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教学秘书的工作总结与个人年度评估(优秀16篇)

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教学秘书的工作总结与个人年度评估(优秀16篇)
时间:2024-02-29 08:08:04     小编:书香墨

总结不仅仅是简单地回忆过去,更重要的是要对过去的经验进行反思和总结。总结中的语言应该简洁明了,那么我们该如何做到这一点?以下是一些总结的写作技巧和方法,希望对大家的写作提供一些参考和思路。

教学秘书的工作总结与个人年度评估篇一

在迎评准备工作之初,学院就提出要明确学院的办学思路和指导思想。通过对学院几十年发展成功经验的总结,结合学校所处地位及特点,总结出了四个坚持即:坚持本科教学的基础地位;坚持创新进取,突出特色,健康发展的战略思路;坚持立足西部,服务陕西,面向全国,走向世界;坚持质量第一,强化品牌意识;坚持抓核心,抓关键,抓龙头的工作思路的办学思路和以本科教学为基础,以学科建设为核心,以师资队伍建设为重点,深化教学、科研、管理三大体制的改革,增强综合实力,教书育人,培养高质量的经济学与管理学人才的办学指导思想。

2.总结概括出了经济管理学院人才培养模式和办学特色。

学院的人才培养模式可以概括为:“4+”模式(素质+能力+方法+氛围)。素质,即理论素质(坚实的理论基础)、专业素质(宽广的专业知识)、心理素质(良好的心理状态)、身体素质(健康的体质);能力,即逻辑推理能力、语言表达能力、组织协调能力、执行操作能力;方法,即教学与研究相结合、理论与实践相结合、学术与人格相结合、严谨与自由相结合;氛围,即开放、宽松、公平、竞争的学术氛围。

学院的办学特色为围绕学校“加强基础、强化应用、注重融合、提高素质、突出创新、体现特色”的人才培养指导思想,基于“教师是办院之本、学生是兴院之源、教学是立院之基,科研是强院之路”的认识,经过长期不懈的努力,目前初步形成了培养创新型人才的办学特色。具体表现如下:

严谨务实的精神与自由宽松的氛围相结合。为了保持学生的学习自主性,我们通过开放式的教学方法和老师的言传身教,培养学生独立思考、追求真理、甘坐“冷板凳”的求真务实的学术精神;为了发挥学生的创造性、主动性,我们历来主张“理论宣传有纪律、学术争鸣无禁区”,对于学生的不同观点奉行“不抓辫子、不打棍子、不扣帽子”的方针,坚持“不唯师、不唯书、不唯上”的原则,鼓励学生创新。

人格品质与学术品质相结合。一方面,我们强化学生思想道德教育,实施“四个一工程”,把深入细致的思想政治教育贯穿于学生的学习、生活的始终,注重培养学生健全的人格,倡导一流的人才培养,一流的学术水平,必须以一流的人品为前提条件;另一方面,在学术研究、保研中注重培养学生的诚实精神和规范的学术行为。

基础理论教学和实践教学相结合。一方面强化经济学与管理学前沿问题的教学,用理论塑造和提升学生的整体水平;另一方面注意学生实践能力的培养,不但把实践环节作为必修课,而且注重组织学生进行社会实践,建立西安高新技术产业开发区、民生集团等10余个实习基地,并利用寒暑假组织学生进行社会调研。学生在调查和社会实践中,取得了几方面的效应:一是从理论到实践,再从实践到理论的理解效应。学生带着一定的问题和解决问题的目的进行调查研究,如果在调查中掌握的资料印证和支持了相关理论和假设,学生对从课堂和书本中学到的经济学与管理学知识的理解就实现了从抽象理论到具体实践,再从具体实践上升到理论抽象。这样的一轮认识过程可以帮助学生理解和把握经济学与管理学致用性的深刻含义。提高了学生的写作能力、理论分析能力和实践能力,形成了1138篇调查报告,收到了良好的效果。二是诱发学生进一步学习的效应。学生在本科阶段尤其是低年级阶段仅仅掌握了经济学与管理学的入门知识和基本概念,对经济与管理的研究方法的理解还处于融会贯通前的准备阶段。学生在实践或调查中必然会遇到许多自己还无法解释的问题,这种情况会使学生认识到自身的经济与管理知识储备不足,从而激发学生进一步学习理论的浓厚兴趣。三是参与经济和管理基础理论研究的诱导效应。学生在社会调查和实践中,可能从某个角度发现实际与理论、经验与假设不一致,从而对相关的理论和假设产生不解和疑惑。这些不解和疑惑,可能成为其日后参与经济科学基础研究,追求经济科学真理的原始动力。

教学、科研与西部经济紧密结合。西部大开发迫切需要经济学和管理学人才,西北大学长期形成了西部经济发展研究的特点,拥有得天独厚的优势,不但教育部人文社科基地——中国西部经济发展研究中心依托学院,而且“中国发展经济学与西部经济发展研究”是“211”工程重点学科建设项目,因此,在教学与科研中特别强调与西部经济发展研究相结合,学院教师教学与科研成果中有30%是关于西部经济方面的,使优势学科与研究方向更具优势。

3.推动学院教学工作及其支撑体系上台阶。

“以评促改,以评促建”是教学评估的目的之一,学院通过教学评估,促进了各项教学工作的发展。同时,也带动与教学有关的支撑体系上一个新台阶。

(1)合理安排开设课程,选取优秀教材。学院通过召开教学委员会会议,对每学期开设的课程进行审议,合理地安排各学期开设课程,并且制定了教材使用管理办法,对每学期使用的教材进行了规范化管理,要求原则上要使用近三年内出版的教材,高教出版社面向21世纪教材优先选用。

(2)加强教学监督,严格执行教学管理制度,确保教学质量。学院在教学管理过程中严抓质量管理,实行过程控制,通过教学督导、学生信息员、领导干部听课等,加强教学过程中的监督;通过严格执行调课制、备课检查制、新开课试讲制、教学事故处理制等制度,加强教学管理,以保证教学质量。

(3)建立教学档案室。购买相关设备,存放教学文件以及试卷和论文。摆脱了以往教学、科研、办公设备存放一起的局面,进一步提高了学院本科教育的地位,体现了学院以本科教育淡基础保证发展的办学思路。同时,把涉及到的教学管理活动划分为三个一级类,16个二级类,13个三级类,每个小项目都有固定的位置,并且购买了文件盒,把文件盒按照统一编号进行排列,把教学管理文件按类归档,便于保存和以后查找。

创造性地制作了学院教师的教学档案。把每位教师的基本情况、教学大纲、教学任务书等收集在册,建立起个人教学档案。教学档案的建立便于教师查寻自己历年所讲授课程、班级、学时;便于教学督导随时检查教学大纲编写是否全面,是否按时完成教学工作量;便于学院更清楚地了解教师的每学期授课情况。

(4)师资队伍建设取得新进展。今年经过不懈努力,从广州引进教授1人,还有几名教授正在商谈中,引进和选留博士生5人,选派出国出境培训3人,国内培训3人,选送博士进人大、复旦等名校博士后科研流动站2人,青年教师在职攻读博士学位4人。

(5)制定科研奖励政策,调动教师科研积极性。学院先后制定了《经济管理学院科研成果奖励标准》和《经济管理学院高层次科研成果奖励条例》等,调动教师科研积极性。今年截至11月中旬,已在《中国社会科学》、《经济研究》、《管理世界》等权威期刊上发表论文13篇,在《经济学家》等核心期刊上发表论文125篇,在中国社会科学出版社、经济科学出版社等权威出版机构出版专著18部,获陕西省第七届社科优秀成果二等奖4项,三等奖10项。共承担各类研究课题38项,其中国家社科基金2项,国家自然科学基金2项,省部级项目4项,横向课题10项,共获研究经费165万元。丰硕的科研成果,提高了学院的知名度,为明年申报博硕士点打下了基础。

(6)学院行政部门积极改革,为教学提供保证。学院实验室在首先保证完成本科教学、科研的情况下,为了提高设备使用率,提高学生的动手能力,向全院本科生免费开放(包括双休日在内每天早上8:00—22:00),方便学生上网浏览信息,查找资料以及完成各种上机实践和经济管理类应用软件的操作练习。学院图书资料中心,面积240平方米,有64个座位,为满足学院师生借阅图书的需求,学院图书资料中心进行大胆改革,实行轮班制,早上8时到晚上10时资料中心都开放。包括双体日在内,极大地方便了学院师生借阅图书的要求。

三、涌现出的典型事例。

在近一年的迎评准备工作中,全院教职工思想统一、认识一致、全力以赴地为完成各项准备工作而努力工作,涌现出许多感人事迹。

何炼成教授应邀在百忙之中抽出时间,在名家学者话成才活动中为学生讲述如何做学问的问题,告诫学生要静下心来,甘于吃苦,才能在学问上有所进步。学院院长白永秀教授始终坚持教学、管理第一线,没有休息日,每天工作12小时以上,超强的工作强度使他因劳累而生病住院,在医院仍然惦记着学院的工作,不断约人去医院谈论工作。陈实副教授为本科班讲授《旅游美学》,他认真备课,精心制作多媒体课件,课堂上灵活的互动教学产生了很好效果,教育部专家组成员谢志华教授对陈实的讲课给予高度评价。教务办李文斌、潘权利、安树军三位同志自己6月以来没有休息一天,经常晚上加班工作,尤其在评估期间,本科教学中吃住都在办公室,表现出良好的职业道德和水平。

四、存在的问题。

经过多年的发展,学院在本科教学工作方面取得了较大的成绩。但是,相对于高等教育全球化的趋势,相对于社会对高等教育提出的新要求,相对于建设国内一流学院的奋斗目标来说,还存在不少差距,改革与建设的任务还任重而道远,主要表现在以下几个方面:一是学科建设的整体水平有待提高,管理学科发展相对滞后;二是地处西部,国际化发展相对滞后;三是经费投入较少,硬件建设滞后;四是待遇较低,缺乏吸引、稳定优秀教师的条件,部分专业专业缺乏,更缺学科带头人和青年学术骨干;五是由于受场地限制,教学档案室面积较小,现已无法存放更多的教学档案,没有固定的成果展室,如何妥善保留教师的成果成为问题;六是教学管理水平有待进一步提高。

教学秘书的工作总结与个人年度评估篇二

按照教育局和教研室统一安排,中学组于11月底到12月中旬对全县所有中学进行了年终教学评估。一是通过教学评估总结过去一年的工作,发现典型,查找不足,二是积累第一手素材,为谋划来年教学工作提供参考。在评估中,我们严格按照省市教学评估标准和要求,严格按照省市教学评估工作程序进行,采取了随机听课、检查所听课教师的常规教学情况、参与学科教研活动、查阅学校体现教学工作的相关档案、教师调查问卷、听取学校汇报、最后就检查评估情况汇总并与学校领导交换意见等形式,灵活多样地对各中学进行了检查评估。各学科教研员共计听课40余节,检查教师常规教学40余人次,参加学科教研活动近20次,发放并回收教师调查问卷130余份。现就这次教学评估情况简要总结如下:

一、肯定的做法。

1、全县各中学教学质量意识较过去有所提高,基本能够将教学工作重心放在提高教学质量上来,并采取了一些行之有效的措施,加强了对毕业班教学的研究和指导,取得了预期的效果。县一中高考取得喜人成绩,上二本以上人数达到54人,超额完成了市县下达的高考目标任务,率先实现了突破和跨越式发展。xxx中心学校在客观环境较差的情况下,充分挖掘自身潜力,中考实现了突破,从而使乡村中学超越县城中学不再成为神话。

2、全县各中学教学秩序基本正常有序,常规教学工作较为扎实有效。各中学教学工作指导思想明确,思路清晰,重点突出,措施得力。县一中在教学管理中提出了“精”、“细”、“实”的管理目标,并在实际管理中加以细化充实、不断完善和落实,取得了一定效果。此外常规教学做的比较好的学校还有职教中心、xx中学、xx中学等,各项常规教学制度规范实用,检查落实到位,基本形成了自己的一套管理模式。

3、全县各中学校本教研活动开展的比较有针对性,教研活动实效性有所增强。各学校通过开展行之有效的校本教研活动,一发面研究解决教学中遇到的问题,改进教学,另一方面不断提高学科教师的专业化水平和教学业务能力。县一中的集体备课活动做到了制度化、经常化,取得了一定效果。职教中心、xx中学以“三课”活动为主要形式的教研活动开展的有声有色,活动效果明显。此外还有xx中学、xxx中心学校对主题校本教研模式的探索,突出了校本教研的有效性和实效性,值得期待。

4、全县各中学在教师队伍业务能力和专业化发展方面取得一定成效,教师队伍整体素质有所提高。各学校在队伍建设,尤其是在青年教师和骨干教师的培养方面,因校因人制宜,采取了一系列切实可行的措施,成效较为明显。职教中心要求每一位教师都要结合自身实际,制定个人三年发展规划,并在教学实践中逐步践行,力求提高。xx中学、xx中学等结合近几年调入教师较多这一特点,强化了对调入教师的教学常规和教学能力的培养培训,使其尽快融入学校教学管理,实现自身的新突破和新发展。此外,多数学校能够按照县要求,积极选派学科教师参加市县组织的各项研讨会和课堂教学评优活动,力求通过活动达到提高教师的教学能力和专业化水平。

5、全县各中学教学评估工作坚持经常化,基本实现了以评促管、以评促改、以评促建。借接受省教学评估之东风,10年各中学继续按照省教学评估标准和要求,严格规范评估程序,规范档案资料整理,教学评估工作开展的不错。从教师问卷调查对教学评估一项的统计结果来看,绝大多数教师对学校教学评估感觉合理有效,基本认可评估结果,教学评估促进了学校和教师的同步发展,取得预期效果。教学评估较好的学校有xx中学、xxx等中学。

二、存在的问题。

1、关于课堂教学各学校还普遍存在着课改意识不强,教法陈旧,手段单一,效率不高的问题,存在着对课改理解片面,对课改精神把握不准,一味追求形式,搞花样文章,最终导致对学生的双基训练不够,能力更难以培养,不但没学会新的东西,把旧有的好的传统也给丢弃了。现在的课堂教学确实存在着不伦不类的问题,甚至连最起码的课堂常规也达不到,课堂效率低效甚至无效现象大量存在,急需要加以规范。

2、关于常规教学各学校都程度不同的存在着制度不规范实用,学校指导不够,要求不统一,检查流于形式等问题。正因此也就出现了教师常规教学各个环节不扎实,存在着形式化的东西比较多,应付检查敷衍了事的痕迹多,这是我们抓教学工作的大忌。尤其在备课环节都程度不同地存在着研究不够、备课不精的现象,特别是对教材的研究和处理以及课堂教学的设计存在着更为突出的问题,直接导致课堂教学的效率低下,这也是我们今后急需改进的地方。

3、关于校本教研和教师培养方面各中学还在较大程度上存在着针对性不够,实效性不强,教学研相脱节,校本教研与教师培养没有很好的结合起来等问题,校本教研活动形式主义依然较为严重,教师参与教研活动积极性不高,最终导致了学科教师专业化水平不高,教学业务能力较低的结果。从教师调查问卷中对校本教研活动内容、形式以及效果等方面的统计结果来看,多数教师普遍认为学校校本教研从内容到形式比较单一,效果甚微,这也印证了前面所述问题。从全县目前情况来看,各学科缺乏能拿得出去的高水平教师,缺乏一批学科带头人,骨干教师标准较低,导致其水平能力不能在本校或县域内起到示范带动和辐射作用,教师队伍整体水平呈下降趋势,这不能不引起我们的注意。

4、关于教学评估工作各中学依然还存在着注重形式、评估和教学实际脱节以及最终导致不能真正起到教学评估的应有作用。多数学校教学评估档案资料、教学评估结果和实际教学工作不一致,两张皮,没有将教学评估的内容标准与学校教学实际很好地衔接或融汇,做了不少无用功。一些学校还存在着不重视对档案资料的及时收集整理和分类存档问题,一到年底或上面教材时就急于现补,从而给人造成一种作假的感觉。这样既浪费了人力财力,又产生了一定的负面影响。

5、关于教学质量方面形势不容乐观,尤其是义务教育阶段的教学质量更面临着连年下滑的严峻形势。由于受生源的影响,特别是受周边县区抢夺优质生源的干扰,多数学校都在不同程度存在着一年不如一年的现象,各中学教学秩序有着被打乱的隐忧,学校从校长到教师教学积极性受到冲淡或打击,表现出的是一种无奈和无所谓后的消极厌战情绪,这是很危险的。因为义务教育阶段的教学质量直接影响着高中阶段的优质生源和教学质量,直接决定着高中带动战略的实施,最终影响到全县教育质量的跨越式发展。

三、今后的工作建议。

1、紧盯质量目标,精心组织备考,力争完成目标任务。当前的.当务之急是各学校一定要提振信心,鼓足干劲,迅速研究制定学校整体的复习备考计划,提出明确的质量目标、得力的复习措施、具体的复习安排。首先在学校领导层思想要取得高度统一,分工合作,协调一致,力保毕业班教学这一中心工作。同时要求各学科在认真研究《课程标准》和《学科考试说明》的基础上尽快制定学科具体的复习计划,学校主管领导或教研组长要把关定向,力求实用、可操作性强,然后要求教师据此认真组织复习教学。在这一过程中学校领导要不间断的进行检查督导,务求落实。二是组织毕业班学科教师通过教研活动,认真研究复习课教学,力求上好每一节复习课,向每一节复习课要效率。三是不惜人力财力,广泛收集有关中高考信息,进行有效筛选,确保学校信息渠道畅通,复习资料丰富。

2、狠抓常规教学,强化督查落实,力求向管理要质量。各学校应结合《怀安县中小学常规教学管理规范》和本校实际制定或完善相应的常规教学制度,对常规教学各个环节提出明确统一的要求,同时组织学科教师学习理解领会规范要求,并在实际教学工作中认真实施,规划操作。学校或教务处要进行定期不定期的检查督导,查看常规教学的实施和落实情况,针对出现的问题及时进行纠正完善,力争把常规教学抓细、抓实。提倡各学校在常规教学管理上有所创新,经过实践摸索,力求探出一条学校常规教学管理创新之路。

3、强化校本教研,注重活动效果,提升校本教研水平。各学校一定要重视校本教研活动的开展,并把校本教研活动的开展与教师队伍建设结合起来。教研活动一定要注重对教学中出现的问题的研究解决,通过开展行之有效的教研活动,研究解决教学中遇到的问题和困惑。提倡学校积极探索主题研究等多种形式的校本教研模式,通过灵活多样的校本教研活动,服务一线教学,提高学科课堂教学质量,同时促使每一位教师在参加校本教研活动的过程中,通过自我反思、团队合作、专业引领,转变教育教学理念,提升新课程实施能力,实现专业化发展,以尽快适应新课程改革的要求。

4、规范教学评估,强化评估职能,尽最大限度发挥其应有作用。各学校要认真研究省市教学评估标准要求,并结合本校教学工作实际,找准两者的契合点,在省市教学评估标准的大框架下,研究制定好学校的教学评估标准,将教学评估与学校教学工作有机地融为一体,坚决摒弃形式主义、两张皮,力求通过评估促进学校和教师的同步发展,从而真正实现教学评估应有的作用。

教学秘书的工作总结与个人年度评估篇三

一、努力掌握政治理论知识,提高自身政治素质。

指导方针。为了尽快提高自己的理论水平,我还从广播、报纸中了解当今的国际政治形势,社会动态及党中央的指导方针等。一年来,我认真按照党员的标准严格要求自己,坚定政治信念,加强政治理论、法律法规、金融财务知识学习,转变工作理念,改进工作作风,自觉遵纪守法,认真履行职责。

二、恪尽职守,认真做好本职工作。

在工作上,严格要求自己,以孜孜不倦的进取精神来勉励自己,认真执行领导的统一部署,积极开展日常财务工作,严肃财务纪律。发行公司子公司、发行站众多,日常事务繁杂,导致财务工作比较繁琐。在日常工作,我本着服务发行的原则,提高发行财务工作效率和服务能力,尽量克制抵触情绪,让发行员工都感到满意。

三、进一步加强日常财务工作的管理。

在年初,刚结束繁忙的大征订任务,我们发行核算小组就开始按照《发行公司财务管理实施细则》的要求,对报款、报销、工资、代办费、订报奖品、增值服务、票据等基础的工作抓起,细化财务流程,加强财务监督管理。同时,我们每月终结都要进行自查、自检工作,逐步完善发行公司的财务管理体系。

四、完善财务会计报告及统计。

由于发行公司是去年10月份进行公司化运营,我们是公司化运作后派驻进行财务管理,所以很多基础工作都在一步步的完善。今年,我们进一步加强各种数据的统计工作,完善各类财务会计报告。每周、每月底定时出表,为领导做出相关决策及时提供了财务信息。同时,根据领导的需要,对报表进行修改、变动形式以适应当前的需要。每月经营中出现的变化及发现的问题,在报表中也给予特殊标计。

五、及时完成领导安排其他各项工作。

无论是为地震灾区募捐、爱心订报、十一各大商场订报,还是日常一些事务的办理,我都会按照领导的要求及时、准确、保质的完成。

六、认真参加各种财务培训、努力学习新知识、新业务、使我们的财务基础工作更加规范,同时也提高了工作效率。我认真归纳总结了所学的内容,在工作之余进行消化理解。

通过学习,不仅丰富了我的基础理论知识、提高了实际操作能力,更加强了财经法律意识。

随着我国经济建设的不断发展,和世界经济的巨大变化,我们财务会计工作的侧重点和基本点也在改变。因此财务会计工作不能停留在简单的算账、报账等会计核算上,应不断更新知识,不断提高理论水平。结合本行业财务工作的特点,认真总结经验、查找不足,保证财务基础工作的准确、及时、完整,为领导及时、准确、完整的提供财务信息。

回顾总结,在领导的支持和相关部门的配合下,我顺利地完成了08年的财务工作任务。通过一年来的工作,无论在本行业的业务还是在思想认识上都有一定的提高,但在工作的广度和深度上还需要进一步的扩展,同时克服工作中时有的浮燥情绪。

个人工作存在的不足:

1、细心不够,考虑事情不够全面。在考虑问题的时候不够仔细和全面,容易忽略很多的细节问题。

2、工作经验不足,常有急功近利及浮燥情绪。

3、有时候工作效率不高,没有掌握好工作方法。

明年的工作计划:

1、按照《发行公司财务管理实施细则》的要求,加强发行公司财务管理,提高服务意识。

2、根据发行公司的特点及外部市场的变化,改进发行统计工作,为领导决策提供及时、准确、完整的提供财务信息。

3、服务基层发行站,加大发行汇创系统的推广与应用、提高发行工作的工作效率。

教学秘书的工作总结与个人年度评估篇四

20xx年年初,经过公司与物业的洽谈,对我公司进驻x小区合作达成了共识,于x年3月15日签订了相关合作。

合同。

首先要非常感谢公司为我提供这个广阔的平台,以及对我的信任,非常感谢公司领导、同事给予的关心帮助,在此我向公司全体同事表示最衷心的感谢。

下面是我对今年所做的工作做一下总结,以及对x年新的一年的工作设想。

一.关于管理工作方面。

主要是做好与员工的协调沟通。同时建立良好的人际关系。认真履行公司制定的各项。

规章制度。

统一思想结合自身工作情况不断发现问题解决问题。接待客户热情积极主动树立好良好的公司形象。

二.取得的工作业绩。

进驻已有9个月,取得的业绩不是很可观,自开设办事处至今成交租赁房源套,佣金收入约为x元;出售、贷款及其他业务为。主要原因是门禁及绿化没有搞好,所以至今未得房产证,致使一些业务无法开展。同时,因为合作的物业公司管理方面出现一些问题,导致我们部分的客户纷纷退租。虽然重复的房源再次出租也可以让我们获利,但是小区的对外口碑已经造成了不好的影响。

三.存在的主要问题。

工作计划。

不够强,部门与部门之间的沟通协调还不够,管理的执行力欠缺,监督工作力度不够,等等,这些都有待于在新的一年里勇于克服和坚决改进的。

四.对公司的建议。

一,用人唯才。

随着企业的经营的日益复杂,公司也再不断的衍生其他经营方向,唯有人才才能维持企业的长期可持续发展。并且企业需要培养出一批属于自己的骨干成员,而不是依靠更多的亲情来维系,这样离现在化管理就太远了。

二,能力重于学历。

成功人士往往是那些学历并不高的人,看重学历只是他的常识和内涵,并不是代表能力的充分条件。选择一些对待工作态度积极,主观能动性强的人安排在适当的位置上是用人的标。

五.工作打算。

新的一年随着市场形式的发展和激烈的竞争下,我们以积极主动的态度为公司带来更好的效益,明确我们的工作目标,加强业务能力,提高业务水平,激发和调动每位员工的工作热情。努力做好对客户的沟通和协调,将各项工作做好,做实,做出成效,进一步提高我们家伟房产的知名度和信誉度,将我们的工作发扬光大。

“人生在世,事业为重,一生尚存,绝不松劲,东风得势,时代更新,趁此时机,奋勇前进”这段话是老总给我们的精神动力。我们大家都明白,失败的原因千万种,但是成功只有一条捷径,那就是努力、勤奋、专业。我暗下决心,要做就争取做到。经过了9个月的努力,虽然离我的目标还很远,但是这些只是下一步工作的起点,在崭新的一年中,我们会更加努力的去工作,力争把我们的工作做到,实现更高的收入,并且在x年里实现三跨。

转眼间又到了十二月,这年的工作已经接近了尾声,根据自身工作的实际情况,我对自己的工作做出分析评定,总结经验教训,提出改进方法,以便使自己在今后的工作中能惩前毖后,扬长补短,为今后不断改进工作方法,提高工作效率提供依据。

可以说,20xx年开年至今,二手房一直处于一个低迷的状态。国家对于房价制定了一系列的政策,以宏观调控,微观指导的方针来调控房价,致使买房的顾客一直处于观望状态,导致了房地产中介公司的门可罗雀,甚至有一些房地产公司关闭了几家门店,可以说,20xx年房地产中介公司是很不景气。今年国家出台的主要针对房产的政策有以下几点:1月26日,二套住房首付款提到到了60%,并且从严制定和执行住房限购措施;1月25日,《房地产经纪管理措施》落实国务院关于加强房地产市场调控的重要举措,整顿治理房地产市场平衡,规范房地产经纪行为,保护房地产交易及经纪活动当事人的合法权益;1月27日,规定个人将购买不足5年的住房对外销售的,将全部征收营业税;2月9日其上调金融机构人民币存贷款基准利息0.25个百分点,上调个人住房公积金贷款利息。五年期以上个人住房公积金贷款利息上调0.20个百分点。以上信息,都是国家在今年出台强制执行的新政,致使房价有所缓解,但是贷款利息的上升,给买房者也是带来了巨大的压力。

18年上半年,全体职工在领导的指挥下,每个人都主动努力学习房产知识,以及加深对公司其他业务的了解,每个人都通过学习,取得了中介从业人员的资格证,这也证明我们公司正在健康稳步的发展。上半年,在公司同事的配合下呢,一共完成了19套租房,离我们制定的目标还是比较远。不足的地方呢,主要是房源量比较少,再就是针对客户需求的房源还不够主动去寻找。

公司的其他业务,我们也都主动去配合,为了更好的扩大公司的利益。

一,上班时,工作不够主动,比较懒惰,房源不及时更新。

二,接待客户时语言还不够丰富。应变能力还不够。

三,最重要的就是专业知识还不够强。有时候客户问的一些刁钻的问题,也找不到完全正确的答案。

一、努力掌握政治理论知识,提高自身政治素质。

指导方针。为了尽快提高自己的理论水平,我还从广播、报纸中了解当今的国际政治形势,社会动态及党中央的指导方针等。一年来,我认真按照党员的标准严格要求自己,坚定政治信念,加强政治理论、法律法规、金融财务知识学习,转变工作理念,改进工作作风,自觉遵纪守法,认真履行职责。

二、恪尽职守,认真做好本职工作。

在工作上,严格要求自己,以孜孜不倦的进取精神来勉励自己,认真执行领导的统一部署,积极开展日常财务工作,严肃财务纪律。发行公司子公司、发行站众多,日常事务繁杂,导致财务工作比较繁琐。在日常工作,我本着服务发行的原则,提高发行财务工作效率和服务能力,尽量克制抵触情绪,让发行员工都感到满意。

三、进一步加强日常财务工作的管理。

在年初,刚结束繁忙的大征订任务,我们发行核算小组就开始按照《发行公司财务管理实施细则》的要求,对报款、报销、工资、代办费、订报奖品、增值服务、票据等基础的工作抓起,细化财务流程,加强财务监督管理。同时,我们每月终结都要进行自查、自检工作,逐步完善发行公司的财务管理体系。

四、完善财务会计报告及统计。

由于发行公司是去年10月份进行公司化运营,我们是公司化运作后派驻进行财务管理,所以很多基础工作都在一步步的完善。今年,我们进一步加强各种数据的统计工作,完善各类财务会计报告。每周、每月底定时出表,为领导做出相关决策及时提供了财务信息。同时,根据领导的需要,对报表进行修改、变动形式以适应当前的需要。每月经营中出现的变化及发现的问题,在报表中也给予特殊标计。

五、及时完成领导安排其他各项工作。

无论是为地震灾区募捐、爱心订报、十一各大商场订报,还是日常一些事务的办理,我都会按照领导的要求及时、准确、保质的完成。

六、认真参加各种财务培训、努力学习新知识、新业务、使我们的财务基础工作更加规范,同时也提高了工作效率。我认真归纳总结了所学的内容,在工作之余进行消化理解。

通过学习,不仅丰富了我的基础理论知识、提高了实际操作能力,更加强了财经法律意识。

随着我国经济建设的不断发展,和世界经济的巨大变化,我们财务会计工作的侧重点和基本点也在改变。因此财务会计工作不能停留在简单的算账、报账等会计核算上,应不断更新知识,不断提高理论水平。结合本行业财务工作的特点,认真总结经验、查找不足,保证财务基础工作的准确、及时、完整,为领导及时、准确、完整的提供财务信息。

回顾总结,在领导的支持和相关部门的配合下,我顺利地完成了08年的财务工作任务。通过一年来的工作,无论在本行业的业务还是在思想认识上都有一定的提高,但在工作的广度和深度上还需要进一步的扩展,同时克服工作中时有的浮燥情绪。

个人工作存在的不足:

1、细心不够,考虑事情不够全面。在考虑问题的时候不够仔细和全面,容易忽略很多的细节问题。

2、工作经验不足,常有急功近利及浮燥情绪。

3、有时候工作效率不高,没有掌握好工作方法。

明年的工作计划:

1、按照《发行公司财务管理实施细则》的要求,加强发行公司财务管理,提高服务意识。

2、根据发行公司的特点及外部市场的变化,改进发行统计工作,为领导决策提供及时、准确、完整的提供财务信息。

3、服务基层发行站,加大发行汇创系统的推广与应用、提高发行工作的工作效率。

教学秘书的工作总结与个人年度评估篇五

20xx年年初,经过公司与物业的洽谈,对我公司进驻x小区合作达成了共识,于x年3月15日签订了相关合作合同。首先要非常感谢公司为我提供这个广阔的平台,以及对我的信任,非常感谢公司领导、同事给予的关心帮助,在此我向公司全体同事表示最衷心的感谢。

下面是我对今年所做的工作做一下总结,以及对x年新的一年的工作设想。

一.关于管理工作方面。

主要是做好与员工的协调沟通。同时建立良好的人际关系。认真履行公司制定的各项规章制度,统一思想,结合自身工作情况不断发现问题解决问题。接待客户热情积极主动,树立好良好的公司形象。

二.取得的工作业绩。

进驻已有9个月,取得的业绩不是很可观,自开设办事处至今成交租赁房源套,佣金收入约为x元;出售、贷款及其他业务为。主要原因是门禁及绿化没有搞好,所以至今未得房产证,致使一些业务无法开展。同时,因为合作的物业公司管理方面出现一些问题,导致我们部分的客户纷纷退租。虽然重复的房源再次出租也可以让我们获利,但是小区的对外口碑已经造成了不好的影响。

三.存在的主要问题。

无论在哪个方面取得了成绩,但对照公司的总体要求和管理模式还是相差甚远。主要体现在缺乏工作的主动性,工作计划不够强,部门与部门之间的沟通协调还不够,管理的执行力欠缺,监督工作力度不够,等等,这些都有待于在新的一年里勇于克服和坚决改进的。

四.对公司的建议。

一,用人唯才。

随着企业的经营的日益复杂,公司也再不断的衍生其他经营方向,唯有人才才能维持企业的长期可持续发展。并且企业需要培养出一批属于自己的骨干成员,而不是依靠更多的亲情来维系,这样离现在化管理就太远了。

二,能力重于学历。

成功人士往往是那些学历并不高的人,看重学历只是他的常识和内涵,并不是代表能力的充分条件。选择一些对待工作态度积极,主观能动性强的人安排在适当的位置上是用人的标。

五.工作打算。

新的一年随着市场形式的发展和激烈的竞争下,我们以积极主动的态度为公司带来更好的效益,明确我们的工作目标,加强业务能力,提高业务水平,激发和调动每位员工的工作热情。努力做好对客户的沟通和协调,将各项工作做好,做实,做出成效,进一步提高我们家伟房产的知名度和信誉度,将我们的工作发扬光大。

“人生在世,事业为重,一生尚存,绝不松劲,东风得势,时代更新,趁此时机,奋勇前进”这段话是老总给我们的精神动力。我们大家都明白,失败的原因千万种,但是成功只有一条捷径,那就是努力、勤奋、专业。我暗下决心,要做就争取做到。经过了9个月的努力,虽然离我的目标还很远,但是这些只是下一步工作的起点,在崭新的一年中,我们会更加努力的去工作,力争把我们的工作做到,实现更高的收入,并且在x年里实现三跨。

教学秘书的工作总结与个人年度评估篇六

为促进我校教学督导评估工作,式教学评估工作按计划、有秩序、有成效的开展,圆满完成教学督导评估工作,现对此项工作作如下小结:

一、校园环境改造。

1、和环卫站合作修建教职工水冲厕所已经破土动工。

2、和县绿化办合作投资17万元修建校园绿化带,整体规划已经完成,现正在施工进行中。

3、校园硬化方案已经完成,计划硬化操场4000平米,改造更新硬化面积300多平米,施工硬化工程将进行。

4、二小和雅幼儿园教室粉刷、班级文化布置已经完成。

5、教学楼楼道和教室初步保洁和维修、班级文化建设、班级绿化工作已经完成。

6、各层楼楼道小展厅吊顶工作已经完成。

7、楼道文化建设各楼层文化主题确立,总体设计已经完成,现正在制作中。

8、完成自主班级建设。

二、各专用教室。

1、建立书香之家,图书室电子图书管理程序安装完毕,现已投入使用。

2、阅览室改造装修完成,现已投入使用。

3、完成一个多媒体教室的装修。

4、完成学术报告厅主席台地面更换,完成小会议室地面更换。

5、科技园区陶艺室建设已经完成,现已投入使用。

6、科技园区总体设计完成,现正在施工中。

7、科学综合活动室建成,现已开展活动。

8、舞蹈室、音乐教室、美术室、少先队活动室、德育展室设计已经完成。

三、购置物品。

1、在原有图书的基础上,购置图书8000册。

2、购置13台电脑。

3、和雅幼儿园购置幼儿桌椅100套。

4、购置学术报告厅桌椅150套。

1、以学校“自主教育”文化主题为核心,积极开展自主学习、自主课堂的实践研究,确立了小组合作学习实验班级,凸显学生的主体地位和自主能力的培养。

2、加强集体备课,以集体备课质量的提升促进课堂教学效率的提高。本学期我校在语文、数学学科实行了“教学通案+个案补充”的集体备课制度,定时间,定内容,定主备人,实行学科领导教案审批制,提前一周备课制,并保存电子备课教案,以提高集体备课的质量,实现资源共享,不断改进完善。

3、以集体备课为依托,开展主题“说观议课”校本教研活动培训与演练。并制定了《滦平县第二小学关于开展校本研修活动的基本要求》,下发到各个教研组。自4月份起,每周安排两个学科上课及课后校本研修活动,并及时指导反思每次研修活动的得失,不断提高校本研修的质量。

4、开展各种主题培训,加强教师队伍建设。先后开展了“有效集体备课的实施”、“说观议课的实施”、“如何开展小组合作学习”主题培训,并在教学实践中督导实施。进行了电子白板使用技术培训。

5、开展主题交流研讨活动,根据教体局教研室通知精神,组织本校全体数学教师围绕“如何提高教育教学质量”展开大讨论,并写出经验汇报材料,集中开展经验交流会。

6、努力提升教育教学质量,突出抓好毕业班教学管理工作。先后召开了毕业班教师研讨会,分析现状,提出问题,讨论具体措施;分层组织召开了毕业班学生会,通过学习方法学习经验交流,自主表达心声等方式,激励学生勤奋学习的热情,营造良好的学习风气;组织了本学期第一次月考,并对优秀进步学生给予表彰奖励。

7、细化分解教学评估档案工作。根据《滦平县中小学教学评估档案分类表》,及教研室朱瑞忠来校指导建议,细化档案建设与管理。我校将按照教学管理、课程管理、校本研训和评价研究、教育科研、教师评估过程和结果、学校基本情况几方面进行归纳整理。

8、根据上级文件精神,合理进行课程设置,开足开启课程。学校校本教材编写组编写了学生行为习惯培养的校本教材3册,目前已送到印刷厂打印装订。心理健康校本教材正在编写中。

9、加强各专业教室建设并充分发挥实效性。学生实验室新配备大量实验器材,各年级实验课按时正有序进行。

10、学习20xx版各科新课标,学校分学科下发了新课标基本理念,提高教师的专业素质及评课议课水平。根据新课标要求,严抓学生书写习惯和书写能力的培养,各年级开展了写字比赛并展出学生优秀作品。

五、今后工作。

1、对和雅幼儿园教室外墙进行粉刷。为幼儿园各教室购置小厨。

2、楼道文化建设、个专用教室建设需要抓紧,争取在四月底完成。

3、操场硬化、绿化工作要按计划施工。

5、科技园建设在五月初完成。

6、档案整理要全面、规范、细化,按档案整理要求逐项落实。

7、继续开展自主班级、自主课堂的研究。

8、近期完成学生行为养成方面的校本课程印刷,并付诸使用。

9、继续开展学习新课表活动和观课议课活动,培养教师理论思考能力。

10、通过校会、班队会加强学生养成教育,加强值班检查力度,规范学生行为习惯。提高管理水平。

以上是我校教学工作的小结,在今后一段时间里,我们一定要团结协作,发挥“白加黑”“5加2”的`精神,重规划更注重实施,有实效的开展好评估工作,以饱满的热情和信心迎接检查评估的到来。

教学秘书的工作总结与个人年度评估篇七

根据xx省和xx市及xx教育局关于实施义务教育阶段教学评估工作的要求和部署,按照认真严谨、实事求是的原则,根据《学校评估标准》和《教师教学评估标准》,已完成了自评工作。现将自评情况汇报如下,敬请各位领导和专家指正。

一、学校基本情况。

来自 COOCO.net.Cn

xx中学位于。

根据xx省和xx市及xx教育局关于实施义务教育阶段教学评估工作的要求和部署,按照认真严谨、实事求是的原则,根据《学校评估标准》和《教师教学评估标准》,已完成了自评工作。现将自评情况汇报如下,敬请各位领导和专家指正。

一、学校基本情况。

来自 COOCO.net.Cn

xx中学位于xx市xx大街1290号,占地面积30亩,建筑面积近6000平方米,有教学楼、办公楼、综合实验楼各一座,拥有图书室、阅览室、理化生实验室、仪器室、微机室、多媒体教室、语音室、音乐室、美术室、体育器材室、保健室、心理咨询室等18个专业教室,图书资料1.5万册,计算机120余台,200米环形跑道运动场一个,可满足学校体育课和课外活动。

学校创办于1959年,历经xx中学、xx中学、xx中学、xx学校、xx中学、xx职教中心。复名xx中学,是一所隶属于xx市xx体教育局的.全日制初级中学。

学校现有三个年级10个教学班,近311名学生。学校共有教师75名,其中具有中学高级职称的24人,中学一级教师职称的48人。具有本科及以上学历人数57人,专科学历人数18人,学历达标率100%。

近两年来,我校教师xx获市级骨干教师称号,xx等三人获区级骨干教师称号。先后有10人获省级论文一二三等奖,11人获省级课件评比一二三等奖,4人获市级论文一三等奖,xx等2人获区级“教学成绩突出个人”称号,孟晓楠等3人获区级“中考备考工作突出个人”称号。

近年来,学校获市区级奖励五项(区优秀党支部、工会、运动会队列二等奖)。xx电视台、《xx晚报》和xx教育局多次对我校办学和开展社会活动给予报道。

学校全面贯彻教育方针,积极推进素质教育。学校认真总结本校若干年办学实践经验,结合学校现阶段的办学实际,以及社会发展对学校教育提出的要求,形成了本校办学思想和文化体系。

办学思想:为人以德,为学以恒。

办学理念:以德立校,依法治校,科研兴校,质量强校。

校训:尚德、弘毅、笃学、修睦。

政风:团结、勤政、开拓、务实。

教风:敬业、爱生、严谨、协作。

学风:勤思、乐学、好问、笃行。

二、筹备阶段。

2、制定了《xx中学教学评估实施方案》、《xx中教师教学教研常规量化细则表》等相关评价标准,召开了全体参评教师动员大会,认真学习了省市区及本校相关文件,特别是学校的评估实施方案细则。

三、评估结果。

我校48名参评专任教师中优秀20人,占总数的41%,良好28人,占总数的59%。

(二)学校评估结果。

得分:92分,等级:达标。其中:教学管理23分,课程管理19分,教学条件19分,校本研修17分,评价研究14分。

四、评估过程。

1、组织参评教师以年级组为单位,在自主、公正、实事求是的基础上进行自评、互评,并填写教师自评互评表,并予以量化,两项分别占总评的5%。同时,要求每位教师评估工作结束后写出个人评估总结,为今后教育教学和教科研工作更上一层楼打好坚实的基础。

2、组织行政人员深入各班,要求学生在与家长充分交流的前提下,由学生填写学生及家长评价教师评估表,并予以量化,此项占总评的5%。

3、校评估小组分别就参评教师的教学能力、教研能力做出评估,填写评估表,并予以量化,两项分别占总评的50%、30%。

4、在以上三项基础上,由评估小组按职业道德5%,自评5%,互评5%,学生及家长评5%,校评80%的比例进行总评,得出参评教师的最后总分。

5、最后由学校评估领导小组依据校正系数,综合评价并确定参评教师的最后等级。

6、公示期内参评教师无任何异议后,评估结果正式生效归档。

7、对本学年教师教学评估工作中获得优秀的教师颁发“教师教学评估工作先进个人”称号。

1、学校首先成立评估领导小组,小组成员认真学习了《义务教育阶段学校评估标准》对学校在教学管理、课程管理、教学条件、校本研修、评价研究5个一级指标和22个二级指标内容,逐条进行自我评估,总结已有经验,找出存在的问题。

2、由教学、教研等业务部门依据《义务教育阶段学校评估标准》逐条进行自评。

3、召开教师代表大会,由教师对学校教学进行评估。

4、评估领导小组根据个方面征求的意见和建议再次进行自我评估,之后统一评价结果。

5、学校写出本次教学评估自我总结报告,填写《学校教学评估报告书》,报送区文体教育局教学评估办公室。

五、评估结果分析。

(一)加强领导班子建设,努力构建科学的管理体系。

学校领导班子(副校长以上)共4人,平均年龄46岁,结构合理,年富力强。学校现有中层处室8个,分管学校的行政、教学教研、德育、法制、安全、总务及电教工作。学校重视加强领导班子建设,充分发挥每位领导的自身优势,在思想品德、理论学习、团结协作、敬业精神、工作作风和廉洁自律等方面严格要求,增强了领导班子的凝聚力和战斗力。教育教学管理规章制度完善,档案资料齐全,管理规范。学校领导班子成员以身作则、率先垂范,按规定听课,参与教研活动,对教研活动给予指导,能从各方面关心帮助教师。学校有关于行政管理、教学、德育、总务等各项管理制度,有依法治校办公室,保证各项法规制度依法进行,教职工代表大会制度健全,按时召开,从而保证教师民主管理的施行。

(二)加强教学教研管理,努力提高教学质量。

1、制定了《二十一中教务处常规工作实施细则》,该细则以年为周期,将教学教研阶段性的常规工作根据教学教研工作的规律按月归纳排列,向相关教师公布,使教师明白在何时该做何事,避免了工作的盲目性。

(1)学期初将《教师教学工作手册》《校本教研工作手册》《教研组活动工作手册》下发,学期间进行统一检查,学期末收回存档,及时做到检查督促和记录。

(2)对教师的教案,学生作业,以抽查和定期检查相结合的形式,组织教研组长共同统一进行检查,并将检查情况做好详细记录,学期末将教师的教案(教学设计)收回存档。

(3)学期末,根据每位教师当学年的〈教师教学工作手册〉、教学设计,学生作业批改、课堂教学等情况,填写〈保定二十一中教师教学常规量化考核表〉分数汇总后入学年教师教学评估体系中。

(4)学校作息时间规范且执行到位,学生课业负担合理,学校按教育主管部门规定的课程计划开齐、上足课程外,实验开出率、信息技术上机率、图书浏览率也能达到要求,开设了心理健康教育,安全法制教育、综合实践等地方课程,中学生礼仪养成、布艺设计与实践校本课程,收到了较好效果。

2、学生工作:

根据新课程改革精神,关注每位学生发展,发展学生个性,实施常识激励制度,以挖掘、激发、调动学生内驱力,使不同差异学生都能在愉快的学习状态中茁壮成长。

学期初,根据(校)区统测成绩,对每个年级的学生逢考必奖,并大张旗鼓地表彰:一是表扬总分年级前十名者,希望他们再接再厉,形成学习上的竞争之势;二是表扬学科优胜者,评出各班特长“星”,以“点”带“面”,全面发展;三是由年级组长、班主任、任课教师评出学习有长足进步的学生,认识到自己的实力,相信“做是最美的”!

如上学期语文组组织的“唱响五月”古诗文诵读比赛,全校各班推出二十六个节目代表全体学生参赛,选手们声情并茂的诵读激起了师生们一阵阵热烈掌声,通过此次活动,激发了学生热爱祖国灿烂的文化的热情,形成了“书声琅琅满校园”的局面。

教学工作以教育发展为根本,学校坚持让所有学生生动起来。每天坚持一个小时,每月一次体育项目对抗赛,一是恢复课间操、眼保健操,二是大力开展特色体育——空竹项目,特色突出,效果良好,三是举行了学校乒乓赛、拔河比赛、踢毽、空竹、跳绳、长跑------等,丰富多彩的校园活动极大的激发了学生的爱国热情,陶冶了情操,提高了学生的综合素质。

在学籍管理上,为了应对外地生流失严重的现象,制定了《xx一中关于义务教育阶段学生毕业的暂行规定》、《xx一中控辍保学暂行规定》,鼓励学生如期毕业。

4、教师评价。

为推进基础教育课程改革纵深发展,提高教师管理学生的责任和专业业务素质水平,每学期末都有序地组织学生对所任教学工作的全体教师进行了一次考核评价,记录存档。

5、校本课程、地方课程的开设。

根据国家课程改革纲要等文件精神,德智体美等全面发展的要求,均衡设置课程,各课程的总课时数和课时比例均在国家规定的范围之内,保证学生和谐、全面发展。

国家课程:开齐开全开足。

地方课程:综合实践、法制安全、心理健康。

校本课程:中学生礼仪养成教育、布艺设计与实践。

教学秘书的工作总结与个人年度评估篇八

一年来,认真落实学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,现就将一年以来工作情况总结如下:

1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

2、通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不

同学

生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,我担任四

五年级

的科学教学,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

(一)发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。

(二)调动学生的积极性。

在教学中尊重孩子的不同兴趣

好,不同的

生活

感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的`学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

(三)做好后进生转化工作

作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体

成绩

。所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:

1、用发展的观点看学生。

应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。

2、因势利导,化消极因素为积极因素。

首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。

总之,一年来,干了一些工作,但成绩不大理想,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

教学秘书的工作总结与个人年度评估篇九

(一)、规范教学管理,夯实常规基础。

1、确立办学目标。

我校在传承中创新,多年来,经过实践总结提炼出我校的办学宗旨,明确了办学理念:以人为本,为学生终身发展奠基;重塑文化,为教师享受教育服务。以及办学目标:办规范有特色的学校;做称职有特点的教师;育合格有特色的学生。

我们以此为管理理念和目标,打造干部教师队伍。面对学校现实,提出了各管理层管理目标分工明确,由校长决策层,教研组技术作业层,加强了学校、教研组两级尤其是教研组建设,把教研组建设成相对独立的研究和管理实体,形成一个个教研与教科研“团队”,使加大课堂科技含量,向科研要质量,成为广大干部教师的共同追求。

2、努力完善各项教学管理制度。

教学质量是学校工作的生命线,我校结合教育局提出的相关考评项目,结合本校实际,认真完善了各种制度,每月定期检查,作为教师教学工作质量评价的依据。

3、加大听课力度,重视听“推门课”。

听课时我校重点观察教师是否备讲统一,尤为注意教师的设计流程,课程理念的渗透,重难点的教学突破,教学方法的运用,学生的课堂活动表现,学生知识技能地掌握情况。下课评课,注意听评结合、听悟结合,及时与授课教师沟通交流,发现问题、解决问题,共同提高。一年下来,我校通过听课,不仅对全体教师课堂教学水平做到了心中有数,为下一步我校的课堂改革做好了准备工作,而且使每位教师的授课水平均有了不同程度飞速的提高。

4、开展帮扶活动。

为使我校各年级组工作出现齐头共进的良好趋势,我校实行了“一带一工程”,努力实行学校领导包学科和包年级,骨干教师包心教师的格局。教师间结成友好对子,互帮互学。这种管理制度的有效实施,在我校已经初见成效,受到了老师们的欢迎和领导的肯定。

(二)实施课程管理,创新教学特色。

1、落实三级课程。

我校按照省课程计划安排好国家、地方、校本三级课程,学年制订课程方案和评价方案。我校从规模和机制上保证了三级课程开全学科、开足课时。

2、组织课程评价。

学校教导处负责课程实施评价,以保证“两全”“两开”的落实。学校经常进行抽查,常常在教室外听几分钟与推门听课相结合,以保证课程实施质量,制止不规范行为,并纳入个人过程考核,从而保证课程计划,教材、教案、课时、评价、质量“六落实”。

(三)坚持校本研修,提高专业水平。

1、制定研修规划。

发展推进到整体专业提高阶段。每位教师又制定了自己的三年发展规划,而且在学校档案记录教师专业成长的同时,每位教师人人有自己的专业成长档案、记录、反思,与同事比较专业成长中的优势与不足,有目标地实现专业技术水平的提高。

2、完善制度建设。

坚持学习制度。我校采取集中(学校培训)与分散(教师自学)相结合的学习方式,加强现代教育理论和学科发展前沿理论、新课程改革、新课标的学习;研究新理念下的课堂教学途径;帮助教师不断提高教学技能,优化课堂教学结构,改进课堂教学方法,提高课堂教学效益。同时,注意引导教师对教育教学问题进行分析、反思、实践、总结,对教育教学信息进行收集、整理、共享。同时进行个案研究、教学设计、教学评价、师生沟通、问题反思、课题研究等培训,提高教师教育科研工作的水平和能力,使教师们的教育思想得到了升华,教育观念发生了转变,师生关系有了改善,工作方法有了改进,提高了课堂教学的有效性,增长了才干,提高了教学水平。

坚持听、兼课制度,校长、主任坚持听课,校长、主任每学期不少于40节,教师间相互听课,每学期不少于20节,校长、主任听后评课,交换意见已形成制度。一年下来,我校领导听课均超过100节。

3、深化教学研究。

我们深知教科研衡量办学水平。基于此我们以新课程标准为理论指导,突出学生的主体地位,建构“自主、合作、探究”的自主学习模式。

(1)是备课改革重实效。传统备课师生双边活动不易体现,不易突出学生主体性。我们探索备课模式,进一步规范了备课。

(2)是课堂教学改革重探究。

教学秘书的工作总结与个人年度评估篇十

一年以来,在办公室的领导下,在同志们的支持和帮助下,较好地履行了工作职责,完成了工作任务。现将工作情况作以简要汇报, 详细内容请看下文范文。

具备良好的政治和业务素质是做好本职工作的前提和必要条件。我利用工作和业余时间系统地学习了《马克思主义哲学》、《毛泽东思想概论》、《社会主义市场经济》、《行政管理》、《刑法》、《民法》、《公文写作》等理论知识以及与业务部门相关地政策、法规和条例等,逐步提高了自己的素质。我不仅从书本上汲取养分,还谦虚地向周围理论水平高、业务能力强的同志学习,取人之长,补己之短,努力丰富自己、充实自己、提高自己。通过学习,进一步提高了政治水平和驾驭实际工作的能力;提高了思想觉悟和执行党的路线、方针、政策的自觉性;提高了对党在新时期的作用和建设有中国特色社会主义的认识。作为一名中共预备党员,通过对《党章》的学习,更加明确了党员应该具备的素质,坚定了成为一名光荣的中国共产党员的决心。

秘书工作要求有较强的文字表达能力和逻辑思维能力。为了提高自己的写作能力,我从研究已经成型的材料入手,细心揣摩,边写边改,并请老同志和领导提出意见和建议,然后再进行深入加工,经过反复推敲,最后定稿。一年来,我起草各种综合材料15份,文件20份,龙凤信息13篇。材料的写作需要有详尽、准确的第一手资料,这样才能保证向领导反映准确信息,为及时决策提供可靠依据。在三年来开展的城市管理年活动中,我经常深入到城市管理行政执法分局和基层了解情况,编发了《城市管理活动主题信息》,并及时报送到市政府有关部门,使上级对我区工作有了全面的了解。对于工作中存在的问题,我总是积极动脑筋、想办法,为领导献计献策,充分发挥了助手和参谋作用。政府印发的文件具有很高的严肃性和权威性,代表政府的形象,出现任何纰漏都会影响政府工作的正常进行。对于要印发的文件,我每次都进行认真的核稿和校对,至少3遍以上,并请其他秘书帮助把关,减少了出错的几率,保证了文件准确、及时发放。

领导的决策和指示的落实都需要进一步的协调和检查监督,这是秘书工作的一项重要职能。对一些矛盾灵活掌握,具体问题具体分析,及时协调科室之间、科室与辖区单位之间的关系,正确处理问题。在改造凤阳路时,我被派到工地,负责施工质量和进度工作,由于不封路、工期短、地下情况复杂,工程涉及到十几家单位的利益,经常出现“窝工”现象,影响了正常施工。每当出现问题时,我都深入调查、了解情况,多次协调电信局、供电局等单位,动员他们顾全大局,配合工作,并及时把情况反映给领导,以便领导及时作出决策,同时也使自己得到了很大的锻炼和提高。在受理区长热线电话和群众来信来访时,我都热情服务,较小的问题立即协调业务部门进行处理,较大的问题及时向主管领导汇报,待领导批示后,马上落实到基层单位,并进行监督。有群众反映,北小区一楼饭店没有排烟道,影响正常生活,按领导要求,我立即将情况通知了环保局,并限期进行治理,仅用两天时间,事情就得到了圆满解决,群众非常满意。

教学秘书的工作总结与个人年度评估篇十一

>总结

如下:

1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

2、通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,我担任四五年级的科学教学,在坚持抓好新课程理念学习和应用的`同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

(一)发挥教师为主导的作用。

教学秘书的工作总结与个人年度评估篇十二

从事总经理秘书工作是我毕业后的第一份工作,同时也是我职业生涯中的一个起点,对此我也十分珍惜,尽努力去适应这一岗位。转眼间一年过去了,回顾过去的一年时间,在公司领导以及同事的指导和帮助下,紧紧围绕着公司提出的“三年走出草原、五年走遍中国、七年走向世界”的奋斗目标而努力。

我在工作中主要负责公司文件拟写、打印以及档案管理工作,虽然在工作中取的了一些成绩,但在成绩的背后还存在着这样或那样的不足之处。我所做的工作与公司的“高标准、严要求”的工作作风相比还存在着一些问题与差距。现就xx年我参加工作以来的工作情况总结如下:

文秘室对于我来说是个全新的工作领域,作为文秘室的文职人员,我清醒的认识到,文秘室是总经理直接领导下的综合管理机构,是承上启下,沟通内外,联系四面八方的枢纽,推动各项工作朝着既定目标前进的中心。相比其他部门而言,文秘室的工作比较杂乱,这就需要在工作中仔细、耐心。然而我在这几个月的工作中,在打印文件和档案管理这两项工作中出现过一些错误。刚开始由于我缺乏工作经验,粗心大意,在打印文件时出现丢字、错字现象。例如,在一次制作周工作表填写说明时,出现了“于”和“与”字用错的现象。为此领导在会议上明确指出并给予指导。我虚心接受领导的指导及时改正错误。在档案管理工作中,由于我对档案的不够熟悉,没有及时将急需材料提供出去,导致工作效率降低。以上所出现的错误,在领导和同事的点拨以及我个人努力学习,日后工作中的失误逐步减少,个人的技能也明显的提高了。

秘书岗位是个责任心特别强的岗位,要求秘书应该尽职尽责,这一点是我特别注重的,也是自我认为做的比较好的一点。比如,我在下发文件时没有出现过错误,每次将下发的文件准确及时的发到每个部门或每个人手中,并及时登记所发文件。还有,为了确保周例会的顺利召开,将每个部门的周工作表及时收回上交,供总经理参考,以便布置下周主要工作。除此之外,我积极配合各部门工作,迅速提供所需文件,从而提高了总体工作效率。

虽然我参加工作以来,没有在工作岗位上做出突出的'贡献。但是由于我的勤奋,工作态度积极,虚心向领导和同事学习,从而得到了领导的认可,因此,在xx月中旬,我被提升为人力资源部副部长兼总经理办公室秘书。在年底我又荣幸地被评为“20xx年度先进工作者”。领导给了我精神上和物质上的鼓舞,使我对今后工作更加充满信心,也感觉到了责任的重大。

1、经过一年的工作,使我深刻的认识到在今后工作中,我不应该安于现状,应该为公司的前途、经济效益多提一些新鲜的意见和建议,勇于创新。而不是埋头苦干,那些循规蹈矩的工作,却不知最终的目标在何处。公司前途的发展是我们全体员工的出发点,因为公司的命运与我们的命运精密相连。

2、事要细心、稳重也是我以后应该继续保持的。

3、想尽心尽力做好本职工作,就得从心底热爱本职工作,把自己从事的工作当成生活中的乐趣,而不是负担。

4、想做好秘书工作就得与领导和同事融洽相处,虚心学习,取长补短,使工作顺利完成。

通过以上20xx的总结,我吸取了经验教训,为日后工作总结了相对丰富的经验。日后一定尽量克服不足之处,同时把优点发扬光大,为公司多做贡献,把个人价值充分地体现在工作中。

范文一总结本年度的工作终于进入结束阶段了,在这一年,我在办公室的秘书工作也是有很大一个收获,让我在本岗位上有了更多的经验。现在对我本年度的工作情况进行如下的汇报:

本年度,本人的工作主要是处理接待客户,联系客户,并登记来访客户。为大家发布重要通知,并撰写公文、各项规定制度,打印出要用的文档,把节假日的通知撰写好打印出来贴在公告栏上,让大家能够看到。另外,就是把领导和每个部门用过个要用的文件进行整理,把重要的分出来进行保存,不要用的就摧毁。此外,清查了办公室要用的物品,采购了一应的办公用品,做了登记,并打印好了每次采购的清单和发票,制作财务报表。

以上也就是我这一年来的工作总结,我知道工作上还有做到不够好的,那我就努力在明年做的更好,把身上还有不足的地方改正,为公司、为领导、为大家服务好,来年我相信一定还会有更大的进步等着我,我一定可以把秘书工作顺利完成的。

教学秘书的工作总结与个人年度评估篇十三

在所有做过的工作中,最让我措手不及的还是要数整理安排办公室值班表了。有时候会由于空课表上信息的错误或者是空课表的更新而让你的安排处于瘫痪状态,而你还要面对着一些无形的压力,不得不承认,我很是羡慕那些轻而易举地将值班表安排得妥妥当当的人,我曾经试图从错误中吸取教训,却又是不可避免地犯了另外的错误,当你信心满满地拿着值班表通知每一位值班的同伴时,往往得到的是“对不起,我那时候没空,请你帮我换一下班……”所以,我觉得不仅仅要细心,还要很有耐心,值班表这件小事儿,我还得加把劲儿才行!

去实践部“蹲点”时,看到实践部的师姐们对大家是那么的严厉,看到朋友们接到任务时扯断头发、抓烂头皮的“狰狞样子”时,幼稚地认为还是我的师兄师姐好,经常帮助我们,后来才醒悟过来,凡事还是先自己摸索,实在不行再求救!不过,说到底,我还是比较喜欢秘书处那种轻松自由的氛围,适合我们这群活泼可爱的“90后”。

在写这份工作总结时,我跟懿倩说:“我觉得自己不是在写工作总结,而是在写忏悔录……”原来自己做的工作出现了这么多错误,自己的想法是那么的肤浅,有人说过“不要害怕犯同样的错误”,也有人说过“大学就是让你犯错的地方”,但是,要懂得如何吸取教训,不要犯相同的错误,因此,我总结了以下几点:

1、要注意细节问题,有时细节掌握着全局;。

2、要多多与同伴们交流,增进感情,提高凝聚力;。

3、要时刻记住自己的身份,做符合自己身份的事,别越轨!

曾经看到过这么一句话:马不停蹄的错过,轻而易举的辜负,不知不觉的陌路。

此时此刻,我在想,我错过了什么么?我辜负了谁么?新的学期里面,首先,我要好好的安排好自己的时间,协调好学习与工作,避免发生冲突;其次,这学期似乎有很多工作,所以,要好好利用这些机会,尽职尽责;然后是要多多与同伴们交流,尽可能地为她们分担一些压力;最后,就是要好好地提高我的个人素质了,包括时间观念、礼仪等等问题。大家伙一起加油努力吧!

教学秘书的工作总结与个人年度评估篇十四

一、强化职能,做好服务工作。

我坚持从小事做起,从大事着眼,努力提高服务水平。

一是围绕中心,为领导服务突出超前性。牢固树立为领导服务的超前意识,全面把握领导的思想脉搏,正确贯彻领导的意图,当好参谋和助手。今年,我先后撰写了《关于在我区深入开展爱国卫生运动的调查报告》、《关于社区建设工作考察报告》、《关于加强社区建设,做好我区扶贫解困工作的调查报告》等3篇调研文章。在陪同领导到牡丹江市社区建设先进区考察后,将先进区的经验写入调查报告,并结合我区实际分析社区建设工作,民政局根据考察报告中先进社区创新精神在我区广泛开展社区建设创新大赛,调动了社区工作者创新工作的积极性。东光街道上林社区根据考察报告开展了楼道文化,在全市计生、耻、爱卫大检查中都被做典型的文化阵地进行宣传。

二是搞好配合,为科室服务突出主动性。在开展重要工作中,我经点击查看本资料原创网站更多文章常与科室领导互通情况,以求统一认识,步调一致,排除干扰,共同围绕中心工作搞好服务、当好参谋,变部门行为为政府整体行为,形成合力,提高整体工作水平。在防治非典型期间,我和卫生局领导加班加点、协同作战,在召开大型会议或上级领导来访等工作上,我都能够及时掌握信息,提前运作,尽可能为基层减轻负担。

三是体察民情,为群众服务突出积极性。认真接待群众来信来访,对群众反映的问题及时登记,归口转办处理,使每次反映的问题都能得到圆满答复。在今年解决卧里屯地区噪声扰民、排水不畅等事宜时,我每天早晨先到x地区察看工程进展情况,倾听群众呼声,并及时向领导反映情况,得到市建设二公司群众的好评。

二、强化形象,提高自身素质。

为做好秘书工作,我坚持严格要求自己,注重以身作则,讲奉献、树正气,以诚待人,树一流形象。一是注重思想建设讲学习。我始终把加强思想政治学习放在自身建设的首位,努力提高政治敏锐性和政治鉴别力。为此,我特别注意学习马列主义基本原理、邓小平理论及市场经济、法律法规等方面的知识和文秘工作业务知识,增强了驾驭全局的工作能力。二是爱岗敬业讲奉献。办公室工作最大的规律就是“无规律”,因此,我正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐、得与失、个人利益与集体利益、工作与家庭的关系,坚持甘于奉献、诚实敬业,一年到头,经常加班加点连轴转,尤其是防治非典工作期间,每天连续工作14个小时,白天到基层了解情况,晚上草拟文件、撰写信息,做到加班加点不叫累、领导批评不言悔、取得成绩不骄傲,从而保证了各项工作的高效运转。三是锤练业务讲提高。经过近一年的学习和锻炼,自己在文字功夫上取得一定的进步。全年共撰写汇报份、领导讲话26份,报送《突出基层政权建设》、《爱国卫生工作结硕果》等信息10条,在《信息》刊发8条。利用办公室学习资料传阅或为办公室同事校稿的同时,细心学习他人长处,改掉自己不足,并虚心向领导、同事请教,在不断地学习和探索中使自己在文字材料上有所提高。

三、强化大局意识,拓展工作思路。

工作中,我注重把握根本,坚持抓大事、抓关键,推进各项工作上台阶。一是认真办文。公文是传达政令的载体,公文的质量和水平直接影响政令的畅通,今年年初,执行了新的公文处理标准,我在认真学习《公文处理有关资料汇编》一书后,坚持发文前请同事帮忙,多次校对,确保无误。一年来,共起草区政府和政府办文件12件,无一件出现问题。二是严格办会。一年来,先后筹备路子会议、上级视察、现场会44次。无论哪次会议我都及时和主管领导及办公室领导取得联系,摆布好工作的各个方面和环节,调动各方面的力量,尤其是防治非典初期,会议多、任务重、人员紧、信息网络不畅通,我都能够克服困难,有效的落实领导的安排部署,保证了工作的顺利进行,也赢得了各方面的支持和好评。三是细心接待。凡是上级领导来我区检查,我都认真准备接待,根据领导拟定的接待计划,注意接待细节,先后接待了副省长程幼东带队的爱卫情况检查、区劳动就业中心剪彩、光明路剪彩等大型检查等20多次,未出现任何纰漏。

一年来的工作虽然取得了一定成绩,但也存在一些不足,主要是思想解放程度还不够,服务上还不够,和有经验的老秘书比还有一定差距,材料上还在基本格式上徘徊,内容上缺少纵深挖掘的延伸,在今后的工作中,我一定认真总结经验,克服不足,努力把工作做得更好。

一是发扬吃苦耐劳精神。面对秘书事务杂、任务重的工作性质,不怕吃苦,勇挑重担,主动找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,积极适应各种艰苦环境,在繁重的工作中磨炼意志,增长才干。

二是发扬孜孜不倦的进取精神。加强学习,勇于实践,博览群书,不断积累,

在向书本学习的同时注意收集各类信息,广泛汲取各种“营养”;同时,讲究学习方法,端正学习态度,提高学习效率,防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。努力培养自己具有扎实的理论功底、辨正的思维方法、正确的思想观点、踏实的工作作风、周密的组织能力、机智的分析能力、果敢的处事能力、广泛的社交能力、从而逐步达到“张口能讲,提笔能写,下手能干”的境界。

三是发扬超越自我的精神。要打破长期形成的心理定势和思维定势,勇于发现和纠正自己工作中的缺点、错误,不断调整自己的思维方式和工作方法,分阶段提出较高的学习和工作目标,不断追求,奋发进取,以适应各项工作超常规、跳跃式发展的需要。

教学秘书的工作总结与个人年度评估篇十五

不知不觉,年终又到来了。2xx年以来,在局领导的关怀和同道们的支持帮助下,在全体同道们的支持配合下,我服从工作安排,加强学习锻炼,认真履行职责,全方面进步完善了自己的思想熟悉、工作能力和综合素质,较好的完成了各项目标任务。固然工作上经历过困难,但对我来讲每次都是很好的锻炼,感觉到自己逐步成熟了。现将本年度工作做以下总结:

一、在学习中不断进步自己。

办公室工作触及面广,对各方面的能力和知识都要把握,如不留意加强学习,就可能没法胜任某些工作,所以就必须用理论武装头脑。在平时工作中我积极学习新知识,把政治理论知识、业务知识和其它新鲜知识结合起来,开阔视野,拓宽思路,丰富自己,努力适应新情势、新任务对本职工作的要求。积极进步本身各项业务素质,争取工作的主动性,努力进步工作效力和工作质量。经过不断学习、不断积累,已具有了办公室工作经验,基本能够从容地处理平常工作中出现的各类题目,保证了本岗位各项工作的正常运行。

办公室是我局的服务中心和运转中心,担当着上情下达、下情上报、各种文件的印发、信息的报送和后勤服务等。工作中我牢固建立了“办公室无小事”的思想,严格依照“五个一”的标准来要求自己,即接好每个电话,接待好每个来办事的人,完成好每件交办任务,作好每个记录,处理好每份文件,力求周全、正确、适度,避免疏漏和过失。只有这样,在相对繁琐的工作中才能端正工作态度,兢兢业业做好本职工作。

一是做好各类会务工作。全力做好各项会议和活动的预备、布置和接待。对每次会议和集中活动,不管其范围大小、范围高低、会务简繁,都做到了会前预备充分,会中精心组织,会后认真总结,确保万无一失。

二是理顺头绪,做到“事无巨细”。办公室工作比其他部分相对要繁琐,有时候电话通知会议或领取文件就会打一两个小时,而且重复性很强,具体的工作如:各种文件的印发、信息的接收和报送、会议的准备及后勤保障等。这就需要我时刻保持“苏醒”,遇事不慌,分清事情的主次、轻重,理清头绪再做,这样可以保证我在有限的工作时间内完成更多的工作。

三是认真做好统计汇总工作。按要求定期对“领导干部廉政档案管理系统、机关事业单位固定资产管理系统、公共机构能耗统计分析系统”等电脑网络系统进行数据统计汇总及报送,经过统计整理,共向相干部分报送数据2余次。在这些工作中我努力做到一丝不苟,杜尽粗心大意,力求做到凡事都要高标准、严要求,努力减少工作失误。

四是做好后勤工作。各种办公用品的维修和耗材的购买等,确保办公装备能够正常使用,为各项工作的顺利展开提供后勤保障。

五是认真做好文件档案管理。对各种文件及时收发、登记、回档,保证上传下达;把我局业务工作中构成的具有参考价值的文书材料进行整理、分类、回档,做到资料齐全、目录清楚、装订规范、保管有序。

六是努力做好其他临时性工作。

三、工作中存在的不足。

以上这些是今年我在办公室工作的体会和收获,但由于我本身还存在很多不足,致使很多工作做的不够理想,比如:对办公室工作了解还不够全面,有些工作思想上存在应付现象;工作主动性不够;办事效力有待进步,事情多的话还存在顾此失彼现象,某些工作在细节上还有待加强等等。或许,没有做到让领导和同事们真正满意,但我深信只要努力做到“勤奋”二字,碰到事情尽心努力往做,就一定能够做好。

教学秘书的工作总结与个人年度评估篇十六

本人自20xx年1月从xx科借调到区政府办任秘书工作的,主要负责城建、城市管理、环保、劳服、招商、教育、科技、档案、公安、司法等方面工作的文件、督促、检综合材料的起草和印制;查主管领导决定事项和批示的执行情况;完成主管领导交办的其它工作。一年以来,在办公室的领导下,在同志们的支持和帮助下,较好地履行了工作职责,完成了工作任务。现将本人工作简要总结汇报如下:

1、勤于动笔,增强了文功底和思维能力。

秘书工作要求有较强的文表达能力和逻辑思维能力。为了提高自己的写作能力,我从研究已经成型的材料入手,细心揣摩,边写边改,并请老同志和领导提出意见和建议,然后再进行深入加工,经过反复推敲,最后定稿。一年来,我起草各种综合材料份,文件份,信息xx篇。材料的写作需要有详尽、准确的第一手资料,这样才能保证向领导反映准确信息,为及时决策提供可靠依据。在三年来开展的城市管理年活动中,我经常深入到城市管理行政执法分局和基层了解情况,编发了《城市管理活动主题信息》,并及时报送到市政府有关部门,使上级对我区工作有了全面的了解。对于工作中存在的问题,我总是积极动脑筋、想办法,为领导献计献策,充分发挥了助手和参谋作用。政府印发的文件具有很高的严肃性和权威性,代表政府的形象,出现任何纰漏都会影响政府工作的正常进行。对于要印发的文件,我每次都进行认真的核稿和校对,至少3遍以上,并请其他秘书帮助把关,减少了出错的几率,保证了文件准确、及时发放。

2、加强学习,提高了政治水平和业务素质。

具备良好的政治和业务素质是做好本职工作的前提和必要条件。我利用工作和业余时间系统地学习了《马克思主义哲学》、《毛泽东思想概论》、《社会主义市场经济》、《行政管理》、《刑法》、《民法》、《公文写作》等理论知识以及与业务部门相关地政策、法规和条例等,逐步提高了自己的素质。我不仅从书本上汲取养分,还谦虚地向周围理论水平高、业务能力强的同志学习,取人之长,补己之短,努力丰富自己、充实自己、提高自己。通过学习,进一步提高了政治水平和驾驭实际工作的能力;提高了思想觉悟和执行党的路线、方针、政策的自觉性;提高了对党在新时期的作用和建设有中国特色社会主义的认识。作为一名中共预备党员,通过对《党章》的学习,更加明确了党员应该具备的素质,坚定了成为一名光荣的中国共产党员的决心。通过对xx大有关文件的学习,进一步了解了我国面临的政治形势、经济形势、国防力量、科技教育以及在国际社会的地位和作用。

3、深入实践,强化了协调意识和督办力度。

领导的决策和指示的落实都需要进一步的协调和检查监督,这是秘书工作的一项重要职能。对一些矛盾灵活掌握,具体问题具体分析,及时协调科室之间、科室与辖区单位之间的关系,正确处理问题。在改造路时,我被派到工地,负责施工质量和进度工作,由于不封路、工期短、地下情况复杂,工程涉及到十几家单位的利益,经常出现“窝工”现象,影响了正常施工。每当出现问题时,我都深入调查、了解情况,多次协调电信局、供电局等单位,动员他们顾全大局,配合工作,并及时把情况反映给领导,以便领导及时作出决策,同时也使自己得到了很大的锻炼和提高。在受理区长热线电话和群众来信来访时,我都热情服务,较小的问题立即协调业务部门进行处理,较大的问题及时向主管领导汇报,待领导批示后,马上落实到基层单位,并进行监督。有群众反映,xx小区xx饭店没有排烟道,影响正常生活,按领导要求,我立即将情况通知了环保局,并限期进行治理,仅用两天时间,事情就得到了圆满解决,群众非常满意。

4、快速反映,完成了临时工作和紧急任务。

由于主管领导分管的工作都是涉及到群众利益的大事,所以临时性工作和紧急性任务比较多。今年x月一天,在xx公司楼区入口处,有人私自卸了几车建筑垃圾,阻碍了行人通行,而且第二天市领导要到xx区检查,情况非常紧急,领导临时决定将清理任务交给了我。当时出租的货车都已经收工,我就四处寻找、询问,最后终于在铁路货场找到了已经收工的货车,将所有垃圾清理干净时,已是第二天早上了。在拆迁违章建筑时,几家钉子户拒绝拆迁,群众反响很大,因为还没有到强制拆迁的时间,领导临时指派我协调有关部门做他们的思想工作,想办法让他们自拆,以尽量避免损失。我协调城管执法局和区法院的同志一起来到现场,向这几户宣传有关拆迁的法律法规和城市改造的必要性,晓之以理,动之以情,终于说服了他们进行了自拆,减少了很多不必要的损失,保证了整个厂西的顺利拆迁。

纵观整个年度,我在一年的工作中取得了一定的成绩,但也存在着一定的问题和不足。在日后的工作中,自己应该继续加强学习,努力实践,为把自己培养成为一名合格的新时代的人才!

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