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培训员分享培训班总结发言经验(汇总18篇)

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培训员分享培训班总结发言经验(汇总18篇)
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总结是对某一段时间内的活动或经验进行回顾和总结的一种方式。要避免主观感情色彩过重,尽量采用客观客观、事实求是的表达方式。通过阅读以下范文,或许能够让你更清楚地了解怎样写一篇较为完美的总结。

培训员分享培训班总结发言经验篇一

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!很荣幸能够代表青堡小学的全体小记者在这里发言。

以前每当我看到报社的记者忙碌在采访现场,每当我看见电视台上的记者们手握麦克风,然后把自己的所见所闻写成一篇篇报道文章,我就羡慕不已。我真想有一天也成为一名记者!此时此刻,漂亮的小记者证就在我的胸前,就在在座的所有小记者的胸前。我们是多么的幸福!

小记者站就是一座连接社会的桥,通过这座桥,我们可以提早一步的与社会接轨,了解更多的知识。通过在小记者站的学习和锻炼,不仅能使我们的写作文笔更加流畅,也是对我们处事及社会能力很好的提高。通过小记者站的学习会让我们获益匪浅。尤其是写作板块,是我们展示文学才华、锻炼写作能力、记录生活感触的舞台,是一块通向文学殿堂的奠基石。在过去的一年里,我们参加了许多社会实践活动,开阔了自己的视野,提高了自己的采访和写作能力。我和其他小记者一起参观总督署,抗日战争纪念馆,一起参加长城科技节,在参观的过程中有任何想要了解的问题我们都咨询相关工作人员。每一次活动结束我们都将学习的成果记录下来,优秀的作品还会在学校中展示。希望在记者站老师的帮助下,我们能够学到更多关于写作和采访的知识。

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!在这个充满希望的日子里,泰安市小记者团新泰市协庄学校小记者站正式成立了。很荣幸能够代表协庄学校小记者站的全体小记者在这里发言。

青岛xxx小学半岛小记者特约通讯站启动仪式。

亲爱的同学们:

告诉大家一个好消息,小记者真的来啦!由xxxx报与我们学校协手,共同设立了一个让同学们提升综合素养,锻炼能力的活动平台——xxx小记者特约通讯站。目的是通过活动帮助同学们提高观察能力、沟通能力,提高写作水平和文学素养;引领同学们认知社会、锻炼自我、发展特长、张扬个性等等。这是给我们成长又开辟了一个新的天地,搭建了一个更广阔的的舞台,我们学校已经有一些同学正式成为半岛都市报的小记者了!

如果你已经是小记者,请你好好珍惜这样的机会,积极踊跃参加各种活动,努力提高自己新闻采编写作和提升自我的能力,做一个乐观向上、不断追求成功的栋梁之才。

如果你还没有成为小记者,就先来认识一下我们的小记者吧!

掌声有请xxxxx。

自我介绍!

这位是我们小记者团的团长xxx,他还有话对大家说呢!

请各位同学做好准备,迎接我们小记者的采访吧!当然还包括我们的班主任老师和任课老师哦!

下面就是隆重的授牌仪式了!请胡锦程代表小记者们准备接牌。其他同学请用热烈的掌声欢迎xxx小记者团的负责人xx阿姨和xx校长,为我们通讯站授牌!

xx阿姨还有话对我们的同学说呢!再次掌声!

小龙人记者站站长竞选稿牛子孺。

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!能站在这里参加小龙人学习报小记者的竞选,我很高兴也很激动,更要感谢大家对我的支持和信任。

我首先作一下自我介绍,我叫牛子孺,来自四年级(2)班。我这次竞选的是小记者站站长。作为同学们推荐的候选人,我自信我能胜任小记者站站长一职,在同学们的协助下,我相信我可以把小记者站的工作做得更好、更出色。

能成为一名“小记者”正是我梦寐以求的心愿.如果我竞选成功了,我会认真、负责地干好编辑部交给我的每一件事情,如果不成功,我也不会灰心,并且我坚信,如果一个人用力去做一件事情,结果最多是良好,但如果用心去做,结果总是优秀。

最后,希望能得到各位评委的支持与认可!谢谢大家!篇五:《周报》小记者发言稿。

一个小记者的心声。

下车中心小学小记者韩佳志。

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的小记者们:

大家好!今天我怀着无比激动的心情代表我们下车小学的小记者在这里发言,感到十分荣幸。

谢你们!”我想,这是我的心声,也是全县9万中小学生的共同心。

声吧!

最难忘,6月26日,我们下车中心小学的小记者站终于在大家的期盼中成立了。小记者站成立那天,周报领导热情洋溢的讲话,饱含着对我们的关怀和鼓励,辅导员老师生动有趣的引导,让我们对小记者工作充满挑战和信心。看着胸前漂亮的小记者证,我感到无比自豪,我的小记者梦终于如愿以偿!现在,周报又开通了《江苏少年网》这个好朋友,在网上我们可以无限量地阅读和欣赏。最令我兴奋的是能在少年网上及时地看到自己发表的小文章。当然激动之余,我也深深地知道,作为一名小记者,不光是一种荣耀,更是一种责任。今后,我会多看书,多学习,用自己的眼去观察,用自己的心去体验,用自己的笔去书写,多向我们的网站报道,多向《周报》投稿。和外地的同学们交流自己快乐的校园生活,向他们介绍自己家乡的新变化,向报社的汇报自己取得的新成绩,更期待着结交更多的朋友!

我坚信,只要努力,就会有所收获。

培训员分享培训班总结发言经验篇二

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家上午好!我是来自河南省新乡市河南师范大学实验中学的张梧,非常荣幸能在这金秋十月和各位同仁相聚在西北重镇、黄河明珠——兰州,聆听全国知名专家的报告,并与来自全国各地的优秀老师共同探讨交流教育教学中的经验、困惑和问题。首先,我谨代表全体学员衷心感谢西北师范大学教师培训学院为我们提供的这次宝贵学习机会,并对研修团队的各位领导、专家、老师们为筹备本次研修所付出的辛勤劳动表达深深的谢意!

随着教育教学改革地不断深入,新型的课堂教学模式如雨后春笋般涌入,数学课堂教学也发生了翻天覆地的变化。我这位教育战线的老兵也遇到诸多问题和困惑:如何提高数学课堂的有效性?如何在减轻学生负担的同时又能提高学生的成绩……等等这样一系列问题是广大数学教师必须面对和解决的。在大家的期盼中,“国培计划(2012)——中小学骨干教师研修项目西北师范大学初中数学班开班了,相信它会如甘霖滋润我们的心田,让我们智慧的火花闪现。

在此,我代表全体学员郑重表态:我们将珍惜这次难得的学习机会,严格遵守研修班的一切规章制度,认真聆听专家讲座,积极参与研修班的各项研讨活动,更新自己的教育教学理念,进一步提高自己的教育理论水平,借鉴各地教师成功的经验,分享各位同仁教育的优秀成果,把这次研修当作一次学习思考的机会、交流沟通的平台、开阔眼界的场所、提升自己的舞台。我相信:我们带着困惑和问题走来,我们将带着收获、带着喜悦满载而归,希望通过本次研修我们能够站得更高、看得更远!

最后,预祝本次研修取得圆满成功!再次感谢在座的每一位领导、专家和老师,同时也祝愿参加本次研修的学员们学习愉快、身体健康!

河南省新乡市河南师范大学实验中学张梧2012年10月21日。

培训员分享培训班总结发言经验篇三

同志们:

由县委党校、县民政局共同举办的这期社区工作者培训班,经过两天的紧张安排,已经完成了集中培训阶段的学习任务。

总的来看,本次培训班指导思想明确,教学内容集中,同志们精神饱满,学习认真,具体有这样几个突出特点:

1.领导重视,组织得力。

这期培训班是年初全县干部教育培训计划确定的主体班次之一,也是我县举办的第一期社区工作者培训班,为此,县委党校和县民政局做了大量准备工作,相关部门领导和各位社区干部也对此次培训工作给予了足够重视和配合支持。

在培训班开学典礼上,县上领导*** 到会参加了开班典礼,********做了动员讲话,县民政局****给我们大家上了第一课。

2.重点突出,内容紧凑。

这期培训班的学习内容紧紧围绕社区工作实际,重点学习了党的xx届五中全会精神、社区规范化建设知识、社区保障基本知识、加强和创新社会管理、做好新时期群众工作等内容,同时,为了增强培训效果,县民政局领导 为我们培训班亲自授课,同志们的反响都比较好。

3.们遵守纪律,学习认真。

****的领导和各社区工作同志都能按照要求按时报到并参加学习。

特别是第一天上课,同志们到的比较齐,绝大多数同志学习态度端正,学习目的明确,能够自觉遵守培训班有关规定,按时听课,保持了较好的课堂秩序,表现出了社区工作者良好的组织纪律观念和的精神风貌。

这期培训班集中学习时间较短,但培训目的基本达到了。

同志们通过学习,

培训员分享培训班总结发言经验篇四

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

能够代表参加新教师培训的学员发言,我深感荣幸!

古人云:“水本无华,相荡乃成涟漪。石本无火,相击乃发灵光。”人只有在不断的学习和交流中,思想才能产生灵感的火花。虽然我们已经取得了教师资格认证,已经接受过严格的岗前培训,已经具备了一定的教育教学经验,但是面对专业知识中那些长久存在的疑难,面对课堂教学中那些难以解决的困惑,面对学生管理中那些棘手的问题,我们还是常常感到束手无策。忙忙碌碌中,不断反思,我们难免搔首踟蹰;夜深人静时,苦苦求索,我们不觉辗转反侧。我们真切地感受到:相对于其他职业来说,教师更需要终身学习,而现在的我们更需要能力和水平的全面提升。因为我们面对着一个个充满潜力的孩子,他们不但寄托着一个个家庭的希望,而且承载着整个社会的未来。此次培训犹如一场及时雨,将给我们送来最新的理论知识,给我们带来最实用的实践成果,为我们今后的专业发展之路指点迷津。

虽然我们暂时会失去一些休息时间,但我相信学到的知识和技能,将成为我们日后教学中“四两拨千斤”的法宝,将成为我们教师之路上事半功倍的金钥匙。相信经过思想的碰撞我们将更加丰富和全面,经历专业的磨练我们将更加成熟和自信!

我想这次培训不仅能使我们提高班级管理能力、扩充专业知识、更新教学理念,更是对我们心灵的一次洗涤。在今后的学习工作中,我们要以成为“让百姓放心的教师”为奋斗目标,爱岗敬业,不断进取,用爱心与学生进行心灵的对话,真诚地为每一个孩子的成长和发展服务。让自己在这个神圣的岗位上脚踏实地走好每一步,实现自己的人生价值。大浪淘沙,方显英雄本色;暴风雨后,更见青松巍峨!

在此,请允许我代表参加本次培训的全体学员向教育局领导、进修学校的各位领导和老师,表示最衷心的感谢!感谢你们为我们新教师搭建了这个学习、成长的平台。我们一定会珍惜这次难得的机会,认真学习理论知识,夯实专业素养,完善自我,加快成长!

“梦想在心中,创造在手中”!我相信,我们参加培训的每一位老师会努力做到明天比今天更智慧,明天比今天更宽容,明天比今天更懂得爱。青春是我们资本,自信是我们的个性,拼搏是我们的誓言。让我们把握机遇、迎接挑战,为能在未来的工作岗位上绽放光彩充足电、加好油!终有一天,我们也会像特级教师于漪老师那样深情地说:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以让自己选择职业,那么我将一百次地选择教师――这个太阳底下最光辉的职业!”

很高兴今天在明媚的阳光中走来,与大家在期盼中相聚,并开始这段充满意义的旅程。

预祝新教师培训活动取得圆满成功!

谢谢大家!

培训员分享培训班总结发言经验篇五

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!很荣幸能够代表青堡小学的全体小记者在这里发言。

以前每当我看到报社的记者忙碌在采访现场,每当我看见电视台上的记者们手握麦克风,然后把自己的所见所闻写成一篇篇报道文章,我就羡慕不已。我真想有一天也成为一名记者!此时此刻,漂亮的小记者证就在我的胸前,就在在座的所有小记者的胸前。我们是多么的幸福!

小记者站就是一座连接社会的桥,通过这座桥,我们可以提早一步的与社会接轨,了解更多的知识。通过在小记者站的学习和锻炼,不仅能使我们的写作文笔更加流畅,也是对我们处事及社会能力很好的提高。通过小记者站的学习会让我们获益匪浅。尤其是写作板块,是我们展示文学才华、锻炼写作能力、记录生活感触的舞台,是一块通向文学殿堂的奠基石。在过去的一年里,我们参加了许多社会实践活动,开阔了自己的视野,提高了自己的采访和写作能力。我和其他小记者一起参观总督署,抗日战争纪念馆,一起参加长城科技节,在参观的过程中有任何想要了解的问题我们都咨询相关工作人员。每一次活动结束我们都将学习的成果记录下来,优秀的作品还会在学校中展示。希望在记者站老师的帮助下,我们能够学到更多关于写作和采访的知识。

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!在这个充满希望的日子里,泰安市小记者团新泰市协庄学校小记者站正式成立了。很荣幸能够代表协庄学校小记者站的全体小记者在这里发言。

小记者站就是一座连接社会的桥,通过这座桥,我们可以提早一步的与社会接轨,了解更多的知识。通过在小记者站的学习和锻炼,不仅能使我们的写作文笔更加流畅,也是对我们处事及社会能力很好的提高。在这片土地上,我们用实际经历和写作来谱写新世纪校园的优美乐章。这正印证了这样一句话:“生平多阅历,胸中有丘壑”。通过小记者站的学习会让我们获益匪浅。尤其是写作板块,是我们展示文学才华、锻炼写作能力、记录生活感触的舞台,是一块通向文学殿堂的奠基石。

每当我看到报社的记者忙碌在采访现场,每当我看见电视台上的记者们手握麦克风,然后把自己的所见所闻写成一篇篇报道文章,我就羡慕不已。我真想有一天也成为一名记者啊!今天,我是多么的幸福!我们学校的小记者站成立了,我如愿以偿地成为了一名小记者!此时此刻,漂亮的记者证仿佛就在我的胸前,就在在座的所有小记者的胸前。

牛子孺。

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!能站在这里参加小龙人学习报小记者的竞选,我很高兴也很激动,更要感谢大家对我的支持和信任。

我首先作一下自我介绍,我叫牛子孺,来自四年级(2)班。我这次竞选的是小记者站站长。作为同学们推荐的候选人,我自信我能胜任小记者站站长一职,在同学们的协助下,我相信我可以把小记者站的工作做得更好、更出色。

我是一个十分有上进心人的,任何事不做则已,做则一定做好。俗话说:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。作为我自己,我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力。“欲穷千里目,更上一层楼”,只有站得更高才会看得更远,我希望在更高的位置发挥更大的作用,去带领小记者,把我们朝阳小学小龙人报小记者站的工作搞得更好。

我坚信!是雄鹰就要展翅高飞,是海燕就要跨越大海!我自信,我能行!能成为一名“小记者”正是我梦寐以求的心愿.如果我竞选成功了,我会认真、负责地干好编辑部交给我的每一件事情,如果不成功,我也不会灰心,并且我坚信,如果一个人用力去做一件事情,结果最多是良好,但如果用心去做,结果总是优秀。

最后,希望能得到各位评委的支持与认可!谢谢大家!篇四:竞选小记者站站长发言稿。

亲爱的同学们:

大家好!

我是来自初一(2)班的徐靖铠。我喜欢看书,觉得看书可以开阔我的视野和思想,还可以增长许多知识。今天,站在这个庄严的讲台上,满怀自信的面对许多挑战者,我竞选的职务是小记者站长。

平时的我,热情,活泼,充满自信。从初一开始,我就一直担任着中队长的职位,在学习上严格要求自己,刻苦勤奋,努力学习。在班干部工作上我不但尽职尽责,努力成为老师的好帮手,而且积极为班级献计献策。同学们有什么问题,我会积极主动地帮他们解决。在学校组织的各项活动中我都会配合老师,带领着同学共同努力完成。把自己看见的想到的及时与同学们分享和更多更好的为大家服务。

既然是花,就要开放;既然是树,就要长成栋梁;既然是石头,就要铺路;既然是小记者站站长,就要做一民出色的导航员!如果我有幸担任小记者站长,我会牢牢把握这次锻炼自己社会实践能力的机会,配合好老师的工作,带领我们小记者站的小记者们走进校园,走进社会,走进同学们的生活,用我们敏锐的眼光去发现同学们身上所有的闪光之处:爱护环境、尊敬长辈、互帮互助、团结友爱、吃苦耐劳;并用我们精彩的文笔向大家展现出来。当然作为记者,我们也要揭露那些校园内外的阴暗面,让那些不良的行为习惯和不道德的社会现象受到大家的谴责。另外,我们小记者站还要做学校和社会连接的平台,我们要通过这个平台反映我们中学生的心声,同时也让同学们多方面、多角度了解社会。

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家好!在这个充满希望的日子里,跃龙小学校小飞龙成长社正式成立了。很荣幸能够代跃龙小学校飞龙成长社的全体小记者在这里发言。

小记者站就是一座连接社会的桥,通过这座桥,我们可以提早一步的与社会接轨,了解更多的知识。通过在小记者站的学习和锻炼,不仅能使我们的写作文笔更加流畅,也是对我们处事及社会能力很好的提高。在这片土地上,我们用实际经历和写作来谱写新世纪校园的优美乐章。这正印证了这样一句话:“生平多阅历,胸中有丘壑”。通过小记者站的学习会让我们获益匪浅。尤其是写作板块,是我们展示文学才华、锻炼写作能力、记录生活感触的舞台,是一块通向文学殿堂的奠基石。

每当我看到报社的记者忙碌在采访现场,每当我看见电视台上的记者们手握麦克风,然后把自己的所见所闻写成一篇篇报道文章,我就羡慕不已。我真想有一天也成为一名记者啊!今天,我是多么的幸福!我们学校的小记者站成立了,我如愿以偿地成为了一名小记者!此时此刻,漂亮的记者证仿佛就在我的胸前,就在在座的所有小记者的胸前。

功夫,就会有所得。“一分耕耘,一分收获”,相信以我的实力我一定能把小记者的工作做好。最后,我代表跃龙小学校小飞龙成长社全体小记者,祝愿我们小记者队伍越来越强大。

培训员分享培训班总结发言经验篇六

尊敬的各位领导,老师、学员代表们,大家上午好!:

今天,我们在这里济济一堂隆重举行“2012年第一期技能培训班”开班典礼。首先,请允许我代表参与本次培训的全体任课教师,对各位领导和学员代表的到来,表示热烈欢迎。

为了更好的完成本次培训工作,我代表全体培训教师,保证在整个培训过程中做到以下三点:

一、认真备课、精心上课:

在教学上我们将努力结合本次培训时间紧、任务重的实际,采用一体化的教学模式,实现边讲解、边实验、边实习的务实高效的教学方法,做到理论与实践相结合。在授课中,我们积极。

总结。

培训的经验,针对学员不同的基础,结合教材内容认真备课,精心讲课,认真上好每一节课,刻苦钻研教材,力求讲解深入浅出。耐心解答学员提出的各种技术性问题,做到有问必答,以最大的热情为学员服好务。

二、遵时守约、尊重学员:

培训过程中,我们一定要严格遵守授课时间,严肃授课纪律、严把授课质量;保质、保量的完成每一个培训课题;爱是教育的前提,爱是教师的天职,所以作为这次参与培训的教师,我们将努力做到关心爱护每一位学员,充分尊重学员的意见、建议和要求,培训内容尽可能贴近学员岗位需求,力争使每一位学员通过培训学习都能够学的会、用得上。

三、做好服务,严格考核:

为确保本次培训达到预期效果,我们将严格学员考勤制度,定期向培训主管单位汇报考勤结果,我们将按照技能鉴定部门的考核要求,认真做好鉴定工作。

各位领导和学员,请你们相信,我们将以最先进的教学理念,最认真的工作态度,最完美的教师形象竭诚为学员服务。最后,我祝大家学习愉快、万事如意!

谢谢大家!

教师代表:

2012-3-14。

培训员分享培训班总结发言经验篇七

某些事情让我们心里有了一些心得后,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。一起来学习心得体会是如何写的吧,以下是小编为大家整理的在后备干部培训班的心得体会,欢迎大家分享。

在旗组织部门的安排和关心下,我有幸参加了此次后备干部培训班,虽然只有3天的时间,但对我而言,确是意义非常的3天,在学习过程中,我始终认真听讲,一丝不苟,通过学习,有效地提高了自己的认识水平、理论水平,拓宽了视野和增强了创新的意识,进一步增强了自己解决问题,战胜困难,搞好工作的信心和决心。现就本次培训学习,我简单谈谈自己的几点心得体会:

一、提高了理论知识,拓宽了自己的知识层面。

在此次学习过程中,通过各位旗党校老师的授课,加深了我的知识量,使我的知识层面进一步得到了扩展,接触了许多以前未曾接触到的知识领域,但我知道,光满足于现状是不行的,康部长在动员会上激励我们,要不断地学习,只有通过不断的学习积累,才能掌握更多的技能,才能更好的为群众服务,虽然这次的培训学习到了许多的新知识,但学无止境,只有继续不断地学习汲取,才能跟得上时代的潮流。

二、理论联系实际,不断巩固知新。

此次的学习,各位授课老师更多传达给我们的是一些待人处事的方式方法,如何将这些方法经验运用到我们实际的工作中去,以期来更好的为群众服务,这就要求我不断地总结、不断地深入理解,在今后的工作中不断地去实践、去探讨,因为只有通过这种方式,才能真正的将所听、所看、所学的知识消化,真正的变成我自己的东西。

1、加强修养、提高素质;通过此次学习,不管从理论、道德、知识上,我都认识到要加强自身修养,树立时时学习、终身学习的'观念,优化自己的知识结构,增强自己的原则性、坚定性、纪律性,不断提高自身业务水平和工作能力,在自己的工作岗位上,时刻树立服务于民的思想,才能更好的做好工作。

2、加强工作责任心,提高团队协作的能力;工作首先是一种态度问题,需要热情和行动,需要勤奋和努力,更需要一种责任,加强对工作的责任心就是做好工作的前提。我从事的是档案工作,工作中经常需要与其他部门、同志相互配合,这就需要加强协作,首先就要求我要不断地加强自己的责任感,对自己负责,对工作负责,对他人负责,进而形成一个氛围,从而提高团队的协作能力,更好的为人民群众服务。

3、勤于思考,提高自身业务水平;业务水平的提高,需要不断地在实践中去积累知识和经验。然而,在积累经验和知识的同时,会思考显得尤为重要,只有懂得思考,善于思考,才能把经验和知识变成智慧,才能真正变成我自己的财富。同一个问题,不同的方式、不同的人处理问题的方法不同,在思考自己处理问题的同时,思考他人处理问题的方法,或许会得到更多的启发和灵感,经常的换个角度看问题,常常能够换位思考,这样,自身处理问题的能力和业务水平就能快速的得到提高。

4、善于沟通,才能更好的完成工作,更好的为人民服务;沟通是一座桥梁,它能拉近彼此之间的距离,有效的进行沟通,能使我们工作开展的更加得心应手。就拿我从事的档案工作的开展来说,在做好自身本职工作的同时,与人沟通是其中十分重要的一个环节,如果不能做到有效的沟通,那么我们的工作开展将变得十分艰难。多与群众、同志进行沟通,通过有效的沟通,及时了解掌握信息,适时地调整工作方案,真正做到“为他人所想,急他人所急”。平时多走走,多看看,多听听,多问问,只有这样,我们的工作才能更好的得到开展,才能更好地提供更优质的服务。

以上是我参加此次后备干部培训班的一些感悟,虽然此次的培训时间比较短,但带给我的确很多很多,也非常感谢组织部提供这样一个机会,让我进一步充实了自己,提高了自己。在今后的工作中,我会一如既往的继续努力,拿出我全部的热情,全身心的投入到各项工作中去,以不负组织部门对我的培养和厚爱。

培训员分享培训班总结发言经验篇八

5月17日至23日,我受夏津县教育局委派,参加了德州市教育局组织的全市骨干乡镇中心幼儿园园长跟岗培训班的学习。这次的学习机会异常难得,所以我格外地珍惜。参加此次培训,特别聆听了德州学院校长贺金玉、华东师范大学张洪华、天津教育科学研究院白燕等专家的精彩讲座,真是受益匪浅,感慨颇深。在此期间,我还到市直机关幼儿园跟岗学习,听取了麻园长的管理经验介绍,参加了教育科研活动和园务会议,参观了日常管理、保教活动,并与我们培训小组的同行就办园经验、管理方略、幼儿园特色等问题进行了交流。这次培训活动不仅使我开拓了视野,增长了见识,更让我经历了一场深刻的教育思想观念的洗礼,给我注入了新的动力。

首先,听了德州学院校长贺金玉的领导艺术讲座,进一步明确了学前教育的形势、办学定位和历史沿革,感受到学校教育“家长重视空前、政府重视空前、园长压力空前”。了解了园长应该具备的素质:高度的责任感、宽广的知识和能力、先进的教育理念和教学方法,并通过加强学习、转变观念、勇于实践提高自身素质,努力办好规范加特色的幼儿园。还学会了作为一名领导要与人和谐相处,提高自己的品位。与人和谐相处一个最基本的素质就是懂得尊重别人。尊重上级,既不阿谀奉承,又不随意贬低;既不唯唯诺诺,又不盲目服从。体贴老师,信任中层,爱护青年。对同级多看优点,见贤思齐,少看缺点,见不贤而自省。作为一名园长,始终牢记:尊重上级是天职,尊重下级是美德,尊重对手是风度,尊重所有人是修养。这是我努力的目标,我希望自己在工作中能不断促进人与人之间的团结,在交往中能磨砺自己的性格,在困难中能和领导、老师们风雨同舟,在成功中也能和大家共享欢乐。

其次,听了德州学院张兴峰教授的关于《我们需要什么样的儿童观》讲座,了解了儿童观的含义:儿童观是一系列有关儿童的观念,指成人对儿童的认识、看法以及对儿童有关的一系列观念的总和,它具体涉及到儿童身心发展的特点、儿童的地位和权力、儿童的特质和能力。儿童是受教育者,是教育过程中的重要因素,是教育目标指向结果的反映者。对儿童的看法、态度不同,会导致对教育过程其它要素认识的差异,导致不同的教育行为。儿童观与教育观紧密联系。树立科学的儿童观,是做好教育工作的前提。儿童观问题是学前教育理论中的一个十分重要的课题。儿童观的形成受政治、经济、文化思想传统以及人类对自身认识水平等多种因素影响。在人类历史发展的不同时期,形成了不同的儿童观。儿童观经历了不同时期的演变和不同时代和不同角度的去解说儿童观的看法。使我们的教育进一步的了解了儿童的心理,从孩子的角度、儿童的心理角度来出发,使孩子们轻松愉快的享受教育。

德州学院张楠教授的《幼儿安全事故分析与安全管理对策》讲座中,通过一个个幼儿园安全事故的案例分析,明确了安全事故的概念、幼儿事故的类型和引发事故的常见原因,教我们掌握了对策:建立正确的态度,养成良好的习惯,经常教育幼儿对可能存在的危险提高警觉,增强安全意识,让孩子通过实践锻炼提高自我保护能力,将安全意识和自我保护技能的学习渗透到教学和日常活动中,通过创设一些情况,让幼儿在相应的情境中去感受和体验,从而学会保护自己的简单技能。

在培训会上,华东师范大学张洪华博士就抑制幼儿教育“小学化”问题做了深入浅出的剖析,指出“小学化”是幼儿园在教育教学实践中将幼儿当作小学生来要求,企图拔苗助长的一种做法。它扼杀了幼儿的天性,强行转变幼儿的思维方式、思维逻辑和行为准则,不利于幼儿进入小学后学习兴趣的培养。幼儿教育小学化的做法从根本上忽视了幼儿的生理及心理特点,剥夺了幼儿的童真童趣和游戏玩耍的权利,是对幼儿生理和心理的一种摧残,扭曲甚至扼杀了幼儿的天性,严重影响幼儿身体的正常发育、心理的正常发展。他分析了小学化问题的表现及演变轨迹、小学化的危害、小学化问题产生的原因以及抵制和克服小学化问题的策略建议。张博士在分析小学化问题产生原因时他讲“办园思想不端,理念陈旧,以及职业道德问题仍是产生小学化问题的关键”,的确,一些幼儿园受利益的驱动,把幼儿园改姓“钱”而不姓“教”。张博士阐述的“做问心无愧型家长”也是小学化问题产生问题的一个主要原因。这一点我也感同身受,在农村也有很多家长一味追风,有的不惜花重金把孩子送进城里的知名幼儿园或各种辅导班,片面地认为识字学数学、学钢琴练书法就能让孩子赢在起跑线上。张博士的这些观点是我们将来开展家长工作时的强有力的理论支撑。

再次,我们听了德州学院王萍主任的有关课程资源的报告,再到市直幼儿园结合实际看课程开设,看到该园注重精细化管理,进一步深化幼儿园课程与原本课程开发。我认识到:幼儿园教育科学发展,说到底就是按照幼儿身心发展规律,促进每个孩子在原有基础上健康、和谐、快乐的成长。为实现这一目标,我们要以进一步深化幼儿园课程改革为抓手,强化细节管理,在幼儿一日活动各个环节加大教育、引导力度,让每一个幼儿实现科学发展。如在生活课程中,让幼儿自主参与,成为生活的主人,培养他们自理生活能力;在学习课程中,通过师幼互动、幼幼互动,引导孩子主动学习,主动发展、探索;在游戏活动中,放手让每一个孩子操作,保证给孩子提供充足的游戏时间和游戏材料。教师置身孩子游戏中,当好组织者、引导者,使他们个性得到发展、智慧得到张扬。同时,无论生活课程,还是学习课程、游戏课程,均应在促进孩子智力发展、身体发展的同时,关注孩子的心理发展状况,针对活动中出现的各种各样的心理障碍,进行必要的心理干预,加强沟通交流,促进他们健康成长。

这次骨干乡镇园长培训,使我们更加明确了在促进幼儿园科学发展的过程中,对于一个幼儿园管理者来说,我需要的是更多这样的精神食粮。我相信,通过这次培训,所有的学员一定能交出一份满意的答卷。我们一定能学有所用,在工作中做到理论联系际,把自己的幼儿园管理水平提升一个档次,我希望,在不久的将来会有一批市级示范性幼儿园“当家人”是我们这期的同学。也希望在实践一段时间以后,能再有机会能再次参加培训,让自己的各种水平得到质的飞跃。

培训员分享培训班总结发言经验篇九

同志们:

在市委组织部和市委党校的精心组织下,在全体学员的共同努力下,第十二期中青班经过二个月时间,圆满完成了既定的各项学习任务,今天就要结业了。刚才,8位学员代表作了发言,谈了参加这期中青班的收获、体会及回到各自岗位后的打算。从大家的发言中可以感受到,这期中青班准备充分、内容丰富、形式灵活;34位学员珍惜机会、学习认真、收获很大。这说明我们这期培训班是非常成功的,达到了预期的目的。在此,我代表市委向全体学员表示热烈的祝贺!向为培训班成功举办付出辛勤劳动的同志们表示亲切的慰问!

当前,我们正处于全面完成“十一五”目标任务、科学谋划“十二五”发展的关键阶段。7月13日召开的市委专题学习会,在正确把握“十二五”发展趋势的基础上,研究提出了推进“五大转变”、把握“五大关键”的总体思路。这“五大关键”就是:加快产业层次大提升,着力打造转型发展先行区;加快生态建设大跨越,着力打造绿色发展展示区;加快城乡发展大融合,着力打造统筹发展示范区;加快社会建设大推进,着力打造和谐发展样板区;加快改革创新大突破,着力打造创新发展先导区。面对新形势新任务,我们亟需培养和造就一支党性强、作风正、能够担当重任、经得起各种考验的高素质领导干部队伍。希望各位学员以这次中青班结业为新的起点,把培训中形成的良好学风和饱满的精神状态带到各自的工作中去,用这次培训取得的新收获,认真研究工作中面临的新情况、新问题,不断提高工作的层次和水平,为经济社会又好又快发展贡献新的力量。借此机会,我围绕“志气、才气、锐气、大气、正气”十个字,提几点希望和要求,与大家共勉:

一、要有奋发图强、勇于争先的志气。

志气是人生的灯塔,它不仅是人的一种心理状态,更是一种精神状态。所谓“有志者事竟成”,只有有志气,才能有前进的目标,才能有前进的动力。作为新时期的后备干部,必须做到以下三点:

一是要志存高远。志存高远,就是要树立远大的理想和坚定的信念。理想和信念决定了人生的价值观念和处事态度。只有确立远大的理想和坚定的信念,才能抵御各种诱惑和腐蚀,才能有不断追求和进取的动力。革命战争年代,革命先烈在生死考验面前所以能够赴汤蹈火、视死如归,就是因为他们对崇高的理想信念坚贞不渝、矢志不移。在和平建设和改革开放时期,许多共产党员之所以能够在平凡的岗位上做出英雄壮举,也是因为他们具有崇高的理想信念。而今,我国正处在全面建设小康社会的重要历史时期,中青年干部担负着光荣而神圣的历史使命,我们不能在理想信念上出现迷茫、困惑甚至动摇。大家一定要认真学习马克思主义理论,特别是要深入学习邓小平理论、“xxxx”重要思想以及科学发展观等重大战略思想,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,把自己的命运同国家的富强、民族的振兴紧紧联系在一起,自觉同党中央保持高度一致,不为任何风险所惧、不为任何干扰所惑,把自己全部的精力和生命投入到为实现理想而不懈奋斗与追求之中。

二是要志在为民。志在为民,就是要始终牢记党的宗旨,全心全意为人民服务。坚持人民利益高于一切,是共产党人处理利益问题的根本原则。xx同志9月1日在中央党校2011年秋季学期开学典礼上谈到权力观时指出:“马克思主义权力观,概括起来是两句话:权为民所赋,权为民所用。前一句话指明了权力的根本来源和基础,后一句话指明了权力的根本性质和归宿。全心全意为人民服务,是我们党的唯一宗旨,也是马克思主义权力观同资产阶级权力观的根本区别。”作为后备干部,我们要时刻不忘掌握权力的最终目的是为人民服务,服务是干部的天职,官越大、权越重,越应该把人民群众利益放在行使权力的最高位置,把人民群众满意作为行使权力的根本标准。今后,如果组织把我们放到领导岗位上,给我们提供为人民服务的大舞台,我们一定要倍加珍惜,把组织的信任、群众的期望和实现目标的决心结合起来,牢记“群众利益无小事”的道理,尽心尽力干好工作,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,争当一名群众信任的、尊敬的、拥护的好干部。

三是要志在立业。志在立业,就是要立志在为党和人民事业奋斗之中建功立业,实现党的事业与个人价值的统一。人的价值及其实现问题,是一个永恒又常新的课题。xx在中央纪委第二次全体会议讲话中曾指出:“各级领导干部都要为党的事业和人民的幸福而不懈奋斗,在这一奋斗过程中来正确实现个人价值。”这一论述深刻阐明了党的事业和个人价值的关系,为当代共产党人确立并实现正确的价值观指明了方向。对于今天的共产党员特别是党的领导干部来说,为党的事业奋斗,就是要集中力量抓好改革开放和社会主义现代化事业。不论在什么岗位上、不论做何种工作,我们都必须为坚持和发展中国特色社会主义干事创业。在此过程中,只要我们真干、实干、苦干、巧干,干出成绩,我们就会被组织认可,被社会认可,得到人民群众的赞誉,个人合理正当的要求也将在事业的发展中逐步得到满足,个人的价值的实现也将获得更多的有利条件。

二、要有学识广博、出类拔萃的才气。

才气是知识的积累,知识是力量的源泉。在这个日新月异的社会,广大中青年干部要有知识恐慌感,不断“补氧”、“充电”,通过坚持不懈的学习和实践积累,努力成为一专多能的人才,不断实现新的超越。具体要做到以下四点:

1、要勤于学习。宋朝诗人黄山谷说:“士三日不读,则其言无味,面目可憎”。一个人如果不读书,不学习,必然言之无物,风度、气质、修养就不会提高,人就会变得粗俗。毛泽东同志也曾指出:“青年的主要任务是学习。”在当今各种新事物、新知识、新经验层出不穷的时代,中青年干部要跟上时代前进的步伐,就必须倍加谦虚,永不懈怠,以只争朝夕的紧迫感,勤奋学习,真正把学习作为一种觉悟、一种修养、一种责任,作为长期的乃至终身的任务。在座的各位都很年轻,有朝气、有活力,因此更要以高度的政治责任感、强烈的求知欲望去对待学习,减少不必要的应酬,潜下心来抓好学习。要勤奋学习党建理论、市场经济理论、现代科学文化知识和本岗位的专业知识,着眼于做好本职工作、服务群众,本着干什么学什么、缺什么补什么的原则,既向书本学,又向实践学、向人民群众学,不断丰富干好工作、当好领导的理论武装和知识储备。

2、要善于思考。思考是一种能力,善于思考是一个领导干部必备的素质。唐代韩愈在《进学解》中讲的“行成于思”,说的就是不论做什么事,善于思考才能成功,没有思考就没有成功与进步。加强思考对领导干部大有益处,更是广大中青年干部需要养成的一个好习惯。首先,学习中要思考。《论语为政》说:“学而不思则罔,思而不学则殆”。思考是学习的继续,是学习后消化的过程。中青年干部要着力锻炼自己独立思考的能力,善于灵活运用学到的理论和知识,不断提高思维的敏锐性、系统性和创造性,实现学习、思考的有机统一。其次,工作中要思考。要善于站在全局高度思考和研究问题,想得深,看得透,真正做到“一览众山小”;要抓住热点、难点、重点思考和研究问题,学会“弹钢琴”,真正把握制约工作全局的关键问题;要结合实际情况思考和研究问题,做到有方向性地思考,有针对性地思考,真正找到解决问题的方法。

3、要勇于实践。实践出真知,实践长才干,实践更是检验真理的唯一标准。只有深入实际,才能了解真实情况,才能发现事物的特点和规律,才能找到解决问题的答案。相比较而言,中青年干部学历都比较高,而所缺的往往是实践经历,因此必须紧紧抓住实践锻炼这一促进年轻干部成长的关键环节,在实践中增长才干、磨练成长。要积极主动实践,自觉深入到群众中去,察实情、办实事、求实效,不断在实践中积累经验、获取新知,探索有效的工作方法。

4、要精于总结。总结是一种工作方法。自古至今,各行各业,但凡有所成就的,都非常注重总结经验。毛泽东同志也曾说过:“我是靠总结经验吃饭的。”对广大中青年干部来说,总结不仅是提升学习与实践精华、积累工作经验不可缺少的重要环节,更是检验能力大小强弱很重要的标志。总结能力强,就能适应形势的变化,认清工作的特点,把握工作的规律,干起事来、处理起问题来,就会得心应手;不善于总结经验,抓工作就会方向不明、思路不清、措施不硬,成效也不会大。因此,广大中青年干部都要认真分析工作中的点点滴滴,积极梳理工作中的感受、体会、感悟、启发,不断积累和丰富自己的实践工作经验。特别要有自省自纠的勇气,做到“见贤思齐,见不贤而内自省”,在善于总结成功经验的同时,更要注重对教训、对自身不足的总结,不断以总结促提高,以总结求进步,以总结谋发展。

三、要有开拓创新、攻坚克难的锐气。

中青年干部进步的快慢,对事业贡献的大小,能否实现自身价值,我想,很关键的一点,就是要有一种开拓创新、攻坚克难的锐气。这种锐气,从本质上讲,是一种奋发进取的创业激情,知难而进的英雄气概,一往无前的坚强斗志,敢为人先的创新精神,求真务实的工作作风。作为中青年干部,必须把磨练锐气作为加强自身修养的重要一环,自觉抓紧抓好,确保能更好地做好各项工作,不辜负党和人民的期望和重托。具体来说,要做到以下四方面:

一是永葆激情不松劲。激情是一个人品质和修养的外在表现,是成就事业的动力源泉。如果一个人没有激情,就不会有思想的解放、思维的创新和方法的变奏,就不会有责任面前的担当、机遇面前的敏锐和困难面前的奋进,就不会有远大目标的追求、饱满精神的保持和一流业绩的创造。但实事求是地说,目前在我们干部队伍包括中青年干部队伍中,都不同程度地存在着激情缺失的现象,如有的强调客观、怨天尤人,有的回避矛盾、畏难不前,有的自满自足、不求上进,有的作风不实、效率不高等等,这与发展大势不符、与个人发展不利,必须坚决加以克服。面对当前繁重的发展任务,希望广大中青年干部充分发挥年富力强、精力旺盛的优势,怀着对党、国家和人民的深厚感情,本着对单位和自己高度负责的态度,牢记事业为上、责任为重,始终保持一种“躺着想事、坐着议事、站着干事”的工作热情和创业冲动,以积极主动的心态去工作、去做事、去创业,切实做到面对机遇敢于争先、面对艰险敢于探索、面对困难敢于攻坚、面对落后敢于奋起、面对竞争敢于创新,坚定地做一个充满发展激情的干部。

二是敢于碰硬不后退。“高山岂碍白鹭飞,狭路相逢勇者胜。”敢于碰硬是一种可贵的精神,对中青年干部的成长发展十分重要。我们每个干部在成长过程中,多多少少会遇到一些挑战和考验,会遇到一些困难和矛盾。如何直面这些“硬骨头”,是克难奋进、战而胜之,还是畏难不前、退而避之,这是对我们中青年干部工作态度、工作能力和工作作风的重大考验和检阅。希望广大中青年干部注重发挥自身思维灵敏、接受新事物快、开拓创新精神强的优势,始终坚持做到在挑战面前不徘徊、在困境面前不后退、在压力面前不松劲,大力弘扬“敢抓敢管、敢作敢为、敢闯敢试”的“六敢”精神,不断解放思想、与时俱进,不唯书、不唯上、只唯实,敢于打破条条框框的束缚和限制,大胆地试、大胆地闯,以创新的举措、创新的思维和创新的方法,来找到解决问题的“金钥匙”,来排除发展中的各种“瓶颈”,来扫清工作中的各种障碍,在攻坚克难中不断彰显自己的风采和价值。

三是勇挑重担不低头。当前余姚的发展已进入一个关键阶段,我们的发展目标更高,发展难度更大,发展压力更重,发展任务更艰巨。这比以往任何时候,更需要我们广大中青年干部挑起重担,奉献才智,施展才华,在余姚新一轮改革发展的热潮中建功立业。但不可否认的是,现在我们中青年干部队伍中也确实存在一种很不好的倾向,就是个别干部对工作拈轻怕重、挑肥拣瘦,不太乐意到条件相对艰苦的岗位工作,不太乐意接受急难险重的工作任务。这与科学发展观背道而驰,也与干部道德要求格格不入,必须坚决杜绝、引以为戒。希望广大中青年干部深刻认识到,无论从事何种工作,接受什么任务,都是组织对你的信任和托付。青年干部只有经过急难险重任务的实践锻炼,才能较快地成熟成长起来;只有经受住急难险重任务的重大考验,才能成为领导各项事业发展的栋梁之材。每位中青年干部都应该有进取之心,把工作岗位作为干事创业的重要平台和机会,充分利用宝贵的青春年华,主动挑起工作重担,勇于到项目建设一线、征地拆迁一线、信访维稳一线等任务重、难点多、要求高的地方去摔打磨练,去经受锻炼和考验,在克服困难、化解矛盾中增长才干、提高能力。

四是真抓实干不浮夸。真抓实干是一种精神状态,是一种工作作风,更是对各级干部的党性要求。一个干部如果心浮气躁,急功近利,搞形式主义,做表面文章,不踏实干事,那是肯定没有希望的。因此,中青年干部要在其位、谋其政、尽其责,多一些务实劲、少一些书生气,多一点实干、少一点空谈,多一份低调、少一份傲气,带头讲实话、出实招、办实事、求实效。要立足本职、勤奋干事,真抓实干、力戒浮躁,但求事功、不事张扬,不追求脱离实际的盲目攀比,不提哗众取宠的口号,不搞虚假浮夸的轰动效应,多做打基础、利长远的事,多做惠民生、促和谐的事,努力把实事办好,把好事办实。在此过程中,一定要学会抓好落实,善于把上级的安排部署,以及本单位、本部门决定的工作与自身工作职责结合起来,加强对执行过程和结果的检查,随时掌握各个时段的工作进展情况,及时解决工作中存在的问题,做到工作目标、过程与结果的统一。

四、要有淡泊名利、宠辱不惊的大气。

中青年干部身担重任,是经济社会发展的栋梁。希望大家摆正工作位置,拥有平常之心,秉持豁达胸襟,以淡泊的心态对待个人得失,不为浮名所累、不为私利所缚、不为权欲所惑,始终保持心灵的平衡与和谐,真正成为对人、对事、对己都大气的优秀干部。

1、要正确看待进退去留。大家在结束中青班的学习后,又要回原单位去了,很自然地会面对一个职务安排的问题。可能有的同志会这样想,中青班读过了,自己这次也该动一动了。但依我看,大家首先应该考虑的是,回去以后如何学以致用,如何更好地做好自己的工作。至于职务安排,那是组织上考虑的事情,个人不要去想的过多,否则就会给你带来不安和烦恼,甚至会使你走上错误的道路。总之,希望大家一定要把在中青班学习的经历作为进一步做好工作的基础,而决不能作为向组织伸手要官的资本。要破除唯官是尊的陈旧思想,不刻意追求、不心浮气躁,不计较、不攀比,拿得起、放得下,真正做到“居上而不骄,处下而不忧”,努力在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩来。特别是当自己的成长进步与自身的期望发生偏差时,当自己被派遣到更为艰苦的岗位任职时,当看见他人先于自己被提拔重用时,更要保持平静的心态,做到不生闷气、不发牢骚,心理不失衡、工作不失重,一如既往地保持开拓进取的热情和积极性,争取多做出一些叫得响、有实效的好事、实事,不辜负组织的厚望。

2、要正确面对荣辱得失。有句话说得好:得失且坦然,名利置方外。作为一个中青年干部,为人从政的路还很长,期间会收获许多鲜花掌声,也会碰到许多风雨磨难。如果老是斤斤计较于一时的荣辱得失,那么就有可能会陷入狂傲、自满或是忧愁、苦闷的泥潭之中而不可自拔,甚至会影响到各项工作的顺利开展。因此,希望各位中青年干部树立正确的荣辱观念,眼光更长远,胸襟更开阔,洞察眼前与长远关系,淡看眼前成败得失,真正成为头脑清醒、深谋远虑、成熟冷静的优秀干部。要在成绩面前沉住气,不脑热,不被喝彩声所迷惑,充分看到其他干部和广大群众在取得成绩中所起到的积极作用,清醒看到我们肩头的担子还很重,把每一次收获作为新一轮工作的起点,真正做到不自满、不懈怠、不停滞,努力向着更高、更远的目标挺进,争取有新的作为。要在挫折面前沉住气,不松劲,经得起摔打、抗得住磨练,善于解决各种复杂矛盾,善于在逆境中开展工作,不断积累好经验、好做法,把每一次磨难都当作是提高、锻炼和增长才干的机会,努力成为“打不垮”“压不倒”的青松。特别是在工作过程中,被群众、同事、上级所误解,受批评、遭指责之时,绝不可盲目冲动,更不可心灰意冷,要找准机会细致耐心地做好解释说明工作,并振奋精神、鼓足干劲,更加细致、周密地把工作做好,以实实在在的业绩赢取各方的信任和支持。

3、要正确处理是非恩怨。在开展工作的过程中,由于意见不同、理念不同、工作方式方法不同等原因,同事之间发生磕磕碰碰、对立摩擦的情况在所难免。究其本质,往往是对事不对人,其目的都是为了把工作做的更好,并不事关大是大非或原则问题。因此,希望在座的每位中青年干部始终保持宽厚包容的良好心态,为人处事和善为贵、宽容为怀,有雅量、会包容,不记仇、促团结,坚决不做心眼小、没肚量的“小气”干部,努力为自己营造良好的人际环境,为开展工作创造有利条件。要尊重不同的声音,听得“报喜”的话、“桌面”上的话、“圈子”内的话,也要听得“逆耳”的话、“桌面”下的话、“圈子”外的话。要十分注重同志之间的沟通,尤其是在唇枪舌剑、对立碰撞之后,更要主动与对方进行交流,开诚布公地表明自己的想法,认真倾听其意见建议,提高彼此共识、增进双方信任,力争矛盾不过夜、双方不结怨。同时,要十分注重工作方式方法,遇事多商量、多请示、多报告,尽可能的把有可能发生的各类工作是非扼杀在萌芽状态,与别的同志形成合力推动事业成功。

培训员分享培训班总结发言经验篇十

幼儿园园长在幼儿园的管理中起着至关重要的作用,幼儿园园长管理的好坏直接影响着对幼儿教育的好坏。接下来就跟着本站小编的脚步一起去看一下关于幼儿园园长培训班心得总结分享吧。

忙碌、欣喜、迷茫、顿悟交织成本学期业务管理工作的乐章,回顾这走过的半年,该对自己的工作作一反思、作一总结,同时也将对下一学期的工作作一展望。

一、重实际,抓基础,明确保教管理目标。

作为一名新手业务园长,面对全新的幼儿园,面对不熟悉的各类事务,心里是着急又是茫然。于是在多方请教聆听、有效汲取保教管理经验,特别是在园长赵老师的引领指导下,让我从迷茫中走出来,清晰地认识到一名业务主管肩上的职责与任务,逐渐揭开管理之思路。

开学初,我在对我园教师队伍、班级幼儿、家长现状进行了全方位了解、分析、诊断的基础上,本着“因园而异”、“因人而异”“立足常态,夯实基础,力显教学有序性”的原则,坚持以《纲要》和《指南》精神为引领,贯策落实“区学前教育发展规划”总体要求,根据园务计划拟定好本学期的业务。

工作计划。

明确具体的目标任务。把握两个重心:重教师梯队的培养加强培训与指导提升专业素质;重基础性课程的实施加强教学实践研究提高教学质量。同时关注常规的管理不断规范教师一日活动操作要求确保幼儿园保教工作稳中有序开展促进教师幼儿的共同进步。

二、重培训,抓薄弱,促进教师整体发展。

幼儿园的发展离不开教育教学能力的提高,教育教学质量的提高离不开教师的发展。针对我园整体师资非常薄弱的现状,加强师资队伍建设迫在眉睫,成为我园首要任务。

1、重教研组长的培养。

(1)以组长例会为途径,体现指导的针对性。针对教研组长是新手,教师队伍缺少骨干教师的现状,我们加大了对教研组长的引领与指导。我悉心听取赵园长的意见,采纳了她多年积累的业务管理经验,以面对面、手把手的方式进行指导。在组长例会上我们从如何制定教研计划入手,共同商讨确立教研目标,梳理每月的研究重点内容,研讨教研。

活动方案。

的设计,活动过程的组织等,逐步提高组长的设计与组织活动的能力。

(2)以蹲点指导为途径,促进教研的有效性。在每次的小组教研及备课组活动时,正副园长坚持深入教研,与教师共学、共研、共思。在活动中,或以组员的身份,参与话题交流,分享自身的教学经验;或以管理者的身份,对教师们研讨的质量,教研活动的组织,作出评价,提出建议;或以“专家”的身份对教师争论的问题,予以诊断、梳理、提升。通过不同角色的转换,为教研活动的开展引好路,把好舵。

2、重新教师的培养。

我园新教师多占一线教师数的52%,而且大都是非师范专业毕业,这些教师缺乏理论基础和实践经验。因此为了帮助新教师尽快成长,在最短的时间内胜任教师工作,本学期加强了对新教师的培训力度。

(1)启动师徒带教活动。

由于我园存在着中青年骨干教师严重匮乏的局面,在启动师徒结对活动中我们实行了全员参与的方式,充分利用幼儿园现有教师资源(包括行政正、副园长),进行一对一,也有一对二的结对,有效弥补了师资不足的现象,给每位新教师配备教学与常规带教两位老师,努力营造了能者为师互助学习氛围,共同商讨制订带教计划和被带教计划,日常中围绕教育教学计划记录的撰写、一日活动组织、班级管理、教学理念等全方位的带教,使新教师们快速地成长起来。

(2)开展专题培训活动。

我们以新教师日常教学困惑为点,开展了区角环境创设、一日活动操作规范与要求、如何组织家长会、班级常规培养、如何给幼儿讲故事、怎样听课评课等专题培训,帮助新教师在集体的碰撞中,积淀经验。

(3)组织岗位练兵活动。

本学期在引领新教师学习内化的同时,每月坚持开展多种形式的技能展示活动,如:9月组织家长会前的“模拟小课堂”活动;10月的精彩故事会活动;11月结合区教育办的指示精神积极开展了“我的成长故事”演讲比赛、结合区研训的活动开展了室内运动案例的撰写及主题背景下的绘画技能展示与交流等等,强化新教师的专业技能,促进新教师专业技能的提高。

(4)开展听课评课活动。围绕新教师的培训计划,坚持每月一次的汇报活动外,还积极鼓励新教师上实践课,结对展示活动。尝试“一课三研”,让新教师在反复的磨课、实践反思的过程中不断调整自己教育行为,从提问的设计到教学活动环节设计与组织,从语言的节奏到活动的提升,从范例的大小到幼儿作品评价,帮助他们找问题、寻对策,给思路、出点子,力求使每位教师在互听评活动中获得发展,在共同的探讨中受到有益的启发。

本学期我们还利用请进来、走出去的办法,积极为教师搭建外出学习、培训、观摩交流的平台。首先选送焦红兰、陈苏平参加雏燕俱乐部、骨干班教研组的培训,业务园长参与业务研修班与中心组的学习;还让教师参加市级的培训活动、邻近区的环境创设、结构游戏交流观摩活动,聆听专家讲座,做到资源共享,共同提高。其次我们利用合作结对平台,与区级示范园人乐幼儿园、一级园机关幼儿园开展多种形式的结对观摩活动,有园所文化建设、师资建设等方面的指导、切磋、有现场教研活动观摩,有计算、语言、音乐教学展示活动等。通多渠道的学习培训拓展了教师的视野,汲取了丰富的理论和信息经验,教师感悟很深,收获很多,有效促进了教师的专业化成长。

三、重课堂,抓实践,提高教育教学质量。

课堂教学是幼儿发展的阵地,教师是驾驭课堂教学的主帅,根据我园教师课堂教学能力薄弱的现状和教师发展的需要,本学期我们主要以新教材为依托,以课例研究为主要研究方式,开展集体教学的研究,进行了一系列学习、研讨和实践,来提高教师实施新教材能力,提升课堂教教学的有效性。

1、关注专题研究的质量,提高教师设计活动的能力。

我们根据教师在教学中存在的问题,积极开展专题研究,围绕集体活动中“目标制订与把握”、“内容的选择”、“环节设计”等内容进行理论学习,同时通过具体的课例分析方式,帮助教师梳理正确的活动设计理论和经验,为教育教学实践打好基础。

2、关注教育教学实践,提高教师教育教学实践能力。

在理论学习的同时,我们积极开展一课三研、同课异构的实践活动,努力做到人人参与研讨,形成团结合作的研究氛围,使老师们在反复的实践中,逐渐将新的理念进行内化,并落实到教育实践中去。如小班组的语言活动《片片树叶像蝴蝶》《火车呜呜叫》、生活活动《钻被筒》;中大班组的《蜗牛和苹果》《借动物》等活动,就是在一次又一次的尝试、一轮又一轮的研讨中,使活动的目标更贴切幼儿的最近发展区、内容更贴近于幼儿的生活经验、教学方法更能激发幼儿持续学习的兴趣,着眼问题,提升能力。

3、关注实践前后的反思,提升教师分析,调整能力。

我们坚持开展好一课一议,实践前我们重各教研组的每位教师运用所学理论知识,认真研讨教材、设计活动方案,实践中让观摩者带着问题看活动,发现亮点和问题,实践后及时跟进说课、评课活动,学会关注教材的价值、关注幼儿的年龄特点、生活经验,关注环境创设与环节设计、关注教师的提问和回应,让教师在集体智慧的碰撞下,不断感悟新课程的理念,不断地改进调整自己教学方法与策略,有效提升教师的反思、分析和调整能力。

四、重日常,抓细节,提升组织管理能力。

1、关注班级常规工作,提高班级管理质量。

在新教师占绝对比例的情况下,班级常规易出现混乱的现象,因此,本学期我们异常关注班级常规管理,如:一日活动的作息时间安排和实施情况调查、幼儿安全教育情况、早操情况、入园离园接待家长情况等,以专题的辅导、对话交流、随机检查、指导等形式,提升新教师班级管理能力。

2、关注班级整体环境,提高教师环境创设能力。

开学初我们专门组织教师进行了班级环境创设培训,培训中重点指向三个方面:主题墙面环境、非主题环境(盥洗室、点心屋、家园之窗等)、区角环境。与此同时,我们还多次请教师到机关、人乐、进修附幼等参观环境,在多次的参观学习后教师们受益匪浅,并积极地行动起来,在模仿的基础上根据班级特色创造性地制作、布置区角环境,投放相应的材料。从11月的环境检查评比活动中,我们欣喜地看到我们教师真的学有所用,环境创设的能力有了很大的提高。贝贝班、小五班的环境更是富有创意,在大组活动时与大家进行了分享交流,得到了全员教师的认同。

3、关注资料积累,提高教师分析、撰写能力。

在日常工作中,业务园长与教研组长配合,坚持有重点地看每一位教师的案头资料,及时反馈,将共性的问题以集体指导,将个性化的问题以个别交流,将亮点的经验以互动交流的形式进行学习,提高教师撰写的质量。同时我们注重留下教师的成长的足迹,将教师的实践活动、教育教学研究、班级环境、教师撰写的资料进行分类整理,存档,逐步建立起幼儿园的资源库。

4、关注教师考核评价,激发教师主观能动意识。

我们坚持每月一次教研组考核,期末一次学期考核的制度,以月考核、教研组实践活动,新教师实践活动,项目检查评比(教师的案头资料、幼儿成长档案、区角环境创设、自然角种植角、运动器械制作等检查)以及为幼儿园做出的贡献为依据,由考核小组成员客观、公正地对每一位教师进行考核,并认真听取教职员工的意见和想法,及时商榷、调整,充分体现“以人为本”的管理理念。

五、重沟通,抓家长工作,提高幼儿园宣传力度。

1、重视引领指导,保证家教指导工作的有效性。

观念是行为的先导,家长对幼儿园教育的认识与理解直接影响到家教质量,为此我园开展了一系列的活动,帮助家长更新教育观念。组织有一定专业水平的、能密切联系实际的专家讲座,如开学初赵园长的“小班新生幼儿入园准备”和崔广柱老师“话幼儿习惯培养”讲座;在家园小报上选登有关家教经验文章、与幼儿同乐的游戏天地;开辟飞信渠道在网上相互交流育儿心得。另外我们还经常与个别教师进行交流,及时地发现家长工作中存在的问题,逐步学会与不同文化水平、不同教育素养、不同性格特点的家长进行沟通交流,提高沟通的能力与实效性。

2、重视日常工作,脚踏实地的开展常规工作。

常规性的家长工作体现在日常工作的点点滴滴,为了使家长了解我们的工作,从而争取家长的理解与信任,我们要求各班教师多途径地与家长沟通,及时反馈幼儿园教育教学内容、及时向家长展现幼儿在园活动掠影,同时尽可能满足不同家长对幼儿园教育的需求。所以,我们充分发挥家长会、家园联系栏、家长同乐、宝宝成长册、班级网页、家园小报等多种家园联系途径,开展各种丰富多彩的家庭教育指导工作。通过一系列常规性的家长工作,使我们的家长更广泛地了解我们幼儿园、更全面地了解孩子在园学习、生活情况,从而进一步增强对幼儿园工作的理解、支持.

3、重视家委会的作用,加强家园沟通。

本学期我们成立第一届园家委会。通过定期召开幼儿园家委会会议,组织家委会成员通过参与园教育教学、幼儿膳食、安全等各项工作的管理,使他们了解并参与到了幼儿园的日常管理工作中,借助于家长的智慧和能力,集思广益,完成幼教目标的顺利实现。如,在制定幼儿园四年发展规划时,我们就召开了家委会会议,让家委会成员对幼儿园在家庭与社区工作版块,进行评议。又如,本学期10月我园还特邀家委会成员到幼儿园参与安全督查日活动;12月共同策划新年活动等等。一学期来我们可以看到家委会成员的积极性非常高,许多家委会成员主动担当起幼儿园与其他家长的桥梁工作。

六、不足与思考:

主要问题:自身理论水平、业务指导能力、管理经验薄弱,整体的谋划少,即使有想法也不够大胆,造成工作的时间虽多,但效率不够高。具体表现:。

1、一日环节中幼儿的午餐、盥洗等文明习惯培养方面有要求,但检查力度还不够,下学期加强日常的监督检查,抓好幼儿常规中的薄弱环节。

2、针对教师的案头资料检查,由于幼儿园新教师多,每一位新教师的一日活动计划没有逐个把关,存在着质量不高,流水帐的现象,师徒带教要有效跟进。

3、班级区域活动有划分,也建立了一定的常规,但材料的提供不多,缺乏层次性,下学期教研组对主题内容要挖深挖透,提供丰富的适合幼儿的活动材料。

4、备课组、教研组的活动质量有待提高。备课组需将每一主题进行深入的剖析,创造性地实施新教材。在教研组活动形式上努力呈现多样化,积极开展教师参与式、案例分析、骨干引领、实践反思等多元化的教研活动,形成了民主、开放、有效的教研机制,让教研真正满足教师内在的需求,成为促进了教师专业成长的“加油站”。

5、深入课堂调研不够,特别是课程管理过程中的课程评价监控不够具体、到位。下学期将不断规范日常教育教学工作常规,深入班级听课,注重反馈。

一学期的工作是忙碌而充实的,在园长的支持下,教师的配合下,我们基本能够将业务计划进行有效落实,不够的地方也及时调整完善。我们有信心在全园教职工的共同努力下,创造更加灿烂的明天!

时间总是在不经意间流失,转眼我在分园工作已经一年了,在这一年中我和分园共成长,在工作中我学会了更深层次的思考,感觉收获了很多,也感悟了很多。我想很多事情只有自己真正的去经历过、参与过才会让自己有更多的锻炼和发展空间。

一、政治思想方面。

1、学会沟通和传达。

分园负责很大一块任务就是做好沟通和传达工作,如何做好“传话筒”,把幼儿园的精神传达到每一位教职工心里,是我在分园工作中一直在贯彻和始终在做的事情。

2、拒绝猜测、增进透明度。

3、增进了解、表达情感。

的方法就是直接把你的感受说出来。我也鼓励幼儿园其他教职工要学会表达情感,对同事的关心和问候说出来,不满和疑问说出来,强过在背后发牢骚。

4、发现矛盾、及时协调。

在工作中总有出现矛盾的时候,矛盾出现的时候不能逃避,更不能在背后发表意见。最好的方式是让矛盾双方都在场,互相说出自己的想法,作为协调者要注意引导双方从事情的大局出发考虑问题,想想自己还可以怎样做得更好,这样有什么矛盾就可以直接解决。同时更有利于双方在今后的工作中合作愉快。如小一班保育员和教师之间的矛盾,在协调后现在双方都反映合作得较好。

5、直面不足、督促改正。

在我们的工作中总有很多的不足存在,有不足说明我们还可以作得更好,直面不足是为了今后更好的发展。对待工作如此、对待个人也是如此,如何剖析并尽快的善后是对所有教职工的要求,我们需要在实践中不断总结经验,这样才能更好的走接下来的路。

二、幼儿园的工作。

1、落实了各项制度,使幼儿园的工作正常化、秩序化。

制度的落实是保障幼儿园正常、有序开展的前提。有些制度已经存在,但是在真正实施时有遗忘。因此真正解读制度,细化制度,是我们在这学期中的重点。如:重新明确和细化了保育员一日工作流程;维修制度的申报和检验人员,公共场地包干制度,安全制度,节约制度,年纪组长负责制,班主任负责制等。这些制度的细化让教职工们有章可循,更明确自己该怎么做。

2、加强宣传,扩大影响。

由于我们分园坐落在蔚斗新村内,因此我们在社区广场组织了丰富多彩的活动:参与蔚斗片个体幼儿园的文娱演出,组织了“庆五一、迎六一”社区演出活动及画展,0—3周岁的亲子活动等。在家长方面我们也有目的的进行宣传活动:组织家长进行亲子活动,邀请参加大班的毕业汇报演出等。正是在这些活动中我们开发区幼儿园的口碑越来越好,更多的人认同了我们的办园理念想把自己的孩子送到我们幼儿园来。

三、教育教学方面。

1、主题墙的研讨活动贯穿整个学期。

2、教师开课、评课活动重点明确。

重点:教师自己的想法、存在的不足、可以借鉴的地方。通过开课和评课,教师们更深刻的认识到教育教学对孩子产生的影响是深远的,为了不误人子弟,教师必须严格要求自己。

3、抓分园特色:美术。

继上学期在社区进行幼儿画展,本学期我们又在社区进行了画展。和上次相比,这次的形式更为丰富。

(1)画种丰富:蜡笔画、水粉画、刮腊画、喷绘画、线描画、印染画、纸工等。

(2)装饰花心思:在背景的装饰上老师们动了很多脑筋,如在水粉上加上亮粉等,把孩子们的画提炼得更有特色了。

(3)展示多渠道:把孩子的作品展示在各种场合中,社区(画展)、幼儿园(爱心义卖)、瓷砖(中二班画展)、走廊(悬挂纸板画)、教室等。

四、后勤保障方面。

1、门卫工作。

何师傅工作认真负责,除了把好门卫关,他还兼任很多工作。咨询接待、报名、安全和维修检查、运送物品、厨房帮忙等。正是有了这样爱园如家的门卫,我们感到很放心,没有后顾之忧。

2、食堂工作。

分园食堂只有两名工作人员,要负责全园200多名幼儿和教职工的伙食,工作强度可想而知。但是两位工作人员任劳任怨,融洽合作,从没有怨言,保证了全园幼儿和教职工的伙食,吃得安心、放心。

3、保育、保健工作。

本学期由于加入了新的保育员,学期初在保健负责吴燕的牵头下,重新细化了保育员一日工作流程,使保育员在工作中能够明确自己该做的事情。整体班级工作较好,能够保持班级的整洁、卫生。在处理幼儿园大型活动时,也发生过和班级事情相冲突,但在一次次的教育中,很多保育员能够认识到要从幼儿园的大局出发,先共同完成幼儿园的“大事情”,再去做班级的“小事情”。现在保育员们已经能够很好的协调自己的工作。

4、档案整理工作。

本学期由钮晓鹏担任档案整理的工作,组织和策划活动的教师自己整理好相关的材料,上交给钮晓鹏。由于对档案管理的具体要求教师已经比较明确,所以相关的资料收集比较完整。

5、报名工作。

本学期的报名工作由邱文红牵头,她认真仔细的核对报名人数,记录详细情况,统计人数,给新生领被子等。因此整个报名工作比较有序。

五、本学期开展或参与过的大活动。

1、蔚斗片个体园文娱演出。

2、“庆五一、迎六一”社区演出活动及画展。

3、“庆六一”接待领导演出活动。

4、辅导网送教活动:厚生和邵阮幼儿园。

5、社区亲子活动:东升和蔚斗社区。

6、“献爱心,建图书室”我和幼儿园同出力,爱心义卖活动。

7、大班幼儿毕业汇报。

六、我们的努力方向。

2、怎样加强品牌意识,把分园的美术特色亮出来?让分园成为名副其实的星级幼儿园。

3、如何加强教师对一日活动及教学活动的自觉性、有序性?

4、环境是教学的一部分,环境的保持和延续性是今后努力的方向。

过去的一年,是不平凡的一年,在这一年里,河西幼儿园在各级领导的关怀和指导下,我们以师德承诺、质量承诺、服务承诺为宗旨,带领全体教职工立足本园,在原有发展的基础上,求真务实、大胆尝试、通力合作,圆满完成本学年的计划,并顺利通过“双高双普”验收工作。下面我就上年度本人及幼儿园的工作,从以下几个方面,客观地向各位领导和老师作一汇报,请大家给予评议:

一、岗位恪尽职守,提升素质丰富内涵。

任职以来,首先本人注重自身各种素质的提高,不断学习政治时事以及业务知识和一些幼儿园管理的理论, 认真贯彻执行党的教育方针和政策。贯彻执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园工作规范》、《托儿所、幼儿园卫生保健制度》等法律法规及指导性文件。其次看书、上网阅览、参加培训、和教育专家交谈、向园长前辈请教、和老师一起探讨等都是我学习的好机会。把握时间、抓住重点,充实自己,让自己的业务、管理知识丰富起来。先后学习了《学校及幼儿园管理》、《女性管理的特点》、《管理创新》等内容。每当阅读到精彩之处我就会对照自己的工作寻找差距,不断地充实、更新自己的管理理念,及时调整工作方式。第三通过多种途径参与保教研讨,坚持听课、评课、议课,和教师共同解决一些实践中的困惑难题,及时点拨;每周定期参加教师培训活动,使自己对幼教理论、方法的感悟,内化及运用等方面有了实质性的升华,使我能系统地、灵活地运用理论指导实践与研究。

二、注重幼儿园建设,打造园所文化品牌。

1.全面规划,重实施。

在建园初,我们全体教职员工就确定了科学的办园理念,办园宗旨,办园目标,设计了我园的园徽与园旗,确定了我园的长远目标和三年规划,丰富了幼儿园文化内涵。制定了一系列。

规章制度。

使我们的工作有章可循。我们坚持保教并重的原则依法办园依法治园带头每学期每个人做出学期的规划目的在于早计划早安排使各项工作落到实处。强化服务意识并与全体教师签订《保教目标。

责任书。

》、《岗位目标责任书》,制定《河西幼儿园目标管理考核办法》(试行),《河西幼儿园卫生考评细则》(试行)对两教一保的工作等各环节和方面制定出科学而规范的量化标准,并提出了可操作的考评要求,定期检查,及时公布检查结果并予以通报,本学年我们将常规考核责任到人,加强常规检查力度,将常规工作细化,做到每天一检查,每周一小结,每月一汇总。保证了保教工作各环节落实到位。用科学机制客观公正的调动教师的积极性、主动性和创造性。

2.优化环境,重服务。

本着长远规划、分段实施、逐步完善的工作思路,不断改善办学条件。更换文化橱窗、园务公开栏、绿化园所环境,校园文化氛围得到提升;20xx年9月,为幼儿添置条形桌50张,小椅子200把,床铺200套,桌面玩具等。在园内环境建设方面,全面实现园内地面硬化1500平方米,室外活动场所铺设了人造草坪,4个30米直跑道;园内增设大型玩具区、饲养区。二次硬化完后将建有舞台,升旗台,种植区、玩沙池、戏水池。南北保教楼的外体设置了手绘画,集美化实用为一体。此外多方筹措资金投入20万元,为每个班级增设了幼儿书架,玩教具柜、桌面玩具等,楼道内增设区角活动器材、角色游戏器材。加强园内文化建设,班班有各具特色的活动区域:有生物角、动手区、争章墙、绘画角等,充分的利用了每一块可利用之处。注重楼道文化建设,做到了让每面墙壁会说话,让孩子在园所里随时能感受到文化氛围的熏陶,开阔幼儿视野构建活化了教材以外的知识体系。建立健全了各类部室如:科学发现室、美工室、阅览室、保健室,完善了部室管理制度,借“双高双普”的契机,使各项硬件设施达标。在20xx年4月我园被县教育局授予20xx年度精神文明建设“创佳评差”工作先进单位。

3.创建特色显亮点。

黄陵是一座文化历史源远流长古城。"雅言传诵文明,经典浸润人生",这也是无数有识之士的见解与共识,在上级领导的英明决策下,在县上的统一部署和倡导“书香黄陵”的大氛围下,我园高度重视,保教处精心策划,全体教师群策群力确定开展的“经典诵读”为我园的特色工作。让每位老师与幼儿快乐诵读经典古诗文,促进幼儿全面和谐发展。我们实行"循环"方法,第一年诵读《三字经》,第二年诵读《弟子规》,第三年诵读优秀古诗文,如此循环。注意引导家长观念转变,营造浓郁氛围。加强日常管理,形成读经制度。本年度各班级每周都要在教室的文化角抄录2—3行《三字经》或相关内容,供幼儿活动前后时间诵读。并在班级图书角,配备相关资料。部分班级还建立了幼儿家庭亲子阅读联系反馈制度,及时了解每个家庭的阅读进展、阅读成效,并及时给予肯定鼓励。开展结对互助同班级中进展快的同学帮扶相对滞后的幼儿。早操时间,不再喊。

口号。

而是边走边读充分利用时间进行渗透。同时我们还组织多彩活动,高涨读经典情绪。例如:充分发挥幼儿的主体作用,让幼儿根据作品的语言描绘、绘画、演经典从而活化经典、再现经典。幼儿园每学期开展一次大型"诵读经典"活动每年“六一”期间,结合校园文化艺术节,进行个人、小组、亲子、班级、集体中华经典朗诵会指定内容背、接龙背、抢答背、自由背诵等;开展中华经典美德小故事演讲、诗文绘画展等。总之我们做到了日积月累,可滋润心田,滴水穿石,有可喜变化。

三、加强科学管理,规范专业办园行为。

1.树师德铸师魂重园风建设。

著名的教育家陶行知先生曾说过:“学高为师,德高为范”。作为一名教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。师德师风教育活动正是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,也是促进教育事业健康发展的有力保证。我园结合中省市县有关师德师风建设的文件精神,教育全体老师开拓进取,无私奉献,勇于创新、关爱幼儿,热爱教育事业。幼儿园定为每周二、周四为学习日。集体学习与个人自学的师德师风建设相结合,反复学习《幼儿发展纲要》、《幼儿园工作规程》、《幼儿教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》等法律法规和文件等,树师德、铸师魂。要求每位教师每学期写5000字政治业务学习笔记及4篇学习心得。

我园十分重视园风建设,在工作中我将自己融于教职工之中,营造人人平等、宽松、融洽的人际氛围,关心每位教师:尉佩、程凤梅教师因病请假,我带领园委会前去探望、问候;刘文慧老师怀孕在身,我们积极协调合理地安排了她的工作。此外我们举行了“庆元旦、迎新年”教师文体活动,全体教师欢聚一堂,开展了包括羽毛球、乒乓球、跳绳、拔河等项目在内的趣味活动,全体教师在轻松愉快的活动中得到娱乐与放松,校园里到处是欢声笑语,热闹非凡,充满了和谐的氛围。记住每个教师的生日,借助短信平台,送上生日的祝福;“三八"妇女节,教师节为教职工送上精心准备的礼物。中秋组织教师包饺子联谊比赛增进了感情,使教师身心愉悦。我园坚持“以人为本”的管理理念,在新年到来之际慰问退休退养教师并发出了新年信;园内重大事件都是教师群策群力共同处理,班子成员在教职工中享有较高的威信,教师在家长中反应良好,园内各项工作稳步向前推进,逐渐形成人人为本园做贡献,人人为本园添光彩的优良园风。

2.关注教师成长,重视幼儿发展。

我们幼儿园大部分是转岗培训的教师,对于每学期新调入的教师,首先重视观念的转变和业务的培训,我亲自带领新教师去县幼儿园学习、听课,回来后与他们交流心得,让熟悉业务的教师来帮带新教师。并认真组织开展了有关备课、制定计划、教育反思等方面的专题培训,加强教师基本功训练。全体教师围绕各年龄阶段幼儿的发展目标,将五大领域内容分主题有机结合,教师之间互相讨论,相互指导,分管领导深入到班级了解教师教学现状,带领她们认真开展每一次的公开教学观摩活动,每一天的教育游戏活动。活动后及时与教师交流想法,提出改进意见,使教师们教育教学水平有了大幅度提高。利用每周四下午组织教师进行业务培训、技能培训,积极关注教师的成长,对每一点一滴的进步都给予肯定。将一部分教师外派培训也是我们提高教师业务素养的有效途径,我园短短两年已有2名教师参加国培,3人次参加省级园长培训并获得“优秀学员”称号,7名教师参加省级培训,108人次参加县级培训。给教师提供相互学习的平台,教师的自身成长为幼儿园的发展起到了至关重要的作用。确立骨干教师体系,已上报6名骨干教师。近年来,有2人获县优秀教师;2人获县级赛教新秀;1人获得县级优秀家长;6人次获幼儿园优秀教师光荣称号。

为探索美术活动方式的多样化,培养孩子对美术活动的兴趣,并逐步形成我园美术活动的特色。本学期,各班根据班级的实际情况和自身的特点,选择各异的美术材料和方式,每周一的下午结合主题活动内容,全园统一时间开展美工活动,以区域活动的形式提供给幼儿操作,并逐步形成班级特色。废旧物粘贴、喷刷画、拓印画、扎染、刮画、撕贴、折剪等美术形式将出现在各班的区域活动中。给幼儿创造了自由表现的机会和场所,鼓励幼儿用不同的美术形式,大胆表达自己的情感、理解和想象。同时给幼儿提供展示作品的机会,使幼儿在主题实施的过程中与环境发生积极的互动,获得丰富而有益的体验,使幼儿的个性得到充分的凸显和张扬。我们立足一日活动,以培养幼儿创新精神和实践动手能力为核心,给每一个幼儿提供了充分动手动脑的机会,开展了多种形式的活动;学雷锋日,教孩子唱雷锋的歌,组织大班孩子开展“我为小树浇浇水”活动;每年清明节后组织大班幼儿开展“我爱黄帝陵”半日春游活动;三八妇女节开展半日开放活动,组织幼儿向妈妈献爱心;端午节各班举办了丰富多彩的互动活动。“六一”开展第一届校园艺术节活动,举办了幼儿作品汇展;大班的幼儿即将毕业,开展“大手拉小手”活动,做好幼小衔接;国庆节全园幼儿参加了“我为祖国献首歌”活动;此外换开展了幼儿基本技能大比武活动;趣味运动会等。丰富孩子的生活,让孩子真正走进自然,融入社会,增强了幼儿的动手能力,为幼儿的成长发展奠定了良好的基础。

3.安全保健工作不松懈。

建园以来,将幼儿的安全保健工作放到首要位置,成立安全工作领导小组,有专人负责。制定《河西幼儿园突发事件紧急预案》、《河西幼儿园预防季节性流行病紧急预案》等制度,和相关责任人签订目标责任书,责任落实到位。严格执行领导值班负责制度,加强督查,落实各项安全防范措施,防止发生火灾、触电碰伤、摔伤、烫伤、食物中毒、吞食异物及交通事故等,加强门卫工作,严格把好门口关,把安全工作做细,做深,做实。在教学上增设对幼儿安全常识教育课程内容,教育幼儿学会保护自己,躲避危险,不和陌生人走,切实做好幼儿园安全工作。坚持一人一卡接送园制度,坚持来客登记制度。每周我带领园委会对活动室、休息室、校园周边环境等进行安全隐患大排查,发现问题及时整改,确保幼儿安全。每学期组织幼儿进行模拟安全逃生大演练,每学年对教师和新入园的幼儿全部体检,并办理健康档案。此外每学期对全园幼儿进行两次体检,制定科学、营养的幼儿食谱,成立了疾病防控领导小组,做好了季节性疾病防控工作,做到早发现早治疗。

4.家园联系。

我园的家园工作扎实有效,积极倡导建立了新型的家园关系,我们成立了家长委员会,召开座谈会,让家长为幼儿园献计献策,对幼儿园的整体运作本着理解,支持的态度进行督导,我利用短信平台,及时向家长做好宣传、沟通、引导工作,各班通过家园共育搭建了互相沟通的桥梁。举办多种形式的活动,每学期定期召开一次家长会,半日开放活动,家长助教活动等,帮助家长建立全新的育儿观、使家长全面地了解幼儿园工作,大力支持了我园的工作。

四、今后工作的思考:

两年来,我们与河西幼儿园一同成长,折射在教师们身上那种脚踏实地、积极向上的精神,是我在管理过程中获得的一笔最大精神财富,把握新机遇,迎接新挑战,全面推行细微化服务,是今后工作的重点,我将以“没有最好,只有更好”的工作信念,用自己的激情和智慧与全体河西幼儿园人共同谱写新的篇章。

培训员分享培训班总结发言经验篇十一

我是_x,很荣幸可以参加这次为期_天的培训,期间,我们通过个人自学、线上网络教学及分组讨论发言的学习方式,深刻领会马克思主义立场观点方法,学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想,掌握运用十九届四中全会精神,重温红色记忆、感悟初心使命,增强政治担当、提升能力素质,为我们在新时代、新形势下展现新作为奠定了扎实的理论基础、提供了强大的思想武器。但是,从长远来看,要把所学、所思、所悟真正内化于心、外化于行,我们还有很长的路要走。

行百里者半九十,今后我们必须坚持结果导向,坚决贯彻落实习近平总书记重要指示精神和党中央、省市县委各项决策部署,大力弘扬太行精神,自觉践行初心使命,“干”字当头,“实”字托底,担当为要,真正做到全心全意为人民服务。

一要坚持“学在日常”,提升理论水平。周密制定学习计划,保证学习时间,充分利用集体学习和自学,深入系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想和十九届四中全会精神,精准开展政策法规、专业知识、专业技能等方面的学习培训,不断提高适应新时代中国特色社会主义发展要求的能力。

二要坚持“做在前列”,增强工作本领。牢固树立政治意识、大局意识、整体意识、责任意识,发扬求真务实作风,在全力抓好党费收缴、党员管理,协助抓实软弱涣散基层党组织整顿的同时,全面推进问题排查整改“十个清零行动”,持续深入开展消费扶贫与环境卫生整治工作,说实话、谋实事、求实效,牢牢把握工作主动权。

三要坚持“严在经常”,强化责任担当。“不患无位,患所以立。”要统筹兼顾、敢于担当,种好责任田,抓紧抓实抓细本职工作;要敢于斗争、善于斗争,咬定既定目标不放松,以钉钉子精神抓好落实;要实事求是、稳扎稳打,一时一刻不放松、一丝一毫不马虎,慎终如始,当好人民群众的贴心人。

培训员分享培训班总结发言经验篇十二

以前对于“拓展”这个活动仅是耳闻,但从未亲身参与其中,所以也不知道所谓的“拓展”究竟是何内容。这次有机会参与到支行团委组织的青年员工赴松江青青世界开展的拓展培训活动,让作为农业这个大团队中的新人的我受益匪浅,感触良深!归纳起来,分述如下:

一、团结一致,相互协作。

我们参加的第一个培训活动就深刻的体现出这个道理。记得当时培训师把每个小队分成两个小组,规定每个小组在规定的范围内达到指定几个地点,以用时最少的队为胜。但游戏的关键点在于一个队伍的最终成绩要以两个小组的平均值为准,所以这就充分的考验了队员们团结合作的精神,也就是说单单自己的小组成绩好的话不足以最终获胜,只有大家心往一处想,劲往一起使,那样才能同舟共济、创造奇迹!

二、拓展培训彼此信任,相互关爱。

在“穿越电网”的游戏中,各成员必须在规定的时间内一一穿越数量有限且大小不一的网眼,特别强调的是,在穿越过程中人的身体任何部分都不能接触网线,否则便是失败。可是有的网眼狭小无比,想要穿越简直就是不可为之事。但是培训师一再鼓励:要相信自己,没什么做不到的。于是大家便抱着将信将疑的心情开始尝试,我们吸取了之前所做过的游戏带给我们的感触,事先有计划的部署研究,怎么样才能利用有限的资源获取最大的效益。最后我们决定使用几个稍大一点的网眼过去两为男士,再剩两位男士最后通过,四位男士主要起到承前启后的作用,大家用托举的方法悬空地把几位女士转移到“电网”的另一头,游戏的过程中,托举者手上承载着他人的“性命”,而被托举者又是绝对信任的把自己的“生命”交给了自己的同伴来掌握。这就是拓展培训一种彼此信任的表现。在一个集体中,做任何事情都需要有这种大无畏的信任精神,而且大家都要抱之以真心关爱的心情去对待自己的同伴,人人都要以他人为先,那样才能发挥出最大的潜质。在工作中也是如此,如果大家都各存异心,各自为战,关系冷漠,缺乏交流,甚至相互猜嫉,那样只能与原来争取的工作目的背道而驰。

三、合理分工,计划有序。

“盲阵”的游戏亦让人感慨颇多。游戏规定所有成员必须蒙住双眼,在规定的时间内用事先提供的几跟绳子在地上组成一个正方形,然后所有成员还必须均匀的分布在绳子的四周。一开始,当培训师公布游戏规则的时候所有人都觉得太难了,但是大家也来不及多想就马上投入到了游戏中,我们所使用的方法是先人为的用身体组成一个正方形,然后想以身体为基准来分布绳子的位置。但是怎么样才能人为的组成一个正方形也是一个问题,在激烈的讨论和不断的实验中我最终想出了一个方法让大家配合我完成,最终比较顺利的解决了这一关,而接下来的收关工作便是怎么样把长度上更长的绳子与人体正方形合理的结合起来,另外一位成员便想出来了一个很好的办法,最终有专门的两位不在正方形阵容内的成员完成以上的具体操作。

拓展培训到最终完成这个游戏其实分了好几个步骤,每个步骤都是困难重重,但是大家集思广益,在各个不同的困难时期都在努力想出解决问题的途径,大家一步接着一步的摸索前行,分工协作,最后事半功倍!联系到我们的实际工作当中也是一个道理,特别是我们银行系统,每个岗位都有着不同的分工,有时侯大家都做着各不相同的工作,但是追根究底这些工作都是系统的有联系的分工。大家必须有计划地、有目的地,合理配合那才能把工作做好,如果大家都各自为战,不顾他人,那样只会造成直接的损失,实在是得不偿失的行为。

四、讲究方法,众志成城。

“登峰造极”的游戏一开始大家都进入了一个误区,也许大伙都认为应该把手中现有的积木搭建的最高就是胜利,其实不然,我们在没有把游戏规则研究透彻之前就盲目的开始行动,最终导致事倍功半,第一轮中我们因为超过规定时间而被判零分,但后面两轮也清楚的吃透规则之后分数节节攀高,最终在第一轮只获得零分的情况下仅依靠后面两轮比赛获得了只比冠军少一分的好成绩。这个拓展培训游戏告诉我们,做任何事情必须在一个现有的框架内,利用起所有可使用资源才能获得成功。如果在还未了解所有情况的条件下盲目行动,那样只能与自己预期的目标越来越远。只有大家众志成城,团结一致,并辅之以科学准确的方式方法指导前进,那样才能事半功倍,成功到达胜利的彼岸。

总而言之,此次拓展培训借用一个个简单而有通俗的游戏讲述了许许多多有理有力的人生哲理,本来是枯燥乏味的游戏通过培训师的讲授在各位员工的心中折射出栩栩如生而又绚丽多姿的思想火花,给了我许多观念上的启迪。也教会了我通过这些哲理怎么样正确对待生活和工作中所遇到的相关问题。这种经历也是一种人生的阅历,也是对自己思想境界和传统观念的一次提高和更新,仿佛踏上了一块更高的基石,使自己看到了前方别有洞天的美景。

培训员分享培训班总结发言经验篇十三

:

大家上午好!下面,我就此次培训发言如下:

以往搞培训,

3天、5天、7天的有之,但很少像此次培训一样,一个个专题、一堂堂授课、一次次讨论、一部部录像片,让人应接不暇,直呼过瘾。10天时间转瞬即逝,直至此时此刻我们依然感觉意犹未尽,仍不解渴。

6个专题,内容涵盖部队建设发展的方方面面,可谓是戳中了麻骨、打到了要害、找准了根源。

初始即严,一严到底。纵观培训全程,从早操到熄灯,我们重回普通一兵;

从上课听讲、研讨发言到各类考核、评比竞赛,兄弟单位之间同台竞技,各展所长;

出处 cOoco.Net.cN

工作组给我们提供了非常好的学习、工作和生活条件,特别是主任率先垂范、以身作则,全程驻训,全时指导,充分体现出上级党委首长目光向下、心系基层的扎实、务实、求实作风。

国学大师王国维曾经提出人生治学有三境界,分别是立志、坚守和贯通。下步工作中,我将努力做到以下三点:

想要到。

“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”的水平,就要想到瞄准强军目标,坚持按纲抓建。秉纲而目自张,执本而末自从。强军号角已吹响,目标蓝图已绘就,面对习近平主席提出的基层建设面临的“六个新变化”“六个根不上”,作为基层领兵人的我们,就必须认认真真地学纲要、用纲要,强组织、带队伍,谋任务、研训练,抓管理、搞建设,以实际行动做好此次培训成果转化的下篇文章。

想要到。

“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的层次,就要想到强化责任意识,忘我无悔奋斗。幸福不会从天而降,我们每个人的手下都有几十乃至上百人,大队作为总队日常服务的主力军和应急保障的铁拳头,我们必须有守土有责,守土负责,守土尽责的觉悟,锤炼自己、摔打部队,用执着坚守回馈组织信任,不负官兵重托。

想要到。

不忘初心。

牢记使命,用千万次的重复,把平凡的事情做到不平凡,把简单的工作做到不简单,为建设一支现代化武警总队添砖加瓦。

发言。

完毕!不足之处敬请批评指正!

培训员分享培训班总结发言经验篇十四

网络犯罪是指行为人利用计算机技术攻击自己的系统或者信息,破坏或者利用网络实施其他犯罪的总称。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

一是积极号召局系统党员干部职工主动购买对口帮扶贫困村的农副产品。组织局系统党员干部职工开展“消费扶贫、你我同行”主题党日活动。由驻村工作队提前做好需求统计和产品对接,广大干部职工购买贫困户家中的茶叶、竹笋、猕猴桃、猪肉、土鸡、鸡蛋等农副产品,累计消费xxxxx元。在去年xx月xx扶贫日,组织局系统单位购买贫困户茶叶x.x万元。

二是工会引导。号召局系统各单位采购工会会员节日福利物资时,优先选择帮扶村的农副产品。

三是食堂直供。倡导有自办食堂的下属单位,及有意愿的养老服务机构、社会组织与帮扶村建立稳定的农产品定向直供机制。

四是动员社会力量参与消费扶贫。印发《动员社会组织参与消费扶贫助推脱贫攻坚工作方案》,结合“共建促脱贫”、“百社百村”等帮扶活动,充分引导xx家社会组织采取“以购代捐”、“以买代帮”等方式采购贫困村农副产品,累计消费xx.x万元。去年x月,xx县青年志愿者协会共发动志愿者xx人次,在县城分五个售卖点,帮助朱家河村销售滞销香菇xxxx斤,抢收经济效益xxxx元。县社工协会、美容美发协会、慈善协会、福康老年公寓、汉水人家公益志愿者协会、博爱医院等社会组织充分发挥自身优势,提供产业扶持,技术指导,扶贫岗位、公益救助,教育讲座等服务,累计投入帮扶资金xx.x万元,受益x.x万人次。

一是推动电子商务营销。鼓励电商协会定期到结对帮扶村开展扶贫农产品集中推介、订购、产销对接和线上线下联动促销活动。

二是促进商场超市直销。引导商贸流通类协会要通过搭建各类商场、超市等直销平台,全面拓款贫困村农副产品销售渠道;协调相关业务主管单位,在职工数量较多的民办学校、医院等民办非企业单位开展消费扶贫活动。

三是继续组织好系统干部职工开展结对帮扶助销活动。

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

斗转星移、光阴似箭,本学期已走过了一半的路程,期中考试也已落下帷幕。这次考试,许多同学受到了学校表彰。在此,我代表学校向在这一次期中考试中取得了优异成绩的同学、班级、老师表示最热烈的祝贺!

请同学们将热烈的掌声送给在本次大会上受到表彰的同学,因为在他们取得优异成绩的背后浸透着不屈不挠、努力奋斗的汗水,如果没有顽强的毅力,没有百折不挠的精神,没有对理想的执着追求,就不会有这些成绩。与其说我们表彰这些同学,不如说是表彰这些同学身上所呈现的刻苦奋进,斗志昂扬的精神风貌。我们要将这一精神风貌发扬光大!

今天我们隆重举行期中考试总结表彰大会,目的就是要激励全体同学发奋学习、勇于进取,就是要在全校形成比、学、赶、帮、超的学习氛围,就是要把每一次考试作为新的起点,及时总结,发现优点,找出差距,让我们更快地提高成绩。

借此机会,就后段学习与生活,我要和同学们提几点希望和要求:

一、做一个有理想的人。理想是成功的引擎,就像一艘船的引擎。因此,有一个现实的生活理想是很重要的。明确了理想,也就明确了学习目标,才有学习动力。我们为什么学,为谁学,学好会怎么样?对于我提出的这三个问题,同学们如果能够从内心深处作出一个明确而正确的回答,我想你的学习目标也就明确了,学习也就自然有了充沛的动力。今天,我在这里借用著名作家龙应台的话给大家作一个回答:孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为我希望你将来会拥有选择的权力,选择有意义有时间的工作,而不是被迫谋生。

二、做一个会学习的人。

2、讲究学习方法,善于学习。我们有些同学学习很认真,但学习质量不理想,学习效果不明显。究其原因是学习不得法,不善于学习。科学的学习方法是不断提升学习能力的保障。它要求我们在平时的学习中要认真听讲、自觉完成作业,善于思考,勇于提出问题、善于解决问题。学习方法多种多样,不同的人可以采取不同的学习方法。我们一定要结合自己的学习实际,找到适合自己的科学的学习方法。正确的学习方法,可以使我们事半功倍。

3、要多读书,助力学习。语文是基础中的基础,我们很多同学的语文没学好,导致其他学科的题目都读不懂,又怎么可能学好其他学科呢?中小学一共上了20多门课,语文占据1/5的课时还多。未来中考高考改革后,英语有两次考试机会,数学在今后的命题中要大幅降低难度,只有语文的广度和深度在提升,今后中考高考的区分度主要在语文。而要学好语文,就要广泛地阅读健康有益的书籍。举个例子,同样是描写一个人的站姿不优雅,大多数同学都会平淡地凑字数:“她的站姿很不优雅”“她的站姿很不好看”……而那些读过鲁迅《故乡》的同学,就知道一个非常形象的比喻:“她站的那里,双手叉腰,像个细脚伶仃的圆规!”所以你看,课外书读少了,你连生活中最基本的“站”这个小动作都描写不好,作文怎么能写好呢?而作文占语文40%的分数,是语文素养的综合体现。所以,同学们务必要养成良好的阅读习惯,多读书、读好书!

三、做一个积极向上的人。

我们都知道,积极向上的人往往是充满正能量的,而正能量正是我们面对生活必备的一种要素。同学们,我们的身边有很多充满正能量的同学,有成绩优异的、有助人为乐的、有拾金不昧的、有热爱劳动的、有画画画得好的、有唱歌很好听的、有身体素质非常棒的等等等等,我们要向身边的榜样看齐,要努力成为他们这样的人,更要成为别人的榜样。有同学会说,我书不会读,字写不好,唱歌、跳舞、画画、体育样样不行,怎么能成为别人的榜样呢?我想对同学们说,我们要发现自己的特长,并把它发挥出来,成为别人的榜样。比如,我是每天到校最早的人,我就是大家的榜样;我是力量最大的人,班上的重活累活都是我干的,我就是大家的榜样;我是班上成绩最差的人,但我的字是写得最好的,我就是大家的榜样;我是每次按时完成作业的人,尽管经常会错很多,我也是大家的榜样;等等等等,我希望每位同学都能善于发现自己的闪光点,我们每一位学生都要成为全班学习的好榜样,我相信每一位同学都能做到。

四、做一个明辨是非、充满正气的人。

同学们,在我们的校园里,或多或少还存在一些不遵守纪律的同学,还存在一些不文明的行为。有随意踩踏花坛的,有随手乱丢纸屑的,有乱涂乱画的,有损坏刊物的,有破坏学校公物的,有欺负同学的,有违反学校纪律的,等等这些行为,当我们遇到的时候,我们是视而不见还是及时制止呢?面对不文明行为,倘若大家都不挺身而出,而是选择熟视无睹、听之任之,只会让这些行为不断风蚀文明的土壤,最终受害的是大家,影响的是学校的形象。所以,我们要勇于向这些同学说不,我们要让这些同学像过街老鼠,要让这些不文明的行为从我们校园消失,我们要敢于亮出我们心底的呼声,敢于正面制止和劝阻不文明的行为,做一个明辨是非、充满正气的人,这是学校对每一位同学提出的要求,也是一种担当和责任,这既是对学校负责,对他人负责,更是对自己负责。

五、做一个懂得感恩的人。

同学们,业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。“少壮不努力,老大徒伤悲。”趁着我们风华正茂,正处于学习的黄金阶段。让我们行动起来!鲲鹏展翅正此时,扶摇直上九万里。

根据县以案促改教育要求,结合自身工作实际,以案为镜、对镜反思,认真查找、剖析自身存在的问题和原因。现将个人对照检查情况报告如下:

通过参观县廉政教育基地,学习发生在身边的腐败案件,感到发人深省、令人警醒。这些被查处的干部,受党教育多年,也曾有过理想、有过奋斗、有过追求,但随着他们自身世界观、人生观、价值观出现偏差,权力观、地位观、利益观发生扭曲,最终陷入了违纪违法的深渊,给党和人民的事业带来巨大损失,给党的形象造成严重破坏。通过他们的违纪违法案例,我们能够从中得到以下警示:

(一)思想滑坡必然会信念动摇。分析这些典型案例,思想上一步步滑坡是最终导致走上不归路的重要原因,其根源是放松了思想改造,丧失了政治信仰,忘记了党的宗旨。特别是随着职位升高、权力增大,他们本该补足精神之“钙”,坚定理想信念,严防腐败侵蚀,但他们放弃党性修养,背弃为民宗旨,最终蜕化变质、迷失了人生方向。

(二)底线失守必然会滑向深渊。从这些违法违纪案件来看,他们都是从小节失守开始,放松思想警惕,不注意小事、小节,对吃点、喝点、玩点不以为然,对公款吃喝游玩、节日送礼习以为常,乱交朋友圈,被哥长哥短的自我满足感冲昏头脑,在“温水煮青蛙”中麻木不仁,逐步被糖衣炮弹侵蚀。

(三)用权不公必然会为民所弃。权力观跑偏,当官不为民,不是利用手中的权力为民请命、为民谋利,全然忘记了全心全意为民服务的根本宗旨;利益观跑偏,当官为追逐名利,利用手中的权力大搞形象工程、大肆敛财;地位观跑偏,当官为炫耀攀比,在领导岗位上尤其是重要领导岗位上与别人比地位、比财富、比排场、比阔气,毫无领导干部的底线和原则,最终被人民群众所唾弃,人生被永远钉在耻辱柱上。

(一)讲忠诚守纪律方面。

到市场监管系统工作以来,我始终以党员干部的身份和标准严格要求自己,不断增强纪律和规矩意识,在思想上、政治上、行动上自觉同党中央和省委保持高度一致,与县委在思想上同心、目标上同向、行动上同行,能够做到对党忠诚、表里如一、言行一致,不搞阴奉阳违;严格执行政治纪律、组织纪律、工作纪律,做到顶得住歪理,抗得起诱惑、耐得住寂寞、经得起考验,做到自重、自省、自警、自励,严防拜金主义、享乐主义和奢靡之风的侵蚀;能按原则按规定办事,能同各种消极腐败现象和不正之风作坚决的斗争,始终保持共产党人的政治本色,始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态,自觉抵制腐朽思想的侵蚀;认真贯彻落实党风廉政建设责任制,切实履行“两个责任”,本人未出现过违法违纪现象。存在的主要问题是:一是政治理论学习不到位。近几年来,忙于事务工作,对政治理论学习的重视程度还不够,工作与学习发生冲突时,往往把学习往后推,有急用先学,用时再学的情况;二是对廉政形势的分析研判不到位。对全面从严治党向纵深发展、向基层延伸的大趋势不敏锐,对有些问题的严重性、危害性认识不足;三是对廉政监督的认知把握不到位。没有体会到人人都是监督主体的内涵,仍然片面的认为党风廉政建设是纪检监察部门一家的事,没有尽到应有的监督职责。

(二)权力运行方面。

在日常工作中,我能够按照民主集中制要求,切实增强全局意识和责任意识,自觉着眼全局、着眼领导班子全面工作考虑问题,认真执行集体领导和个人分工负责相结合的工作制度,积极主动地开展工作,对自己职权范围内的工作,敢于负责。对上级做出的重大决策及工作部署没有提出过任何不同意见,严格按照有关要求抓好落实,从不打折扣;始终坚持民主集中制,重大问题遵循集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,严格做到按程序办事、按规则办事、按集体意志办事,同时做到事先请示,事中汇报,事后总结报告,关键时刻及时决策,意见不一反复商榷,自觉做到了目标上合心、工作上合拍、措施上合力。反思这方面存在的问题,主要有:一是在维护集体领导方面,有时更多关心自己分管业务工作,从整体和全局高度思考问题不够;二是责任意识和担当意识不强,一定程度上有应付、交差的思想。对于需党组会讨论的个别议题,事前没有充分了解与议题相关的政策规定和背景知识,调研论证也不够充分,只是依据材料、凭经验和主观判断提出一些意见,导致有时没有抓住重点和关键问题,没有很好的发挥出民主讨论、建言献策的作用。

(三)制度机制方面。

在工作和生活中,我自觉遵守各项规章制度、办事规程、行为准则,切实做到真正懂规矩、带头用规矩、自觉守规矩,摆正自己的角色和位置,把握自己的身份和职责,工作到位而不越位错位,分清职责,逐级负责,尽职尽责。特别是在纪律问题上,坚持高标准、严要求,真正把讲规矩当作一种责任,从不逾越章法,蔑视制度,甚至目无法纪,为所欲为;工作中,我注重强化政治意识、大局意识、责任意识和纪律观念,自觉置身于规矩之下,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事,以制度管人管事;始终保持头脑清醒,自觉同党中央保持一致,同组织保持一致,做到听招呼、讲规矩、守制度,令行禁止,政令畅通,不搞歪曲和变通,合意的就执行,不合意的就不执行,甚至搞上有政策,下有对策。站位全局,克服本位主义、个人主义,坚持小道理服从大道理,个人利益服从大局利益,不断增强政治敏锐性和政治鉴别力,明辨是非,坚持原则,同各种错误思想和错误行为旗帜鲜明地作斗争,做党的理论的忠实实践者,方针路线的坚决执行者,政策原则的坚定维护者,确保始终沿着正确的方向前进。反思这方面存在的问题,主要有:一是遵守纪律规矩存在偏差。虽然平时能够自觉遵守党的政治纪律和政治规矩,但有的存在明哲保身的现象,虽然不主动散布不当言论,但面对有违政治纪律的现象时不抵制、不反对,任其蔓延;二是下乡镇检查往往是听汇报、搞座谈,对于问卷调研、蹲点调研等运用较少,情况吃不透,问题找不准。

(四)作风建设方面。

在工作中,我坚持“一切从实际出发”的工作原则,实事求是、雷厉风行、敢于担当,坚决拥护并严格执行中央八项规定和六条禁令的相关要求,力戒“四风”问题。在思想上努力抵制享乐主义和奢靡之风,在工作和生活中坚持勤俭节约、反对铺张浪费。严格遵守廉洁从政有关规定,在群众反映强烈的“车轮上的铺张”、“人情消费”、“职务消费”、“三公”经费支出过大以及违规占用住房和办公用房等方面,本人没有违规现象和问题。但深刻检查,也存在一些问题,主要是:工作作风不够扎实,有船到码头车到站的思想,认为自己年龄大了,也不追求政治进步了,自甘平庸,缺乏争创一流、敢为人先精神;对急难险重的工作拈轻怕重、患得患失;有时不同程度存在怕出事、怕问责的思想,敢闯敢干、善打善拼的朝气不足,工作作风还不够硬。

(一)理想信念动摇。理想指引人生方向,信念决定事业成败。一个人只有在思想上解决了信仰问题,才会为之奋斗终生。信念上不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,严重的就可能导致政治上变质、精神上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。会前学习的典型案件中,这些问题的出现根本上在于当事人理想信念淡化,忘记了自己的初心,主观上放松了对自己的要求,长期忽视党性锻炼和世界观改造,思想上缺少了健康情趣和高尚情操的滋养,客观上受多元社会文化思潮、社会经济利益调整带来的冲击等多种因素影响,以致于思想迷茫,精神空虚,道德弱化,世界观、人生观、价值观发生严重扭曲,理想信念逐步动摇和丧失,对党的事业奋斗终生的责任感逐渐弱化,最终“私利”取代了“主义”,从而消极颓废、丧失斗志。

(二)宗旨意识不牢。党员干部的权力是人民群众赋予的,权力任何时候都应该服务于人民群众,党员干部必须始终牢记为人民服务的宗旨。我在部队工作多年,长期的部队工作经历使我对群众有朴素感情,对群众所想所盼有深切体会,为人民造福的志向也很高。但是随着工作时间越来越长,特别岗位的变化,“朋友圈”越来越广,对群众的感情慢慢淡薄了;为自己和分管工作考虑的越来越多,设身处地为群众实际困难着想的越来越少;“接地气”的事情越来越少,以人为本、执政为民做得不够,以至于对群众的疾苦、需求了解的越来越少,与群众的距离越拉越大。出现这样的问题,根子在于全心全意为人民服务的宗旨意识淡化了,没有随着岗位变化一如既往地强化宗旨意识,没有从根本上解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”“权力对谁负责、权力为谁而用”的问题。

(三)担当意识不强。总书记指出,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,是检验一名领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。对照总书记要求,反思今年以来全国通报的违纪违法典型案例,问题的主要原因是当事人个人主观世界改造不够。反观自己,在正风肃纪带领下属上,有时缺乏敢于负责的精神和勇于担当的锐气,思想上求稳怕乱,工作上不是进中求稳,而是稳中求进,归根结底还是缺少责任担当。

(四)思想认识不高。思想是行动的先导,认识上的局限必然导致行动上的滞后。对于中央关于加强党建工作和全面从严治党的要求,对全面从严治党的大方向能够接受,但一涉及实际问题,就会定力不足、有畏难情绪,特别是触及小群体或个体利益时,往往有保留、打折扣;有时甚至认为从严治党的度不好把握,在从严治党上“推推动动”、瞻前顾后,对从严治党认识不足。

(五)自我要求不严。随着经济的发展、社会的变化,缺乏自我反省的意识和能力,对下属同志和周围人员不断迎合自己、服务自己慢慢适应,淡化了自己的政治身份和政治责任,认为工作是次要的,个人生活和处好关系才是主要的,工作上只求过得去、不求过得硬,标准上只求不违规、不求作表率,不知不觉中降低了对自己的要求。

(一)坚持外病内治,拧紧思想总开关。思想有多远,行动就有多远。必须在解决思想认识问题上下功夫,从根本上消除各类问题滋生的土壤。一是加强理论学习。以学习习近平总书记系列讲话和党章党规党纪为核心,坚持参加好党组学习,通过系统学、反复学,自觉用科学理论武装头脑,不断改造主观世界,坚定理想信念,永葆共产党员的政治本色;二是增强使命担当。始终对党忠诚,坚决落实好上级各项决策部署,敢于担当、善于担当、体现担当,真正做到对基层群众负责,以实干实绩回报组织的培养。三是增强奉献精神。树立正确的人生价值取向和政绩观,正确处理个人与组织、局部与整体之间的关系。知恩图报、知足常乐,珍惜现有岗位,多比贡献、少比享乐,多比成绩、少比待遇。四是牢记管党治党责任。坚决克服“只重业务而不抓党建,只看发展指标而不抓从严治党”的错误做法,充分认识从严治党的重要性,增强主动意识、主业意识、主责意识,真正从政治和全局的高度来认识主体责任、担当责任,做到工作职责到哪里,全面从严治党的职责就延伸到哪里。

(二)坚持从我做起,当好勤廉表率。火车跑得快,全靠车头带。从自身做起,从现在做起,发挥表率作用,时时处处传递正能量。一是加强自我修养。自重、自省、自警、自励,牢记“祸患常积于忽微”的道理,把握住方向,管得住小节,正确处理人际关系,减少不必要的交际应酬,杜绝不良嗜好,抵制不正之风,养成健康的工作方式和生活习惯,把更多的精力用在工作上。二是始终敬畏权力。对权力要有敬畏心,时刻警惕权力的滥用,自觉做到秉公用权、依法用权、廉洁用权,时刻保持清醒头脑,随时纠正行使权力中的不廉不公,不摸高压线,不碰警戒线,把手中的权力作为一种责任、一种约束,真正用在推动科学发展上,用在为群众办实事上。三是自觉遵规守纪。严格遵守党纪国法,坚决执行中央方针政策,严格落实上级决策部署;时刻保持清醒头脑,自觉遵守廉政准则,严以律己、清正廉洁,自觉接受组织和群众监督,为全局党员干部树好标杆。

(三)坚持“严”字当头,推进全面从严治党。切实把管党治党当作当前的首要政治任务,把责任扛在肩上、落实在行动上。一是严明政治纪律和政治规矩。把严明政治纪律和政治规矩摆在首位,在思想上坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。二是严格落实“两个责任”。认真履行“一岗双责”,既做抓业务的能手,又做抓党建的好手,切实履行好分管范围内的从严治党责任。三是严格落实中央八项规定精神。坚持厉行节约,严格落实八项规定精神,不断提升办文办事质效。

(四)坚持机制创新,强化监督制约。一是完善风险防控机制。积极排查分管业务内廉政风险,健全完善制度,强化风险防控,科学地规范和使用权力,把廉政风险防控落实到工作各个环节。二是完善作风纪律监督机制。管好下属,时刻警示,紧盯“四风”问题新动向,坚决防止“四风”问题反弹回潮。紧盯问题苗头,坚持抓早抓小,对苗头性、倾向性问题,早打招呼、早做提醒,坚决防止小问题演变成大问题。

今天我们xx局班子成员,按照教育实践活动的部署,主动查摆“四风”存在的问题,深刻剖析了问题根源,制定了整改措施,经过大家的努力,这次民主生活会达到了预期目的,收到了较好的效果。

在“四风”问题剖析中,班子成员都能够树立端正的、严肃的、求实的态度,不避过讳失,对自身的问题敢于摆出来,对思想的问题敢于亮出来。这次查摆剖析中,我们很注重把“自己找”和“群众提”结合起来,对于各个方面提出的意见,大家本着有则改之、无则加勉的态度,进行了认真的对照检查,涉及自己的问题,能够勇于检讨,承担责任。对于其他意见,也能够认真对待,引以为戒,使查摆体现出全面性和针对性,收到了明显实效。

按照活动方案,主要领导与班子成员之间,督导组与班子成员之间开展了谈心谈话活动。谈心中,对“四风”情况作出了适当的评价,并着重指出对方存在的问题和缺点。谈心直奔主题,开诚公布,坦诚相见,把功夫下在民主生活会之前,把问题解决在民主生活会之前。通过谈心谈话,提高了领导班子的思想认识,使班子成员从内心重视这次民主生活会。

班子成员本着互相帮助、共同提高的原则,认真地开展批评与自我批评。在会上,以整风精神开展批评与自我批评,进行积极健康的思想斗争,不评功摆好,重在讲问题、谈不足,以及如何落实整改。在相互评议中坦诚相见,客观中肯地提出意见和建议。

在这次会议中,大家围绕自身查摆的问题,都基本给出了整改措施,这些措施既有解决根本性问题的,也有解决具体问题的,既有解决共性问题的,也有解决个性问题的,针对性、操作性都比较强。今天的会上,班子成员之间又相互提出了一些意见和建议,这将更有助于每个人加深自我认识,进一步完善整改措施,不断修正缺点,增强党性修养。

这次教育实践活动时间紧、要求高,要把这次活动作为一项重大政治任务来抓,继续强化落实,务求巩固效果,再出亮点、再取实效。在这里,我就xx局下一步搞好教育实践活动再做几点强调。

(1)整改落实,建章立制。

一要解决突出问题。敢不敢与、善不善于解决问题,是对党性和能力的考验。要从现在做起、从我做起,说到做到、限期整改。即使是一时难以解决的问题,也要抓紧创造条件积极解决,不等待观望,不敷衍塞责,不留尾巴,不踢皮球。二要加强制度建设。这次会后,要制定整改任务书,明确时间、目标和整改措施,用法治的思维建章立制,为作风建设提供制度保障,确保教育实践活动不虚、不偏、不空,取得实实在在的成效。

(2)巩固提高,扩大实效。

这次民主生活会结束并不意味着教育实践活动的结束,要按照省、市、县委的要求,继续抓好整改措施的落实,巩固扩大活动成效。这个环节重点抓好一件事,就是开展教育实践互动“回头看”,看看“四风”问题是否得到有效解决,看看制定的整改措施是否落实到位,没落实的要抓紧落实,落实不到位的要一抓到底。总之,要通过“回头看”,使教育实践活动的成效得到在巩固、再提高,促使xx工作再上新台阶。

(3)统筹兼顾,做好结合。

开展教育实践活动,不能脱离中心工作。我们一定要自觉把开展教育实践活动作为推动招商引资工作的重要机遇和强力抓手,坚持统筹兼顾。

搞好教育实践活动意义重大、任务艰巨,我们要以这次民主生活会为契机,在县委、县政府的正确领导下,以高度的政治责任感、良好的精神状态和务实的工作作风,把教育实践活动继续开展好、落实好,让群众满意,让组织满意,为推动武山经济社会转型跨越发展作出新的更大贡献!

谢谢大家!

1、在形式主义和官僚主义新表现方面。

(1)理论学习不扎实,存在蜻蜓点水、浅尝辄止、不求甚解的问题。学习态度不端正,学风不实,存在实用主义思想,与工作关系密切的学的多,与工作关系不大的学的少。在理论体系把握上和“融会贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与工作脱节,不能有效地把理论与实际工作紧密结合起来。

(2)对分管部门工作指导不够。没有能够完全调动部门员工工作的积极性和创造性,工作指导方法简单,沟通不到位,没有做到不仅要交任务,更要交方式方法。

2、坚持组织生活制度方面。

对开展好党的组织生活的要求理解不够透彻、钻研不够深入,与高标准、严要求开展组织生活的要求还有差距。比如,在开展专题性研讨会时,结合部门工作不够紧密,实效性、指导性作用发挥不够。

3、遵守党的纪律方面。

工作作风不够扎实,开拓创新意识不够。对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成领导交付的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决,工作没有前瞻性,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。

1、对加强学习的重要性认识不够。没有把政治理论学习放在一个重要的位置,在学习上存在片面性,缺乏系统性、经常性和针对性的深入学习。

2、开拓进取精神仍然不足。缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作标准上有时不够严格。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。

3、忽视思想经常性改造。主观世界的改造有所放松,满足于已经取得的成绩,降低标准,放松自己;自已认为搞好工作就是硬道理,忽视了世界观、人生观、价值观的经常性改造,对抵制个人主义、自由主义、享乐主义错误思想的毅力不够,满足现状随大流的想法有所显现,使得自己在思想上、工作上的一些问题和不足没有得到根本的解决。

1、进一步强化政治学习,增强理论功底。深入学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,将学习成果贯穿与日常工作中,确保理论学习落实到业务工作中;更广泛地学习人文、社会、经济、政治、历史、科学等其他知识,不断丰富知识体系,开阔视野,增强本领。

2、进一步加强理论对实践的指导作用。要通过持之以恒的理论学习提高自己的政治敏锐性和政治鉴别里,树立科学的世界观、人生观和价值观,提高自己的政治素质、业务能力和道德水平。特别要在理论联系实际、指导实践上下功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

3、要勇于在组织生活中唱黑脸。敢于唱黑脸、当包公,以对党支部负责、党员负责的高度责任自觉,发现问题及时提醒、坚决纠正,在开展批评与自我批评活动中,勇于表达,敢于指出其他党员的不足指出,并帮助改正。

4、要在日常工作中发挥党员模范带头作用,时刻冲在前面。要时刻对照合格党员标准,认真贯彻群众路线,积极为群众排忧解难,为党清源正风,特别是大项任务之时,勇于冲锋在前,引导部门上下凝聚到推进各项工作的发展之中。

5、亲力亲为抓执行,将各项工作落到实处。坚持党员干部带头、严字当头,身体力行干工作、率先垂范带作风,狠抓贯彻力执行力的有效提升。以铁的意志和作风,确保公司各项政策规定和决策指示的末端落实。

6、要立足于结合本职工作,提高工作水平。作为一名党员干部,在保持共产党员先进性的同时,要结合本职工作,不断增强工作主动性和责任意识,认真干好本职工作。不断提高解决实际问题的能力,提升工作水平。

同志们:

全省“改革创新、奋发有为”大讨论开展以来,大木瓜村党支部聚焦制约全村进一步发展的瓶颈问题,精准把脉、靶向施策,以“五步法”召开专题组织生活会,唤醒党员觉悟,解决了党支部多年存在但无人愿意提及、无人愿意触碰的突出问题,解开了班子成员“一团和气、息事宁人”的思想疙瘩,畅通了党员群众建言献策、批评监督的互动渠道,党员干部心更齐、气更顺、劲更足,比作为、讲奉献、显担当的激情被重新点燃,为乡村振兴凝聚起强大的精神动力。

时代呼唤担当,群众渴盼富足,面对村民日益增长的美好生活需要,大木瓜村党支部主动挑起乡村振兴大梁,对标一流村庄,树立超前意识,制定长远规划,响亮提出“推进‘四大工程’,实现大木瓜大发展”战略构想。一是活动场所提标升级工程。整合现有资源,规范标识挂牌,发挥“一室多用”的综合功能,建设村级“五小”场所,更好服务凝聚群众、教育引导群众。二是党员干部形象提升工程。为村“两委”干部和党员统一配备春秋工作制服,统一着装、佩戴党徽亮明身份、参加活动,提升新时代党员干部荣誉感,树立新时代党员干部新形象;探索制定《大木村党员干部学习管理制度》,细化学习内容、时间、频次,增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,推进严格党内政治生活的常态化、制度化,使新时代党员干部荣誉感内化于心。三是集体经济建强做大工程。坚守绿水青山就是金山银山理念,合理开发荒山荒坡等集体资源,由集体统一种植干果经济林;新建树莓展厅、冷库、电商网点,开发树莓衍生品,推动形成树莓产业集群,实现农村一二三产业融合发展,在壮大集体经济的同时,让农民合理分享全产业链增长收益。四是村庄治理和谐有序工程。新建“村史教育馆”,以历史沿革、村落文化、民俗风情、乡贤名人、特色成就等为重点,通过文字、图片、实物、视频等多种形式还原历史记忆、留住美丽乡愁、提升德治水平。

曾经,作为全乡乃至全县有名的信访村,大木瓜干群关系紧张,无人竞选村支书,村里暮气沉沉、朝气不足。而今,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,在“改革开放、奋发有为”大讨论带动下,党员的凝聚力空前提升、支部的战斗堡垒作用充分彰显。今后,发展引擎已点燃的大木瓜党支部,将团结带领村民朝着实现伟大梦想的康庄大道奋勇前行。

按照市纪委机关、市委组织部《关于开好xx年度处以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》(xxx〔xx〕x号)要求,xx县于xx年x月xx日上午召开了xx县xx年度县领导班子民主生活会。现将会议召开情况报告如下:

深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,强化创新理论武装,以党的政治建设为统领,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,勇于担当作为,以求真务实的作风坚决把中央和市委、市委的决策部署落到实处,奋力推进改革开放向纵深发展,开创xx县改革发展新局面。

为认真开好xx县领导班子民主生活会,党委两次召开专题会议研究制定民主生活会召开的工作方案,并对领导班子对照检查材料进行了专题讨论,对如何开好民主生活会提出具体要求。通过多种形式广泛征求各方面意见和建议。

(一)认真开展学习研讨。按照市纪委机关、市委组织部要求的学习内容,领导班子聚焦主题深化学习,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神;认真研读《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷和《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》;特别是学习习近平总书记视察广东、上海和在中央全面深化改革委员会第五次会议上的重要讲话,在纪念刘少奇同志诞辰120周年座谈会上的重要讲话。

(二)广泛征求意见建议。一是召开座谈会征求意见。分别召开部分党员、干部和群众座谈会,广泛征求意见。党政主要领导共主持召开座谈会。二是书面征求意见。以县党委名义书面征求各职能办公室、事业单位、各村居、对党委、政府领导班子的意见和建议。同时,县党委设置意见箱。参加座谈会共xx人次,收集意见共xx条。

(三)深入开展谈心谈话。围绕三个方面,结合日常工作,主要负责同志与班子成员,班子成员与分管单位主要负责同志,班子成员之间,主要负责同志、班子成员与本人所在党支部党员代表,都进行了谈话,做到了“四必谈”。谈心谈话共xxx人次,一对一、面对面,既谈工作问题也谈思想问题,既谈自身差距也提醒对方不足,起到了很好的沟通交流、提醒促进的效果。

(四)认真撰写对照检查材料。班子领导坚持问题导向,对去年民主生活会上提出的整改措施落实情况逐项作出报告,没落实的说明原因。认真起草班子和个人对照检查材料,立足找准问题、解决问题,重点从思想政治、精神状态、工作作风等3个方面查找自身存在的差距和不足,认真进行梳理和剖析,做到自观初心、自悟初心、自净初心、自践初心,查找存在的突出问题,并提出整改措施。

xx县领导班子努力牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,坚决贯彻中央要求和市委、市委的决策部署。班子成员团结协作,在重大问题和重大决策上坚决按照“三重一大”决策要求执行,始终坚持民主集中制,目标一致、步调一致、廉洁自律,遵守党章党纪和廉洁从政规定,推动xx县经济社会全面发展。但对照高标准、严要求,经过深入查找反思和征求意见,我们发现还存在一些问题和不足。

(一)思想政治方面。县领导班子能够牢固树立共产主义理想和中国特色社会主义信念,牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”,做到“四个服从”,践行“两个维护”,但在学懂弄通悟透习近平新时代中国特色社会主义思想上还有差距,主要表现在:阶段性学习比日常学习抓得紧,完成上级要求的理论学习任务,但对学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想系统性、深入性不够,对新时代新思想新理论的创新要求缺少深刻把握,专题学习和学习体会交流还不够深入,运用理论指导实践、破解难题、推动改革的能力还有待提升。对学深弄通悟透、新思想与新实践的结合上还要下大功夫,一定程度上还存在着学用脱节的现象,将学习研讨成果转化为决策,推动解决突出问题、加快发展还不够到位,引领干部队伍真学真信真懂真用新思想新理论,效果不太显著。

(二)精神状态方面。县领导班子坚定贯彻创新发展理念,但与所肩负的责任有很大差距。一是使命感和责任感有待巩固提高。有时考虑困难多、考虑客观因素多,缺少了更大的担当精神。对标市重点工作推进的目标要求,xx县各项工作总体平稳,但缺乏在全市范围内能叫得响的亮点、品牌。班子成员坚持问政于民、问需于民、问计于民做得还不够,还没有完全结合xx县地域特点细化出更多、更具体、更符合基层实际的推进举措。特别是对居村工作指导还不够,在乡村建设过程中,对农村具体情况了解不够细致深入,推进过程中的困难估计不足,对基层干部和农民群众的思想动态把握不到位。大调研开展过程中,注重走访覆盖率、问题汇总收集交办,但对基层干部和广大群众的工作生活状态及需求,以及社会管理矛盾问题成因的了解剖析还不够深入和全面,影响问题的实质性解决。二是激发干部担当作为不够。重点工作推进比较集中,一些基层干部存在慢作为、不作为现象,在强化执行力和推进问责、倒逼工作落实的决心不强、力度不大。在制度层面、考核奖励、惩处机制上,去年已经作了一些制度性安排和工作上推动,但工作效果还需持续跟踪,以更好地促进正向激励与反向惩处同向发力、同时用力。虽然从考核奖励机制上作了一些调整,但还没有根本上解决工作“干多干少一个样”的现象,个别干部对工作推进中存在的作风问题、状态问题需要进一步研究、推动和解决。三是工作标准不够高。对上级作出的决策部署的推进落实上,态度是坚决的,有计划、有部署、有落实,但推进过程中结合实际思考研究不多,站得不高、看得不远。争取市有关重点工作在xx县试点的主动性还不够,领先意识、示范能力不强,一些工作还存在学别人、赶进度的状态。督促检查工作制度刚刚完善,还需下更大力气来促进各部门各单位的工作执行力。面对紧急任务时,有时急于完成任务,制定措施时有时重眼前、轻长远,缺少制度层面的系统解决。班子成员平时想具体问题、抓具体工作想得比较多,但着眼宏观、着眼长远上考虑不足,工作上有时还存在前紧后松、细致不够等现象。

(三)工作作风方面。县领导班子坚持把纪律和规矩挺在前面,贯彻执行中央八项规定精神和市委、市委实施细则要求,但形式主义和官僚主义一定程度还存在。比如,到基层去开展调研的韧劲不足,存在紧一阵松一阵,有任务时下去的积极性比较高,无具体任务时缺乏下基层的动力。文山会海依然存在。虽然制订了县级会议安排的规定,对召开全县大会作出明确的规定和限制,但以会议贯彻会议、以文件落实文件的问题,有时对召开会议把关不严,在一定时间里大会比较集中,该合并召开的没有合并;有时为了体现某项工作的重要性或是考虑上级检查的要求,对发文数量控制不严,普发性文件有所增加。对基层工作具体落实中碰到困难时,领导干部调研不够,缺乏具体的工作指导和有效支撑。办公时间、会议时间多,基层调研、深入群众时间少,对群众反映的问题没有尽快反馈和解决。

通过对以上问题的查摆剖析,深入思考分析,相关问题的产生既有主观的、也有客观的,既有制度的、也有管理的原因。总的来看,主要有以下几个方面造成:

(一)理论武装有待加强。上述问题深层次剖析原因,都是对政治理论学习的重要性认识不够,没有把理论学习作为提升执政能力、坚定理想信念的必要手段,没有把理论学习当作一种增强政治素质、提升工作能力的需要,作为对领导干部政治素质的根本要求,导致学习有所松懈。学习自觉性和紧迫感不强,平时忙于日常事务,学习内容和学习方法还相对比较单一,缺乏系统思考,停留在知道、了解层面,系统学习、深层次学习还不够。理论联系实际不够,为学而学,学用脱节,不会运用理论有效指导工作、推动区域经济社会发展。

(二)宗旨意识有待巩固提高。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。班子对“从群众中来,到群众中去”这一党的群众路线的领导方法和工作方法认识和把握还不够到位,密切联系群众的作风不够深入,与基层群众打交道不够,对基层的实际情况、基层群众的实际困难、真实情况掌握不够,遇到基层干部反映困难时简单地认为是基层执行态度有问题,开展群众工作的方法不多,没有真正去了解群众的所思所盼,对基层干部执行中的困难缺乏分析研判。坚持问计于民、问需于民做的还不够好,造成服务人民群众的能力还有待提高。

(三)干事创业的精气神还不够足。对照市委、市政府提出的工作要求,xx县干部队伍干事创业的精神有所松懈,改革创新冲劲不足,责任和担当意识有所淡化。面对基层工作推进落实中遇到困难,特别是矛盾问题和跨条线协调,有的同志还存在“多一事不如少一事”、“多做多错、少做少做、不做不错”的思想,思想深处不敢担当、不愿担当,只求过得去,不求过得硬。

(四)工作标准还不够高。面对新形势,面对宏伟的发展蓝图和xx县的瓶颈困难,思想境界、开拓创新上还不能完全适应发展的需要,面对xx县经济社会发展出现一些新事物、新矛盾缺乏深入的研判应对,以钉钉子精神抓落实还不够硬。对待一些涉及面较广、时间性要求高的工作时,考虑能不能保持稳定、能不能及时完成上级任务比较多,部署细致性、操作可行性方面研究得少,一定程度上用群众工作法做得不够细致。

(五)对制度和纪律执行需更严实。班子成员对党风廉政建设和八项规定精神方面态度是坚决的,但在推进“四个责任制”,落实“四责协同”机制上,特别是全面从严治党、压实党管制党等方面执行不到位,缺乏更高标准、更严要求,表明党风廉政建设责任制责任传导、层层落实上还有差距。个别领域排摸党风廉政建设风险点的工作还不够深入,从纪检、巡察和审计情况看,制度设计、管理完善方面的研究不足,教育管理和监督检查还要持续加强。

针对以上问题和不足,我们准备从以下四个方面进行整改:

(一)坚持学习引领,不断夯实理论武装。坚持把理论学习作为首要政治任务,领导班子和党员领导干部要聚焦主题深化学习,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,用最新理论成果、最新指示要求武装头脑、指导实践,深入推进领导班子加强理论学习,不断提高自身素质。建设学习型领导班子和干部队伍,充分发挥县领导班子的带头示范和教育引导作用,努力在真学、真用、真信上下功夫。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想作为提升思想、指导工作的鲜明旗帜。树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,确保在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,真正做到党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决执行,党中央禁止的坚决不做。

(二)牢记为民服务宗旨,顺应群众期盼。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,切实从群众的利益出发,为群众精心谋事、用心干事、专心成事。推动重点工作落实的有效载体和重要举措。坚持走访调研不停步,服务群众不停步,服务企业不停步。立足于为群众发现问题、解决问题,以务实作风更广泛地凝心聚力,将良好的干群关系、和谐的党群关系视为我们具体工作的体现,从行动上贴近人民群众,真正把人民群众当主人、当亲人。

(三)持续深化作风建设,激发干事创业精气神。持续开展机关作风建设,召开作风问题点评会,持之以恒正风肃纪,加强干部日常管理,畅通基层和群众反映问题的渠道,通过多形式、多渠道加强基层和群众对机关事业单位改进作风的意见建议,为强化党员干部日常管理提供依据。出台督促检查工作,形成有部署、有检查、有反馈的机制,真正使各项重点工作得到落实。大力精简会议、文件,拿出更多时间到基层指导、一线落实。弘扬正气,坚持德才兼备、以德为先的选人用人原则,提振干部勇于创新、敢于担当的精神状态,坚持注重实绩、群众公认,真正把那些综合素质好、能力过得硬、群众信得过的干部选拔上来,营造风清气正的用人环境,进一步激发干部队伍充满激情、富于创造、勇于担当的精神状态。

(四)以监督执纪为重点,切实加强执行力建设。坚持依规从严治党,切实加强纪律建设,坚决维护党的纪律的严肃性。深入落实中央八项规定精神和实施细则精神,纠正“四风”问题,盯紧新情况、新变化,及时跟进对策措施。严格遵守组织制度,严格按规定程序办事,严格执行请示报告制度,重大问题该请示的要请示,该汇报的要汇报。强化执行力建设,推动各项工作落到实处,做到任务有目标,目标有责任,责任落实到人。全面提升干部队伍迎难而上的工作胆识和敢于担当的作风养成。

xx县领导班子将以这次民主生活会为新起点,进一步加强领导班子自身建设,坚决听从以习近平同志为核心的党中央集中统一领导指挥,在市委、市政府的坚强领导下,坚定信心、担当作为,抓好问题检查剖析、整改落实到位,不断增强发现和解决问题的能力,不断提升统筹发展和为民服务的水平,推动xx县经济社会发展各项工作迈上新台阶。

民主生活会上,县党委书记代表xx县领导班子作对照检查,并带头开展批评与自我批评。领导班子成员都作了认真深刻的自我批评,领导班子成员之间也开展了坦诚客观的互相批评,虚心听取同志们的意见。

(一)自我批评具体深刻。班子成员紧扣民主生活会主题,重点从思想政治、精神状态、工作作风等3个方面查找自身存在的差距和不足,认真进行梳理和剖析,对照党章党纪、民心民生,开门见山、直奔主题,主动对号入座,真正把自己摆进去查摆问题,深挖思想根源,剖析症结所在,提出切实可行的整改措施。开展自我批评时,班子成员敢于直面问题,主动揭短亮丑,积极回应党员群众的反映。有的同志谈到,学习深度广度拓展的不够;有的同志谈到,在做重大决策时系统性思考还不够;有的同志谈到,自己多层次、经常性地深入基层不够,听取意见不够充分;有的同志谈到,有时满足于平常工作四平八稳,开拓创新的意识还不强;有的同志谈到,工作中发现的一些问题,提醒不够及时,批评比较含蓄。

(二)相互批评务实诚恳。班子成员都能站在对同志高度负责的态度,推心置腹,真心帮助同志,有缺点谈缺点,有意见讲意见,对缺点和不足直截了当、一针见血,相互之间开展了诚恳、严肃的批评。有同志批评,个别同志深入基层不够,了解基层情况不深入;有同志批评,个别同志工作中顾虑太多,在重大问题推进上要加大力度,担当上要更往前迈进一步;有同志批评,个别同志调查研究不够,建议要多听、多看、多走;有同志批评,个别同志要加强上下的沟通,多注意真实情况,破解基层难题;在提出批评意见时,班子成员交流充分、交心深入。民主生活会上,班子成员之间共提出批评意见xx条。面对批评意见,班子成员坦诚面对、虚心接受,起到了“红红脸、出出汗”、自我反省和互相监督相结合的良好效果。

xx县党委书记xxx在总结民主生活会召开情况时指出,班子成员一要坚持学习引领,不断夯实理论武装;二要牢记为民服务宗旨,顺应群众期盼,主动作为;三要持续深化作风建设,激发干事创业精气神;四要以监督执纪为重点,切实加强执行力建设。通过这次民主生活会,领导班子成员都有针对性地进行了自我剖析,互相提出了批评意见和建议,切实践行政治合格、执行纪律合格、品德合格和发挥作用合格,这对进一步提高班子和个人的执行力、凝聚力和创新力都有很大的促进作用。

市第十七督导组领导对xx县领导班子民主生活会进行了点评,认为此次民主生活会主题明确、作风求真务实,是一次高质量的民主生活会。此次民主生活会有三个特点,一是会前准备从严从实,坚决不走过场,班子领导高度重视;二是会上发言坦诚务实、直截了当;三是紧密联系实际,思考深刻,重实际、重实效,紧密结合实际查摆问题,明确整改措施。会后,县党委要继续贯彻中央、市委要求和市委部署,将党内政治生活的精神贯彻好、将民主生活会的要求落实好,以奋发有为的精神开创xx县发展新局面。

特此报告。

按照中央、省委和市委关于认真开好2020年度县级以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的要求,紧扣“强化创新理论武装,树牢‘四个意识’,坚定‘四个自信’,坚决做到‘两个维护’,勇于担当作为,抓好巡视整改落实,以求真务实作风坚决把党中央、省委和市委各项决策部署落到实处”这一主题,坚持时间服从质量,在深入学习研讨、广泛征求意见建议、深入开展谈心谈话的基础上,重点从思想政治、精神状态、工作作风、巡视整改等四个方面严肃查摆问题,认真撰写班子对照检查材料和个人发言提纲,开诚布公提出批评意见,达到了进一步统一思想、明确方向、凝聚力量的目的。现将本次民主生活会召开情况报告如下:

(一)坚持质量至上,精心研制方案。坚持时间服从质量,高标准、严要求谋划准备,确保民主生活会开出高质量、开出新气象。坚持“一把手”亲自抓,党委主要负责同志第一时间对2020年度民主生活会作出安排部署,明确责任分工,提出具体要求。牵头部门结合实际研究制定会议工作方案,明确会议召开时间、主要议程、程序步骤等内容,特别是对深入学习研讨、查找问题、征求意见建议、谈心谈话、撰写发言提纲等各环节作出周密安排部署,为开好2020年度民主生活会提供扎实保障。

(二)深入学习研讨,夯实思想基础。在自主学习的基础上,紧扣2020年度民主生活会主题,主持召开党委中心组学习会深入学习研讨,原汁原味学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和习近平总书记系列重要讲话精神,认真研读《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷和《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》,特别是习近平总书记在中央政治局民主生活会上的重要讲话精神,重点领会把握习近平总书记关于加强党的政治建设,做到忠诚干净担当,坚决贯彻落实党中央各项决策部署,全面推进新时代改革开放,坚决防止和克服形式主义、官僚主义等重要指示精神;学习党章和《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党支部工作条例(试行)》等有关党内法规,进一步深化了认识、统一了思想,打牢了开好民主生活会的思想基础。

(三)聚焦突出问题,广泛征求意见。坚持实事求是、从严从实的原则,积极拓宽征求意见建议的范围和渠道,采取书面征求和召开座谈会等形式,结合实际走访调研情况,重点围绕思想政治、精神状态、工作作风、巡视整改等四个方面,向各级党组织、基层群众、老党员、党员干部、“两代表一委员”等广泛征求意见建议,并对收集到的意见建议进行梳理汇总,共收到对党委班子和个人意见建议xxx条,经梳理归纳为xx条。

(四)深入谈心谈话,深化自我认识。按照深入开展谈心谈话的要求,采取一对一、集体座谈等方式,开诚布公征求意见建议,找准存在的突出问题,既谈思想又谈认识,更深入具体地进行党性分析,听取意见、指出不足、提出建议。截止到民主生活会召开前,党委班子成员累计开展谈心谈话xxx人次,征求到对班子成员个人同志意见建议xxx条。

(五)吃透精神实质,认真撰写材料。紧扣本次民主生活会主题,结合具体情况,逐条逐项查找梳理,毫不遮掩和修饰,深入具体地进行党性分析,在前期征求梳理到的意见建议的基础上,重点围绕思想政治、精神状态、工作作风、巡视整改等四个方面,拟写完成班子对照检查材料,多次开展讨论、反复修改完善,并撰写个人发言提纲,明示个人有关事项。同时,结合上年度班子对照检查材料和整改落实方案,起草上年度整改落实报告,逐条梳理对照整改落实情况。

(一)全面深刻进行自我对照检查。在对照检查过程中,班子成员个人紧扣本次民主生活会主题,联系思想、工作和作风实际,联系会前征求到的意见建议,联系自身剖析查摆的问题,敢于“揭短亮丑”,勇于“刀刃向内”,重点围绕思想政治、精神状态、工作作风、巡视整改等4个方面,把班子摆进去、把职责摆进去、把自己摆进去,深入地进行自我剖析,开展积极健康的思想斗争,既摆事实讲情况,又进行深刻党性分析,见人见事见思想。

(二)严肃开展批评与自我批评。党委主要负责同志带头开展批评,一针见血谈问题、讲不足,真点问题、点真问题,敢于打破情面,知无不言、言无不尽,实事求是、坦诚相待,不以工作建议代替批评意见,不以提希望代替点问题,谈得深入、透彻见底,确保民主生活会既有严肃认真查摆问题的辣味、又有同志之间相互帮助的真情。大家一致认为,本次民主生活会开出了凝聚共识、团结奋斗,干事创业、狠抓落实的好氛围好效果。

(三)明确整改落实方向。领导班子和党员领导干部结合会前收集到的问题、会上查摆出的问题及会上批评提出的问题,认真对待、立查立改,明确整改方向,列出整改清单,提出整改时限,绘制路线图,提出并制定针对性强的整改措施,把存在的问题一一解决到位、整改到位,努力达到以整改落实彻底改造个人世界观、人生观、价值观,推动经济社会改革发展各项事业蒸蒸日上的目的。

(一)研究制定整改清单。结合本次民主生活会开展相互批评情况,对查摆出来的问题进行再梳理,形成班子和个人整改清单。聚焦具体问题,细化措施,明确整改时限和整改目标,做到整改进程和整改效果可检查、可监督、可问效。对整改问题进行分类施策,可以马上解决的,立行立改;对于需要长期整改的问题,制定持续改进的具体措施,明确完成时限;需要协调推动解决的问题,明确牵头单位、责任人。编排整改清单时间表、路线图,举一反三抓整改,接受党员群众监督。

(二)压实压紧整改责任。坚决履行起党委抓整改落实的主体责任,党委主要负责同志自觉主动肩负起抓整改落实的重要政治责任,班子成员严格履行“一岗双责”,进一步健全完善党建工作责任制,层层压实责任、层层狠抓落实,推动形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局,确保把整改落实放在心上、扛在肩上、抓在手上,切实做到明责知责、履职尽责、担当作为。

(三)扎实开展专项整治。对发生在党员群众身边反映强烈的突出问题,建立销号机制,实行“一对一”管理,集中力量开展专项治理。坚持把基层干部不想为、不愿为、不敢为、假作为等突出问题以及发生在群众身边的“四风”问题作为专项整治重点内容,逐项排查,明确责任,强化措施,坚决防止和克服“四风”问题反弹回潮。对发现存在顶风违纪、贪腐谋私、徇私枉法的,坚决予以严查快办。对发生在基层、根子在上面的问题,加强统筹协调,上下联动、合力解决。

(四)强化纪律规矩意识。根据查摆和解决突出问题的具体情况,进一步完善各项制度规定,抓牢制度监管,确保覆盖无盲区、无死角。严格执行党内政治生活制度,严肃政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,加强对遵纪守规情况的日常监督和定期检查,严肃查处违规违纪行为,以永远在路上的坚定执着和永不懈怠的精神状态不断把全面从严治党引向深入。

按照镇党委的统一安排,村党支部是我的党建联系点,今天我来参加村。

培训员分享培训班总结发言经验篇十五

各位领导、学员们:

大家上午好。

向各位学员汇报交流自己的体会和感想。

向给我们提供这次培训学习机会的师市党委组织部说一声:谢谢!向精心组织,专心筹备此次培训工作的赵部长和马主任表示真诚的感谢,向为我们精心授课的各位老师道一声:谢谢!向为我们提供周到服务的班委会道一声:谢谢!我们一定不负众望,在各自的岗位上努力工作。

在这十天的学习培训过程中,我一直都被深深感动着。

可以说,为了能让我们把学习到的理论知识和实际工作更好地融汇贯通,每位授课老师都花费了心思和精力进行了认真准备,才能让我们在短时间学习过程中吃透把准丰富的理论知识。

培训班的学员都是来自各个单位的政工干部,在业务上都是行家里手,但在学习中不管是对焦裕禄、张荣锁、史来贺等先进人物的每一个事迹的学习,还是对业务工作的学习,各位学员都是全神贯注、聚精会神的聆听着老师们的授课,屏气凝神害怕哪句话没有听清楚,专心认真地做着笔记,学习的劲头十足。他们的学习态度感动着我,也感染着我。

踏踏实实地学了十天,这十天的学习无疑是我们的加油站,为我们的大脑注入了新鲜氧气和血液,在这十天紧张、充实的学习中,不只是思想上的升华,更是心灵上的一次深刻洗礼,也让我对思想政治工作、党的建设等方面有了更深的了解,认识到自身在组织工作中的短板,厘清了一些关系,强化了政治理论,我深刻地感受到了身上肩负的责任,在今后的工作中都会更踏实、更扎实、更稳健。

这种精神上的收获来自于焦裕禄那种。

“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神、张荣锁一心为民的奉献精神、史来贺为了人民敢于担当的精神,也来自于每位学员、老师的精、气、神,这种尽在不言中的无形力量必将成为我今后工作中的原动力和精神支撑。

乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。经过这次培训学习,我也在反思如何在接下来的工作中做好xxx的党建工作?如何做一名合格的组工干部及如何为党员群众做好服务。归根结底是要提高自身的综合素质,提高业务水平和能力,我将从以下四个方面做起。

作为一名组工干部我要加强学习,通过学习接受新思维、新举措,同时不断加深对所学知识的理解和运用,提升内在素质,进行自我完善,不断创新思维,应对竞争挑战。只有这样,才能完成组织交付的工作任务。

在日常服务工作中,我要力争做到。

“一把椅子让人,一杯开水敬人,一句好话暖人,一张笑脸迎人,一颗诚心感人”,使干部群众感到组织人事干部可亲、可敬、可信、可靠。

我一定要在工作中实事求是,要爱岗敬业,认真履行岗位职责,严格执行政策规定;一丝不苟,周密细致,作风严谨,既讲求工作效率,又不出差错,在工作中做出实实在在的成绩。

我要在工作中坚持原则,不计名利得失,不计荣辱进退;恪守职业道德,遵守组织纪律,严格保守秘密,做遵纪守法的模范,做廉洁奉公的模范,保持组工干部的浩然正气。

培训员分享培训班总结发言经验篇十六

尊敬的各位领导,亲爱的同学们:大家好!

我是来自…….。我很感谢第一组的同学们给我这次机会,推荐我作为代表发言!在此也代表第一组的同学们感谢区委组织部和区委党校给我们提供这三天难得的系统的学习机会,同时也特别的感谢五位优秀的领导和老师和精彩的讲解,让我们能够及时补充知识的给养,增长见闻,增长本领,提高素质,在和同学们学习和交流碰撞中,发现不足,找出差距,及时地提醒我们、督促我们继续加强学习!坚定信心,继续保持前行的动力!

我们第一组和大家交流的题目是《如何进一步提高综合能力水平》。

一个人能力的高低,直接影响其成长与进步,对人生来说尤为重要。如何提高个人综合能力,是我们每个人都关注的问题。也是我们每个人一生都不能舍弃的课题。

累、思考和实践。因此,提高个人综合能力就要从以下三个方面入手:

第一个方面要从潜心学习入手,积累各方面知识。知识引导人生,学习成就未来。学习是能力之基,是修身之道,是成事之本。一个人的能力水平如何,来源于所掌握知识的多寡。伟大的哲学家培根说过:“阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确。史鉴使人明智,诗歌使人巧慧,博物使人深沉,论理之学使人庄重”。所以,只有广览群书,博采众长,不断增加知识,拓宽自己的视野,才能用知识的烛光,照亮我们的一生。才可能成为社会所需要的复合型人才。

案。所以,只有勤于思考才会将知识为己所用,能使你将知晓的知识转换为能力。

第三方面是从勇于实践入手,提高解决问题的能力。在掌握大量知识和思考的基础上,要在社会实践中反复运用才能将书本上的知识变成自己在社会实践中的真正本领。也就是说在想到和得到之间还有一个做到:实践让你获得自信。因为信心能够让人坚持。人可以通过不断超越自我获得成功,获得自我实现的巅峰体验。一个人完成一项工作容易,难的是把这项工作做好,做得出色,并加以拓展,培养出自己的动手能力和创造思维的能力和开拓精神。不管今后走到哪个岗位上,只有业务或技能上的优秀,说话才能有的放矢,才能博得大家的认可。

在实践过程中我们要勇敢面对失败。每个人在前进道路上都不可能一帆风顺,总要遇到这样或那样的问题。人的一生也就是在不断地解决这样或那样的问题、矛盾或失败中锻炼成长的过程。要想提高自己的综合能力,就要肯于吃苦,勇于吃苦,在于锤炼自己坚持不懈、持之以恒的耐力。苏轼说过,“不怕路远,就怕志短,古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”

在座幸运的我们,生而逢时。…….的发展,充满。

着机遇和挑战,十二五的画卷已渐次展开。形势要求我们要做政治上过硬,政治上成熟的干部。要做学习上勤奋,学习型的干部。要做作风上扎实,脚踏实地的干部。要做严格要求自己,廉洁自律的干部。多年以后想起我们所做的,希望能够做到不愧对组织,不愧对百姓、不愧对父母,不愧对朋友、不愧对自己,不愧对后人。

以上发言,请大家批评指正!

培训员分享培训班总结发言经验篇十七

尊敬的各位领导、各位老师、学员们:

从***x年xx月到今天,在***领导的高度重视、***党校及有关部分的组织下,通过老师的精心教学,县市局上进修班接受了为期两个月的培训学习。全体学员严格依照教学计划,美满完成了学习任务。在政治理论、业务知识、领导艺术、党性修养、政策水平、组织能力等方面都有了进步。下面,我代表本班将学习情况从三方面进行汇报:。

在校期间,全体学员集中精力,安心学习,实现了学习任务完成好,学员遵章守纪好,文体活动展开好,班委作用发挥好。构成了一个团结的、向上的、凝聚力很强的集体。

(一)进学积极,适应了身份的转变。我班参加培训学习的学员50人,其中女干部8人。分别来自州直、各县(市)机关和部份乡(镇)。

开学以来,全体学员十分珍惜这次学习机会,妥善处理好本职工作与在校学习的矛盾,家庭与学习的矛盾。较好地实现了从领导干部到普通学员的转变,从工作岗位到学习角色的转变,从家庭生活到集体生活的转变。大家克服困难,发挥自我管理的主观能动性。

学员认真执行规定,严格执行党校纪律,做到有事请假,没有出现违反党校纪律的现象。学习风气浓厚,把它作为进步本身素质、增强服务本领的一个难得机遇,课堂上专心听讲,勤于笔记,尊重授课老师的劳动成果。小组讨论会上,各抒己见,修建良好的教学互动环境。

学习期间,听取了专题讲座和报告44场(次),2次学员讨论,二次州内考察,完成结业考试。每位学员撰写学习论文1篇,完成了数万字的课堂笔记考试通过率为100%。

(二)学习所有教学专题,较好完成了学习计划。在基础理论方面,学习了改革开放的历史进程和基本经验、科学发展观等14个专题。在能力建设方面,学习了自主创新与建设(在经济社会建设方面,学习了我国经济发展方式的转变及“三州”战略等10个专题。在科学与人文方面,学习了领导干部的廉洁修养等9个专题。在远程教学方面:学习了中国人口与社会发展等6个专题。

全体学员除自学读本外,还根据自己的需求,上电子阅览室、图书室学习和查阅相干文章、著作等资料,丰富自己的知识面,完善知识结构。

(三)组织学习交换,努力进步综合能力。全班共举行了两次讨论会,参加讨论前,各小组能认真思考,积极预备发言提纲,在讨论中,各抒己见,通过研讨,深化熟悉,到达共同进步。xx市、xx县、xx县、xx市各派一位代表就依法行政进行了交换发言,xx县、xx县、xx县、***县的代表就***州经济发展与环境保护专题进行大会交换。主持人正确引导发言,并邀请老师点评。通过集中讨论、小组交换、平时沟通,大家探讨了热门、碰撞了观点、交换了思想。学员们在业余时间里,还对各自所关心的题目,相互进行交换和沟通。

(四)展开班级活动,美满完成了考察活动。班委会组织展开了两次文体活动,与选调生班和***市***进行了两场球赛,增强了友谊,推动了班级培训任务的完成。还参观学习近平**市巴蕉乡新农村建设示范点和茶叶板块基地,到***大峡谷考察了鄂西生态旅游开发项目等。全体学员开阔了视野,增长了知识,考察学习收到了效果。

两个月的培训,大家深深地体会到:每堂课、每讲讲座都是专家、领导多年的积淀与实践经验的结晶,每次考察都倾注了党校领导和老师们辛劳的汗水;每回气氛热烈的专题研讨、小组交换,都记载着学员们对所学理论和实际工作深深地思考。内容充实,按需施教,组织周密,特点鲜明,情势多样,真学实练,成果丰富。

(一)领导高度重视,工作预备充分。这其中既有***的认真组织和紧密配合,更有党校的具体实施,也有很好的食宿条件,使本次培训取得了美满成功。在开学仪式上,***副书记谭先振、***组织部副部长***、州人事局副局长***、原***党校常务副校长***、副校长***和***到会并就本次培训学习作了重要讲话。***副书记作了《深进学习实践科学发展观,推动***州又好又快发展》开学仪式报告,给我们上了生动的一课,***对学员提出了明确的要求。

学校制定了具体的教学计划,明确了教学的目的和要求,制定了学习时间、教学方式、课程设置、自学任务等。同时还进行班委设置、学员编组。党校严格依照教学计划进行教学。

(二)教学内容丰富,针对性强。授课专题触及领域多,牢牢围绕贯彻落实科学发展观,针对《全民科学素质行动计划纲要》,从加强党的执政能力建设,落实科学发展观高度,紧密结合实施“三州战略”实际,遵守县市局长干部应具有的知识结构要求,展开系列讲座。以增进知识转化为能力为基本思路,重视六种能力的进步,即:学习研究能力,有效执行能力,综合调和能力,团结互助能力,前瞻策划能力,现实决策能力的练习。除此之外,还组织参观、考察、交换等主体实践教学活动。

学校选派优秀的讲课老师任课,教师授课水平高,信息量大,开辟了学员思路。老师预备扎实、内容丰富、系统,还进行多媒体教学。在讲课进程中,十分关注学员们反馈的信息,及时解答提出的题目,学员参与其中,亲身感受现代培训理念和培训方法的魅力,实现了教学相长、学学相长,到达了学有所获、学有所成、学有所用的目的。

三)培训方式创新,教学情势多样。这次培拓宽培了训渠道,模式上进行了新的探索,集专家讲座、集体交换、参观实践、笔中思考于一体,是一种全方位、多层面、多角度、多情势的教育与学习方式,这类方式将教授方和学习方结合在一起,学习由被动变成主动,学习者由他律必须自律。教学方式的拓展和创新,实现对传统培养方式的转变,实现知识积累培训向能力培训的转变,实现以覆盖教学为主向自主学习为主的转变,实现理论研究与实际应用的紧密结合。

从3月3日,姚志安教授的《改革开放的历史进程和基本经验》的讲座,拉开了进修班的序幕。到黄元山教授的《解读科学发展观》,再到何蓉副教授最后一课的《领导干部的人文精神》,深进浅出、生动活泼的授课,使全体学员品味到丰富的理论大餐。

(四)组织管理到位,学风端正。本期自主管理工作表现的好。开班之初就提出了严要求、重管理、求实效的办班要求。组织部、党校共同制定了考勤、考纪和考评制度等,组建了班委会和学习小组,活动展开有声有色。

一是党校服务和管理较强。州党校领导和教职工严谨的教学态度,优美的校园环境,优良的后勤服务,严格科学的管理,超前的教学理念,激起了学员提升党性修养的自觉性。培训期间,党校派专人进行跟班服务和管理,提供了必要的学习资料和用具。

二是班委会组织工作到位。班委会服从校领导的指挥,任劳任怨做好学员的学习、生活等各项工作,以身作则,模范遵守纪律。各县市的小组长积极支持班委的工作,在本身学习的同时,组织本小组的学习讨论,管理小组事务,把握学员动向,确保学习任务的顺利完成。

三是***市的学员付出了大量血汗。特别是在二次外出考察中,从考察单位的联系到组织车辆,生活安排,安全保障,进行了大量工作。大家步调一致,团结友爱,没有发生任何意外和不愉快的事情,美满完成考察任务。

四是学员自我管理充分发挥。此次参加培训班的大多数学员都在尽力克服各种困难,认真听取各位专家教授的系统授课,自觉遵守党校及其培训班的各项规定和要求,很好地处理了工学矛盾,表现出了较强的集体观念和组织纪律性,每次授课出勤率都在98%以上。

五是班主任工作认真负责。本班的班主任何蓉老师,本着为学员服务和实现培训目标的宗旨,时刻了解学员学习和生活中的具体状态,及时把握学员学xxx程中的思想动态,认真组织班级活动。

在以学习科学发展观为主题,大家的知识具有量增多了,眼光放得更长远了,思想熟悉更加深进了。取得了以下六个方面的收获。

(一)牢固确立党的思想线路,丰富了理论素养。从专家教授出色而深邃的专题讲授,使我们获得了大量丰富而有益的知识和信息。课程设置新奇全面,针对性、实用性、可操纵性都很强。通过学习反映时代特点的的基础知识,老师讲授现代领导者的方法、艺术、作风的发挥和绩效考评等题目。浏览发放的关于政治、经济、文化类的书籍。都使我们的知识容量有了很大增长,拓宽了判定视角,增进了知识更新,提升了文化层次。

(二)增强党性锻炼,进步了政治素质。学习期间,在理论学习和党性锻炼中,紧密联系个人的思想实际,不断改造主观世界。通过学习《执政党与执政规律研究》、《建设社会主义核心价值体系》等,不仅进步了本身理论水平,还增强了贯彻执行党的线路、方针、政策的自觉性和坚定性,党性觉悟和党性修养有所增强。在认真听取《领导干部的廉洁修养》、《大力宏扬领导干部的良好作风》,感遭到在实际的工作中必须严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律,切实加强作风建设。

(三)理清了发展思路,解决实际题目的思路有所拓展。学员们重视学以致用,坚持做到真学、真信、真懂、真用。紧密联系工作实际,深进研究现实题目。加强对现实题目进行理论思考,着力在进步解决实际题目的能力上下工夫,把理论知识与本部分和个人的工作实际结合起来,不断进步应用理论武器分析和解决题目的能力,努力进步领导能力和领导水平,使解决实际题目的思路有所拓展,包括贯彻执行能力、组织管理能力、综合调和能力、处事应变能力、开辟创新能力、学习和实践能力等。做到学用结合,确保学习成效。

(四)开阔了世界眼光,提升了战略思惟能力。这次培训学习,安排的师资气力强大,都是在某一方面有很深成就的专家学者。通过学xxx步了分析、判定和解决题目的能力,培养了理性思惟和不断创新的意识,通过学习,学员们充分熟悉到:要用世界眼光进行战略思惟,重视研究国际情势的发展规律。熟悉到,在经济全球化的今天,我国同世界各国间的相互依存度日益加深。改革开放30年的历程告知我们,中国的发展离不开世界,世界的繁华稳定也离不开中国。作为现代领导者,必须站在完成党执政兴国使命的高度,建立世界眼光,加强战略思惟,兼顾国内国际两个大局,进步驾驭全局的能力,善于从国内外情势的发展变化中掌控发展机遇,从容应对各种复杂局面和挑战。

(五)理论联系实际,增强了贯彻科学发展观的自觉性。教学内容中,既包括科学发展观的理论与实践、构建社会主义和-谐社会的内容,也包括了党校教师能力拓展方面的内容。使我们明确了科学发展观、和-谐社会等理论题目,进一步加深了对构建和-谐社会重要思想的理解和掌控,对贯彻落实科学发展观,加强党的执政能力建设的重要意义有了更加深进的熟悉。

(六)增进了友谊,积累了珍贵的社会资源。这次培训,接触的有党校资深的领导,有教学一线的业务骨干,有步入党校不久的新生气力,也有来自全州八县市不同岗位50名学员。大家能够在一起学习交换,机会难得。在一起交换了信息,建立了友谊。为今后工作的有效展开积累了珍贵的资源。

“雄关慢道真如铁,而今迈步从头越。”感谢***领导和各部分的关,感谢州党校的精心组织,感谢各位老师的授课。一日为师,毕生为师。这次学习固然结束,但肩上的担子更重了,我们要以这次培训学习为新出发点、加油站,以更加坚定的信念和饱满的热情,投身到工作中,从本职工作做起,不断进步本身修养,增强创新能力,做出新的成绩,为全州经济社会又好又快发展,作出新的贡献。

最后,祝大家合家欢乐,幸福安康,万事如意。

培训员分享培训班总结发言经验篇十八

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

各位学员、同志们:

大家好!刚刚庆祝中国共产党百年华诞,今天,2021年青年干部培训班就要结业了。首先,我谨代表xx对全体学员顺利完成学业表示热烈的祝贺!

在一个多月的时间里,此次培训班在县委县政府的高度重视下,在县委组织部和县委党校的精心安排下,在授课老师和学员们的共同努力下,顺利完成了理论学习、集中研讨、现场调研、成果交流等各个阶段的培训任务。刚才6位优秀学员代表谈了培训期间的收获和体会,讲得很好,大家能在这么短的时间内有这么多的收获,说明大家参训学习是真用心用情用功,取得了良好的教学效果。本次培训班主要体现以下三个特点:

一是培训内容精准聚焦。当前,深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神、高质量高标准开展党史学习教育,是当前和今后一个时期的重大政治任务。此次培训班的学习内容,聚焦深入学习习近平总书记关于党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的重要论述,深入开展党史学习教育,推动青年党员干部做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,做到学党史、悟思想、办实事、开新局,不断增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力。我们精心设置课程,重点突出,有xx革命史、的辅导报告,有深化改革开放、新发展理念和依法科学统计的专题报告,有提高调查研究能力的辅导课程,完全符合青年干部从百年党史中汲取智慧和力量,全面提升综合素质和解决实际问题能力的需求。

二是教学形式丰富多样。此次培训班在形式上体现了多样性。例如,在培训师资安排上,xx作开班动员、专题辅导,xx进行授课,还邀请了xx优秀教师为学员们作报告。在教学形式上,既有课堂专题教学,也有分组讨论、现场教学、调查研究等。全体学员能够结合培训重点要求和各自工作实际自主安排调研、撰写调研报告,取得了良好的培训成效。本次参加培训有xx名学员,我们共收到xx份调研报告,从学员们上交的调研报告来看,学员们普遍能做到勤学习、善思考、广交流,其中有不少报告针对性、逻辑性、启发性较强,既有理论高度,又紧贴东源地气,经过我们党校老师严格筛选,共评出xx份优秀调研报告,下来将结集出版,发给县领导和有关单位宣传推广。

三是纪律作风严明优良。在座的各位学员都是各乡镇各单位推荐的优秀年轻干部,是推动xx实现新时代新目标的生力军和中坚力量,把大家培养起来、锻炼起来,对新时代xxx奋进经济强县非常重要。县委党校坚持党校姓党、从严治校、从严施教、从严管理的原则,对培训班学员实行封闭式管理。各位学员都能努力克服工学矛盾,不折不扣执行中青班培训管理规定和党校请假规定,落实好疫情防控要求,按时汇报住宿情况,坚决服从教学管理,安心学习、专心听讲、勤做笔记、积极讨论,充分体现了青年干部纪律严明、严格自律、积极向上的优良作风,体现了新时代xx年轻干部的良好精神面貌,这是推动我们履好职尽好责、实现人生更好发展的不竭动力。

三是我们党校优化教学管理、后勤服务方面有待进一步加强等。

各位学员,到党校培训只是人生的一个加油站、一个助推器结业典礼之后,大家就要回到各自的工作岗位,投入到紧张的工作中,努力开启新征程、展现新担当新作为。今天借此机会,我对大家提三点希望、要求。

一、强化理论武装,做政治上的“明白人”

习近平总书记说过:“理论创新每前进一步,理论武装就要跟进一步。”作为青年干部,必须要把理论武装作为重中之重,努力提高理论修养,不断提升政治能力,始终保持对党忠诚、对国家忠诚、对人民忠诚的政治品格。

一要注重理论学习,增强修养。大兴学习之风,是我们党的优良传统和宝贵经验。青年干部要真正把学习作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式,勤于学习,善于积累,乐于思考,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,使自己的政治能力同担任的工作职责相匹配。当前,各位青年干部首要的政治任务就是要深入学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神,深入学习领会习近平总书记“七一”重要讲话提出的一系列新思想、新观点、新要求,在学习中深刻感悟党一百年来的辉煌历程、伟大成就和宝贵经验,用党的创新理论武装头脑,增进政治学习的理性认同、实践认同、情感认同,在思想上政治上行动上自觉同党中央保持高度一致,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

二要坚定理想信念,践行初心使命。树立崇高理想、坚定信仰信念,是年轻干部在人生道路上奋力前行的不竭动力。回顾我们党的历史,就是一代代共产党人用热血浇灌理想、用生命捍卫信仰,带领人民群众取得伟大成就的历史。衡量干部是否有理想信念,关键看是否对党忠诚。青年干部要始终牢记忠诚之本、信念之基,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,始终做政治上的“老实人”。充分利用好党史资源,以史为鉴,从党史中汲取智慧,持之以恒弘扬伟大建党精神(坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民),发扬党的光荣传统和优良作风,不忘初心,牢记使命,用解决实际问题的具体行动诠释对党的忠诚和对人民的赤诚,继续为实现人民对美好生活的向往不懈努力,努力为党和人民争取更大光荣!

三要坚持廉洁自律,永葆政治本色。青年干部要带头讲学习、严纪律、守规矩,自觉遵纪守法、廉洁从政、干净干事。始终把政治纪律和政治规矩挺在前面,手握戒尺,心存敬畏,时刻思考自己的言行是否符合党章党纪的要求,时刻想到纪律的严肃性,坚持用法律法规来约束和规范自己的言行,切实做到慎而思之,谨而行之,莫入圈套,严格守好思想底线。牢固树立“一岗双责”意识,严格落实党风廉政建设责任制,筑牢拒腐防变防线,永葆清正廉洁本色,确保自己想干事、能干事、干成事、不出事。

二、勇于担当作为,做干事创业的“实干家”

“空谈误国,实干兴邦”。新时代青年干部要做敢于担当、勇挑重担的干部,做本领过硬、奋发进取的干部。今年是实施“十四五”规划的第一年,xx经济社会发展面临着重大机遇和挑战,需要靠大家谋实策、鼓实劲、求实效。

一要敢于负责,勤政实干。朝气蓬勃、充满激情是青年干部最大的特点,也是青年干部应始终保持的精神面貌。希望各位学员拿出魄力,鼓足干劲,在难题面前、在矛盾面前、在风险面前敢抓、敢管、敢闯,不断突破自己、塑造自己、提升自己,以敢于担当、勇于担当、善于担当的“精气神”,最大限度地把年轻这一特有优势转化为干事创业的实际成效。大家要认真落实县委县政府部署要求,把习近平总书记“七一”重要讲话精神转化为干事创业的强大动力。青年干部更要带头在学习时激发热情,勇担工作责任,愿吃苦吃亏、能吃苦吃亏,在全面推进乡村振兴、安全生产、关爱弱势群体、发展民生等方面,示范带动、团结群众落实好保安全、护稳定、促发展各项措施,把xx家园建设得更加美丽。

二要践行宗旨,亲民为民。全心全意为人民服务,是党的根本宗旨。作为年轻干部,一定要坚持践行以人民为中心的发展思路,始终把人民放在心中最佳位置,自觉把服务群众作为一切工作的出发点和落脚点,牢记群众利益无小事的道理,多为群众做好事、办实事、解难事。坚持把群众的呼声作为第一信号,把群众的要求作为第一选择,把群众的满意作为第一标准,常怀爱民之心,恪守为民之责,善谋富民之策,多办利民之事,不断推动“我为群众办实事”实践活动出彩出新,让群众得到更多看得见、摸得着、感受得到的实惠。

三要锤炼能力,勇于担当。在座青年干部要牢记习近平总书记对年轻干部的要求,不断锤炼“七种能力”,练就“直挂云帆济沧海”的业务本领。习近平总书记要求年轻干部努力提高的七种能力之中,调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、抓落实能力,归结起来,都属于业务能力。当前我县推进各项重点工作都是难啃的硬骨头,青年干部作为推动改革发展的生力军,一定要深入实践探索,不断提高各项业务能力和水平,敢于担当作为,做到“守土有责、守土负责、守土尽责”,以实干、实效、实绩取信于民。

三、敢于奋力争先,做高质量发展的“弄潮儿”

习近平总书记说过:“时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。”xx作为全市的经济大县,如何在全市高质量发展、奋进新征程中展现更大的担当和作为,是我们必须回答好的“时代命题”。面对新形势新任务,青年干部应该奋发作为,奋力争先,以实际行动交出一份满意答卷。

一要强化争先意识,保持工作锐气。希望大家永葆“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风,把不自满作为推动工作的“动力源”和个人成长进步的“阶梯”。工作中,要敢于创新,围绕当前基层工作的热点难点问题,多思考、多琢磨,多出亮点、多树品牌。要善于发现问题,勇于正视问题,积极稳妥地解决问题,及时总结经验,从中找出规律,全力确保各项工作都有新进步,努力干出不负时代重托、不负人民期望的成绩,不断实现人民对美好生活的向往。

二要坚持学以致用,务求学用相长。理论联系实际是马克思主义最根本的理论品质,也是中国共产党的优良作风之一。青年干部应该坚持理论和实践相统一,自觉把理论知识与东源的经济社会发展结合起来,与本职工作结合起来,着眼于解决实际问题,还要向实践学习、向群众学习,积累经验、丰富阅历,经风雨、长见识,练就驾驭复杂局面、推动产业振兴发展的过硬本领。

三要坚持向人民学习,拜人民为师。青年干部要积极响应习近平总书记“七一”发出的伟大号召,带头践行党的宗旨,永远保持同人民群众的血肉联系,始终同人民想在一起、干在一起,风雨同舟、同甘共苦。要有“甘为孺子牛”的胸怀、“甘当小学生”的境界,拜群众为师,和群众为友,尊重每一名群众的意见和建议,真正做群众的贴心人、知心人,让人民群众有更多“鱼水情深”的心灵获得感。要以强烈的事业心和责任感,努力解决服务群众“最后一公里”问题,不断提高处理基层工作问题的能力,不断追求“我将无我,不负人民”的精神境界。

学员们,奋力拼搏正当时,争先创优谱新篇。全县青年干部培训班学习即将结束,接下来大家将回归本职工作,希望大家把学到的知识转化为推动工作的具体实践,不断开创工作新局面,以新担当、新作为xx加快建设经济强县作出新的更大贡献。

最后,祝愿大家身心健康、工作顺利、万事如意!谢谢大家!

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