通过这次实践，我明白了某个原则的重要性。写心得体会时，我们要用亲身经历和例子来支撑自己的观点。以下是一些心得体会的例子，希望能够给大家写作时的思路和表达方式提供一些借鉴。
学生分享初一入学的心得体会篇一
进入中学，你可能会遇到很多困难，为此，你准备好了吗?比如，怎样与陌生的老师、同学相处，怎样调整好学习方法，如何把加重的课程学到最好，如何排解来自老师、家长乃至自身的学习压力，……诸如此类，都需要现在的你去认真思考。笛卡尔说过，我思故我在。我说，成功只光顾有准备会思考的人。
初中不是小学的简单的继续，学习内容，知识难度，都更上一层。抽象的逻辑思维不象小学那样简单的记忆，这需要我们思考理解和掌握。初中是行驶中的转折和爬坡，生活常识告诉我们，当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站不稳而摔倒，同样在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整就会出现不适应。
我们踌躇满志来到侨中希望展现自我风采。而侨中人才济济以前出色的你不再拔尖，你头上冠军的光环也暗下来。但不要妄自菲薄，心灰意冷。不少同学已明白了“天外有天”的道理。在小学也许你们是佼佼者，是学校的花朵，老师的宠儿，在一片关爱赞扬中学习，但不要因为过去的成绩好而沾沾自喜，固步自封。也许你们现在表现一般，入学成绩比别人低，但不要就此盲目的断定自己不行而甘居下游。过去证明不了现在和将来。新的竞争刚刚开始。过高或过低的自我评价都会困住前进的脚步，新的起跑线上需要我们重新定位打造自己。
同学们来自不同的城镇、不同的学校，彼此的差异大，要从心理上接纳需要一段时间，这时很多人感到孤独、忧虑，觉得与人格格不入，怀念过去同学、老师，这都是正常心态。想一想大家不都一样吗?都没有朋友，又都渴望交友。如果我们主动一些，大胆和同学搭话，热情为班级体做事，彼此做自我介绍，多探讨问题……。无形之中你就和同学们老师们“混”熟了。朋友也多了，越来越融入集体，陌生感自然会消失。
初中是人生的十字路口，不是一个避风的港湾，而是一个拼搏的战场，初中的学习更加紧张，竞争更加激烈，不过全国的初中都一样。没有紧张的学习，怎么尽快地掌握科学知识，没有竞争怎能迅速提高自己。为了我们的前途为了我们的理想，我们要拼搏，尽快适应紧张的学习生活。
升入初中如果再沿用小学的学习方法和方式，显然无法适应。这时需要我们摆脱对老师的依赖，做到自主主动的学习。
一是积极适应新的授课方式。初中往往集中讲解重点，难点，要点，而且每课内容多，信息量大，所以要上课用心听，用心记。积极适应新老师的授课方式，包括语音，板书，思路，要求等。同时还要勤学好问，主动接触老师。
二是制定科学的学习计划，包括长期计划(比如期中期末要达到什么水平，各科的目标是什么)和短期计划，即周计划、日计划(比如，怎么按排自己的一天活动)。此外可以找个竞争对手来激励自己。
三要摸索适合自己的学习方法。学习不能停留在被动听课和机械地做作业上，要用心学，主动学，优选学，特别要讲究方法，把握好预习，听课、复习、做作业四个方面。
预习三环节。读——画——思。要认真阅读教材，教材是最好的教案，是名人经典著作，要认真读。画，把不懂的地方画起来，这是听课的着重点。思就是思考，掌握课本的`大概内容、知识结构、知识要点。
听课四准备。知识上：通过预习使听课具有明确的目的性和针对性;心理上：抛开杂念，全神贯注，紧跟老师思路，主动学习积极思考;物质上：要准备好笔记本，把重点记下来;方法上：边学边记，记重点，强调点和疑难点，不懂的课下及时问。
复习三意识。要有问题意识，通过复习在巩固已学知识的同时，找出自己的薄弱点，模糊点。记住提出问题的学生是好学生。要有一个总结的意识。把新旧知识结合起来，比如对系统知识进行归纳，对易混淆的知识进行比较，建立起一个知识网，并随时进行填充。这样才能把复杂知识记牢。反思意识，分析自己这段时间学习是否有进步，方法是否合适。是否有失误。并据此做出及时调整。
作业展示才能。作业练习既是对所学知识巩固提高又是对自己掌握知识的检测。要独立完成作业。在练习中学，学中练，作业中出现的问题要认真纠正，找出原因。以后要注意使自己做题水平和能力逐步提高。切记你对知识的掌握和能力的发挥，要落实到做题上，落实在试卷上，落实在中考成绩上才能显示你的才能，展示你的价值。
初中课程知识深，难度大，知识面也宽，抽象思维多，逻辑推理多，学起来不轻松，特别是数学、外语、自然，大家要有充分的心理准备。遇到学习上的挫折，千万不能打退堂鼓，丧失学习信心，而要树立起奋勇向前的勇气，明知山有虎，偏向虎山行，只要大家肯钻研，顶得住，钻进去，入了门，以后的学习就会轻松些了。同学们别灰心，攻上去。希望就在前面。
行为科学研究：一个人一天的行为中大约只有5%是属于非习惯的，而剩下95%的行为都是习惯性。养成一个良好的学习习惯，按时上课，勤学好问，作业认真及时总结等，对你的学业上提高具有重要意义。科学研究表明：个性决定人的一生。我想一个坚忍不拔，不畏艰难困苦，孜孜不倦奋斗的人，一定会有美好的人生。
进入初中以前，就对初园有着很深的向往，我一直很想长大，成为这里的一份子，因为这是我向往以久的校园。到了这里以后，我对校园的一切都是那么的好奇，无法再抑制住兴奋的心情，与我的小学好友道尽无限的欢喜。我畅想着在这里的生活，在这里的三年里，我会不断成长，不断进步，我在这里，会有我的一片天地，我会交到很多的朋友，认识不同的人。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，这句名言我相信每个人都应该知道。现在的我已经不是整天无所事实，贪玩好耍的我了，而是专心致志。想学好知识的我自己，整天是忙忙碌碌的在认真完成自己的每一次的份内工作。进入这初中第一学期的这十三周以来，我感觉自己没有踏踏实实的学习，所以倒至现在的学习达到了中下等，还有七周就将结束这一学期的任务。再前半学期里我没有学好，是因为上课时有些该做的笔记都没有做，所以现在我也改正了这个缺点，得到了很大的帮助。我也相信一句话：坚持就是胜利。要对自己充满足够的信心，我将在期末考试中尽自己最大的努力，得到更多的回报。
在上初中的第一天我就感觉：要学的课程比小学多了，作业随之也多了，每天的时间都抓得很紧。所以我得到的结论是——要会自主学习，提高学习效率，科学安排时间，是搞好初中学习的有效方法和策略。正确运用它，就会使我们再学习中游刃有余，事半功倍。
学生分享初一入学的心得体会篇二
个人可能比较随意，但我觉得自己在工作上还是挺严肃认真的啊，对每个任务我都能说我有很认真地在做，并且想把它做好，偶尔觉得有些繁琐无可厚非，很正常，但这并不会我工作的正常进度和质量，自己发发小牢骚也就过了，既然选择了要做就得把它做好啊。有时对自己很苛求，也不能说是追求完美，只是会常担心自己做不好，而没有达到自己的高标准时，就总会特别责怪自己。以前有时会比较被动，这个主要是指我不太会主动去找任务完成，但一旦被安排到了我头上，那就一定会把它做好，看来我要找惰性杀手了。有时我可能想的比较多，也知道自己哪方面做的不好，会常常逼迫自己做一些事去改正它，所以，现在来说应该是好很多了，有变主动了很多很多。
学习上，感兴趣的很认真，也爱自己去多研究，不感兴趣的，自己也不太愿意去多弄，走一步是一步，顺其自然的感觉。所以导致专业课分都挺高，却吊死在了高数上，不过真是不太喜欢高数，我就觉得那些题又难又无聊，期末我真的有好好地，认真地刷高数题啊，怎么考试下来感觉刷的题都没用呢，呃。这学期课特别多又都挺难，还有选修课，真是头疼，事情真多，但是发现真的很多东西最重要的还是看成绩，所以现在决定退一个选修课，吸取上学期高数之教训，得抓住机会把绩点弄上去。
对于换届，没什么想法，我也是个不太爱争的人，能留就留啊，不过，我一直觉得我是个执行力很强的人，对待工作很认真要求很高，该做什么就做什么，最大的毛病就是优柔寡断，做事情太过于纠结，我觉得这是作为一个领导者最不应该有的，就比如给我一个任务，我可能可以给你提出很多种方案还帮你分析的好好的，但是一要我去做决定，那就太痛苦了，我爱想太多，担心太多，虽然我也不知道到底有什么可纠结的.，但就是有选择恐惧症啊。对于副书记肯定是不会去竞选的，像我这样纠结的话，分团委日子肯定不好。我作为一个辅助。作为一个团队，领导者始终只有那么一个，必定是要各种类型各种性格的成员都有啊，这样才和谐嘛。部长的话，也没有什么大想法，我总觉得顺其自然就好，能当就当咯。我对环境适应能力很强，自身有什么毛病自己都很清楚，也正在努力去克服，也希望能达到自己心目中的标准，厚积薄发吧。
学生分享初一入学的心得体会篇三
告别了温馨的母校、最好的朋友。来到了晨光——这个令我陌生而向往的地方。在这头三天里，我就感受到了晨光中学不一般的韵味。
晨光，多好的`名字啊！晨光，不就是早晨的太阳吗？我们就是那早晨的太阳，新生的太阳，这里就是属于我们的学校啊！
在步入晨光中学的那一刻，我就感受到了浓浓的学习氛围。空气中弥漫着书香，朗朗读书声回荡在耳边，大门外、走廊上，还悬挂着许多考上大学的优秀学生照片，激励我们不断向前。我细细的享受这氛围。
这还不是最令我惊讶的，最令我惊讶的，是校规。当班主任把校规发下来的时候，我惊呆了——整整三大张，我心里暗暗在说：“真是个学风严谨的学校啊”。
学校的伙食也真是非常好啊，干净的筷子，非常整齐的摆放。橱窗里不下二十种菜，随便你挑选。
感触最大的是军训，虽然只有短短的一天，却让我累的够呛。我从来没有过，站在太阳底下一整天。累是累，但教会了我们非常多道理，要有毅力、有志气、不放弃。
经历了这些事之后，我发誓，一定要做晨光优秀学子！
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学生分享初一入学的心得体会篇四
初一，是每个学子人生中一个全新的开始。从小学毕业，进入初中阶段，意味着即将迈入一个全新的世界。作为初中新生，我对于新环境和新学习方式充满了期待和好奇。入学当天，我满怀激动走进这座新校园，期待在这里度过有意义的三年青春岁月。然而，刚开始适应新环境、适应新同学，我也遇到了些许困难。
第二段：面对困难，积极适应与努力学习。
初中的新课程、新学科以及更加紧凑的学习计划给我带来了不小的压力。尤其是课堂上老师的提问，让我感到紧张和无措。而且，初中的学习内容相对较难，需要更深入地理解和掌握。面对这些困难，我告诉自己不要退缩，要积极适应和努力学习。我开始主动向老师请教难点，积极参加各类讲座和辅导班，通过坚持不懈的努力逐渐适应了初中的学习生活。
第三段：充实的课余生活，更好地提升自我。
刚进入初中时，由于需要适应新环境和新同学，我感觉课余时间相对空闲。然而，我意识到这是我提升自己的好机会。我开始积极参加学校组织的各项活动，参加学校图书馆的阅读活动、加入艺术社团、参与各类运动会等。这样不仅充实了自己的课余生活，而且让我更好地认识了自己的兴趣和优势，更好地提升了自我。
第四段：班级集体，友谊的结晶。
初中的班级是一个集体，里面有来自不同地方、有不同个性的同学。刚开始，我有些害怕和其他同学交流，害怕被孤立。然而，逐渐地，我们逐渐建立了友谊，成为了一个团结友好的班级集体。我们一起上课、一起参加活动、一起学习交流，互相帮助和支持。在这个过程中，我学到了很多处事的智慧和社交的技巧。和大家相处融洽的同时，我也更加明白了团结和合作的重要性。
第五段：对未来的期待与展望。
初一的新学期已经接近尾声，回首这段时光，我充实而快乐。这一年的学习和生活经历让我成长了不少，也树立起了追求更好的目标。我期待着未来的学习和成长，希望通过自己的努力，成为一个优秀的初中生，为实现自己的理想打下坚实的基础。
总结：初一新入学的心得体会是很多学生在初中生涯开始时都会经历的，正是在适应困难、努力学习和丰富课余生活的过程中，我们成长和提升自我。初一不仅仅是一个学业的起点，更是一个人生的新起点。我们要珍惜这段时光，努力追求自己的梦想，为未来的人生打下坚实的基础。
学生分享初一入学的心得体会篇五
今天清晨，我看见校园里的蒲公英被风吹散，看见洁白天鹅在师盛湖中嬉戏，看见朔方的秋风柔柔的掠过师大的天空，我顾不得手中开学的事务，急切的抓起笔，就这样激动的写着，写着我的大学时刻——金色之秋。
美丽的师范大学，曾经心中的梦，她即将来临，她终于来临，往昔我们播种下的理想，如今终于收获了通向未来的入场券。她像朝暾照耀黎明般热烈，像云蒸霞蔚般灿烂，像最初的生命来临般圣洁。九月的风带走六月的流萤，天际浩瀚而湛蓝，来自天南地北的我们，各自怀揣着最初的梦想，如一颗颗纷飞的种子，飘落在这片美丽而古老的沃土——内蒙古师范大学。岁月峥嵘六十载，桃李天下万代传，适逢内蒙古师范大学六十华诞，“献身、求实、团结、奋进”让我们豪志满怀，“”更是让我们激动不已。师大六十年，让我们祝您：生日快乐!
走进师大，和风催绿、草木成荫、秋风凋碧多姿的校园里总有着令人难舍的魅力，犹如那千年不朽的风华令人魂牵梦萦。走过书香馥郁的图书馆，我看见智慧之光在师大闪烁，如苍穹里闪耀着的永恒的太阳光辉，让思想的狭隘蒸发在无尽的天际下。置身窗明几净的行知楼，我嗅到真理之花在师大绽放，如永不偃息的战鼓，用正直叩启理智的天阍。凭栏波光粼粼的师盛湖，我触到希望前行的方向，如揽却一帆风的船，遥瞰彼岸，奋发起航。盛世盛景盛世道，乐山乐水乐心情。真心真意真学习，好人好校好前景。感谢这片青春激扬的热土!感谢您，接纳我们桀骜的脚步，承载我们璀璨的.青春，成熟我们健全的智思!
桃李满天，清风两袖，生生的将一砖一瓦建成济济栋梁;细细粉笔，句句箴言，徐徐的使教育之花绽于岁岁年年。甲子师大，你有着披荆斩棘的魄力，呕心沥血的书写文化苦旅;博爱师大，你有着胸涵游刃的胸怀，蜡炬成灰的培育代代英才;不朽师大，你有着坚若磐石的信念，将理性与感性编织成为完整的梦想与灵魂，将思想与人格解放于喧嚣的尘世!激情跨越六十年，治国齐家平天下!霁月难逢，流芳易逝，我只怕指尖太宽，时光太瘦。书山漫漫，学海无涯，纵然青春太短，我仍要握紧这四载春华!漫寻在星雾朦胧的学海，向未来放飞青春的长梦;优游于芸香缥缈的书径，踏上大学的征程!今日我们在此誓师：我是一名大学生，我肩负起责任，踌躇满志，博得伟绩琳琅!我是一名大学生，我去未来追梦，矢志创崭新，奏响时代崭新声!我是一名大学生，我必铸就辉煌，君子自强，续写师大辉煌篇章!
学生分享初一入学的心得体会篇六
金秋八月，硕果累累的季节，我来到了向往已久的济宁市农村干部学校，在市委组织部及学校领导殷殷的开学典礼之后，迎来了期盼良久的军训，我们挥洒汗水，我们斗志昂仰，我们带着流血流汗不流泪的心度过了七个旭日东升和夕阳西下，我们以最整齐的步伐结束了让人回味无穷的军训。
军训留给我们的是坚定和毅力，而接下来的入学教育带给我们的则是课堂上无法得到的种种感受和体会。通过四天八次精彩的介绍，我认清了我要必学的内容，我摸清了自己的学习方向，我区别了农干校的学习与普通学校学习的许多不同之处。我了解到我们班大多数同学能力比我强，这证明了我的起点比他们低，但我并不自卑，因为我相信天道酬勤。
专业教育让我了解了农干校的专业设置、师资队伍和专业教学团队，让我明白了来农干校学习的目的就是提高党性修养，提高执政能力，提高致富能力以及提高服务群众的能力，这四个提高也是农干校培养学生的目标。
创业教育让我开扩了视野，开拓了思路，老师通过各种有趣的事例和发人深省的告诉了我们创业不难，创业要有思路，创业要看门道、学门道。
文明礼仪教育让我了解到礼仪是社会个体的生活行为规范与待人处事的原则。我们要学会社交，学会礼貌。作为一个社会人，要时刻注意个人的言谈举止，要努力提高个人的文化素养和气质教养，以增强个人魅力，提高个人素质。
党务教育让我学习了党的基础知识和党组织从中央到地方的工作机构，让我了解到入党的程序、条件、动机以及入党申请的内容，让我明白了如何早日入党。
在农业项目政策的讲座中，彭校长对我们新生的谆谆教导，让我明白了在基层抓好民心工程的重要性，让我更深刻地理解了我在农干校两年的学习中要切实做到四个提高，特别是提高服务群众的能力的必要性。
人生职业规划教育就更像是大海上的指明灯，让我在人生的旅途中看到了前进的方向，深刻了解到反思昨天、认清今天、规划明天的必要性，明白了要根据自己的特点，结合社会的'要求，为自己设计最适合的职业和职业发展道路。
心理健康教育教会了我以健康的心态看待人生的成功与失败、机遇与挑战，让我重新反省自己，重视和维护自身的心理健康。
通过本次长达一周的入学教育，我的思想得到了进一步深化，各方面素质有了不小提高。这次入学教育让我印象深刻，今后，在人生路上，在工作和学习中，我将发挥自己的才智，施展自己的抱负，理论联系实际，立志为社会做出不可磨灭的贡献。
学生分享初一入学的心得体会篇七
三天前我们带着父母的叮咛，师长的关切，满怀好奇和憧憬，伴着依然稚嫩的笑脸走进了大学。作为xx级新生，我们在感受着新鲜的同时，也更快的融入了这个温暖而富有亲和力的大家庭中。从踏进大学的那一刻起，一路的疲倦和迷茫，都被抛之脑后，所有离家的顾虑全部一扫而光。迎接我们的是一个如此美丽的校园，她用她那全新的生命给我们以拥抱，崭新的科技大楼、现代化的配套教学设施似乎都在向我们挥舞着热情之手。领导老师们的亲切关怀，学长们的热情帮助，都暖暖地包容着我们。
请允许我借此机会，向大学的院领导、老师及学长们表示我们最崇高的敬意和感谢！建筑学习有其自身的特点和规律，这就要求我们踏踏实实地从“第一步”做起：首先要做好自我设计，确定新时代的目标，尽快调整心态，为自己的大学生活规划出完美的蓝图，瞄准目标锲而不舍地追求。其次是针对所学专业，选定好自己努力的方向。再次是从第一件小事做起。勿以事小而不为，小事决定成败。要听好第一堂课，做好第一次作业，学好第一门课程。在小事中积累成长，从而在大学度过无悔的青春岁月。为了早日实现我们的理想，我们决心从以下方面要求自己：
我们从小要有一定的规则意识，明白什么该做，什么不该做。
我们要在老师的帮助下，学活书本知识，掌握正确有效的学习方法，学会自主学习、合作学习、探究学习。要把学习与我们的日常生活结合起来。在生活中学习，为更好地生活而学习。
学习，归根结底还是培养多种能力。如：阅读能力、思考能力、交际能力、运动能力等。只要我们敢于尝试，善于实践，我们就能在无限广阔的空间，看到一个全新的自己。让我们为自己的终生理想积蓄力量，努力奋斗吧！
新的学期开启新的希望，新的空白承载新的梦想。在这里，有一句话与大家共勉：知识改变命运，态度决定未来。
同学们，让我们牢记师友的热切期盼，扬起理想之帆，趁着美好时光，播种新希望，放飞新梦想，踏上新征程，创造新成绩，在大学的这片热土上，同心，同德，同行，共同铸造新的辉煌！
最后，祝校领导、老师身体健康、工作顺利！祝各位同学学业有成。
学生分享初一入学的心得体会篇八
在20xx年3月11日下午，楼宇班全体同学在教学楼101教室召开“新学期新气象”主题班会，此次班会全班37人实到37人，无人缺席。召开此次班会的目的在于让同学们正确认识到20xx年是我们09级同学在大学生活中最为重要的过渡期，让同学们给自己的大学生活确立一个正确的学习方向，更加的珍惜自己的大学生活。本次班会总体上说是开的很成功的，在这里我就此做一次心得。
首先班长先对上学期同学们的学习生活进行了心得，并与同学们一起制订了新学期的任务计划。接着由各个班委上台对上学期的工作进行心得，并对新学期自己工作的展望。
然后制定一个符合自身发展的、贴切实际的新学期新任务。紧接着其余班委也上台发表了讲话，对上学期的工作进行心得，并对新学期自己工作的展望。
最后同学们纷纷发言，他们绘声绘色地讲述了自己在假期聚会、旅游、过年习俗等方面的见闻感受，大家听得津津有味，既增长了见识，又开阔了视野。希望在新学期里大家更加的团结奋进，发扬优良传统，实现楼宇专业的更高目标!对于上学期成绩突出的同学和学习氛围良好的宿舍加以表扬，鼓励同学们在学业和校园文化活动中有更加出色的表现。
莫泊桑说：“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收获。新学期，新起点，新面貌，让我们憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上征途!
在新的学期里，我呼唤所有的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛，我坚信同学们会把最新的气象展现出来，在新的学期里，我坚信我们楼宇21班会做的更好，让我们共同努力，共同改变，共同完善我们的这个集体吧，力争让我班的明天，有一个更大的飞跃!
学生分享初一入学的心得体会篇九
在同学之间，一个微笑，就是心与心的默契，一次真诚的帮助，就是情与情的相通，这些，不正是友谊的信号吗?在挑战面前团结就是我们的凝聚力，在磨练之中互助就是我们的支柱，友爱的我们是一个集体。短短的时间收获着长长的感动，浓缩了大家的友谊。是啊，友谊为军训注入了新的活力!毫不夸张地说，是团结给予了我融入集体的温暖，是互助让我感受到了友谊的温馨。
3、风雨+汗水=军训。
酸甜苦辣的交织，便是对军训的诠释。然而是一股勇于接受挑战的烈焰将我们心头的畏缩与厌烦烧烬。风雨铭记了我们的不怕苦，汗水见证了我们的不怕累。我们有目标，我们有战胜困难的信心，我们有超越自我的决心!我们选择坚持，而不是放弃;我们选择面对而不是逃避。
4、情感与责任。
弯曲但坚实的脚印是我们成长的足迹，军训，带给我们的是蜕变和洗礼。我们曾经懵懂，但是现在我们明确了成为一名初中生的责任：对国家及人民军队的热爱。学习军人的崇高精神品质，不辜负国家的殷切期望!
以军训要求自己，用军训督促自己，让军训成为不断超越自己的动力!因为永远的，只有前方!
我们的教官姓曾，对我们特别好也特别忍耐，曾教官感觉憨憨的、很朴实。但是他对我们的训练毫不懈怠。第一次接触教官，第一次感受教官带来的温暖。他一般不会发火，跟我们说话的感觉很柔和，有的时候又像个孩子一样。教官也让我心疼过，那是联欢晚会的时候，大家都哭了，教官嘱咐我们：以后的路，要我们好好走。我们抽泣着哭着，然而，等到老师喊完解散，大家陆陆续续的走回了自己的宿舍，我蹲在一旁盛水，当我要上楼的时候，看到楼角有一个黑影，我定神一看，教官站在黑黑的角落里哭泣，听说教官是第一次带军训的学生，3小时的狂欢总会过去，而现在留给我们一丝怀念和忧伤。疲惫的我突然心里又有了力量：明天我该怎么做，我该怎样表达我们七天的努力，我们要怎样拂去教官的泪水。任何事情面前，教官总对我们是无私的。
五班，团结的代名词。走方阵，走队列，甚至到吃饭，五班的同学都在一起，这个方阵里，每一位同学都是缺一不可的。而且，只要有一个瑕疵，就会影响到整个方阵的成绩。这个时候，就该唱“团结就是力量”那首歌曲了。这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬比钢还强。没错，军训是一个大团队，团结起来可以创造大于一个方阵的力量。
凤凰涅槃，这个词是不是用来形容这次军训有点夸张，但是自己的确有这样的感受。用几个词来做这次军训的关键词，也作为结束语，我想，应该是：
吃苦，坚持，无私，团结，感动。
以后，又是新的开始了。四班已经过去，五方队已经解散，然而他们的精神还在。我将汇聚到文一的家庭中，带着我学习到的，感悟到的，组成文一的一部分，在新的开始启程。
学生分享初一入学的心得体会篇十
第一，如何去遵守学校的规章制度呢？首先，咱们必须要了解到学校哪些制度，并且还要去逐项的遵守，不得违反，其次，规章制度就是为咱们学生设定的，咱们学生就应该当做到，每天不得迟到、早退，要做到早到，晚退，关心整个班级体。上课要认真听讲，不要老师在上面讲课，而你却津津有味地在看小说书，或者干其他的事，这样对待自己不负责任的，只会浪费自己的时间，要知道，那就应该怎样去珍惜时间了吧。最后，如果要使同学们进一步的去遵守各项规章制度的话，那就必须团结互助了，看见有人违反的，就立刻上前去制止，并且说服，让他觉得心服口服。要做一名好的学生干部，就应该处处起带头作用，尽自己的一切，去做好每一项工作。
第二，如何使同学之间的关系相处融洽呢？这个问题就靠自己了。同学之间应该互相帮助，团结友爱。如果同学有什么事找我帮忙，我会二话不说，立即答应。同学也就是自己的朋友，所以朋友的事也就是我的事。当然，同学犯错误的话，我也会去指责他并教导他，只要我有能力，不要理会别人说什么。我应当挺身而出，发挥自己的才智，施展自己的抱负，立志为社会做出不可磨灭的贡献。同时，我会自觉遵守上面所说的。以实际行动以身作则。共同为班级的荣誉作出最大的努力，做一名优秀的学生干部。
踏入校门，崭新的生活迎接着咱们到来了，咱们已经翻开了人生新的一页。“一个人什么时候开始停止学习，什么时候就开始衰老”。从这个意义上讲，有人到了六、七十岁没有衰老，由于他还在努力学习；而有人在十六岁就开始衰老了，由于他已经放弃了学习。我怀着激昂的热情踏上了xxxxxx大学xxxx本科的学习历程，开始了新的学习生活。据老师对学校教学环境和教学方式的介绍，我了解到大学的学习方式与以前的学习有很大的区别。我校开展的能让我通过现代技术进行，对咱们不断地获取知识和提高自己的有着非常重要的作用。
从报电大开始，我就做好充分的思想准备，一定要把尽可能多的时间利用起来进行学习，合理安排时间，处理好工作，生活和学习的矛盾，通过参加培训，解放了思想，树立了新的教育理念，转变了学习观念，提高了认识。从认识提高方面可以理解为社会的进步是知识的进步，也是文明的进步，社会的文明进步是与知识层次高低分不开的。对我来说，是知识层次更进一步了。在学习过程中，应该有不懂的.就请教电大教师，在虚心听取电大老师的辅导后，努力完成作业。一有空就巩固学过的东西。平时应该积极参加电大安排的一切教学活动，按时来电大听面授课，节节不误；按要求来电大上网学习，次次不缺。另一方面积极参加小组活动，和同学们在一块研究不懂的问题，交流学习心得和体会，交流学习方法和技巧。回到家里，认真阅读书本的内容，不懂的请教别人。学习是无止境的，知识是永远学不完的，要活到老，学到老，才能适应时代的发展。
从领到书的第一天起，我就对所选择的专业，产生了极大的兴趣，认真学习各门课程。上述是我通过入学教育所想到的，通过在电大时所学专业课程的学习，会使我思想认识得到提高，人生历程有质的飞跃。
学生分享初一入学的心得体会篇十一
宁德师范的山，宁德师范的水，宁德师范的风，宁德师范的雨，宁德师范的土壤养育着宁德师范的学子。“好的开头是成功的一半”宁德师范20xx级新生入学教育给了我们这些新学子一个好的开头，相信，我们定能在宁德师范的照耀下与蓝天白云共舞！
老师总结说，大学是我们增加知识与见闻、拓展人际关系的平台，上大学最重要的是提高个人能力和道德素质。johndewey说过：“教育不是为了生活而准备，教育是生活本身。”
克雷曾言:“播种行为,可以收获习惯；播种习惯,可以收获性格；播种性格,可以收获命运。”刚踏入宁德师范学院的大门时，“使命、责任、追求”的校训便在我心中悄无声息的播下种子等待发芽，并且成为了我未来大学生活的指向标，让我成长收获成功。
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大学，学之大者，欲先大学，必先成人。在入学教育的奠基下，相信我们必会汹涌着大展鸿图的豪情壮志，相信我们的肩上都能承担起家国天下的期望，因为人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的.一切来造就自己。
学习就像一个无望无际的海洋，那样宽广，那样伟大，我们就像一艘小船，在这迷茫的大海中，寻找着彼岸，而上天对它的考验将是无数次可怕的暴风雨，小船只有两种选择一：在困难面前退缩，在浩瀚的大海中挣扎，最后只有沉下海去，永远永远找不到彼岸!二：永不言败，不为艰难，迎难而上，勇往直前，最后到达成功的彼岸，享受到成功的乐趣，我们跟小船一样，命运是掌握在自己手里的，结果是如何只有靠我们去努力。
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学生分享初一入学的心得体会篇十二
的生活，昏昏噩噩的度过四年。但经过了两天的入学教育，我们了解到xx不同与其他三本院校，xx是一所创新型的高校，有着雄厚的师资力量，他更加注重学生的德智体美劳全面发展。几年来xx建立了完善的课堂教学，科学实践和社会实践相结合的教育教学体系，坚持因材施教的理念，全面开发了学生的的学习潜力，为学生将来走入社会更好的投入国家的建设中奠定了坚实的基础。
“简约高校，追求卓越”的校训，使每一位教师与学生在学习与生活中，能按最高水平，更高标准来设计未来的蓝图。
我们经管系以“人无我有，人有我优”为方向，培养学生成为一才多专的优秀人才。通过四年的本科教育的学习，在老师的培养下将熟悉并掌握经济管理，财务管理，企业管理，工程管理等经济和管理领域的相关理论和技能，具有很强的理论知识和实践能力。为了使学生将来能在最好的企业从事经济管理的职务，学校加大了对学生英语的培养，使学生有较高的交际能力，在工作中自如的与外宾交流，洽谈业务。“实践出真知”，学校在学生放假期间增加了社会实践的活动，让学生在实践中学到书本上没有的实用知识，使学生在毕业找工作时，拥有比同龄人更多的社会经验，在众多求职者中脱颖而出。
2世纪是个不断发展，不断创新的时代，面对未知的未来，挑战与机遇并存，相信xx的学子们能够通过学校的培养，抓住机遇，在社会的各个领域贡献出自己的一份力量，为国家建设添砖加瓦，让xx之风吹遍全球。
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学生分享初一入学的心得体会篇十三
随着高考的结束，大学生们开始踏上新的旅程，走进了大学校园。作为大学生，我们面临着课程的改变、自主学习的压力以及与新同学的相处等挑战。在大学生活的开始，我们不断成长，也逐渐积累了一些关于入学教育的心得和体会。
首先，大学生入学的教育心得之一是适应新的学习环境。大学与高中的学习环境差异较大，自主学习成为大学生的重要任务。刚开始面对众多的课程和课业的压力，我们可能会感到无所适从。然而，通过与老师和同学们的交流，我们逐渐习得了自主学习的方法和技巧。我们开始学会策划和安排自己的学习时间，合理利用各种资源来完成学业。在这个过程中，我们养成了良好的学习习惯，掌握了更多实用的知识，为将来的学习和工作打下了坚实的基础。
其次，大学生入学的教育心得之二是拓展兴趣爱好。进入大学后，我们有更多机会接触到各种各样的社团和活动。通过参加社团或者自主开展兴趣爱好的活动，我们可以认识到更多志同道合的朋友，并且从中获得乐趣和成长。例如，参加音乐社团的我们可以学习到不同乐器的演奏技巧，表演才艺等；加入摄影社团的我们可以通过拍摄不同的景物和人物，提高自己的摄影技巧等。通过这些活动，我们丰富了自己的人生经历，拓宽了自己的眼界，培养了自己的综合素质。
第三，大学生入学的教育心得之三是培养良好的人际关系。大学生活是一个全新的阶段，我们离开了亲人，面对着陌生的同学和教师。与人合作和交往是我们必然要面对的问题。在这个过程中，我们必须学会与不同性格、兴趣爱好、价值观的人相处，解决各种问题和矛盾。这不仅是自己个人能力的考验，更是人际交往能力的锻炼。通过与不同的人相处，我们可以学会理解和包容他人，培养自己的应变能力和沟通能力，这些对我们未来的工作和生活都有着积极的影响。
第四，大学生入学的教育心得之四是注重身心健康。作为大学生，我们面临课程压力、社交压力以及个人发展”的压力。为了更好地适应这些压力，我们要关注自己的身心健康。坚持运动可以增强身体的抵抗力，提高自己的精力和学习能力。保持良好的饮食习惯和作息时间可以提高免疫力，预防疾病的发生。同时，在学习和社交之余，我们要合理安排自己的休闲时间，放松心情，避免太多的压力累积。只有身心健康，我们才能保持良好的学习状态，取得好的成绩。
最后，大学生入学的教育心得之五是树立正确的人生观和价值观。大学是人生的重要阶段，我们面临更多看似复杂的选择和周围的影响。在面对各种诱惑和困惑时，我们要明确自己的人生目标和价值观，坚持自己的信念。我们要以积极乐观的态度对待生活，勇敢面对困难和挫折，不断提升自己的综合素质和能力。只有坚定了正确的人生观和价值观，我们才能以正确的方式度过大学生活，迎接人生中更多的挑战和机遇。
总而言之，大学生入学的教育心得体会丰富多彩，是我们在大学生活初期积累的宝贵财富。通过适应新的学习环境，拓展兴趣爱好，培养良好的人际关系，注重身心健康和树立正确的人生观和价值观，我们可以为自己的未来做好充分的准备，并且在大学的岁月中收获更多的成长和进步。
学生分享初一入学的心得体会篇十四
大学是一个全新的环境，对于刚刚踏入大学校园的新生来说，面对课程的繁重，人际关系的复杂，生活节奏的突变等一系列挑战，能够获得成功并顺利适应新环境是一项重要的任务。在这个阶段，我不仅在知识和专业上有了新的收获，更重要的是，我也通过这一段经历获得了一些宝贵的教育心得与体会。以下是我在大学入学的过程中所得到的心得与体会。
首先，对于新生来说，合理规划学习计划是非常重要的。之前的高中生活中，我们往往是在老师的安排下进行学习，而进入大学后，我们需要自己制定学习计划。这对于我们养成良好的学习习惯和提高自主学习能力非常重要。我发现，制定一个合理的学习计划能够帮助我更好地分配时间，合理安排任务，从而达到高效学习的目的。通过不断调整和优化学习计划，我能够更好地掌握学习的节奏，更好地适应大学的学习方式。
其次，大学生活是一个丰富多彩的过程，我们不仅要注重学业，更要注重发展兴趣爱好和培养自己的综合能力。在我刚入学的那段时间，我发现大学中有很多各种各样的社团和俱乐部可以参加。通过参加这些活动，我接触到了各种不同领域的人和事，极大地丰富了我的大学生活。经过一段时间的积累与锻炼，我也意识到自己的能力和特长，并逐渐在社团中发挥出自己的作用。参加社团不仅增长了我的见识，提高了自己的综合能力，也让我更加融入了大学生活。
再次，在大学里，人际关系的构建和维护也是非常重要的。大学里的同学来自不同的地方，有着不同的背景和经历。与他们相处，我发现每个人都有自己的优点和特长，通过和他们的交流和互动，我能够拓宽自己的视野，了解不同的思维方式和观点。除了同学之间的相处，与老师的关系也是我们需要注意的。在大学中，我发现与老师一起讨论问题和交流思想是非常有益的。他们的经验和学识能够让我在学习和思考上更上一层楼。因此，积极与同学和老师建立良好的关系，是我进入大学后的一项重要任务。
最后，大学生活中的心理健康也是我们需要关注和重视的。大学中的学习和生活压力往往比较大，如果我们不能妥善应对这些压力，就可能出现身心健康问题。为了保持良好的心理状态，我参加了一些心理辅导的课程，学习了一些应对压力的方法。同时，我还与身边的朋友开展交流，了解他们的困惑和烦恼，通过互相支持和鼓励，我们共同度过了一些难以适应的时期。通过关注自己的心理健康，我能够更好地适应大学的生活。
总之，大学生入学的教育心得体会涉及到许多方面，包括学习计划、兴趣爱好、人际关系和心理健康等。通过自己的实际经验和努力，我认识到这些因素对大学生活的重要性。我相信，在这个全新的环境中，只有我们具备了良好的规划和适应能力，才能真正地享受大学的学习与生活，并为自己的未来发展打下坚实的基础。
学生分享初一入学的心得体会篇十五
初一，作为一个新的开始，是每个孩子迈入初中阶段的重要时刻。刚开始的时候，我对初中生活有着种种的期待和担忧。但是随着开学的日子的临近，我开始感受到一种新的激动和好奇心。对于即将开始的初中生活，我充满了期待和兴奋。我想要看看初中是什么样子的，我想要结交新的朋友，我也希望在新的环境中展现自己的才华。
第二段：学习的压力和适应。
初中生活对于刚刚踏入初中的孩子们来说是一个新的挑战。学习的压力增大了，课堂知识的难度提升了，不再是简单的记忆和背诵。我开始明白了要努力学习，要主动去思考和探索。有时候会被一些复杂的数学题目和科学实验困扰，但我没有放弃，我学会了积极请教老师和同学，共同解决问题。逐渐地，我开始适应了初中的学习节奏，掌握了一些学习方法，对于新的知识有了更好的理解和学习能力。
第三段：班级集体的友情和团队精神。
初中生活给我们提供了一个机会去结交新的朋友，那些一起度过快乐时光和困难时刻的人们，逐渐成为了我们生活中不可或缺的一部分。我们在一起努力学习，相互帮助，共同进步。在初中生活中，我们组织了各种班级活动，比如运动会、英语演讲比赛、军训等等。这些活动不仅加深了我们之间的友谊，而且培养了我们的团队合作精神和组织管理能力。我们一起为班级荣誉而全力以赴，一起克服困难，给予彼此帮助和鼓励，这让我感受到了班级集体的温暖和力量。
第四段：校园文化和社交生活的多样性。
除了学习和班级活动外，初中生活还有许多有趣的事情和丰富多彩的校园文化。学校为我们提供了各种课外活动的机会，比如参加学生社团、学校演出和参观实践等等。通过这些活动，我结识了更多与我兴趣相同的朋友，和他们一起探索不同的领域，培养了自己的兴趣爱好，丰富了自己的校园生活。同时，我也更好地了解了学校的文化氛围，体会到了校园的多样性和包容性。
第五段：个人成长和对未来的展望。
初一的入学对我来说是一个很好的契机，让我得到了很多锻炼和成长的机会。我学会了更好地适应环境、处理人际关系和解决问题。我也渐渐明白了自己的长处和不足，明确了自己的目标和未来的方向。我希望在未来的日子里，能够继续努力学习，积攒更多的知识和经验，成为一个有思想、有能力的人。我希望能够通过自己的努力实现自己的梦想，为社会、为家人带来一定的贡献。
总结：初一新入学的经历让我收获了很多，我从中学到了许多宝贵的经验和教训。初中生活虽然有压力和困难，但也充满了希望和乐趣。我相信在这个新的起点上，只要我坚持不懈，努力奋斗，一定会走出自己的精彩人生！
学生分享初一入学的心得体会篇十六
导读：在12月28日举行的高中阶段学校考试招生制度改革研讨班开班式上，教育部再次强调，各地教育行政部门要将中考改革列入重要议事日程，作为2017年的工作重点和“十三五”时期教育综合改革的一项重要内容，具体内容请看如下信息。想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!
据了解，根据教育部部署，省级教育行政部门将制定初中学业水平考试、综合素质评价的统一要求;选择有条件的地市进一步扩大综合改革试点，制订中考改革实施意见，2017年8月底前报教育部备案。
综合改革试点从2017年之后入学的初中一年级学生开始实施，现在的.初中在校生、非试点地市仍执行原来的考试招生办法不变。到2020年左右初步形成一个基于学业水平考试成绩、结合综合素质评价的高中阶段学校考试招生录取模式。
根据教育部日前印发的《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》，改革的目标是逐步建立一个“初中学业水平考试成绩+综合素质评价”的高中招生录取模式。重在改变目前高中招生将部分学科成绩简单相加作为录取唯一依据的做法，克服唯分数论。
根据改革意见，以后将初中毕业和高中招生考试 “两考合一”，合并为初中学业水平考试，实现“一考多用”，减轻学生多次备考负担。
其中包括，改变考试科目构成：语文、数学、外语为基础学科，统一作为录取计分科目。将体育也纳入录取计分科目，科学确定考试分值或等第要求，引导学生加强体育锻炼。同时，根据文理兼顾、负担适度的原则，由试点地区确定其他纳入“录取计分科目”，防止群体性偏科。国家课程方案所设定的科目均列入学业水平考试的范围，但并不要求将所有科目纳入招生录取计分科目，以免增加学生负担。
这次改革也提出，在每门课合格的前提下，也可以给学生适当的选择权，发展学生优势特长。所以，学生的学业水平考试，将可以选择除语文、数学、外语、体育之外的其它“录取计分科目”。但是，不能只选文科类科目，也不能只选理科类科目，要文理兼顾。没有选择的科目，不仅“要学”、“要考”，还要达到“合格”。
意见希望改革减少中考单纯记忆、机械训练性质的内容，注重考查学生分析问题和解决问题的能力，增强学生创新精神和能力素质。在成绩表达方面，可采用分数、等级等多种形式呈现成绩，重申了鼓励有条件的地区实行“等级”呈现的要求，避免学生分分必争、过度竞争。
完善学生综合素质评价。改革明确要求试点地区将综合素质评价作为高中招生录取的依据或参考，让以往处在从属、参考地位的“综合素质评价”成为主角，在高中录取中真正发挥作用。评价内容上，要求细化和完善思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践五个方面的评价内容和要求。评价重点上，强调反映学生的全面发展情况和个性特长，注重考查学生的日常行为规范养成和突出表现。评价程序上，强调要做好写实记录，将用于招生使用的事实材料进行公示、审核、建立综合素质评价档案。在结果使用上，实行谁使用、谁评价，由高中学校根据学校办学特色制定具体的使用办法，使综合素质评价在招生录取中真正发挥作用，破解唯分数。
