总结是总结。在总结中,要突出重点,突出成绩和亮点,同时也要客观地反思不足和不足之处。接下来是一些精心挑选的总结范文,供大家参考学习。
学校教务人员的工作总结篇一
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以促使我们思考,因此好好准备一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编帮大家整理的学校教务处工作人员的工作总结,希望能够帮助到大家。
本学期教导处在校领导的正确带领下,贯彻教育局精神,全面落实学校工作意见,以“以生为本,减负增效”为教学理念,提高学校的教育教学质量为目的,加强教师业务素质培训,努力提高教师教育教学水平,加大常规教学管理力度,积极推行生本教育课改工作,全面提高教学质量,实现师生共同发展,总结经验,吸取教训,现将学校教导处工作总结如下:
不断丰富校本教研活动的内容和方式,坚持把“以生为本,减负增效”这一教学理念作为自身教学的要求,引领教师专业化成长。本学期教研活动的开展分为年段组教研和中心组教研,开展了生本示范课、汇报课、研讨课等活动。一个学期来,全校教师能够积极参与教研活动,教师们不再把课改工作只挂在嘴上了,有好一部分教师已经切实行动起来了,并在课改实践中已经初见成效,其中张春花、张小菊、何伟春、谢丽芳、彭燕军等几位教师的教学理念新,符合生本课改的要求,教学设计新颖,教学环节衔接连贯,课堂教学中充分体现了学生的主体作用,真正做到了把学习的主动权交给学生,起到了引领作用。她们的课堂还在20xx年元月份本校举行全县生本课改示范公开日活动中得到了各校领导老师们的一致好评,为我校争得了荣誉。各教研组每两周定期进行年段组教研活动,学期初制订教研计划,明确任务。在活动开展过程中,做到定时间、定地点、定人员,保证每位教师都能深入参与活动。一如既往地利用教研活动时间开展集体备课等多种形式进行教研活动。在活动中切磋教法学法,上好每一堂课,积极开展评课交流,不断总结提高。活动下来,老师们的评课说课上课的能力得到了提高,教研活动的质量得到了提高。
教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革,提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好,重点做好如下工作:
1、抓常规,促进管理更加规范
本学期我校严格执行课程计划,强化教学法规意识,加强课程计划的执行和管理,做到了“开齐、开足、教好”,同时也促进了学生的全面发展。本学期加强了检查力度,教导处每月组织相关人员进行检查教师教案、工作笔记、听课笔记及学生作业等。每周不定期安排人员对常规工作进行抽查。在检查后及时对检查情况作出总结通报,并提出整改建议。在检查中所有检查人员积极认真参与检查,全校教师均能较好的完成教学常规工作。在这一学期中有以下教师的教学常规做的尤为突出,综合评定为“优”,这里表彰通报如下:
高段教师:钟桂花、吴芳、吴平、张春花、何炎青、罗溪、汪春娟
中段教师:王瑞兰、张丽华、张小菊、朱君新、饶桂芳、张锦玉
高段教师:邱美珍、谢晓娟、刘惠兰、张小春、饶桂珍、宋玉青、陈娱、罗晓华、李慧霖
本学期继续抓好五大环节的实施与管理。合理使用教学器材,从而进一步加强了教学常规工作的管理。
(1)抓备课。备课是上好课的`关键,要求教师依据课程标准,创造性地使用教材,恰当地选择教学方式和方法,有效地提高课堂教学效率,成为大家共同关注和思考的问题。本学期教导处对各教师的教案检查了五次。每次检查后,教导处都认真总结,如实反馈,促使教师改正缺点,发扬优点。
(2)抓上课。上课是教学过程的中心环节,上好一节课是提高教学质量的关键。本学期继续加强听课,采用随堂听课制度,促使教师的教学观念转变,尽可能把更多的时间留给学生,提高了课堂效率。
(3)抓作业布置与批改。教导处对各科作业批改情况抽查了四次,大多数学生作业书写规范,书写习惯很好,作业本比较整洁。任课教师批改认真及时,作业量少而精,每次检查后教导处都针对学生作业中出现的问题,认真处理,及时让学生辅导改正。
(4)抓课外辅导。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这些问题,我们加强了对学生的思想教育,加强课后辅导,引导学生加强对学习的责任心。
(5)学业成绩的检查与评定。本学期按照教学计划要求有条不紊地进行了期中期末测试。根据各教师上交的卷面分析。教导处总结了测试的问题,并召开了总结会议,提出了在以后教学中改正的方法。
2、全面提高教学质量,没有优质高效的课堂不行,但仅靠课堂也不行,学生的智力水平、学习能力存在着差异,再加上学生中留守儿童较多,家长不能与学校共同配合做好学生的教育转化工作,给学校转化后进生的工作带来一定的难度。针对这些实际情况,开学初,学校提出把目标定位在关注各班后进生的提高上,全面提高合格率。一是要求各任课教师对待学困生要做到“五个优先”:靠前座位安排优先、课上提问优先、课后作业面批优先、活动参与优先、表扬鼓励优先。二是建立学困生帮扶计划,落实补养措施,努力促使所有正常儿童能达到课程标准确立的基本要求。
3、加强学籍管理,认真做好控辍工作,实现零辍学。严管电子新学籍,做到手续完备,材料齐全,管理更加规范化。
我们在搞好文化课教学的同时,还开展了丰富多彩的活动,不但使学生学到很多相关方面的知识,更重要的是学生从中受到很好的教育。本学期开展形式多样的文体展示活动,根据校情学情,有序组织开展学生校运会、教师写作大赛、教师艺术作品评选、学生手抄报比赛等系列活动,为学生提供展示风采的平台,丰富学生的校园生活内涵。教师的业务素质也从中得到了提高。每次活动达到了“人人参与,人人快乐,人人有收获”的效果,学生在活动中快乐成长,每一位学生有了这些经历,不仅没有影响学习,反而促进学习,知识拓展、视野开阔、思维活跃,文明素养得到提升。
1、教导处工作千头万绪,再加上教导处人员兼任主科,工作有时无法兼顾,一些工作虽能及时完成,但是在质量还需要加强。
2、进一步加强师资培训,特别是“名师”及青年教师的培训。
3、教师能参与学校和教研组的各项教学研究活动,但积极性还应进一步提高。
回顾本学期,工作是忙碌的,但是我们教导处的各位成员凝心聚力,团结合作,努力把各项工作做好。当然,我们也存在许多不足的地方,例如管理的理念不够新,考虑事情还不够周全等。但是我们相信,在今后的日子中,我们一定会学习着,工作着,切切实实做好引导和服务工作。
学校教务人员的工作总结篇二
安全稳定工作,是教务处顺利开展教育教学工作的前提和基础。没有安全稳定的环境,教务处的各项工作都无法正常进行。为此我们以对家长和学生高度负责的精神,认真开展好安全教育活动,并在安全教育基础上普遍开展了安全检查和建章立制工作。现将我处安全教育工作作如下总结:
学校教务人员的工作总结篇三
教务处工作人员及时了解教师、学生的需要,反馈信息,针对性的做好服务工作。
存在问题及不足:
1、我校教师的教学水平很不均匀,有些教师课堂教学水平不高,缺乏教研意识,不能积极参加教研组活动,在教学上只一味的追求书面考试分数,而忽视了对学生综合素质的培养,这是制约学校发展的重要因素之一。
2、有少数教师在落实教学常规方面有问题,有个别教师作业数量及形式不能达到要求。没有创新,作业批改不及时不认真。
3、教务处规章制度有待于进一步完善,责权界限模糊,不能明确到人。
4、生源素质、学习水平及习惯千差万别,怎样促进全体学生的全面发展,也是教学工作亟待解决的大问题。
学校教务人员的工作总结篇四
建立规范的教学秩序,创设良好的教学环境,是提高教育质量的重要保证,也是一所学校崭新的精神面貌的具体体现。
1、课程标准是教学大法。是在具体的教学领域和实践中必须遵循的"法律",因而严格地按照课程标准来开设课程,安排课时,制订教学进度,控制学生在校活动总量。教师在具体执行时,无随意变动课程、增减课时,坚决做到了专课专用。
2、抓住了新学期刚开始的有利契机,加强了对《小学生日常行为规范》的贯彻与落实,坚持不懈地抓好了学习常规的训练与课间活动的管理。并积极地发动学生参与到“创建卫生学校”活动之中,努力创建了一个洁净、文明的校园。
五、教务工作是非常实在的,具体的,也是非常烦琐的,它决不是老一套,需要不断学习。尽管我们处处谨慎,努力工作,但是工作中存在不少问题,我们的工作需要兄弟学校各位领导提出善意的批评,更需要上级主管部门领导的关心指导。
工作展望。
1、积极开展与兄弟学校的双边交流活动,通过交流,提高教师业务素质。
2、加强师资培训力度。坚持以自学为主,集体培训为辅的培训方式,鼓励教师主动自觉学习,切实提高业务水平。
3、深化教学岗位的聘任、考核、评价等方面的改革,建章立制,奖勤罚懒,优胜劣汰。
一份耕耘,一份收获。在本学期的教学、教研活动中,我校取得了许多可喜的成绩,但这些都已经属于过去,我们教导处仍将继续保持谦虚、开拓、创新的精神,做好今后的教学、教研工作。
学校教务人员的工作总结篇五
本学期,在学校教务处的领导下,在全体教师的共同努力下,生化教研组顺利地完成了本学期的教育教学工作。现将本学期生化教研组的主要工作做一简要总结:
1、生化组的每一位教师都能坚守自己的岗位,较圆满地完成学校领导安排的各项工作。
2、认真参加了市、区、校组织的评优课活动
本学期,在学校教导处、工会的组织领导下,我校青年教师开展了评优课活动,生化组的於剑老师获得了二等奖;庄玉香老师参加市骨干教师的评选,通过前三轮考核进行材料评审阶段,区骨干教师评选也顺利通过课堂教学能力的考核,并参加区化学教师基本功竞赛获得二等奖以上。
3、积极参加市教研室组织的教研活动,及学校组织的各项教研活动,认真开展教学研究,开设校级研究课近十节,区级研究课1节,市级研究课1节,均获得广泛好评。认真总结教育教学工作,撰写论文。本组庄玉香老师论文《浅谈新课改中化学教师的专业化发展》获“蓝天杯”三等奖,论文《渗“史”于知寓“德”于智》获区论文评比三等奖;吴健老师论文《体验积极情感,促进化学课堂教学》获“蓝天杯”二等奖。
4、认真完成各项教学常规工作。
在教学过程中,我组教师能够认真研读教材,针对学生实际,制定恰当的教学方法,并认真撰写教学心得,总结教学过程中的得与失,认真批改作业,及时发现学生学习中存在的问题,予以及时的解决。生物兴趣小组的活动开展能正常开展,成绩显著。
5、认真配合学校完成生化实验室目标管理和考核制度,20xx年保证生化实验开设并从未有事故发生。
教师的工作繁杂琐碎,有时难免心烦,工作积极性受挫,组内教师的合作不是很好;平时的教研活动形式单一,活动开展次数不少,但质量不是很高,大多是以备课和评课开展,在以后的工作中加强组风建设,宣扬乐观向上的精神,加强团队合作,充分利用集体的力量,促进每一位教师的发展。同时加强教研活动的专题性与针对性,提高校本教研的有效性。
教师的工作任重而道远,当代学生的厌学情绪日益严重,学习的目的性不强,动力不足是普遍存在的问题,所以对于中考考试科目——化学如何提高教学质量,是当务之急,也是一个大难题,在今后的教学工作中,是化学教师要思考的首要问题;对于非中考考试科目生物,关键是要调动学生参与的积极性,增强学生的科学素养,所以还是在搞好课堂教学的同时,大力开展第二课堂,促进生物兴趣小组向更好的方向发展。
本学期数理化生等学科的志同道合的青年教师正在申请新的课题《探究性学习的`高效性研究》的立项,用研究指导平时的教育教学工作,同时学习是创新的源泉,生化组的全体成员在以后的工作中会进一步加强对教育教学理论的学习,深入思考如何提高生化教学的质量问题,博采众家之长,力争使本校的生化教学工作迈上一个新的台阶。
本学期,我校教学管理工作在校长室的正确领导下,得到各处室的支持配合,通过教务处全体同仁的共同努力,教务处圆满完成了本学期的教学任务,取得了一定的成绩,现总结如下:
1、学期初对各班、各年级学生报到情况进行了统计,核对,要求班主任了解未报到学生的原因,及时报教务处。严格规范转出转入学生手续。
2、本学期,教务处进一步加强了教学常规管理,每天由一位教导全天候值班,对每天的上课、早读、午自习、晚自修情况进行检查,并如实做好记录。对迟到、早退的有关人员进行了批评教育,迟到、早退现象得到较好的控制。
3、期中考试后,召开了各年级、各班的学生代表座谈会和教师座谈会,并对进行了学生问卷调查,了解学生学习、老师教学、班级管理、课堂纪律等情况,广泛听取了教师、学生的意见和建议。
4、期中、期末考试组织严密,井然有序。各年级的统考科目,在各学科备课组长的召集下采取流水阅卷、统分及教学质量分析。
5、期中考试后,根据有关信息,在尊重学生志向的基础上,对高一年级按照文理进行了重新分班。
6、对初三、高三毕业班的工作抓得早、抓得紧、抓得实,多次召开教师座谈会。统一了思想,统一了认识,针对06年中考、高考新情况,分析了中考、高考形势,认真研究《考纲》,并制订了切合本校学生实际的复习计划、帮扶计划等。及时召开学生座谈会、家长会,听取学生及家长的意见和建议,争取家长和学校的配合。通过一系列的工作,06年高三综合考试中合格率达99.5%,列区第二;高三两次模拟考试中,平均总分均列区第三。初三、高三学生顺利参加中考、高考。在06年高考中,我校高三(4)班钱纯雅同学以549分的成绩进入本二分数线(542分),实现了我校普通类本科零的突破。05级高一学生,理科实验操作考查全部合格;04级高二学生全部顺利通过高二信息技术考试,一次性合格率96.29%,列区第三。高一、高二年级市统考成绩平均分均列区普通中学第一。
7、全面启动“望亭中学高职素质培育工程”,引导学生根据自身特长参加素质培育课程和兴趣活动,全面提高学生素质。
8、完成了各科资料预订,发放各学科资料订购供应工作,教辅资料严格按照毕业班1—3套,非毕业班1—2套的规定。
9、按照上级招办的布置和要求,完成了初三、高三参加中考、高考的有关报考考务工作。
10、完成了学生学籍档案的成绩、鉴定、考勤等项汇总、填表工作。
11、完成了各类教学资料的统计、分类、造表、建档管理工作。及时准确地填报上级教育部门布置的各类统计报表,完成了上级交给的各项任务。
12、及时统计和核算教师的课时量及各位教师的课时津贴。
1、要求每一位教师根据新课程标准的要求,立足课堂,面向全体,正确把握教改方向,改进教学方法,着力培养学生可持续发展的学习能力,科学地挖掘学生内在潜能,促进学生科学文化素质的稳步提高。
2、注重课堂教学质量管理,四位教导经常随堂听课,及时了解教师的教学情况。上半学期新上岗青年教师每人开了一次公开课,期中考试后开一次汇报课,期中考试前组织了一次青年教师参加区教研室组织的评课选优比赛选拔课。课后以各种形式进行了交流和评课。
3、按照教务处计划,每个月对教师二认真(备课笔记、作业布置及批改)情况检查一次,共检查了5次,每次检查均由蹲点行政和教研组长检查,每个学科组在检查后均将检查情况报教务处,教务处汇总后,以通报的形式将全校“二认真”检查结果返馈给各位教师。
4、各年级的提优补差工作,根据学生的实际情况,有针对性地制定了详细的计划和具体措施,在时间、地点、辅导教师的配备等方面均有周密的安排。
一所好的学校必须要有一支高水平的教师队伍,提高教师素质是教务处工作的重点之一。本学期每周组织青年教师赴陆慕高级中学等重点学校听课、交流、学习重点中学中老教师的教育教学经验,推行集体备课,评课等活动,推荐中青年教师积极参加各类评课选优评比活动,大大激发了教师的学习积极性,广大教师的业务水平有了很大提高,暑假期间派赵亚萍、祝芸等老师参加研修班学习。在区教研室组织的评课选优及基本功比赛中,李富荣老师获高中组二等奖,沈丽青老师获初中组三等奖,黄小亚老师获高中组三等奖,范丛红老师获初中组三等奖。7位老师的论文获省市级三等奖。
充分发挥教研组的积极作用,扎实开展了形式多样、生动活泼的课外活动。我校实施的“金牌行动计划”在省市教育部门组织的各类竞赛中共有3位学生获全国省级一等奖,9位学生获全国省级二等奖,15人获全国省级三等奖,获苏州市级一等奖8人,二等奖8人,三等奖8人。
1、由于管理水平有限,成天忙于事务,深入到教学第一线的时间还不够多,对教学管理与教学研究做得不够。
2、在教学管理上力度不够,需进一步树立优良的教风。
3、工作积极性、主动性不够,拖拉作风较严重,责任心不够强。
在新的一学期里,努力提高管理水平,在校长室的领导下,健全各项制度,加大管理力度,尽心尽职,做好各自分管的工作,团结协作,调动广大教师的积极性,为全面提高教学质量,起到应有的作用。
学校教务人员的工作总结篇六
围绕学校工作计划,坚持质量立校,求真务实,坚持教研为教育决策服务,为教师教学服务,推行“理想的教研”,追求“有效的教学”,促进“规范的管理”,不断提高每一位教师的教学、教研水平,使我校的教学工作再上一个新台阶。
(一)抓教学常规管理,确保素质教育的质量。
1、严格执行课程计划。课程计划是法规,任何人无权变更,教导处将不定期抽查教师上课情况,严格督促教师自觉按课表上课,严禁私自调课或侵占技能课等现象发生。
2、认真落实教学常规“六认真”制度(“备课、上课、作业、批改、辅导、考核”),促进教师形成严谨、认真、细致的教风。强化教师对学生的服务意识,不但要让学生学好,还要让学生学得轻松。
(1)抓实备课。力求做到确保集体备课的质量。集体备课制度化、规范化和高效化,签订师徒协议教师相互听课、研讨,每周不少于1节。
(2)抓活课堂。要求每堂课师生情绪饱满,互动面广,思维空间大,并留有一定时间练习消化,以达到当堂巩固的效果。“活”不仅在于教学手段运用,课堂气氛活跃,更在于知识呈现方式的灵活,师生互动的多样,思维程度的深刻,学生最大限度的参与,最终让每个学生都有收获。
(3)抓勤辅导。要求学生要明确学习内容,教师要及时辅导。确保学生能较好地完成作业,温习预习功课,使疑问及时得到解决。
(4)抓精练习。每天各科作业除了量的要求适度外,特别注重质的要求,强调出题规范化、有针对性、分层要求。定期搞错题过关,精心组织每次考试,考前抓命题,考中抓考风,考后抓分析。
3、加强检查,作好教学常规反馈工作。
通过绩效工资的配套制度,建立健全教学常规检查评价制度,建立“备、批、听”月检制度和教学常规反馈制度。同时通过随堂听课的形式对教师的课堂效率、教学水平、教学手段等进行评价。
(二)加强教研组管理,提高科研水平。
1、教研组根据各学科的.特点,制定出具体的教研计划,切实落实课程理念,真正解决一些具体问题,不流于形式,教研组定出研究性课题,同时在做好活动记载,总结,本次历时两年的课题研究在校长等组织下取得圆满成功,受到马尾教研室领导的好评。
学校教务人员的工作总结篇七
岁月匆匆,一晃又一学期悄然而过。回顾本学期的工作,我觉得忙碌、充实。无论是在课堂45分钟的讲台上,还是在教务处繁琐的工作中;无论是在学生的课外兴趣的培养,还是学生的校内知识的传授上,我都工作并快乐着。
我认真参加政治学习,不断提高教育教学理论水平, 作为一名有着二十多年的教学经验的老师,我热爱党,热爱党的教育事业,做到教书育人、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。在向学生传授科学知识的同时,更是通过教育教学活动对学生进行思想品德教育,促进学生的健康成长。作为一名教务干事,我在教务主任的领导下,本着为教育教学提供优质服务的思想,积极主动做好每项工作。在工作中,积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受领导布置的各项工作。在不断的学习工作中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
教务处工作既繁琐又复杂,这就需要极强的责任心,做到细致又耐心。我又是第一次在教务处工作,刚开始,不知道从何做起,只能摸着石头过河,处处主动请教他人,在主任的领导下,终于顺利完成教务工作。具体工作如下:协助教务处完成学校承办的各项教学教研活动;协助做好考务工作及试卷的建档储存,不出任何差错。做好备课组活动检查记载上传工作,并负责发布到校园网上。做好教学五认真检查情况的统计工作。认真做好教务工作方面有关材料的收缴、统计及保存工作。及时向有关部门报送有关材料。认真做好教务处卫生保洁工作。认真做好教务方面的其他日常工作,完成领导交办其他任务。
把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用,引进新的教学理念,改革课堂教学。认真学习新课程标准及与新课改有关的理论知识,为自己的教学工作打下一个坚实的理论基础。地理新教材充分体现了新课程的思想:即学习对学生终身发展有用的`地理知识。重点是教会学生学习地理的方法与技能。认真研究新教材。我们所用的地理教材灵活性强,充分考虑了学生的认知规律。不是系统的知识集合,而是灵活的需要教师学生积极参与的教学工具。
对于比较陌生的教材编排,更应认真钻研,吃透。把握好教材,才能在教学中利用好教材。组织好、引导好学生。学生是学习上的主体。新课改的一项重要内容就是学生学习方式的转变。应充分发挥自主、合作、探究的学习方式,我能以趣激疑、以趣引思、以趣导知、知趣相融,努力创造一个轻松、和谐、舒畅的师生关系,使师生共同处于无拘无束的自由地呼吸这种亲切的地理教学氛围中。
在这一学期里我更加深刻地体会到了做老师的艰辛和快乐,体会到教务处工作的繁琐和艰辛。但是我也无悔。因为无论是思想方面,还是工作、学习和生活方面,我都有了长足的进步。
学校教务人员的工作总结篇八
广饶县启慧教育学校的第一个学期结束了,回顾这一学期,教务处的工作一直在紧张而忙碌地进行着。为了能够使下一步的工作在质量上、效率上再上一个台阶,现将本学期的教务工作做以下总结:
出自 COOcO.Net.Cn
本学期教务处进行了两次常规检查,第一次常规检时间为20xx年11月16日,此次检查中发现了很多问题,针对检查中发现的问题,教务处及时作出总结,并对教师今后的常规工作做出了更为严格的要求。第二次常规检查时间为20xx年1月11日,此次检查中暴露出的问题较第一次检查明显减少,这也证明我校教师重视了常规工作的准备。
为了更好地促进青年教师的成长以及提高我校教师的教学水平,教务处开展了青年教师观摩课比赛,8位青年教师高度重视本次比赛,认真准备,在比赛中各展风采。
送教上门是特殊教育学校教育教学工作必不可少的环节,在紧张而短促的一学期里,教务处积极筹划,认真准备,相继完成两次送教上门工作。
为了提高教师的教育教学水平,本学期教务处组织了三次教师培训。20xx年9月4日至18日,7名教师赴东营市特殊教育学校跟岗培训,20xx年11月8日,我校全体教师赴博兴县特殊教育学校跟岗培训;20xx年1月11日至13日,13名教师赴济南参加山东省特殊教育教学研究能力提升暨国家级教学成果交流研讨会。
为了营造墨香校园氛围,提升全体教师的专业素质,教务处组织开展了“三字一话”教师基本功比赛。本次活动对全体教师来说,既是一场比赛,又是一次检阅,更是一次相互学习的机会。
为了丰富学生的学习生活,教务处陆续开展了一系列特色活动。20xx年12月,“小小书法家”、“小小绘画家”、“小小发明家”比赛活动如火如荼地展开了,经过为期两周的比赛,涌现了一批小书法家、小绘画家和小发明家。20xx年1月,特色大课间的活动开展了,各个班级积极筹备,各展风采。
教务处能开展围绕各类教育教学活动,提高学生的综合素质开展工作,但在协调各个环节上尚有欠缺,不能创造性地开展各项工作,尚需进一步的跟进和推动。
2、在教研的'落实和研究上有待于进一步落实。要让所有该学科的教师参与研讨,认真听课,课后进行评课与研讨,进一步把握教研的实质,提高本教研的质量。
3、教研组长作用没有发挥出应有效果,有些教研活动、业务培训、集体备课流于形式,无实质性的内容,如何才能提高,有待各方面集思广益,走出这个困境。
下学期,教务处将进一步完善各项教学常规制度,引入各种机制,激发教师工作热情,确保教育教学质量稳步提升。为此将努力做好以下几项工作:
1、狠抓教学工作,提供适合学生的教育,确保学生能够融入社会。
2、进一步加强教研组的功能建设,提高教研组活动实效。每次活动要落实内容、人员,能就教研组建设、教学改革等相关内容进行探讨交流,强化教师的合作意识,培养教师的合作精神,充分发挥集体智慧。
3、推行高效课堂教学模式,向课堂教学要质量,对全体教师进行更有力的教学评价,努力提高教师的课堂教学水平。
4、大力开展教学研究活动
(1)有计划地组织了全校教学人员的业务培训,学习内容涉及教学管理、教学科研、师德修养等多方面内容。探求符合我校实际的教学思路和教学方法。
(2)结合实践,组织部分教师到外校听课学习,选派代表参加各种教学研究活动。
(3)扎实有效地实行听课制度,各教研组教师相互听课,做到听、评结合。
5、开展丰富多彩的社团活动。可举行各种竞赛和特长活动,激发学生们的学习兴趣,丰富学生的课余文化生活,活跃校园学习气氛。改善学生感觉枯燥无味的校园生活。
6、重点尝试改换教师的工作生活面貌,探索切实可行的管理模式,让老师们的校内生活变压抑为轻松,变枯燥为多彩!
一学期以来,感谢各位领导和老师对教务处工作的支持,成绩归功于大家,在今后的日子里我们教务处会努力把工作做的更好。以上是教务处对这学期的教育教学工作的总结和反思,虽然我们也做了许多工作,取得了一些成绩,但是我们也会时刻提醒自己,要不断在工作之中总结经验教训,戒骄戒躁,稳扎稳打,为我们启慧教育学校教育教学和发展更上一个新台阶付出我们自己应尽的责任和义务。
学校教务人员的工作总结篇九
一、按照学校要求,以“阅读经典,丰富人生”为主题,开展读书计划,让书籍成为教师一生的精神伴侣。继续遴选一批阅读书目,要求大家读专业、读经典书目,并撰写读书笔记、读书心得,促进教师专业成长。邀请学校领导或专家做“读书与教师专业成长”的学术报告。
二、开展教师基本功比赛,锤炼教师教学基本功。通过开展教师基本功(钢笔、粉笔、汉录入)比赛,达到“以赛促练”的目的,锤炼教师的教学基本功,展示广大教师的良好形象和业务能力。
三、开展市区小学信息技术教师培训。根据我国教育信息化建设要求,结合我市小学信息技术教育教学实际,计划开展市区小学信息技术教师培训。
四、为了搭建平台,促进交流,共同提高,开展小学教师信息技术与学科整合、云计算辅助教学、优秀多媒体课件评选活动。
五、研究教师专业成长规律,汲取教师教育先进理念和成功经验,开展教师教育类科研课题的研究,掌握市区教师队伍的现状和素质要求,以增强培训工作的系统性、实效性。
六、做好20xx年继续教育省级课程《有效课堂教学的`实践与策略》的全员培训工作。根据调研及反馈意见,继续采取送教下乡、菜单式培训。
七、努力实现教师继续教育证书制度。出台《xx市区小学教师继续教育学分管理办法》(试行),强化教师继续教育证书的权威性和严肃性;将教师是否完成规定的继续教育学分,作为教师评选骨干教师、学科名师或年度考核是否合格的重要依据之一,将教师的培训与个人的切身利益紧密结合在一起,建立教师培训、学习不断提高的内在动力机制。
八、完成市级骨干教师培训对象培训;开展市级骨干教师培训10周年——培训成果展示会。研究区级骨干教师培训工作事宜。
九、加强薄弱学科教师教育教学基本能力培训。继续抓好音乐、美术等薄弱学科教师的基本教育教学技能的培训,为实施素质教育提供师资保障。
十、加强网络建设。改进xx市教师教育网网页;搭建远程教育平台;出台关于我校学科专职教师网上论坛答疑制度;协调教研处加强网络资源库建设。
十一、完成学校安排的临时工作。
学校教务人员的工作总结篇十
一年来,我们遵照“为学生终身发展奠基”的办学思想,以争创“礼貌校园、安全校园”为工作目标,以教师队伍建设为抓手,以现代教育手段为支撑,推行四制改革,加强学校管理,不断提高教育教学质量,现就一年来我校的各项工作汇报如下:
学校坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为学校教育的根本任务,以建立“温馨校园、温馨班级”为基点,加强教师队伍建设和学生教育工作。紧紧围绕学校三年发展规划,不断改善工作方法,扎实开展德育工作。
(一)、健全和强化德育领导机构。
成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求,加强考核,促进德育工作的安排与落实,使工作扎实有效开展。同时,成立了关教工作领导小组,对困难学生进行帮扶,并走进他们的家庭进行教育指导,是他们感受到学校的关爱,实现德育教育多渠道并施。
(二)、充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。
一年来召开班主任培训会四次,经验交流会四次,班主任例会40次,班主任业务得到进一步提高,管理班级的方式和教育学生的方法明显转变,学生受到了教育,学习得到了提高。
(三)、扎实开展德育常规工作。
2、坚持日检查周评比工作。学校一向把“值日检查”作为学校德育管理的`一项重要资料,做到职责到人,分工明确,要求值周领导,教师切实履行好值周职责,对课间纪律、校园卫生、值勤巡查、放学路队和学生到校状况等方面加强检查,发现问题及时处理,促进学生礼貌行为习惯的养成。
3、每周班务主题,开展各项班级活动,在班内以板报、演讲、召开主题班队会等做好宣传教育工作,转变了班风,促进了学风。
(四)、强化落实德育考评工作。
1、以卫生先进、礼貌班群众的评比为抓手,认真检查,严格考核,从而强化了班级管理,促进了班级进步,为学生的发展创造良好的氛围。
2、加强教师师德的考评,学校透过家长、教师、学生、校委会等民意测评来考核教师,促使我校教师道德修养不断提高。
(五)、加强校园文化建设。
充分利用周四红领巾广播站对学生进行教育,学生踊跃投稿,每学期累计投稿一百一十余份。文化宣传板报共达30余期;利用每周一的国旗下演讲等活动,教育陶冶师生的品德修养;周二、周四下午开放图书室,每学期师生借书达1300人次;同时充分发挥公示专栏的作用,及时公示学校事务。
(六)、组织学生活动,丰富校园生活。
1、文体活动:先后举办庆祝“五一”趣味体育比赛,庆祝“六一”文艺表演,庆“五四”篮球赛等大型活动。同时,我校用心组织学生参加县中小学生田径运动会,并取得了优异成绩。
2、感恩教育活动:用心开展三讲两实践活动、四项德育实践活动和四心教育活动。
3、绿色实践基地:我校以龙首村的蔬菜大棚和冯家沟村的大棚食用菌为实践基地。
(七)阳光体育方面。
依照上级部门精神,坚持每一天学生教师体育锻炼一小时制度。
学校教务人员的工作总结篇十一
针对学校中青年教师所占比例较大的特点,学校制定了《培养青年教师培训方案》,实施师徒结对;要求青年教师多学习、多听课;开展青年教师优质课竞赛。实施“名师工程”,以名师效应带动和影响广大教师,为教师成长搭建平台。
学校教务人员的工作总结篇十二
在本学期的工作中,在领导的悉心关怀下,在同事们的帮助和积极配合下,在与各位合作共事过程中,通过自身的努力,各方面都取得了一定的进步,学习到很多新的知识,积累了很多经验,使自己对职责更加清晰、更加明确,较好地完成了自己的本职工作。但我也认识到,要想把工作搞得更好,时时处于主动地位,还必须摆正自己的位置,不断地加强学习,不断地提高自己的综合素质,为更好地做好今后的工作而努力。现将工作情况作简要总结。
一、在思想方面。
本人能够认真坚持贯彻党的基本路线和方针,遵纪守法、积极向上,有较高的思想觉悟,爱岗敬业,具有强烈的事业心和责任感,时刻准备着为教育教学提供优质服务,严于律己,团结协作;能够积极向应学校组织的各种活动,有强烈的集体荣誉感;能够很好的团结同事,及时与领导和同事进行沟通协调,发扬团队协作精神,时刻都把集体的事情放在第一位;时刻都能够保持良好的心态去面对自己的工作,思想上进、积极进取,不断学习将自己的业务能力提的更高。
二、在工作方面。
我一直都在教务处工作,本着为教育教学提供优质服务的思想,认真完成校领导分配的任务。
在工作态度上:在工作中认真负责,踏踏实实,从不浮躁,能够准确按时的完成自己的工作任务;对工作热情主动,勇挑重担,乐于奉献,工作投入,专心致志,精益求精,遵守劳动纪律,坚守岗位,有极强的工作责任心。时刻都抱着“工作快乐,快乐工作”的心态去面对自己的工作。
在岗位工作中:教务处的主要工作之一就是检查。对日常上课情况进行检查,在检查的过程中我做到了认真负责,做好详细记录工作,以便能够准确反馈问题,日常检查中发现的问题要及时处理,检查情况要在办公网上公布,每天一公布,让每位老师做到心中有数,做的不好的可以及时纠正。
对教案作业进行检查。教案作业采取月查,评出优劣,让大家向优者学习,让劣者改进,并把检查结果纳入到工资中。
对教研组集体备课进行检查,督促大家积极认真备课。
对早晚自习辅导进行检查,查看老师是否按时到岗以及辅导情况并做记录。
对第二课堂进行检查,检查老师是否正常开课、上课情况以及参与人数,我们会在第二天的办公网公布检查情况,检查结果也会纳入到月考评中。
除了检查之外,每月要提前统计好每位老师上课、备课、辅导数量,以便为财务处结算工资提供数据。
我们教务处人员还要做好考务工作,提前做好考务办公室的整理工作,准备好装订试卷的订书机和纸张。
我们要做好各种调研和评比工作,比如我们让学生投票自己最喜欢的第二课堂,评出了本学期开设第二课堂优秀的老师;又比如我们通过调研每个班级里的优差生,评比出了积极认真做好培优补差工作的优秀老师。
教务工作繁琐但重要,所以日常中很多事我们要做到细致,比如老师需要用到报告厅开设讲座或者活动的时候,我们要提前下达通知,并做好会场安排,引导学生有序入座,做好听课老师的统计工作。
我们教务人员要做好领导的助手,我们协助办公室做好查岗工作,检查老师在岗情况,督促老师坚守好自己的岗位,更好的服务于学生;我们临时去协助招生办,更好的完成学校的招生工作。总之,我们会时刻等候着领导分配任务,同时也会积极认真的完成领导分配的任务。
三、总结过去、展望未来。
过去的一年是复兴学校健康发展,不断壮大的一年,也是我个人学习成长的一年,回首过去有成绩也有不足,在这些成绩中凝聚了我个人的积极进取、勇于实践的不懈努力,更得益于学校各领导的正确指导和各位同事的无私帮助,尤其要感谢我们的白主任,白主任对我们的悉心指导让我们学到了很多,成长了更多,白主任对我们的宽容和包容,更让我们时时刻刻感激于心。为了不辜负领导的期望,为了我今后的发展,为了复兴的明天,我个人一定会在今后的工作中再接再厉,不断改进自己的不足之处,为学校的发展做出更大的贡献。
相信在各位同仁的共同努力下,复兴的事业会蒸蒸日上,复兴学校的明天会更加美好辉煌。
本学期,在领导和同志们的帮助下,继续秉承上学期的工作方针,严格按照教务处主任的指导,保时保质的完成主任交代的工作。自己在政治思想和工作方面都取得了一些成绩,下面我把本年度的工作内容,以及核心指导思想做一下总结。
一、各部门相互帮助,共同进步。因为本学期,我临时接手学校学生的学籍管理,在技术上不是很熟练,为了能够按时的完成学籍升级任务,我得到了领导和同事们的大力支持,在同事们的帮助下,尤其是政教处的帮助下,按时完成了工作,我在这里表示衷心的感谢。在以后的工作中,其他部门如果有需要帮助的,我一定会义不容辞。
二、做好教务处主任的助手。加强教学过程管理,把制度落到实处,努力提高教育教学质量,做好教务处的日常教学管理工作。
三、突出服务意思。作为一名服务者,要时刻牢固树立服务理念,真诚为教学服务,为师生服务,敬业爱岗,勤奋踏实,本着服务老师,服务学生的宗旨,严格要求自己,一丝不苟,任劳任怨。
1、做准考试安排、做精成绩分析。做好学校大型考试的人员安排,对监考老师进行合理调度,对学生考场的合理规划,确保考试能正常进行。考试后,第一时间进行考分的统计和公布。做好考试成绩的分析对比,给老师们提供一个准确合理的数据分析。
2、组织好《百家讲坛》的举行。
3、组织、监督《第二课堂》的正常进行。
4、及时发放课表、教研表、备课本、听课本、及其他教学用品与资料。
5、认真做好上接下传、资料报送等相关工作,并能及时向学校反映师生合理化意见和建议。
四、完善自我。
在工作中,我深深感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性。一是向书本学习,坚持每天挤出一定的时间不断充实自己,端正态度,改进方法,不断的吸取各种“营养”。比如在刚做考试成绩分析时,自己并不能熟练的掌握excel表格的应用,我通过查阅资料,不断地实践,终于做出了自己满意的数据分析;二是向周围的同事学习,工作中虚心求教态度,主动向领导、同事们请教,学习他们任劳任怨、求真务实的工作作风和处理问题的方法;三是向实践学习,把所学的知识运用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己,防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。
作为一名学校的工作人员,我是时刻的提醒自己,要不断的加强自身的思想道德修养和人格品质的锻炼,从一点一滴的小事做起生活中勤俭节朴,宽以待人;工作中严以律己,忠于职守,防微杜渐。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,帮助身边需要帮助的人。
一年的工作已经结束了,在即将迎来的一年中,我们会继续不断的努力的,这是一直无法拒绝的问题,这是一直以来我们在年终时候的总结。每一年都有自己的进步,每一年都会有自己的成长!相信大家在来年中一定会取得最圆满的成功的!
时间总是匆匆,不知不觉地忙碌中,又迎来了一个学期的结束。回顾本学期以来的工作,不论是文印室的忙碌,教务处的工作,校园活动摄影任务,还是配合其他部门的各项工作以及招生、招教的重任,我总在蹒跚中接受着成功的喜悦,也在领导的提携与各位老师的支持下不断成长。现将本学期的工作总结如下:
一、自工作以来,我严格遵守学校的规章制度。平时严于律己,乐于奉献,注重师德修养,处处做学生的表率,与同事和睦相处。立足本职,脚踏实地,兢兢业业,做好文印室的日常工作。
1.按时按量完成领导交给的文件,保证打印文件准确、整洁、清晰。
2.按时高效的完成各学科组、各科任老师交给自己的文印任务。
3.打印时细心,认真,减少纸张的浪费,尽自己最大努力搞好服务,让老师高兴而来,满意而归。
4.对文印室里的各种设备,能够严格管理,细心维护,保证工作顺利进行。在平时的日常工作中特别注重安全隐患的排查,每天下班前都检查门窗是否关严、锁紧,用电设备是否断电。
5.文印室保持干净、整洁,经常开窗通风,维持好的环境,也能给大家带来好的心情。
文印室越来越和学校活动、教师教学息息相关,本学期学校的活动较多,老师每天打印的材料、试卷也逐渐增多。从各处室、各教研组、各位老师的资料打印,到学生试卷的打印、复印,我能做到尽自己最大的努力去尽快完成,尽量不耽误老师们的教学进度。作为一名文印人员,我能以为教学服务为宗旨,在一个学期的工作中,勤奋工作,任劳任怨,高效快捷办事,一丝不苟地为老师、为学校、为教学服务,基本做到了让全校老师满意。
二、本学期教务处由我负责统计教师、学生字帖书写达标情况,以及各教研博客基本情况。通过这两个小任务,我认识到做任何事情都要认真、用心,只有用心去做,才能做得更好!
三、本学期我还担任了学校的摄影任务。摄影原本是我的业余爱好,自从接手后,越来越爱“摄影”。从上级领导来我校检查、每周一的升国旗仪式、教师开办“百家讲坛”到家长会的召开以及学校韵律操比赛等等都一一收录进我的镜头,并且还记录了孩子们日常生活、学习、课间活动的每一个值得回忆的瞬间,都保存在复兴的成长历程之中。
四、本学期参与了招生办的招生工作。招生期间按时上下班,加强学校对外宣传工作,塑造学校良好的外部形象。工作中做到认真负责、礼貌待人,热情、耐心的接受考生和家长的咨询,及时采集考生信息完整保存。并加班加点印刷招生考试试卷,确保试卷的保密性,一切听从领导安排,与同事密切配合,顺利完成招生任务。
工作让我有强烈的个人使命感,忙碌的工作也充实着自我,虽然每天都在忙碌,但同时也在收获着幸福。尽管如此,离校领导的要求还有一定的差距。所以在今后的工作中,我将继续努力,有不足之处敬请提出宝贵意见。
学校教务人员的工作总结篇十三
本学期,教导处的教学工作在学校领导的关心和指导下,坚持以人为本、以爱育生的原则,以补偿缺陷、发掘潜能,促进身心康复为重点,加强教学常规管理,深化课堂教学改革,全面实施素质教育,经过教务处和全体教师的共同努力,完成了计划中的工作目标,现将各项教学工作情况总结如下:
促进教师专业化成长是当前教育改革的重要举措。当一名正常儿童的教师不容易,当一名特教教师更不容易。特教教师需要具备崇高的奉献精神、扎实的专业理论知识、高度的责任心、博大的爱心、特别的耐心,在教学过程中能够面对各种困难,对特殊儿童的教育应永不言弃,因此特教教师的工作是艰巨的。因此,在教务工作中我们十分重视教师的专业化成长引领,全面提升教师专业素质。
1.通过各种会议、培训、教研活动对教师进行师德教风、教育理念、教学理论的学习和教育。本学期聋语文教研组组织教师认真学习了《新课程标准下聋校语文教学法》一书,其它教研组也根据本组的特点,组织广大教师认真学习相关教育理论书籍,并认真做好读书笔记。
2.继续开展教师专业化成长研究工作
教师专业化成长需要计划与引领。在前几学期开展教师专业化成长工作的基础上,本学期对《教师专业化成长目录》进行了全面的修订,并征求了大部分老师的意见与建议,进一步细化目录内涵,力求做到更有针对性;进一步明确要求,力求做到科学性;进一步作了全面解读,力求深入人心。。
经过本学期的努力,教师专业化成长档案已经成型,教师对于自身的专业化成长认识更加深刻,教研活动更具有实效性,相关教师提高与成长较快。
为确保教学常规的有序,本学期教务处在校长室领导下,增强了过程管理意识,对教师的备课、上课、作业批改及时督查,及时反馈。具体实施了以下举措:
(一)加强教学常规管理。教务处根据学校的总体工作目标和计划,拟定了切实可行的教学常规管理计划,并加强了教学工作的检查和指导力度。由学校办公会成员组成教学常规督查小组,每日开展巡查活动,并认真做好记录。
(二)扎实开展教研活动,提高教师课堂教学水平。 学校继续坚持业务学习制度和校本教研活动制度。科学合理地安排业务学习工作,在业务学习中重视加强青年教师的专业指导与引领工作,运用许多名师的成长经历鼓励广大教师在专业化方面下功夫,加快成长速度。在校本培训中,以自主学习与集中交流为主要方式,要求广大青年教师读一本好书,记一本笔记,并将其纳入教师继续教育考核内容中去。
举行了校青年教师“一人一课”活动。
同时也暴露出一问题,学校都进行了认真的总结,并为下学期的教师专业化成长工作提供了借鉴。
(三)加强学校特色建设,促进学校内涵发展。
手工制作是我校的特色品牌。开展手工特色学校建设工作是在校长室的领导下,稳步扎实开展的。学校将手工制作课纳入校本课程体系,做到有计划、有指导、有研究、有展示。目前手工校本课程已经基本形成,手工特色成果非常丰富。在本学期举行的多次义卖活动中,得到了家长、社会、领导的好评。
同时对于特色我们又有了更新的思考。特色并不是一种,并不具体表现为某种能力。而是一种综合素质。因此,加强学生的`综合素质培养,丰富特色内涵,成为我们下一阶段努力的重要目标。
外时间训练学生,使大部分学生都能参与简单的艺术才能展示。此外,学校认真贯彻执行国家颁布的《体育卫生工作条例》,按照国家课程标准,开全课程,开足课时,根据学校和学生的实际情况,增加体育活动和康复训练的时间和内容,积极组织学生参加各种体育锻炼。在体育课老师的带领下坚持每天锻炼1小时,增强学生体质,提高学生的综合素质。我校是区特奥活动示范社区,承担了特奥训练项目的训练任务,在教师的严格要求和学生的积极努力下,每个学生的肢体协调能力和身体综合素质都有了很大的提高,深受家长的好评。
本学期的教学工作虽然取得了一些成绩,但还有许多需要改进的地方,在今后的工作中,我们会再接再厉,创新工作思路,开拓进取,使我校教学管理工作再上新台阶。
下学期工作打算:
一、继续加强教学常规的过程性管理,重点对教学流程进行检查与监督,积极探索特教教学质量评价方法与措施,规范教学常规行为。
二、组建教研组长队伍,完善教学管理体系。
三、带领广大教师,特别是青年教师参加课题研究工作。成立青年教师课题小组,定期进行讲实验课,撰写实验课题的校本课程。鼓励青年教师积极进取,努力提高自身理论水平和教育教学研究水平,使其成为我校的骨干力量。
四、加强学校现代化信息化建设,对教师的计算机应用技术进行培训。并力争实现电子化备课。
学校教务人员的工作总结篇十四
教育以人为本。为了进一步促进学生全面素质的提高,在努力抓好学生文化学习的同时,班队工作开展的有声有色。我校三(4)中队开展了为四川凉山孩子捐衣送温暖活动、我校五(11)班部分师生及家长,带着满腔热忱来到淮安市涟水县南集镇,与朱码小学一至四年级的八十二位小朋友共同开展了“同在蓝天下,幸福共成长”手拉手联谊活动、我校六(9)班部分家长组成的“家有儿女”爱心志愿者活动团成员来到牧城公园、季市农民公园、季市老街等地开展“环保志愿者活动”。另外,我们开展了丰富多彩的集体活动来丰富学生课余生活,提高学生素质,促进学生全面发展。学校举办了20xx年体育节、第七届英语节等活动。第七届英语节中,学生们展示了自己的英语天赋,充分感受到了学习英语的快乐,蓄积起英语学习的信心和力量,省教研室牛津英语教研网也报道了我校英语节闭幕式盛况。
在各级各类比赛中,我校学生共有近70人次获省级表彰。杨贝宁、姚炫宇、陈杞、杜雨曦、狄安娜、张艺琳、朱安澜、杜文宇等同学在第九届“新华杯”《阅读年选》征文比赛获得一等奖;刘希凡、杜凌昱、李佳宸等同学在第十二届江苏省青少年技师认定活动中荣获一等奖的好成绩;杜文宇、陆斯文等同学在20xx年度江苏省中小学生听力口语测试活动中获二等奖。另外,我校五位六年级女生、五位三年级男生毫无惧色,发扬团结协作、奋力拼搏的精神,最终勇夺靖江市中小学生阳光体育节活动第一名。
成绩的.取得令人鼓舞,但是我们也清醒地认识到我们的工作还存在着诸多不足。在新的学期中,我们将继续以新课程为契机,进一步树立信心,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效,再创外国语教育教学新局面!
本学年教务处在完成各项工作中,认真贯彻执行党的教育方针。积极主动和各教师配合,顺利完成各项工作。同时配合各处室协调好各方面的工作。配合各年级组在教学方面均取得了一定的成绩,具体体现在以下几个方面:
一、努力完成教务处日常事务工作,完成好排课、代课、调课的临时工作,为学校教学的正常运转做了大量的工作。
二、配合各年级组多次招开年级组会议,特别是三年级,我们先后进行了十次模拟考试,使初三年级的学生得到了充分训练和学习基础的巩固。最后有两名曲一中上线,三十名曲二中上线,壹佰柒拾伍名上高中线的好成绩。
三、配合学校组织体育初三中考报名及审核,以及毕业考试和毕业证书的发放工作。
四、配合教研组做了以下方面的工作:
(1)组织各组教师分散听课,每月一次。初三年级毕业班教师每人每科轮流讲座一次;
(2)两次组织检查教案、作业,还组织学校部分领导听实验课。
五、配合年级组选好编好本学期考试资料,注重把教学放在平时来抓,积极参加各年级组的活动,认真抓好各年级尖子生的培养工作,并调整星期六、星期日的补课安排和教师补习费的收发工作。
六、指导和配合图书室工作人员,完成好图书室的开放,教材发放和各教师、学生的征订服务工作。
七、配合微机室人员完成好各项服务性工作。
八、组织期中、期末考试和阅卷工作。
九、配合学校组织完成了中考和安排中考监考和中考阅卷工作。
十、完善电教工作、网络、教师培训、继续教育等工作,并加强对计算机课的指导工作。
十二、配合政教处多次招开班主任会、年级组会以及学生家长座谈会,并取得了很好的效果。
总之,教务处工作是一项很繁多的工作,因此要认真、细心才能做好,所以在今后的工作中要不断总结,不断完善,注重配合,才能做好。
本学期来,我们认真贯彻落实学校的工作计划,根据本学期的工作特点,立足我校实际,全面深化素质教育,以育人为根本任务,全面提高我校教育教学质量为主要目标,积极推进课程,充分发挥“协调、组织、检查、管理”等功能,深化课堂教学,切实加强各学科的教学研究和业务上的指导与检查,努力提高课堂教学效益,使我校的教学水平有了一定的提高。同时发挥教导处的教育科研作用,将我校的教科研推向一个新的台阶。