从平凡的事物中汲取灵感，才能创造出艺术和文学的奇迹。总结不应该简单复述已有的信息，而应该进行思考和概括。下面是一些成功者的经历和感悟，或许可以给我们一些启示和借鉴。
人事经理的实习经历篇一
好的。
的结构可以使你的总结看上去主次清晰，结构明确，一目了然。今天，本站小编为大家带来了会计实习经历总结，希望大家喜欢!
不得不说，金地财务部对实习生培养安排的精细度让我惊讶而感动。导师李皓钦制定的计划表上，学习内容精确到了每一天每一个人。也正因此，在金地实习的日子里，我学到的要多于我所做的。
根据实习安排，我一共学习了以下六个模块的内容：
1、核算演练模块：了解房地产行业核算特点，掌握基本的会计核算方法。在这一模块的学习中，我了解了资金月报、信息月报的相关内容，第一次接触了经营分析表，同时也学会了凭证装订和档案分类的方法。
2、资金模块：学习资金的管理、付款方法和。
日记。
账的制作。在风阳姐的教导下，学习了付款方法、协助完成付款准备，了解了银行日记账的内容。
3、财务管理模块：了解管理会计职能及工作内容，学习房地产企业在拿地、经营、执行阶段的综合管控流程。在郑翠姐的教导下，学习经营阶段的跟踪方法，主要学习经营分析表的填写方法和流程，以及预算计划的制定和计划执行情况的分析。
4、税务模块与现场财务模块是接下来学习的内容。主要了解企业税务工作主要内容，学习报税基本知识，协助完成报税工作。了解现场财务工作内容，学习现场和会计对接工作，学习现场报表填写。
5、其他模块：非完全财务类模块，不定时安排，提高实习价值。
1、生存还是生活?
在金地财务部实习过程中，我渐渐发现对于财务人员来说，生存应该不是大的问题。所以问题是：自己究竟想要怎样的生活呢?这个问题，将是我在大学剩下的时光里所需要好好思考的，我也希望在毕业时能够找到自己的答案。
2、成长的路上，别忘了梦想。
作为第一份正式意义上的实习，我也第一次接触了真实的工作情况。我觉得，在成人的世界里，梦想好像是一件很遥远的事情。我想，要趁着自己年轻，多做一些梦吧!一直相信一直坚持一直努力的话，一定会收获自己想要收获的吧!
3、不管发生了什么，请一直笑着吧。
越长大，越接触社会，越觉得乐观不是一种态度，而是一种能力。那么喜欢笑着我，会努力微笑着，一直走下去。
45天的时间很短，但留下的记忆很长。总之，在金地实习的日子里，我经历了许多，懂得了许多，学到了很多，也更加了解了金地的企业文化。在这里，要感谢金地集团提供的实习机会，要感谢财务部同事们的热心指导，尤其感谢导师李皓钦一直以来耐心与细心的教学，也要感谢一起实习的学长学姐们一直以来的帮助和照顾，更要感谢那个以勇气和担当去面对和接受成长的自己。
1、会计记账凭证的装订：技术到艺术。
让新人从装订记账凭证入手似乎是财务部历来的一个传统，所以一开始我也是从会计记账凭证的装订开始做起。只用了短短的时间便从一无所知达到了熟练操作的地步，甚至被财务部滕红姐表扬速度很快。尽管如此，我却一直把这项内容当做一项技术活，并没有仔细深入地了解其具体内容。
直到和导师李皓钦以及风阳姐交流后，我才渐渐明白，这不仅是一门技术，也是一门艺术。所以在下面的时间里，我开始研究凭证上的内容，遇到不理解的立刻请教。在装订过程中不仅复习了学校里课堂上的知识，也学习了许多新的内容。
2、报表凭证的制作：感受会计电算化。
在完成第一步会计记账凭证的装订后，终于可以亲手制作凭证了。在俞珏姐的指导下，我开始使用eas系统制作凭证，本想大显身手的我却失望地发现，原来许多凭证可以直接用电脑进行导入导出。随后学姐朱常常也指导我进行了一些简单报表的生成。在这些过程中，我第一次感受到了会计电算化的便利。同时，我发现金地在会计信息化上仍然有着广阔的进步前景。
3、分析杭州“限购”松绑的影响。
在金地实习的日子里，杭州房地产发生了一件大事：政府松绑“限购”。在杭州房地产市场普遍不景气的情况下，“限购”松绑究竟会带来怎样的影响是非常值得关注的。在导师李皓钦的指导下，我对此进行了简单的分析。在调查后发现，尽管“限购”松绑会带来一定的刺激作用，但也不能寄与太多期望。因为影响房地产行业的因素是多样的，“限购”松绑并不能从根本上解决问题。
4、其他：整理档案等。
在日常工作中，我还进行了一些其他的工作，比如整理财务部档案、填写报表等等，这些工作比较简单，但也让我一步一步逐渐地了解了公司财务的流程等等.
5、番外：看完了《邓小平时代》。
在实习工作中还发生了一个有趣的小插曲：我利用空闲的时间看完了桌面上的一本《邓小平时代》。在邓小平110周年诞辰的今年，金地给了我了解这位伟人的机会，让我受益匪浅。
人事经理的实习经历篇二
方法，我告诫自己要认真完成，对每项工作都要他看成是公司对自己的一次考核，做到每一件事的过程中遇到困难，一定要争取不抛弃，不放弃，坚持“战斗”，只要希望还在，胜利一定属于我们。
在此次专业实习的过程中，我们参观了公司a，公司b，并参加了两次讲座，从实际到理论，加深了我们对专业的理解，和对于与社会接轨的深刻感受。
作为学生，我们更多的是课本的知识的理解，理论的优势是我们的特色，但是怎样将理论结合实际却是摆在我们面前的难题。而参观公司a和公司b正视给了我们直观的解读。公司a建立了一整套符合国际标准的质量、本钱和交付体系，软件开发质量控制和过程改善能力已到达了国际先进水平，秉承“用开拓的意识、创造新的价值”的企业理念，不断跟踪国际先进技术与管理思想，研发和提供优质软件产品和技术效劳，为客户不断创造和提升价值。正是因为秉持这样的理念其完整的价值链和细致的软件效劳，给了我们以专业的详细实际的体验。与此同时，公司b企业的参观使我们对中国物流企业的现状有了大概的了解，参观过程中不同仓库的设施和地面的设置的.挑选更是让我们多了超出理论的认识。通过指导人员的讲解我们对中国物流企业的信息化有了大致的了解：中国物流企业信息化整体水平不高是其信息化建立的核心问题。这包括：标准不统一，资源浪费严重；大型应用软件系统应用不普遍，应用层次低；现有各软件系统之间相互孤立，形成“信息孤岛”；信息化建立开展不平衡，造成“信息鸿沟”；硬件设备的利用率不高，资源浪费严重；综合信息系统是物流业信息化建立的必然趋势。
如果说前两次的参观实习是给的我们直观的视觉冲突和心理震撼，那么后来的信息化讲座就揭开了信息化和专业的神秘面纱。通过经历丰富的演讲者的ppt演示我们了解了多个行业的信息化实施过程和详细的商务转变成专业活动的流程。现实中简单的商务活动一旦设计成成功的专业流程将涉及多个业务流程，整体的实施过程是复杂而困难的。鉴于中国专业并不是很成熟，各方面的支持还不够完备，这使得中国专业的开展还是受着局限。
作为，在毕业前的这次专业实习，无疑是给了我们对专业的清晰认识，这也是最为专业专业的学生的最大感悟。
当然实习中还有着更多的感触，包括学习，生活，工作各个方面。
就学习而言，专业实习它更偏重于应用，更加细致，要求也更加严格。作为的我们要想适合自己的工作，在实际中实现自己的理想，必需不断的增加自己的能力，做事情更加专注。就生活而言，专业学习展示给我们看各个不同的行业的人们的生活，不同行业的人们将自己的行业融入自己的生活，这样大的人群的生活展示给我们未来的生活远景，选择什么样的生活也是我们现在的最重要的抉择。一旦下定决心，也就要开始为自己的生活做准备，胜利是属于有准备的人的。现在的我就要为自己的生活做准备，不断的充实自己。
就工作而言，无疑的本次的专业专业实习，展示给我们了多种职业，而作为，择业的选择是大多数人所面对的问题。就我们专业而言，面试时常遇见的问题就是“专业是干什么的?”或许大多数的学生跟我一样对专业并没有清晰的概念，所以也并不能很好的答复这样的问题。不管怎样，勤劳的人是让人钦敬的，但所接触的朋友说“多年的工作让我清楚这个社会的运转不是控制在辛勤劳动的人手上，而是那一班根深帝固的政治家、资本家手中...工作中的认真负责不是为了讨好表现，而是为了要冶练自己的品性，是在为自己，不是为老板”。
上面的认识都是正面的，也是自己受益的主要部分，但就个人而言，本次的专业实习更多的是让自己认识到自己的缺乏。作为一个即将毕业的应届生，通过此次的实习，更多的是对大学四年的回忆和反省。进入了社会，和学校的感觉是完全不一样的。只有在刚进入公司的一个月里，大家还把你当作新人，时间久了公司的领导就把你与其它同事相比较；当你开始跑客户时，客户把你与做了很多年的销售相比较，没人把再把你当新人看待，而你把你当作一个正式的有能力的人使用。
看着那些员工忙忙碌碌的来来去去，坚决的态度是那么一点一滴在铸就起来，一个被人认可的人首先一定是一个认真负责的人，一个认真负责的人无论到哪里都可以站得正。相对于经历和技术而言，这些都是可以积累的，可以日久能熟的，但是否能有正确的态度却是因人而异的，有的人永远让人感觉畏锁。我从来没有把现在的工作当作实习，我就是认定我是在工作，而不是来学习东西的。我是为工作而学习，学习是为了把工作做得更好。
总的来说，我们这一次实习是比较成功的，大家都能学习到了很多在校园、在课堂上、课本上学不到的东西，也了解很多和懂得了做人的道理，特别是体会到生活中的艰辛和找工作的不容易。感谢这次实习，感谢这次实习的教师，感谢为我们争取了这实习时机的领导。这次实习，一定会令我的人生走向新一页!在不知不觉中我已经离开学校有一段时间了，总是会想起以前的同学、哥们，想起我们在一起的时光，但现在大家已都各奔东西，我好象还算是幸运的一个，来到了中船重工388厂，做了一名装配钳工，也终于发现原来社会生活会是这么的残酷，这么的辛苦。
人事经理的实习经历篇三
实习是大学生涯中不可或缺的一环，通过实习，学生可以将所学理论知识应用于实际工作中，提高自己的实践能力和职业素养。我在大三暑假期间有幸获得一家知名公司的实习机会，这段实习经历给我留下了深刻的印象。在这篇文章中，我将分享我在实习中的体会和收获。
第一段：实习前的准备。
在得知自己被录取为该公司的实习生后，我充满了期待和憧憬。为了更好地应对实习，我提前开始了一系列的准备工作。首先，我针对实习岗位进行了相关知识的学习和了解，提前熟悉了公司的产品和服务。其次，我加强了沟通能力的训练，通过模拟面试和与同学们的交流，提高了自己的表达能力和人际交往能力。最后，我研究了该公司的文化和价值观，为自己打下良好的实习基础。
第二段：实习中的工作任务。
在实习的第一天，我被分配到一个项目组中，负责支持项目经理的工作。工作内容包括收集和整理相关数据，编写汇报文档以及参与团队会议等。虽然工作任务繁重，但我从中学到了很多实践操作的经验和技巧。在实习过程中，我时刻保持着积极的工作态度，努力完成自己的工作任务，并随时准备接受新的挑战。
第三段：与同事的合作与交流。
在实习期间，我与许多优秀的同事们一起工作，他们对我提供了许多帮助和指导。我学到了很多实际工作中的技巧和经验，并且通过与他们的交流，我不仅了解了行业的最新动态，还拓宽了自己的眼界。与同事们的合作也让我深刻体会到团队的力量，只有团队合作才能实现更好的工作效果。
第四段：实习中遇到的困难与应对。
在实习过程中，我也遇到了许多困难和挑战。比如，工作任务的紧迫性、信息的不完善以及在工作中出现的问题等。面对这些困难，我要求自己保持冷静和清醒的头脑，在困境中寻找解决的方法。除此之外，我还积极向同事请教，利用互联网资源进行学习和查询，不断提高自己的应对能力。
第五段：实习收获与总结。
通过这次实习，我不仅学到了许多专业知识和技能，还提高了自己的工作能力和综合素质。我深刻体会到了实习在职业发展中的重要性，明确了自己未来的发展方向。同时，我也意识到，只有不断学习和提高自己，才能适应日益激烈的职业竞争。因此，我将继续努力学习，不断完善自己，为以后的职业生涯做好准备。
在这次实习中，我充分感受到了工作的重要性和实践的力量。通过与优秀的同事们的合作和交流，我学到了许多宝贵的经验和教训。我相信，这次实习经历将对我的未来职业发展产生积极的影响。我将全情投入到接下来的工作和学习中，不断提高自己的专业能力和综合素质，为实现个人价值做出更大的努力。
人事经理的实习经历篇四
•b：我在er做了三个月，最初是一个项目进去实习的，后来项目完成后我的上司认为我做的还可以，就留下来继续外联的工作，我觉得er的工作非常有挑战性，当然收获也很多。我了解了很多市场营销方面的工作流程和方法。在和客户沟通中要注意的事项是我这阶段收获最大的知识。
•c：er的工作是我的第一份实习，虽然只有三个月，但学到很多知识，
不过最后没有留下，很遗憾。
•d：其实我不太喜欢er的工作，但为了获得实习工资，我还是做了三个月，这三个月我主要完成领导交代的整理客户名单和打印资料的杂活，收获也有很多，包括职场的`交际和团队工作的方式。
一段好的实习，包含自己学到的东西，更包含对方对你的认可。如果你有一段值得说的经验，可以详细说一下，否则，应该像c那样简单结束。
专家点评：
根据简历提问，这是大家应当准备的。你写入简历的每一个字，都必须是经得起提问和反复推敲的。否则不如不写。
文档为doc格式。
出自 COOco.nEt.cn
人事经理的实习经历篇五
第一段引子：实习是大学生活中必不可少的一部分，通过实习，学生可以更加深入地了解自己所学专业，并获得实际操作经验。我作为一名大三学生，有幸进行了一次长达三个月的实习，下面我将从自己的实习经历中总结出一些心得体会。
第二段实习的选择：首先，实习的选择非常重要。我在进行实习前，在学校的招聘会上仔细地了解各家公司的情况，并根据自己的兴趣和专业方向进行选择。经过多方比较和考虑，我最终选择了一家知名企业的市场部门作为我的实习单位。在实习的过程中，我发现这个选择是正确的，因为这家公司的市场部门非常专业，为我的成长提供了很好的培养和锻炼机会。
第三段实习的挑战：实习期间，我面临了许多挑战。首先是适应新环境和新团队的问题。刚开始进入实习单位，我感到非常陌生，身边的同事们也不太了解我，这在一定程度上增加了我的压力。为了快速适应新环境，我努力主动和他们沟通交流，争取早日融入团队。其次是工作任务的繁忙和复杂度。作为一名实习生，我必须完成公司交给我的各种任务，有时任务很多，时间紧迫，甚至超出了我的能力范围，但我没有退缩，主动请教和寻求帮助，逐渐提高了自己的工作能力。
第四段实习的收获：在实习的过程中，我不仅学到了许多专业知识和工作技巧，还培养了良好的职业素养。首先，我对市场营销领域的理论知识有了更深入的了解，并通过实际操作中的犯错和反思，不断改进自己的工作方法和思维方式。其次，我锻炼了自己的沟通能力和团队合作能力。公司的市场部门是一个高度合作的团队，互相协同和配合的能力对于保证工作的顺利进行非常重要。通过这次实习，我在团队合作中学到了如何与同事有效沟通、相互支持、取长补短。最后，我提高了自己的自主学习和解决问题的能力。在实习中，我经常面临新问题和挑战，无法依靠老师或同学的帮助，这时我就需要自己去深入研究和解决问题，这锻炼了我的自主学习和解决问题的能力。
第五段总结和反思：通过这次实习经历，我深刻地意识到实习对于学生的重要性。实习不仅可以丰富大学生的社会经验，提高就业竞争力，还可以使学生对自己的职业规划更加明确。在今后的学习和工作中，我将继续努力，不断提升自己的专业知识和实践能力，为将来的职业发展打下坚实的基础。
结尾：实习经历是大学生活中的一片珍贵经历，它不仅能帮助我们更好地了解专业，也能为我们提供一次实践锻炼和提升的机会。通过这次实习，我不仅收获了许多宝贵的工作经验和职业技能，也成长了不少。我相信，这次实习经历将对我的人生产生深远的影响。
人事经理的实习经历篇六
实习经历越多是不是越好?虽然实习经历有利于扩展你的见识面，但是企业并不需要一个对各个行业或工作有所了解的人，而是需要一个在某一方面有很深造诣的人。企业就是由多个专业人士组合起来的全能战士，而不是由多个全能而组合而成的。我们在简历里不能将所有实习经历都说出来而应该懂得选择招聘者感兴趣的实习经历，而后突出某个单一实习经历的情况即可。
我们先定位实习经历的数量，在简历里呈现的数量绝对不能多于三个，如果数量过多显得有些乱而让招聘者花费更多时间，内容多需要阅读的时间肯定多，而里面的实习经历如果有一些没必要呈现出来的则更容易让人阅读后觉得这是浪费自己的时间。比如说你说你在麦当劳当过销售员，而后说你在肯德基也担任过销售员，有必要将他们分开述说吗?你可以只说一个因为它们的性质是相同的，或者你可以采取合并的方式这么写：在麦当劳、肯德基担任过销售岗位。
至于那些跟应聘岗位没点关系的实习经历更没必要出现在简历里，比如你应聘手机销售岗位，在实习经历里有一段工程测量的经历，这有必要出现吗?工程测量和卖手机有什么关系吗?为此无关的实习经历出现在简历里属于一种浪费。
最后我们只在简历里留下有关的实习经历，此时抓取关联度最高的实习经历进行分层描述，列出工作内容、学到的技巧和技能、个人总结三部分，只需要详细描述一段这样的经历就行了。
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出自 COOco.nEt.cn
人事经理的实习经历篇七
，不管实习的单位究竟是怎样，也不要管自己究竟担任了什么职务。经验有的时候可能更加重要，对于自己实习的经历，不要去夸大其词。但是也不能够就绝口不提，应该是要看你应聘的这个单位究竟想要什么。如果他们需要的是一个比较负责人的人，比如说出纳之类的'工作。
年龄： 22
户口所在： 江门
国籍： 中国
婚姻状况： 未婚
民族： 汉族
身高： 155 cm
体重： 85 kg
求职意向
人才类型： 应届毕业生
应聘职位： 外贸/进出口专员/助理，外贸跟单/跟单助理，外贸跟单经理/主管
工作年限： 3 职称： 无职称
求职类型： 实习 可到职日期： 两个星期
月薪要求： 2500～2999元 希望工作地区： 江门，，
工作经历
公司性质： 所属行业：
担任职位： 接待客服
工作描述： 负责接待入住团体，向酒店服务部反映顾客需求
离职原因：
公司性质： 所属行业：
担任职位： 餐厅推广代表
教育背景
毕业院校： 广东外语艺术职业学院
专 业 一： 商务日语 专 业 二：
起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号
语言能力
外语： 日语优秀 粤语水平： 精通
其它外语能力： 英语
优秀
国语水平： 精通
工作能力及其他专长
工作积极主动，吃苦耐劳，学习能力强
个人自传
本人经过3年的大学专业课程学习，已经掌握相当的知识水平，已经取得大学英语4级证书，日本语能力测试2级证书，计算机一级证书，有接待等相关的工作经验，口齿伶俐，善于与人交流，勤奋向上，积极肯干。
尽管选修商务日语专业，但是有大学英语课程，本人也十分热爱英语学习，在学习日语3年期间，不断提高自身的英语能力水平。
人事经理的实习经历篇八
在一次招聘会现场，一位计算机专业的应届毕业生递上了一份写有丰富实习经验的简历，想应聘某家企业的计算机管理员。但是，在现场面试环节，该应届生当场就被单位退回，原来hr在面试时发现他只有理论知识毫无实际经验。后来经过分析个中原因，得出的结论就是：实习经历“注水”。
职业指导师的话：
在目前应届生求职的过程中，有一个细节值得引起注意，那就是：毕业生求职心切，实习经历有“注水”现象。多家企业的管理人士反映，以前毕业生多在简历中突出“担任学生干部”或者“得到多次校际奖励”等，而现在，子虚乌有或者被夸张过的实习经历被堂而皇之地写在简历上，从而显示自己有着丰富的工作经验。不少企业hr被求职者书面的资料所蒙惑，从而直接造成招聘效率下降。
事实上，实习经历杜撰也是许多应届毕业生的无奈之举。现在市场上许多招聘企业都很重视实践经历，所以求职者为迎合招聘方，就在实习经历上大做文章，期望吸引招聘者的眼球，增加自己的录取几率。
人事经理的实习经历篇九
翻来前一日，无无聊聊递左份简历到友邦保险广东分公司，估唔到第二日就有电话打来话叫我下午四点钟到捷泰广场面试，顶…我下午六点就要回家，你居然要我四点去…哈哈，无所谓，那就去吧，临时临急打左三份简历，相片就无的啦，学学周华做下面霸~~哈哈。
坐地铁去到西门口站落车c出口就是捷泰广场了，打电话问左一下，是二楼~~（顶，连电梯都不用坐……）。接街的那位小姐非常好人，带我去等待室，仲同我讲左好多关于那间公司的野~~哈哈。不过入边个d好似都系啊叔同啊婶多，而且d人都好似唔做野的，围埋围埋在倾计吹水，成个街市甘……（有无搞错啊！！！甘大的公司，甘多人，唔使做野嘎！！顶~~）坐低之后填左份简表，就在那间室入边等。
”顶，这不明显要我去卖保险吗，肯定不干啦，然后我就说再考虑吧，呵呵。他还说从事保险要考个什么证的，可以叫他助理给我报名啊什么的，之后就随便闲聊了几下~~（得确很闲，都是“你是广州人吗？哈哈，那用广州话都没问题啦~~”“未来十年是中国保险发展的黄金十年~~”之类的~~）不过，这个经理真的是好nice~~名字也不同平常（居然姓解……）。结束后，他说他助理二十号再打电话给我（不要啊~~~我真的不想卖保险啊~~~~），然后就跟着他助理出去了。
唉，跟着经理助理出到门口，之间也一直在交谈，得确，这间是不错的公司，不过还是感觉刚才进去时象在街市买菜……进去友邦实习应该真的是非常不错的，虽然都是一些接电话与打电话连系订单与跟里面的人做一些事情，而且没有薪水（顶，没有薪水我鬼同你做咩~~~系屋企训下觉食下野好过啦~~~哈哈），不过能感受一下公司的氛围与企业文化，应该是会学到好多东西的。
人事经理的实习经历篇十
大学是吸收知识的殿堂，而实习则是把知识和实习相结合的出发点，是每个学生必须拥有的一段经历，是让学生进一步的了解到，这个社会的性质，这是切身般的体会，在课堂上我们是学不到知识的。因为只有亲身的经历过才算是彻底的认识它、理解它、打开你的视野，增长了见识。
工作期间，我明白了与同事们相互沟通，相互交流，这对工作非常重要，这样一来自然的顺利和同事们相处工作，投入的非常快。慢慢地得到了老板的信任，开始给了我做一些比较简单的业务。
但是时间过得非常的快，我在那里一个月就又进入了另一个环节――推销手机，本来就是非常烦琐的工作，在这实习的期间我曾觉得整天要面对那枯燥无味的电脑和手机而心生闷，厌倦，以至于缴费缴得错漏百出，愈错愈烦，愈烦愈错。当然这样会击垮个人的自信心导致这个工作的“雪上加霜”但是只要你真的用心去做，反而会得心应手。左右逢源。兴趣来了，越做越觉得有乐趣，越做越起劲。
实习活动带给我们的是迷茫，欣喜，乐趣。在实习活动中，我感受到了自己的微薄，自己的渺小和微不足道。体会到了整个社会的强大凝聚力。另一面我们锻炼了自己的能力，在实习活动中成长，在实习活动中学习，在实习中受益。充实了生活，也充实了自我。与人交流，增强了口头的表达能力。
虽然有时会很累，但更多感觉自己在不断的成长，有意义的成长，在这之后我明显发现自己变得开朗，虽然我一个人的力量不能改变一些事情，但如果再多一些人的力量，整个社会的共同的努力，这才是动力之根本，动力之源泉；另一方面，我认识到自己的不足之处，没有经验，没有与人交流的口才，在这个社会是行不通的，对于一个大学生而言敢于挑战是一种基础的素质。
出自 COOco.nEt.cn
人事经理的实习经历篇十一
只是一直没有笔试面试。
我投的是软件测试。
其实以前都没有投过这个职位。
因为确实没接触到这方面的知识。
没有任何经验滴说。
收到笔试通知的时候。
有点心虚不知该不该去。
后来想到东软还是不错的公司。
去玩玩也不错。
然后在网上搜索东软的笔试题。
结果测试方面的题目很少。
然后大致看了看测试方面的知识。
今天中午吃完饭休息了一会就出发了。
一路上都很顺利结果早到了40多分钟。
先是到前台登记。
有两位前台mm都很热情。
填写完之后要给一个访客的标志。
结果两位mm一人拿一个给我。
其中一mm还调侃问我拿谁的。
呵呵很好玩。
在休息区已经有很多人在等待了。
让我惊奇的是大部分都是女生。
过了一会我们被领到三楼的会议室等待。
两点多的时候笔试开始。
两套卷子能力测试和专业题。
还有一份是应聘登记表。
看上去还蛮专业的。
能力测试无非就是选择性格测试的。
看到专业题的时候。
心里还是比较爽的。
因为题目完全没有专业知识。
大部分英译汉和汉译英。
不过还是有些单词忘记了。
bios居然不知道是什么的缩写了。
(百度后知道是基本输入输出系统)。
接下来一题问“不用称，怎样知道一架喷气式飞机的重量?”
然后是“一碗豆子有红豆绿豆，给两个空碗以最快的速度将其分开”
最后一题是写出已知三边计算三角形的面积的测试用例。
基本上都是考察思维方式和解决问题的能力。
对于我这非专业的还是可以写上些东东的。
呵呵:-)。
人事经理的实习经历篇十二
“你知道烟草专卖吗？”“知道从烟叶到卷烟经过了几道工序吗？”带着莽撞与好奇，我以一个实习生的身份体验了一回烟草人的工作与生活。努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，在实习期间能够遵守工作纪律，不迟到、早退，认真完成领导交办的任务与实习工作，在得到实习单位领导与同事好评的同时，也发现了自身的很多不足。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中，我深深的感觉到课堂教学与实践工作的距离。在刚开始的一段时间里，即使我实习的岗位是很对口的文秘，负责信息工作，也时常感觉到茫然不知所措。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。就像开头的问题那样，我不知道国家的烟草专卖制度，不了解从烟叶到卷烟的流程，而我还是一名大学生！这对于我来讲，是个很大的促动。由此，我认为作为学生应当更好地适应社会，就需处理好“三个关系”：即课堂教学与社会实践的关系，以课堂为主题，通过实践将理论深化；暑期实践与平时实践的关系，以暑期实践为主要时间段；社会实践广度与深度的关系，力求实践内容与实践规模同步调进展。毕竟在社会也是一所大学，“处处留心皆学问”，“行万里路、读万卷书”。
在实习的过程中，发现烟草文秘是一项很重要的工作。作为全国性的垄断行业，烟草企业的信息工作很专业、很规范，具有很强的政策性，对外宣传需要好好把关。当前在报纸上所载的信息，很多是有关打击假冒烟、走私烟方面的。这是由烟草行业的.企业文化所决定的。当前烟草行业正在大力倡导“国家利益至上、消费者利益至上”的核心价值观，很多工作都在围绕“两个至上”展开，对外注重行业整体形象的宣传，对内注重各种经验教训的交流，整个企业奉行“高效做事、低调做人”的格言，讲究实实在在地维护国家利益、维护消费者利益。
不要以为基层的烟草行业就是查查香烟、卖卖香烟这样简单的事情，其还有更高的追求，那就是企业文化建设，将企业从单纯的制度管理上升到文化管理。企业每年还举办各类培训班，对专卖执法人员、客户经理等进行岗位技能培训，进行员工学历教育再提升。企业人性化的举措，使其拥有一批高素质的员工队伍。烟草职工并非是除了做生意、执法检查外，不会干别的，在其中有一技之长的大有人在。在主题教育中，广大员工紧紧结合自身工作实际，都能对企业文化建设提出自身的看法、提出进一步完善企业制度、规范企业管理的建议。作为县级企业，每年向外发表的信息数以百计！
作为政企合一的单位，社会上有“拿企业的高工资、做机关的低效事”一说。但是通过自身的实习经历，发现作为烟草企业，应当是“拿应得的工资，做高效的事情”。全体干部职工一样按时上下班，在上班期间都是忙忙碌碌，看不到有空闲的时候。整个企业运转高速，各员工各司其职，具有很强的执行力。“一流的决策、三流的执行”不如“三流的决策、一流的执行”在烟草员工中得到很好地贯彻。以区区不到100员工，就满足了岱山20万人口卷烟这种嗜好品的需求，就能看出来烟草员工的执行能力。
在烟草公司实习的日子里，我感觉在实践中文秘工作应当注意以下几点：
一是要及时收集资料供领导决策。对于烟草公司来讲，办公室的服务职能非常重要。召开会议、举行专题教育，都需要准备各类资料，并汇编成册后下发各职能科室。另一方面要收集外地的烟草信息动态，并进行适当的整理，发现有应用价值的，及时向领导进行推荐。
二是要对各科室部门的当前工作要相当熟悉。文秘不能高高在上，不关注企业当前的中心工作，不注意各部门的开拓性工作、不注重挖掘员工的潜力。要及时通过信息报道，将各类好的做法、好的经验向上级进行介绍，对表现好的员工及时进行表扬，充分发挥文秘工作承上启下的作用。
三是领会领导意图，拟定各类文字材料。企业文化建设过程中，先后拟定了实施方案、领导动员讲话，按照要求进行了岗位职能描述。从不同的角度出发，对相关工作进行评价，需要有很好的洞察力。
四是相当地文字功底。这是对文秘岗位的基本要求，对于我来讲，更是意义深刻。在我实习的第一篇稿子中，对于“的”“地”“得”三个常用副词，我就被好好地上了一课。促使我放下了实习大学生的架子，虚心学习实习单位领导同事的文字材料，努力使自己更加适合工作需要。
人事经理的实习经历篇十三
20xx年9月我踏上了中专的道路，我坐车来到卫校门口，我迷茫了，这就是以后能让我成为白衣天使的地方。抬头望向校门“河源市卫生学校”有点晕眩，我想：这也就是我以后人生的一部分了。
从中学到中专，是人生的重大转折，尤其是学习的内容、方法和要求上，比起中学的学习发生了很大的变化。要想真正学到知识和本领，除了继续发扬勤奋刻苦的学习精神外，还要适应中专的教学规律，掌握中专的学习特点，选择适合自己的学习方法。中专的学习既要求掌握比较深厚的基础理论和专业知识，还要求重视各种能力的培养。中专教育具有明显的职业定向性，要求中专生除了扎扎实实掌握书本知识之外，还要培养研究和解决问题的能力。因此，要特别注意自学能力的培养，学会独立地支配学习时间，自觉地、主动地、生动活泼地学习。
还要注意思维能力、创造能力、组织管理能力、表达能力的培养，为将来适应社会工作打下良好的基矗本人热爱护理专业，学习态度端正，学习目的明确，勤学好问，接受能力强，认真学习护理基本理论知识，按时完成作业，认真操作各种基本技能，通过专业理论知识学习，培养了自己发现问题，分析问题，解决问题的能力，独立思考和评判性思维的能力，为临床实践应用打下坚实的基础，热爱劳动，坚持体育锻炼，关心班集体，团结同学，具有较强的应变力，适应力，意志力和社交能力。
学校为我们安排了为期9个月的临床实践学习。我于xx年6月份进入了东莞石龙人民医院，进行为期9个月的临床护理实践。临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加强，也是对护理技能操作的培养与锻炼，同时也是我们就业前的最佳锻炼阶段。在这里我要感谢东莞石龙人民医院给我提供了这样好的实习环境和各种优越的实习条件，也感谢所有的带教老师对我的关心照顾和辛勤指导，让我能在踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼自己的机会。
人事经理的实习经历篇十四
教师实习心得时间过的飞快，记得刚刚才读大学一晃就已经到了要出去实习的日子。实习就代表着我们快毕业了，内心既期待又害怕。带着这样的心情我们出去实习了。匆匆一晃我们实习的日子就在我们的身边悄悄走过。不知不觉我们已在外面教了半年的书了。回转一看，自己再也不是那个刚刚来的无知懵懂小姑娘了。从刚开始对实习的憧憬到实习期间的喜怒哀乐到实习以后的不舍。一一回荡在头脑中，感觉那是人生当中最充实最宝贵最值得回忆日子。
在实习期间，我通过亲身的体验和观察，深切地感受到：做一个小学老师并不是想象中的那么简单。不过与此同时，我也深深地感受到儿童的可爱纯真。与他们相处多了，真的可以让自己永葆一颗年轻的心。虽然我离准教师这个标尺还差着十万八千里，在教师的道路上，充满了艰难险阻，但是我依然坚定着自己的梦想：做一个光荣的人民教师。做教师，不再是单纯地完成一个儿时的梦想，更多的是承担一份社会的使命感。在实习过程中，我更是得到了辅导教师老师的耐心指导和其他老师的细心指点，让我的实习工作以受益匪浅的结局完美结束。
习、去体验。所承担的任务大不相同，而视角更是变得迥然不同了，因此感受也与以往有着天壤之别。
第一，来谈谈我的实习总感受吧。由于本次实习是分散型的模式，可以自己去找，因此通过亲戚的介绍来到了一所民办学校。独自承担教六年级一个班的语文课，但有指导老师在旁边不停地协助帮忙，不懂的可以问她。我从刚开始的胆怯害怕自己不能够承担，后来慢慢地得心应手了。正因为有了这次独自教学的机会，它使我的教学理论变为了教学实践，使虚拟教学变为了真正的面对面的教学。也让我学会很多。近三个月的实习，如今回味起来，真是让人感慨颇多，不禁有一种眷恋。
都看见指导老师在教室和办公室之间奔波忙碌。“起早贪黑”无疑就是班主任每日的生活状态。早上得早到学校，督促同学们的早读。中午要负责带同学们吃饭、守午休和辅导同学们的作业。除此之外，班级琐事更是层出不穷。很多同学天性调皮，总是会时不时出现一些小茬子，这就得找学生谈心，做做他们的心理和思想工作。而六年级的学生还面临着升学的压力，在家长思想的左右下，他们都很看重成绩。因此也要常找那种成绩不是特别稳定、心理承受能力不是很好的同学谈心、鼓励他们建立一个积极、乐观的心态。所以这些，常常会弄得丁老师疲于奔命。
第二来谈谈语文教学的感受。简单一个字——“难”。教书匠好当，教育名师难成。听了几位老师分别讲的示范课之后，我也要开始走上讲台上自己人生中的第一堂公开课，因为是第一次，在有老师看的状况下比较紧张，再加上经验实在不足和随机应变能力不强，课堂上出现了很多状况。首先是，不自信并且声音不够响亮，导致他们听不清我说的话，一个个睁着困惑的眼睛望着我。这更让我乱了阵脚，导致课堂陷入混乱局面。
小学生的思维角度去设计教学，即在教学设计时完全遵循自己的主观思维和理解，没有换个角度设想小学生会不会理解这个问题，这样讲学生会不会感兴趣，能不能调动学生的思维，特别是教学语言上不够规范，不够通俗化，不够幽默。这些都需要自己在今后的工作中，努力去将自己的口头语言转化为课本语言。要创设一种活跃的课堂氛围，这样才能使自身的教学产生良好影响。针对出现的问题，指导老师也提出要我从教师的基本技能抓起，要树立自信心，站上讲台得有一种能控制住课堂的霸气。此外还要多听课，多向经验丰富的教师学习。这些都是在上课之后，在课堂生成总结之时，老师面对面的以委婉的说话方式指出了上课时存在的缺点。这不仅有利于保护我受挫的心理，更在潜移默化中指导了我如何面对教学过程中出现的突发事件，他们完全没有教师的架子，更多的是朋友般的亲切交谈。
第三，来谈谈我批改作业的感受。批改作业，是做实习教师时干的另外一件很值得回忆珍藏的事。还记得自己在上小学时，对语文老师所写的评语很是感兴趣，总是会对某位同学的作文得到了语文老师的鼓励性评语充满羡慕之情，当时我就暗暗地想：以后自己当老师了，一定要给每位同学都写很多评语，让他们个个在心理上都得到平衡。
有的文章可评可点的地方真的很少，三是这样会显得累赘、啰嗦。适当地让同学之间产生羡而不妒的情绪，反而有助于同学们形成你追我赶的学习势头，形成一个良好的学习氛围。此外，批改语文类其它作业时，我深刻地意识到纠正学生的错误是非常重要的。六年级的同学，仍有少部分同学有写错别字的情况，尽管只是小部分，但作为一个语文教师就有义务帮助他们改正错误。我在纠正学生每个错误的时候，写上激励的评语，或是画上一个伤心的表情。使同学们在评语和表情中知道订正的重要性，并根据各个学生的情况加以勉励，开导。对那些在我要求订正之后依然不订正的学生，我会在作业上清楚写明。我的指导思想是每个人都会犯错，错也不在乎大小，关键是要有改正错误的心，而教师就是要给学生提供不断纠正错误的机会的平台。对于个别情况的学生，我会采取单独辅导他们的方式，直到他们主动承认错误并改正错误。身为一位教育工作者，我相信就是要有这样的耐心，才能把学生的缺点从根本上纠正过来。
在实习期间因为每天都会和同学们待一起随着离别的临近，心里还是非常舍不得他们。不禁感叹：时间过得真快！而指导老师工作的一幕幕、感动着我的每一件事，我相信都会成为我以后教育工作的一段宝贵记忆。实习是我教育旅途的第一步，现在的我无非是才迈出第一步。对于这步，我尽管不是很满意，但依然不能气馁。
