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国旗下讲话的意义与价值(热门15篇)

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国旗下讲话的意义与价值(热门15篇)
时间:2024-02-20 08:45:04     小编:BW笔侠

文学作品是人类精神世界的镜像,反映了人们对生活、世界的思索与感悟。注意语法和拼写错误,经过精心校对;小编为大家整理了一些经典的总结范文,希望能对你的写作提供一些参考和指导。

国旗下讲话的意义与价值篇一

各位领导、老师们:

大家上午好!德育是我国素质教育的灵魂,是教育或人才培育中的重要内容和重要形式。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。我校始终把德育工作放在学校工作的首位,坚持以小学生日常行为规范教育为抓手,加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育,坚持走“以德育人、严抓常规、形成特色”的德育工作之路,在“突出重点,注重实效”上下功夫,开展行之有效的德育工作。现就我校的德育工作作如下简介,望各位领导、老师们加以指点。

一、加强学校德育组织领导建设,全力提高德育工作质量。

1.提高学校领导班子的德育素养。加强学校领导班子建设,学校领导班子坚持学习,不断提高自己的政治理论水平和思想素质,使德育工作确实成为学校工作的重点。

2.加强德育队伍建设,努力建设好一支坚强有力的班主任队伍。学校认真制定了详实、具体、可操作性强的学校德育工作方案。为全面提高班主任工作的能力与水平,坚持每月一次班主任例会,开展班主任经验交流会,提高班主任的理论水平和工作能力。

二、加强学校德育制度化建设,使我校德育规范化、制度化1、本学期我们将一如既往推行教师值周制度,值日教师检查、维持学生进校、两操、课间活动、放学、集会、指导学生值周等各项纪律,填好每日值日记录表,在值日表上记录当天教师和学生活动情况。全面负责学校当日所有工作,记录教师各方面表现,教师是否到岗,是否认真完成各项教学活动,是否遵守教学纪律有无违反禁令和校规现象等。加强课间、午间的巡视,预防意外事故的发生,发现隐患及偶发事故及时处理。做好相关的检查记录工作。对各班学生进行仪表、卫生、“两操”纪律检查,坚持每日检查,每周小结,每月评比,并将评比结果纳入班级工作评估量化。

2、加强学生小干部队伍建设,建立小干部例会制。每个月组织学生干部定期开一次例会,对他们的工作进行辅导和总结。让他们进一步明确学生干部的职责,提高学生干部的素质和能力,更好地做好服务工作。

3、我校将根据工作实际学期末进行考核评比,此项工作依据新版《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,按本年度纪律、卫生、课间操、安全四项工作评比成绩分档打分评选出文明班级。

三、努力营造良好的德育氛围,让德育工作落到实处。

1、常规活动真正到位,常年坚持毫不松懈:

每周举行的升旗仪式规范而隆重。学生的爱国情怀得到滋养,民族意识得到提升。用好每周的“国旗下讲话”。随着社会和经济的发展,大大缩小了城乡的差别,但这种差别依然存在,学校就要根据农村的特殊性和学生实际制定好“国旗下讲话”计划表,每周安排值周教师作“国旗下讲话”,讲话之前都要认真写好讲话搞,并收集起来学校存档。利用每周升旗仪式加强学生的爱国主义教育和养成教育,教育学生孝敬父母,关心父母的身体健康,积极参加力所能及的田间劳动,尽可能地为父母多做家务;引导小学生阅读观看有益的图书、报刊、音像作品。收看有利于身心健康成长的电视节目。树立科学的世界观,不参加封建迷信、赌博等违法活动。

2、狠抓养成教育,从认知和行为两个方面对学生进行教育和引导,让学生在活动中增强文明意识。在全校开展“争创文明校园、文明班级,争做文明学生和合格小公民”的教育活动,要求学生“把饭吃好、把书读好、把操做好、把歌唱好”,从学习和生活的细节做起,养成良好的行为习惯。自定班风——激发学生自悟。各班班风的制定注重过程的教育作用,放手让学生讨论酝酿,在此基础上确定富有班级个性的班风,这种由学生心底流淌出来的班级精神,最能叩击学生心灵,其效果远远超过了空洞的说教。人生设计——促进学生自立。组织学生进行“自我形象设计、自定奋斗目标、自定人生格言、自选心中榜样”活动。每人一张自我人生设计卡,上面写着自已的人生奋斗目标、人生格言、要克服的缺点等内容。人生设计卡犹如一面镜子,学生随时可以对照反思,激励自己,做一个自立自强的人。

3、加强学校德育宣传,建好梯间文化。我们学校以“礼、行、志”为梯间文化主题,引导学生从文明礼仪,行为习惯和理想等方面进行宣传教育,让学生从小养成良好的学习习惯和生活习惯。

4、专题活动丰富多彩,突出主题求实效。

(1)开展“文明校园”主题班会活动。以加强和改进学生的思想政治教育,增强文明意识,规范文明行为,提高文明素养,促进学生的全面发展,加强校园精神文明建设、建设校园先进文化、实现学校发展目标提供良好的舆论氛围、思想保证和动力支持。我们结合主题:文明在我言语中,文明在我行动中,文明在我环境中,要求每班根据班级实际情况,由班主任选择一个主题,认真组织学生设计活动内容,开一个主题班会活动,从而提高学生的思想素质。

(2)建好校园小广播。为了构建典雅校园,塑造儒雅教师,培养文雅学生;为了进一步提高学生的写作、朗读水平,培养观察能力,正确的评价自我,完善自我;为了进一步促进学生文明习惯养成,从小处着眼,从细节入手,及时鼓励先进,鞭策后进,严肃校风校纪。学校组织招聘播音员,科学设计广播栏目,加大校园文化建设和宣传,丰富校园文化生活。

(3)展开“我爱校园我的家”征文绘画活动。家庭中,亲人相聚,欢歌笑语,我们无忧无虑,快乐地成长;校园里,书墨飘香,勤奋地学习。日日夜夜,风风雨雨,家和校始终如一,包容着我们的缺点,见证着我们的成长。为进一步激发广大学生爱校如家的热情,营造我校的艺术文化氛围,给同学们创造一个展示自我才能的平台,可以写写美丽的校园景色,也可以反映生活、学习中的感人事迹。以此抒发对美好校园生活及成长环境的感悟和见解,体现近期校园环境的变化及校园文化对自己成长的影响,展望未来,表达自己的真实感受。

(4)为了给“留守学生”营造平等、和谐、健康、快乐的成长环境,学校建立留守学生档案库,加强学校与学生家长及其监护人的联系,形成以学生为中心的家校关爱网络。同时给贫困的学生以大力帮助,我校廖老师通过网络形式,给学生找资助,近两年受益学生达三十几人,受益金额达三万多元人民币。成立留守学生工作站,从学习、生活、心理、理想信念等方面进行互动式活动,帮助他们减轻心理孤独、胆怯,消除自卑、自暴自弃等不良心理。引导他们健康成长。设立心语心愿卡,让留守生把自己想说的话通过写的这种形式传递给老师,老师再根据他们的想法对他们进行辅导和帮助,完成他们的愿望。成立走访小组,了解留守学生家庭经济状况、生活、家庭教育等方面的情况,对特别贫困的留守学生进行一对一帮扶和资助活动。让留守学生得到了应有的关爱和爱护。

(5)小学阶段女生的管理、教育工作是学校管理工作的重要一环,也是学校德育工作的重要组成部分。为了加强小学女生管理、教育工作,培养我校女生良好的行为习惯,呵护女生身心健康成长,我校结合实际对女生管理正在进行了如下设想和实施:构筑女生教育工作平台;设立“女生信箱”和女生心理辅导室;各班评选“优秀女生之星”立典型、树榜样;设置女生成长记;班级定期选播有关“优秀女性成长之路”题材的励志电影。

(6)家长会。每学期学校都要组织召开学生家长会,宣传学校教育和管理,要求学生家长配合学校开展工作,构建学校、家庭、社会三位一体的管理模式,达到更佳的育人效果。

教育是中心工作,安全是重中之重,德育是学校之魂,不可忽视。我校的德育工作是一个长期的工作,还有许多的事需要进一步去完善。我相信德育只要坚持就一定会有成效的。

国旗下讲话的意义与价值篇二

大家早上好,今天我讲话的题目是(净化校园环境,创建绿色校园)。

当早晨第一缕阳光洒落校园时,我们身处郁郁葱葱的树林,还有鲜艳夺目的花卉,你心中有何感想?当灰茫茫的天空弥漫着尘土和黑烟,苍蝇蚊子的“嗡嗡声”充斥着你的耳朵,你又会怎么想?这是个不必回答的问题,谁不想仰望蓝天,俯看绿地,大口呼吸新鲜的空气,身处幽静的环境?谁不想自己的家干净、整洁、优美且充满温馨?而我们的校园就是我们的`家,是我们二百多名同学共同的家园。

绿,生命的颜色;绿,环保的颜色。有了绿色,便有了清新的空气;有了绿色,便有了扑鼻的花香;有了绿色,便有了健康的生命;有了绿色,便有了美丽的校园。学校是传播文化知识的场所,是学生获得知识、培养正确的人生观、价值观和养成良好行为习惯的场所,创建绿色校园是我们每个学生义不容辞的责任!但是,在我们的校园里仍然发现:有人乱丢果皮纸屑、食品袋、废弃物;有人在草坪上肆意践踏;有人在墙壁上乱涂乱画……等等。同学们,我们是21世纪的主人,应当切实地树立起时代的责任感,心系社会,着眼身边,从爱护校园环境做起;当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候,请你多走几步路,把它放入垃圾箱;当你走路看见地上飘着纸片的时候,请你弯弯腰,将它捡起来;当你正想随地吐痰时,请你想一想他人的健康,用纸将痰包起扔掉;当你倒垃圾,垃圾从垃圾桶里掉出来的时候,请你停一停脚步,将垃圾捡起来……因此我们要用自己的实际行动保护环境,培养我们的绿色意识,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习。

同学们,来吧,为了校园的优美环境,让我们行动起来,从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,人人洁身自爱,个个遵守公德,为净化校园环境献出自己的一份力量,久而久之,我坚信我们那嘎岱学校的校园必将变成美好的家园和乐园!

国旗下讲话的意义与价值篇三

各位领导、同志们:

弘扬科协精神,践行社会主义核心价值观,就是要爱党爱国、坚定信念。我始终把爱党爱国作为的信仰和行动,坚决拥护中国共产党的领导,坚定理想信念,永远跟党走。加强自身修养,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。向身边的优秀党员学习,从自己做起,从小事做起,从严要求自己。1998年到滨海县界牌乡扶贫锻炼一年的经历,使我学到了从书本上、从机关里学不到的知识,锻炼了我的工作吃苦耐劳、生活艰苦朴素的精神,这已对我的一生产生了深远的影响。

弘扬科协精神,践行社会主义核心价值观,就是要爱岗敬业、无私奉献。雷锋以前说过:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地;如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗;如果你是一颗螺丝钉,你是否永远坚守你的岗位”。杭州最美司机吴斌更是用他生命最后的76秒完美诠释了爱岗敬业、无私奉献的内涵。因此,爱岗敬业,无私奉献,是弘扬科协精神,践行社会主义核心价值观的具体体现,雷锋精神一向在指引着我前进。把预算编制工作做细做实,经常向财政厅相关业务处室宣传科协的职责和重点工作,得到他们的明白和支持,为科协事业发展做好经费保障;把部门决算工作与预算执行绩效评价相联系,检查、分析和总结预算执行状况,保证部门决算信息质量,为决算公开和编制后续年度预算打下坚实的基础;把审计工作常态化、制度化,结合每一次的离任审计和内部审计,把它当成提高直属事业单位财务管理水平的契机;把政府采购工作作为为各部门服务的窗口,不断提高政府采购执行程序的标准化、规范化水平,保障机关工作的正常开展。

弘扬科协精神,践行社会主义核心价值观,就是要友爱善良、团结协作。计划财务部党支部是一个团结的、个性能战斗的党支部,在日常工作中大家都能互相明白、互相支持、互相帮忙。作为支部的一员,我始终感受着领导和组织上的温暖与关怀,我也十分珍惜这种和谐的工作氛围,与本部门同志关联融洽,与其他部门同志关联和谐,工作不分份内份外,用心配合本部门其他同志负责的工作。在2006年和2007年部门有人去扶贫、2011年机关人事变动,计划财务部前后两次面临人手不足、个性是机关财务专业人员缺少的状况下,我主动承担起两个人的工作,在三年的时刻里,加班加点是常事,但我毫无怨言,把这三年当成学习和锻炼的好机会。

同志们,习近平总书记指出,青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,他以“扣子”做比喻,对新时代的青年寄予厚望。作为广大青年中的一员,我要发奋践行社会主义核心价值观,把青春年华奉献给光荣的科协事业,共同建设更加完美的明天。

我的演讲完了,谢谢大家。

国旗下讲话的意义与价值篇四

尊敬的各位领导,亲爱的同仁们:

大家下午好!这天我演讲的题目是《践行社会主义核心价值观,让奉献闪耀在平凡的岗位上》。

从“最美妈妈”吴菊萍到“最美司机”吴斌,城市的美丽不再局限于山水风景,更在这一批批道德模范的身上彰显。一个瘦弱的女性用双手托住高空坠落的孩童,一个坚强的司机用危难时刻的冷静拯救一车的乘客,普通人身体里迸发出的惊人力量,让我又一次体会到杭州——这个充满爱的城市给我带来的的感动。

什么是社会主义核心价值观?践行社会主义核心价值观是一件难事吗?我能做到吗?这一些列的问题缠绕着我,却又极为简单的被身边的战友一一解答。请允许我称呼身边的队员为战友,正因城市管理是一场没有硝烟的战争,无私的奉献是战衣,汗水甚至泪水是炮弹,我们一向在用实际行动捍卫着城市的整洁与有序,美丽与尊严。

进入城管大家庭已经快一年了,初进中队的迷茫,兴奋扫街的羞涩,无理被骂的委屈,迎接新年的喜悦,我对城市管理的认识不断深化,明白这是一份光荣的工作,却需要艰苦奋斗的精神。社会主义核心价值观的美丽花朵也在我们这样的基层站所绽放。队长朱宵杰,平时平易近人,对待工作却是严肃认真,作为党员,作为中队的领头人,他恪尽职守,爱岗敬业,八年如一日的克服孩子年龄小、离家路途远、家庭照顾不到等诸多困难,加班加点,用实际行动感染身边的每一位队员。我们的“数字皇帝”钟建荣,对待数字城管问题就如批阅奏章一样矜矜业业,把疑难问题记录在册,亲自到现场跟踪处理,多次获得数字城管先进个人称号。“有才”曾东平,身为法制员的他坚持学习和更新自己的法律知识储备,为提高中队整体的业务潜质立下了汗马功劳。还有“小飞侠“徐少良,用心投身志愿者服务,组织大家为福利院的孩子们捐衣捐物,让他们也能享受成长的快乐。这样的人与这样的事还有很多很多,我们的队员都是普通人,却用自己的言行在平凡的岗位上奉献,燃烧,为城市,为市民,为大家。

什么是社会主义核心价值观?如何践行?我想他们已经给了我的答案。以情服人,急民之忧,解民之困。淡泊名利,提升个人修养,做一名有品位的城管;勤于学习,提升专业素养,做一名执法水平过硬的城管;不断实践,提升社会素养,做一名热心公益的温情城管。

国旗下讲话的意义与价值篇五

各位

同学

、各位老师:

早上好!

我今天讲的题目是《学会有意义的

学习

》。

我想解释两层意思:

第一,在中国传统文化中,“学”和“习”是有区别的,“学”的意思是小鸟效仿大鸟飞翔,而“习”呢,则是反复练习的'意思。“学习”就是模仿,加上反复练习。比如,《论语》中有“学而时习之”的教诲,就是这个意思。可见,我国传统文化对“学习”的理解倾向于:模仿、传承,但是不注重创新。

第二层意思,大约在一百年前,就已经有心理学家拿小白鼠、鸽子等动物做试验,研究动物是如何学习的。把小白鼠关进箱子里,装上一个开关,如果小白鼠偶尔碰到了开关,箱子里的灯亮了,试验者会丢进食物,多次重复实验,小白鼠就会因为食物这个信号的强化,而渐渐学会开灯。这是动物的简单学习。类似的简单学习,今天的马戏团里,是小动物的必修功课。

我说的这两层意思概括起来,就是一句话,练习是一种简单学习,那是小动物也具备的本领。我们每天也在做大量的强化练习,但如果我们只是机械地强化、重复地训练,可能不比小白鼠的学习高明多少。真正对一个人的发展有帮助的学习决不是练习,而是有意义的学习。

有意义的学习,需要深度思维,需要感悟,需要真实的体验。比如,我们在解决某个问题时,或者面对某种现象时,能够从多个角度来分析,这就是有意义的学习。比如,我们自觉地把目前的学习和以前的所学建立起联系,甚至在不同学科之间建立起联系,这就是有意义的学习。又比如,方成院士在讲述科学家献身科学事业的事迹时,情不自禁地表达出他自己对于科学的那份纯净、朴素的情感,使我们觉得没有一点虚伪,没有一丝说教,只有真实的情感体验,这也让我们经历了一次有意义的学习。

有意义学习的方式是多样的,除了独立、主动地去理解、体验、分析之外,和老师交流、辩论,与同学合作学习同等重要,还有我们比较欠缺的社区服务、生产劳动、研究性学习等等,都是十分重要的有意义学习的方式。

当然,有意义的学习一定要具备两个前提:一,要有良好的学习习惯,比如,主动预习、高效率听课、善于总结等等;二,要有健康的心态,一个人内心阳光,就不会去毫无意义地抱怨、指责是坏天气影响了他的学习。

好了,让我们从现在开始,学会有意义的学习。

谢谢大家!

国旗下讲话的意义与价值篇六

尊敬的老师们,尊敬的叔叔阿姨们,亲爱的同学们:

我们中国的发展道路越来越明朗,也让我们公民受益颇多。终归到底,我们国家的巨大进步是要来源于我们一直坚持的社会主义核心价值观。那么问题就来了,什么是价值观呢?价值观是人们心中的深层信念系统,核心价值观能否与时俱进,直接影响到了一个国家的凝聚力和影响力。

个人层面中的友善是我觉得最重要的东西,友善本意是指友好和睦善行善待。

友善是人性中最美好的东西,也是最紧密涉及人与人之间应当倡导一种爱的循环,这种爱的循环能够拉近人心,产生无穷的动力,增强彼此之间的凝聚力!

举一个很简单例子,当你在燃眉之急需要他人的帮助时,这时你去求助他人,他人很热心并且很快速地帮助你解决了这个问题,这时你心中便会感到温情,而这种温情就是友善,也许有时你只是默默念叨了一句:“便利贴又用完了。”,并没有向他人求助,而无意间听到的人很快地提供了一张便利贴给你,你会体会到更多的友善,因为你感受到了他人对你无时不刻的关心与友善。而帮助你的人也会很快乐,因为他将他的友善传递传达给了别人,有时也是一种自我价值的体现与实现。那么当这个热心帮助过你的人遇到了困境或者是其他的人遇见了困境,你一定是愿意传达你的友善的。

那么现在我又来说一个完全相反的例子吧,当你在燃眉之急需要他人的帮助并向他人求助时,没有任何一个人理睬,你孤独!你无助!但所有人都选择忽视你,刻意不去听见你的声音,任凭你如何呐喊,他们也只是冷漠相待,连正眼都不愿看你一眼。你的心情是如何的?长此以往地下去,你认为你的心中还会有友善的生存空间么?!你也肯定不愿意对别人友善,因为你心中的友善正在被不友善慢慢侵蚀。

大家也可以根据我刚刚举出的两个强烈的对比来回想一下自己身边的例子,看看我说的是否有道理。

好了,想必大家心中也有了答案。所以说到这儿,我想举一个我前不久才亲身经历过的事情。大家对前段时间的诗歌朗诵大赛还有印象吧,大家应该都还记得我当时面临了一个特别尴尬的处境,我的配乐莫名其妙地消失了,没有背景音乐的我是无法发挥出我的水平的,我当时特无助,面对这么多同学和老师我却一个字也无法从嘴里磨出来。但当这时,有一个人,她帮助了我。她就是杨雪淼同学。杨雪淼同学可是火中救急呐!她一个箭步冲上来说帮我临时弹奏钢琴作背景音乐,尽管中途配合得不算默契,尽管中途切换了曲目,尽管中途因为有些紧张还忘掉了一大段词,但那都不要紧!因为我当时心中是特别地感动!充满了友善!这种友善带给我的无尽的勇气让我才可以继续完成我接下来的诗歌朗诵,这就是友善的力量!那天呐喊出的不仅是那首《致橡树》,更是我心中的这份一直保存着的至今都未消散的友善!那种友善带来的感动让我的眼角都是充满着泪花的!所以每每在别人需要帮助时,我总是愿意尽快地帮别人解决燃眉之急。

正所谓《弟子规》中所说“人之初,性本善。”人的本心就是友善的,所以想做到友善只需要去遵从本心,这并非难事。

友善是彼此间的共同作用的良性循环,当我们被这个世界善待时,心中便充满了无尽的友善与温柔,然后继续友善地善待他人,让正能量一直传递下去!这样我们的社会才会更加凝聚,我们的团体才会更有动力!

国旗下讲话的意义与价值篇七

各位领导,各位朋友:

大家好。

这天我演讲的主题是“社会主义核心价值观与‘我’”,想用这天的机会谈一谈一名药品经营行业的普通工作者对于“践行社会主义核心价值观”的看法与体会。

价值观是指一个人对周围的客观事物的好处、重要性的总评价和总看法。简而言之,我们的价值观决定了什么对我们是重要的,什么是值得我们去追求和奋斗的,我们人生的理想状态就应是什么样的。

回过头再来看社会主义核心价值观,党的十八大报告将其精炼为“倡导富强、民主、礼貌、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善”四十一个字。

“富强、民主、礼貌、和谐;自由、平等、公正、法治”的内涵被习近平总书记进一步拓展为立意更为宏大深远的“中国梦”,指明了实现中华民族伟大复兴的方法与目标。

“爱国、敬业、诚信、友善”则是每个公民应当遵循的核心价值观。作为一名企业职工,热爱企业,勤奋工作,严守法律和工作纪律,真诚对待每一位顾客,是我始终坚持的践行“社会主义核心价值观”的方式。

爱国不是一种抽象的概念,体现的是每一个公民对于社会职责的担当。我所在的企业,是一个充满了“正能量”的企业,热爱这样一个群众,与她“同呼吸,共命运”,与企业的每一名同事一道肩负起保护顾客健康的重任,是我体现这种职责担当的方式,也是我热爱国家的一种方式。

药品经营行业是一个“人命关天”的行业,工作的要求不仅仅仅是勤奋,而诚信绝不止于“不卖假药”,药品的质量务必得到120%的保证,要到达这样的要求,务必时刻遵守法律和工作纪律的严格约束。我已经在这一行业工作十数年,仍然要日日温习工作制度,经常参加专门的培训,这一切都是为了保证我们的每一名顾客都能够买到安全、对症、有效的药品。

我从事的职业,让我无比的骄傲。虽然清贫、虽然渺小,但是这份职业所承担的职责却是神圣的!我愿倾注我所有的职责心和同情心在为每一名顾客服务,坚持着“质量零距离、服务零投诉、零缺陷,顾客的满意就是我们的心愿”。只要我们自觉抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀,增强事业心,职责心和同情心,齐心协力,奋发图强,我们有信心打响服务品质,为医药的发展和腾飞,贡献自己的力量。

正因爱国而爱企,正因敬业而勤奋工作,正因诚信而严守法律和纪律,正因友善而真诚对待我们的每一位顾客。

由此可见社会主义核心价值观不是空洞的口号,而能够融入到我们每一天平凡的工作中去的人生理念。

实践社会主义核心价值观,也不是一个单纯的演讲题目,而是我们作为一名平凡的社会主义劳动者、建设者,人民群众中的普通一员,为实现“中国梦”贡献力量的方式。

国旗下讲话的意义与价值篇八

国旗下讲话是我们在校时每周升旗仪式过后都会面临的一件事,然而国旗下讲话的时候我们该怎么发言才能够为学生带来正能量呢?那么,今天小编为大家带来的守于国旗下讲话的范文,希望对大家有所帮助!

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!今天我国旗下讲话的题目是:和谐校园、成就梦想。

和谐,是社会主义核心价值观的重要内容,也是五千年中华文明的根基。

和谐畅想,古已有之。

《左传》曰:如乐之和,无所不谐。《礼记》载“讲信修睦”、“天下为公”……这些都逝人心中美好的理想。

进入新时代,和谐第一次成为中华民族走向复兴的战略布局。构建和谐社会、实现中华民族伟大复兴的“中国梦”正成为亿万人民的共同追求和自觉行动。

40年改革开放的历程,也是我铭家建设和谐社会的生动写照,历代仁人志士追求的理想,正在我们的努力下变为现实。

家是最小国,国是千万家,在一中这个大家庭,建设和谐校园,就是我们积极融入构建和谐社会的实践。

和谐是校园里阳光雨露下的青青小草,和谐是教室里朗朗书声,和谐是教学相长的温馨画面,和谐,是成就梦想的一中校园。

和谐的春风吹过校园,敦品立德,尊师重道,同学们在师长的教诲下学会了包容并蓄,明白了大海的胸怀和高山的格局,接纳了规矩意识和制度文明。

和谐的夏雨洒满校园,修学致知,审问明辨,学习的不仅是丰富的知识,更要传承改革创新的精神。

和谐的秋叶飘落校园,

励志。

明道,不忘初心,士不可不弘毅,任重而道远。先贤追求的理想,需要我们后来者接过接力棒。

和谐的冬雪铺陈校园,笃行实践,厚积薄发,美好生活是劳动创造出来的,空谈误国,实干兴邦,和谐社会的建设需要我们付出十倍百倍的努力。

国旗下,我庄严地发出倡议,做一个新时代的有为青年,践行社会主义核心价值观。

一是要珍惜我们美好和谐的自然和人文环境,尊重他人,不忘师恩,珍视友情,关心社会,融入时代。在日常生活中,我们要尊敬师长,勤奋学习,珍惜老师们一点一滴的辛勤劳动;我们要爱护校园环境,从每天的值日到校园环境的保持,都需要每位同学的积极参与;我们要珍视校园的人文环境,言谈举止,衣着打扮,都要与校园的人文气息生生和谐;我们要了解学校的历史,明确自身的定位,让每位同学都成为一中一道亮丽的风景线。

二是要全面发展,提高综合素质,追求身心协调发展,追求与他人、与社会、与自然的和谐发展。我们既要学习知识,又要学会沟通,不断提高情商;既要学习本领,又要学习施展本领的才能。课上要积极参与互动教学和参加同学讨论,课外积极参加校园实践活动和社团活动,在各种实践中健全人格、锤炼意志,让每一天的生活都丰富多彩。

三是要求真务实,勇攀高峰。建设和谐校园是我们的当下使命,构建和谐社会是我们的长远使命,而这都需要我们脚踏实地,求真务实,都要求我氓坚克难,勇攀高峰。学生的主要任务是学习,我们要在学习过程中,学真,真学,不哗众取宠,要勇于向学习中遇到的困难发起冲锋,消灭影响我们成绩提高的拦路虎,要合理利用我们的学习资源,勤于向老师学习,勇于向同学学习,善于向书本、网络等知识宝库学习,让我们生命中的每一分钟都不虚度。

三年的岁月,我们的梦想在和谐校园中汲取养分,生根发芽,茁壮成长,总有一天,绚丽的梦想之花将开遍校园的每个角落。

谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好。

今天我国旗下讲话的题目是《富我民族,强我中华》。

富强这个词我们再熟悉不过了,社会主义核心价值观的第一个要素就是富强。那么什么是富强呢?富强就是人民富足、国家强盛;富强,是中华民族伟大复兴的中国梦;是这个国家的每一个公民、每一个家庭到整个社会,整个国家的期盼与祝愿。期盼的,是每一个普通人过上踏实富足的小康生活;祝愿的,是伟大祖国的强盛和中华民族的复兴。

1978年的冬天,中国历史上最伟大的改革掀开帷幕,这注定是一场拉力赛,更是一场大决赛。当时,国际社会上,美苏冷战进入僵持阶段,安全形势进一步恶化;而国内,基本的粮食面临短缺,政治局势混乱,领导人仍在前进与停止之间无从选择。四十年后,如今的中国,已是世界第二大经济体,世界第一大出口国,第二大进口国,每年对世界经济增长的贡献率超过30%,亿万人口成功脱贫,进入新时代的中国,正以更加自信和稳健的步伐走向实现全面小康,走向社会主义现代化,走向中华民族伟大复兴。

促使先驱们开拓中国特色社会主义事业的,正是对于人民幸福、国家强盛的期盼。这种期盼蕴含在商鞅变法毅然的决心中,蕴含在辛亥革命先驱的呐喊中,蕴含在抗日战争英雄视死如归的心气中。这份信念,是家国情怀与民族精神的统一,是华夏儿女几千年来绵延不断、奋斗不息的历史基因,是每一位炎黄子孙血脉中流淌的责任与担当。

春风杨柳千万条,六亿神州尽舜尧。中国特色社会主义事业征程中走过的坎坷,斩过的荆棘,踏过的脚印,都是由每一位中华儿女亲手走过、劈过、踏过的。人民是历史的书写者,更是历史的创造者。身为新时代的青年,我们坐在考场之中,面临着一次又一次磨难的考验,正是为了日后成为社会主义现代化的建设者、实践者和缔造者,成为中华民族伟大复兴的参与者、亲历者和见证者。我们的历史使命,就是要把中华民族伟大复兴的中国梦传承下去,要把炎黄子孙对国家富强的信念传承下去,立鸿鹄志,做奋斗者,用每一滴汗水来证明和践行。

志之所趋,无远弗届,穷山距海,不能限也。这是对青年人的殷切期盼,更是我们青春旅程上拼搏奋进、自强不息的指路标。古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。今天我们的努力是为了自己心中那座独一无二的象牙塔,但更远处,当我们已变得足够优秀,国家和民族的梦想就要由我们来实现,民族信仰的火炬,也要由我们来继续传递。

富强要靠伟大的情怀。伟大的情怀,就是对中华民族精神坚定不移的信仰,对中国特色社会主义事业的热爱。一腔热血勤珍重,洒去犹能化碧涛。伟大的情怀不仅支撑你我,更支撑着中华民族的伟大复兴,支撑着中国梦的伟大实践。

富强要靠点滴的实践。知行合一,做实干家。在北大考察时说出对青年人新的要求,就是要办好每一件实事,从点滴小事做起,终能成就一番大事业。不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。对于我们来说,认真对待每一道题、每一节课,每一次考试,便是将实践做到尽善尽美,离梦想更近一步。

伟大情怀促进着我们更好的进行实践,点滴的实践又使我们对伟大情怀的信仰更加坚定。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。当代中华民族复兴与国家富强的正确道路已经找到,就是中国特色社会主义最伟大的实践——改革开放。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。我们每一个个体,都要为了自己心中的梦想前进,用每一天,每一月,每一年的单位编织起人民富、国家强的蓝图,为自己、为社会、为国家而无畏风雨,不息前行!

谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!今天我国旗下演讲的题目是《让友善芬芳人世间》。

友善作为社会主义核心价值观对个人层面的基本规范和要求之一,它既是高尚的个人美德,又是重要的公民道德规范。古往今来,友善在中国主流思想中总是占有举足轻重的地位:《论语》中多次记载了孔子对“善”的追求,比如:“见善如不及,见不善如探汤”;亚圣孟子则提出“恻隐之心,仁之端也”,恻隐之心自然亦是友善的象征。荀子虽然主张“人性恶”,但对善的价值也是肯定的:“与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。”……友善是人类社会发展的需要,是实现伟大复兴的精神支撑,友善是一种必不可少的精神财富。

友善之于人,是浮沉于凡世中的一念温存。不知你是否想过:朋友清晨偶遇后的点头致意,父母叫醒你时的一声言语,奔向站点时公交的刻意停靠,临出门时邻居道一声“路上小心”……这便是人与人至简却至真的友善。友善的真谛便是如此——与其坐叹人生苦短,不如好好利用光阴的间隙去给明日的转角添入细碎的期盼;与其咒怨幸福迟晚,不如燃烧灵魂的碎屑去用自己的温暖填补人世的清寒。

友善之于世,是不逊于“铁肩担道义”的一份责任。我们生来便消费着人间给予我们的,近乎无私的且无尽的友善:风养万物,雨润苍生,天护四海,地载风尘——也许世间真的有无尽的爱,但那均是有着无尽的回馈,才能得以生生不息地运行。那么是时候善待我们的环境了——从今天起,丢掉过客这一冷漠的身份,去善待我们的朋友吧——去停止折磨草坪中那不堪一击却奋力生长着的生灵,去为盎然的草木摘去那些繁琐而危险的塑料“饰品”……去禁止工厂的烟雾没有礼貌地对着上空打喷嚏,去遏制厂房的管道不知廉耻地朝着河流吐口水,让天空的脸色不再阴沉,让江流的眼神恢复清澈,这是你我的责任,微量却高效。

友善对待万物,于己亦是心灵的一剂良药。友善无处不在,每当你付出了自己的善意,空气中都会漂浮着更多友善的因子,它会随你闯过四海八荒,护你免受一路讪笑哂嗤所伤。一个善待世界的人,世界会回以它最温柔的笑意和最舒缓的眼。作为中学生的我们更应如此——与人为善是社会的需求,更是检验个人素质的一大量度。我以善心待世界,世界亦会回以暖意浸润的繁花那笑貌与歌。

落红缤纷坠入凡尘,那碾泥化土的最后一瞬旖旎是枯枝将友善继承给大地;莺啼哀恸声声不息,那春意逝前的最后一次显迹是候鸟将友善传递给往昔——友善细微,却无处不在。繁华落尽见真淳,友善总是潜藏在风里,融汇在雨里,舞动在空中,沉睡在土里,它等待着我们去发现、去品析、去创造。那么,从今天起,成为一个友善的人吧——友善于天地,万物亦会善待你。

谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!今天我国旗下讲话的题目是《校园民主在我心》。

稍稍回忆一下开学时的班干部评选,每一位班干部都是由同学们投票选出的。他们勤勤恳恳做事、懂得同学们的需要,与我们一同进步。课堂上,老师尊重学生的意见,让大家能够在课堂上各抒己见,尽情的发散思维,做课堂的主人。这,其实就是校园中的民主,你身边的民主。它的价值,更是应当被我们重视。

作为民主教育主体的学生,应该时刻牢记自己是学习的主人,是班集体的主人,是学校的主人,充分发挥自己的主人翁精神,努力学习,遵守学校的行为规范,养成良好的行为习惯。

在我校,师生之间互尊互爱,良好的师生关系更是深刻体现了校园民主。老师和学生在感情上是平等的朋友,在求知道路上什同探索前进的志同道合者。老师爱学生,善于聆听学生,走进学生,把自己当作学生的朋友,感受他们的喜怒哀乐。在我校刚结束的校运动会上,老师和同学共同为运动健儿加油,同学们积极为班级争光,体现了我校良好的师生关系,这是实现校园民主的必然要求。在校园民主的实践过程中,教师和学生作为民主主体尽到双向的责任;而在责任的浇灌下,校园民主的基石更加稳固;进而催生出更加璀璨的明天。

校园民主无止境,校园民主路漫漫。作为新时代的高中学生,我们要尊重民主风气,学习民主知识,在民主之路上且行且思,让民主精神在校园中传播,让一中更积极向上,国家更加繁荣、富强!

谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!今天我国旗下讲话的题目是《让自由之花开遍校园》。著名思想家英格索尔曾这样说到:“自由之于人类,就像亮光之于眼睛,空气之于肺腑,爱情之于心灵。”的确,自由是人类的天性,人类追求自由,就像享受阳光,呼吸空气一样,与生俱来。自由,作为社会主义核心价值观中的一个关键词,不仅高度体现了中国特色社会主义核心价值观积极承接人类文明发展的成果,还体现了现实目标与理想目标的有机统一。然而这里的自由并不是我行我素,而是在遵守一定。

规章制度。

和法律的基础上,行使自己的权利。就像伯克先生说的:“与制度结合的自由才是唯一的自由。自由不仅要同制度和道德并存,而且还须臾缺不了它们。”

我们生活在乌一中这座富有文化底蕴的知识殿堂中,必须做到两个自觉,才能够自由的徜徉在知识的海洋中。

(一)自觉遵守校纪校规。哲学家黑格尔曾告诫人们:“纪律是自由的第一条件。”中华上下五千年的文明也总结出“没有规矩,不成方圆”的道理。如果人们不遵守规则,我们的社会将是一片混乱,学校也是如此。火车之所以能够飞驰千里,是因为它始终离不开两条铁轨;风筝之所以能飞翔于蓝天,是因为它始终情系着手中的线,的战斗力源于铁的纪律,企业的竞争来自于严格的规章制度。同样,学校的生命力则来自严格的校规校纪,不能制约自己的人,不能称之为自由的人。对于我们学生而言,遵规守纪是我们每一个同学的职责,也是一个合格的学生应具备的基本素质,更是学习的需要,成长的需要。

(二)自觉加强学习。学习是提高素质的主要途径、增长才干的重要基础。中学生要珍惜青春时光,勤学苦研,向书本学,向社会学,向英雄学,让社会主义核心价值观入脑,入心。通过学习不断磨练意志,锻造品格,提高明辨是非,抵制诱惑的能力;通过学习净化心灵,陶冶情操,提升道德修养和精神境界。在学习中补充“精神之钙”,坚定理想信念;在学习中培育理性思维,摆脱愚昧狭隘,在学习中树立正确的世界观,人生观,价值观,把立志报效祖国,服务人民作为自己的人生追求。

同学们,让我们谨遵敦品修学,励志笃行的教诲,向世人展示乌一中学子们的优秀品质,一起来践行社会主义核心价值观吧!

谢谢大家!

国旗下讲话的意义与价值篇九

尊敬的各位老师;亲爱的同学们:

大家下午好!

这天我要演讲的题目是核心价值观引领我成长,社会主义核心价值观是当代中国人的精神脊梁,为实现伟大复兴之路带给精神动力。2012年11月,党的十八大报告中首次以24个字,分别从国家、社会、公民三个层面,概括了社会主义核心价值观,倡导富强、民主、礼貌、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。

富强、民主、礼貌、和谐是国家层面的价值目标。“富强、民主、礼貌、和谐”作为社会主义核心价值观的集中概括,与党的奋斗目标持续一致。富强、民主、礼貌、和谐,是社会主义现代化国家的典型特征,是我国在社会主义初级阶段的奋斗目标。这一价值理想鼓舞人心,满载我们对于祖国未来的完美期望。

自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向。自由、平等、公正、法治,是社会主义社会的基本属性。在进行社会主义现代化建设的实践中,从政治、经济、社会制度的改革,到中国特色社会主义法律体系的构成,党和政府不断重视人民的自由和平等,社会的公正和法治。

爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。爱国、敬业、诚信、友善,是社会主义社会公民的基本道德规范,其涵盖了社会主义公民道德行为各个环节,贯穿了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德各方面,是每一位社会主义国家的公民都应当树立的基本价值追求。只要每位公民都能做到热爱祖国、爱岗敬业、诚实守信、友爱善良,从自己做起,从身边做起,我们的社会必须更加和谐幸福,我们的国家必须更加富强礼貌。

“24字关键词”从国家、社会、公民三个层面,高度概括了社会主义核心价值观,清晰而凝练,从不同层面为我们指引了前进的方向,具有精神纽带和精神旗帜的重要作用。只要每一位公民都牢固树立社会主义核心价值观,以这24个字作为自身思考和行动的指南,就能够限度地动员和凝聚人民群众的智慧和力量,引领其为实现中国特色社会主义共同理想而不懈奋斗,早日实现个人的爱国、敬业、诚信、友善,实现社会的自由、平等、公正、法治,实现国家的富强、民主、礼貌、和谐。

作为每一位临农人,作为每一位中专学子,都就应以实实在在的行动践行社会主义核心价值观,共筑伟大复兴中国梦、灌中梦、人生梦。

在此,我提议同学们做好以下几点:

1.人人都能爱校如家。注意我们的一言一行,见到长辈、老师、同学时,主动发自内心地问声好;尽孝不必等到父母年老,尽孝不必惊天动地的壮举,父母需要的是你的点点滴滴。

2.人人都能明礼诚信。以礼貌赢得别人的好感,以信誉赢得别人的信赖,以人品赢得别人的尊重,以胸怀赢得别人的认同。

3.人人都能努力学习。我们不就应好吃懒做,贪图享受,遇难而退,我们应肩负时代使命,艰苦奋斗,发奋图强,敢为人先,为振兴灌中而努力奋斗!

各位同学,最后祝愿我们人人都能践行社会主义核心价值观,人人都能实现心中的梦想。谢谢大家,我的演讲完毕!

国旗下讲话的意义与价值篇十

敬爱的老师、亲爱的同学们:

再过几天,就是一年一度的“六一”国际儿童节了。同学们,你们。

制定好过节计划了吗?如何才能度过一个快乐、难忘、有意义的节日呢?

在欢快游戏中,享受童年的快乐。游戏能伴我们度过最快乐的时光。节日里,邀请小伙伴一起加入到各种有趣的游戏项目中,锻炼身体,启发益智,增进友谊。

在家务劳动中,演绎温馨的亲情。今年的儿童节正逢周末,我们有了更多的时间和亲人们在一起。这一天,不妨选择一个劳动岗位,做一些力所能及的家务,从而感受家长的辛劳,收获劳动的快乐,用行动演绎家的温馨。

在志愿服务中,锤炼高尚的品德。儿童节前,和小伙伴们一起组成各种爱心志愿小队,接对子、传爱心、互帮助、送服务,将爱的种子播撒给那些需要帮助的人,让爱的暖阳照亮社会的每个角落。

在榜样故事中,坚定成长的信念。在我们的社会中,各行各业都涌现出了榜样人物。邀请这些榜样人物走进校园,聆听他们的成长故事,感受他们的高尚品德,与他们一同欢度节日,从而坚定我们的理想信念。

“六一”儿童节,是我们自己的节日,也是我们培养爱心、传递爱心的日子,更是树立“三观”“三热爱”理想信念,践行伟大“中国梦”的日子。同学们,希望大家都能拥有一个快乐而有意义的节日!

国旗下讲话的意义与价值篇十一

各位领导、老师们、同学们:

岁月如梭,时光荏苒,鼠年即将离我们渐行渐远,崭新的牛年已向我们阔步走来,在此祝愿各位领导、老师、同学们在新的一年里,都有新的收获、新的成长!

再过几天,就是西方所谓的平安夜、圣诞节了,身为龙的传人,我们应该怎么对待呢?今天我国旗下讲话的内容是:拒绝过洋节,增强文化自信。

20--年1月25日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。文件要求,“实施中国传统节日振兴工程,丰富春节、元宵节、清明、端午、七夕、中秋、重阳等传统节日文化内涵”

我们要弘扬民族文化,传承民族精神,体现自身文化特色,彰显华夏文明悠久厚重的历史,自觉抵制过“洋节”,过好中国传统节日,守护我们的民族传统,保持我们的文化基因,认同并支持中华民族复兴大业。这是每一个华夏子孙对民族、对传统、对文化的尊重。

在此,学校向广大师生提出倡议:坚持文化自信心,弘扬传承中华民族文化,向我们身边的培养及亲人宣传中华民族传统文化,做传统文化的践行者、传承者;理性思考,拒绝被动过“洋节”:理性地看待西方节日,不盲目仿效、不跟风、不媚外、不组织、不参与西方节日的聚会和狂欢;不转发与“西方节日”有关的短信、微博、微信。不以过西方节日为名,在校园内悬挂与“西方节日”相关的装饰物品;不互赠与“西方节日”有关的礼物等;班主任教师对学生进行中华传统文化节日的系列宣传介绍,向学生宣传不过“西方节日”的理由,各班通过微信、短信等形式向家长宣传,拒绝过“西方节日”,倡导民族文化深入家庭,号召家长不带孩子参加近期的平安夜活动、圣诞节聚会等。

家人团聚,赞天地之化育,“我感恩,过春节!家人团聚,报四时之恩赐;我温暖,过中秋节!家人团聚,感先贤之圣德;我学习,过端午节!家人团聚,念祖先之恩德;我思远,过清明节!家人团聚,孝亲人之大恩,我感动,过重阳节!”

传统节日是中华民族的文化瑰宝,每个民族都有其传承的节日,这是民族凝聚力的维系。在此,我呼吁大家拒绝洋节,从我做起,传承文明,过好中国节,增强文化自信!

国旗下讲话的意义与价值篇十二

读了《社会主义价值观100例》这本书,使我受益匪浅,好地学习和了解了社会主义价值观。当时我认为这种宣传主旋律的书一定是深涩难懂,看起来一定很枯燥乏味。但当我深入读里面一则一则100个例子时,才大大改变了我的思想,让我不由得对这本书产生了浓厚的感情。

社会主义核心价值观,是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度,是人们从主体的需要和个体能否满意主体的需要以及如何满足主体需要的角度,考察和评价各种物质的、精神的景象及主体的行为对个人、无产阶级阶级、社会主义社会的意义。社会主义核心价值观,可以凝结人心。必须树立中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。马克思在《资本论》的故事里面,我感受到了理想信念的巨大力量。这个故事给予了我无穷的动力,在我困难时克服一切困难。我知道马克思是一个知识渊博的人,他的知识领域包括哲学、经济学、法学、宗教学、逻辑学、美学、政治学、文学,他能阅读欧洲许多国家的文字,能用德、法、英三种文字写作,我想如果没有强大的理想信念做支撑,马克思早就放弃了艰苦的写作工作,转行做别的工作来改善生活条件了,而不是不惜流亡海外也要完成旷世巨作《资本论》。这足以见他坚强的决心了。

今天,有中国特色社会主义核心价值观的内容是:“弘扬爱国主义、提倡荣辱观、以人为本、发展生产力、实现共产主义”。在这一思想体系中,弘扬爱国主义是前提与核心,提倡荣辱观是最新教育方式、以人为本是主体、发展生产力是手段、实现共产主义是最终目标。

弘扬爱国主义是前提与核心。列宁认为,爱国主义是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。这里所爱之国指的是作为祖国的国家。爱国,也就是对祖国之爱。爱国主义是中华民族的优良传统和宝贵的精神财富,是千百年来一直动员和鼓舞中国人民团结奋斗、抵御外敌的一面旗帜,是中华民族生生不息的生命之源,是各族人民共同的精神支柱,在维护祖国统一和民族团结、抵御外来侵略以及推动社会进步方面发挥了重人作用。这种爱国主义主要表现在以下两个方面:一方面,中华儿女总是对祖国的悠久历史、灿烂文化、人好河山表现出一种简中的、朴素的热爱之情。另一方面则表现为在赞赏祖国的同时,对祖国前途、民族命运具有高度的责任感,积极参加反对国家分裂、维护祖国统一的伟大实践。作为一个中小学生,不一定要做什么惊天地,泣鬼神的爱国大事,而是在于思考怎样体现和维护一个民族的爱国精神。我们要拥有中国这个民族的自尊心和自豪感,树立应有的荣誉观,这是对社会道德建设的补充和发展。这本书传播的是一种马克思列宁主义的精神和为实现共产主义理想所表现出来的英勇无畏、敢于献身的精神。它教会了和引导了我们更加全面理解和准确把握社会主义核心价值观的深刻内涵,使社会主义核心夹杂观为我们青少年所理解、掌握、遵循,从而塑造心灵、规范言行、引领风尚。

国旗下讲话的意义与价值篇十三

大家好!

“凭栏处,潇潇雨歇”是一种人生;“中流击水,浪遏飞舟”是一种人生;“默默无闻,无私奉献”是一种人生;“过朴素的生活,怀美丽的梦想”也是一种人生。我选取后者。“过朴素的生活”就是要甘于平凡;“怀美丽的梦想”就是要不甘平庸,超越平凡。

海尔总裁张瑞敏说过:“什么是不简单把每一件简单的事做好就是不简单;什么是不平凡把每一件平凡的事做好就是不平凡。平凡,实则孕育着成功的必然。”甘于平凡需要定力,甘于平凡更是一种境界,但甘于平凡并不意味着无所作为,甘于平庸。我们能够终生做平凡的事,能够在平凡的生活中活得坦然、幸福,甚至成就非凡。“最美司机”吴斌、“最美妈妈”吴菊萍、“最美教师”张丽莉……这些平时名不见经传的平凡人物,关键时刻用自己的行动彰显人性的温暖,构筑了新时代的“道德高地”,奏响了新时代的强音,创造了一个又一个非凡的经典。

以前,我们在入党申请书上抒写美丽的愿景;。

以前,我们在鲜艳的党旗下留下庄严的宣誓;。

以前,我们为自己该做一名怎样的党员勾画过前行的身影;。

从那时起,我们心中便多了一份神圣的承诺,肩上便多了一份光荣的职责……。

当前,“推进跨越发展、共创共享幸福嵊州”和“工业强市、实干兴市”已成为全市的主旋律,切实增强基层单位和工作人员的落实力是当务之急。作为一名党员、一名公务人员、一名教育工作者,我又该如何为建立幸福嵊州而努力呢我的回答是:坚守岗位,心系百姓,努力工作。上好班、守好岗、办好事。牢记服务的宗旨、秉承公正的原则,情牵百姓的疾苦,勤勉地过好每一天,认真地做好每件事,真诚地对待每个人。

也许我们的生命没有耀眼的光环,也许我们工作看似平淡枯燥,但我们每一天都在收获着,不管是批评推荐,还是赞许肯定。正如作家路遥在《平凡的世界》里说的那样:“永远把艰辛的劳动看作是生命的必要,即使没有收获,也要心平气和地继续耕种。”

我们期盼,我们努力,我们见证……千里之行,始于足下,让我们带着期望踏上新的征程,用勤劳的双手和智慧的火花播撒理想和信念的种子,实现一个又一个美丽的梦想!

国旗下讲话的意义与价值篇十四

尊敬的各位老师、同学们:

很多同学都会存在这样的疑问,社会主义核心价值观是什么?这样一个过去只存在于纸张上的名词,现在已悄然走进我们的生活。

党的报告首次以24个字概括了社会主义核心价值观:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。”

以我之心爱我祖国。爱国并不是一种唱高调的行为,相反,它正是由细微的小事所组成。所以同学们,当面对国旗时请驻足凝视,当国歌响起时请深情跟唱,祖国的每一度电都需要我们节约,祖国的每一寸土地每一株植物都值得我们珍惜,只要我们时刻心存爱国信念,这些举动就一定不再普通,爱国,就应该是这样落到实处。

以我之心敬我本业。勤奋学习,勤于思考,养成爱读书读好书善读书的良好习惯;提高发现问题,分析问题,处理问题的能力;发掘潜在的能量,不被习惯所掩盖,不被时间所迷离,不被惰性所消磨;做好中学生的本职工作,对学习怀有敬意之心,学习各种知识与技能,为成才报国打下坚实的基础。

以我之心育我诚信。我们每个人都应扪心自问,有没有让谎言在我们的生活中潜行?有没有抄袭过他人的作业?有没有在考场上弄虚作假?同学们,我们可以不伟大,但我们必须言而有信;我们可以不美丽,但平凡的外表下必须有一颗金灿灿的诚实之心;诚信是一把尺,它虽不能决定我们生命的长度,却能标示我们生命的厚度。

以我之心友人以善。在平时的谈话中,要注意使用礼貌用语,注意场合,态度友善,见到老师主动问好,说文明话,做文明人。每一个同学都要以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处,共同营造一个心情舒畅,处处温暖和谐的生活环境。

转载自 COoCO.NEt.CN

国旗下讲话的意义与价值篇十五

各位老师、同学:

大家上午好!从本周起的连续四周的升旗仪式,我们将在升旗仪式上开展红领巾道德讲堂之“践行社会主义核心价值观”主题教育。今天国旗下讲话的主题是“践行社会主义核心价值观,共筑伟大复兴中国梦”。党的报告中首次以24个字,分别从国家、社会、公民三个层面,概括了社会主义核心价值观,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。

富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标。“富强、民主、文明、和谐”作为社会主义核心价值观的集中概括,与党的奋斗目标保持一致。富强、民主、文明、和谐,是社会主义现代化国家的典型特征,是我国在社会主义初级阶段的奋斗目标。这一价值理想鼓舞人心,满载我们对于祖国未来的美好期望。

自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向。自由、平等、公正、法治,是社会主义社会的基本属性。在进行社会主义现代化建设的实践中,从政治、经济、社会制度的改革,到中国特色社会主义法律体系的形成,党和政府不断重视人民的自由和平等,社会的公正和法治。

爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。爱国、敬业、诚信、友善,是社会主义社会公民的基本道德规范,其涵盖了社会主义公民道德行为各个环节,贯穿了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德各方面,是每一位社会主义国家的公民都应当树立的基本价值追求。只要每位公民都能做到热爱祖国、爱岗敬业、诚实守信、友爱善良,从自己做起,从身边做起,我们的社会一定更加和谐幸福,我们的国家一定更加富强文明。

社会主义核心价值观是当代中国人的精神脊梁,为实现伟大复兴之路提供精神动力。作为一名山前中心小学的少先队员,应该以实实在在的行动践行社会主义核心价值观,共筑伟大复兴的中国梦、人生梦。

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