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村干部的先进性教育第一阶段工作小结(优质18篇)

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村干部的先进性教育第一阶段工作小结(优质18篇)
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一段时间过去了,是时候总结一下自己的成长和收获了。写总结需要注意语言的准确和简洁,避免冗长和啰嗦。阅读他人的总结范文可以帮助我们拓宽视野,了解不同领域和行业的发展趋势。

村干部的先进性教育第一阶段工作小结篇一

按照镇党委的统一部署,我支部开展保持共产党员先进性教育活动从2月1日开始在面上转入“党性分析、民主评议”阶段,历时近40天。先后完成召开第二阶段动员会,开展警示教育,制定村党员先进性具体要求,广泛征求和梳理、反馈群众意见,党员个人对照总结,民主评议、党内测评、群众测评、组织审定党员等项工作。我村党员总数41人,在教育活动期间,全村党员积极投身到学习和实践活动之中,取得了一定的成效。下面是我党支部在活动中的一些做法。

一、继续深入学习,提高思想认识 。2月16日,村支部召开第二阶段动员会,支部书记作动员报告,讲清第二阶段党性分析、民主评议工作的重要性,对第二阶段工作做出全面部署。会后,各党支部又以支部为单位进行了再动员。通过层层宣传发动、组织讨论,使党员干部充分认识到党性分析、民主评议阶段既是对前阶段学习培训工作效果的检验,又是解决突出问题,搞好整改的前提和基础,同时明确了第二阶段的主要任务、方法步骤和目标要求。全体党员干部在第一阶段学习的基础上,有重点地精读了“三个代表”重要思想,《党章》及必读篇目中的有关内容。

二、认真研究讨论,制定具体要求。2月14---18日,我支部在认真学习,深刻领会“三个代表”重要思想的基础上,经认真研究、反复讨论,提出了对村班子成员保持先进性的具体要求,针对各人分管工作的职能特点,给出了具体标准和努力方向。要求大家勤奋工作、无私奉献,认真履行岗位职责,坚决完成镇党委年度工作目标和各项任务,创造一流的工作业绩。

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村务工作的意见和建议。党员之间也开展了交心活动。在显要位置设立了意见箱,开通了专线电话。据统计,自教育活动以来,我支部共征求到各种意见建议30多条。还召开老干部座谈会,虚心倾听老同志的意见。

四、深入自我剖析,支部组织审定。党员自我总结对照的过程是不断增强党性、加强修养、自我教育、自我提高的过程。为增强自我剖析的效果,支部要求党员对照总结时以“三个代表“为尺子,以群众意见为镜子,坚持高标准严要求,深挖思想根源,明确努力方向。要求班子成员和有写作能力的党员撰写自我剖析材料。支部认真审定党员个人总结材料,做深入细致的思想政治工作,使每个党员都能实事求是,找准自身存在的突出问题和存在问题的原因。从每位党员的自我总结材料中,可以看出他们确实是经历了一个深刻而痛苦的思想反省过程,充满勇气地亮出思想深处的问题。

五、搞好民主评议,准确评定格次 。2月20日,21日,支部用两天的时间对党员进行讲评,民评。在民主评议过程中,大家自我剖析深刻,对他人实事求是,客观全面。在评议时,人人发言,既有思想交锋,触及灵魂,又有感情交流,增进团结。既肯定成绩,又重点帮助查找存在的突出问题。从支部反馈情况看,党员民主测评是正常有序的,没有违规行为。

在分析评议阶段,我们的工作也存在一些不足和差距。主要有:党员个人总结材料,仍有一些欠缺,特别是原因的剖析不够深刻;个别党员在开展批评与自我批评时谈成绩的多,指出问题的少;主题实践活动的开展有待增强实效性,更实在地帮助村民解决一些热点、难点问题还存在不足。

xx村党支部

市科技局机关自3月15日开始转入“党员先进性教育”第二阶段。先后完成召开第二阶段动员会,开展警示教育,制定本单位党员先进性具体要求,广泛征求和梳理、反馈群众意见,党员个人对照总结,民主评议、党内测评、群众测评、组织审定党员格次等项工作。我局机关参加教育活动的支部七个,党员总数66人,在教育活动期间,二位退休后定居外地的党员转走组织关系,实际参加测评党员64人,经党委审批确定优秀党员8人,合格党员56人。主要做法:

一、继续深入学习,提高思想认识

3月16日,市科技局机关党委召开第二阶段动员会,党委书记徐建成和巡视组组长**分别作动员,讲清第二阶段党性分析、民主评议工作的重要性和必须把握的关键环节及达到的基本要求,对第二阶段工作做出全面部署。会后,各党支部又以支部为单位进行了再动员。通过层层宣传发动、组织讨论,使党员干部充分认识到党性分析、民主评议阶段既是对前阶段学习培训工作效果的检验,又是解决突出问题,搞好整改的前提和基础,是一个承上启下的关键性阶段;同时 明确了第二阶段的主要任务、方法步骤和目标要求。全体党员干部在第一阶段学习的基础上,有重点地精读了“三个代表”重要思想,《党章》及必读篇目中的有关内容,学习了毛泽东、邓小平、****、胡锦涛等同志有关党员先进性的重要论述,进一步掌握了思想武器。做到三个明确:一是明确“三个代表”重要思想的.时代背景,科学内涵和精神实质;二是明确《党章》对党员的基本要求;三是明确机关党员先进性的具体标准,从而为党性分析、民主评议工作的顺利开展奠定了坚实的思想基础。

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村干部的先进性教育第一阶段工作小结篇二

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根据中央和省、市、区委关于开展保持*员先进性教育活动工作部署,西郊乡保持*员先进性教育活动于2006年7月11日全面铺开。全乡共7个党支部、143名党员参加了此次先进性教育活动。活动开展以来,在区委督导组和区委先进性教育活动领导小组的指导下,我乡严格落实区委有关要求,认真做好规定动作,积极创新活动载体,较好地完成了学习动员阶段的任务。现简要总结如下:

一、强化领导、精心组织

一是建立组织,做到领导到位。及时成立了以乡党委书记为组长的保持*员先进性教育活动领导小组,并下设办公室。同时,明确参加先进性教育活动的7个党支部书记为第一责任人,努力形成“责任驱动、上下联动”的工作机制。二是建立联系点制度,做到指导到位。乡党员科级领导干部在以普通党员身份参加乡机关党支部先进性教育活动的同时,每人还联系一个参加先进性教育活动的企业支部或事业单位支部。并明确要求每个阶段深入联系点不少于5次,切实帮助群众解决实际问题。三是选派督导组,做到督导到位。按照抽好人员、加强培训、搞好督导的'要求,抽调了9名同志,组成3个督导组,到各党支部督促指导活动开展。

二、全员参与、保证质量

为确保全员参与,我们对离退休党员和流动党员等特殊群体,做到个人情况清楚、思想状况清楚,联系方式清楚,保证先进性教育活动覆盖到每一个党组织、每一个党员。对离退休和年老体弱党员,我们开展送学上门活动,并安排专人辅导。对流动党员的学习,我们做到三个保证。一是通过邮寄《保持*员先进性教育活动读本》等书籍,保证学习有资料。二是组建临时党支部,保证学习有组织。三是要求流动党员记录学习笔记和心得体会,并及时邮回单位,保证学习有效果。

为了保证各项学习安排落到实处,乡党委专门印制了“保持*员先进性教育活动学习笔记本”,准备了3种以上的学习资料,使专用学习笔记人手一本,学习资料人手一套。同时,制定完善了组织学习、请销假、信息通报等制度,把“三查”(即课前签到、课中巡视、课后点名)贯穿于整个学习过程中,确保人员、时间、内容的三落实。

为保证学习效果,我们在学习内容上做到四个量化,在学习形式上做到四个结合。四个量化即一是学习时间量化到课时,二是学习内容量化到篇目,三是学习笔记量化到字数,四是心得体会量化到篇数。四个结合即一是集中学习与自学相结合。二是读原文与听辅导、听报告、看录像相结合。为丰富学习内容,我们开辟了“学习论坛”,定期邀请各级党员领导干部、先进模范人物或各方面专家授课,帮助党员增长见识,提高素质。截至目前,已邀请农民作家刘跃青等知名人士为党员授课3次。三是讨论交流与演讲、知识竞赛、重温入党誓词相等学习活动相结合。四是书本学习与网上学习相结合。我们充分利用现代化网络手段,在殷都区电子政务网上设了“西郊乡保持*员先进性教育活动专题网页”,方便广大党员查阅有关资料和交流学习心得。

三、结合实际,创新载体

一是开展“扶贫济困、服务群众”的主题实践活动。西郊卫生院开展了送医送药下乡活动,共义务接诊120余人次,为困难群众免费赠送药品价值600多元。二是为每名*员制作了“*员先锋岗”牌证,要求党员将牌证置放于办公桌上,主动亮明身份,接受群众监督。三是坚持学习教育与抓好工作相结合。在学习动员阶段,我乡开展了为期一月的计划生育集中整治活动,机关绝大部分党员都在各村忙于这项工作。为保证学习教育质量,广大机关党员认真落实“811”学习时间保障方案,即每天用8小时在村里完成计划生育整治工作,然后回到乡机关集中学习1小时,自学1小时,努力克服工学矛盾,做到学习教育与计划生育集中整治工作“两不误、两促进”。

四、边学边改、务求实效

在先进性教育活动中,我们始终贯穿“五个联系”,即联系当前改革发展的形势,联系调查摸底中查找出来的突出问题,联系本单位的工作实际,联系群众关心的热点、难点、焦点问题,联系党组织和党员的思想、组织、作风和工作情况,边学习,边思考,边改进。针对查摆出的48件问题,强化措施,积极进行整改。目前,已整改21件,正在整改15件,12件需要与有关部门协调解决一时无法整改的,已通过各种途径向群众作了解释。

五、存在问题

回顾这一阶段的工作,我乡先进性教育活动在以下几个方面还存在不足:如个别单位认识还不够高,工学矛盾处理不够好;个别党员理论学习与工作实际联系不够紧密;在边学边改、边学边树等方面,效果不够明显。

六、下一步工作打算

一是进一步营造勤奋学习、自觉学习的良好氛围,保持状态、保持热情,增强学习的自觉性。二是继续加大对本单位先进性教育活动的宣传力度,为先进性教育活动营造良好的舆论氛围。

村干部的先进性教育第一阶段工作小结篇三

保持共产党员。

先进性教育活动开展近一个月来,我馆党支部严格按照保持共产党员先进性教育活动领导小组的要求,经过广大党员的共同努力,较好地完成了思想发动、学习培训阶段的工作任务。

一、基本情况。

我馆参加保持共产党员先进性教育活动对象为全馆的共产党员,共12名党员,其中在职10人,离退休2人。3名入党积极分子及五位群众代表也参加了学习,保证参学率达100%。按计划圆满完成第一阶段学习培训内容和专题讨论。

据统计,到目前,每名党员做。

读书笔记。

1万字以上,最多的达1.5万字以上;写。

心得体会。

每人2篇以上。由于领导重视、准备充分、发动深入、思想认识到位、措施具体有力、形式多样、步骤稳妥推进,成效显著,馆先进性教育活动已取得了阶段性效果,做到了两手抓,两不误,两促进。

二、主要做法。

我馆先进性教育活动始于1月25日,这段时间以来,馆党支部严格按照上级的要求和部署,经历了前期准备、思想发动、学习培训、专题讨论、实践活动等教育过程,总体上完成了集中学习培训任务,较好地掌握了先进性教育活动所要求的学习内容,为转入第二阶段工作奠定了良好的基础。主要做法有:

(一)、高度重视,准备充分。馆党支部领导高度重视,把教育活动工作列入重要议事日程,作为今年一项重要政治任务来抓。一是健全学习机构,成立领导小组。二是结合实际制定实施方案和工作安排,确保教育活动有计划进行。三是组织教育活动骨干集训抓落实。党支部书记xxx作为教育活动的第一责任人和具体责任人亲自抓,认真履行职责,精心组织,积极带头,率先垂范,积极主动地投入教育活动,认真扎实组织实施教育活动的各项具体工作,确保教育活动的内容、人员、时间和效果真正落到实处。

(二)、层层动员,发动深入。按照“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的总体要求,层层动员,把思想发动做深做广。1月25日,局党组召开了保持共产党员先进性教育活动动员大会。在动员大会后,我馆党支部联系本单位实际,进行了再动员、再学习、再教育,采取集中封闭和自学相结合的方式组织学习。之后,馆党支部及时召开教育活动讨论会议,进行总结交流,文化局副局长韩书乐轻车简从,深入我馆调研指导工作,并给全馆党员干部及入党积极分子上了一堂题为《保持共产党员先进性,做好文博工作》的党课,从而有力地推动了我馆教育活动的开展。通过动员学习讨论,广大党员进一步认清搞好教育活动的重要性和必要性,明确了开展保持先进性教育活动的目标、任务和要求,增强了搞好教育活动的信心和决心。

(三)、认真学习,心得体会多。在集中学习培训阶段,为确保教育活动的时间、人员、内容、效果四落实。在学习中,把握住“五个问题”,即严格纪律,增强学习的自觉性;突出重点,增强学习的针对性;创新形式,增强学习的灵活性;加强督导,增强学习的积极性;边学边改,增强学习的实效性。通过学习和讨论,广大党员的思想认识得到进一步深化和提高,进一步理解了十六大报告、十六届四中全会精神及“三个代表”重要思想的重大意义和深刻内涵,进一步明确了新形势下实践“三个代表”、党员先进性的标准和自身保持先进性的基本要求。广大党员学习的主动性和自觉比较高,在认真研读《保持党员先进性教育读本》、《江泽民论加强和改进执政党建设(专题摘编)》和胡锦涛《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》规定篇目的基础上,积极参加学习培训和心得交流,按照“三个代表”的要求,边学边对照检查自己在理想信念、宗旨意识、思想和工作作风等方面存在的差距和不足,学好《读本》,吃透精神,撰写好学习心得。在教育学习的方法上,我们还借助本馆的特点,回顾了业务工作中涉及革命文物的部分,重温了在新时期发扬革命传统的重要意义。

(四)、严格要求,参学率高。为确保先进性教育活动的内容、时间、人员和效果真正落到实处,防止走过场,确保参学率,保证高标准高质量地完成教育活动。一是实施“五严”,即严密组织,确保学习培训内容的落实;严格纪律,确保足够的人员参加学习培训;严格考勤,确保足够的学习培训时间;严格考核,确保学习培训取得实质效果;严格制度,确保教育活动不走过场。二是在学习培训中做到“四有”,即出勤有登记、学习有纪录、个人有笔记、学后有心得。每位党员除集中学习外,还须按照规定的学习时间自学《读本》和有关领导讲话,并认真书写学习笔记。我们还对离退休的2名老党员开展了送学活动。目前全体党员均按计划圆满完成第一阶段学习课题内容和专题讨论,学习培训的内容、时间均达到和超过规定的要求,保证了比较高的参学率。

(五)、认真组织开展了党员标准的具体要求大讨论活动。我馆支部在前一阶段学习培训的基础上,进行了交流讨论,畅谈了学习体会。认真开展了党员标准的具体要求的讨论活动,党员们根据本职工作的实际和近一段时间学习心得认真讨论,就共产党员先进性标准畅所欲言,取得了一定的成效。目前我馆的党员标准的具体要求初步归纳为争当“四个带头人”。

一是争做坚定理想信念的带头人。就是坚定共产主义理想和中国特色社会主义的信念,坚定正确的政治方面和政治立场,树立正确的世界观、人生观和价值观。

二是争做勤奋学习的带头人。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,同时,认真学习业务知识、现代科技管理知识、法律知识等,通过勤奋学习,增强实践三个代表重要思想的本领。

三是争做服务人民群众的带头人。坚持党和人民的利益高于一切,胸怀全局,乐于奉献,让群众在发展中得到实惠。在与群众相处时,不仅不与群众争利,还要让利、献利于民,始终做到吃苦在先、享受在后。

四是争做求真务实的带头人。立足岗位、爱岗敬业、脚踏实际,认真履行。

岗位职责。

在本职岗位上创造一流工作业绩为濮阳市的文博事业作贡献。

(六)、认真抓学习教育“回头看”。在总结反思本阶段工作的基础上,认真对照中央和省、市委,局委要求,结合局督导组检查后反馈的建议,认真组织“回头看”工作,缺什么补什么,为下一阶段的顺利开展创造了较好的条件。

三、存在问题。

一是认识上还有一些差距。有的党员认为没有必要,存在随大流现象;个别党员开展不够扎实,重视程度不够。二是结合实际不够紧密,主要是结合本单位、个人实际谈的还不够多、不够深入。

下一步,我馆将在市委、市政府、局委的领导下,不断加大党员先进性教育的力度,认真解决第一阶段中存在的问题,确保市先进性教育领导小组规定的必修内容和规定动作落到实处,圆满完成第一阶段各项目标任务,为顺利进入第二阶段打下坚实的基础。

2005年3月10日。

村干部的先进性教育第一阶段工作小结篇四

“整改提高”是教育活动见成果的阶段,关键是看查找的问题改了没有,党员的先进性提高了没有。因此,机械厂全体党员继续学习中央和大队党委的有关文件精神,根据机械厂的实际情况,认真落实大队党委关于整改提高阶段工作的安排,进一步明确要解决的突出问题,研究制定出机械厂党支部关于做好整改提高工作的安排意见。

根据大队党委的要求,开好转段动员会。主要负责人亲自进行思想动员,向广大党员干部讲清搞好“整改提高”工作的重要意义,讲清“整改提高”工作阶段的方法步骤,讲清“整改提高”工作阶段的目标要求,对“整改提高”阶段的各项工作进行了具体安排部署,使广大党员干部对如何搞好整改提高工作有了一个明确的认识,让全体党员充分认识到了搞好“整改”阶段工作的重要性,克服“松口气”的思想,再接再厉,善始善终,继续保持在前段教育活动中的积极性和主动性,扎扎实实地搞好整改工作。把在“党性分析,民主评议”阶段中查摆出来的主要问题,特别是把解决学习实践“三个代表”重要思想和与党员先进性具体标准的差距,作为整改工作的重点,制定整改措施,切实加以改正。有些问题的解决需要一些时间,但也要认真研究、提出整改的规划和安排。整改工作着眼于党员队伍长远建设,把划清思想是非界限与解决实际问题结合起来,建立健全相关制度,巩固教育活动的成果。通过扎实有效的工作,确实使共产党员的先锋模范作用更加突出,组织更加坚强有力,党群关系更加密切,各项工作更加卓有成效,让广大干部群众实实在在感受到教育活动的成效。

(二)、加强领导,明确责任

抓好整改,责任在支部负责人,关键在落实。领导率先垂范,以身作则,投入更多的时间和精力做好整改工作,并加强具体指导。支部把整改提高阶段的工作作为一项政治任务,摆到重要位置,支部书记做到了切实履行直接责任人的职责,既抓好支部的整改工作,又以身作则,从自身做起,带头搞好整改,同时也督促本支部党员落实整改。

(三)、抓好学习,巩固成果

学习贯彻“三个代表”重要思想和开展先进性教育活动,都是党的十六大为全面推进党的建设新的伟大工程,全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面,建设社会主义和谐社会,而做出的重大决策,都是把“三个代表”重要思想落到现代化建设的各个领域、体现到党的建设各个方面的客观要求。机械厂党支部坚持不懈地把学习放在首位,在深化学习上下功夫,巩固前段的成果。

继续组织党员认真学习《保持党员先进性教育读本》有关篇目。通过扎实深入的学习,使广大党员在领会“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位上有新的提高,在把握贯彻“三个代表”重要思想的根本要求上有新的收获,在运用“三个代表”重要思想指导实践上有新的成果。

学习过程中注重搞好结合。

(四)认真研究分析,制定切实可行的整改方案

研究制定整改措施,是“整改提高”阶段的首要任务和关键环节,在对照检查阶段查找出来的问题,主要是群众普遍关心、反映强烈的问题,也是我们工作中的薄弱环节,必须采取有力的措施,加强整改提高。要求支部和每位党员都要根据前阶段对照检查中找出的突出问题和党组织的评议意见,特别是对照自己在解放思想、干事创业、加快发展等方面存在的问题和差距,进一步制定整改措施。制定整改措施,关键是要符合实际,扎实具体,有针对性和可操作性;既有明确的目标,又有解决问题的具体措施和方法,还有明确的时间要求。机械厂党支部主要是做到了以下几方面:一是坚持实事求是,整改措施切合实际、切实可行。群众最看重实际,不光看我们怎么说,更看我们怎么做,所以,不能说大话、空话。二是把措施定扎实、定具体,不搞那些原则性强、操作性差,大而化之、无法落实的东西。三是坚持走群众路线,制定整改措施。紧紧依靠群众,注意听取群众意见,集中群众智慧,吸收合理建议,认真进行修改。党员个人整改方案,在支部大会上向其它党员汇报,并听取意见,修改完善,由支部书记负责把关。支部整改方案广泛征求群众意见,并经支部大会讨论修改通过。整改方案确定后,通过一定形式,向群众公布,接受群众监督。四是立说立行,见诸行动,对个人和组织查摆出来的突出问题,从现在做起,从当前工作抓起,从广大干部群众看得见、摸得着的事情做起,立说立行,见诸行动。先易后难,通过分析,把那些马上能做、又可以做到的事,尽快做起来,使广大干部群众切身感受到教育活动带来的实际变化;对一时不能解决的问题,做出规划,创造条件,逐步整改。

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村干部的先进性教育第一阶段工作小结篇五

先进性教育活动开展近一个月来,办公室分支部严格按照分局保持共产党员先进性教育活动领导小组的要求,经过党支部广大党员的共同努力,较好地完成了思想发动、学习培训阶段的工作任务。

一、基本情况。

读书笔记。

5000字以上,最多的达1万字以上;每人写。

心得体会。

学习计划。

按部就班、稳妥推进地开展学习做到了两手抓,两不误,两促进,圆满完成第一阶段学习任务。

二、主要作法。

1、精心组织,强化领导。

办公室党支部对保持共产党员先进性教育活动高度重视,把教育活动工作列入重要议事日程,作为今年一项重要政治任务来抓。结合办公室的实际情况,办公室党支部着力加强了以下3个方面的工作:一是深入调查摸底,为开展教育活动做好前期准备工作。办公室党支部深入到党员中去及时掌握党员的思想动态,广泛征求广大党员对学习活动的意见与建议,进行归纳梳理,因情施策确保学习活动开展后的有效性与针对性。二是建立健全组织体系。成立了徐宏林同志为组长的办公室先进性学习教育领导小组,并建立了党员干部与普通党员的联系制度,为搞好教育活动做好组织领导保证。三是健全完善学习工作制度。根据实际情况,制定办公室先进性教育学习计划,科学合理地调配工作与学习时间,同时对学习内容序时进度、对学习过程严格进行监督,形成相互督促相互促进的机制,确保教育活动有领导、有组织、健康有序进行。

2、深入动员,狠抓落实。

按照“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的总体要求,办公室党支部层层动员,把思想发动做深做广。在局党委召开了保持共产党员先进性教育活动动员会议后,办公室党支部迅速召开支部党员会议,联系本单位实际,进行了再动员、再学习、再教育。同时,迅速启动,狠抓落实,严格按照分局制定的《泰州市公安局海陵分局开展保持共产党员先进性教育活动实施方案》和《泰州市公安局海陵分局保持共产党员先进性教育活动学习计划》的要求,开展学习教育活动。为确保学习教育活动能够落到实处,办公室党支部对分局的学习计划和实施方案认真研究分析,逐一细化,结合办公室的实际情况,制订相应的工作学习计划,并严格对每位党员的学习过程进行监督考查,保证教育学习活动的落实。

3、把握重点,夯实基础。

理论学习的质量直接影响保持党员先进性教育活动的效果。在学习活动中,办公室党支部高度重视理论学习,结合实际解惑释疑,抓严抓细,真正使理论学习的过程成为提高思想理论素质的过程。在集中学习培训阶段,办公室党支部全体成员认真研读了《保持党员先进性教育读本》、《中共中央总书记胡锦涛在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》、《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》等大量理论资料。为保证学习的效果,办公室党支部在学习过程中着重把握“五个问题”,即严格纪律,增强学习的自觉性;突出重点,增强学习的针对性;创新形式,增强学习的灵活性;加强督导,增强学习的积极性;边学边改,增强学习的实效性。通过学习和专题讨论,广大党员的思想认识得到进一步深化和提高,进一步理解了十六大报告、十六届四中全会精神及“三个代表”重要思想的重大意义和深刻内涵,进一步明确了新形势下实践“三个代表”、党员先进性的标准和自身保持先进性的基本要求,党员的思想理论基础得到进一步增强,为学习活动的深入开展打下了良好的基础。

三、下一步工作打算。

1、继续抓好学习培训阶段的各项工作,把学习培训引向深入。按照学习培训计划,一项一项地抓好落实,保证学习时间、学习内容、学习人员的落实,努力提高学习效率。

2、近期对党支部党员的个人自学情况进行一次检查督促。

3、继续组织新时期保持共产党员先进性具体要求的大讨论。

村干部的先进性教育第一阶段工作小结篇六

在保持共产党员先进性教育活动中,xx领导班子通过深入的学习,认真征求同志们的意见和建议,与大家交流谈心,接受大家的批评和帮助并自我剖析,使xx领导班子不仅认识到自身存在的问题和不足,也认清自己今后努力方向,在整改阶段中,xx领导班子严格按照学习计划和个人整改方案,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十六大精神,从自身的薄弱环节抓起,落实整改措施,无论是在理论水平还是工作能力上都有了明显的提高,现将xx领导班子(个人)整改情况总结如下:

一、主要做法

(一)、统一思想、提高认识

“整改提高”是教育活动见成果的阶段,做好整改提高工作的动员部署,是搞好整改的基础。整个教育活动成功与否,关键是看查找的问题改了没有,党员的先进性提高了没有。因此,我继续学习中央和**委的有关文件精神,根据本**的实际情况,认真落实**学习教育活动领导小组办公室关于整改提高阶段工作的安排,进一步明确要解决的突出问题,研究制定出本**关于做好整改提高工作的安排意见。

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思想和与党员先进性具体标准的差距,作为整改工作的重点,制定整改措施,切实加以改正。有些问题的解决需要一些时间,但也要认真研究、提出整改的规划和安排。整改工作着眼于党员队伍长远建设,把划清思想是非界限与解决实际问题结合起来,建立健全相关制度,巩固教育活动的成果。通过扎实有效的工作,确实使共产党员的先锋模范作用更加突出,组织更加坚强有力,党群关系更加密切,各项工作更加卓有成效,让广大干部群众实实在在感受到教育活动的成效。

(二)、加强领导,明确责任

抓好整改,责任在各级党组织负责人,关键在落实。我**进一步建立严格的责任制,一级抓一级,层层抓落实,真正抓出实效。局领导率先垂范,以身作则,投入更多的时间和精力做好整改工作,并加强具体指导。各支部把整改提高阶段的工作作为一项政治任务,摆到重要位置,支部书记都做到了切实履行直接责任人的职责,既抓好支部的整改工作,又以身作则,从自身做起,带头搞好整改,同时也督促本支部党员落实整改。对于一些情况比较复杂、涉及面比较广、一时难以解决的问题,坚持上下联动,左右配合、齐抓共管,使整改工作环环相扣、整体推进。

(三)、抓好学习,兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮

兴起学习贯(来源于新世纪范本网http://)彻“三个代表”重要思想新高潮和开展先进性教育活动,都是党的十六大为全面推进党的建设新的伟大工程,全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面而作出的重大决策,都是把“三个代表”重要思想落到现代化建设的各个领域、体现到党的建设各个方面的客观要求。我**坚持不懈地把学习放在首位,在深化学习上下功夫。

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想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位上有新的提高,在把握贯彻“三个代表”重要思想的根本要求上有新的收获,在运用“三个代表”重要思想指导实践上有新的成果。

学习过程中注重搞好结合,“保先”教育工作和我**当前的实际工作结合起来,做到常学常新,把思想和行动进一步统一到邓小平理论和“三个代表”重要思想上来,把智慧和力量进一步凝聚到完成各项工作任务,实现我们的***的目标上来。

学习过程中着眼于运用,学习实践“三个代表”重要思想,紧密结合整改提高阶段的工作,发扬理论联系实际的马克思主义学风,在融会贯通上做文章,在求真务实上想实招,力求在运用“三个代表”重要思想指导实践、解决问题、推动**工作上有新的进展,让群众真正看到了党员先进性教育活动的成效。

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村干部的先进性教育第一阶段工作小结篇七

根据保持共产党员先进性教育的要求,我在组织好机关支部学习的同时,认真参加各项学习活动。在学习动员阶段,做到了学习篇目不少,规定课时不少,撰写心得体会不少,不但使自己理论水平得到提高、思想得到升华,也使工作热情得到激发,工作能力得到增强,现将情况小结如下:

这次开展先进性教育,是对我们广大党员教育活动的深化和更严格要求,也是先进性教育活动的一个落脚点。共产党员作为工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士,必须始终保持应有的先进性。只有广大党员具备先进性,整个党的先进性和纯洁性才会有坚实的基础,党的凝聚力和战斗力才有根本保证,党的领导才能顺利实现。

开展先进性教育活动,是党中央深入分析我们党肩负的任务和党员队伍的现状、经过全面考虑做出的重大决策。目前我国改革发展正进入关键时期,全面建设小康社会任务艰巨繁重。维护和利用好发展的重要战略机遇期,科学把握改革发展的过程,推进社会主义物质文明、政治文明、精神文明的全面协调发展,是对我们广大党员素质的考验,必须通过党员的先进性教育,来增强各项事业的本领和能力。实现最广大人民群众的根本利益,推动社会历史向前发展,需要我们广大共产党员通过自己的模范带头作用,把正确的理论、路线、纲领转化为广大人民群众的自觉行动,落实到建设中国特色社会主义的伟大实践中去。

保持共产党员先进性,就是要通过重温入党誓词、入党志愿书和党的《章程》,以及“入党前向党承诺了什么,入党后做了什么,对照先进性标准还差些什么”的深刻反思,找出自己在学习、思想、作风、工作等方面的差距。要对照党的宗旨,查理想信念坚不坚定,看经受各种考验的`能力强不强;对照时代的要求,查陈旧观念多不多,看适应新形势新任务的水平高不高;对照职责使命,查科学文化素质有多少,看胜任新岗位的本事大不大;对照基层评价,查服务态度好不好,看离企业的要求有多远。

保持共产党员先进性,就是要用科学理论武装自己,从根本上提高鉴别是非、辩证思维和分析解决问题的能力。要结合工作实际学,解决工作思路、方法及决策上的问题;把理论知识转化为办事效率;结合加强修养学,不断净化心灵,升华思想,提升道德和人格。只有这样,才能以思想理论上的清醒保证政治上的坚定,以思想理论上的统一保证行动上的统一。

要保持共产党员先进性,要自觉实践“三个代表”,充分体现时代的要求。要认真学习、领会“三个代表”重要思想,要向任长霞、周国知、牛玉儒等一大批优秀人物学习,也要向身边的典型学习。要有全心全意为人民谋利益的宽广胸怀。我们每个党员要始终把党和人民的利益放在第一位,要为了党和人民的利益吃苦在前,享受在后。这是共产党员先进性的内在要求。保持共产党员先进性,还要始终坚持胸怀全局,心系群众,多为民办事,实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益。不摆花架子、不搞形式主义,要让人民群众通过我们党员的求真务实行动,得到实惠。只有发扬求真务实的作风,多办利民实事,才能体现共产党员的先进性。

通过学习,我深刻体会到,要始终保持共产党人的先进性就必须树立崇高的理想信念。必须做到用马克思主义的立场、观点、方法来武装自己。作为一名中共党员,我要在自己的岗位上从点滴做起,扎扎实实地做好每一项工作。保持共产党员的先进性,不能停留在泛泛表态和一般的号召上,只有落实到我们正在从事的事业上,正在做的工作上,才能使先进性具体化,现实化。要靠党性立身,靠素质敬业,靠成就进步,处处事事以先进性为标准,干好党组织交给的每项工作,办出于公心,让企业放心,办出实事让大家舒心。作为从事办公室工作的一名党员,就是要向周恩来那样,做到对上负责、对下服务有机的结合,认真做好每一件细小的工作,耐的住寂寞,守的住清贫,在平凡的岗位上兢兢业业,无私奉献。通过自己的工作和实绩体现先进性教育的成效,自觉做先进性的表率。

村干部的先进性教育第一阶段工作小结篇八

我局有党支部8个,党员68人,第一批开展保持共产党员先进性教育活动的只有机关支部1个。自2017年1月起,我局严格按照先教发[2017]1号、先教发[2017]3号及先教发[2017]24号文件精神,结合本局工作实际,做到“五个强化”,完成规定动作,做好自选动作,采取两手抓、确保两不误的工作举措,扎扎实实开展先教活动。现将第一阶段的工作情况汇报如下:

一、强化领导,做到“四落实”

我局领导高度重视保持共产党员先进性教育活动,成立了以班子成员、站所支部书记组成的先进性教育活动领导小组,抽调政工、办公室和业务股五名人员组成先进性教育活动办公室,形成“一把手负总责,分管领导负实责,机关支部和先教办具体抓”的格局。及时制定了实施意见和方案,统筹安排,突出重点,做到“两个细化”,即细化学习时间和内容,细化办公室人员工作,在工作上做到各司其职,各尽所能,相互配合,保证集中学习不低于50个学时,集中讨论不少于4天。加大投入,强化硬件建设,已投入资金8000余元,建好了“七簿一册”、学习资料专柜等硬件设施。对整个先进性教育活动做到了领导落实、人员落实、责任落实、经费落实,确保先教活动的正常开展。

二、强化宣传动员,做到“快、严”

为了“让党员迅速进入状态”,以宣传发动为突破口,形成了“电视上有影子,群众中有声音”的良好氛围。召开动员会、专题会、集中学习会等大小会议共11次,参会人员达300余人次,悬挂大型宣传标语5条、专栏1个、学习园地1个、简报14期、板报2期。

在宣传发动上一方面做到了行动上“快”,1月21日组织学习了中央、省、市先教活动动员报告会议精神,1月26日,及时传达了先教活动动员报告会议精神,1月30日,再次召开了专题工作会议。另一方面做到要求上“严”,要求全体党员必须紧密结合全局中心工作,抓好“三个结合”,即开展先教活动同抓党员队伍建设相结合、同解决部门行业群众关注的突出问题相结合、同完成2017年工作目标任务相结合,真正达到“党员受教育,群众得实惠,工作创佳绩”的目的,喊响“创部门佳绩,为党旗增辉”。

通过宣传发动,全体党员深刻认识到开展先教活动的必要性和紧迫性,退休老书记深有感触地说:“如果先教活动能够早搞五年就好了,就能挽救我们更多的党员干部”。

三、强化学习,做到“五覆盖”

出处 COocO.NeT.cn

如何确保学习效果,关键在领导,基础在支部,落实在党员,从支部做起,从党员自己做起,严格要求,做到“四个不”:集中学习、讨论不准缺席,个人记录不准代笔,心得体会不得少于四篇,个人笔记不得低于1万字,对确因工作、因病未能参加集中学习和讨论的党员,实行补课和送资料上门,扎实开展了“四讲一讨论”,做到“五个覆盖”,确保党员一个不掉队。

一是领导讲。2月3日上午,邀请县政府**副作了题为“共产党员先进性的基本内涵及当代要求”的专题报告,紧接着,局党组书记、局长结合全局重点工作,作了以“加强和改进党的建设,创一流的部门强县”为主题的专题报告。在此期间,组织全体党员收看市、县领导专题报告会电视实况4次。通过领导讲,明确了这次先进性教育是一次活动,而不是一次运动,打消了大家思想上的顾虑,广开了言路。机关支部书记说:“共产党很伟大、英明,这次先进性教育活动既要达到开门教育的效果,又不整人,消除了大家的恐惧心理,要解决党员队伍中存在的问题,只有共产党自己才能救自己”。

概念,进一步增强了对党的执政能力和执政地位的认识,明确了开展先教活动的针对性和工作重点。

三是典型讲。正面典型催人奋进,反面典型教训深刻,以正面典型引路,以反面典型警示。一方面树立了身边的先进典型,2月4日上午,机关全体党员听取了机关支部书记的典型发言,同志的先进事迹,激发了全体党员的工作激情,增强了爱岗敬业精神,淡薄名利,多做少说,捍卫党员的光荣称号。通过树身边的典型带动,机关的工作作风明显好转,工作主动性明显增强,机关各股室在工作时间内未能完成的任务,自觉加班加点,按时按质按量完成各项工作任务,对领导未交办的也及早谋划。另一方面开展了反面警示教育,2月4日下午,组织机关全体党员收看了《王怀忠的两面人生》,并开展了讨论,大家充分认识到,腐败破坏生产力,瓦解凝聚力,削弱战斗力,我们一定要进一步加强学习,增强拒腐防变能力,永远保持共产党员先进性。

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村干部的先进性教育第一阶段工作小结篇九

我支部共有党员10名,活动参与率达到100%。在学习动员阶段,支部组织全体党员通读《保持共产党员先进性教育读本》、精读党的十六大报告、新《党章》等。我委办立足于“党员真受教育、群众真感满意、工作真见实效”的要求,使保持共产党员先进性教育活动生机勃勃地开展,各项工作都取得了一定的成效。

一、全面把握第一阶段工作的指导思想和目标要求。

第一阶段为学习动员阶段。主要任务是解决思想认识问题,按照市委的统一要求,精心组织,广泛动员,引导广大党员提高对开展先进性教育活动重要性的认识。这一阶段的工作是确保整个先进性教育活动扎实推进、真正取得实效的首要环节和重要基础。必须从一开始就坚持高标准、严要求,完善各项工作机制,在注重实效上下功夫,以求真务实的精神把学习培训和理论武装工作抓紧抓好。通过学习教育,要使每个党员都能深刻认识和把握保持共产党员先进性教育活动的重要意义、指导思想和目标要求,切实转变观念,提高理论素养,增强实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性,真正把思想统一到中央和省、市委的部署要求上来,为搞好后两个阶段教育活动奠定坚实的思想基础。第一阶段工作从动员大会开始,到2月下旬结束,共40学时。

二、认真抓好第一阶段的六个主要环节。

(一)、领导重视,机构健全。在这次教育活动中,我委办成立了以部门主任为组长,副主任为副组织,全体党员组成的“保持共产党员先进性教育活动”领导小组。两位领导分两个小组参加支部的学习教育活动,并认真参加每一项活动,带头发言。支部负责具体工作,切实加强对学习教育活动的领导,严格按照教育活动领导小组的部署和实施方案要求,认真抓好思想发动,端正学习态度,切实搞好本支部的先进性教育活动;支部根据本单位的工作现状,把支部分成在职党员和退休党员两个学习小组,每个小组的学习讨论由小组长具体负责。

(二)、制定实施方案,做好广泛深入的思想发动工作。本委办在深刻领会中央关于开展保持共产党员先进性教育活动精神实质的基础上,结合工作实际,制定出切实可行的实施方案。按市委的要求召开动员大会,党支部主要负责同志作动员讲话,进行广泛深入的再动员,进一步统一思想,深化对“三个代表”重要思想和党的十六大及十六届三中、四中全会精神的理解,提高对加强党的执政能力建设重要性和紧迫性的认识,明确新时期保持共产党员先进性教育的基本要求,引导广大党员自觉投身到先进性教育中来。

(三)、精心组织学习。本委办组织广大党员认真学习了胡锦涛同志《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》、《中国共产党章程》、李源潮在省级机关保持共产党员先进性专题报告会上的讲话、市委徐惠中书记在全市先进性教育活动动员大会上的讲话。重点抓好党章的学习、贯彻和落实,在全面领会和把握江泽民执政党建设思想的科学体系和精神实质上下功夫。通过学习,努力提高广大党员对开展保持共产党员先进性教育活动重要性和必要性的认识;提高对党的性质、纲领、宗旨和最终目标的认识;提高对党员的权利、义务、责任的认识;提高对“三个代表”重要思想的认识,增强党性观念,更好地发挥先锋模范作用。

(四)、营造良好的学习氛围。为切实搞好教育活动,支部要求每个党员要注重学习形式和工作实效的结合,要按照上级的部署和支部的实施方案要求,认真做好学习笔记。全体党员都认真按照支部实施方案的要求,积极参加学习培训;许多党员还利用休息的时间,加班加点学习《读本》和撰写学习心得。

(五)、采取灵活多样的学习方式。两个学习小组基本上都能按照部门领导小组的要求,结合工作实际,采取行之有效的学习方式,采用集中学习与个人自学相结合,集中讨论和个别谈心相结合的方式,扎实开展学习教育活动。集中学习时间不得少于40学时,所有党员都建立了学习笔记,第一阶段,每个党员都撰写了不少于1万字的。

读书笔记。

三、狠抓落实,第一阶段工作取得实效。

通过第一阶段的学习,教育活动已取得实效。

1.党员思想素质有了明显提高。通过学习培训全体党员进一步明确了开展先进性教育活动的目标、任务和要求,加深了对“三个代表”重要思想时代背景、科学内涵、精神实质、历史地位的认识和理解,党员的宗旨意识有了明显的增强。大家进一步统一思想,端正态度,自觉加强理论学习,增强政治敏锐性和鉴别力,在工作中努力提高服务水平,党员的理论修养和综合素质有了显著的提高。

2.明确了保持共产党员先进性标准和具体要求。支部通过组织全体党员认真学习和讨论使全体党员进一步明确了新时期党员保持先进性的标准,要求党员要把保持共产党员先进性的标准落实在行动上,充分发挥先锋模范作用,当好勤奋学习、努力工作、开拓创新、廉洁自律的表率。

3.建立健全支部的。

规章制度。

支部充分利用这次开展先进性教育活动的有利时机,进一步建立健全各项规章制度,重点建立党员学习制度、支部工作制度、发展党员和缴纳党费制度,思想政治工作制度,逐步实现支部工作和党员教育管理工作的制度化、规范化,使支部工作有章可循,完善保持党员先进性常抓不懈的机制,增强支部的凝聚力和战斗力。

村干部的先进性教育第一阶段工作小结篇十

6月31日市局机关党委召开转段会议后,**支部开始进入分析评议阶段。在第二阶段中,支部重点把握住层层征求意见、广泛开展交心谈心、查找存在问题、自我党性分析、撰写党性分析材料、开好 组织生活会、搞好分析评议等主要环节,走好分析评议阶段每一步。

认真做好分析评议阶段的工作,是巩固和扩大学习动员阶段成果,打牢整改提高工作的基础,确保先进性教育活动取得实效的关键。在分析评议阶段,我们注重党员和党组织要找准存在的突出问题,深刻分析原因,明确整改方向。强调每个党员都要听取意见,自我剖析,开展批评与自我批评,接受评议,认真撰写个人的党性分析材料。全体党员都积极行动起来,深化学习“立尺子”、征求意见“照镜子”、自我剖析“找根子”、民主评议“定位子”、开展批评“醒脑子”,态度真诚,立说立行,使分析评议阶段的各项工作落到了实处,通过分析评比,每个党员取得了思想上明显提高, 政治上明显进步,作风上明显改进,纪律上明显增强的初步成效。现将阶段工作总结如下。

一、分析评议工作情况

(一)广泛征求意见。**支部充分发扬民主,坚持走群众路线,根据本部门具体情况,采取召开党员座谈会、向本支部党员及市就业局发放征求意见表16份,共收回16余份、支部 委员各别访谈等多种形式广泛征求意见。支部对征求到的意见进行了认真汇总、梳理,分别整理出对党员个人意见和建议39条,对就业支部的意见和建议16条并且向全体党员和个人如实反馈。

(二)开展谈心活动。党支部根据实际情况,在个人撰写党性分析材料前,党员与党员之间、党员与领导之间开展了一次“一对一”交心谈心活动,活动中,注意采取灵活的方式方法,有的党员采用“一对一”面对面的方式谈心,有的几个党员以开座谈会的方式在一起谈心,重点是查找思想、工作中存在的问题(现象),虚心听取意见和建议,为个人的党性分析材料找准方向。谈心活动中认真开展批评与自我批评,做到与人为善,坦诚相见,以利于沟通思想,增进团结,找准问题,形成共识。

(三)撰写党性分析材料。党支部组织党员对照《党章》、新时期保持共产党员先进性的基本要求,结合征求到的意见,撰写个人的党性分析材料,大家按照“重点写问题,深入找原因,关键查自身”的要求,重点检查在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。审阅了本支部副科以下党员的党性分析材料。党委分管领导主要负责分管的副科以上任实职党员的党性分析材料,党性分析材料 联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的,返回要求认真进行修改,保证了党性剖析材料的质量。

(四)召开 专题组织生活会。党支部在党员进一步搞好学习、广泛开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上,4月19日上午有支部书记主持召开专题组织生活会。会上每个党员按照准备好的材料进行党性分析,逐个评议,坚持团结—批评—团结的原则,认真开展批评与自我批评,讲真话、讲实话、讲心里话,营造良好的党内生活氛围。每个党员都敞开胸襟,踊跃发言,“知无不言,言无不尽”。既能在自我批评时正视问题、承认不足,在相互批评时打破情面、出以公心,又能实事求是、客观公正地评价同志,和风细雨、诚心诚意地帮助解决问题。现场气氛热烈,会议成效明显,达到统一思想、解决问题、共同提高的目的。

(五)提出评议意见。专题组织生活会后,党支部召开支委会,根据党员个人剖析、党员互评、以及征求到的群众意见和党员的一贯表现,进行综合分析,实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见。

(六)反馈评议意见。对每个党员的评议意见,党支部以书面形式如实向本人反馈,肯定了成绩,指出存在的不足,提出了整改的方向。

对于分析评议阶段的这六个环节的工作,我们都扎扎实实地落到实处,确保了每一个环节工作到位,达到了预期的目的。

二、主要特点和成效

开展工作时体现了“细”、“严”、两个字,使我支部先进性教育取得了明显成效。

(一)部署工作突出了“细”字。分析评议是党员先进性教育的关键环节,既是对学习培训成效的检验和深化,又是搞好整改提高的 前提和基础。我们高度重视这一阶段的工作。针对党员工作忙、时间紧的特点,支部做到部署工作细致、周到。一是把**市劳动和 社会保障局先进性教育活动分析评议阶段工作责任的分解、日程表印发给支部的每一个党员,使每个党员心中有数,抓紧工作,严格按 计划进度执行,保证阶段工作的顺利进行。二是支部对党员如何撰写党性分析材料,如何找问题,剖原因等作了部署安排,从而提高了党性分析材料的质量。

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村干部的先进性教育第一阶段工作小结篇十一

保持共产党员先进性教育活动开展以来,自己认真贯彻机关党委的安排部署,在党支部的领导和组织下,积极投入第一阶段的思想发动、学习讨论、查找问题、明确先进性具体要求等各项工作中,较好地解决了工学矛盾,保证了学习效果,完成了保持共产党员先进性教育学习阶段的各项任务,为顺利转入党性分析、民主评议阶段,奠定了思想理论基础。

一是狠抓真学,提高了投身先进性教育的自觉性和主动性。坚持把理论学习作为一种政治责任、一种精神追求,认认真真地学、扎扎实实地学,有时间要学,工作繁忙挤时间也要学;集中学习要学,自学也要学。紧紧围绕三个代表这一理论核心,认真学习了中央和省、市关于开展保持共产党员先进性教育活动的意见,系统地学习了《保持共产党员先进性教育读本》等一系列资料文献,观看了牛玉儒同志先进事迹报告会、《郑培民》等录像影片,认真听学党课,深入学习党章,仔细研读原著,积极参加讨论,写下了一万五千字的读书笔记和两篇心得体会。通过学习,进一步明确了开展保持共产党员先进性教育活动的重大意义,明确了开展先进性教育活动的指导思想、总体目标要求和方法步骤等重大问题,明确了新世纪新阶段共产党员保持先进性的基本要求,明确了共产党员担负的历史责任,增强了积极投身先进性教育活动的责任感和紧迫感。

二是坚持真信,进一步坚定了政治信仰和理想信念。通过学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论特别是“三个代表”重要思想,深入学习党章,重温入党誓言,提高了政治鉴别力,增强了政治敏锐性,进一步坚定了对马克思主义的信仰,坚定了对共产主义的信念,坚定了对中国特色社会主义事业的信心,努力做到大是大非面前保持清醒头脑,在关键时刻不迷失方向。

三是努力真懂,明确了新时期党员先进性的具体要求。通过深刻领会马克思主义的科学理论和系统知识,努力把握“三个代表”重要思想的丰富内涵和精神实质,加深了对新时期共产党员保持先进性本质内涵的认识。对照党章和胡同志提出的六个坚持的要求,结合自己的思想情况、工作岗位和文字工作的实际,深入思考,积极讨论,明确了自己保持共产党员先进性的五条具体要求,即:有坚定的理想信念、有深厚的学识积累、有较强的业务能力、有踏实的工作作风、有严格的组织纪律,进一步增强了深入学习的针对性和有效性,明确了自己的努力方向和奋斗目标。

四是积极真用,努力做到教育活动与各项工作两促进、两不误。党员的.先进性,体现在每一个岗位上、每一项工作中。在学习过程中,自己坚持改造客观世界和改造主观世界相统一,努力把“三个代表”重要思想落实到工作岗位上,实践在具体行动中,体现在文字工作里。圆满完成了《政府的工作报告》的起草和修改任务,为人代会的顺利召开作出了应有的贡献。

五是切实真改,积极查找和随时整改发现的问题。在学习过程中,联系工作和思想实际,对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件,按照两个务必和八个坚持、八个反对的要求,积极开展自我批评,初步查找了自己在思想、工作、作风方面存在的问题,边学边用,边查边改,带着问题学理论,运用观点挖根源,明确了改进工作的努力方向和各项措施。通过自觉找问题,主动找差距,基本做到了在查找问题中深化教育学习,在学习教育中找准解决问题,增强了教育学习的针对性和有效性。

通过先进性教育第一阶段的学习,自己虽然基本达到了预期效果和目的,但与党组织的要求还存在一定差距,比如:在学习理论上,有融会贯通不够、联系实际不够、消化理解不够的问题;开展讨论有深度不够的问题;征求意见、查找缺点有办法不多的问题,这些都要在先进性教育活动和今后工作中切实加以改进。

请党组织和同志们批评指正。

村干部的先进性教育第一阶段工作小结篇十二

6月31日市局机关党委召开转段会议后,**支部开始进入分析评议阶段。在第二阶段中,支部重点把握住层层征求意见、广泛开展交心谈心、查找存在问题、自我党性分析、撰写党性分析材料、开好 组织生活会、搞好分析评议等主要环节,走好分析评议阶段每一步。

认真做好分析评议阶段的工作,是巩固和扩大学习动员阶段成果,打牢整改提高工作的基础,确保先进性教育活动取得实效的关键。在分析评议阶段,我们注重党员和党组织要找准存在的突出问题,深刻分析原因,明确整改方向。强调每个党员都要听取意见,自我剖析,开展批评与自我批评,接受评议,认真撰写个人的党性分析材料。全体党员都积极行动起来,深化学习“立尺子”、征求意见“照镜子”、自我剖析“找根子”、民主评议“定位子”、开展批评“醒脑子”,态度真诚,立说立行,使分析评议阶段的各项工作落到了实处,通过分析评比,每个党员取得了思想上明显提高, 政治上明显进步,作风上明显改进,纪律上明显增强的初步成效。现将阶段工作总结如下。

一、分析评议工作情况

(一)广泛征求意见。**支部充分发扬民主,坚持走群众路线,根据本部门具体情况,采取召开党员座谈会、向本支部党员及市就业局发放征求意见表16份,共收回16余份、支部 委员各别访谈等多种形式广泛征求意见。支部对征求到的意见进行了认真汇总、梳理,分别整理出对党员个人意见和建议39条,对就业支部的意见和建议16条并且向全体党员和个人如实反馈。

(二)开展谈心活动。党支部根据实际情况,在个人撰写党性分析材料前,党员与党员之间、党员与领导之间开展了一次“一对一”交心谈心活动,活动中,注意采取灵活的方式方法,有的党员采用“一对一”面对面的方式谈心,有的几个党员以开座谈会的方式在一起谈心,重点是查找思想、工作中存在的问题(现象),虚心听取意见和建议,为个人的党性分析材料找准方向。谈心活动中认真开展批评与自我批评,做到与人为善,坦诚相见,以利于沟通思想,增进团结,找准问题,形成共识。

(三)撰写党性分析材料。党支部组织党员对照《党章》、新时期保持共产党员先进性的基本要求,结合征求到的意见,撰写个人的党性分析材料,大家按照“重点写问题,深入找原因,关键查自身”的要求,重点检查在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。审阅了本支部副科以下党员的党性分析材料。党委分管领导主要负责分管的副科以上任实职党员的党性分析材料,党性分析材料 联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的,返回要求认真进行修改,保证了党性剖析材料的质量。

(四)召开 专题组织生活会。党支部在党员进一步搞好学习、广泛开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上,4月19日上午有支部书记主持召开专题组织生活会。会上每个党员按照准备好的材料进行党性分析,逐个评议,坚持团结—批评—团结的原则,认真开展批评与自我批评,讲真话、讲实话、讲心里话,营造良好的党内生活氛围。每个党员都敞开胸襟,踊跃发言,“知无不言,言无不尽”。既能在自我批评时正视问题、承认不足,在相互批评时打破情面、出以公心,又能实事求是、客观公正地评价同志,和风细雨、诚心诚意地帮助解决问题。现场气氛热烈,会议成效明显,达到统一思想、解决问题、共同提高的目的。

(五)提出评议意见。专题组织生活会后,党支部召开支委会,根据党员个人剖析、党员互评、以及征求到的群众意见和党员的一贯表现,进行综合分析,实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见。

(六)反馈评议意见。对每个党员的评议意见,党支部以书面形式如实向本人反馈,肯定了成绩,指出存在的不足,提出了整改的方向。

对于分析评议阶段的这六个环节的工作,我们都扎扎实实地落到实处,确保了每一个环节工作到位,达到了预期的目的。

二、主要特点和成效

开展工作时体现了“细”、“严”、两个字,使我支部先进性教育取得了明显成效。

(一)部署工作突出了“细”字。分析评议是党员先进性教育的关键环节,既是对学习培训成效的检验和深化,又是搞好整改提高的 前提和基础。我们高度重视这一阶段的工作。针对党员工作忙、时间紧的特点,支部做到部署工作细致、周到。一是把**市劳动和 社会保障局先进性教育活动分析评议阶段工作责任的分解、日程表印发给支部的每一个党员,使每个党员心中有数,抓紧工作,严格按 计划进度执行,保证阶段工作的顺利进行。二是支部对党员如何撰写党性分析材料,如何找问题,剖原因等作了部署安排,从而提高了党性分析材料的质量。

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村干部的先进性教育第一阶段工作小结篇十三

根据保持共产党员先进性教育的要求,我在组织好机关支部学习的同时,认真参加各项学习活动。在学习动员阶段,做到了学习篇目不少,规定课时不少,撰写不少,不但使自己理论水平得到提高、思想得到升华,也使工作热情得到激发,工作能力得到增强,现将情况小结如下:

一、明白了为什么要开展先进性教育

这次开展先进性教育,是对我们广大党员的深化和更严格要求,也是先进性的一个落脚点。共产党员作为工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士,必须始终保持应有的先进性。只有广大党员具备先进性,整个党的先进性和纯洁性才会有坚实的基础,党的凝聚力和战斗力才有根本保证,党的领导才能顺利实现。

开展先进性教育活动,是党中央深入分析我们党肩负的任务和党员队伍的现状、经过全面考虑做出的重大决策。目前我国改革发展正进入关键时期,全面建设小康社会任务艰巨繁重。维护和利用好发展的重要战略机遇期,科学把握改革发展的过程,推进社会主义物质文明、政治文明、精神文明的全面协调发展,是对我们广大党员素质的考验,必须通过党员的先进性教育,来增强各项事业的本领和能力。实现最广大人民群众的根本利益,推动社会历史向前发展,需要我们广大共产党员通过自己的模范带头作用,把正确的理论、路线、纲领转化为广大人民群众的自觉行动,落实到建设中国特色社会主义的伟大实践中去。

二、明确了怎样保持党员的先进性

保持共产党员先进性,就是要通过重温入党誓词、入党志愿书和党的《章程》,以及“入党前向党承诺了什么,入党后做了什么,对照先进性标准还差些什么”的深刻反思,找出自己在学习、思想、作风、工作等方面的差距。要对照党的宗旨,查理想信念坚不坚定,看经受各种考验的能力强不强;对照时代的要求,查陈旧观念多不多,看适应新形势新任务的水平高不高;对照职责使命,查科学文化素质有多少,看胜任新岗位的本事大不大;对照基层评价,查服务态度好不好,看离企业的要求有多远。

保持共产党员先进性,就是要用科学理论武装自己,从根本上提高鉴别是非、辩证思维和分析解决问题的能力。要结合工作实际学,解决、方法及决策上的问题;把理论知识转化为办事效率;结合加强修养学,不断净化心灵,升华思想,提升道德和人格。只有这样,才能以思想理论上的清醒保证政治上的坚定,以思想理论上的统一保证行动上的统一。

要保持共产党员先进性,要自觉“三个代表”重要思想充分体现时代的要求。要认真学习、领会“三个代表”重要思想,要向任长霞、周国知、牛玉儒等一大批优秀人物学习,也要向身边的典型学习。要有全心全意为人民谋利益的宽广胸怀。我们每个党员要始终把党和人民的利益放在第一位,要为了党和人民的'利益吃苦在前,享受在后。这是共产党员先进性的内在要求。保持共产党员先进性,还要始终坚持胸怀全局,心系群众,多为民办事,实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益。不摆花架子、不搞形式主义,要让人民群众通过我们党员的求真务实行动,得到实惠。只有发扬求真务实的作风,多办利民实事,才能体现共产党员的先进性。

根据市保持共产党员先进性教育活动领导小组的统一安排,市政府办公室从2017年2月1日正式启动保持共产党员先进性教育活动,进入学习动员阶段,整个学习动员阶段历时43天。在市保持共产党员先进性活动督导组的指导帮助下,在办公室全体党员干部的共同努力下,经过充分准备、广泛发动、 联系实际、整体推进,较好地完成了第一阶段的各项任务。现将第一阶段工作情况小结如下:

一、认真 组织发动,制定方案,健全制度

一是精心组织发动。按照市保持共产党员先进性教育活动领导小组的总体要求,2017年2月1日,政府办公室召开了保持共产党员先进性教育活动动员大会。办公室主任 同志做动员 讲话,对办公室开展先进性教育活动做了全面的安排部署。省督导组组长 同志和组织 同志亲临现场指导,并提出了具体要求。参加此次先进性教育活动的有办公室各科室在职在岗党员(含离岗假休、退休干部职工)及借用外单位党员45人。二是制定实施方案。结合办公室工作特点,制定了《政府办公室保持共产党员先进性教育活动实施方案》,明确了开展先进性教育活动的具体范围、指导思想和目标、指导原则、方法步骤、组织领导及保障措施。三是建立工作制度。集中学习制度,对学时、内容进行严格规定,要求做到学习与工作“两不误、两促进”。不断创新学习形式,大力推行“述学、领学、讲学、看学、送学及践学”等学习方法;撰写笔记制度,要求每位党员根据学习进度和内容安排,及时撰写学习笔记和心得 体会;考勤制度,每次活动前,由专人对党员出勤情况按“参加、未参加、请假”分类进行 统计,严格请销假制度,使党员学习的主动性明显增强;补课制度,要求缺课党员自觉主动地向党支部 报告缺课的时间和内容,接受补课。

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村干部的先进性教育第一阶段工作小结篇十四

在全国开展保持共产党员先进性教育活动,是我们党的建设史上的一个创举,有着重要而又深远的历史意义和现实意义。自从活动开展以来,我以一个普通党员的身份参加了第三支部的学习。通过学习,我对新时期的党员的先进性有了更深入的理解,进一步加深了对“三个代表”重要思想时代背景、科学内涵、精神实质、历史地位的认识,党员的宗旨意识有了明显的增强,圆满地完成了学习任务,达到了本阶段提出的学习要求,现就将具体情况小结如下:

一、主要做法

保持共产党员的先进性的基本要求就是积极实践“三个代表”重要思想。共产党员的先进性,就是要表现在“先进生产力,先进文化,最广大人民的根本利益”上,就是在自己的工作岗位上脚踏实地地实践“三个代表”重要思想。作为一名党员领导干部,在保持共产党员先进性教育活动中,不仅自己要学好、学深,而且还要起好带头作用,在学习中了解党员在想什么、在干什么,确保共产党员先进性教育活动在我院每一个党员中得到贯彻实施。

1、认真落实学习内容。我深深认识到,开展保持共产党员先进性教育活动,关键在于党员领导干部带头,在这次学习教育活动中我处处以身作则,自觉为其他党员树立榜样,发挥先锋模范作用。作为领导干部,日常工作较为繁忙,需要考虑、解决的问题也比较多,为使这次教育活动不走过场,我充分利用一切空闲时间,静下心来,扎扎实实研读《保持党员先进性教育读本》以及相关的文献资料,切切实实做好读书笔记,认认真真撰写心得体会。在吃透教材精神,融会贯通的基础上,进一步深化对党的十六大精神和“三个代表”重要思想的认识,深刻领会“三个代表”重要思想基本精神,在真学、真懂、真信、真用上下工夫。为切实把“三个代表”重要思想落实到具体的工作上,体现在具体的行动中打下坚实的理论基础。

2、积极听取意见。在学习教育活动中,我还经常性的与其他党员和群众谈心,了解党员的思想学习情况,利用自己掌握的理论知识解决他们学习中遇到的困难和问题,提高他们的思想觉悟。同时在学习中广泛听取党员的意见,摸清党员在想什么,盼什么,希望我们的领导和班子做些什么?进一步找准和反思了自身以及存在的问题和不足,为下步更好的开展工作打下了坚实的基础。

3、深刻进行反思。学习中,我对照中央关于保持党员先进性的要求,通过学习先进典型,重温入党誓词等活动,对自己的思想和行动进行了深刻的反思。对自己是否放松了世界观、人生观、价值观的改造?是否具有强烈的党员意识?在工作中是否一切从实际出发?是否坚持学习和探索了?是否坚持工作创新了?等等进行了深入的剖析,并结合实践认真思索如何把党员的先进性应用到日常的一言一行中。

4、切实改进作风。全心全意为人民服务,一切为了人民群众的利益,是我们党的根本宗旨,也是我们全部工作的出发点和归宿,共产党员的价值就是体现在为人民服务上,通过学习,我的认识得到了进一步的提高,对个人的名利、地位、荣誉想得更开了,看得更淡了,更加谦虚谨慎了,为人民服务的意识更强了,工作作风更加踏实了。

5、紧密结合工作实际。为了使学习教育活动更好地取得实效,通过教育活动切实提高工作效率,我把先进性教育活动与实践工作紧密结合。按照保持党员先进性教育活动的要求,每进行一次新内容的学习,就要对照自身开展的工作进行深入思考,发现问题和不足立刻纠正。进一步提升了工作标准,以争创一流业绩为目标,认真理清自身工作思路,力争在工作上取得新的进展。

二、取得的收获

一是进一步坚定了共产主义理想信念。通过学习,我深刻体会到,要始终保持共产党人的先进性就必须树立崇高的理想信念。共产党员有了共产主义理想信念,也就有了立身之本,站得就高了,眼界就宽了,心胸就开阔了,就能自觉为党和人民的事业而奋斗。坚定理想信念,重要的就是要坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界,认识人类社会发展的客观规律。理想信念是一个思想认识问题,更是一个实践问题。应该说,没有远大理想,不是合格的共产党员;离开现实工作而空谈远大理想,也不是合格的共产党员。做为党员领导法官应该在自己的审判岗位上带领好队伍,从点滴做起,扎扎实实地做好每一项工作。

二是进一步提高了加强学习的自觉性。通过学习,我深深体会到学习的重要性,无论对于一个政党,还是对于一个人都至关重要。勤奋学习,是共产党员增强党性、提高本领、做好工作的前提。当今正处在一个知识创新的时代、终身学习的时代,知识更新迅速,加强学习更显重要。首先要加强政治理论学习。深刻领会“三个代表”重要思想的精神实质,深入学习胡锦涛等中央领导的重要讲话,不断提高自身政治素质,在问题面前始终保持清醒的头脑。其次要加强业务学习。把加强学习同提高指导审判和执行能力结合起来,扎扎实实做好本职工作,不断提高自身综合素质,更好地完成各项工作任务。

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村干部的先进性教育第一阶段工作小结篇十五

根据市公安局保持共产党员先进性分析评议阶段的安排意见,第十四支部结合工作实际,搞好“四个坚持”,即坚持全员动员,坚持依靠群众,坚持领导带头,坚持边查边改,分析评议阶段取得了初步成效。

一、坚持全员动员,深入发动。

按照市公安局保持共产党员先进性教育活动办公室的统一部署和安排,我们在3月26、27日两天的党员集体学习时间里,学习了骆效崇副局长在分析评议阶段的动员报告。在宣读报告之后,全体党员进行了讨论。讨论形成了“三个明确”。一是全体党员进一步加深了对开展保持共产党员先进性教育活动意义的理解,进一步明确了先进性教育的任务和目标;二是明确了分析评议阶段的工作要求和目标;三是明确了分析评议阶段步骤、方法及采取的形式。

在讨论过程中,全体党员一致认为,分析评议阶段是保持共产党员先进性教育活动的关键。分析评议有无效果,党员之间、党员与支部之间,是否广泛深入开展批评与自我批评是关键。全体党员均表示要坚持走群众路线,广泛深入开展批评与自我批评,全面总结自身近几年来在学习、纪律、作风、执法等诸方面存在的问题,切实搞好整改。

二、坚持群众参与,广开言路。

按照市公安局保持共产党员先进性教育活动办公室的统一部署,我们一是制作了《市第二看守所保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段征求意见表》三十份,根据公安监管部门工作的任务和性质,按队伍建设、执法质量、文明管理、等级化管理、规范化管理等十二个方面的内容,向与我单位有业务往来的部门、基层党员、干部、群众分发,广泛征求他们的意见和建议;二是制作了《市第二看守所党员个人征求意见表》,按服务态度、纪律作风、执法质量、廉政建设、工作责任和精神状态六个方面的内容,向有关部门和干部、群众征求意见;三是制作了《第十四支部党员交心谈心(征求意见)记录表》,分发给全体党员。要求每名党员至少要找二十名干部、群众交心谈心,要求交心谈心、征求意见,只谈问题和缺点,只谈要求和建议。

目前,分析评议阶段的这三项工作正有序进行。据初步统计和观察,群众参与的积极性很高,提出的问题很尖锐,也很实在,充分反映出了群众在社会生活实践中的真知灼见。

下一步,我们将对群众提出的意见和建议进行分类汇总,能解决的要马上解决,不能解决的要创造条件解决;对党员个人的意见,通过召开组织生活会,支部讨论后,根据党员个人自评、党员互评、群众参评的情况,结合党员的一贯表现,进行综合分析,实事求是地对每个党员提出评议意见。

三、坚持领导带头,率先垂范。

搞好先进性教育活动,关键在领导。为此,改选后的十四支部成员,在分析评议阶段动员会上,就纷纷表示,要带好头,作好表率。

支部书记谭建才同志向全体党员强调,党员向群众征求意见态度要正,心思要诚,言语要真,要消除群众的惧怕心理,引导群众把自己的心里话说出来,把自己的真知灼见讲出来。他要求,全体党员要以他为标杆,向他看齐,务求分析评议内容真实、达到效果。在他的带动下,我单位党员的征求意见活动开展得有条有理,有声有色。

四、坚持边查边改,解决问题。

在先进性教育分析评议阶段开展之初,我们坚持把分析评议活动与解决看守所现实问题紧密结合起来,务求先进性教育取得实效。目前,我们具体做了以下工作。一是摸清底数,积极汇报。在分析评议活动开展之初,我们对看守所的人员状况、债权、债务状况进行了分析,把群众反馈的意见和建议进行了初步汇总,向局党组和相关领导作了专门汇报。二是力所能及地解决突出问题。在分析评议阶段,我们对看守所的人员进行了分析,对他们的工作进行了重新布置;对看守所的养殖产业进行了整合重组,力求人尽其才,物尽所用。

市公安局第十四支部。

二oo五年三月三十日。

村干部的先进性教育第一阶段工作小结篇十六

先进性教育第二阶段即党性分析,民主评议阶段,是一个承上启下的关键环节,是确保教育活动取得明显成效的实质性阶段,也是对党员观察分析问题的水平和能力的一个实际考验。第一阶段搞得怎么样,需要在第二阶段加以检验,群众满意不满意,很重要就是要看这个阶段。第二阶段搞好了,就能为第三阶段整改提高顺利开展打下良好的基础。一定要充分认识到,能否认真按照保持共产党员先进性的要求,查摆、找准党组织和党员队伍存在的突出问题,并从理想、信念、宗旨、作风上深入进行自我剖析,直接关系到这次学习教育活动能否取得明显成效,关系到党组织在干部群众中的威信。因此,要深化认识,统一思想,加强领导,精心组织,务见成效。

一、方法步骤

根据《市直卫生系统开展保持共产党员先进性教育活动实施方案》安排,第二阶段计划用一个月左右时间,重点组织党员对照党章查摆问题,开展批评与自我批评,听取党内外群众意见,认真进行民主评议,达到找准问题,剖析根源,增强党性的目的。分四个步骤进行,即:征求群众意见;自我总结对照;组织民主评议;研究确定评议结果。

征求群众意见。党员自我总结前,主动开展谈心活动,党组织通过召开座谈会、个别谈话、设立意见箱、发放意见表、开通热线电话等形式,广泛征求党员、服务对象和群众对基层党组织和党员的意见。意见、建议归纳梳理后,党组织向党员如实反馈。党组织主要负责同志要充分利用反馈意见的机会进行谈心交心,党员之间也可以进行个别谈心,相互征求意见。

自我总结评价。在征求意见的基础上,组织党员按照“三个代表”重要思想的要求和党章规定的党员标准,对照检查自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面的现实表现,找出存在的突出问题,剖析思想根源;紧紧围绕加快××发展,联系工作岗位实际进行分析和总结,明确努力方向,并按优秀、合格、基本合格、不合格四个格次,实事求是地作出自我评定,形成个人总结材料。

组织民主评议。召开党支部大会(党员人数较多的,也可召开党小组会)对党员逐一进行民主评议。评议前,要认真做好吸引部分群众代表、入党积极分子参加评议等各项准备工作;评议中,要充分发扬民主,认真开展批评与自我批评,查摆突出问题。党员领导干部要带头剖析自己,带头评议别人。根据党员相互评议的意见,进行一次群众满意程度的测评。通过个人自评、党员互评和群众代表测评,初步评出优秀、合格、基本合格和不合格党员。

研究确定评议结果。召开支委会,根据民主评议结果研究对每个党员的评议意见,并在一定的范围内进行公示,接受群众监督。公示后,召开党支部大会,讨论通过评议意见,并报上级基层党委审定。

二、具体时间初步安排

5月9日上午参加转段动员大会,下午召开市直卫生系统转段动员大会;5月10日上午各单位召开转段动员会进行再动员,下午支部召开会议汇总反馈班子存在的问题;5月16日以党小组为单位党员对照标准和群众意见查摆个人存在的突出问题,自我进行剖析;5月17日支部大会党员逐一剖析存在问题的根源;5月23日上午党员自我总结、评定,形成材料,下午按优秀、合格、基本合格、不合格四个格次进行互评;5月24日上午组织群众代表测评,下午支委会提出评议意见并公示;5月30日以党小组为单位进行民主评议和开展批评与自我批评,下午支部大会反馈公示结果和表决通过对每个党员的评议意见及送审,5月31日小结、转段申请。

各种类型座谈会、党员之间个别谈心(每人与党员5名以上党员谈心、交换征求意见)的时间由支部按要求灵活安排。

各参教单位:

根据中央、省、市和关于做好第一批先进性教育活动分析评议阶段工作的通知精神,为了扎实做好分析评议阶段的工作,确保分析评议阶段各项工作的有序开展,现结合县财贸口各参教单位的实际,制订分析评议阶段的工作计划:

一、分析评议阶段工作总的指导思想:

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实胡锦涛同志在贵州考察期间对先进性教育活动提出的重要指示精神,牢牢抓住“先进性教育活动要取捐实效”这个关键,严格按照中央和省提出的五条原则和部署要求,始终坚持正面教育为主,坚持自我剖析为主,坚持调动积极因素为主,引导广大党员发扬党内民主,坚持群众路线,认真开展批评与自我批评,找准突出问题,切实做到边议边改,为推进改革发展提供坚强的政治保证和组织保证。

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村干部的先进性教育第一阶段工作小结篇十七

先进性教育第二阶段即党性分析,民主评议阶段,是一个承上启下的关键环节,是确保教育活动取得明显成效的实质性阶段,也是对党员观察分析问题的水平和能力的一个实际考验。第一阶段搞得怎么样,需要在第二阶段加以检验,群众满意不满意,很重要就是要看这个阶段。第二阶段搞好了,就能为第三阶段整改提高顺利开展打下良好的基础。一定要充分认识到,能否认真按照保持共产党员先进性的要求,查摆、找准党组织和党员队伍存在的突出问题,并从理想、信念、宗旨、作风上深入进行自我剖析,直接关系到这次学习教育活动能否取得明显成效,关系到党组织在干部群众中的威信。因此,要深化认识,统一思想,加强领导,精心组织,务见成效。

一、方法步骤

根据《市直卫生系统开展保持共产党员先进性教育活动实施方案》安排,第二阶段计划用一个月左右时间,重点组织党员对照党章查摆问题,开展批评与自我批评,听取党内外群众意见,认真进行民主评议,达到找准问题,剖析根源,增强党性的目的。分四个步骤进行,即:征求群众意见;自我总结对照;组织民主评议;研究确定评议结果。

征求群众意见。党员自我总结前,主动开展谈心活动,党组织通过召开座谈会、个别谈话、设立意见箱、发放意见表、开通热线电话等形式,广泛征求党员、服务对象和群众对基层党组织和党员的意见。意见、建议归纳梳理后,党组织向党员如实反馈。党组织主要负责同志要充分利用反馈意见的机会进行谈心交心,党员之间也可以进行个别谈心,相互征求意见。

自我总结评价。在征求意见的基础上,组织党员按照“三个代表”重要思想的要求和党章规定的党员标准,对照检查自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面的现实表现,找出存在的突出问题,剖析思想根源;紧紧围绕加快××发展,联系工作岗位实际进行分析和总结,明确努力方向,并按优秀、合格、基本合格、不合格四个格次,实事求是地作出自我评定,形成个人总结材料。

组织民主评议。召开党支部大会(党员人数较多的,也可召开党小组会)对党员逐一进行民主评议。评议前,要认真做好吸引部分群众代表、入党积极分子参加评议等各项准备工作;评议中,要充分发扬民主,认真开展批评与自我批评,查摆突出问题。党员领导干部要带头剖析自己,带头评议别人。根据党员相互评议的意见,进行一次群众满意程度的测评。通过个人自评、党员互评和群众代表测评,初步评出优秀、合格、基本合格和不合格党员。

研究确定评议结果。召开支委会,根据民主评议结果研究对每个党员的评议意见,并在一定的范围内进行公示,接受群众监督。公示后,召开党支部大会,讨论通过评议意见,并报上级基层党委审定。

二、具体时间初步安排

5月9日上午参加转段动员大会,下午召开市直卫生系统转段动员大会;5月10日上午各单位召开转段动员会进行再动员,下午支部召开会议汇总反馈班子存在的问题;5月16日以党小组为单位党员对照标准和群众意见查摆个人存在的突出问题,自我进行剖析;5月17日支部大会党员逐一剖析存在问题的根源;5月23日上午党员自我总结、评定,形成材料,下午按优秀、合格、基本合格、不合格四个格次进行互评;5月24日上午组织群众代表测评,下午支委会提出评议意见并公示;5月30日以党小组为单位进行民主评议和开展批评与自我批评,下午支部大会反馈公示结果和表决通过对每个党员的评议意见及送审,5月31日小结、转段申请。

各种类型座谈会、党员之间个别谈心(每人与党员5名以上党员谈心、交换征求意见)的时间由支部按要求灵活安排。

各参教单位:

根据中央、省、市和关于做好第一批先进性教育活动分析评议阶段工作的通知精神,为了扎实做好分析评议阶段的工作,确保分析评议阶段各项工作的有序开展,现结合县财贸口各参教单位的实际,制订分析评议阶段的工作计划:

一、分析评议阶段工作总的指导思想:

严格按照中央和省提出的五条原则和部署要求,始终坚持正面教育为主,坚持自我剖析为主,坚持调动积极因素为主,引导广大党员发扬党内民主,坚持群众路线,认真开展批评与自我批评,找准突出问题,切实做到边议边改,为推进改革发展提供坚强的政治保证和组织保证。

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村干部的先进性教育第一阶段工作小结篇十八

二、理解了保持党员先进性对保持党的先进性的作用。

三、明确了该如何保持党员的先进性。

三是发现了差距,找准了问题,找到了办法。通过学习,我发现在我离一个真正的优秀共产党员的要求还存在着一定的距离。以前在思想上对学习的重是程度不够,只知道为学习而学习,只知道提高技能忽略了武装思想,工作上有时还存在“畏难怕烦”的情绪,只知道埋头干活忽略了用心思考。在今后工作学习中我将以这次先进性教育活动为契机,进一步提高自己各方面的能力,时刻以一名党员的要求来严格要求自己改掉身上存在的问题,更好的体现一名党员应有的先进性,全身心的投入到为人民服务这项伟大的事业中去。

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