有些事情总是在我们回忆之间悄悄溜走，总结可以帮助我们将这些珍贵的经历固定下来。在总结中，要充分发挥自己的主观能动性，敢于创新和突破。以下是一些别具一格的总结范文，希望能够引发你的思考和创作灵感。
国旗下讲话的意义篇一
各位
同学
、各位老师：早上好！
出自 cOoco.NeT.Cn
我今天讲的题目是《学会有意义的
学习
》。我想解释两层意思：
第一，在中国传统文化中，“学”和“习”是有区别的，“学”的意思是小鸟效仿大鸟飞翔，而“习”呢，则是反复练习的'意思。“学习”就是模仿，加上反复练习。比如，《论语》中有“学而时习之”的教诲，就是这个意思。可见，我国传统文化对“学习”的理解倾向于：模仿、传承，但是不注重创新。
第二层意思，大约在一百年前，就已经有心理学家拿小白鼠、鸽子等动物做试验，研究动物是如何学习的。把小白鼠关进箱子里，装上一个开关，如果小白鼠偶尔碰到了开关，箱子里的灯亮了，试验者会丢进食物，多次重复实验，小白鼠就会因为食物这个信号的强化，而渐渐学会开灯。这是动物的简单学习。类似的简单学习，今天的马戏团里，是小动物的必修功课。
我说的这两层意思概括起来，就是一句话，练习是一种简单学习，那是小动物也具备的本领。我们每天也在做大量的强化练习，但如果我们只是机械地强化、重复地训练，可能不比小白鼠的学习高明多少。真正对一个人的发展有帮助的学习决不是练习，而是有意义的学习。
有意义的学习，需要深度思维，需要感悟，需要真实的体验。比如，我们在解决某个问题时，或者面对某种现象时，能够从多个角度来分析，这就是有意义的学习。比如，我们自觉地把目前的学习和以前的所学建立起联系，甚至在不同学科之间建立起联系，这就是有意义的学习。又比如，方成院士在讲述科学家献身科学事业的事迹时，情不自禁地表达出他自己对于科学的那份纯净、朴素的情感，使我们觉得没有一点虚伪，没有一丝说教，只有真实的情感体验，这也让我们经历了一次有意义的学习。
有意义学习的方式是多样的，除了独立、主动地去理解、体验、分析之外，和老师交流、辩论，与同学合作学习同等重要，还有我们比较欠缺的社区服务、生产劳动、研究性学习等等，都是十分重要的有意义学习的方式。
当然，有意义的学习一定要具备两个前提：一，要有良好的学习习惯，比如，主动预习、高效率听课、善于总结等等；二，要有健康的心态，一个人内心阳光，就不会去毫无意义地抱怨、指责是坏天气影响了他的学习。
好了，让我们从现在开始，学会有意义的学习。
谢谢大家！
国旗下讲话的意义篇二
老师们,同学们:。
大家早上好!
今天是五月四日,是青年节,我国旗下的讲话的内容是五四精神是自由、民主、爱国。
五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，刚刚度过五一假，我们又迎来了一个特殊的日子：五月四日。这一天是我们青年的节日。也是“五四”运动八十九周年纪念日。
时间回溯到191月18日，中国作为第一次世界大战“战胜国”之一出席了巴黎和会。北洋军阀政府代表在全国舆论的压力下，先后向会议提出取消帝国主义列强在华特权的七项希望条件，废除日本和袁世凯签订的“二十一条”，收回山东主权等正当要求。可是在英美法等帝国主义国家的操纵下，会议不但否定了中国提案，而且悍然决定把战前德国在山东的权益转交给日本。巴黎和会的这一天无理决定，对中国政府，中国人民是一个极大的侮辱。北洋军阀政府置民族危亡于不顾，令中国代表在和约上签字。消息传来，激起中国人民强烈愤慨，爆发了以学生运动为先导的五四爱国运动。6月28日是和约签字的一天，中国的留法学生和工人包围了中国代表的寓所，代表被迫拒绝在和约上签字。这个消息传遍全世界，帝国主义国家大为震动。至此，五四运动所提出的直接目标基本得到了实现。五四运动是一次伟大的反帝反封建运动五四运动是中国革命史上划时代的事件，是我国旧民主主义革命到新民主主义革命的转折点。
弹指一挥间，人类已昂首进入了二十一世纪，在这漫长的岁月里，中国战胜了衰落，走向振兴，挣脱了屈辱，走向奋起，中国正以崭新的姿态向世人展示着自己，然而，人们不会忘记那划时代民族救亡的“五四”爱国运动，更不会忘记那举起民族救之旗帜，开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱者，不会忘记革命战争的峰火硝烟，更不会忘记，为真理而抛头颅洒热血的英烈们。今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已经落到我们肩上，“五四”火炬已经光荣地传到我们手中。
我们纪念“五四”这个日子，不仅是回顾历史，更重要的是要从历史事件中得到启发和教育。“五四”运动昭示我们的是一个永恒的主题：爱国。爱国在不同的历史时期又有不同的表现形式。我认为我们是处于新的世纪青年一代，面临多元化的世界格局，爱国的要求就是努力学习，早日成材，为中华之崛起而读书而奋斗。具体来说，主要有以下几点：
一是树立远大的理想。把祖国的富强和民族的复兴作为人生奋斗的崇高目标。理想是指引人生航程的灯塔。一个人，当他在青年时期就把个人的理想抱负与全民族的共同理想相一致、与祖国发展的历史洪流相融合、与人民前进的伟大步伐相统一，就一定能够找准正确方向，达到绚丽的人生彼岸。
二是要坚持发愤学习，早日成为国家的栋梁之才。在知识经济时代，人才是最宝贵的资源。要成为人才，就必须发愤学习，成为知识的巨人。我们应该发扬攻城莫怕坚、攻书莫畏难的精神，与时间赛跑，敢于在浩瀚的知识海洋中奋力搏击，努力攀登每一座科学技术的高峰。
三是要坚持社会实践，做一名有益于社会和人民的建设者。我们虽然还在求学，但要作好步入社会的打算。我们应该积极参与社会实践活动，广泛积累社会生活经验。今后，不论同学们从事什么职业，身处什么地方，都应作一个爱国守法、爱岗敬业、明理诚信的好公民，通过脚踏实地的工作，在造福社会和人民的过程中实现自己的人生价值。
总而言之，爱国不是空洞的口号和议论，而要靠实实在在的行动，所以，爱国要从我们每一位同学开始，爱国从今日开始，从身边的小事做起，从我做起。
在二十世纪，中华民族前进的道路上，中国青年留下了英勇奋斗的足迹，做出了无愧于历史的贡献。二十一世纪是一个充满希望和挑战的世纪，我相信，作为中国青年一分子，我们将接过“五四”的火炬，以新的面貌，面向新世纪，以新的作为开创新的事业，在中华民族振兴史上继续谱写光辉的篇章。
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!
国旗下讲话的意义篇三
老师，同学们：
大家早上好！
其实，每个节日都有自己的来历和故事，就像我们所熟知的春节，元宵节，清明节，中秋节重阳节等等，我们勤劳，勇敢而富有智慧的祖先在创造这些节日时，都赋予了它无穷的情感和希望，象征着人们美好的愿望与祝福。
每个节日也代表着不同的民族文化。我们的传统节日，也正是从一个侧面反映了我们中华民族五千年的文化和历史，同学们在欢度节日的同时，也应用心感受节日的浓烈气氛，了解这些节日背后的故事与意义，从而更加了解我们祖先的`历史，增强我们的民族自豪感。
现代社会，随着媒体的日益发达，同学们通过各种渠道了解到了许多其他民族的节日，当大家把圣诞节、愚人节过的沸沸扬扬的时候，同学们又可曾想过这些节日的背后又有着怎样的故事？又代表着怎样的民族文化呢？希望大家多一些学习、多一份思考，在欢度每一个节日时，收获到快乐，也收获到知识。
国旗下讲话的意义篇四
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
大家知道今天是什么日子吗?今天是“五四”青年节。1前的今天，著名的“五四运动”爆发了。那是1919年5月4日，在民族危亡的历史关头，一大批具有强烈爱国心的热血青年，抗议帝国主义国家在巴黎和会上支持日本队我国的侵略行动，高举科学和民主的旗帜，向黑暗的旧制度，向帝国主义和封建主义，发起了猛烈的攻击，史称“五四运动”。“五四运动”揭开了新民主主义革命的序幕，开创了中国历史变革的新纪元，为引导国难中国人民翻身做主人开辟了一条胜利的道路。从1949年开始，5月4日被确定为“青年节”。
来，一代又一代青年在中国共产党的领导下，在爱国、进步、民主、科学的“五四精神”指导下，以高尚的爱国情操和真挚的民族情感，为民族的独立与复兴、国家的建设与发、人民的安康与幸福奉献着青春和力量，实现着人生价值。
今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任落到了我们新时代青少年的肩上，“五四”火炬即将光荣地传到我们手中。国家民族的未来在我们，党的事业的希望在我们。我们要永远跟党走，努力学习，锻炼本领，长大后成为科技标兵、技术能手，像大哥哥大姐姐一样把建设祖国的责任担当。
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!
国旗下讲话的意义篇五
师们、同学们：
大家早上好！
今天我从课程论的角度谈一谈我校读书活动的意义。
我们知道，我们学校的办学目标之一就是把我校建设成“温馨高雅的书香校园”，我校的校风之一是“博学”。而实现这一办学目标，营造这一教风的基本途径就是在我校广大师生中大兴阅读之风，进行扎扎实实的长期持久的读书活动。
语文和英语这两门课程有一个区别于其他课程的特点，就是这两门课的教科书上的课文本身并不是课程内容，语文和英语的课程内容之一是隐藏在文本背后的文本解读的知识和语感。而数理化生政史地等教科书上的文本及数理知识本身就是重要的课程内容。就是说，我们借助一切有意义的经过筛选的文本都可能达成语文、英语的这一课程目标，而不限于教科书上的课文，任何适合于达成课程目标的文本都和语文、英语教科书上的文本具有同等重要的意义。因此语文和英语与其他课程的性质有质的区别。语文和英语文本解读的知识既包括字音、字形、字义、单词、语法和文学常识等构成的静态程序性知识，也包含文本解读方式等动态策略性知识。语文课和英语课都是语言类课程，这两类课程的课程目标之一就是让我们的学生具有健康良好的阅读兴趣和厚实真实的阅读能力，使我们的学生对于言语文字信息的摄取和表达敏化、美化、精确化、自动化，从而培养学生深厚的真实的语言感觉（简称语感）。而要形成良好的语感只能通过长期的大量的密集的有意义的文本阅读和解读交流实践。这就意味着每一位语文、英语老师本身拥有巨大的寻找、挖掘可作为教学文本资源的巨大力量。这也意味着我们以后不要再把这些读书活动称之为课外活动了，其实大量的有意义的读书活动是语文课程和英语课程内容的题中应有之义。因此我们不但要引导和组织我们的学生认真地、反复地阅读教科书上的文本，读本上的文本，还要阅读大部头的文学名著、历史作品、哲学作品，报纸、期刊、互联网上的新闻评论与其他时政类文本，简易的英语文学作品，中英双语期刊上的作品，还要阅读蕴含丰厚文化遗产的中国古代作品。
我们的老师对于学生健康阅读习惯的养成和良好语感的形成起决定性的作用。我们应着力加强对学生阅读的指导和帮助。不但要有共同的文本阅读，还要有学生个性化的文本阅读；在就文本与学生的交流对话中帮助学生提出和思考有价值的问题；阅读后的训练要简化、精化，避免实效低下意义不大的烦琐练习。既要有朗读和背诵，也要有对文本多层次、多角度的解读及解读策略指导；既要有阅读，也要有写作和交流；既要通过良好的考试成绩，也要通过丰富的交流展示，让同学们拥有读书的自我实现感，树立阅读的自信，从而让同学们实现可持续性的阅读。另外，学生阅读能力和语文、英语成绩的提升是一个缓慢的过程，老师们应有足够的耐心等待同学们的成长。
值得关注的是，语文、英语这两门课程虽然从形式上看，学习的是言语文字符号，但言语文字符号的本质意义在于其言语形式背后的言语内容，即文化。这些作为言语内容的文化包括人对错综复杂的世界的认知，人的多姿多彩的情感等。这些认知和情感通过变幻无穷的言语文字符号的组合呈现出来。因此，言语符号和言语内容在言语学习中是融为一体的。通过言语形式来了解外部世界，表达认知和情感，深深根植于人性。正是在借助言语文字满足学生认知世界，表达自我的需求时，学生的良好语感也就逐步地、自然而然地形成了，学生的中考、高考的语文、英语成绩也将自然而然地得到普遍提升。另外，读书对学生的精神成长和我们的德育工作都有不可替代的深刻而重要的影响。学生从读书生活中获得的真善美的熏陶，获得的丰富的历史和社会认知，及人格力量的形塑和成熟的文字表达交往技能，是其他的德育形式所无法替代的。
有效指导学生的阅读要求我们的老师们对外部世界，对历史、文化、社会、人性的广泛关注，用言语内容引导学生的言语形式学习，从而要求老师们自身坚持阅读，践行我校“博学”的校风。
我们将全力支持广大师生的读书与写作活动，通过校园网、校报、板报、电子大屏幕、演讲比赛等平台，大力展现老师们和同学们的阅读与写作成果，让每一位师生实现读书的价值。我们相信，如果我们的老师如果能勇于面对这一挑战，我们就一定能把校建设成“温馨高雅的书香校园”、流光溢彩的特色校园、激情涌动的创新校园。
谢谢大家！
国旗下讲话的意义篇六
老师们，同学们：
大家好！
在九月这绿草如茵，书声朗朗的校园里，我们迎来了新学期，迎来了新同学，也迎来了全国推广普通话宣传周。首先我代表所有同学向你们的到来表示热烈的欢迎和最诚挚的问候，祝愿在新学期里老师和同学盲作开心、学习愉快！
同学们，年轻的我们带着一份对大学生活的憧憬，对求知的渴望，对未来生活的追求，进入了校园，我们来自全国不同的地方，不同的方言成了彼此交流的障碍，如果没有标准普通话的基础，就势必又带来很多麻烦：朋友的烦恼不能分担，快乐不能分享，孤独感便会油然而生！而普通话便会是我们敞开心扉，打开心灵之窗的叩门砖。
随着时代的发展，社会的进步，网络时代正向我们走来，而一些打字时为省事冒出来的同音字、错别字却开始扑面而来，不规范的使用祖国语言，给普通话的正确推广起了很大的反作用。所以，要想规范使用祖国语言，就要求我们从生活点滴注意起，严格要求自己，争做新时代的推普员。在本届推普周期间，我向大家发出如下倡议：
1、请用普通话道出您心中的每一声问候，这一声问候伴随着您甜甜的微笑传达给每一个关心你的朋友。
2、请用普通话、规范汉字来传授您的知识，让每一滴知识的“雨露”都能流入求知者的心田。
3、请用普通话道出您的疑问，让每一次困惑都可以迎刃而解。
4、请用普通话和你周围的同学密切交流，让我们在交流中彼此温暖和靠近。
亲爱的同学和老师们，让我们立即行动起来，学好普通话，说好普通话！让我们从自身做起，从现在做起，从课堂做起，人人讲普通话，时时讲普通话，处处讲普通话。让普通话成为我们的`校园语言。
让我们携起手来，互相监督，互相鼓励，让清脆悦耳的普通话响彻校园的每个角落。
国旗下讲话的意义篇七
亲爱的老师，同学们：
大家好！
今天我要讲的题目是民主。为什么我今天要跟大家讲讲民主？其实这是我小学时代留下的一个心结。当时，小学也有一个演讲比赛，我讲的也是民主。但我一上台，说出我要讲的题目，下面的同学笑声一片，对此表示不屑。更有甚者，与我互动说，中国哪里有什么民主。我想，认为我们的国家没有民主，这应该是一种悲哀。所以，我今天依旧要跟大家谈谈民主，跟大家说说，我们的身边到底有没有民主。
首先，答案是肯定的，就是我们的身边有民主。远的不说，就说十八大上提出来的社会主义核心价值观，国家层面面就有“富强、民主、文明、和谐”的表述，所以民主是肯定有的，这一点毋庸置疑。
然而很多人所认为的没有民主的概念又是从何而来的呢？我想这源自我么混淆了民主的概念。其实我们平时口头说的民主可以差分成两个概念，一个是手段上的民主，另一个是民意。那么如何理解呢？就是我们用民主的手段来收集民意，这样便达到了做决策的民主。所以，我们平时所说的身边没有民主，其实这个表述是错误的。正确的表述应该是，我们身边的民主不能够完完全全的收集大家的民意。那么为什么会有这样的情况出现呢？我给大家说一个心理学上著名的问题吧，就是刷墙问题。
问题是这样：现在有四个人在一间屋子里，他们想重新刷一下屋子的墙壁，其中三个人都想把屋子刷成红色的，第四个人想把房子刷成绿色的，但他知道，自己的想法并不能得到实现。所以他极有可能隐藏起自己的想法，然后跟随大家说想把房子涂成红色的。这是一个虚构的场景，但很能够说明问题。
换言道我们身边的事情上，比如学生会的干部选举，绝大多数人支持一个人，这时候即使你比较支持另一个人，也许你也会将你的票投给大家都支持的那个人。这也许是叫做从众心理，但是这种心理便造成了民意不能够被完美的收集。但是这并不能说我们身边没有民主，只能说，由于我们的心理等诸多的原因，我们的民主没有很好的收集我们的民意，这不是民主的问题，而是我们的问题。
我们再来看看一个例子，就是英国首相卡梅伦曾经接受过一个记者的采访，记者问到：“你为什么不像某些第三世界国家的领导人一样，去陪乡下人过个年，抱抱人家的孩子什么的？”卡梅伦连忙摆手说：“我可不敢，英国的老百姓多厉害啊。我每次去下议院接受质询的时候，回来都是一脸的口水。我要是抱抱人家的孩子，我都想到报纸上会怎么说。《泰晤士报》的标题一定是‘昨天，英国首相用无耻的眼泪操纵民意’，而《太阳报》的标题一定更过分，他会说‘英国首相昨天和私生子相认’。”的确，我们可以从这件事情中看出，英国，一个有这四百多年民主进程的国家，他们国家民众对于民主的认识、理解与执行已经深入骨髓。他们的领导人想要操纵民意的话，几乎是不可能的。同时，我也相信，英国的老百姓，也许不会因为大家的选择而改变自己的选择，大家都这样做了，真正的民主也就达到了。
所以，我们可以得出一个结论，那就是，我们身边的民主想要得以真正的发展，是需要一定的时间的。我相信，随着时间的车轮滚滚向前，民主的影子会被时间的洪流冲刷的愈见清晰的。这一点是毋庸置疑的。
所以我说我们身边有民主，不管你信不信，反正我信了。
国旗下讲话的意义篇八
各位领导、老师们：
大家上午好!德育是我国素质教育的灵魂，是教育或人才培育中的重要内容和重要形式。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。我校始终把德育工作放在学校工作的首位，坚持以小学生日常行为规范教育为抓手，加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育，坚持走“以德育人、严抓常规、形成特色”的德育工作之路，在“突出重点，注重实效”上下功夫，开展行之有效的德育工作。现就我校的德育工作作如下简介，望各位领导、老师们加以指点。
一、加强学校德育组织领导建设，全力提高德育工作质量。
1.提高学校领导班子的德育素养。加强学校领导班子建设，学校领导班子坚持学习，不断提高自己的政治理论水平和思想素质，使德育工作确实成为学校工作的重点。
2.加强德育队伍建设，努力建设好一支坚强有力的班主任队伍。学校认真制定了详实、具体、可操作性强的学校德育工作方案。为全面提高班主任工作的能力与水平，坚持每月一次班主任例会，开展班主任经验交流会，提高班主任的理论水平和工作能力。
二、加强学校德育制度化建设，使我校德育规范化、制度化1、本学期我们将一如既往推行教师值周制度，值日教师检查、维持学生进校、两操、课间活动、放学、集会、指导学生值周等各项纪律，填好每日值日记录表，在值日表上记录当天教师和学生活动情况。全面负责学校当日所有工作，记录教师各方面表现，教师是否到岗，是否认真完成各项教学活动，是否遵守教学纪律有无违反禁令和校规现象等。加强课间、午间的巡视，预防意外事故的发生，发现隐患及偶发事故及时处理。做好相关的检查记录工作。对各班学生进行仪表、卫生、“两操”纪律检查，坚持每日检查，每周小结，每月评比，并将评比结果纳入班级工作评估量化。
2、加强学生小干部队伍建设，建立小干部例会制。每个月组织学生干部定期开一次例会，对他们的工作进行辅导和总结。让他们进一步明确学生干部的职责，提高学生干部的素质和能力，更好地做好服务工作。
3、我校将根据工作实际学期末进行考核评比，此项工作依据新版《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，按本年度纪律、卫生、课间操、安全四项工作评比成绩分档打分评选出文明班级。
三、努力营造良好的德育氛围，让德育工作落到实处。
1、常规活动真正到位，常年坚持毫不松懈：
每周举行的升旗仪式规范而隆重。学生的爱国情怀得到滋养，民族意识得到提升。用好每周的“国旗下讲话”。随着社会和经济的发展，大大缩小了城乡的差别，但这种差别依然存在，学校就要根据农村的特殊性和学生实际制定好“国旗下讲话”计划表，每周安排值周教师作“国旗下讲话”，讲话之前都要认真写好讲话搞，并收集起来学校存档。利用每周升旗仪式加强学生的爱国主义教育和养成教育，教育学生孝敬父母，关心父母的身体健康，积极参加力所能及的田间劳动，尽可能地为父母多做家务;引导小学生阅读观看有益的图书、报刊、音像作品。收看有利于身心健康成长的电视节目。树立科学的世界观，不参加封建迷信、赌博等违法活动。
2、狠抓养成教育，从认知和行为两个方面对学生进行教育和引导，让学生在活动中增强文明意识。在全校开展“争创文明校园、文明班级，争做文明学生和合格小公民”的教育活动，要求学生“把饭吃好、把书读好、把操做好、把歌唱好”，从学习和生活的细节做起，养成良好的行为习惯。自定班风——激发学生自悟。各班班风的制定注重过程的教育作用，放手让学生讨论酝酿，在此基础上确定富有班级个性的班风，这种由学生心底流淌出来的班级精神，最能叩击学生心灵，其效果远远超过了空洞的说教。人生设计——促进学生自立。组织学生进行“自我形象设计、自定奋斗目标、自定人生格言、自选心中榜样”活动。每人一张自我人生设计卡，上面写着自已的人生奋斗目标、人生格言、要克服的缺点等内容。人生设计卡犹如一面镜子，学生随时可以对照反思，激励自己，做一个自立自强的人。
3、加强学校德育宣传，建好梯间文化。我们学校以“礼、行、志”为梯间文化主题，引导学生从文明礼仪，行为习惯和理想等方面进行宣传教育，让学生从小养成良好的学习习惯和生活习惯。
4、专题活动丰富多彩，突出主题求实效。
(1)开展“文明校园”主题班会活动。以加强和改进学生的思想政治教育，增强文明意识，规范文明行为，提高文明素养，促进学生的全面发展，加强校园精神文明建设、建设校园先进文化、实现学校发展目标提供良好的舆论氛围、思想保证和动力支持。我们结合主题：文明在我言语中，文明在我行动中，文明在我环境中，要求每班根据班级实际情况，由班主任选择一个主题，认真组织学生设计活动内容，开一个主题班会活动，从而提高学生的思想素质。
(2)建好校园小广播。为了构建典雅校园，塑造儒雅教师，培养文雅学生;为了进一步提高学生的写作、朗读水平，培养观察能力，正确的评价自我，完善自我;为了进一步促进学生文明习惯养成，从小处着眼，从细节入手，及时鼓励先进，鞭策后进，严肃校风校纪。学校组织招聘播音员，科学设计广播栏目，加大校园文化建设和宣传，丰富校园文化生活。
(3)展开“我爱校园我的家”征文绘画活动。家庭中，亲人相聚，欢歌笑语，我们无忧无虑，快乐地成长;校园里，书墨飘香，勤奋地学习。日日夜夜，风风雨雨，家和校始终如一，包容着我们的缺点，见证着我们的成长。为进一步激发广大学生爱校如家的热情，营造我校的艺术文化氛围，给同学们创造一个展示自我才能的平台，可以写写美丽的校园景色，也可以反映生活、学习中的感人事迹。以此抒发对美好校园生活及成长环境的感悟和见解，体现近期校园环境的变化及校园文化对自己成长的影响，展望未来，表达自己的真实感受。
(4)为了给“留守学生”营造平等、和谐、健康、快乐的成长环境，学校建立留守学生档案库，加强学校与学生家长及其监护人的联系，形成以学生为中心的家校关爱网络。同时给贫困的学生以大力帮助，我校廖老师通过网络形式，给学生找资助，近两年受益学生达三十几人，受益金额达三万多元人民币。成立留守学生工作站，从学习、生活、心理、理想信念等方面进行互动式活动，帮助他们减轻心理孤独、胆怯，消除自卑、自暴自弃等不良心理。引导他们健康成长。设立心语心愿卡，让留守生把自己想说的话通过写的这种形式传递给老师，老师再根据他们的想法对他们进行辅导和帮助，完成他们的愿望。成立走访小组，了解留守学生家庭经济状况、生活、家庭教育等方面的情况，对特别贫困的留守学生进行一对一帮扶和资助活动。让留守学生得到了应有的关爱和爱护。
(5)小学阶段女生的管理、教育工作是学校管理工作的重要一环，也是学校德育工作的重要组成部分。为了加强小学女生管理、教育工作，培养我校女生良好的行为习惯，呵护女生身心健康成长，我校结合实际对女生管理正在进行了如下设想和实施：构筑女生教育工作平台;设立“女生信箱”和女生心理辅导室;各班评选“优秀女生之星”立典型、树榜样;设置女生成长记;班级定期选播有关“优秀女性成长之路”题材的励志电影。
(6)家长会。每学期学校都要组织召开学生家长会，宣传学校教育和管理，要求学生家长配合学校开展工作，构建学校、家庭、社会三位一体的管理模式，达到更佳的育人效果。
教育是中心工作，安全是重中之重，德育是学校之魂，不可忽视。我校的德育工作是一个长期的工作，还有许多的事需要进一步去完善。我相信德育只要坚持就一定会有成效的。
国旗下讲话的意义篇九
刘：四月是人间最美的季节，到处孕育着希望。暖暖的阳光洒向大地，徐徐的春风拂动着嫩绿的'柳枝，偶尔也会轻轻地掠过人们的面颊。闭上眼睛尽情地呼吸时，就会感觉到盎然的春天气息。
郭：当我们的生活被春天装扮的生机勃勃的时候，充满绿色的校园里，却出现了一些不受欢迎的现象——小纸屑四处可见。也许有人会觉得一张纸屑没什么大不了。真是这样吗？让我们一起来分享一个有关纸屑的故事。
刘：1994年10月，第二十届亚运会在日本广岛召开。盛大的开幕式结束后，六万人的会场上竞没有一张废纸。全世界的媒体都发文惊叹：“可敬，可怕的日本民族！”因此，不要小看一张小小的废纸，它代表着一个国家的荣耀、一个民族的精神、一个人的素质。
郭：我们常说爱国，但怎样爱国？其实，每个人的小举动，都有可能是爱国的表现。
刘：同学们，行动起来吧：
合：弯弯腰，动动手，让纸屑无处藏身，会使我们的校园越来越美丽，更会让春天的歌声更加欢乐！
国旗下讲话的意义篇十
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家早上好!今天，我非常的荣幸，能够站在庄严的国旗下为大家演讲。
在这个微风习习的金秋时节，伴随着冉冉升起的五星红旗，我们迎来了一个充满希望的新学年，同时我们陕县一高这个大家庭又迎来了700名高一年级新同学，首先，我代表高二高三的学长们对他们的到来表示热烈的欢迎!
过去的一年记录着我们每一个陕县一高人的辛勤付出和拼搏，蕴含着我们的智慧和汗水，高一高二全市统考，高三学生高考都获得了可喜的成绩。今天，新的学年开始了，新的形势、新的机遇和挑战需要我们一起抖擞精神以高昂的干劲、踏实的作风和崭新的思路去做好每一项工作。新学期新起点，鼓舞人心;新目标新征程，催人奋进。作为我们陕县一高的一名学生，我们会在新的学期有新的思想境界、新的目标追求、新的`精神面貌、开创学校改革与发展的新局面，谱写求学生涯新的华彩乐章。我们会真正做到“热爱学校、敬爱老师、关爱同学，珍惜青春，努力学习，天天向上”。
亲爱的同学们，辉煌的一年已经过去，我们无愧于已迈出的每一个脚步、流下的每一滴汗水。在新的学年里我们全体师生会以昂扬的斗志、奋发的精神、十足的信心，全身心地投入到新学期的中去。我们的明天，我们陕县一高的明天会更加美好!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
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各位老师、同学们：
大家好!在这金秋送爽、硕果飘香的季节里，我们满怀希望迎来了新的一学年。借此机会，我代表陕县一高向全体师生新学年归来表示热烈的欢迎和诚挚的问候!
在过去的一学年里，我们陕县一高全体教工团结拼搏、克服困难，学校有了很大的变化;全体学生刻苦学习、勤奋努力，高一、高二年级年终大市统考成绩在原有的基础上有很大幅度的提高。其中，任教高一的王-润-生副校长，王丽端、李正元、李百超、陈武厂等老师在全市统考中成绩非常突出;高二物理、化学在全市统考同类学校名列第一，甚至超过了一些省级示范性高中;任教高二化学学科的李菲、周丽梅老师和物理学科的郜艳红、杨花朵老师教学成绩在全市名列前茅;高三英语、语文等学科成绩优异，我校荣获了三门峡市高三单科先进单位称号;高三“一练”本科上线160人，“二练”本科上线170人，“三练”本科上线180人，高招成绩本科上线上升到244人，开创了全市“低进高出”的成功典范。本学年我校高一生源爆满，新招学生近700人，开设了14个教学班，至今还有学生强烈要求到我校就读。
新学年，我们将进一步明晰办学理念，凸显办学特色，深化教育教学改革，使各项管理再上新台阶。我校将继续树立“健康、科学、民主、和谐、高效”的办学理念，改进工作方法，强化超前意识，打造一支“业务一流、素质一流、管理一流、效果一流”的、集科学管理、教育教学、优质服务为一体的战斗团队，坚持以教学为中心，全面提高教学质量，内强素质，外树形象，创建和谐校园，营造良好育人环境;为完成我校各项工作目标而努力奋斗。
尊敬的各位老师，新的一学年，我们要继续发扬“团结、务实、敬业、奉献”的精神，专注于自己的本职工作，全力以赴、教书育人，不断创造事业的新高峰。
高二的同学们，高二年级是承上启下的年级，是高中阶段的分水岭，更是同学们优胜劣汰的关键时刻。请同学们把握住这难得的时机,增强学习的紧迫感,高效的利用好本每期的每一天、每一堂课、每一段时间，为了高三，更为了自己的未来奋力一搏吧!
高三的同学们，你们的身上寄托了太多人的关注、期待与厚望。人生能有几回搏?现在到了拿出你们的全部精神和勇气的时候了。希望同学们不负众望，加压奋进，全身心投入到学习中去，既要做生命不休，拼搏不止的勇者，更要做讲究学法、科学高效的智者。希望大家从现在做起，珍惜眼前的分分秒秒，充分利用每天的秒秒分分，用理想做帆，用毅力做桨，全力驶向自己人生梦想的彼岸。
老师们、同学们，鲜红的国旗迎风飘扬，战斗的号角已经吹响，让我们挺起胸，抬起头，为了实现陕县一高的光荣与梦想，奋斗吧!。
谢谢大家。
国旗下讲话的意义篇十一
小朋友们，早上好！
今天我讲话的题目是：“国际儿童图书日”。
你能告诉大家“国际儿童图书日”是哪一天吗？
每年的4月2日。
你知道“国际儿童图书日”的来历吗？
我来说说：“国际儿童图书日”是国际少年儿童读物联盟发起的，由国际儿童图书评议会确定，从1967年开始以童话作家安徒生的诞生日4月2日作为“国际儿童图书日”。摄定这个节日的目的，不仅仅是用来表达对那些为人类社会发展和文化进步作出伟大贡献的人们的感谢和尊重，更深远的意义是以此鼓励人们尤其是少年儿童去发现、去享受读书的乐趣。书籍是我们人类的伙伴，请小朋友们听听书籍的心声：
书籍是巨大的力量；
书籍是人类进步的阶梯。
书籍为理智和心灵插上了翅膀。
书籍是开启智慧的钥匙。
书籍是传播知识和信息的途径。
好的书籍是最贵重的珍宝；
读一本好的书，就是和高尚的人谈话。
是啊！生活里如果没有书籍，就好象没有阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。虽然，这个节日的历史不是很长，但它已经在世界上受到广泛的欢迎和响应。
那我们怎样爱护书籍呢？
1、图书宝宝怕孤单，顺手放进他的家。
2、图书馆是你我家，环境维护靠大家。
3、图书馆内要安静，千万不能大声说。
4、图书资料要爱护，不当占有要说不。
5、注意仪表守纪律，爱护设备和家具。
7、浩瀚书刊细细读，一次只取一本书。
9、工作人员很辛苦，大家一起来监督。
请小朋友们一定要爱护书籍哦！
国旗下讲话的意义篇十二
尊敬的老师、亲爱的同学们：
早上好！
出自 cOoco.NeT.Cn
今天我的国旗下讲话的题目是《培养良好的学习习惯》。科学归纳法的奠基人培根在谈到习惯时曾深有感触地说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。”那应该培养哪些良好的学习习惯呢？下面就为大家介绍几种良好的学习习惯，作为我们共同努力的方向。
1、一心向学的习惯：
科学家巴斯德说：“机遇只偏爱有准备的头脑”，一心向学的头脑便是有准备的头脑。同样是水壶，普通人烧出的是开水，而瓦特却烧出了蒸汽机；同样是手被草叶子拉破了，普通人只会想到埋怨草的无情和自己的粗心，而鲁班却想到了发明锯；同样是看到苹果从树上掉下来，果农见了只感到心疼，而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么?答案只有一个：就是因为瓦特、鲁班、牛顿平时一心向学，所以，这些自然界的微弱刺激便激起了他们灵感的火花。
2、专心致志的学习习惯：
专心致志的学习习惯，是我们必须养成的起码的学习习惯。同学们一定都听说过《小猫钓鱼》的故事吧。与这个故事的寓意相同的还有中国古代“一手画圆，一手画方”的说法。这些故事都是要告诉我们学习时不可一心二用。一般人不可能同时高质量地做好两项或两项以上的事情，如果硬要同时做，必然使每件事的质量都有所降低。所以，一心二用不利于提高学习效率，学习就应该专心致志。
3、定时定量的学习习惯：
什么是定时定量的学习习惯呢？就是要求我们必须严格执行学习计划。这一学习习惯，是实现目标、克敌制胜的法宝。一般说来，目标比较容易确定，计划也比较容易制定，难的是定时定量地完成学习计划。这就是通常所说的“知易行难”。但是只要你能根据奋斗目标制定出科学的计划，并且定时定量地完成计划，就一定能无往而不胜。
4、认真思考的`学习习惯：
认真思考的学习习惯，有利于提高学习质量，有利于培养人的能力，尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”科学家爱因斯坦，在整个科学生涯中，正是凭这种“善于思考”的精神，才提出了划时代的“光量子”概念，创立了相对论。
每个同学的学习环境和基础不同，学习的具体习惯和方法也会因人而异，不可简单照搬他人的方法，但学习的基本规律和原则总是共通的。
良好学习习惯的养成不可能一蹴而就，需要我们长期努力，坚持不懈。俗话说：“有志者，立长志；无志者，常立志”。你渴望成为有志者吗？请你尽早养成良好的学习习惯吧！
国旗下讲话的意义篇十三
各位老师，亲爱的同学们，大家早上就好：
今天在国旗下，我给大家讲一个故事，题目是《一箭断，十箭难折》。这个故事讲的是：很久很久以前，有个国王，他有十个儿子，这十个儿子平时因争权夺利，相互间勾心斗角，扰得整个皇宫不得安宁。一天，老国王得了重病，他自己也知道快要不行了。于是就把十个儿子都叫到身旁，拿出十支箭来，让十个儿子每人折一支，十个儿子轻轻一折，就将箭折断了。然后老国王又拿出十支箭，并把这十支箭紧紧地捆扎在一起，让十个儿子折，可十个儿子用尽力气，谁也折不断。这时十个儿子都明白了老国王这样做的目的。同学们听到这里，你们也明白了吗？这个故事告诉了我们什么道理呢？告诉我们集体力量大。
其实，在生活中我们已经有过许多这方面的体验：许多许多的石头堆积起来可以变成一座巨大的高山；许多许多的砖头垒筑起来，可以砌成万里长城。蚂蚁虽小，但许多蚂蚁团结在一起，能拖动一根很大的骨头；一个人的力量虽小，但许多微弱的力量汇合在一起，就能排山倒海，战胜一切！
同学们也都知道：新中国的建立靠的是什么？靠的是全国人民一条心；抗洪抢险的胜利，靠的是军民齐心协力；sars病毒的战胜，靠的是白衣天使和团结一致的全国各族人民；我们学校成为先进教育单位、文明达标学校，也正是由于全体师生的共同努力！
雷锋叔叔曾说过：一滴水只有放进大海，才能永不干涸。是啊！一个人就像一滴水一样，如果离开了集体这个大海，就将一事无成。
人，总得在集体中生活，谁都希望在集体中能得到关心爱护，获取勇气和力量。然而这一切从何而来呢？这一切来自于我们每个人的奉献。只有献出一份爱，才能得到一片情。只有大家都热爱集体、关心集体、服从集体，维护集体的利益和荣誉，我们的集体才会充满阳光，才会更有力量！
国旗下讲话的意义篇十四
20xx年12月16日在重庆市，由于拥堵发生踩踏事件，造成25名学生受伤。
20xx年1月6日浙江宁波，学生因观看孔明灯造成拥挤，两死一伤。
20xx年11月3日湖南常宁，学生们做课间操下楼发生踩踏事故，6名学生受伤。
20xx年12月7日湖南湘潭，一名学生下楼时跌倒，造成9人死亡，26人受伤。
天下皆知取之为取，而莫知与之为取。我们每个人都是社会这片汪洋里的一滴水珠，也许我们无法掀起一片惊涛骇浪，但若我们为这片汪洋献出一点爱护和关怀，就能让这一方水更蓝，更清澈。这，会成为一片汪洋的感动。这，是我们作为水珠的价值和修养。
对公共秩序的维护我们责无旁贷。具体来说，便可落实在我们的“举手之劳”和“爱惜之心”上。生活中存在着无数多次的“举手之劳”——中午放学放慢一点赶往食堂的脚步，轻声细语;上下楼梯，一步一阶，小心翼翼;路上车来车往，及时制止一个想要穿马路的孩子。
同时还用许多我们应有的“爱惜之心”——。
爱惜课桌椅，别让他们伤痕累累;。
爱惜教室的门，放下挥舞的拳头;。
爱身边的一草一木一花，让它们的美丽只停留在你的脑中;。
爱惜城市的公共自行车，轻拿轻放;。
爱惜公车上的座椅;爱一砖一瓦;爱这个城市的每一张面孔。
勿以善小而不为，勿以恶小而为之，不图一时之快，不逞一时之勇。
我们播下一个动作，便收获一个习惯;播下一个习惯，便收获一个品格。
雪莱说：道德最大的秘密就是爱。爱我们的家庭，爱我们的校园，爱我们身边这一个五彩斑斓的世界。爱它，保护它。
你要相信，我们一次又一次的举手之劳，会将水珠汇成江河，涌入大海。为它添一笔绚丽的色彩。
所以，让我们每一个人承担起一份维护公共秩序的责任，让我们每一个人建立起一份爱护公共财物的意识。让我们在欢笑中建立一个和谐美好的世界，让那个混杂着鲜血教训的时代与我们渐行渐远。
谢谢大家。
国旗下讲话的意义篇十五
各位老师、各位同学：
大家上午好！
我是102班，今天我讲话的题目是《追求至善的境界》。“至善”只能是一个目标，世界上有谁能做到至善至美呢？我只是努力想把自己推向至善的境界，也期待着同学们不断走向一个个新的境界！怎样才能做到尽善尽美呢？我想，至少需要做到如下几点。
首先，努力改进自己的习惯。改变自己，获得进步，首先要从习惯入手，良好的习惯将帮助我们走向成功。哲学家弗兰西斯·培根曾经说过：“习惯是人生的主宰。”伟大的科学家爱因斯坦也说过：“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大，而构成性格的正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多，个人的能力就越强。养成好的习惯，就如同为梦想插上了翅膀，它将为人生的成功打下坚定的基础。”我们应该努力养成好的习惯，让它指引着我们的行动。小时候的鲁迅，就养成了不迟到的习惯，他要求自己抓紧时间，时刻叮嘱自己凡事早做。这位以“小跑走完一生”的作家，在中国文学史上留下了辉煌的业绩。可见，行为习惯对一个人各方面的素质起着决定性的作用。因此，我们应从小养成良好的行为习惯，让好习惯引领我们，克服前进道路上的各种困难，不断走向新的成功。
其次，要把握自己成才的关键时期。八年级学段是初中最为关键的一个阶段，随着年龄的增长，我们逐步走向青春期，我们的心理和思想都有所波动。所以，在八年级是最容易变化的阶段。老师们常常告诫我们说：“我们这一年是分水岭，上去了，我们今后的发展就比较顺利；反之，就可能多遭遇一些困境，务必请同学们好好把握这一关键时期，安然度过青春期。”我想如果同学们懂得了这个道理，就一定会静下心来，思考，然后行动，坚定地迈开这承前启后的重要一步。
再有一点，就是要努力挑战自己。人生充满挑战，惟其如此，人生的意义才会更加凸显。很快我们毕业班的学长们就要面临一次人生的重要考验。中考既是对于三年初中生活的总结，又是迈向更高门槛的新的起点。在这里，我祝福全体毕业班的同学们，在今年的中考中，考出自己满意的成绩，交出一份合格的人生答卷。同时也要提醒我的八年同学，明年的这个时候，这样挑战不就是我们将要面临的吗？光阴似箭，岁月如白驹过隙，我们需及早做好迎接挑战的准备。梦想之花在鲜艳的绽放，还应该结出甜美的果实。鲜花和果实的背后是付出，是坚韧，是做好每一天的持之以恒。
做到以上三点，你可能就离成功更近了一步。人生本来就是不断追求梦想的过程，上善若水，止于至善，应该成为每个人的执着追求。至少你应该做到每天进步一点点，让青春的梦想无愧于美丽的人生！相信你会悟出这一点，并付诸行动。
谢谢大家！
国旗下讲话的意义篇十六
尊敬的各位领导老师同学们：
大家好！
我是来自高一10班的，今天由我为大家做国旗下讲话。
近两年，人们对“90后到底是怎样的一代人”这个问题进行了热烈的讨论。在众多疑问声中，渐渐熟悉了90后的人们给出了肯定的答案，他们说：“90后是具有青春活力，勇于追求热心澎湃的一代。”
为什么这么说呢？因为随着时间的流逝，有一种财富变得只属于了我们。那就是——青春。
正是拥有这种财富，我们可以去憧憬，追求美好的未来；正是因为拥有这种财富，我们可以变得很勇敢，很坚强，我们可以无数次跌倒，再无数次爬起来，寻觅人生中最耀眼的光辉，在这个过程中需要我们付出艰苦的劳动和毕生的奋斗。
那么身为高中生的我们应以何种方式去寻觅那人生中最耀眼的光辉呢？——“高考”，在社会竞争压力如此之大的今天，高考可以说是实现我们人生目标最快捷也是最便利的方法，但是高考也是残酷的。我相信在场的各位，没有一个是不在意高考的，因为高考可能会影响甚至改变我们的整个人生。所以我们不能只是在意，应该将自己对于高考的重视和未来的憧憬全部转化为拼搏的动力。
大家可能收到过这样一个消息，国家将在20xx年取消文理分科制度。这意味着现在的高一学生们将是最后一批文理科生，高考给予我们的机会只有一次，我们还有什么理由去玩，去闹，却不为这人生中唯一的机会拼搏呢？既然我们拥有青春，我们就应该去奋斗，去努力，去拿到这个时代的话语权；既然我们拥有青春，我们就应该去改变这个世界，而不是让这个世界改变我们。青春，不要让它成为一种悔恨，努力拼搏奋斗，不要害怕也不要有所顾及，我们现在的拼搏说大点是为了国家的兴亡，说小点就是为了我们自己的未来。
我想问大家一个问题“你是否拥有梦想？”我相信大多数同学都会给我一个肯定的回答，就比如我，我的梦想就是考入北京电影学院。可能这个梦想很遥远，但是我愿意为我们梦想不断努力提高自己，抓住成功的每一丝希望，给三年后的我一个满意的答复。但是同学们到底有没有为了自己的梦想，自己的未来而去努力呢？或许我们都应该闭上双眼，抛开心中的一切杂念，扪心自问，身处三中校园，拥有金子般时光的我们每一天，每一节课是怎样度过的！柳青曾经说过：“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当你年轻的时候。”三年高中能给我们清华，北大的录取通知书，也能给我们无尽的懊悔，为了我们的梦想，为了我们至爱的亲人，为了民族的强盛。
同学们，让我们共同拼搏，奋斗吧！
我的演讲完毕，谢谢大家。
国旗下讲话的意义篇十七
2011-3-14。
各位老师、同学们：
早上好！
出自 cOoco.NeT.Cn
迎着升起的灿烂朝阳，我们在春天里的运动场上集会。春天里的运动场，充满着积极、阳光、蓬勃向上的气息，充满着奋发进取、追求卓越、健康成长的青春活力。
为了打造我们师生共同成长的和谐校园，需要全体师生携起手来，从自我做起，从细节做起，从点滴做起，严格克己，培养良好的行为习惯，人人贡献自己的一份力量。然而，在打造我们师生共同成长的和谐校园这个目标的过程中，安全、行为养成、节能、公物维护等问题必须引起我们的足够重视。下面，从以下几个方面给大家做一些提醒和要求。
第一个方面，也是今天说的主要方面：安全问题。
安全问题，是一个老生常谈的永恒话题。关注安全，就是关注生命，就是关注生命的健康成长。生命就像一条奔腾的河流，需要安全作为它的堤岸。
今年的3月28日，是第16个全国中小学生安全教育日，主题是“强化安全意识，提高避险能力”。我们学校非常重视校园安全工作，为迎接第16个安全教育日，在今天的国旗下讲话中，就安全问题再做强调。
一是强化安全意识。全体师生要时时想安全，事事讲安全，让安全成为我们奔腾不息的生命的牢固堤坝，让安全为生命的成长护航。
二是培养良好的安全行为习惯。上下楼梯要有序，切不可急步上下，养成靠右行走的良好习惯，防止校园拥挤踩踏事故。课间注意文明休息，不追逐打闹，不攀高，不拥挤，不抢跑抢道。不攀爬校园围墙，不越墙外出或上网吧。
有些同学骂人已成口头禅，极不文明。有的打架是从打饭加塞、拥挤这些不文明的行为开始的。同学们要养成文明的行为习惯，做到不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在校园内外发生暴力行为，做文明、阳光、向上、向善的青少年。
四是同学们要高度重视实习实训安全。严格服从实习实训老师的安全教育，严格规范操作规程，不做违背安全规程的事情，细节上不疏忽，环节上不含糊，养成实习实训精细化的习惯。
五是增强食品安全意识，养成讲究饮食卫生的习惯。春天来了，气温渐渐升高。为防止食物中毒，不买过期、变质、不卫生的食品，拒绝三无食品，不在街头小吃部或小摊上买食物。同时，加强体育锻炼，注意教室、宿舍的开窗通风，预防各种疾病。
六是教室、宿舍存在着私拉乱接电源问题，一些班级的教室、宿舍还有烂凳子腿、桌子腿、床梯子等没有及时清理。这也反映了一些班级的班主任及同学安全意识淡薄，不重视安全的细节、环节。祸患常积于忽微，所以要引起有关班主任和同学的高度重视，为确保学生安全，细节上必须抓实，环节上必须抓牢，要清查私拉乱接电源问题，要彻底、及时清理宿舍、教室内的危险物品。
七是养成学习安全知识的习惯，不断提高安全能力。
安全意识、安全知识、安全能力是我们生存、就业和健康成长的三宝，这也是修学储能的重要内容之一。安全能力是一个人在安全意识和安全知识的综合作用的基础上，表现出有关安全的行为。
同学们要学会自护自救，提高避险能力、防御能力。学会简单的自护自救方法，遇到突发事件要冷静、沉着；敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象，做维护校园安全的主人。
八是每个同学要自觉、严格遵守校纪校规。安全是校纪校规守护下的自由、快乐和幸福；规则缺失下的所谓的自由、快乐，是脱缰的野马、离线的风筝，是没有堤坝的河流。让校纪校规守护我们的生命是最有效的，所以我们要敬畏规则。
九是各班班主任及同学要在第16个安全教育日到来之际，举办安全教育主题班会，办一期以安全为主题的板报，进行一次以安全为主题的征文，组织开展一次班级安全隐患大排查。通过一系列的活动，培养同学们良好的安全行为习惯，主动遵守各项安全行为规范和规章制度，把安全意识融入同学们的思想及行动之中。
十是班主任老师要利用班会，专门组织材料，分析本班存在的安全隐患，查找问题和不足，及时采取补救措施，防止各种安全事件的发生。同时，要求各班在班委会中设立安全委员，成立安全维护小分队，随时检查本班存在的安全隐患。各班要在3月18日以前，将安全委员及安全维护小分队名单报学校安保处。
安全犹如光芒四射的太阳，照亮我们的人生；安全犹如一根长长的纽带，联系着我们每一个家庭。为了我们的健康成长，为了世界多一份幸福，少一份悲哀，请大家时刻牢记：校园生命安全，应从你我——每一个人做起。
第二个方面：公物保护、节水节电等问题。
今天把公物保护、节水节电问题等提出来，是要引起我们全体师生的关注和重视。
一是树立公物保护意识。
我们看到，学校部分消防设施被不同程度地破坏，消防栓玻璃、安全指示标志和应急照明灯遭到不同程度损坏或丢失，楼内、校园里悬挂的各种标语警示牌儿、励志牌儿有的不同程度被损毁，运动场周围的防护网以及防护网上的标语牌儿被不同程度损毁。
希望有关班级加强公物保管区的管护，同时希望同学们养成爱护公物的好习惯，像爱护我们自己的家一样，保护校园内的每一处、每一件设施、设备等公物，毕竟校园是我们共同成长的家园。美好的家园环境，需要我们齐心协力共同打造。
二是养成节能的好习惯。
如果你留心，你可能会看到，有的班级教室在白天光线很好的情况下仍开着日光灯；水房、厕所的水龙头没有关，水哗哗地流着。
长明灯、长流水让我们流失的东西太多。为此，希望老师们、同学们树立节水节电意识，养成节能的好习惯，抬抬我们的手，关掉长明灯，抬抬我们的手，关掉长流水的龙头。
三是共同维护清洁卫生的环境。
同学们已经看到，学校安置了许多垃圾箱，可是食品袋子仍然到处随便丢弃；教学楼内楼梯上垃圾遍地，有的班级将还垃圾倒进了厕所，粉刷一新的楼道墙壁上留下了侠客们的斑斑足迹。
校园，是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素。我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习、生活、健康地成长，而美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯需要靠我们平时一点一滴地养成。在此，希望全体师生以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，养成“文明清洁”的良好习惯，共同创建一个美丽的校园。
今天的国旗下讲话，我们提到的习惯很多，有安全行为习惯、文明行为习惯、讲究饮食卫生的习惯、爱护公物的习惯、节能的习惯等等。少年若天性，习惯成自然。我们播下什么种子，就收获什么果实，好习惯会使我们终身受益，好习惯在成就他人的同时，更重要的是成就我们自己的美好人生。所以，从现在起，做最好的自己就要把优秀所必需的品行变成一种习惯，造就成我们的第二天性，让第二天性转化为我们成长成才的内驱动力。
每一个太阳升起的春天的早晨，我们会感到太阳每天都是新的，它将健康、积极、乐观、阳光赐予每一个燃烧激情、追求梦想、向着太阳奔跑的人。最后，希望全体师生让自己每天平凡的日子，变得充实、丰盈、有滋有味，堆砌成自己美好的人生。
谢谢大家！
国旗下讲话的意义篇十八
各位老师、家长、全体同学们：
早上好！
出自 cOoco.NeT.Cn
我们学校晋升市一级学校的评估工作基本结束了。在近一年来的迎评工作中，特别是在本学期开学来的这段时间里，全体教师积极努力，无私奉献，在不断加强学习，提高自身教学水平的同时，在学生德育工作和学校公共事务方面也作出了自己的贡献，使得学校整体教学水平、校园文化建设、校园绿化和学生行为规范养成等方面都有了突破性的进展。
大多数同学能够按照“小学生守则”和“小学生日常行为规范”的要求去做，表现出北师大附校人应有的精神风貌：文明、自信、健康、上进。
许多家长朋友，特别是爱心妈妈们，在本次评估中也做了大量工作，可以说，如果没有你们的支持和帮助，我们的评估工作不会如此顺利。在此我谨代表学校领导向你们表示衷心感谢！
我们齐心协力、同舟共济创造的工作业绩得到了专家组的充分肯定，我们的老师和家长们听了专家组的报告都倍受鼓舞。同时我们更应该把专家们的高度赞扬作为鞭策我们继续上新台阶的动力。要保持学校的可持续发展，来不得半点虚假和自负。我们清醒地知道，学校各方面的工作距离学校发展目标还有很大差距。比如说，教师队伍的整体素质有待提高，部分教师的教学水平应该在短时间内有实质性提高。否则，我们明年晋升省级学校，课堂教学优秀率这项指标仍然是我们面临的现实问题。
学生课外活动的安排缺乏创新。如何按照我校办学理念的要求和根据大班额的实际状况，将学生课外活动扎实、有效、制度化开展起来，仍然是我们必须尽快研究解决的问题。在德育工作中，如何进一步加强校园文化建设，创设优良的育人氛围，如何增强教师全面育人的意识，如何巩固学生行为规范，养成教育的成果等等，还是摆在我们面前的亟待解决的问题。
还有学校管理制度的建立、健全和严格执行方面的工作还不尽人意。学校的层级管理架构仍处在建设之中，在学校运转过程中还没有真正做到：纵向不越级，横向不越位。而且由此产生的违反程序现象和部门间、人员间的矛盾现象仍然存在。
如此种种不完善，使得学校发展还不能达到理想中的高水平和高效率。我们必须清醒看到和正确对待这一点。
教育的发展有其自身的规律性，学校建设需要时间和过程。只要我们遵循个性化素质教育的办学理念，坚定信心，扎扎实实地做好每件事，我们理想中的目标一定会在最短时间内实现。
本学期的工作接近尾声，下面提出几点希望：
一、全体教师必须坚定不移地，全面贯彻素质教育。减轻学生课业负担。提高课堂教学效率。禁止在期末搞突击性的题海训练。我说的'请大家不要误解，我们不是不要训练，而是要适当的训练，不能以机械训练代替一切。
二、全体教师继续强化全员育人、全程育人的意识。加强学生日常行为养成教育。教师发现学生的不文明行为应及时提出批评并促其改正，同学们发现教师有不当的行为举止，也应及时和老师沟通，也可以向校长反映。
三、养成爱校如家的习惯，培养良好品德。
很长时间以来，我们经常看到一些不该发生的事情：在学生经过的地方，总有垃圾落下；刚刚建好的生态园，花草就被踩踏；学生专栏的橱窗玻璃又被打破了一块；同学们在搞自己班的卫生时，把走廊里的公共卫生却搞得一踏胡涂；老师们离开办公室时不关电灯，甚至上周还有办公室在开空调；晚间放学后，仍有班级不关电灯、电扇、电脑等等。
学校是我们每一天工作、生活、学习的地方，学校的建设与发展和我们每个人都息息相关。学校的资源是有限的，不论是从良好校风学风的建设角度，还是从节约能源，节约学校资金的角度，全校师生养成爱校如家的习惯都是至关重要的，我们要时时处处爱校如家，使之成为一种习惯，进而成为一种美德。
我今天的讲话就到这里，谢谢。
国旗下讲话的意义篇十九
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家早上好！今天我在国旗下讲话的主题是：与中国梦一起翱翔。
同学们，习近平主席发表了重要讲话，其中最让我们印象深刻的就是频繁出现的“中国梦”一词。在我的领悟里，“中国梦”可以理解为和谐之梦、和平之梦、发展之梦。他们相辅相成不可分割。作为小学生的我们是未来国家的建设者。“中国梦”不仅仅是国家领导人的梦，更是我们每一个中国人心中的美好追求。
亲爱的同学们，这是一个绽放梦想的时代，我们要心怀梦想，因为“少年智则国智，少年强则国强”！
在此，有两点建议，我们一起共勉吧：
一、学会做人，做一个有志向，有道德，诚实守信的人。
做人是立世之本，是做事的基础。成才先成人，首先要学会做人。自觉遵守小学生日常行为规范，做好卫生保洁工作，不吃零食，不乱扔纸屑。进出校门衣着整洁。对同学友善、宽容，对老师尊敬，从现在做起，从自己做起，从小事做起，做一个诚实守信的人。
二、学会学习，全面提高自己的综合素质。
我们目前的任务是学习。我们要端正学习态度，因为态度决定一切，规范自己的行为，因为行为决定结果，注重细节，因为细节决定成效。最后，拿习主席的一句话来与大家共勉：“志存高远，增长知识，锤炼意志，让我们在时代进步中焕发出绚丽的光彩。”
国旗下讲话的意义篇二十
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是七（1）班代表，今天，我国旗下演讲的题目是-——《好习惯伴我成长》。
亲爱的同学们，你们想知道让自己劳逸结合，玩的痛快，学的轻松的秘密武器吗？今天就让我来告诉大家，那就是养成好的习惯。
习惯就是长期重复地做，逐渐养成自觉的行为。美国著名大师拿破仑西尔说：习惯能够成就一个人，也能摧毁一个人。习惯有好有坏，好习惯就像我们在银行里存了一大笔钱，它的利息让人终身受益，往往也能为我们插上一双成功的翅膀。
好习惯不是凭空而来的，好习惯重在培养，习惯就像我们右手拿筷子，早晨起床刷牙、洗脸一样，习惯了就自然了，都是我们从小事、从点滴做起的，时间一长形成的一种行为。
在我的成长历程中，有很多好习惯伴随着我……。
我做事非常认真。老师经常叮嘱我要认真做好每一件事，我是这么做的：学习中，不管是上语文课、数学课、还是英语课，不管是写作业、美术、还是值日，我都非常认真。上课认真听讲，下课认真做作业，经常受到老师表扬。因为这个好习惯我每次考试都能取得一个理想的成绩，从幼儿园到现在我都获得20多张奖状了，上中学以来一直被评为文明学生。
我非常爱惜东西。不管是衣服、鞋子、还有书籍，我都非常爱惜，现有我家的整理箱里、柜子里还放着我小时候父母给我买的玩具，从幼儿园、到现在的书、都整整齐齐排在那里，我的衣服从来都是干净整洁。
“播种一个好行为，就会收获一个好习惯；播种一个好习惯，就会收获一个好性格；播种一个好性格，就会收获一个好人生。”同学们，我们要从今天、从现在、从小事做起，养成良好的生活习惯、学习习惯、勤劳的习惯、珍惜时间的习惯，昨日的习惯，造就了今日的我们，今日的习惯,可以成就我们精彩的人生！
