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社团活动策划书的奖项设置(通用23篇)

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社团活动策划书的奖项设置(通用23篇)
时间:2024-02-23 12:05:04     小编:薇儿

我们应该积极参与公益事业,为社会做出自己的贡献,共同构建一个和谐的社会环境。写总结时要注意自身的立场和角度,确保表达的客观中立而真实。请大家仔细阅读这些范文,并从中学习总结的技巧和方法。

社团活动策划书的奖项设置篇一

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指导思想:

为了丰富学生的校园文化学习生活,营造良好的语言学习环境,拓宽学生的视野,提高我校学生的英语水平,让喜欢英语的同学能找到一个发展的平台,让对英语有兴趣的同学能找到一个学习的平台。通过学生间的交流互动,集交流性与学习性于一体,加强学生之间的情谊交流,丰富学生的文化生活,使学生在活动中增长知识。

活动目标:

1、通过丰富多彩的社团活动,培养学生对英语学习的浓厚兴趣;

4、通过每学期一次的英语活动比赛,激发学生的学习兴趣;

社团设置:

由一名英语老师负责指导,下面设社长1名,副社长2名,干事10名,社团主要负责人每两个星期召开一次会议。每个报名参加的学生都需要通过学校安排的英语水平测评,择优录取,成为会员。

社长:制订社团重要文件和工作计划草案,传达指导老师的意见,策划每一个星期的活动,并提前安排好宣传准备工作,参加每一次社团活动,活动结束后,汇总同学们的意见,并向指导老师汇报。主持例会,总结工作并每个月向指导老师汇报。

副社长:配合社长策划社团活动,负责收集活动所需材料,协调好干事间关系,监督社长、干事的工作。参加每一次社团活动,负责记录每一次活动情况、人员签到情况。活动前做好宣传通知工作,活动过程维持现场纪律,活动结束后,收集各组的活动调查,并总结同学们的意见。

干事:10名干事分为10个组,干事传达工作安排,负责本组会员的管理,负责本组成员的学习活动,负责组内的口语练习,参加每一次社团活动,活动过程维持现场纪律,活动结束后,收集同学们的意见和建议。

会员:面试通过后即成为社团会员,积极参加每一次社团活动。成员有权对活动提出意见和建议,以促进社团的发展。

(所有英语社团成员必须参加每一次社团活动,到场须签到,若需请假,须书面申请上交社长)

每学期将评选出两名会员积极分子,给予适当的奖励。

教师安排:

指导老师应该熟悉社团的活动并对社团工作做出及时、正确的指导,及时准备把握学校领导对各项活动的明确要求,并对具体工作和活动做出适当安排。策划、部署社团大型活动,并监督执行。每个月至少参加一次活动,若是教学活动,则应到场进行指导。负责选拔社团负责人,每个月总结活动开展情况并上交学生科。

活动时间:

星期一第八节课

活动地点:

每个校区的第五课室进行,需要使用多媒体,请相关负责人配合。

社团活动策划书的奖项设置篇二

本学期,为更好的开展好第二课堂教学,丰富学校兴趣社团活动内容,经全体教师研究商讨,增设了篆刻兴趣社团。篆刻作为一种传统民间艺术有着深厚久远的历史。在中学阶段开展篆刻兴趣社团活动不仅使学生了解、学习民族艺术,使学生的心灵受到潜移默化的熏陶,精神上受到艺术审美的启迪,进而促进学生观察力、想象力和创造力的发挥。

为保障社团的正常进行有场地保障:篆刻活动室单独用一间教室,配备了一定数量且适合活动用的桌椅或工作台。 原材料保障:为解决篆刻社团没有材料的问题,上山采集石料。

购买1、印石30块;2、刻刀30套;3、印泥若干。

每周一次,均安排在学校社团活动时间。

在每周五的下午第三节是学校社团活动时间,学生认真篆刻,我们要争取取得优异的成绩,也相信在我们的努力下,以后肯定会取得优异的成绩。

1、 认识篆刻

2、 认识篆刻家

3、 刀法练习

4、 欣赏并篆刻作品

5、 描摹并练习(秦李斯小篆摹写练习)

1、 认识篆刻 1课时

2、 认识篆刻家 1课时

3、 刀法练习 4课时

4、 欣赏并篆刻作品 2课时

5、 描摹并练习(秦李斯小篆摹写练习)

社团活动策划书的奖项设置篇三

一次展现青春梦想的舞台,一次情感宣泄的写作,一场坚定信念的大赛。为了丰富大学生精神生活,倡导热爱读书、热爱写作的良好学习风尚,提高大学生的写作水平,同时也给那些想写、能写、会写的同学一个展现自我的舞台,并为城建发掘更多的写作人才。

面向全校同学。

1、二楼取款机旁(xx号至15号,中午xx:40到12:30,下午16:10到17:00)

2、向各班班长报名

3、到团委办公室报名

4、发送信息到xxxxxx报名

5、报名需注明班级,课室号,。姓名

b栋b201(团委办公室旁)

xx年4月21号(星期四下午14:30到16:00限时90分钟)

策划主办方:校团委新蕾文学社

1、透过海报宣传。一张贴在二楼,一张帖在饭堂

2、透过广播站,记协,校修改部宣传报道

3、透过宣传单到各个班级宣传

(一)参赛者

1、参赛者提起十分钟进赛场,进赛场后需持续赛场安静和整洁,不可随意动赛场内物品

2、稿纸,草稿统一发放,笔自备

3、参赛者有问题可举手提问,请求解决,不可大声喧哗,以免影响其他参赛者

4、赛者务必遵守比赛规则;参赛者如果多次无理取闹,有意打乱比赛进程,取消参赛资格

5、参赛者进入考场请将手机关静音;切忌用手机搜索相关资料

6、参赛者不可中途离开考场,除非已完成比赛,离场后不可再考场外逗留

7、比赛过程中团委纪检部成员会巡查纪律

(二)评审

1、文学社成员初审,社长处再审,最后专业指导老师终审

2、审稿时将会封闭参赛者的班级姓名以及相关资料

3、本次比赛绝对本着公开公平公正的性质进行

一等奖1名80元+证书

二等奖2名各50元+证书

三等奖3名各20元+证书

1、稿纸+草稿以及其他费用80元

2、奖金:240

3、合计:320

1、活动负责人要维持活动井然有序的进行,维持活动秩序

2、比赛的要求和注意事项要在比赛开始之前说明

3、接待服务工作要细致到位

4、活动会场的布置要清晰了然

5、活动过程要互相配合团结合作

新蕾文学社所有成员参赛者其他协助社团

1、比赛结束后,清洁赛场干净,保证赛场物品不流失

3、拍照做纪念留档以备校刊资料

社团活动策划书的奖项设置篇四

衍纸画是一种美术手工制作,小学生可爱而纯真。从他们的身上可以看到无限的开发潜力,同时在家倍受父母长辈的疼爱,不会动手干活,更别说是独自完成手工制作了。

通过开发这门校本课程,一是帮助孩子提高自己动手的能力;

二是提高孩子们对生活的热爱、对美的无限追求;

三是不断的发展孩子的特长和兴趣;四是帮助孩子们树立学习的信心、感受学校的美好、体味同学间的友谊。

1、培养审美理念。审美体验是审美过程中所产生的心理效应。教学的各项内容各个环节中。应该注意活泼趣味的个性创作。创设艺术化的教学氛围,师生共同感受艺术的魅力,从而完善学生良好的个性心理和完美的人格。

2、注重实践能力的培养。衍纸画是实践性、操作性很强的艺术活动。教学中应充分发挥学生的潜能,激励学生主动地参加集体、小组、社会的实践活动,进行探索性的学习,在活动中获取新的知识。

3、注重全面发展和个性形成。培养每个学生的创作意识和表现能力,充分发挥学生的个性特点,使学生在自由的创作中获得个性表达。

衍纸俗称卷纸。以专用的工具将细长的纸条一圈圈卷起来,成为一个个小“零件”,再将形状各不相同的小零件组合创作,形成不同的画面。衍纸的表现力丰富,极具装饰性,而它的做法却很简单。细细的纸条,通过我们的卷、捏和拼贴,就会成为一件令人惊奇的艺术品。衍纸画的表现范围很广泛,从平面到立体的材料上都可以尽情的发挥自己的艺术才华。

衍纸是一门非常古老的手工艺,有很多资料都显示纸艺来源于古埃及。衍纸成为一项较为成熟的手工技艺是于16至17世纪的被法国和意大利修女所首先掌握,欧洲大陆上的修女用衍纸作品是来装饰圣物盒和神画的,会贴上金和有更多的装饰。同时斯图亚特王朝时的贵妇人和乔治王时代的闲暇时间较多的妇女也很擅长这项手工艺,之后是随着殖民而进入北美洲的。

1.衍纸画工具:剪刀、白乳胶、卷纸器、铅笔或其他笔、直尺、模具板、美工刀、镊子等等。

2.衍纸画的材料很简单:彩色纸条。彩色纸条是我们衍纸的材料,比较大的文具店或美工商店都有售,规格一般是5毫米宽的,也有3毫米、6毫米的。如果买不到也不要紧,我们照样能自己做。一张彩纸,用笔和直尺画出5毫米的平行线,并沿线用美工刀划开即可。只要纸张材质不是太厚太薄或太脆,都能用上。如果要买彩纸的话,丹迪纸应该是不错的选择。

3.衍纸的基本造型

半圆形——首先制作一个松些的圆形,然后在两个角进行捏压,得出明显的两个角

旋涡钻石形——先做个送的圆形,然后在两端捏出两个角,然后同时进行扭曲以获得微微旋转状。

4.衍纸画的制作步骤

1、构思,并在草稿纸上画出草图;

2、制作各部分小零件;

3、将各部分小零件按图样摆放在卡纸上;

4、固定;

5、装裱完成。

一学年(每周一课时)16课时

1、以点带面,以优促特:

由于小学生对手工制作的动手操作能力不同、领悟能力有限,所以应给稍有进步的学生以大力的鼓励和支持,以一点的优势带动全体学生向其靠拢。使领悟能力和动手能力都比较强的学生在制作活动中更有自信,充分发挥其特长。

2、增进交流,相互学习:

经常开展交流活动,让孩子们畅所欲言,谈制作的感受,讲制作时的技巧和应注意的问题,说制作时的想法和感受以及提出更好的建议。这样不仅能增进学生之间的交流和友谊,更能增强学生的语言表达能力和相互学习的强烈意愿。

3、提高观察能力,作个有心人:

小学生的观察能力是非常有限的,对一种事物的观察往往不能很好的集中精力,甚至从来就不好好的去观察。因此,我要多提供观察的图画和机会,帮助孩子提高观察事物的能力,让孩子们在观察中感受生活。

社团活动策划书的奖项设置篇五

1、为了丰富大学生的课余生活,使大学生活多彩。

2、为了督促学生们平时的阅读,以及认真细心。

3、为了增加同学们的创新能力。

有助于学生们提高阅读量,丰富同学们的课余生活,可以提高学生们创新的认识,以及引起他们平时对发明创新的关注。

20xx年xx月xx日—20xx年xx月x日。

文体中心广场。

华北水利水电学院龙子湖校区全体学生。

活动策划宣传阶段:

1、收集作品,作品由参加活动的人自备,具体符合参赛的作品见宣传单。2、办公室负责制出宣传单,在活动期间用于宣传。

3、宣传部负责出海报。

4、周二至周四中午,向社联借桌子三张,椅子一张。由理论学术部所有无课干事及其他各部其中一名干事在文体中心前进行宣传。

活动进行:

1、周五下午五点理论学术部在文体中心里开始布置会场,全体人员务必都到。

2、活动在周六周日正式举行,同学们可以前去观看作品。

3、活动进行的`过程中会设置一个投票箱,由同学们选出最佳作品。

4、根据学生们的投票结果选出获奖作品。

结束工作:

1、由理论学术部打扫会场。

2、由负责人清点所借物品并把所借物品归还。

3、各楼层负责人把各楼的作品领回,并归还给参赛选手。

4、由理论学术部负责统计获奖作品,把获奖作品划为最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀奖等奖品。

1、参赛作品必须写明联系方式(姓名,班级,宿舍号,学号,联系电话)。

2、若参赛作品较小,则将其粘于a4纸上,作品需附有必要的文字说明。

3、在布置会场的过程中,注意保持会场的清洁。

社团活动策划书的奖项设置篇六

活动时间:四月初(暂定)

活动对象:心协成员,清溪石社团成员以及全院学生

主办单位:环境资源心理协会

协办单位:清溪石社团

邀请单位:扬大广陵学院的心理协会

(一)宣传

1由心协的宣传部和编辑部一起宣传

3到时得现场进行拍照

(二)外联

负责联系一些商家,更大范围的宣传我们心协

拉到些赞助

1、舞会的会场布置

2、舞会的司仪

3、舞会的会场服务,包括会场的秩序维持工作

4、舞会的流程

(1)开场舞

(3)增加一些趣味游戏,用不同的形式去宣传

(4)用一段时间去交流,学习,象座谈会一样

(6)当场还会有一些小礼品送出,调节气氛

5、舞会结束后,我们应立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作后方可离开会场

6、我们可以用一些后续的节目,和广陵的同学们一起定期的做访谈,交流

1、舞台布置:100—200元

2、彩球:50元

3、小礼品:100元

4、荧光棒以及入场凭证:100元左右

合计:400—500元

(3)决审:由评委老师来进行审核,对较优秀的作品给与相应评定。

5、作品展出:

在校园里,将作品通过板报展出,包括照片简介内容,进行投票。

全校在校学生

本次大赛分为四个阶段:海报宣传,作品拍摄,作品收集,作品展示投票。

前期工作:

(1)以海报,宣传单,横幅等方式宣传。扩大合影大赛的影响,为更多的同学所了解。

(2)各社团宣传部负责本次活动的宣传

(4)报名地点

a:在建工宿舍取款机设点报名;

b:在本部西一、西二之间设点;

c:在西凤园超市旁设点;

d:在三号教学楼旁设点。

e:中职后门

(5)报名时间:

2.中期工作:

(2)安排成员合理去工作;

(3)展示所收集的优秀作品,并加以编号,进行投票;

(4)由各社团组织部负责活动场地的布置,其他人辅助。

3.后期工作:

(1)嘉宾邀请,及颁奖活动现场的布置,活动设备,活动秩序管理,主持人演讲稿等。

(2)由秘书处,新闻部负责整理参展图片。

(3)由组织部安排人员维护活动现场的秩序以及活动结束后的整理工作。

(4)将出展作品整合收起由各协会存档。

(5)对本次摄影展的活动效果进行总结。

一等奖:1名

二等奖:2名

三等奖:3名

优秀奖:若干名

备注:每位获奖同学都将荣获证书及奖品。

社团活动策划书的奖项设置篇七

(一)本协会举办“新生杯”棋类大赛,是继前两次大赛的精神。借以调动全校同学热爱棋类活动,培养同学们对智力竞技文化活动的.热情。在校内营造体育类节目艺术氛围,从而丰富在校大学校园文化生活,活跃校园竞技气氛。

(二)我协会秉承“以棋交友,以棋会友,繁荣校园文化”宗旨,本着“比赛与娱乐相结合、交流与推广相结合”的活动精神,让在校大学生对传统文化有更深入的了解!

(三)活动的举办是面向全校范围的,本次活动将有很大的影响力和号召性。对本会的宣传具有重要的作用,同时也会对棋子跟纸牌竞技拓展了一个新的空间。

(一)棋类是一种古老的智力游戏,人们往往通过对弈来参透人生的哲理,来提高自己的觉悟能力、思维能力和生活乐趣。

(二)雁山校区目前文科类学生居多。对于传统来说,一个人的文化素养,“棋”是衡量的标准之一。在师大雁山校区举办棋类大赛更能体现我们师大雁山学生具备的优厚文化氛围。

(三)棋类不仅是休闲游戏还属于体育竞技项目,在上世纪1961年,国家体委就将我国传统棋类中的象棋列入了体育竞技项目。现在是网络信息高端发达时代,棋类游戏也在网络里迅速发展和拓宽领域。棋类游戏的奥妙,仍然是我们很多精英所要探索和追求的项目之一。

本会根据我校的实际情况以及本会自身的条件,和同学们的建议我们进行的比赛项目有如下的四类:

(一)象棋。

(二)跳棋。

(三)五子棋。

(四)军旗。

在校全体学生。

11月20日(星期六)——11月21日(星期日)。

11月20日上午:

9:00—12:00。

在第3活动室举行象棋的选拔赛;在第1活动室举行跳棋的比赛。

11月20日下午:

14:30—17:30。

在第3活动室举行象棋的决赛;在第1活动室举行军旗比赛。

11月21日上午:

9:00—12:00。

举行五子棋比赛。

动地点:第三活动室——第一活动室。

(一)宣传。

1、宣传时间:11月15号到11月19号。

2、宣传方式:

海报:海报要求简练,主题突出,提供的信息确保无误。

宣传单:内容要求引人,具有感染力以及较强的宣传力度。

(二)接受报名。

1、设点报名:报名点食堂门口。

负责人:xxxxxx。

2、电话报名:。

负责人:xxx。

联系方式:

负责人:xxx。

联系方式:

(四)比赛流程。

参照附件。

象棋赛。

冠军一名,奖品+奖状。

亚军一名,奖品+奖状。

季军一名,奖品+奖状。

优胜奖若干名,奖状。

跳棋赛。

冠军一名,奖品+奖状。

亚军一名,奖品+奖状。

季军一名,奖品+奖状。

优胜奖若干名,奖状。

五子棋。

冠军一名,奖品+奖状。

亚军一名,奖品+奖状。

季军一名,奖品+奖状。

优胜奖若干名,奖状。

军棋。

冠军一名,奖品+奖状。

亚军一名,奖品+奖状。

季军一名,奖品+奖状。

优胜奖若干名,奖状。

场地组:黄国谈陈宁梁创乐仲燕娜周波贺建龙。

摄影组:邓梦如石新宇薛丽英。

签到组:姚东栋黄雅——负责参赛选手的签到及抽签。

象棋组、五子棋:覃全靓邓绍江韦善发——判兼记录比赛结果。

跳棋、军棋:陆艳丽郭积勇黎柳秀——兼记录比赛结果。

应急组:吴学文陈利珍吴现林乔继法麻新发——发事件的处理所有人员各斯其位,灵活调动,相互照应!

1、报名表、登分表、记分表。

10元。

2、海报。

10元。

3、横幅。

40元。

4、宣传单。

30元。

5、活动奖品设置及奖状。

60元。

6、其他不可预测费用。

15元。

本次活动费用共计。

165元。

(一)为获胜者颁发奖品及奖状。

(二)费用处理。

(三)书面总结。

(四)比赛结束后,我们将对我们比赛情况以照片的形式作一次展览。

给获奖同学颁奖。

策划书:广西师范大学经济管理学院棋子跟纸牌联合会。

社团活动策划书的奖项设置篇八

写清策划书名称,简单明了,如“xx 活动策划书”,“xx”为活动内容或活动主题,不需要冠以协会名称。如果需要冠名协会,则可以考虑以正、副标题的形式出现。避免使用诸如“社团活动策划书”等模糊标题。

活动背景、活动目的与活动意义要贯穿一致,突出该活动的核心构成或策划的独到之处。活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教育背景,鲜明体现在活动主题上;活动目的即活动举办要达到一个什么样的目标,陈述活动目的要简洁明了,要具体化;活动意义其中包括文化意义、教育意义和社会效益,及预期在活动中产生怎样的效果或影响等,书写应明确、具体、到位。

该项必须详细写出,非一次性举办的常规活动、项目活动必须列出时间安排表(教室申请另行安排)。活动时间与地点要考虑周密,充分顾到各种客观情况,比如教室申请、场地因素、天气状况等。

协会须注明所开展活动的形式,比如文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识宣传、展览、调查、讲座等。

活动内容为活动举办的关键部分。活动内容要符合时代主题旋律和校园文化建设内涵,健康向上,富有教育意义与启示意义。杜绝涉及非健康文化的消极内容。要详细介绍出所开展活动的主要内容,如影片放映要写出影片的性质、名称和大致内容。

作为策划的主题部分,表述方面要力求详尽,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表、数据等,便于统筹。活动开展应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等。涉及到奖项评定标准、活动规则的内容可选择以附录的形式出现。活动流程安排大致可以分为三个阶段:

(一)活动准备阶段(包括海报宣传、前期报名、赞助经费等);

(二)活动举办阶段(包括人员的组织配置、场地安排情况等); 注:须注明开展活动的阶段负责人、指导单位、参加人数等信息。

(三)活动后续阶段(包括结果公示、活动开展情况总结等);

注:如有涉及校园卫生、环境等情况,应及时清理。

经费预算要尽量符合实际花费;写出每一笔经费预算开支,以便于报销处理(报销时附正规发票)。如果大型活动需要资金赞助,联系社团联外联部。

社团活动策划书的奖项设置篇九

每年的六月五日为世界环境日,今年中国主题为“共建生态文明,共享绿色未来”为了支世界环境日,响应国家环保政策,参与“环保家园生态中国”世界环境日《中国国家地理》全国高校总动员,提高当代大学生的环保意识,使所有在校大学生行动起来,逐渐改变目前日益严重的环境问题,让我们校园变得更加美丽,充满绿色。让祖国的大好山河远离污染,永褒青春,让我们的地球母亲不再流泪,充满生机。

因此,在第三十八个世界环境日临近之期,我们(中国青年政治学院绿色青春环保协会)将参与中国国家地理环保高校行活动,围绕着世界环境日在学校展开一系列相关的活动:通过图片展览,发放传单,支持签名,观看环境教育影片,举办讲座等等方式。使同学们深刻认识到当前环境所面临的危机与希望从而激发个人的环保意识达到宣传的效果,力争使更多的人关注环境,投身环保,真心实意,身体力行,让我们的家园更加美好!

美丽或伤痛,在于我们的行动。

1杂志义卖及征文活动策划宣传:希望获得适量中国国家地理捐赠的杂志,在校内义卖,所得款项作为中后期活动经费(由于目前无法向学校申请经费,所以此活动十分重要)。同时中后期可以尝试与其他高校合作义卖,扩大酬款范围,如果经费充足,可以考虑向兄弟社团或个人开放,用于好的环保项目。

征文宣传(环境与生活):张贴海报宣传具体事宜及奖品,鼓励同学踊跃投稿,并寻求学校中文系和文学社的支持。

2世界无烟日宣传活动:由于已有很多人在倡导”请勿吸烟”,为避免重复宣传,我们侧重于”请勿用香烟伤害他人”作为主题,强调吸烟行为对不吸烟者的伤害。倡导同学不要在宿舍,教室,食堂等等公共场所吸烟,以防被动吸烟造成的伤害。

通过图片展,发放传单,签名支持等方式让同学们认识到中国虽然还有许多环境优美生态保存完好的地方,但仍然已有很多地方遭受或正在遭受着人类不当行为的破坏,结果造成了严重的环境问题,留下了永久的伤痛。美丽或伤痛,在于我们的行动。有些事情可能我们暂时无能为力,但我们现在能为改善环境所做的事情也有很多:节约用水用电,减少使用一次性用品,支持再生资源利用,只有行动起来,从小事做起,积少成多,发挥集体的力量,才能够保护住中国及地球的美丽,减少或消除伤痛。

1。图片展:

(2)图片来源:寻求中国国家地理,自然之友,绿色和平的支持。

(3)场地:向学校申请,拟在学子楼广场。

(4)经费:主要是联络费用,宣传费用及社团人员的福利(至少提供饮水)。

(5)时间:6月5日至7日。

2。发放传单:

(1)主要配合图片展宣传主题及世界环境日,传单两面印以不同内容,以节约纸张。同时印上关于社团的信息以扩大知名度。

(2)场地:食堂门口及人员流量大的地方。

(3)经费:用于印制传单,工作人员福利。

(4)时间:早中晚人流高峰期。

(5)传单数量:视经费而定,200张以上。

3。签名支持:

(1)以行动支持活动,留下自己的承诺及签名。

(2)场地:图片展周围,需向学校借桌子。

(3)经费:横幅,签名笔,人员福利。

(4)时间:6月5日中午。

(5)签名完毕横幅悬挂于图片展区,继续接受签名。

1在中前期大力宣传本社团以形成一定知名度,以便进行后续长期的活动。

2总结经验,为之后需展开的活动做一些思想准备,力争做到最好,以扩大社团的影响力,让更多的人参与环保。

3“环境与生活”征文结束,考虑到直接将参赛文章贴出宣传不利同学阅读,故将文章贴在校园网上供同学下载,只选取其中经典段落作成宣传海报张贴,并与文学社等社团联系争取刊登在其出版刊物上(注:此项活动视征文具体情况而定)。

46月中下旬开始组织骑行北京活动(与自然之友合作),废旧电池回收(寻求与地求村合作),空调26度,校园环保提示牌等活动。由于7月以进入期末同学课业加重,拟只进行一些较小的宣传活动(以各环境日及环保大事记为主)。

5下学期拟举办以下活动:

(2)绿色图书馆:募集与环境有关的书籍供全校师生免费借阅,以促进环保思想广泛传播。并寻求与其他高校环保社团合作,共享资源。(注:这是个长期活动,需要大量经费购买图书及各方面的支持,争取可以多利用些社会资源)。

(3)热爱,所以保护——————认识学校历史变迁及动植物分布活动。激发同学们对学校及校内一草一木的热爱之情,从而扩大为对祖国大好山河的热爱。爱是保护的动力。(注:寻求与其他组织尤其是动植物方面的合作。经费主要用于联络,宣传,制作动植物信息牌等)。

(4)认识环保机关或组织:以一周或两周为单位向同学们全面介绍一个环保机关或组织,以宣传海报,传单,讲座,专题片放映等为主要形式。共介绍3—5个。(注:寻求所介绍机关或组织的支持,以获得相关资料减少自己的开支。请求学校提供场地等必要设施。并邀请本校及兄弟院校的社团参加)。

(5)下学期计划一共组织5———7次较大活动,除上述活动外其他待定。

活动各种各样,但是万变不离其宗。要写一篇活动总结,主要有以下一些步骤。

首先,介绍活动的基本情况是怎样的。将活动的准备过程及具体的实施过程描述清楚。

其次,本次活动主要针对目标或结果实行了怎样的措施。

第三,说成效。组办了本次活动取得了怎样的成效。是否达到预期效果。效果如何。

第四,活动的特别之处。与其他活动,或者往次活动的不同之处。有何特点。

第五,总结活动中存在的问题和不足。筹备中、或组织上、或举办的过程中有任何的不足之处、不完善之处。

第六,下一步如何打算,或者在以后的活动中,打算怎样更好的组织。

按这样的步骤,基本上一个全面的活动总结就出来了。根据活动的主题或者内容不同,也可以有相应的变化,增减。

标题:

首部:

主题:

人员:

流程:

正文:

主要经验、成绩与效果等作概括的提示;或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。

经费:署名和日期

附:

第一部分:活动简介。

第二部分:社会问题观察。

1、请根据活动所选择的重点和方向就社会、经济、文化、自然生态方面列举出活动地面临的主要环保问题。

2、活动开展有哪些有利条件和机遇?

3、活动中有哪些限制因素?

4、活动地在哪些方面最需要帮助?(包括政策、资金、生计、意识与能力、立法与执法等方面)。

5、请活动所遇的某个问题与思考,写一篇500字左右的文章,抒发参加活动感受和体验,提出自己的观点和看法,能对大学生、保护工作者和其他读者有启发和借鉴作用。

第三部分:案例收集。

列出3个左右活动对当地社会、经济、文化、生态和人们生活方式等方面影响的鲜活案例。

1、活动直接人群和人数。

3、请介绍新闻媒体对你社团活动的报道情况。请提交文字和图片报道的电子档或复印件(包括报导内容和日期);广播和电视报道请记录播出时间与长度,如能提供录像带或光盘更好。

4、是否有后续活动计划?

第五部分:财务报告。

第六部分:附件或专题分析报告。如问卷调查的数据和问题分析。

社团活动策划书的奖项设置篇十

通过此次烛光晚会活动,丰富校园文化氛围,提高社团与社团之间的凝聚力和号召力,加强协会间的交流,增加各协会会员之间的沟通,有利于社团联合会内部建设的完善,促使新学期协会工作顺利进行。

烛光闪耀心语飞扬。

4月18日晚上7:30到9:30。

北校区新体育场西侧小篮球场。

各协会所有成员及在校学生均可参加。

(一)场地布置:工作人员提早将蜡烛点燃,在地上围成圆形和心形灯展,用气球在旁边点缀。并需要桌子一张、椅子若干、音响两个。

(二)活动环节:。

1、由各协会出宣传板并提前两天出贴出宣传。

2、本次活动中节目表演和游戏互动交叉进行。

(三)本次活动将有八个协会共同出节目,有曲艺协会的楼台会、双节棍协会的沙龙之舞、演讲与口才协会青春诵歌、武术协会武术表演等;由四个协会将用他们协会的文化装饰会场,如茶学社的茶艺、书画协会的书法展示、剪纸协会绘声绘色的剪纸等。

(四)本次活动的形式类似于大型的团组织生活,气氛温馨而活跃。活动将请大学生社团联合会各协会主要负责人参加,可增加各协会人员和文化的交流。

本次活动由大学生社团联合会和笛箫口琴协会主办,在校学生均可参加,宣传力度较强,影响范围较大。此活动既可以加强各社团之间的交流与协作,活跃社团氛围,又能达到会员沟通交流,扩大协会影响力的目的,更能在广大学生中引起较大反应。

大学生社团联合会。

承办:。

社团活动策划书的奖项设置篇十一

为社团注入新鲜血液,扩大网球社团的影响力,同时发掘一批有天赋的网球爱好者,为广大网球爱好者提供一个交流平台。

20xx年xx月xx日

学校

1、我们可以在一超市和二超市设立两个招新地点,每个地点两张桌子,一张用于报名,一张用于咨询宣传处,来解答报名者的问题并且介绍我们的社团。

2、准备好必要的横幅,报名表和宣传单(大量),当人报名人数少的时候,我们就可以去发宣传单吸引更多的同学。

3、我们社团要有自己的口号,并且准备喇叭,在招新的时候可以喊出咱们响亮的口号。

4、我们可以另外附一些我们今后的活动计划,便于向报名者宣传,让他们觉得这个社团的活动还是很丰富的。

5、在招新现场,可以让我们会的同学表演一些网球的经典动作,吸引同学的眼球。

6、我们可以开展抽奖活动,让报名的同学抽奖以获得相应的奖品。

7、如果可以的话,我们可以准备一些展架,找一些世界网球手的比赛照片予以展示,没有展架,找些板子也是可以的。

8、我们可以在招新现场展示我们的活动器材,比如网球拍,网球,训练器件等。

9、请宣传部的人出些海报张贴于各个宿舍保证大一大二同学基本了解学校有这样一个网球社。

10、我们需要选一首会歌,在招新的时候可以一起唱一唱,助长我们的气势。

11、对于入会的会员,可以让会长现场教他们一些网球学前的基本训练方法,尽快帮助他们入门。

社团活动策划书的奖项设置篇十二

活动背景:"感恩节"作为西方一种传统的节日,却在我国有着广大的群众基础,常怀感恩之心的人是最幸福的,要感谢我们的父母、老师、朋友、还有我们周围的一切。因此,我们决定在20xx年11月27日"感恩节"开展一系列围绕"感恩"为主题的活动。为的是能让本院全体师生了解感恩,关注感恩,学会感恩。能进一步宣传感恩这一社会举动,让感恩之歌在身边响起,筑就更加和谐的校园。

江西交通学院建筑系团总支青协。

江西交通学院全院师生。

综合楼门口以及第二食堂门口。

"系丝带爱心花,传祝愿",活动。

提高感恩意识,发扬感恩之心,构建和谐校园。

20xx年11月25日中午。

"系丝带爱心花,传祝愿"活动青协协会于20xx年11月25日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的同学或老师宣传一些有关感恩节的知识,向他们分发"黄丝带"和彩色纸,让他们把感恩祝愿语写在"黄丝带"上和亲手折好的花系好,并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵"感恩树"上或是让他们亲自挂。活动结束前,我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的"感恩树"上,并拍照留念。

"系丝带爱心花,传祝愿"活动。

活动策划,活动负责人,活动宣传,活动场地选择,活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作,活动注意事项及环境问题考虑,活动费预算,实地考察。

1、活动人员安排:

活动总负责人2人;(廖声阳张敏)。

活动场地负责人员(张京);。

横幅1人负责(付德涛);。

海报宣传组负责(付德涛);。

材料准备4人(组织部);。

现场布置准备工作人员10人(组织部加宣传部);。

安排现场秩序维护人员(刘明明);。

签到人员(吕宗锋);。

应急人员(所有参加活动的工作人员听从总负责安排);。

折花培训指导人员(刘虹);。

后勤负责人员(周冬冬);。

摄影负责人员(张文涛)。

内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工作;。

2、活动材料:课桌,椅子,宣传单,海报,照相机,丝带,笔,彩色纸,胶水,横幅,

3、活动经费预算:横幅25元,折纸15元、丝带30元,胶水10,、元共合计。80。

横幅名字:发扬感恩之心,构建和谐校园。

11月25日,中午志愿者在综合楼门口集合。

2.活动内容:1)宣传感恩节的来历,目的,意义。

2)发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩。

3)鼓励大家在感恩节这天,拿出手机,给远在千里或近在身边的家人送上祝福。

天气情况,活动时间,制作"花"所需的材料的数量不能十分准确,做"花"的培训人员须培训。

"系丝带爱心花,传祝愿"活动如遇雨天场地改在十足前举行。每项活动中如出现一些活动材料不足时,由几名应急名人员处理。

整理场地卫生,整理现场,收拾材料器具。

活动结束后总结报告。

注:活动经费以及人员安排还存在一些不足需要补充。

社团活动策划书的奖项设置篇十三

2.环保协会:大力宣传环保,提高环保意识,开展环保活动。

3.吉他协会:聘请专业老师讲座;与音乐协会等开展有主题的演出;与琴行联系组织会员参观。

4.文学社:活跃校园文化,提高同学对文学的兴趣爱好,举办一次全校性的征文比赛,评选出优秀文章刊登出版;请专业老师进行文学方面的指导。

5.话剧社:组织一次剧本有偿征集活动,经常进行排练,力求在晚会上有出众的表演。

6.音乐协会:请专业老师进行文学方面的指导,经常进行排练,交流经验和技巧,开展大型歌唱比赛。

7.跆拳道协会:与校外辅导班取得联系,对有兴趣爱好的学员进行辅导培训,争取在校晚会上交出一个好节目。

8.棋牌协会:组织会员进行棋、牌艺的切磋;在新生游园活动上开展五子棋、象棋;选拔优秀选手与其他兄弟院校进行比赛。

9.乒乓球协会、羽毛球协会、网球协会、足球协会、台球协会:完善协会队伍的自身建设;多训练、加强团体合作精神;多与兄弟院校进行交流切磋,提高球队整体水平和学校的名气。

在未来的一年时间里,将着重点放在协会的管理和发展上,希望在专业老师的指导下,真正的起到配合我们学校发展的目的;其次,组织社团开展有品位、有意义的社团活动,达到丰富同学课余生活的效果。

(二)在借鉴上届社团部工作的同时,对社团提出几点问题及解决方案构思:

社团活动策划书的奖项设置篇十四

:

xx大学党委宣传部。

xx大学生记者站。

第xx届记者节系列活动流程表。

以“行走的力量”为题征文比赛。

即日起至11月4日晚10点。

新闻图片征集。

即日起至11月4日晚10点。

刊物展览。

优秀新闻图片展览。

名师讲座。

11月8日上午九点。

学术报告厅。

xx各高校校园媒体交流会。

11月8日下午。

待定。

1、行走,是向前的动作,是人生的姿态。求学之路,成长之路,人生之路……都需要行走,行走的力量是无穷的,是向上的。漫漫长路,行走不止,力量积蓄。用你心灵与文字来向我们证明行走的力量!请你以《行走的力量》为题,写一篇不少于800字的文章,题材不限!

2、活动时间:即日起至11月4号,截止时间11月4号晚上10:00。

3、参赛作品以电子文档形式发送到投稿邮箱xx,电子文档以“学院+姓名+题目”命名。

4、要求符合社会主义核心价值观,内容积极向上,文笔流畅,写出自己的真情实感,禁止抄袭套作。

5、格式:题目三号黑体,小标题四号黑体,正文小四微软雅黑,单倍行距,篇尾请注明学号、姓名、联系方式、就读院系专业。

1、照片需配100字以内的文字说明。

2、照片须符合社会主义核心价值观,思想积极,内容健康。

3、必须为客观翔实记录新闻现场的照片。

4、所有参赛照可运用后期软件进行处理,但不得改变照片原有像素位置,一经发现取消参赛资格。

5、投稿请交原图,不得随意压缩图片质量及大小。

6、活动时间:即日起至11月4号晚上10:00。

7、参赛照片与文字说明以文件夹形式发送到指定邮箱(xxxx),文件夹以“学院+姓名+题目”命名。

征文与图片征集分别设置一等奖、二等奖、三等奖若干。

社团活动策划书的奖项设置篇十五

3、社员登记表等材料及后期处理费用:50元。

4、活动后勤费用:100元。

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社团活动策划书的奖项设置篇十六

为了推进健美操这一新型中学校园运动项目的`进一步开展,提高学生正确的审美观,加强学生之间的友谊,不断提高健美操技术水平,我校特组织健美操团体表演赛。

年级各班健美操兴趣小组。

时间:

地点:临沭县实验中学足球场。

比赛采用《**年版国际健美操竞赛规则》,采用积分制(预赛比赛成绩之和评定成绩),成绩优者名次列前,成绩相等,名次并列。满分10分制,裁判员评分精确到0、1分进行团体操比赛。

1、热情与活力(情感投入和艺术表现力)。

2、能力与技术(身体姿态、动作的准确性、熟练性、幅度和力度以及动作与音乐的配合)。

3、队形编排。

4、口令。

5、统一着装。

项目设置:团体表演赛。

奖项设置:年级冠军、亚军、季军。

1、本次比赛要本着友谊第一、比赛第二,发展健美操运动,丰富学生业余生活为宗旨进行比赛。

2、比赛时注意安全,小心保管自己的物品。

第一组(—)。

班级。

第一次成绩。

第二次成绩。

第三次成绩。

第四次成绩。

总分。

排名。

第二组(—)。

第三组(—)。

第四组(—)。

十一、比赛结果。

高一年级:

一等奖:

二等奖:

三等奖:

高二年级。

一等奖:

二等奖:

三等奖:

社团活动策划书的奖项设置篇十七

为了丰富大学生生活文化,提高与人交际能力,并且当代社会,口才已经成为通向成功的窗口;能说会道已成为每位同学面向事业的'一门必修技巧。为了让同学们敢于说话,会说话,善于说话。我协会举行全院性社团间友谊辩论赛。

全院社团间友谊辩论赛。

11月10日开始。

综合楼教室(待定)。

全院各个社团。

院团委·社团部。

演讲与口才协会。

1、宣传工作:张贴海报、活动通知、贴横幅。

2、报名:参赛社团在11月9日前将名单报于我协会(姓名、联系方式、所属社团)。

1、此次比赛分为预赛、复赛、决赛。

2、先确定好社团及选手名单,每社团可出4或8人(可两两社团相互组队)。再进行分组,每四个社团分为一组。

3、每组选出两个社团,进行下一轮的复赛,由此循环下去,最后选出两个社团进行终极决赛。

1、每个环节在每方队员在用时剩余30秒时,主席提示时间用完,停止发言。

2、主持人进行开场白,介绍代表队及正反双方队员,由负责人介绍评委及嘉宾,主持人宣布比赛规则。

3、双方自我介绍(2分钟)先由正方进行自我介绍,再由反方进行,时间各1分钟。

4、立论陈词(6分钟)正方一辩发言(3分钟)反方一辩发言(3分钟)。

5、攻辩阶段(8分钟)。正方二辩向反方二辩提问(2分钟);反方二辩向正方二辩提问(2分钟);正方三辩向反方三辩提问(2分钟);反方三辩向正方三辩提问(2分钟)。

6、自由辩论(8分钟,双方各为4分钟)。

7、总结陈词(6分钟)反方四辩总结陈词(3分钟),正方四辩总结陈词(3分钟)。

饮用水(矿泉水一件、桶装水一桶)25元红纸10元。

印刷、海报20元气球及彩带20元茶叶15元。

奖品6份30元材料纸、笔20元荣誉证书6本。

总计140元。

社团活动策划书的奖项设置篇十八

歌舞青春放飞梦想。

新经济时代的到来,全球经济一体化的趋势,让当代大学生更加真切的感受到it文化带来的巨大冲击。在it商家和大学生之间构筑一座沟通的桥梁,营造惠园浓厚的it文化氛围。为了强化同学们计算机操作技能的提高,进一步加强同学们对计算机知识应用广泛性和实用性的了解及学院评估的要求,充分展示大学生的精神文明建设,体现江西农业大学精神文明建设成果,丰富在校大学生的课余生活。

20xx年x月—20xx年x月。

xx农业大学在校大学生。

主办单位:xx软件信息协会;

协办单位:

计算机协会;

240星辰动漫协会;

ld景观设计协会;

野人定向协会;

职师电子协会。

1、优秀软件作品展示(为期一天)。

简要说明:展示历届优秀学生的软件相关的作品,激发并提高我校大学生的学习热情。为构建具有浓厚学术氛围的校园文化做出贡献。

2、计算机基础知识大赛(为期一个月)。

简要说明:21世纪,信息化已经成为主导人类社会进程的.洪流,作为e时代的大学生必须掌握计算机基础知识。为提高我校综合素质,为广大同学提供一个展现自我才华的平台,普及计算机基础知识,丰富大学生课余文化生活。

3、网页设计大赛(为期三个月)。

简要说明:在计算机迅速发展的今天,网络已成为人们获取信息的一个必不可少的载体,网页也随之成为人们获取信息的窗口,为了普及广大学生的网页制作技能,特举行网页设计大赛。

4、平面设计动漫设计大赛(为期五个月)。

简要说明:为了推进当代大学生艺术教育工作,展示艺术教育的丰硕成果,营造健康高雅的校园文化环境,提高审美修养和人文素养,为学生提供一展示个人才华、演绎设计艺术神韵、实现心中梦想的舞台。

5、义务维修活动(永久)。

简要说明:弘扬雷锋舍己为人、服务人民、奉献社会的精神,发扬我校同学服务同学,奉献校园的精神,进一步加强大学生动手实践能力,构建和谐校园,繁荣校园文化。

(一)组织发动阶段(xx年xx月初)。

xx年12月初,向各院下发比赛通知、参赛规则和报名表等,各院采取各种形式对大赛进行宣传动员。同时在启动仪式是通过计算机作品展示吸引大家兴趣。

(二)统一报名阶段(xx年xx月初)。

在艺术节启动的开始,启动统一报名,针对所有的大赛进行规范合理的统一报名。报名持续一个礼拜。

(三)作品准备阶段(xx年xx月末—至xx年3月、4月)。

xx年xx月份,xx年xx、xx(xx、xx)月份,报名参赛的选手可利用这三(五)个月的时间包括节假日,自行进行软件设计制作。

(四)半成品审核阶段(xx年xx月份)。

2月上旬,e01软件信息会及相关组织会对申报的作品(半成品)进行进度检查监督,对于那些确定将无法按时完成的作品,取消其参赛资格。

(五)组织申报和评审阶段(xx年xx、xx月份)。

社团活动策划书的奖项设置篇十九

1.华尔兹(慢三步)。

2.探戈舞。

3.维也纳华尔兹(快三步)。

4.北京平四步。

5.社交伦巴舞。

6.布鲁斯(慢四步)。

7.快步舞。

8.肚皮舞。

零基础扫盲课,诚邀你来体验!

招新地点:北一区体育馆地下室(即体育舞蹈公选课教室)。

招新时间:

周三18:30~21:30(提高班)。

周日15:00~17:00(扫盲班)。

周日18:30~21:30(初级班)。

报名方式:

现场报名:请关注北一区食堂门口及校本部下沉广场的.招新活动!

电话报名:

北一区及北二区:刘139。

校本部:何139×。

备注:

1.原则上有无基础均可,本研不限。

2.特别欢迎曾上过“体育舞蹈公选课”的同学,特别欢迎男生报名。

3.女生自备高跟鞋,男生自备带跟皮鞋。也可以由舞社代为购买。

4.鼓励自备舞伴,男女搭配优先。

本俱乐部按学期收取会员活动费。优秀的会员有机会直接进入首师大体育舞蹈代表队,代表学校参加本赛季各级比赛。

社团活动策划书的奖项设置篇二十

logo语言是在1967年,由麻省理工学院人工智能实验室西摩尔·帕伯特,专为孩子设计出的一种电脑语言。它非常种适合小学生学习,它采用儿童十分喜爱的积木拼图方式,通过海龟绘图来学习编制程序的一般方法,培养学生的逻辑思维和创造才能。

logo语言非常接近人类自然语言,它提供结构化程序设计,模块化的过程编程和调用,以及程序的递归调用;同时它所包含的参数、变量、带参过程等重要概念以及丰富的数据结构类型,生动的图形处理功能,为孩子们提供了非常好的编程环境,为学习更高级的计算机语言打下了良好基础。

本学期教学内容主要包括认识与启动、简单作图命令、重复命令、彩色绘图、过程设计等不同教学内容的课型。

教材体现了全新的教育理念,注重对学生综合处理信息能力的培养,强调以学生为主体的信息收集、处理和应用的实践活动,为信息技术教学营造“宽松、主动、愉悦”的学习氛围。促使学生“在快乐中活动,在活动中学习,在学习中创造”。

2、技能训练要求。

logo教学的最终目的不能仅仅定位在能够完成什么样的图形,能够熟练的操作。而应该是培养学生发现、探究的学习方法,在于学生思维和创造力的发展。

二、教学重点、难点分析。

教学要求:

1、掌握logo语言的启动方法。

2、掌握logo语言的各个基本命令。

3、掌握logo语言的重复命令和定义过程。

4、会用不同的logo命令绘制出各种各样的图形。

5、掌握算法的基本概念和算法的实现。

6、使学生了解信息的表达、信息的价值以及信息的共享。知道什么事信息技术,掌握信息技术包括哪各个方面。

7、使学生了解身边的信息技术,体会信息技术对个方面的影响。掌握信息安全和信息道德方面的内容。

转载自 coocO.Net.Cn

三、改进教学的措施。

(1)认真备课:明确教学重点、难点,探索、研究疑难问题。分析学生情况,分层教学要求。钻研教材内容,从学生实际出发做到“十备”:

一、备渗透德育;

二、备重点突出,突破难点方法得当;

三、备信息技术基本概念;

四、备信息技术基本操作用语、基本术语;

五、备信息技术教学中的薄弱环节;

六、备疑难问题的解决思路;

七、备信息技术实验操作的增补及成败关键;

八、备学生自学提纲;

九、备操作练习作业精选;

十、备课堂教学的总设计。

(2)认真上课:以启发式教学为原则,以操作训练来强化概念,形成技能、技巧,体现以学生为主体,教师为主导的教学思想,精讲多练,前后连接,教态亲切、自然,采用多种切合学生实际的教学方法和手段,调动学生的学习积极性,注重学生能力培养,及时总结,做好教学后记。

(3)认真布置作业:要求学生每节新课前做好预复习工作,以利于巩固教学重点和克服薄弱环节,有利于强化信息技术术语、信息技术基础知识、基本技能的训练。

(4)认真组织信息技术操作考查:注重过程督导,对学过的每一课及时进行双基考查,及时分析、指正、查漏补缺。

(5)认真组织辅导:根据学生实际情况采用多元化的辅导,帮助分析原因,启发思维,寻求正确的操作习惯和方法。

周一~周四中午11:35—12:05。

五、活动地点。

科技楼三楼电脑房。

班级姓名。

班级姓名。

社团活动策划书的奖项设置篇二十一

为了丰富学生的课余生活,进一步推动校园文化建设,营造良好的艺术氛围,本学期我校一如既往的开展了舞蹈社团活动。通过训练,要求学生在学期末掌握一定的舞蹈知识,软度、开度得到一定的训练,在音乐舞蹈中表现美、感受美,尝试不同风格的舞蹈组合,重点排练各班的成品舞蹈。在进行技能技巧训练的'同时,激发孩子们的创造性思维,增强自信,学会展现自我。

展青春风采,建和谐校园。

20xx年下学期。

1、组委会。

组长:

副组长:

成员:

2、宣传组:

舞蹈社团的活动必须与音乐教育的基本任务合拍,坚持普及与提高相结合的原则,面向全体学生,做到在普及的基础上提高。凡参加舞蹈社团的学生,不论水平高低,要保护其积极性,使其认识到兴趣小组活动的意义和作用,从而主动积极地参加。在活动过程中,教师要精心组织,实施分层指导并采取多种形式,因材施教,因人而异,让学生产生强烈的求知欲和竞争感,使潜在的智慧和舞蹈才能得到自由地发展。

培训目的主要是以培养学生的兴趣、增强学生身体协调能力、审美能力,陶冶学生情操。在训练内容中,每节课都会穿插基本功训练,之后会选择成品舞蹈进行学习。

第一周:地面前压旁压腿、肩的开度训练。

第二周:胸腰和腹肌的训练、后腿和背肌的训练。

第三周:踢腿和力量的练习,勾、绷脚练习。

第四周:半蹲、全蹲训练。

第五周:擦地练习第。

第六周:脚位训练。

第七周:小踢腿训练。

第八周:腰组合训练。

第九周:踢腿训练。

第十周:小跳练习。

第十一周:中跳练习。

第十二周:呼吸的训练。

第十三周:大跳训练。

第十四周:平转训练。

第十五周:总体训练。

第十六周:总结。

本学期每节课基本功训练结束之后都会进行成品舞的训练,重点教授动作以及表情、身体的协调性等,元旦活动之前必须保证舞蹈成品呈现出来。

20xx年12月中旬。

比赛地点:学校小广场。

参赛人员:初一初二舞蹈社团全体成员。

(1)进退场队伍整齐,队列有序。

(2)舞蹈动作优美,整齐划一,精神饱满。

(3)队形变化有新意,寓于轻松、快乐之中。

(4)音乐效果好,曲调活泼,韵律感强。

(5)服装统一,美观协调,整洁大方。

(6)上场队员10人以上。

一等奖:三名;二等奖:五名;三等奖:六名。

社团活动策划书的奖项设置篇二十二

让心灵回归自然,让数码拍出精彩!

二、活动目的

使新学员用实际的摄影操作来巩固他们在课堂上所学的理论知识,同时加强他们之间的相互交流与协作,培养他们“共处,共进与互助”的为人处世能力。

三、活动时间及地点

xx年10月24日(星期六)在古隆中和隆中植物园

四、活动对象

襄樊学院在校大学生,以摄影艺术研究会会员为主。

五、活动内容

1、使摄影艺术研究会新会员之间相互熟悉,增进相互之间的感情。

2、教新会员一些相机的基本知识,让他们懂得怎样才能够照好像。

3、中间会穿插一些猜灯谜的游戏,让大家在活动中体验乐趣。

4、活动外拍,对外拍作品进行点评。

六、活动安排

1、10月17日——10月20日由会长向二级学院申请活动及商谈相关事情(安全问题和如何组织的问题等)。

2、10月21日以海报的形式通知(新区四张,老区两张),具体由宣传部长负责。

3、策划书的制定由编辑部长周玉婷负责(必须要在21号之前制定出来)

4、10月22日——23日门票事情必须安排到位,门票商谈由外联部长郑少军负责。

5、10月17日——23报名时间,新老校区各设置两名联系人(一男一女):

其余理事会成员负责在10月21—10月22日期间向自己负责的会员通知到。

6、10月23会长到院里办理借相机手续,尽可能的多给会员一些优惠。

7、10月25日新老区会员七点在图书馆门口集合,一起组队步行道古隆中。

8、到古隆中买票进公园后分发物品,对会员进行分组,由大家公选出小组长,由小组长负责本小组的一切事情,以小组为单位行动,教会会员使用相机后方可离开,下午四点在指定地点集合,集体留影纪念。

9、回学校后对相机进行收集整理,总结得失,以便于以后更好的做好此类活动。

七、资金预算

1、买宣传海报10张:25元

2、胶水三瓶:9元

3、活动买水果:50元

4、买活动奖品:50元

5、理事会成员门票费用等:100

6、证书打印(20张):30元

7、制作宣传喷绘一张:85元

共计:349元

其中会员的门票费用20元,非会员25元。

八、活动奖励

本次活动将评出优秀组织者五名,先进个人若干,颁发院级证书。

社团活动策划书

一,活动题目

春季分组登山比赛

二,活动意义

通过组织学生进行登山提高学生身体素质以及团队合作精神

三,活动前期准备

四,活动内容

将所有参加活动的同学分成若干组,没组选出队长一名,负责带领各自的小组.各小组自由选择登山路线,一先到的一组为获胜组.

五,活动目的

通过本次活动使学生提高对身体素质的重视,增强学生的团队合作意识

六,活动总结

通过成功的进行本次登山比赛活动,使我们社团的内部合作更加默契,各部门对于各自职责更加明确.也在活动中发现了社团内工作分配的成功与不足,对我们社团未来的发展起到了积极的推动作用.

xx社团策划部

x年x月x日

“创意show无极限”社团活动策划书

一、活动引言

由于现今的社团舞台表演形式单一,我院同学参加社团活动的积极性不高,并且,对社团文化没有准确的认识;现今我们本着以创新活动形式,吸引同学,丰富我院的校园与社团文化生活。也使同学们在大学生活中了解学校文化、社团文化,从而促进我院学生的艺术欣赏与个人素质的培养。使我院同学们的创新能力得到提升,发现自我,发展自我,充实自我!也能增进同学间的友谊,为以后的学习生活奠定基础!二、活动名称创意show无极限三、活动口号万方天地,创意舞台,nothingisimpossible!!!四、活动形式预赛,决赛五、活动地点预赛地点:实验楼五楼决赛地点:河南理工万方科技学院小礼堂六、活动单位主办:河南理工大学万方科技学院团委承办:社团联合会策划协办:大学生创意社六、活动时间预赛场:xx年4月9日下午3:00决赛场:xx年4月13日晚7:00七、参与团队社团:创意社,艺术团,青春阵线学生会:能源系,机械系,电气系,工商系,人文系,地质系八、活动要求1、作品内容积极健康,体现当代大学生正确的价值观和人生观。2、作品形式不限,鼓励创新,杜绝三俗。

3、反映出当代大学生对传统艺术的热情和造诣,鼓励在艺术效果和表演形式上的探索与创新。

4、参赛人数不限,每个节目时间不超过15分钟。5、每个参赛小组要准备2到3个节目,团体或个人形式不限(歌舞,相声,小品,独白,哑剧,微电影……)

6、各个参赛队要有一名负责人,负责以后的排练工作,并抽签来决定演出顺序。九、活动安排1、召开全体部长级会议,讨论活动的前期安排与社团人员的动员工作。2、召开社团全体会议,分配各项任务。3、于xx年3月10日开始拉赞助,赞助物品为:请帖(45个),门票,彩绘(规格:1.2*2.4m),奖杯两个(冠军,亚军各一个),气球,拍手器,荧光棒,奖品或奖金等。3、于xx年3月18日开始宣传,出宣传板及宣传海报。4、邀请函于xx年4月8日发至嘉宾手中;4月10日发至各评委手中。5、活动后做好本次活动的后期宣传及总结工作。大赛分为预赛,决赛xx年3月30日前将各系将节目名单报到创意社办公室刘亚超处tel。十、活动流程1、xx年4月9日预赛场i、此轮的评委为各社团社长和各系的文艺部部长ii、所有的节目抽签决定出场顺序iii、所有节目按顺序表演,然后评委打分iv、抽选前八个节目进入决赛场2、xx年4月13日决赛场i、此轮的评委是邀请的老师ii、所有节目抽签决定出场顺序iii、最后的决赛,选出评委给分的前三名iv、奖项设置为,冠军,亚军,季军,表演奖和原创奖十一、作品要求及评分细则评委评分细则(10.00分制):

名称歌曲类节目语言类节目舞蹈类节目评分标准1、曲目内容及演唱形式(2.00分);所选歌曲内容健康、积极向上;曲目演唱的形式新颖有创意。2、演唱技巧(5.00分);音色统一,气息流畅;音准正确,在唱歌中不跑调、离调;正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节,不抢拍,吐清晰。3、演唱整体效果(2.00分);演唱与音乐伴奏有机的融为一体。表演自然,声情并茂,把握对乐曲旋律及歌词的理解。4、形象包装(1.00分);演唱者在演唱过程中姿态优美,流露出艺术气质,营造出良好的舞台效果;服装造型符合所选歌曲的演唱。1、节目内容(2.00分);思想健康、主题鲜明;能展现大学生的`精神风貌。2、表演状态(2.00分);表演动作到位、恰当、得体;表情自然、大方,感染力强。3、表演艺术水平(5.00分);声调准确、语言流畅;朗读吐清晰;音量控制适中。4、演员仪表(1.00分);服装整齐,化妆到位。1、舞蹈内容及形式(2.00分);舞蹈动作的选用高雅、积极健康;舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性,表演形式新颖有创意。2、舞蹈表演技巧(5.00分);对舞曲音乐的理解准确,舞蹈动作温和音乐旋律,富有节奏感;表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强。舞蹈动作展示出稳定性、柔韧性、灵活性,舞蹈内涵表现的饱满、流畅。3、舞蹈的整体效果(2.00分);整体舞蹈和舞曲音乐有机融合,合理的表达出音乐的内涵;舞蹈表演具有时代感和艺术性、书法健康情怀,能够突出学生风采;唔到整体表演动作处理得当,表演者精神饱满。4、形象包装(1.00分);服装造型服和舞蹈表演形式;表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质。

社团活动策划书范文模板

你要明确你活动策划的原则:

1切实保障会员利益这个是作为学生社团所必须要考虑的东西

2目的性你要明确你活动举办的最终和最重要的目的是什么

然后你要把握活动计划的整体步骤应该怎么走

1根据会员意向确定活动种类、活动方向这个可以通过小规模的调查等方式来开展

2确定活动的四要素:时间、地点、人物、事件

3确定大体活动流程把活动分成几个大块来作

6确定活动预算

最后就是活动策划书的书写了一般来说可以以这样的步骤来进行:

标题

框架目标(活动需要达到的最终目标最终结果)

框架元素(活动时间、活动地点、活动面向对象、活动主题、活动总体预案、活动总体流程图后两项是在作系列化活动的时候必须要书写的)

工作分解预案(包括下面四个部分内容)

1流程图也就是用直观的图标来解释活动的总体方案和流程

4时间推进表详细的直观的表格形式的时间推进方案明确什么时间之内由什么人作什么工作

活动预算周密调查市场价格确定每一项开支的数目以及方式等

补充如果有条件的话,可以考虑书写会员权益保障以及活动差异性等相关内容

另外这个整体的专门针对活动的计划拿出来之后,还需要和外联部以及宣传部等部门一起拿出外联的方案和宣传的方案。

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社团活动策划书的奖项设置篇二十三

贯彻“为生命而教育”的思想,为学校培养舞蹈特长学生,使孩子们的个性特长得到发展。

二、工作目标。

本学期的社团,主要思路还是把有舞蹈专长的孩子集中起来,全面、系统的训练。训练仍然以中高年级有一定舞蹈基础的孩子为训练对象,以能够构建一个优秀、精致的舞蹈团队。

三、工作措施。

1、本期社团训练前期工作中将完成选拔、整合、统一等工作,在本学期里除保留上期舞蹈社团骨干学生以外,还将吸取一部分热爱舞蹈并有较好的舞蹈基础、舞蹈外部条件、舞蹈表演较好的孩子。

2、做好社团的常规训练工作,系统地训练学生的舞蹈基本功。

3、储备好社团舞蹈作品,为学校的重大艺术活动和做好节目准备。

4、和学生家长及班主任作好沟通联系工作,争取他们对舞蹈社团工作的支持。

5、对舞蹈社团的优秀学生,支持和培训她们参加各类活动,为学校培养优秀舞蹈人才。

四、工作期待。

少儿舞蹈训练的目的是培养学生的舞蹈兴趣,培养学生的审美素质。对于现学校舞蹈艺术社团的学生,培训教师要尽自己全力,努力的做到自身的职责,在传授知识的同时,更以孩子内心成长为目的,舞蹈——灵魂的共鸣。

五、活动时间:每周五4:20—5:20。

六、训练步骤。

1、经过选拔组建舞蹈小队,对学生进行强化基本功训练,教师通过有趣的基训,使学生腿的开度和腰有一定的控制能力,压腿、踢腿、下腰等内容顺利完成。

2、学生在地面完成软度开度的训练以后,可以进行简化的芭蕾训练,使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。

3、通过组合的练习,使学生加深基本功训练的系统性,更好的服务于平日的舞蹈之中。

4、舞蹈训练,这是使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,这个训练主要解决形体、中心、控制和唿吸,因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。

七、基本功训练内容。

手、头颈、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的练习:坐姿、勾绷脚、腿的外开、肩和头部的练习、后背挺直的练习、伸腿练习、压腿练习、胯膝屈伸、踢腿组合、背肌和腰肌的练习、腹肌的练习。

腿的练习:前压腿、旁压腿、吸腿、压胯。

身体协调训练:腰组合、头肩组合、手臂动作配合、步伐训练。

活动后重点排练六一节目。

八、编排成品舞蹈为六一联欢做准备。

九、具体内容安排。

时间内容安排备注。

第1-2周召集、了解学员,提出注意事项,布置活动内容,严格活动纪律。基本训练。

第3周基本训练:压腿、踢腿、下腰。

第4周脚背和膝盖的训练。

肩的开度和前腿的软度训练。

第5周旁腰和旁腿的软开度训练。

胸腰和腹肌的训练。

第6周脊椎和胯骨的训练。

胯部和臀部的训练。

胯部和腿部的综合训练。

第7周节奏和方位的训练。

后腿和背肌的训练。

踢腿和力量的练习。

第8周基本训练:简化的芭蕾训练。

第9周基本训练:简化的芭蕾训练。

第10周基训练习:学习《小苹果》基本舞蹈动作。

第11周基训练习:复习舞蹈《小苹果》基本舞蹈动作。

第12周基训练习:复习舞蹈《小苹果》、欣赏舞、

第13周配音乐整合地面训练整套动作。

第14周配音乐整合芭蕾手位动作。

第15周合成舞蹈,听音乐完整表演《小苹果》。

第16周展示教学成果。

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