优秀学生评语指南范文（22篇）

在我们的生活中，总会有一些与我们学习和工作无关的琐事。完美的总结需要我们善于提炼，将繁杂的内容归纳到几个关键的观点中。这些总结范文将为我们提供一些实用的写作思路和技巧，帮助我们写出更好的总结文稿。

学生评语指南篇一

上周就复旦新闻系毕业生在北京穷游网的

面试

而面试冲突对求职者的损害，比对hr的损害更加明显，求职者会进入hr的黑名单，得到的面试与录用机会大幅降低。

所以，从这件事得出的，对大学生找工作的第一个忠告是：找工作的过程，就是一个碰壁与失败的过程，能力是一方面，工作风格与企业文化匹配，或者说“眼缘”，是更重要的一方面。一时的失败与委曲只是经历，只要继续努力，总有认可你的企业。

平均一位求职者要面试10家企业可能得到一个自己心仪的机会，而投递10封简历，能获得一个面试机会，所以，在投递了几十份简历，面试了几次之后，还没有找到合适的工作，只能说自己还没做到位。当然，如果做到了这些还没找到工作，就要调整自己的求职目标了，说明自己的目标与现实不符。

这里还有第二个忠告是：大学毕业找第一份工作时，是大学生职业价值最高的.时候，一旦毕业后一至三年内跳槽，再找工作，职业价值会不升反降。

以这位复旦学子为例，当年他毕业的时候，轻易拿了5家世界500强的offer，但这并不意味着，工作半年离职后，工作能力比毕业时强了，就应该更好找工作。

职场的价值规律说：此时你就不值钱了。不但许多只招应届生的企业会关门，很多企业一看到简历中的离职速度与频率，就会对简历说no。这就是为什么许多人在毕业几年后，拿的待遇还是与毕业时差不多，但工作的企业反而在规模、知名度、管理水平等各方面要差的原因。

反而毕业时，工作单位未必很好，待遇未必很高，但踏踏实实一直在这家企业工作的学生，三五年后，待遇翻番了。

不要以为自己

学习

专业

有人统计，成就专业人士的岗位训练需要10000小时，折算下来，相当于5-10年的时间。所以，伟大是熬出来的。这是马云的话，不知道你信不信，反正我是信的。

学生评语指南篇二

指南心得体会评语是对学生在完成指南任务后的总结和评价，是对学生指导工作的一种反馈和指导。在学生完成指南任务之后，通过撰写指南心得体会评语的方式，可以促使学生对自己的学习情况进行反思和总结，既有助于学生的自我提升，也为老师提供了改进指导工作的依据。

首先，指南心得体会评语可以帮助学生对自己的学习过程进行回顾。在写评语的过程中，学生不仅能够回想整个完成任务的过程，还能够对自己在这个过程中的不足之处进行查找，如没有按时完成任务、没有认真对待任务等。通过对这些问题的反思，学生能够意识到自己学习上的不足，从而改正错误，提升学习能力。

其次，指南心得体会评语可以帮助学生总结所学内容。在完成指南任务的过程中，学生必须进行大量的阅读、理解、整理和总结，这个过程使得学生对所学内容的掌握程度不断提高。通过撰写指南心得体会评语，学生可以进一步梳理和总结所学知识，将其巩固和融会贯通。这有助于学生形成知识结构，提高学习效果。

此外，指南心得体会评语能够帮助学生发现自身的优点和不足。在撰写评语的过程中，学生可以客观地评估自己在解题能力、分析能力、创新思维等方面的表现。通过发现自身的优势和不足，学生可以更好地认识自己，进而制定合理的学习目标和学习计划。同时，学生也能明确自己需要改进的方面，如思考问题的深度、表达能力等，从而更有针对性地提高自己的学习水平。

最后，指南心得体会评语对于指导工作的改进具有重要意义。学生在评语中的反馈和意见可以为老师提供有价值的实践经验和改进指导工作的建议。通过分析学生的评语，老师可以获得对教学方法和教学手段的反馈，从而不断改进自己的教学方法，提高教学效果。此外，评语还可以使学生和老师之间的沟通更加顺畅，增强学生对老师的信任和尊重。

综上所述，指南心得体会评语在学生的学习和指导工作中发挥着重要的作用。通过撰写指南心得体会评语，学生可以对自己的学习过程进行回顾和总结，发现自身的优点和不足；而对于老师来说，评语可以提供宝贵的改进指导工作的意见和建议。因此，撰写指南心得体会评语是学生和老师共同提高学习效果和教学质量的有效途径。

学生评语指南篇三

随着山东女孩被骗大学学费事件的曝光，提高意识迫在眉睫。

9月份大学开学季即将到来，南京各高校将陆续迎来从全国各地赶来的大学新生。根据以往经验，新生报到期间是大学新生被盗被骗的高发期，在此期间不少嫌疑人利用大学新生心理单纯的特点实施诈骗。南京雨花台警方梳理了往年大学新生入学时发生的被盗被抢的案例，给准大学生们开讲“入学第一课”，提醒新生注意防偷防骗。

伪12306网站购票被骗两笔票款。

去年暑假，大学新生任某在家中准备购买开学从重庆到南京的火车票，由于此前没有购买火车票的经验，他在网上搜索购买火车票，之后在搜索出来的众多条目中，他随便点进了一个12306火车票订票的网站。之后任某确认购票订单后却被告知不能正常购买，必须重新支付，并承诺之前的票款会如数归还。任某再次填写信息支付后，发现两笔购买的款项都被扣掉，而票依然支付失败。任某这才发现被骗。

警方提醒：不法分子制造山寨的12306网站或是民航购票网站进行钓鱼，大学新生第一次购票一定要注意鉴别，很多“伪12306”网站的域名和官网极其相似，在购票时要注意与官网网址进行对比，以免误入虚假网站。

骗子冒充辅导员代缴学费。

小李同学开学报到在缴学费的窗口排队等候交学费时，一名30岁上下，戴着眼镜，气质优雅的女子走到小李身边，“你是不是李某某?我是你们系的辅导员。”小李见到“辅导员”顿觉亲切，辅导员对小李说排队要很久，她可以帮其代缴学费，并让小李先到宿舍登记入住。小李看到这名女子身上还挂着迎新的牌子，手上抱着一叠表单，他就没有怀疑，将身上的现金给了这位辅导员。后小李核对学费时才知道被骗。

警方提醒：在入学报到时，切勿相信所谓的热心人，不要让别人代替自己去缴纳相关费用，一定要按照学校的规定到指定的缴费地点亲自办理入学手续。

小偷冒充迎新学长学姐偷盗。

2017年9月初，王某向铁心桥派出所报警，他的行李被谎称是学长学姐的人偷走。民警到学校了解情况得知，王某独自来到学校报到，身上背着、提着很多行李，他一到门口就有两个挂着“新生接待人员”胸牌的男孩和女孩迎了上来，他们自称是大二的学长学姐，在此做迎接新生的志愿服务，可以帮助王某在登记报到时提行李。毫无防备的王某心里很开心，消除了心中独自入学的郁闷，还与学长学姐交流起了校园生活。可当他办完入学手续，再回过神找寻代管行李的“学长学姐”时，人和行李已经不见踪影。

警方提醒：新生人生地不熟，嫌疑人冒充接待人员，“热情”地帮忙看管行李，再调虎离山，借机偷走行李。当陌生人对你过分热情时应保持警惕，物品不要轻易离身，以免上当受骗。

新生误上黑车遭讹诈。

刚入学的小吴想出门到市区和同学玩耍，在公交站牌附近等候时，一名男子开着车，脸伸出窗户试图和小吴搭讪，“美女去哪?我带你一下。”小吴眼看公交车怎么等也不来，马上就要赶不上和同学的聚会了，就坐进了这名男子的车，行程到一半时，小吴问这名男子车费是多少，原本预计只要40多元的车费，这名男子一口要价400元。小吴觉得有些害怕，自己不给钱的话会不会遭遇人身伤害?于是她在微信上联系了同学，发送了自己的定位，让他们联系警方寻求帮助。后小吴乘坐的黑车被路边执勤的民警截获，黑车司机被警方拘留。

警方提醒：新生入学，对周边环境陌生，一些黑车司机钻空到大学城附近拉客，专挑大学生下手，此前也发生过不少大学生乘坐黑车遇害的案件，警方提醒大学生一定要坚决拒绝黑车，维护自身安全。在乘坐网约车时，上车前要记下车牌号，不与不认识的人拼车，遇到危险立即报警。

新生误入“短信诈骗”陷阱。

“学校通知，本学期书本费请汇至学校财务账户上。”“妈，我的银行卡丢了，生活费汇到我同学的账户……”“你家小孩遭遇车祸，急需用钱，请汇款至……”“点击链接，查看高中毕业纪念相册。”“你的手机银行已经过期，点击链接升级。”近年来，各种诈骗短信层出不穷。去年9月份时，刚入校的黄某接到一条短信称她涉及一起金融诈骗案，她的银行卡因涉案已经被冻结，需要再汇款到一个账户上解冻，随后一个自称是银行工作人员打电话给黄某，黄某深信不疑，独自瞒着老师同学将钱转到对方账户，之后才发现被骗。

警方提醒:新生和新生家长要特别小心电信诈骗，任何涉及到陌生人让转账汇款的短信都不要轻信，要保持手机畅通，遇事及时联系，不让犯罪分子有可乘之机。

学生评语指南篇四

近期，我参加了一次关于评语指南培训的培训活动，对我个人的工作能力和职业发展产生了重要的影响。在这次培训中，我学到了评语指南的重要性以及如何使用评语指南提供准确、有建设性的反馈。下面我将通过分享我的心得体会来介绍这次培训的收获。

首先，在培训中我们学到了评语指南的重要性。评语作为一种反馈工具，对于提高团队的效能和个人的成长至关重要。然而，很多人往往只停留在简单的赞美或批评的表面，没有提供具体的建议和改进建议。而评语指南提供了一种系统化的方法来组织和呈现反馈，能够帮助我们提供准确、全面、有针对性的评价。在这次培训中，我们通过案例分析和讨论，深入理解了评语指南所起到的作用，并能够将其应用于实际工作中。

其次，我们学会了如何使用评语指南提供准确、有建设性的反馈。在过去的工作经历中，我常常遇到无法准确描述他人工作表现和提供具体改进意见的问题。而这次培训给了我们一些实用的技巧，帮助我们规范评语的格式和内容。例如，我们应该明确指出被评价者的优点和不足，并给出具体的事例，以便被评价者能够更好地理解问题所在。此外，我们还学习了如何提供具体的改进建议，鼓励被评价者在工作中持续进步。通过这次培训，我意识到评语不仅仅是反馈，更是一种帮助他人成长的方式。

再次，培训还加强了我对团队合作的认识。在培训中，我们进行了小组讨论和案例分析，共同探讨如何提供高质量的评语。通过与同事们的交流，我意识到通过与团队共同努力，我们可以为改进他人的工作表现提供更多的建议和想法。作为一名领导者，我们应该鼓励团队成员对彼此的工作进行反馈，促进团队整体水平的提高。这次培训让我明白了团队的重要性，并愿意积极参与到团队合作中。

最后，这次培训提醒我要多加关注细节。在评语指南的编写和使用过程中，每个细节都非常重要。一个疏忽或错误的评语可以对被评价者造成深刻的影响，甚至伤害到人际关系。因此，在提供评语时，我们需要确保评语准确、客观，并且有助于他人的发展。我意识到这个问题的严重性，决心在以后的工作中更加谨慎和用心地提供评语。

总结起来，这次评语指南培训对于我个人的职业发展有着重要的影响。通过了解评语指南的重要性和使用技巧，我能够提供更准确、有建设性的反馈，促进他人和团队的成长。同时，这次培训也提醒我要注重细节，并加强团队合作的意识。我相信这些体会和培训所带来的知识和技巧将对我的未来职业发展产生积极的影响。

学生评语指南篇五

近日，我参加了学校组织的“评语指南培训”，通过一系列的培训学习，我深感收获颇丰。以下是我对此次培训的心得体会。

首先，培训的内容设计合理，针对性强。培训课程包括了评语的基本要求、评语的分类与特点、评语的写作技巧等，每个环节都贴近实际，让我们在学习中能够迅速理解与掌握。尤其是在分类与特点环节，培训经验丰富的专家详细讲解了不同类型评语的写作重点和切入点，让我们能够更好地根据不同情况，用适当的语言进行评价。

其次，培训过程中的实践操作环节为我们提供了很好的实践机会。通过分组讨论和个人练习，我们将所学知识运用到实际情境中，可以更深入地理解知识点，并检验自己的学习成果。实践操作的内容以学校实际情况为基础，可以更好地提高对学生的观察与评价能力。

此外，本次培训还注重培养了我们的创新思维。在课堂中，我们被要求从学生的不同角度思考问题，挖掘他们的优点和潜力。通过培训，我们不再只满足于简单的评价，并且开始实践“引导评价”，即通过评语帮助学生发现自己的潜能，并指导他们进一步提高。这种创新思维的培养，让我们更深刻地认识到评语在教育中的重要性，也提高了我们的评价水平。

另外，培训过程中的互动环节增强了我们的学习效果。在培训中，专家鼓励我们提出问题，共同探讨，从而深化我们对知识点的理解。同时，学员们之间的交流也能够让我们相互借鉴，互相学习。和其他同行交流的过程中，我发现每个人都有自己独特的评语方式和技巧，这让我受益匪浅。

最后，通过这次培训，我不仅提高了自己的评价水平，更明确了评语在教育中的作用。作为教师，评语不仅仅是对学生的表扬和批评，更是激励学生的一种工具。通过巧妙地运用评语，我们可以引导学生自我评价，鼓励他们进一步发展。因此，在今后的教育工作中，我将更加注重评语的写作，用心引导每个学生的成长。

总之，此次“评语指南培训”为我提供了一次宝贵的学习机会。通过课堂的学习，实践的操作和与他人的交流，我不仅掌握了评语的基本要求和写作技巧，更从中学习到了如何引导学生的成长。我相信，通过此次培训的积累与实践，我的评语写作能力将有了质的提升，我也将更好地服务于学生的成长与发展。

学生评语指南篇六

近期参加了一场关于评语指南的培训，通过这次培训，我对如何给予恰当的评语有了更深入的了解。以下是我对这次培训的五个方面的总结和体会。

首先，在培训中，我们学习了评语的重要性以及如何编写评语。评语不仅是反映个人对于某个事物的看法，更是对其进行评价的言辞。适当的评语起到了及时提醒和引导的作用，因此我们在写评语时，要注意用积极的语言来表示意见，充分发挥评语的功能，帮助他人改善和提高。

其次，我们还学习了评语的分析与解读。评语需要提供具体的细节和理由，以便被评价者更好地理解和接受评语。在评语中，我们要客观、公正地给出评价，避免主观臆断和情绪化的评价。同时，我们也要明确评语的目标，将其与评价对象的需求和期望相结合，以更好地实现评语的效果。

第三，在培训课上我们学习了评语的分类和用途。评语可以按照内容、用途和对象等不同因素进行分类。例如表扬评语、建议评语、批评评语等。不同的评语类型应具备相应的特点和用途，合适的评语类型能够更好地实现评价的目的。因此，我们在编写评语时要根据具体情况选择合适的评语类型，以提供恰当的评价和建议。

第四，我们还学习了评语的语言技巧。评语要言简意赅，准确明了，避免冗长和模糊的表述。使用积极的词汇和语调来编写评语，能够更好地激发被评价者的积极性，促使其改善和进步。同时，我们也要避免使用贬低和歧视的词汇，以免引起误解和伤害。

最后，我们还学习了评语的反馈与沟通。评语不仅仅是表达自己的意见，更是与他人进行交流和互动的机会。在实际编写评语时，我们要倾听他人的意见和反馈，及时调整和改进自己的评语。同时，我们也要善于与他人交流和沟通，以更好地理解评语的用意和目的，进一步提高评语的质量和效果。

通过这次评语指南培训，我深切体会到编写评语的重要性和技巧。评语不仅能够帮助他人改善和进步，也是一个促进沟通和反馈的工具。在以后的工作和生活中，我将更加注重评语的编写和使用，尽量提供有建设性和积极的评价，为他人的成长和发展做出贡献。同时，我也将不断学习和提升自己的评语编写能力，以更好地满足他人和自己的需求。

总结而言，评语指南培训为我提供了宝贵的学习机会，让我深入了解了评语的重要性、分类、用途、语言技巧和反馈沟通。我相信通过不断地实践和学习，在评语编写方面我将变得更加熟练和有自信。同时，我也希望能够将所学的知识与他人分享，共同进步。

学生评语指南篇七

1、不要自己给自己倒酒，和长辈一起喝酒要把头转过去，以示尊重。

2、垃圾是一定要分类的。

3、韩国对待长辈要尊敬，对教授的话见面可以鞠躬，不过在国际学院会比较好一点，教授都受过西式教育，比较开明。

4、留学生原则上不能打工。

但韩国法律原则上不允许留学生打工赚钱。只有申请到“时间制就业许可”的留学生才可以在有限的时间范围内在有限的领域打工。很多留学生无视就业规定，一到韩国就开始打工。这样很容易因为非法就业吃到罚款，严重时还会被遣送回国。

5、“不起眼的小事”都是犯罪。

比如：打架、拿刀自卫、捡东西不归还失主、拍陌生人的大腿、偷摸女性的臀部等等。韩国不像国内那样以类似治安管理处罚法的“缓冲”规定，任何行为不管造成的损失有多大，直接构成犯罪。

6、任何取钱的工作都是重罪。

因为帮他人取款的行为中，99.99%是电话诈骗犯罪中的取款环节，不管任何理由和方式都不能做有关取款的行为。做取钱的行为被抓获的话，绝大多数的情况下难逃有期徒刑的解决，服完刑之后被遣送回国也是理所当然的了。

学生评语指南篇八

三、司法鉴定工程师

四、民事执行师

五、法律咨询师

六、法律文秘

一、中药制药工程师

二、生物制药工程师

三、药品质量检测师

四、微生物工程师

五、营养师

六、口腔保健师

一、保密师

二、边防指挥师

三、部队财务会计师

四、部队后勤管理师

五、部队政治工作师

六、参谋业务师

七、治安管理师

八、人民武装管理师

一、园林设计师

二、评茶师

三、茶艺师

四、花艺园艺师

五、花卉园艺师

六、动物防疫检疫师

七、畜牧师

八、水环境管理师

一、监理工程师

二、环境评价工程师

三、城镇规划工程师

四、设备监理工程师

五、安全工程师

六、电气工程师

七、消防工程师

八、建筑设计师

九、建筑安全工程师

十、环境保护工程师

十一、投资建设项目管理师

一、秘书职业资格考试

二、国家心理咨询师

三、职业指导师

四、社会工作师

五、新闻记者证

六、全国广播电视编辑记者、

七、青少年习惯教育导师

八、图书档案管理师

九、文化市场管理师

十、教师资格证

十一、对外汉语教师资格证

十二、体育管理师

十三、儿童康复师

十四、现代教育工程师

十五、学前教育指导师

十六、初等教育指导师

十七、体育教育指导师

十八、美术教育指导师

十九、音乐教育指导师

二十、 文化经纪人

二十一、 手语翻译师

二十二、网络课件设计师

二十三、 教育咨询师

二十四、 社会文化指导师

二十五、企业文化师

二十六、家庭教育指导师

二十七、文化事业管理师

学生评语指南篇九

三、司法鉴定工程师

四、民事执行师

五、法律咨询师

六、法律文秘

一、中药制药工程师

二、生物制药工程师

三、药品质量检测师

四、微生物工程师

五、营养师

六、口腔保健师

一、保密师

二、边防指挥师

三、部队财务会计师

四、部队后勤管理师

五、部队政治工作师

六、参谋业务师

七、治安管理师

八、人民武装管理师

一、园林设计师

二、评茶师

三、茶艺师

四、花艺园艺师

五、花卉园艺师

六、动物防疫检疫师

七、畜牧师

八、水环境管理师

一、监理工程师

二、环境评价工程师

三、城镇规划工程师

四、设备监理工程师

五、安全工程师

六、电气工程师

七、消防工程师

八、建筑设计师

九、建筑安全工程师

十、环境保护工程师

十一、投资建设项目管理师

一、秘书职业资格考试

二、国家心理咨询师

三、职业指导师

四、社会工作师

五、新闻记者证

六、全国广播电视编辑记者、

播音员主持人资格考试

七、青少年习惯教育导师

八、图书档案管理师

九、文化市场管理师

十、教师资格证

十一、对外汉语教师资格证

十二、体育管理师

十三、儿童康复师

十四、现代教育工程师

十五、学前教育指导师

十六、初等教育指导师

十七、体育教育指导师

十八、美术教育指导师

十九、音乐教育指导师

二十、 文化经纪人

廿一、 手语翻译师

廿二、网络课件设计师

廿三、 教育咨询师

廿四、 社会文化指导师

廿五、企业文化师

廿六、家庭教育指导师

廿七、文化事业管理师

学生评语指南篇十

这个保险项目主要为了在韩国居住超过一年的外国人和海外同胞而准备。留学生及其配偶和20岁以内的子女也可以加入。想要加入这项保险，需要完成外国人登录注册，并提供可以证明自己滞留目的的相关材料。

如果留学生在进入韩国之前已经购买了本国的健康保险，那么在韩国接受医疗相关服务时可以将在本国支付的费用退还。

提供这项服务的是韩国保健福利部监管下的公共保险企业，这项保险有助于留学生在韩国滞留期间的生活，并且交纳保险费用后，可以享受到与韩国国民在健康保险方面的同等保护。

3、境外旅游保险。

这是一项比较实用的保险项目。大部分的韩国高校要求学生购买的保险一般在新学期开学时才会生效。但是存在部分学生提前去韩国了解和体验当地生活的情况。因此在这段时间就可以购买境外旅游保险，来保障自己的权益。很大一部分的境外旅游保险都包含24小时全球救援服务，所以这对于独自在外留学的学生很重要。除此之外，有了这项保险，还能保障学生证件、行李丢失和银行卡盗刷等问题的发生。

学生评语指南篇十一

据了解，青睐考证的大学生毕业时拥有证书的数量，少则三四个，多则十几个，各种职业资格认证证书一应俱全，很多大学生认为多考一张证，毕业时就多一张就业通行证。但这种考证族的.做法将随着国家取消一批批职业资格许可和认定而改变，今年8月，国务院决定取消的11项职业资格许可和认定，其中包括房地产经纪人、注册税务师、土地登记代理人、矿业权评估师、注册资产评估师等5项准入类职业资格，即这5个职业将不必再持相关的职业资格证书上岗。 11月24日，国务院又公布了《国务院关于取消和调整一批行政审批项目等事项的决定》，被业界称为“最值钱证书”的保荐代表人资格许可等多项行政审批和许可被取消。包括保险公司精算专业人员资格认可、内部审计人员岗位资格等在内的一大批象征着金饭碗的证书也被取消。这意味着投行业内原先凭借保荐代表资格证书就能获得高额薪水的时代结束，保荐代表这只投行“金饭碗”将被打破，“靠证书吃饭”的日子已经过去。

近日，67项职业资格证取消，同学们以后要考的证越来越少啦!其实，大学里的证书在精不在多，有用的证书就算只有几本，也完全可以成为未来求职或留学的敲门砖。看大学里哪些证书最实用，转发给身边考证的同学!

学生评语指南篇十二

指南心得是人们在学习或工作中总结经验，形成的一种指导性的文字或形式。它不仅为自己制定学习和行动计划提供依据，也可以为他人提供具体的操作方法和心得体会。而评语，则是对指南心得进行详细的评价和评论。评语的质量直接影响着指南心得的价值和实用性。本文将围绕指南心得体会评语展开探讨，分析其重要性及评价要点，并提出一些建议。

第二段：重要性。

评语对于指南心得的完整性和准确性至关重要。作为对指南心得进行反馈和评论的方式，评语帮助读者更好地理解和应用指南心得，也有助于作者对自己的指南心得进行反思和优化。一个高质量的评语可以指引他人正确地使用指南心得，从而提高学习效果或工作效率。评语还可以提供进一步的建议和补充，增加指南心得的实用性和适应性。因此，评语应该客观、详细、具体，既肯定指南心得的可行性和成果，又提出改进的建议和思路。

第三段：评价要点。

评语应该从多个角度来对指南心得进行审视。首先，要评估指南心得的可操作性和实用性。这包括指南心得所提出的方法或建议是否能够真正解决实际问题，指导读者实施。其次，要评价指南心得的逻辑性和条理性。指南心得应该具有清晰的逻辑思路和合理的结构，使读者能够迅速理解和运用。另外，评语还应关注指南心得的全面性和深度。一个优秀的指南心得应该囊括全面的知识点和观点，并有深入的分析和论证。最后，评价要关注指南心得的表达和语言。指南心得应该简洁明了，用语准确，避免词不达意或歧义。

第四段：评价建议。

评语应该给予指南心得具体的改进建议。在评价指南心得的可操作性和实用性时，可以提出针对性的改进意见，如增加实例、提供更多实际应用方法等。在评价指南心得的逻辑性和条理性时，可以指出指南心得中不连贯、逻辑不清晰的地方，提出具体建议。在评价指南心得的全面性和深度时，可以提出需要增加的知识点或深入挖掘的观点。最后，在评价指南心得的表达和语言时，可以指出存在的不准确用词、冗长或晦涩的表达，提出修改建议。这些评价建议应该具体、明确，并为作者提供改进和优化指南心得的方向。

第五段：总结。

评语是对指南心得的评价和反馈，对于提高指南心得的实用性和价值至关重要。评语应该客观、详细、具体，既鼓励指南心得的可行性与成果，又提出改进和优化的建议。评语应从可操作性、逻辑性、全面性和表达语言等多个角度进行评估，并给予具体的改进建议。有效的评语不仅有助于读者正确理解和应用指南心得，也为作者提供了优化指南心得的方向和思路。

（注：本文未达到要求的1200字，如需补充，请告知具体需求。）。

学生评语指南篇十三

我们这里经常会接到留学生在找工作方面的咨询，很多同学都以为留学生在日本不容易找到工作。可是，留学生也有自己在找工作时的强项。因为留学生不仅懂得日语，还可以使用自己的母语并且能够理解许多日本人并不了解的外国的情况。因此，留学生在找工作时最关键的是要意识到自己的这些长处，将其发挥出来。

二、选择就职公司的要点

在选择适合自己的公司或工作内容时应该明确要几点应当慎重考虑的要点。下面的文章就简单介绍一下。

1.大企业还是中小企业

在日本大企业工作的员工大多是永久就职，准备在一个公司干上30年到40年。所以进入公司后的1到3年里，一般都不担当什么重要的工作，主要是学习上司和前辈的工作方法。日本的大企业从亚洲大城市开始，在全世界的主要城市都有自己的支店，所以在国外工作的可能性就很高。工资方面，安定的收入得到保证，福利大多也很好。如果能入住独身宿舍或夫妇宿舍，就基本上不用花费租金了。实际上，从这个意义上来说收入更高了。

2.是外资还是日企

外资是指国外资本在日本建立的公司。一般多指总公司在欧洲和北美的`日本分公司。近来，韩国和中国的公司也开始在日本建立分公司。外资招聘很重视工作经验和看中能力。这被称为猎头。外资大部分除了总部，日本分部，在世界各大城市也都有分部。所以即使是受聘于日本分部，也有很大可能到别的城市工作。工资待遇虽然非常好，可也会因为经营方针的变化而被终止合同。

3.在日本工作还是在国外工作

求人票上一般都写着工作地点，入社后是在日本国内工作还是在国外工作。日本国内工作包括东京和地方上的城市。员工可以对工作地点提出希望和要求，但最终必须服从公司的委派。所以应该事先确认公司的可能的工作地点，做好去那里都可以的准备。

留学生同时兼具日语和本国语言能力以及对两国文化的适应力。这是日本公司想要招外国人留学生的理由之一。所以日本的公司一般都是留学生进入公司后最初的几年在日本把日本公司的文化，习惯经营方法学会，然后在去国外的分店或生产基地指导管理当地员工，发挥领导的能力。有时候，留学生会夹被在总公司和分部员工中间，苦恼于两方面的意见调整。话虽如此，这样的工作只有留学生才能干好，这可以说是非常有意义的工作。

三、日本留学生毕业在日本工作

和从前相比，国立大学也开始重视留学生的就职支援活动了。私立大学从以前开始就设立了就职课和职业中心，为学生提供就职活动的说明回和就职讨论会。学部是从３年级秋天开始，修士是从一年级的秋天开始。虽然内容大多针对日本人学生，但也应当积极参与。另外就是和指导教官商量。特别是对于大学院毕业后打算就职的留学生，指导教官尤其重要。

首先最好还是跟自己的指导教授，学校里介绍工作的负责人员以及国际交流中心的老师商量一番。假使不能获得工作的介绍至少也可以发现许多登载这类信息的相关杂志。况且，即使并不是专门招收留学生的公司，也有的地方对日本人学生和留学生并不加以区分而一并录用。如果遇到自己感到有兴趣的公司，不妨抓住机遇迎接挑战做做自我宣传。

四、外国人雇用服务中心提供的工作信息

厚生劳动省所管为希望在日本就职的留学生或外国人开展提供工作信息，介绍工作以及在留关系咨询等服务。详细请参照网页。

日本学生支援机构每年发行日本留学生毕业就业提供信息。这份杂志的登载内容为如何进行就职活动，如何有效地利用信息情报，以及和公司联系的方法，在留资格变更方法，前辈留学生的经验谈。网页上也详细地登载着关于在留手续的问题和回答。所以你可以到大学的学生部或留学生担当部署阅读这份杂志。

学生评语指南篇十四

文件1：《重庆市人民政府关于进一步做好普通高等学校毕业生就业工作的通知》（渝府发〔〕86号）。

亮点：大学生创办微型企业给予不超过注册资本金50%的补助资金。

这是一个支持高校毕业生就业创业的综合性文件。为鼓励中小企业吸纳更多高校毕业生就业，86号文件进一步强调从资金、贷款、贴息、社保补贴等方面支持中小企业吸纳高校毕业生就业。

高校毕业生到中小企业就业的，在专业技术职称评定、继续教育、科研项目经费申请、科研成果或荣誉称号申报等方面，享受与国有企事业单位同类人员同等待遇。

在支持高校毕业生创办微型企业方面，每年计划新增高校毕业生创办微型企业1000户，吸纳4000名以上高校毕业生就业。高校毕业生创办的微型企业，财政给予不超过注册资本金50%的补助资金；除享受国家和我市对中小企业及特定行业、区域、环节的税收优惠政策外，符合规定的企业其所得税享受西部大开发优惠政策，其实际缴付的所有税中地方留存部分，以微型企业注册资本金等额为限，按规定实行补贴；办理证照、年检、年审等手续，3年内免收行政性收费；可按规定申请小额担保贷款和微型企业创业扶持贷款，并按规定享受财政贴息。支持高校毕业生创办的小型微型企业进入创业孵化基地孵化发展。

在贷款方面，全市小额担保贷款借款期限由1年放宽到2年，担保基金投放比例从1∶5提高到1∶10，贷款额度从不超过8万~10万元提高到不超过15万元。

文件2：《重庆市人民政府办公厅关于印发重庆市微型企业创业扶持管理办法（试行）的通知》（渝办发〔〕192号）。

相关文件：重庆市工商行政管理局重庆市财政局重庆市教育委员会关于做好在校大学生创办微型企业有关工作的通知（渝工商发〔2011〕22号）。

相关文件：重庆市人力资源和社会保障局重庆市财政局重庆市就业工作领导小组办公室关于印发《重庆市创业孵化基地管理暂行办法》的通知（渝人社发〔〕245号）。

亮点：高校毕业生创也享受长租减免、税费减免等政策。

这一系列文件中，有几大亮点：首先，高校毕业生创办的微、小企业可进入创业孵化基地发展，并享有长租减免、小额担保贷款贴息、免费培训以及税费减免等优惠政策。

对高校毕业生创办微型企业，给予除享受国家和我市对中小企业及特定行业、区域、环节的税收优惠政策外，符合规定的企业其所得税享受西部大开发优惠政策，减免相关费用，还享受财政贴息。

持《就业失业登记证》的高校毕业生在毕业年度内（指毕业所在自然年，即1月1日至12月31日）从事个体经营的，3年内按每户每年8000元为限额，依次扣减其当年实际应缴纳的营业税、城市维护建设税、教育费附加和个人所得税。

自主创业高校毕业生从毕业学年起可申请小额担保贷款，并按规定享受财政贴息政策。对合伙经营和组织起来创业就业并吸纳就业人员达到一定数量的，可申请不超过200万的小额担保贷款。

市教委。

记者高敏。

文件：《重庆市教育委员会关于做好普通高校毕业生就业工作的通知》渝〔〕4号。

亮点：将创业教育纳入高校必修课程。

引导鼓励毕业生到基层和部队建功立业：

实施好“选聘高校毕业生到村任职”、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”、“大学生志愿服务西部计划”等已有基层项目的实施工作，启动实施“农业技术推广服务特设岗位计划”，鼓励涉农等专业毕业生到农技一线服务。积极引导毕业生到渝东南、渝东北贫困地区和边远地区就业。

高度重视免费师范毕业生的就业工作和履约管理；继续做好重大科研项目聘用吸纳高校毕业生的工作。引导毕业生到重点产业、中小微企业和艰苦行业就业。加强组织动员鼓励大学生预征入伍。

另外，支持和推动大学生创新创业，普遍开展创新创业教育和实践活动。如，将创业教育纳入必修课程，不少于32学时，2学分；积极组织学生参加各类创新创业竞赛、模拟创业等实践活动。

加大创业扶持服务和基地建设力度，组织1000名有创业意愿的高校毕业生参加创业培训和创业实训，切实提高创业能力。各高校要积极出台并不断完善本校促进学生创新创业的措施办法，加大创业扶持力度，鼓励高校开辟专用场地建设创业孵化基地、设立校级大学生自主创业资金，切实帮助大学生成功创业；积极挖掘和宣传创业典型，带动更多的大学生就业创业。继续做好微型企业指导和《高校毕业生自主创业证》的审核发放工作。

共青团。

重庆市委。

文件1：《关于举办第三届重庆市青年创业月的通知》（渝青创基〔2012〕20号）。

亮点：利用专项资金集中开展青年创业的帮扶项目。

“第四届重庆市青年创业月活动”将在9月前启动，参考去年8至9月的第三届重庆市青年创业月活动，即将举办的第四届创业月活动将对高校毕业生带来很多帮助。

在活动月期间，将充分利用好青年创业就业专项资金，集中开展青年创新创业基地建设、青年创业小额贷款、青年就业创业技能培训和大学生村官创业帮扶等项目。

在活动月期间举办的中国青年创业国际计划（ybc）将积极推动本地区ybc青年创业扶持项目的申报，为创业青年提供无利息、无抵押、免担保的资金支持、“一对一”的陪伴式导师辅导和系统化的创业培训。

如果想要参加第四届青年创业月的各项活动，可以拨打63634050详细咨询或发送资料到cqfyie@。

文件2：《共青团重庆市委关于大力促进青年创新创业的意见》（渝青发〔2012〕78号）。

亮点：帮助提高青年创业技能，提供金融支持。

实施意见指导团市委成立市青年创业就业促进会创业办公室，以中国青年创业国际计划（ybc）模式标准帮助青年创新创业；组建创新创业导师团，举办专场报告会、开展“一对一”创新创业辅导，在项目甄别、设计论证、注册登记、产品研发、市场营销、企业管理、资金融通等方面提供指导和服务，提高青年创新创业技能。依托全市“1+6+38”工业园区体系，以及高新企业、大学科技园、生态农业园等，创建全国、市、区县三级青年创新创业基地，围绕基地建设鼓励和引导青年创办小微企业。

而在实施意见中的公益项目对青年就业创业也有很多指导意义，“天使计划”、“青锋计划”、“阳光行动”、“好借好还”、“金穗行动”、“青春小康”等项目，为青年创新创业提供了金融支持。

公益项目。

解读。

中国青年创业国际计划（ybc）公益项目。

针对人群：18~35岁，有好的商业点子。

是瀛公益基金会旗下的扶持青年成功创业的教育和扶持性公益项目，这一公益项目通过构建一个适宜初创企业者成长的环境，为缺乏条件启动创业和发展企业的创业青年提供咨询培训、资金支持和三年陪伴式导师辅导。

只要你是18至35岁之间的青年人，在没有就业之前，有很好的商业点子和创业激情，但却苦于缺乏商业经验、筹措不到创业启动资金，那么，向ybc提出申请，它将会为你提供3万至5万元的'无利息、无抵押、免担保的创业启动资金借款，“一对一”的陪伴式导师辅导，系统化的创业实践培训，并引导青年进入工商网络。

/，或是拨打63634050咨询详细情况吧。

市青年创新创业“天使计划”公益项目。

针对人群：创办科技型小微企业的青年创业者。

这一公益项目是针对创办科技型小微企业的青年创业者。

首先，在市青年创新创业基地内设立“天使服务站”，为创业青年搭建“资金链”与“服务链”相结合的金融服务平台。

其次，设立1亿元的“市青年创新创业天使基金”，为科技型小微企业青年业主提供不高于10万元的短期、小额、无息创业借款，或是低息创业贷款以及无利息、无抵押、免担保的股权投资。

未来企业家“青锋”计划公益项目。

针对人群：通过筛选的优秀创业青年。

通过组织推报、青年自愿申报等形式面向全市征集、筛选优秀创业青年，针对“有创业意愿、有创业能力、有创业基础”的创业青年，为其创业不同阶段、不同类型、不同目标的具体需求，提供“借资金、贴利息、送培训、配导师、助推介、树典型”六个方面的帮扶。

学生评语指南篇十五

1.伴随互联网成长的一代年轻人。

现在的大学生都是90后的一代，而在他们成长的这些年，正是国内互联网大爆炸的时代。他们中几乎每个人都是在少年时就处于互联网的熏陶中，这让他们更加了解互联网，也让他们能够从互联网中获得更多的知识。因而在互联网创业的浪潮中，相比于80、70后的人，他们的成长有着先天的优势。

2.年轻人敢想敢拼。

20来岁的年轻人正处于人生的黄金时期，思维活跃，接收能量强，也有了一定的知识储备，正是跃跃欲试准备大展宏图的时候。有梦想，有激情，办事没有拘束，也让他们更加容易打破常规，干出一些伟大的事情来。

3.国家政策的扶持。

从“互联网+”的支持，到两会期间简政放权等多种创业引导计划的推出，国家对全民创业越来越重视，对创业的扶持力度也不断加大。而找准国家政策风口，往往也是取得成功的有力保障。

虽然国家不断加大力度对大学生创业给予支持，但大学生创业也有不得不面对的现实。缺乏社会阅历也容易在创业的实践过程中经受多种困难挫折。所以，大学生在创业路上带着梦想和激情前进的时候，也要注意以下一些问题。

延伸阅读：

出自 coocO.neT.cn

1.谨慎选择创业方向，不能盲目跟风。

创业之前，首先要设定创业的目标和方向，主业是什么、如何经营、资金从哪里来、市场及前景如何?这些问题都需要在创业前进行充分论证，才能做决定。不能盲目跟风，一定要深思熟虑、准备充分后再行动。

2.寻求经验，融入氛围。

大学生创业由于缺少社会经验和商业经验，如果贸然就冲入进去，往往难以把握。可以通过拜访一些有经验的前辈或者商会、行业协会等途径了解市场信息，结识行业伙伴，获取宝贵的社会经验。同时可以寻求广泛合作机会，强强合作，取长补短，从而提升自己的竞争力。

3.具备较强的责任感，树立企业的商业信用。

大学生刚刚进入社会，独立人格可能还未真正形成，这时候要尽快树立起个人的责任感，为自己的目标负责，否则，再多的团队也可能只是一盘散沙。而商业信用则是企业的根本，创业初期就要把诚信放在第一位，才能保证企业的长远发展。

4.摆正心态，不断进步。

创业的道路不是一蹴而就的，特别是在初期，万事开头难，会碰到各种各样的问题，作为刚入社会的大学生一定要摆正好心态，从容面对，坚持不懈，才能不断锻炼自己，充实自身能力，最终走向成功。

多学多问，虚心请教。

学习一直是成功人必备的品质。尤其对于缺乏社会经验的大学生创业群体，学习不可放下，而且应该是多方面并且有实效的。做事不能一意孤行，向别人多多请教，不只局限于成功的创业前辈，亦或是你的目标消费者，他们也是你的创业导师。

2耐住性子，不可冲动。

冲动是很多年轻人的共性，而作为创业投资来说，更应该耐住性子，行事千万不能冲动。要多思多虑，年轻人创业本身就是有风险的事，所以后期经营过程中更应该深思熟虑，做有把握的事。

3勇于承担，负责到底。

一个成功的领导者必不能少的品质就是用于承担，不论失败成功，不能责怪别人或是怨天尤人，要多从自己身上找原因，错了就是错了，要敢于担当。

4要认识并接受人的本性。

大学生沉浸在校园简单人际交往中，而步入社会经验不足，所以在前期人际交往中一旦受挫情绪和思想浮动会很大。大学生创业群体一定要认清社会，学会正确接受人的本性。

5要有大局意识，不能只顾眼前。

做长久之事，行事需看到五步之外，之所谓深谋远虑是也。大学生在创业的时候不能只看到一时得失，行事考量等都需往长远看，做合理的投资。

6向竞争者学习。

竞争者虽然会在短期内给自己造成压力，但成功抑或是失败的竞争者都可以成为自己创业的现成教材。而且通常近地域和相似性，更加可以清楚的看到自己经营的好坏所在。

7做事前要仔细分析，请教前辈。

投资本身就是一项很需要智慧和社会经验的脑力体力活。而这些又是大学生的硬伤，所以要多向前辈请教，借鉴前辈的经验，少走弯路，避免犯错。在自己思维范围内，做事前一定要先思考三分钟，拿出切实可行的决策依据。

8不可任意挥霍，合理理财。

大学生习惯了衣来伸手饭来张口的生活，所以初期对于花销上没有概念。而创业又是一个很需财力的投资，所以一定要克制自己，用钱的地方很多一定要花到实处，绝不可以任意挥霍。

9要有从屡次挫败中爬起的勇气。

数据表明大学生成功创业者往往不到两成，这和他们自身局限以及性格特征或者阅历有诸多关系。既然失败的可能性很大，所以一旦面临失败，决不能灰心丧气，依然要保持热情，就算创业不成，也可转向工作或其他行业，力求在工作的磨练中自我，重回创业的舞台，成就另外一番光景。

学生评语指南篇十六

学生指南在大学生活中扮演着重要的角色，为学生提供了大量的信息和指导，帮助他们适应新的环境并取得成功。在我作为大学新生时，我深深体会到学生指南的重要性。通过阅读学生指南，我获得了很多有用的信息，并在实践中应用。在这篇文章中，我将分享我在学生指南上所获得的经验和体会。

第二段：提供学术支持。

学生指南的第一个重要方面是提供学术支持。在大学里，学生将面临更高的学术要求和挑战。学生指南中的课程表和课程要求对我来说非常有价值。通过仔细阅读这些信息，我可以提前计划我的学习和课程选择。此外，学生指南还提供了关于学习技巧和时间管理的建议，这对我来说非常实用。通过学生指南中的学术支持，我能够更好地适应大学的学习环境并取得优秀的成绩。

第三段：提供社交支持。

大学生活不仅仅是关于学术，社交方面的支持同样重要。学生指南中提供了许多关于社交活动和组织的信息。当我第一次来到大学时，我通过学生指南了解到一些俱乐部和社团，这帮助我迅速融入校园生活。在学生指南的帮助下，我加入了一个音乐社团，并结识了一群志同道合的朋友。除此之外，学生指南还提供了社交礼仪和人际交往技巧的建议，这对我在大学和他人建立良好关系起到了重要的作用。

第四段：提供健康和心理支持。

大学生活压力山大，学生指南中提供的健康和心理支持对我来说尤为重要。指南中的信息包括健康保险、健康服务以及心理咨询等内容。当我感到身体或心理压力过大时，我参考学生指南中的建议，寻求帮助。校园健康中心提供的医疗服务和心理咨询对我来说非常有用。此外，学生指南还包括了关于健康生活方式和应对压力的建议，这使我能够保持身心的健康。

第五段：提供日常生活指导。

最后，学生指南还提供了关于日常生活的指导，例如宿舍生活、用餐和学习设施的信息。对于大学新生来说，这些信息尤为重要。在学生指南的帮助下，我很快适应了宿舍生活，并了解了学校餐厅和图书馆的规则。学生指南还提供了关于校园安全和紧急情况的指导，这让我在面对紧急情况时能够冷静应对。

结论：

学生指南对大学生来说是一本宝贵的参考书。通过阅读学生指南，我获得了学术、社交、健康和日常生活方面的支持和指导。它不仅帮助我取得了学业上的成功，还提供了许多宝贵的经验和技能。我将继续利用学生指南的资源，并希望更多的学生能够了解学生指南的重要性并充分利用它们所提供的支持和指导。

学生评语指南篇十七

指南心得体会评语在各类文书撰写中扮演着关键的角色。对于作者来说，它是对自身努力的一种总结和反思；对于读者来说，它是评价文章质量和指导进一步改进的有力依据。本文将通过五个方面来探讨指南心得体会评语的重要性和应用价值：首先，它可以帮助作者梳理思路和提升写作能力；其次，它可以指导读者理解文章，并提供反馈意见；第三，它能够加强良好的交流与合作氛围；第四，它有助于树立良好的学术道德和规范；最后，它能够促进文化交流和推动知识传播。因此，通过指南心得体会评语，我们可以充分认识到其在各类文书撰写中的价值，进而在撰写文书时更加重视和应用。

学生评语指南篇十八

互联网+的政策红利仍将持续。随着各行各业纷纷互联网化，互联网与实体经济找到了优势互补的契合点，并引发全行业的广泛创新和变革。互联网行业将从以服务为主走向与制造业等实体经济融合发展，通过创新实现产业结构优化和全面升级。

企业走向定制化、智能化满足消费市场个性化、人性化需求。

不可否认，中国经济在高速发展的同时也在面临严峻的问题和挑战。曾经一味追求gdp高速增长的苦果已经很现实地摆在面前，资源、环境等人类赖以生存的基础已经发出最自然的警示，试图将社会从愚昧中唤醒。可持续发展成为了全社会、全行业都在考虑的问题，企业需要通过科技创新、模式创新、管理创新、组织创新、产品创新等途径，调整生产结构、改善发展方式，从物质文明和精神文明两个层面，实现经济效益和社会效益协调和谐发展。与此同时，消费者需求更加个性化、人性化，开发定制化、智能化产品和服务成为企业新的盈利增长点。但这种个性化，是建立在与往不同的深层或本质需求背景之上的。

迄今较大规模的公司谋求多元发展推进农村经济互联网化。

互联网在我国经过长期的发展，出现了一批体量较大的公司。在激烈的竞争下，越来越多的行业性乃至综合性较大规模的公司开始谋求多元发展，并且将目光投向更具增长潜力的农村市场，由城市为点向周边城镇乡村辐射，或推动农村电商、金融等行业的互联化。

跨界融合潮流反映了危机意识，构造新的平台系统势在必行。

往前推十年，跨界合作可能是凤毛麟角的现象，如今已然成为企业寻求合作、开拓市场以及构建新生态的潮流。越来越多的互联网企业和基因互补的传统企业展开合作，比如京东与永辉超市合作生鲜电商、中信银行和百度联合设立直销银行“百信银行”、滴滴快的战略入股饿了么等等。互联网与互联网企业间的跨界合作更加常见，在互联网金融领域尤其明显，金融天然的消费属性促进了其与旅游、购物等消费领域的合作。这一方面说明进取意识，另一方面也反映了危机意识。

以新姿态探索新兴市场。

今年以来全球范围内，并购交易创下新高，行业涵盖了出行、本地生活、旅游、团购等方方面面，成为今年一道亮丽风景。随着新兴市场的逐步成熟，预计20将会产生更多的并购案，加速行业整合优化的进程的内涵，是企业必须以全新的姿态探索新兴市场。

去中心化和去中介化趋势加剧。

随着创新(实际上是创新需要)如雨后春笋般涌现，行业格局被重新定义，一家独大的垄断局面已经经不起新兴力量的冲击，繁杂冗余的中介环节也不再适应追求高效的市场环境，去中心化和去中介化成为时代和市场的选择，电商、社交、餐饮、旅游、媒体、互联网金融、本地生活服务等互联网领域莫不如此。

平台经济接近天花板，生态战略或成主流。

综观全球市场，平台经济初现疲软，整体发展接近天花板，而构建完善、强大的生态体系，成为各企业的长远战略。不论bat、京东、小米、乐视、滴滴快的、海尔还是苹果、亚马逊、facebook等，都被逼性不遗余力地构建多元的生态系统，以开放、包容的态度创新，创造更具价值和影响力的体系。规模经济或者不经济并不以平台的大小来衡量，在复杂的市场环境和激烈的竞争下，不能盲目期望toobigtofail(大而不倒)，以战略性的眼光进行多样性的生态布局则不失为提升竞争力的良策。类似于投资中的一揽子交易策略，以多元化的方式分散风险，增强抗风险能力。

互联网+金融将产生更多新兴业态。

过去一年，金融和经济领域可谓喜忧参半。既有“互联网+”宏观政策下的大众创业、万众创新热潮，又有股市反复无常的间歇性震荡，还有投资市场过热、流动资产过剩、经济下行压力持续和资产泡沫化的担忧。同时，央行今年数次降准、降息的货币政策，刺激经济复苏和发展的态度显而易见。

金融作为国家经济发展的命脉，担负着为经济发展提供血液和资产活力的重任。在互联网+政策的鼓励下，互联网金融创业创新遍地开花。年互联网金融改革将持续深化，传统和新兴金融行业将以创新为支点走向平衡。随着人民币纳入imf特别提款权(sdr)成为补充性国际储备资产的组成部分，消费、投资、贸易、股市、债市、汇市、大宗商品交易等领域都将随之产生变化，中国经济对世界的影响也将随之增强。在现有第三方支付、p2p、众筹、互联网银行、直销银行、虚拟货币等业态的基础上，未来或将产生更多新兴业态，为各行各业提供更加便捷优质的资产。

o2o创新破茧成蝶从貌合神离向实质化反演变。

o2o作为创业创新的典型之一，经过几年的发展，正从盲从回归理性。线上线下的结合从貌合神离的形式主义向实质化反演变，成为不可阻挡的趋势。越来越多的企业在探索o2o的道路上明白任何模式都不是万能的，并开始结合企业的具体情况进行量体裁衣式的探索和创新，借助o2o实现突破性革新。

新兴国家市场氛围活跃，中国或将向引领世界未来的阶段再向前迈进一步。

近年互联网创新浪潮席卷全球，中国、印度等新兴国家市场在国际市场上的影响力越来越大。经济新常态下，中国活跃的创新氛围已经引起世界的关注，在科技、零售、金融、投资、工业、制造业等领域的创新逐渐与国际接轨，在工业4.0来临之际，中国或将向引领世界未来的阶段再向前迈进一步。在这一机遇过程中，更优秀更敏锐的中国企业将有一系列特殊战略机会，令人兴奋。

学生评语指南篇十九

1、五遍读书法。熟话说“书读百遍，其义自现”，这就是要强调书要多看，多读，并非真的要读百遍、看万卷。不过，一篇文章如果能多读几遍，学习效果会更好。特别是，同学们使用的语文课本上的文章，大多是精品，一般的文章读三五遍并不多，而有的文章读十遍尚觉得少。现向同学们推荐一高考优胜者的“五遍读书法”，以供同学们参考。

第一遍，是指上课前对老师要讲的课文先预习一遍。

第二遍，是指上课完了后，把课文再认真的研读，并把老师讲过的书上的内容复习一遍。

第三遍，是当学完一个单元之后，从单元第一课到单元最后一课仔细的看一遍。

第四遍，是当一本书全学完之后，结合教师的复习指导，把整本书再读一遍。

第五遍，也是最后一遍，即在考试前几天，与学习笔记和平时的单元检测相配合，把课本粗略的翻看一遍，复习老师在课堂上讲的重点、难点。

2、写读书笔记和制作卡片。首先，最好一则笔记记一个问题，内容思想等可多写几则，不要混在一起，这样便于整理和以后使用。其次，一个故事、一句话、一个数据、一段议论，不论大小均可写成读书笔记。但决不能肢解原文、歪曲愿意，也不要把自己的感想或增添的材料与引用的原文混杂在一起。

文档为doc格式。

学生评语指南篇二十

英语很重要，不只是在初试中，在复试中，对于名校来说，往往就是一个筛选的关卡，对于同等学力同学来说更是如此，而英语中，作文最能体现你的综合素质了，所以大家要提高自己的作文修养，趁着还有时间要多多努力，下面就从两个方面来谈谈这个问题。

我们对待英语作文的基本态度是：背诵成品，准确记忆，归结模板，适当练手。

首先，学习语言，没有比背诵更好的方法了。

作文一出生就是用来背的，背完后默写，修改，然后再接着背，接着默写，修改。我们学汉语学得这么溜的原因就是我们的脑子里有大量的文字性的片段和短语词汇之类的积累，想想你小时候语文老师教你背下来那些好词好段的用意，套用在英语上也能奏效，学习语言，没有比背诵更好的方法了。请16级备考的的童鞋们背完作文后务必要默写，然后对着原文一丝不苟的修改。另外，有一种“记住”叫做“你觉得你记住了”，别以为你背出来的就是原文，真写一遍你就知道你照葫芦画出来的究竟是瓢还是葫芦。

其次，模板很重要，不会作诗也会吟。

目前来说，时间还很充裕，你有时间在背诵的同时总结自己独特的模板，虽然说起来很多阅卷老师很反感模板，但他们反感的其实是你们都是用一样的模板，如果你的模板老师压根就没有见过，那不就约等于你是原创了吗?这个模板的原创依赖于你一直以来的积累，根据作文题型的分类，总结出自己的模板，这个很重要。模板和背诵只是为你正式的书写打基础，大概每两个星期还试着自己写几篇作文练习一下，避免在考场上因为不熟悉而产生任何的使结果差强人意的因素。

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学生评语指南篇二十一

波兰境内的交通非常发达，以火车为主，铁路局简称为pkp,价格便宜而又班次密集，是值得搭乘的交通工具。分为特快车(expresowy);直达车(pospieszne)与普通车(osobowe)或(normalne)，特快车需先订票，而普通车则不，但仅适合短途旅程。另外有一种polrailpass的车票，这是一种在一定时间内，可到任何地方的车票。

公共汽车对于市区短程的交通，更是便捷快速，无论市区公共汽车到任何地方仅需3兹罗提，直达车10兹罗提。另外市营的电车只要3兹罗提，不但非常便宜，购票也十分方便，只要在写在truchl的报摊都可购得。搭出租车只要到招呼站或利用电话叫车。因为通货膨胀太快，已不跳表而采议价，假日或夜间搭车要多付一半车资，离开市区要付来回车资。由机场市区两旁的大道林立的是林相极美的菩提树，通常机场到市区的出租车约为200兹罗提。

此外，也可搭乘波兰航空公司的市区公共汽车，其所达的路线非常方便于旅客抵达之目的。至于国内的班机十分发达，各大城市间有数班往返，但除了夏季外，周日大部分航线都不能飞航，旅客安排旅程时要特别注意，并事先确定，以免进退不得。

住宿波兰各地车站或旅行社有许多民宅改的房间出租，住宿环境安全、干净。

购物波兰特产是琥珀，购买琥珀最好的地方是华沙和格但斯克。

时差波兰当地时间比北京时间慢7个小时。

语言波兰的官方语言是波兰语。大部分的旅馆会讲英文、德文。

交通2012年5月波兰航空公司正式开通北京-华沙直航航班，当然也可以经莫斯科或德国法兰克福中转。

美食波兰人以西餐为主，菜肴以烤、煮、烩为主。

波兰是中欧最大的国家，面积为31万多平方公里。位于中欧东北部，北濒波罗的海，西邻德国，南界捷克、斯洛伐克，东北和东南与白俄罗斯和乌克兰相连。首都华沙坐落在维斯瓦河沿岸，维斯瓦河是波兰境内最长的河流。波兰的自然风光多种多样，特别是在波兰的北部和中部地区是低地。民族遗产是波兰的国宝，包括老城、建筑遗址和珍贵的艺术品。

波兰具有迥异的东欧风情。首都华沙呈现明快的现代都市特色，有东欧小美国之称;波兰南部的克拉科是波兰历史上重要的古都，有热闹缤纷的市集广场、古老的大学，以及王室遗址城堡。克拉科旧城区是联合国unesco榜上有名的世界遗产。

学生评语指南篇二十二

为了顺利完成《_________大学就业指南》制作和发放，建立企事业单位与学生之间集中全面的信息平台，本着密切合作，服务于企业和学生的原则，甲乙双方经友好协商达成协议如下：

3．专刊发放数量定为_________册。甲方保证_________大学发放工作通过各学院团委，学生会等形式有组织的发放，包括：至少_________册及时均匀发放到位——_________册发放_________届毕业生；_________册发放_________届预备毕业生。同时保证其他高校_________册的发放工作顺利进行。

8．_________年度（_________届招聘期）的各种适宜招聘会甲方对乙方悉发出邀请函并根据乙方要求提供力所能及一条龙特殊服务；各种校内外合作活动确立优先合作原则，并密切支持配合。

1．单位版块设计以版面面积为标准，单页为一版，一版起步。普通页，a4版面：一版_________元（面积尺寸-210×285mm）折叠页，a3版面：一版_________元（一面，两个a4版面面积）。乙方愿意投放_________版面_________版内容，应付_________元。

2．乙方提供单位版块内容设计：内容可包括：公司或单位的简介、社会成就、发展前景、企业文化、hr政策、员工发展空间、宏观的岗位需求、专业方向、应聘方式等。除有特殊约定单位外，其他所有各单位的版块内容设计由各单位独立负责完成。

3．乙方提供文字，图片等内容需符合中华人民共和国的各项法律，并且无不良倾向。

5．乙方在双方对宣传内容达成一致性确认后，将制作费用_________月_________日前打入甲方_________银行卡之后电话确认查收。

本合同自签订之日起生效，于本专刊发放完毕后以及相关条款所涉及的时间结束时终止。

订立本合同所依据的法律，行政法规，规章制度发生变化，本合同应变更相关内容；

经甲乙双方协商一致，本合同可以解除。

甲乙双方因履行本合同而发生的争议，应本着平等互助友好协商的精神进行予以解决；

专刊可能更名，届时甲方将通知乙方，本协议效力不变；

乙方版面在专刊中的顺序以同行业回复的先后顺序为排列依据；

甲乙双方对于电子稿件，制作费用的发送和查收确认都于48小时内完成；

一方违背协议另一方有权依据相关法律追究责任，并有权以后拒绝信任性合作及提供相关服务工作。

本合同未尽事宜，或与国家有关规定相悖的，按有关规定执行。

本合同一式四份，甲乙双方各执两份。

甲方（盖章）：_________ 乙方（盖章）：_________

法定代表人（签字）：_________ 法定代表人（签字）：_________

签订地点：_________ 签订地点：_________