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学生工作总结大全(17篇)

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学生工作总结大全(17篇)
时间:2024-02-22 04:22:04     小编:ZS文王

通过总结,我们可以发现自己的优势和劣势,有针对性地进行提升和改进。总结要有逻辑性,条理清晰,不要流于表面,要深入到核心问题。以下是一篇优秀的总结范文,供大家参考和学习。

学生工作总结篇一

人总是在尝试中成长,在这一年里我尝试了许多以前没有过的事情,自我各方面潜力都有所提高。从刚开学时的懵懂青涩到此刻已经能够独立熟练处理部里的工作,我清晰的感受到了自我的变化。这种变化就是我一年来不断努力、认真学习所换来的成长。

回想起自我参加学生会纳新时,应对学生会十多个不一样部门,我毫不犹豫的选取了信宣部,是因为自我对画画的喜好,也因为自我活泼开朗的性格适合这个立足于为大家服务的部门。

那时的自我空有满腔热血,自以为比较丰富的电脑知识也渐渐的在日后的工作中显得匮乏起来。部里的日常工作,一是为各个活动拍摄照片,二是为每个活动做宣传海报,三是为系里各个活动的开展带给电脑方面的技术支持。刚进去的时候,不明白在忙什么,总是弄东西弄的号迟。在部长老大的保护下我们茁壮成长;在部长老大的领导下,我们齐心协力完成一件又一件的事情;在部长老大的教导下,我学会了很多以前不曾掌握的功能性软件的使用。从ps到电子报刊的制作软件,从辩论赛软件到影子系统装机保护,许多许多知识的增长让我获益匪浅。这一年总结下来,我进步最明显的,大概就是ps的应用和ppt的制作了。这两项潜力的提升会对我将来的工作起到巨大的帮忙作用。

做为学生干事,我们也有我们的职责,首先我们应当以身作则,只有自我做好了他人才能信服,自然而然就会跟着我们去做,从而改变不良行为。在学校我们是校园的先锋,我们的一举一动更加受到学校的领导和学生的观注,因此我们要做好榜样,尽自我所能认真完成上级布置的任务,认真处理好每一件事。在社会上,我们是学校的“代言人”,要从言行举止中体现学校的教育水平,维护学校的利益。

做为学生干事就应具备各种素质和潜力,这样我们才能将工作做的更加出色,才能更好的服务同学。任务,认真处理好每一件事。在社会上,我们是学校的“代言人”,要从言行举止中体现学校的教育水平,维护学校的利益。

做为学生干事就应具备各种素质和潜力,这样我们才能将工作做的更加出色,才能更好的服务同学。在同学之中我们没有什么值得夸耀的,但是我们就应具备良好的心态,想做大事就务必知从小事做起,要懂得和他人合作,相互帮忙,相互促进。

图表等生动形象的展现出活动规则,让参与者一目了然。第六,活动完成时要及时活动总节简报。明确活动的目的好处目标。策划好活动后,要组织好人员安排,大家相互协调相互合作。各个干事做到尽职尽责,提高自我,锻炼自我服务同学,做一位出色的学生干事。一学期来的学生会经历使我对学生会对信宣部产生了极深的感情。衷心期望学生会会一帆风顺的奋斗下去,信宣部会发扬光大,每一位学生会成员都能在学生会获得自我的成功!

学生工作总结篇二

自2016年以来,我镇共接收了两批共3名高校大学毕业生到村任职,他们的到来,为我镇农村注入了新鲜血液。经过一年时间的锻炼,大学生村官通过自己的努力,得到了镇党委和村上的一致认可。镇党委一直非常重视大学生的管理教育工作,下面,把两年来大学生村官的管理情况总结汇报如:

在我镇任职的大学生村官原有3人,其中男2人,女1人;大专生1人,本科生2人;分别任职于张潭村委会、后杨村委会、李寨村委会;第四批大学生村官(女)因通过考试到其它单位就业辞去了职务。

大学生村官是建设社会主义新农村的生力军,所以我镇党委对他们十分重视。本着“工作好、生活好、最充分的发挥好大学生村官价值”的原则,镇党委制定了一系列的政策和措施,既保障了他们的工作和生活,又使这些刚迈出校门的学生得到磨炼,为他们以后的成才打下良好的基础。其中主要的措施如下:

1、我镇依据区委组织部要求,制定了《古城镇大学生村官管理规定》。这些规定从日常工作到学习生活等各个方面规范大学生的言行举止,使他们能在短期内适应农村的环境,尽快进入角色。

2、定期组织大学生村官参加学习。由于他们刚刚迈出校门,对于所要从事的工作必定会有一些迷惑与不解,从镇党委的角度讲,把他们当成村干部一样对待,让他们充电,参加全体镇、村干部大会,参加镇中心组学习,用知识丰富自己。

3、不定期的抽查、组织大学生村官进行卫生拉练及工作考核。镇党委十分关心这批大学生的生活,随时抽查他们的工作日志,并且会定期检查大学生的工作及生活情况。

4、安排大学生村官到机关单位锻炼。一是让他们了解镇有关职能科室的人员和具体工作,二是让他们从机关干部平时的待人接物、遵守规定和工作的责任心等方面进行学习。其中,分别让他们在劳务输出和社会保障所、镇财政管理所、镇民政办、镇党政办、镇计划生育办公室等部门学习有关业务知识,从事相关业务,让他们多方面了解农村工作。

5、大力支持大学生村官思想与文化方面的进步。大学生村官是我镇一支优秀的队伍,我们积极支持大学生村官思想与文化方面的进步,通过思想方面的教育,鼓励大学生村官递交入党申请书,增强他们的政治意识,培养他们热爱党、热爱人民的思想。我镇现有的2名大学生村官均由毕业时的预备党员转为正式党员。在今年的党员发展和党表整理工作中,大学生村官们积极参与,我们首先带领他们学习党的性质、纲领、任务、宗旨、纪律等基本知识,随后提出几点要求,督促他们加强学习,严格要求自己。同时,我们还鼓励大学生村官积极参与镇上组织的有益活动,进一步增强他们的文化素养。

6、支持并鼓励大学生村官参与两委换届选举工作。在去年的两委换届选举过程中,从登记选民到张贴公告,从入户通知到选举日的具体工作,哪一项都没有离开大学生村官们的认真参与。

大学生村官认真勤奋地投身于各项工作中,通过不断全面地学习,努力发挥着自身优势。今年大学生村官主要完成的工作如下:

四是全面整理做好计生人口台账工作,便于开展今后的计生各项工作;。

六是认真筹备去年村“两委”换届选举工作动员大会,并充分利用宣传栏、标语、横幅等多种方式大力宣传有关换届选举方面的法律法规和政策规定,使全镇广大干部、群众充分了解换届选举工作的重要性,熟悉选举工作的原则、方法和步骤,做到各项选举程序家喻户晓,努力提高广大群众参与换届选举工作的积极性,并在接下来的选举过程中,积极协助领导,配合工作组完成了现场计票、后期公告等工作。

七是积极参加镇文化系统组织的文体活动,今天我镇组织的乒乓球赛、篮球赛、绘画书记大赛等,他们都能积极参与,协助进行赛事服务工作,充分体现出了现代年轻人的朝气,受到了赛事主办单位的一致好评。

八是态度端正,进取心强,只要是能胜任的工作都主动热心接下,哪里需要大学生村官,他们就出现在哪里,服从组织安排,认真完成政府、领导交办的各项任务。

大学生村官的到来使村级单位发生了巨大变化。

一是从最基本的写作来说,过去由于我们的村干部文化水平相对较低,一件事明明想的很好可落到笔头上却写不出来,大学生村官的到来正好弥补了这一缺陷。

二是大学生村官的到来还为我们带来了新科技、新资讯。以前电脑对于村干部来说是比较头疼的事,自从大学生村官来了之后,电脑就成了村干部们工作的一个得力的工具,自己打印节省开支,上网查资料更方便。

三是有些报表、统计等工作,以前村干部可能得弄好几天,在这些大学生村官手里轻而易举地就能完成。这样不仅减轻了广大基层干部的压力,同时也使得大学生村官得到了锻炼,达到了一举多得的效果。

虽然我镇的大学生村官在过去的一段时间里取得了令人可喜的成绩,但同时我们也发现了一些问题。

1、由于他们工作经验较少,处理很多问题不能得心应手,所以各村不要急于求成。

2、村官要严格要求自己,努力提高自身素质。工作中积极向有经验的村干部学习,尽快掌握工作技能与方法。生活上,注重自身形象,自觉保持工作场所与宿舍的干净整洁。

3、还有个别大学生的生活习惯不尽如人意,工作中也比较有个性,不能很好的融入到村务工作中。

4、大学生村官向上的积极性很高,参与培训、考试的时间占用太多,偶尔会影响工作的开展。

五、工作计划。

1、改进管理办法,加强奖惩机制的完善。加强村官的自我管理。尝试以村官管理村官的方法来促进大学生村官自我约束意识的养成,通过年终考核的办法,使这些大学生村官们工作起来更有干劲,并且能充分发挥他们的能力与价值。

2、多举办一些文体活动,调动大学生的积极性,丰富大学生村官的业余文化生活。

3、敦促大学生村官加强学习,参加公务员及事业单位的考试,积极推荐优秀的大学生村官录用为公务员或者事业单位编制。

4、组织经验交流活动,比如镇内交流、镇外交流,或者和其它镇镇结对子等等。

学生工作总结篇三

这个学期我参与到外院的活动主要是联谊、电影原声配音大赛和圣诞活动。

先从联谊说起。

作为联谊活动的主要负责人之一,我觉得压力很大的。可能出于一种责任心,对活动的很多事情都很紧张,压力随之而来。联谊的策划是很需要策划头脑的,我觉得在设计游戏方面我还是做出了一些贡献的。再次,写策划书是很需要细心的。你必须想到问题的方方面面,因为一个小小的问题也可能酿造很大的意外。到了联谊那个晚上,我觉得自己的应急能力还是得到发挥的,有点应急的小聪明。

但是,在这个活动中,我发现自己是很没有决断能力的。我一直都是一个自卑的人,所以做决定的时候不能放开,总担心自己看问题没有看准,总觉得自己做的决定都是错的。甚至到了联谊那天晚上,出现了玩游戏时间不够的问题,当主持人向我问要把游戏删减到多少的时候,我虽然已经有了决定,但是我还是找了嘉欣商量后才敢跟主持人说。

在联谊当天,收拾东西的时候发现凳子出现了问题。这个问题我真的要好好检讨。当天去搬凳子的时候,我是在场的。当时拿到凳子的时候,我就犹豫过要不要先逐张检查有没有损坏过。但是因为当时正值下课时间,走廊上很多人,所以我没有提出要检查,到了还凳子的时候就真的出问题了。

其实我觉得上面的两个问题都很矛盾。我不敢乱决断,是因为太谨慎;我没有检查凳子,是因为有点冲动。做事情真的不能走极端,不能太谨慎也不能太鲁莽。要视情况而定。

然后是配音大赛。

配音大赛我只是派了一个中午,一个下午的传单。在这里,我觉得我有一点是做的很好的,很积极很主动地去推介我们的活动,也很有礼貌。中午又晒又饿地在一饭门口站了两个小时,脚都断了,但是我还是坚持下来了,还是保持着微笑和礼貌。这一点我觉得是我很大的优点,无论是学习和工作,我都是很有毅力很会坚持的。

正如我,虽然两个学生会的工作都很繁重。有时候我真的会抱怨太累。但是无论如何我都会坚持的,温明,我不会放弃的!再累我也会坚持!

最后是圣诞活动。

一说起这个活动我就觉得很痛心,因为我没有尽力,我没有参与到多少。那天搞完活动我哭了,很难受很内疚。

上早读的时候,在商英1班和2班同学面前做宣传。讲了几句话就面红耳赤了,我太害羞了。希望以后能有这样的机会吧。我要变自信,我要变大胆。

对于这一个活动,不想再说太多了,在另外一份总结里面写得很清楚了。

总结的末尾,想加上几点自己要改进的地方:

1.多看综艺节目,积累的游戏。

2.把所有的开会纪录都打成电子版,这将会是我学习的资料。

3.写策划书的时候要把自己弄要脑残,把方方面面的东西都想到。看策划书的时候要仔仔细细地看,清楚活动的细节。活动进行的之前要拿到工作人员、负责老师、参赛人员的电话,确保出现意外的时候能够及时应付。

4.还有,再累也要坚持!

__干事吴__。

学生工作总结篇四

我于____年_月到______工程但任___一职。在这近半年的工作中,本着一切以公司利益、项目部的利益为前提的大原则的指导下,认真完成自己的本职工作,(自己本职工作的描述,尽量是写实的)。

在每天工作之余,熟悉图纸、施工工艺。比对设计图纸与施工现场的差距。在工程中近距离的观察每个工种的施工工作及工艺流程,对此类装修的设计积累一定的实际经验,避免出现闭门造车的情况。也为我以后遇到类似的工程打下一定的基础。开阔了视野,增长了见识。

熟悉图纸后。第一:可以细化设计单位不详细的施工图纸及施工节点大样,更好的配合其他同事的工作,避免因施工节点大样不详细而出现错误,造成材料及人工的损失。第二:也可以为办理技术及经济签证提出图纸依据。

在这个工程中,我自认为我(______工作的实际情况,比如认不认真,有没有违反纪律啊,等等情况)对这个项目的投入是百分之百的。

但是,在这个工程中,有些不尽人意的地方,当然有些问题不是这个项目才有,估计是通病吧。也不管是不是屁话,在这里提出来:

1.项目是一个团队。应齐心、发扬团队精神,我只有两个字“无语”。你好心提出来,可别人当你说的在放屁,还恨的要死。结果害人害己。

2.节约意识谈薄,有些地方能省的不省。在材料下料及使用上,没有形成人人算细账,人人会算账的局面。对那种不拿材料当钱的参建人员,一律严惩。

3.施工图纸会审是施工前的一项重要技术准备工作。如果施工管理人员对图纸的不熟悉,将直接影响工作的完成时间及完成情况。自己都不晓得,还啷个去给工人讲这点啷个做、那点啷个整。还是省点嘛!莫遭别个给看白了。

4.落实质保措施不到位,监控力度弱、假巴意思的施工技术交底。其实施工前对工人进行施工技术交底嘿重要。可以指导工人按标准及要求去操作,避免或减少错误的发生而造成材料及人工的损失;工人在施工操作时,也可以尽量避免做点问点的情况出现,节约时间。

5.安全是产生效益、保证工期的基础。但好象很多时候都是停留在嘴里“慢点哦、注意安全、出不得事情哦”。所以有些时候就只有“啷个不小心点嘛”。建议对相关人员进行安全警示教育、进行随机现场考核。

6.质量监控不到位,质控的空白点点有点点多。项目上应该形成人人把关的质量管理氛围。项目的管理人员要有质量标准,对质量负责。要在质量管理氛围中形成各工种操作人员对自已施工作业面负责;分包单位对的分包内容及区域负责;项目管理人员要对各自分管的工种负责,从而使工程质量管理严格处于受控状态下。估计工程质量就不是“远看一朵花,近看___”的情况了。对二次维修的情况,应该会有很大的改善。

7.发扬“蚂蝗精神”。每天列行工作专项检查,加强责任到人,落实分片包打。对检查出的问题,决不放过,一钉到底,达到解决。避免影响后续工作的进行。

学生工作总结篇五

岁月如梭,上半学期很快就要过完了,当别人长叹时光之短暂,生活学习颓废时,我很庆幸自己有幸加入了学生会,成为学生会外联部这个大家庭中的一员。一学期来,在外联部的工作中,我收获很多很多,既有成功的喜悦,也有失败的苦涩,一笔笔经验实在是人生一笔笔宝贵的财富啊。我想,是该好好总结一下了。

初进学生会。如同一个陌生的一叶小船来到了长江,尽管有导航灯的指引,但还是看不清前进的方向,而随波逐流。就恰似我的来到,只知道学生会是让人与困难并进的乐土,在前进中不息成长、在前进中锻炼体魄、在前进中学会了做人……这样,我选择了外联部,这个让我在仅仅半年中克服了自己很多困难,又读懂了很多的她。

外联部,的确是一个很吸引人的部门。每个人都想锻炼自己,克服自己的一些心里障碍,但是在这里要让自己成长起来必定要兼受很多的困难,这里没有“旁观者清”的道理,只有你置身其中才能体会到它的苦和付出努力后甘甜的汗水给你带来的快乐和充实感。外联部,是学生会最为活跃的部门之一,“全心全意为广大同学服务”为宗旨外联作为一种团队的文化,信息的共享,能使我们彼此获得更大的发展。

建立良好的合作关系,以便为我们的各大活动提供物资所需,保障活动的完善与到位;外联部对外代表着社联乃至学院的形象,因此,外联部在搞各项活动的过程中应尽量在校内外树立诚实守信、精炼能干的形象,我们应以培养个人素质的基础工作做起,并与各部保持密切联系;外联部是一个长期、持续的工作,需要平时多注意校园周围的商家和与学生生活相关的商家,发掘潜在的赞助商,洞察潜在赞助商的合作意向,及时收集信息。

开展在同学在的调查,了解同学们的利益所在和共同需要,并以两者的结合点为出发点与同学及赞助商进行双向沟通,保持密切联系。

在外联部的半年我付出了很多,虽然没有大的成就但还是有一些小的收获:

1、就我而言外联工作其实并不是不难,要分清楚,自己需要什么,对方会给予什么帮助,在双赢的基础上谈问题,同学的利益是主要的,但外部的利益是要多加考虑的,使对方损失最小,利益最大就可以了.

学生工作总结篇六

本学期以来,在对学生的思想教育、常规管理、安全防范等方面,都取得了显著的成效。维持了良好的教育教学秩序,确保了学生的安全,促进学生的综合素质不断提高,为学校的稳定和发展奠定了良好的基础。

学生处的各项工作,之所以能够成功、顺利开展,我认为,原因有三:一是学校领导的高度重视、大力支持、指导和其它处室的积极配合;二是各位班主任团结一致、尽职尽责、扎实有效的工作;三是学生干部的积极参与和模范带头。在学生管理的具体工作中,各位班主任最辛苦,可以说是每天来得最早、走得最晚的有你们的身影,工作时间最长、负担最重、压力最大、最忙、最操心的也是你们。借此机会,我代表学生处向学校领导表示诚挚的谢意,向各位班主任表示衷心地感谢!

在学校党委领导下,学生处以“创先争优”活动为契机,紧紧围绕学校“安全与质量年”系列活动,以确保学生安全为核心,抓好常规管理,抓好招生工作,为学校的稳定、和谐、发展做出应有的贡献。

如何在指导思想指导下完成目标任务,我认为,首先要清楚学生管理难度大的原因、理清工作思路并采取相应措施,只有这样才能抓住关键突破难点,有效开展工作。综合分析我认为,主要原因有:

1、学生管理工作的经常性和长期性:不是周期性(一年、一学期、一月、一周。。。)、不是阶段性、更不是一次性,它是从早到晚、从周一到周末、从开学到放假,只要学生在校就离不开管理。贵在坚持,难在坚持。

2、学生管理工作的动态性和随机性:随时随地出现状况,班主任最有体会。

3、生源质量下滑,双差生比例增大:这是事实,学习差、纪律观念就差、自我约束能力就差。

4、学生差距大:学习成绩(531-92)差距大、年龄差距(最大差距9岁96年-87)差距大、综合素质差距大,我们学校面积又小:教室分不开、宿舍分不开,学坏容易学好难。

5、问题学生多:吸烟的、喝酒的、打架的、与社会人员交往的、擅自离校的、生理上心理上不健康的等等。防不胜防。

6、学生家长的高要求和社会大环境的影响等等。

据此分析,学生处确定了以下工作思路并采取了相应措施,与班主任一起,共同努力,完成了本学期的目标任务,而且比预期的还要好。

(1)处室自身建设:学生处主任及职员具体分工,明确每个人的职责和责任,团结协作分工不分家。同时引导大家珍惜工作岗位,服从领导、服从大局、服从工作。本学期,学生处人员基本做到勤于工作、乐于奉献、团结和谐。

(2)班主任队伍建设:30个班,29位班主任,由中层干部、教研室主任、高级讲师、优秀的中青年教师和职员组成,大家都认真负责,不论早操晚自习还是值大夜,所有人员无一缺勤,个别有特殊情况不能值班都想办法调班换班,真正做到时间、地点、人员、效果四到位。同时赋予班主任更多的管理权,最大限度调动投入班级管理的积极性,本学期的班干部推荐、“三好”“优干”评优的评选、文明宿舍评比、特困学生免学费人员确定、专科段学生国家助学金获得者确定、励志奖学金评选等,均由班主任初评上报,班主任都认真负责,经审核全部合格,完全尊重了班主任的意见。事实证明,现在的班主任队伍是一支有战斗力的队伍、是精英队伍。

(3)学生干部队伍建设:学生干部是管理学生的得力助手,是信息的提供者,是老师的眼线,是各项常规检查的执行者,做到选拔好,培养好,使用好。本学期,学习部、卫生部、体育部、舍务部四个部由学生处直接管理和使用,早操、卫生、晚自习、就寝等各项常规检查全部由他们负责检查,并量化计分,应该说在老师的指导下,这些学生干部真是尽心尽力,每天6点吹哨起床,每天晚上9:20开始查晚就寝10点多才结束,天天如此,比普通学生付出的要多得多,干得非常好,没诉过苦没提过要求,连一顿工作餐都没有安排过,任劳任怨,起一次早睡一次晚都容易做到,能天天坚持就不容易了,我是非常感动,可以说这支队伍为学生的稳定立了大功。

三支队伍缺一不可。因此说,建好三支队伍是做好学生管理工作的前提。

本学期修订了《值班人员管理规定》、《班级管理奖实施办法》、《学生考勤与请假制度》、《文明宿舍评选规定》等各项规章制度,做到管理有章可依。认真设计印刷了考勤本、请假条、注册表、调查表等各种表格,使常规管理规范有序运转。

学校大门、宿舍区大门、宿舍门(层层设防,严格把关)。学校大门,东西院宿舍大门都有各班的详细名单、学生特殊情况登记表、所有学管人员联系电话,按时关闭大门,特殊情况登记。

学生处——值班人员——学生:坚持24小时值班制度,明确每个时间段具体人员、具体任务。一学期以来,在座的每一位都做得很好。

学生处——班主任——学生:班主任代表学校管理班级,最了解学生,本班学生出现问题时,第一时间知道,第一时间到现场的也是班主任。(本学期发生的好几起事,都是班主任工作及时,发现及时、汇报及时、处理及时才没有造成大的事故,也涌现出许多感人事迹。。。让我真正的感到,我们学管人员和班主任是观音菩萨、严厉法官、保护神(在危急关头、困难面前))。

学生处——学生干部——学生:每个年级、每座楼、每个楼层都有主要学生干部。(有几次学生闹矛盾就是学生干部及时汇报,否则后果不堪设想)。

用好三条线,实现了网络化管理,信息畅通,风吹草动均在掌控之中。本学期,我是隔三差五来学校看学生秩序及值班情况,即使不在学校,发生什么事也都了解,正是这三条线的作用。

班主任会:

坚持每周一召开班主任会议,加强学习。

班主任工作交流会:本学期两次,一次是期中,分年级汇报班级工作情况,一次是期末全体班主任座谈会。

学生工作总结篇七

我校历来都很重视留守学生的教育问题。在本年度的留守学生关爱工作中,我校积极响应各级领导部门的有关文件精神,从本校实际出来,积极创办“留守学生之家”,切实为留守学生的成长营造健康、快乐、平等、和谐的生活学习环境,促使其全面健康成长。现将有关工作情况总结如下:

学校充分认识到关爱留守学生工作的重要性、紧迫性,以对学生认真负责的态度,对社会高度负责的政治高度,成立了以校长为组长、副校长为副组长、班子成员及各班班主任为成员的留守学生工作领导小组,切实加强了我校留守学生的教育管理工作,为留守学生的健康成长创造了良好的条件,使留守学生把学校当成了自己的家。

各班摸清留守学生的底数,建立每个留守学生专门档案,认真调查统计留守儿童情况,对其家庭经济状况、父母打工地点、联系电话、留守儿童的生活、学习情况进行逐一地调查了解,加强对留守儿童的跟踪管理与教育。

要求教师对留守儿童多一份关爱:每周至少与留守儿童交谈一次;在条件允许的情况下,与家长每期通一次电话;注意对留守儿童隐性、显性的心理问题品行习惯给予正确的引导。有意识地让其走出自己的内心,走向同学、走进集体、走近亲人。通过家长会、家访、校访等对代管家长进行培训、指导,向代管家长详细地说明了学生学习、生活中的要求及注意事项,引导他们正确地教育留守儿童提高代管家长教育孩子的水平。

20xx年1月26日,由团省委、四川省电力公司共同主办的第200所“川电留守学生之家”落成仪式在成都市龙泉驿区第29小学校隆重举行。四川省委常委、省总工会主席李登菊,四川省电力公司总经理、党委副书记王抒祥,四川省电力公司党委书记、副总经理刘勤,共青团四川省委书记张彤,共青团成都市委书记惠朝旭,龙泉驿区副区长赵艳艳等领导出席了落成仪式。“留守学生之家”配备了电脑、电视、电话、有一定数量的图书和文体器材,为留守学生的课余文体活动创造有利条件,为他们的全面发展奠定基础。学校德育办将留守学生分组,每周轮流到留守学生之家开展活动:利用电脑网络、亲情电话与家长多沟通,增进了学生与家长的感情;和小伙伴一起画画、读书、做游戏;向老师、同学讲讲自己的心里话“川电留守学生之家”为第29小学校的留守学生们创造了一个温馨、快乐的家园,在这里,孩子们可以无拘无束,健康、快乐地成长,享受到和其他孩子们一样的幸福、快乐!

我校针对留守学生的实际情况,在节假日、开学等时间组织开展法制、安全、心理健康教育讲座,教育学生遵纪守法,了解安全常识,让学生身心健康发展。

20xx年3月29日,12355成都市青少年服务台“爱心伴成长”公益巡讲在第二十九小学校开讲。国家高级心理咨询师、家庭教育顾问张轶为学校中高年级的100余留守学生及教师做了一场主题为“做一名自信的留守学生”的心理健康辅导,鼓励所有留守学生发现自己的优点,做一名自信的留守学生,健康、快乐地成长。

德育办组织高年级女生座谈,了解女孩子的生理发育情况,印发《你长大了!女生青春期教育资料》,并针对女孩子的个别生理情况做单独的交流指导,当好孩子健康成长的引路人,帮助孩子了解自己,增加快乐,减少烦恼,顺利度过青春期。

在留守学生管理工作中,学校加强对留守学生关爱,教育和管理,从思想上疏导,学习上辅导,言行上引导,并在生活上予以帮助,让留守学生感到在学校就像在家一样温暖,让留守学生与其他孩子一样幸福健康地成长,为构建和谐社会做出努力。

学生工作总结篇八

长期以来,在学校领导的关心与支持和全年段老师的密切配合下,我们在“培优转差”工作过程中,能依照计划,根据实际情况,有步骤、有措施地实施落实“培优转差”的内容,计划中要求达到的目标基本能实现。

通过内化教育,学生的学习动机、学习积极性大大地被调动起来,不管是优等生或是学困生,现已能明确自己的学习目的,不时为别人,而是为自己;学习风气较以前有明显的变化,以前是“要我学”,现在是“我要学”。通过不断的加强训练,老师帮助学生获取一个个小成功,学生的自信心、意志力得到很大的提高;通过开设心理健康咨询课,让学生用科学的眼光来看待自身,看待别人。现将“培优转差”的工作总结如下:

2、教师根据学生成绩情况确定需要培优或辅差的学生名单,一般利用每天下午第四节课、晚自习前、第二段晚自习时间以及其他空余时间辅导。

3、培优辅差要坚持做到“六定”,即定对象、定时间、定任务、定计划、定内容、定措施、定目标。

4、培优要着眼于长远,要侧重于加大学生学习的难度,拓宽知识面,开发求异思维,培养创新能力,要下大力气培养优秀学生参加市、盛国家级奥林匹克比赛。同时还要落实到课堂教学中,以确保优生更优。

出处 COOcO.NET.cN

5、辅导差生要做到“三要三不要”,即要了解后进生,要尊重后进生,要对后进生要有信心。思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生的教育可以采取:低起点,小步子,一点点引导,一步步向前,积小胜转载自百分网学习知识的负积累,确保教学质量的全面提升。

6、实行“低、孝多、快”的教法改革摸清学生相关准备知识,基础,能力和心理准备的实际,把起点放在学生努力一下就可以达到的水平上,使新旧知识产生联结,形成网络。根据学生实际、确定能达到的实际进度,把教学的步子放小,把教学内容按由易到难,由简到繁的原则分解成合理的层次、分层推进。教师一次持续性讲课控制在10分钟以内。快速反馈,及时发现学生存在的问题,及时矫正及至调节教学进度,从而有效地提高课堂教学的效益,避免课后大面积补课。

7、对于一些需要稳定的与我校生源息息相关的学生要进行重点辅导,不断提高他们的学习成绩。

在前一段时间里,虽然我们取得了一定的成绩,但我们也还存在着一些问题,如教育、教学方法、手段还有些粗糙,还有待改进。但我们相信只要学校的支持、老师的配合,我们“培优转差”工作一定能越做越好的。

学生工作总结篇九

1、认真做好了迎新工作及新生的入学教育工作。成立了系迎新工作领导组,师生共同参与,较好的完成了迎新任务,20xx级共报到新生311人。入学教育由系领导班子和辅导员分别围绕专业思想、校规校纪、心理健康、组织发展、安全教育等方面进行了专题讲座,并召开了新老生学习经验交流会,通过一系列的入学教育使学生养成了良好的学习、生活习惯和守纪习惯。

2、制定和完善了系学生管理的相关制度(学生量化积分细则、三好学生和奖助学金的推优制度等)。通过健全制度使各项管理进一步科学化、规范化。加强辅导员的管理,完善制度、明确责任、强化落实。

3、认真做好了本年度学生评优和特困生推荐工作,做到了客观、公平、公正,结果公示。

4、认真做好了学生学籍注册工作和欠费学生的学费催缴、贫困生的贷款工作(上期贷款还款率达97%)。

5、积极组队训练参加了校学生女子篮球、男子排球球类运动赛,男子排球赛取得冠军。

6、围绕班级特色文化建设“学生教育、管理工作创特色创品牌活动”开展了新生素质拓展和校规校纪法制专题教育活动,形成了团结、和谐、上进的班集体。

7、指导团学干部开展了丰富多彩的活动(篮球、排球、乒乓球班级联赛、“我的青春我做主”演讲比赛、“歌声飞扬、唱响青春”歌唱比赛、三笔字比赛、实验技能竞赛、大学生才艺大赛等),以活动为载体,加强学生的思想教育和各项技能的培养,丰富学生的业余文化生活,提高了学生的综合素质。

8、认真开展了班级卫生检查评比工作,以及贫困生勤工岗的卫生检查工作,实现了室内室外卫生整洁的良好局面。

1、加强系教职工的思想教育,强化责任,提高了教书育人、管理育人、服务育人的意识和能力,进一步形成了团结、和谐、积极进取的工作氛围,为校、系的发展建设建言献策积极提案。

2、关心教职工的身心健康、生活冷暖,家庭幸福,化解各种问题和矛盾,并慰问了退休的老教师、老同志。

3、举办了教工男子、女子乒乓球单打比赛和化学系教职工“放歌今朝、共创未来”联欢晚会,取得了较好的效果,加强了教工的团结友谊和交流,提高了教工的艺术欣赏了和表现了以及基层单位的集体荣誉感。

4、认真完成了上级工会安排的其他工作。

学生工作总结篇十

本学期以来,一直以“关注课堂、关注训练;抓好学风、抓好校训;文化、体育两手抓,两手都要硬”来争取学生身体素质发展,坚持以感情投资,关心体贴学生;在教育教学过程中坚决贯彻党的教育教学原则和训练原则,以学校的办学理念的为指导纲要来培养,经过音体美教师的训练收到了较好的效果,现总结如下:

一、进行正确的舆论导向:

作为一个特长生,学生层次也参差不齐,而且还有平时的学习,因此须要我们平时多加强鼓励,多宣传,两手抓,两手硬,利用舆论导向进行思想教育,使他们由“他律型”向“自律型”转变;不管他的各学科成绩如何,更须要关注学生的思想动态,不能有丝毫的马虎和松懈。

二、狠抓纪律作风:

各方面的特长生多数都性格开朗、活泼、好动、好胜等特点,这些都是他们的天性,而纪律观念淡薄,文化成绩一般,这又是通病。因此,我们要狠抓纪律,这是保障他们平时正常上课学习和训练的前提条件,也是走向成功不可缺少的基本因素。学生的纪律以及在各方面的表现有了明显的改善,这一学期来从未出现过任何重大的违规违纪现象,并且还多次受到学校领导的高度评价和表扬并得到了学生家长的认可。

三、培养学生自觉学习的良好风气和训练的良好氛围:有了纪律的保障,再开展竞争机制,采用横向和纵向等多方面的比较,狠抓“学风”和“训风”,使学生由“要我学”向“我要学”转变,形成自觉、自主的去学习和训练。

四、形成学校家庭社会网络管理体系:经常与家长取得联系,定时向家长汇报其子女在学校的情况,使家长做到心中有数;定时与家长沟通,让家长进一步了解其子女在校的表现和学习训练情况,以便能够更好督促子女正常学习和训练,做到有的放矢,构成家长、学校齐抓共管的体系。这也是构成学生取得特长成功的一部分。

学生工作总结篇十一

珍贵的中专生活已接近尾声,感觉十分有必要总结一下得失,从中继承做得好的方面改善不足的地方,使自我回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

学习成绩并非名列前矛,重要的是我在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度;其次是极大程度的提高了自我的自学本事;再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。在学习时,以“独立思考”作为自我的座右铭,时刻不忘警戒。

随着学习的提高,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与教师建立了浓厚的师生情谊。教师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。

我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关,更锻炼了自我的动手和分析问题本事,受益匪浅。

经过中专生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的本事。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和教师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践本事也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

学生工作总结篇十二

加入女生部已经快两个月了,在这里我要感谢各位部长还有同事们对我的帮助,使我更快地融入这个集体。

主要是概述“普通话形象大使”这个活动。(这是按计划上的工作简介)

初赛:10月25、26日做策划书,27日部长修改策划书,

总结小贴士和策划书工作。10月28、29日我和成通负责做初赛宣传ppt,30、31日,干事分组进行下班宣传。11月1日至4日,找初赛和决赛材料,做决赛ppt模版。11月5日部长审核材料,确定初赛流程,分配工作。6日,初赛负责选手签到。

决赛:11月6日发飞信通知入选选手,感谢未入选选手。至7号和成通完成决赛宣传ppt,8、9号进行下班宣传并飞信通知选手将个人ppt及节目发到部门邮箱。10号和成通打印嘉宾席等东西,联系租话筒,彩排主持。11日,主持。

1、执行力问题:部长布置的任务不能及时、准确地完成

(1)、开会时记东西不清楚、不细致,找易错词不对;

(4)、负责敦促选手发ppt和节目材料,敦促力度不够,导致强哥决赛ppt做的时间延误,且造成选手也没有那种紧迫感,彩排也不正式。

2、与部长交流不够

(2)、出现意外情况没有告诉部长,3、4班宣传未到位,就影响了宣传质量;

3、太依赖网上材料或者部长们,没有创意

(1)、策划书写的很多直接抄的网上的,没有自己的一个思路,创意;

(2)、各种表格,ppt等都需要部长大面积的修改,没有形成自己的思路和创意,太依赖部长。

4、没有换位思考,把自己假设成一个普通观众,自己想要看到什么,那我们就应该大力宣传那些观众感兴趣的东西,吸引观众。

1、学会换位思考,首先要考虑观众想要看什么样的节目,然后结合活动本身的标准等来确定一个活动大体的脉络,宣传时也要重点突出这个环节,我就没有突出视频展示这个环节。

2、应该让每个人都有一份自己的不必根据上一届模版的不规范的策划,上面都有个人创意的点子,然后再写规范的策划书。

3、每个人都必须清楚活动的每一个流程,而不是一个大概。

4、积极和部长交流与自己动手相结合。积极交流的是工作汇报。例如某个老师的工作时间,某个批条的办公室,主持用语等常识性问题,自己动手的是每个人的表格、ppt等,不要依赖部长的修改,自己锻炼自己,没有什么标准不标准的。

5、角色转换问题。必须清楚作为一个主持、场下工作人员、烘托气氛人员应该做什么,是不是可以嬉皮,讲话,不能像我主持还是不严肃。

6、个人效率问题。我总是忙,又没有个结果,没有有效的分配时间,把所有的工作都堆到一起,效率低下。

7、细节一定要抓紧。对每一个邀请的人,要用的物品都要再三确认。要确定专人负责,看嘉宾是否回信,看物品是否送到,看道具是否有错误,能否及时改正,出错怎么办等都要细化。这次工作中学会了很多东西,懂得协调他人,安排时间等都有了较大的进步,也暴露很多不足的地方,希望以后整个团队取长补短,越来越完美。

学生工作总结篇十三

在本学期里,学生科深入贯彻和落实学校的工作指导思想,以学校工作计划为指导,努力探索在新形势下学校管理工作的新思路、新方法,认真抓好服务、教育、管理,努力提高学生的综合素质,引导学生学会做人,学会求知,学会共处,提高学生的思想道德素质,培养良好的学习、生活、行为习惯和健康的审美情趣,创造了我校学生教育及管理工作的良好局面,为学校的稳定、建设、发展提供有力的保障。现将本学期工作总结如下:

一、加强了队伍建设。

(1)加强学生科工作人员的教育:进一步加强学习邓小平理论、的重要思想,深入学习科学发展观,认清形势,统一认识,从学校的德育工作实际出发,改进工作方法,提高工作效率,拓宽工作思路,牢固树立全心全意为教育服务、为师生服务的思想,严格制度管理,加强考勤,认真督办分管及交办工作、加强工作人员的学习,督促工作人员的言传身教。

(2)加强班主任队伍的建设:班主任人手一册《班主任工作手册》,(请注明本文转自写作频道)做到期初工作有计划,班级活动有记录,期末工作有总结,定期公布班级工作量化考评成绩,确保班级管理工作“规范、合理、有效”。每月至少召开一次班主任工作例会,交流经验,找出问题,制定措施。继续做好“双走入”活动,保证班级工作的深入开展,《班主任工作手册》每学期检查一次。建立健全了班主任档案,严格考勤,认真督办各项工作。

(3)加强学生会队伍的建设:优化组合学生会干部队伍,加强指导与培训,定期召开学生会干部会议,充分发挥学生干部的职能作用,参予学生管理的各个方面,达到学生自己教育自己,自己管理自己,在师生之间架起一道沟通的桥梁。

二、加强养成教育和行为规范教育。

习惯影响性格,性格决定命运,培养良好的行为习惯,对学生成才成人是十分重要的。我校养成教育的主要内容有:文明礼貌习惯、勤奋好学习惯、体育锻炼习惯、安全防卫习惯等等。在“遵守交规、文明礼貌伴我行”的系列活动中,学校加强对学生进行讲文明,教育学生要遵守交通规则,文明出行。由于每月每周每日都抓学生的养成教育,学生训练有素,且形成了良好习惯,学校加强对学生进行仪表美的检查,重点对着装、头发、长指甲及佩带首饰进行不定期检查,并对不符合规范的要求定期整改,使学生真正达到外表与心灵齐美,使之身心得到全面健康发展。

三、强化学生日常管理和教育,促进后进生转化。

本学期继续强化学生胸卡佩带制度,学生凭胸卡出入校门、住校生凭胸卡进出学生公寓、参加学校组织的教育活动和享受我校专门为学生提供的后勤服务,进一步加强校园安全管理和学生管理,维护学校正常教学和生活秩序。

抓好各项常规管理工作。升旗仪式、课间操、早操、学生考勤、上课纪律、教室规范、卫生工作、住宿管理、文明礼貌等要求仍作为基本工作要求。继续抓好班级量化管理工作。

定期召开广播校会、主题班会,适时举办座谈会,随时随地与后进生进行个别谈心,增强他们的遵纪观念和爱校思想以及改正错误、战胜困难的勇气和信心。提高学生到课率,减少违纪现象。

通过校园广播站、宣传栏和班级板报,宣传校园内外重要新闻和好人好事,搞好校园文化建设,形成良好的育人氛围。让学生了解学校、了解社会,鼓励学生参予学校的管理工作,逐步形成自我管理机制。

积极开展好第二课堂活动,丰富学生的课余文化生活。例如,第八届校园文化艺术节的开展,既加强了我校校园文化艺术环境的建设,营造了良好的文化艺术教育氛围;又培养了学生的审美情趣、陶冶了他们的情操。从而引导广大学生向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。

四、建立健全学生公寓的管理制度。

派专人负责学生公寓的管理,特别是防火、防盗和安全用电等安全教育,对班级和寝室的公物进行登记,继续实行公物承包制,教育学生爱护公物,文明住宿,节约水电,讲究卫生,礼貌待人,创造良好的育人环境。定期召开管理员会和住校生会,每日登记、公布住校生考勤情况,对夜不归宿的同学做到一日一公布,每周对学生宿舍进行卫生检查,定期评比,奖励先进,激励后进。继续做好流行性疾病的宣传和预防保健工作,确保学生装的身体健康,做到预防、休息、学习三不误。

五、加强了学校、社会、家庭的教育网络。

每年定期召开家长会,使之能和家长沟通情报,相互联系,取得家长对学校工作的支持和理解,让家长学会对孩子的管理;及时向家长通报学生在校的学习、生活、纪律情况;定期进行法制和安全教育,使学生更好地完成中专阶段的学习任务,学会做人,学会技能。

六、立足本职工作,维护学校的正常教学秩序;开展活动,丰富校园文化生活。

1、开学初,首先做好学生到校报到、缴费、注册工作;其次以班级为单位,全面开展政治思想教育、纪律教育和职业道德教育,促使我校学生践行道德规范、增强道德意识,养成良好习惯、培养高尚品质,做一个有道德的人。

2、开展“文明礼貌伴我行”系列教育活动,进一步加强全校学生的环境卫生和文明礼貌意识,加强学生日常行为规范养成教育,创造良好、和谐的育人环境,对学生进行讲文明懂礼貌、爱护公物等常规教育,促进学生养成良好的行为习惯。

3、组织开展“学雷锋,见行动”青年志愿者活动,各班级出一期以“学雷锋”为主题的黑板报,组织广大同学走出校园,服务社会,对学生进行感恩教育。

4、以学生的素质教育为重点,开展丰富多彩、寓教于乐的文体活动,举办了第八届校园文化艺术节暨第二__届“春之声”文艺汇演,丰富学生的校园文化生活,营造良好的文化艺术教育氛围,发挥艺术教育的育人功能;抓好每周一早晨的升国旗仪式和每天的“三操”等。

5、组织召开了家长会,建立家庭教育与学校教育的桥梁和纽带。

6、为宣传国家资助政策、展示资助育人成效、加强感恩与励志教育,组织学生参加“资助政策伴我成才”征文比赛。

7、严格执行学生胸卡管理制度,认真做好校务值班和晚自习值班制度,针对学生素质参差不齐,总体逐年有所下滑的现实,尤其是少数学生出现的逃学、逃课和打架等违反校规校纪行为,采取教育和管理相结合的转化方法,开展耐心细致的个性化教育工作,帮助他们树立正确的人生观、价值观、世界观,起到了较好的效果。

8、做好了学校的安全保卫工作,加强了对保安的管理与要求,完成对校园临时通道的管理,堵塞了校园安全漏洞,为校园的安全与稳定做了一系列扎实的工作。定期召开广播校会、主题班会,利用升旗仪式、国旗下的讲话等多种形式加强学生的爱国主义的教育,适时举办座谈会,随时随地与后进生进行个别谈心,增强他们的遵纪观念和爱校思想以及改正错误、战胜困难的勇气和信心,大大地减少了违纪现象。

9、对极少数严重违纪的学生,及时会同有关部门查清事实,及时汇报,根据学校规定进行处罚,并保持与家长的联系,通报学生在校表现情况和处理决定,做到学生管理工作公正、公平、公开。

10、通过升旗仪式、宣传橱窗、校园广播站和班级板报,宣传校园内外重要新闻和好人好事,让学生了解学校,了解社会,鼓励学生参予学校的管理工作,形成良好的育人氛围。

11、评选“三好学生”、“优秀学生干部”和“先进班集体”;评选并发放学生奖学金,奖励先进,激励后进,促进班级管理。

12、为促进我校学生心理健康教育工作,引导中专学生主动关注自身的心理健康发展,营造有利于青少年身心健全发展的校园氛围和社会环境,我校对12级学生进行了心理普测,建立了心理健康档案。开展了第七届心理健康周系列教育活动,活动内容包括心理健康教育与班主任工作、心理健康知识宣传栏、心理知识讲座、阳光心灵广播、心理测评、心理电影赏析等。

13、有计划地开展爱国卫生月活动,倡导健康、文明、科学的生活方式,宣传卫生防病知识,不断增强师生的卫生意识,养成良好的卫生习惯,使学生自觉参与整治校园环境的系列活动,促进校园环境卫生面貌的改善。

14、向学生进行安全宣传教育,积极开展安全教育工作“一月一主题”活动,使安全教育进校园、进课堂、进学生头脑。以“五防”即“防溺水、防火、防震减灾、防交通事故、防中毒”和“两练”即“防震疏散演练”、“自救、互救演练”为主要内容,做好宣传教育发动工作,营造安全教育活动氛围。深入开展法制教育,禁毒教育,消防安全教育,主要活动形式有:开展“六·五普法”教育,组织学生开展法制法规知识竞赛主题班会活动;开展毒品预防教育,以“远离毒品、珍爱生命”为主题出一期黑板报等。加强学生的法制意识;增强师生防灾减灾意识和防范能力,为创建平安和谐校园而努力。

15、做好贫困生学费减免及医保工作,继续做好国家助学金发放工作及医保卡发放等相关工作。

学生科。

__年6月17日。

学生工作总结篇十四

2.始终坚持“以人为本”和规范管理的工作理念,加强学风建设,努力营造良好的学生成才成长环境,努力提升学生的综合素质,为构建和谐体院扎实工作。

一是加强学生党员的理论学习,健全支部理论学习制度,努力构建“学习型支部”。特别是学习中,总结出了体育专业学生的荣辱观:对思想意识要以爱国爱民为荣,以背离民众为耻;以服务社会为荣,以好逸恶劳为耻;对学习、学术要以追求真知为荣、经不求甚解为耻;以刻苦钻研为荣,以抄袭剽窃为耻;对工作、生活要以脚踏实地为荣,以好高骛远为耻;以艰苦创业为荣,以骄奢淫逸为耻;对人际交往要以团结互助为荣,以损人利已为耻;以诚实守信为荣,以背信弃义为耻;对体育事业要以尚武修文为荣,以粗鲁称霸为耻;以追求超越为荣,以斗志不坚为耻。

二是实行党员义工制,义工的内容主要有宣传党的方针政策、帮困结对、承担突击队等,通过给任务、压担子等形式,让学生党员成为党的方针政策的宣传者,激励青年学生政治上积极要求上进的引领者,各项突击任务的先锋者,在实践中教育和培养学生党员。

三是推行党员联系寝室制。

四是按计划高要求培养和发展学生党员,特别是做好培养教育工作,一年中,共组织92名新生参加学习小组,147名学生参加党校积极分子培养班,有163名学生被列入组织发展视野进行培养考察,共发展学生党员45名。

2.学院主要领导十分重视学生工作。一是定期专题研究学生工作现状,特别是对节假日等关键时间、27个重点关键人物、公寓和校外租房等关键地点、违纪违规等关键事件等方面作专题讨论,制定工作方案,确保校园稳定,学院学生工作领导小组组长是由院长、书记亲自担任。

二是主要领导亲自召开学生大会,章院长20xx年中至少参加过5次学生大会,有:学生违纪后的大会教育、考试前的诚信应考教育、三本学生的稳定情绪教育等。

三是建立了领导与处分学生的联系制度,定期谈话,了解掌握这些学生的信息。

3.制度完善。我们建有体育学院学生管理制度集一本,重点是落实晨间锻炼制度、晚自修制度、晚就寝制度、新生生活指导员制度、教练负责制、家校联系制度,并做到每周反馈一次,每月统计一次,每学期与家庭联系一次。

4.典型教育突出。积极开展了院级“十佳大学生”、“十佳优秀运动员”、“优秀班干部”、“优秀裁判员”等评选活动,并采取了网上投票和纸质投票同时进行的方式,扩大了优秀学生在全院的影响力同时隆重召开表彰大会,大力表彰先进,鼓励先进,营造良好的院风。学校富有特色的学生最高荣誉奖的评比中,每次都有学生受奖,如卓越奖、十佳大学生(元培特等奖)、十佳自强不息奖等。

5.积极创设平台,服务学生的成长成才。

一是积极组织开展暑期社会实践活动,特别是“新农村建设的调研”实践活动,组织小分队赴长沙市上窑村,进行为期十五天的调研之路,编写了《上窑之行》实践册子三册、《新农村知识宣传册》、《健康知识宣传册》各一册。

二是延伸课堂教育的手臂,大力支持学生课余的实践活动,组织学生承担全市各种体育比赛的裁判任务,积极推荐学生在各大健身中心担任教练,积极支持学生在全市各青少年培训机构担任指导教师,支持舞龙舞狮、武术、街舞等社团组织出演,进一步提高学生的社会实践能力。

三是做好心理健康教育工作,成立心理健康协会,并积极开展了相关活动,并开展了心理健康月活动。四是关心经济困难家庭学生的生活学习,尽力帮助解决一些后果之忧。

6.违纪率下降。20xx年,主要在、考试作弊、打架方面有少量学生违纪,共有16个学生受纪律处分,比20xx年的58人次有大幅度下降。

1.组织开展党的先进性教育建设月活动;

3.借助社会力量成功举办学院篮球全明星赛;

4.成功举办学院寝室文化节活动;

5.组织开展第二期学生干部培训班活动;

6.成功组织学院排球联赛;

7.20xx级学生军训顺利完成,并获先进连队;

8.按照要求做好新生接待,开展富有特色的新生始业教育活动;

9.借助社会力量成功举办学院20xx年“迎新生、迎国庆”晚会;

10.成功举办学院足球联赛;

11.崇尚先进、宣传先进,开展了丰富多彩的先进典型宣传活动;

12.成功举办心理健康宣传活动月。

1.学生的违纪虽已得到控制,但还是防不胜防,仍有不少违纪事件,尤其是和考试作弊等方面。

2.思想政治教育中的政治教育方面比较薄弱。

3.工作中缺少研究,忙于应付。

学生工作总结篇十五

一年来,我系学生工作要紧紧围绕学院加强内涵建设的具体要求和部署,认真贯彻落实学院20xx年工作计划,要求班主任、辅导员要具有“严谨的态度、有效的教导、勤奋的工作、关爱的情怀”,扎实有效地开展学生教育工作,以关心、尊重、引导、发展学生为宗旨,以正面引导和褒扬为主要工作方法,切实加强学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育和日常管理工作,培养和提高学生的“责任、服从、坚韧、进取”意识,力求教育的有效性,引导学生专注学习,提高成绩,降低违纪率、控制退学率,全面提升我系学生层次和整体管理水平。

1、结合学院制定的管理和考核制度及我系辅导员、班主任的建议,进一步完善、健全了有关管理和考核制度,制定《学生管理工作人员工作职责》、《加强学生公寓内务管理的规定》、《加强教学、生活秩序管理规定》、《班级日常工作每周记录》等几项制度。

2、每学期开学第一周重点组织班主任、辅导员和全体学生学习《班级工作考核办法》,依此为准则推动开展班级工作,通过全系集会和班会引导学生收转思路、稳定情绪,尽快投入到校内生活和学习中,为新学期开个好头;通过自查和集中检查对学生仪容、仪表和胸卡佩戴情况进行检查,及时公布检查情况,将检查结果列入班级考核。

3、坚强夜间值班工作,选拔有能力、有责任心的老师安排在学生宿舍值班,检查和指导学生晚间就寝。与学生处、宿管科配合,加大宿舍卫生检查力度,开展卫生突击月活动和开展班主任、辅导员示范宿舍活动,促进学生宿舍内务、文化、文明建设,开展雅居设计比赛。全年评选出20多个“文明宿舍”和“内务卫生免检宿舍”以及4个“雅居宿舍”。

4、适时调整机关干部与对应班级的联系,加强双方联系,做到班级每周与机关干部联系一次,机关干部每月参加一次班级活动,发挥机关干部在学生管理工作中的作用。

5、为学生会专门配置了办公室和办公用品,选拔了一批有责任心、有能力、工作能够团结协作、严于律己、公正对待工作的学生会干部,发挥他们在早操、课间操、自习课、卫生、纪律和组织活动等方面的骨干作用。

1、坚持组织全系每周一晨会,对各班级的每日晨会、每日一歌、周一班会进行检查和指导,使之达到预期效果。

2、每学期举行一次班主任、辅导员工作交流会和对班主任、辅导员工作进行测评,促进学生管理工作健康有效发展。

3、关注落后学生尤其是受过纪律处分学生的思想和行为动向,通过帮教机制做好这部分学生的思想工作,做到每周一次面对面交流,促使这部分学生从思想到行为有所转变,保证教学、生活状况的平稳。对有退学想法的学生进行耐心细致的挽留和说教,动之以情,晓之以理,帮助他们解决困难,引导他们树立信心,成功挽留8名学生继续留校学习,全年退学规定数额余有二名。关注家庭困难学生,了解和掌握困难学生基本情况,争取机会对这部分给予资助,以保证他们的正常学习和生活。今年10月全系师生为因车祸致伤的05春机铣班学生张淇捐款五千余元。

4、五月份组织师生为四川地震灾区进行捐款,全系学生共计捐款7857.8元,平均每人8.6元;举行专题班会,通过讨论、墙报专栏、给灾区学生写慰问信,举行“心系汶川、爱我中华”诗歌朗诵比赛,抒发对灾区人民的关爱,感悟灾区人民在灾难面前不畏艰险、奋勇自救的气概,感悟党中央及全国各地对灾区的关爱和支援,感悟中国人民众志成城、抗震救灾的民族之魂,激发学生珍爱生命、规范行为、努力学习的激情。

5、对春、秋两季毕业班学生进行就业辅导及迎接毕业鉴定准备工作,召开毕业生家长会,向家长通报就业形势及有关就业规定,引导学生树立正确的择业观,规范外出实习行为,与学生签订《就业实习协议》。

6、认真进行每学期的“先进班集体”、“优秀班主任、辅导员”、“三好学生”、“奖学金、助学金”评定和评选,树立典型和鼓励先进,激励师生争优创先和奋发向上。

7、重视对学生干部和入党积极分子的培养,对递交《入党申请书》的学生进行重点关注,对经过长期培养、条件成熟的学生积极向党组织推荐,本年度有三名学生被党组织发展为中共预备党员。

8、重视对学生进行安全教育,每学期都举行安全专题教育,“五一”、“十一”、“暑假”、“寒假”等节假日,不仅进行安全教育,还与学生签订《安全公约》,以强化学生的安全意识。全年无重大违纪事件发生,学生违纪率大幅下降。

1、举行“迎奥运”春季长跑比赛。

2、举办“趣味体育”、生活技能、才艺展示活动。

3、开展百科知识学习和奥运知识竞赛。

4、与保卫处合作开展消防逃生模拟演习和消防器材使用培训。

5、团总支组织青年志愿者到开发区海滩进行公益活动以及到芝罘区夕阳红养老院进行服务活动。

6、开展以《我对自己前途的思考》、《我做的一件有意的事》、《奥运会让我激动的那一刻》、《感恩母亲》为主题写作活动,各班选拔优秀文章推荐到学生科共计180余篇,对其中比较优秀的文章给予奖励并向院报网站推荐。

7、邀请学院学生心理咨询中心吴传珍老师对本系学生进行心理健康知识讲座,并联系多名学生与吴老师个别交流,帮助这些学生解决心理上存在的疑惑。

8、组织“我心中的歌”卡拉ok校园歌手比赛。

9、举行“心系汶川、爱我中华”诗歌朗诵比赛。

10、“弘扬奥运精神,热爱伟大祖国”墙报比赛。

11、“庆奥运、迎国庆”班级墙报评比。

12、举行“专题辩论赛”40余场和经典诗词朗诵比赛。

13、男生篮球争霸赛、新生广播操训练、补录高职学生军训。

14、举行迎新年书画、才艺展示活动和联欢会。

15、成立了“乒乓社团”、“技术交流社团”、“科普社团”、“足球社团”、“棋艺社团”,并开展活动,活跃学生课余生活。

学生工作总结篇十六

本学期开始,xx一中与xx中学联合办学,一体化深度合作,学校以此为契机,教育教学全面改革。高三4班按照学校要求,重视学生行为习惯的养成、学习兴趣的培养、远大目标的树立。既狠抓常规管理,又要狠抓学习效率,全力提高教育教学质量。

一.强化纪律,强化管理。从上课迟缺、自习迟缺,到上课纪律、作业完成,到清洁卫生、寝室管理等等,都做了全面的规定、检查和督促,效果较好。

二.分层指导,个别引导。一方面,按学生的成绩,分期分批召开会议,肯定其取得的进步,指出其存在的问题,明确其努力的方面;另一方面,针对个别学生的具体情况,单独交谈,个别引导,晓之以理,导之以法。

三.学科配合,协同教育。各学科老师相互配合,针对学生的情况,想办法出主意,劲往一处使,形成教育教学合力,使学生尽力做到学科较平衡发展。由于学生基础参差不齐,偏科现象依然较突出,今后的工作仍需加大力度。

四.家校沟通,注重效果。在家长会上,我做了以下工作。

1。通报学生的表现和学习成绩,表扬取得进步的同学,介绍本班的教育教学工作。本次月考500分以上的7人,450-499分的7人,400-449分的9人,其余略。与上期末相比,成绩较为稳定,还有潜力。

2。通报前两年重庆高考理科录取线,让家长对自己的孩子有一个大致而客观的定位,从而找到教育的方向。20xx年,理科本科第一批(重点)520分,本科第二批462分,三本430分,高职专科一段228分,高职专科二段155分。20xx年,理科本科第一批(重点)514分,本科第二批455分,三本422分,高职专科一段213分,高职专科二段150分。

3。客观科学看待成绩单,家长明确自己孩子所处的位置。先看名次的升降,再看分科成绩。看名次比较客观、科学,分数的高低与试题难易有关。本期理科有5个复课班,应届班也插了少量学生,即增加了300人左右。看学生名次,应考虑这个因素。看优势学科与偏差学科,从而调整学习复习时间。确保优势学科稳中有升,偏差学科有较大弧度提高。

4。给家长的几点希望。希望家长给学生营造一个良好的复习环境。如家里不打麻将,家里的烦心事尽量不影响到学生,让学生有比较好的心情学习。希望家长全力支持学生学习。如适当提高生活费,保证营养,做到学习、健康两不误。希望家长尽力引导学生考大学。现代社会需要文化,需要专业技术,需要各方面的专业型人才。

最后,我希望所有科任教师和全班同学继续努力,步步为营稳扎稳打,争取下一次考试取得更好的成绩。

学生工作总结篇十七

这一学期,行政组的工作主要负责主席团办公室、大办公室环境布置与保持,办公用品的采购,设备资产、经费及发文管理;管理文印凭条、收据等票据,对经费报销进行计算、核对、审批;以及部长签到统计。

本学期初,办公室进行了新学干招聘工作。共有7名新学干进入我们的集体。结合学干本人意愿与组织考察协调,xxx、xxx、xxx加入行政组工作。三位同学在工作中的表现都很优秀,各有优点,同时也存在一些问题。

xxx同学日常工作细心踏实。承担了部长签到统计工作的大部分,按时回收、统计部长签到表的工作做得非常到位,基本做到定期汇总、准时上报。在与其他组同学的工作中可以做到细致分工与合作,能主动帮助其他组同学工作。在本学期的发文订正整理工作中也非常积极地参与、学习,并快速吸收,现已基本掌握发文技能。

xxx同学比较内向,但工作上很认真。经常主动打扫主席团办公室与大办公室的卫生。在刚刚进入学生会时,范靖玉存在于同时缺乏交流,忽视礼仪细节的问题,但在对其提醒指正后,虚心接受,并积极改正。

xxx同学多次参与采购工作,在大型活动中也做了很多较重的工作,交到受伤的工都能高质量的完成。但由于在班级担任主要班干,时间协调不够完善,轻于办公室的日常工作。

总体而言,三位学干本学期的工作完成质量较高。但依然存在一些问题:

1、工作意识模糊,缺乏主动,经常被动接受工作。

许多学干签到时到班较晚,签完到就离开。虽然表示希望接受工作,但等到有工作时又因主、客观理由而不能完成。

2、对办公室适应缓慢,学习意识较低。

有的学干在一个学的工作之后依然对办公室的工作缺乏全面认识。

3、心态调整能力有待完善。

很多学干在刚进入学生会时的热情渐渐冷却之后,心情浮躁。忽视日常工作、推托突发工作,消极怠工。

工作无小事,事事都不能懈怠。做为办公室的学干,我更要不断地提高自身的素质才能把工作做得更好,才能更好地服务同学。办公室是学生会的枢纽,工作繁琐复杂。在此想向各位学干转述一位学长的话:“你要让办公室成为你心中一份放不下的责任。”每次闲暇到办公室,翻看文件、整理卫生,形成一种习惯。

总之,希望大家一起,在这样一个优秀的团队里,不断展示自我,提升自我。期待我们办公室下学期更加辉煌的成绩!

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