总结是一个反思自身经验的机会，让我们更清楚自己的成长点和需要改进的地方。在总结中可以适当运用图表、数据等形式，提高内容的直观性和可读性。下面是创业导师总结的创业成功经验，对创业者非常有价值。
四年级学生的心儿怦怦跳作文篇一
虽然过了很久，但是一想到那件事，我的心儿就会怦怦跳。
正在这时，我感觉身后传来一阵脚步声，我的心提到了嗓子眼儿，心里面打起鼓来，像怀里揣了只兔子。突然，一个声音从我背后大吼了一声，我脚下仿佛生了翅膀一样，头也不回地向前跑去，大大的汗珠已经爬上了我的额头角，在奋力地奔跑。不知过了多久，我停了下来，望了望周围，一片死气沉沉，我心想，不会再冒出一个怪兽吧，那个声音太可怕了，让人发颤。
走啊走，我终于走到了鬼屋的尽头，终于看到了光芒，终于可以出去了。可就在这时，一只怪兽朝我扑来，我倒吸了一口凉气，手脚僵硬起来，我大喊了几声，拼了命地向前跑去。终于出来了，在这次活动中，我是自信满满地进去，垂头丧气的出来。
四年级学生的心儿怦怦跳作文篇二
从昨天开始，我就特别期待今天的数学课。
为什么呢？因为呀，这节不同的数学课有一场比赛，那就是---计算大比拼！最先写完的可以抽奖！
好不容易盼到了数学课，张老师在抽奖盒里放了许多糖果，贪吃的我不禁咽了好几口口水。
拿出题板，由四个小老师---吴佑希、兰明泽、李朱承、王沐梓他们出题、检查。
兰明泽写上被除数后，我早早写完，目不转睛地看着黑板，等吴佑希写上除数，还没等喊：“开始”，我就急不可耐地先算了。
“五八四十，一七得七……”我手心直冒汗，嘴里小声地念叨，可是，王沐梓先写完了。唉，我不服！
第二轮，我仍旧先写，结果，我正在写余数，包锦成就已举起牌子……。
第三轮，第四轮，我每次先写，马上要写完时，总是别人捷足先登。啊，真是的，上帝不公平啊！我甚至有了投机取巧的想法，真恨不得知道他们写什么，然后快速写完，那我岂不是赢定了？(呵呵，这当然不对哟)。
功夫不负有心人，终于第五轮时，我把数字写得龙飞凤舞，管它美观不美观，赢了就行。不过我发现这轮不像上几轮，很快就有人算完。
我见状，余数"1“直接往下一划，举着牌子，大声喊：“写完啦！”但真不巧，王梓卓也与我异口同声。
那该让谁来抽奖呢？我握紧拳头，心“扑通扑通”地跳个不停，额头上渗出滴滴汗珠，望着张老师，希望老师能选我。
哈哈，张老师好像懂我的心理呢，让我上去，真好。
王梓卓不得不坐下，我春风得意，连蹦带跳地上了讲台，兰明泽用讲桌上红领巾蒙住我的双眼，我在抽奖盒里仔细地摸，想拿出自己想吃的糖。可“5、4、3、2……”倒计时已经响起，我只得随便摸了一个放在口袋里。
偷偷一看，竟然是巧克力，我原本想拿软糖的，但也算是心满意足。
美好的时光总是那么短暂，随着下课铃响起，教室里一片唉声叹气声。
“计算大比拼”这场游戏好不激烈，直让我的心儿怦怦跳。
四年级学生的心儿怦怦跳作文篇三
开始听到了雨水滴落的声音，风雨开始合唱，雨水仿佛在加大力度，像冰雹一样敲打着屋檐。我在窗帘的缝隙里望着窗外，这简直就是一个混乱的世界：垃圾袋四处飞翔，风嘶吼着叫嚷着，地上的垃圾像个小怪兽似的在四处飞奔。突然，四周又安静了下来，只见一道白光闪过，照亮了整个房间，我吓得钻到被窝里，双手捂着耳朵，紧闭着双眼。轰隆隆，雷声就像一个个炸弹，“炸”的这个城市无法安宁。
我在被窝里拽着被子，手心直冒汗，数着时间，真希望这场暴风雨快点结束，太恐怖了！
四年级学生的心儿怦怦跳作文篇四
第一次坐过山车，真是惊心动魄，现在回想起来，我的心儿还在怦怦跳呢!
那一天，我和爸爸还有姐姐一起去游乐园玩。一进大门，我们就看到了各式各样的游乐设施，有不停晃动的大摆锤，惊险刺激的海盗船，恐怖阴森的鬼屋。爸爸向四周看了看，眼睛一亮，嘴上露出了笑容，对我们说：“你俩胆小吗?”我们信心十足地回答：“不胆小，怎么啦?”然后就看到爸爸一脸坏笑地带着我们到了过山车前，交了钱：“既然你们不胆小，就去试试吧!”说完还朝我们眨眨眼。我一听过山车，心里害怕了，抬头看看那不断传出尖叫声的过山车，头上出了一头的冷汗，脸也僵硬了，可是刚刚还自信的说自己不胆小，现在退缩太丢脸了，于是我和姐姐只好鼓起勇气，绷着嘴，握紧拳头走了进去。
我们刚刚系好安全带，还没等我们做好心理准备，长蛇般的过山车风一样的速度“噌”地一下开了过去，耳边的风呼啸而过。我们坐在第一排视野开阔，正在此时，我们看到了三个环形道，我们还没来得及闭眼过山车就飞一般地开了过去，我和姐姐手拉着手坐在一起，虽然有姐姐陪我，但是我还是忍不住大声尖叫，姐姐也被我吓到了，我们俩同时“啊!啊!啊!”叫起来。好不容易速度慢了下来，我一低头却看到爸爸在下面哈哈哈地笑着，边笑边拍手叫好，看来爸爸真的是故意让我和姐姐来坐过山车的，看着前面还有一段距离，我心里绝望了，心想这过山车也太疯狂了。可这时过山车停了下来，我和姐姐走了下来，总算松了一口气。
这过山车坐的我胆战心惊，也让我难以忘怀，不过这次体验也让我明白有些事要敢于去尝试!
四年级学生的心儿怦怦跳作文篇五
今天，是大年初五，也是我上台主持的日子。所以，爸爸队里的大姐姐们，把我打扮得漂漂亮亮的：画好了妆，还穿上了公主裙和我那又黑又亮的小皮鞋。我就像一位公主。
晚会马上开始了，我在后台，紧张地不敢动，心想：怎么办呀？我始终放松不下来，我可不想在几百个人面前丢脸……我越是这么想，就越紧张。我的心，就像十五个吊桶打水——七上八下。
晚会，正式开始！我跟着另外四位主持人，非常紧张地走上了舞台。我的后背，有人打起了鼓；我的怀里，揣了一只小兔子，狂跳不止。3秒之后，我开始主持，我一开口，台下就响起了掌声！看来大家都在鼓励我呢！我放松了许多，继续主持。我一主持完，台下又响起了响亮的掌声。
就这样，我很放松地主持好了我要主持的每一个环节，得到了一次又一次的表扬与鼓励，我非常的开心。
四年级学生的心儿怦怦跳作文篇六
什么事情会让我的心砰砰跳呢？肯定是家长开放日啦！
今年是家长开放日时，我的心儿砰砰跳了，请看下文！
今天是家长开放日，我十分紧张。上课铃响了，我既胆战心惊又提心吊胆的。心想：“如果我在语文课上回答问题错了，那该多丢人啊！可是不回答问题，我不成了木头人啦？所以，我不仅要回答问题，还要答对问题，”老师来了，我倒吸了一口凉气，心都提到嗓子眼了，汗毛也竖起来了，可是我还是不能这么紧张，因为紧张的话，我的问题就答错了，就丢人啦。所以我得沉着冷静。
我怀着紧张的心情走进了这堂课。当老师问问题时，我高兴地举起了这堂课。老师点了我的名字，我站了起来，高声地说出了我的答案，我回答问题时，怀里像揣了只兔子，紧张地说出了我的答案，当我坐下时，我的心里像十五个吊桶打水一样七上八下的，我感到非常紧张，害怕答错了。结果很好，我并没有答错。我的心里暗暗叫喜，兴奋极了。终于，家长开放日结束了，我的紧张心情也伴随着下课铃结束了。
这节课也愉快的过去了，紧张的气氛也伴随着下课铃结束了，又能听见同学们欢声笑语的声音了。
四年级学生的心儿怦怦跳作文篇七
上个星期举行了口头作文比赛，这次的要求是全班每个人在纸条上写一个自己最喜欢的词语，然后交给老师。下一步是选择星级：a级是抽八个词语，五颗星。b级是抽六个词语，三颗星。c级是抽四个词语，一颗星。口头作文开始了！老师先说：“这次是玩的，大家不要太紧张。”虽然老师这样说，可是我们还是很紧张，第一个是李铭菲，她说的差不多，因为她的不自信所以只得了97分，这让我更加的紧张了。
轮到我了，我抽到的是……（忘了是什么了），我很紧张，说到一半的时候忘了怎么说了，这是老师对我说：“不要紧张，慢慢想想。”我想了想，把这段话给说了出来。到了最后老师对我说：“王贺，你说得很好，你本来能得97、98分得，可是因为你的不紧张，所以你只能得92分。”我不满意的走下了台。
四年级学生的心儿怦怦跳作文篇八
每一个人在紧急可怕时心都会怦怦跳，今日就发生了我的心儿怦怦跳的事情。
今日教师把月考的成绩单发了下来。我竟然只考了37分，我心里想：今日晚上肯定会被爸爸打的`！
放学了，我渐渐的整理书包，就怕被爸爸打。在回家的路上，我的心情特别沉重，心里特殊可怕。我的心就似乎有几只小兔一样砰砰乱跳。我渐渐的往家走着，感觉自己的头上在下雨，似乎天就要塌下来了，今日是世界末日一样。
最终到家了，我爸爸一手拿着礼物盒子，一手拿着鸡毛掸子。我看着爸爸的眼神，满头是汗。爸爸问到：“你想要哪个呢？”这时房间里特殊宁静只能听到我的心跳声。爸爸问我：“你考了多少分？”我边说边往后退：“考……考了……37分。”话音刚落，爸爸就露出生气的表情。爸爸把礼物扔在地上，拿出凳子粗鲁的把我按在椅子上，拿起鸡毛掸子开头打我。我的泪水像雨水一样落在地上。惨叫：“爸爸，我以后不看电视不玩儿手机了，我肯定好好学习，您就别打我啦！”
此次心跳大事我知道了，考试时要仔细，考试前肯定要充分复习才能考出好成绩。才不会由于考不好吓得心儿怦怦跳。
四年级学生的心儿怦怦跳作文篇九
“雪儿，你去给你老爸送手电筒去！”妈妈大喊道。“好的”。我痛快答应了。
我拿起手电筒，往外面走去。外面好像有人把星空的灯关掉了，天空一下就黑了。我把手电筒打开了，就出现了一条阳光大路。
我信心满满的，一边哼着小调，一边往前走。“胡雪儿，我想要吃掉你。”突然，从黑暗传出来的声音。又一阵风吹来，她似乎用指甲勾住我的头发。我吓得腿都软了，心中嘀咕着：不会有鬼吧？我加快脚步，赶紧往前跑。
突然间，我一想到妹妹最怕的就是脸谱，说不定怪物也怕。于是我大声唱起：“紫色的天王、手托宝塔、绿色的妖……妖怪，斗……斗夜叉！”
“啊！”我猛地一转头，发出尖叫，“这不就是绿色的妖怪吗？我胆战心惊的拿起手电筒，照在“妖怪”身上，仔仔细细地看了一遍。原来只是一片绿色的树叶啊！我心中的石头总算是放下来。
我想了想妖怪不是怕孙悟空吗？我又自信满满地唱：“孙悟空打妖怪！”哈哈，果然再也没有妖怪出现了。“爸爸我一个人走夜路过来了！”我兴奋地对爸爸说道。
这次，真是胆战心惊啊！
四年级学生的心儿怦怦跳作文篇十
清晨的太阳朝着我微笑，但我却满怀心事，一路上我不停地背着稿子，因为今天要举行大队委的竞选。
这是我第一次参加大队委竞选，虽然竟选稿子已经背熟了，但还是有些忐忑不安。竞选大会在录播教室举行，很多大哥哥、大姐姐都在下面积极准备，可是我却看不进去，紧张的脑子里一片空白。竞选开始了，大队辅导员先说了一下比赛规则，比赛分成两部分，第一部分演讲，第二部分现场答辩。一听到现场答辩，我不由得紧张了起来，手心直冒汗，心里像有只小兔子，怦怦乱跳。第一个上台演讲的是一位五年级的大姐姐，他迈着轻快的步子走上讲台，微笑着开始了，他的演讲，但是他讲着讲着突然忘词了，空气好像凝固住了，全场静悄悄的，大家都跟着她紧张了起来，坐在台下的我更紧张了，心里好像十五个吊桶打水七上八下的。
终于轮到我上场了，我走到台上，望着台下几十双注视着我的眼睛，我的脸还没开始说话就唰的一下红了，心在我的胸腔里咚咚的狂跳，仿佛想从我的身体中跳出来，不争气的腿瑟瑟发抖起来，我在心里默默给自己打气：“没事，没事，我可以的!”
调整好自己的心情后，开始了演讲。虽然紧张，但讲着讲着就有了自信，顺利地完成了演讲。接下来到了我最紧张的答辩部分，我抽到的题目是：“队礼代表着什么?”看到题目后，我的心儿怦怦跳，我急忙想了一个答案，回答道：“代表着对先烈们的礼敬。”下台后，我才知道我的答案并不准确，应该是：“人民的利益高于一切。”
虽然最后我竞选成功了，但我也知道了我的不足和差距。今后我会更加努力，做一名称职的大队委。
四年级学生的心儿怦怦跳作文篇十一
在一次校考中，我因为没有睡好而失去了信心，从而导致考试时晕晕乎乎，觉得自己没有考好。
发卷前一天，我在床上辗转反侧，忐忑不安，睡也睡不着，一心想着考试的成绩。
终于等到了第二天，这一天真是度日如年，从早上上学校到放学，这一天心就没有安生过。
最后我得知了我的语文考了93分，英语考了49分，险胜得了第一名，得到了自己的宽恕与同学的赞赏。
至今说到这件事我还是难以忘怀，以后再也不敢这样紧张，铤而走险了。以后考试认真写就没有这种困难了。
四年级学生的心儿怦怦跳作文篇十二
虽然我有过很多次比赛的经历，但我第一次参加长笛比赛的经历最难忘。
三年级时的一节长笛课上，老师问我：“想不想参加长笛比赛？”有这么一个好机会，我毫不犹豫地答应了。
可没过几天，我就发觉我不该答应了，因为离比赛只有十天了！我为自己捏了把汗，担心在台上出丑。于是，我每天都反复练习着参赛曲目。
时光飞逝，转眼就到了比赛的那天。
我老早就起了床，饭也顾不上吃，就开始紧张地练习参赛曲目。但因为紧张，我的手指有些僵硬，该按的没按，不该按却按了。我心急如焚，但马上就要出发去比赛了，我只好停止练习，硬着头皮上了车。
到了后台，我心里忐忑不安，手更僵硬了，还不停地冒冷汗，拿长笛的手不受控制地抖动，基本没法吹长笛了！我坐立不安，生怕被别人拿来当笑话。急也没用了，已经该我上台了。我提心吊胆地上了台，忽然，我看见台下坐着的爸爸冲我竖起了大拇指，顿时，我紧张害怕的心情烟消云散，变成了自信。我专注地投入到了比赛中，手飞快地在按键上熟练地跳跃，美妙的旋律在气流和笛管的碰撞中产生。
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吹完了曲子，大家对我的表演报以热烈的掌声。
过了一个月，我收到一封信，上面写着：祝贺你获得第二名。我喜出望外，没想到我竟然能收获这样一份惊喜。
我发现，其实很多时候紧张、害怕并不能帮助你成功，重要的是相信自己，不要害怕失败。
四年级学生的心儿怦怦跳作文篇十三
今天我和爸爸妈妈一起去参加“国际手风琴周”的比赛，我开开心心地上了车，一路上哼着小曲，我无比的放松，脸上露出期待的笑容！我想这次比赛我一定能拿金奖！
下了车，我跑在爸爸妈妈的前面，跟一只活蹦乱跳的小兔没什么区别。我和爸爸妈妈走进大厅，我猛地一回头，看见一两个评委手持钢笔，在一张密密麻麻的表格上指指点点，然后用钢笔在那张表格上写着什么。一种紧张的气氛在我心中冉冉升起。
我走进电梯，来到了二楼，看到了走廊上杂七杂八地坐着一些考生，我突然看见了前几天在深大演出的一个手风琴“天才”，他弹琴的样子很“激昂”。我走到一个空旷的`地方，很多“对手”在紧张地练琴，而有些在背谱。这时，我的期待，兴奋，开心全都不见了，取而代之的是害怕，恐惧，退缩。
这时，考官喊到了我的名字，我的心都提到了嗓子眼，生怕出了什么差错！我走进了考场，只听后面的爸爸喊道：“加油！儿子，你能行！”接着就是“当”的一声，回头一看，门被关上了。看来连后退的路都没了，我只好硬着头皮走上去，抬头一看，一排脸上的严肃厚得可以用刀刮的评委安然地坐在那里。我慢慢地走了上去，在众目睽睽之下，我开始了我的演出。
后来，我得知了成绩，我得了银奖，真可惜。我觉得下次我要是能克服紧张就能更好了！
这次比赛我不仅收获了成绩，我还知道了，平复着心情做任何事都能成功！
四年级学生的心儿怦怦跳作文篇十四
生活中，充满着喜悦、悲伤、无奈、激动……当然也少不了紧张。至今，我回想起那一刻，心儿仍旧怦怦跳。
伴随着舒缓空灵的上课音乐声和老师发卷时那“沙沙沙”的纸声，一下子教室里的气氛空前紧张起来，仿佛空气都要凝固了。同学们很快就进入了沉默答题状态，顿时，教室里鸦雀无声，屏息静听，只有笔尖在试卷上划过的“沙——沙——沙——”。这声音像蚕在咀嚼桑叶，又像秧苗在吮吸水分……你瞧，他们有的全神贯注，紧盯着卷子，运笔如飞；有的浓眉紧缩，像癞蛤蟆似的趴在桌子上冥思苦想，一会儿侧着脑袋，一会儿又“霍”地一下直起身来；有的写一写，想一想，勇猛地向“拦路虎”开战……“考场就像战场”，这句话一点也不假。你看，同学们都投入到了紧张的战斗中去了。
直到下午老师批完试卷，夹着它们怒气冲冲地再次走进教室时，我第一反应就是：考砸了！报分数时就是决定命运的时刻，“闻欣怡，60分！”哇塞，第一个分数就这么差劲，到后面会不会……现在我已无法控制自我，完全没有在意老师说的是什么，只是双手抱拳，心儿怦怦直跳，不禁为自己捏了一把汗。直到那声响亮的“陈奕菲”刺到我的耳膜时，我一个箭步冲上讲台，甚至连“100分”都没有听到就“夺”回了我的试卷。当我看到那红得如火的“100”时，心里那块大石头终于平稳地落地了。
我兴奋极了，脸上流露出了灿烂的笑容，此刻我的心儿依然怦怦跳得厉害，但不再是紧张，而是激动与自豪！
