古诗词是中国传统文化的瑰宝，它可以让人们领略到古人的智慧和情感。在总结中，我们要突出重点并提出进一步改进的建议。请大家根据自己的需求选择适合的总结范文进行参考。
小学生的感动作文集锦篇一
还差一天就要过新年了，妈妈都给我买好了衣服，就是差鞋子，因为之前舅舅给了我一双高筒靴，我不合穿，就叫舅舅回去换一双，可现在也没拿回来。突然，舅舅从门外走来，拿着我的鞋子，我一把抢过，赶紧试试合穿不合穿，可是我刚穿上，我感觉鞋子的宽度不太适合我，我的脚在里面紧紧的，我赶紧脱下了鞋子，和舅舅说这鞋子还是不合穿，舅舅却说：“不会啊，我特意去换大了一码的呀！”我支支吾吾的说：“可……可是……我怎么觉……得，跟原来没差别啊。”舅舅说那鞋穿着穿着就会穿宽的了，所以我只好穿着了。
中午的时候，我们吃鸡，饭菜也算丰盛。我吃完饭之后到外一看，附近的邻居都在放爆竹，好大声啊，这条街的小孩儿们都捂上了耳朵，包括我。
下午，我用一种叶子来洗澡，外婆叫我洗完澡之后穿新衣服，我就按外婆的话洗完了澡。可我穿衣服的时候，突然觉得这些衣服都好厚哇，今天也算热的吧，我东翻翻西找找，终于找到了一件比较薄的新衣服，不然我可得热死！
晚上，我想出去玩儿，但是外公和外婆不准，他们说就快过大年了，拐卖儿*的小混混多得很，我也没办法，我只好乖乖地呆在家里了。
小学生的感动作文集锦篇二
我班的班长管两方面，一是纪律，二是卫生。
纪律。
卫生。
“走，大家下去打扫卫生区！”班长一边拿起扫把一边对我们“喊”，只有小舒一动不动的赖在板凳上，“你下不下？”“不下”“一……二……”“我就是不下去”，班长又是拉又是扯又是拽，把扫帚硬塞到他手里，揪着耳朵把小舒从三楼撵到了操场，在她的带领下，我班的卫生区非常干净，每次都能获得流动红旗。
她就是我们班的假小子班长----小洁。
他可真是个名副其实的假小子啊。
小学生的感动作文集锦篇三
作文。
评语。
是语文课教师、写作课教师评论学生作文优劣得失的批语，写好作文评语是指导学生写好作文的重要途径。以下是小编整理的作文评语的汇总，供大家参考阅读!
1.你是个聪明的男孩，具有一定的才华。课堂上你也常出人意料说出惊人妙语，老师不禁为你感到骄傲，可是你知道吗?要想成才，必须和“勤奋”交上朋友，不是有句话“勤奋出天才”吗?相信聪明的你一定知道怎么做吧!老师期待着你给老师和同学带来惊喜。
2.你是一个讨人喜欢的男孩。上课认真听讲，时而也能听到你精彩的发言。你积极参加各项活动，热爱劳动，关心集体。如果你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，平时以高标准严格要求自己，你一定会非常出色。
3.你是一个天真可爱的男孩。见到老师，你总是很有礼貌地向老师问好。你积极参加学校开展的各项活动，上课时，偶尔也能听到你精彩的发言。只是你在学习上还缺少一点钻劲，所以学习成绩总不那么理想。如果你能和认真、细心交上朋友，你一定会非常出色。
3.在老师眼里，你是个文明守纪、团结同学、尊敬师长的好学生，在同学眼里，你是个乐于助人、工作负责的好干部。你学习比较认真，老师觉得批阅你的作业是一种美好的享受。在这里老师真诚地送你一句话：学习如逆水行舟，不进则退，要达到自己理想境界，必须持之以恒，不懈努力才行。
4.在老师心目中，你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲，积极参与课堂讨论，按时认真完成各科作业。你乐于帮助同学，热爱劳动。不过，你的写作水平总达不上老师对你的要求。记住：学无止境，只要不断拼搏，一定能获得更大丰收。
5.老师真的很喜欢你!你真是太棒了!勤奋好学，思维敏捷，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐，优美的文笔;一手漂亮的好字，你品学兼优，全面发展，令老师赞叹，同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，使你更加出色。
7.在老师心目中，你是个可爱的女孩。你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动。上课专心听讲，时而也能听到你精彩的发言。不过，老师觉得这学期你在学习上没有明显进步。在这里老师希望你认准目标，脚踏实地向前进，相信在收获的季节里，你会品尝到辛勤奋斗的甜果。
8.你一直在努力，老师注意到了，也看到了，你想学，想取得优异的成绩。记得有一次默写，你认真准备，结果只错了一个字，多令人高兴啊!知道吗：“天才出于勤奋”，如果你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。
9.虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强，你用实际的行动证明，你无愧于好学生的称号，你用点滴汗水，浇灌着成功的花朵，你的写作，这学期大有进步。你有助人为乐的精神，但你还有不少缺点，同学们正以更高标准要求你。愿你扬长避短，我永远是你忠实的朋友，我会做你的有力支持者。
10.你在校尊敬老师、团结同学，关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。
11.这学期你各方面的表现都很不错，学习成绩稳步提高，在班上始终并列前茅，我一直对你有信心，相信你能靠实力做一个出类拔萃的人，在你即将步入六年级之际，老师想送你一句话：再长的路都有尽头，千万不要回头，再快乐的心都有烦恼，千万不要在意，野草遮不住太阳的光芒，困难挡不住勇敢者的脚步。
12.撇开你的学习不说，你是个可爱的男孩，但作为学生，学习是最主要的。我认为，学习失败的主要原因在于你自己，你学习自觉性不够，上课时容易走神，学习上不肯下功夫。老师最喜欢看到的就是你的进步。好好努力，争做一个人见人夸的好学生!
13.回想你，脑海中即刻浮现出你清俊的浅浅的笑。你的真诚、善良，加上你的勤奋和聪颖，让你的学习和生活如此快乐和充实，你的沉稳、机智，让我们每个人都感到踏实，充满信心。不过，平时如果你对自己各方面的要求更“严”些，更“高”些，你在班里，一定会非常出色。
小学生的感动作文集锦篇四
教师对学生。
作文。
从内容到形式的整体评价，是教师和学生就一篇作文所进行的心理沟涌，也是教师对学生写作热情的呼唤。以下是小编搜集整理的小学生的作文批改。
评语。
集锦，欢迎阅读，供大家参考和借鉴!
1)文章真实生动,情真意切,特别是„使用权文章极具感染力,发人深思。
2)语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。
6)楼倩贝,你太了不起了!读着你写的作文,细细品味其中的好词佳句,老师简直不敢相信竟是小小年纪的你写的楼倩贝,老师为你骄傲,希望你不断努力,用你的笔描绘出多彩的生活,多彩的世界!
16)朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。
19)开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。
20)这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永。
21)文中描绘的„清新活泼,欢快明朗字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。
22)文章虽短,但叙述生动描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。
23)文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。
27)“你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”，太贴切了!比赛虽然失败了，但你的作文却写得非常成功!如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示，就更好了!
28)你是一个多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情，尽管你对作文有些胆怯，但你却把握了作文的真谛——我笔写我情。只要写出自己的真情，老师一定非常喜欢你的。
29)你是一个聪慧敏感的孩子，你也曾有一个快乐的家庭，你也爱你的家，可是当你的家庭出现不愉快的事后，你就不爱它了吗?用你的聪慧，用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!
30)在你的笔下，秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空，看到了金黄的稻田南飞的北雁和那飘零的黄叶，这一切，无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说：秋天啊!化腐朽为神奇的秋天，你使学生的作文多么优美啊!
32)你的作文能对秋天的田野进行细致的描写，说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊，秋天是收获的季节，秋天是多彩的季节，老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!
33)作者运用心理描写和动作描写手法，把自己当时紧张害怕的心理真切而又细致地表现了出来。
34)剪裁得体。笔墨集中，详略有致。语言简洁，概括性强。主题积极开头简洁结尾有力之外，善用悬念，使情节曲折引人。材料典型。
38)看了你的文章,老师不由地想起了一句话"功夫在诗外",没有平时大量的课外阅读,怎么会有现在这么优美的文笔和独到的见解"十年磨一剑",继续努力好吗只要锲而不舍,相信你手中的笔会成为光华四射的剑!
42)文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。
46)文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思。
48)朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。
49)你越来越棒了!你的作文真使我大开了眼界你妈妈人美心更美,她对病人满腔热情,对工作一丝不苟,极端负责,这种精神是多么值得我们学习啊!我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲!
53)你秋游时观察得真仔细!你眼中的景美像一幅画!如果把你当时的愉快心情写上，那该多好!
54)“当你把自己的“杰作”——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候，老师真为你感到骄傲，你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你花了许多心血才创作完成的，对吗?告诉你，学习就像画画一样，只要我们肯下功夫，收获会更大。”
小学生的感动作文集锦篇五
哆的音符，谱出一种和谐。
有这样一个歌手，有这样一个志愿者，当他自己还不为人父时，他就用父亲的心对待这么多的孩子。他叫“从飞”，作为歌手的他１０年来累计捐款３００多万，他商业演出频繁，本应该生活富裕。但他１０年来顷其所有，累计捐款３００多万元，资助失学儿童和残疾人超过１５０人，自己却一直过着清贫的生活，甚至不惜向生命借贷。他是一位真正的无私者，真正的忘我者，把爱传递给别人，不计较别人爱的回报。
唻的乐符，谱出一种师情。
那一年，期考，我的成绩很差。我忘不了那个取分数单的下午，当我沮丧地领着分数单，脚步要迈出校门时，夹在分数单里的纸条不经意飘落。上面醒目地写着几个强劲有力的字眼：小卟同学，黄老师明白你内心的悔恨，这个暑假有空。。。。。
我的内心，一阵惊异之后竟充满欣喜，我感受到了黄老师对学生的关爱。
是她，用自己闪着余光的蜡烛照亮了我灰暗的心灵。仿佛荒凉的沙漠里，找到了一片绿绿的小洲，温馨的话语让我看到希望，信心倍增，温暖有力。
咪的音符，谱出一种亲情。
深冬，寒光凛冽的季节，我在丝丝凉意中卷缩在墙角，彻夜未眠。悄悄地，悄悄地，是母亲！总是在夜里加班回家，挂心的打开我的房门，用她那双带着细细皱纹的手挽着我的手，令我入睡，用她的提体温给了我无不温暖。
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顿时，我才发现，原来母亲手里的余温早已散去。但我内心却犹如升起了冬日里的一轮暖阳，温馨。。。。。。
发的音符，谱出一种友情。
嗦的音符，谱出一种乡情。
啦的音符，谱出一种爱心。
。。。。。。
哆。唻。咪。发。。。。。。7个音符组成了一曲温馨的乐章。
在人生中唱响。。。。。。
小学生的感动作文集锦篇六
我们小区的池塘里生长着一种美丽又神奇的植物——睡莲。
睡莲有大的，也有小的。说大也不过就比我们的手掌大一点点；说小那可就真只有茶杯大小，小巧玲珑，可爱极了！平静的池塘里，黄的、白的、粉的、玫红的，大大小小的睡莲任性地生长着。
下午，是睡莲最开心的时候。一阵微风吹过，小金鱼、小蝌蚪和万年鱼都纷纷跑来和她们嬉戏玩耍了。风一吹，睡莲就翩翩起舞，旁边的树叶在为她伴奏，沙沙作响。小鱼在水下吐着泡泡，围着睡莲欢快地游来游去，在为她伴舞。树叶的沙沙声和鱼儿的泡泡声是多么美妙的二重奏啊！她们共谱了一首动人的迎秋舞曲。
傍晚，晚风瑟瑟，睡莲也要给朋友们道晚安了。伴着晚风，睡莲对小金鱼轻轻摇摇头：“小金鱼，晚安，做个好梦。”小金鱼摇摇尾巴，向睡莲点点头，游走了。睡莲向小蝌蚪轻轻挥挥手：“再见，亲爱的蝌蚪朋友。”……天空渐渐暗了，睡莲也慢慢合上了眼睛，进入了甜蜜的梦乡。
小虫在草丛里轻声吟唱，风儿在树梢上缓缓流淌。我轻轻地挥一挥手：“晚安，睡莲！我们明天见。”
小学生的感动作文集锦篇七
优秀作文推荐！今天，我观看了于丹老师主讲的《中小学生感恩教育》专题讲座，从中我很受启发。
讲座里，于丹老师主要讲了小学生孝敬父母。她给我们讲了一个故事：一个小男孩经常和门前的一棵果树玩游戏，大树很开心。小男孩变成了大孩子，果树为了让他实现愿望，把自己的果子卖了。大孩子长成了青年，果树用自己的树枝、树干给他造房子和船。青年慢慢变成一位白发苍苍的老人，他所有的愿望完成了，座在只剩下树墩的果树旁边休息。
这个故事告诉了我们父母对我们的爱，故事中的果树就是父母，它尽力帮助小男孩。小男孩就是我们，在父母的帮助下成长。我们应该学会感恩父母，孝敬父母。
在我上一年级的第一天，妈妈给我买了许多不同口味的糖果，等着我回家吃。晚上，我悠闲自在，一边吃糖，一边看电视。而爸爸妈妈却在干家务。干完家务，爸爸妈妈已经筋疲力尽也和我一起看电视，看着看着妈妈抓起桌子上的糖和爸爸一起分享，我很不高兴，把妈妈手里的糖拿了回来，不让爸爸妈妈吃。
现在，我知道我的做法非常不对。现在所有的东西，都是父母给的，要和父母一起分享，做一个有孝心的孩子。父母的力量，就是一个伟大的力量，从现在开始，做一个孝敬父母，感恩父母的孩子。
小学生的感动作文集锦篇八
大自然就像一位神奇的魔术师，造出万物，哺育众生。
在这个蓝色星球上有一种虫类动物，叫叩头虫，它身体长长的，尾部十分尖锐，脆弱的翅膀，发出紫、绿、蓝色的光。
我十分疑惑不解，它为什么要不断地叩头、跳跃？好奇心驱使着我了解这团乱糟糟的迷雾，一定要一查究竟。
经过网上一搜，我那乱哄哄的脑子一下清醒过来。原来，叩头虫不断的叩头，跳跃，是为了避开可恶的天敌。毕竟，它的身体那么小，它的天敌对它来说，相当于“庞然大物”啊。跳跃，使对方摸不着自己，叩头可以随时翻身。如果“六脚朝天”时，它就可以使用这一精深的招式。使自己逃跑而避开天敌。
那么，两个叩头虫打起架来是怎么样的？不可能像鹿角虫和独角仙那样举起大鳄，向对方的胸部插去，将对手、敌人掀翻在地，最终取得胜利。哦，它们还是不停跳跃，一上一下，最终将跳得低的虫子压在身下，直到不得动弹为止，跳得高的那个虫子就可以取得“胜者”这个称号。
啊，世界奇妙，就必须去探究、观察。辛苦学习得来的知识，必将使你一生受益。
小学生的感动作文集锦篇九
优秀作文推荐！黄昏时，耀眼的金色阳光仍热力十足的洒向大地，离乡的游子们无不在黄昏时分，忆起温暖的家园，当月色照亮橘子黄的夜空，离乡背井的人们，也就着月色想起那家园了解的大街。家园是人们最温暖的怀有，是人们最信任的依靠，不论是城市拥堵的人群，亦或者是海滨炙热的阳光，对游子而言，都是最夸姣的回忆，而现在的我便神游回了我的故土太阳城―泉州。
泉州是个美食的天堂，有安平古堡远近驰名的虾卷、蜜饯，以及虱目鱼丸，更有担仔面与碗糕，……等，每一道都令人垂涎欲滴。除了美食之外，还有那闻名的奇迹，郑氏时期所建的古堡，摩肩接踵的花园夜市，富有诗书气味的孔庙，各个都有它动听的前史故事，我喜爱伫立在古城中，享用那亦新亦怀古的气味。外婆家旁那一片片的稻田，一到夏天，绿莹莹的绿成一片地毯，成了一幅最美丽的画作，骑着自行车，奔跑在村野小径，风吹过脸庞留下丝丝快感，附近的树林也成了探险的野营场所，到了夜晚，我们呼朋引伴，一同打开惊险刺激的探险日子，这就是我的家园，我最美的幼年回忆都在这儿酿成了一盅盅的佳酿。
现在的我离开了那生长的家园，跟着爸爸妈妈北上，一开始我无法适应这儿节拍快速的日子，不论是挤人的大街，亦或者是家旁那个公园，公园小而美的现象不同于泉州那大山大海的乡野，尽管后来我渐渐适应了北部的日子，但内心依然经常想起在泉州那段高兴的韶光，而寒、暑假也成了我最等待的韶光，因为能够回到南部与老友团聚，一同共享离乡后的趣事，成了碰头时，最重要的论题。
今晚举目遥望，夜半星空绚烂，想着泉州的天空也相同拥有的一大片星斗，那是我生长的的方，是我的家园，那里和善的人群、美味的小吃、发古思幽情的奇迹，都成了我最难忘的回忆。
小学生的感动作文集锦篇十
每当我翻开我的相册，首先映入眼帘的是今年暑假我和爸爸妈妈一起去关山牧场的照片，这些照片给我留下了许多美好的回忆！
那天，天气炎热，当我们开车到达山顶时，一袭冷空气扑面而来，完全就是两个世界，我穿的红裙子此时是如此的单薄，妈妈赶紧把带来的厚衣服给我穿上，看来妈妈早有准备啊!妈妈真好!我迫不及待的奔向碧绿的草地上，这里太美丽了，牛羊成群结队的在玩耍，马儿奔腾在草地上，这里简直就是人间天镜。
我叫嚷这爸爸带我去骑马，到了跑马场，我选了一匹白马，马场叔叔把我扶上马，拍下马屁股，马儿轻轻的跑起来，当时吓的我赶忙抓紧麻绳随着马儿的节奏缓缓的前进，真美！在和牛儿合影的时候，我特别胆怯，生怕牛妈妈保护小牛追我咋办，我轻手轻脚的走到牛屁股后面，做了一个可爱的动作，让妈妈给我拍照，妈妈却说让我站在牛儿的`前面，这样拍出来会漂亮些，还没等的挪动脚步，老牛嚎叫了一声吓的失魂落魄啊一声，就这个被妈妈抓拍下来，才有了今天特别真实的我和牛儿的照片。
看起来真好玩，特好笑！照片给我留下很多生动美好的回忆！你的照片呢？也拿出来和我们大家共同分享吧！
小学生的感动作文集锦篇十一
古往今来，大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关，大科学家爱因斯坦也曾说过，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋，可见，成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的，而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么--“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向;“懒”使你染上了许多坏习气;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。其实，你是很聪明的孩子。你模仿力较强，记得那次班队会上，你表演得“孙悟空”，惟妙惟肖多令人记忆犹新。孩子，树立起必胜的信心，去打败你的“天敌”吧!到时，会有“奇迹”出现的。
你是一个勤劳，善良的孩子，老师很喜欢你。只要你能找到适合于自己的学习方法，相信你会进步的。老师希望你加油，赶上来。
勤上学爱劳动，团结同学，爱笑爱玩，为人诚实，这就是你。老师希望你在以后的学习中，能认真一点写字，把字写好，专心听课把学习搞上去。
你有许多优点：诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，是一个可爱的学生。你曾告诉老师要努力当个最棒的学生，老师真为你高兴。好孩子，请记住自己跟老师说的话，只要你肯努力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。
活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。你喜欢玩耍，这并不是你的缺点。可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。
老师知道你非常懂事，非常勤快，也非常想进步。但是光想是没有用的，贪玩和得过且过是无能的表现。你想成为老师心目中的男子汉吗?那么从现在开始你就应该发奋学习，自觉遵守纪律。
你善良，活泼好动，是个懂事的孩子。在学校里，你尊敬老师，团结同学。能专心听讲，按时完成作业。老师希望你在新的学期里，课上多动脑筋思考，大胆举手发言，不懂就问，这样你的成绩将会更好的。怎么样，有决心做到吗?老师相信你能。
你曾对老师说，有些知识不明白，可你却又从不问老师，其实学问学问，要学要问，只学不问，哪有学问。希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，相信不久的将来。你会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。
你是个懂事有礼貌的孩子，在学校里，你尊敬老师团结同学，积极为班级做好事。希望你在今后的学习中专心听讲，自觉遵守纪律，认真学习争取更好的成绩。
你是个懂事，有礼貌的孩子。对工作你认真负责，热爱班集体积极为班级做好事。与同学团结合作，友好相处，按时完成作业，成绩不错。如果你能自觉的学习多花点时间在学习上，你会更优秀的。
你是个聪明的孩子，热爱学习，思维敏捷，反应快，喜欢表现自己。在纪律上有进步。如果你能在纪律上更严格要求自己，自觉学习你会更棒的!53、你是以为聪明，活泼的男孩，每一节课，你都专心听讲，大胆举手发言，按时完成作业，工作认真负责。老师同学都喜欢你，希望你百尺竿头更进一步!
你其实很聪明，这学期，老师很高兴看到你不再那么贪吃中国教育总网文档频道，校门口的小摊前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲、独立完成作业、有错及时改正，相信你会进步的。老师期待着你的进步。
你是位聪明的学生，你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲，不能做小动作，最重要的是不能随便旷课，你能做到吗?老师相信你可以的，对吗?那好成绩就会跟你交朋友，老师期待这你的进步。
知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每一点进步，老师都为你感到高兴。每次老师表扬时，总有你的名字。你高高举起的小手，你响亮正确的回答，你努力认真地完成作业，都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油，你将会变得更加出色的!
你是位遵守校规校纪的好学生，课堂上你专心听讲，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢，但老师更喜欢积极开动脑筋，勇敢地回答老师问题的学生，你一定会的，是吗?这样你肯定能取得优异的成绩。
小学生的感动作文集锦篇十二
她――披着一头乌黑的头发，一双炯炯有神的大眼睛，显得格外的活泼开朗，一个挺挺的鼻子和一个小巧玲珑的嘴巴，显得十分的可爱。你们猜，她是谁？对啦，她就是我最好的朋友――小敏。
小敏看上去傻傻的，但是这让她更加的可爱，更加的活泼开朗，更加的平易近人。
小敏天生就是个乐观派，不管遇到什么困难，她始终都保持微笑。有一次，我们几个和小敏玩跨步，轮到小敏跨的时候，可能是走了狗屎运吧，踩到了地面最滑的地方，一下就摔了个四脚朝天。我们见了急忙跑过去，着急地问：“小敏，你没事吧？有没有摔疼？”小敏看到我们这么着急的样子，就哈哈大笑起来，说：“我怎么会有事呢，我可有着铜墙铁‘臂’呢！”说着，就把她的“肌肉”亮出来给我们看。我们见她这幅模样，也笑了起来。
还有一次，学校举行跑步比赛，小敏做好准备活动就信心十足地走到起跑线后，抬起头，直视前方。这时发令枪响了，小敏猛地跃起，像离弦的箭一般冲出起跑线，我们全班同学都为她加油，她几乎冲到了最前面，可这时却见她腿一软，一个趔趄摔出一米多远。在场的师生都不约而同“啊”了一声，跑道是焦渣和沥青铺成的，顿时小敏的膝盖擦破了，血一下子流了出来，但是，小敏还是爬了起来，一瘸一拐地跑完了最后100多米，在裁判老师赞许的目光中走出赛场，还一个劲的说：没事，没事。
瞧！这就是我永远的好朋友小敏，永远保持微笑的乐天派小敏，永远活泼开朗的小敏。
小学生的感动作文集锦篇十三
推荐：“是我跟灵说的话，不是她主动跟我说的话，。”只要一想起这句话，我的心就像被万箭穿心一般疼痛，愧疚之情不禁浮上脑海……
“又是一节无聊的品社课，咱俩传条吧！”我弯着腰，用蚊子大小的声音对好朋友亮说道。“好！”亮眨了眨眼睛，爽快地说道。于是，我偷偷摸摸的从书包里拿出一张纸，进行“秘密计划”。也不知怎的，我们俩个传着传着就吵起来了。亮一直在我旁边，说着我的不是，见自己吵不过亮，我便将头转向黑板，发现老师刚好也把头转过来，盯着同桌亮呢。我本想告诉亮，可迟疑了片刻，想：谁让你说我的，老师看见你说话，批评你才好呢！于是，我立刻打消了提醒亮的念头。
每次想起这件事，想起亮的宽容，我就会觉得自己对不起亮，我的朋友，对不起，原谅我吧！
小学生的感动作文集锦篇十四
我家西边有一个小公园——白银潭公园，那是个美丽的地方。
春天，公园里的树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。春风梳理着柳树那柔韧的枝条，小花小草从地下钻出来，湖里的冰雪融化了，到处都是绿色，到处充满了活力。人们也都换下了厚厚的冬装，穿上色彩艳丽的春装，把春天打扮得更美丽。
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶挡住了人们的视线，小草也长得十分茂盛。白天，烈日高挂，人们可以在树下乘凉，晚上，灯光闪烁，广场上到处都是人，孩子们在嘻闹，大人们或是在散步，或是在随着音乐翩翩起舞。
秋天，树木的叶子换上了“新衣”：有的是红色，有的是*。秋风一吹落叶漫天飞舞，落下来像铺上了一层彩色地毯。人们感到了丝丝凉意，秋风为人们送来了冬天的信息。
冬天，雪花在空中飞舞，树上挂了厚厚的雪，玉树琼浆，煞是好看。地上铺了一层厚厚的“雪毯”，走在上面发出“嘎吱、嘎吱”的响声。孩子们常在这里堆雪人、打雪仗，为冬天的小公园增添了新的生机与活力。
小公园的美丽四季不同，让人们对它留连忘返。难道你不想来这里游玩吗？
小学生的感动作文集锦篇十五
是对学生全面而有个性的发展状态的质性评价。那么你知道对小学生的评语怎么写吗?接下来本站小编和你一起分享20xx对小学生的评语.希望可以帮到你。
1.黄俊源：你是聪明活泼的孩子。不管是朗读，还是回答问题，声音最响总是你，你还很热心地为班级做事，这样的你，老师和同学都喜欢。可是有些时候，你却调皮不遵守纪律，上课思想开小差，你知道老师和同学多着急呀!老师相信明年的你一定能让老师和同学刮目相看。加油吧，宝贝!
2.舒子衡：你是位聪明又可爱的小男孩，是老师心目中的好学生，老师好喜欢你上课专心听讲，勤奋好学的劲儿，你上课能积极回答问题，书写速度也加快了，但要记住快中还要求好，千万别粗心，这样好成绩会一直跟你交朋友的。加油哦，宝贝!
3.罗欣沅：你是个思维敏捷、喜欢动脑筋的孩子。老师特别喜欢你，你守纪律，有礼貌。你文静、懂事，从来不跟同学发生争吵。即使受了委屈，你也不跟别人斤斤计较，这是老师最欣赏你的地方。老师交待给你的事情，你总能很好地完成。希望你在学习上继续努力，踏踏实实还得扎扎实实，争取更大进步。加油哦，宝贝!
4.尹海籴：机灵的小脑瓜，明亮的眼睛，活泼开朗，有礼貌，老师很喜欢你。文文静静是你美好的气质;朴朴实实，是你优秀的品格;勤勤恳恳，是你良好的学习习惯。你不多言，但你有辨别是非的能力;你不多语，但你懂得关心体贴别人。如果你能自信大胆的表现自己，就更棒了。加油哦，宝贝!
5.王淼：你诚实、善良、尽管你不善言语，但老师知道你是个求上进的好孩子，你是个聪明，考试时很点小粗心的孩子，如果你能在平时把作业认真完成，学习上再勤奋努力点的话，你肯定是个成绩突出优秀的好学生。希望你努力哦，宝贝。
6.陈岐：你是个诚实又可爱的小男孩，在学校里你能认真学习，作业能及时完成，热爱劳动，热爱集体。如果你能多体谅爸爸妈妈的辛劳，在生活中能学会独立，老师相信，在不久的将来，老师一定能看到一个更出色的你。加油哦，宝贝!
7.邱啸涵：。“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，进步多快啊!要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更喜欢你了。加油吧，宝贝，你将会是个很有出息的好孩子。
8.程浩宇：你是老师最喜欢的学生之一，源于你无论何时挂在脸上的微笑，源于你的大眼睛里所显示的聪慧，无疑，你应该是优秀的。可是，你知道为什么自己暂时还成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信，只要你改掉上课讲小话，做小动作这些坏毛病，生活上多一些自主性，你就会成为班级上的no.，加油哦，宝贝!
9.段盛杰：在老师的心目中，你是一个守纪的学生，学习尚认真，字写得漂亮，但你还是一个有点小调皮的孩子，课间，你很喜欢跟随同学玩耍，有时也喜欢捉弄同学。学习上不够踏实，知识掌握也不扎实，希你改正缺点，多读课外书，能做到积极发言。加油哦，宝贝!
10.你是个尽责的文娱委员，课前五分钟，你俨然是个小指挥家，带领同学唱着欢乐的歌，课堂上你聚精会神地听讲，认真的思考，积极的发言，真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，继续努力，让自己的目标更高些，更远些!
11.你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极，乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。如果能多看些课外书，把。
作文。
写得更具体生动，相信你将赢得更多的掌声。
12.你，学习成绩拔尖，但从不骄傲自满;处处遵守纪律，但依旧天真活泼;平时说话细声细气，但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动，多参加体育锻炼，就能使文静的你更添朝气，那么你定会更加讨人喜欢!
13.你是一个非常聪明，非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良，是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作，和同学讲话。希望你改正缺点，成为全面发展的好学生。
14.你渴望学习成绩的进步，为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则，所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦，尽管你的学习成绩还不够理想，但你有坚定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
15.大家一致夸你头脑机灵，反应敏捷，劳动积极干劲大，上课发言大胆，这些方面的确叫老师高兴。如果你把上课好动的精力用在学习上，能做到与同学和睦相处，那你将会成为人见人爱的人。要是这样，同学们定会为你喝彩，老师也会为你转变感到欣慰，聪明的你定会做到的!
1.你是一个漂亮大方的小姑娘，口头表达能力较强。小牛顿把制作好的风车摆在同学们面前时，不是由于讲不出风车里面的原理而同样遭到同学们的奚落吗?你有一颗渴求知识和进步的心，又怎能因小小的挫折而放弃努力呢?要知道，你只是在学习上缺乏持之以恒的精神，对自己的信心不足而已，所以一些简单的基础的东西反倒打败了你。聪明的姑娘，还记得“铁棒磨成针”的典故吗?只要下苦功并再细心一点，你的心愿一定会实现，老师期待着这一天的早日到来。
2.你活泼大方，心直口快。你劳动认真，待人热情，敢于伸张正义。课堂上你清晰响亮的回答“一语中的”的见解令人心悦诚服。忘不了你精彩到位的节目主持，忘不了你声情并茂的朗读，忘不了你越来越漂亮的书写，望不了你让人舒心的试卷……张老师期待你在学习中能更胆大心细，博览群书，不断积累，相信你的明天会更加灿烂辉煌!
3.文文雅雅是你美好的气质，朴朴实实是你优秀的品格，勤勤恳恳是你良好的习惯，每当老师讲课到精彩之处时，总能尖刀你嘴角露出的一丝微笑，你是老师最忠实的听众。但须知道课堂上你才是主角，克服胆怯心理大胆发言吧，你将成为一名品学兼优的好学生。
4.你是一个聪明活泼的小姑娘，爱劳动，有礼貌，乐助人，有时你很善解人意，话都说到人心坎上去了。学许用心，表演大方，可“马虎粗心”却成了你前进路上的“拦路虎”，努力赶走它好吗?期待你成功后灿烂的笑容。
5.在老师眼里，你是一个斯斯文文的、沉默少言的女孩。你的作业字迹端正，待人彬彬有礼，乐意接受别人的意见。只是在学习上不够自觉，总是让老师牵挂。希望你今后在学习上要狠下苦功，争取赶上好同学。
6.你的天真单纯让人喜欢，你的懒散好动又让人心烦。要好起来，作业工整，发言积极，但只是短暂的断续的，为什么不能专心一点持久一点呢?要知道“成功是从来不和懒汉交朋友的”，刻苦学习吧，相信聪明的你一定不会辜负大家的希望!
7.知道吗?开学初你的顽皮好动着实让老师头疼。欣慰的是现在你变了，那么听话守纪，认真专注，那坚持分钟的端坐身姿和以前简直判若两人，真让大家刮目相看!可是，要想取得好成绩，除了要好外，还得会动脑筋，讲究方法，望你新的一年里多和“细心”交朋友，进一步提高学习成绩。
8.你是一个文静、懂事的女孩。平时能严格要求自己，是老师的好助手。学习认真，成绩优良，作业字迹端正、清楚，是同学们学习的楷模。希今后再接再厉，学习更上一层楼。
9.在老师眼里，你是一个既聪明又内向的男孩。你无论做什么事都能认真对待。你尊敬老师，团结同学，因(此，深受老师和同学的喜爱。令老师最感欣慰的是，你做的作业总是那么清楚，上课时也能听到你的发言。老师真诚地希望你今后多看课外书，拓宽知识面，提高写作水平。
10.沉静稳重是你的个性，认真塌实是你的品格，你的负责能干，好学上进，让你具有很大的亲和力。是老师心目中的得力助手，同学心中的优秀学生。你那一手隽秀老练的铅笔子，实在令人折服!望上课发言再大胆些，在集体活动中展示你的风采。
11.你是一个性格内向的孩子。同学与你较易相处，学习上较认真，上课专心，老师布置的作业能按时完成。但活动中不大活跃，兴趣不浓。上课举手不积极，学习不得答，正确率不高，成绩不够理想。希你今后大胆发言，争取取得优异的成绩。
12.每堂早读课上，老师都能听到你朗朗的读书声，每次作业你是那么认真，每堂课上，你听得那么专心，发言非常积极，平常你很会整理学习用品，你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。
13.你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务。学习上你自觉认真，上课也能开动脑筋，举手发言，但作业不能够及时完成，希对自己要求再严一点，争做一个名副其实的好学生。
14.你是一个忠厚、老实的男孩。平时能和同学友好相处，气量大，胆量较小，但上课不专心，爱开小差，老师布置的作业不能按时完成，学习成绩特别差。希今后改掉坏习惯，争取更大的进步。
15.你是一个性格内向、聪明伶俐的男孩。平时能按时完成老师布置的作业，学习认真，成绩优良，做事认真。但可后不太喜欢活动。希今后上课大胆发言，多看课外书，努力提高写作水平。
1.球场上奋力抨搏的形象展现出你敢打敢抨的斗志，这与你在学习上不勤于思考缺乏竟争意识形成了很大的反差，其实你完全有着进入班级中上的能力，但当前你虽有明确的学习目标，但学习主动性欠佳，而本学期网络游戏又在拖着你的后腿，我想要提高你的学习成绩，首先要端正学习态度，从一点一滴做起：认真早读、认真听课、认真做作业、认真自习……，来不得半点虚假。只有这些你都做到了，成绩进步则是自然而然的事。
2.叶：老师曾经对你说过，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是吗?现在你已经能写出一手好字，原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言，为你的进步老师感到高兴。今后，发扬讲礼貌、爱劳动的优点，学习上，继续努力，认真书写，那么你你会取得更好的成绩。
3.在老师的心目中，你是一个守纪的学生，还是一个调皮的孩子，课间，你很喜欢跟随同学玩耍，有时也喜欢捉弄同学。学习尚认真，字虽然写得有进步，但是还比不过别人，希你改正缺点，多读课外书，能做到积极发言。
4.每堂早读课上，老师都能听到你朗朗的读书声，每次作业你是那么认真，每堂课上，你听得那么专心，发言非常积极，平常你很会整理学习用品，你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。
5.当我看到你圆圆的脸，水灵灵的眼睛时，就觉得你是一个可爱的女孩，你平时观察事物很仔细，上课时能认真听讲，作业能按时完成，写得字非常漂亮，每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净，老师要对你说声谢谢，现在你真的比以前懂事了，老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。
6.你思维快，做事能干，喜欢跟同学交谈，学习比同学认真，喜欢看课外书，课外知识较多，语言表达能力较强，老师希望你作业还要细心点，不要有骄气，能改正自己的缺点，你的进步会更大。
7.在老师的心目中，你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子，也是一个得力的好助手，在同学的心目中，你是一个好榜样，你能热心助人，关心同学，体贴别人，还能写出一手漂亮的字，每当老师批到你的作业时，总觉得是一种享受，希你今后要大胆些，争取更大的进步。
8.你聪明能干，做事很有主见，老师很喜欢你，不过现在你比以前调皮，上课时发言少了，课后动歪脑子，使劲地玩是少不了你了，你说是吗?老师不希望你这样做，只希望你与优秀生比一比，找出自己与别人的差距，你才会有进步。才会更优秀，让别人更加喜欢你。
9.你的作业是那么认真、专心，从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子，每堂上，你总是举起小手，回答老师提出的问题，每当你是值日生时，总是拿起拖把，认真地拖地，你干得非常起劲，虽然你写得字比以前好多了，但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。
10.你见到老师总能礼貌相待，老师觉得你比以前懂事了，学习比以前认真，作业能按时完成，字迹清楚端正，你关心集体，每天都能把班级里的毛巾洗干净，老师希望你上课积极发言，争取更大的进步。
11.每次批到你的作业时，我总觉得你的字在进步，每当你见到老师时，总是礼貌相待，每次值日时，你干得是那么起劲，每堂上，我总能听到你满意的回答，你真的在进步了，作业比以前认真，不过，这次考试你没有认真对待，失分太多了，老师希望你在作业时，更加细心点。
12.你见到老师总是礼貌相待，你能关心集体，热爱劳动，喜欢看课外书，爱做纸工，你心灵手巧，老师是很佩服你的，但你令老师生气的是，上课时总是有做不完的小动作，不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能改掉的话，老师会很喜欢你。你的学习成绩也会有很大的提高。
13.在老师的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位爱学习，懂事的好孩子，你平时大胆，喜欢跟同学交朋友，语言表达能力较强，希你今后更加严格要求自己，戒骄戒躁，你会更优秀。
14.你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学习的女孩，你能出好班级里的。
黑板报。
每天领好体操为同学做榜样老师希望你作业时还要细心一点你的成绩将会更优秀。你学习认真作业细心能写出一手漂亮的字上课时经常也能看到你举手发言这是你的一个进步平常值日工作比较负责能认真拖地体育锻炼也比较认真老师希望你更加努力学习戒骄戒躁力争上游。
15.你是个活泼大方、机灵好进的孩子。你待人真诚热情，乐于助人，脸上总挂着和善的微笑，给人以春天般的温暖。赛场上你矫健的身姿、拼搏的斗志激励着每一位同学。学习上你也毫不松懈，总是争着发言，书写有了很大的进步，背书你也总是名列前茅，张老师为有你这样的一个学生而倍感自豪。但你有时放松对自己的要求。粗心常会与你为伴，希你各方面严于律己，在班中树立威信，那么你的用武之地会更宽广!
16.老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子，只要别人有困难，你总是热心帮助，学习上进步很快，作业能按时完成，你能做到这一点，真的了不起，老师很佩服你，如果你上课的时候能专心听讲，老师更加喜欢你。
17.每次批到你的作业，总觉得正确率很高，这与你的认真、细心是分不开的，每堂课上都能听到你满意的回答，你现在比以前懂事了，真正做到了不欺负同学，这是你的进步，老师为你高兴，你平常很喜欢参加体育锻炼，劳动积极肯干，你是一个聪明、好学的孩子，希你戒骄戒躁，为同学做好的榜样。
18.你是一个文静、懂事的女孩，平时爱清洁，讲卫生，学习认真，还能写出一手漂亮的字，老师为有你这样的学习而感到高兴，老师希望你上课大胆发言。
19.老师每次看到你对值日生工作认真负责，平时和同学团结友爱，性格内向，课间能积极参加活动，能爱护公物，不过，老师发现你在做作业时总是很粗心，甚至每天要错一道题，你说是吗?这是什么原因?请你找一找，只有找出来了，你才能把作业做正确。
20.老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛，就觉得你是一个聪明可爱的男孩，老师同学都喜欢听你讲故事，你讲得故事多么动听，每个同学都拍手叫好，你还是一个有礼貌的好孩子，现在你作业确实比以前认真了，只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完成作业，同学、老师都会更加喜欢你。
小学生的感动作文集锦篇十六
菜园在许多人的眼中都是平淡无奇的。它没有花园那样的美丽芬芳，也没有果园那五颜六色的果实，但它在我眼中却富有奇特的美。
哗哗!下雨了，菜园里的蔬菜可以尽情的享受这大自然的馈赠。白菜们就像一位位姑娘，它们在雨中尽情的舞蹈着，雨点儿从它的叶子上流入了他的口中——“菜心”，它高兴的合不拢嘴。它们在雨中时不时弯腰向雨点儿问好，应该是在表达它们对雨点儿的感激吧!
萝卜埋在地里已经太久了，它贪婪的吸取水中的营养物质，毫不客气，它就像刚刚从沙漠中出来的一样，雨点看到它吸取的这么快乐，自然心里也美滋滋的，还眉开眼笑的呢!
土豆也不甘示弱，努力的吸取水吕的营养，生怕错过了这次成长的好机会。好似怕人们吃不到硕大的土豆一样。
渐渐的雨变小了，慢慢的慢慢的，完全停了。阳光照耀在大地上，菜园的蔬菜吸收完水的营养之后，毫不松懈，抓紧时间吸收太阳光的营养。蔬菜们身上的水珠消失了，变成了水蒸气，升到了高空中，跟蔬菜们说再见了。它们被阳光照耀的蔬菜显得格外精神，个个精神抖擞。白菜就像一位将士，拿着利剑在向太阳公公夸耀自己的剑技呢!甜心菜也在展现自己的美，它那甜美的滋味，让人回味无穷，尝一口，嘴里就好似吃了蜜一般。
风一吹，芹菜可就是最吸引人眼球的了，它毫无忌惮的舞动自己的那细长的茎，细长的叶，向大自然表演自己那无与伦比的舞蹈天赋。
我爱这美丽的菜园，更爱这生机盎然的大自然!
