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小班中秋活动方案团扇(汇总13篇)

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小班中秋活动方案团扇(汇总13篇)
时间:2024-02-26 02:51:01     小编:灵魂曲

方案的设计应该注重整体性和系统性,避免局部解决问题而带来其他方面的负面影响。在制定方案时,我们应该考虑到各种可能出现的问题和风险。方案是指针对特定问题或需求所设计出的一系列步骤和措施,对于一个方案而言,合理的规划和安排是至关重要的。以下是一些方案设计的经典案例,供大家参考。

小班中秋活动方案团扇篇一

庆中秋、迎国庆;“创意灯笼,点亮祝福”

1、培养幼儿动手操作能力。

2、增进亲子之间的感情。

3、让幼儿感受传统节日快乐。

1、手工作品是由幼儿与家长在家共同完成的。

2、灯笼制作要求外观精美,色彩鲜艳,有创意,环保。作品规格不限,形状、大小自定,且应牢固、安全,可以悬挂并尽量减轻其重量,能内部发光。

3、必须在规定的时间内上交作品。

让幼儿与家长一起回家制作一灯笼的手工作品,在规定的时间将作品交回幼儿园,再在中秋晚会当晚有所有家长进行投票竞选。

教师工作:教师要在交代要求的时候做好指导工作,让每个家长知道本次活动的目的与要求,同时做好解释的工作,尽量让每位家长都参加本次的.手工比赛。在幼儿园内,教师要多跟幼儿做思想工作,让每位幼儿都乐意回家与家长一起做灯笼。

幼儿工作:幼儿要主动积极的参与本次活动,回家会自觉的与家长进行手工作品的制作。

家长工作:家长积极地参与,每班至少十组以上家庭组参加。

20xx年9月25—26日。

20xx年9月27日。

由中秋节晚会会现场,家长凭入场券换得一张评奖票,再将评奖票张贴到自己最喜欢的灯笼上。最后有教师统计评奖。

一等奖一名、二等奖三名、三等奖五名。

1、灯笼上标明作品名称、含意、制作者姓名及班级名称。

2、所有参赛作品于9月26日前交到本齐班班级。

小班中秋活动方案团扇篇二

民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的,而节日正是民族文化传承的载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。时值中秋节的来临,让的孩子传统节日,学到科学小知识,并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。

1、让幼儿知道农历八月十五是中秋节,并中秋节的来历。

2、幼儿的科普知识,“月食”,与影像知识。

3、中秋节的风俗,让幼儿动手制作食物再一同分享,体会到劳动与分享的乐趣。

:园所室外与教室能凸显中秋节日的环境布置。

例如:

1、主题墙的设计,剪刀、彩纸,剪出月亮、月饼、小兔子等的图片粘贴在主题墙上。

2、月饼盒、酒盒、化妆盒等废旧盒子与红色绳结制灯笼,悬挂在教室与室外。

道具:绘画工具;灯泡、皮球(大、小各);手电筒、白墙/屏幕;月饼、水果、盘子、水果刀。

其它:凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。

活动过程:全园孩子参加,自愿报名的选择活动的项目。

活动一、美丽图,我来画。

活动:让孩子用绘画的手法表达认识的中秋节,开发幼儿的动手能力与想象能力。

活动:教师事先中秋的图片贴、挂在教室。让孩子在作画期间寻找灵感,绘画工具。

活动过程:

1、幼儿欣赏班级的中秋环境创设和优秀美术作品。

2、幼儿理解并选择不同的材料美术创作(不限,画风不限,工具不限。)。

活动,供老师们参考:

1、类型:水粉画:水粉颜料、调色板、排笔、水粉纸、清洗颜料与画笔的小水桶。

2、类型:水墨画:宣纸、墨汁、毛笔。

3、类型:黏贴画:颜色的纸片、旧布头、树叶、等物品用胶棒粘贴在底板纸上,粘贴出美丽的画面。

4、类型:蜡笔画。

工具:油画棒、白纸。

5、类型:彩瓶新衣。

6、类型:添画:教师可图画的半成品、画笔。

7、类型:手工折纸:成品、过程图(需家长和老师的)。

8、类型:拓印:小印章、印泥。

9、类型:砂纸。

10、类型:陶艺:颜色的泥,烤箱。

注意:

1、每种最好都几个漂亮的成品,供幼儿参考。

2、如感觉有难度,可请老师或家长帮忙。

结束后,教师帮助幼儿将作品写上名字,分类展示在教室内,最后幼儿可将作品带回家。

活动二、小故事,大家讲。

活动:

1、过程中亲子互动,家长的认识。

2、孩子讲故事培养幼儿自信、语言表达能力。

活动:

故事内容:提前两天教师给讲故事的孩子布置任务,和家长一起寻找、中秋节的小故事。

舞台布置:凳子摆放为半圆形,中间为幼儿讲故事与表演的区域,小区域背景可用幕布上面粘贴“快乐迎中秋”之类的标题,还可用纸板剪贴出月亮、大树、星星摆区域背景。

参考图片:

服饰:教师为表演幼儿小兔子、月亮等头饰;魔法棒、魔法衣等(可让幼儿身穿魔法衣、手拿魔法棒讲故事,以幼儿的表演欲望)。

活动过程:

1、教师整体讲解这次活:动的要求、及意义,宣布开始,并做活动的主持人。

2、每位幼儿轮流上台讲故事。

3、可以将故事改编成剧本,幼儿排演成情景剧,情景剧的表演和讲故事可以穿插着,提前好道具和服装,小演员要画好妆,舞台可以是讲故事的舞台。

活动三、学科学,懂知识。

活动:

1、开发幼儿的力与艺术想象力。

2、培养手指精细动作,和动手能力,模仿能力;。

3、幼儿科学小知识。

活动:

道具:投影仪/手电筒,白墙/幕布,月亮图片,抠画出嫦娥形态的纸板;灯泡,气球(大、小各);整间教室都要遮光。

知识:熟悉物体、动物的轮廓形状。

活动时注意:

1、要尽量安静;活动室内很黑,请幼儿不要乱跑以免磕伤;。

2、活动室的空间要求:所有人后,还可以有足够的空间自由活动,条件不允许也可以分批。

活动过程:

奇妙的手影。

教师幼儿用小手做各样的动作,激发幼儿对手影游戏的兴趣。教师故事让幼儿的想象能力故事手影。

例:故事《可恶的大灰狼》。

小班中秋活动方案团扇篇三

一、活动目的:

中秋节、中国传统三大节日之一,国庆节、国定的长假。本次活动为“中秋篇”与“国庆篇”。中秋篇围绕“中秋情浓意更浓”这个活动主线,全力突出中秋节的“团圆”“情意”“礼品”三大节日特征,利用极富人情味的活动来打动消费者。而国庆篇则以“欢乐国庆欢乐颂”为主线,分“幸运”“实惠”“会员”“时尚”四个系列进行,通过国庆系列商品促销活动,我们将力求既争取商品的销售高峰,又贏得个性化的商品口碑、价格口碑,从而真正做深做透我们的节假日市场。

二、活动时间:

20__年9月18日——20__年10月8日。

今年中秋在国庆之前,过了团圆中秋节再过国庆。所以此次活动的时间定为以上的时间。

三、活动主题:

“同喜同贺中秋国庆,同欢同乐精彩华联”

四、活动内容:

中秋篇:“欢乐中秋,情浓意浓”

(本来想做欢乐中秋礼品展的,但总觉得没有一种气势。)。

“欢乐在华联,情浓意更浓”

1、20__年中秋美食节——月饼展。

结合美食节举办“名月贺中秋——名牌月饼大联展”,集中推出名牌月饼厂家各具特色、口味各异的新款月饼。

2、20__年滋补保健品节。

中秋节历来就是保健品的销售旺季,尤其是经过近几年保健品广告大规模“送礼送健康”的宣传,中秋节送礼选择保健品的消費者已越来越多,从另一方面看,由于保健品具有相當丰厚的利润空间,故而供应商无论是在促销、,还是在配合上力度都是应该相当大的。因此,充分整合各保健品厂家的中秋促销活动,开展一届滋補保健品节,一方面可以有效降低促销成本,另一方面也可以有效刺激保健品在节日期間的销售。

3、20__年名酒名特产荟萃展。

中秋节本來就是酒的.销售旺季,再加之国庆婚宴高峰,酒的消费潜力相当大,因此通过开展名酒名特产荟萃展可以进一步刺激酒销售額的增长。(烟不让做活动,我们可以用烟、酒、保健品等做成礼篮,再降价销售,便可以避免。)。

4、“华联送情意,中秋礼上礼”

凡在本超市购月饼或滋补品满200元,即送精美礼品一份。(礼品建议为红酒、打火机等时尚物品)。

国庆篇:“欢乐国庆欢乐颂,华联大礼乐翻天”

1、“欢乐幸运颂”

幸运转盘转不停,大礼连连送!

凡在本超市购物满66元以上的顾客皆有转动幸运转盘一次的机会,132元两次,以此类推!可得到指针指中的相应的奖品。

2、“欢乐实惠颂”

国庆7天假,每天推出一款超惊爆价。让顾客能感到实实在在的实惠。

3、“欢乐会员颂”

推出数百种会员商品,让会员能感到,拿会员卡与不拿会员卡有实质的不同。让不是会员的顾客看到会员的好处,也想成为我们的会员。要让华联的会员卡变成随身必带的物品之一。

4、“欢乐时尚颂”

时尚家纺又送礼,开心赠券送不停!

凡在家纺购物满100元,便可得到20元的家纺购物券一张。购物200元可得到两张,以次类推!(建议:家纺还可以针对国庆婚庆高潮,以套餐形式刺激新婚夫妇成套购买。)。

五、活动配合:

采购处:与供应商洽谈活动、赠品的相关适宜。

营运处:场地、地堆的提供。

企划处:场地的布置,dm的制作与发放,活动的监督执行。

六、dm。

制作页面为大4k、8p,费用约为0.6万。

小班中秋活动方案团扇篇四

活动目的:

1、通过各种活动让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国的传统节日。

2、让幼儿通过品尝月饼,制作水果拼盘,月饼拼盘等活动体验节日的快乐。

3、通过活动,促进亲子交流,增进幼儿与家长之间的感情。体验节日的快乐。

活动准备:

1、水果、月饼家长提供。

2、呼啦圈、气球若干个。

3、一次性水果盘。

活动过程:

第一环节:

1、介绍中秋节。

第二环节:

亲子其乐融融。

1亲子游戏:蜈蚣散步。

先讲一个故事:森林里举行运动会,蜈蚣报名参加了赛跑。一大早蜈蚣妈妈就把小蜈蚣从床上拉了起来,叫他吃好早饭后赶到比赛现场。说完妈妈便到屋后菜园种菜去了。好半天,忽然听见小兔在喊:蜈蚣,蜈蚣,比赛快开始啦!你怎么还不去呀?蜈蚣妈妈想着:这孩子跑到哪去了?推开门一看,可把她吓了一跳。原来小蜈蚣在忙着穿鞋呢。他的脚太多太多,穿了好半天都还没穿完。

目的:锻炼孩子的耐力和腿部力量。

准备:给孩子看蜈蚣的图片,让孩子知道蜈蚣走路的方式。

1、由孩子做排头,家长将手搭在孩子肩上,蹲下。

2、随着一、二、一、二的口令,孩子和家长向前行走,脚步要协调,不能乱。

提示:可以多叫几个家庭成员一起参加。

再念一首儿歌:一百只脚的小蜈蚣,穿起鞋来不轻松,不轻松,快用功,赶紧上路急匆匆。

3亲子制作水果拼盘和月饼拼盘。

按六个家庭为一组,利用自己带来的水果和月饼合作制作水果拼盘和月饼拼盘。并且和幼儿一起品尝。

第三环节:

放孔明灯,活动结束。

小班中秋活动方案团扇篇五

1、知道每年的农历八月十五是中秋节,是我国传统的佳节,初步体验民族节日的快乐。

2、喜欢听中秋节的故事,学习跟读中秋节的.儿歌。

3、初步了解中秋节的民俗,懂得好东西应与大家分享,萌发对家人的亲情。

1、有关于中秋节来历的视频、关于中秋节风俗的知识。

2、有关于中秋节的歌曲。

3、月饼的简笔画。

1、介绍节日。

向幼儿介绍八月十五是我们的传统节日——中秋节,并播放视频故事《嫦娥奔月》,知道中秋节的由来。

2、了解风俗。

给幼儿讲解有关于中秋节的风俗习惯,知道中秋节要吃月饼,要全家聚在一起,在晚上还可以赏月,看花灯等。

老师播放关于中秋节的歌曲,带领幼儿一起学唱。如《爷爷为我打月饼》。

老师带领幼儿给月饼涂色。

老师也可以带领幼儿用超轻粘土制作月饼,让幼儿掌握捏,搓,揉,压的本领。

小班中秋活动方案团扇篇六

中秋节是我国的传统节日,是幼儿所熟悉、感兴趣的',又是具有教育价值的。大班幼儿已经有多次中秋节庆祝的体验,对中秋节的传统习俗有一定的了解。此次开展中秋节庆祝活动,更注重的是让幼儿了解中秋节的有关知识,以及感受现代中秋节所特有的艺术性。

20xx年9月29日(星期六)下午3点整。

1、通过中秋知识竞答的形式,了解中秋节的来历,知道基本的文化习俗。

2、通过一起过中秋,共同分享节日的快乐,加深对我国传统节日的体验。

3、动手操作能力的锻炼。

1、视频《月亮姑娘做衣裳》、爷爷为我打月饼、中秋月儿圆。

2、请爸爸妈妈和小朋友一起收集关于中秋节的知识,(中秋节的来历或者古时候的人怎样过中秋节的知识,月亮的大小变化、月亮的故事、月亮的古诗等等)。

4、盘子若干。

看完故事老师总结:在一个月的时间里,月亮的形状是不断变化的,所以月亮姑娘的衣服总是穿不上。

小班中秋活动方案团扇篇七

1、知道阴历八月十五是中秋节。简单了解中秋节的来历,知道中秋节又叫团圆节。

2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。

和幼儿一起布置中秋的大型壁画,其中有月亮的变化、宫灯。

悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。

展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的"月亮变化册"。(事先发放记录单)。

区域活动:开开心心来过节。

(1)绘画:提供水果图片,供幼儿绘画之做好吃的`水果。

(2)泥工:橡皮泥,供幼儿制作月饼。

(3)美工:提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。

(4)制作灯笼:运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材,做一个灯笼。

有条件的家庭,晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮,并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。

与幼儿一起准备一个灯笼,最好是共同制作的。

督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。

活动内容:快乐的中秋。

1、认识传统节日中秋节,知道其来历及有关习俗。

2、体验分享、合作的快乐。

3、能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。

出自 cOOco.neT.cN

1、有关月亮的图片、动画、故事传说。

2、活动前与幼儿一起布置活动室,悬挂月亮变化图。

3、每个家庭准备一个月饼带来。

出示图:"月球"结合孩子们的观察记录讲讲月亮的变化。

2、介绍中秋节的来历:古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫"仲月",八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。这天晚上,月亮最圆最亮,人们吃果实赏月,也希望生活像月亮一样圆圆满满。

师:中秋节还有很多美丽的传说和故事,请小朋友讲一讲。

教师完整讲述中秋节的美丽传说。

3、人们怎样过中秋。

(1)请小朋友说说你们准备怎样和爸爸妈妈一起过中秋节?(请幼儿和家长讨论,由幼儿回答)。

(2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的?相应资料:人们过中秋(请点击)。

4、吃月饼,共同分享快乐。

(1)师:你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道,小朋友最爱吃月饼,今天大家带来了各种各样的月饼,那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。

(2)教师简单小结,月饼的分类(点击课件)。

(3)幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》,边听音乐边分享月饼,体验与父母、同伴、老师一起过节的快乐。

(4)学习中秋礼仪儿歌:中秋节共团圆全家人互祝愿。

小班中秋活动方案团扇篇八

1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

场地布置制作材料的准备表演节目的准备。

全园集体活动。

介绍节日—园长致辞—欣赏故事—制作月饼—师生节目表演(分享石榴)—亲子分享月饼。

(一)介绍节日。

向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。

(二)园长致辞。

(三)欣赏故事。

听故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不断变化的。

讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。

(四)制作月饼。

2、老师示范做月饼。

3、幼儿动手做月饼。

六、师生表演。

学前班—大班—中班—蒙式班。

七、亲子分享。

人员安排:根据情况自行拟定。

小班中秋活动方案团扇篇九

中秋节是我国的传统节日,是幼儿所熟悉、感兴趣的,又是具有教育价值的。大班幼儿已经有多次中秋节庆祝的体验,对中秋节的传统习俗有一定的了解。此次开展中秋节庆祝活动,更注重的是让幼儿了解中秋节的有关知识,以及感受现代中秋节所特有的艺术性。

20xx年9月29日(星期六)下午3点整

1、通过中秋知识竞答的形式,了解中秋节的来历,知道基本的文化习俗。

2、通过一起过中秋,共同分享节日的快乐,加深对我国传统节日的体验。

3、动手操作能力的锻炼。

1、视频《月亮姑娘做衣裳》、爷爷为我打月饼、中秋月儿圆

2、请爸爸妈妈和小朋友一起收集关于中秋节的知识,(中秋节的来历或者古时候的人怎样过中秋节的知识,月亮的大小变化、月亮的故事、月亮的古诗等等)

3、关于中秋节的知识小问答

4、盘子若干

看完故事老师总结:在一个月的时间里,月亮的形状是不断变化的,所以月亮姑娘的衣服总是穿不上。

小班中秋活动方案团扇篇十

20xx年xx月xx日下午3:00——5:40。

中班。

楠楠总指挥负责班级一切工作指挥安排。韩老师负责放音乐及住址组织幼儿如厕和拿去食品。露老师负责帮助楠组织游戏,月饼制作辅导。王老师负责班级物品领取,及简洁卫生打扫。

各班班长到物管处领取活动用物品;装。

12:50——13:30班长开班级小会,明确个人工作,班级桌椅摆放。

14:30——15:00幼儿准时起床进行加餐、如厕、卫生整理、稳定幼儿情绪迎接家长到来。(王领取加餐,楠、露帮幼儿穿衣服、韩整理寝室卫生)。

15:00开大门迎接家长(露站门口接待,楠组织幼儿)。

15:10第一项活动:制作月饼(露主持)。

1、教师讲解中秋节、国庆节家长和幼儿欢聚一堂来共同庆祝来制作月饼。

2、介绍制作的工具材料。

3、家长和幼儿共同制作月饼(放轻音乐)。

15:50月饼制做结束,由王老师将月饼迅速送至厨房烤制。

15:50——16:10幼儿及家长休息、如厕、喝水(露、韩组织幼儿如厕,楠弹琴指挥幼儿入座拿杯子喝水)韩为幼儿倒水。露为家长倒水。

16:10——16:40第二项活动(亲子游戏)(楠主持)。

为了更好的烘托气氛,让节日不在死板,运用了3个音乐游戏进行活动。

1.音乐游戏:卷白菜(韩放电脑)。

过程:教师与幼儿先玩一次。第二次要求家长参与其中。

2、音乐游戏:七个半跳(韩放电脑)。

过程:以幽默风。

幼儿跟随音乐进行游戏(本班领两名教师带领)。第二遍音乐,请一名幼儿和他的家长进行表演。第三遍音乐可以做早操形式的动物模仿,提高气氛。

3、预备游戏《田纳西》(韩放电脑)。

小孩于家长手拉手跑园玩音乐游戏。

4、动画片欣赏(幼儿与家长可以边观看边休息)。

动画内容《动画片大耳朵图图第四季22中秋节的月亮动画梦工场20xx1002》(韩放电脑)。

16:40——17:00。

1、幼儿及家长休息、如厕、喝水;

2、王老师、韩老师一起领取月饼、幼儿晚餐。

17:00——17:30。

1、幼儿进餐时请王老师到物管处领取幼儿礼物;(其他教师按正常吃饭礼仪进餐)。

2、家长可于幼儿共同分享自助餐,放照片让家长参看9月幼儿生活情况。餐后发放中秋节礼物。

17:40活动结束,欢送家长幼儿离园。

小班中秋活动方案团扇篇十一

活动目的:中秋节是中华民族的传统节日,也是万家团员的`日子,据根学校的要求不放假,对于很多高一的新同学来说,第一个中秋节没跟家人一起过。在班级班团委的组织下,经政教处批准,我班决定在中秋之夜,举行一场烛光晚会。通过此次活动,本着劳逸结合的原则,发扬同学们合作精神,增强班级凝聚力,提升同学之间的相互交流能力,培养同学们的表演才能,增进师生之间的亲和力以及增强同学们对内中的归属感.

活动时间:xx年年9月25日星期二晚8:00—9:15。

参加人员:高一班全体同学。

主持人:林志强、林雅云。

购物:张江勇、尤炳峰。

摄像:班主任。

场地卫生负责人:余浪波。

活动地点:内坑中学操场。

费用预算:5元/人(学生自行解决)。

活动内容:

1、各同学交流有关中秋的感想;

2、唱歌;

3、游戏动作接龙;

4、灯迷;

5、同学成语接龙,说出有关“月”字的成语或诗词句;

6、踩气球;

7、男女k歌;

8、脑筋急转弯;

9、抽幸运奖。

小班中秋活动方案团扇篇十二

一、活动背景。

中秋月圆人更圆,xx民大的新生们迎来了集体生活中的第一个中秋节。“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,为了减少同学们远离家乡的忧思情怀,使同学们感受到如家人般的温暖,增强同学们对班集体的归属感,增进同学与老师之间的深厚情谊,藉此举行这次中秋晚会,为保证班级晚会的`顺利开展,特制定此活动方案。

二、活动参与成员。

生命科学与技术学院食品科学xx级一般全体成员。

三、活动地点。

xx民族大学博学楼315教室。

四、活动时间。

20xx年10月3日18:30入场19:00开始。

五、活动道具。

六、活动流程。

(1)主持人开场白。

由余平莲、杨梦妍、朱光灿、杨晓龙四位主持在悠扬音乐中拉开晚会序幕。

(2)热身游戏:抢凳子。

用具:4张凳子,由男生提供。

人数:每次5人,随游戏进行,依次递减。

方式:播放音乐,音乐停止,同学们抢凳子,未抢到者淘汰。重复游戏直至剩余两名,最后抢到凳子的同学胜出。游戏共进行三轮。

奖品:月饼一份,内含温馨祝福。

(3)寝室大汇演。

节目一:b1-2-3-7寝室全体演唱歌曲《听海》。

节目二:b5-3-6-2情书朗诵。

节目三:b1-2-4-7寝室全体演唱歌曲《再见中国海》。

(4)游戏二:开火车。

用具:硬卡片,上标有地名。

人数:10人及余下同学。

方法:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家就一起问:“往哪开?”你说:“上海开。”那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就是输了。

惩罚:用气球敲打反应慢的人。惩罚由残忍气球小组执行。

奖励:月饼一份,内含温馨祝福。

(5)寝室大汇演。

节目四:b1-2-3-4寝室全体演唱歌曲《我的未来不是梦》。

节目五:由黄园园个人演唱歌曲《回娘家》。

(6)游戏三:吃橘子。

用具:橘子2个,眼罩4个。

人数:3人一组,两组共6人。

方法:其中两人蒙上眼睛,用筷子喂对方橘子瓣,剩下能看的人指挥。先吃到橘子的胜出。

奖励:胜出小组可获奖品。

(7)寝室大汇演。

节目六:b5-3-6-1寝室全体演唱歌曲《鹊桥汇》《千里之外》。

节目七:由大陈玲个人演唱歌曲《热带雨林》。

节目八:b1-2-3-5寝室全体演唱歌曲《好汉歌》。

(8)才艺show大比拼。

由谢琅、朱光灿等才子表演吉他、魔术、小提琴等绝技。

(9)寝室大汇演。

节目九:b1-2-4-3寝室全体朗诵。

节目十:b1-2-4-2寝室全体演唱歌曲《一眼万年》。

节目十一:b5-3-6-3寝室全体演唱歌曲《月亮代表我的心》《外面的世界》。

(10)游戏四:抢凳子。

用具:4张凳子,由男生提供。

人数:分两组,每组3人,共6人。

方法:同一。

惩罚:未抢到凳子的小组,其中四名成员组成两组,喝交杯“酒”。另一名成员自选异性一名,深情朗诵情诗。

(11)晚会结束。

全班同学集体唱歌。

散会后,由生活委员组织同学清理场地,检查后迅速撤离现场。

七、经费预算。

中秋晚会明细账单预算清单。

货物名称购买地点预算单价数量(斤)总计(元)。

瓜子双流大市场6.5元/斤639。

花生5元/斤525。

香蕉2元/斤510。

小红富士2元/斤612。

小青苹果1.6元/斤23.2。

橘子1元/3斤93。

气球5元/袋2(袋)10。

散小月饼好又多超市9.9元/斤2.524.75。

水晶梨1.85元/斤611.1。

合计138.05。

八、活动应急措施。

1、如若在活动过程中遭遇天气影响,如下雨,则将活动地点转移到看台下空地活学生活动广场。

2、在活动过程中如若有道具遭到毁灭性破坏(除气球外),则在众多后备游戏中选择替补游戏继续进行活动。

预备游戏为:

传物唱歌。

用具:无。

人数:全体成员。

方法:传物。主持人用筷子敲打节奏,停止时,物品在哪位同学手里,就清唱歌曲一段或朗诵情诗一首(其他表演亦可)。

九、活动负责人。

班长:

文艺委员:

团支书:

组织委员:

生活委员:

小班中秋活动方案团扇篇十三

中秋节是我国一个很重要的传统节日,它代表着团圆、吉祥。知道中秋节这个节日,了解中秋节的意义与传统礼节。在这次活动中,我们主要以“快乐”为中心点,开展了中秋节的活动,以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐,激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美好情感。

1、通过活动,幼儿初步了解中秋节的来历。

2、知道中秋节是我国传统的团圆节。

彩笔、月饼图片、故事。

1、介绍节日.

介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。

2、欣赏故事听故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不断变化的。

讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。

3、讨论中秋节吃什么。我们都和谁一起庆祝中秋节呢?

4、手工制作:涂色月饼。活动延伸:

请家长在“中秋节”时带孩子一起欣赏月亮,吃月饼,体验中秋节欢乐的气氛。

附:小故事《月亮姑娘做衣裳》。

夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。

裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。

裁缝师傅决定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船。她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘连套也套不上。

裁缝师傅涨红了脸,说:“我只好重做了。”又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊:“啊你又长胖了!”裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:“唉!你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。”

原来,月亮姑娘每天都在变化,所以她到现在还穿不合身的衣裳。你,白天太阳公公出来了,她不好意思出来,只有在晚上才悄悄地露面。

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