有时候我们需要面对一些突发的变化。正确的总结方法是将问题和解决方案进行对比和分析。总结可以是对经验和感悟的总结，也可以是对工作和学习成果的总结。
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学生写作文展示我的购经历篇一
我就像一只快乐的小鸟，在数的天空翱翔，歌唱。每一天“如饥似渴”的飞，渴望飞到更遥远的地方。
我经常去书店，一看到好书就情不自禁的坐下来看看。
有一次，我在书架上发现一本书面很不起眼的《腰门》，就从书架上取下来随便翻了翻。真是“不看不明白，一看吓一跳”――里面的故事太精彩了！我就像一枚小小的曲别针，被这块“硕大的吸铁石”牢牢吸住，怎样也拽不脱。
在这本书里，写满了惊心动魄的故事：一个名叫沙吉的女孩，以前在“闹鬼的阁楼”上待过，也在棺材里躺过，这是多么大胆的女孩啊！我甚至开始佩服她了――我是一个胆子有点小的女孩子，和她的经历比起来，简直有着天壤之别的差距啊！
啊！书是快乐的来源，书是知识的摇篮……总而言之，汇成一句话，那就是著名的女作家――冰心的话：读书好，多读书，读好书！读书，才是真理……。
学生写作文展示我的购经历篇二
阅读，是一把打开知识大门的钥匙；阅读，是黑暗中的一盏明灯；阅读，是我们的精神食粮；阅读，是我们的人生之本。让我来为大家介绍我的阅读经历吧！
妈妈发现我爱看书，有一次去益阳时给我带回了一本书。当天，我就一直看了好一会儿，直到妈妈叫我吃晚饭，我嘴上虽然应着，但脚却没有迈开一步。直到妈妈有些怒气了，我才依依不舍地放下书。吃晚饭时，爸爸说：“还以为你成神了呢，连饭都不吃了，如果再有下次，那我就亲自去‘请’了！”爸爸的“请”，肯定不会是表面意思，必定是会打我一顿，不过我倒是不怕，因为看书被打一顿，也算值得了。
不久后，我不仅仅满足于书了，也喜欢看那些富含哲理的故事书，有一些故事中有特别美的写景的段落，我通常会把它们抄下来或背下来，碰到一些不认识的字，我就去查字典，通过看书，倒是让我也认识了不少字呢。
到后来，我又喜欢上了漫画，可能是它那丰富多彩的语言和绚丽多彩的画面打动了我吧，其实在大人的世界里，小孩看漫画是一种不好的行为。我倒是不认同，并不是所有漫画都是不好的，比如说有些哲理故事改成了漫画书，还有《西游记》，《红楼梦》等四大名著也一样。再说，喜欢看漫画的人也不一定是成绩差的孩子啊，有些不也是好孩子嘛。我喜欢看漫画多以侦探为主，我喜欢看那精彩的故事，破案的奇妙。
其实我为书还做了一件傻事呢。
那是一个端午节的前夕，妈妈和奶奶包了粽子，妈妈提议来玩一个游戏，就是在粽子里放一个硬币，谁能快速找到，并吃完那个粽子，就能实现一个愿望。那时的我真是“傻得无慧”了，因为那时的我正好看上一本书，可是不好意思跟妈妈开口，听到有这个奖励，我顿时燃起了斗志，但是那么多的饺子也不可能一下子吃完了，我突然有了一个“办法”，等粽子上桌，我把每一个都咬一口，很快就找到了那一个，结果，当然是我赢了。但是也没好到哪去，妈妈要我把咬过的粽子全吃完才能有奖励，害得我吃完了那些粽子，整整十几个啊，撑得我晚饭都没吃。
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”古人说：^v^腹有诗书气自华，最是书香能致远^v^。我爱书，也爱看书，书是一个人知识的源泉，我一定会努力增长知识的！
学生写作文展示我的购经历篇三
暑假的一天下午，吃过午饭，我在家里无所事事，到底该做些什么呢？思来想去，我决定去书店看书。
我呢，先在书堆里左看看，右瞧瞧，选择自己喜欢的书。我找到了一本《人类未解之谜》，然后选择一个比较清静的角落，坐下来细细品味。读到精彩的片段，还会同伙伴小声地交流。看完了这本 ，我又去选择别的书来看。书店里可供看的书太多了，让我我的读书经历应接不暇。有的只翻看目录就可以了，有的囫囵吞枣，大致了解一下内容，而像《漫画》、《中华上下五千年》、《西游记》、 《叮当猫》之类的书我都比较喜欢看，读的时候也就认真多了。一下午还能看好几本呢！
书是我最知心的朋友。它教我做人，伴我成长。
后来，随着知识面不断扩大，我读书的范围也不仅仅限于童话了。《西游记》、《雾都孤儿》、《红岩》等书也成了我的案头书。从书中，我也得到了不少的启示：《西游记》教会了我具有顽强不屈的 精神是多么可贵；《雾都孤儿》告诉我要直面生活中的风雨；《红岩》中革命烈士的爱国精神使我震惊。每读完一本书，我就会感到格外的充实。可以说，是书完善了我的人格。它，让我一点点地认识 、感知这个世界。
读书伴随着我的`成长，它已成为我生活中最重要的一部分。
我是一个很喜欢读书的人，几乎每天都要读书。我认为读书可以让人拥有更多知识，更多学问。我爱看的书有很多，比如：皮皮鲁，笑猫日记，猫武士，漫画，小说等书。当我刚开始读书时，读的 都是一些漫画。那时我认为漫画是最好看的书。后来，我迷上了故事书。书里各种各样的故事都有，我觉得他们很有意思。现在，我不在喜欢小书了。我喜欢上了一些精彩的长篇小说。我总是思考下面 会发生什么事。只要我开始看一本书时，我只要被中断就会很掉自己的胃口。只有看完了才会放下心中的疑问。
我看书时很入迷，别人说话我也听不见。全生的精力都在思考，我很讨厌看到一半时被打断。我喜欢一个人拿着书在安安静静的场合下读书。书给了我无穷的快乐，让我天天都高高兴兴的。
我的爷爷觉得看多了课外书不好，应该多看些正课或有用的教你学习的书。但我照样看，一般都是带到学校来看，这样就不会这么烦人。
书是人类的营养面包，常常读书对身体很好，可以懂得自己从不知道的东西。
要是你问我读过什么样的书，那你肯定想不出来，我读的书有150多本，有厚厚的长篇小说，有薄薄的图画书；我觉得我读的书还不算多，我还不满足，要继续读，读得越多越好。
我现在正在读一本书，叫《变型金刚——征途1汽车人与霸天虎》，这本书讲的是汽车人与霸天虎展开的对决。
我最喜欢有一套书，是《神奇校车》，它让我感受到作者想象力那么丰富。书中的那辆汽车能上天、能入地，可以说它有七十二般变化。它能变成一辆顶上有一个大灯泡的车，能变成飞机；能在海 里游荡，能变成在雪上滑动的汽车。
我觉得读书是一件很有趣的事，读了它可以增长知识。书也可以是一种娱乐的东西。以后我要多读书、多学习，争取学的越来越好。
书，就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地；书，就是不开口的老师，也是通向彼岸的船。当你喜欢上一本书，你就会感到无比的快乐。
我就是一个小书迷，以前的时候，我连上厕所都带着书去，会忘了做作业，会忘了一切，直到妈妈喊我好几遍，我才会意识到——我已经看了好久了。
因为喜欢看书，一直没注意我看起来就没完没了，所以我的眼睛近视了，可我依然喜欢看书，而且坚持每天都看。我非常喜欢看杨红樱阿姨写的淘气包马小跳系列的书，我已经看了16本了。
看书的好处无处不在，还能写好作文，所以，我们应该从今天开始，从现在开始，每天都坚持看书，交一个特殊的朋友，让我们的生活更加光彩有力。
学生写作文展示我的购经历篇四
刚开学进入初中，好不容易面对完了那恐怖的开学摸底考，又拿到了一张通知，上面说是在一个星期后要去某部队军训，那时我们还不知道军训怎么怎么样，就算知道的也仅仅是道听途说而已，不管怎样，反正都很憧憬这次军训。
恍恍惚惚一个星期就过去了，刚开学的事情也多，慢慢地就没怎么在意了。一天班会，老师突然说明天就要去军训了，让我们回家准备一下，还列了一大堆生活用品建议带着去。
那天晚上忙忙活活的把单上那些日常物品都拿好了放在包里，这甚至让我感到有些兴奋过了头，一晚上也没怎么睡好。
初见教官还是在学校里，教官一进门就摆了个臭脸给我们看。也没人理他，就这样静默着，突然有人举手说要上厕所，教官就说只有30秒，我心想，30秒从这里跑到厕所不进去再回来也不止30秒啊！上完厕所舒舒服服并且有些忐忑的回来了，怕教官罚，但回来才知道刚才什么30秒简直是一纸空文，他什么都没有说。
接下来更好笑的事情发生了，因为无聊，他想装模作样写几个字让我们见识一下，拿起讲台上的电子笔就在那里写，横划竖画都写不出字来，可笑死我了！但不敢笑出声音——还是对他有一些畏惧的。
接着教官把我们带到操场，让我们把行李放下，然后开始边等车边训练我们，先是把桶都放成一排，终于好不容易整整齐齐地放好了，旅游大巴姗姗赶来，呼吁，终于可以松口气了，不过这份窃喜并不敢表现出来，接着司机老爷爷让我们把行李放到车下面，那个挨千刀的教官一直推我，让我把桶放进去点，我勒个去，那里面的空气及其肮脏且散发着臭味！好不容易放进去了，出来的时候没有预定好位置，与车厢撞了个满怀！kao，军训还没开始就这样，后面的`日子就更糟了。
糊里糊涂终于坐上了旅游大巴，怀着憧憬，怀着好奇，也怀着玩玩的心态，我们就来到了那日后被我们成为“监狱”的部队开始了为期7天的军训。
晃晃悠悠的令人乏了，正在感叹，突然车里人都大叫一声，原来到了。但，我们这边出发时本来太阳高挂，没想到那边竟然下着雨而且还有太阳！有太阳就罢了，谁的军训没见过太阳的啊，但是，为什么会下雨！气死人了！
那边教官说要集合，由于太赶，差点因为地滑滑倒在地，幸亏控制了一下，不然这就是我军训囧事之一了！
还以为是什么事，原来要发迷彩服了，透过窗子看到，仓库里面堆积着无数的迷彩服，不用看也知道从来没有洗过，拿到手那就更不能往鼻子凑了，没法闻，估计是积攒了无数人的汗味和体臭味的。
进宿舍把衣服套在身上，急急忙忙出来集合差点又摔了个脚朝天，气死我了，真是开门不利！终于所有人都到了，但是那些小个子穿上军服就显得很滑稽，裤子在裤脚处折了又折，衣服套在身上很不合身。
学生写作文展示我的购经历篇五
从《亲爱的笨笨猪》到《淘气包马小跳》，再由《亲爱的汉修先生》到《我要做好孩子》，我已经在课内和课外累积了不少知识，读完了好多的书。但在这阅读开始之前，是一本书让我感受到了阅读的兴趣——黄宇的作品《小屁孩日记》。
那是一次偶然的机会，让我读到了这本书。
那天，妈妈带我到凤凰图书城里到处逛，似乎在找适合我读的书，终于在一个“儿童书架”上找到了这本《小屁孩日记》，她把书翻出来给我读，上面标注着拼音，我正好是一年级的学生，学过拼音，读得通。我越看越有趣，于是便买下了这本书。书中的主人公真逗，名叫“朱尔多”，长着一对“招风耳”，还有他那只会和他抢被窝，夺红烧排骨的没有胡子的猫——“朱古力豆”。后来，我又接二连三的缠着妈妈买了一系列“朱尔多”的书：《朱尔多不是猪耳朵》，《朱尔多的魔法之旅》。……看完后都好好的保存了下来。
我尝试着开始读其他的书，发现很多风格都和“朱尔多”不一样，比如郑渊洁的书，一般是以“我”为主题的故事，虽然很精彩，但没有“朱尔多”有趣。“朱尔多”系列的书，能让你从看书的第一页一直笑到一本书读完，笑得肚子疼。
可能有很多人不知道“朱尔多”的“大名”也不认识那个幽默的黄宇作家，但他（她）们的名字，却深深的刻在了我的脑海里，埋在了我的心里。
我认真读完的第一本书——《小屁孩日记》。
学生写作文展示我的购经历篇六
书，是全世界的营养品。可是读书对一些不喜欢的人来说是一件非常痛苦的事情，但读久了也会深深的爱上它。小编收集了我的读书经历。
作文。
欢迎阅读。
我的优点虽然不多，但是让我最得意的优点是：爱看课外书。我读书的经历多得就像数不清的糖果，我开几颗给你们看吧!
正所谓“书籍是全世界的营养品，”我的确是得到了不少的营养，希望你们也像我一样热爱书，更喜欢书里的知识。
在生活中，有些人哪怕一片刻都离不开书，在书中我们能与现实隔离，去一个知识的世界，在那个世界里我们可以让大脑充满活力，激发大脑潜意识。
每个人都有难忘的读书经历吧!第一次读书，快乐、满足，那才是这真正爱读书。我读书也很高兴。
那一次爸妈出差，哥哥去参加同学聚会，我一人在家。无意间看到妈妈给我买的书，有西游记和十万个为什么。我心想：“反正无聊，看书消磨时间，不错。”说看就看抓起西游记就开始读，它拿在手里沉甸甸的，有四厘米厚。一开始看没意思，可越看越新鲜。我一个字一个字的读着，从下午2：00读到下午6：00多四个小时，一点也没休息。哥哥回来了，在门外按了五六分钟的门铃，我的耳朵根本听不见于是哥哥打电话，电话铃声吓了我一大跳，然后给哥哥开了门，哥哥一进来就把我大吼了一顿，我哭哭啼啼的跑回了房间，看到书瞬间变脸，就这样一动不动的又看了两个小时，等回过神来全身已经麻痹了。我走出房间把发生的事情全忘了，对着哥哥笑嘻嘻的，哥哥疑惑的看着我。
莎士比亚说：“书记是全世界的营养品。”我们应该多看书，看好书，不过看久了，也要让眼睛休息一下哟!
当我还在牙牙学语时，书就进入了我的生活。
最初，我读的书都是识字书。爸爸念一个字，我就念一个字。一边念，一边看识字书上的插图。从而，我认识了好多东西，并能写出它们的名字，还能说出它们的样子，颜色。
当我到四五岁的时候，我就开始学习。
唐诗。
爸爸我读幼儿版的《唐诗三百首》教我认里面的拼音认识拼音了，就让我读带有拼音的唐诗，我读熟了，就学着背唐诗听爸爸说，我当时还会背二三十首唐诗呢!
不知何时，我被一本本厚厚的漫画书迷住了，什么《阿衰》、《老夫子》……只要一有时间，我就读这类书，别的书，都被抛到九霄云外了。慢慢地，我发现这种书并不适合我，适合我的是有关学习类的书。我恍然大悟，立刻远离了这类书籍。
我爱书，它会永远陪伴着我，永远，永远……。
书，是全世界的营养品。可是读书对一些不喜欢的人来说是一件非常痛苦的事情，但读久了也会深深的爱上它。
小的时候，有一天哥哥在塘边钓鱼，我在一旁读我的《格林童话》。我正读得津津有味，哥哥突然大声喊道：“我钓到鱼啦!快看!”我吓了一跳，一本像砖一样重的书“噗嗵”一声掉进水里，沉入了水底。其实水不是很深，但是很浑浊。我顿时愣住了，马上俯下身子去捞，捞了好半天才捞上来，结果书全湿了。
中午回家时我马上把书放到阳台上去晒。吃完午饭我就去找同学玩，我们玩得正起劲，外面就下起倾盆大雨，我突然想起放在阳台上的书，立刻扔下玩具就往家跑。回到家书已经被妈妈收进来了，并用吹风机把书吹干了，我这才放下心来。
读书里的故事让我变得大胆了许多。以前我从不敢主动与别人说话，可现在我的朋友越来越多了。
有一天，我做完作业马上把《儿童文学》拿出来读。我很喜欢读一些关于同学之间发生的故事。当我看到一篇作文叫《杨梅》时，连晚上的《快乐大本营》都吸引不了我。我看着看着就入迷了。不知过了多久，我猛一看钟，“呀，到12点半了!”爸爸妈妈都已经睡了。我也赶紧爬上床，不一会儿就进入了甜美的梦乡。在梦中，我梦见我的作文打了一个“优”，开心的不得了!
看来读书对我们确实很重要，我们不能没有它，因为书是全世界的营养。
我喜欢读书，因为书是智慧的源泉，是智慧的结晶，也是我时时刻刻的好朋友、好老师。
我两岁的时候就开始读书，那时候的书，只是一些小小的图画书。那时候我不认识字，只有图片我才看得懂。那些图上画着许许多多的奇妙世界，从那些图片中，我了解到世界是多么的五彩缤纷。
直到我五岁的时候，我开始看一些故事书，这些书配有插图和拼音。书里的精彩内容常常把我给吸引住，刚买回来的书我一看就爱不释手，吃饭的时候看，睡觉前要看，甚至上卫生间的时候还看。只不过不是很好看的树窝一般都是囫囵吞枣，虽然一知半解，但也动个大概意思。而那些我喜欢的书则百看不厌，还时常翻出来看，感觉回味无穷!
我七岁时，喜欢上了科普系列读物。像《少儿百科大全》《地球的奥秘》《少年儿童科学知识丛书》我全看。我每看一本书，都会发现很多问题，我就把它们一一列出来，再从头看几遍书，直到把答案都找出来，并回味一下我所学到的知识。这种读书方法使我受益匪浅。
现如今，我收藏的书已经好多好多，小说、故事书、科普读物以及各种各样的学习用书，我都喜欢。我总认为看小说是一种时尚，是很能体味个性的一件事情，更何况小说里面还蕴含着知识和道理。
学生写作文展示我的购经历篇七
我喜欢读书，是书把我的课余生活变得丰富多彩。名人高尔基曾说“书籍是人进步的阶梯”。
我上幼儿园时，妈妈就给我买了几本童话故事书，如：《百变孙悟空》《哪吒闹海》……我都看的废寝忘食。
我上学前班时，妈妈把那些旧书整理起来，又给我买了几本书，如：《小猪唏哩呼噜》、《一天一个好童话》、《大个子老鼠小个子猫》……我看着这些书，就像饥饿的老鼠一样，肆意的啃食书。其中，我最喜欢《小猪唏哩呼噜》这本书，因为这本书里的主人公——唏哩呼噜，带给了我无限的快乐，就拿《上课非常好玩》这篇来说吧，小猪唏哩呼噜到了学校，刚上几节课，就趴在地上睡着了，那声音大的差点把房顶给掀掉，我哈哈大笑，差点把肚子给笑破。
我上了小学，读的就不再是那些注音版的书了，而是一些名著啊，能给我启发的书啊，如：《十万个为什么》、《三国演义》、《成语故事》、《水浒传》、……其中《半部论语治天下》、《背水一战》、《程门立雪》使我得到了启发：《半部论语治天下》使我知道要重视儒家学习;背水一战是指没有退路，和敌人决一死战;程门立雪比喻尊师重教的行为。
书是知识的源泉，读书时我快乐的源泉。书使我懂得了朋友之间要互帮互助;书让我知道了万物生长都不能违背客观规律;书使我认识了很多字;书使我学会了坚强和自信。
这就是我丰富多彩的读书经历，你们呢?
学生写作文展示我的购经历篇八
终于等到了这渴望以久的大学军训。
就在那一瞬间，我突然觉得自己像初入爱河的少女，焦灼不安的约会——既兴奋，又胆怯，还夹杂着一丝慌乱。
然而第一天的军训生活就让我所有等待的渴望会飞烟灭。古板严肃的脸，枯燥乏味的动作，还有那沉默无言的表情。打碎了我对军人所有的梦和崇拜。无言成了我心中军人的代名词，让我明白服从是军人的天职。正值青春的我们似乎就太过于活泼好动了。无言对我们来说太难了。无言地服从命令，无言地站着军姿。就这样在失望之中结束了我的第一天军训生活。
然而情景中的淡淡失望，很快就被这几天翔实精彩的军训内容打消了。每一次内容都会产生一次心灵震撼与感动，终于平静地按下心中的失望，从来没有过的感受和神圣，使我情不自禁地酸了眼睛，在都市里生活得久了，一切都在退化，我吃惊地发现我竟然在这一瞬间又找到了感动，是那无言。
一脚踏入操场，你一定会猛然停步，因为被一种阵势吓着了；一排排身着军服的学生，整整齐齐地排列在那里，就像无数古代老将军们烟尘满面地站着，接受现代人的检阅。这时的我们已经学会了服从命令，学会了军人特有的无言。
风雨雪霜，灾难磨难他们都经历了，他们已经视苦难无动于衷，只会平和，释然的地去承受，他们或许卑微得不堪一击，却有岿然不动如巍峨无言的大山。其间的单定自若，暗藏霸气，都是无言岁月历练的神韵。
他们，宁愿咬破了嘴唇，也不会在人前落泪。他们的眼泪仿佛是史前的珍珠，已经随着那些万古不复的史前生物一起淹没在地球的前半生，再也没有多余的眼泪来让世人惊艳一番。他们就这样无言的承受着。
他们古铜色的脸庞，脸庞上岁月的风霜刻下了深深痕迹以及暗淡深邃的眼神，他们服从命令，默无声息的站着，站成风景，站成定格，站成历史的雕像。他们就这样无言的站着。
就这样站着是无言，让我们明白经不起风浪的鱼儿永远不能露出水面，只会躲在安乐窝的雏鹰终究无法在苍穹中翱翔，不必害怕跌倒，它只会使你的脚步更踏实。不必担心失败，它会使你获得更多的经验。
就是这样的无言，让我想起古希腊哲学家亚里士多德的一句话“优秀上一种习惯。”而这种习惯就是不要让自己的惰性成为自己今后发展的羁绊。做生活的强者，即使有再多的困难，也不能成为我放弃的理由。要知道，困难是弱者望而却步的路碑，却是强者的攀登高峰的云梯。
这样就是这样的无言，让我知道，唯有用我们的双手才能摘到梦想中的那片绿叶，唯有我们的双脚才能靠近所要到达的圣地；我们期望四年的辛勤汗水，换回的不仅有浪漫，还有梦的果实和生命的那份成熟！
所以说，无言是历经之后的深沉，无言是肤浅之后的成熟，无言是心有灵犀的沟通，无言是凌驾语言之上的表达。无言犹如画家留白的笔法，美妙得为一般人所不能及，更给人以思索和假象的空间。胸中纵有千言万语，此时也已无法倾诉，正所谓地无声胜有声。
无言之境的美，美在它的静止，是撼人的深沉，是无言的表白。
大美无言。
学生写作文展示我的购经历篇九
我读过不少书，也有许多生活中的读书经历。
一次，我和妈妈一起去新华书店看书，到了书店，我向一匹饿狼似的冲向了小说有关的书柜，这时，妈妈也刚刚进来呢。我的眼睛快速的寻找着，我的手也急速的翻着，我的嘴巴不停地念着书名。其实我是在找《皮皮鲁和恐怖易位》着本书，上次我看完把它放在什么地方，在《哈利波特》的后面?不对，应该是在后面一些。对了，昨天那些人把书清理了一下，会不会把我的书拿走了?我的心里充满了担忧，第49页，找到了，上次我就是读到这里的，我开始一页一页地读了，读了十多分钟，我就早已“走火入魔”了：有时候有人在我头上放书我都没感觉：有时候我妈妈和我说话我都没听见，有时甚至连有人走过，被我的脚绊了一下，我也毫无感觉……过了一个多小时，妈妈叫我和她去买衣服，我说我不喜欢买衣服，妈妈又说先吃完饭再说，我识破了妈妈的计划，我就说：“妈妈，你去外面帮我买个点心就可以了。"吃过点心，我看了一个下午的书了，一翻开书，看到那一个个有趣神气的故事，我把心中所有的烦恼都一扫而光了。过了一会了，妈妈叫我回家了，我仿佛没听见，直到她把我的书拿开，我才听到她说的话。我把书放回了书柜。我才依依不舍地离开了新华书店，心想，一个人只要认真，投入的去读书，就会读得很快了。
学生写作文展示我的购经历篇十
（山东省淄博市高青县第四中学）。
关键词：课堂教学；合作学习；伙伴；效率。
根据先学后教的新教学模式，学生的合作学习尤为重要。其中，对于前面的自学部分，教师一定要精心设计导学案，指定时间、指定内容，让学生当堂自学，讨论问题，解决问题，让大部分学生都能够独立完成，难度系数要低。
经过自主学习，学生大量的问题需要在教师的引导下去解决。因此，教师要以小组为单位，实行一种师生、生生互动的学习方式，即“合作学习”。实践说明再良好的师生关系也无法替代伙伴关系，从某种程度来说，学生之间的相互学习，尤其是学习好的学生在学习的过程中对学困生的指导尤为重要，并且这是一个双赢的结果，对优生而言，辅导的过程就是反复巩固的过程，对学困生而言，辅导的过程就是提高的过程，一定要向学生解释清楚这个双赢的局面，才能充分调动学生的积极性。教师要根据学生的知识基础、兴趣爱好、学习能力、心理素质等对学生进行综合评定，然后把全班学生搭配成若干异质学习小组，一般4～6人为一组。教师要充分尊重学生，遵照自愿的原则，由学习小组民主推荐一名组织能力强、学习基础好的学生担任小组长，以小组合作的形式在教师的指导下，通过组内学生的探究和互助活动共同完成学习任务。这样，师生在宽松开放的学习气氛中，可以共同探究、合作商讨、彼此争论、畅所欲言。合作学习既便于教师发挥其“导演”作用，使学生真正成为课堂的主人；又扩大了学生探究的空间，真正体验到探究的乐趣。
课堂最精华的部分就是小组合作展示成果，教师可以通过他们的展示，来摸清他们哪些知识学会了，哪些知识还需要教。同时各小组展示合作成果，学生分享学习经验，最后教师点评。有趣的是，周五的地理自习课上，我亲历一次，我发现老师不在场的情况下学生更能毫无掩饰地提出自己的问题，哪怕是简单的问题，都会进行热烈的讨论，没有老师在场时的羞怯；同时课代表可以放开胆量进行知识的讲解，没有了老师在场时的拘谨，很放得开，并且当课代表讲完习题以后，学生都给予热烈的掌声，效果出乎我们的意料。问卷调查后发现，学生受益匪浅，课代表也觉得丰富了自己的知识储备，一举两得。可以说，在小组合作学习中，竞争、合作和个体化行为并存，小组成员之间可以相互交流，彼此讨论，互教互学，学生之间通过融洽的合作既提高了自己，又帮助了他人，他们学到的.知识更多，学得也就更愉快。从而大面积地提高了学生的课堂学习效率。
目前，我们在教学中也经常开展小组活动，但由于我们对小组活动缺乏研究、学生认识不够等多种原因，小组活动的效果不理想。有的小组气氛热烈，兴趣浓厚，有的小组不成功，无话可说，学生觉得很枯燥，小组活动成了空架子。究竟是什么原因导致了这样两种截然不同的情况？我觉得主要是小组的安排要合理，一个小组中既要安排性格外向型的学生，也要安排性格内向型的学生。因为在学习交流中，外向型学生的强烈表现欲可以带动内向型学生的参与意识。其次，注意编组要小，这样可以保证每个学生都有充分的发言机会。活动时，前面的学生回过头即可，非常方便。同一小组中，学生的语言能力有强弱、学习成绩有高低、学习方法有差异，把这些学生编成一组，做到互相影响，取长补短。学生分组后如有需要，还可以交换座位，使他们对同伴保持新鲜感。
在展示过程中有的学生积极主动，很容易成为小组活动的中心，而有的学生不主动，不多发言，只听别人说，不发表个人意见。久而久之，这样的学生就容易不合群，认为小组活动与他们无关，对于这种情况，教师要多鼓励，适时引导，让他们敢开口，敢自己争取发言的机会，从自己的发言中找回自信，融入小组活动之中。
在课堂上，学生展示形式可以是多种多样的，如，可以针对书面内容自编情景剧，扮演角色体会情景法，请几组学生到前面表演，给他们以展示小组活动成果的机会，同时也请台下的学生指出他们的优点和错误，并评出表演最佳组合，让学生有竞争意识。最后教师也给予适当的评价，坚持以鼓励为主，鼓励学生主动参与活动，使每个学生在小组活动中获得全面发展。
总之，通过小组成果展示，感受积极学习价值的学习方式将一改传统教学过程中被动接受、死记硬背、机械训练的现状，学生将更加主动参与教学、更加乐于探究问题、更加勤于动手实践，学生的问题意识、合作意识、探究意识将得到进一步增强，学生的社会实践能力和创新能力将得到进一步提高，学生的学习过程将变得更加愉快、和谐、自然。
参考文献：
乔宇。合作学习在初中地理课堂中的运用模式探究［a］。山地环境与生态文明建设：中国地理学会2013年学术年会・西南片区会议论文集［c］，2013.
文档为doc格式。
学生写作文展示我的购经历篇十一
这就是我。
大家好，我叫赵曼蝶，今年十岁是个可爱动人的小女生，受人欢迎，长着一双明亮的眼睛，睫毛又黑又长，中等个儿，我会弹钢琴。
一九九八年四月我从妈妈温暖的“口袋”暖的“口袋”里钻了出来，当时我哇哇大哭，似乎不愿意到外面的世界去瞧瞧，不过护士一把我抱到舒适的摇篮上，我就立刻不哭了。因为我感觉到又一种温暖。
一九九九年6月我会走路了，在学走路这段时间里我历尽艰难，妈妈手一放开我就要摔跤，可以站了，开始学走路，我东歪歪，西晃晃，搞得妈妈他们人心慌慌的。
二零零五年9月我上小学一年级了，一开始不是很累，作业做好了，就到下面去骑自行车，我在小区里骑了一圈又一圈，后来我去找同学比赛，我们争先恐后，各不相让。可是好景不长，作业多了起来，所以没得骑了。在学校里，成绩很好，也有很多奖状，被评为“文明礼仪之星”。
说了这些，你了解我了吗？
学钢琴。
只要你一走进我家，就能听见一阵叮叮咚咚的琴声，像小鸟在枝头唱歌，又像小溪跃下山涧，那是我在弹钢琴。。我喜欢弹钢琴，练了三年了，一点也没放弃的.念头。因为我有一个好老师--元老师，元老师对我很好，从来不会骂我。
我要弹钢琴，这是我自己向爸爸提出的。我开始上课了，老师先教我怎样才算是正确的手势：两指之间要有一个骰子那么宽，“小房子”要顶上去，手指成圆弧形。当我做对时，老师就表扬我。当我做错时，老师并没有批评我，而是帮我改正错误。
我天天练，每天至少要练一个小时，每首曲子至少要弹五遍，过了一段日子，我会弹好几首曲子了，老师夸我真棒啊！还帮我画上了一面大大的红旗，真好看！
一年过去了，现在曲子难了，学习紧张了，时间减少了，压力大了。不过我一点也不放弃，继续地练，我的辛苦总算没白费，现在我已经考出了个二级，我高兴都来不及呢！
虽然我觉得弹钢琴难，但是只要有恒心，铁棒就能磨成针。有空来我家听我弹钢琴吧！
每一天的爱。
我的一天要从早上说起：我起床了，咳了一两声，妈妈赶紧跑过来问：“你没事吧！”我点了点头，表示没事，妈妈这才放下心来。
等我洗好脸，妈妈早把早饭摆了上来，一个劲地对我说：“多吃点，这样才有营养。”我暗暗地想：妈妈对我真好。
吃好了早饭，该做作业了。“呀，怎么这么难呀！”我惊讶地说。我先把简单的题目做完，然后叫妈妈，妈妈立刻放下手中的活,不厌其烦地给我讲解题目的意思，讲了一遍又一遍直到我懂，妈妈原本有些嘶哑的嗓子更哑了。
中午，我的肚子唱起了空城计，吃中餐了，今天的菜可真丰富，都是我最喜欢的菜，有鱼、虾、青菜、鸡蛋…….我看得口水直流三千尺。妈妈把我最喜欢的菜摆在我面前。我连忙拿起筷子，去夹鱼肉，妈妈说：“要吃鱼肚子上的肉，因为那里没有刺。”说完，帮我夹了块鱼肚子上的肉。我连忙吃了起来。
这每一天一连串的爱是多么珍贵啊！
游哈尔滨。
昨天，我做了个梦，梦见我当上中国著名的滑雪教练，醒过来我还在自我陶醉呢！
今天，去飞机场的路上我和爸爸有说有笑的。到了飞机场等了15分钟，上飞机了，飞机大得像房子。呜-飞机飞天了，一开始倒不高，一会儿工夫，就望不到地面，中餐送来了啊呜啊呜到底是飞机餐，真让人赞不绝口。
到了哈尔滨，首先我们去太阳岛玩，门口有一个雪娃娃，你瞧，他在向我打招呼呢！走进去有一座1千米的桥，下面是一条松花江，不过结冰了，再走进去就是雪雕做的小屋了，各种各样的小屋。还有白求恩、白雪公主。虽然雪雕没有冰雕那么纯洁，但是那么壮观。
然后再去冰雪大世界，冰雪大世界在松花江北面，冰雪大世界要在晚上才好看，因为灯亮起来了，冰雕更美了。“铛铛”，哟！小孩子在打鼓呢！你看一座100米高的塔，在高处看尤如仙境，在近处看要把头往上抬。还有各种各样的冰雕，有城堡、龙、迷宫等等。
我们人类真厉害，能用冰和雪做成房子、滑梯、人……。
亚布力滑雪。
游完哈尔滨，该去亚布力滑雪了。到了滑雪场门口，可以看见中级滑雪场（风车山庄）和高级滑雪场。可惜我们只能到初级滑雪场。我穿好滑雪鞋（滑雪鞋是为了保护滑雪时不会摔伤），拿好雪杖，脚用力地踩着雪橇，这样滑雪鞋就与雪橇合在一起了，如果不合适，后面有个开关可以调整。
中国大学网（）。
学生写作文展示我的购经历篇十二
嗨，大家好！我是一只游泳包，每当我的小主人上游泳课时，我肚子里就会装上毛巾、游泳裤和游泳镜，陪伴他来到学校，“我”的流浪经历。我忠诚地为我的小主人服务，可他却让我经历了一次难忘的“流浪生活”，现在就讲给大家听听吧，也请你们给我评评理。
一天，小主人又要上游泳课了，我像往常一样陪他来到学校。可没想到，放学后，小主人却把我忘在航模室里。一开始，我觉得还比较新鲜，东摸摸、西看看，一会儿看看四驱车道，一会儿又玩玩火箭。可一到晚上，航模室里黑得伸手不见五指，我既孤单又害怕。
好不容易等到第二天中午，小主人接走了我。刚见到他时，我非常高兴，觉得今天总算可以回家了。可又没想到，小主人下校车时，又把我丢在校车上不管我了。我对他真是恨之入骨，再也不想当他的.仆人了。可又不敢真这样做，如果真这样做，我就无家可归了。晚上，当透过车窗，看到小朋友们牵着爸爸妈妈的手，高高兴兴地逛街时，我的心里有一股说不出的悲伤。
又过了一天，放学了，这回小主人终于记起了我，把我带回了爷爷奶奶家。在路上，我长长舒了一口气，心想：“这回我必须得回家了”。可我那迷糊的小主人又把我丢在爷爷奶奶家。奶奶看见我浑身脏兮兮的，肚子里的湿毛巾也发出了臭味，赶紧给我洗了澡。第二天还亲自送我回了家，我终于结束了流浪生活。
我的可气的小主人啊，求求你了，不要再丢三落四了，好吗？
学生写作文展示我的购经历篇十三
书，就是一架神奇的天梯，带我爬上知识的高峰，书，也是一个奇妙的指路标，带我走上了成功的道路。我每天都与书为伴，和书之间也发生了许多有趣的故事。
有一天晚上，我正在看《红楼梦》，刚看到最精彩的部分，妈妈走过来说：“快上床睡觉！”我极不情愿地上了床，可我翻来覆去怎么也睡不着，脑子里一直在想着那本书。于是，我趁爸爸妈妈睡熟的时候，我就蹑手蹑脚地从被子里钻出来，从抽屉中找了一个粉红色的手电筒，然后又慢慢地走近书柜，在黑暗中寻找着那本书，啊，找到了，我小心翼翼地拿出书，轻声地上了床，这时，如果有一根针掉下来我也会吓一跳。
我带着极大的恐惧看完了《刘姥姥进大观园》这一章。我轻轻地从被窝里钻出来，长舒了一口气，心中的那块大石头也落地了。我轻手轻脚地把书放回书架，又把手电筒放回抽屉，这时，我才感觉到我的胳膊和手都很麻木，但我认为，只要能读书，再苦再累都是値得的，我又轻轻地上了床，闭上眼睛，很快地进入了梦乡。
我和书之间还有许多故事。莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”是啊！饭是身体上的支柱，而书是精神的支柱。我们是吃饭长大的，也是读书长大的。我喜欢读书！
学生写作文展示我的购经历篇十四
我养了几年的蚕。它们的一生兢兢业业，我在蚕的身上学到了不少东西……春天天气变暖和了，在小蚕籽里的蚕渐渐地苏醒，它们咬破蚕籽的外壳，爬了出来。起初的蚕宝宝还很小，黑颜色的，因为他们跟小蚂蚁那样大小，颜色也相像，所以刚破壳而出的小蚕宝宝叫“蚁蚕”。
蚕不是什么都吃的虫子。它只吃三种叶子：桑叶、柞叶和莴笋叶。桑叶是蚕最爱吃的食物了。你只要把桑叶平均地铺在蚕上面，很快就能听到蚕吃桑叶“沙——沙——”的声音。蚕将就可以吃柞叶，而莴笋叶是蚕刚出生时，没有准备桑叶或者在平时找不到桑叶时的替代食物。但是，我感觉到蚕还是最爱吃桑叶。
过一个星期后，蚕开始变白了。蚕通体都是白的我们叫“白蚕”，蚕身上有黑条纹的叫“虎蚕”，因为它的身上长着像老虎那样的条纹。有人说虎蚕吃白蚕，可我从来没观察到过，而且养的白蚕数也很少减少过。我不认为虎蚕会吃白蚕，我看到的虎蚕很温顺，对白蚕也很友好！蚕要经过几次蜕皮才能长大。而且每蜕次皮，它都要长大一些。过四五个星期后，蚕已经长到四五厘米了，白白胖胖地。它要做它一生中最有意义的事——结茧了。这时，它的全身亮光光的，有光泽，看上去，像一颗发亮的玉石似的，好看极了。这是蚕要结茧的标志。我就找个纸盒子，在盒子里面架上蚕吃完了桑叶的`桑树枝条，然后把蚕放进去，蚕就爬在枝条间吐丝结茧。经过一个晚上，蚕就能结成漂亮的蚕茧，把自己包在里面。蚕茧一般是椭圆型的，有红色的，粉色的，黄色的，金黄的，橙色的，白色的……算得上是五彩缤纷！
但是，有些正结茧的蚕，不知什么原因，结着结着，却不想结了，从没有成型的蚕茧里跑了出去，最终错过了结茧时机，爬到一个角落慢慢蛹化。养蚕的人通常把这样的蚕叫“懒蚕”。因为它不结茧就变成了蛹。这些没结茧的蚕迅速变短，几天后变成蛹，缩到原来一半长，身体也变了样，头部会长出一对小的翅膀样的形状，大约一个多星期后，蛹再蜕层壳，就变成了蚕蛾。——这是我观察没有结茧的懒蚕看到的过程。这个时期，结茧的蚕也先后把蚕茧咬破，从蚕茧里爬出来，抖动几下翅膀，翅膀伸展变大，就成了蚕蛾。蚕蛾出来后，不停地扇动翅膀，找到异性蚕蛾，尾巴对在一起进行交配，过段时间，交配后的母蚕蛾就把蚕籽产在事先铺的旧报纸上，这是蚕蛾在产卵了。最后蚕蛾还吐出一些液体，将蚕籽染成棕色。产完卵后，蚕蛾很快就死去。蚕短暂的一生也就过完了。
春蚕到死丝方尽。蚕是无私、高尚的，蚕把美丽蚕丝馈赠给人类，从此有了五彩的丝绸、锦缎，中国人养蚕，丝绸之路搭起了东西方文化交流的“桥梁”。在养蚕的过程中，我学到了很多道理：做什么事都要兢兢业业，一丝不苟。不能像“懒蚕”那样，做事半途而废，这样就会一事无成。我一定要好好学习，一定要珍惜时间，不荒废学业，不浪费时间，现在好好学习，为在以后为人类做出有益的贡献打下厚实的基础，用实际行动造福于人类。
