩子的影响是巨大的,因此,我们应做一个合格的家长。这两条对任何一个家庭都能做到。近几年所做的家庭教育的案例告诉我们:人人都能做一个合格的家长,一个优秀的家长,关键在于你心里面有多重视。孩子的成长先是由外而内,你怎么教育,他就怎么成长,即应该让他的内心积累很多的好东西。如一个孩子长到十三四岁的时候是越来越难管,也就越来越不要管,如果他内心有很多好东西的话,那么他将由内而外,这样,孩子则很省心。所以,给予孩子内心美好的的东西最为重要。

未来教师的演讲稿篇十四

渐暖的空气,破冰的流水,渐绿的柳枝,吐芽的苞蕾,这些春的使者,驱散了料峭的寒风,送来了温暖的气息!被风簇拥着的春天,阳光和煦,万物生机勃勃。“红杏枝头春意闹”,让我的心情也随着春天的到来而舒畅,演绎春天的方式扣人心弦。

“一年之计在于春”,这个春天,是我们开始撒播“知识种子”的季节,需要我们精心培育,辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。在课堂上,我们应该全神贯注的听讲,积极回答问题,课下,可千万不能忘了给“知识种子”浇水,带着理解去温习学过的知识。

简单明了的话语,做起来谈何容易?对于一个自制力差的我,想要去完成目标,就像蜗牛爬向金字塔的顶峰,步步为艰。尽管如此,我也下定决心,全力以赴,去知识的海洋中遨游,去实现我的理想,我的目标。

我的远大目标,长大后是考上一所名牌大学,在这一段艰苦的途中,会让我遇到许许多多的“绊脚石”,但是我相信我可以经受一切困难的磨练,“宝剑石从磨砺出,梅花香自苦寒来”,只要我能够踏踏实实的学习,认认真真听课,像美国的亨利。福特那样做人做事。因为他的认真与执着让我感动,也让我明白了一个道理:任何一个成功者,背后都有着别人难以想象的艰辛。只要把简单的事情做好,就是不简单;只要把平凡的工作做好,就是不平凡。做任何事,只要你迈出了第一步,然后再一步步地走下去,你就会逐渐靠近你的目的地。如果你知道你的具体的目的地,而且向它迈出了第一步,你便走上了成功之路!

我想:只要我能够坚持下去“尽心就是完美”、“我一定能行”,虽然我不聪明,但是我知道“天才=99%的汗水+1%的灵感”,从现在做起,我要认真乐观的学习,享受学习中的快乐,在困难面前决不屈服,在失败面前决不放弃,在挫折面前决不退缩……那么,我现在的艰难会换来未来的成功。

我仿佛看到:未来在胜利的曙光中照耀着我,让我充满自信,憧憬未来,我的未来不是梦!我自信!我成功!

未来教师的演讲稿篇十五

尊敬的xxx,亲爱的xxx:

你们好!

我今天要演讲的题目是《未来在谁手中》。伟大的英国诗人雪莱曾说过:“过去属于死神,未来属于你自己。”我想当你们听到这句话的时候,每个人都会有自己的思考。不知道你们是否构想过自己的未来,也许你们当中有人会说:“未来不可预知,构想也是枉然。”但今天我要对你们说:“未来在我们自己手中,虽然未来不可预知,但是你的未来却与你现在的努力和准备密不可分。”

17xx年9月22日在英国萨里郡纽因顿的一个铁匠家庭里一个男婴出生了。当他13岁时就在一家书店当送报和装订书籍的学徒。他有强烈的求知欲,挤出一切休息时间贪婪地力图把他装订的一切书籍内容都从头读一遍。读后还临摹插图,工工整整地作读书笔记;用一些简单器皿照着书上进行实验,仔细观察和分析实验结果,把自己的阁楼变成了小实验室。在这家书店呆了八年,他废寝忘食、如饥似渴地学习。他就是英国物理学家、化学家,也是著名的自学成才的科学家法拉第,1820年奥斯特发现电流的磁效应之后,法拉第于1821年提出“由磁产生电”的大胆设想,并开始了艰苦的探索。1821年9月他发现通电的导线能绕磁铁旋转以及磁体绕载流导体的运动,第一次实现了电磁运动向机械运动的转换,从而建立了电动机的实验室模型。接着经过无数次实验的失败,终于在1831年发现了电磁感应定律。这一划时代的伟大发现,使人类掌握了电磁运动相互转变以及机械能和电能相互转变的方法,成为现代发电机、电动机、变压器技术的基础。

19xx年生理学和医学奖获得者罗伯特·巴雷尼小时候因病成了残疾,他母亲的心就像刀绞一样,但她还是强忍住自己的悲痛来到巴雷尼的病床前,拉着他的手说:“孩子,妈妈相信你是个有志气的人,希望你能用自己的双腿,在人生的道路上勇敢地走下去!”母亲的话,像铁锤一样撞击着巴雷尼的心扉,他“哇”地一声,扑到母亲怀里大哭起来。从那以后,只要一有空,巴雷尼就练习走路,做体操,常常累得满头大汗,但他经受住了命运给他的严酷打击。他刻苦学习,学习成绩一直在班上名列前茅。最后,以优异的成绩考进了维也纳大学医学院。大学毕业后,巴雷尼以全部精力,致力于耳科神经学的研究。最后,终于登上了诺贝尔生理学和医学奖的领奖台。

xxx,不管你在今天之前是否将未来抓在手中,但今天过后,让我们重整旧时的行囊,掸去身上的尘埃,把昔日的虚幻换成凝重,用曾经坚定的脚步踏出深深的印迹。纵然路有荆棘,途有坎坷,我们也要勇往直前;即使太行雪拥,蜀道峰连,我们也要直挂云帆。

迈进,向着未来,无悔地迎接生命的辉煌,创造生命的火红!

未来教师的演讲稿篇十六

亲爱的老师,同学:

早上好!今天我国旗下讲话的题目是《好习惯成就大未来》。

有这样一个故事:北京有一家要求很高的外资企业招工,一些学历水平,身高相貌等客观条件都很不错的年轻人,过五关斩六将,进入了最后一关——面试,可是,未曾想到,没有提问,没有出题,短短10分钟,他们都失败了。原来总经理借故离开了5分钟,这些年轻人便得意非凡,围着总经理的大写字台,看看这个材料,翻翻那个资料。10分钟后,总经理回来了,说:"面试已经结束"。他们纳闷,总经理说:"很遗憾,你们没有一个被录取,因为公司从来不录取那些乱翻东西的'人"。这些年轻人一听,顿时捶胸顿足:"我们长这么大,从没觉得乱翻别人的东西是多大的错,有这么严重!"。

知识,能力固然重要,但好的习惯往往能为你插上成功的翅膀,不经意间,助你一臂之力。一个坏习惯也常常能让你从悬崖上重重地摔下。播下一个行动,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。

热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立;文明礼貌,微笑对待每一个人;学会尊重,耐心听别人把话说完;保护隐私,别人的东西不乱动;利人利己,用过的东西放回原处;诚实守信,说到做到;待人友善,观看比赛文明喝彩;遵守规则,上下楼靠右行;勤奋自强,天天锻炼身体;讲究卫生,干干净净迎接每一天……还有很多很多好习惯好现象。同学们,请问这些你都做到了吗可能有些同学回答得很干脆,我想这些同学都做到了;有些同学回答得很惭愧,这些同学可能有部分做到了;还有一些同学没有回答,我想可能是没有做到。在这里,我向所有同学提出倡议:请认真和听取学校老师,大队干部和值勤同学对你的规劝和教育。

亲爱的同学们,从今天开始养成好习惯,明天就可以成就你的大未来。

未来教师的演讲稿篇十七

尊敬的领导、老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我是七(6)班的陈乐宁,今天“国旗下演讲”的题目是《喜迎新年畅想》。

寒风料峭,冬意浓浓,我们的耳畔已经传来20xx年的脚步声。

转载自 CoOcO.Net.cN

回首往事,20xx年,我们勤奋学习,努力拼搏,团结友爱,互帮互助。

展望未来,20xx年,一元复始,万象更新。对于每位同学而言,新的一年都将开启新的历程,新的历程都会承载新的,新的希望必将拥抱新的梦想。借新年到来之际,我想向所有同学们发出三点倡议:

一、倡议同学们在新的一年里能做到“严于律己,宽以待人”,形成良好的人格素质和道德规范。倡议同学们在社会,能做一个恪守法律法规,践行社会公德的好公民;在学校,做一个遵难忘守校规校纪,尊敬师长,团结同学的好学生;在家里,做一个孝顺长辈、敢于担当的好。

二、倡议同学们在新的一年里能做到,奋发学习。常言道:“一年之计在于春,一日之计在于晨”,而青少年时期正是人生长河里的。我们只有把握现在的每分每秒,才能放眼于的未来。

三、倡议同学们在新的一年里能对充满希望,充满正能量。生活,总是充满希望的,新的一年里,我们可能会遇到这样、那样的机遇或挑战,有时我们甚至会遇到困难。但是我坚信,聪明的你一定明白:总是属于积极进取、不懈努力的孩子。你一定知道:梦想是灯,能照亮前行的路。所以,我们一定要,坚持梦想,坚守信念。这样,未来的你,就一定会取得成功。

最后,我衷心祝愿亲爱的同学们在新的一年里开心快乐、学习进步;祝愿各位领导、老师身体健康、工作顺利!

未来教师的演讲稿篇十八

尊敬的各位评委老师,大家好,我叫,现就读于莱州市朱由中学,我曾在烟台第8届中小学电脑作品大赛获电子报刊一等奖并且被推荐到省里参赛。在初中四年里,我连续四年被评为市级优秀学生,年年取得了较好的学习成绩。在这里,我要感谢我的老师,我的父母,没有他们的帮助和呵护,就没有我今天的成绩。

有了目标人才能为之奋斗,黄伯云、欧阳自远、诺贝尔等,这些都是我学习的榜样,他们在自己的岗位上坚持技术创新,尽管我现在不能像他们一样为祖国的科技事业作贡献,但是我有着一颗学科学、用科学的心,尽管在这条道路上会遇到很多困难,但我坚信只要有毅力,办法总会比问题多。

清晨非洲草原上的羚羊从睡梦中醒来,它知道新的比赛就要开始,对手仍然是跑得最快的狮子,要想活命就必须在赛跑中获胜,另一方面,狮子的思想负担也不轻,如果跑不过最慢的羚羊,其命运都是一样的,二十一世纪,国与国的竞争愈发激烈,但国与国的竞争归根到底还是科技的竞争,英国抓住了十八世纪的蒸汽革命,率先实现了工业化,确立了“日不落”帝国;美德两国抓住了二十世纪的电气化革命,成为了世界世界经济强国;美国紧握住了二十世纪初的微电子革命,首先实现了电子化管理,将世界各国远远的抛在身后,其经济快继续领跑世界。可见科技对于一个国家是多么的重要。中国要发展,必须大力发展科技,尽管我国现在在一些领域已经达到了世界先进水平,但是这还远远不够,我国的总体科技水平与发达国家相比,差距还是很大的,我们必须认清自己的劣势,只有这样,我们才会有不断向前的动力。

少年,被誉为祖国的未来,我们掌管着祖国的未来,为此,我们更应该学好科技,努力进行科技创新,为国家的发展、民族的强盛做贡献。

作为男孩子,我从小就对身边的各种电器产生了浓厚的兴趣,收音机、录音机、四驱车等成了我摆弄的玩具。上了小学后,学习了一些基本的电学知识,这更增加了我的兴趣,我开始自己做一些科技小制作,积极参加学校组织的科技小制作比赛并且在二年级时获得了二等奖,这大大激发了我的创作热情,我还经常根据自己的需要做一些小东西来方便自己,像小电风扇、自行车灯、迷你四驱车、太阳能热水器等等都是我的杰作。

在三年级时,我代表学校参加了市里举办的科技知识竞赛为了能取得较好的成绩,我做了大量的科技知识准备,我在指导老师的帮助下学习了三到五年级的科技知识。勤奋是走向成功的必经之路,在这次比赛中我取得了较好的成绩,这大大鼓舞了我的信心,虽然以后遇到了很多困难,但我的老师给了我很大的鼓励,使我重拾信心,在此我要感谢我的老师。

二十一世纪的文盲不在是不识字的人,而是不懂科技、不懂计算机的人,上了小学四年级,学校买了一批新电脑,自此以后,我开始接触windows系统,并且对它产生了浓厚的兴趣,我参加了学校的计算机兴趣小组,在计算机小组这个大家庭里,我“贪婪“地吮吸着知识,我坚信,有付出就会就会有收获,我每天都坚持到计算机兴趣小组活动,我珍惜每一秒钟,时时刻刻都在努力学习,到了小学五年级,我已经熟练地掌握了计算机基础操作和文字处理的相关软件。我从中学习了很多电脑知识,交了很多好朋友,我坚信没有比人更高的山,没有比脚更长的路。

未来教师的演讲稿篇十九

亲爱的老师,同学:

大家好!

为新中国立下汗马功劳的共产党员们,在物质那样匮乏、艰苦的条件下,在那硝烟四起的`战争年代,他们对自己的信仰,对共产党都始终坚贞不渝。艰苦的生活没能消磨他们的斗志,惨烈的战争没能打消他们让中国雄起的信念,因为他们始终坚守信仰,始终心向光明。

司马迁,这个很少有中国人不知道的人物,不管是“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,还是“死有重于泰山”的名言,都足以振聋发聩摄人心魄。这位皇帝身边的人,有着永不背离的信仰,有着超乎寻常的为信仰而坚韧的品性。所以他成功了,他名震史家,名垂千古。与众多成功者一样,成功于信仰的不泯灭。

人生还需要有一个目标来给将来的自己定位。青春年少,正是立志目标的好时机。

苏轼,在他20岁左右就立志要“读尽天下书,识遍天下字”,青春志狂,傲雪凌霜。然而他做到了,他成了北宋文坛上的领袖,连欧阳修都自愧不如。他诗、文、书、画、乐无一不通无一不精,他有一个目标,他有一个敢于超越前人的大胆想似。所谓心怀广宇,志存高远。一个人只有拥有一个信仰一个目标,才能处世不惊临危不乱。

目标就是方向,就是动力。没有目标的人生活的会很茫然无措,似雾里行走。似围圈放牧永远走不出自己的井底世界。

凿壁偷光,囊莹映雪,他们都有一个目标一个远大的志向。然而光有一个目标还不行,空想建不成社会主义。还需付出实践付出努力付出艰辛,三更灯火,夜半读书,“不经历风雨,怎能见彩虹”。在这一过程中要有一种寂寞精神,吃苦精神。不抛弃不放弃。

给自己立一个目标吧,让人生不至于迷路。《第子规》中说:“朝起早夜眠迟老易至惜此时”,只有立足当下奋发图强努力拼搏,才能展望美好未来。

未来教师的演讲稿篇二十

尊敬的老师、同学们:

大家早上好!

我是xx,来自高一二班。今天我在国旗下演讲的主题是“总结过去,展望未来”。

我们再次站在国旗下迎接新的一天,我们第一次大型考试已经结束,在今天早上,大家感到冷还是暖,答案并不重要,重要的是表达你的真实感受和如何面对现实,并认清自己,挑战自己。

寒暖交替是规律,我们的努力更是规律。我们都有自己的或大或小的梦想,为了梦想,我们要做的就是寒冷里战斗,在酷暑里挥汗。

同学们,作为一名初中生,我相信这里的每一个同学都有学好的愿望,都希望自己的学习质量和学习成绩都优秀,取得优异的成绩,得到老师家长的表扬,同学们的羡慕。但有些学生考试不理想,灰心丧气。

事实上,学习过程本身就是不断发现问题和解决问题的过程,考试可以暴露我们的问题,成绩不理想是因为出现了错误,对于出现的错误,应立即采取补救措施,提高学习成绩。所以不理想是提高成绩的催化剂,失败可能是必要的。

中国有句老话:“失败乃成功之母”。但我们都知道,并非每次失败之后都会有成功。关键是要从失败中吸取教训,改正错误。我们应该仔细地把试卷上出现的问题进行分类,而不是简单地把错误归类为粗心大意。你每丢一分都是有具体原因的,比如粗心大意、概念不清、基本功不扎实、时间不够、过程不够完整、能力不够等等。此外,我们的老师经常强调,最有效的复习方法是在考试前做过去的错题,所以在每次考试中错误的问题应该分类保存。

我不欣赏那些胆小和安逸的人,我钦佩那些表现出不断奋斗精神的人,而那些永不言弃的人更值得尊敬。失败是困难的,但不去争取成功,反而更糟。失败并不可怕,可怕的是不敢面对失败。人生的真谛是奋斗,是不懈追求,是失败之后的新一轮搏斗。真正的强者,不是诅咒成功者,不是怨天尤人,而是反思自己,探索其内在宝藏,重新再来。虽然在失败中流过眼泪,受了伤,但要擦去眼泪,更要奋力争取更大的胜利。

“青山遮不住,毕竟东流去”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”我们的未来不是梦!

今天我就讲到这里,谢谢大家!

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