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激励大学生的爱情演讲篇一
大家好，我叫___，来自轮机3班!我今天演讲的题目是爱情!
不知道大家有没有发现自从我们上了大学以后，有相当多的一部分人都在鼓励我们谈恋爱!在离开家的那一刻我们的父母鼓励我们谈恋爱;在迎新晚会上我们的院长鼓励我们谈恋爱;在我们第一节课上我们的科任老师也鼓励我们谈恋爱!这时，我诧异了!高中时所有人都反对我们谈恋爱而现在所有的人都鼓励我们谈恋爱!我真想知道是我疯了还是世界疯了!爱这东西什么时候可以控制发生的时间了!这个世界的发展真让我恐慌!所以我今天想谈一谈关于爱情的话题!
首先我们肯定得问，到底什么是爱情?有的人说爱情是一个围城!在围城外面的人幻想着它有多美好，一心想进去!里面人的却迫切地想出来!还有的人说，爱情是人与人之间的强烈的依恋、亲近、向往，以及无私专一并且无所不尽其心的情感!而科学家说，爱情是一种生理反应，有化学物质作用!当你与异性相处时，你的大脑会分析你们的dna，按一定原则，确定你对ta的好感!据说原则是你们基因的相似度越小越好，但，如果两人相处久了，这种好感就会被你的大脑选择性忽略!认识久了，就没爱情了吗?也不是，如果你对某人很好，而ta很快乐!此时身体会分泌内啡肽!这种物质能产生快乐，抑制痛苦!随着交往的继续，体内会分泌多巴胺和血清胺!多巴胺会提高人的兴奋水平，产生愉悦感!它是去甲肾上腺素的前提，说白了它多，肾上腺素就多，你就越兴奋!所以段誉见了王语嫣就忘乎所以，胡言乱语!血清胺是一种中间物质，它最终也会使人体兴奋，愉悦!但它更持久，因为有一系列的生化反应后才会起作用!它们加上内啡肽所产生的一系列感觉就是爱情!
我相信大部分的人都更倾向于第二种说，因为人们都更喜欢喜欢美好的事物!并且都更愿相信美好!哪怕那只是一个美丽的梦，人们也不愿醒来!其实我并不懂爱情!我也不能武断的说到底那一种能称之为爱情!我只会凭最简单的方法去辨别爱情，那就是感觉!
一千多年前，苏格拉底的徒弟问苏格拉底：“什么是恋爱?”苏格拉底带他来到一片麦田说：“你在这片麦田里走一遍，其间不许往回走，并在其中摘下最大的一个麦穗!”那个徒弟做完后，一个麦穗也没摘来，苏格拉底告诉他这就是恋爱!恋爱对象无所谓最好的，只有最适合的!不要总去追逐所谓的最好而错过了最适合你的那一个!
还有，爱情它理应需要距离!俗话说得好，距离产生美!在非洲有一种豪猪，身上的毛硬而尖!天气寒冷的时候，它们就聚在一起互相靠身体取暖!但是当它们靠近时，身上的毛尖会刺痛对方使它们立刻分开，分开后因为寒冷它们又聚在一起，聚在一起因为痛又分开，这样反复数次，最后它们终于找到了彼此间的最佳距离——在最轻的疼痛下得到最大的温暖!其实，爱情也像豪猪一样，豪猪的距离其实也就是爱情的距离!
最后我想说每个人的爱情都是一部电影，自己是这部电影的主角兼导演，自己诠释的这部电影到底是艺术片?悲情片?无声片?商业片?灾难片还是色情片?都取决于自己对待人生的态度!谢谢!
激励大学生的爱情演讲篇二
大家好!
今天，我想跟大家谈一个平凡而又永恒的话题，那就是爱情。爱情，是人类历史上一个恒古不变的主题。梁山伯与祝英台、罗密欧与朱丽叶这些千古绝唱多少年来一直令世人唏嘘不已。现在的大学校园爱情早已不是一个禁忌的话题，恐怕是大学宿舍里“卧谈”最多的内容。所以，今天，我演讲的题目是：初恋，想要问你敢不敢。
某一天，当你坐在午后三点的咖啡屋里，阳光穿过落地玻璃窗，打在你的脸上，有点刺眼，你微微地半眯着眼睛，抬头看到了光线里那一段初恋时光，脸上是否浮现出回忆的微笑，心里是否已感到满足。
恋爱是人生必经的阶段，我们不要一味地去拒绝她，不要过于的否定她，也不要太过于强求她。或许中学阶段我们的确还不适于恋爱，而如今我们已走出了中学时代，进入了大学，关键在于我们自己的正确态度，在于这件事当中我们队它的认识和如何地做出选择取向。
马克思说：“真正的爱情是表现恋人对他的偶像采取含蓄、谦恭甚至羞涩的态度，而绝不是表现在随意流露热情的过早的亲呢。”瓦西列夫在他的《情爱论》中说：“爱情作为男女关系上的一种特殊的审美感而发展起来的，爱情创造了美，使人对美的领悟能力敏锐起来，促进对世界的`艺术化认识。”苏霍姆林斯基说：“真正的爱情，这意味着不仅是欣赏美，而且要培植美，创造美。”人本主义心理学家卡尔·罗杰斯说：“爱是深深的理解和接受。”
恋爱需要百分百的真诚和投入。爱情就像是一场奇遇，如果现在在你身边的人不能让你有奇遇的感觉，那说明你还需要等待，这时不如大方一点离开，不要耽误了人家。
每个人心中都有一扇门，是初恋?初吻?两小无猜的情节?还是难忘的回忆......
在那些明媚的青春里，我们的初恋心情，不管是静谧纯净，还是疯狂复杂，都不是以能不能来衡量，而是敢不敢!
我的演讲完毕，谢谢大家!
激励大学生的爱情演讲篇三
尊敬的学院领导、亲爱的老师，同学们：
我们是~~-~~年的新生，来自四面八方面，也拥有不一样的脸庞和身形，但是我们都有一个共同的身份，那就是，我们都是90后。
~~-~~~年的前半年，90后的我们忙于准备高考，为理想而奋斗。或许压抑了自己的个性，扭曲了自己的爱好。但是经过辛苦的历练和焦急的等待之后，终于到了后半年，90后的我们成功地塌进了大学殿堂，开始了全新的生活，完成了人生旅途中一次最完整的蜕变。
~~-~~~年的90后，因为金融危机而恐慌，却更加坚定了努力学习，肩负时代重任的决心;~~-~年的90后，在面对甲型h1n1的时候，或许害怕，却表现出了巨大的的勇气，只因为他们相信祖国、相信医学;~~-~~~年的90后，因为法国拍卖我国兽首而勃然大怒，立志要为国争光，一雪国耻;~~-~~年的90后，因为美国总统奥巴马的上任而振奋异常、激动难奈，渴望自己也能创造奇迹!
是的，我们是90后，我们个性鲜明、敢爱敢恨;我们站在时代的最前端，衔接着过去和未来;我们把“我们地盘听我的”和“我的青春我做主”作为口头禅，向往自由和独立;我们也曾爱恋过许多明星、电影和动漫：曾几何时，jay的双节棍让一群少年立志成材、保家卫国;曾几何时，jolin的天空让我们感伤落泪;曾几何时，范范的那些花儿让我们陷入回忆的梦网;曾几何时，喜洋洋和灰太狼勾起了我们心底最柔和的纯真。
我们有着那样一棵细腻而柔软的心，也有人说我们脆弱、娇气，也许我们曾经幼稚，但那是我们年轻的证明。经过一次又一次的历练，坚强和忍耐长成了一棵参天大树。我们不再是父母背后只会淘气撒娇的孩子，而是张开翅膀等待飞翔的雄鹰。我们需要的是一个舞台，是一个足够大的舞台，是一个能够放飞梦想、实现自我价值的舞台!
~~年，90后的我们站在理工年轻的战场上。我们的翅膀已经打开，我们的心也志存高远。让我们放飞梦想、振翅飞翔，做一代善良的90后。
激励大学生的爱情演讲篇四
各位老师，各位同学：
大家好，
今天我演讲的题目是：从自信走向成功。
每个人都希望自己获得成功，学生希望成绩优秀，演员希望观众赞赏，工人希望能超额完成任务成功，可能要同时具备很多因素，但自信是最重要的因素，爱迪生曾说过“自信，是成功的第一秘诀。”自信，就是对自己、对前途充满必胜的信心。19世纪之前的300年间，数学家们一直为一元四次以上的方程是否有解而忙碌着，可惜他们不是望而却步，就是半途而废，没有一位能解开这个结。1818年，挪威一位16岁的阿尔贝，在研究了前人有关这一问题的大量资料后，竖定地对他的老师说：“让我来解答这一历史难题吧，我能证明一元四次以上方程是否有解。”他凭着这份自信、聪明和勤奋，花了6年时间，终于做出了圆满的回答，一般高于四次的方程没有代数解，这就是著名的“阿尔贝—鲁菲尼定理”。
自信，并不是盲目自大，不是没有根据地乱拍胸脯，而是建立在智慧与才能基础上的。世界著名的指挥家小泽征尔在一次指挥大赛上，以自信识破了权威评委设置的圈套，夺得桂冠。他靠的是什么?靠的是自己厚实的音乐理论基础，靠的是多年指挥经验和灵活的临场应变能力。如果没有真才实学，就不会产生真正的自信。
我们每做一件事，都会有或大或小的困难，我们固然要考虑可能出现的难题，做好充分准备，但总是过分地夸大困难，而对自己的智慧和实力没有信心，做起事来就会前怕狼，后怕虎，从而减缓迈向成功的速度。
谁也不能低估带领全国各族人民取得解放战争胜利的困难，但是我们的毛主席却以他超人的胆魄和气势带领全国各族人民改天换地。“自信人生二百年，会当击水三千里”。就是这样一种自信，毛主席始终昂着走在队伍的最前列。
生活里，自信也经常改变着你。新同学充满自信的自我介绍，会让同学们深深地记住你;上课自信的发言，会让老师肯定你对知识的正确理解;不被一次考试失利击败的自信，会让你重新振作起来，奋发向上;自信地展示自我，会让你的人生舞台更加绚烂多姿。所以，请自信起来吧!
如果你让自卑和怯懦占据你的心灵，你将非常不快乐，因为你什么都不敢去争取，什么都不敢去常识，这样只能眼睁睁地看见他人满载而归，自己却躲在一个不知名的角落流泪。我们不曾遇到八十万大军压城的岁月，也不曾遇到双腿瘫痪的不幸，更没有遇到内忧外患而刀口架在脖子上的灾难。那么，我们有什么理由自卑呢?所以，请不要自卑!
坚定自信的价值，让我们从自信走向成功!
激励大学生的爱情演讲篇五
亲爱的同学们：
从昨天下午接到要发言的通知到现在，我一直为“该讲什么内容”纠结着。说句心里话，平常之事倒是真的不少，也时常实实在在地为了心中的那一份追求或者说是为了完成学校交给的任务而绞尽脑汁，但每每回头重新审视的时候，又觉得有点幼稚，甚至不堪入目。
年年岁岁花相似，年年岁岁人不同啊。不是学生的“发型“不好，而是这个世界变化实在太快了。为什么现在很多老师都怕做班主任，包括我在内，真的怕得不得了。怕什么？怕班级里出乱子，怕家长、学校不满意，更怕学生走极端，因为我们现在面对的是独生子女，他们的心理承受能力和想法已经有了质的变化，对社会、学校、家长的要求也越来越高。
由于父母甚至祖父母的包办宠爱，他们的责任意识、兴趣爱好、生存追求已经发生了变化，怎么办？我的想法是不回避任何敏感问题，尽最大努力，与时俱进，接受继续教育，努力跟上学生的'脚步，抓住一些关键点，精心准备相关教育话题。
播放：精子与卵子的结合、胎儿形成及变化过程的纪录片。目的是引起学生对生命的好奇，感受生命来之不易，生命本身就是一个奇迹。
对于这个哭声，学生想到了人生下来就是要受折磨的，人生是曲折的，人生应该是先苦后甜的，困难、挫折是人生必有的经历。还有的学生说，孩子的哭声是父母的笑声，他给父母带来了希望和未来，父母知道孩子要在吃苦和挫折中才能成长起来等等。
把动物世界里一些非常悲壮的迁徙画面放给学生看。让学生充分感受到生命的宝贵，生存的艰难，同时也感受了生命之间的关系（好几个学生看到一只老虎为了把自己的孩子从鳄鱼的口中抢回来，最后自己壮烈牺牲的场面时，哭了）。
老师用充满爱和激昂的感情讲述下面的故事：20xx年5月12号，地震发生时，12岁的黄思雨正在映秀小学上美术课，楼房开始晃动时，思雨和同学一起从4楼教室朝楼下奔跑。当从三楼跑向二楼时，房子一下子倒了，一块巨大的预制板坍塌下来，把思雨的左腿砸断并死死压住，无论怎么努力，思雨都无法挣脱。
危险随时还会发生，思雨以惊人的胆量和勇气用尽全部的力量，活生生地把断腿从身体上撕裂下来。思雨拖着断腿，忍着剧痛，拼命爬，心中只有一个念头：一定要活着（故事讲完了，停顿两分钟）！
同学们，生命的价值到底有多少？生命远比我们想象的强悍，无论生命的经历有多残忍，哪怕是不完整的生命体，也同样可以拥有精彩的人生，无论生命是以怎样形式存在，我们都要完整的接受和善待。
在这一环节中同时播放“世上只有妈妈好”的背景音乐和电影画面。让学生与自己形成对照，让生命的意义升华。
这个环节是请大家站起来把手放在心脏的位置，一起做生命的宣誓：当我的生命受到威胁时，我不会轻言放弃；当我的生命遭遇困境时，我要勇敢面对；当生命并不完美时，我依然肯定、悦纳生命；无论什么原因，无论什么理由，我都不会放弃生命！善待生命，永不放弃！善待生命，永不放弃！班会课到这次结束。
最后，我想和大家说的是，一个人的智慧是有限的，一个班主任的力量更是有限的，我们除了要紧跟时代的脚步，更要相信“三个臭皮匠，赛过诸葛亮”的故事，本案例的形成就是在多个老师的帮助下完成的，尤其是张喜芳老师的大力支持和科学指导。谢谢大家。
激励大学生的爱情演讲篇六
各位老师，各位同学：
大家好。今天，我很荣幸站在这个舞台，来表达我从开学到现在一些浅薄的看法，即使与和谐无关。
一位美国演说家说：两个小时的演讲不用准备，15分钟的演讲准备一星期，3分钟的演讲要几个星期。所以，请允许我看着自己写的一些文字，来带给你们一些思考，一些感悟。也请你们静静地听我讲完，不要打断我，谢谢。
可能他们连目标、自制力都没有吧。美国剧作家鲍西考尔特说：当人们在谈论如何消磨时间的时候，时间正在消磨他们。这让我想起了一个故事：温水中的青蛙。最后的下场，想必大家清楚。我有时甚至想冲他们大骂：你们干脆回家去好了，来上学，不仅浪费你父母的血汗钱，更浪费你宝贵的游戏时间。与其在课堂上呼呼大睡，不如回到家里躺在棺材里睡觉，这样比较好。可是，我没有，我无法对他们残酷，只能在这短短的演讲中，发出我这个学期可能的唯一的呐喊。
李开复的第四封信——大学四年应该这样度过的开篇写到：大学是人生中最关键的阶段。他认为，进入大学的人，都应该掌握七项学习：自修之道，基础知识，实践贯通，兴趣培养，积极主动，掌握时间，为人处事。当然，我无法对你们要求太多，也没有资格要求你们。我只能要求自己，每天早上不要睡得太晚，至少在广播结束之前打开笔记本，看看邮件和博客，浏览一下新闻。你们就在床上安心地睡觉好了，不要早起来打扰我，让我度过最安静的精神独处。我不想玩，也没有再玩游戏了，或许我是全校唯一的一个游戏盲吧。虽然，我不会玩游戏遭人冷落，但是，我依然过的很高兴，精神上的高兴，而不是肤浅的在电脑前变傻。
听到这里，你们当中一定有人感到愤怒。是啊，梦想的存在，是对没有梦想者的挑战和冒犯。看过徐小平的文字，一个人生命最重要的价值，不在于他现在是否成功，而在于他是否有成功的梦想，是否有为梦想奋斗的机会、权利和自由。试回想一下那些励志电影：风雨哈佛路、肖申克的救赎、阿甘正传，还有功夫熊猫。阿宝的梦想，尽管看上去遥不可及，但依然是一个支持他不被平庸生活淹没的精神支柱，一个不断给阿宝生活信心和兴趣的动力源泉。最后，他打败了那只豹子。
我想，看完电影之后，大家的感想一定颇多，一定也会有笑过之后奋发向上的冲动。可是，后来呢，遗忘了，忘得一干二净。所以，我有必要重提你们听得都不想再听的两个字：坚持。世界上没有什么能与你坚持的力量相比，也没有什么力量使坚持变得徒劳，更没有什么可以诋毁或改变坚持的价值。或许你们不相信，但事实是，早起，我至少坚持到了现在。我想引用一下冰心的那首小诗：成功的花，人们只惊羡它现时的明艳，而当初的'芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。百合花也明白，那是极深沉极欢喜所结的泪滴。我还想用俞敏洪的一段话：虽然我们现在什么都不是，但是只要你有树的种子，即使你被踩到泥土中间，你依然能够吸收泥土的养分，自己成长起来。李阳不是坚持疯狂成就疯狂吗?所以，我们每个人，都应该有梦想，有追求梦想的坚持。记住，心里有梦让你与众不同，不要把梦拴在别人的眼光中。
最后，我还想再提一点就是修养。某年的哈佛迎新辞这样说：人可以没有教育，但不可以没有修养。有修养的人不一定有教育，有修养的人不一定都是大学毕业。所以，我希望你们，能优雅地生活着，至少不要影响别人，和谐地共处。
如果这短短的演讲，能对你们和自己今后一个月或是三年的人生有所改变，那么，我将感到非常欣慰，谢谢。
激励大学生的爱情演讲篇七
尊敬的各位领导、老师，亲爱的~~级小伙伴们：
大家好!我是新闻出版学院的张奕萌。很荣幸能够作为新生代表发言!
经过军训的考验，我们回到了校园，意气风发，斗志昂扬，准备开始崭新的大学生活。对于生命中的这么重要的篇章，相信小伙伴们都会有所期待，有人渴求文化知识;有人执着浪漫爱情;有人追求甘醇友谊;有人试图自我超越……这么美妙的大学时光，我们该如何度过?我想，不管我们怀揣什么样的梦想，我们都要勿忘初心。
勿忘初心，勿忘祖国的热切期盼。九一八事变，铭刻了祖国的贫弱耻辱;九三阅兵，彰显了祖国的繁荣昌盛。我们感恩党和祖国给予的幸福生活。同时，我们也要时刻牢记振兴中华的圣神使命，志存高远，勇于担当，努力推进美丽中国梦的实现。
勿忘初心，勿忘父母的殷切目光。我们所走的每一步，都饱含了父母的心血汗水。不管我们走多远，父母总是希望我们做得更好，走的更远。亲爱的小伙伴，让我们牢记父母的叮咛，勤奋学习，干净做人，以卑微的寸草心回报伟大的三春晖。
勿忘初心，勿忘师长的辛勤培育。过去，我们每一阶段的成长都离不开老师们的无私奉献;现在，我们将要获得的每一项荣誉，都需要北印师长的谆谆教诲。亲爱的小伙伴，让我们尊师重教，勤学苦练，在老师的引领、教导下，努力成长成才。
勿忘初心，勿忘朋友的激励扶持。我们遇到过许多好朋友，留下过许多美好记忆;我们还将遇见很多志同道合的朋友，还将青春作伴，逐梦远航。微信上有句话说的很好，“我这么努力，不就是为了十年以后还能和你并肩前行吗?”亲爱的小伙伴，让我们相互勉励，携手共进，在北印的校园里留下我们踏实勤勉的足迹。
勿忘初心，勿忘我们内心对成长的强烈渴望。从呱呱坠地到青春妙龄，除了祖国、父母、师长、朋友给予的雨露阳光，还有我们自己对成长的渴求。“外因通过内因起作用，”亲爱的小伙伴，让我们努力发芽抽条吧，离参天大树还远呢，还不能停下努力前行的脚步。
亲爱的小伙伴，美丽的大学画卷已经在我们面前呈现，我们要牢记祖国的重托、父母的叮咛、师长的期盼、朋友的激励，志存高远，脚踏实地，戮力前行，奋勇拼搏，实现我们的青春梦想!
最后，祝愿老师们工作顺利、幸福安康!祝愿~~级小伙伴们一帆风顺、梦想成真!
谢谢大家!
激励大学生的爱情演讲篇八
不管你现在是一个人走在异乡的街道上始终没有找到一丝归属感，还是你在跟朋友们一起吃饭开心地笑着的时候闪过一丝落寞。
不管你现在是在图书馆里背着怎么也看不进去的。
英语。
单词，还是你现在迷茫地看不清未来的方向不知道要往哪走。
不管你现在是在努力着去实现。
梦想。
却没能拉近与梦想的距离，还是你已经慢慢地找不到自己的梦想了。
你都要去相信，没有到不了的明天。
有的时候你的梦想太大，别人说你的梦想根本不可能实现;有的时候你的梦想又太小，又有人说你胸无大志;有的时候你对死党说着将来要去环游世界的梦想，却换来他的不屑一顾，于是你再也不提自己的梦想;有的时候你突然说起将来要开个小店的愿望，却发现你讲述的那个人，并没有听到你在说什么。
不过又能怎么样呢，未来始终是自己的，梦想始终是自己的，没有人会来帮你实现它。也许很多时候我们只是需要朋友的一句鼓励，一句安慰，却也得不到。
但是相信我，世界上还有很多人，只是想要和你说说话。
因为我们都一样。一样的被人说成固执，一样的在追逐他们眼里根本不在意的东西。
所以，又有什么关系呢，别人始终不是你不能懂你的心情，你又何必多去解释呢。这个世界会来阻止你，困难也会接踵而至，其实真正关键的只有自己，有没有那个倔强。
这个世界上没有不带伤的人，真正能治愈自己的，只有自己。
有的时候很懒，懒到去经营一份感情，懒得去走进其他人的。
生活。
;又或者有的时候，昨天跟你擦肩而过的那个人，今天不经意地走进你的。
生命。
里;有的时候，你很在乎的那个人，却又悄无声息地离开了，却把你们的回忆留下了。
初中里你暗恋上的那个女生，你鼓起勇气表白却连朋友也没做成;高中里你又喜欢上一个女生，却不敢去告白，实际上，那个女生也喜欢你，一直在等你的那句话，于是你们错过了;大学里，有人来到你的生命里，你们爱的轰轰烈烈，可是到后来，你们还是分开了。
这一切还是都过去了，你还是一个人，偶尔会孤单偶尔会难受也会想有个人拥抱，所以你还是在等。
没关系，你一定会等到的。你一定要相信，那个人也在经历了很多之后在找你。你要做的，就是好好照顾自己，让自己在最好的状态里，遇到最好的他。
曾经受过的伤，你觉得一辈子也忘不了，可是不还都是过来了。曾经离开的人，你以为你一辈子也放不开，可是后来你还是发现，原来真的不会，离开谁就活不下去的。曾经说着的梦想，你也没能实现，可是你却在实现梦想的努力中，找到了喜欢的那个自己。
激励大学生的爱情演讲篇九
广大教师逐步树立起新的教育教学观。这些观念主要体现在学生观、课程观、教学观上。
新课程以“一切为了每一位学生的发展”为最高宗旨和核心理念，突破和超越了学科本位的观念，反映在教师身上，就是学生意识的形成。我们要求教师首先要有学生本位意识。一切以学生为本，心中装着学生，装着每位学生的喜怒哀乐、身心健康、人生幸福。其次，要有学生的主体意识。把学生看作是学习的主体，学习的主人。
再次，要有学生个性意识。要尊重学生的个性，珍视学生的独特个性的培养。在课程观上，我们新课程改变了教师仅把讲授教科书或科目的观念。教师不再是课本知识的解释者、忠实的执行者，而是与学生一起构建新课程的合作者、参与者。因此，在教学中我们不再以书本为本，把教材当作“圣经”解读，而注重将书本知识向生活回归、向学生的经验回归。这种学生主动认识、主动构建的过程，不仅培养了学生的学习兴趣，而且提高了学生的学习能力。
2、教师间的合作精神加强了。
新课程信息量大，知识面广，特别和生活、社会、其他学科横向联系较大。教师原有的专业知识已满足不了新课程的需要，这就需要教师除加强自我充电外，更多的依靠教师间的合作，集体备课的作用在此时也显得尤为重要。
二、课堂教学在变。
新课程的课堂教学已经开始由传统的知识性教学转向现代化的发展性教学。这个变化主要体现在课堂教学目标、课堂组织的形式等方面。
新课程确立了知识和技能、过程和方法、情感、态度、价值观三位一体的课程与教学目标，这就是发展性教学的核心内容。他与传统的课堂教学只关注知识的接收和技能的训练是不同的，它注重追求知识和技能、过程与方法、情感、态度、价值观三个方面的整合，突出了过程与方法的地位。
在传统的教学中“闷课”是较为普遍的现象，教师照本宣课、满堂灌，学生则听得很乏味。新课程实施后，课堂教学活跃起来，教师的教学方式也发生了巨大的变化。
首先，教师的课程设计变了。课程设计由“怎样给出知识”转向“怎样引起活动”。教师进行课程设计时，不仅考虑知识的引入，更多地考虑怎样引起活动，让学生在活动中获得知识。新课程教学不是教教材，重要的是用教材，在全体教师中已形成共识。
其次，教师越来越注重学生的自主、探究、合作的学习方式。教师逐步的由重视教学结果转为重视教学过程。课改前，教师往往把自己活动范围限定在讲台上，讲台就是活动的空间。受制于此，教师自身也就不由自主地把自己置于“独尊”的位置上，大部分教师的教学方式以“讲授”为主，向学生“灌”知识，致使“教与学”、“学与做”相分离。新课程实施后，大部分教师采用了让学生自主、探究、合作的学习方式，有的还突破了“课堂教学就是教室里上课”的传统观念，许多学科把课放到实验室、多媒体室、甚至拓宽到生活和大自然中去，学生学习活动的对象也不再限于有字的教科书，而是延伸到整个自然界和社会这部“活”的无字书。过去常见的“教师讲，学生听”的单向交流方式和“教师问，学生答”的这种双向交流方式减少了，取而代之的是师生间的相互对话、共同探索、共同讨论、共同实验的探索性、合作性的教学方式。教师鼓励学生通过自己的思考、表演、实践、交流去获取知识，而不是把结论告诉学生。
三、学生在变。
实施新课程后，学生变得爱学习，喜欢学习了，学习成为学生的内在需求。这种变化，首先是由学习方式的改变带来的。以前，课堂总是力求整齐划一，而新课程要求学习方式由单一性转向多样性，提倡学生读中学、玩中学、做中学、听中学、在思考中学、在游戏中学、合作中学，让学生身体更多的器官参与学习，从而获得学习中的乐趣与全面和谐的发展。其次，是评价的变化带来的。用发展的眼光看待学生，关注学生的成长过程，注重、肯定、赞赏学生的点滴进步，让学生感到学习成功的快乐，在他们的心中唤起自豪感和自尊感，能够成为学生的动力。
在新课程教学中，我们倡导探究学习，鼓励学生在探究发现活动中学习，把学习过程的发现、探究、研究等认识活动突现出来，使学生过程更多成为学生思考、质疑、批判、发现、求证的过程，学生的能动性、创造性得到发挥，批判意识和怀疑精神得到培养。培养学生的动手能力，能够有效的提高学生的学习质量。现在学生动手不仅在综合实践活动课，生、理、化课，而且已发展到其他学科的教学中。由于教师在教学设计时刻意创设了让学生动手的机会，学生通过亲身体验，动手实践能力得到提高。
四、课堂教学的管理意识在变。
课堂教学的管理意识在变，这主要体现在对教师课堂教学的评价上。
以前听课、评课着重看教师的基本功、“两基”的落实情况、对知识点讲解的清晰度、教学内容的正确度等。新课程实施后，除知识与技能外，根据教学评价全面性原则主要从三个角度进行课堂教学评价：
在教师的主导方面，主要评价教师是否真正调动学生的积极性，是否真正体现学生的主体地位。
在学生的主体方面，主要评价学生的参与的状态、参与的程度、参与的面。
在教学过程方面，主要评价课堂教学的民主、合作、学生的情绪、师生的互动情况。
对教案除看知识与技能外，主要看通过设计怎样的活动来引导学生进行研究、探索，让学生在活动过程中获得知识。
总之，新课程的实施，使我们深深地感受到学校教育教学正在发生深刻地变化，这种变化将塑造一代新型的教师，将使素质教育更好的落到实处，学校也将得到更快、更好地发展。
激励大学生的爱情演讲篇十
1、若要功夫深，铁杵磨成针。
2、丹青不知老将至，富贵于我如浮云。
3、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。
4、天生我材必有用，千金散尽还复来。
5、繁霜尽是心头血，洒向千峰秋叶丹。
6、不塞不流，不止不行。
7、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
8、古人学问无遗力，少壮工夫老始成。
9、壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。
10、光阴似箭，日月如梭。
11、千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
12、石可破也，而不可夺坚;丹可磨也，而不可夺赤。
13、发奋忘食，乐以忘优，不知老之将至。
14、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
15、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
16、花开堪折直须折，莫待无花空折枝。
17、读书不作儒生酸，跃马西入金城关。
18、愿得此身长报国，何须生入玉门关。
19、我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。
20、少壮不努力，老大徒伤悲。
21、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
22、锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。
23、读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。
24、莫嫌举世无知己，未有庸人不忌才。
25、积土而为山，积水而为海。
26、海纳百川，有容乃大;壁立千仞，无欲则刚。
27、粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。
28、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
29、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
30、千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。
31、大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。
32、生当作人杰，死亦为鬼雄。
33、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
34、退笔如山未足珍，读书万卷始通神。
35、咬定青山不放松，立根原在破岩中。
36、绳锯木断，水滴石穿。
37、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
38、不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。
39、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。
40、青，取之于蓝而青于蓝;冰，水为之而寒于水。
41、看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。
42、精诚所加，金石为开。
43、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
44、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
45、不操千曲而后晓声，观千剑而后识器。
46、欲穷千里目，更上一层楼。
47、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
48、坚志而勇为，谓之刚。刚，生人之德也。
49、不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。
50、会当凌绝顶，一览众山小。
51、春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
1、只有相信自已，才能让别人肯定的相信你。
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2、每一种创伤，都是一种成熟。
3、一旦立下目标，不达目标绝不罢手，方可成功。
4、不要浪费你的生命，在你一定会后悔的地方上。
5、有时候，执着是一种负担，放弃是一种解脱。
6、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。
7、松驰的琴弦，永远奏不出时代的强音。
8、对待生命要认真，对待生活要活泼。
9、不管失败多少次，都要面对生活，充满希望。
10、闲适和宁静，对于浪花，意味着死亡。
11、风暴再大，它终不能刮到你的内心去。
12、苦难与幸福一样，都是生命盛开的花朵。
13、成功的秘诀在于坚持自已的目标和信念。
14、望洋兴叹的人，永远达不到成功的彼岸。
15、成人不自在，自在不成人。
16、不要慨叹生活的痛苦!慨叹是弱者。
17、怕吃苦的人苦一辈子，不怕吃苦的人苦一阵子。
18、自己活着，就是为了使别人过得更美好。
19、水滴石穿，绳锯木断。
20、先把鱼网打开，鱼儿才能找到渔网的入口。
21、我心匪石，不可转也;我心匪席，不可卷也。
22、鞋底磨穿了，不等于路走到了头。
23、智者创造机会，强者把握机会，弱者等待机会。
24、人之所以能，是相信能。
25、信心孕育信心，从胜利走向胜利。
26、只有在开水里，茶叶才能展开生命浓郁的香气。
27、有决心，就有力量;有毅力，就会成功!
28、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
29、只有自强自立自信，你才能付得起人生的账单。
30、如果圆规的两只脚都动，永远也画不出一个圆。
31、花的生命虽然短暂，但它毕竟拥抱过春天。
32、没有天生的信心，只有不断培养的信心。
33、给自己一个坚持的理由，让优秀成为一种习惯。
34、世人缺乏的是毅力，而非气力。
35、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。
36、成功是别人失败时还在坚持。
37、让别人快乐是慈悲，让自己快乐是智慧。
38、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。
39、不举步，越不守栅栏，不迈腿，登不上高山。
40、早起多长一智，晚睡多增一闻。
41、生命不等于是呼吸，生命是活动。
42、有梦想的人睡不着，没梦想的人睡不醒。
43、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。
44、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。
45、要想改变命运，首先改变自己。
46、骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功以不舍。
47、当时间的主人，命运的主宰，灵魂的舵手。
48、敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。
49、每一天都是一个开始。深呼吸，从头再来。
50、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
51、不信不立，不诚不行。
52、没有斗狼的胆量，就不要牧羊。
53、一个人必须经过一番刻苦奋斗，才会有所成就。
54、你得先感动自己，才能感动别人。
55、你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。
56、本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。
激励大学生的爱情演讲篇十一
1、若要功夫深，铁杵磨成针。
2、丹青不知老将至，富贵于我如浮云。
3、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。
4、天生我材必有用，千金散尽还复来。
5、繁霜尽是心头血，洒向千峰秋叶丹。
6、不塞不流，不止不行。
7、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
8、古人学问无遗力，少壮工夫老始成。
9、壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。
10、光阴似箭，日月如梭。
11、千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
12、石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤。
13、发奋忘食，乐以忘优，不知老之将至。
14、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
15、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
16、花开堪折直须折，莫待无花空折枝。
17、读书不作儒生酸，跃马西入金城关。
18、愿得此身长报国，何须生入玉门关。
19、我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。
20、少壮不努力，老大徒伤悲。
21、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
22、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
23、读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。
24、莫嫌举世无知己，未有庸人不忌才。
25、积土而为山，积水而为海。
26、海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。
27、粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。
28、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
29、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
30、千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。
31、大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。
32、生当作人杰，死亦为鬼雄。
33、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
34、退笔如山未足珍，读书万卷始通神。
35、咬定青山不放松，立根原在破岩中。
36、绳锯木断，水滴石穿。
37、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
38、不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。
39、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。
40、青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。
41、看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。
42、精诚所加，金石为开。
43、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
44、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
45、不操千曲而后晓声，观千剑而后识器。
46、欲穷千里目，更上一层楼。
47、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
48、坚志而勇为，谓之刚。刚，生人之德也。
49、不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。
50、会当凌绝顶，一览众山小。
51、春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
52、脚下行程千里远，腹中贮书万卷多。
53、少年不经勤学苦，老来方悔读书迟。
54、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
55、莫等闲、白了少年头，空悲切！
56、读书破万卷，下笔如有神。
57、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
激励大学生的爱情演讲篇十二
1、人若软弱就是自己最大的敌人。
2、有希望在的地方，痛苦也成欢乐。
3、真正的爱，应该超越生命的长度心灵的宽度灵魂的深度。
4、获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的遗忘你所没有的。
5、没有了爱的语言，所有的文字都是乏味的。
6、贪婪是最真实的贫穷，满足是最真实的财富。
7、美好的生命应该充满期待惊喜和感激。
8、所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。
9、当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。
10、只要有信心，人永远不会挫败。
11、不论你在什麽时候开始，重要的`是开始之后就不要停止。
12、人若勇敢就是自己最好的朋友。
13、『不可能』只存在於蠢人的字典里。
14、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。
15、家！甜蜜的家！天下最美好的莫过於家。
16、不论你在什麽时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。
17、游手好闲会使人心智生锈。
18、每一件事都要用多方面的角度来看它。
19、有理想在的地方，地狱就是天堂。
20、所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。
21、上帝从不埋怨人们的愚昧，人们却埋怨上帝的不公平。
22、明天的希望，让我们忘了今天的痛苦。
23、觉得自己做得到和做不到，其实只在一念之间。
24、第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。
25、生活若剥去理想梦想幻想，那生命便只是一堆空架子。
26、发光并非太阳的专利，你也可以发光。
27、愚者用肉体监视心灵，智者用心灵监视肉体。
28、你可以用爱得到全世界，你也可以用恨失去全世界。
29、人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定。
30、年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。
31、青春一经典当即永不再赎。
32、世上最累人的事，莫过於虚伪的过日子。
33、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。
激励大学生的爱情演讲篇十三
一、风暴再大，它终不能刮到你的内心去。
二、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。
三、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。
四、如果你准备结婚的话，告诉你一句非常重要的哲学。
名言。
你一定要忍耐包容对方的缺点。
五、在生活中，想要能随遇而安，
生命。
放达，内心自由，首先就要拥有一颗安闲自在的心，有眼界才有境界，有实力才有魅力，命运不是放弃，而是努力。命运不是运气，而是选择。命运不是等待，而是把握。命运不是名词，而是动词。要改变命运，先改变观念!
六、每一种创伤，都是一种成熟。
七、所谓英雄，其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。
八、不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。
九、不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止;不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。
十、相信信念能够战胜一切，这本身就是一个最伟大的信念。
成功。
话语。
十一、能使我们感觉快乐的，不是环境，而是态度。
十二、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被。
时间。
所迷离，被惰性所消磨。
十三、如果周围有人嫉妒你，那么你可以把他从你的竞争者之列排除了，嫉妒人之人，难以成大事。
十四、思考是一件最辛苦的工作，这可能是为什么很少人愿意思考的原因。
十五、最热烈的火焰，冰封在最沉默的火山深处。
十六、
人生。
的冷暖取决于心灵的温度。
十七、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。
十八、穷人与富人的最大的差距不在金钱上的，而是在思维上，穷人之所以穷，是因为他们不想让钱生子子生钱，只会紧抓住手里的钱，一毛不拔，成为十足的守财奴。
十九、让我们从基本的角度尝试着进行分析，人为什么会发怒呢?也许是对事情的进展不满意，也许是被人欺骗，也许是埋怨生活对他的残忍，等等。这些繁杂的琐事就是引发愤怒的原因，当令人沮丧的事累积到一定程度时，我们便忍无可忍了，我们的感情就会如同火山一样喷发出来。愤怒是自我发展一大障碍，它会使我们的视野狭隘。当心灵充斥着愤怒着傲慢的情绪时，便没有逻辑性和公正性可言。
二十、成功的人之所以成功，靠得是实力和洞察力。失败的人之所以失败，是因为他们做事一开始就抱有侥幸的心理，而不是通过现象看本质，然后找到解决的方案。
本站网：因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。
激励大学生的爱情演讲篇十四
2：莫等闲，白了少年头，空悲切。(宋·岳飞《满江红》)。
3：世事洞明皆学问，人情练达即文章。——曹雪芹《红楼梦》。
4：壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。——《书愤》。
5：位卑未敢忘忧国，事定犹须待盖棺。陆游《病起》。
7：千古兴亡多少事，悠悠。不尽长江滚滚流。——宋·辛弃疾·南乡子。
8：道高一尺，魔高一丈。——吴承恩《西游记》。
9：民为贵，社稷次之，君为轻。——孟子·尽心上。
10：安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。——杜甫。
11：差以毫厘，谬以千里。——《汉书》。
12：江山代有才人出，各领风骚数百年。——清·赵翼·论诗。
13：近朱者赤，近墨者黑。(晋·傅玄〈太子不少傅箴》)。
14：山不在高，有仙则名;水不在深，有龙则灵。——唐刘禹锡《陋室铭》。
15：不飞则已，一飞冲天;不鸣则已，一鸣惊人。——司马迁。
16：读书破万卷，下笔如有神。——唐·杜甫·奉赠韦左丞二十二韵。
17：绳锯木断，水滴石穿。罗大经《鹤林玉露》。
18：大道如青天，我独不得出。——唐·李白《行路难》。
19：不鸣则已，一鸣惊人。——《史记·滑稽列传》。
20：穷且益坚，不坠青云之志。——《滕王阁序》。
21：男儿何不带吴钩，收取关山五十州。——《南园》。
22：知之为知之，不知为不知，是知也。——论语·为政。
23：大丈夫宁可玉碎，不能瓦全。——《北齐书·元景安传》。
24：君子坦荡荡，小人长戚戚。——论语·述而。
25：试玉要烧三日满，辨材须待七年期。——唐·白居易·放言。
26：牢骚太盛防肠断，风物长宜放眼量。——毛泽东·和柳亚子先生。
27：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。——宋·杨万里·小池。
28：修身齐家治国平天下。——大学。
29：大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。——唐·李白·上李邕。
30：天下兴亡，匹夫有责。(顾炎武)。
31：桃李不言，下自成蹊激励。——史记·李将军传。
32：冤家宜解不宜结，各自回头看后头。——明·冯梦龙《古今小说》。
33：红军不怕远征难，万水千山只等闲。——毛泽东·长征。
34：吾生也有涯，而知也无涯。——庄子·养生主。
35：莫愁前路无知己，天下谁人不识君。(唐·高适(别董大))。
36：日日行，不怕千万里;常常做，不怕千万事。《格言联璧•处事》。
37：发奋忘食，乐以忘优，不知老之将至。——论语。
38：千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。《竹石》。
39：知己知彼，百战不殆。——《孙子兵法·谋攻》。
40：恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。诸葛亮《出师表》。
41：博观而约取,厚积而薄发。(苏轼)。
42：读书破万卷，下笔如有神。(杜甫)。
43：志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食。——后汉书。
44：僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。——宋陆游·十一月四日风雨大作。
45：玉不琢，不成器;人不学，不知道。——礼记·学记。
46：学然后知不足，教然后知困。——礼记·学记。
47：穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》。
48：若要人不知，除非己莫为。——汉·枚乘·上书谏吴王。
49：学而不思则罔，思而不学则殆。——论语·为政。
50：烈士暮年，壮心不已。《龟虽寿》。
51：风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。——战国策·荆轲刺秦王。
52：衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。——宋·柳永·凤栖梧。
53：人谁无过?过而能改，善莫大焉。——论语。
54：石可破也，而不可夺坚;丹可磨也，而不可夺赤。
55：今日长缨在手，何时缚住苍龙?——毛泽东·清平乐·六盘山。
56：丹青不知老将至,富贵于我如浮云。(杜甫)。
57：金猴奋起千钧棒，玉宇澄清万里埃。——毛泽东·满江红·和郭沫若同志。
58：书痴者文必工，艺痴者技必良。——清·蒲松龄·聊斋志异。
59：满招损，谦受益。(《尚书》)。
60：察己则可以知人，察今则可以知古。《吕氏春秋》。
激励大学生的爱情演讲篇十五
青年时，由于家庭的愚昧，他放弃了当空军驾驶员的机会，从此就在村上当了一位民办教师。他把一腔热血洒在了这一方贫脊的土地上。在他的头上没有“耀眼的光环”他显得是那么的平凡与普通。可就在他的耕耘上，学校连连评为“优秀村小”，在他的呵护下，一批批学生走出了山村，茁壮成长!镇上的领导想把他调入中心校并担任该校的教导主任，他却回绝了。知道他的人都说他真傻，可只有他自己知道，他的根已深深地扎在这里。一位名人曾说过“教育上的事情看起来很平凡，每天似乎都在周而复始，但要做到淡泊名利，把学生时时刻刻放在心上，一切从学生的发展着想，却是很不平凡。”让我们从这几句话中来感受他的人格吧!
“我不会用金钱的尺子来丈量我的价值，因为我知道，我不是栋梁，但我的事业是栋梁，我不会让我知识的清泉变为一滩死水，因为我知道，我不是未来，但我的事业是未来。在高大的灌木面前这不曾气馁，因为我拥有大海一样的胸怀。我骄傲，我是一个老师。我是一个老师，我怨于自己的奉献，我是一个老师，我无悔于自己的选择，我是一个老师，我无愧于自己的称号。我骄傲，我是一个老师!
这就是这位“吃也清淡，穿也素雅，心怀淡泊，起始于辛劳，收结于平淡的一位普普通通、平平凡凡的中共党员，一位平凡中显示着伟大人格的人民教师。
20xx年我来到县实验小学任教。一个崭新的世界展现在我的眼前，他们的形象与乡村民办教师相去甚远，他们的形象与“清贫”绝对无缘。但这里的领导与老师们工作干劲更浓，更大，他们在不断地探索、不断地进取。贫困中恪守信念的乡村教师，富足中奋而思进的城市教师，他们的精神同样高贵。
作为教师，他们无悔自己的选择，无悔自己的称号!同仁们，朋友们，让我们坚守着那一方“黑土地”用“三寸长”的白华犁，耕耘岁月，让我们的价值在奉献中闪光!
谢谢大家!
激励大学生的爱情演讲篇十六
1、不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
2、登山则情满于山，观海则意溢于海。
3、不操千曲而后晓声，观千剑而后识器。
4、常将冷眼看螃蟹，看你横行到几时。
5、长江后浪推前浪，一代新人换旧人。
6、粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
7、仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱。
8、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。
9、赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？
10、但愿人长久，千里共婵娟。
11、不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。
12、不塞不流，不止不行。
13、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
14、别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。
15、生于忧患，而死于安乐。
16、烈士暮年，壮心不已。
17、读书百遍，其义自现。
18、沉舟侧畔千帆进，病树前头万木春。
19、人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
20、读书破万卷，下笔如有神。
21、不识庐山真面目，只缘身在此山中。
22、位卑未敢忘忧国，事定犹须待盖棺。
23、壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。
24、少壮不努力，老大徒伤悲。
25、捐躯赴国难，视死忽如归。
26、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。
27、精诚所加，金石为开。
28、不要人夸颜色好，只留清气满乾坤！
29、时危见臣节，世乱识忠良。
30、不为外撼，不以物移，而后可以任天下之大事。
31、天生我材必有用，千金散尽还复来。
32、志不强者智不达，言不信者行不果。
33、若要功夫深，铁杵磨成针。
34、等闲识得东风面，万紫千红总是春。
35、壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。
36、天行健，君子以自强不息。
37、坚志而勇为，谓之刚。刚，生人之德也。
38、当断不断，反受其乱。
39、不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。
40、光阴似箭，日月如梭。
41、大道之行，天下为公。
42、穷且益坚，不坠青云之志。
43、古人学问无遗力，少壮功夫老始成。
44、丹青不知老将至，富贵于我如浮云。
激励大学生的爱情演讲篇十七
一、生活中总会有伤害你的人，你千万别生气，生气是拿别人的错误来惩罚自己。忍一忍风平浪静、退一步海阔天空。好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。
三、善良是灵魂的返璞归真，是人性的虔诚皈依。哪怕只是一句真诚的问候，哪怕只有一个体恤的眼神，都会使我们在百转人生中获得绵长的感动与温情的停留。而泛滥的邪恶与麻木注定会冲垮道德的堤防。伤人的同时淹没自己。
四、何必向不值得的人证明什么，生活得更好，乃是为你自己。——《忽而今夏》。
五、你的泪水，我懂。我的泪水，你懂。泪水，是最难渡过的河流。
六、人活一世重要的是经历。苦也好，乐也好，过去的不再重提，追忆过去，只能徒增伤悲，当你掩面叹息的时候，时光已逝，幸福也从你的指缝悄悄的溜走。世上没有不平的事，只有不平的心。不去怨，不去恨，淡然一切，往事如烟。经历了，结束了，忘记吧!珍惜现有生活，幸福就在你身边。
七、年青不是指玫瑰般的脸颊、光润的嘴唇、柔软的膝盖。它是一种希望、一种超强的幻想和充沛的心情，它是充满活力的。
生命。
深泉。
八、爱的重要特征之一，在于爱着与被爱着都不是对方的附属品。付出真爱的人，应该永远把爱的对象视为独立的个体，永远尊重对方的独立和成长。
九、错过了日出可以等待，错过了美景可以再来，错过了流星可以等待，错过了。
爱情。
却不会回来!珍惜身边的人，特别是你爱的和爱你的人。
十三、挫折会来，也会过去，热泪会流下，也会收起，没有什么可以让你气馁的。
十四、人生最后悔的事，莫过于活的不勇敢。
十五、乐观的心态来自。
宽容。
来自大度来自善解人意来自与世无争。
本站网：经过的，会过的，过了就敞亮了。
激励大学生的爱情演讲篇十八
1.世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。
2.成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。
3.好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。
4.生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。
5.拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。
6.只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。
7.人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。
8.每天早上醒来，你荷包里的最大资产是24个小时——你生命宇宙中尚未制造的材料。
9.如果要挖井，就要挖到水出为止。
10.成功决不喜欢会见懒汉，而是唤醒懒汉。
11.未遭拒绝的成功决不会长久。
12.外在压力增加时，就应增强内在的动力。
13.股票有涨有落，然而打着信心标志的股票将使你永涨无落。
14.只要我们能梦想的，我们就能实现。
15.凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。
16.做的技艺来自做的过程。
17.成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。
18.伟大的事业不是*力气、速度和身体的敏捷完成的，而是*性格、意志和知识的力量完成的。
19.只有千锤百炼，才能成为好钢。
20.很多事先天注定，那是“命”;但你可以决定怎么面对，那是“运”!
激励大学生的爱情演讲篇十九
1、不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。
2、如果你还可以努力、可以付出，就不要轻言停止和放弃。在你停止努力的那一刻之前，一切都还没有什么真正的结果。
3、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。
4、莫找借口失败，只找理由成功。
5、如果不想做点事情，就不要想到达这个世界上的任何地方。
6、人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。
7、与你内心最贴近的东西，切莫等闲视之。要像坚守生命一样守住它们。因为一旦你丢失了它们，生活就会变得毫无意义。
8、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
9、没有什么事情有象热忱这般具有传染性，它能感动顽石，它是真诚的精髓。
10、那些尝试去做某事却失败的人，比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。
11、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
12、失败是什么?没有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。
13、山不辞土，故能成其高;海不辞水，故能成其深!
14、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。
15、获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。
16、奋斗没有终点，任何时候都是一个起点。
17、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧!
18、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。
19、不要害怕遭遇风险。只有通过冒险，我们才能学会如何变得勇敢。
20、再冷的石头，坐上三年也会暖。
21、道路坎坷事不期，疾风劲草练男儿。
22、成功呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。
23、没有热忱，世间便无进步。
24、金钱损失了还能挽回，一旦失去信誉就很难挽回。
25、相信就是强大，怀疑只会抑制能力，而信仰就是力量。
26、人之所以能，是相信能。
27、领导的速度决定团队的效率。
28、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
29、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
30、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。
31、成功是一种观念，致富是一种义务，快乐是一种权力。
32、还能冲动，表示你还对生活有激情，总是冲动，表示你还不懂生活。
33、智者一切求自己，愚者一切求他人。激励自己的经典名言。
34、两点之间未必直线最短，有时迂回曲折能够更快地抵达终点。
35、强者向人们揭示的是确认人生的价值，弱者向人们揭示的却是对人生的怀疑。
36、如果耐不住寂寞，你就看不到繁华。
37、因为年轻我们一无所有，也正因为年轻我们将拥有一切。
38、比别人多一点执着，你就会创造奇迹。
39、超乎一切之上的一件事，就是保持青春朝气。
40、少说多做，句句都会得到别人的重视;多说少做，句句都会受到别人的忽视。
41、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功。
42、记住该记住的'，忘记该忘记的。改变能改变的，接受不能改变的。
43、我们唯一的悲哀是生活于愿望之中而没有希望。
44、逆风的方向更适合飞翔，我不怕千万人阻挡只怕自己投降。
45、不经巨大的困难，不会有伟大的事业。
46、鹰击天风壮，鹏飞海浪春。励志名言。
47、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
48、压力不是有人比你努力，而是那些比你牛×几倍的人依然比你努力。
49、只有千锤百炼，才能成为好钢。
50、只有你爬到山顶了,这座山才会支撑着你。
激励大学生的爱情演讲篇二十
古诗：
盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。
陶渊明《杂诗（一）》。
少壮不努力，老大徒伤悲。
汉乐府《长歌行》。
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
颜真卿。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
陆游《冬夜读书示子聿》。
文章本天成，妙手偶得之。陆游《文章》。
歇后语：
人不学不灵，钟不敲不鸣。
处处留心皆学问，三人同行有我师。
不怕知识浅，就怕志气短。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
书读百遍，其意自现。
熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
拳不离手，曲不离口。
书到用时方恨少，事非经过不知难。
一日读书一日功，一日不读十日空。
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