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教育管理者的先进性教育第一阶段工作小结(模板16篇)

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教育管理者的先进性教育第一阶段工作小结(模板16篇)
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总结是对过去的一种回望,同时也是对未来的一种期许和规划。制定清晰的总结目标是写好总结的关键。下面是一些总结范文的精选,供大家参考和学习。

教育管理者的先进性教育第一阶段工作小结篇一

根据保持共产党员先进性教育的要求,我在组织好机关支部学习的同时,认真参加各项学习活动。在学习动员阶段,做到了学习篇目不少,规定课时不少,撰写心得体会不少,不但使自己理论水平得到提高、思想得到升华,也使工作热情得到激发,工作能力得到增强,现将情况小结如下:

这次开展先进性教育,是对我们广大党员教育活动的深化和更严格要求,也是先进性教育活动的一个落脚点。共产党员作为工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士,必须始终保持应有的先进性。只有广大党员具备先进性,整个党的先进性和纯洁性才会有坚实的基础,党的凝聚力和战斗力才有根本保证,党的领导才能顺利实现。

开展先进性教育活动,是党中央深入分析我们党肩负的任务和党员队伍的现状、经过全面考虑做出的重大决策。目前我国改革发展正进入关键时期,全面建设小康社会任务艰巨繁重。维护和利用好发展的重要战略机遇期,科学把握改革发展的过程,推进社会主义物质文明、政治文明、精神文明的全面协调发展,是对我们广大党员素质的考验,必须通过党员的先进性教育,来增强各项事业的本领和能力。实现最广大人民群众的根本利益,推动社会历史向前发展,需要我们广大共产党员通过自己的模范带头作用,把正确的理论、路线、纲领转化为广大人民群众的自觉行动,落实到建设中国特色社会主义的伟大实践中去。

保持共产党员先进性,就是要通过重温入党誓词、入党志愿书和党的《章程》,以及“入党前向党承诺了什么,入党后做了什么,对照先进性标准还差些什么”的深刻反思,找出自己在学习、思想、作风、工作等方面的差距。要对照党的宗旨,查理想信念坚不坚定,看经受各种考验的`能力强不强;对照时代的要求,查陈旧观念多不多,看适应新形势新任务的水平高不高;对照职责使命,查科学文化素质有多少,看胜任新岗位的本事大不大;对照基层评价,查服务态度好不好,看离企业的要求有多远。

保持共产党员先进性,就是要用科学理论武装自己,从根本上提高鉴别是非、辩证思维和分析解决问题的能力。要结合工作实际学,解决工作思路、方法及决策上的问题;把理论知识转化为办事效率;结合加强修养学,不断净化心灵,升华思想,提升道德和人格。只有这样,才能以思想理论上的清醒保证政治上的坚定,以思想理论上的统一保证行动上的统一。

要保持共产党员先进性,要自觉实践“三个代表”,充分体现时代的要求。要认真学习、领会“三个代表”重要思想,要向任长霞、周国知、牛玉儒等一大批优秀人物学习,也要向身边的典型学习。要有全心全意为人民谋利益的宽广胸怀。我们每个党员要始终把党和人民的利益放在第一位,要为了党和人民的利益吃苦在前,享受在后。这是共产党员先进性的内在要求。保持共产党员先进性,还要始终坚持胸怀全局,心系群众,多为民办事,实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益。不摆花架子、不搞形式主义,要让人民群众通过我们党员的求真务实行动,得到实惠。只有发扬求真务实的作风,多办利民实事,才能体现共产党员的先进性。

通过学习,我深刻体会到,要始终保持共产党人的先进性就必须树立崇高的理想信念。必须做到用马克思主义的立场、观点、方法来武装自己。作为一名中共党员,我要在自己的岗位上从点滴做起,扎扎实实地做好每一项工作。保持共产党员的先进性,不能停留在泛泛表态和一般的号召上,只有落实到我们正在从事的事业上,正在做的工作上,才能使先进性具体化,现实化。要靠党性立身,靠素质敬业,靠成就进步,处处事事以先进性为标准,干好党组织交给的每项工作,办出于公心,让企业放心,办出实事让大家舒心。作为从事办公室工作的一名党员,就是要向周恩来那样,做到对上负责、对下服务有机的结合,认真做好每一件细小的工作,耐的住寂寞,守的住清贫,在平凡的岗位上兢兢业业,无私奉献。通过自己的工作和实绩体现先进性教育的成效,自觉做先进性的表率。

教育管理者的先进性教育第一阶段工作小结篇二

分析评议阶段是整个先进性教育活动承前启后的关键阶段,是把先进性教育活动引向深入的实际步骤,也是各级党组织和党员找准、抓住主要问题,提高思想素质,促进工作的重要环节,根据x委的统一部署,我局在圆满完成保持共产党员先进性教育活动学习培训阶段后转入“分析评议”阶段。根据xx[200x]x号和《xx-x第一批先进性教育活动实施方案》精神,我局紧紧围绕“认真做好意见的征求和反馈、广泛开展谈心活动、撰写党性分析材料、召开专题组织生活会、提出评议意见、反馈评议意见、通报评议情况”等七个关键环节开展工作,现将情况小结如下:

一、高度重视,精心组织

根据学习计划及x委的统一部署,我局于200x年x月x日召开先进性教育活动分析评议转段动员大会,布置了分析评议阶段的工作。局长xx-x在动员大会上对学习培训阶段的情况进行了小结,并对分析评议阶段的工作提出了具体要求:第一、切实加强领导。第二、要坚持走群众路线。第三、要坚持高标准严要求。第四、正确地开展批评与自我批评。第五、要切实把整改贯穿始终。xx-x副局长对分析评议阶段的具体时间和工作要求做了安排。

二、抓住关键环节,做好评议工作

为了搞好分析评议阶段的工作,我局采取了发放征求意见表、召开座谈会、设立意见箱,广泛征求了服务对象的意见建议,并开展领导和党员群众、党员和党员交心谈心活动,彼此沟通情况,交流思想,为分析评议工作奠定了良好的基础。

1、广泛征求意见,努力找准问题。一是向老干部所属单位和服务对象发放意见征求表xx余份,并在单位醒目位置设立意见箱并公布投诉电话,征求各方意见;二是开好三个座谈会,通过召开老干部座谈会、老年大学学员教师、关工委宣讲员座谈会、本局离、退休老同志及非党同志座谈会;三是开展广泛的交心谈心活动。通过领导之间谈心、领导和党员干部群众谈心、支部委员和党员谈心、党员和党员之间谈心,每个党员都进行了交心谈心活动。共征意见xx条,支部对收集的意见建议进行了认真的梳理分析,并从老干部的政治待遇、生活待遇和管理服务及其它方面进行了分类,同时做到边整边改。

2、认真撰写党性分析材料,深入进行党性分析。在广泛征求意见和党员谈心交心活动的基础上,针对查摆出的问题和意见,我局除x名离退休党员因身体状况经局支部研究不要求其撰写外,其他党员都认真回顾和反思自己近几年来的思想工作、学习生活等方面情况,认识自身存在的不足,并从世界观、人生观和价值观上剖析存在问题的思想根源,撰写了党性分析材料。

3、开好专题组织生活会,认真开展民主评议。在专题组织生活会上,每个党员都根据收集和征求的意见,按照撰写的党性分析材料逐个进行评议,开展批评和自我批评。在专题组织生活会后,支部召开支委会,根据组织生活会的评议,对每个党员提出了评议意见,并认真填写“专题民主评议表”,及时向党员本人进行反馈。

三、取得一定成效

1、进一步增强了党员的学习意识。通过这一阶段的教育活动,党员同志在深入剖析存在的问题时都深刻地认识到提高学习能力是加强党的执政能力建设的内在要求,是提高服务本领、驾驭全局的现实需要。知识改变命运,学习成就未来。在建设中国特色社会主义的崭新事业中,有许多丰富的实践经验需要总结,有许多重大的问题需要解决,有许多未曾认识的领域需要探索,我们每个党员只有深刻认识加强学习的重要性和紧迫性,不断加强学习,更新知识,积累经验,提高素质,注重研究新情况、解决新问题,努力在实践中使自己成为具有世界眼光、把握发展规律,开拓创新、驾驭全局的合格者。

2、进一步增强了党员的党性观念。经过征求意见、查找问题、党性分析等环节,广大党员找准了存在的突出问题,深挖了思想根源,明确了努力方向,宗旨意识、党性观念明显增强。使党员普遍感受到了一次严格的党性锻炼。党员们都感觉在思想上焕发了青春与激情。曾几何时,在改革开放的过程中,拜金主义、享乐主义一度在社会上占了上风,党员队伍中也不可避免地受到冲击。对党的执政能力、党风建设产生了怀疑,如此一来,必然是组织观念淡漠,自然而然地放松了学习改造,对党的许多重要决定和方针政策也不去认真领会,一切以现实为指导,以感觉去判断。通过这次深刻剖析,使我们党员荣誉感和使命感重新唤回,对自己在履行党员义务的情况进行了很好的总结回顾,对照党章照了镜子,洗掉了灰尘,理清了思想迷雾,焕发了工作热情,立志要在今后的工作中,充分发挥党员的先锋模范作用。

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教育管理者的先进性教育第一阶段工作小结篇三

保持共产党员先进性教育活动开展以来,自己认真贯彻机关党委的安排部署,在党支部的领导和组织下,积极投入第一阶段的思想发动、学习讨论、查找问题、明确先进性具体要求等各项工作中,较好地解决了工学矛盾,保证了学习效果,完成了保持共产党员先进性教育学习阶段的各项任务,为顺利转入党性分析、民主评议阶段,奠定了思想理论基础。

一是狠抓真学,提高了投身先进性教育的自觉性和主动性。坚持把理论学习作为一种政治责任、一种精神追求,认认真真地学、扎扎实实地学,有时间要学,工作繁忙挤时间也要学;集中学习要学,自学也要学。紧紧围绕三个代表这一理论核心,认真学习了中央和省、市关于开展保持共产党员先进性教育活动的意见,系统地学习了《保持共产党员先进性教育读本》等一系列资料文献,观看了牛玉儒同志先进事迹报告会、《郑培民》等录像影片,认真听学党课,深入学习党章,仔细研读原著,积极参加讨论,写下了一万五千字的读书笔记和两篇心得体会。通过学习,进一步明确了开展保持共产党员先进性教育活动的重大意义,明确了开展先进性教育活动的指导思想、总体目标要求和方法步骤等重大问题,明确了新世纪新阶段共产党员保持先进性的基本要求,明确了共产党员担负的历史责任,增强了积极投身先进性教育活动的责任感和紧迫感。

二是坚持真信,进一步坚定了政治信仰和理想信念。通过学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论特别是“三个代表”重要思想,深入学习党章,重温入党誓言,提高了政治鉴别力,增强了政治敏锐性,进一步坚定了对马克思主义的信仰,坚定了对共产主义的信念,坚定了对中国特色社会主义事业的信心,努力做到大是大非面前保持清醒头脑,在关键时刻不迷失方向。

三是努力真懂,明确了新时期党员先进性的具体要求。通过深刻领会马克思主义的科学理论和系统知识,努力把握“三个代表”重要思想的丰富内涵和精神实质,加深了对新时期共产党员保持先进性本质内涵的认识。对照党章和胡同志提出的六个坚持的要求,结合自己的思想情况、工作岗位和文字工作的实际,深入思考,积极讨论,明确了自己保持共产党员先进性的五条具体要求,即:有坚定的理想信念、有深厚的学识积累、有较强的业务能力、有踏实的工作作风、有严格的组织纪律,进一步增强了深入学习的针对性和有效性,明确了自己的努力方向和奋斗目标。

四是积极真用,努力做到教育活动与各项工作两促进、两不误。党员的.先进性,体现在每一个岗位上、每一项工作中。在学习过程中,自己坚持改造客观世界和改造主观世界相统一,努力把“三个代表”重要思想落实到工作岗位上,实践在具体行动中,体现在文字工作里。圆满完成了《政府的工作报告》的起草和修改任务,为人代会的顺利召开作出了应有的贡献。

五是切实真改,积极查找和随时整改发现的问题。在学习过程中,联系工作和思想实际,对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件,按照两个务必和八个坚持、八个反对的要求,积极开展自我批评,初步查找了自己在思想、工作、作风方面存在的问题,边学边用,边查边改,带着问题学理论,运用观点挖根源,明确了改进工作的努力方向和各项措施。通过自觉找问题,主动找差距,基本做到了在查找问题中深化教育学习,在学习教育中找准解决问题,增强了教育学习的针对性和有效性。

通过先进性教育第一阶段的学习,自己虽然基本达到了预期效果和目的,但与党组织的要求还存在一定差距,比如:在学习理论上,有融会贯通不够、联系实际不够、消化理解不够的问题;开展讨论有深度不够的问题;征求意见、查找缺点有办法不多的问题,这些都要在先进性教育活动和今后工作中切实加以改进。

请党组织和同志们批评指正。

教育管理者的先进性教育第一阶段工作小结篇四

先进性教育活动开展近一个月来,办公室分支部严格按照分局保持共产党员先进性教育活动领导小组的要求,经过党支部广大党员的共同努力,较好地完成了思想发动、学习培训阶段的工作任务。

一、基本情况。

读书笔记。

5000字以上,最多的达1万字以上;每人写。

心得体会。

学习计划。

按部就班、稳妥推进地开展学习做到了两手抓,两不误,两促进,圆满完成第一阶段学习任务。

二、主要作法。

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1、精心组织,强化领导。

办公室党支部对保持共产党员先进性教育活动高度重视,把教育活动工作列入重要议事日程,作为今年一项重要政治任务来抓。结合办公室的实际情况,办公室党支部着力加强了以下3个方面的工作:一是深入调查摸底,为开展教育活动做好前期准备工作。办公室党支部深入到党员中去及时掌握党员的思想动态,广泛征求广大党员对学习活动的意见与建议,进行归纳梳理,因情施策确保学习活动开展后的有效性与针对性。二是建立健全组织体系。成立了徐宏林同志为组长的办公室先进性学习教育领导小组,并建立了党员干部与普通党员的联系制度,为搞好教育活动做好组织领导保证。三是健全完善学习工作制度。根据实际情况,制定办公室先进性教育学习计划,科学合理地调配工作与学习时间,同时对学习内容序时进度、对学习过程严格进行监督,形成相互督促相互促进的机制,确保教育活动有领导、有组织、健康有序进行。

2、深入动员,狠抓落实。

按照“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的总体要求,办公室党支部层层动员,把思想发动做深做广。在局党委召开了保持共产党员先进性教育活动动员会议后,办公室党支部迅速召开支部党员会议,联系本单位实际,进行了再动员、再学习、再教育。同时,迅速启动,狠抓落实,严格按照分局制定的《泰州市公安局海陵分局开展保持共产党员先进性教育活动实施方案》和《泰州市公安局海陵分局保持共产党员先进性教育活动学习计划》的要求,开展学习教育活动。为确保学习教育活动能够落到实处,办公室党支部对分局的学习计划和实施方案认真研究分析,逐一细化,结合办公室的实际情况,制订相应的工作学习计划,并严格对每位党员的学习过程进行监督考查,保证教育学习活动的落实。

3、把握重点,夯实基础。

理论学习的质量直接影响保持党员先进性教育活动的效果。在学习活动中,办公室党支部高度重视理论学习,结合实际解惑释疑,抓严抓细,真正使理论学习的过程成为提高思想理论素质的过程。在集中学习培训阶段,办公室党支部全体成员认真研读了《保持党员先进性教育读本》、《中共中央总书记胡锦涛在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》、《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》等大量理论资料。为保证学习的效果,办公室党支部在学习过程中着重把握“五个问题”,即严格纪律,增强学习的自觉性;突出重点,增强学习的针对性;创新形式,增强学习的灵活性;加强督导,增强学习的积极性;边学边改,增强学习的实效性。通过学习和专题讨论,广大党员的思想认识得到进一步深化和提高,进一步理解了十六大报告、十六届四中全会精神及“三个代表”重要思想的重大意义和深刻内涵,进一步明确了新形势下实践“三个代表”、党员先进性的标准和自身保持先进性的基本要求,党员的思想理论基础得到进一步增强,为学习活动的深入开展打下了良好的基础。

三、下一步工作打算。

1、继续抓好学习培训阶段的各项工作,把学习培训引向深入。按照学习培训计划,一项一项地抓好落实,保证学习时间、学习内容、学习人员的落实,努力提高学习效率。

2、近期对党支部党员的个人自学情况进行一次检查督促。

3、继续组织新时期保持共产党员先进性具体要求的大讨论。

教育管理者的先进性教育第一阶段工作小结篇五

我支部共有党员10名,活动参与率达到100%。在学习动员阶段,支部组织全体党员通读《保持共产党员先进性教育读本》、精读党的十六大报告、新《党章》等。我委办立足于“党员真受教育、群众真感满意、工作真见实效”的要求,使保持共产党员先进性教育活动生机勃勃地开展,各项工作都取得了一定的成效。

一、全面把握第一阶段工作的指导思想和目标要求。

第一阶段为学习动员阶段。主要任务是解决思想认识问题,按照市委的统一要求,精心组织,广泛动员,引导广大党员提高对开展先进性教育活动重要性的认识。这一阶段的工作是确保整个先进性教育活动扎实推进、真正取得实效的首要环节和重要基础。必须从一开始就坚持高标准、严要求,完善各项工作机制,在注重实效上下功夫,以求真务实的精神把学习培训和理论武装工作抓紧抓好。通过学习教育,要使每个党员都能深刻认识和把握保持共产党员先进性教育活动的重要意义、指导思想和目标要求,切实转变观念,提高理论素养,增强实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性,真正把思想统一到中央和省、市委的部署要求上来,为搞好后两个阶段教育活动奠定坚实的思想基础。第一阶段工作从动员大会开始,到2月下旬结束,共40学时。

二、认真抓好第一阶段的六个主要环节。

(一)、领导重视,机构健全。在这次教育活动中,我委办成立了以部门主任为组长,副主任为副组织,全体党员组成的“保持共产党员先进性教育活动”领导小组。两位领导分两个小组参加支部的学习教育活动,并认真参加每一项活动,带头发言。支部负责具体工作,切实加强对学习教育活动的领导,严格按照教育活动领导小组的部署和实施方案要求,认真抓好思想发动,端正学习态度,切实搞好本支部的先进性教育活动;支部根据本单位的工作现状,把支部分成在职党员和退休党员两个学习小组,每个小组的学习讨论由小组长具体负责。

(二)、制定实施方案,做好广泛深入的思想发动工作。本委办在深刻领会中央关于开展保持共产党员先进性教育活动精神实质的基础上,结合工作实际,制定出切实可行的实施方案。按市委的要求召开动员大会,党支部主要负责同志作动员讲话,进行广泛深入的再动员,进一步统一思想,深化对“三个代表”重要思想和党的十六大及十六届三中、四中全会精神的理解,提高对加强党的执政能力建设重要性和紧迫性的认识,明确新时期保持共产党员先进性教育的基本要求,引导广大党员自觉投身到先进性教育中来。

(三)、精心组织学习。本委办组织广大党员认真学习了胡锦涛同志《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》、《中国共产党章程》、李源潮在省级机关保持共产党员先进性专题报告会上的讲话、市委徐惠中书记在全市先进性教育活动动员大会上的讲话。重点抓好党章的学习、贯彻和落实,在全面领会和把握江泽民执政党建设思想的科学体系和精神实质上下功夫。通过学习,努力提高广大党员对开展保持共产党员先进性教育活动重要性和必要性的认识;提高对党的性质、纲领、宗旨和最终目标的认识;提高对党员的权利、义务、责任的认识;提高对“三个代表”重要思想的认识,增强党性观念,更好地发挥先锋模范作用。

(四)、营造良好的学习氛围。为切实搞好教育活动,支部要求每个党员要注重学习形式和工作实效的结合,要按照上级的部署和支部的实施方案要求,认真做好学习笔记。全体党员都认真按照支部实施方案的要求,积极参加学习培训;许多党员还利用休息的时间,加班加点学习《读本》和撰写学习心得。

(五)、采取灵活多样的学习方式。两个学习小组基本上都能按照部门领导小组的要求,结合工作实际,采取行之有效的学习方式,采用集中学习与个人自学相结合,集中讨论和个别谈心相结合的方式,扎实开展学习教育活动。集中学习时间不得少于40学时,所有党员都建立了学习笔记,第一阶段,每个党员都撰写了不少于1万字的。

读书笔记。

三、狠抓落实,第一阶段工作取得实效。

通过第一阶段的学习,教育活动已取得实效。

1.党员思想素质有了明显提高。通过学习培训全体党员进一步明确了开展先进性教育活动的目标、任务和要求,加深了对“三个代表”重要思想时代背景、科学内涵、精神实质、历史地位的认识和理解,党员的宗旨意识有了明显的增强。大家进一步统一思想,端正态度,自觉加强理论学习,增强政治敏锐性和鉴别力,在工作中努力提高服务水平,党员的理论修养和综合素质有了显著的提高。

2.明确了保持共产党员先进性标准和具体要求。支部通过组织全体党员认真学习和讨论使全体党员进一步明确了新时期党员保持先进性的标准,要求党员要把保持共产党员先进性的标准落实在行动上,充分发挥先锋模范作用,当好勤奋学习、努力工作、开拓创新、廉洁自律的表率。

3.建立健全支部的。

规章制度。

支部充分利用这次开展先进性教育活动的有利时机,进一步建立健全各项规章制度,重点建立党员学习制度、支部工作制度、发展党员和缴纳党费制度,思想政治工作制度,逐步实现支部工作和党员教育管理工作的制度化、规范化,使支部工作有章可循,完善保持党员先进性常抓不懈的机制,增强支部的凝聚力和战斗力。

教育管理者的先进性教育第一阶段工作小结篇六

开展保持共产党员。

活动,是全党政治生活中的一件大事,根据市委的统一部署和我办的实施方案,第一阶段学习动员即将结束,现将本人的学习情况小结如下:

一、学习的基本情况。

1、认真预订。

学习计划。

积极参加学习活动。市委1月24日动员大会后我办在年终工作十分繁忙的情况下经过一周的调查摸底征求意见制定方案于1月31日召开了动员大会。按照统一安排我们每个党员干部都制订了学习计划规定了集中学习和个人自学的时间。一个多月来我能静下心来坚持参加每一次的集中学习活动。

2、坚持集中学习与个人自学相结合,按要求完成学习任务。按照学习计划的安排,我共参加了13次集中学习活动,自己利用春节假期和其它空余时间坚持自学12次,基本完成了集中学习40学时,个人自学20学时的任务。在学习中坚持通读《保持共产党员先进性教育读本》原文与学习先进性教育办公室编印的辅导材料以及报纸上省市领导的发言相结合,不断提高自己的学习水平和理解能力。

3、采取多种形式,多种手段,不断增强学习效果。在学习过程中,有大会动员、有领学原文、有党课辅导、有讨论发言、有观看录像、有理论测试等,形式多样,促进了学习的深入,增强了学习的效果。通过学习,我完成了约10000字的学习笔记,完成了《理想信念是我们的行动指南》和《保持共产党员先进性要在四个方面下功夫》的体会文章,同时,我还按要求完成了200字的个人先进性标准。

4、对照先进性要求,坚持边学边改,增强先进性教育活动的实效性。在学习和讨论过程中,我能对照党员先进性的要求,排找自己在学习方面、服务方面、作风方面、清正廉洁方面存在的问题,坚持边学边改,达到了自我教育、自我完善、自我提高。

二、学习的几点收获。

1、通过学习,进一步明确了开展先进性教育活动的重大意义。开展先进性教育活动,是全面贯彻“三个代表”重要思想,加强党的建设的重大举措,是推进我市加快发展、科学发展的强大动力,是加强基层党组织建设和党员干部队伍建设的迫切需要。

2、通过学习,进一步增强了提高自己思想素质的紧迫感。思想政治素质是党员综合素质的灵魂,思想不先进,保持先进性就无从谈起。近几年来,受市场经济和国内外形势的影响,不少人理想信念淡化,享乐主义抬头,自己也有一种随大流的思想,对照党员先进性标准,这是十分危险的。通过学习牛玉儒、沈正彬等先进人物事迹,看到了自身的差距,明确了努力目标,增强了前进动力。

3、通过学习,进一步坚定做好群众工作,努力为民服务的决心。党和群众的关系就如鱼和水的关系。没有广大群众的支持,我们将一事无成。要深入基层,深入群众,深入实际,了解群众情绪,把握群众脉搏,在谋划工作、制定政策时要充分体现群众的意愿。党员的先进性就体现在带领群众致富奔小康上,体现在帮助群众排忧解难上,体现在积极为民办实事上。

4、通过学习,进一步增强了保持廉洁自律的自觉性。一个党员的形象好不好,先进不先进,清正廉洁是一个重要方面。要始终保持清醒的头脑,自觉抵制各种诱惑,牢记“两个务必”,保持艰苦奋斗的优良作风,恪守“入党不能图享受,当官不能想发财”的道德情操,自觉抵制拜金主义、享乐主义的侵蚀,永葆共产党人的清廉本色.

教育管理者的先进性教育第一阶段工作小结篇七

我县参加第一批先进性教育活动共有96个单位、132个基层党组织、1653名党员。第一阶段(即学习动员阶段)工作在的正确领导和检查指导组的精心帮助指导下,严格按照中央、和规定的原则、方法、步骤,坚持高标准、严要求,注重针对性,讲求实效性,精心组织,周密安排,统筹兼顾,整体推进,互学互助,学改结合,从1月22日开始,经过60多天紧张有序、扎实认真的工作,已圆满完成了第一阶段的任务,达到了预期的目的。现将学习动员阶段工作总结如下:

一、主要做法及特点

(一)着眼超前性,加强领导,周密部署,迅速掀起学习教育活动新高-潮。

把开展保持共产党员先进性教育活动作为工作的头等大事和首要任务,摆在突出位置,本着抓早、抓实、抓细的指导思想,从去年后半年起就着手开展调查摸底、整顿基层组织、理顺党员关系、搞好阵地建设等大量前期准备工作,在此基础上,按照中央和省、的要求,及早成立由主要领导任组长的全县先进性教育活动领导小组,设立办公室,抽调了31名政治素质好、理论水平高、业务能力强的工作人员,提前开展了为期一周的业务培训,做到早熟悉、早介入、早开展。元月18日,全市保持共产党员先进性教育活动工作会议召开之后,我们结合县上实际,及时制定下发了《关于在全县开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动实施意见》和《静宁县第一批单位开展保持共产党员先进性教育活动实施方案》。1月22日,我县召开了300多人参加的保持共产党员先进性教育活动动员大会,全面传达了中央和省、会议精神,安排部署全县先进性教育活动,动员各级党组织和广大党员把思想认识统一到中央和省、的决策部署上来,集中精力,认真负责,扎实有效地搞好先进性教育活动。第一批参与教育活动的各部门各单位,按照县上的总体要求,迅速行动,层层召开会议进行了动员安排。1月25日前,96个单位132个党组织的学习教育活动全面铺开,为高质量、高标准完成学习教育任务争得了主动。同时,把强化领导小组和办公室工作职责,加强对教育活动的组织领导贯穿于始终,做到思想认识到位,领导力量到位,工作措施到位,落实责任到位。特别是为了保证春节期间学习教育活动不脱节、不断档,专门下发了通知,就春节期间党员学习活动作了具体安排,保持了教育活动的连续性。

(二)增强社会性,广泛宣传,全面发动,大力营造良好的社会舆-论氛围。

为了调动广大党员和群众参与教育活动的热情,我们十分重视做好宣传发动工作,将先进性教育活动的宣传作为当前及今后一个时期全县宣传报道的重点,制定了新闻宣传方案,开办了广播、电视专题节目,充分利用各种大众传媒,及时报道教育活动的进展情况及典型经验,反映党员群众和社会各界的呼声,使广大群众每天都能从广播里听到声音,电视上看到图像。各单位分别采取出动宣传车、张贴标语、悬挂横幅、办黑板报和橱窗等形式,大张旗鼓宣传,大造舆-论声势。县教育活动办公室和各单位坚持编发教育活动简报,及时向上反映工作进展,向下通报工作情况。活动开展以来,累计制作、悬挂横幅110多条,刷写标语1120多条,办主题板报540多期,编发简报44期。通过广泛的思想发动和宣传引导,有效消除了一些党员思想上的模糊认识,在全县上下营造了人人关心、支持、参与先进性教育活动的良好舆-论氛围。

(三)讲求灵活性,创新载体,体现特色,组织开展丰富多样的理论学习活动。

我们把理论学习教育作为整个教育活动的基础环节,作为提高参学对象素质的重要途径,摆在突出位置来抓。一是健全制度,严明纪律督促学。教育活动开展以后,制定了详细的行事历和学习计划,并就党员理论学习明确提出了“三个必须”:必须通读必读篇目,集中学习时间不得少于40小时,集体讨论交流不得少于5次;必须认真作好学习笔记,党员领导干部学习笔记要在2万字以上,普通党员不得少于1万字;必须结合自身思想实际,边学习边思考,写好心得体会,达到2篇以上。建立了严格的考勤、请假、补课等学习制度,做到了学习时间、内容、人员、效果“四落实”。二是结合实际,创新方式灵活学。根据党员的行业分布、职业特点、文化水平和年龄层次的具体特点,不拘一格,采取了阅读原著、座谈交流、辅导报告、主题演讲、理论测试等灵活多样的学习方法。县先进性教育活动领导小组组织党务专家为第一批参学对象中的科级干部举办了专题讲座,并邀请米祥仁先进事迹报告团来我县做了专题演讲,号召全县广大党员深入学习杨晓明精神和米祥仁同志的先进事迹,做到用身边的事教育身边的党员干部,在全县形成一种学先进、做先进、创一流的浓厚氛围。各单位在安排学习内容时,坚持因材施教,要求党员在学好学精《保持共产党员先进性教育读本》等规定篇目的同时,根据各自岗位和党员的实际情况,适当增加学习内容,安排学习重点,增强学习效果。计划、财政、经贸、建设等经济综合部门,在抓好必读篇目的同时,围绕增强抓项目、促发展能力,突出学习了有关国家产业政策和项目运作知识;各涉农部门在学习中,组织党员干部集中学习领会中央1号文件和中央农村工作会议精神,进一步增强了服务“三农”意识。机关在理论学习中组织开展了“五个一”活动,即集体参加一次党课、听一次形势报告会、重温一次入党誓词、进行一次座谈交流、组织一次理论考试,把学习活动引向了深入。县信息办、教育局、民政局等单位,在局域网上设立了先进性教育活动学习网页,为党员学习交流提供了方便快捷的载体和平台。三是积极联系,送学上门帮助学。各单位对居住地不同的离退休党员,通过集中组织学习、书信、电话联系指导、寄送学习资料,确定联系人送学上门辅导等多种方式安排了学习班,把学习教育覆盖到每一名党员,保证了学习的正常进行。供销社、电力局、广电局等单位,全面落实“1+1”的结对帮学措施,让一些年龄轻、文化程度高、工作经验多的同志与一些年龄偏大、知识层次相对低的同志结成“学习对子”,手把手地帮,面对面地教,达到了互帮互助,共同进步的目的。四是立足本职,开展党性实践活动。公安局、环保局等一些单位组织开展了“新时期保持共产党员先进性具体要求”大讨论、“我是一名共产党员”主题演讲、“重温入党誓词、参观长征纪念馆”等党性实践活动,使学习教育目标更加具体明确,更具有时代特征和党员岗位特点,增强了学习教育效果。至目前,全县参加第一批教育活动的每个党员自学时间一般都在50小时以上,集中学习时间都在一周以上;个人学习笔记都在1万字以上,最多的达到2.3万字;撰写心得体会文章都在2篇以上。开展集中大讨论5次,最多的达到了6次,均结合部门职能和岗位职责制定了相应的具体要求。

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教育管理者的先进性教育第一阶段工作小结篇八

自2月2日召开动员大会起,以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动第一阶段已接近尾声,在这一阶段学习教育活动中,我能够集中精力,按照要求进行学习,做好。

读书笔记。

写出学习体会完成学习任务基本达到了本阶段提出的学习要求。现将具体情况小结如下:

第三、通过学习,对照共产党员先进性的具体要求,进一步找准了自身的问题和不足。通过学习,我深切地感受到,共产党员的先进性,并不是靠几件工作成绩就能够体现出来的,而是他的思想与作风、道德与品质、行动与能力都要必须要全面升华,要有与“三个代表”重要思想相适应的风范。

三、今后打算。

教育管理者的先进性教育第一阶段工作小结篇九

我们党支部坚持把“回头看”工作作为整改提高阶段取得实效、力争长效的一个重要环节,高度重视、部署周密、措施得力、查缺补漏。

*月**日,党支部专门召开了全社整改提高阶段“回头看”工作会议,要求一定要把“回头看”工作做扎实。

首先是明确“回头看”的内容。整改提高阶段“回头看”的工作,主要是按照规定的文件精神,紧紧围绕两个方面检查工作是不是落实,是不是有成效。

一是看规定的动作完成了没有。要看规定的各个环节落实了没有,每个环节是不是按规定的内容和要求做了,规定动作没有完成的,要认真进行补课。

二是看完成的质量怎么样。每个党员的党章学习、胡锦涛同志讲话学习、两个条例学习是不是按要求写了5000字笔记,不符合的要继续修改;召开的专题组织生活会,每个党员自我查摆整改问题情况如何,是否达到了秘书网网址:http://全部整改完成的目的;本单位的突出问题找得准不准,有没有明确的整改措施;是不是坚持了认真整改、力争长效并促进了工作。

其次是突出“回头看”工作的重点。整改提高“回头看”工作的重点,主要是围绕存在的突出问题,进一步明确抓整改,把整改责任落实到人,把问题彻底改正。

1、是把群众意见落实到人、落实到措施,列出具体时间,保证整改完成。对已经过聚焦并归纳出的突出问题,作进一步的分解,按照领导班子成员工作分工分解到人,“谁的孩子谁抱走”,谁主管、谁分工,就由谁来解决,保证在什么时间解决。同时,要针对群众意见,结合自己的分工,深入查找思想原因,层层抓落实。

2、是进一步完善整改工作。每一名党员在“回头看”过程中,都要按照“四对照四检查”进行认真查摆梳理,结合同志们和广大群众提出的意见和党支部作出的指引,认真做好自己的整改。党支部要求领导干部要起好带头作用,特别是“一把手”站立点要更高,要作表率。通过认真整改,切实做到人人再教育,人人再提高。

3、是把突出的问题解决好,结合“回头看”,进一步分析聚焦,切实解决单位存在的突出问题。根据不同情况来解决自己的问题,特别是要努力解决好突出问题,使“回头看”真正成为发现问题、及时解决问题的过程。

第三,坚持高标准、严要求,坚持“认真”二字。一是认真组织好了自查,并提出改进措施,该补课的要补课。二是认真指导和检查,针对不同问题研究采取了不同的政策,对重点部门和重点环节进行了重点督导。三是领导干部认真负责地开展工作,指导和帮助具体有效,能够主动与部门负责人交换意见,督促存在问题的部门召开升华提高会,共同把整改提高阶段“回头看”的工作抓紧做实,确保质量和效果。

通过“回头看”,进一步明确了自己的行为标准,找到了自身差距,增强了党性观念;进一步强化了宗旨意识,得到了群众的肯定和欢迎;促进了批评与自我批评风气的形成,推动了单位各项工作的开展,并取得良好成效。

一、工作开展情况

1、扎实开展分析评议工作“回头看”。为整改提高奠定基础,各支部分析评议工作基本到位。春节流动党员进行补课,开展了流动党员“听、谈、议、改”活动。2012年活动室搞卫生、烧开水,为30名年老体弱老人服务,服务体贴、周到。铜铅钢带厂全体党员放弃休息日,搞好公司的卫生,解决了残疾职工的生活困难,并为困难职工排忧解难。

二、工作成效

1、党员思想认识普遍提高。通过开展整改提高阶段工作,党员服务意识增强,村级党员干部直接与群众打交道,为群众办事情。通过制定整改措施,党员自律意识增强,管好自己的脑、手、脚,不乱想、乱拿、乱要,做一名合格的共产党员。

2、2017网名大全党支部的领导和战斗堡垒作用得到强化。各支部在整改提高阶段充分发挥组织的协调、指挥作用,qq超拽分组解决了群众的一些具体问题,进一步强化了党支部的领导和战斗堡垒作用,党组织的凝聚力、战斗力和号召力增强了。

3、促进了工作的落实。坚持一手抓教育,一手抓工作,以先进性教育带动了工作的落实。计划生育四查工作基本完成,透环率达到%,启动了幸福、下天师、联合、黄桥头四个村的村庄整治工程。各支部制定了xx年自我加压目标和为民办实事计划。

4、建立了一系列长效机制。建立了党员绿化认养制,党员义务打扫卫生制,无职党员定岗任职制。热镀锌厂党支部建立了党员示范岗和党员责任制。

教育管理者的先进性教育第一阶段工作小结篇十

永葆共产党员的政治本色  推进残疾人事业的发展  。

先进性教育。

按照市委保持共产党员先进性教育活动的部署和要求,先进性教育活动从2月3日至3月19日开展一个多月来,紧紧围绕市残联的“六个坚持”,我以高度的政治责任心,良好的精神状态和充沛的学习精力,投入到“先进性教育”中去。按时、按质、高质量、高效率地完成了各项教育活动工作。以下是对保持党员先进性教育第一阶段工作的认真总结。

一、通过第一阶段的学习,我加深了对“三个代表”重要思想和科学发展观基本内涵和精神实质的理解,明确了新时期共产党员先进性的时代要求,为下一步的先进性教育活动打下理论基础。

1、深化了对开展先进性教育重要性和紧迫性的认识,增强了积极参与先进性教育活动的自觉性。通过学习,在认识上有了新的提高。在新的形势下,只有不断保持党的先进性和活力,才能带领人民群众实现全面建设小康社会的宏伟目标。因此,开展先进性教育活动不仅意义重大,而且很有必要。

2、深化了对“三个代表”重要思想的理解,增强了做“三个代表”重要思想坚定实践者的自觉性。通过认真学习,对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识达到了新的高度。

3、深化了对科学发展观基本内涵和精神实质的理解,增强了树立和落实科学发展观的自觉性。通过学习,我认识到,科学发展观是“三个代表”重要思想在新形势下的发展,是“三个代表”重要思想的具体体现。科学发展观与“三个代表”重要思想一脉相承,既不相脱离也不相矛盾。

4、学习培训中,我能在“自觉、全面、深入”上下工夫,切实做到学有所思、思有所悟、悟有所得。在学习中能做到通读规定篇目和《保持共产党员先进性教育读本》,精读《党章》、胡锦涛总书记《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》以及曾庆红、贺国强同志和田成平同志在中央、省委先进性教育活动工作会议上的讲话,打足时间不走过场,学习培训时间达到40学时。其中集中学习时间达到20学时,尽管工作非常繁忙和学习阶段时间紧、学习内容多、要求高的诸多因素,但我还是利用晚上和休息时间自学,认真做学习笔记,在4万字以上,并结合实际工作谈体会,撰写了质量较高的。

心得体会。

二、 通过这次学习活动,促使我对新时期共产党员的先进性具体要求进行了认真的思考。今后我要在如下几个方面体现共产党员的先进性:

1、树立全心全意为残疾人服务的群体观:

我党的根基在人民,血脉在人民,力量在人民。全心全意为人民服务是我党的根本宗旨。作为残疾人工作的组织者、落实者,要认识到残疾群众是我们的衣食父母,他们对党的性质的认识、领会和判断,在很大程度上是看我们党员的所做所为。他们生活中的一些困难问题,对全局来说是小事,但对群众来说往往来说是大事,因此对涉及广大残疾群众生活的难事、急事,包括衣食住行、就医看病等等,都要作为大事记在心上,及时帮助解决,切实实现好、维护好、代表好、发展好残疾人的根本利益,始终坚持群众利益高于一切,群众疾苦急于一切,群众呼声先于一切,善于代表残疾人、服务残疾人、引导残疾人、帮助残疾人,实实在在地为残疾人办好事、办实事,团结和带领残疾人脱贫致富奔小康,共同为推进残疾人事业发展和构建社会主义和谐社会作贡献。

2、坚持不懈做到三个深入:

借这次保持共产党员先进性教育活动的契机,我要重树党员形象,以“三个代表”重要思想为统领,充分发挥共产党员的先锋模范作用,将工作作风落实到实处,坚持把残疾人拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为我的出发点和落脚点,并把经常深入到基层、深入到实际,深入到残疾人中,密切与残疾人的血肉联系,作为我的基本要求,倾听他们的呼声,了解他们的状况,真心实意解决好残疾人最关心的难点、热点问题,真正做到“权为残疾人所用,情为残疾人所系,利为残疾人所谋”,真正使广大残疾人在先进性教育活动中得到更大的实惠。

3、全面落实邓朴方“三个活跃”的精神:

为落实邓朴方同志“让残疾人在组织更活跃、让组织在基层更活跃、让残疾人和组织在社会上更活跃”的讲话精神,与时俱进,把残疾人的康复、教育、就业、维权等工作,抓紧抓好,真正反映残疾人的呼声和要求,维护残疾人合法权益,真正实现残疾人的平等、参与、共享。为发展残疾人事业作出应有的贡献。

1、一定要以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,认真学习领会十六大三中、四中全会的精神,做三个代表的忠实实践者,残疾人利益的捍卫者,争做“学习型”的时代先锋。

2、要坚持理想信念,与时俱进,坚定不移地为发展残疾人事业,争做“创新型”的时代先锋。

3、要坚持勤奋工作,兢兢业业地为康院建设而奋斗,争做“实干型”的时代先锋。

4、要坚持遵守党纪,身体力行地维护党的形象,争做“廉洁型”的时代先锋。

5、要坚持“两个务必”,永葆共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,永葆共产党人的政治本色,争做“民主型”的时代先锋。

6、要坚持党的宗旨,始终做到“立党为公、执政为民”,想残疾人所想,急残疾人所急,争做“服务型”的时代先锋,实实在在为残疾人的康复、教育、就业、维权、婚姻、家庭等方方面面分忧解愁,使残疾人的生活状况达到进一步的改善,残疾人参与社会生活的能力进一步的提高,同全国人民一道为构建社会主义的和谐社会,为全面建设小康社会的美好明天而努力奋斗。

教育管理者的先进性教育第一阶段工作小结篇十一

根据县委关于开展保持共产党员先进性教育活动的统一部署和具体要求,我局从2月1日起,全面开展了全体党员的先进性教育活动。经过近一个多月的精心组织、周密安排,整个教育活动健康有序,扎实有效推进,呈现良好开局,并已取得阶段性成效,现将第一阶段工作进行简要回顾小结。

一、加强领导,周密安排。

县委召开动员大会之后,我局于2月1日及时召开了全体党员会议,会上,认真学习了《府谷县第一批开展保持共产党员先进性教育活动实施方案》和县委领导的讲话精神,研究制定了我局《关于开展保持共产党员先进性教育活动的实施意见》,成立了保持共产党员先进性教育活动领导小组,组长由局长曹晓平同志担任,副组长由副局长、局机关支部书记苏茵同志担任,其他党员领导干部为成员,下设办公室,设在政秘科,由苏茵同志兼任办公室主任,负责开展保持党员先进性教育活动的各项具体工作。同时要求每个党员必须记好学习笔记,撰写。

心得体会。

二、强化措施,狠抓落实,确保教育活动深入有效开展。

1、思想发动。

春节过后上班的第一天,根据《府谷县第一批开展保持共产党员先进性教育活动实施方案》和我局《关于开展保持共产党员先进性教育活动的实施意见》,及时召开了全体党员大会,对先进性教育活动进行了再动员、再安排、再部署,学习了县委先进性教育办公室《府谷县第一批开展先进性教育活动“思想发动,学习培训”阶段的实施意见》,使全体党员充分认识到开展保持共产党员先进性教育活动的指导思想、目标要求。

2、制定计划。

为了达到良好的学习效果,按照学习阶段的基本要求,结合我局实际,以《保持共产党员先进性教育读本》为基本内容,制定了详细的。

学习计划。

规定每天上午为全体党员集体学习时间同时实行签到制要求在机关党员必须参加无故不参加者以旷工论处保证了学习时间和学习效果。对于离岗和离退休党员在县城居住的我们尽量组织其参加机关的集体学习居住在农村和外地的我们将学习资料发到其手中安排其自学。

3、学习内容。

4、学习交流。

根据实际工作情况,按照集中学习与自主学习相结合的原则,要求每位党员在认真研读原文、做好。

读书笔记。

的同时,积极参加交流讨论,做到人人谈体会、个个讲认识。由于大家都作了充分准备,每次讨论,党员发言踊跃,气氛热烈,感到收获较大。确实做到了学习与工作两结合、两不误、两促进。

5、扩大宣传。

学习阶段,我局对保持共产党员先进性教育活动在系统内外进行了广泛的宣传,通过办专栏、简报、组织考试等多种形式(共办专栏三次,简报一期),使广大党员提高了对保持党员先进性教育的认识,使其自觉投身到教育活动中来。

6、边学边查边改。

在学习中,联系工作实际,我们印发了“粮食局征求意见表”40份,设立了意见箱,广泛征求群众意见,征集对先进性教育活动的意见和建议,查找工作中存在的问题,并联系实际制定了粮食系统党员先进性标准。针对个别党员思想观念滞后、创新意识不强、组织纪律涣散、大局意识淡薄等问题,进行有针对性的学习、交流和整改,使党员在思想上有触动,在行动上有进步,在工作上有促进。

7、学习效果。

学习阶段,我局全体党员学习态度认真,思想高度重视,充分认识到中央开展先进性教育活动的必要性和重要意义。在整个学习交流阶段无人缺勤,每个党员都能认真研读《读本》,记好学习笔记,撰写心得体会,对存在的问题都作了深入的思考和整改。

通过这个阶段的学习,党员的思想政治素质明显提高,对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想有了更加深刻的理解,使党员树立起正确的世界观、人生观和价值观,坚定了走建设中国特色社会主义道路的理想信念,增强了贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性。特别是通过学习江泽民“三个代表”重要思想,使党员对如何学习贯彻和身体力行“三个代表”重要思想有了更加深刻的理解。全体党员普遍认为,中央开展保持共产党员先进性教育活动形式好、方法活,进行得非常及时。我们应趁着这股东风,踏踏实实地做好本职工作,为我县粮食事业的健康有序发展做出自己应有的贡献。

教育管理者的先进性教育第一阶段工作小结篇十二

-------共产党员。

先进性教育。

活动学习动员阶段小结。

时光匆匆,不知不觉中以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动已经进入了第一阶段的尾声,回顾这两个多月的学习历程,不管是下班后依然灯火通明的加时自学、大年夜气氛热烈的学习交流,教育读本上反复注释着的思想沉淀、休息之余同志间不经意的讨论点拨,都无不澎湃着一片如火如荼的学习热潮的景象。我作为一名党员,在支部倡导的四个坚持----坚持把教育贯穿始终,坚持把边学习、边改进、边提高贯穿始终、坚持把促进各项工作贯穿始终、坚持把群众的评价贯穿始终的要求下,在第一责任人的带领下,在主要责任人的指导下,在同志们的帮助下,积极投身到这股教育活动热潮当中,不折不扣,扎扎实实,力求自己通过这次教育活动的开展在各方面都能有一个新的进步。

一、学习情况。

在全区保持共产党员先进性教育活动动员大会召开的当天晚上,党支部即召开了动员会议,明确了开展以实践“三个代表”为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的指导思想、方法步骤和所要达到的目标,并按照中央精神、市委部署、区委计划,对搞好这次学习教育提出了具体任务,制定了详细的。

学习计划。

和学习内容,为我们学习教育提供了良好的条件,营造了良好学习氛围。为了确保学习教育能够落实到实处,我正确处理学习与工作的关系,在时间上,积极参加支部的学习教育,在春节假期内抓好自学;在内容上原原本本地学习了规定科目外,还根据自己的薄弱环节,有重点的挑选了一些科目进行补课;在方法上坚持精度和通读相结合、大课学与自学相结合、理性思考与具体实践相结合。珍惜每一次支部组织的交流机会,积极准备,坦诚观点,努力使自己真正有所收获、有所提高、有所进步。

二、主要收获。

一是开展先进性教育活动是党的性质和宗旨的要求。《党章》规定,“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队”,必须“坚持全心全意为人民服务”。“先锋队”的性质和“为人民服务”的宗旨,决定了我们党大公无私、与时俱进的品质,决定了带领全体人民奋勇前进是党唯一的崇高使命是神圣职责。党成立80多年的风雨历程表明,党的性质和宗旨贯彻得好,我们的事业就顺利。可以看出,中央决定在新世纪之初开展保持共产党员先进性教育活动,既是贯彻邓小平“聚精会神抓党建”要求的继续和深入,又是实践“三个代表”重要思想的继续和深入,更始党的性质和宗旨意识的继续和深入。二是开展先进性教育是党正确把握形势、完成历史任务的要求。不管是从从国际形势还是国内形势,都要求我们党必须坚持用马克思主义宽广眼界观察当今世界,准确把握世界发展潮流,把握中国社会的前进方向。而把党自身建设好,关键是要在与时俱进中保持党的先进性。三是开展先进性教育是提高党员队伍整体素质的要求。虽然从总体上看,我们的党员队伍和干部队伍的主流是好的,是具有先进性的。但是,仔细梳理,认真对照,依然可以发现很多问题。若不及时进行先进性教育,就会动摇党的基础。因此,这次教育活动就是要切实解决党员干部在思想上、组织上、作风上存在的突出问题,为全面建设小康社会、开创中国特色社会主义新局面提供坚强的组织保证。

我感到,这次教育活动十分必要、非常及时、重大决策、关键之举,他不是简单的重复,是思想素质的再提高、为党的事业做贡献的再加油、建设和谐社会的再带头;是梳理思路、清理不足、整理形象、再接再厉从头越、全心全意为人民、不断创造新业绩的新实践、新检验、新提高。

二、不断深化了对“三个代表”重要思想的认识。

这次教育活动是以“三个代表”重要思想为主要内容来开展的。应该认识到,“三个代表”重要思想是新世纪党的先进性的集中体现,也是党员保持先进性的根本标准。看一个党员是不是保持了先进性,从根本上讲,就看他是否认真实践了“三个代表”重要思想。江泽民同志在庆祝建党80周年大会上的讲话中指出:“‘三个代表’要求,是我们党保持先进性、始终成为建设有中国特色社会主义坚强领导核心的基本要求。”党的先进性是具体的历史的,党要坚持先进性,就必须坚持马克思主义。马克思主义理论是与时俱进的先进理论,在当前就是要以“三个代表”重要思想来推进党的先进性建设。“三个代表”重要思想是马克思主义理论在新时期的新发展,按照“三个代表”重要思想,党的建设必须围绕着坚持先进性建设这个根本建设不断推进。党的先进性最终要靠党的先进性来体现,只有广大党员具备先进性,成为“三个代表”重要思想的实践者,整个党的先进性和纯洁性才会有坚实的基础,党的凝聚力和战斗力才会有根本保证,党的领导才会顺利实现。

三、切实增强了保持先进性的高度责任感。

党的先进性是个整体性的综合概念,有是个实效性的事实范畴。保持共产党员的先进性,关键是要树立党员高度的责任感,这种责任感表现在对党员身份的珍惜,对党的形象的爱护,对党性的忠诚和对党员要求的自觉。党的创造力、凝聚力和战斗力是靠其队伍中每一个体的力量来组成的。我认为,首先要坚持党的长期目标与近期任务的统一才能体现先进性。党的最终目标、根本宗旨和阶级性质,决定了党员先进性的长期性;实践的变化、时代的变迁,决定了党员先进性的阶段性。随着我们党所处的历史方位、所肩负的历史任务的变化,党的先进性的内容也在不断丰富,先进性的标准日臻完善。其次,要坚持继承传统和创新开拓的统一才能体现先进性。作为一名新时期共产党员,党的先进性是具体的、历史的,不同的时期有不同的内涵。与之相适应,衡量共产党员先进性的标准也是具体的、历史的,在不同的时期有不同的要求,呈现出不同的特征。必须须适应新形势、新任务的需要,与时俱进,不断研究新情况,解决新问题,总结新经验,体现时代精神,反映时代特征。再次要坚持普遍性和特殊性的统一才能体现先进性。既要适应全党和全体党员普遍的共性要求,又要体现党员个体的特殊要求,以增强现实针对性,提高可操作性,使党员先进性标准真正为每个党员所理解、所接受,进一步化为自己工作、生活和学习的具体要求与实际行动。比如,党章是我们党全部行动的总章程,是党员和党员领导干部必须遵守的基本准则,是党的先进性的普遍要求,但对不同岗位的党员同志有不同的要求,只有把先进性的标准具体化、细化,才能化作每个党员的具体行动。

四、自觉提高了投入构建和谐社会具体实践的主动性。

构建社会主义和谐社会,是我们党从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的一项重大任务,适应了我国改革发展进入了关键时期的客观要求,体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望。做为一名党员,理应深刻认识构建社会主义和谐社会重大意义,并积极投身到这项事业当中去,把先进性体现在扎扎实实做好工作体现实效上。针对现在“黄金发展期”与“矛盾凸现期”的机遇、挑战并存现状,作为党员,在构建和谐社会的工作中发挥模范带头作用要体现在,一要当好“让群众高心、让党放心”的党员。在实际工作中,联系群众、服务群众情况如何,都反映出党的宗旨是否落到实处的问题,因为群众是通过每个普通党员的言行作为来认识党的,党员认真履行“双心”,“双心”就会结出硕果。二要做好凝聚党员、凝聚群众、凝聚社会的事情。要在工作中认真研究新情况、分析新矛盾、解决新问题,按照“显得出、冲得出、看得出”的要求,团结一心,使党的“凝聚力工程”建立在深刻地认识、自觉地把握和认真地实践之上。三要干好建设和谐社会的民心工程。社会的多元化、群众的多需求、矛盾的多重性给我们带来了新考验,要高度认识能力建设的重大意义,不断提高协调、兼顾各方利益的本领,办实事先要有“实心”,才能求真务实,工作有实效,为党执政提供坚强的社会基础。

三、努力方向。

回顾第一阶段的学习,总得来说,能够按照支部的各项要求和具体步骤。严格学习纪律,做到公转与自转的结合、工作与学习的协调、压力与动力的处理,力求既有理论武装的投入,又有认识提高的产出,使自己在思想认识、工作作风、实绩体现上都有一定进步。但是,对照《党章》,对照党员先进性的标准,还有差距,主要存在学习不够精深、工作上的弹钢琴水平还不高、自身的修养还有待加强等,因此对自己提出3点要求,作为下阶段教育活动中努力要克服的重点:

1、要有克服工学矛盾的态度。今年工作一开局就面临着工作任务重、工作头绪多的情况,“先进性”教育活动也是当前重中之重的头等大事,忙的时候会感到有的工作好象暂时难以同步展开,弹起钢琴有点忙不过来,即使“两不误”也有一种“两难全”的问题。可先进性的标准要求我们每一个党员,要有直面困难的勇气和努力解决困难的能力,重要工作千头万绪但什么都不能放、什么都要抓。针对这个问题,我要在实际的学习工作中注重合理安排,列出时间节点,见缝插针抓落实。常规工作时,工作时间主要集中上午汇总材料和下午下班前的各类刊物形成并报送,在其他点滴空闲中挤出时间学习;有突发事件发生时,就在快速处置、提高工作上下功夫,并在下班后或上班前补功课,努力寻找结合点一并抓整合,力争两不误、求实效。

2、要有持续学习的精神。这就要处理好当前与长远的关系,短时间的集中“先进性”教育要与长时期的坚定理想信念紧密结合。每一次的学习活动开展的时候,总是会有常学常新的感觉,且越学越觉得学的不够,越学越觉得有的学。可是经常会在集中学习之后,就把学习的位置不自觉地放入工作之后,工作完成后,想到的第一个就是好好休息,却很少想要把握时机好好学习。因此,我要把“思想上入党是一辈子的事”作为警钟常鸣,端正态度,增强学习的主动性,一有空闲就主动学习,在真学、真懂、真信、真用上下功夫,学以致用、指导实践。

3、要有严格要求自己的标准。虽然常常觉得自己对自己要求不低,但仔细想想,更多的是从工作职责要求上来衡量自己,很少把自己放在党员先进性的标准的高度上认真对照。对待党风问题,不能正确对待“上与下”、“大与小”问题。总认为,党风问题主要在上面,下面不知道要好多少了;方向主要由上面大领导掌控,下面小把拉子起不了什么作用,有不大搭界、党的形象联系不到自己的想法,只要安安分分,做好本职工作,不做违法的事情,就是合格的党员了。看待问题,不能准确认识表面与本质的关系。总认为,现在总体上看是心齐劲足气顺局面,大环境不错,看表面比较多,深层次考虑少,危机和忧患意识、党员责任不够强。处理工作中,不能始终坚持深入基层的工作作风,经常以工作来不及做为由,打打电话问问情况,停留于纸上交流,工作沉不下去,情况捞不上来。这些在工作、生活、学习中透露出来的点点滴滴问题,都要求我进一步树立党的意识,学习中要解决好学与做的关系,工作中要掌握好虚与实的关系,以高标准、严要求促使自己在更方面都能体现出作为党员的先进性。

很快就要进入教育活动第二阶段了,我将振奋精神,始终坚定理想信念,坚持党员标准,不断提高自己的政治素质和工作能力,以党员先进性的切实落实来体现党的先进性。

教育管理者的先进性教育第一阶段工作小结篇十三

根据《*********支部委员会先进性教育活动学习动员阶段工作实施方案》安排,******支部第一阶段即学习动员阶段已经结束。在这一阶段学习教育活动中,我能够集中精力,按照要求进行学习,做好读书笔记,写出学习体会,完成学习任务,基本达到了本阶段提出的学习要求。现将具体情况小结如下:

一、思想重视,态度端正

在全党开展保持共产党员先进性教育活动,是党中央作出的一项重大决策。为把自己的思想尽快统一到中央的决策部署上来,学习教育活动开始后,我认真领会开展保持共产党员先进性教育活动的意义。*月**日下午,在听了******在省保持共产党员先进性教育动员大会上的讲话后,对为什么要开展这一活动有了具体的了解,明确了开展保持共产党员先进性教育活动的重要意义。*月**日,又听了******在市共产党员先进性教育动员大会上的讲话,认识更加深刻,思想更加重视,精力更加集中,开始全身心投入到活动中去。所以在接下来进行的一系列活动中,如支部动员会、*******的专题报告会、共产党员先进事迹报告会等,我都能积极参加,并且认真听,认真记。支部的学习讨论,我更是主动参加。为提高发言质量,每次讨论之前都写出发言提纲。在周五晚上和周六一天集中学习中,先后学习了中央[2004]20号文件、胡锦涛《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》、曾庆-红《在中央保持共产党员先进性教育活动工作会议上的讲话》,学习了党的十六届三中、四中全会、七届七次、八次全会和八届七次、八次全会精神,重点学习讨论了**九届三次、四次全会精神。在此基础上,我还利用班后和春节假日,认真自学《保持共产党员先进性教育读本》和《江泽民论加强和改进执政党建设(专题摘编)》中的所有篇目,做好每一篇或每一章节的读书笔记。先后撰写出5篇理论联系实际的心得体会。学习期间,我统筹安排好学习时间,做到学习、工作“两不误”。没有因故请假或故意缺课。学习中能够做到边学边查边改,查找出了自身存在的一些突出问题。同时,联系实际,与大家一起,查找办公室存在的不足问题,提出改进的意见和建议,收到了预期的效果。

二、学有所思,思有所得

党成立以来,之所以能够在各种政治力量的长期斗争和反复较量中脱颖而出,不断发展壮大,成为执掌全国政权并长期执政的党,最根本的就在于我们党具有与时俱进的理论和实践品质,能够始终走在时代前列,始终保持了马克思主义政党的先进性。由于党的先进性不是一劳永逸的,进入新世纪新阶段,我们党所处的国内外环境、所肩负的历史任务和党员队伍的现实状况都发生了深刻变化,这对保持党的先进性提出了新的要求,也使保持党的先进性面临新的考验。在全党开展保持共产党员先进性教育活动,正是中央着眼于在改革开放和发展社会主义市场经济的`历史条件下使我们党与时俱进、始终保持先进性而作出的战略决策,具有十分重大的意义。作为一名党员,必须要顺应时代发展的要求,不断提高自身素质,始终发挥先锋模范作用,永葆共产党员的本色,切实为党旗增辉。

第二、通过学习,共产主义理想和中国特色社会主义信念更加坚定。崇高的理想信念,始终是共产党人保持先进性的精神动力。当初入党,我就是抱着这样的理想和信念投入党的怀抱的。在党的教育下,我进一步确立了马克思主义的世界观、人生观、价值观,奋力为党的事业工作。但在市场经济的冲击下,我的思想渐渐受到不良社会现象的影响,理想信念有所淡化,对享乐主义、拜金主义抵制不力,谦虚谨慎、艰苦奋斗精神成了挂在嘴边不见行动的口号。通过这次的学习和深入思考,才发觉如果不是及时醒悟,思想就有可能越滑越远,不可收拾,那将多么危险呀。“没有远大理想,不是合格的共产党员”!胡锦涛的话真的是意味深长,发人深思。是呀,为了新中国的诞生,无数革命志士之所以能够不怕牺牲,英勇奋斗,就是因为他们胸怀远大理想,拥有坚定信念。作为他们的后继者,我应该继承他们的精神,并且发扬光大,为党旗争辉,怎么可以让闪烁着他们鲜血和生命光茫的理想信念蒙上污垢呢?我幡然醒悟!作为一名党员,在新时期,我决心坚定不移地践行“三个代表”重要思想,进一步增强执政为民意识,以争创一流业绩的精神,努力为建设******,构建和谐社会,实现全面建设***小康社会的宏伟目标奋力拼搏。

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教育管理者的先进性教育第一阶段工作小结篇十四

先进性教育。

活动动员会议之后,我支公司立说立行、精心组织、狠抓落实,取得了明显的成效。现将我支公司安排部署保持共产党员先进性教育活动及学习情况报告如下:

一、领导重视、精心组织。

县动员会之后,我支公司于2月21日召开了动员会议,成立了由支公司支部书记任组长的领导组,并结合实际制定了《实施方案》和《操作程序》。动员会上,首先就县委会议精神、特别是县委书记的讲话作了进一步宣传和贯彻,重申了这次保持共产党员先进性教育活动的指导思想和重要意义,明确了这次活动的重点内容和方法步骤,提出了这次活动的具体要求。并对保持共产党员先进性教育活动作了具体的安排部署,要求全体党员干部要认真搞好各个阶段、各个环节的学习教育工作,动员会为我支公司保持共产党员先进性教育活动开好了头,起好了步。

二、强化责任,抓好落实。

第一阶段,支公司党员干部进行了学习教育,并责成专人组织学习,同时制定了学习制度,保证每天学习时间不少于3小时,确保工作学习两不误。2月25日全体党员参加了某供电分公司组织的先进性教育专题电视电话报告会,听取了全国劳模先进性教育专题报告,结合报告每位党员书写了题为《从报告我想到的》学习心得,整个学习阶段做到了学习有安排、有记录、有教材、有笔记、有。

心得体会。

;2月26日-28日组织了三天支部集体学习,各党小组分别组织小组党员学习,每位党员坚持自学。制定了学习纪律,每次集中学习要签到签退,一般不得请假,如确有特殊重要原因缺席时,要把学习内容随身带当日补齐,不能因任何原因耽误学习,学习中组织党员干部认真学习了“三个代表”重要思想学习纲要;重点以十六大报告和《中国共产党章程》,十六届三中、四中全会精神,《保持共产党员先进性读本》,《江泽民论加强和改进执政党建设(专题摘编)》,《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》和《胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的重要讲话》,以及省委八届六次、市委八届九次、县委十二届二次全委会精神,党报先进性教育文章等。

学习阶段广大党员对学习资料进行了普遍一次学习,个人学习笔记多数党员已有近一万字,党员人均书写学习心得两篇,广大党员思想觉悟有了明显的提高,工作作风有了明显的转变,达到了预期目的。

总之,第一阶段,我支公司对先进性教育活动安排及时、组织有力,取得了一定成绩,但仍存在一些问题与不足,主要是有部分党员对保持共产党员先进性教育活动认识没有提到应有高度,存在应付思想;照搬照抄,与本单位实际结合不紧;在时间安排上缺乏灵活性,不够科学合理;在学习上有笔记不完善,有体会不深刻,有抄书抄报抄体会现象。针对这些问题,我们还要对学习活动进一步加强,3月5日前要聘请省委党校教授进行一次以保持共产党员先进性为主要内容的党课教育,从3月1日起坚持每天下午二个小时的集中学习,要求广大党员干部,特别是领导干部要针对存在的问题,要结合实际制定出相应的整改措施,加大学习教育力度,在第一阶段规定时间内园满完成学习任务,为一下阶段各项工作的顺利进展奠定坚实的基础。

教育管理者的先进性教育第一阶段工作小结篇十五

保持共产党员。

活动开展以来,我们按照县委“保先”办的要求,在县委督导组的具体指导下,着眼于起好步、开好局,始终坚持高标准、严要求,统筹安排,精心组织,确保了学教活动顺利开展。现将我委第一阶段的活动开展情况汇报如下:

一、精心组织,深入发动,营造了良好的学教活动氛围。

二、封闭学习,认真补课,确保了集中学习的质量和效果。

心得体会。

一篇不缺。全体党员表现出了很高的学习热情,尤其是一些退休党员自觉克服年老体弱、行动不便等困难,踊跃参学,充分体现了对党的深厚感情。如林兴志、眭青芳、欧阳贵祥、胡贤生、石运金、尹智发等退休或离岗退养的老同志,都自始自终全身心投入到学习中。在封闭式学习结束后,我们认真组织开展“回头看”,对因其他原因影响学习的,我们制定了专门的补课计划,并及时送达学习资料通知其返回单位“补课”,保证了集中学习的质量和效果。

三、围绕主题,热烈讨论,切实加深了对学习内容的理解。

2月21日至26日,我们按照县委“保先”办的安排,用6天时间开展了专题讨论。为确保不走过场,党支部着力抓实了“三个围绕”。一是围绕五个专题开展讨论。我们坚持做到有每个专题的中心发言,有党员个人的书面发言材料,有专门的会议记录;切实做到了两个100%,即参与讨论率100%,发言率100%。为提高离退休党员参加专题讨论的积极性,我们还采取了一些行之有效的措施。如根据各参学人员家居较远交通不便的情况,单列一台交通车,专门接送,保证了学习时间。通过学习和讨论,绝大多数党员学有所思、学有所获、学有所得。党员责任感、荣誉感有了明显增强,党员意识、宗旨意识有了明显改进。二是围绕“党员先进性标准”开展讨论。我们紧密联系岗位实际,按照本委“保先”办在广泛征求意见的基础上,拿出党员先进性标准的初步意见,交全体党员充分讨论,经书记办公室研究,督导组审核把关后,报县“保先”办审批的程序,制定出了符合本单位本岗位实际的党员先进性具体标准。三是围绕省、市委主要领导专题报告开展讨论。2月27日,全省电视电话会议后,我们组织全体党员围绕杨正午书记的专题报告,积极开展专题讨论,使广大党员干部认识到,要坚持立党为公、执政为民,就必须牢固树立科学发展观,努力构建和谐社会;就必须牢固树立马克思主义群众观,坚持为人民执政、靠人民执政;就必须牢固树立正确的价值观,坚持廉洁从政,勤政为民,从而增强了忠实履职责的自觉性。3月7日晚—3月8日上午,我们围绕曾庆炎书记作的题为《践行“六个坚持”,争当时代先锋》的专题报告进行讨论,使大家认识到争当时代先锋,首要的时坚持理想信念不动摇,始终做到政治上坚定靠得住;根本的是要坚持立党为公、执政为民,做到以民为本信得过;关键的是要坚持务实清廉,始终做到勤政廉政上过得硬。围绕县委书记蒋善生同志作的题为《把握基本要求,永葆先进性》的专题报告进行讨论,使大家进一步认识到共产党员应具有的先进性,既是一种品质,又是一种能力,还是一种行为,是品质、能力、行为三者的统一。共产党员的先进性在行为上的具体体现是做推动中国特色社会主义建设事业不断前进的模范,做推动先进生产力不断解放和发展的模范,做推动先进文化不断发展的模范,做全心全意为民服务的模范,做发扬党内民主、遵守党的纪律的模范。

四、联系实际,边学边改,带给了群众看得见的实惠。

在活动中,我们联系思想实际,在提高上下功夫;联系工作实际,在发展上下功夫;联系作风实际,在改进上下功夫,努力做到边学边思,边学边改。一是扎实开展了“三个一”活动。春节期间,我们按照县委“保先”办的安排,深入开展了“读一本书,联系一个困难户,写一份情况反映”的“三个一”活动,组织党员干部减少应酬学《读本》,深入农村、社区、企业察民情,结“穷亲”。全委党员共结对扶助贫困户25户、贫困学生14人,为群众捐款4000元,人平写笔记1.2万字,撰写情况反映40余篇。二是深入开展了“四项活动”。3月1日起,我们根据县委的统一安排,在全委广大党员中组织开展了“亮身份树形象、下基层促发展、访民情献爱心、解难题保稳定”四项主题实践活动。目前,已设立了“党员形象公示栏”,分6个批次,每批3—5名党员干部下农村、下企业、下工地,宣讲政策法规,推广实用技术,化解矛盾纠纷,破解发展难题,以亲民爱民为民的实际行动体现共产党员的先进性。让群众感受到了先进性教育活动带来的实惠和变化。目前,已为平田村积极筹措资金10000元,用于该村维修水沟;走访特困户25户,送去生产生活资金5000余元。三是及时解决了一些突出问题。在学习中,党支部引导党员联系各自的思想、工作和作风实际,边查边改边见成效,重点解决了工作作风不扎实,接待群众存在冷、硬、横、推等问题。通过边学边改,组织党员开展主题实践活动,群众不仅对先进性教育活动更加关注和支持,也感受到了先进性教育活动带来的实惠和变化。

五、注重指导,严格督查,确保了活动不走过场。

为确保第一阶段的各项工作落到实处,我们在学习动员的第一个环节都严格督促检查。在“三个一”活动开展期间,班子成员以走访、拜年等方式,督促办好事实事和撰写民情调查材料;在封闭式集中学习期间,办公室制定了严格的学习纪律,实行严格的签到制度;在集中讨论期间,对每个党员的书面发言材料都事先进行审定;在“四项活动”期间,党员班子成员除带头开展活动外,还对党员实行跟踪督促检查。当前,我们又围绕县委“保先”办规定的七个方面的内容,认真开展“回头看”,对没有达到学习讨论要求的,责令落实“补学”措施;对边学边改措施不力、多数群众不满意的,责令限期整改。目前,对缺课的1名同志落实了“补学”措施,确保了学习讨论覆盖率、参学率、发言率都达到100%。

教育管理者的先进性教育第一阶段工作小结篇十六

在全国开展保持共产党员先进性教育活动,是我们党的建设史上的一个创举,有着重要而又深远的历史意义和现实意义。自从活动开展以来,我以一个普通党员的身份参加了第三支部的学习。通过学习,我对新时期的党员的先进性有了更深入的理解,进一步加深了对“三个代表”重要思想时代背景、科学内涵、精神实质、历史地位的认识,党员的宗旨意识有了明显的增强,圆满地完成了学习任务,达到了本阶段提出的学习要求,现就将具体情况小结如下:

一、主要做法

保持共产党员的先进性的基本要求就是积极实践“三个代表”重要思想。共产党员的先进性,就是要表现在“先进生产力,先进文化,最广大人民的根本利益”上,就是在自己的工作岗位上脚踏实地地实践“三个代表”重要思想。作为一名党员领导干部,在保持共产党员先进性教育活动中,不仅自己要学好、学深,而且还要起好带头作用,在学习中了解党员在想什么、在干什么,确保共产党员先进性教育活动在我院每一个党员中得到贯彻实施。

1、认真落实学习内容。我深深认识到,开展保持共产党员先进性教育活动,关键在于党员领导干部带头,在这次学习教育活动中我处处以身作则,自觉为其他党员树立榜样,发挥先锋模范作用。作为领导干部,日常工作较为繁忙,需要考虑、解决的问题也比较多,为使这次教育活动不走过场,我充分利用一切空闲时间,静下心来,扎扎实实研读《保持党员先进性教育读本》以及相关的文献资料,切切实实做好读书笔记,认认真真撰写心得体会。在吃透教材精神,融会贯通的基础上,进一步深化对党的十六大精神和“三个代表”重要思想的认识,深刻领会“三个代表”重要思想基本精神,在真学、真懂、真信、真用上下工夫。为切实把“三个代表”重要思想落实到具体的工作上,体现在具体的行动中打下坚实的理论基础。

2、积极听取意见。在学习教育活动中,我还经常性的与其他党员和群众谈心,了解党员的思想学习情况,利用自己掌握的理论知识解决他们学习中遇到的困难和问题,提高他们的思想觉悟。同时在学习中广泛听取党员的意见,摸清党员在想什么,盼什么,希望我们的领导和班子做些什么?进一步找准和反思了自身以及存在的问题和不足,为下步更好的开展工作打下了坚实的基础。

3、深刻进行反思。学习中,我对照中央关于保持党员先进性的要求,通过学习先进典型,重温入党誓词等活动,对自己的思想和行动进行了深刻的反思。对自己是否放松了世界观、人生观、价值观的改造?是否具有强烈的党员意识?在工作中是否一切从实际出发?是否坚持学习和探索了?是否坚持工作创新了?等等进行了深入的剖析,并结合实践认真思索如何把党员的先进性应用到日常的一言一行中。

4、切实改进作风。全心全意为人民服务,一切为了人民群众的利益,是我们党的根本宗旨,也是我们全部工作的出发点和归宿,共产党员的价值就是体现在为人民服务上,通过学习,我的认识得到了进一步的提高,对个人的名利、地位、荣誉想得更开了,看得更淡了,更加谦虚谨慎了,为人民服务的意识更强了,工作作风更加踏实了。

5、紧密结合工作实际。为了使学习教育活动更好地取得实效,通过教育活动切实提高工作效率,我把先进性教育活动与实践工作紧密结合。按照保持党员先进性教育活动的要求,每进行一次新内容的学习,就要对照自身开展的工作进行深入思考,发现问题和不足立刻纠正。进一步提升了工作标准,以争创一流业绩为目标,认真理清自身工作思路,力争在工作上取得新的进展。

二、取得的收获

一是进一步坚定了共产主义理想信念。通过学习,我深刻体会到,要始终保持共产党人的先进性就必须树立崇高的理想信念。共产党员有了共产主义理想信念,也就有了立身之本,站得就高了,眼界就宽了,心胸就开阔了,就能自觉为党和人民的事业而奋斗。坚定理想信念,重要的就是要坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界,认识人类社会发展的客观规律。理想信念是一个思想认识问题,更是一个实践问题。应该说,没有远大理想,不是合格的共产党员;离开现实工作而空谈远大理想,也不是合格的共产党员。做为党员领导法官应该在自己的审判岗位上带领好队伍,从点滴做起,扎扎实实地做好每一项工作。

二是进一步提高了加强学习的自觉性。通过学习,我深深体会到学习的重要性,无论对于一个政党,还是对于一个人都至关重要。勤奋学习,是共产党员增强党性、提高本领、做好工作的前提。当今正处在一个知识创新的时代、终身学习的时代,知识更新迅速,加强学习更显重要。首先要加强政治理论学习。深刻领会“三个代表”重要思想的精神实质,深入学习胡锦涛等中央领导的重要讲话,不断提高自身政治素质,在问题面前始终保持清醒的头脑。其次要加强业务学习。把加强学习同提高指导审判和执行能力结合起来,扎扎实实做好本职工作,不断提高自身综合素质,更好地完成各项工作任务。

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