食物安全问题成为人们关注的焦点，人们对食物的质量要求越来越高。如何提高写作能力是许多人关注的问题，可以通过多读书、多写作、多思考来不断提升。总结是一个反思和总结的过程，我们要通过总结来发现问题、解决问题，进一步提高自己的能力和水平。
的万圣节活动主题篇一
我们幼儿园作为一所省级示范幼儿园，为了让幼儿了解一些西方的文化。为此，我园在10月31日在幼儿园举办了隆重的开放观摩暨万圣节活动。
1、这次活动时间比较紧，但是家长的参与热情还是比较高的，虽然当天的雨下的很大，可是很多家长已经早早的来到幼儿园等待，并开始为自己的宝宝打扮等等，忙的不亦乐乎，老师们也在活动前讲班级和园内装扮的非常的特别，而且很漂亮。
2、我们活动的第一项就是家长观摩宝宝们做早操，有了家长的参与，宝宝们早早的排好了队伍，随着音乐认真的做早操。之后，开展了开放观摩第一节活动为我们的万圣节走秀制作装饰帽。由家长和宝宝们一起制作万圣节装饰帽，在活动中家长和宝宝们一起认真的制作，虽然有些装饰帽没完成好，但家长和宝宝还是很开心很快乐！
3、在接下来的时间是我们的搞怪服装秀。家长们很用心的装扮自己的宝宝，为他们准备了各种各样的衣服和一些饰品，家长们都把自己的宝宝打扮的很特别很漂亮。为我们接下来的化妆舞会和走秀做准备。所以在走秀这一个环节老师和小朋友还有家长都有用心装扮，特别是在走秀音乐一响宝宝们踏着音乐的节拍步入舞台的时，全场一下子沸腾了。家长都将自己的宝宝进行了大变身，有把自己宝宝装扮成小魔女的、海盗的、还有白雪公主、动画片人物形象等等。
4、我们的活动除了走秀以为，还精心准备了一些与家长互动的游戏—“缠僵尸游戏”。每个家长和宝宝都参与到了这些小游戏，现场的气氛很是热闹，然后女巫发了我们的万圣节糖果。
再此也要忠心的感谢那些家长在百忙中抽出时间来参加我们的活动，谢谢你们对本园活动的大力支持和和配合。期待着我们下次的更精彩的活动。
的万圣节活动主题篇二
浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮，时令水果应有尽有，要么捣蛋，要么给糖，灯光闪烁，各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡，黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯，精彩游戏，请你度过一个不一样的夜晚!
2、进场后先嘻戏一番，在尖叫声中主持人出场，介绍活动规则及流程
3、激情圈圈舞，互不认识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟悉
5、再次进入游戏环节(大皮准备)多多准备，至活动结束，看现场情况再定
6，结束，合影
的万圣节活动主题篇三
20__年10月31日外语协会在曲阜师范大学外国语学院召开了一年一度的万圣节化妆舞会。曲阜师范大学和杏坛学院共六名外教与曲师大和杏坛学院的学生们一起参加了这场别开生面的化妆舞会。为了使学生们更加了解美国万圣节文化和传统习俗，增强同学们与外教之间的感情，并提高同学们的外语交流能力，提高同学们的英语口语表达能力，特举行本次万圣节party。
在本次万圣节party活动中，外教将自己装扮成各种稀奇古怪的角色，有“猫”、“僵尸”、“金鱼”、“枫树”等，吸引了到场观众惊异的目光，也博得了在场同学们的阵阵掌声。首先是外教进行自我介绍，他们根据自己所扮演的角色，摆出各种动作，他们的装扮十分形象、逼真，再配上动感的背景音乐，掀起了本次万圣节party的第一个高点。接下来的的一个项目是到场的同学有化妆打扮的要到前面介绍自己扮演的角色，经过这些同学的精心打扮，他们自己动手制作的道具也是十分可爱、别有用心的。我们杏坛学院的同学有装扮成南瓜、小兔子等各种特别的造型，全场一下子沸腾了。同学们都将自己进行了大变身，有把自己装扮成魔鬼、吸血鬼的，还有动漫里的人物形象等等。同学们再进行个人展示的时候，也不显得那么紧张了，他们落落大方地用流利的英语介绍自己来自哪个学校、哪个班级，赢得了全场同学们的欢呼声，调动了现场的气氛。六名外教经过商议评选了本次化妆舞会的前三名。接着外教宣布获得前三名的同学可以与他们出去共享一顿丰盛的晚餐，观众们都发出尖叫声对此表示羡慕。最后一个环节是全场互动，同学们可以伴随着动感的节奏跳舞。大家纷纷跑到前面与外教合影留念。
通过本次万圣节party的活动，增强了同学们对外语协会的了解，尤其是从未参加过我们外语协会活动的同学，对我们外语协会的活动更有了全新的认识。活动之所以能够取得成功，那是因为我们为此做了充分的准备，首先各部部长进行了讨论并制定了周密的计划，其次宣传部进行了大力的宣传，为活动的举行营造了很好的氛围，另外其他各部门积极配合，提高了办事效率。尤为可贵的一点是，活动进行了很好的互动，增强了外教与同学们之间的感情。
的万圣节活动主题篇四
学梓在10月24日星期六这天举办了万圣节活动。万圣节活动结束了，我们收获了很多。
我们老师集体行动布置了充满万圣节日气氛的大厅，蝙蝠，蜘蛛，气球点缀的特别奇特。老师们也在规定的时间里布置了各班自己的门头。在活动前，李老师做了详细的策划，并且多次和老师一起讨论怎样做一次别具一格的万圣节活动，最后我们决定分工合作，共有六十二个步骤，在活动前李老师带着老师们去现场看了场地，让老师们清楚自己的位置，以免活动有纰漏。我们还给每一个家庭发了邀请函，邀请家长和孩子们一起参加万圣节活动!家长们积极配合，为孩子精心装扮。现场的氛围很热闹，孩子们在活动时积极配合，尽情的展现自己，学到了知识，获取了快乐。
1、老师们团结一致，认真并积极的参与活动。
2、活动充分的调动家长们的积极性。
3、活动氛围浓厚和气氛活跃，切实让孩子们体验了节日的快乐!
通过活动需要反思和改进的地方：
1、活动的组织与实施要细化，做到让每个老师每个参与人员心中有数。
2、以后工作中细节和前期工作要合理安排。各个环节要衔接紧密，学校各老师对于活动当天的流程做到心中有数。
我们一定会积极改进不足之处，让下次的活动更加成功，让每一个学梓的孩子都拥有更加快乐，丰富的生活，让更多的家长认可我们!
的万圣节活动主题篇五
本次万圣节活动总体上是成功的，但在各个方面都有一些小的瑕疵，以下是我对本次活动的感想。
我们最初的决定是活动由动漫社主办，举行万圣节鬼屋活动，当时由于没有任何经验，完全不知该从何处开始准备。后来舞蹈社也提出建议，举办万圣节舞会，这样两个社团之间就有了矛盾，多亏各位老师的帮助，决定将鬼屋与舞会结合，舞会中穿插着鬼屋，这说明办好活动大家必须要团结啊。就这样大家都开始为活动做准备。
刚开始时，由于事务繁多，同学们都不知道从哪下手，计划也很模糊，凌乱。大家都束手无策的时候，老师组织大家召开班会，给了同学们活动最重要的几个要素，让同学们以此为基准讨论活动的具体计划和安排，同学们对活动提出了自己的看法。课后两个社团的社长，副社长及其他相关人员也与老师交流，讨论了活动的安排，还吸收了其他同学的意见。
在第二次班会课上，两位社长与老师一起宣布了活动的具体安排及分工情况，大体如下
活动安排：
活动于6：30开始，参加者于6：00检票入场;活动开始首先音乐响起，由本班人跳舞挑起气氛，结束后参加者于饮食组饮食;之后为鬼屋环节，参加者自行组队进入鬼屋;然后舞会继续，在舞会结束前半小时参加者游览鬼屋;于9：00准时结束。
分组情况:
全班40人分为安全组、销售组、食品组、化妆组、装饰组、‘吓人小分队’、主持人以及各位老师、学生家长。
一切安排妥当后，我们全班在老师的组织下，在一块8*14米的画布上，创作了一副万圣节主题的水粉画，挂在活动场地科技楼内。装饰组尽心尽力，买回了布置场地所需要的物品，在全班的努力下，布置好了场地;食品组摆好了食品;销售组在门口设了摊位，出售服装道具;保安组检查了各个角落，避免意外。同学还通过家长，借到了音响。团队的重要性又在这里体现出来。但在开始的前一天晚上，高三许多老师抱怨我们举办活动会吵到学生学习，要求我们提前结束，在协商和我们的不断争取下，最终决定活动提前半小时开始，提前一小时结束。
在忐忑的等待中，活动开始了，参加者在入场时并没有混乱，有序检票，这也多亏了老师和保安组的帮助。如计划一样，音乐响起，班级的同学都在舞池中央跳起了兔子舞，很快，大家都纷纷加入，气氛欢乐而有序。保安组尽心尽责，顾不上活动，四处检查安全状况，维持秩序。主持人主持到位，控住了全场。食物也全部吃完，似乎还有些不够。在鬼屋环节，进入鬼屋的人也被吓得不轻……唯一一点不愉快就是在最后的鬼屋环节时，许多人都一拥而上，场面几乎无法控制，不得不放弃这一环节，让上鬼屋的人退出鬼屋，这是计划中没有料到的。活动结束后，班级里的人都没有马上离开，而是留下来收场，清洁，在不懈努力下，全场被打扫得干干净净。
本次活动的举办对于还是高一学生，且毫无经验的我们，是一个巨大的成功，我们从中获得了经验，声望，还有那么一点利润。
的万圣节活动主题篇六
提升xx酒吧的市场知名度。
xx0年10月31日。
惊声尖叫万圣节。
xx酒吧。
惊声尖叫万圣节。
10月31日晚。
宣传广告。
xx酒吧万圣节化妆舞会，完美的音效、眩目的灯光，血腥的天使、另类的现场，令人毛骨悚然的演出，足以让你疯狂至极。还在等待什么?ok!来吧!让我们一起来创造恐惧，因为恐惧让我们更加美丽!
用行动挑战你的胆量，用尖叫发泄你的不安，就在万圣之夜，就在零点酒吧，让我们一起恐怖!一起快乐!
活动当晚零点酒吧门口，为参加活动的朋友免费化妆，同时还有丰富的精灵面具、时尚礼品免费提供给您。
2、针对性的.进行手机短信宣传;。
1、鬼脸面具n个(发放给客人)。
2、羽翼面具n个(发放给客人)。
3、南瓜灯笼n个(场内装饰)。
4、骷髅头n个(场内装饰)。
5、蜘蛛n个(场内装饰)。
6、黑披风n件(保安着装,门口和舞台两边)。
7、斧头大刀道具各1套(舞台两边保安)。
8、整人小道具(蛇、虫、鼠、)n个(隐藏在卡座与色盅)。
9、红、黑、白、化妆颜料各n瓶(面部着妆用)。
物品的数量看情况而定!!!
1电视屏幕、舞台背景、现场音乐、灯光效果突出万圣节主题;。
2歌手、舞蹈ds从着装到表演必须配合节日的氛围;。
3酒吧所有工作人员都必须进行简单的节日化妆和造型;。
4对本次的活动宣传必须做到提前、切实、有效;。
5各部门必须严格执行本活动方案所有流程。
1、舞台节目流程由舞台总监负责提前编排落实。
2、广告宣传必须在22日前完成并进行市场推广。
3、活动现场布置所需物品必须提前入库。
4、必须提前拟定好活动音乐、灯光、背景和进行短信宣传!
5、10月31日下午开始酒吧现场布置。
注：活动当晚7：30以前，酒吧所有的工作人员，必须按要求着装、造型，各就各位紧密配合其它部门，保证此次活动顺利进行.
的万圣节活动主题篇七
妈咪也疯狂啊，瞧顺顺妈化的！
讨糖的路上，不畏艰辛，哈哈，走多远都不怕，就为了嘴里这口糖！还不错，每个娃都收获颇丰！
淡定的小魔女，拿的是我手作的讨糖袋！
每户家长都在楼门口恭候，这样的主张相当不错，既不用爬上爬下那么麻烦，还更增添了气氛！如果进入各家，就没意思了，倒是在楼门口一哄而抢更好玩！
叫开了门，那就上吧！
小魔女乖乖的等分糖！
值得一提的是，水珠妈妈和我们家是一楼门的，她还细心的给所有孩子准备了温开水在楼门口，一杯一杯的端给孩子们喝，这样可以把叫哑的喉咙好好润润、真是及时雨！
相信这次的讨糖活动，给娃娃们都留下了深刻的印象！
的万圣节活动主题篇八
10月31日是西方的传统节日万圣节(hallowmas)，万圣节起初带有强烈的宗教色彩，是驱除邪灵、祭拜祖灵以求平安的节日，但发展至今它已成为儿童搞怪的娱乐节日。
在万圣节前夕，儿童会穿上化妆服，带上面具，提着南瓜灯，向邻居讨要糖果的同时，还会施展小花招，负责搞怪，博取家人邻居的欢笑。万圣节在我国中小学英语学习中是一个十分有吸引力的知识点，少年儿童都希望在节日到来之前有一次展示自我的搞怪机会。学校可借势这个活动，让学生放松，家长参与，加强亲情联络的同时，也能培养孩子的自立、自强能力。
一是让学生和家长放松参与、加强亲情联络的同时，培养学生的自立、自强能力;。
二是通过活动的策划、组织及实施锻炼学校员工的操作能力、执行能力以及团队协作能力。
外教邀请，与其做好沟通，准备好活动当天的节目(热身、唱歌、展示自己国家庆祝万圣节的小活动等);活动用品的到位;场地布置完毕。
13:30---14:00学生及家长的接待，做好登记。引导学生及家长进入活动场区，外教与学生家长沟通，可以做些小游戏(由外教定，但须与其做好沟通，时刻把握活动细节)。
14:00---14:20主持人与外教一起带动学生家长做热身运动;主持人介绍万圣节由来、习俗及游戏项目;组织学生家长抽牌，确定游戏进行顺序。
14:20---16:30五项小游戏分别开展进行。每项游戏进行前，主持人宣读游戏规则，2位计时员到位，摄像师做好抓拍，其他内场服务人员负责维持秩序及安全。万圣节趣味活动方案。
16:30---16:40学生家长到大厅，外教展示自己国家如何庆祝外圣节。内场人员布置场地，桌凳排放，垃圾桶、南瓜、刻刀等的准备。
16:40---17:20回到活动场区，学生家长在老师的示范带领下制作南瓜灯(期间播放音乐、图片及南瓜灯制作流程，外教可以在各个组之间指导南瓜灯的制作)。
17:20---17:40抽奖环节。主持人宣布奖项设置及抽奖规则;进行抽奖;奖品的兑换及登记;内场服务人员做好蜡烛的准备，如分段切割、使其能够点燃。
17:40---18:20老师分发点亮的蜡烛，外教、老师与学生家长共唱主题歌，合影留念，活动结束。
全体员工参与此次活动。设主持人一名、活动总监一名、计时员两名、摄像师一名，其他员工协助做好内勤服务工作，具体分工如下:。
主持人:带班老师(1名)。
负责准备主持讲稿、整个活动的主持、外教的翻译工作等。
接待组:2人(女职员)。
负责学生家长的接待，组织学生家长抽牌决定分组及顺序;做好来访登记及奖品登记等。
设计组:2-6人(两女职员、四男职员)。
负责活动场地的设计、布置，包括桌椅、游戏的摆放，墙饰等。
多媒体操作组:1-2人(男、女职员各一名)。
查找下载有关万圣节的少儿英文歌曲、搞怪图片及南瓜灯制作流程示意图，负责活动中多媒体的操作。
计时组:2人。
负责每场游戏的计时与裁判。
照片采集组:1-2人。
负责整个活动过程中照片的拍摄工作。
宣传海报，彩色卡纸10张，圆南瓜10个，刻刀4把，蜡烛15支，小手拍4-6副，小球8-10个，小熊12个，小猪2个，地贴4-8张(用硬纸壳制作)，贴画5-7张，小豆子2盒，水桶2个，打火机2个，胶带2-4个，抽奖箱一个，相机1-2个，彩笔若干，气球若干，白纸若干，创可贴若干，垃圾桶若干，小礼品若干，面具若干。万圣节音乐、歌曲、图片。水果点心若干。
(一)前期准备。
1.学生家长、外教的邀请，所需物品的置办。
2.活动场区的布置。设计组负责人负责设计，其他人员协助布置活动场区。
3.主持人与外教做好沟通，确保外教能够较多参与。教师利用课堂征求学生自愿表演节目，对节目跟踪反馈，确保节目信息无误。
4.彩色卡纸制作顺序牌，分别为a1，a2，b1，b2，c1，c2抽到同字母的为一组，顺序以字母排序为参照。或以万圣节前夕单词(halloween)的各字母为序。
(二)活动进行活动包括五个环节:热身运动环节;游戏环节;南瓜灯制作环节;抽奖环节;合影留念结束。
1.热身运动环节。主持人与外教共同带领完成。热身之后主持人介绍万圣节，并进入下一环节。
2.游戏环节。主持人介绍游戏项目及注意事项等，引导员组织学生家长抽牌决定对决小组及顺序。每场游戏主持人都要介绍游戏玩法及规则，计时人员做好计时裁判工作。
游戏1:愤怒的小熊。
a.家长或孩子一起站在桌子后面，其中一人拿起小熊;。
b.听通关老师叫开始后，家长或孩子拿起小熊砸向小猪。
c.每个家庭有5次机会，3次击中小熊即可获得通关印章一枚;。
d.遵守游戏规则，注意个人安全。
游戏2:背靠背运气球。
a.家长与孩子背靠背站在游戏白线后面，通关老师将气球放在两背之间;。
b.通关老师叫开始后，家长与孩子一起将气球运送至指定位置，再返回运送下一个;。
c.游戏计时三分钟，三分钟内每个家庭成功运2个气球即可获得通关印章一枚;。
d.遵守游戏规则，注意个人安全。
游戏3:成熟的五粒豆。
a.家长和孩子站在游戏白线后面，拿起盒子里的小豆子;。
b.听通过老师喊开始后，家长或孩子任一人将小豆子投向对面的水桶;。
c.每个家庭有10次机会，投中5次即可获得通关印章一枚;。
d.遵守游戏规则，注意个人安全。
游戏4:白雪公主快跑。
a.家长拿起两张地贴站在游戏白线后面，孩子靠墙站在家长对面;。
b.听通关老师叫开始后，家长两脚交替踩着地贴朝孩子方向前进;。
d.遵守游戏规则，注意个人安全。
游戏5:小红帽痛击大灰狼。
a.家长或孩子任意一人持小手拍站在游戏白线后面;。
b.家长或孩子任一人使用小手拍推动小球进入狼窝;。
c.2分钟内3次推入狼窝即可获得通关印章一枚;。
d.遵守游戏规则，注意个人安全。
3.南瓜灯制作环节。主持人借助多媒体向家长学生简单介绍万圣节习俗及南瓜灯制作流程;外教、主持人及其他老师示范，孩子和家长一起体验制作南瓜灯的乐趣。做好南瓜灯的家庭，准备进入抽奖环节。
4.抽奖环节。主持人宣布抽奖规则、奖项设置及兑奖方式，按顺序抽奖。抽奖规则:五关游戏全部通过可抽奖3次，四项通关可抽奖2次，其余可抽奖1次。奖项设置:一等奖课时代金券1000元二等奖:课时代金券500元三等奖:课时代金券300元参与奖:小礼品一份兑奖方式:抽中一、二、三等奖的家庭到指定位置做好登记，参与奖可直接兑换小礼品一份。
5.合影留念。主持人控制现场，宣布内场服务人员分发点亮的蜡烛，并协助学生放入南瓜灯;外教与主持人领唱万圣节主题歌曲，摄影师拍照;每个家庭可自由组合，抱着南瓜灯及小礼品合照留念。若之前老学生有准备节目，此时可进行才艺表演。(三)活动结束欢送学生家长离开，收拾整理场地。
(一)责任到组，落实到个人，分工协作。力争每个人对活动的流程、细节都有所把握，以备出现紧急情况可以应对。
(二)确保整个活动过程中学生的安全工作。
(三)活动进行时前台留守一名工作人员，保持正常工作的进行。
10个(40元)，刻刀4把(10元)，打火机2个(2元)，蜡烛10支(5元)，小手拍4-6副(12元)，小球8-10个(15元)，小猪2个(10元)，贴画5-7张(4元)，胶带2-4个(8元)，彩笔若干(5元)，创可贴若干(2元)。计113元。外教出场费:480元。水果糕点37元。共计:630元。
略
的万圣节活动主题篇九
活动场地各班教室、操场。
第一部分：化装舞会。
午饭后，各班迅速带队回教室，由班主任组织学生带好提前准备的万圣节服装、道具，将队伍带到操场各班级指定位置（课间操位置），由林倩老师宣布巨人疯狂万圣节活动开始，同学们自行装扮自己。
第二部分：万圣节游戏。
同学们身着自己的装扮进行游戏环节。一、二、三年级的学生分别进行两个游戏疯狂小南瓜和植物大战僵尸。分别以班级为单位进行游戏，由班主任负责组织，副班协助，各级部主任负责监管。
疯狂小南瓜游戏规则：学生从起点出发，到达终点后需要回答老师的问题，然后跑回起点。按时间排名。
植物大战僵尸游戏规则：一部分学生装扮成僵尸模样扮演僵尸，一部分学生装扮成向日葵等植物。僵尸站成一排背对植物，植物齐喊：僵尸僵尸几点了？僵尸回答：一点了。这时植物们可以一直向僵尸进发，直到僵尸回答天黑了，僵尸转身抓植物。
第三部分：分糖果。
游戏环节结束后，由各班主任组织学生回教室，在教室内自行组织分发糖果，注意保持秩序。
注意事项
道具。
面具：建议不要买胶皮的。那种面具有异味，孩子们戴上会觉得眼睛鼻子不舒服，活动时戴那种面具也不方便看路。自己制作面具也可以。
服装：斗篷式就可以。如果是纯黑色或纯白色斗篷，请在上面贴些装饰物，令衣服另类、怪异一些。
活动准备。
（1）请班主任告知学生及家长活动要求，利用周末时间准备需要的服装、道具（没有具体要求，自愿准备），分糖果环节中需要的糖果请各班主任通知各班家委会准备即可。
（2）疯狂小南瓜游戏中老师需要的问题请老师们提前准备，可以是课本知识也可以是适合孩子年龄的课外知识。
的万圣节活动主题篇十
三、内容:将参加活动的全体人员分为3组，分别由该店人气教练带队(教练分为三个组，每个组三个教练。三个教练一人负责组长，一人负责啤酒)。
整场晚会主要分为互动游戏、教练部助兴表演、创意奖评选、化妆舞会以及喝啤酒、品糕点等。体测室作为化妆间和自助化妆间。
1、教练部开场舞--。
2、20xx年10月31日晚19:30分。
主持人登场宣布晚会开始，介绍晚会内容及流程。
3、制作木乃伊(3组，每组3人)。
所需道具:大卷卫生纸10卷。
游戏规则:由2人用卫生纸将另一人缠成木乃伊，最先缠完的组获胜。
(奖品:获奖者每人奖双周卡1张、其团队成员每人奖次卡1张)。
4、水盆捞人头(3组，每组5人)。
所需道具:水盆3个、托盘3个、黑布3个、踏板若干、苹果20。
游戏规则:第一个选手用黑布将眼睛蒙上，在队友帮助指引下穿过障碍物直至目的地(在目的地摆有一个盛满水的水盆，并且其中漂浮着若干苹果)，选手需用嘴叼起一个苹果，之后即可解下眼罩跑回起点，并击手传递到第二名选手。以此类推，至5名选手都跑完，最后一名选手先抵达起点的组为胜!
(奖品:获奖者每人奖双周卡1张、其团队成员每人奖次卡1张)。
5、教练部表演(魔鬼瑜伽或者其他节目)。
6、七拼八凑(参加人数30人-50人为佳，分成3组)。
所需道具:托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)。
游戏规则:主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)。
将游戏规则告知大家。
每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。
其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。
背景音乐起，
主持人开始宣读物品，每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快。
聪明的主持人还可以临时选择一些东西。
(奖品:获奖者每人奖双周卡1张、其团队成员每人奖次卡1张)。
7、铁人三项。
所需道具:啤酒、面包若干、装有中奖纸条的气球。
游戏规则:每组选出两名代表参加，参赛者喝完一瓶啤酒之后吃完两个面包，最后自己挑选一个气球吹爆即为获胜，参加者不仅可以得到丰厚奖品，还可以从吹爆的气球中获得意外惊喜。
(奖品:获奖者每人奖双周卡1张、其团队成员每人奖次卡1张)。
8、优美尖叫比赛。
所需道具:无。
游戏规则:每组选出两名代表参加，参赛者发出自己遇到恐怖事物时会有的尖叫，尖叫之后有两名参赛者同时发出尖叫，人气的一组将成为胜利者。
(奖品:获奖者每人奖双周卡1张、其团队成员每人奖次卡1张)。
9、集体兔子舞。
主持人鼓动、教练带队。
10、进行服装化妆的评选:创意奖3名。
(奖品:获奖者每人奖半年卡一张)。
参与方式:自愿参加评选，参加者必须化妆及做才艺展示。
评选规则:。
(1)化妆效果符合模拟对象。
(2)才艺展示的内容与自己扮演的角色相符。
评选方式:。
由现场观众的尖叫来评定最后的胜利者，尖叫声越多的将成为冠军。
11、主持人宣布化妆舞会正式开始，由教练部引领所有人进行万圣狂舞的运动。
12、主持人公布创意奖名单及颁奖。
五、店内布置提示。
1、蜘蛛网布置在门禁处。
2、南瓜头里面放灯，吊挂在前台。
3、女巫、黑猫、小精灵的图片装饰在店内各处。
4、黑幔黑纱布置在过道、操房、俱乐部入口处、
六、活动当天员工装扮要求。
1、前台、便利中心员工扮成特定人物(如超人、蝙蝠侠、吸血伯爵、猫女、巫师等);。
2、会籍顾问一律戴面具;。
3、教练及其他工作人员作各种古怪装扮。
七、其它物料准备。
1、面包、气球、托盘，糖果，啤酒、糕点、镜子。
2、面具，油彩，黑猫，假蜘蛛，巫婆、扫帚等万圣节用品。
3、场地布置、灯光、音响设施、音乐等。
八、需要工作人员:。
2、活动执行及现场协调:。
3、晚会主持人:。
4、灯光、音响设施安装调试;音乐编排、播放:。
5、全程摄影:。
6、物料及道具准备:。
7、物料及游戏道具布置:市场部、客服部人员。
8、化妆师:。
9、教练部节目编排:。
九、活动宣传:。
1、海报、宣传单页、x展架。
2、会籍顾问电话通知。
3、前台工作人员播音及当面告知。
4、教练通知。
5、短信群发。
的万圣节活动主题篇十一
万圣节是孩子们的节日，在这个属于孩子们的节日里，学趣国际教育于10月30日和31日举办万圣节狂欢大party，诚邀各位宝贝和爸爸妈妈们报名参加!
【活动流程】。
1.家长签到。
2.主持人开场。
3.亲子游戏环节。
(1)鬼屋游戏。
(2)南瓜屋游戏。
(3)糖果屋游戏。
4.手工制作。
【活动目的】。
1.通过活动丰富幼儿的生活，让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来，感受西方文化，让孩子能初步知道国际的文化色彩，感受异国的风俗节日。
2.通过扮演，进一步感受万圣节的气氛，体验节日的快乐，锻炼孩子的胆量和辨别能力。
3.提供家园互动机会，增进亲子交流。
【温馨提示】。
1.请家长与孩子一起在家中设计制作万圣节服饰(可参照网站上的图片资料)，也可自行购买(如：巫婆、蜘蛛、蝙蝠侠、黑猫、妖怪、僵尸、奥特曼、南瓜人、仙女、小白兔、米奇老鼠等角色)。备注：请当天来参加活动的家长也准备好有关万圣节的服装盛装出席哦。
3.请家长安排好时间准时参加，爸爸妈妈的参与是宝贝们成长中最大的鼓励和快乐。孩子的表现也是爸爸妈妈最好的礼物。
4.在活动过程中请家长要照顾好自己的宝贝，并注意安全。尽量配合老师的安排，谢谢!
的万圣节活动主题篇十二
2、为灾区一线妇女儿童募集购置卫生用品。
3、为灾区学龄儿童募集部分课本，书本和文具用品。
活动过程描述。
1、在10月20日左右由圣诺亚部分成员提出义卖活动想法，由小范围讨论可行性并且进行了场地早期踩点的准备。
2、通过小范围讨论，在10月22---25日之间确定了基本步骤和负责人：场地联系(万水千山)，内部联络(梦冰)，策划协调(空队，梦冰，卉欣，向灵)，对外收集义卖品(梦冰，向灵)，宣传资料准备(万水千山、佳佳)。
3、在10月26日对外公开活动内容，公开方式(圣诺亚论坛，圣诺亚博客，部分成员博客，其他论坛)。
4、10月27日由卉欣，梦冰，向灵协调制定了工作分配和细化发布在论坛专贴跟贴中。
6、10月210日由卉欣更新细化分配发布在论坛专贴跟贴中。
7、10月30日由卉欣汇总制定了活动流程发布在论坛专贴跟贴中。
10、10月31日晚上最后敲定每个成员的岗位和现场所用ppt资料。
10、10月1日正式活动，现场准备经历了2个小时，志愿者到来比较多，但是没有能够完全按照协定的岗位就位。开始时间推迟了20分钟。室外静卖场由于天气原因提前1个半小时结束，室内静卖场由于场地原因提前1小时结束，拍卖场由于场地原因提前半小时结束。现场的义卖品剩余较多。
11、10月1日下午6点活动结束，圣诺亚成员合影留念。
1、义卖现金收入近110311.50元将专项用于购置150套课桌椅和妇幼卫生用品。
2、接受现场和提前收集的捐赠课本，书本和文具品可以直接运往灾区。
优点：
1、北京站志愿者参加踊跃，一部分有相应工作经验的人(慧瑶，丝舞，万水千山，忆梦)可以迅速主动找到工作的切入点。丝舞在身体不适的情况下坚持把全场拍卖主持完毕，宝丫头在3个小时的拍卖中一直以亲切的微笑展示着每一件拍卖品，其他志愿者都能认真完成自身工作，尤其是室外义卖场的志愿者：多多、丝茉茉、心心、小妖、稳欢、会飞的baby、8弃、熊熊、石头开窍、草原儒狼、加州战小士，从布置场地到5点下雨收场。一直在烈日下辛苦的义卖和宣传。
2、本次活动财务工作人员在现场工作很到位，帐目清楚细致无错误。
缺点：
1、活动准备时间不够充足，没有提前把各项任务分配到位。
2、活动对外宣传时间较短，宣传面比较窄，造成拍卖中买家较少，一些拍卖物没有拍卖到应有价值。
3、收集物品明细清单，收集捐赠品明细清单，各个义卖种类的收支，采购计划的设计不够完善，有待进一步总结改进。
4、现场指挥不够到位，造成开场晚了20分钟，有待进一步完善。
的万圣节活动主题篇十三
happyhalloween!
1、通过活动，让幼儿了解万圣节的文化背景，体验万圣节的节目气氛。
2、让幼儿学习万圣节相关的单词、儿歌等3、进一步增强家园、亲子关系。
每年10月31日。
各幼儿园内。
(1)幼儿园的活动方案参考：
2、幼儿园的环境创设。各班创设万圣节环境，制作一些蝙蝠、南瓜灯及头饰放在英语区，并加上英文。
3、万圣节游戏用语/儿歌/歌曲的日常渗透。
4、幼儿进行晨运时可以播放有关万圣节歌曲，早操时可以加上相应的律动，让幼儿充分时刻感受到万圣节气息。
5、各个年龄段的老师利用餐前餐后给予幼儿渗透万圣节的知识。
6、幼儿园当月的美术创作活动可以结合万圣节，举行万圣节亲子美术创作比赛。
7、万圣节当天幼儿园举办庆祝万圣节的活动，通过表演以及分区的游园活动和亲子游戏，让幼儿充分感受节日的气氛。(主要是通过照片，图片，影像等方式来向家长或者幼儿介绍有关万圣节的相关知识。同时，展览亲子创作的作品。)。
8、与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品,最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置、全园师幼一起来营造热闹的万圣节环境、具体级别的活动方案。
9、亲子食物制作：家长与幼儿一起制作一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜浓汤,南瓜饼等等。
10、万圣节时装秀：请家长帮助幼儿设计制作南瓜灯，创意服装和面具参加比赛。
12、营造气氛，活动当天活动当晚6：30~8:00万圣节狂欢夜,各班不开灯，以制造恐怖气氛，每班做一个南瓜灯并点上蜡烛放在班门口。
(2)具体级别的活动方案参考：
小班：
1、学习并表演万圣节歌曲。
2、老师与幼儿一起装饰课室。
4、亲子手工互动：利用橡皮泥制作各种有关万圣节的食物。
5、万圣节时装秀：请家长帮助幼儿设计制作创意服装和面具参加比赛。
6、讨糖：幼儿与家长一起带着面具来跟老师拿糖。但讨糖果时小朋友要说上一句“trickortreat(不给就捣蛋)，老师才能把糖送给小朋友。
7、万圣节自助餐。(幼儿拿着心爱的礼物，快乐的与家长、老师一起自选万圣节的食物，分享节日的快乐!)。
中班：
1、学习并表演万圣节歌曲。
2、老师与幼儿一起装饰课室。
4、讲鬼故事比赛5、万圣节猜谜比赛。
6、亲子手工互动：利用橡皮泥制作各种有关万圣节的食物。
6、万圣节时装秀：请家长帮助幼儿设计制作创意服装和面具参加比赛。
7、讨糖：幼儿与家长一起带着面具来跟老师拿糖。但讨糖果时小朋友要说上一句“trickortreat(不给就捣蛋)，老师才能把糖送给小朋友。
8、万圣节自助餐。(幼儿拿着心爱的礼物，快乐的与家长、老师一起自选水果沙拉及小食品，分享着节日的快乐!)。
大班：
1、学习并表演万圣节歌曲。
2、老师与幼儿一起装饰课室。
4、讲鬼故事比赛。
6、亲子手工互动：利用橡皮泥制作各种有关万圣节的食物。
7、鬼屋探险。
8万圣节时装秀：请家长帮助幼儿设计制作创意服装和面具参加比赛。
9、讨糖：幼儿与家长一起带着面具来跟老师拿糖。但讨糖果时小朋友要说上一句“trickortreat(不给就捣蛋)，老师才能把糖送给小朋友。10、玩大南瓜小南瓜游戏(南瓜变大圈拉大，南瓜变小圈缩小)。
11、万圣节自助餐。(幼儿拿着心爱的礼物，快乐的与家长、老师一起自选水果沙拉及小食品，分享着节日的快乐!)。
(3)各班级亲子游戏参考:。
活动一：打怪兽。
准备：球若干、大篮子两个。
玩法：教师事先可以准备两个篮子，分别贴上怪兽的样子，分组进行，请幼儿用球丢向怪兽，打怪兽，最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。
活动二：咬苹果。
准备：苹果若干、脸盘。
准备：面粉、10个小碗、乒乓球、透明眼罩。
玩法：事先将小碗里装满面粉，把球放在第一个碗里，分两组进行，请幼儿进行吹面粉游戏。
活动四：讨糖果trickortreat准备：糖若干。
玩法：老师把教室的门窗都关好，下窗帘，小朋友去各教室讨糖，在讨糖的时候要上“trickortreat”或其他万圣节单词，老师才能把糖给小朋友。
的万圣节活动主题篇十四
在西方国家，万圣节是个好玩的节日，是孩子们最喜欢的节日之一，是孩子们纵情玩乐的好时候。夜幕降临时，孩子们便迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，提上杰克灯跑出去玩，挨家讨糖果吃。为了让孩子们更好的体验到西方文化、深切感受万圣节的乐趣所在，并进一步推行我校游戏节理念，遂决定举办城阳区国城小学巨人疯狂万圣节活动。
20xx年xx月xx日 (周二)中午12:20--13:30
活动场地 各班教室、操场。
第一部分：化装舞会。
午饭后，各班迅速带队回教室，由班主任组织学生带好提前准备的万圣节服装、道具，将队伍带到操场各班级指定位置(课间操位置)，由林倩老师宣布巨人疯狂万圣节活动开始，同学们自行装扮自己。
第二部分：万圣节游戏。
同学们身着自己的装扮进行游戏环节。一、二、三年级的学生分别进行两个游戏疯狂小南瓜和植物大战僵尸。分别以班级为单位进行游戏，由班主任负责组织，副班协助，各级部主任负责监管。
疯狂小南瓜游戏规则：学生从起点出发，到达终点后需要回答老师的问题，然后跑回起点。按时间排名。
植物大战僵尸游戏规则：一部分学生装扮成僵尸模样扮演僵尸，一部分学生装扮成向日葵等植物。僵尸站成一排背对植物，植物齐喊：僵尸僵尸几点了?僵尸回答：一点了。这时植物们可以一直向僵尸进发，直到僵尸回答天黑了，僵尸转身抓植物。
第三部分：分糖果。
游戏环节结束后，由各班主任组织学生回教室，在教室内自行组织分发糖果，注意保持秩序。
的万圣节活动主题篇十五
：万圣节是西方人的三大节日之一，俗称西洋鬼节，依照西方人的传统，不少孩子喜欢把南瓜挖空，做成“杰克灯笼”，这个习俗是源自于爱尔兰的民间传说。
10月31日晚上8点到12点。
辛巴布咖啡(经三路农科路东南角江山商界b座)。
浪漫冷餐自助、各种酒类及钦品、时令水果蔬菜，要么捣蛋，要么给糠，灯光闪烁，各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡，黑猫、巫婆、南瓜灯、精彩游戏，邀你度过一个不一样的夜晚。
1、8点集合，备面具若干或化妆品给个别没化妆人整容，可推迟进场，以增加人员好奇心，场地里灯光需暗，增加诡异气氛。
2、进场后先嘻戏一番，在尖叫声中主持人出场，介绍活动规则及流程。
3、激情圈圈舞，互不认识的鬼鬼以交谊圈圈舞相互熟悉。
5、再次进入游戏环节(准备)，至活动结束，视现场情况而定。
6、结束，合影。
beopen，而且必须化妆。
实行aa制，每人60元。
回复微信或电话报名，报名截止30日中午12点前。
报名电话联系人：张静13523085221。
1、活动的主旨是认识更多的朋友，认更多的朋友快乐起来。
2、活动预计40人左右，所以记得带精朋鬼友过来!
需要物资：1、南瓜、糖果、酒水、饮料、冷餐小吃。
2、面具、化妆品、黑猫、巫婆等万圣节用品。
3、场地，灯光，音乐等。
需要人员：1、晚会主持人2、摄影人员。
的万圣节活动主题篇十六
2.活动对象。
6个月—3岁的会员宝宝和非会员宝宝(重点意向客户宝宝)。
3.活动时间。
4.活动地点贝比嘉早教中心。
5.活动费用。
6.活动人数。
只限30个家庭/场。
7.活动要求。
0-3岁宝宝家庭，着奇装异服参加。
备注：给宝宝穿上便于活动的衣裤，小宝宝请带上尿不湿。
8.现场布置。
环境基调黑色、橙色，掺杂紫色。
1)面具(恐怖鬼脸、吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅等发给家长)。
2)巫婆帽子(发给家长)。
3)南瓜灯笼若干(场内装饰)。
4)骷髅头若干(场内装饰)。
5)蜘蛛、蜘蛛网若干(场内装饰)。
6)黑披风4(进门口2位、舞台边2位着装)。
7)斧头大刀道具各1套(舞台两边人员)。
8)整人小道具(蛇、虫、鼠、)若干。
9)红、黑、白化妆颜料各一瓶(面部着妆用)。
10)鬼头串灯、南瓜串灯(渲染气氛)。
11)糖果若干、水果若干(分发给宝宝)。
12)橙色以及黑色气球。
13)音响设备准备，晚会备选万圣节音乐。
14)舞台背景宣传画、_展架(中心宣传用)。
15)万圣节鬼头拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花(场内装饰)。
9.活动准备流程：
1)本活动方案必须在10月19日前定稿(市场部负责)。
2)所有广告宣传图样必须在10月22日前完成(美工负责)。
3)广告宣传载体必须在24日前完成并进行市场推广(市场负责)。
4)活动现场布置所需物品必须在25日前入库(前台负责)。
5)10月28日前必须拟定好活动音乐、灯光、背景(市场负责)。
6)10月25日前通知会员家长(前台负责)。
7)10月29日中午开始中心现场布置(全部人员负责)。
8)活动当晚7：00在前台为客人发面具及化妆(前台负责)。
以小话剧的形式讲述万圣节的由来，同时与家长互动，并且有礼品奖励;。
孩子和家长挑选喜欢的头饰与贴饰，南瓜帽，动物装饰，女巫帽?
3)话剧三打白骨精。
重现西游记著名片段“三打白骨精”
4)寻找糖果“不给糖就捣蛋”(trick-or-treat)。
在不同地方智战鬼怪后抢到糖果。
5)和老师学制作万圣节脸谱、南瓜灯。
请出jck老师和luyis老师教家长和小朋友制作属于自己的万圣节礼物，这个万圣节必定让您记忆深刻!(如果有意向客户，可以重点介绍老师，推艺术课)。
6)大战鬼屋。
敢于并成功挑战鬼屋的小朋友，可以从鬼屋中抢到好吃的水果。
7)狂欢舞蹈(如果中心舞蹈的老师能够参与更好，可以带给家长一场视觉盛宴)吃饱喝好了，跳跳舞蹈，减减肥，大家一起跳舞，不管你是何方妖怪，此刻我们一起狂欢!
8)幸运大抽奖。
奖品：宝宝袜小玩具体验券代金券(与其他品牌合作)。
9)欢乐闭幕。
参加活动的所有成员一起合影留念，然后各自拿着礼品回家!
11.活动注意事项：
1)面具(吸血鬼、巫婆、(关爱老人活动策划书)幽灵、怪兽、骷髅等发给家长)。
2)万圣节巫婆帽、吸血鬼假牙、
3)南瓜灯(大、小)若干，南瓜、骷髅闪光胸针若干。
4)骷髅头若干。
5)蝙蝠、蜘蛛、蜘蛛网若干。
6)黑披风。
7)斧头大刀道具各1套。
8)整人小道具(蛇、虫、鼠、)若干。
9)红、黑、白化妆颜料各一瓶。
10)鬼头串灯、南瓜串灯。
11)糖果若干、水果若干。
12)橙色以及黑色气球。
14)音响设备准备，晚会备选万圣节音乐。
16)万圣节鬼头拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花、万圣节吹塑兵器(红三叉、双边斧)。
配合市场部，保证此次活动顺利进行。
前台报名，每位宝宝扣两课时，可以免费带一名适龄非会员宝宝参与(需要提前报名)。
的万圣节活动主题篇十七
活动主题：狂欢halloween（哈罗喂）
活动时间：**年10月31号
活动地点：幼儿园
参加人员：幼儿及老师
设计意图：
每年的10月31日是西方的万圣节，万圣节流传到今天成了国外孩子们和年轻人最喜欢的一个狂欢化妆舞会，它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛，我们设计了本次活动，除了和孩子一起讨论有争议的“鬼”这个话题，让孩子正视它，培养孩子的胆量和分辨能力外，还结合园所的英语特色，设计了丰富多彩的游戏环节。希望给孩子们和家长们带来一次充满神秘感的亲子活动体验。
活动目标：
一、通过此活动让幼儿感受万圣节的快乐气氛，体验异国的风俗节日。
二、通过游戏，锻炼孩子的胆量和辨别能力。
三、让孩子在游戏中快乐的学习英语、讲英语。
活动准备：
糖果、相关道具若干、万圣节主题音乐。
活动过程：
一、神秘登场
活动开始，幼儿穿戴上各自准备的相关道具：例如面具、披风、巫婆帽等，在班级展示各自的威风并相互问候：“happy halloween、”
二、观看万圣节光盘，了解其他国家小朋友如何度过万圣节。
三、游戏
1、双人顶气球接力：
2、抓小鬼
由师扮演大王，播放音乐一起狂欢，在音乐暂停时，小鬼定住，晃动者被大王抓走。
四、户外活动
进行节日大联欢，播放万圣节音乐，各班一起拉圈、跳舞。到各班去讨糖果老师事先关门关灯，和本班级小朋友藏起来，老师手拿糖果，等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖，但讨糖果时小朋友要说上一句“trick or treat（不给就捣蛋），老师才能把糖送给小朋友。
的万圣节活动主题篇十八
2、丰富学员的校园生活，加强各系学员的互动。
4、主题鲜明，符合大多数大学生的兴趣倾向。
5、具有创造性和兴趣性，可以吸引学生参加。
6、交互性强，没有演员和观众的界线，每个人都参加。
7、旨在调动学生的热情，促进合作邂逅。
（1）前期宣传制作宣传海报，贴在食堂和宿舍附近的宣传栏上。宣传片的内容包括活动的时间、地点和活动的节目安排。
（2）现场布局首先将餐厅的桌子移动到餐厅周边，建立足够的空间来建立活动舞台。在食堂门口挂上各种恐怖的南瓜口罩，在食堂设置扬声器设备和七彩灯。
（3）活动流程。
1、活动从晚上6点30分开始进场，7点正式开始（天黑后）持续约1个半小时。
2、从那天晚上到活动现场的各条路上，各种各样的恶魔会引导参加者。持票人从学生第二食堂门口进入，到露天食堂领取糖果、大糖纸和胸针，在糖纸上留下自己的信息和联系方式，自己保管，出入广场。由于场地限制，没有票的学生只能在周围看。
3、开场：播放安静的音乐，主持人不直接登场，幕后用神秘的口吻告诉晚会即将开始，请停止呼吸期待神秘的发表。现场的照明逐渐关闭，突然照亮了照明舞台的中央，但什么都没有……主持人幽默地说是错误的。然后等待再次关闭。舞台上悄悄悄地，白色飘动的身影逐渐出现，音乐逐渐回忆起来。突然灯光亮起，出现在人们眼前的是带着口罩的街舞演员，音乐也变得动态化。晚会在一段街舞后正式开始。
活动1：南瓜灯制作大会。
企划者准备相关的比赛材料（南瓜、彩笔、雕刻工具、蜡烛等）。
参加比赛的学生以3名学生组成参加南瓜灯比赛的老师担任评委选出最后的奖项，获得一等奖的参加比赛队获得糖果作为奖品，输掉的参加选手受到苦味糖果的惩罚。
活动2：化妆舞会。
南瓜灯制作比赛结束后，相关人员将提前安排的舞会室向同学开放。舞会室的布置应以恐怖气氛为主，在墙壁上挂上各种恐怖面具，加上照明和音乐的衬托，创造神秘的色彩。
要求参加舞会的同学自己设置鬼口罩和舞会服装。
活动3：英语歌舞剧表演。
狂欢的化妆舞会后来表演了文艺范围。英语专业的同学表演万圣节来源的歌舞剧。向同学们介绍万圣节的起源和历史故事。
活动4：万圣节祈祷活动：基于万圣节传统的继承和发展，舞台中央点燃蜡烛，祈祷死去的生命。
（4）后续工作活动结束后，相关物流人员协助食堂清洁工处理活动留下的垃圾。恢复餐厅的桌子。
（5）活动预算。
小糖果袋（装作奖励糖果）15个大概10元左右。
蜡烛15—20元。
南瓜灯和南瓜装饰品50—60元巫婆帽（2—3个约15元）。
奖品（糖果约50元）。
南瓜5个大约30元彩糖450元整体预算在400元左右。
的万圣节活动主题篇十九
万圣节是西方的鬼节，和这个节日相反今天的我有想死一般的心情。从昨天下午的忙忙碌碌到今天下午种种担心总算是结束了。活动效果比我意料中的差很多。原因如下：
第一错误的估算了参加活动的人数，比我预计的要多一倍人。以至于场面不容控制，老师的工作很被动。
第二物品准备不足，如果是室外特别人多的情况一定要准备好的话筒，和专门一人或两人主持。
第三教师分工不明确，导致今天有的忙得人仰马翻，有的却不知道要做什么，最后还丢三落四。
第四缺少家长互动环节。
第五也是最重要的没有做好安全措施，回想每一次孩子们上店子里讨糖有一万次发生踩踏事故的可能，想想过马路时孩子们闯红灯行为令我深深的害怕。
尽管本次活动的不如意我依然怀着一颗感恩的心感谢我的老师和我共同辛苦了一下午，感谢他们为孩子们的付出。特别要感谢周怡恒，杨紫欣，唐诗五个同学在本次活动中充当了老师，化妆师，摄影师等角色，感谢他们强烈的责任心和乐于奉献的精神我很感动。尽管本次活动瑕疵可见，但趁此活动培养孩子学会与别人分享学会任何时候时刻要感恩父母，活动结束让孩子收拾广场培养孩子们一颗责任心也算是可取之处。活动后对小贩的一点补偿也算是为活动的善后。
一次活动的结束带给我的，除了活动后的辛劳，更多的是对生活对工作对人生的反思。我是本次活动的发动者和组织者，今天的失败我有不可推卸的责任，如果我再多一点用心，也许今天孩子和家长的笑容更灿烂如花。如果我将活动的纪律性再多强调一次，也许就今天就不会打翻别人店子里的东西。如果我将这份责任心更多的化作之前的准备也许就不会有现在的也许。时光如梭，青春易逝，很多事情一旦成为过去式留下的不完美也许永远再也无法挽回，特别是教书育人的我们一定要有强烈的责任心和敢于承担责任以及常常反省自己的行为对于工作一定要慎之又慎，全力以赴。对于生活，一定要充满期待始终相信明天会更好。
积极付出，敢于担当，付之行动，感恩他人，教书育人，明天更好。
的万圣节活动主题篇二十
方案一：
在西方国家，每年的十月三十一日，有个halloween，那就是万圣节。大家都知道，在万圣节期间，许多公共场所乃至居家院落，都会布置许多装饰物，孩子们会穿上每年不一样的万圣节服装，拎着南瓜灯的提篓挨家挨户的讨糖，说是“trickortreat".
现在的万圣节流传到了今天已经没有了宗教迷信色彩，它已经成为了孩子们的一个节日，也是年轻人开化妆舞会的节日。
透过halloween节日气氛的引导，让孩子感染跨国文化的异同处，并借由节日活动让孩子能更好的了解西方文化，了解世界。通过听、说、玩等多种方式提高孩子的沟通能力，增强孩子的独立性及社交能力。
三，活动准备工作。
2，万圣节活动的周边宣传物料，例如：入场邀请函，活动场地的背景板，易拉宝，宣传折页，水牌等。
3，万圣节相关的道具布置，例如：南瓜布置品，灯笼，宜家的毛绒老鼠玩具，led节日挂灯，仙女棒，吸血鬼牙齿等。
4，现场服务人员的道具服，例如：魔法师服饰，女仆服饰，吸血鬼服饰等。
1，谁是吸血鬼?(锻炼孩子的观察能力)。
场白：邪恶的吸血鬼混入人类社会之中，准备危害人群，我们要请在唱的小朋友找出藏匿在人群中的吸血鬼，让他回到阴森的古堡之中，维护世界的和平!
游戏方法：五位服务人员扮成吸血鬼，其中一位带上吸血鬼长牙道具。五人闭紧嘴吧入场，准备好后，五人同时朗读诗歌，读一句话后主持人提问，“谁才是有牙齿的吸血鬼?”，小朋友们举手抢答，答对者送上一份小礼物(可以送给小朋友一个吸血鬼的牙齿玩具)，如答错，五位工作人员再读一句诗词，直到有小朋友选出正确的“吸血鬼”。
2，白雪公主与七个小矮人(锻炼孩子的勇气)。
场白：恶毒的'巫婆偷走了白雪公主的宝贝，把它藏在了恐怖的宝箱里，我们要选出的七位小矮人勇士伸手去看不见内部的宝箱里摸出道具，交给白雪公主，真正有勇气的小矮人就是我们白雪公主的小勇士!
游戏方法：服务人员扮成白雪公主，选出场上七位小朋友参加。在箱子里放入道具(水果，小玩具，文具等)，计时一分钟，让孩子去摸并猜出物品，一分钟之内猜对的小朋友就可以获得箱子里面的宝物作为奖励。
3，调皮的苹果(锻炼孩子的肢体协调能力)。
场白：女巫又在万圣节来作乱了，邪恶的女巫把白雪公主毒晕了，我们需要摘取一个神奇的苹果作为解药献给白雪公主，白雪公主吃了这个神奇的苹果就会苏醒，可是这个苹果非常的调皮好动，它可不会老实的让小朋友把它摘下来呢!
游戏方法：把苹果的一端用绳子系好，让活动人员打扮成女巫，拿住系好苹果的另一端使苹果垂在空中，小朋友只能用嘴去咬苹果，谁先咬住苹果，谁就使胜利者，胜利的小朋友可以获得小礼物作为奖励。
4，你说我猜(锻炼孩子的思维能力)。
场白：金牌家庭，你说我猜!
游戏方法：事先准备好各种名词的提示板，由一名家长和一名孩子为一组，限时3分钟，孩子背对提示板，看不到具体的名称，由家长来形容提示板上的物品，描述过程中不许出现提示板上的关键字，，由参加的小朋友通过家长的描述，猜出提示板上的词语，游戏时间内正确最多的为本游戏最厉害的金牌家庭，获胜的家庭会送出一份小礼品，以示鼓励。
5，不给糖就捣蛋(锻炼孩子的沟通能力)。
场白：甜蜜的邪恶，回答问题得糖果，不给糖果就捣蛋!
游戏方法：服务人员扮成各种万圣节的角色(女巫，吸血鬼，白雪公主，海盗等)，分散在会场，现场所有的孩子们都可以去向他们要糖，服务人员准备好各种问题，提问前来要糖的小朋友，回答对问题的小朋友就可以获得服务人员手中的糖果做为奖励，活动时间为20分钟，获得最多糖果的为当场的智慧小明星，将获得活动方提供的一份精美大礼(毛绒玩具、拼图、积木等)。
方案二：
1.通过活动丰富幼儿的校园生活，让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来，感受西方文化，为幼儿创设良好的人文环境，提供良好的英语学习氛围。
2.美语教学成果展示，为幼儿提供展示才能的机会。保证70%共性的实施。
3.提供家园美语互动机会，增进亲子交流。※万圣节活动要求说明。
请校园美语负责人根据中心挂出的方案，结合本园实际制定本次活动具体实施详案，落实人员安排。
2.请将活动照片、环境装饰照片发到中心美语部，以便整理汇总挂网。
3.有条件的校园可拍摄活动vcd，发给中心，作为资料挂网。
二、活动时间：
10月29日(星期五)或10月31日(星期日)。
操场、音体室，教室，社区，设定的讨糖路线。(视活动内容设计而定)。
四、活动对象：
全园小朋友及家长。
六、美语含量：
保证3/4美语含量。
(一)校园：万圣节装饰时间：10月上旬。
1.校园大厅、走道和各班级进行万圣节的环境布置，烘托节日的氛围。要求活动前的美语手工课可安排教师带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等，并利用这些手工作品来装饰各班区域;10月23日以班为单位进行万圣节活动环境装饰评比。
2.活动前利用展板、板报等形式宣传万圣节的来历，向家长发节日的邀请函。
3.制造万圣节情境，并适时播放相关音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力，以避免小朋友因此产生的恐惧心理。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。
4.节日当天大门外张贴横幅---活动的名称如：万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动/万圣节鸡尾酒会。
5、10月第二周校园周例会上美语负责人应公布万圣节的主要流程以及各活动进行或检查的具体时间。
(二)班级：(万圣节知识了解：10月上、中旬)。
1.用一些与halloween有关并且有趣的童书，图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立对新事物尝试的勇气。(迪斯尼光盘有关于“万圣节”的情境动画。在fairyland的光盘里)。
2.透过资料导入让小朋友了解万圣节活动后，便可以与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品，最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置，全校师生一起来营造热闹的万圣节环境。
3.共同制作各种道具，如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱，南瓜灯，女巫的披风等等。也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜浓汤，南瓜饼等等。(建议邀请家长一起参与)。
4.发放邀请函，请家长参加活动，需要家长配合的游戏内容，可以提前与家长沟通，以便活动当日何以顺利进行。
5.活动的前一天营造气氛使幼儿期待活动的到来。
八、活动形式：
1、环境布置。
2、根据校园实际情况选择合适自己的形式。有万圣节游园、万圣节讨糖活动、万圣节鸡尾酒会等形式。详细参考资料可见和大地校园外教教学内容--happyhalloween。(游园活动可适当选择)。
九、注意事项。
1.从活动开始之初就要重视对幼儿恐惧情绪的疏导，可请家长协助向幼儿讲解万圣节的风俗等。
2.有外教的校园一定要充分利用好外教带动、外显性作用。可请外教扮演活动的主要角色、领舞等。
3.鼓励老师大胆参与化装和创新扮演，让幼儿渡过一个愉快节日。
4.不管是游园形式、讨糖活动还是酒会、舞会形式的万圣节活动都要求校园一定要做好安全防护工作，活动前的准备一定要充分。
5.校园在制作该活动方案时，请务必细化到具体每一个环节所需要的时间是多少分钟、确定每一个游戏及活动所用的背景音乐，落实每一个环节的负责人，大家分工合作。
6.新园或有招生需求的校园，可邀请在园幼儿的小朋友或邻居幼儿参加万圣节活动。
的万圣节活动主题篇二十一
万圣节是西方人的三大节日之一，也是俗称的西洋鬼节，依照西方人的传统，不少孩子喜欢把番瓜挖空，做成”杰克灯笼“，这个习俗是源自于爱尔兰的民间传说。
目前，百货业市场，各百货、购物中心的购物节、周年庆、活动已进入起跑状态，大家都试图通过各种活动提升各自的品牌形象和商品销售。
找个理由乐乐——xx疯狂万圣节搞怪大行动。
10月28日——10月31日。
10月31日晚8点至31日凌晨2点。
浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮，时令水果应有尽有，要么捣蛋，要么给糖，灯光闪烁，各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡，黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯，精彩游戏，请你度过一个不一样的夜晚！
2、进场后先嘻戏一番，在尖叫声中主持人出场，介绍活动规则及流程。
3、激情圈圈舞，互不认识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟悉。
5、再次进入游戏环节（大皮准备）多多准备，至活动结束，看现场情况再定。
6、结束，合影。
备注：需全程摄影，游戏照片，合影，单影…………。
beopen，而且必须化妆，愈出位愈welcome。
areyouready？记得当天你的打扮，会是足够的出类拔萃哦！（自备礼物糖果）。
根据实际发生费用aa制，可提前预收60每人，多退少补。
跟贴报名或电话报名，报名时间截止30日中午12点前。
1、我们的活动一向是非营利的，主旨是认识更多的朋友，让更多的朋友快乐起来。
2、晚会全场费用将做详细记录，之后会在网上公布，所有参加人员aa！
3、活动预计40人左右，所以记得带精朋鬼友过来！
备注：
需要物资：
1、南瓜，糖果，酒水、饮料，冷餐小吃。
2、面具，油彩，黑猫，假蜘蛛，巫婆、扫帚等万圣节用品，可到专卖店看情况购置。
转载自 coOcO.Net.cN
3、合适的场地，灯光，音乐等。
需要工作人员：
1、游戏策划人员。
2、晚会主持人。
3、灯光师配合。
4、全程摄影人员。
5、活动召集人员（需提前召集）。
