总结是对我们所经历和学习的事物进行思考和归纳的过程。写一篇完美的总结需要有系统性的思考和分析。以下是小编为大家整理的一些英语学习资料，希望对大家有所帮助。
人事经理的实习经历篇一
，不管实习的单位究竟是怎样，也不要管自己究竟担任了什么职务。经验有的时候可能更加重要，对于自己实习的经历，不要去夸大其词。但是也不能够就绝口不提，应该是要看你应聘的这个单位究竟想要什么。如果他们需要的是一个比较负责人的人，比如说出纳之类的'工作。
年龄： 22
户口所在： 江门
国籍： 中国
婚姻状况： 未婚
民族： 汉族
身高： 155 cm
体重： 85 kg
求职意向
人才类型： 应届毕业生
应聘职位： 外贸/进出口专员/助理，外贸跟单/跟单助理，外贸跟单经理/主管
工作年限： 3 职称： 无职称
求职类型： 实习 可到职日期： 两个星期
月薪要求： 2500～2999元 希望工作地区： 江门，，
工作经历
公司性质： 所属行业：
担任职位： 接待客服
工作描述： 负责接待入住团体，向酒店服务部反映顾客需求
离职原因：
公司性质： 所属行业：
担任职位： 餐厅推广代表
教育背景
毕业院校： 广东外语艺术职业学院
专 业 一： 商务日语 专 业 二：
起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号
语言能力
外语： 日语优秀 粤语水平： 精通
其它外语能力： 英语
优秀
国语水平： 精通
工作能力及其他专长
工作积极主动，吃苦耐劳，学习能力强
个人自传
本人经过3年的大学专业课程学习，已经掌握相当的知识水平，已经取得大学英语4级证书，日本语能力测试2级证书，计算机一级证书，有接待等相关的工作经验，口齿伶俐，善于与人交流，勤奋向上，积极肯干。
尽管选修商务日语专业，但是有大学英语课程，本人也十分热爱英语学习，在学习日语3年期间，不断提高自身的英语能力水平。
人事经理的实习经历篇二
实习是大学生涯中不可或缺的一环，通过实习，学生可以将所学理论知识应用于实际工作中，提高自己的实践能力和职业素养。我在大三暑假期间有幸获得一家知名公司的实习机会，这段实习经历给我留下了深刻的印象。在这篇文章中，我将分享我在实习中的体会和收获。
第一段：实习前的准备。
在得知自己被录取为该公司的实习生后，我充满了期待和憧憬。为了更好地应对实习，我提前开始了一系列的准备工作。首先，我针对实习岗位进行了相关知识的学习和了解，提前熟悉了公司的产品和服务。其次，我加强了沟通能力的训练，通过模拟面试和与同学们的交流，提高了自己的表达能力和人际交往能力。最后，我研究了该公司的文化和价值观，为自己打下良好的实习基础。
第二段：实习中的工作任务。
在实习的第一天，我被分配到一个项目组中，负责支持项目经理的工作。工作内容包括收集和整理相关数据，编写汇报文档以及参与团队会议等。虽然工作任务繁重，但我从中学到了很多实践操作的经验和技巧。在实习过程中，我时刻保持着积极的工作态度，努力完成自己的工作任务，并随时准备接受新的挑战。
第三段：与同事的合作与交流。
在实习期间，我与许多优秀的同事们一起工作，他们对我提供了许多帮助和指导。我学到了很多实际工作中的技巧和经验，并且通过与他们的交流，我不仅了解了行业的最新动态，还拓宽了自己的眼界。与同事们的合作也让我深刻体会到团队的力量，只有团队合作才能实现更好的工作效果。
第四段：实习中遇到的困难与应对。
在实习过程中，我也遇到了许多困难和挑战。比如，工作任务的紧迫性、信息的不完善以及在工作中出现的问题等。面对这些困难，我要求自己保持冷静和清醒的头脑，在困境中寻找解决的方法。除此之外，我还积极向同事请教，利用互联网资源进行学习和查询，不断提高自己的应对能力。
第五段：实习收获与总结。
通过这次实习，我不仅学到了许多专业知识和技能，还提高了自己的工作能力和综合素质。我深刻体会到了实习在职业发展中的重要性，明确了自己未来的发展方向。同时，我也意识到，只有不断学习和提高自己，才能适应日益激烈的职业竞争。因此，我将继续努力学习，不断完善自己，为以后的职业生涯做好准备。
在这次实习中，我充分感受到了工作的重要性和实践的力量。通过与优秀的同事们的合作和交流，我学到了许多宝贵的经验和教训。我相信，这次实习经历将对我的未来职业发展产生积极的影响。我将全情投入到接下来的工作和学习中，不断提高自己的专业能力和综合素质，为实现个人价值做出更大的努力。
人事经理的实习经历篇三
实习经历越多是不是越好?虽然实习经历有利于扩展你的见识面，但是企业并不需要一个对各个行业或工作有所了解的人，而是需要一个在某一方面有很深造诣的人。企业就是由多个专业人士组合起来的全能战士，而不是由多个全能而组合而成的。我们在简历里不能将所有实习经历都说出来而应该懂得选择招聘者感兴趣的实习经历，而后突出某个单一实习经历的情况即可。
我们先定位实习经历的数量，在简历里呈现的数量绝对不能多于三个，如果数量过多显得有些乱而让招聘者花费更多时间，内容多需要阅读的时间肯定多，而里面的实习经历如果有一些没必要呈现出来的则更容易让人阅读后觉得这是浪费自己的时间。比如说你说你在麦当劳当过销售员，而后说你在肯德基也担任过销售员，有必要将他们分开述说吗?你可以只说一个因为它们的性质是相同的，或者你可以采取合并的方式这么写：在麦当劳、肯德基担任过销售岗位。
至于那些跟应聘岗位没点关系的实习经历更没必要出现在简历里，比如你应聘手机销售岗位，在实习经历里有一段工程测量的经历，这有必要出现吗?工程测量和卖手机有什么关系吗?为此无关的实习经历出现在简历里属于一种浪费。
最后我们只在简历里留下有关的实习经历，此时抓取关联度最高的实习经历进行分层描述，列出工作内容、学到的技巧和技能、个人总结三部分，只需要详细描述一段这样的经历就行了。
文档为doc格式。
人事经理的实习经历篇四
婚姻状况：未婚民族：汉族。
诚信徽章：未申请身高：155cm。
人才测评：未测评体重：
人才类型：应届毕业生。
应聘职位：财务/审计/税务。
工作年限：0职称：
求职类型：实习可到职日期：随时
月薪要求：1000--1500希望工作地区：广州,中山,佛山。
公司性质：事业单位所属行业：机关/事业单位/社会团体。
担任职位：会计助理。
工作描述：在中山大学后勤集团财务处整理会计凭证，了解各项会计处理业务，得到了各位领导的好评。
离职原因：项目任务已提前完成。
公司性质：事业单位所属行业：机关/事业单位/社会团体。
担任职位：兼职生。
离职原因：
公司性质：私营企业所属行业：中介服务(公证,代理,信息服务)。
担任职位：会计助理。
工作描述：主要负责票据的整理和数据的稽核，登记银行日记账和库存现金日记账。
离职原因：
公司性质：其它所属行业：批发/零售。
担任职位：收银员，单证员，采购员，记账员。
离职原因：
毕业院校：广东轻工职业技术学院。
最高学历：大专获得学位:毕业日期：-06
专业一：注册会计师方向专业二：
起始年月终止年月学校（机构）所学专业获得证书证书编号。
语言能力：(信息来源于大学生个人简历网http:///请注明)。
外语：英语良好粤语水平：良好。
其它外语能力：
国语水平：优秀。
工作能力及其他专长。
具有较好的沟通能力及较扎实的专业基础知识。刻苦耐劳，团队合作能力较强，有自知，自理，自觉的能力。
个人自传。
思想素质好，学习刻苦认真，求知欲强，为人随和热情，对工作认真负责，有较强的'管理，组织，分析问题和解决问题的能力。做事细心谨慎，性格稳重。吃苦耐劳，团队精神强，严格自律，生活乐观。通过学习审计原理，审计技术和方法及审计实务的课程，我懂得了审计的基本程序和方法，提高了审计的敏锐度和审计人员的基本素质。
人事经理的实习经历篇五
•b：我在er做了三个月，最初是一个项目进去实习的，后来项目完成后我的上司认为我做的还可以，就留下来继续外联的工作，我觉得er的工作非常有挑战性，当然收获也很多。我了解了很多市场营销方面的工作流程和方法。在和客户沟通中要注意的事项是我这阶段收获最大的知识。
•c：er的工作是我的第一份实习，虽然只有三个月，但学到很多知识，
不过最后没有留下，很遗憾。
•d：其实我不太喜欢er的工作，但为了获得实习工资，我还是做了三个月，这三个月我主要完成领导交代的整理客户名单和打印资料的杂活，收获也有很多，包括职场的`交际和团队工作的方式。
一段好的实习，包含自己学到的东西，更包含对方对你的认可。如果你有一段值得说的经验，可以详细说一下，否则，应该像c那样简单结束。
专家点评：
根据简历提问，这是大家应当准备的。你写入简历的每一个字，都必须是经得起提问和反复推敲的。否则不如不写。
文档为doc格式。
人事经理的实习经历篇六
一、实习 目的：
我于xx年xx月份在xx有限公司进行了实习，我担任人事行政助理工作。
通过这次实习活动，可以巩固工商企业管理专业的主业知识，丰富实际工作和社会经验，掌握操作技能，将所学知识用于实际工作。
二、工作岗位职责：
人事行政助理主要是协助人事行政经理开展工作。人事行政助理的工作内容以公司的运营保障为主，工作内容较多元化，但较基础。
1、协助行政部经理完成公司人事行政事务工作及部门内部日常事务工作
2、协助审核、修订公司各项管理规章制度，进行日常人事行政工作的组织与管理
3、各项规章制度监督与执行
4、参与公司绩效管理、考勤等工作
5、奖惩办法的执行
6、协助人事行政部经理进行内务、安全管理，为其他部门提供及时有效的人事行政服务
7、会务安排：做好会前准备、会议记录和会后内容整理工作
8、负责公司快件及传真的收发及传递
9、参与公司人事行政、采购事务管理
10、负责公司各部门办公用品的领用和分发工作
11、做好材料收集、档案管理、文书起草、办公制定、文件收发等工作
12、对外相关部门联络接待，对内接待来访、接听来电、解答咨询及传递信息工作
13、协助办理面试 接待、会议、培训、公司集体活动组织与安排，节假日慰问等
14、协助人事行政部经理做好公司各部门之间的协调工作等。
三、实习内容
回顾实习生活，感触是很深的，收获是丰硕的。
实习的第一天当然是先熟悉工作环境了，在办公室看同事如何的工作，跟他们一起办手续，看他们都需要去哪些地方办哪些事。我在工作的一开始，我都是从复印资料开始做的，帮同事复印、整理一些资料，甚至有时还叫我帮他们送资料给劳动局或者保障局。其实看起来很简单的，但是里面有很多是需要去掌握的。至少要记得哪些资料是有用的，哪些是没用的 ，还有需要的份数等等。随后，看了几次应该如何去装订和哪些资料应该盖哪些章后我就开始尝试着自己来装订了，这个时候我就又充当了一名装订和盖章的角色了。虽然工作很简单，但能够帮上一些忙，感到很开心。然后，就是学习一些员工档案编辑归档，因需上缴到劳动局去登记，刚开始的时候，很糊涂，很多档案编辑都要细心。编辑的时候要注意很多细节，要不出错了那可就麻烦大了。档案编辑好后，就要做一些相关的记录。
在档案装订好之后就要及时上缴到劳动局，这当中都有很多知识要去学习。还有一点就是核算工资了，查员工打卡记录，有时候员工加班，那我们就要去核对加班单，做单据数据。。。。。。很多的前期准备，让我感到这份工作很有挑战性。以前在学校基本上对做单据并不是很熟悉，所以操作起来也就相对难，做单是很慢，有时候会把一些单弄反了顺序的。不过，有带我的同事的指点，我很快就掌握了，对于那些不足之处，我一定会牢记。在随后的几天我同同事到厦门市劳动和社会保障局办事。在xx市劳动和社会保障局的办事讲环节中，是最多感受的.，因为这个时候你是和xx市劳动和社会保障局工作人员直接的接触，可以及时了解最新的政策要求;同时，办事的时候也是同行云集的时候，利用这个机会和他们交流经验或倾听他们讨论工作中的问题，对以后的工作也是十分有用的。其中真的有很多细节，让我受益匪浅。
人事经理的实习经历篇七
如果简历里的实习经历数量以及类型都显得较多，这对于求职者来说不一定可以带来多大的好处，因为这种实习情况给人制造的效果就是乱、杂、多等，而不具有一种整体性和统一性。好比一支杂牌军队给人的感觉一样就是不正规，而一支旗帜鲜明的军队给人的就是一种很强的正统性。所以个人简历里的实习经历布局好比一支军队的布局一样，讲究的是有条有理而不是无味大杂汤。
如果简历实习经历类型太多则说明此人根本没有找到自己的`定位，比如做过销售方面的实习工作，也做过工程方面的实习工作，还到会计公司、造价公司等实习过。那么请问你的目标到底定位在哪个行业了?当人家专心专意地在某个行业寻求深入发展时，你却在众多行业来个浅尝辄止，你可以在哪个行业和专注性的竞争对手相抗衡了?要懂得专注才能成功的硬道理，想要立足于某个行业并且长久发展下去就得坚定不移地在这个行业奋战下去，不能说遇到点困难马上就罢手。本文信息来源于
大学生个人简历网。转载请注明。而实习经历数量过多对于求职者来说也未必是好事情，实习数量太多说明求职者水平比较浅，因为只有在某个地方展开时间较长的实习才有可能真正掌握到一些深入的知识和经验。有谁可以保证在短短几天或者几周之内将某个工作摸得滚瓜乱熟的?如果对于每个实习经历都投入较少的时间，这样只不过有利于你的见识面但是在具体的技术和经验方面肯定是不够的，因此在简历里一般列出两种类型而不超过三段的实习经历即可。
人事经理的实习经历篇八
三个月的实习很快就结束了，在实习中我的收获很多，学习了不少东西，锻炼了自身的能力，提高了自身的各方面的修养。
我实习的学校是乌鲁木齐第73中学，是一所重点招生学校，很有发展前途。在这样的环境里，我看到了一种千载难逢的好机会，就是说，在这样的学校里实习，实在是难得。在实习过程中，我珍惜这个机会，利用所有可用的条件，进行教学实习，提高了汉语授课能力，提高了双语教学能力，更新了双语教学观点，提高了双语教学方面的修养。
作为一个教师，而且享受国家待遇，在职培训的教师，再说肩负着培养双语教育神圣使命的教师，要珍惜这样来之不易的好机会。我在学校学习了汉语授课方面的不少知识，但实践很少，这次的实习，实践双语教学方面所学的知识的重要环节。
首先，在培训期间，我严格要求自己，努力钻研，提高了语言水平和教育教学理论，提高了综合语言运用能力。
听到三个月的实习的消息，我心里很高兴，我认为这样的实习，我实在很需要，可以说是及时雨。实习过程中，我们可以验证自己所学的知识，又可以深入实践，提高双语教学能力。而且实习地就在汉族聚居地。学习语言的条件比任何地方都好，这里是我们最好的实习环境。来到实习地后，学校让我担任两个班的语文课。这个对我来说很重要，而且是我盼望的机会。之前，我担心学校能否给我上课的机会，机会来了，我要珍惜，后面的事情就靠我的努力了。
我进入教学实习后，端正自己的实习态度，抓紧机会，认真开始上课。树立机会观念，激发自身的努力和热情，全心全意投入到工作中，学习学校的规章制度，自觉遵守校规校纪，积极配合学校的安排部署，胜利完成了实习任务。
实习期间，不怕苦，不怕累，接受学校和指导教师交待的任务，并认真完成了。配合指导教师的工作，虚心向指导教师和其他教师学习，认真参与教学教育研讨活动，提高了自身的教育教学观念和理论知识，为未来的工作打好了基础。
学校给我安排两个班的语文课，这个学期一开始就开始上课了。接受任务后，我立刻动身，认真准备，全面地开展了课堂教学。
上课前，做好了各项准备工作：听课、写教案、备课、授课、总结、批改作业方面都下大力气，有效地进行了教学。上课前，听指导老师的课，学习授课特点和教学方法，学习组织课堂和课堂用语，完善了教学前的准备工作。学习后，我心里一下子觉得很踏实，感觉到了这堂能上。
写教学计划时，认真学习教材和教材分析材料，体会课本的教学目标、教学重点、难点等重要环节。认真分课时，保证的教学的正常运行。
写教案时，全面研讨教材和学生情况，具体指定教学环节和步骤，结合课改要求，结和学校的实际情况，结合学生的实际情况写好了教案。写完后，通过了指导教师的批阅。上课时，面对眼前的学生，我心里想，我是老师，肩负了神圣使命，我的一切行为为了孩子，影响孩子，我要认真，要千万认真。树立这种信念，完成课堂教学的所有环节，努力完成了教学任务。我发现了，我的学生喜欢我，在他们的话语和对我的行礼重，我看到了一种尊重感。在他们那里，我感觉到了一种成就感，我可以断定，我的实习有很大收获。当然，这种收获和成就感，与我的行为和态度有密切的联系。你对他们怎么样，他们就对你怎么样。
上课时，对不同的学生进行不同的教学。用层次教学方法，面对每个学生，使不同的学生得到了不同的进步。尖子生得到了更大的进步，后进生的进步也快，后进生也得到了一定的进步。
下课后，我又反省自己，回顾课堂教学，找出存在的问题和优点。下节课，发挥了优点，补充了不足点，提高了教学质量。时时刻刻对学生负责。认真学习指导教师和其他教师的教学实践，并应用自己的教学上，提高了教学能力。
注重学习语言，提高了汉语授课能力，我面对的学生是纯粹的汉语授课的学生，光靠一般的语言是不可行的，要有丰富的语言才是。我在实习中，一边上好课，一边努力学习语言，广泛接触其他汉族教师和学生，扩大了语言环境。学习教材时，掌握专业语言的同时，掌握了一套课堂用语，灵活运用各种各样的教学方法，优化了课堂教学，吸引了学生。
为了不断提高自身的汉语授课能力，提高授课技能，学习其他老师的教学经验，也听了其他老师的课，提高了教学能力。
我是三年级（二）班的副班主任，也是该班的语文老师。作为一个班主任，对管理班级的责任重大，对班里活动要全面负责。认真参加每周一的班会课和周五的总结会，学习管理班级的方法和技巧，掌握了一套管理班级的技巧，为以后的工作打下了坚实的`基础。
早读和下午的自习时间，经常和学生在一起，关心学生，学习学生，解决学生的问题，为班级的管理付出了一份力量。针对班里发生的事情，进行及时检查和处理，提高了学生的凝聚力，提高了学生的团结意识，和学生进行个别交谈，理解学生的心理，帮助了他们解决问题。
对一名教师来说，科研活动是很重要，我们的提高和科研活动有直接的关系。我上课的同时，还注重科研活动，努力学习教育方面的法律法规，新制定的教师道德标准，语文课程标准，课程改革纲要，清华大学语文教材分析和各种各样的教育教学论文，提高了自身的教学水平。
到实习学校后，首先理解学校的各项规章制度，并认真学习，加强自身的纪律意识，自觉遵守学校的校规校纪，按时到校，按时上课，及时完成各项工作任务，确保了教学的正常运行。有事和指导教师联系，准假后走，没有无故落课。准时参会，准时参加学校的各种活动，并积极发挥，取得了好的心理驱动力和留下了良好的影响。
我相信，在教育行业里，我是一个优秀的教师，我认真负责，我积极向上，我对学生，对本本职工作有责任心，我有信心，我会跟上社会，发挥能力，展现出自己的力量，在这三个月的实习实践表明，我完全可以适应汉语授课要求。但是，就像月亮十五明，十五暗一样，虽然我取得了良好的成绩，基本上掌握了汉语授课能力，我还存在了不少问题。
一是写汉字不标准，我写字不好，已经开始练字了，但是还达不到标准的字体了，我还继续联系。
二是课堂教学的投入力度不完全，虽然基本上面对了大部分学生，但是有些学生还需要个别指导，这个我没能做到。
三是科研效果和内容不多，只限于一般的理论知识，没有学习更系统化的教育教学理论，再说，学习的理论和经验没有用在课堂教学中。四是自身的提高不好，虽然有了一些变化和进步，这还够。我有时间补充自己，学习一更多的知识，但是由于一些主观原因，没有学习，学习了也是一些片面性的东西。
五是跟学生的沟通不全面，作为一个班主任和授课教师，应该全方位的和学生沟通，但是由于一些主观原因，我没有合他们全面的沟通，只限于学习方面的沟通了。
实习结束了，我知道，这是我一生中最重要的而且最有效果的一次实习活动，也学，习了不少东西，树立更正确的教育观念，更好地转变了教育观念，为了以后的双语教育、教学工作了，更好地具备了条件，我相信，汉语授课任务我可以担任。
回去后，更严格要求自己，谦虚学习，不停地学习，努力钻研，更提高自己，发挥自己，展现自己，坚持一切为了孩子的的基本目的，关心学生，教好学生，为了民族教育的发展做出一份力量。
人事经理的实习经历篇九
方法，我告诫自己要认真完成，对每项工作都要他看成是公司对自己的一次考核，做到每一件事的过程中遇到困难，一定要争取不抛弃，不放弃，坚持“战斗”，只要希望还在，胜利一定属于我们。
在此次专业实习的过程中，我们参观了公司a，公司b，并参加了两次讲座，从实际到理论，加深了我们对专业的理解，和对于与社会接轨的深刻感受。
作为学生，我们更多的是课本的知识的理解，理论的优势是我们的特色，但是怎样将理论结合实际却是摆在我们面前的难题。而参观公司a和公司b正视给了我们直观的解读。公司a建立了一整套符合国际标准的质量、本钱和交付体系，软件开发质量控制和过程改善能力已到达了国际先进水平，秉承“用开拓的意识、创造新的价值”的企业理念，不断跟踪国际先进技术与管理思想，研发和提供优质软件产品和技术效劳，为客户不断创造和提升价值。正是因为秉持这样的理念其完整的价值链和细致的软件效劳，给了我们以专业的详细实际的体验。与此同时，公司b企业的参观使我们对中国物流企业的现状有了大概的了解，参观过程中不同仓库的设施和地面的设置的.挑选更是让我们多了超出理论的认识。通过指导人员的讲解我们对中国物流企业的信息化有了大致的了解：中国物流企业信息化整体水平不高是其信息化建立的核心问题。这包括：标准不统一，资源浪费严重；大型应用软件系统应用不普遍，应用层次低；现有各软件系统之间相互孤立，形成“信息孤岛”；信息化建立开展不平衡，造成“信息鸿沟”；硬件设备的利用率不高，资源浪费严重；综合信息系统是物流业信息化建立的必然趋势。
如果说前两次的参观实习是给的我们直观的视觉冲突和心理震撼，那么后来的信息化讲座就揭开了信息化和专业的神秘面纱。通过经历丰富的演讲者的ppt演示我们了解了多个行业的信息化实施过程和详细的商务转变成专业活动的流程。现实中简单的商务活动一旦设计成成功的专业流程将涉及多个业务流程，整体的实施过程是复杂而困难的。鉴于中国专业并不是很成熟，各方面的支持还不够完备，这使得中国专业的开展还是受着局限。
作为，在毕业前的这次专业实习，无疑是给了我们对专业的清晰认识，这也是最为专业专业的学生的最大感悟。
当然实习中还有着更多的感触，包括学习，生活，工作各个方面。
就学习而言，专业实习它更偏重于应用，更加细致，要求也更加严格。作为的我们要想适合自己的工作，在实际中实现自己的理想，必需不断的增加自己的能力，做事情更加专注。就生活而言，专业学习展示给我们看各个不同的行业的人们的生活，不同行业的人们将自己的行业融入自己的生活，这样大的人群的生活展示给我们未来的生活远景，选择什么样的生活也是我们现在的最重要的抉择。一旦下定决心，也就要开始为自己的生活做准备，胜利是属于有准备的人的。现在的我就要为自己的生活做准备，不断的充实自己。
就工作而言，无疑的本次的专业专业实习，展示给我们了多种职业，而作为，择业的选择是大多数人所面对的问题。就我们专业而言，面试时常遇见的问题就是“专业是干什么的?”或许大多数的学生跟我一样对专业并没有清晰的概念，所以也并不能很好的答复这样的问题。不管怎样，勤劳的人是让人钦敬的，但所接触的朋友说“多年的工作让我清楚这个社会的运转不是控制在辛勤劳动的人手上，而是那一班根深帝固的政治家、资本家手中...工作中的认真负责不是为了讨好表现，而是为了要冶练自己的品性，是在为自己，不是为老板”。
上面的认识都是正面的，也是自己受益的主要部分，但就个人而言，本次的专业实习更多的是让自己认识到自己的缺乏。作为一个即将毕业的应届生，通过此次的实习，更多的是对大学四年的回忆和反省。进入了社会，和学校的感觉是完全不一样的。只有在刚进入公司的一个月里，大家还把你当作新人，时间久了公司的领导就把你与其它同事相比较；当你开始跑客户时，客户把你与做了很多年的销售相比较，没人把再把你当新人看待，而你把你当作一个正式的有能力的人使用。
看着那些员工忙忙碌碌的来来去去，坚决的态度是那么一点一滴在铸就起来，一个被人认可的人首先一定是一个认真负责的人，一个认真负责的人无论到哪里都可以站得正。相对于经历和技术而言，这些都是可以积累的，可以日久能熟的，但是否能有正确的态度却是因人而异的，有的人永远让人感觉畏锁。我从来没有把现在的工作当作实习，我就是认定我是在工作，而不是来学习东西的。我是为工作而学习，学习是为了把工作做得更好。
总的来说，我们这一次实习是比较成功的，大家都能学习到了很多在校园、在课堂上、课本上学不到的东西，也了解很多和懂得了做人的道理，特别是体会到生活中的艰辛和找工作的不容易。感谢这次实习，感谢这次实习的教师，感谢为我们争取了这实习时机的领导。这次实习，一定会令我的人生走向新一页!在不知不觉中我已经离开学校有一段时间了，总是会想起以前的同学、哥们，想起我们在一起的时光，但现在大家已都各奔东西，我好象还算是幸运的一个，来到了中船重工388厂，做了一名装配钳工，也终于发现原来社会生活会是这么的残酷，这么的辛苦。
人事经理的实习经历篇十
第一段引子：实习是大学生活中必不可少的一部分，通过实习，学生可以更加深入地了解自己所学专业，并获得实际操作经验。我作为一名大三学生，有幸进行了一次长达三个月的实习，下面我将从自己的实习经历中总结出一些心得体会。
第二段实习的选择：首先，实习的选择非常重要。我在进行实习前，在学校的招聘会上仔细地了解各家公司的情况，并根据自己的兴趣和专业方向进行选择。经过多方比较和考虑，我最终选择了一家知名企业的市场部门作为我的实习单位。在实习的过程中，我发现这个选择是正确的，因为这家公司的市场部门非常专业，为我的成长提供了很好的培养和锻炼机会。
第三段实习的挑战：实习期间，我面临了许多挑战。首先是适应新环境和新团队的问题。刚开始进入实习单位，我感到非常陌生，身边的同事们也不太了解我，这在一定程度上增加了我的压力。为了快速适应新环境，我努力主动和他们沟通交流，争取早日融入团队。其次是工作任务的繁忙和复杂度。作为一名实习生，我必须完成公司交给我的各种任务，有时任务很多，时间紧迫，甚至超出了我的能力范围，但我没有退缩，主动请教和寻求帮助，逐渐提高了自己的工作能力。
第四段实习的收获：在实习的过程中，我不仅学到了许多专业知识和工作技巧，还培养了良好的职业素养。首先，我对市场营销领域的理论知识有了更深入的了解，并通过实际操作中的犯错和反思，不断改进自己的工作方法和思维方式。其次，我锻炼了自己的沟通能力和团队合作能力。公司的市场部门是一个高度合作的团队，互相协同和配合的能力对于保证工作的顺利进行非常重要。通过这次实习，我在团队合作中学到了如何与同事有效沟通、相互支持、取长补短。最后，我提高了自己的自主学习和解决问题的能力。在实习中，我经常面临新问题和挑战，无法依靠老师或同学的帮助，这时我就需要自己去深入研究和解决问题，这锻炼了我的自主学习和解决问题的能力。
第五段总结和反思：通过这次实习经历，我深刻地意识到实习对于学生的重要性。实习不仅可以丰富大学生的社会经验，提高就业竞争力，还可以使学生对自己的职业规划更加明确。在今后的学习和工作中，我将继续努力，不断提升自己的专业知识和实践能力，为将来的职业发展打下坚实的基础。
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结尾：实习经历是大学生活中的一片珍贵经历，它不仅能帮助我们更好地了解专业，也能为我们提供一次实践锻炼和提升的机会。通过这次实习，我不仅收获了许多宝贵的工作经验和职业技能，也成长了不少。我相信，这次实习经历将对我的人生产生深远的影响。
人事经理的实习经历篇十一
在一次招聘会现场，一位计算机专业的应届毕业生递上了一份写有丰富实习经验的简历，想应聘某家企业的计算机管理员。但是，在现场面试环节，该应届生当场就被单位退回，原来hr在面试时发现他只有理论知识毫无实际经验。后来经过分析个中原因，得出的结论就是：实习经历“注水”。
职业指导师的话：
在目前应届生求职的过程中，有一个细节值得引起注意，那就是：毕业生求职心切，实习经历有“注水”现象。多家企业的管理人士反映，以前毕业生多在简历中突出“担任学生干部”或者“得到多次校际奖励”等，而现在，子虚乌有或者被夸张过的实习经历被堂而皇之地写在简历上，从而显示自己有着丰富的工作经验。不少企业hr被求职者书面的资料所蒙惑，从而直接造成招聘效率下降。
事实上，实习经历杜撰也是许多应届毕业生的无奈之举。现在市场上许多招聘企业都很重视实践经历，所以求职者为迎合招聘方，就在实习经历上大做文章，期望吸引招聘者的眼球，增加自己的录取几率。
人事经理的实习经历篇十二
好的。
的结构可以使你的总结看上去主次清晰，结构明确，一目了然。今天，本站小编为大家带来了会计实习经历总结，希望大家喜欢!
不得不说，金地财务部对实习生培养安排的精细度让我惊讶而感动。导师李皓钦制定的计划表上，学习内容精确到了每一天每一个人。也正因此，在金地实习的日子里，我学到的要多于我所做的。
根据实习安排，我一共学习了以下六个模块的内容：
1、核算演练模块：了解房地产行业核算特点，掌握基本的会计核算方法。在这一模块的学习中，我了解了资金月报、信息月报的相关内容，第一次接触了经营分析表，同时也学会了凭证装订和档案分类的方法。
2、资金模块：学习资金的管理、付款方法和。
日记。
账的制作。在风阳姐的教导下，学习了付款方法、协助完成付款准备，了解了银行日记账的内容。
3、财务管理模块：了解管理会计职能及工作内容，学习房地产企业在拿地、经营、执行阶段的综合管控流程。在郑翠姐的教导下，学习经营阶段的跟踪方法，主要学习经营分析表的填写方法和流程，以及预算计划的制定和计划执行情况的分析。
4、税务模块与现场财务模块是接下来学习的内容。主要了解企业税务工作主要内容，学习报税基本知识，协助完成报税工作。了解现场财务工作内容，学习现场和会计对接工作，学习现场报表填写。
5、其他模块：非完全财务类模块，不定时安排，提高实习价值。
1、生存还是生活?
在金地财务部实习过程中，我渐渐发现对于财务人员来说，生存应该不是大的问题。所以问题是：自己究竟想要怎样的生活呢?这个问题，将是我在大学剩下的时光里所需要好好思考的，我也希望在毕业时能够找到自己的答案。
2、成长的路上，别忘了梦想。
作为第一份正式意义上的实习，我也第一次接触了真实的工作情况。我觉得，在成人的世界里，梦想好像是一件很遥远的事情。我想，要趁着自己年轻，多做一些梦吧!一直相信一直坚持一直努力的话，一定会收获自己想要收获的吧!
3、不管发生了什么，请一直笑着吧。
越长大，越接触社会，越觉得乐观不是一种态度，而是一种能力。那么喜欢笑着我，会努力微笑着，一直走下去。
45天的时间很短，但留下的记忆很长。总之，在金地实习的日子里，我经历了许多，懂得了许多，学到了很多，也更加了解了金地的企业文化。在这里，要感谢金地集团提供的实习机会，要感谢财务部同事们的热心指导，尤其感谢导师李皓钦一直以来耐心与细心的教学，也要感谢一起实习的学长学姐们一直以来的帮助和照顾，更要感谢那个以勇气和担当去面对和接受成长的自己。
1、会计记账凭证的装订：技术到艺术。
让新人从装订记账凭证入手似乎是财务部历来的一个传统，所以一开始我也是从会计记账凭证的装订开始做起。只用了短短的时间便从一无所知达到了熟练操作的地步，甚至被财务部滕红姐表扬速度很快。尽管如此，我却一直把这项内容当做一项技术活，并没有仔细深入地了解其具体内容。
直到和导师李皓钦以及风阳姐交流后，我才渐渐明白，这不仅是一门技术，也是一门艺术。所以在下面的时间里，我开始研究凭证上的内容，遇到不理解的立刻请教。在装订过程中不仅复习了学校里课堂上的知识，也学习了许多新的内容。
2、报表凭证的制作：感受会计电算化。
在完成第一步会计记账凭证的装订后，终于可以亲手制作凭证了。在俞珏姐的指导下，我开始使用eas系统制作凭证，本想大显身手的我却失望地发现，原来许多凭证可以直接用电脑进行导入导出。随后学姐朱常常也指导我进行了一些简单报表的生成。在这些过程中，我第一次感受到了会计电算化的便利。同时，我发现金地在会计信息化上仍然有着广阔的进步前景。
3、分析杭州“限购”松绑的影响。
在金地实习的日子里，杭州房地产发生了一件大事：政府松绑“限购”。在杭州房地产市场普遍不景气的情况下，“限购”松绑究竟会带来怎样的影响是非常值得关注的。在导师李皓钦的指导下，我对此进行了简单的分析。在调查后发现，尽管“限购”松绑会带来一定的刺激作用，但也不能寄与太多期望。因为影响房地产行业的因素是多样的，“限购”松绑并不能从根本上解决问题。
4、其他：整理档案等。
在日常工作中，我还进行了一些其他的工作，比如整理财务部档案、填写报表等等，这些工作比较简单，但也让我一步一步逐渐地了解了公司财务的流程等等.
5、番外：看完了《邓小平时代》。
在实习工作中还发生了一个有趣的小插曲：我利用空闲的时间看完了桌面上的一本《邓小平时代》。在邓小平110周年诞辰的今年，金地给了我了解这位伟人的机会，让我受益匪浅。
人事经理的实习经历篇十三
六个月的轮岗实习工作已经结束了，我深感收获不小。总结过去的实习工作，主要有以下内容：一、熟悉了各种仪表的工作原理。二、参与现场的维护工作。在熟悉了各种仪表的工作原理和相关检定方法之后，我先后参加了仪表的日常维护、2＃聚酯和工业长丝的大检修。
去现场前，我早已熟读理论书中的大体工艺流程和相关知识，以及各种仪表的说明书和使用手册。刚开始时，书本知识让我看得很费解，通过经常去现场结合实际，我渐渐理出头绪。这时图纸上复杂的符号渐渐因为实践而跳跃起来了，在这跳动的符号中，我熟悉了装置的大体工艺流程。日常仪表维护时，我都会主动要求和师傅一起去现场，使我得以将书本知识和现场实践相结合，因此也基本了解了许多仪表的工作原理，我还了解到仪表维修要在工艺的许可下，互相配合协作。当生产正常运行时，现场某一仪表发生故障时，他们的处理方式会讲究一定的顺序，严格按照规章制度执行。在2#和3＃热煤炉日常维修中我学会了观查现象判定本质，找出问题解决问题。特别是在大检修期间我学到了很多知识。我经常去现场了解现场仪表工作原理以及各个组成部分的作用，拆卸完的仪表更是让我有机会让理论和实践紧密结合了。检修中，还是仪表小组一行人先来打头阵，都说仪表是“眼睛”，其作用是不可忽视的。现场仪表的拆除不仅仅需要力气，还需要技术。我经常跟着装置里不同的师傅拆卸2系列的不同的仪表，每一种仪表我都有机会好好研究它的结构和原理了。我还学会了在现场用bt200以及检修后新产品hart275等手操器对质量流量计或是变送器进行参数的设置。大检修时，除了在2#聚酯现场多参加实践学习外，我还跟着师傅去仪修厂，现场观摹了老师傅们对离心阀、球形阀、直通阀、角阀等多种阀门的检定和维修，以及变送器的测量维修，使我得以大体了解其维修操作和工作原理。
在工业长丝装置实习时，让我收获最大的是，参加了每个月的滚动检修。检修的人员有仪表、电气等各个小组和外来的机修人员，要等机修人员做的差不多的时候，各小组的人员才好正式检修。在检修前，会有制定好的合理的检修计划。在检修日，首先由工艺负责上午7:45停机及纺丝、卷绕的单机降温工作，做好现场清洁，具备检修状态。然后，设备、工艺、电气、仪表按检修内容各自进行工作，互相配合，抓紧工作进度，文明、优质检修。若没有特殊原因，于当日15:00前交工艺开车。检修时，仪表小组人员需要调试回路，在控制室里，用电阻箱测电阻，显示出现场仪表的即时温度，看有无异常。检修期间，我经常去现场了解现场仪表工作原理以及各个组成部分的作用，需要换下的仪表仪器更是让我有机会让理论知识和实践紧密结合了。此外，每次的滚动检修，我都仔细观察每部车的具体结构，并查阅大量的资料以及向很多师傅咨询，由最初的好奇、惊奇，到仔细观察后的熟知，都让我收益很大。每个导丝辊，我都数了一数，每个上面都有十二根纺丝线，分三圈，每圈有四根。日常纺丝生产时，当丝发生断裂时，切丝器与吸丝器会即刻动作，吸收所包含的丝束。卷绕机有五套导丝辊，那么为什么用这么多的导丝辊？都是什么作用？想实现什么功能呢？带着疑问，我查阅了大量的资料以及向很多师傅咨询，终于找到问题的原因，收获了不少知识。除了参加了日常仪表维护和纺丝的滚动检修，我还坚持参加8:30的晨会，很多事情都能早知道、详知道，听着大家一起说事情、论事件，有上级领导的紧急通知的、有一天或是一周的安排计划的、有前一天的突法事件或待处理事件、有巡检中的安全隐患等等，自己和大家一起参与其中，纷纷提出解决方案和个人看法。这样不仅能使自己逐渐听懂上海话、提高语言关，更重要的是逐渐锻炼了自己处理事情的能力以及和同事融洽相处的能力。
“凡事预则立，不预则废。”只有有计划的勤奋学习和工作中的刻苦锻炼，以后才能更好的工作，更好的跨进定岗实习的岗位。我深知，要工作出色，就更要出色工作。在过去的坚定、成熟、敬岗基础上，还要有过硬的技术、刻苦耐劳的精神以及兢兢业业的工作风范。我深知，要想在工作中拥有过硬的技术水平，并不是简单的几个月就能学会的，我还需要继续学习，走一段持之以恒的刻苦奋斗之路。
人事经理的实习经历篇十四
后来才知道，这个培养计划是面向本科大三学生，而且是只有985211高校才有!武汉招的人数不限制，有弹性。多的就多招，少的就少招。全国总共是1700人。
宣讲内容主要是他们的“起航计划”，他给找实习找的饥饿我们描述了一个大饼：培训一个月可以拿到offer、环境宜人、设施齐全、培养机制健全、可以随意调换工作地点、宿舍免费供水供电、伙食丰盛、不用交违约金、有老师专门指导你搞毕业设计、有项目实战…………………………总之听了之后，我还幻想这我是不是进了希特勒描述的日耳曼辉煌，还是我们老毛描述的共产主义，还是孔子向往的上古时代的尧舜禹的和谐世界!总是这条件好的让人叹为观止!如果这是真的，这绝对是值得效力的雇主。
不过老胡也承认：“中软每年有30%人离职。”很坦诚的一个人，而东软的核心价值观里面就有一个“诚信”。他交流的很真诚，感觉真的很不错，很亲和。而按照他描述的情况来看，自己只要努力，成为行业里优秀的人才，不是难事。有培养你的人，有升职空间，有良好的企业文化。智力题：认识但是不了解宣讲完了，休息5分钟。1个小时的时间，完成四页纸的卷子，而且都是英文的.!
内容大概就是：
1，一艘船顺流而下xx时间，逆流而下yy时间，问水速度。
小学题，可是运算量大。
2，一个人仰望灯塔，30度，前进29米再次仰望45度，问灯塔高度。勾股定理。
3，三个红球，4个黑球，任意选一个，抽到了红球概率。?排列组合。
4，一个表，从8,00-9:00之中，分针和时针刚好在一条线上的时间!计算。
6，给出一个立方体，然后问你，把这个立方体展开后是什么图像。抽象。
7，给一组数字，然后填空白处的数字，
规律。
8,10个硬币，如何摆5行，每行4个?
答案：画五角星!
9，一个人80岁的时候是490年，70岁的时候是5，问这个人什么时候生的?
答案：公元前570年，我当时就傻了，看题目，他没说“公元前”啊!
10，旅游，第一天7米，第二天51米，以后每一天增加12米。要知道某天你走了多少米?好了，做的我是两眼泪花啊!都不会，时间不够，计算太多了。总之做的很辛苦。技术题：又是的遍历啊!
技术题不算难，可是也不简单，要记忆的。1，从选择中选出学校带“清华”字样的条件。
selectschoolfromschooltable。
whereschoollike\'%清华%\'。
2，给出中序遍历、后续遍历的序列，叫你求先序遍历的序列。
承认我不会3，33个节点的二叉树深度是：
答案：二叉树的的最大层次称为树的深度。
人事经理的实习经历篇十五
大学是吸收知识的殿堂，而实习则是把知识和实习相结合的出发点，是每个学生必须拥有的一段经历，是让学生进一步的了解到，这个社会的性质，这是切身般的体会，在课堂上我们是学不到知识的。因为只有亲身的经历过才算是彻底的认识它、理解它、打开你的视野，增长了见识。
工作期间，我明白了与同事们相互沟通，相互交流，这对工作非常重要，这样一来自然的顺利和同事们相处工作，投入的非常快。慢慢地得到了老板的信任，开始给了我做一些比较简单的业务。
但是时间过得非常的快，我在那里一个月就又进入了另一个环节――推销手机，本来就是非常烦琐的工作，在这实习的期间我曾觉得整天要面对那枯燥无味的电脑和手机而心生闷，厌倦，以至于缴费缴得错漏百出，愈错愈烦，愈烦愈错。当然这样会击垮个人的自信心导致这个工作的“雪上加霜”但是只要你真的用心去做，反而会得心应手。左右逢源。兴趣来了，越做越觉得有乐趣，越做越起劲。
实习活动带给我们的是迷茫，欣喜，乐趣。在实习活动中，我感受到了自己的微薄，自己的渺小和微不足道。体会到了整个社会的强大凝聚力。另一面我们锻炼了自己的能力，在实习活动中成长，在实习活动中学习，在实习中受益。充实了生活，也充实了自我。与人交流，增强了口头的表达能力。
虽然有时会很累，但更多感觉自己在不断的成长，有意义的成长，在这之后我明显发现自己变得开朗，虽然我一个人的力量不能改变一些事情，但如果再多一些人的力量，整个社会的共同的努力，这才是动力之根本，动力之源泉；另一方面，我认识到自己的不足之处，没有经验，没有与人交流的口才，在这个社会是行不通的，对于一个大学生而言敢于挑战是一种基础的素质。
人事经理的实习经历篇十六
翻来前一日，无无聊聊递左份简历到友邦保险广东分公司，估唔到第二日就有电话打来话叫我下午四点钟到捷泰广场面试，顶…我下午六点就要回家，你居然要我四点去…哈哈，无所谓，那就去吧，临时临急打左三份简历，相片就无的啦，学学周华做下面霸~~哈哈。
坐地铁去到西门口站落车c出口就是捷泰广场了，打电话问左一下，是二楼~~（顶，连电梯都不用坐……）。接街的那位小姐非常好人，带我去等待室，仲同我讲左好多关于那间公司的野~~哈哈。不过入边个d好似都系啊叔同啊婶多，而且d人都好似唔做野的，围埋围埋在倾计吹水，成个街市甘……（有无搞错啊！！！甘大的公司，甘多人，唔使做野嘎！！顶~~）坐低之后填左份简表，就在那间室入边等。
”顶，这不明显要我去卖保险吗，肯定不干啦，然后我就说再考虑吧，呵呵。他还说从事保险要考个什么证的，可以叫他助理给我报名啊什么的，之后就随便闲聊了几下~~（得确很闲，都是“你是广州人吗？哈哈，那用广州话都没问题啦~~”“未来十年是中国保险发展的黄金十年~~”之类的~~）不过，这个经理真的是好nice~~名字也不同平常（居然姓解……）。结束后，他说他助理二十号再打电话给我（不要啊~~~我真的不想卖保险啊~~~~），然后就跟着他助理出去了。
唉，跟着经理助理出到门口，之间也一直在交谈，得确，这间是不错的公司，不过还是感觉刚才进去时象在街市买菜……进去友邦实习应该真的是非常不错的，虽然都是一些接电话与打电话连系订单与跟里面的人做一些事情，而且没有薪水（顶，没有薪水我鬼同你做咩~~~系屋企训下觉食下野好过啦~~~哈哈），不过能感受一下公司的氛围与企业文化，应该是会学到好多东西的。
人事经理的实习经历篇十七
在__中的这段生活，深深体会到了领导对我们的重视与关怀。刚到学校的小型“欢迎会”、教师节共度完美时光、带领我们参观__景点。尤其难忘的是周末带我们顶岗实习生去云梦山爬山，那段经历，我会永远记得。__中领导处处为我们着想，体现着人文关怀。期间，师大领导的慰问、视察，都深深让我感动。顶岗实习基地虽然众多，但实习生们永远是学院的牵挂。相信我们会努力交一份满意的答卷，不会让他们失望。
实习期间，收获的不仅仅是教学的提高。和19个兄弟姐妹一起策划、举办了大大小小的活动也是很精彩的一笔。一起包饺子、中秋节去敬老院慰问、帮忙__中整理图书馆、实验室及各种活动、配合学校组织拔河比赛、感恩节活动及筹办策划元旦联欢等等。参与每个活动的过程都是一种欢乐的体验，即使开始的'工作有些繁琐，可是最终成功的结局会给自己带来无限的成就感和满足感。每次策划活动，队员们分工负责，团结互助，体现了整个团队的凝聚力和战斗力。从开始到最终一刻，为__中服务，为团队服务的信念始终都没有放弃过。几个月的时间，让我们的心紧紧凝聚在了一起，收获了幸福，收获了友谊。
实习，我虽然哭过，最艰难的时候也想过放弃，但最终还是坚持地走完了整个过程。回望整个阶段，我收获了很多，学到了很多。孩子们可爱的笑脸、纯洁的心灵，我会永远记得。看到他们提高，哪怕是一点点的提高，我都会很欣慰。感激顶岗实习，让我变得成熟而坚强；感激这段生活，让我的生命又多了一份精彩！
人事经理的实习经历篇十八
只是一直没有笔试面试。
我投的是软件测试。
其实以前都没有投过这个职位。
因为确实没接触到这方面的知识。
没有任何经验滴说。
收到笔试通知的时候。
有点心虚不知该不该去。
后来想到东软还是不错的公司。
去玩玩也不错。
然后在网上搜索东软的笔试题。
结果测试方面的题目很少。
然后大致看了看测试方面的知识。
今天中午吃完饭休息了一会就出发了。
一路上都很顺利结果早到了40多分钟。
先是到前台登记。
有两位前台mm都很热情。
填写完之后要给一个访客的标志。
结果两位mm一人拿一个给我。
其中一mm还调侃问我拿谁的。
呵呵很好玩。
在休息区已经有很多人在等待了。
让我惊奇的是大部分都是女生。
过了一会我们被领到三楼的会议室等待。
两点多的时候笔试开始。
两套卷子能力测试和专业题。
还有一份是应聘登记表。
看上去还蛮专业的。
能力测试无非就是选择性格测试的。
看到专业题的时候。
心里还是比较爽的。
因为题目完全没有专业知识。
大部分英译汉和汉译英。
不过还是有些单词忘记了。
bios居然不知道是什么的缩写了。
(百度后知道是基本输入输出系统)。
接下来一题问“不用称，怎样知道一架喷气式飞机的重量?”
然后是“一碗豆子有红豆绿豆，给两个空碗以最快的速度将其分开”
最后一题是写出已知三边计算三角形的面积的测试用例。
基本上都是考察思维方式和解决问题的能力。
对于我这非专业的还是可以写上些东东的。
呵呵:-)。
人事经理的实习经历篇十九
教师实习心得时间过的飞快，记得刚刚才读大学一晃就已经到了要出去实习的日子。实习就代表着我们快毕业了，内心既期待又害怕。带着这样的心情我们出去实习了。匆匆一晃我们实习的日子就在我们的身边悄悄走过。不知不觉我们已在外面教了半年的书了。回转一看，自己再也不是那个刚刚来的无知懵懂小姑娘了。从刚开始对实习的憧憬到实习期间的喜怒哀乐到实习以后的不舍。一一回荡在头脑中，感觉那是人生当中最充实最宝贵最值得回忆日子。
在实习期间，我通过亲身的体验和观察，深切地感受到：做一个小学老师并不是想象中的那么简单。不过与此同时，我也深深地感受到儿童的可爱纯真。与他们相处多了，真的可以让自己永葆一颗年轻的心。虽然我离准教师这个标尺还差着十万八千里，在教师的道路上，充满了艰难险阻，但是我依然坚定着自己的梦想：做一个光荣的人民教师。做教师，不再是单纯地完成一个儿时的梦想，更多的是承担一份社会的使命感。在实习过程中，我更是得到了辅导教师老师的耐心指导和其他老师的细心指点，让我的实习工作以受益匪浅的结局完美结束。
习、去体验。所承担的任务大不相同，而视角更是变得迥然不同了，因此感受也与以往有着天壤之别。
第一，来谈谈我的实习总感受吧。由于本次实习是分散型的模式，可以自己去找，因此通过亲戚的介绍来到了一所民办学校。独自承担教六年级一个班的语文课，但有指导老师在旁边不停地协助帮忙，不懂的可以问她。我从刚开始的胆怯害怕自己不能够承担，后来慢慢地得心应手了。正因为有了这次独自教学的机会，它使我的教学理论变为了教学实践，使虚拟教学变为了真正的面对面的教学。也让我学会很多。近三个月的实习，如今回味起来，真是让人感慨颇多，不禁有一种眷恋。
都看见指导老师在教室和办公室之间奔波忙碌。“起早贪黑”无疑就是班主任每日的生活状态。早上得早到学校，督促同学们的早读。中午要负责带同学们吃饭、守午休和辅导同学们的作业。除此之外，班级琐事更是层出不穷。很多同学天性调皮，总是会时不时出现一些小茬子，这就得找学生谈心，做做他们的心理和思想工作。而六年级的学生还面临着升学的压力，在家长思想的左右下，他们都很看重成绩。因此也要常找那种成绩不是特别稳定、心理承受能力不是很好的同学谈心、鼓励他们建立一个积极、乐观的心态。所以这些，常常会弄得丁老师疲于奔命。
第二来谈谈语文教学的感受。简单一个字——“难”。教书匠好当，教育名师难成。听了几位老师分别讲的示范课之后，我也要开始走上讲台上自己人生中的第一堂公开课，因为是第一次，在有老师看的状况下比较紧张，再加上经验实在不足和随机应变能力不强，课堂上出现了很多状况。首先是，不自信并且声音不够响亮，导致他们听不清我说的话，一个个睁着困惑的眼睛望着我。这更让我乱了阵脚，导致课堂陷入混乱局面。
小学生的思维角度去设计教学，即在教学设计时完全遵循自己的主观思维和理解，没有换个角度设想小学生会不会理解这个问题，这样讲学生会不会感兴趣，能不能调动学生的思维，特别是教学语言上不够规范，不够通俗化，不够幽默。这些都需要自己在今后的工作中，努力去将自己的口头语言转化为课本语言。要创设一种活跃的课堂氛围，这样才能使自身的教学产生良好影响。针对出现的问题，指导老师也提出要我从教师的基本技能抓起，要树立自信心，站上讲台得有一种能控制住课堂的霸气。此外还要多听课，多向经验丰富的教师学习。这些都是在上课之后，在课堂生成总结之时，老师面对面的以委婉的说话方式指出了上课时存在的缺点。这不仅有利于保护我受挫的心理，更在潜移默化中指导了我如何面对教学过程中出现的突发事件，他们完全没有教师的架子，更多的是朋友般的亲切交谈。
第三，来谈谈我批改作业的感受。批改作业，是做实习教师时干的另外一件很值得回忆珍藏的事。还记得自己在上小学时，对语文老师所写的评语很是感兴趣，总是会对某位同学的作文得到了语文老师的鼓励性评语充满羡慕之情，当时我就暗暗地想：以后自己当老师了，一定要给每位同学都写很多评语，让他们个个在心理上都得到平衡。
有的文章可评可点的地方真的很少，三是这样会显得累赘、啰嗦。适当地让同学之间产生羡而不妒的情绪，反而有助于同学们形成你追我赶的学习势头，形成一个良好的学习氛围。此外，批改语文类其它作业时，我深刻地意识到纠正学生的错误是非常重要的。六年级的同学，仍有少部分同学有写错别字的情况，尽管只是小部分，但作为一个语文教师就有义务帮助他们改正错误。我在纠正学生每个错误的时候，写上激励的评语，或是画上一个伤心的表情。使同学们在评语和表情中知道订正的重要性，并根据各个学生的情况加以勉励，开导。对那些在我要求订正之后依然不订正的学生，我会在作业上清楚写明。我的指导思想是每个人都会犯错，错也不在乎大小，关键是要有改正错误的心，而教师就是要给学生提供不断纠正错误的机会的平台。对于个别情况的学生，我会采取单独辅导他们的方式，直到他们主动承认错误并改正错误。身为一位教育工作者，我相信就是要有这样的耐心，才能把学生的缺点从根本上纠正过来。
在实习期间因为每天都会和同学们待一起随着离别的临近，心里还是非常舍不得他们。不禁感叹：时间过得真快！而指导老师工作的一幕幕、感动着我的每一件事，我相信都会成为我以后教育工作的一段宝贵记忆。实习是我教育旅途的第一步，现在的我无非是才迈出第一步。对于这步，我尽管不是很满意，但依然不能气馁。
人事经理的实习经历篇二十
我从家乡来到天池能源得到了第一份工作，公司安排我到南露天煤矿轮岗实习。从刚开始踌躇满志到现如今的激情饱满奋勇争先。在实习期间通过在各个部门的轮岗学习，不断的学习和总结各个部门的工作经验，巩固了所学的知识，提高了处理实际问题的能力，为定岗的顺利进行总结了经验。
在工作中要有良好的学习能力，要有一套学习知识的系统，遇到问题自己能通过相关途径自行解决能力。因为在工作中遇到问题各种各样，并不是每一种情况都能把握。在这个时候要想把工作做好一定要有良好的学习能力，通过不断的学习从而掌握相应技术，来解决工来中遇到的每一个问题。这样的学习能力，一方面来自向师傅们的学习，向工作经验丰富的人学习。另一方面就是自学的能力，在没有另人帮助的情况下自己也能通过努力，寻找相关途径来解决问题，(举例说明)。
良好的人际关系是我们顺利工作的保障。在工作之中不只是同技术、同设备打交道，更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之间的交往原则和社交礼仪。这也是我们平时要注意的。和谐的人际关系，能为顺利工作创造了良好的人际氛围。
另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如：缺乏实践经验，缺乏对相关技能知识的标准掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握扎实的理论知识的同时加强实践，做到理论联系实际。另一方面要不断的加强学习，学习新知识、新技术更好的为人民服务。
通过轮岗，把自己学习到的理论知识运用到社会的实践中去，再从实践之中总结获取工作所需的技能。一方面巩固所学知识，提高处理实际问题的能力。另一方面为顺利进行参加定岗工作打下了基础，明白了自己想要得到的以及能为南露天煤矿达到年产1000万吨做出自己应有的贡献。实习是我们从学校走向社会的一个过渡，它为我们顺利的走出校园，走向社会为国家、为人民更好服务做好了准备。
对自己的要求。
经过过去实习，我对未来充满了美好的憧憬，在未来的日子，我将努力做到以下几点：
一、继续学习，不断提升理论素养。
在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。作为一名年轻人更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后，我积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、技能知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博的社会知识拓展视野。
二、努力实践，自觉进行角色转化。
“理论是灰色的，生活之树常青”，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰现人的意志。
从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人，在思想的层面上，必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识，而社会实践则意味着继续学习，并将知识应用于实践，学生时代可以自己选择交往的对象，而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的，而是必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。
三、提高工作积极性和主动性。
轮岗实习期很快过去了，是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中，我将继续学习，深入施工现场不断提升自我，努力创造业绩，继续为社会，为公司创造更多的价值。
最后感谢单位领导和部门领导以及师傅们对我的支持和帮助，我会继续努力的。扎根在戈壁滩，做这里的主人;成为戈壁滩上坚强不屈的胡杨。
很荣幸在步步高工作，虽然只有短短的二十多天但我学了很多。步步高是我生涯中第一份正式的工作，是真正让我接触和了解社会的公司。从他那里，我见到了，听到了，感触到了一些和校园里不一样的事情。写下这些文字，作为我在步步高公司工作的心得体会。短短的二十多天，有失误，有遗憾，感悟之后，记下所思所想，作为以后人生路上的参考。
人事经理的实习经历篇二十一
是护生的一个阶段性归纳，它既是一个结束更是一个开始。从中我们能看清自己十个月的实习生活都得到了什么。也能展望一下即将作为护士的工作状态是什么样子。为期十月的实习生活很快就结束了，结束了护士实习生活，也就意味着告别了学生时代。在这段时间里，收获了知识，技术，友情，经验等等，当然也包括责任。
第一天当穿上洁白的护士服走进医院的时候，心情很激动，那一刻被告之--保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士的职责，作为一名实习护士，我们应该在医院认真学习，掌握扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能，为以后成为一名合格的护士奠定基础，为人类的健康事业添砖加瓦。
开始实习的时候我们什么都不懂，更不敢轻易动手。总是跟在带教老师的后面仔细观察，不放过老师的每一个操作细节，认真的做着笔记，虽然如此还是有很多不懂的地方，让我有种挫败感，在老师面前觉得自己是那么的渺小。一开始遇到不懂的我都不敢开口问，只是机械的在尽量记录下老师们每一步是怎么做的。越是怕出错，越是不敢动手做。这样是不好的，老师会觉得干活不主动，有时候真觉得委屈，想大哭一场。每天面对着老师流利的动作，规范的操作，我心里怨叹不已。
就这样迷迷糊糊的进入了ccu,带教老师看出我的苦闷，主动找我谈话，我很感激她对我的启发，越是不做，越是不会，来实习就是有必要提升基本操作的，如果都会了也就不用实习了。听了这一席话语，我茅塞顿开，我开始试着去做一些简单的操作，带教老师每看到我的进步就鼓励我，让我信心倍增，从工作中感受到了快乐，不管多苦多累心里都是舒服的，很有意义。
护士实习是一段非常有意义的生活，我们既要学会做事也要学会做人。实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能，争取多一些的操作锻炼机会;在医院还要处理好自己和同学，和带教老师，护士长，医生，病人和家属的关系。良好护患关系是最重要的，能给我们的护理工作带来方便，护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作，而是包括心理护理在内的更富有创造性工作，护士不仅要帮助患者恢复健康，还要帮助和指导恢复健康的人。
实习中我深深地体会到了沟通的重要性，体会到了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术，它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的工作，而且也影响我们的生活。
与病人相处时，我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流、沟通。用我的心去感受他们的病痛，体味他们的需求，并给予力所能及的护理与帮助。只有良好的沟通，才能建立良好的护患关系，才能充分获得患者的信任。只有在信任的基础上，患者才会充分表达自己的所思所想，只有这样，护士才能充分了解病人，给予到位的护理。
短短几个月实习过去了，在医院的走廊里，在换药室，在输液室到处都能看到我们忙碌的身影，我们不停地穿梭在病房之间，我们很累，但值得高兴的是我们终于能胜任老师交给我们的任务，可以自己去独立完成护理工作，这为我们的'未来踏出了一大步，为一名合格的护士奠定了基础。在实习当中我们不忘充实自己的理论知识，按时参加科室和医院护理部开展的各种护理知识讲座和教学查房，不断地把自己所学的理论知识充分地应用到实践当中去，做到理论与实践相结合，实习就应该是这样的.
总而言之，短暂的护士实习只是个适应的过程，很多不足之处需要改进，这是学习的过程，很多观念得到修正，虽然辛苦疲惫，但是我相信自己肯定能克服。这只是护士实习，更是人生的历练。今后还需要不断地摸索，同时必须对自己有所要求，才会有所收获。我想接下来真正的护士工作才是人生的一个挑战。
以上是我的护士实习总结，希望能得到带教老师和院领导的指示。
实习结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。因而十分感谢一附院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导,让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。
人事经理的实习经历篇二十二
经过这近三个月的实习，我也有了不少的体会。在此，我总结了以下几点：
一、理论知识的问题：
以前当的一直是学生，学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的，被动地接受那么多的知识，虽然考试考了那么多次，但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹，只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时，才认识到自己记的粗浅，没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹，当时似乎深刻明显，却耐不住时光的清洗。
二、角色转化问题。
实习刚开始，很多东西都不了解，虽然以前也曾见习过，但真正的要实际操作了，我仍觉得底气不足。我会不会弄错了，万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚，加上跟我一块实习的同学表现都很好，我觉得老师都喜欢她们，事情似乎也轮不到我头上，每天盲目跟着做基础护理，跟着操作。本想说让我也试一下，但又不敢。因此，我觉得角色转化是个坎，我一定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧，我发现，只要主动提问，主动提出操作的要求，老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。
三、胆魄的锻炼。
面对病人，特别是外科的病人，见到血是经常的，看到病人痛苦地呻吟，特别在操作的时候，心总会提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束脚，反而会给病人造成更大的痛苦。因此，胆魄得锻炼得大一点，再大一点。胆大心细是我追求的目标，只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。
四、无菌观念和规范化操作。
在外科实习这段时间，每个老师都强调无菌观念，因次，我深刻认识了无菌观念，操作作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新办法，创新思维，那也得熟悉情况了再说吧。
