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2022年教师春节座谈会发言材料(7篇)

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2022年教师春节座谈会发言材料(7篇)
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

教师春节座谈会发言材料篇一

非常感谢大家在百忙之中前来参加我们今天的家长座谈会,在这里,请允许我以我个人的名义,对大家的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎!

今天我们召开这次家长座谈会,其主要目的是做好学校与家庭的相互沟通,同时也为大家创造一个相互借鉴、相互学习的机会。

我们三年级共有 名学生。他们分别来自 个家庭,对于我这个班主任老师来说,每个学生仅占班级的 分之一,也就是只占全班的 %。但是对于你们每个家庭来说却是百分之百。也就是说,如果有一个孩子掉队了,他只占我们班级的 %,但是对于你们每一个家庭来说,却是100%。

兼优的好学生,将来也一定会成为对社会、对他人有用的人才。

为什么学习成绩有高有低呢?

下面,大家共同来讨论一下这个问题,说说你们对这个问题的看法。

通过大家的共同讨论,我们可以把这个问题归纳为以下几点:第一,学习成绩的好坏,和孩子的基础有关;第二和孩子的兴趣爱好有关;第三,和家庭教育有关。家长座谈会发言稿大家知道,家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师。由此可见,家庭教育在一个人成长过程中是起着非常重要的作用的。我这样说,并不是推卸学校和老师的责任。孩子会说的第一句话,是家长教的;孩子会背的第一首儿歌,还是家长教的。其实,家长的一言一行,一举一动,无时无刻不在潜移默化地影响着孩子。所以,我国古代的启蒙读物《三字经》中有 “养不教,父之过,教不严,师之惰” 这样的话。养育孩子不去教育,是父母的过错,教育学生不严格,那才是老师的懒惰啊!

这就是说,要教育好孩子,必须得家长和老师密切配合。今天把大家召集到这来的目的,就是研究一下怎样相互配合,把孩子的学习成绩提高上去。

下面我想听听家长们的意见。

为了提高孩子的学习成绩,我向大家提以下几点建议: 第一,帮助孩子搞好课前预习。很多同学只重视课堂上认真听讲,课后完成作业,而忽视课前预习,有的同学根本没有预习,其中最主要的原因不是因为没有时间,而是因为没有认识到预习的重要性。

那么预习有什么样好处呢?课前预习也是学习的重要环节,预习可以扫除课堂学习的知识障碍,提高听课效果;还能够复习、巩固已学的知识,最重要的是能发展学生的自学能力,减少对老师的依赖,增强独立性;预习可以改变学习的被动局面。对重点问题和自己不理解的问题,用笔划或记到预习笔记里。我建议,每天家长至少用半小时时间陪孩子预习。

第二,及时帮助孩子搞好复习

复习次数可以逐渐减少,间隔的时间可以逐渐加长。要及时“趁热打铁”,学过即习,方为及时。不要在学习之后很久才去复习。这样,所学知识会全部遗忘,就等于重新学习。

俗话说“温故而知新”,就是说,复习过去的知识能得到很多新的收获。

第三、督促孩子独立完成作业

识得到了应用,面且得到了“思维的锻炼”,使思维能力在解答作业问题的过程中,迅速得到提高。

最后,我向各位家长提出以下要求:

一、希望家长每天都要亲自检查一下孩子的作业内容。不要只看孩子是否完成了作业,而应该认真的检查一下,有没有错误的地方,错在了哪里,为什么会算错。帮助孩子改正过来。

二、家长要尽可能多的为孩子购买一些课外书或试题,带领孩子多看一些有益的书,这样可以为孩子今后的作文提供丰富的素材。不是有句话,经得多,才能见得广嘛,只有孩子懂得的多,写起作文来,才会觉得有话可说,有事可写。我们有的家长也为孩子买了一些书,但这些书,孩子却没有认真地看,主要原因是孩子没有养成读书的习惯,所以,家长要经常有意识地指导孩子多读书,有可能的话,和孩子一起读书。

家长就不应该边看电视,边辅导孩子。另外,家长也应最大限度地满足孩子的学习用品,不要因为没有必要的学习用品影响孩子的学习。

各位家长,我相信,今天您为教育孩子付出了辛勤的汗水,明天您一定收获一个硕果累累的金秋!最后,让我们共同携起手来,共同担负起教育孩子的重任,为每一个孩子都能健康成长,献出我们全部的力量吧!

教师春节座谈会发言材料篇二

值此新春佳节来临之际,在这欢聚一堂、共迎新春的美好时刻,我首先代表中共x区委、x区人民政府向在座的各位领导和同志们拜个早年,祝愿大家合家幸福、身体健康、工作顺利,万事如意,并借此机会,对大家过去一年来对政府工作的大力支持表示衷心的感谢!

在这辞旧迎新之际,回首过去的一年,我们走过了一段不平凡的历程。一年来,面对[xxxxx]大事(自己加)等一系列重大挑战,全区人民万众一心、迎难而上,在奋斗中跋涉,在压力下奋起,创造了新的业绩,书写了新的辉煌。

一年来,区域经济快速发展。完成国内生产总值6亿元,同比增长21;完成全社会固定资产投资3.6亿元,同比增长188;实际利用外资2211万美元,同比增长120;实际利用内资2.6亿元,同比增长132;实现地方财政收入1.6亿元,同比增长20.3,全面完成了年初确定的各项奋斗目标。

一年来,城市面貌日益改观。立足于改造城市与发展经济相结合,优化环境与为民造福相结合,社区建设、小街巷改造、美化亮化绿化、低洼地危旧房改造等一系列工程顺利实施,x的社区更美了、街巷更宽了、建筑更靓了、环境更好了,真正呈现出“一派生机、一片活力、一方热土”的喜人景象。

一年来,两个文明协调发展。面对“非典”挑战,我们勇于奉献、顽强拼搏,夺取了抗非斗争的阶段性重大胜利;坚持群众利益无小事,为民办实事卓有成效;坚持“打防结合,以防为主”,社会稳定局面不断巩固;坚持“争第一、创唯一”,各项社会事业协调并进,精神文明建设蓬勃发展。

综观过去的一年,各项工作都取得了显著成绩,尤其是“四个前所未有”,为x的跨越式发展打下了更为坚实的基础。一是财政收入在克服世界经济低落的情况下,仍然近增3000万元,增长比例超过20,增量之大、增幅之高前所未有,为x跨越式发展奠定了财力基础。二是招商引资总量翻番,开工开业项目不断,基础设施建设工程全面实施,固定资产投资力度之大前所未有,为x跨越式发展奠定了物质基础。三是人往社区走、钱往社区投、劲往社区使、政策往社区倾斜,社区建设投入之大、成效之明显前所未有,为x跨越式发展奠定了基层基础。四是率先成立区级个私担保公司、城建投资公司,建立健全协税护税工作网络,制订实施街道协税护税工作奖励办法,这一系列措施办法对x区发展机制的创新前所未有,为x跨越式发展奠定了新的发展基础。

今天的x,经济提速、城市变样、文明提升,正勾勒出实现“富民强区”的美好前景。

今天的x,人心思进、人心思上、人气兴旺,正向着全面建设小康社会的目标奋进。

教师春节座谈会发言材料篇三

值此20某某年新春佳节即将来临之际,中心校在这里举行特岗教师茶话会,邀请大家欢聚一堂、喜迎佳节,畅叙友情,共话未来。我代表中心校向各位老师致以节日的问候,对于你们在教育教学工作中取得成绩表示衷心的祝贺,衷心感谢大家为我乡教育作出的贡献。在此,通过你们向你们的家人同样致以春节的问候,祝愿大家在新的一年里,身体健康,万事如意,百尺竿头,更进一步。

刚刚过去的20某某年,是我乡教育事业快步发展的一年。在教育局和乡党委政府的领导下,我们坚持以科学发展观为指导,团结和依靠全体教职工,开拓创新、励精图治,坚持一心一意谋发展,真心真意抓质量;坚持一手抓常规管理,一手抓迎检过关;坚持以活动促管理;坚持特色引路全面推进的原则,各项工作都取得了比较突出的成绩。

今年,我们教育工作面临着几项非常特殊的检查,光是省里就是三项:教育督导、教学评估和特教普及;市里的验收有两项:一类幼儿园验收和标准化校园创建达标验收。各项检查验收时间紧任务重投资大,非常时期非常任务考验非常人的智慧和意志。事实证明,我们孟店乡的全体教职工是特别能战斗,特别有智慧,特别有意志的队伍。我们用辛勤的汗水,用无价的付出取得了优异的成绩,上级领导和社会各界都给于了高度的评价。上级对我乡的各项检查成绩都为我县检查顺利过关增添了色彩和魅力。省领导在检查孟店中学和静远小学时说:孟店乡的教育教学成绩以及管理模式和效果都是走在了全县的前头,是值得肯定和推广的,应该给于肯定和表彰。

一年来,我们在抓好常规教学的同时,我们开展了一系列的特色创建活动,首先我们把20__年确定为教育管理质量年,通过质量年活动,学校的管理水平有了明显的改进和提高。两处中学开展了军训和法律讲座等形式多样的管理活动,在小学推广普及了太极拳、课间操和校园舞,中心校组织了特色活动考核。静远小学的铜管乐队,帽圈小学的太极拳和崔凡小学的戏剧和杂技等特色节目得到了上级领导的充分肯定和表扬,同时成为了宣传我乡介绍孟店的一个窗口,为我乡争得了荣誉。

荣誉的取得是社会各界支持关怀的结果,是我乡全体教职工奋斗努力的结果,更是你们这些特岗教师贡献热血和甘撒青春的结果,我再次谢谢你们。

各位老师,你们怀着一颗炙热之心,抱着献身教育远大志向来到了我们中心校,我乡人民用热情淳朴的双手热烈欢迎你们的到来。你们的到来为我乡教育注入了甘泉和力量,为我乡教育寄托着希望和未来。正当我们的教育资源多年枯竭青黄不接的时候,你们来了,真好比久旱遇甘霖,顿时心里敞亮无比。半年以来,你们的精神你们的行动证明了你们自身的价值,你们已经融入到了我乡这个教育大家庭之中,你们已经用你们的成绩给社会一个交代,你们是当之无愧的合格和优秀的教师。

首先,你们无条件的服从分配,无论距离远近和条件优劣,你们从没有因为自己的事情耽误学生一节课,你们有时候带着病体,但是照样早来晚归,工作中哪里有了困难,哪里就有了你们的身影,你们这种默默无闻甘愿奉献的精神值得我们学习。

二、你们为学校带来了新的气息和变化,无论是音美体小科目还是多媒体农远室新科技,在你们到来后都焕发了生机和活力。学生的课堂有了欢声和笑语,快乐学习成为现实。你们这种新的教育思想和方法值得我们学习和借鉴。

三、你们把职业当做了自己的事业,你们把职业当做了自己的人生奋斗的目标和价值,你们用你们长久的事业心写就了你们人生壮丽的诗篇,抱着一颗心来,不带半根草去。你们把我乡教育作为了你们人生最辉煌的舞台,在这个舞台上你们都是光彩照人的角色,学生欢迎你们,学校欢迎你们,孟店的教育事业更需要你们。

面对成绩我们永远不值得骄傲,展望未来我们永远信心百倍。在新的学年里,面对新形势、新任务,我们只有形成心往一块想、智往一起聚、劲往一处使的生动局面,才能在发展进程中取得更大胜利。希望希望全体特岗教师,进一步增强工作的积极性、主动性、创造性,力求新作为,创造新业绩,实现新发展。让我们以时不我待、只争朝夕的进取精神,以自我加压、敢为人先的创新精神,万众一心、奋勇前进的拼搏精神,为我们我乡教育更加美好的每天而努力奋斗!

最后,衷心祝愿各位特岗教师新年万事如意、新春幸福吉祥!衷心祝愿你们在新的一年里工作顺利、合家安康!谢谢大家!

教师春节座谈会发言材料篇四

各位家长:下午好!

一、学校近年来的一些情况汇报

我校现有13个教学班, 600多 名学生,70多名教师中男教师35人,女教师30多人,有高级教师5人,初级教师26人,骨干教师12人,市级优秀教师14 人,市级优秀班主任5 人,具有本科学历的有35人,大专学历25人,党员24名,可以说,师资力量在全镇也是较好的。

(一)建章立制,规范办学

我们学校加起来知道管理,制定了《教师师德规范》、《学校章程》、《教师常规工作评比量化细则》、《值日教师职责》《教师请假及外出报告制度》《学生课堂常规要求》《学校各项安全紧急预案》《奖励性绩效工资评估方案》等制度,并严格执行,以制度管理人,以制度约束人。

(二)加强教师师德师风教育,提高教师理论修养和业务水平

一是师德师风教育,整顿教师作风:

1、坚持全体教师每周例会;政治业务学习制度。

2、坚持对教师进行继续教育,每年都安排一些教师到外地听课、学习。

4、坚持对教师进行常规的周检、月检制度,坚持课堂巡查制度;

二是提高全体教师的教学水平主要做法:

坚持组织开展教师教研活动,认真开展好教师互帮互评,抓好听课、评课、议课过程。通过“请进来送出去”的形式进行培训。开展毕业班教研沙龙。教师信息技术培训,培训率、合格率达100%。坚持对教师进行基本功(三笔一画)训练。教师普通话达标100%。

三是教育活动形式多样,学生综合素质得到全面提高

1、积极开展安全教育活动,提高学生防范意识和能力。

(1)、我们学校充分利用黑板报、早操列队、校园广播、图片展览、国旗下讲话和宣传栏、宣传窗等阵地向学生宣传“安全第一”思想,宣传交通安全、食品卫生安全、课间活动安全,防火安全,游泳安全,食品安全;增强安全意识。

(2)开展了各项安全知识讲座

(3)聘请公安派出所的所长做我们的副校长,同时邀请派出所、司法所、安监所,政府的领导、公安干警到校开展普法教育。

(4)加强了安全检查,杜绝隐患:每学期开学组织领导全面坚持安全隐患;每天、每周有检查和记录;每日有安全检查记载表。

2、积极开展品德教育、养成教育 :每班利用班会课进行教育,学校利用集队集会,国旗下的讲话进行教育。

3、 特色办学,我们根据我们学校的实际,开展了《经典润童年,书香溢校园》的读书活动,提出了在活动中的要求。并且进行评比活动。

四是坚持校务公开、财务公开

严格按照上级有关规定收费。

学校目前存在的困境:

1、学校硬件设施还不够完善,办学条件还很差,学生的课桌椅有些破烂不堪,学校的前楼教学楼成了危房,这些都有待于下一步改善,望各位家长朋友们多呼吁、多支持。

2、教学楼教室、各功能室不够用。

二、我们学校今后近几年的工作思路

1、进一步加强校园建设。争取用三到五年的时间新建一幢教学楼。

2、加强校园文化建设,合理种植花草树木美化校园。

3、用三到五年的时间,更新我们学校的所有课桌椅。

4、争取在三到五年的时间在每个教室安装多媒体,用现代技术上课。

5、搞好我们学校的体育活动场所,环形跑道,篮球场,校道等。

6、狠抓教育教学管理,力争把我们学校的教学质量提升到全镇前茅。

三、我对你们家长 的一些期待

一、多跟孩子“三个一起”――阅读、欣赏、学习

从小培养孩子阅读的习惯,孩子终生受益。孩子不停地阅读,就永远不停地学习。很多家长喜欢扮演老师的角色,有时候经常教孩子学习课本的东西。我认为课本知识要学习好,但是仅仅课本的知识还远远不够,我们既要引导我们的孩子学习好课本的知识,更要引导他们多多阅读其他知识,引导他们进行有益的阅读,我们学校开展了“经典润童年,书香溢校园”就是为了让孩子们认知中华古典文化,认知中华美德………。家长们你会每个月至少带孩子去一次书店看书吗?是否有意识地帮孩子选择合适的书吗?其实,家长对孩子的教育只能潜移默化。一个日夜打麻将的母亲,她不停地叫孩子学习、学习、学习,在麻将声中的学习,难有效果的。孩子在吵闹的电视机旁做作业,你给他换一个安静的地方了吗?孩子今天的作业你是否抽时间检查了吗?你打牌孩子在旁观,你叫唤了吗?父母都在看书看报,孩子也会跟着看书的。和孩子一起看书吧!

很多家长经常给孩子买衣服、买玩具。但极少会给孩子订阅报刊杂志。真的,玩具很快就会过去,而给孩子一辈子都有用的东西是什么?是知识,很多父母缺乏这样的意识。一家人,共同看那带着油墨香的书报,将是孩子童年最幸福、最美好的回忆。本学期,我们的学校开展了《经典润童年,书香溢校园》的读书活动,你可以跟孩子一起学习,让孩子教你读,让你给孩子讲解………我们共同学习我们伟大的古代文化,让中华的美德在我们这一代新人中的得到传扬吧。

二、加强沟通,建立一种信任、平等、和谐的双边关系

“千江有水千江月,万里无云万里天”,孩子是一张白纸,看你怎么涂怎么画了。要善待孩子,成为孩子的好朋友、知心人。父母要用博大的胸怀去接纳孩子,体谅孩子。要尊重孩子,决不能践踏孩子的尊严。孩子是在成人的尊重中学会做人,学会自尊的;如果孩子在羞辱中生活,他将会自卑。有这样的一个家长。他的孩子大学毕业了,有一次参加了公务员 的招聘,考试分数是全市 的第十名,后来得到了面试的机会,面试结束以后。就哭着打电话和爸爸说,我面试的成绩很不好,可能下选………当你听到这样的结果的时候,你会怎么样和你的孩子对话交流呢? 还有很多家长对子女的要求是这不行那不行,其实,孩子活泼好动是他们的天性,我们不能把他们禁锢起来,要合理安排一些有益的活动,让他们享受童年的快乐,比如:我们可以让孩子看看电视,和他们做做游戏,和他们一起做一些力所能及的工作,和他们一起去逛逛商场…….和他们一起读书,一起学习。同时也要帮助孩子合理安排作息时间。

三、不要怕孩子做家务

四、注重榜样教育,多做少说

俗话说:龙生龙,凤生凤,老鼠生儿打地洞,是说有什么样的父母就有什么样的孩子。父母是孩子的榜样。要培养孩子做一个善良、有爱心、负责任、勤奋踏实的人。不必用语言教育孩子要孝敬老人,你孝敬父母公婆,孩子看见了,他将来就会有样学样,反之亦然。路边的铁钉,你弯腰捡去垃圾堆;你车上让座,那么你这些行为就是“善举”导行,在孩子的心里种下“善”的种子。你给了孩子“认真”的品格,带着“认真”品格的孩子无论是学习还是将来工作,都是优秀的。你平时用粗暴的行动语言来对待孩子,以后孩子也一样用你交友的手段来对待身边的 人……父母教儿几乎是无法说,只有用自己的行动去影响孩子。认识到孩子的成人比成才更重要,所以对子女的教育要从要求他们养成良好的行为习惯开始。记住,请不要在孩子面前讲粗话!

五、请主动和学校及班科任老师多联系

教育一头热一头冷的现象在我们这里普遍存在,这是使得教育的效果凸现不出来。请记下老师的姓名,记下老师的联系电话,子女在校有什么情况班主任好及时和家长联系。我们反对告黑状,我们也不赞成家长把孩子送到学校什么都不管,依赖学校,甚至出了事找不到家长,学生教育不能仅靠学校。学校是一个群体,它不可能也不应该完全承担起对孩子进行思想教育的责任,它所能承担的部分只能是公德教育,而私德教育主要应由家庭负责。如果将所有思想教育的任务都交给学校,家庭放弃了自己的责任,学校的教育肯定力不从心。

六、自觉维护学校和教师德形象、威信,积极营造良好的育人环境。构建和谐校园、平安校 园,是学校办好学、教师教好书的重要前提,这也是我们今天召开家长会的一个主要目的。学生之间发生小磨擦、教师较严格教育学生等事情,我们希望家长朋友们保持冷静、克制、宽容与谅解,多沟通多联系。

最后强调一下孩子安全注意事项:

平时,大家又忙,学生很容易疏于管理。在这里提出几点建议。

1、注意安全,(1)交通安全要注意。(2)严禁到私自游泳,外出要告诉父母:到哪里去、和谁一起、什么时间回来。(3)严禁未满12周岁孩子骑自行车到校。(4)加强预防流行性感冒:流感的传染性强,儿童是高发的易感人群。目前正是流感的高发季节,请各校做好流感的预防。具体预防措施如下:得了流感要及时治疗,在家休息(单独住一房间),避免与其他人接触,发高烧者应住院隔离治疗,病人康复48小时后才能返校。儿童不要去探视病人。居室应经常开窗通风,保持空气流通。搞好环境卫生。养成良好的个人卫生习惯,勤洗手,不随地吐痰,咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口;注意饮食,加强锻炼,勤洗晒衣服、被褥。避免到人群密集和通风不良的场所。可口服板兰根冲剂或牛顿草汤剂预防。这点应引起家长们的足够重视。

2、要注重培养孩子良好的品德。一要教育孩子学会自我管理,自己能做的事自己做,保护环境讲究卫生,不乱丢乱倒垃圾,要孝敬长辈、关心他人;二做到“七不”——不吸烟,不喝酒,不玩赌博游戏,不看黄色书刊,不做危险举动,不参与封建迷信活动,不进网吧和歌舞厅。人人争做遵纪守法的小公民。

我相信各位家长有很多很好的教育和管理自己孩子的方法我在这里所说的也许是班门弄虎,但是我的心跟大家是一样的,都有一样的心愿:让我们的孩子生活在蓝天下,让我们的孩子在我们这里的这块美丽的沃土上学会做人,学会学习,学会生活、学会工作成为品德高尚,知识丰富,身体强健的21世纪的新人。

各位家长,目前我们还有许多使您和子女不满意的地方,我们也正在努力改善各方面的不足,既然你们的子女已经在这里生活学习,就要面对这个现实,如何使自己的子女在现有条件下,学习得更好,更适应这里的环境和管理,如果是个别教师教学或管理上存在问题,您提出来,我们是会让其改进,使其做得更好些。

家长们平时我和大家见面的机会不多,和大家交流的机会也就更少,我还有很多事情想跟家长深入探讨,鉴于时间有限,以后我将争取更多的机会和大家坐在一起。也希望您们在今后的工作中通过来访、来电话和我交流。也很诚心地希望各位家长经常到我们的校园来,或者以各种形式向我们的老师,向我们的学校,对我们的管理多提合理化建议,使我们把学校办得更好!

最后,我对大家一贯以来对我们学校工作的支持和配合表示衷心感谢!我代表学校全体教师,衷心的祝您各位家长:新年快乐!合家欢乐,身体健康。

教师春节座谈会发言材料篇五

各位领导、评委大家好!

今天我演讲的题目是--《美丽乡村,梦在前方》。

朋友,一提到乡村,您想到的是什么?是孟浩然的“绿树村边合,青山郭外斜,开轩面场圃,把酒话桑麻”?还是陶渊明的“春水满四泽,夏云多奇峰,秋月杨明恽,冬岭秀寒松”?抑或是传世名篇《桃花源记》中的“土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻,黄发垂髫并怡然自乐”?在文人的笔下,乡村是一个山清水秀、鸟语花香、充满生机、充满希望的地方,有着绚丽的色彩、淳朴的民风与深远的意境,如梦,如歌,令人如痴,如醉。然而,美好大多只存在于诗卷中,现实却是残酷的。

终于,我们盼来了希望。“四在农家、美在乡村”的号召犹如一股清风吹遍了黔中大地,贵州,这块开始苏醒的大地,处处掀起了建设美丽乡村、建设美丽家园的活动。我们为之感慨,为之激动,为之兴奋、为之自豪。这股清风使我们坚信:美丽乡村梦,就在前方!

“四在农家、美丽乡村”这一声春雷唤醒了这片沉睡的土地,走进了乡村,走进了农家,为乡村带来了一派崭新的气象。看,家园内,清扫垃圾,清除杂物,清洁房屋。瞧,河道中,清洁水源、疏通水道,治理水塘。望,田野外,清除田间残渣,普及培植技术,推行生态农业。一场轰轰烈烈的运动正在如火如荼地开展着,老百姓从好奇到观望,从观望到理解,从理解到参与,从参与到感激。清洁乡村环境,建设美丽家园已经蔚然成风。

乡村改变了,变整洁了,变美了。没有了乱七八糟的野广告、没有了四处飘飞的尘土、没有了恶臭满天的垃圾……我们再不会行走于遍地果皮纸屑的街道,也不会在飞驰的乡间客车里领略漫天的沙尘暴。早晨,我们迎着晨风尽情地呼吸清新的空气;傍晚,我们踏着夕阳悠闲地在散步于迷人的小溪。闻到的,看到的,听到的,想到的,一切的一切都是美丽的!

“四在农家,美丽乡村”需要你的参与,我的参与,我们大家的参与。美丽乡村--我们的梦,努力过,奋斗过,梦想一定会照进现实!

我的演讲完毕,谢谢大家!

教师春节座谈会发言材料篇六

大家好!

一是准确把握稳健货币政策内涵,促进社会融资规模适度增长。紧密结合阜康市经济金融发展实际,正确处理稳增长、调结构、控物价、防风险的关系,进一步充实完善“能源金融、城市金融、农村金融、文化金融、民生金融”五个金融服务板块内容与发展策略。20xx年阜康金融机构各项贷款余额57.7亿元,较去年同比增加35055万元,占全州贷款余额的10.8%,各项存款余额83.98亿元,较去年同比增加160181万元,占全州存款余额的10.9%。存贷比为68.7%。存贷比居全州第二。20xx年存款余额增长较大,贷款余额增长缓慢,主要原因为个人储蓄存款余额增加较快,中长期单位固定资产贷款、短期单位经营贷款余额下降明显。根据阜康市20xx年的重点项目和民生项目的融资需求,加强金融与产业的融合,搞好政府、企业、金融机构的战略合作。使20xx年信贷支持不低于8%的增速。

二是充分发挥货币政策导向作用,不断调整优化信贷结构。进一步加强金融支持“三农”工作,20xx年春耕资金缺口较大,人民银行向阜康信用社投放涉农贷款1。5828亿元,预计20xx年耕地面积92万亩,资金缺口较小,仅6000万,目前人民银行已发放20xx年春耕资金5000万。20xx年阜康全辖涉农贷款余额达50.11亿元,占全部贷款余额的87%。其中农户贷款余额12.77亿元,占涉农贷款余额的25.4%。中小企业贷款余额22.19亿元,占全部贷款余额的38%。今年我们将以支持阜康市经济跨越式发展为主题,制定相应的金融服务规划和方案,认真落实有关举措,不断加大信贷投放力度,持续强化金融服务水平。

三是加大对中小微企业的金融扶持力度,助力中小微企业稳步茁壮成长。20xx年末金融机构中小企业贷款余额达22.19亿元。其中,小微企业贷款余额达2.33亿元。今年我们将认真贯彻支持中小微企业发展的相关政策,构建了“中小企业融资信息平台”,支持中小微企业融资;加快信贷产品创新,不断拓宽中小微企业融资渠道;引导各金融机构推出林权抵押、存货抵押、应收账款质押等业务,有效缓解中小微企业抵押担保难问题。

四是深入推进金融改革发展,切实维护辖区金融稳定。推进地方性法人金融机构深化改革和加强内部管理,促使其法人治理结构逐步完善。持续不懈地做好银行业、地方中小法人金融机构、新型农村金融机构的日常风险监测工作,持续关注证券业、保险业发展状况,对担保公司、小额贷款公司等非银行机构开展风险监测,进一步完善了辖内金融业风险监测制度。

五是切实加强货币发行管理。20xx年投放货币244237万元,回笼101749万元,今年我们将科学调拨发行基金,统筹做好现金供应和残损币回收销毁工作。根据阜康市实际情况合理的调配大小面额的资金投放,推进发行信息化建设,加大人民币流通管理力度,以“零容忍”为切入点,推进反假货币社会综合治理,构建流通人民币“净化工程”长效机制。

六是不断完善现代化支付体系。鼓励和引导各家金融机构加大支付业务的创新力度,逐步实现银行卡助农取款“村村通”,20xx年在辖区开设助农取款网点4家,今年预计增加2至3家助农取款网点并推动农村手机支付试点,进一步改善农村支付环境。进一步加强非金融支付服务市场的监督管理工作。

20xx年是全面贯彻落实党的精神的开局之年,是实施“”规划承前启后的关键一年,更是阜康市抢抓机遇、实现跨越发展的重要一年,我们金融系统将持续进取的精神、持续创新的思路、持续有力的举措、持续务实的作风,扎实工作,奋进有位,为阜康市经济金融持续发展做出新的更大贡献。

以上是我的发言,谢谢大家。

教师春节座谈会发言材料篇七

尊敬的各位家长:大家好。感谢大家从百忙中抽时间来开家长会!今天,因为孩子的缘分,我们有机会坐到一起,未来三年里我们的目标是一致的:那就是一切为了孩子的学习,为了孩子的进步,为了孩子的明天。从您的孩子跨入某某中学的大门那一时起,就是我们相识和携手合作,“联合教育”的开始。因为教育孩子健康成长是我们老师和家长义不容辞的责任。现在您的孩子已进入中学阶段,中学时代是人生的“黄金时代”,是学生思想品质和学习习惯形成的关键阶段,将对孩子的一生产生巨大的影响。

在这儿也说一下会场纪律:请家长将手机静音,实在有要紧事,请出去接电话;请大家准备纸笔,听到一些重要信息或要求时希望记录。

二、自我介绍、班级介绍、科任老师介绍:

吴,159班班主任,教授语文,电话号码:。欢迎各位家长在工作时间(早上7点以后,晚上8点之前)与我沟通,当然,更欢迎您来到学校,面对面沟通。

我班男生43人,女生31人,一共74人。大多来自昆湖小学,西华园小学。目前学校施工,教师安设在板房,预计两个月后,进教学楼竣工,我们就可以真是进入教学楼进行学习。

初一一共开设了12门课,其中,主科老师的搭配学校领导可谓是精心选择,目的就是尽量让孩子们享受好老师的教授,大多数科任教师都有带过中考的经验,并取得优秀成绩。

班委设置按入学成绩和信息采集表,期中考后,成绩好,管理能力强的上。座位安排随机,部分学生受视力影响,看不见黑板。

三、中学与小学阶段存在的不同:

1、学习内容逐步深化、学科知识逐步系统化

学习的课程门类逐渐增加,内容也逐步加深。小学期间,学生的学习内容是比较简单的,学科也相对简化,主要学习语文、数学等最基础的课程。主要是接受一些直观、感性的知识,并没有细化了的完整的学科知识。老师的教学也更重趣味性和直观性,而不是强调知识的完整体系。

进入中学以后,学习的内容发生了明显的变化。学习的课程门类逐渐增加,内容也逐步加深。语文、数学、英语这些小学曾学习过的课程,由直观的、感性的、零碎的知识点变成了更为完整、系统的知识体系,并更加突出能力要求;同时,物理、化学等课程相继开设,历史、地理、生物等人文社科知识也成为重要的学习内容。这些学科知识对于初中学生来说,都是必需的文化素质积累,这就使初中生的学业负担客观上大大增多了。老师的教学也越来越注重传授知识的严密性和注重学生思维方法、思维能力的培养,除要求学生识记大量的定义、原理等知识点外,更重要的是培养学生掌握运用知识的能力。

2、学习成绩分化日趋激烈

(1)小学阶段的学习成绩和初中成绩相关不大。根据有关专家的研究,在小学是学习尖子的学生,进入初中以后继续保持领先的情况大大减少;相反,有些小学时被认为成绩不好的学生,往往后来居上成为学习冒尖者。而初中阶段的学习成绩却与高中学习呈明显相关。

(2)初二年级往往出现比较明显的学习“分化点”。一般来说,经过预初、初一的学习适应和调整,学习习惯和方法基本形成定势,成绩的差异逐渐明显。尤其到了初二年级,随着学习内容的加深,物理等自然科学课程相继开设,对学生逻辑思维能力要求越来越高,智力在学习中的作用也表现得越来越突出,这时学习开始出现好的更好,差的更差,好与差的差距被越拉越大的状况。

(3)学习成绩与付出的工夫所呈现的差异。学习优秀的学生由于能够合理地安排时间,方法得当,事半功倍,学习往往显得轻松自如而依旧学有余力;学习较差的学生穷于应付,事倍功半,却学得越来越吃力,学习变成了沉重的负担。这种对待学习是否轻松的状态,是判断学生学习潜力的重要依据。

3、学生在学习中的自主能力日显重要

对初中学生的指导更多的应侧重于学习方法和学习意志品质的培养。进入初中以后,学生在学习上的独立性逐步增强。课堂教学中,教师比较注意启发学生独立思考问题;课堂教学外,学生更多的需要自觉地独立安排自己的学习活动。而在家庭教育中,家长对孩子学习的直接帮助也逐渐减少,不少家长也因为孩子学习难度的增加而显得力不从心。因此,自学能力的强弱对学习成绩的影响明显增强,学习依赖性强的学生成绩往往每况愈下。家长应该及时指导学生充分利用小学阶段已经形成的良好学习习惯,使他尽快适应初中学习的要求,并帮助其形成初中阶段相对独立的学习能力。对学生的指导更多的应侧重于学习方法和学习意志品质的培养。

4、学习的自觉性和依赖性、主动性和被动性并存

小学阶段的学习,在学校里,主要依赖老师的安排,老师可以说是无所不包、无所不管;在家里,也大都是在家长的督促下完成学习任务的。小学生的学习还缺乏明确的目标和自制能力,所以,带有明显的依赖性和被动性,一旦离开教师和家长,不少学生往往会觉得茫然不知所措,无法自觉的安排学习。

相对来说,初中学生的学习自觉性和主动性有所增强,但是,在这方面学生之间存在显著的差异。许多学生的自觉性和主动性还不能持久保持,教师和家长的管理稍有松弛,就会无法自制,把学业抛至脑后,从而导致学习成绩的下降。随着学生年龄的增长、心理的变化,电脑游戏、武侠小说、通俗言情小说,乃至有些不健康的读物都会对学生产生极大的诱惑,成为影响学习的因素。有些学生自制能力比较脆弱,还会沉迷其中不能自拔,严重影响学习。自觉性、主动性比较强的学生就能保持相对持久和稳定的学习状态。总体看来,初中生还处在自觉性和依赖性、主动性和被动性并存的年龄。家长要注意经常帮助孩子排除干扰,引导他们形成良好的兴趣,明确学习的目标,使他们的自觉性和主动性得以巩固。

四、有关学业水平测试:

今年改革之后共考11科:语文,数学,外语,政治,物理,化学,生物,地理,历史,信息技术,体育,均为考试科目,总分880分;语数外100分,政治,物理,化学,生物,地理,历史卷面成绩100分,按80%分数计入总分;信息技术,体育各50分。其中,生物、地理、信息技术初二下学期就考试。初中科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大,给孩子很大力,如果上课不听讲,回去不做作业,不及时查缺补漏,没有目标,没有紧迫感,仍以小学的玩心态对待初中学习,学习很容易坍塌。

五、班级存在问题:

一周下来之后,74人的班出现了一些问题当然,班级中还存在着一些问题: 1、我们班有几位好动的同学,很难集中注意听课,并且影响其它同学。

2、作业习惯差,作业完成质量低,对于不会做的题目,没有问其他同学或老师的习惯,不懂就不懂,作业做错了,没有及时进行订正。书写潦草。

3、不会听课,不懂得如何做笔记,如何融入新的课堂。

4.周末的作业,回家不做。

5、还有个别同学晚上放学回家空着手回家,什么学习东西都不带。

6、班里还有部分的同学喜欢说脏话,甚至经常出现骂人现象,虽然我们所有的老师都很重视引导,但是这些现象依然存在!课间追逐打闹。

7、个别学生早读迟到。

8、个别学生没有明确的学习态度,整天混混悠悠,不学习,或者看书也是做样子。

六、班级管理——学习习惯,行为规范

根据班级目前的这种情况,我提出的教育管理原则是倾注真情,关爱每一个学生;关注细节,注重个人习惯培养。有一句话,叫习惯决定性格,性格决定命运。特别对于初一新生,我非常关注习惯的养成,学生要养成的卫生习惯,学习习惯,生活习惯,习惯的养成非常重要,那么近期班级管理策略就是针对习惯养成,让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯,养成良好的习惯,有着良好的习惯,学习的成绩必然会跟着上来。

七、学校要求:

上午放学12:00,下午2:00到校,下午最后一节课结束是4:35分,个别学生有可能是提优补差,告诉各位家长各个时间点的目的是为了让大家知道你们孩子到校和回家的时间,如果相差较大,那么估计是有问题了。学校里规定放学后必须立即回家,不得逗留,不得与另外学校和社会人员有交流。节假日孩子外出交友和出去的地方要清楚,不应该去的地方不能去,家长要清楚外出的时间和回家的时间。

2.在校期间封闭管理不许出校门。

3.学生上学必须穿校服不许在校服上乱写乱画、干净整洁,不戴首饰不烫发。

4.教育孩子积极参加学校各项活动。不如军训、运动会、课间操等如有疾病提前和老师请假,(有个别学生有特殊疾病交诊断书可以不参加活动)不积极参加学校各项活动不可以评优孩子的前途由你家长负责。

5.不许带手机、mp3、游戏机,不许带与学习无关的书籍杂志等。当然有的时候学生是自己偷偷的买,或是爷爷奶奶买的,父母不一定知道。这里提一点,凡是在初中阶段家长给孩子买通讯工具的,如小灵通,手机等,在课堂上发现玩手机的,怎么办?若再带来家长要批评的,同时将通讯工作由班主任保管,到学期结束再由家长来领回,还要批评的。有些家长误认为通讯工作方便联系,其实你不知道,凡是有了这些东西的孩子,基本上就不想读书上课,大多数人的学业会受到很大的影响,跟玩电脑上瘾一样,一发不可收。种种迹象表明有通讯工具的孩子读书是读不好的,而且所交的朋友都是很有问题的。这是要请各位家长一定要记住的。因为这是我们众多班主任、众多任课老师的工作经验。真要有事联系校内是有电话的,或者与我联系。

八、给家长提以下几点要求:

1、全力以赴抓好孩子的学习。

学生在校的主要任务就是学习,现在如果学习抓不好、抓不上去会给将来以后进一步的学习及工作带来很大的麻烦和障碍,所以,家长应积极配合学校抓好子女的学习。首先,保证学习时间,特别是晚上,可能的条件下给子女提供安静的学习环境。其次,创造良好的学习氛围,家长工作忙,但不能忽视孩子的学习,要多关心、多鼓励,不能光批评。督促孩子每天完成作业,并检查是否完成,要养成习惯,多与教师联系,晚上要保证有一名家长在家,决不可让孩子经常性的独自在家,否则孩子的成长道路不会顺畅。支持并配合学校开展的一系列活动:如文体活动、各类竞赛等等。多发挥孩子的潜能爱好兴趣和特长。

2、家长要严格控制好孩子的零用钱,一般不需要给,经常给多了绝对是件坏事情。

大多数思想品质出问题的学生都是要跟钱挂钩的。他们先是乱花钱,再是跟父母多要钱、骗钱,然后是在外面借钱,最后就要发展到偷、敲诈甚至抢劫等恶性行为。澳大利亚是世界上较富的国家,但他们家长的教育观念是再富也要“穷”孩子,他们的理由是:娇惯的孩子缺乏自制力和独立生活的能力,长大以后难免吃大亏。澳大利亚人再富也要“穷”孩子不过就是“为未来着想”,孩子长大早晚要离开父母去自闯一片天地,与其让他们那时面对挫折惶惑无助,还不如让他们从小摔摔打打,“穷”出直面人生的勇气和本事。

3、安全工作。

安全第一,警钟长鸣,没有安全就没有一切,这一点相信各位家长的认识都是非常清楚的,家长要加强对孩子的安全与卫生教育,增强自我防护意识,提高自我防范能力。我们不可否认,还有许多让人担心的问题,比如说现在的孩子判断力能力较弱。现在尽管学校和有关部门不断加强对安全的教育。现实中,学生在主观上还是意识不强,在马路上骑快车,带人,等行为不时地发生,要告诫他们遵守交通法规,注意交通安全,防止交通事故发生。学校上体育课、做试验、交通安全、„„、学校反复讲,在家中的安全如用电、用煤气等等家长也要讲。注意家庭用水、电、火和防盗安全,远离灾害。注意饮食卫生,防止疾病发生。告诫孩子:自觉遵纪守法,处处履行《中学生日常行为规范》。遵守社会公德,不进营业性娱乐场所(电子游戏室、舞厅、卡拉ok厅、网吧等场所),不吸烟,不酗酒,不赌博,不参与封建迷信,远离邪教、黄色污染和毒品。提高明辨是非的能力,慎交友,自觉抵制不良风气的侵蚀。关注孩子的身心健康,发现问题,加强亲子沟通,或与老师、有关专家联系。

4、注意子女的交往。

不结交社会上的闲散人员,提倡与同学交往,不提倡与社会人员交往。有的个别本来很好的学生,因结交不良青年被带坏,先是遭到社会青年的敲诈勒索、殴打,然后转而勒索、欺负比自己更加弱小的同学。个别学生的坏习惯就是由此而一步步形成的。同时我们也反复的教育学生遇到被劫,被敲诈、欺负的情况要及时给老师反映,学校一定及时妥善处理。

5、孩子的仪表、穿着、打扮要关心,要注意。

按中学生的要求去要求学生,不让孩子染发、烫发,不给孩子买奇装异服,孩子自己买的要坚决予以制止,不让穿。因为一个人的仪表、穿戴倾向是其内心世界思想变化的外在体现,过分的注意穿戴势必给学习带来不利的影响。我们学校的领导为办好这所学校,使这所学校越来越好做着不懈地努力,老师们为了教好学生不辞劳苦,勇于奉献,尽管孩子的基础、程度、水平各不相同,但我们有信心教育好每一位学生,虽然不能把每一位学生送入重点中学,但我们有信心让每一位学生在原有的基础上有所发展、有所进步。希望家长们也有这个信心,不自己放弃,让我们携起手来共同教育好我们的子女。

6、要和学校和我们建立联系方式

建立联系电方式,子女在校有什么情况班主任好及时和家长联系。我并不是学生一违纪随就叫家长,我先对他进行教育,如果不改的,才叫上你们。我们也不赞成家长把孩子送到学校什么都不管依赖学校,甚至出了事找不到家长,学生教育不能仅靠学校。有什么问题信任班主任,及时沟通。

八、作业辅导要求

对教师布置的家庭作业进行检查辅导,家庭作业的辅导以学生为主,家长起督促检查作用。家长最低应检查学生作业是否全部认真完成。作业辅导不仅包括书面作业、还包括复习和预习。完成作业前应让学生对本天所学的进行复习。作业完成后应对第二天要学习内容进行预习,切实养成:先复习后做作业,先预习后上课的学习习惯。

总之,学生的成长和发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,才能为孩子创造出一个灿烂的明天。最后,我预祝每位家长用心培养,让每个孩子走向成功。

如果家长们有什么好的建议,可以通过多种方式和我交流,希望和您保持联系!好了,我的发言就到这里了,耽误了大家的时间。最后,祝各位家长朋友工作顺利,身体健康!祝我们的孩子健康茁壮地成长,愉快轻松地学习!让我们共同努力,教会学生,学会做人,学会学习,学会生活,让他们拥有一个美好的明天。

谢谢大家!

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