我们将通过这个分类来介绍一些与学习和工作生活等相关的新概念和新方法。在写总结时，应当对过程和结果进行客观的描述，提出针对性的建议和改进方案。高效阅读的技巧是成功学习的重要组成部分。
五年级学生语文第一单元测试卷篇一
一、比一比，再组成词语写下来。
苗（）捅（）畔（）施（）谜（）。
描（）桶（）伴（）拖（）迷（）。
光（）老（）尾（）谨（）镇（）。
恍（）姥（）娓（）紧（）慎（）。
二、填写四字词语。
（）（）动听身（）（）境（）（）施教有（）（）类。
（）（）而止引（）（）胜（）（）大悟（）（）不通。
起（）转（）（）李（）门远近（）（）和（）（）色。
三、填上恰当的词语。
（）的学生（）的人才（）的影响。
（）的优点（）的故事（）的思维。
（）的心田（）的种子（）的老师。
（）的想象力（）地告诉（）地问。
播下（）谈起（）伸出（）。
四、照样子，写出下列词语的近义词和反义词。
例：贫穷——（贫困）（富裕）。
聪明—（）（）谨慎—（）（）忍让—（）（）。
勇敢—（）（）谦虚—（）（）深远—（）（）。
五、查字典填空。
六、选词填空。
反映反应。
（1）有什么情况要及时（）。
（2）经过努力，他的书法（）有进步。
七、把下列有毛病的句子改过来。
（1）他穿着一件灰色上衣，一顶蓝帽子。
________________________。
（2）听了他的话，我禁不住不禁要哭出来。
________________________。
（3）只要你虚心接受别人的意见，就能改正自己的缺点。
________________________。
（4）小宁正在做完作业，小红就来喊她玩。
____________________________。
八、用加点的字造句。
1.这个故事，有思想，有人物，有形象，有情趣。
________________________。
2.我遇到了田老师，仍然像四十年前恭恭敬敬。
____________________________。
3.当时，只要你想跟孔子学习，哪怕是带上一束肉干作见面礼或学费，孔子也会乐意收做学生。
____________________________。
九、根据课文内容填空。
1.课文《孔子和学生》中，孔子是我国________。他认为学生“颜回”是_____的人；“子贡”是______的人；“子路”是________的人；“子张”是__________的人。说明了孔子教育学生十分注重________________。
2.三人行，必有__________。择其_____而从之，其_____而改之。
3.吾爱吾师，_______________。
4.弟子_______________，_______________，闻道有_______________，术业有____________________，____________________。
十、阅读百花厅。读后完成练习。
（一）。
田老师执教四十年，桃李满门，弟子不下三千，现在已年近古稀，退休归里十年了。
我回家乡去，在村边、河畔堤坡，遇到老人拄着拐杖散步，仍然像四十年前一年级那样，恭恭敬敬地行礼。谈起往事，我深深感念他在我那幼小的心田上，播下文学的种子。老人摇摇头说：“这不过是无心插柳柳成阴。”
十年树木，百年树人；插柳之恩，我终身难忘！
1.联系上下文理解词语的意思。
3.我跟田老师谈起往事时，会说些什么话来表达我的深深感念之情？请写在下面的横线上。
我对田老师说：“______________________________。”
4.在文中用横线划出表现作者对田老师的尊敬和感激之情的语句来。
（二）迟到以后。
目光……。
走到教室门口，我更慌张了。是进，还是退？我忧郁不决。但是，我忽然想到，在这关键时刻，后退一步，就是容忍自己的错误，就是向自己的弱点退步；前进一步，就是克服缺点的开始，就能多学点知识。想到这里，我毅然地抬脚跨进教室。
亲切的教诲，善意的目光，使我忐忑不安的心情渐渐平静下来，我暗下决心，要把损失的时间补回来。我坐好后，迅速拿出书和笔记本，带着悔恨和决心，认真记下了这宝贵的几分钟内学到的知识。
1.划去第1自然段中用得不当的字。
2.联系上下文理解词语。
（1）犹豫不决：__________。
（2）全神贯注：__________。
（3）忐忑不安：__________。
3.从文中找出下列词语的近义词。
责怪—（）眼光—（）严肃—（）错误—（）。
4.把课文中画线的句子改成被字句。
______________________________。
5.概括地说说“我”的心理活动的变化过程。
________________________________________。
7.结合文章内容说说，你认为文中的老师是一位怎样的老师。
五年级学生语文第一单元测试卷篇二
填空题。
1.把6.5+6.5+6.5+6.5改写成乘法算式是。
2.5.2×2.78的'积有()位小数，3.06×5.07的积有()位小数。
3.5.9807保留一位小数是()，保留两位小数是()，保留三位小数是()。
4.根据35×16=560直接在括号里填数。
3.5×16=()0.35×1.6=()3.5×1.6=()。
16×0.35=()0.16×3.5-()0.35×0.16=()。
5.帮“”、“”或“=”找家。
45×0.87455.65.6×1.9。
9.5×1.029.512.4×0.0512.4。
1.245×1.22.34×10.423.4×1.04。
6.在里填上适当的数。
25×(0.75×0.4)=×(×)。
6.3×2.4+2.4×3.7=×(+)。
(8-0.8)×1.25=×-×1。
7.比3.5的8倍多2.5的数是()。
8.要使25×15的积等于3.75，需给25和15添上小数点。有()种不同的添法。
五年级学生语文第一单元测试卷篇三
二、形近字组词。
促（）织（）倍（）佳（）异（）磨（）坊（）趁（）粮（）紧（）。
捉（）知（）培（）挂（）导（）摩（）纺（）起（）浪（）紫（）。
三、给下面的多音字加拼音。
1、黄黄的叶子像一把把小扇（）子，扇（）哪扇（）哪，扇（）走了夏天的炎热。
2、山东潍坊（）是著名的风筝之都，我们在那儿还发现了一个水磨（）坊（），电磨（）磨（）啊磨（），磨（）出了许多面粉。
3、男孩儿挑（）起重担（），向姐姐发起了挑（）战。
四、把下面的四字词语补充完整并按要求写词语。
空而起翩翩起（）千（呼）万（）五（）缤纷半（）半（）大（）失（）。
五、照样子填词语。
1、例：匆匆地（走）悄悄地（）轻轻地（）甜甜地（）快活地（）拼命地（）。
好奇地（）认真地（）。
2、例：天对地雨对（），（）对长空。（）对海树，（）对苍穹。（）白，（）红，（）对云横。雨中（），灯下（）。
3、写出表示颜色词语:。
黄（）杏黄（）鹅黄红火红（）（）桃红。
绿（）翠绿碧绿（）蓝宝蓝（）（）湛蓝。
六、将下面乱句重新编号，变成一段通顺的话。
（）它的茎像个绿色的圆球，仿佛挺着个圆圆的大肚子。
（）这些花有白的，也有黄的。
（）茎上长满了小刺，还开过几次花。
（）我外公家有一盆仙人球。
七、默写古诗，并按要求作答。
夜书所见。
1、这首诗描写的是（哪个季节）（什么时间）诗人的`所见所想。
2、动客情中的情主要指的是诗人的感情。
3、夜书所见中的书的意思是，从诗中我们可以知道，诗人见到的事物有。
除此之外诗人还写出自己猜想的情景（用诗句回答）：他这样想的根据是（用诗句回答）：
4、解释字意：萧萧：挑：促织：篱落：
九月九日忆山东兄弟。
1、这首诗写了什么时间，谁在哪个地方的什么事？请用一句完整的话来回答。
五年级学生语文第一单元测试卷篇四
一、看拼音，写词语。
()()()()()。
chunjieshuizaoliaowangtunbinggaodajiangu。
()()()()()。
()()()()()。
baoleizhihuixianmingqijihuxianghuying。
()()()()()。
二、比一比，组词。
沸（）抚（）趵（）偏（）魄（）。
佛（）妩（）豹（）扁（）魂（）。
蜿（）延（）凝（）垒（）峭（）。
婉（）蜒（）疑（）磊（）俏（）。
三、用下面的句式各写一句话。
那么……那么……。
有的……有的……有的……。
四、给带线的字选择正确的解释。
1、美好2、赞许。
无论能不能得到嘉奖，我们都要继续努力。（）。
今天来到现场的嘉宾都是来自大连的'年轻朋友。（）。
1、聚集2、村庄。
今年，我们屯子里有六个年轻人报名参军了。（）。
因为关羽屯兵在路上，曹操只得收兵回营了。（）。
五、选词填空。
的地得。
1．邓爷爷握住我（）手，亲切（）问：“小朋友，叫什么名字，告诉爷爷好不好？”
2．你（）名字叫千里马。千里马儿，日行千里，你跑（）真快！
3．这是一项难度很大（）手术，必须认真（）、细心（）做实验。
4．竹妈妈怕笋芽儿冷，用衣服把她裹（）紧紧的。
六、照样子，改写句子。
例：不经过努力，学习能取得好成绩吗？
不经过努力，学习不能取得好成绩。
1．海上日出不是伟大的奇观吗？
2．对学习有困难的同学，我们怎能不关心呢？
3．他不就是邓爷爷吗？
4．同学有困难，我们能不帮助吗？
5．别人能办到的事，我经过努力，怎么会办不到呢？
七、找出下列句子中的省略号是哪种用法。
省略号的用法：
（1）表示话未说完。（2）表示说话断断续续。（3）表示列举词语的省略。
1．“妈妈，我要和爷爷照相！我要……”（）。
2．笋芽儿被吓住了，说：“那……我还是呆在这儿吧！”（）。
3．小溪流的伙伴有卵石、小草、树叶、小蝌蚪、小鱼……（）。
八、根据课文回答问题。
（一）读句子，注意带线部分，体会这样表达的好处：
1、假如没有这泉，济南定会丢失一半的美。
2、你立定呆呆地看三分钟，便觉得自然的伟大，使你再不敢正眼去看。永远那么纯洁，永远那么活泼，永远那么鲜明，冒，冒，冒，好像永远不感到疲乏，只有自然有这样的力量！
3、站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石。很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。
4、多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头，后不见尾的万里长城。
（二）古诗。
《惠崇春江晚景》诗人从哪些景物感受到春天就要来了？
《江南春》写出了江南春天的哪些特点？
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
（三）在《巫峡》这篇短文中，作者通过哪些景物来表现巫峡景色的壮美？
（四）长城是中华民族的（），在世界历史上是一个（）。它体现了我们古代劳动人民的（）和（）。这篇文章作者按照从（）到（），由（）到（）的观察顺序写的。
（五）默写《江南春》《四时田园杂兴》《渔歌子》。
九、请按下列内容写一个通知：
2月25日，学校乒乓球队通知：2月27日下午三时，在学校礼堂进行乒乓球训练，要求全体乒乓队球队队员准时参加。
文档为doc格式。
五年级学生语文第一单元测试卷篇五
说：
笑：
1.参加夏令营的孩子们，都穿着白衬衣、蓝裤子和白帽子。
2.报晓的公鸡是人们起床的信号。
例：小明对大家说：“我家养了一只小乌龟。”
小明对大家说，他家养了一只小乌龟。
1.妈妈对我说：“我今天要加班，所以晚点回家。”
2.小明身体不舒服，爸爸对他说：“你打个电话向老师请个假，在家休息一天吧!”
剧()渐()辩()愧()距()
据()惭()辨()魁()炬()
坚决 坚定 坚持 坚强
王老师病了，还()给我们上课，大家劝他休息，他()不肯。
刻苦 辛苦 困苦 艰苦
任何艰难()都不能动摇邓亚萍的意志，她经过()努力，终于夺取了乒乓球比赛的金牌。
理想的翅膀
春天，我们最喜欢放风筝。
地面上，我们扯着线跑着;天空中，风筝迎着风飞着。这些在天空中飞着的，都是我们理想的翅膀。
每个人的理想不一样，扎出来的风筝也不一样。你看，我的风筝像一顶水兵帽，后面还(飘、漂)着两根飘带，因为我长大想当海军。此刻，我似乎看见了无边的大海和涌起的浪花。
瞧啊，一只美丽的大蝴蝶，翅膀一扇一扇的，正在空中翩翩起舞，这一定是小薇薇的巧手做的，她想像她爸爸一样，当一名昆虫学家。
还有，那瓦片风筝是未来的建筑大师二喜的，那双体花瓶风筝是双胞胎兰兰和红红的`。所有的风筝中，要数小音乐家根子的最(捧、棒)了，那是一(驾、架)竖琴。说实话，见了他的风筝我才知道竖琴是什么样儿的。风筝上挂的两排风(铃、玲)可真好听：“得啷啷，得啷啷!”他的风筝把带着鸽哨的鸽子都引来了。
最有意思的风筝要数芳芳的了。她直到现在还没决定长大干什么，所以只好照自己的样子做了个风筝。让她到天上去好好想想吧!哈，风筝的后脑勺上还拖着一条马尾巴似的长(辫、辨)子!
在地面上，我们一边放线一边跑着，手里的线越放越长，风筝也带着我们的理想越飞越远，越飞越高。
1.在括号里选择正确的字，在底下画上横线。
2.用文中带点的词写一句话。
……越……越……
3.用“——”在文中画出能概括2至6自然段的意思的句子。
4.“我”和小伙伴都放飞了什么样的风筝?
5.你想放飞什么样的风筝?为什么?
五年级学生语文第一单元测试卷篇六
一、口算。（另卷共6分）。
二、填空题。（第7题4分，其余每空0.5分，共13分）。
1、求4个0.7是多少,加法算式是(),乘法算式是(),用()计算比较简单。
2、的积是（）位小数，如果2.35扩大10倍，要使积不变，必须把0.5改为（）。
3、4.0320.8的积是（）位小数，的积是（）位小数。
4、由7个1，9个0.1和5个0.01组成的.数是()，将它精确到十分位是（）。
5、把3.964的小数点向右移动三位，这个小数就()倍。
7、根据,直接写出下面几个算式的积。（4分）。
4.42.1=()0.440.21=()。
0.924=（）×（）92.4=()×()。
8、一个数是三位小数，将它四舍五入到百分位是3.32，这个数最大是（），最小是（）。
三、判断题。（5分）。
1、7.6乘一个小数，积一定小于7.6。（）。
2、小数点后面添上0或去掉0，小数的大小不变。（）。
3、整数乘法简便运算定律对于小数乘法同样适用。（）。
4、0.70.7的积用四舍五入法保留一位小数约是0.5。（）。
5、一个长方形的长和宽同时扩大到原来的10倍，这个长方形的面积就扩大到原来的10倍。（）。
五年级学生语文第一单元测试卷篇七
一、填空题(每道小题2分共8分)。
1.比较大小.
(15.6+9.4)×10□15.6×10+9.4×10。
2.比较大小.
3.5+4.6+2.5□3.5+2.5+4.6。
3.比较大小.
10-2.7-7.3□10-(7.3-2.7)。
二、口算题(每道小题6分共12分)。
1.2+3.7=9.1+18.1=。
5.3-1.5=。
2-0.45=10-9.88=26.1+24=。
2.1-0.2=4.7-0.8=9.9+2.4=。
1.5+0.15=8.5+1.5=0.83-0.53=。
三、计算题(1-4每题3分,5-8每题4分,9-10每题5分,共38分)。
1.用小数计算.
6元8角3分+10元6角9分。
2.用小数计算.
9米4厘米-8米52厘米。
3.用小数计算.
7千克10克+15千克180克。
4.用小数计算.
4千米30米-3千米365米。
5.42-x=39.64。
6.0.071+x=2.39。
7.x-9.63=14.26。
8.x+0.875=1。
9.24.2+13.76+0.98。
10.6-0.754-2.36。
四、文字叙述题(每道小题6分共24分)。
1.5.9与9.5的和比16.8少多少?
2.比9.6小0.04的数加上1.8，和是多少?
3.甲数是10.73，比乙数多0.65，两数的和是多少?
4.1.21与0.94的.和比它们的差大多少?
五、应用题(每道小题9分共18分)。
1.一根钢管长9米，用去了3.6米，剩下的比用去的长多少米?
五年级学生语文第一单元测试卷篇八
一、计算(每题2分，共12分)。
1.1.5×1.3×42.2.7+3.1+2.9+3.3。
3.25-4.9-6.14.3.5×4.8+2.2×2.4。
5.131+132+130+1296.(13+5.2)÷1.3。
二、填空(每空3分，共21分)。
下面是李小明上学期数学作业成绩记录，把这些成绩分类整理，填入下表。
优良优优良优良良中良优良优良。
优良良优良中良良优良优良优良。
良中良良优良良优优良优良优良。
良优良优优良优良优优优良优良。
1.成绩是()的次数最多。
2.成绩是优的次数比成绩是良的`次数()()次.
三、应用题(第1题每小题4分，第2，3，4，6，7,8题各6分，第5题每问5分，第9小题9分，共67分)。
(1)男生平均身高是多少米?
(2)女生平均身高是多少米?
(3)全组的平均身高是多少米?
6.一种抽水机4台8小时抽水192吨，平均每台每小时抽水多少吨?
7.食堂三月份烧煤1.84吨，比四月份多烧煤0.36吨，平均每月烧煤多少吨?
9、某汽车厂2001～汽车产量如下：
单位：辆。
五年级学生语文第一单元测试卷篇九
一、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(8分)。
1、0.913.04的积有()位小数。
a、2b、3c、4。
2、与1.253.5的积相等的算式是()。
a、12.50.35b、0.1253.5c、1.250.35。
3、7.810.1=()。
a、7.810+0.1b、7.810+7.80.1c、7.810+7.8。
4、两个数的积是9.87，如果一个因数扩大10倍，另一个因数不变，积是()。
a、9.87b、0.987c、98.7。
二、判断题。(对的打，错的打)(8分)。
1、一个数乘0.99的积，一定比这个数小。()。
2、把5.965精确到十分位的结果是6.0。()。
3、8.6+1.43.25=103.25。()。
4、一个正方形的边长缩小十分之一，这个正方形的面积也缩小十分之一。
三、直接写出得数。(8分)。
4.320=1.80.3=0.0520=0.1258=。
500.6=0.90.8=2.50.04=2.41100=。
四、竖式计算。(带号的要验算)(9分)。
4.50.36=3.080.24=0.183.5=。
五、脱式计算。(能简算的要简算)(18分)。
7.225-4.86.430.2507.9+2.10.35。
1.253.780.80.3299+0.325.610.1。
六、列式计算。(10分)。
1、4.32加3.6乘0.48的积，和是多少?
2、7.2减2.39的'差乘0.16，积是多少?
七、应用题。(每题7分，共14分)。
1、学校买来24包练习本，每包80本，每本0.35元，买这些练习本共花多少元?
五年级学生语文第一单元测试卷篇十
一、看拼音，写词语。
()()()()()。
chunjieshuizaoliaowangtunbinggaodajiangu。
()()()()()。
()()()()()。
baoleizhihuixianmingqijihuxianghuying。
()()()()()。
二、比一比，组词。
沸（）抚（）趵（）偏（）魄（）。
佛（）妩（）豹（）扁（）魂（）。
蜿（）延（）凝（）垒（）峭（）。
婉（）蜒（）疑（）磊（）俏（）。
三、用下面的句式各写一句话。
那么……那么……。
有的……有的……有的……。
四、给带线的字选择正确的解释。
1、美好2、赞许。
无论能不能得到嘉奖，我们都要继续努力。（）。
今天来到现场的嘉宾都是来自大连的'年轻朋友。（）。
1、聚集2、村庄。
今年，我们屯子里有六个年轻人报名参军了。（）。
因为关羽屯兵在路上，曹操只得收兵回营了。（）。
五、选词填空。
的地得。
1．邓爷爷握住我（）手，亲切（）问：“小朋友，叫什么名字，告诉爷爷好不好？”
2．你（）名字叫千里马。千里马儿，日行千里，你跑（）真快！
3．这是一项难度很大（）手术，必须认真（）、细心（）做实验。
4．竹妈妈怕笋芽儿冷，用衣服把她裹（）紧紧的。
六、照样子，改写句子。
例：不经过努力，学习能取得好成绩吗？
不经过努力，学习不能取得好成绩。
1．海上日出不是伟大的奇观吗？
2．对学习有困难的同学，我们怎能不关心呢？
3．他不就是邓爷爷吗？
4．同学有困难，我们能不帮助吗？
5．别人能办到的事，我经过努力，怎么会办不到呢？
七、找出下列句子中的省略号是哪种用法。
省略号的用法：
（1）表示话未说完。（2）表示说话断断续续。（3）表示列举词语的省略。
1．“妈妈，我要和爷爷照相！我要……”（）。
2．笋芽儿被吓住了，说：“那……我还是呆在这儿吧！”（）。
3．小溪流的伙伴有卵石、小草、树叶、小蝌蚪、小鱼……（）。
八、根据课文回答问题。
（一）读句子，注意带线部分，体会这样表达的好处：
1、假如没有这泉，济南定会丢失一半的美。
2、你立定呆呆地看三分钟，便觉得自然的伟大，使你再不敢正眼去看。永远那么纯洁，永远那么活泼，永远那么鲜明，冒，冒，冒，好像永远不感到疲乏，只有自然有这样的力量！
3、站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石。很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。
4、多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头，后不见尾的万里长城。
（二）古诗。
《惠崇春江晚景》诗人从哪些景物感受到春天就要来了？
《江南春》写出了江南春天的哪些特点？
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
（三）在《巫峡》这篇短文中，作者通过哪些景物来表现巫峡景色的壮美？
（四）长城是中华民族的（），在世界历史上是一个（）。它体现了我们古代劳动人民的（）和（）。这篇文章作者按照从（）到（），由（）到（）的观察顺序写的。
（五）默写《江南春》《四时田园杂兴》《渔歌子》。
九、请按下列内容写一个通知：
2月25日，学校乒乓球队通知：2月27日下午三时，在学校礼堂进行乒乓球训练，要求全体乒乓队球队队员准时参加。
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五年级学生语文第一单元测试卷篇十一
一、填空：(45分，每空3分)。
1.长方体和正方体都有()个面，()条棱，()个顶点。
2.把60升水倒入一个长为6分米，宽为2.5分米的长方体水箱内，正好倒满，这个水箱深()分米。
3.一个正方体的棱长总和是60厘米，它的表面积是()。
4.一个正方体的底面积25平方分米，它的表面积是()平方分米，它的体积是()立方分米。
5.一个长方体的棱长总和是36厘米，从一个顶点出发的三条棱的和是()厘米。
6.在括号里填上适当的数。
0.19立方米=()立方分米。
1450毫升=()升=()立方分米。
3000立方厘米=()立方分米=()立方米。
7.一个正方体纸盒的表面积是5.1平方分米，它的占地面积是()平方分米。
8.一根长方体木料长3米，现在把这根木料锯成4段后，表面积比原来自己了48平方分米，原来这个长方体木料的体积是()立方分米。
二、选一选。(选择正确答案序号填在括号里。)(18分，每题3分)。
1.把1立方米的再放入木料全部锯成1立方厘米的小正方体，再把这些小正方体排成一排，长是()厘米。
a、100000b、10000c、1000000d、1000。
2.用一根长()的铁丝正好可以做一个长6厘米，宽5厘米，高3厘米的长。
方体框架。a、28厘米b、56厘米c、126平方厘米d、90立方厘米。
3.一个正方体的棱长总和是48厘米，它的表面积是()。
a、64平方厘米b、96平方厘米c、216平方厘米。
4.正方体的棱长扩大2倍，则体积扩大()倍.
a、2b、4c、6d、8。
5.将一个正方体钢坯锻造成长方体，正方体和长方体().
a、体积相等，表面积不相等b、体积和表面积都不相等.
c、表面积相等，体积不相等.
6.一个正方体的棱长是6厘米，它的表面积和体积相比是()。
a、一样大b、表面积大c、体积大d、不好比较。
三、判断：(10分)。
1.表面积相等的两个长方体，体积也一定相等。()。
立方厘米。()。
3.把表面积是6平方厘米的正方体木块放在地面上，占地面积是1平方厘米。()。
4.把两个完全一样的正方体拼成一个长方体后，体积和表面积都不变。()。
5.正方体是由6个完全一样的正方形围成的立体图形。()。
五、解决问题(27分)。
1.一根长方体木料，长2米、宽0.2米、高0.13米，它的体积是多少立方米?合多少立方分米?(6分)。
五年级学生语文第一单元测试卷篇十二
小学科学是以培养学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以及探究为主的学习活动，那么关于五年级科学测试卷怎么写呢?以下是小编准备的一些五年级上册科学单元测试卷及答案，仅供参考。
题号。
一
二
三
四
五
卷面分。
总分。
得分。
一、认真填空。(每空1分，共18分)。
1、生活在北极附近的人们，冬天就住在用____________砌成的冰屋里。他们在___________里生火取暖，以抵抗极地的 ___________。通常一个人只要花________，就可以建成一座冰屋。
2、作为生物大家庭中的一员，人类的生存同样需要________、________、_______和________。3 、人类的生存依赖于________，环境的变化会影响人类的_______。人类的_____又影响着环境。随着人口数的增长，人类向______ 索取的越来越多，对环境的影响越来越大。
4、人类维持生命所需的一切物质都来源于_______。人类对自然的破坏和过度开发是在毁坏人类的__________ ，进而危害人类自身。为了生存，人类必须___________，珍爱生命，尽可能减少对________的破坏_，与自然___________ 。
5、从______________考虑问题能使我们的认识更全面。
二、择优录取我最棒。(每题3分，共30分)。
1、下列可能不属于保护环境的宣传主题是()。
2、下面各种产品，来自动物的是()。
a、豆腐b、牛奶c、山楂片d、馒头。
3、下列方式不能说明人类与大自然和谐相处的是()。
4、下列不会导致环境破坏的是()。
a、围湖造田b、建立生态公园c、砍伐木材用来造纸d、烤肉串。
5、下列做法不能有效适应社会环境的是()。
6、我国建立了许多自然保护区，其目的是为了()。
7、下列环境不会导致环境破坏的是()。
a、过度放牧b、乱砍滥伐c、围湖造田d、建立生态区。
8、人与环境的关系是()。
9、人的衣、食、住、行所需要的材料，都是从()取得的。
a、大自然中b、工厂中c、太空中。
10、我们搞环境宣传的方式主要有()。
贴标语。
宣传画。
录音录像 。
a、
b、c、 d、
三、小法官，巧判断。(每题1分，共10分)。
1、随着现代科学技术的发展，人们可以自己制造食物，所以人们的生存可以离开周围的环境。()。
2、为了加快我们国家现代化的脚步，应加快工业的发展，对环境造成了一点破坏没关系。
()。
3、人类对自然环境的影响越大，自然环境对人类的反作用就越大。()。
4、改造、利用大自然创造了人类所需的物质财富，所以改造大自然是一项有益无害的工程事业。()。
5、为了解决粮食问题，我们应提倡围湖造田。()。
6、保护大自然就是要保护人类赖以生存的环境。()。
7、“回来吧，可爱的小手帕”是提醒我们为保护环境尽量少用纸巾。()8、使用电动自行车，绿色环保，应该提倡。()。
9、人类的生存同样离不开周围的环境。
10、“靠山吃山，靠水吃水”真实地反映了人类应该彻底地依赖自然环境。()。
四、我能正确连线。(每题2分，共10分)。
大量喷洒农药a、污染土壤，杀死益虫。
大量砍伐森林b、污染空气。
大量捕杀野生动物c、污染水域。
工厂排放污水d、破坏动物资源。
工厂排放废气e、造成水土流失。
五、简答题(每题5分，共20分)。
1、你家的环保行为有哪些?
2、为了与大自然和谐相处，人们都做了哪些努力?
3、如果木板长期遮盖住草地，会出现什么现象?
4、在二十一世纪的今天，人类怎样才能很好地适应当今世界的发展呢?
六、阅读资料，回答问题。(每小题3分，共9分)。
科学家估计地球上约有1400 万种物种，但当前地球上的生物多样性损失的速度比历史上任何时候都快，比如鸟类和哺乳动物现在的灭绝速度可能是它们在未受干扰的自然界中的100至1000 倍。这主要是人类的7 钟活动造成的：一是大面积对森林、草地、湿地等生物环境的破坏;二是过度捕猎和利用野生物种资源;三是城市地域和工业区的大量发展;四是外来物种的引入或侵入毁掉了原有的生态系统;五是无控制旅游;六是土壤、水和大气受到污染;七是全球气候变化。这些情况在累加的情况下，会对生物物种的灭绝产生成倍加快的作用。 20世纪90年代初，联合国环境规划署首次评估生物多样性的结论是：在可以预见的未来5%——20%的动物物种群可能受到灭绝的威胁。
1、此段资料主要反映了什么问题?
2、造成此问题的原因是什么?
3、你建议人类应该怎样做?
一、认真填空。
1、冰块、冰屋、严寒、1小时。
2、阳光、空气、水和食物。
3、环境、生存、活动、环境。
4、自然、生存环境、保护自然、环境、和谐相处。
5、多个角度。
二、择优录取我最棒。
三、小法官，巧判断。
四、我能正确连线。(每题2分，共10分)。
1——a。
2——e。
3——d。
4——c。
5——b。
五、简答题。
1、不乱扔垃圾，不随地丢纸条，节约用水等。(意思答对就给分)。
2、城市绿化、使用无铅汽油、骑车或步行上下班、进行家庭绿化、成立自然保护区等。(意思答对即可)。
3、用木板长期遮盖住草地，会出现小草得不到阳光的照射而发黄，进而长期无法进行光合作用，得不到空气营养而枯萎。(意思答对即可)。
4、首先应终身学习，不断掌握更多的知识和技能，;其次要密切关注社会的发展和进步。(意思答对即可)。
六、阅读资料，回答问题。
1、地球上生物多样性损失的速度增快，多种物种面临灭绝的威胁。
2 、一是大面对森林、草地、湿地等生物环境的破坏;二是过度捕猎和利用野生物种资源;三是城市地域和工业区的大量发展;四是外来物种的引入或侵入毁掉了原有的生态系统;五是无控制旅游;六是土壤、水和大气受到污染;七是全球气候变化。
3、减少一次性木筷的使用，尽量乘公交车出行，不乱扔垃圾，参加环保宣传工作等。
2、牙齿黄，可以把花生嚼碎后含在嘴里，并刷牙三分钟，很有效;。
3、若有小面积皮肤损伤或者烧伤、烫伤，抹上少许牙膏，可立即止血止痛;。
4、经常装茶的杯子里面留下难看的茶渍，用牙膏洗之，非常干净;。
5、仰头点眼药水时微微张嘴，这样眼睛就不会乱眨了;。
6、嘴里有溃疡，就用维生素c贴在溃疡处，等它溶化后溃疡基本就好了;。
7、眼睛进了小灰尘，闭上眼睛用力咳嗽几下，灰尘就会自己出来;。
9、刚刚被蚊子咬完时，涂上肥皂就不会痒了;。
11、吹风机对着标签吹，等吹到商标的胶热了，就可以很容易的把标签撕下来;。
12、旅行带衣服时如果怕压起褶皱，可以把每件衣服都卷成卷;。
13、打打嗝时就喝点醋，立杆见影;。
14、吃了有异味的东西，如大蒜、臭豆腐，吃几颗花生米就好了;。
18、插花时，在水里滴上一滴洗洁精，可以维持好几天;。
19、把核桃放进锅里蒸十分钟，取出放在凉水里再砸开，就能取出完整的桃核仁了;。
21、炒肉时，先把肉用小苏打水浸泡十几分钟，倒掉水，再入味，炒出来会很嫩滑;。
22、将残茶叶浸入水中数天后，浇在植物根部，可促进植物生长;。
23、把残茶叶晒干，放到厕所或者沟渠里燃熏，可消除恶臭，具有驱除蚊子苍蝇的功能;。
24、夹生饭重煮法：可用筷子在饭内扎些直通锅底的孔，洒入少许黄酒重焖，
25、若只表面夹生，只要将表层翻到中间再焖即可;。
27、只要在珠宝盒中放上一节小小的粉笔，即可让首饰常保光泽;。
28、桌子、瓶子表面的不干胶痕迹用风油精可以擦拭;。
32、夏天足部容易出汗，每天用淡盐水泡脚可有效应对汗脚;。
33、夏天游泳后晒晒太阳，可防肌肤劳损等疾病发生;。
34、夏天枕头易受潮滋生霉菌，时常曝晒枕芯有利健康;。
35、多吃薏米小豆粥等潮湿健脾，可防暑湿;。
36、防失眠：睡前少讲太多话，忌饮浓茶，睡前勿大用脑，可用热水加醋洗脚;。
37、金银花有疏散风湿功效，金银花水煎取汁凉后与蜂蜜冲调可解暑;。
38、吃过于肥腻的食物后喝茶，能刺激自律神经，促进脂肪代谢;。
39、睡眠不足会变笨，一天需要睡眠八小时，有午睡习惯可延缓衰老;。
40、双手易变得干燥粗糙，用醋泡手十分钟可护肤;。
42、早餐多食西红柿、柠檬酸等酸性蔬菜和水果，有益于养肝;。
44、葡萄含有睡眠辅助激素，常食有助睡眠;。
47、将白醋喷洒在菜板上，放上半小时后再洗，不但能杀菌，还能除味;。
49、皮鞋包皮放久了发霉时，可用软布蘸酒精加水(1：1)溶液擦拭即可;。
50、发生头痛、头晕时，可在太阳穴涂上牙膏，因为牙膏含有薄荷脑、丁香油可镇痛;。
51、蜡烛冷冻二十四小时后，再插到生日蛋糕上，点燃时不会流下烛油;。
53、过多食用生葱蒜会刺激口腔肠胃，不利健康，最好加一点醋再食用;。
55、每天早晨用豆腐摩擦面部几分钟，坚持一个月，面部会变得很滋润;。
56、空调室内温差不宜超过五度，即使天气再热，空调室内温度也不宜到24度以下;。
57、加酶洗衣粉剂放在温水中需要较长的分解时间才能使洗衣效果更佳;。
59、头痛时把苹果磨成泥状涂在纱布上，贴在头痛处，症状可减轻;。
60、皮包上有污渍，可以用棉花蘸风油精擦拭。
五年级学生语文第一单元测试卷篇十三
一、口算题(每道小题8分共16分)。
1.105-5×2+3=(105-5)×2+3=。
105-5×(2+3)=105-(5×2+3)=。
2.50+90÷(2×3)=(50+90)÷2×3=。
50+90÷2×3=(50+90÷2)×3=。
二、计算题(每道小题5分共20分)。
1.12520÷8×(121÷11)。
2.(-906)×(65+15)。
三、文字叙述题(每道小题5分共15分)。
1.6000除以59与35的差,商是多少?
2.52与28的'差与276相乘,积是多少?
3.347与34的和,除以75与72的差,商是多少?
四、应用题(1-2每题8分,第3小题9分,共25分)。
五、其它题(1-4每题3分,第5小题12分,共24分)。
1.把下面几个分步式改写成综合算式.
960÷15=64。
2.把下面几个分步式改写成综合算式.
75×24=1800。
3.把下面几个分步式改写成综合算式.
4035÷5=807。
4.把下面几个分步式改写成综合算式.
8×15=120。
63+120=183。
183÷61=3。
5.给下面的式子加上括号，使等号左右两边相等.
7×9+12÷3=91。
7×9+12÷3=25。
7×9+12÷3=49。
48×6÷48×6=1。
五年级学生语文第一单元测试卷篇十四
一、简算题(每道小题4分共16分)。
1.2.412.5=。
2.9.43101=。
3.3.412.5+6.612.5。
4.0.1259.30.8。
二、计算题(1-2每题2分,3-4每题3分,5-8每题4分,共26分)。
1.用竖式计算.18.2534=。
2.用竖式计算.9.354.2=。
3.用竖式计算.15.079.8=。
4.用竖式计算.7.020.56=(得数保留两位小数)。
5.81.250.69.3。
6.153.6+4.83。
7.98.422.5-83.7。
8.7000.342.9。
三、文字叙述题(每道小题5分共15分)。
1.38.62的4.5倍是多少?
2.把7.2与9.5的积扩大30倍，结果是多少?
3.4.25与0.9的差乘以0.8，结果是多少?
四、应用题(每道小题6分共24分)。
4.新明小学的操场宽45.5米，是长的一半，操场的面积是多少?
五年级学生语文第一单元测试卷篇十五
一我会写(8分)。
俗话说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，语言竟如此奇妙。
二我的积累(36分)。
1.我会查字典(3分)。
“楚王想侮(wu)辱晏子”这句话中的“侮”字，用音序查字法先查大学字母，再查音节();用部首查字法先查()部，再查()画。“侮”我会组词()()。
2.我会读拼音写词语(4分)。
weifengdaozeiaixiaoganju。
3.我会把词语补充完整(6分)。
不()代价了()指掌安()乐业。
面不()色完好()()脑汁。
4.我会组词(4分)。
梁()诣()陪()侮()。
粱()指()赔()悔()。
5.我会选择正确的读音(4分)。
造诣(yizhi)乌贼(zheizei)说谎(fanghuang)淮南(huaifai)。
6.我会把下列对联写完整(4分)。
(1)地满红花红满地，()。
(2)()，三秋九月中秋八月之中。
(3)翠翠红红处处莺莺燕燕，()。
(4)池边柳树()。
7.假如你看到自己的班级因为小强随手乱丢果皮被扣分，你会对他说：()。
8.我会选词填空(4分)。
强盛尊重欺骗侮辱威风。
祖国贫穷落后时，外国人常在华侨面前耍()，有时甚至()他们;如今祖国()了，华侨挺直了腰杆，得到了()。
9.我来做句子(5分)。
(1)楚王说：“实话实说，我不生气。”(改为转述句)。
(2)一位老人在生死关头，舍己为人，他的心灵多么高尚啊。(改为反问句)。
(3)大雪很快地覆盖了军处长的身体。(缩句)。
(4)()西瓜()躺在()地上。
(5)大象的耳朵拍到了人的肩膀。(改为比喻句)。
三我的阅读感悟(24分)。
1.按原文填空。(4分)。
(1)梁国杨氏之子九岁，()。
(2)儿应声答曰：()。
2.我最近读了一本课外书，现在来做一张读书卡片。(5分)。
时间书名作者主人公读后我想说。
(二)。
感恩节的前夕，美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿，希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画，图画的内容是：想感谢的东西。
孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的，可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。
当小道格拉斯交上他的画时，她吃了一惊，他画的是一只手。
是谁的手?这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说：“这准是上帝的手。”另一个说：“是农夫的手，因为农夫喂了火鸡。”
这是你的手老师孩子小声答道。
她回想起来了，在放学后，他常常拉着他黏糊糊的小手，送这个孩子走一段。他家很穷，父亲常喝酒，母亲体弱多病，没工作，小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。当然，她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义，他要感谢这只手。
1.在文中找出一句话做题目。()(2分)。
2.给56段加上合适的标点符号。(3分)。
3.女教师让孩子们以()为内容画一幅画。(2分)。
4.用“-------”画出你体会最深的句子。(2分)。
5.根据短文内容提出一个有价值的问题。(2分)。
6想象小道格拉斯作画时的内心活动，请用第一人称的叙述方式写出他想说出的话。(4分)。
四我的快乐习作(30分)。
题目：我选自己当()。
五年级学生语文第一单元测试卷篇十六
一、想一想，填一填。
1、45分=()时吨=()千克。
2、在0.85、、81.5%中最大的数是()，最小的数是()。
3、圆的半径是2cm，它的周长是()cm，面积是()cm2。
4、甲数是乙数的4倍，甲数和乙数的比是()，乙数和甲乙两数和的比是)。
5、2.4与4.8的最简单整数比是()，比值是()。
6、自行车和三轮车共8辆，总共21个轮子，自行车()辆，三轮车()辆。
7、60米增加它的20%后是()米，70比80少()%。
8、化工厂生产了300瓶洗发液，不合格的'有6瓶，这批洗发液的合格率是()。
9、12的倒数是()，和()互为倒数。
10、如果大圆半径是小圆的2倍，则大圆的周长是小圆的()倍，大圆的面积是小圆的()倍。
11、如果点a用(2,5)表示,看图填出：
b(,)c(,)d(,)。
12、一件商品原价100元，打折后卖70元，这是打()折，比原价便宜了()%。
二、用心选一选。(将正确答案的序号填在括号里)。
1、两袋大米同样重,第一袋用去,第二袋用去千克,剩下的()。
a、第一袋重b、第二袋重c、同样重d、无法确定。
2、在一个长10dm,宽7dm的硬纸板里剪半径是3dm的圆,可剪().
五年级学生语文第一单元测试卷篇十七
一、填空题。（每题2分，共20分）。
1.105平方分米=（）平方米0.06立方分米=（）毫升。
2.圆柱的侧面展开可得到一个长方形，它的长等于圆柱的（），宽等于圆柱的（），所以圆柱的侧面积=（）（）。
3.圆柱的体积是75立方厘米，高是15厘米，底面积是（）平方厘米。
4.一个圆柱体的底面直径和高都是4厘米，它的体积是（）立方厘米，与它等底等高的圆锥体的体积是（）立方厘米。
5.把一个圆柱体木头削成一个最大的圆锥体，削去部分的体积是16立方分米，则这个圆锥的体积是（）立方分米。
6.一个圆柱的底面半径扩大3倍，高不变，则底面周长扩大（）倍，体积扩大（）倍。
7.一个圆柱和一个圆锥等底等高，圆锥的体积是9立方分米，圆柱的体积是（）立方分米。
8.一个圆柱和一个圆锥的底面积相等，体积也相等。已知圆锥的高是3.6分米，圆柱的高是（）分米。
9.用进一法把252.5平方米保留整平方米约是（）平方米，保留整百平方米约是（）平方米。
10.把一根3米长的`木头截成4段，（每段仍是圆柱形），表面积比原来增加30.48平方分米，这根圆柱体木头的体积是（）立方分米。
二、判断题。（对的在括号里打，错的打）（每题2分，共12分）。
1.体积一般比表面积大。（）。
2.铁丝是圆柱体。（）。
3.底面积相等的两个圆柱体积相等。（）。
4.圆锥体的体积总是圆柱体体积的。（）。
5.求圆柱形容积，就是求这个圆柱形容器的体积。（）。
6.把一个圆柱平均切割成3个小圆柱，那么每个小圆柱的表面积一定是原来圆柱表面积的。（）。
三、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）（每题2分，共10分）。
1.把一个大圆柱分成两个小圆柱后发生变化的是（）。
a.圆柱的体积b.圆柱的表面积c.圆柱的侧面积。
2.压路机的前轮转动一周能压多少路面是指（）。
a.前轮的体积b.前轮的表面积c.前轮的侧面积。
3.一个长方体和一个圆锥体的底面积和高分别相等，长方体的体积是圆锥体体积的（）。
a.3倍b.倍c.无法确定。
出自 COOcO.Net.cn
4.一个圆锥的体积是31.4立方分米，底面直径是2分米，高是（）分米。
a.10b.30c.60。
5.下面三个等底等高的形体中，体积最小的是（）。
a.正方体b.圆柱体c.圆锥体。
四、应用题：（共42分）。
1．做一个圆柱形无盖铁皮水桶，高6分米，底面直径4分米，至少需要多少平方分米铁皮？（得数保留整平方分米）（8分）。
2．一个圆柱形粮仓，底面直径6m，高3m，如果每立方米稻谷重600千克，这个粮仓可装稻谷多少千克？（8分）。
3．一个圆锥形容器，底面直径6厘米，高8厘米。如果把这个容器装满水倒入底面半径是2厘米的圆柱形容器，圆柱形容器里的水深是多少厘米？（9分）。
4．一个圆柱形汽油桶，从内部量得它的底面半径是4分米，深8分米。如果每升汽油重0.75千克。这个汽油桶可装汽油多少千克？（8分）。
5．一个底面直径8厘米，高12厘米的圆柱形杯子，里面装有6厘米深的水。把一个圆锥形铁块放完全浸没在水中，水面上升到离杯口2厘米的地方。这个圆锥形铁块的体积是多少立方厘米？（9分）。
五年级学生语文第一单元测试卷篇十八
一、填空。(19分)。
1、画圆时，圆规两脚之间的距离为4厘米，那么这个圆的直径是()厘米，周长是()厘米，面积是()平方厘米。
2.在等圆中，所有的直径都()，所有的半径都()，直径是半径的()。
3.圆的直径扩大3倍，它的周长就扩大()倍，它的面积就扩大()倍。
4.长方形有()条对称轴。正方形有()条对称轴，等腰三角形有()条对称轴，圆有()条对称轴。
5.在一个边长为4分米的正方形里，画一个最大的圆，这个圆的直径为()分米，半径为()分米，周长为()分米，面积为()平方分米。
6.把一个圆平均分成若干份，可以拼成一个近似于长方形。长方形的`长相当于圆的()，宽相当于圆的()。
7.一个半圆形的花坛周长是30.84米，这个半圆形花坛的面积是()。
二、判断。(6分)。
1.一个圆的周长是它半径的2倍。()。
2.一个圆的直径，就是这个圆的对称轴。()。
3.半圆的周长是与它等半径圆周长的一半。()。
4.通过圆心的线段，叫做直径。()。
5.半径是2厘米的圆，它的周长和面积相等。()。
6.一个圆的直径等于一个正方形的边长，那么正方形面积小于圆的面积。()。
五年级学生语文第一单元测试卷篇十九
一、填空题：
1、最大的三位数比最小的四位数少()%，1.2比它的倒数多()。
2、的分数单位是()，它含有()个这样的分数单位，它再加上()个这样的分数单位就成为最小的合数。
3、()决定圆的'位置，()决定圆的大小。
4、把5米长的绳子平均分成3段，每段长是全长的()。
5、鸡兔同笼，共32个头，102只脚，问有()只鸡，()只兔。
6、有10吨煤，第一次用去，第二次用去吨，还剩下()吨煤。
7、广场上的大钟5时敲响5下，8秒敲完，12时敲响12下，需要()秒。
8、=()%=()(小数)。
9、在浓度为15%的盐水中，再加入25克盐，这时盐水的浓度是()%。
10、一个数增加它的50%是60，这个数是()。
11、用圆规画一个周长为18.84厘米的圆，圆规两脚间的距离应取()厘米，所画圆的面积是()平方厘米。
12、一辆汽车从甲地到乙地，去时用5小时，返回时用4小时，去时的速度是返回时速度的()%。
13、把、46%和0.45按从大到小的顺序排列起来应为()。
二、选择：
1、在150克水中加入10克盐，这时盐占盐水的()。
a、15%b、10%c、6.25%。
2、一个圆环，它的外直径是内直径的2倍，这个圆环的面积是()。
a、比内圆面积小b、比内圆面积大c、与内圆面积相等。
3、下列百分率可能大于100%的是()。
a、成活率b、发芽率c、出勤率d、增长率。
4、要统计人民公园各种树木所占百分比的情况，你会选用()。
a、条形统计图b、折线统计图c、扇形统计图。
5、圆的半径扩大3倍，面积扩大()。
a、3倍b、9倍c、6倍。
三、计算题：
1、列式计算。
(1)一个数的等于120的，求这个数。
(2)的倒数，加上与的积，和是多少?
四、解决问题：
8、一根绳子用去了米，正好是剩下的，这根绳子原来有多少米?
