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学生、教师和家长的教育问题主题(优质15篇)

格式:DOC 上传日期:2024-02-18 02:09:03
学生、教师和家长的教育问题主题(优质15篇)
时间:2024-02-18 02:09:03     小编:书香墨

总结是对过去一段时间内的经验和成果进行回顾和总结的重要方式之一。确保总结的内容准确、客观、具体,并且具备可操作性。以下是一些总结的样例,通过分析可以发现一些写作的技巧和套路。

学生、教师和家长的教育问题主题篇一

尊敬的毕业生家长:

您好!

感谢您在百忙之中亲启我们的再次来信。作为家长,您甚至比您的孩子更关心就业问题。学生就业是一个系统工作,需要社会、学校、家长和学生本人的有机结合。时下,是您的子女即将顺利完成学业并走上工作岗位之际,此时需要大家共同努力。让您的子女能够找到一份理想的工作。

“教育是国计,也是民生”。高校毕业生就业承载着千万家庭对幸福生活的期盼,历来是社会关注的焦点。近几年以来,有关大学生就业难的新闻不绝于耳:“北大才子卖猪肉”、“清华博士修车”、“济南大学生应聘掏粪工”、“十万学子挤爆深圳招聘会”一再刺激着家长的神经,也引起了很多困惑。高校毕业生就业究竟有多难?为什么这么难?在孩子面临就业的时候,家长需要做什么?————针对这些问题,我们总结结合前一阶段的就业指导工作,对于还没落实就业或实习单位的学生有以下几点建议,希望您能够与我们达成共识,并恳请家长能够多提醒、多关心,协助做好学生的思想工作:

一是认清形势,提早谋划,机会偏好于有准备的人。全国高校应届毕业生总数将近730万人,比去年增加了30万左右。随着经济发展方式转变加快,经济结构调整和产业升级继续推进,社会为毕业生创造了更多更好的就业岗位,但是,企业对学生的专业水平、综合素质和能力也提出了更高的要求,企业的招聘“眼光”越来越高,招聘流程越来越严格。在这样的激烈竞争下,只有提早谋划才能增加更多的胜出把握,只有提前准备才会拥有更多的合适机会。当前,很多毕业生还在左顾右盼、犹豫不定,有的学生手中有甚至是有几个选择但迟迟不签约,总希望能够找一个更好的。岂不知,目前正是求职的黄金时期,用人高峰稍纵即逝,在毕业生供给充足、社会需求呈现买方市场的态势下,好的用人单位不可能在一个需求周期内两次或多次到同一个学校去,更不可能苦苦等待你迟来的回复。所以,建议目前有就业意向的同学尽快签约。

二是合理规划,树立目标,人生需要不断调整方向。当下对求职者而言,公务员职业的稳定带来了报考的火爆、国有企业较好的福利但有着严格的招聘流程、民营企业的蓬勃发展却也有经营风险的存在都是客观的现实,毕业生对未来的预期,理应更谨慎。一方面,毕业生要清楚地认识到求职形势的'严峻和求职过程的艰辛,正确估量自己,不要好高骛远,要注重行业、企业的发展远景,而不是只图一时利益。另一方面,要相信自己的实力,树立符合自身实际情况的合理目标,充分展示自己的优势和特长,在就职中遇到困难时及时调整自己的目标与方向。

三是端正心态,迎接挑战,敢于面对担当。大众化教育必然导致大众化就业,高校毕业生已不再是“塔”里的“阳春白雪”,这种转变促使高校毕业生在享受大众化教育成果的同时也肩负着就业阵痛的压力。因此,高校毕业生不仅要能承受“治国平天下”的重任,更要能够忍受“天将降大任于斯人”的痛苦,在激烈的就业竞争中,理想的职业固然重要,但在没有更好选择的前提下,暂时屈就也是权宜之计。我们发现有个别家长在学生就业过程中过度保护,学生自己找的工作离家远了点不让去,工资低了点不让去,工作累了点不让去,这种过度保护,我们认为从长远来讲,不利于学生树立科学、合理的职业价值观。

先就业后择业。在科学技术日新月异的今天,经济社会发展的事实越来越证明,一个人终生从事一种职业的可能性越来越小。因此,高校毕业生没有必要刻意追求一时的“完美”,完全可以先就业,然后在职业发展中选择从事的专业,进而在不断积累中成就自己的事业。在“鱼”和“熊掌”不可兼得的情况下,最好还是先落实个单位,然后再根据情况伺机而动。这样一方面积累了经验和资本,一方面没让时间白白虚度过去。

四是加强关注,主动出击,重点突破。相关招聘机构近几年统计显示,应届毕业生签订协议时间呈现两次高峰,分别是每年的11、12月份和每年的3、4月份,同时,每年通过校内招聘会达成就业协议的学生占毕业生比例高达46。9%。从10月份至今,我院已举行了几十场校园专场招聘会,并于11月30日与一百多家用人单位联合举办大型校园招聘会。

目前还没有找到工作的毕业生,就业信息是很重要的。一方面,希望各位家长多与学院就业指导老师联系,沟通信息;另一方面,也希望各位家长能充分利用“地缘、血缘、学缘”关系,发动老乡、亲友、同学(校友)找信息。在就业工作当中,我们发现个别学生,就业不主动,就业意识还比较淡薄,既不需要学校推荐,目前也没落实实习单位,着实令人担忧。

此外,针对考研、升本的同学,各位家长在鼓励子女积极备考的同时,也要提醒学生做好两手准备,事实证明,升学和找工作是不冲突的。根据山东省教育招生考试院通知,20专升本考试时间为年3月8日至9日。3月份也是就业的黄金时间,考试结束后与其苦苦等待出成绩,不如先寻求一份合适的工作,如果日后成功升学,这种情况是受政策保护不属于违约的,希望各位学生不要错过就业良机。

五是响应号召,投身基层,到祖国最需要的地方建功立业。国家、地方和学校出台了众多鼓励毕业生到基层、到西部、到祖国最需要的地方去建功立业的优惠政策,大家要积极响应国家号召,不断放宽求职眼界,要树立艰苦奋斗、面向基层、多渠道、多方向就业的观念,树立“行行可建功,处处能立业”的就业观和成才观,积极参加“三支一扶计划”、“大学生村官计划”、‘大学生志愿服务西部计划”、“大学生应征入伍服兵役计划”等国家和地方就业项目,在自我评估和社会需求之间确立一个与自身能力、要求相符并适合自身发展的工作岗位。

六是提高警醒,注意安全,不断增强自我保护意识。在求职过程中,大家要增强自我保护意识,学会辨别就业信息真伪,警惕“传销”、“黑中介”,面对要求缴纳费用、扣留证件、不面试直接录用、超高薪等情况,一定要慎之又慎;签订书面文件(如签约意向书、协议书等)时,一定仔细阅读重要条款,并做好本人留存;因就业求职需外出时,要在学院辅导员处履行请假备案手续,并注意保护人身财产安全;遇到困难情况时,第一时间与学校、家长取得联系,征求意见。

七是多沟通交流,多提工作建议,不断增强互相之间的信任感。尽管就业形势十分严峻,就业过程中矛盾很多,困难不少,社会上“大学生就业的冬天”也已经叫喊了好几年,可是年年“冬天”年年“过”,我们不也迎来了和煦的春天?实事求是地说,大学生找个工作并不难,难的是找一个理想的工作。针对毕业就业工作,我们系内也是做了大量的工作,为毕业生提供了众多有利条件,截止到目前为止,我系与企业之间合作建成的实习基地近二十家(如:中国电信、香港美南地产、鲁银制药、家家悦集团等)。我们积极推进、寻求教育教学改革,不断摸索改革途径,我们主动联系用人单位,建立实习基地,大力开展校企合作项目,建立了良好的合作关系,为毕业生提供了大量的就业实习岗位。作为朝气蓬勃、风华正茂的年轻人,没有必要“一叶障目不见森林”,也没有必要患得患失、畏缩不前或自暴自弃,要看到高校毕业生就业面临的有利条件和难得的历史机遇。

今后,我们仍将一如既往的关注学生的发展,希望各位学子迎难而上,做出无愧于自己与家人的抉择。在此,我们希望征求各位家长的意见,假如下个学期开学后家里不能给子女提供实习或就业单位,不能保证(网上签约或签订劳动合同)的,请督促学生返校,在大家自愿的基础上由系里统一安排,我们将尽最大努力帮助毕业生解决问题。如同意请说明,同时诚恳地希望您对我们的工作多提宝贵意见和建议。

最后,祝您家庭和睦,身体健康,万事如意!

此致!

敬礼!

学生、教师和家长的教育问题主题篇二

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:

大家好!

为预防幼儿在暑假期间意外伤害的发生,确保大家暑期生活平安、愉快、有意义,我们以家长信的形式,对暑期幼儿安全防护工作提出以下建议,家园携手,共同进行安全教育。

1、电话号码要牢记:火警119,匪警110,急救中心120。但是不是紧急情况,不乱拨打这些特殊号码。

2、严禁到沟、河等处玩耍游泳。严防血吸虫感染和发生溺水死亡等意外事故。孩子在家玩水时,也一定请家长看护好,以防意想不到的危险发生。带孩子出去游泳时,家长也应留心泳池周边安全,以及确保水质干净、卫生,避免发生皮肤病、腹泻等疾病。

3、注意防电。电是看不见、摸不着的东西,危险性极大。请不要用手触摸电器开关等设备,或私拉电线乱接电源。如发现别人触电不能用手拉救,要用干木棒或干竹竿把电源打掉,并及时报警。成人离开家时,一定要切断电源方可离开。夏天雷阵雨天气比较多,家长也应教育孩子碰到雷雨天气时,应呆在室内,打雷时不去关窗等,以免被雷电击中。外出遇到雷雨天气,要及时躲避,不要在空旷的野外停留,更不可在大树或高层建筑下躲雨,以免遭遇雷击伤害。

4、防止烫伤。首先夏天要注意蚊香的正确、安全使用,不让孩子玩点着的蚊香。其次请各位家长千万不要让孩子倒开水、接触热锅等危险源,避免烫伤。

5、不玩火。发现火情及时报警或呼救。处于火场时要及时呼救,同时用湿毛巾等蒙住脸,迅速逃离火场,切不可逞强参与救火,以免造成不应有的伤害。

出自 cooco.nEt.CN

6、自觉遵守交通法规,维护交通秩序,听从交警叔叔的指挥,服从管理。过马路要先左右看,走人行横道,靠右行走。不与机动车辆抢行,不横穿马路,以免发生交通事故。在公路上不闯红灯越线,不强行拦车,不满12岁的儿童不应该在公路上学或骑自行车,不乘坐摩托车、电动三轮车。我们家长在暑期还要注意以身作则,千万不可酒后驾车。

7、外出游玩或到公共场所玩耍时要有大人带领并拉好孩子的手,不要让孩子离开自己的视线范围。在公共场合要遵守安全规则,并采取安全保险措施,如乘坐公共汽车不能把头、手伸出车窗外等,增强安全防范意识。

8、防止拐骗事件发生。教育孩子一个人在家时要锁好门窗,不能给不认识的人开门,即使门外的人自称是熟识的人,也千万不可开门,可以请他等爸爸妈妈回家后再来。接到陌生人电话时,要告诉他爸爸妈妈现在不方便接电话,不要让他知道你一个人在家,以免被犯罪分子找到可趁之机。还要切记:不可与陌生人交谈,不吃陌生人给的东西,不跟陌生人去玩。

9、饮食安全。暑期天气炎热,家长要给孩子吃干净、卫生的食品,提醒幼儿不吃腐烂、霉变、有毒、变质的食物,教育孩子不能采树上的水果,以免食了施药水果造成中毒。

10、其他安全注意事项。

(1)家长首先要检查周边地带,确认危险源,主要包括家附近有无水塘、水井、马路、高压线、工地等危险地带。

(2)家中的.剧毒药品,如杀虫剂、消毒剂等一定要放在安全地方,并尽量上锁,确保不让孩子碰到这些东西。更不要装在可乐或雪碧瓶里,以免误饮误喝。

(3)孩子在家时,还要引导他们不玩锋利的刀具,如刀、剪刀;电风扇开着的时候,不用手指或其它物品伸进去。

最后希望每一位小朋友都要记住老师的话,并利用假期学一些自救自护的小知识,过一个快乐、平安的暑假。

写信人:

时间:

学生、教师和家长的教育问题主题篇三

尊敬的家长:

您好!暑假将至,为了让孩子度过一个安全、健康、快乐、充实的暑假,我们本着让孩子合理休息、健康发展、有所收获的原则,提出了丰富多彩的活动建议,期待与您精诚合作,在假期里对孩子予以指导和督促!

一、暑假时间安排:

我们的暑假从7月1日开始,至8月30日结束,8月31日上午8:00学生报到,9月1日正式上课。(报到时请携带《暑假学习生活情况反馈表》及各项作业)。

二、安全注意事项:

为确保学生假期生活平安,特制定暑假安全公约如下,请家长进行监督指导,确保孩子假期安全。

1、家长要教育孩子在家或外出时注意安全防范和自我保护,让孩子掌握防火、防盗、防拐骗、防触电、防煤气中毒、防食物中毒、防滑冰溺水、防交通事故等安全常识,避免事故的发生。牢记号码:火警119,匪警110,急救中心120。

2、每天进行适当的体育锻炼;注意饮食卫生,不在剧烈运动后大量喝凉水;不随便在不卫生的地方乱吃东西,不暴饮暴食。

3、提醒孩子增强自我防范意识,不去一切危险的地方玩耍,不与陌生人打交道,在没有大人监护的情况下,不私自外出。

4、教育孩子加强个人卫生,做到勤洗手、勤洗脸、勤饮水、勤通风,不要长时间呆在空调房和不通风的房间里学习和休息。尽量少到人多、拥挤、空气污浊的公共场所。不到流感疫区旅游。

三、学习、生活和实践:

1、鼓励孩子独立完成暑假作业,每天坚持两小时的作业时间。

2、开展“暑假读一本好书”读书征文活动。制定合理的读书学习计划,保证每天半个小时的读书时间。

3、积极参加全市开展的“践行微公益,争做社区小帮客”活动,广泛参与形式多养的志愿服务、社会实践、关爱帮扶等活动。以上活动可用手抄报、照片、视频等形式体现。

最后,希望家长积极支持和配合学校要求,和孩子们共同度过一个愉快而有意义的假期。祝各位家长,万事如意,心想事成!

写信人:

时间:

学生、教师和家长的教育问题主题篇四

1、热爱教育事业、爱岗敬业、忠于职守,认真做好各项教育教学工作。

2、关心爱护学生,尊重学生人格,不体罚和变相体罚学生。

3、严谨治学,遵守教学常规,不上无准备之课,按时认真批改学生作业,认真执行有关“减负”规定。

4、尊重学生家长,热情对待家长,虚心听取家长意见。每生每学年至少家访一次。不随意传唤家长到校,不任意训斥家长。

6、不擅自向学生导购、推销练习册、试卷、资料、报刊等教辅资料。

本人自愿接受学校、社会和家长监督,若有违反以上承诺,自愿接受相应处罚。

承诺人:

日期

学生、教师和家长的教育问题主题篇五

各位家长:

你们好!

当前夏收已至,你们辛勤的汗水即将变为丰硕的果实。然而每年夏收过后,部分秸秆被焚烧或抛入水体,污染环境,危害群众健康和交通安全,已成为一个严重的社会问题,必须提高对秸秆禁烧和综合利用工作的认识。

秸秆焚烧和抛洒入河有三大危害:一是造成秸秆资源浪费。秸秆有着广泛的工业、农业用途和生活用途,可应用于能源、建材、化工及家庭生活等领域。违禁焚烧或抛洒入河,白白浪费了大量的生产资源。二是露天焚烧秸秆污染大气环境和生态环境,严重危害人体健康;诱发火灾,造成巨大经济损失和人员伤亡事故;导致土壤表面温度增高,会烧死大量的`土壤微生物,土壤水分也会损失65%—80%,使土壤板结、不耐旱,吸水保墒能力大幅下降,农业欠收;形成大量浓厚烟霾,给陆空交通运输带来极大安全隐患。三是秸秆抛洒入河,影响水上运输、污染水体、危害生态环境和饮用水安全。

实行秸秆全面禁烧禁抛,认真搞好秸秆综合利用,不仅能够从根本上解决因秸秆焚烧而带来的环境污染,提高空气质量,保护生态坏境,而且还可以实现秸秆转化升值,增加经济收入。

为确保不发生焚烧秸秆和抛洒入河现象,确保我市空气环境质量,我们向广大家长发出如下倡议:

一定要积极响应市委、市政府的号召,树立环保意识,充分认识焚烧秸秆的严重危害,积极投身到秸秆禁烧工作中去,认真做好家人、亲戚、邻里的说服教育工作,向传统陋习挑战,自觉抵制留茬过高和焚烧秸秆行为,勇做遵纪守法的楷模,管好自己的田块,坚决做到“不着一把火、不冒一处烟、不污一条河”,确保卫星遥感零登记,省市巡查零通报,真正实现秸秆全面禁烧禁抛和综合利用,促进资源节约型和环境友好型社会建设,维护良好的生态坏境,营造一片蔚蓝的天空,为建设美丽zz献出自己的一份力量!

zz市实验幼儿园。

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学生、教师和家长的教育问题主题篇六

家长们:

一、必须承担起监护人责任,自觉履行自己的职责,管好自己的孩子,要切实增强家长的安全意识和监护意识,特别要在暑期、节假日、周末加强对孩子的安全教育和监管,坚决避免溺水等安全事故的'发生。

二、家长务必要重视孩子游泳(玩水)安全教育:禁止孩子私自下水游泳;禁止孩子在无监护人或老师带队的情况下游泳;禁止擅自到河流、山塘、水沟等危险地方玩耍。并且教育孩子相互监督,对于那些违反纪律,私自外出游泳或到渠边、河边、水坑边玩耍的孩子,教育孩子要坚决抵制并劝阻。

三、幼儿游泳时应该有家长或成年人的陪同,否则禁止外出游泳。夏季需要游泳,应该到安全、正规的游泳池游泳,并且必须要有监护人陪同。在游泳前做好相应的准备活动,以防止溺水事件的发生。

四、在没有大人陪同或配带救生圈的情况下,严禁私自结伙去划船。乘坐船时告诉孩子必须要坐好,不要在船上乱跑,或在船舷边洗手、洗脚,尤其是乘坐小船时不要摇晃,也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

五、教育孩子一旦发现有人溺水,应及时呼救,让成年人来抢救,不可盲目下水施救。不准不懂水性的幼儿擅自下水施救。

亲爱的家长朋友,危险离我们到底有多远?当我们忽视它时,它离得很近;当我们重视它时,它离得很远。恳请您积极配合幼儿园,让我们共同携起手来,切实加强孩子的安全管理工作,为孩子的健康成长不懈努力!

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学生、教师和家长的教育问题主题篇七

各位尊敬的家长:

您好!近期,福建南平、广西北海、广东湛江、江苏泰州、山东潍坊等地先后发生暴力伤害中小学生的恶性案件,造成了恶劣社会影响。为了确保我校每位学生的安全,营造文明、健康、平安和谐的教育教学和生活环境,提高学生安全意识和自护、自救能力,我校再次强调安全防范措施,望广大家长充分理解,积极配合学校做好以下工作。

一、除学校内部工作人员和本校学生以外,任何人未经门卫允许不得私自进入校园内。

为了维护学校正常的教育秩序及校内安全,学校切实加强校园安全责任制,请家长严格遵守出入校园登记制度及学校大门管理制度。个别极为特殊的情况需与老师交涉或商议,请家长经过门卫与相关教师联系,得以证实后方可入内。未经允许不可进入校园内,更不得进入教学楼。

二、严格遵守学校作息时间。

为了避免学生早到校发生不安全事故和入学进的拥挤,学校对到校和放学时间作了明确规定,早上学校的开门时间7:10,下午学校开门时间1:40(执行夏季作息时间后,开门时间为2:00)。

希望各位家长严格遵守学校的作息时间,不要让学生提前到校,避免发生意外安全事故。同时提醒孩子注意交通安全,自觉遵守交通法规,放学后按时回家,不得在校园或校园周边其他场所逗留。

三、加强安全意识,确保孩子们安全。

教育孩子要有自我防范意识,养成“事事讲安全,天天讲安全”的良好习惯。

孩子是家庭的希望,祖国的未来,让我们携起手来共同优化孩子成长的社会环境,确保孩子安全健康成长。

学生、教师和家长的教育问题主题篇八

所有的孩子都需要有一些随性玩耍的时间。

美国儿童教育学者汤姆斯.阿姆斯壮认为,自由玩耍比有计划性的活动,对学龄前的孩子来说更为健康有益。父母要避免将孩子的时间塞满各种活动。所有的孩子都需要有一些随性玩耍的时间。

2.教导孩子关心别人。

即使很小的孩子都能从帮助他人的过程中,获得快乐,并养成喜欢助人的习惯。

快乐的孩子需要能感受到自己与别人有某些有意义的连结,了解到他对别人的意义。要发展这种感觉,可以帮助孩子多与他人接触。你可以和孩子一起整理一些旧玩具,和他一起捐给慈善团体,帮助无家可归的孩子。也可以鼓励孩子在学校参与一些义工活动。专家指出,即使在很小的年龄,都能从帮助他人的过程中,获得快乐,并养成喜欢助人的习惯。

3.鼓励孩子多运动。

运动让孩子喜欢自己,并从中发现乐趣与成就感。

陪你的孩子玩球、骑脚踏车、游泳……,多运动不但可以锻炼孩子的体能,也会让他变得更开朗。保持动态生活可以适度纾解孩子的压力与情绪,并且让孩子喜欢自己,拥有较正面的身体形象,并从运动中发现乐趣与成就感。

4.笑口常开。

开怀大笑就是很好的运动。

常和孩子说说笑话、一起编些好笑的歌,和你的孩子一起开怀大笑,对你和孩子都有益处。光是大笑,就是很好的运动。

5.有创意的赞美。

当孩子表现很好时,不要只是说:“很好。”赞美要具体一些,说出细节,指出有哪些地方让人印象深刻,或是比上次表现更好,例如,“你今天主动跟警卫伯伯说早安,真的很有礼貌。”不过,赞美时也要注意,不要养成孩子错误的期待。有些父母会用礼物或金钱奖赏孩子,让孩子把重点都放在可以获得哪些报酬上,而不是良好的行为上。父母应该让孩子自己发现,完成一件事情所带来的满足与成就感,而不是用物质报酬来奖赏他。

6.确保孩子吃得健康。

健康的饮食让孩子身体健康、情绪稳定。

健康的饮食,不仅让孩子身体健康,也能让孩子的情绪较稳定。不论是正餐或点心,尽量遵循健康原则,例如:低脂、低糖、新鲜、均衡的饮食。

7.激发孩子内在的艺术天份。

多让孩子接触音乐、美术、舞蹈等活动,可以丰富孩子的内心世界。

虽然科学家已证实没有所谓的“莫札特效应”,但是多让孩子接触音乐、美术、舞蹈等活动,依然可以丰富孩子的内心世界。专家发现,当孩子随音乐舞动、或是拿着画笔涂鸦,其实都是孩子抒发他内心世界、表达情感的方法。孩子喜欢画画、跳舞或弹奏音乐,也会对自己感到比较满意。

8.常常拥抱。

温柔的抚触拥抱,可以减轻压力,抚平不安的情绪。

轻轻一个拥抱,传达的是无限的关怀,是无声的“我爱你”。研究发现,温柔的抚触拥抱,可以让早产儿变得较健康、较活泼,情绪也较稳定。对于大人而言,拥抱也能让人减轻压力,抚平不安的情绪。

9.用心聆听。

用心聆听,会让孩子感受到被关心。

没有什么比用心聆听更能让孩子感受到被关心。想要当个更好的倾听者吗?不要只用一只耳朵听,当孩子对你说话时,尽量停下你手边正在做的事情,专心听他讲话。要耐心听孩子说完话,不要中途打断、急着帮他表达或是要他快快把话说完,即使他所说的内容你已经听过许多遍了。陪孩子去上学途中或哄孩子上床睡觉时,是最佳的倾听时刻。

10.放弃完美主义。

父母要学会放手让孩子去做一些事情。

我们都期望孩子展现出他最好的一面,可是有时候太过急切纠正或改善他们的表现。例如,嫌弃他们没把桌子擦干净,干脆自己再擦一遍;或是纠正他们一定要把东西摆到一定位置。事事要求完美,会减弱孩子的自信心与不怕犯错的勇气。下次当你忍不住想要参一脚,急着帮孩子把事情做的更好时,不妨先想想看:“这件事跟健康或安全有关吗?”“想像之后,这件事还有这么严重吗?”如果不是就放手让孩子去做吧。

11.教导孩子解决问题。

孩子的每一个进步都是孩子迈向更独立的里程碑。

从学会系鞋带到自己过马路,每一步都是孩子迈向更独立的里程碑。当孩子发现他有能力解决面对的问题,就能带给他们快乐与成就感。当他遇到阻碍时,例如:被玩伴嘲笑或是无法拼好一块拼图时,你可有几个步骤来帮助他:

(1)搞清楚他的问题。

(2)鼓励他自己描述他的解决方式。

(3)帮助他找出解决问题的步骤。

(4)决定让他自己解决这个问题或提供一些帮助。

(5)确定他能获得需要的协助。

12.给孩子表演的舞台。

当你能欣赏孩子的才能,并表现出你的热情时,孩子自然会更有自信心。

每个孩子都有特有的天赋,何不给他们机会表现一下?如果他们喜欢说故事,鼓励他多说故事给你听。如果他对数字很擅长,带着他去逛街,让他帮你挑选价格便宜的东西。当你能欣赏孩子的才能,并表现出你的热情时,孩子自然会更有自信心。

我们身边的孩子所需要的,不只是衣食无虑的生活环境,他们需要大人陪伴他们去“经历”他们的成长过程。

家庭教育的方法。

1.培养孩子在学习中勤于思考、敢于攻关破难的习惯。有的孩子缺乏毅力,自觉控制能力较差,在学习中遇到困难时,往往不肯动脑思考,就遇难而退,或转向教师或父母寻求答案。在这种情况下,教师或家长不要代孩子解答难题,而是要用坚定的神色鼓励孩子动脑筋,用热情的语言激励孩子敢攻克困难。此时,教师或家长任何一种亲切和信任的目光,一句热情而富有鼓励的话,都可以使孩子产生战胜困难的信心和力量。还可以跟孩子讲一些中外名人克服困难的故事,使他懂得一个人具备坚韧不拔的意志品质是很重要的。就是说,在辅导孩子学习时,不能只对一题一文进行辅导,最重要的是教育孩子学会用脑,帮助孩子克服内部或外部的困难和障碍,使孩子树立坚定的信心和克服困难的毅力。

2.提高儿童的学习兴趣,对克服学习上的困难也有重要意义。有浓郁学习兴趣的儿童能自觉学习,由学习兴趣产生克服困难的决心的动力。要使学生明白,一个人在前进的路上会碰到许多困难和挫折,失败是成功之母,有志气的人不会被困难吓倒,应以坚强的意志,拼搏的精神战胜困难。

3.培养孩子在规定时间内学习的习惯,力戒拖延和磨蹭。孩子在学校里的学习是有严格时间规定的,在家里也应该有固定的学习时间。例如,放学后应先写作业后玩,或者在晚饭后稍稍休息一下,立即做功课。有关调查表明,学习好的学生,一般都在严格规定的时间内准备功课,这样做主要是使学生形成一种时间定向,一到什么时候就自然而然地产生了学习的愿望和情绪。这种时间定向能在很大程度上使开始投入学习的准备时间减少到最低限度,使孩子能够很快地专心学习。同时训练学生的专注能力,集中精力学习,而不是学习时摸摸这儿、看看那儿或迟迟进不到学习状态中,有的在学习时总有许多毫无意义的停顿,写着写着就站了起来,或者说几句闲话等等。这些孩子貌似学习,但实际上学习效果极低,既白白浪费了时光,又会养成做事心不在焉的坏习惯。久而久之,会造成思维迟钝,注意紧张度降低,影响智力发展,使学业落后,以至形成拖沓的作风,学习、工作都没有效率。所以在对孩子的要求上,不要只满足于孩子“一坐就是几个小时”,而要教育他们在规定的时间内精神专注,高效率地完成任务,帮助孩子学会控制干扰,训练他们高度的专注能力。

学生、教师和家长的教育问题主题篇九

尊敬的家长朋友们:

你们好!我们所居住的地方地处鲁中,毗邻驰名中外的泰山和曲阜;我们所居住的地方被称作“齐鲁福地”、“绿色钢城”;我们所居住的地方山清水秀,生态优美……这就是我们共同的家——莱芜。

我们作为莱芜这个大家庭的一员,整洁优美的生活环境、安全畅通的交通秩序,和谐礼让的人际氛围,是我们对“家”的憧憬。我们美丽的家园即将迎来国家文明城市测评。全国文明城市是体现一个城市文明程度、综合实力和整体水平的最高综合性荣誉,是最有价值的无形资产和最珍贵的城市品牌,含金量高、综合性强、影响力大,被誉为“城市的奥林匹克金牌”。生活在环境优美的“家”,是我们每一位莱芜人的幸福;投身文明城市创建的行列,是我们每一位莱芜人的责任。

目前,我市创建全国文明城市工作取得了阶段性成效。打好迎接全国城市文明程度测评这场硬仗,还需要我们坚持不懈地努力。莱芜是我家,文明靠大家。创建文明城市是一项群众性活动,更是一项综合性、系统性的工程,需要全市上下、方方面面的共同努力。其中,未成年人思想道德建设的测评更是创建文明城市的`前置条件,此项工作测评的结果直接关系到全市创建工作的成败。每位家长都希望自己的孩子有很高的文明素质,因此,培养孩子的文明习惯要从现在做起,从身边小事做起,从每个家庭做起;需要学校、家庭、社会的紧密配合,共同努力。您的文明言行,是文明城市的一个个响亮的音符;您的文明言行,将对孩子的一生产生重大的影响。我们诚邀家长朋友们积极行动起来,为创建活动尽一份心、出一份力,努力争做文明的传播者和践行者。

一、遵守规则,规范言行。文明走路,增强安全意识,不闯红灯,不乱穿马路,不翻越栏杆,自觉遵守交通规则;文明乘车,排队候车,依次上、下车,公交车上主动给老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者让座;维护公共场所秩序,不乱扔杂物,不随地吐痰和口香糖,不攀折损坏花草树木,不在公共场所乱刻乱画、大声喧哗、污言秽语、嬉笑打闹,不在公共场所吸烟,正确使用公共设施。教育孩子科学合理地安排课余生活,远离池塘、河渠、水库等安全隐患场所,远离不健康的网络载体和出版物,严禁孩子吸烟饮酒,认真履行监护人的职责,呵护孩子的生命与健康;和孩子一起使用文明礼貌用语,多讲“请”、“谢谢”、“您好”,多用尊称、敬称,友善对待外来客人。

二、主动参与,积极融入。知晓创城、关心创城、宣传创城、融入创城,积极发挥家庭的基础作用,与学校一起大力加强未成年人思想道德教育,为未成年人健康成长营造良好的社会环境。自觉争做文明市民,以优雅得体的文明言行,塑造当代莱芜人的文明形象。主动参与创建全国文明城市志愿者活动,引导孩子积极参加学校、社区开展的创建文明城市主题实践活动,和孩子一起开展参与创城比贡献活动,鼓励孩子参与创城。和孩子一起敢于劝阻、制止身边各类不文明行为。

三、宣传创城,传播新风。和孩子一起向周围的人做好创建全国文明城市有关知识的宣传,在家庭和社区传播文明新风。通过“小手拉大手,文明一起走”活动,动员身边的人积极投身到创建全国文明城市活动中去,争当文明市民,为创建工作喝彩、出力,以自己的实际行动为孩子做好榜样。

创建文明城市,人人有责,家家受益。家长朋友们,让我们携起手,积极行动起来,从自身做起,从点滴小事做起,争做创建活动的引领者,做中小学生的示范者,争当文明使者,用我们的勤劳和汗水,用我们的爱心和智慧,为打造“天蓝、地绿、街净、路畅、水清、城美”的魅力莱芜而努力吧!

莱芜市教育局。

2016年4月。

学生、教师和家长的教育问题主题篇十

作为一名教师,接触家长是家校交流中不可或缺的环节。教育不仅是学校的事情,它是家庭和学校共同承担的责任。因此,家长和教师的互动关系对孩子的成长十分重要。在我多年的教学实践中,与家长的沟通也给我带来了很多感悟和收获。

一、尊重家长,关注孩子。

作为教师,我们要从家长的角度出发,尊重他们的意见,关注孩子的表现。在与家长交流时,我们要把家长当作合作伙伴来看待,而不是简单地口头表示尊重。要仔细聆听家长的意见,表现出真正的关注和关心。同时,要根据孩子的情况,及时和家长沟通,分享孩子的学习和生活情况,为孩子制定更好的发展计划。

二、通过真诚的交流建立信任。

在家长和教师的互动中,建立信任是非常关键的。教师要通过真诚的交流方式,优秀的教学技能和专业知识,赢得家长的信任和尊重。要让家长知道,我们所做的一切,都是为了孩子的成长和发展。同时,也要理解家长的角度,把家长的期望和要求纳入到课程的制定当中。这样,才能够打造良好的合作基础。

三、尽职尽责,落实家校合作。

作为教师,我们不仅要在课堂上做好教育教学工作,还要对家长的诉求尽职尽责,积极参与家校合作。要及时回复家长的问题,并尝试去解决问题。家校合作不仅要有计划的交流,还要尝试构建多样化的合作方式,如利用社交媒体、线上课程、亲子活动等方式,激发孩子的兴趣,促进家庭教育的有机融合,共同为孩子的成长打造一个更好的环境。

四、抓住时机,多元发展。

作为教师,我们要敏锐把握时机,引导家长为孩子的多元发展付出更多的努力。家长在孩子的学习和成长中,总是关心孩子是否能够在学业上更进一步。那么作为教师,我们就要在课堂教学中,以及日常的生活中,尝试引导孩子多元发展,启迪他们的兴趣,培养他们的创新思维,帮助他们获得更多的学科素养。

五、持续反思,创新家校合作。

学生的成长是属于家庭、学校但更是社会的发展,因此家庭、学校、社会三方面的合作格外重要。作为教师,我们要不断反思家校合作的模式和方式,创新家校合作。要考虑到每个家庭、每个孩子的特点不同,灵活调整家校合作策略,让家长、教师、学生都可以受益。

总之,教师对家长的教育不仅仅是停留在表面性的传递信息和交流彼此的情况,更需要建立起平等、尊重和信任的人际关系,让教育成为一种真正意义上的合作,让教育更好地服务于孩子的发展。

学生、教师和家长的教育问题主题篇十一

1、总是称呼老师职位或尊姓。2、按时或稍提前到课堂。3、提问时举手。

4、可以在你的座位上与老师讲话。

5、缺席时必须补上所缺的课业。向老师或同学请教。

6、如果因紧急事情离开学校,事先告诉你的老师并索取耽误的功课。

7、所有作业必须是你自己完成的。

8、考试不不许作弊。

在学校生活部分提出以下要求:。

1.不迟到;进校后不随便外出;。

3.上课铃一响即坐好,静等教师来;听课时姿势端正,不讲闲话,勤奋学习;。

4.遇迟到、早退、因故未到等情况,必须向老师申明理由,有事事先请假;。

5.严格遵守规定的放学时间,延长留校时间要经老师许可:。

6.上学放学时走规定的路线,靠右行,不要绕道和买零食;。

7.遇地震、火灾等紧急情况时不惊慌,按老师指示迅速行动。

此外,守则还对礼仪、服装、发型、进校携带的物品以及家庭生活、校外生活等作了规定。可以看出日本人是比较严格的。由于日本地震比较多,学生守则中特意加入了地震防护的一些内容。

学生、教师和家长的教育问题主题篇十二

您好!

随着我县汽车、电瓶自动车数量的迅猛增加,交通事故日趋增多,涉及学生的伤亡事故时有发生,给人民群众的生命财产造成了巨大的损害。俗话说:“爱子爱孙爱家庭,无视安全等于零。”中小学生由于年龄小,交通安全意识、交通法制意识、自我防卫意识以及对紧急情况的处置能力严重欠缺,极易受到交通事故的伤害。

在此,我们向全县学生家长们公开致信,衷心希望你们在关心孩子学习成绩的同时,更要关心孩子的交通安全,认真学习《道路交通安全法》,培养文明交通意识,掌握交通安全知识,主动做好学生的交通安全教育,承担好监护人的责任,提高自身和孩子的交通安全意识和防范能力。具体做到:。

一、言传身教,自觉遵守交通规则,为孩子做好表率。在驾车外出、上班或接送孩子途中,要时刻以身作则,用自己的行为影响和引导孩子形成良好的交通习惯。驾驶摩托车必须戴好安全帽,未满12周岁的孩子不得坐在摩托车后座;非机动车不得驶入机动车道,不逆行、不猛拐,不闯红灯。家中有年老者接送孩子的,更要提醒老人注意上述事项,确保交通安全。

二、教育孩子放学后要在指定地点候车,禁止拥挤在车行道上或在车行道上招拦车辆;要等车辆停稳后,按先下后上的秩序有序上车,不急躁、不争先恐后;上车后不要将身体任何部分伸出窗外,下车时要等车完全停稳后再下,下车后不突然横穿马路。

三、教育孩子养成走人行道的好习惯,在没有人行道的情况下要注意靠右边排成纵队行走。横过马路要走人行横道,没有人行横道的需注意来往车辆,不要在车辆临近时突然横穿,做到“一慢二看三通过”。

四、不要让未满12岁的孩子在马路上骑自行车,不要让未满16周的.孩子驾骑电动自行车上路。已满年龄可以骑自行车、电瓶车的,要教育他们注意走非机动车道,没有非机动车道的要靠路边右侧顺行。骑自行车时不得双手离把,不得互相追逐、并联行,不得攀扶其他车辆。转弯前应减速慢行,不突然猛拐。横过道路时,要下车走人行横道推行,不得在道路上随意斜穿。

五、中小学生的交通安全是全社会的共同责任。各位学生家长,在您的日常出行途中,遇到中小学生横过马路时请主动避让,发现学生在道路上追逐嬉戏等危险行为时要及时劝阻。通过大家的努力,为您和他人的孩子共同撑起一把交通安全的保护伞。

“望子成龙把书读,孩子平安才是福。”各位学生家长。孩子的健康安全成长,是我们共同的责任,也是我们共同的目标。让我们共同携手,做好学生的交通安全工作,为他们的出行创造一个良好的交通环境。

祝各位同学学习进步、健康成长!

祝各位家长出入平安,家庭幸福!

xxx。

2017年xx月xx日。

学生、教师和家长的教育问题主题篇十三

尊敬的家长:

您好!孩子是家庭的希望,也是祖国的未来。针对国内连续出现的幼儿、小学生被恶徒伤害事件,按照上级有关规定,学校将严格落实各项安全制度,严禁家长进入校园。为此我们恳请家长们积极配合学校,共同做好安全教育工作。

1、学生上课期间一律谢绝家长来访,有特殊情况必须在门卫登记,在指定接待处等候。在县交警协助下,西泉路将实行每天下午车辆限时禁止通行的强制措施。禁止使用危险车辆接送学生。

2、教育子女注意校园安全。校园是一个人群高度聚集的场所,家长要教育子女认真执行校园安全制度:不推搡,不追逐打闹,不大声喧哗,不做危险游戏。谦逊礼让,不与同学发生吵嘴打架等现象;未经允许,不得离开学校;不带管制刀具、锤剪(包括一切利器)等危险物品进校。

3、教育子女外出活动注意安全。并要切实注意游玩安全,严禁到河流、水塘等处游泳;不要随便与陌生人外出游玩。家长对子女外出要做到知去向、知活动内容、知同伴、知归时,如发现有异常,应立即采取相应补救措施。

4、教育子女加强自我保护,学会避免人身伤害。慎重交友,不结交有恶习的朋友;不在别人家留宿;不单独在街上或僻静地方逗留;不接受陌生人的钱财、礼物、食品;不轻信陌生人的花言巧语,不认识的人不要让他们进门,不把电话号码、家庭住址等个人信息告诉不熟悉的人。不搭乘陌生人的便车;遇到危险要舍弃随身物品迅速逃离并报警。

5、关心子女的心理健康。家长要多交流沟通,发现异常情况及时告知班主任老师,情况较重者要立即看心理医生,及早调适以免情况加重产生不良后果。

家长是孩子安全的责任人和监护人,希望家长认真负责,耐心教育,并能以身作则,做子女的.榜样(如:到学校时,严格遵守学校登记制度,服从门卫的管理。)。

孩子平安健康的成长是我们共同的责任,为把学生安全工作做细、做深、做实,让我们家校携手,共同把孩子安全教育落到实处,呵护孩子健康快乐茁壮成长!

学生、教师和家长的教育问题主题篇十四

尊敬的各位家长:

您好!非常感谢您对我校工作的理解与支持,尽心将您的子女培养成才是我们始终如一的追求。

现在,随着20xx级初一、高一、国际部新生及升大补习班学生入学,我校师生已超过9000人,加上邻近学校较多,学校周边道路狭窄,给学校师生、家长及邻近市民造成不便,星期五下午、星期日晚行车高峰期尤甚。

面对此种情况,学校采取了多项积极措施,尽最大努力改善学校周边道路通行状况,并初步制定了z学校周边道路车辆管理方案,以提高学校周边道路利用效率,同时,我们欢迎各位家长对此问题多提宝贵意见,共同为孩子营造更好的学习与生活环境。

首先,学校建议在交通高峰期时来校接小孩的家长把车停放在寸金路两旁,步行入校,以减轻周边道路的交通压力,并严格按照学校规定的时间段依时接送孩子,以节省您和他人的时间。另外请家长们注意,为了孩子的安全,除召开家长会时间,严禁家长车辆进入校园。

其次,z市交警支队技术大队针对我校周边混乱的交通状况在周边各路段和校内各路段设置了明显的指示标志,敬请各位家长按交通标志以及校警的指引行驶,把车辆停在指定位置,校门口30米范围内严禁停放各种车辆,以确保道路畅通。若有不按规定行驶且多次不听指挥的车辆,我们会拍下违规车辆号牌在校园网上公布;情节严重者,交由交警处理。当然,我们不愿意看到这种不和谐的`现象出现。

此外,校方建议家长们尽可能让学生坐公车或骑自行车上学,一方面减轻学校周边交通压力,另一方面亦可强健孩子的体魄、锻炼孩子的胆量,提高其适应生活的能力。

学校一定会继续改善学校周边道路状况,方便各位家长和学生,而在目前有限条件之下,敬请各位家长按规定行驶,听从相关人员的指挥,相互谦让,为孩子树立良好榜样,为学校保持良好办学秩序共同努力,相信您的孩子也会为您对学校的理解与支持而感到自豪。

写信人:

日期:

学生、教师和家长的教育问题主题篇十五

在生活中,发言稿与我们的生活息息相关,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。怎么写发言稿才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的学生安全教育家长会教师发言稿,欢迎大家分享。

各位家长:

1、学校对学生安全教育的积极性

昨天,学校为保证学生的在校安全,上至领导下至各班主任与任课教师对学生的人身安全以及如何防范突如其来的危险都进行了严格的周密的安排。平常班主任利用班会时间充分宣传学校的安全措施,讲解对突发事件的处理方法,对学生的安全教育意识起到了一定的积极性作用。

2、学校利用多种教育方式,提高学生的安全防范意识

开学伊始学校就通过各班的黑板报,并举行了抗震防火演练,利用“国旗下讲话”的形式开展各种形式多样的安全教育活动,来提高学生的安全防范意识,充分做到了“防范于未然”。

3、学校、家庭双方对学生安全的重视。

学校的安全教育工作毕竟是有限的,需要家庭教育的积极配合,双方建立互信机制,家长与学校建立良好的渠道关系让学生在学校读好书,不受安全威胁,同时家长要严格监督严格控制孩子的周边环境安全。

学校与社会都暗藏着许多不确定的影响孩子健康成长的危险,这些与学生自身有关更与老师和家长的教育有直接联系。老师与家长要着重强调学生在校内校外需要特别注意的与安全有关的问题:

1、严禁玩水(游泳),杜绝孩子到井边、河边玩耍,防止出现溺水死亡事件。

2、严禁接触与电有关的容易出现危险的电器,如:乱拆家用电器、攀爬电线杆、乱扯掉在地上的电线等,就这些方面我们需要通过讲解与电有关的生活常识让他们从小树立知科学会用科学的习惯。

3、注意交通安全,要提醒孩子注意公路上行驶的车辆,看红绿灯走人行横道穿越马路,谨防交通事故在自己孩子身边发生。同时严禁学生在放学路上或者周末、假期在公路上追逐、打闹、嬉戏。

4、严禁玩火,禁止孩子在学校、公园、小区内随便玩火,以免造成火灾威胁人身安全的事故。家长和学校需要认真教育知晓基本的消防知识与自救知识。

5、严禁带凶器、锐器,如:小刀、水果刀、打火机、锐利物等,这些物品容易戳伤、划伤人,家长与老师必须严令禁止学生私藏或者购买违法小贩出售的一些危险性较大的玩具枪与刀。

6、防骗,不要和陌生人搭讪,不要随便接受陌生人的食品、饮料,谨防拐骗儿童的犯罪人员进行敲诈勒索。

7、养成良好的个人卫生习惯,注意饮食安全,防范传染病的发生

8、上学,放学要按时,不要在外逗留。

上述各条需要家长与学校共同监督实施,这样才能保证学生在任何时候都不会出现危险。只有这样才能真正做好学生的安全教育工作。

学校教育为学生创造了美好的环境,那么家庭教育也要做好学校的可靠助手,把学生的安全教育做到最好乃至更好,使学生真正快乐健康的成长,。总之,家庭、学校应携手创造安全的学习环境让学生在和谐中成长,在和谐中学习。

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