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社会工作督导工作计划(优秀15篇)

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社会工作督导工作计划(优秀15篇)
时间:2024-07-13 21:43:00     小编:QJ墨客

一个好的计划可以帮助我们克服拖延症,更有条理地完成任务。在计划中要考虑到可能出现的风险和不确定因素。计划的制定和实施需要我们不断学习和改进,以下是一些相关资源和参考资料,供你参考。

社会工作督导工作计划篇一

根据县委党的群众路线教育实践活动统一部署,在县委和县委第20督导组的指导下,我局积极做好党的群众路线教育实践活动的各项工作,现就我局活动开展情况汇报如下:

一、活动对象范围情况。

全体党员共71人。其中副科以上党员干部19人,非党员副科干部1人。参加单位有局机关、就业局、社保局、医保局、农保局、人才交流中心以及劳动监察大队。

二、落实了组织机构。

1、成立了机构。3月3日,以党组名义下发了《关于成立党的群众路线教育实践活动领导小组的通知》,从各股室和局属各单位抽调了13名政治素质高、责任心强的干部充实到办公室,分别设立了综合督导组、材料联络组和宣传意见组,并明确各组职责。

2、落实了办公场所。按照“六有”要求(即有场所、有人员、有牌子、有制度、有电话、有电脑打印机)落实了办公场所,活动办公室设在局长室,3月5日挂了“党的群众路线教育实践活动办公室”,制定了工作职责和工作制度,并上墙。

三、制定了实施方案。

3月5日,以活动领导小组的名义下发了《关于印发的通知》,明确了此次活动的指导思想、总体要求、基本原则、对象范围和时间安排、重点任务、方法步骤和有关要求,把开展“转作风、进园区、强服务”主题活动作为自选动作,并将改善窗口服务提高执法监管水平作为人社系统开展活动的重点。

四、召开了动员大会。

3月6日,在六楼会议室,召开了党的群众路线教育实践活动动员部署会,参加会议的同志有:全体领导班子成员、副科级以上干部、退休的党员老同志,系统的党员干部及机关、经办局其他干部、部分服务对象,人大代表、政协委员和群众代表;局“活动办”全体工作人员。市督导组组长以及县活动办、县督导组的相关同志到会指导。

五、浓厚了活动氛围。

会前,组织全局干部职工学习县委党的群众路线教育实践活动动员部署会会议精神,进行了思想预热,提高了干部认识。在局办公室找醒目位置制作了宣传栏,在局大门口临街处悬挂了宣传横幅,浓厚了我局开展教育活动的氛围。

六、开展了学习教育。

开展教育实践活动第一位的任务就是搞好学习教育,抓好学习教育就是擦亮镜子、就是照镜子。自中央部署开展党的群众路线教育实践活动以来,我局党组就高度重视,及时印发了“_同志重要讲话选编及开展党的群众路线教育实践活动相关学习资料”,做到人手一册,从2013年下半年开始,每周利用半天的时间组织干部职工认真学习贯彻习_系列重要讲话及有关会议精神,注重原原本本学,注重联系实际学,对全局党员干部进行思想预热。全县党的群众路线教育实践活动动员部署会后,我们立即召开了专题会议,对县委教育实践活动会议精神进行学习传达和专题研究。制定第一环节工作方案和学习计划、组织知识测试和聘请“四风”监督员,开展形式多样的学习教育活动。制定了《县人力资源和社会保障局开展党的群众路线教育实践活动集体学习工作方案》,根据方案安排,3月17日上午8点,在局长的率领下,全局副科级以上党员干部、股室负责人和活动办工作人员赴县革命烈士纪念馆、大埠农民暴动旧址、江口革命历史展览馆,开展为期一天的“重温苏区精神、践行群众路线”革命传统教育;3月18日上午,组织机关全体党员干部集中观看专题片《信仰之光》、《筑梦之基》、《永恒的信念》和《红色故事会》;18日下午,专门请来了市委党校副校长张卿均教授给全系统党员干部上专题党课,我们想利用“学习教育”来克服思想障碍、来打牢思想基础,让镜子擦得更亮、让镜子照得更清。3月20日上午,组织全体党员干部集中学习,《关心群众生活注意工作方法》、《反对本本主义》、《认真学习党章,严格遵守党章》、《__在中纪委十八届三中全会上的讲话》、《同呼吸才能心相印——_在正定工作期间坚持群众路线纪实》和《_省委关于开展向龚全珍同志学习活动的决定》及《龚全珍日记选》,下午以“学习龚全珍,我该怎么做”为主题进行分组讨论,以理论经典再学习浸润思想,以先辈精神再讨论涤荡心灵,确实提高党员干部的党性修养和思想境界,提高践行党的群众路线自觉性和主动性。3月26日,组织机关全体党员干部在二楼会议室集中学习了_通讯文章《面向未来的赶考》以及习_在兰考调研的重要讲话。

七、征集了意见。

通过召开座谈会、开展民主测评、发放征求意见表、设立意见箱等形式征求领导班子及科级以上党员干部“四风”方面意见,并且每个星期不断收集并上报,截止目前,梳理收集班子意见24条,班子成员意见30条。

八、开展特色工作情况。

在开展教育实践活动中,紧密结合人社工作实际,努力体现人社工作特色,坚持以突出问题为导向,引导全系统进一步整合工作职能,创新服务方式,一是开展“转作风、进园区、强服务”主题活动,由领导带队,组织相关人员进入园区、进入企业,宣传政策法规并征求意见建议,努力破解当前工业园区招工难、稳工难、劳动合同签订率低、社会保险参保率低等“两难、两低”问题,二是开展构建和谐劳动关系活动,探索建立人社部门主动作为,园区企业广泛参与,企业员工积极响应的服务园区工作长效机制,努力破解劳资纠纷、构建和谐劳动关系,推动教育实践活动与人社工作两促进、两不误,以人社工作实际成效检验教育实践活动成效。

下一步要按照县委的要求和部署,根据《县人力资源和社会保障局开展党的群众路线教育实践活动学习教育听取意见环节工作方案》,以“钉钉子”的精神抓好工作落实。一是要继续抓好学习教育,采取多种形式,突出学习效果,打牢思想基础;二是要坚持聚焦“四风”,广泛听取意见建议,采取“三问三评”方式,以真诚的态度欢迎群众提意见,畅通渠道,通过开座谈会,设立监督电话和意见箱;结合“三送”工作,与联系户“结对认亲”,上门征求联系户的意见;窗口单位放置意见簿等形式听取服务对象的意见,将整个教育活动都置于群众监督之下;三是要坚持边学边查边改并做好“回头看”工作,在扎实抓好学习教育、广泛听取意见的基础上,对收集梳理的意见,要分门别类建立整改台账,落实整改责任、完成时限等,坚持边学边改、立行立改,对涉及群众切身利益的诉求和反映,区分不同情况、遵循政策规定、坚持以人为本进行整改,具体问题的整改结果要及时反馈,做到事事有回音、件件有着落,特别是要积极开展“转作风、进园区、强服务”活动着力破解当前工业园区招工难、稳工难、劳动合同签订率低、社会保险参保率低等“两低、两难”问题。在学习教育、听取意见环节工作基本结束时,及时开展“回头看”,进行查缺补漏,确保教育实践活动不虚、不空、不偏、不走过场。

社会工作督导工作计划篇二

一、小组理念。

人际交往是社会生活的重要内容之一,自我的发展、心理的调试、信息的沟通、各种不同层次需求的满足、人际关系的协调,都离不开人际交往。每个人都希望自己善于交往、都希望通过交往建立良好的关系,这些良好的关系可以使个人在温馨怡人的环境中愉快地学习、生活和工作。而在当代大学生中,人际交往却成了有些人的困惑和难题,通过观察和总结二,这部分人大致可分为以下几类:

(1)缺少知心朋友。他们通常多能正常交往,人际关系也不错,但感觉缺少能互吐衷肠、配合默契、同甘共苦的知心朋友,因此他们不免感到孤独和无奈。

(2)与个别人难以交往。他们与多数人交往良好,但和特定个人交往不良,可能是室友、同学或父母等,由于相处不好,常会影响其情绪,成为一块“心病”。

(3)与他人交往平淡。这类同学交往面比较宽,但都是浅层次的交往,没有影响力,彼此缺乏必要的沟通和了解,并没有产生友谊,这种人际关系难以满足要求,所以他们多会感到空虚、孤独和落寞。

(4)感到交往有困难。他们渴望交朋识友,但由于交往能力有限、方法欠妥以及本身个性缺陷和交往心理障碍等原因,致使交往不尽如人意,感到苦恼,希望改变。

(5)社交恐惧症。这类同学对人际交往过于敏感、害怕、极力回避与人接触,交往中有紧张、恐惧、面红耳赤、心跳加速等现象出现,常陷入焦虑、自卑的情绪,严重影响其正常生活和成长。

(6)抵制交往。前几类都有交往的意愿,而这类同学却缺乏交往的愿望和动机,他们故意自我封闭、孤芳自赏或存有怪癖。

大学生在具体交往中表现出以下特点:以人格平等为基础;交往对象、范围、内容、方式的开放性;较单纯的精神性;期望值与理想较高;交往中的主动性和合作意识较强。一部分同学由于很少融入一些实际活动中,导致不能形成合理的自我评价,也就对自己在所处环境中的地位与角色不能正确的认识。因此,在具体的交往活动中便出现了各种“交往不适症”或“交往综合症”。经历各种酸甜苦辣的心理感受,给他们留下一些阴霾;严重者心灵扭曲,精神紊乱,甚至自伤或他伤,给自己、他人、社会都造成不可估量的伤害。

我们设计的这个小组,就是让组员在小组活动中认识自我和他人,了解和学习人际交往的原则、理念和方法,体验人际交往的感受,与他人友好互动,从而解决自身在人际交往中存在的困难和问题,增强自信心和对集体的认同感和归宿感。

二、理论基础。

根据马斯洛的需求层次论,如果个人生理和安全的需要都得到满足了,那么就会出现感情、友谊和归宿的需要,如渴望父母、朋友、同学等对其表现爱护和关怀、温暖、信任、友谊以及爱情等。他们还渴望自己有所归属,被人认同和承认,成为集体中的一员。交往动机是个人交往行为的内部动力,是引起交往活动的直接原因,而交往需要又是交往活动的基本动力,是动机产生的基础。同时,斯普兰格(,1924)将青年期形容为“第二次诞生”。在这一时期,人的社会生活领域不断扩大,人际关系不断复杂起来,也开始学会深化体验人际关系的内涵,并希望能熟练掌握与人交往的艺术。美国心理学家舒茨在《人际关系三维理论》一书中,提出了人际交往的三种基本心理需求倾向是包容、情歌和控制,并在人格特质观点的基础上阐明了这种人际交往的三维倾向,呈现出主动型人格特质的行为表现和被动型人格特质的行为表现。人际交往的心理基础包括认知、情感和言行。认知是人际交往的前提,人与人的交往首先通过感知、认知、理解才能建立一定得关系。情感是人际交往的调控因素,如满意、厌恶等。言行是人际交往沟通的手段,即通过言、情、姿、行等达到交往的目的。在小组活动中,组员在工作人员的引导下,注意理解和把握人际交往的相关理论,加深对自我的认识,改正自身人际交往中存在的缺点,学习并掌握一些人际交往的技巧,以提升认识,学会与人沟通,改善人际关系,表达、完善、超越自我。

三、小组设计。

小组目标:提高组员的人际交往能力,建立和改善其人际关系。

小组目的:

1、引导组员认识人际交往的重要性,从而为寻求良好人际交往进行积极地自我探索和行为认知。

2、在活动过程中增强和改善组员间的沟通交流,积极运用各种交往技巧。

3、鼓励组员积极地进行良好的人际交往,在此过程中学习、反思、提高和成长。

服务对象:希望提高人际交往能力和改善人际关系的同学。

小组性质:学习、发展性小组。

活动次数:六次。

小组人数:6-8人。

活动时间:

活动地点:沧波园校区社会工作系实验室。

招募方法:

2、在学校内张贴招募海报。

3、到学生班级和宿舍进行介绍并发放宣传单页。

若人数过多则先对报名者进行了解,然后筛选部分合适的报名者入组。

工作员分工情况:共三名工作员,一名为主持人,两名为助理工作员,其中一名助理工作员负责对活动进行记录、填写小组活动记录表,另外一名助理工作员负责对小组活动进行评估、填写小组活动评估表。

一、小组名称:

阳光下的天人菊——团结就是力量小组。

二、理念:

社会工作督导工作计划篇三

(二)夯实基层党建基础。

1.加强“四好班子”建设。配合市社党组切实开展领导班子创“四好”活动。加强学习型领导班子建设,狠抓中心组理论学习;坚持理论联系实际,严格执行领导干部基层调研和定点联系制度;强化民主集中制,凡“三重一大问题”均集体研究、民主决策;维护班子团结,进一步增强班子凝聚力和战斗力。上半年,中心组成员集中学习7天,党员领导干部上党课4次,报送学习情况及信息7期。

2.加强学习型党组织建设。进一步深化学习型党组织建设活动,制定了学习型党组织建设方案并加以落实。各支部采取多种方式,强化对党员的学习教育,通过专题技能培训、党校学习、集中学习等途径,有效提升市社机关党员的能力水平。组织机关党员干部开展了市直机关价值观、科室理念、个人格言、百字心得等征集撰写活动。上半年,市社机关支部召开各类学习讨论会26次,支部主题活动9次,观看电教片5次,机关党员干部撰写学习心得体会22篇,《江阳论坛》刊载供销社党建调研报告1篇。

3.优化基层党组织基础。按照《条例》规定,将土产棉麻果品公司党支部合并到市恒祥商贸公司支部,加强了对基层党组织和党员的有效管理;对市社机关党委的党员信息库进行了维护更新,对党员年龄、入党时间、学历等进行了逐项核对;加强了入党积极分子的培养,及时对系统内退休党员的党组织关系进行结转和跟踪,认真做好党建基础工作。

(三)持续开展创先争优活动。

1.积极完善落实创争长效机制。根据工作实际,制定创先争优活动实施方案,明确了活动主题、载体及重点。进一步完善创先争优长效机制,以落实“党内激励、关怀、帮扶机制”为重点开展工作,对在学习党的十八大精神知识竞赛、百字心得撰写中表现突出党员的进行评比奖励;建立了困难党员档案,对困难党员进行了集中帮扶。

2.积极开展捐款帮扶活动。市社机关党员干部积极开展捐款帮扶活动,分别开展了元旦春节“送温暖一日捐”活动,“”地震灾区捐款活动,共计捐款8580元,展现新时期供销社党员干部的社会责任感和正能量。

3.积极开展党员志愿者服务。组织机关志愿者积极开展了元旦春节期间走访慰问党员活动,对企业困难党员群众、离退休干部帮扶慰问活动;开展了“学习雷锋关爱结对帮扶集中行动”,分别到社区贫困群众和困难儿童家中开展慰问活动。共计帮扶困难党员群众160人,帮扶金额89000余元。

社会工作督导工作计划篇四

20__年是我中心成立的第二年,趁着社会工作大发展的春风,机构将继续秉承_扎根社区,服务社群,助人自助_的宗旨,在各方的大力支持下,以继续建设好一个凝聚爱心,服务社群的专业社工组织为目标,致力打造扬帆社工服务品牌,扎根__,服务__。20__年度中心工作计划如下:

一、坚持一个中心:以专业服务为己任。

__社工事业现在正处于起步阶段,作为__第一家专业社工机构,我们有义务为社工事业的发展尽一份力。虽然在过去的一年中,我们通过开展青少年、老人服务,让服务走进社区、走进居民家庭,不断推进社工义工的服务模式,但是居民对社会工作的认知程度仍不高,各级部门对社会工作专业服务的内容、方法和意义还缺少认识。

今后的中心工作,我们将以加强__乃至__社工人才队伍建设,发展社会工作为己任,继续坚守社会工作的专业理念,按照社会工作服务程序,运用社会工作的专业技巧,解放思想,克服困难,大胆探索,在社会工作知识的培训、宣传,还是社工岗位的开发、社工专业服务的介入方面,进行积极的尝试,探索本土化的服务模式,积累可推广的经验。

二、做好两项工作:自身建设和社工宣传。

(一)自身建设。

20__年,我们将继续完善中心在管理方面和服务方面的建设。管理方面,继续建立健全与严格执行规章制度,树立中心的品牌意识,打造中心的品牌文化。服务方面,加强项目规范,建立更加丰富的资源库,同时加强与广州等高校社会工作系的联系,挖掘优秀的社工人才,并加强粤港台社工督导的沟通,打造专业的品牌团队。另外,加强员工的培训,提升员工的项目管理水平和服务技巧,提升服务质量。

(二)社工宣传。

社会工作作为中国大陆新兴的一个事业,并不为广大群众所完全认知与接纳,为了更好地开展服务,对于社工的宣传也是现阶段的一项重要工作。

1、深入社区:中心将在节假日不定期到社区举办活动,让居民在参与活动中对社工有深刻的认识。过去的一年中心在南桂、桂园社区的成功充分表明了这一途径的可行性,今年我们将加大力度,扩大范围宣传。

2、媒体:争取与《__日报》、《珠江时报》《__电视台》等__本地媒体合作,发布中心的活动通讯、宣传社工文化,让居民在日常活动中对社工有进一步的认识。

社会工作督导工作计划篇五

根据《教育督导条例》(__令第624号)和《广东省教育督导规定》(广东省人民政府令第243号)有关规定,为加强对全区中小学贯彻执行国家教育法律法规、方针政策和教育教学工作的监督、指导,深化教育改革,规范办学行为,优化学校管理,全面实施素质教育,提高办学水平和教育教学质量,促进教育优质发展,特制定本方案。

进一步发挥教育督导评估在提高办学水平和教育教学质量中的激励、导向作用,督促、指导中小学校贯彻执行教育法律、法规、方针、政策,遵循教育规律,深化教育改革,优化学校管理,实施素质教育,不断规范学校的办学行为和教师的从教行为,夯实教育基础,提升学校的办学效益和水平,有效促进我区教育整体水平和教育教学质量的稳步提高。

本方案的督导考核内容共分为党建和意识形态工作、领导班子建设、教师队伍建设、学校管理、教育教学管理、教学质量六大部分,每部分细分若干项具体指标,分别予以一定分值;同时,加设奖励分。

(一)党建和意识形态工作(10分)。

主要考察学校的党建工作和意识形态工作情况。

(二)领导班子建设(10分)。

主要考察班子建设、班子成员的工作实绩(包括所任学科成绩、听课情况等)、治校方略、管理措施、重点工作完成情况等内容。

(三)教师队伍建设(10分)。

主要考察学校在师资配置、师德师风建设、业务能力培养,教师考核评价工作等情况。

(四)学校管理(18分)。

主要考察学校安全工作、课程计划、学籍管理、财务后勤管理、校园文化建设和推进学校特色教育等工作情况。

(五)教育教学管理(24分)。

主要考察教学常规管理、校本教研、德育团队工作、功能场室的管理及使用情况、远程教育资源利用情况、体育卫生艺术教育工作开展情况、学生评价工作开展情况以及义务教育控辍保学工作情况等。

(六)教学质量(28分)。

主要考察学校在巩固提高教学质量方面的措施、加工能力、成效、重点指标完成情况。(测试成绩以高考、中考、小学质量监测及市、区统考统评科目为主)。

(七)奖励分(5分)。

根据学校集体或教师个人取得的荣誉,给予奖励分。

区教育局将从20xx年秋季起,组织评估组或委托第三方采用不定期的形式深入各学校,通过察看校容校貌、听取汇报、专访教师、查阅日常工作台账等方式,对照评估内容进行全面督导评估,并印发评估通报(每学年评估一次)。

(一)评估结果分为:优秀(90分及以上)、良好(75分至90分以下)、合格(60分至75分以下)、不合格(60分以下)四个等次,其中优秀等次占10%。

(二)评估结果作为评价学校工作绩效的重要依据,同时作为班子成员的工作绩效,存入个人业务档案,作为评优、评先、提拔的重要依据。

(三)评估为“不合格”的学校,对学校领导班子成员予以调整,学校主要领导向局党组作出书面检讨。任职学校连续两次评估不合格的校长,予以免职。

(一)各学校要高度重视,充分认识督导评估工作在推动学校管理中的作用,积极按督导评估要求做好相关工作。

(二)各学校要严格执行上级教育部门相关管理规定,制订完备的工作计划,加强班子建设,管好教师队伍,加大教研工作力度,在提升学校管理水平和提高教育教学质量上下足功夫,为提升我区教育整体水平做出应有的贡献。

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设办公室,办公室主任由蔡奋雄同志兼任,副主任由黄广同志兼任,成员在有关股室及学校责任督学中抽调。

社会工作督导工作计划篇六

(资料发放,问题咨询,信息发布,需求投票,意见征集,内容分享,日常问候等)。

5.促进社群活跃,打造氛围,完成转化。

(签到奖励,节日活动,鼓励交流,肯定分享,跨界合作,树立群成员认可的核心领袖,线下活动,跨界合作等)问题:

社会工作督导工作计划篇七

1、认真学习宣传党的安全方针政策,严格遵守各项规章制度及安全操作规程,做到本人不违章、身边无“三违”。

2、积极协助队、组开好班前安全会和搞好每周的安全活动、每月的安全警示日活动,劝导身边职工牢固树立“自主保安”意识,自觉遵守“三大规程”。

3、严格按“三大规程”作业,遵章守纪,坚持原则,敢于同一切违章指挥、违章作业行为作斗争。

4、坚持出满勤、干满点,坚持汇报制度,汇报率达100%。

5、坚持做到进班在前、出班在后,对所在作业地点要做到进班、班中和出班不少于一次安全检查。

6、发现隐患及时整改处理,处理不了的,及时向领导汇报。遇到重大安全隐患或危及到生命财产时,应立即停止作业,撤退人员,尽快处理。

7、强化工程质量意识,切实把好所在工作面(岗位)的工程(作业)质量关,积极协助安监部门及各级生产管理人员,加强安全现场管理。

8、积极向矿井、所在队、组的质量标准化工作和安全管理献“金点子”,提出合理化建议。

青岗员职责。

1、当班的安全监督岗岗员,发现违章行为和不安全因素应立即采取措施进行处理,并向有关人员或部门报告。

2、对违章指挥、违章作业者,应坚持原则,大胆进行批评劝阻,积极提出安全生产建议,消除不安全因素和隐患。

3、协助班组宣传安全生产知识,提出事故预防办法及注意事项。完成监督岗布置的其他任务。

协管员职责。

1.认真做好矿山安全宣传教育,及时把党的安全生产方针、政策及各项安全管理制度,贯彻到群众中去。

2.做到嘴勤、腿勤,要经常深入到职工家中进行走访,特别是要走访井下一线职工,及时掌握职工安全思想动态,有针对性地做好安全生产的劝导工作。

3.对“三违”人员及时做好劝导和帮教工作,增强自主保安意识,在现场作业中遵章守纪。

4.积极组织女工、家属开展“亲人枕边风,安全记心中”以及为一线职工“送温暖,献爱心”等亲情活动,关爱亲人,关爱一线职工,让他们有充足的精力投入到安全生产中去。

二、封。

三、封底的文字、刊号、年月日、期号、期刊号。

社会工作督导工作计划篇八

以党的十九届五中全会精神和习近平总书记关于教育的重要论述为指针,结合我县实际,以“规范教育教学管理,提高教育教学质量”为主线,以“健康校园创建,打造平安校园”为中心,以“推进教育现代化,办好人民满意教育”为目标,以“推进特色校创建,打造高效课堂”为抓手,以创新管理体制机制为动力,以推进县域义务教育学校优质均衡为重点,全面贯彻落实《教育督导条例》、《中小学校责任督学挂牌督导办法》和《幼儿园责任督学挂牌督导办法》,不断完善教育督导工作机制,充分发挥教育督导的监督、检查、评估和指导职能,逐步加大督导工作力度,为全面推进xx教育事业科学协调发展助力。

新的学年,全县义务教育学校教育教学工作必须在六个方面抓实抓好。一是要强化立德树人,坚持全面育人的正确教育观不动摇;二是要强化安全意识,咬紧疫情防控、安全管理常态化不放松;三是要强化质量评价,坚持绿色评价的正确质量观不动摇;四是要强化教育改革,坚持优质均衡的正确发展观不动摇;五是要强化队伍建设,坚持德才兼备的正确培养观不动摇;六是要强化常规管理,坚持狠抓落实的正确管理观不动摇。以督政、督学、督教为手段,以提高教育质量办人民满意教育为目的,坚持挂牌督导与专项督导相结合,终结性评估与过程性评价相结合,扎扎实实地开展20xx年的教育督导工作。

20xx年我们将紧紧围绕局党组重点工作,认真履职,扎实开展督导工作。一是进一步加强督导队伍建设,提升督导能力和水平。二是全力推进城乡义务教育一体化改革,促进县域义务教育优质均衡发展。三是积极履行督政职能,协调落实编制、人事、公安、财政、规划、发改等部门职责,并敦促教育局相关股室重点落实教师队伍建设与管理、学校布局规划、义务教育学校标准化建设、消除超大班额、改革教育评价等任务。四是以“两考”为核心,加大各学校备考工作的督导,助力教学质量提升。五是对幼儿园集中开展办学行为督导评估,规范办园行为,提高办园水平。六是认真组织督学开展综合督导和常规督导,强化学校管理和教育教学督导检查及质量监测,尤其是进一步落实“两考”工作专项督导,为20xx年决胜“两考”贡献督导力量。同时加大常规督导,为学校管理和教育教学工作把好脉,服好务,为局党组决策提供依据,不断推动学校管理提档升级,促进教育教学质量提升。

(一)加强队伍建设,明确工作职责

进一步构建督导工作网络。在把全县所有学校、幼儿园按片划分责任区,实行挂牌督导的基础上,全县各学校明确一名挂牌督导工作联络员,既负责学校内部的督导工作,又负责协助联络责任督学开展常态督导工作。

加强责任督学业务培训。拟举行中小学、幼儿园责任督学挂牌督导人员培训会,对责任督学挂牌督导工作提出具体的任务和要求,明确责任督学的工作职责和工作纪律。同时组织督学集中或自学《中小学校责任督学挂牌督导规程》、《中小学校责任督学工作守则》以及与教育督导相关的法律法规等文件,熟悉督导业务,规范操作流程。

在教育局的统筹下,紧扣教育工作中心,突出重点,科学安排,全面落实。不断改进工作方法,有效提升工作实效。

(二)扎实开展综合督导,促进管理再上新台阶

根据省督导评估要求,县教育督导室每年要对辖区内三分之一学校(中小学及幼儿园)进行综合督导评估。今年我们将按照要求,继续做好春秋开学工作综合督导,健康校园督导等,促进学校(幼儿园)管理及质量再上新台阶。

(三)继续开展随机督查和专项督导,进一步提高督导效能

紧紧围绕我县教育改革发展的大局和阶段性的中心工作,抓住教育工作中的重点、热点和难点问题,结合“双随机一公开”检查,继续做好常态化随机督导工作,对全县中小学、幼儿园常态化工作随机督查。对问题严重的学校实行重点监控、定点督查、限期整改,开展回访督查,跟踪整改工作的落实情况,切实提高教育督导效能,进一步强化中小学校规范办学行为。

(四)全面落实责任督学挂牌督导制度,推进责任区督导常态化

今年我们将积极争取领导重视挂牌督导工作,进一步明确督学岗位设置及工作职责,围绕全县年度教育工作重点、难点,坚持每季度至少组织一次专项督导评估,及时通报专项督导评估情况,提出各学校整改意见,加强跟踪督查,促进重点、难点问题的落实。把教育局各科室平时的重点工作任务、目标完成情况,纳入日常督导的重要内容,确保政令畅通。探索指导各学校建立科学规范的评价机制,健全学校教育教学质量评价体系,注重全程跟踪、全员关注。

(五)针对教育工作中存在的突出问题开展专项督导工作

认真落实国务院教育督导委员会办公室《教育重大突发事件专项督导暂行办法》精神,并针对社会关注的教师队伍管理、规范办学行为、教育教学质量等热点、难点问题选择性地开展专项督导。

(六)增强教育督导为教育事业发展的服务能力

增强服务意识、责任意识、纪律意识,提升督学队伍综合素质。要深入基层学校、转变思想观念、改变工作作风、精选督导事项、优化督导方式、完善工作机制,切实提高教育督导工作实效和工作质量,增强教育督导为教育事业发展的服务能力。

根据《关于解决形式主义突出问题为基层减负的通知》和《中共中央办公厅关于统筹督查检查考核工作的通知》(中办发[20xx]56号)文件精神,以及州督查考评办要求,拟定20xx学年综合及专项督导事项如下:

2月:

春季学期开学工作综合督导。督导内容包括(1)学生入学情况;(2)教育教学教研情况;(3)教师队伍管理情况;(4)学校安全工作情况;(5)规范办学行为情况;(6)疫情防控和食品卫生情况。

3月:

办学行为综合督导。督查内容包括:(1)杜绝县域内各义务教育学校掐尖招生;(2)控制大班额;(3)督促清理取缔班、实验班、快慢班;(4)对学校开科开课和作息情况督查;(5)对学校“阳光体育活动”情况督查;(6)对学校教辅读物征订情况和学校收费督查;(7)对幼儿园(班)的办学行为(重点是严查小学化教学)督查。

4月:

健康校园创建工作综合督导。督导内容包括:(1)疫情防控常态化工作;(2)安全、食品卫生工作;(3)学生心理健康教育;(4)关爱女生及留守儿童关爱。

5月:

幼儿园办园行为督导评估。

6月:

九年级中考、八年级地生会考复习备考情况专项督导。

7月、8月:

暑假学校值班值守及安全工作情况督查。

9月:

秋季学期开学工作综合督导。督导内容包括(1)学生入学情况;(2)教育教学教研情况;(3)教师队伍管理情况;(4)学校安全工作情况;(5)规范办学行为情况;(6)疫情防控和食品卫生情况。

10月:

职教、幼教、特教专项督导。

11月:

中小学、幼儿园后勤管理与服务专项督导。

12月—20xx年1月:

(1)学校综合目标考核综合督导。内容包括党建、安全、班子建设、教育教学工作、校本教研工作、师德师风建设、党风廉政建设等。

(2)教学质量监测工作督导。

社会工作督导工作计划篇九

在学校班子的领导下,为促进学校档案室事业的规范化现代化,本着为学校发展服务和为师生服务的宗旨,全面提高档案管理水平,为创建优秀档案室而努力。

二、工作重点。

围绕学校中心工作、上级常规督导评估,坚持以服务为主题,以档案规范化为重点,力争在档案管理业务和服务质量等各个方面都取得比较大的进展。

三、具体工作。

(一)加强宣传与学习,将档案法规范制度落在实处。

1、利用行政会议、教师会议等,宣传档案管理法规及档案知识,增强管理干部及教师档案意识;指导处室兼职档案员的档案业务管理,提高工作自觉性。

2、参加档案业务学习,接受档案专家指导,掌握档案专业技能,提高档案管理员的综合素质,使档案管理工作不断推进。

(二)积极推进档案管理规范化管理,提高工作效率。

1、按照学校工作的实际需要立档案橱,即常规档案、督导档案、社会工作档案、参考档案、11年度新档案等组档橱。

2、使用好档案管理软件,对档案的收集、整理、编目、检索、安全保管基础工作统一标准,进行规范管理。

3、做好来文登记,及时、准确地传达上级文件精神、工作安排等事项。

4、认真做好档案目录的录入工作,编制各部门档案管理检索工具,建立数据库。

出自 cOoco.NeT.cN

5、利用档案进行登记,使档案利用规范用效。

(三)做好档案实体基础工作、利用服务工作。

1、接收xx年年档案,按要求及时做好整理、归档、鉴定、分类、编目、装盒、入库做到管理规范、利用方便。

2、整理xx年度的中小学办学水平评估档案,分类归入常规档案,装盒入库,以便利用。

3、清理积压档案,按要求完成鉴定、立卷、归档工作。分理出没有使用价值的资料,经领导批准后销毁。

4、学校合并时,他校(原中心小学和成教中心)移交的档案进行鉴定,按严格的组织程序予以处理。

5、结合我校实际,对本学期新收文件材料进行统计。为了便于管理和运用分三类:职能处室类、小学类、中学类等进行统计,即便于迎查又利于查询服务。

6、做好档案的借阅工作。实行档案借阅登记制度,按照各部门档案借阅管理标准办理借阅手续。

7、按照“以迎查促工作”的思路,开展内部检查、评估、评比工作,为迎接督导评估做好档案工作方面的准备。

8、建立处室(级部)活动与档案室通制度,学校举办重大活动,主办单位事先通知档案室,将收集的文字、图表、声像、电子等文书文件资料,办理登记备案。

9、开发利用档案信息资源,广开服务渠道。

10、配合学校的各项管理工作,以积极主动热情的服务态度做好档案提供利用工作,树立良好的窗口服务形象。

(四)其他工作。

社会工作督导工作计划篇十

根据学院工作整体要求和部署,社会科学教学部学年度制定以下教学工作计划:

一、深入开展时事政治理论学习。

集中学习国情、当前国际国内形势、校情有关内容。结合教学实际有针对性地开展理论研讨,今年重点做好科学发展观和两会内容的学习宣传,深刻分析经济形势,使其进课堂进学生头脑。搞好形势与政策课教学、组织、阅卷等各方面的研究工作,注意教学过程中党性立场问题,审查有关教师的教案,把我教学过程的考勤问题。

二、立足招生,强化专业建设。

1.加强招生宣传,圆满完成本年度招生工作,力争新生报到率好于去年。

2.全面启动社会工作本科专业课合格课程申报工作,本年度争取完成4门合格课程建设起步工作。

3.做好“公共事业管理”本科的申报准备工作(可行性研究论证、材料组织及申报),确保一个专业申报成功。

三、高标准迎接本科水平评估达标和学士学位点资格认定。

组织教师对评估指标、体系进行认真学习、消化,做到标准人人心里清楚、事事有人负责。完善各项教学文件,尤其是加强新规范教案的制定。《马克思主义基本理论概论》教案在年月日之前完成。《_思想和中国特色社会主义理论概论》教案在年月日前完成。各课程教案由全体任课教师共同参与,每人负责一部分,严格执行教案编写规范。

四、搞好建章制度建设。

建立教研室工作职责和工作目标立制,进一步完善教学、科研、考试、阅卷等规章制度,做到职责明确、规则清晰。根据中央和省主管部门要求,认真组织教师参加必须的备课活动,力争思政公共课上水平。

五、为迎接评估加强资料室建设。

社会工作督导工作计划篇十一

很荣幸能成为__班的社工委员,并能伴随着大家一起走过这一学年。俗话说的好:在其位,谋其职。因此,就本学期的相关工作,我定了如下的计划:

在工作方面。努力做好社工委员应尽的义务和职责,加强本班与其他班的交流,听从上级部门的指挥,及时传达上级部门举办的相关活动等。多和同学们交流沟通,时常配合其他班委举办一些有意义的活动,提高同学们的社会实践能力等,将通过社会实践活动所学到的知识经验运用今后的生活中,进而可以不断完善自身的综合能力素质。现在常提倡一种志愿精神,所以,可能的话,一定会带领大家去做些志愿活动,感受志愿的精神的重要性,这是对实践的一种很好的提前体验。

在学习方面。因为我们所学的专业是城市规划,很大一部分涉及到社会实践的能力,如工程绘图,实地考察,实地勘测等。俗话说的好:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。所以,实践对我们这个专业的学生来说,是相当重要的。所以要时常的做好与老师沟通的工作,与老师时常的交流,从老师那里获得一些关于专业知识的经验,以及如何很好的学习和了解相关课程,从而能领悟到实践的相关要求。当有关的要求涉及到实践时,一定会鼓励大家多多参与,这对于我们的发展可以说是有利无害的,因此,这一点我希望每位同学都能领略到。除此之外,还要时常调动同学们的动手能力,力争为每位同学提供一个实践的平台,鼓励每位同学参加到社会实践中,提前熟悉与自己专业相关的内容,将书本上所学到知识和自己通过实践得来的经验和技术等相结合,努力完善自己的专业知识技能,力求在学业上有所成就。

在生活方面。我与大家共处一个集体,并且还做为一名班干部,所以,在很多事情上,都要以身作则。不能旷课,上课不能迟到,当同学们有困难时,要及时的给予帮助。并且要带头学习,在学习的过程中,要踏实,勤奋,争取一步一个脚印。当同学们在学习上有些困难时,要懂得帮助别人讲题,自己如果不懂得,要及时向老师寻求相关的解题答案,以便更好的帮助同学解决问题。

在创新精神方面。当今时代,创新在大学里成为了一个很重要的话题,通过实践创新,可很好锻炼自己动手能力和脑力,为今后的发展将会有很大帮助。所以,让同学们去学习和学会创新是我本学年的工作重点,我将为同学们全力奋斗。

以上是我本学年的工作计划,我相信,通过此工作计划,将不断指引我去完善自己的工作。

社会工作督导工作计划篇十二

为贯彻落实县第十次党代会精神,经研究决定在县社系统开展“讲责任、树正气、干事业、比贡献”主题实践活动。

一、指导思想。

以_理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,通过开展主题实践活动,进一步解放思想,理清思路,转变作风,做到干部提神、发展提速、工作提效,使供销社工作再上新台阶。

二、活动内容。

(一)讲责任大行动。

责任重于泰山,是做好一切工作的基础。一是开展学习教育活动,进一步增强责任意识。重点学习一个报告(《县第十次党代会工作报告》),两篇文章(《关键在于落实》_《求是》2011第6期、方春明来涡调研时的讲话《责任重于泰山》),三本书(《把信送给加西亚》、《细节决定成败》、《工作就是责任》),观看五部电影和电视剧(《第一书记》《亮剑》《建党伟业》《旗帜》《永远的忠诚》)。二是开展“创先争优”活动,进一步增强争先意识。三是开展唱红歌(唱责任歌)、重温入党誓词活动,进一步增强党性意识。四是开展责任目标承诺活动,进一步增强落实意识。五是开展责任文化墙建设活动,进一步增强责任警醒意识。

(二)树正气大整顿。

风清气正是事业成功的关键。一是开展以“查思想找差距、查作风找问题、查职责找不足”为主要内容的作风大整顿活动。二是深入开展“治庸提高能力、治懒提高效率、治散改正风气、治贪优化环境”主题教育活动。三是“顾全大局、优质服务、促进发展”为主题的优化经济发展环境活动。四是开展供销系统内严厉打击私搭乱建和倒卖供销社土地活动,维护供销社合法权益。

(三)干事业大落实。

(四)比贡献大表彰。

结合年终考评,积极参与“十大创业明星”、“十大经济人物”、“十大新闻人物”、“十大创先争优标兵”、“十大发展环境卫士”、“十大突出贡献者”等评比活动。

三、方法步骤。

活动从6月份下旬开始到年底结束,主要分三个阶段进行:

1、动员部署、学习教育阶段(6月下旬至7月份)。

建立领导小组,制定工作计划,搞好宣传发动。组织党员广泛开展学习活动,集中开展以讲责任为重点的职责使命教育、以树正气为重点的理想信念教育、以干事业为重点的能力素质教育、以比贡献为重点的大局观念教育。

2、明确责任、狠抓落实阶段(7—11月份)。在学习教育的基础上,把县第十次党代会工作报告,方春明书记的讲话精神和此次活动方案的主要内容,以及年度重点工作,量化细化到位,责任明确到人,狠抓过程落实。

3、完善制度、总结表彰(12月份)。各单位对活动开展情况进行全面自查,在此基础上,建立和完善各项工作制度,建立长效工作机制。县供销社将结合年终考核,对各单位活动开展情况进行全面考核评估,并在年度总结表彰大会上进行表彰。各单位要在活动结束前,向县社专题汇报本单位活动开展情况。

四、工作要求。

各公司、厂、站要站在战略和全局的高度,切实将活动摆上重要日程,精心组织,周密安排,狠抓落实,确保活动取得预期效果。

1、加强组织领导。为加强对“讲责任、树正气、干事业、比贡献”活动的组织领导。各公司、厂、站也要相应成立组织,着力抓本次活动的开展,力争取得实效。

2、强化舆论引导。各单位要多形式、多途径地宣传开展此次活动的重要意义、目标要求和方法步骤,宣传县第十次党代会和方春明书记讲话精神。大力弘扬创先争优、优化发展环境的典型事迹,激发广大干部职工讲责任、树正气、干事业、比贡献。

3、抓好督导检查。县社将按照方案要求,成立督查指导组,深入各单位进行不定期指导和督促检查,全面了解活动进展情况。对重视不够、组织不力、措施不到位、成效不明显的,限期“补课”,确保活动不流于形式,取得实实在在的效果。

4、注重统筹兼顾。各单位要把此次主题教育活动与正在开展的“创先争优”活动结合起来,与庆祝建党90周年活动结合起来,与县委县政府当前强力拆违、招商引资、项目建设等各项中心工作结合起来,切实做到活动与各项工作融合推进,实现活动开展和工作推动两不误、两促进。

活动结束后,各单位要对活动开展情况进行认真总结回顾,专题报告县供销合作社。

社会工作督导工作计划篇十三

自2006年党的十六届六中全会做出建设宏大社会工作人才队伍的决策部署以来,社会工作作为一门专业助人的职业在建设社会主义和谐社会过程中发挥了重要作用。我国民政工作各个领域都在大力推进社会工作人才队伍建设,优抚医院作为民政服务的重要载体,也逐渐开始尝试建立社会工作人才队伍。河南省洛阳荣康医院作为河南省唯一一所省级优抚精神病专科医院,自2007年就在医院开展社会工作人才队伍建设,是率先在精神健康领域探索社会工作的医疗机构,也是“嵌入式”社会工作发展模式的典型代表。现以该医院为例,探讨优抚医院社会工作人才队伍建设的实践与探索。

一、优抚医院社会工作人才队伍建设的定位。

国家推进社会工作的重点在于推动社会工作人才队伍建设。2010年4月,_中央、_印发的《国家中长期人才发展规划纲要(2010―2020年)》中第一次将社会工作人才纳入党和国家人才发展大局,作为六大主体人才队伍之一进行部署,把社工人才与专业技术人才放在了同等重要的位置。因此,优抚医院也应将社工人才作为医院人才队伍建设的一部分,将社工人才纳入专业技术人员进行培养管理。

二、优抚医院的社会工作介入空间。

优抚医院具有与其他医院不同的特点,使得社会工作有了介入的可行性。优抚医院有以下两个特点:

一是优抚性质。医院作为优抚机构,服务对象主要是患病的伤残军人,为优抚对象提供必要的医疗服务,帮助他们减轻病痛,治愈疾病,恢复健康。优抚工作也是社会工作的主要服务领域之一,在优抚医院开展社会工作符合社会工作发展的趋势。

二是满足患者的康复需要。随着疾病治疗康复由单纯的药物治疗向“生物-心理-社会”医学模式转变,患者的康复不仅需要医疗服务,也更需要心理和社会支持方面的服务,社会工作可以在这些方面发挥其独特作用。

社会工作作为一门在国外发展已经很完善的职业,有着明确的管理体系和分工。从职能上可分为社会工作行政和社会工作实务,行政主要为管理职能,实务为业务职能。根据实践经验,医院社工岗位可分为社会工作管理岗位和临床社工岗位,这两类岗位的具体管理和隶属关系可参照医疗、护理人员的设置方法。管理岗位的职责为制定工作计划、培训、督导、考核、科研以及外联等,临床社工岗位则具体负责开展社会工作服务。按照港台医务社会工作的经验,以每100张床位设置一个临床社工岗位较为合适。临床社工岗位可设置在病区中,具体承担一个或多个病区的社会工作服务。根据《精神卫生社会福利机构基本规范》,社会工作服务主要包括针对患者开展社会适应能力训练、出院前评估、社会救助、政策咨询、社会支持、健康教育、疾病管理服务;针对患者家属开展社会支持、政策咨询、健康教育服务。

四、探索具有特色的社会工作服务模式。

优抚医院开展社会工作服务需要形成有自身特色的社会工作服务模式,满足优抚对象的实际需要。河南省洛阳荣康医院通过近10年的社会工作实务探索,围绕全心全意为优抚对象服务的办院宗旨,结合优抚对象精神病患者的实际需求,探索了“以帮助优抚对象患者构建社会支持系统为主线,围绕社会支持的不同方面凸显社会工作的独特作用,搭建起医院与患者家庭的沟通桥梁,社会工作与医疗、护理、心理咨询、康复服务相结合”的工作模式,帮助患者获得良好的家庭支持和社会支持,从而回归家庭和社会。特别是通过购买专业社会工作服务,在原有院内服务的基础上,增加了社区宣传、家庭探访等外展服务,将服务从院内拓展到院外,把为患者服务的链条从“家庭―医院―家庭”链接起来,凸显了社会工作的独特作用,成为构建患者社会支持系统的主要力量,起到了显著的作用,受到了患者和家属的一致好评。

五、对优抚医院社会工作人才队伍建设的建议。

优抚医院要建立完善的社会工作人才队伍,为患者提供专业社会工作服务,必须将社会工作人才队伍建设作为医院人才发展战略的重要组成部分,使社工成为医院人才队伍中不可或缺的重要成员。从医院机构设置、职能划分上,将社会工作作为医院的一个独立职能,设置独立的社工科,负责医院社会工作的具体工作,并根据100―150个床位设置一名一线社工的标准,开发设置专职社工岗位,形成“专职社工+兼职社工+义工+志愿者”四位一体的综合人才队伍体系。同时,医院可将购买服务项目作为补充,秉承社会工作r导壑倒郏全心全意为优抚对象患者服务,使他们能够真正地回归家庭和社会,实现自身社会价值,落实民政工作“以民为本、为民解困、为民服务”的宗旨。

参考文献:

[1]民政部社会工作人才队伍建设领导小组办公室.中国社会工作理论与实践探索[m].北京:中国社会出版社,2007.

[3]民政部.精神卫生社会福利机构基本规范.2014.

社会工作督导工作计划篇十四

光阴似箭日如梭,屈指算来,我已在金伯利度过了四个春秋。2xxx年2月6日伴随着新店开业,来到了金伯利西店,在这一年里也让我体会多多,收益多多,感谢各位领导和同事的支持与帮助,让我更好的成长。现我将2xxx年工作状况汇报如下:

1、生日电话坚持每天11点之前拨打完毕,把金伯利的美好祝福及时送给顾客;

3、每天晚上收集当天购买顾客的档案,细心登记顾客生日,以防漏登漏记。

由于多数顾客对于珠宝知识缺乏了解,因此营业员对珠宝首饰的展示十分重要,主动引导顾客试戴首饰,当我拿出钻石首饰时,给顾客描述时,例:描述钻石的切工,并且用手轻轻转动钻饰,手动口也动,把该描述的话基本说完,再递给顾客,这样顾客会模仿我的动作去观察钻石,并且会问:“什么是比利时切工?”我便可进行讲解,这样的一问一答,是营业员展示珠宝饰品的技巧。在顾客挑选款式出现挑花眼的情况时,我及时推荐两件款式反差比较大,且顾客选择观察时间较长的饰品,描述两者款式所代表的不同风格,这样容易锁定和缩小顾客选择的风格和范围。在挑选价位时,遵循猛上慢下的原则挑选。

顾客所了解的珠宝知识越多,其实后期感受就会得到更多的满足。当一位女士戴上新买的一枚钻戒去上班,总是希望引起同事们的注意,当别人看到这枚钻戒后,她便会把所知道的有关钻石知识滔滔不绝的讲一遍,充分得到拥有一颗钻石的精神享受,同时也在为我们作广告。常言道“满意的顾客是最好的广告”“影响力最强的广告是其周围的人”因此,在销售过程中抓住机会,当顾客提出质疑时,巧妙讲解珠宝知识。

由于有些营销单位的误导,使许多消费者购买钻石时要求产地是南非的。当顾客问有无南非钻石时,我先肯定的说有,告诉顾客“实际上钻石的好坏是以4c标准来衡量的,南非产量大,并非所有钻石都好,金伯利采用的全部都是南非高品质优质钻石。在给顾客拿证书时,掌握主动权,在递给顾客前先看一下,并根据品级扬长避短先对钻石作以肯定。结合钻石分级原则和条件以及价格比说服顾客。

社会工作督导工作计划篇十五

2016年,是全面推进依法治国的开局之年。为深入推进依法行政,促进全县人社事业在法治轨道上实现改革创新、转型发展,经局党组研究,制定实施意见如下。

一、充分认识深入推进依法行政的必要性。

(一)深入推进依法行政是党的十八届四中全会的新要求。党的十八届四中全会通过的《_中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,对全面推进依法治国、建设社会主义法治国家作了整体部署,省、市、县委先后对贯彻落实十八届四中全会精神作了安排。作为承担人力资源和社会保障职责的重要民生部门,必须要认真贯彻会议精神,牢固树立法治意识,自觉运用法治思维和法治方式想问题、办事情,切实把依法行政作为履职的基本方式,真正使依法办事成为人社工作的内在要求和自觉行动。

(二)深入推进依法行政是广大劳动者的新期盼。人社工作一头连着发展,一头连着民生,是县委县政府民生工作的重点之一,是老百姓民生诉求的热点。因此,必须要坚持“法定职责必须为、法无授权不可为”,切实落实好就业、社会保险、劳动关系等法律法规,坚决杜绝不作为、乱作为现象的发生。坚持公正文明执法,对关系群众切身利益的重点领域要加大执法力度,切实维护劳动者的合法权益,真正让人民群众感受到公平正义。

(三)深入推进依法行政是形势任务的新考验。当前,人力资源社会保障改革任务十分艰巨,工作面临许多新情况、新问题。因此,必须要切实提高依法行政能力,将依法行政贯穿于人社工作各个环节,真正形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好法治环境,推动各项工作在法治轨道上健康有序开展。

二、认清差距,把握重点,把依法行政这条主线牢牢抓在手上。

近年来,我局在推进依法行政方面做了大量努力,为保障全县经济社会和谐发展发挥了重要作用。但是,随着形势的发展,特别是与党的十八届四中全会的要求相比,与人民群众的期盼相比,存在的问题和差距日益凸显。主要是:法定职责履行还不到位;执法力量薄弱,执法力度不大,执法的权威性不强;干部职工运用法治思维解决问题的意识和能力不足,等等。这些都在一定程度上损害了法律的权威,损害了劳动者的合法权益,损害了人社队伍的形象,我们必须高度重视,认真研究,切实加以解决。为此,要突出抓好四方面的工作。

(一)认真学法,打牢依法行政的基础。一是把学法作为周一例会的重要内容,每年至少一半时间用于学法。同时,各处股室和干部职工要根据岗位职责,自行确定学习重点,增强学习的针对性。二是开展“法定职责大家谈”活动,以谈促学,切实把握自己肩负的法定职责。三是把考取执法证作为干部职工的基本素质要求,作为评先树优的基本条件,力争三年内全部达到持证上岗目标。

(四)自觉守法,提供依法行政的可靠保障。一是按照从严治党、从严带队伍的要求,增强守法意识,筑牢思想防线。坚持不懈开展法治教育,特别是警示教育,做到警钟长鸣、引以为戒。二是强化监督检查。健全完善政务公开、廉政谈话、责任追究等制度,加强日常督导,强化重点领域风险防控。坚持抓细、抓小、抓实、抓早,防范可能出现的违法违纪行为,营造良好的守法环境。三是坚持不懈加强作风建设。巩固和深化党的群众路线教育实践活动以及“作风整治专项行动”成果,进一步改进作风,优化服务,在全社会树立人社部门严格执法、文明服务的良好形象。

三、加强领导,严密组织,狠抓落实。

(一)加强组织领导。为加强对依法行政工作的领导,成立由局长任组长的“深入推进依法行政工作领导小组”。各处股室负责人要按照“谁主管、谁负责”的原则,对本单位依法行政工作负总责,加强协调、明确职责,真正将学法、普法、执法、守法环节的各项要求落实到位。

(二)制定工作计划。各处股室要结合工作实际,分别研究制定本单位的学法、普法、执法计划,并明确具体推进措施和时限。局里在此基础上,制定全局的学法、普法、执法计划。

(三)狠抓工作落实。各处股室要按照全局统一安排,增强大局意识,相互支持配合,精心安排部署,抓好工作落实。局领导小组将对依法行政工作情况及时进行调度、督导,对履职不到位、造成不良影响的,追究当事人和处股室负责人的责任。

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