教育是培养人才、传承文明的重要途径，但如何进行优质教育是我们所需要思考的。怎样写一篇能够积极激励自己和他人的总结？希望以上总结范文能够帮助大家提高写作水平，写出更加精彩和优秀的总结。
教育资源分享平台篇一
1、丰富博学宝，教学好平台。
3、学教之宝——博学宝。
5、联线博学宝，学习e点通。
6、教育资源是金，你我同心；师生教学是福，你我共筑！
7、博学宝，把老师装在口袋里！
8、博学有宝，教学向导。
9、智慧学习的秘诀，考试取胜的法宝。
10、博学宝，“e”教“e”学成绩好！
11、三百六十行，行行博学宝。
12、博学宝，老师实用，学生叫好。
13、博学宝，老师和学生的`好帮手。
14、广博的资源，学习的平台！
15、博采众长，学贯古今。
16、博览天下群书，觅得世间学问。
17、博（薄）天下文图，汇教学珍宝。
18、博学宝，因材施教，授业传道。
19、丰富的平台，崭新的未来。
20、博学宝，博资源，学的巧，宝中宝！
21、多元教育资源，多彩成功生活，多情师生共赢！
22、博闻广记，学以致用。
23、博学宝，教学相长，知识殿堂。
24、师资博深，学能致用——博学宝。
25、我的成绩好，全靠博学宝！
26、博大精深，学以至用，“宝”证品质。
27、博学宝，知识宝库为教育而生。
28、博学宝，梦想开始的地方！
29、用心更用脑，就选博学宝。
30、博学多才（和而不同）变废为宝。
31、君子坦荡荡，博学乐无边。
32、博学宝：重技巧，才出众。
33、分享丰富实用教育资源，造就师长学生博学多才。
34、博学宝，让你成才不是梦！
35、博士成材路上宝——博学宝。
36、博学宝，师生共同成长之平台。
37、书中自有颜如玉，书中自有博学宝。
38、学习如何是好，博学宝中寻找。
39、博学宝，开启智慧的大门！
40、博学宝，教育平台，一线未来。
41、博学千万，才高八斗。
42、博学资源广，实用师生抢。
43、学问解不了，就问博学宝。
44、术业专攻，资源先锋。博学宝，搏出好未来。
45、博学宝，总有适合您的“教”“学”！
46、好老师好学生，还有一个博学宝。
48、博学宝，纳百川文化，育博学子。
49、博古通今，学海无涯，教育至宝。
50、博学为用，成才之宝。
51、要想成绩好，就用博学宝。
52、博学宝，实现梦想的法宝！
53、搭平台促教育，博学识变教宝。
54、我知道，你很好——博学宝。
55、博学宝，梦想领先跑。
56、接触博学宝，发现学习之妙。
教育资源分享平台篇二
微课如何做？如何运用到教学当中，发挥最大的作用？刚一接触，的确头大。但是钟绍春教授的报告，逐渐的让我理出了头绪。从国际大环境看，信息化的普及已经掀起人类历史上第四次的工业革命，任何事物脱离信息，都变得滞后。在教育领域，信息技术与学科教学深度融合已迫在眉睫。教育信息化如何做，如何去迎接信息化时代的各种挑战，如何改造我们的教育、改造我们的课堂？智慧教育应运而生了，他为我们在一线上懵懂、困惑、不知所措的教师们，提供一个可以参考的标准，在智慧课堂的教育模型下，学生将认同学习内容，主动、个性化、尽可能以探究方式学习，最终培养智慧的人。
为期四天的培训，无论是从理念上还是技术上，都有了很大的提高，有专家现场讲解，边学边做边指导，少走了弯路，直奔主题。在这点上，真心感谢东北师范大学智慧教育团队给我们提供的帮助！通过这几天的学习，个人认为微课制作的思路大抵如下：
一、课堂知识还原生活。
课本上的知识本就来源于生活，我们学习的目的也是为了解决生活中的实际问题。为什么会出现学生不愿意学，不想学的状况呢？归根结底，孩子们没有认识到知识的重要性。把知识还原到生活中，激发孩子们的兴趣，使孩子们产生共鸣，让孩子们发自内心的愿意学，真心的想要学会。以这种饱满的热情去接受新知，必定达到事半功倍的效果。
二、任务驱使，引领学生，发挥孩子的主动性。
让课堂上的每个孩子都要有相应程度的提升，但是学生兴趣、认知水平、知识水平分类都不尽相同，这就要求教师在课堂的每个环节，都布置相应的任务。任务驱动，目标明确，让孩子们自主的学习。
三、知识的获取的多样性。
知识的获取，无非三种方式：一是教师讲授，二是学生看书学会，三是小组合作探究。有的孩子听一遍就会，有的孩子看一遍书就会，有的孩子自己探索就能会。针对不同层次的学生，采取不同的学习方式。但是无论哪种情况的孩子，都尽可能通过探究方式获得新知，做不了的尝试读懂，实在不行就听讲。并让其在各个环节都能够得到有效的指导和帮助。微课完美解决了这个问题，每个环节布置完任务，给孩子们提供三种可供选择的微视频，一个是引导孩子看书自学的，一个是讲授式的，一个是提示孩子小组探究的。孩子们可以根据自己的情况选择不同的微视频，而且可以随意的暂停或是重复看。教师真正实现主导作用，完全发挥孩子们自主探究的主体作用。孩子们自主探索过程中发现的问题才是困扰自己的最关键的问题，教师再进行个性化、针对性的辅导，孩子们带着问题去听课，效果会特别的棒！先学后教，翻转课堂；以学定教，事半功倍，效率格外的高。
四、知识的评测、提升与拓展。
学生获取知识的渠道各不相同，但是目的是一样的：不单单是知识的获取，而是解决问题或完成任务的学科能力，以及自主探究能力和创新能力的培养。所以要设置进行有针对性的测试，根据测试结果，依据学生的学习规律，选择合适的学习方式和相应的学习内容进行个性化提升。
一堂真正的好课，不是教师发挥的多好，课堂氛围有多精彩，而是，所有的孩子都有收获，实现不同认知能力的孩子都有相应的提高。个性化学习程度逐步深入，创新性思维能力也得到培养。
微课的使用，真正实现了不同认知能力的孩子都有相应的提高，它不拘泥与某种形式，不受任何束缚，旨在引领学生发挥主观能动性，培养其自主探究能力以及创新能力；而它必须依存与理念的正确引导，在智慧教育的引领下，微课正发挥着它无尽的能力，在信息化与学科深度融合的道路上，策马扬鞭！
教育资源分享平台篇三
1、留心，笃行，四海为圈。
2、明师汇聚名师，明师发展名师，明师成就名师。
3、我们是条条路，通向你梦中的.罗马。
4、圈妹儿就是喜欢这种国际化style，瞬间就洋气满分。
5、一看就是走心了，每个词都用得很搭，也与《留行圈》相互照应。
6、以留行之美，重构我们的生活圈！
7、明，师之道。修，成才路。
8、我们是条条路，通向你梦中的罗马。
9、留行圈，圈住留学圈的流行时尚。
10、与其在别处仰望，不如在这里并肩。
11、名师指路，世界无阻！名师指路，天下无阻！
教育资源分享平台篇四
1、装得天下，亲点天下。
2、满足您的装修需求——艾安装。
3、爱上安装，连接美好生活——艾安装。
4、让有才变有财——艾安装。
5、要你简单地装——艾安装。
6、安装因你而快乐。
7、艾安装，享生活，更贴心！
8、艾安装，梦想是装出来的。
9、因你爱上安装——艾安装。
10、爱上你，艾安装。
11、有你，才是“家”——艾安装。
12、一个轻松找装修的地方——艾安装。
13、温馨的家从我开始——艾安装。
14、我和你，“艾”在一起安装。
15、安装好货，咱们一起干。
16、艾安装——工程供需平台。
17、艾特一下装好家！
18、爱时尚，艾安装。
19、艾特一下，就来安装！
20、坚信饰界的专业——艾安装。
21、安装因你而智慧。
22、艾安装，让安装变得更加简单！
23、让专业完美对接——艾安装。
24、艾安装：工人私享，爱意安装。
25、安装一切，连接一切——艾安装。
26、装修挑人，人挑装修。
27、艾安装，让你和他都放心。
28、爱你所爱，装你所装。
29、艾特一下安装到家！
30、新的家庭有我陪伴――艾安装。
31、不学就会的安装工。
32、爱家，艾安装。
33、自由艾特，舒心安装！
34、艾特一下，安装到家。
35、安装从此如此简单——艾安装。
36、轻点艾安装，生活更时尚。
37、艾安装－公司与工人的桥梁。
38、匠心之作，从艾安装开始。
39、找好工程就到艾安装。
40、架设安装人安装之梁！
41、连接你我，让生活从此不同。
42、艾安装，安装你我他的生活。
43、艾安装，安心开工。
44、安装因你而美丽。
45、要安装，就上艾安装！
46、任何事，任何人——艾安装。
47、让安装成为艺术——艾安装。
48、艾安装，优秀安装工集散中心。
49、艾安装，温暖家。
50、艾安装，让安装轻松一“点”。
51、自己人，艾安装。
52、连接美好生活——艾安装。
53、你来我网，轻松安装。
54、找安装你就@一下——艾安装。
55、铺设安装人安装之路！
56、一步到位，安心放心。
57、艾安装：一步到位，安装不累。
58、艾安装，找到专业的你。
59、装修工作，点开就来。
教育资源分享平台篇五
1、一入博学宝，收获必不少。
2、博学宝，让师生终身受益的教育平台！
3、博览群书，教学的好法宝。
4、博古通今，学无止境。
5、博学为道，成才为宝——博学宝教育平台。
6、博学宝，提升的是境界。
7、有了博学宝，成绩大提高。
8、助教力，博学识，海量资源为宝器。
9、博学宝，助生学，帮师教。
10、博学宝：天天博学宝，同学都说好。
11、博学之志，才学为宝。
12、博学法宝就在博学宝！
14、海纳教育资源，成就美好明天——博学宝教育软件。
15、宝宝学的好，还需教材好。
16、博学多才宝教育，资源共享真博学。
17、博古今渊学，揽名师珍宝。
18、博以通读，学以致用，平台为宝。
19、博采众长，学无止境。
21、你所需要的，博学宝都有。
22、用博学宝，师生都说好！
23、关注宝贝教育——博学宝。
24、博学宝轻松学习成绩好。
26、教育资源多元化，师生共享赢天下！
27、博学宝，学习知识的'宝！
28、书山之梯，学海之舟——博学宝。
29、博学宝，你的智慧团。
30、师资广博，优教于学，书海淘宝。
31、博学宝，保学博！
32、博之厚重，学之深远，乃为宝！
33、博学好家教——博学宝。
34、老师的老师，博学宝。
35、智能博学宝，师生少不了。
36、教育的新资源，学习的好软件！
37、博学世界，启迪未来。
38、博学在手，天下我有！
39、中国辞海，世界百科，学我呢！
40、有了博学宝，才知学习有技巧。
41、教育资源你我同心，师生教学你我共赢！
42、博学宝，学习生活好去处。
43、带宝贝去博学——博学宝。
44、一叶一博学，一宝一世界——博学宝。
45、在线博学宝，助教自学难不倒！
46、教育资源你我同心，师生教学你我共赢！
47、有了博学宝，学习就是好。
48、博学天下，成功至宝！
49、博学宝，塑造灵魂的工程师。
50、博采众长，学以致用，宝你未来。
51、汇天下名师，学世间才识。
52、人手一宝，学习真好——博学宝。
53、博大精深，学无止境，以宝助教。
54、博学宝，全方位指导，值得拥有。
55、有了博学宝，成绩就是好。
教育资源分享平台篇六
国务院教育督导委员会办公室于2月23日发布的全国教育信息化工作专项督导报告显示，在各地政府的大力推动下，教学点数字教育资源全覆盖全面实现，截至月底，全国6.4万个教学点全面完成了“教学点数字教育资源全覆盖”项目建设任务，实现设备配置、资源配送和教学应用“三到位”。“校校通”和“班班通”建设也取得较大进展。
据悉，为了贯彻落实全国教育信息化工作电视电话会议精神和《教育部等九部门关于加快推进教育信息化当前几项重点工作的通知》要求，促进各地教育信息化工作开展，年10月，国务院教育督导委员会办公室印发《关于开展教育信息化工作专项督导检查的通知》，在全国开展教育信息化工作专项督导检查，要求各地以教育信息化工作的体制机制、经费保障、组织措施、教学点数字教育资源全覆盖、教育信息化基础设施建设、教师信息技术应用能力提升等为主要内容，开展自查。在各地自查基础上，国务院教育督导委员会办公室组织教育部相关司局、国家督学和专家组成6个督导组对河北、山西、内蒙古、吉林、浙江、福建、河南、广西、贵州、云南、陕西、甘肃等12个省份进行了专项督导检查。其间，共抽查了48个县(市、区)的288所学校(包括教学点、县乡村的小学、初中、高中和中职)。
督导报告发布了各地教育信息化工作的体制机制、经费保障、组织措施、教学点数字教育资源全覆盖、教育信息化基础设施建设、教师信息技术应用能力提升等主要内容。报告称，各省均在教育行政部门内建立了以主要领导为组长，各业务处室参与的教育信息化领导小组，大多数省还建立了教育行政部门牵头的跨部门的协同推进机制。绝大多数省份制定了专项发展规划，确立了推动教育信息化工作的时间表和路线图。在经费投入方面，在中央财政专项投入基础上，各地加强省级统筹，弥补经费缺口。大部分省份将教育信息化基础设施建设纳入“全面改薄”计划，给予优先保障。比如，陕西省在项目申报中明确将“全面改薄”工程资金的20%用于教育信息化建设。多数省份明确规定农村义务教育阶段学校生均公用经费基准定额提标部分，用于满足学校信息技术和教师培训方面的开支需求。安徽省规定各中小学按照不低于公用经费10%的比例建立信息化专项资金。
督导报告称，各地普遍重视教师信息技术应用能力培训，从20全国教育信息化工作电视电话会议召开以来，大部分中小学教师参与过相关培训。各地积极拓展培训内容，创新培训方式，提高培训有效性。绝大部分省份明确规定将教师信息技术应用能力纳入相应考评指标体系，建立推进应用机制。
报告认为，在各地政府的大力推动下，教学点数字教育资源全覆盖全面实现，“校校通”和“班班通”建设取得较大进展，“教学点数字教育资源全覆盖”项目建设任务全面完成，实现了设备配置、资源配送和教学应用“三到位”。课程开齐率大幅提升，随着项目逐步实施推进，农村边远地区教学点长期以来缺师少教、无法开齐开好国家规定课程的问题得到有效解决。教学点国家规定课程开齐率不断提高，尤其是音乐、美术、英语等课程开课率显著提升，特别是对一师一校型教学点，效果尤其明显。比如，陕西省所有教学点均已开齐国家规定课程。河南省90%以上教学点能利用设备和资源开出音乐、美术等课程。福建省教学点教师利用设备和资源开设的课程占总课程的74%，开齐国家规定课程的教学点比例较项目实施前提高了21个百分点，达到88%。
“三通”建设取得较大进展，不断扩大优质数字教育资源的覆盖面，“宽带网络校校通”基本实现，“优质资源班班通”初见成效，积极探索“网络学习空间人人通”。“两平台”建设成效初步显现，各省初步形成了优质数字教育资源共建共享机制，提高了教育管理的信息化水平，促进了教育公共服务的系统化和教育管理的现代化。
报告同时指出，在加快推进教育信息化工作中存在的困难和问题需高度关注。一些地方对国家推进教育信息化战略目标与具体部署了解不全面，对推进教育信息化工作的复杂性认识不足，缺乏有效的统筹规划。信息技术在教育教学中应用水平还不高，教育信息化对教育教学还未产生实质影响。部分教师特别是农村教师信息技术应用水平不高，教学模式、教学方法和教学组织形式没有根本性改变。报告认为，各地应坚持促进信息技术与教育教学深度融合的核心理念，坚持应用导向和机制创新，以“三通两平台”为抓手，全面推进教育信息化工作。
教育资源分享平台篇七
1.我是疯子，但是我疯得实在，你是淑女，但不代表你淑得干净。只有女人才能看懂另外一个女人。
2.尺有所长，寸有所短；以己之长，补他人之短；合力一处。共荣共辱，是为蚁集。
3.希望是惟一所有的人都共同享有的好处;一无所有的人，仍拥有希望。
4.我不愿你在深夜里买醉，不愿别的女人跟你有暧昧。
5.网上冲浪有滋味速度就是生命一键“打”尽天下美食！
6.在这个特别的日子里，我想对妈妈您说：妈妈节日快乐！愿妈妈在今后的日子里更加健康快乐！
7.我的本营，我喜欢——蚁集网！
8.我的专长，我的蚁集，我们分享。
9.网罗天下美食餐急送，送急餐餐急送，马上点，马上送。
10.有种无奈叫做错的时间遇到了对的人却爱而不得。
11.这个世界就是那么现实的拉，有钱就老大。
12.当一个人一天有许多要放入时，一天就可以有一百个口袋。
13.选择好平台真的很重要。跟着蜜蜂会找到花朵，和发光的人在一起慢慢地你也会发光。
14.孙子曰：不战而屈人之兵，善始善终也。“市场竞争的最高竞争就是不竞争”，当别人没想到时，我们就提前一步想到了，并能以最快的速度开发出来，做到“人无我有。”
15.你是舞台中央流转的热浪，在聚光灯闪烁的夜肆意发烫。
16.闺蜜有什么用？当然是一起商量怎么花钱啦，毕竟世界上还有那么多护肤品化妆品衣服鞋子包包饰品等着我们买呢。
17.昨天下了雨，今天刮了风，明天太阳就出来了。
18.专长无处不在，蚁集无所不享。
19.一遇挫折就灰心丧气的人，永远是个失败者。而一向努力奋斗，坚韧不拔的人会走向成功。
20.世上有一种爱最伟大，那就是母爱；世上有最值得我去感恩，那就是我的母亲！
21.我不敢假设，我们还相爱着。
22.把你的全部思想用来做你想做的事，而不要留半点思维空间给那些胡思乱想的动机。
23.埋在心底的是否能向你透露，期待你也一直仰慕。
24.命运总是光临在那些有准备的人身上。
25.时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。
26.小时随时轻点，合口美味即刻就到。
27.瞄准天上的星星，或许你永远也射不到，但却比你瞄准树梢射得高远。
28.黑暗总会过去，黎明终会到来。
29.活鱼会逆流而上，死鱼才会随波逐流。
30.不论成功还是失败，都是系于自己。
31.我们看她忽而双眉颦蹙，表现出无限的哀愁，忽而笑颊粲然，表现出无边的喜乐;忽而侧身垂睫，表现出低回宛转的娇羞;忽而张目嗔视，表现出叱咤风云的盛怒;忽而轻柔地点额抚臂，画眼描眉，表演着细腻妥贴的梳妆;忽而挺身屹立，按箭引弓，使人几乎听得见铮铮的弦响。
32.样样专长均可秀，人人参与是享受。
33.外边风吹雨打折磨着我，屋内和煦的阳光温暖着我，因为屋内有您，我爱您妈妈，永远永远！
34.年轻时躺在玫瑰上，年老时就会躺在荆棘上。
35.吃美食，何须奔波；餐急送，有网皆通。
36.才能一旦让懒惰支配，它就一无可为。
教育资源分享平台篇八
1.我一直在努力的奋斗，我坚定了自己的信念，如果你给我个平台，我一定可以创造自己的辉煌，我相信总有一天我会给自己找到一个合适的平台！
2.不是境况造就人，而是人造就境况。
3.广纳群雄，飞奔前程。
4.不要埋怨已发生事情。
5.平凡朴实的梦想，我们就是要用那的坚持信念去支撑那梦想。
6.改变，从现在开始;成功，由今天起步。
7.快捷生活，引领食尚点食成精，美餐急送。
8.一品万千风味，坐享人间美食！
9.忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。
10.一个品牌就是一个市场，品牌不立，市场艰难。
11.一份耕耘一份收获，未必;九份耕耘一份收获，一定。
12.蚁聚力量，有你有我！
13.时光匆匆流逝过，平平淡淡才是真。忍耐任由风雨过，守得云开见月明。
14.蚂蚁团结力量大，汇集智慧创（闯）天下！
15.网在手，穿越食空餐急送，香鲜有约。
16.那些即使遇到了相会，还不敢自信必能成功的人，只能得到失败。
17.母亲是困难中的一根拐杖，当你脚步蹒跚时，帮助你找好重心，支撑起一片希望的原野。
18.蚁集聚专长，集蚁享专长，蚁集网络好专长！
19.也许人生或旅行的意义在于遇到一些人，然后跟他们告别。在需要力量的日子里，有个人出现，那么谢谢你。尽管你听不到，都感谢曾经遇见你。我们的一生都在遇见不同的人，和有些人走了一段，有些人只是匆匆，都感谢生命的遇见，感恩最终陪着走的那位。
20.蚁集之家，等待你来展现。
21.顾客永远是对的，永远不对市场说不。
22.幸福存在于一个人真正的工作中。
23.汇小蚂蚁，集智慧。
24.人生没有理想，生命便只是一堆空架子。
25.在家，就可以满足您胃的需求！
26.跌下去是耻辱，站起来是尊严。
27.征服世界，并不伟大，一个人能征服自己，才是世界上最伟大的人。
28.看完不走的姑娘肉肉冲胸长。。
29.用鞭子抽着，陀螺才会旋转。
30.在这里有适合自己的工作，如果你给我一个平台，我会让自己成为这个平台上闪闪发光的星星，我会给自己耀眼的光芒，会给自己的人生增添一份荣耀！
31.烈火见真金，逆境出英雄。——塞内加。
32.蚁集网蚁集财富，秀出风采。
33.快乐做主页，蚁集当先锋！
教育资源分享平台篇九
教学目标：
1、了解“安徽基础教育资源平台”，会登陆“个人空间”。
2、学会修改信息和头像，完善个人资料。
3、学会建立相册，上传图片，分享家乡美景。教学重难点：掌握上传图片的操作方法。教学过程：
一、导入。
家乡的美景很多，我们如何把它与他人分享，让别人也能欣赏到家乡的美景，了解我们的家乡，喜爱我们的家乡呢？今天我们就来学习在“安徽基础教育资源应用平台”上传家乡美景图。
二、登录完善空间。
1、在ie地址栏中，输入网址“”，按回车键，打开“安徽基础教育资源应用平台”网页，输入用户名和密码，单击登录资源应用平台“个人空间”。
2、单击头像下的姓名，出现信息框，选择“基本信息”和“头像设置”，对个人信息和头像进行修改。
1、在“空间应用”栏目中选择“新建信息”按钮，单击打开会话框，根据名称依次设置相册名称和访问权限。
2、单击相册名称，单击添加新图片超链接，选择文件，单击“打开”添加图片到相册中，然后单击“开始上传”，选择一上传图片设为该相册封面，单击“完成上传”按钮，完成图片上传。
3、选择相册，打开相册，点击需要查看的图片，则可以放大欣赏图片。
四、做一做。
1、根据106页的要求，学生自己更改相册名称和设置隐私。
2、学生练习，教师巡视指导。
五、知识拓展。
1、个人空间安全中的密码安全和隐私安全设置时应该注意什么。
2、上传图片的要求讲解。
六、总结。
1、教师总结上传图片，分享家乡美图的方法。
2、学生回顾本节课学习所得，结合107页评一评给自己点赞。
教育资源分享平台篇十
符合特区人才引进规定。
正在特区接受全日制中高等学历(职业)教育。
转载自 COoCO.NET.Cn
办理材料。
申报义务人为个人的，应当出示本人身份证明和拟申报房屋相关材料(包括房产证明、居委会证明、租赁合同、授权委托书等证明)。
人才引进。
以下五类人员属于人才引进，免社保和居住登记时长，可直接申请居住证：
高层次专业人才我市高层次人才资质过期后，仍可以此条件办理或签注居住证。
海外高层次人才。
取得深圳市出国留学人员资格证明的留学回国人员。
全日制大专及以上学历的人员。
具有本市人力资源和社会保障部门核发的高级工及以上技能类国家职业资格证书的人员。
共包括高级工、预备技师、技师、高级技师四类。
人才引进验证。
除全日制大专及以上学历的人员外的引进人才只要先经深圳市人力资源和社会保障部门进行相应人才资格认定并有在深的居住登记记录，就可以“引进人才”为条件申办或签注居住证了。
比如说你已经有了深圳人社局核发的《职业资格证明》或者《出国留学人员资格证明》等证明，就代表我市人社部门已经认可你办理居住证的引进人才资格了，不需要再去人社局做专门的人才认定。
全日制大专及以上学历的人员需要提前在人社局的网上系统进行学历认证，然后才能以人才引进的形式办理哦。
人才引进办理居住证都必须提前进行居住登记记录。
教育资源分享平台篇十一
我的家乡——美丽的邻水，这里有许多美丽的风景，其中，最美丽的要数云顶山公园了，它四季如春、绿树成荫，是外地游客最喜欢观赏的地方。
在山脚下，你往上一望，一层层楼梯如琴键一般，整齐的排列着，仿佛踩上去就会弹奏出动听的音乐。
爬上山后，一处美丽的景象映入眼帘，一棵棵大树绿荫如盖，树干又粗又直，树叶苍翠欲滴，旁边还有很多娇艳欲滴的小花，绽放出美丽。美景中央有一个古色古香的凉亭，他有六个角，用红色的琉璃瓦盖成，像盛开在树丛中的大花，里面还有很多游客在休息、乘凉、谈天。
八角楼周围，一些树木十分茂盛，细心的人还会发现一些星星点点的紫红的小花躲在树叶下，像一个个害羞的小姑娘羞红了脸。
旁边，还有一处令人大受启发的景物：一只大石龟迈着步伐，望着终点，向前走着，后面有一只正在睡大觉的石兔，这会让人想起“龟兔赛跑”的故事，是啊，邻水人也像这只乌龟一般，用勤劳的双手让邻水繁荣昌盛！
我爱美丽的云顶山，我更爱我的家乡！
我的外婆家，有数不清的绿野、竹林、大山、小山……从几十里连成一片，真像是一个绿色的海洋。
春天，稻谷萌岀了一点点鹅黄色的小芽，大树也学着它们萌岀了一点淡绿色的嫩芽。人们在充满绿色的小路上散步，他们有的在津津乐道的聊天，有的带着小弟弟妹妹们岀来解闷，还有一群群人岀来踏春。
这里住着一群勤劳的人们，这里的风景让人流连忘返，美丽的湄洲岛、迷人的九鲤湖、庄严的南少林……无不呈现出生机勃勃、景色怡人，这就是我的家乡——莆田。
莆田位于福建东部，是一座美丽的城市。今天，我就来向您介绍莆田一景：石室藏烟。“石室藏烟”乃是描写石室岩寺中灰冉冉升起时的景色。来到石室岩寺前，抬头一看，“石室岩寺”四个大字金光闪闪，走进大雄宝殿，有两道楼梯，梯子旁的墙壁上描述着一个个动人的故事。走进大殿，正前方是玉皇大帝，它面容严肃，端坐上方，头戴皇冠，两手放置膝盖上，怒目圆睁，让人顿觉害怕。两旁乃是二童子，形象逼真，笑容可掬，给人一种轻松的感觉。
我左侧乃十作罗汉的一半，右侧也是十八罗汉之半。它们有的坐在坐骑上，专心看书；有的怒目圆睁，似要降魔一般；有的坐下来，一副悠闲自得之态；有的打坐在那，认真念佛；有的手舞足蹈，如要与人撕打……它们千变万化，变化多端，雕刻得栩栩如生。
大殿旁有一小殿，殿内观世音端坐，头微俯，似在观看人间之事。左右侧立着四大金刚，它们似乎是在保护这石室岩寺，关公立在左侧金刚之下，让人不由得想起过五关斩六将、水淹七军等历史名故。
石室岩不仅是旅游胜地，也是登山好地方，顺着梯子向上登，山路陡峭难行，但我依然不气馁，终于到达了顶峰，顶峰空旷无比，一望无际，一阵风吹过，凉爽无比，俯身下看，莆田之景尽收眼底。此时，我心中油然而生出一种成就感。
石室岩风景秀丽，我十分自豪家乡有此一处文明，旅游的胜地，更自豪的是我生在这个美丽的城市——莆田。
我家乡有一条优美的小溪。一去到那就能听见“哗啦啦，哗啦啦”小溪流水的声音，那声音是那么清脆，像一首优美的乐曲。溪水是那么的清澈，你可以清楚的看到溪底各种各样的小石头和快活的小鱼儿。小溪的旁边是茂密的树林，当嫩绿的树叶倒映在水里，小溪变的更绿了，它是那么的优美。
我的家乡岳阳被誉为鱼米之乡，美丽的洞庭湖孕育着这片热土。
夏天的时候，太阳从湖面冉冉升起，阳光洒在湖面上，微风吹来，波光粼粼，煞是好看。调皮的鱼儿时不时跃出水面，击起一片碧波荡漾。湖中偶有几艘快艇急驰而过，水花四溅，在身后留下一道道洁白的浪花。
你去过我的家乡吗？我的家乡就在美丽的'山东。家乡的一处处美丽景色，总是像电影一样时时出现在我的面前。
走在家乡的路上，天空中偶尔飘过几处淡淡的白云，小鸟在头上歌唱，蝴蝶在花丛中飞舞。自然的景物和我们人类融为一体，构成一幅美丽的图画。路的两旁，无数棵松树向你挥手，像一个个威风凛凛的战士守在马路边，保卫着家乡的安全。
家乡的前面有一个美丽的景点——“常山”。山前的大牌子上写着：“常山，原名‘卧虎山’，大诗人苏轼曾在卧虎山住过几个月，后来他发现时求雨，时常应；时求雪，还是常应。所以苏轼把它称为‘常山’”。看到这里，我不但为我的家乡感到自豪，而且知道了一些关于常山的悠久历史。
我最喜欢家乡的那条清澈的小溪了。夏天时，人们经常在那里洗衣服，但他们并不破坏小溪的卫生环境，人们把水提到岸上来，洗完衣服，不把水倒入河里，而是倒在路旁，因为人们知道，保护大自然是他们长久的责任。天长日久，人们一洗衣服，小鱼和小鸭子就游过来，仿佛对人们说：“我来帮你们提水吧。”
家乡的四季景色迷人。春天，人们把丰收的希望播种到土里，同时也播种辛苦；夏天，孩子们跑到小溪里去游泳，尽情地嬉戏玩耍；秋天，人们高兴的采撷着丰收的果实，连空气中也弥漫着果实的香味；冬天，房子上、田野上白雪皑皑，好一片洁白的童话世界啊。
我爱我的家乡，因为，他总是那么让人陶醉。
我家乡的每一块田野都栽了很多果树。有苹果树、桃子树、杏子树、桔子树。
到了初夏，每棵杏花，都散发出淡淡的香味，飘的满田野都是，招引来了四面八方的蜜蜂叔叔和蝴蝶公主。苹果树也开了花，开的那么娇艳，田野里好像披着一层层粉红色的彩霞，格外引人喜欢。
我的家乡在深圳，深圳的天气比较暖和，我最喜欢的季节是春天。深圳的春天生机勃勃、春暖花开。花园里绿油油的草地像一张绿色的地毯。彩色的花朵开得满地都是：有红的、蓝的、黄的、紫的，它们凑在一起相互比美呢！几只小可爱也不甘落后，它们也飞来扑扇着翅膀为花朵们喝彩呢！深圳的春天真美呀！
我的家乡，风景优美，有处地方可谓美上加美，那就是著名的滨河公园。
在最外围的一圈是（来到）广场接口处，有（首先，印入眼帘的是）十二生肖的雕塑。鼠机灵、牛老实、虎吓人、兔可爱、龙威武、蛇逼真、马豪爽、羊善良、鸡笨拙、狗忠诚、猴灵敏、猪笨重。一个个栩栩如生。
再往前走，是茶圣“陆羽”的纪念碑，上面是一把大茶壶，正往下面的茶杯滴水，塑像的旁边是一口深不可测的龙王井。接着便是京剧脸谱，（各种各样的脸谱）刻在亭柱上，（在阳光的照射下显得格外耀眼）。
再往前走，是一个小广场，有一个亭子，亭柱是墨绿色的。亭子旁边是一个长廊，许多人都喜欢在里面打扑克牌、歇阴。长廊的一旁有一个“微形花园”，有许多带着红斑点的花，还有黄色的玫瑰花，还有叫不出名的奇花异草……（它们争奇斗艳），这儿真是太美了，美的让人心醉、香得让我“沉睡”。
在最里面是大广场，约长三十米，宽二十五米，直径约二十八米左右，面积约七百五十平方。原来广场上有很多滑冰练习班，他们滑得非常棒。广场上还有许多人是听歌、跳舞的，他们有时快、有时慢，（这也是整个公园最靓丽的风景线）。（最引人注目的要数led电子大屏幕），放映着人们最爱观看的电影。
怎么样，我的家乡风景美吗？你也来看看吧！
在我的家乡西安呀，有一处别样的风景，那就是我们热闹、美丽的高新区咖啡街区了。
早晨，太阳刚从东方缓缓升起，将阳光尽情地撒向大地。这时，正逢人们匆忙之时，人们都准备去上班，街道上车水马龙，人山人海。而咖啡街区里的花儿可不像人们那样忙碌，它们悠闲地沐浴在阳光下，感受着太阳的温暖，享受着早晨的爽意。街区里一棵棵挺拔的大树绽放出活力，迎接着新一天的到来。
正午，太阳公公来到了我们的头顶，似乎在向我们说：“到中午啦！”这时，街区里又热闹了起来，人们吃完饭后纷纷来到这里喝咖啡，花儿笑了起来，大树更加挺拔了，好像是在欢迎人们的到来。享受咖啡时，人们也不忘欣赏街区的美景，每当看到绽开笑脸的花儿和高耸入云的大树时，总会忍不住的感叹：“真美啊！”
夜晚，是街区最美最热闹的时候，吃完晚饭的人们都来到街区里散步，有的人静静地散着步，有的老爷爷老奶奶聊着家常，有的人安静地喝着咖啡，还有的孩子兴奋地玩儿着藏猫猫。路边的灯也亮了起来，将一朵朵花儿，一棵棵大树衬映得更美丽了，哪怕是假花，也是活灵活现，栩栩如生，好似真花一般。在国庆时，两边的大楼好像一个大荧幕一样，将我们的五星红旗映照在了上面，彰显我们对伟大祖国生日的热爱。街道上的行人也伴随着《歌唱祖国》的旋律齐声歌唱着！好一派繁华热闹的景象啊！
我的家乡啊，你真美！
冬天，雪花像一个个小伞兵一样，无私的把整个村庄变成白色的王国。雪停了，孩子们都跑出来打雪仗、滚雪球、堆雪人……家乡的冬天，虽然没有绿树红花，却有白雪来装点，虽有严寒，但有亲人的温暖与热情驱散。这就是家乡迷人的冬天。
我的家乡在榆林，那里有一条难忘的小河，它叫：“榆溪河”。那里是我最爱去的地方。
家乡的春天虽然短暂，但是这条小溪却让我觉得轻松快乐。走在小溪旁，闻着花儿的芳香，踩着松软的泥土，蜜蜂和蝴蝶围在我身边翩翩起舞，小溪也变得调皮起来，不停地翻着小跟头，像是对我们诉说着春天的美景。
家乡的夏天虽然炎热，但是这条小溪却给了我无比的凉爽。小溪的岸边是浅浅的沙滩，沙滩边上全是垂柳，小朋友们就在这阴凉下光着脚丫玩沙子。我经常会提着水桶拿着水枪，在小溪旁一玩就是大半天。
家乡的秋天更是迷人，但是这条小溪却给了我清爽和悠闲，金黄的树叶铺了一地，小溪也变得活泼，一会你追我赶，一会窃窃私语，我和爸爸妈妈出来散步，我悄悄地靠近它偷听着它们的谈话。小溪潺潺流淌，让我的心平静无比。
家乡的冬天虽然寒冷，但这条小溪却给我带来了温暖。小溪变成了一个天然的滑冰场，离远看像是一片洁白的棉花地。到了中午阳光明媚的时候，小朋友们都穿着一双滑冰鞋来到这里，有粉色的，有蓝色的，有黄色的，有红色的，我们大口大口的哈着热气，每个人的小脸蛋都是红扑扑的，个个满头大汗，玩的不亦乐乎。
我爱榆溪河，它是我成长的地方；我爱榆溪河，它是我童年的回忆！
我的故乡在广东龙川，那里一年四季风景优美，美丽极了！我最喜欢那里的春天，到处是一片生机勃勃的景象。春天小草从土地里使劲地把头探了出来，看到了外面的世界；小花长出了新的嫩芽；小树披上了一件绿衣裳；小鸭子在水里游来游去；青蛙起床了，正在扑虫子吃呢，小溪叮叮咚咚好像在弹奏优美的乐曲。如果你走出家门，就会有一股暖风吹过来，可舒服了。
我的家乡是一个小镇，那里风景优美，绿树成荫。春天，树枝长出了嫩绿的枝条，小草懒懒洋洋地睁开眼睛，花儿们也开始盛开了，有红的、蓝的、黄的、紫的，真是色彩斑斓啊！花儿们发出阵阵醉人的芳香，引来了一群蝴蝶，蝴蝶在边闻香气边飞舞真是美丽啊！
我的家乡在西北，一到冬天，大雪纷纷。大树上。山坡上。屋顶上……到处都是厚厚的。白白的积雪。这时候你会发现厚厚的积雪上有梅花一样的脚印，我想。肯定是奇奇，奇奇是我家里的一只小黄狗，他最爱在冬天里捉小兔。小朋友们都穿着厚厚的衣服，在院子里堆雪人，打雪仗，玩的开心极了。
教育资源分享平台篇十二
一、办理对象。
未办理过信息采集的持有省属会计从业资格证书人员。
每位持证人员仅需要登记一次信息采集。申请人可以在办理省外调出、省内调转、遗失补办、旧证换新证的同时办理，也可以单独办理。
二、所需材料。
1.《广东会计从业人员信息采集表》1份(填写样本见本文附件);。
2.会计从业资格证原件;。
三、办理流程。
1.申请。登陆“广东省会计信息服务平台—从业办理—从业资格信息采集”，进行申请;。
2.上传照片。请按要求规格上传照片，不接受不符合规格的电子照片及纸制照片;。
3.审核。
(2)待业申请人在《广东会计从业人员信息采集表》签名承诺所填资料真实准确，如因填报资料失实，申请人承担由此产生的相关责任，所填的相关资料无效，并记入诚信档案。
待业申请人或无单位审核盖章的在职申请人，对信息采集表中的“会计工作岗位”、“开始从事会计工作时间”、“会计职务”、“会计专业技术职务”、“会计专业技术职务聘任时间”字段不需填写或填写无效。
4.办理。向会计服务大厅提交申领证书所需材料进行办理。确认并登记采集的信息，同时换发新版会计从业资格证书。提交资料的形式有现场提交、邮寄提交两种。
采用邮寄提交形式的，如果邮寄提交的资料不齐、填写内容有误或不完整的，将暂不受理，待申请人补正全部内容后，予以受理;申请事项不属会计服务大厅职责范围的不予受理;申请人可在“办理结果查询”中查看不予受理的原因。不予受理的申请人若需取回申请资料，可亲自或委托他人持申请人及代办人身份证原件，于不予受理决定作出之日起10个工作日内到会计服务大厅取回申请资料。
5.办理结果查询。现场办理信息采集登记业务的，当场办结。邮寄形式办理信息采集登记业务的，可自行登录“广东省会计信息服务平台--查询服务--从业证书受理查询—信息采集情况查询”。
教育资源分享平台篇十三
共享型专业教学资源库建设将本着开放性、共享性、可扩展性、先进性、经济性和高可靠性原则，整合、开发校内各专业优质教学资源，引进交通行业的信息资源，建成一个行业共同参与、具有信息海量存储容量、设计科学规范和使用方便快捷的大型共享型专业教学资源库及信息公共管理平台。
教学资源库中基本应以专业教学素材为主，防止内容庞杂凌乱以及缺乏兼容性和系统性，不能重数量轻质量。
做到资源分类规范，种属界定清晰，有利于教师、学生使用，有利于规划、管理。防止内容重叠，相互包含。
教育资源分享平台篇十四
家乡的夏景1春姑娘迈着轻盈的脚步离开了人间，夏姑娘热情奔放地跑向我们，带来了夏天的气息。
盛夏时节，田野的水洼地里的荷花是最引人注目的。水洼地里碧绿的荷叶就像一个个碧绿的大圆盘，诱人极了！荷叶在微风的吹拂下悠悠地飘动着，静静地荡向河中央。荷花从荷叶之间冒出来，有的白如雪，有的粉如霞。看到这个情景，我不禁想起了杨万里的诗：毕竟西湖六月中，风光不与四时同，接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。啊，多么美丽的荷花啊！
荷花丛中，隐隐约约能看见几只欢蹦乱跳的小青蛙在荷叶中你追我赶，玩得可开心了！只听见闷热的天空中一声“吱”的响声划破天际，那是蝉的欢叫。小蜻蜓也过来凑热闹，它飞快地落在“停机场的”上——荷叶。这景象正如杨万里所说：“泉眼无声惜细流，树阴照水爱睛柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”
我喜欢夏天，也喜欢夏天的景物和活动。
家乡的平西湖2我的家乡在平顶山新城区，新城区有一个美丽的湖叫“平西湖”。
远远望去，那光亮的湖面比宝石还要明亮。走近“平西湖”，只见湖面上荡起了一朵朵小小的浪花，在阳光下就像一串串闪闪发光的珍珠。
平西湖美丽的风景吸引着人们来这里游玩。人们三五成群，有的在林荫道上散步，有的在草地上放风筝，有的坐在椅子上聊天，有的在小河里捉鱼虾，还有的在湖面上划船„„傍晚来临的时候，藏在树丛中的五颜六色的灯，照亮了平西湖周围的每一处景物。更多的人来到这里，人们跳起了欢快的舞蹈，放松了心情，褪去了一天的疲乏。
平西湖用她的美丽给人们带来了欢乐，我爱美丽的平西湖。
家乡的秋天3我家乡的秋天美如一幅图画，湛蓝的天空上飘着洁白的云朵，一望无际的田野，十里飘香的果园„„到处是一派丰收的景象，美丽极了！
田野里，稻子像一片金色的海洋。高粱像喝醉了酒的大汉，从脸上一直红到脖子。玉米的“衣裳”再也包不住它们了，一颗颗玉米粒全都暴露了出来。雪白的的棉花像天上的朵朵白云，飘浮在空中似的„„农民伯伯们都在忙着收割庄稼，在他们的汗水里藏着甜蜜的笑容。
果园里，处处瓜果飘香，远远就能闻到香味。孩子们的脚常常被这诱人的香气勾住，再也不肯多走一步。黄澄澄的梨、红艳艳的苹果、黄橙橙的桔子„„真让人陶醉啊！看，来摘果子的人可真不少啊！有的孩子太小了，它们蹦啊、跳啊，想尽一切办法去摘果子。有的孩子挑来选去，拿不定主意，不知道该摘哪个好。还有的孩子忍不住了，一边摘一边吃。远处，果农们正把一大筐一大筐的又大又新鲜的水果搬到大卡车上，大卡车就带着果农们的希望把水果运送到城市里去。
啊！秋天真美呀！田野里飘荡着丰收的歌曲，果园里回荡着欢乐的笑声。
美丽的家乡4朋友们，你到过我的家乡吗？我的家乡在田头，我的家乡可美了，不信我带你去看看。
春天到了，万物复苏，百花齐放，小草从地面探出头来，好像在和春姑娘打招呼。柳树长出了嫩叶，好像小姑娘的头发一样，微风吹来，柳枝好像小女孩在跳舞。小鸟唧唧喳喳的叫着，好像在告诉我们春天来了。
夏天，天气热了。狗热得吐出舌头，蝉热的不知如何是好，在树上叫着，“知——了”。不时，下起了一阵大雨，池塘里的荷叶上的水珠像珍珠一样滚动。我想用手一摸，一下子就倒下在水面，不见了。开出几朵粉红色的小莲蓬。夏天的天气也很美。
秋天，天气凉了，天空中一群大雁飞过，好像成了一个“人”字。树上的叶子，一片一片的黄叶从树上落下来，好像蝴蝶一样在飞舞。稻田里的稻子熟了，一样望去，好像铺上了金黄的地毯，农民们忙着大丰收。
冬天，天气冷了，树枝光秃秃的，青蛙和蛇都钻到洞里冬眠了。啊！我们的家乡的景物真美呀！还有许多说不完的。
我的家乡是山清水秀的好地方．站在高山上，一眼望去，一大片绿色映入眼帘，当淘气的春风轻轻地抚醒大地时，家乡的群山就披上了一件绿外套．绿的草，绿的树，就连空气也变成绿色的了．一阵刮来，绿色的海洋随风飘动。
这就是我家乡的风景，你也喜欢吗？如果喜欢，不介意的话，那就让我当一回你的导游吧！哈哈！
我的家乡在仕林，那是我的第二个家乡。它一年四季都很美，所以我很喜欢她。
春天，村里姹紫嫣红。山坡上的小草慢慢地从土地里钻出了它的嫩芽，接着伸了伸懒腰，一阵春风吹来，小草弯了弯腰，好像在向春天问好。村子里的果园一派生机勃勃的景象：苹果花开了，梨花开了，桃花也开了„„山野里的花不甘落后，漫山遍野，红彤彤的，煞是好看。整个任林村被花儿装扮得五颜六色，花香也在村里飘荡着。一场牛毛细雨过后，花草树木们都笑开了怀，贪婪地吮吸着甘露。燕子也从北方飞回来，黄鹂在枝头欢快地歌唱着。
夏天，山上一片葱绿。知了在树上欢快地唱着歌。小溪里的鱼儿在凉爽的水里快活地游来游去，可开心了！你瞧，它们有的跳出了水面，回到水里的时候，水花四溅，有趣极了！
秋天，村里一片金黄。果园里结满了红的、黄的、青的„„水果，果农们正忙着采摘；田野里的庄稼成熟了，农民伯伯也忙着秋收。
冬天，村里别有一番情趣。很多花草枯黄了，一些树木也枯黄了，但是，松树、柏树还是那么的绿。溪面上非常平静，清晰地倒映出树的倩影，水里一只鱼儿也没有。天空中一只大雁，一只燕子的影儿也瞧不见。
啊，家乡的四季美极了，我爱我的家乡！
家乡的美景7我的家乡是一个风景如画、依山傍水的地方。
在竹林前方，有大片大片稻田。一到秋天，稻田成了金色的海洋，田里的庄稼你挤我碰，争着要人们来带回家呢！
我爱家乡的一草一木，我要发奋图强，让家乡的明天更美好！
这就是我的家乡，一个美得没人能画得了的地方。
我爱我的家乡8。
村前，道路两边都种植着一棵棵高大挺拔的树木，一座座房子你挨着我，我挨着你。道路旁还有一座小土坡，上面长满了小草。春天到来时，小草从土中冒出来，张望着世界，朵朵野花争花斗艳，发出阵阵芳香，引来无数只蝴蝶，翩翩起舞。
村后，有一条长长的、十分宽阔的小溪。它正欢笑着唱着歌奔向远方。夏天，溪水清澈透明，水底鱼虾、沙石清晰可见。溪边的树林中，小鸟啾啾，知了唧唧，听得我忘记了一切烦恼。远处的大山蜿蜒起伏，为家乡的景色增添了几分姿色。
荷花塘里的荷花开放了，姿态万千，形态各异。有的全都开放了，露出了嫩黄色的小莲蓬，有的才展开两三片，有的还是花骨朵，看起来好似快要爆炸似的。硕大的荷叶远远望去，犹如一把张开的大绿伞，给山村添上了一道美丽的风景线。
多美的家乡啊！我爱我的家乡！
美丽的家乡9我的家乡在罗田，它是一个美丽的地方。
我每次都跟奶奶去乡下周家村时，总要去河边玩一玩，那里景色实在太美了！
春天悄悄地来到了人间，沉睡了一个冬天的小河苏醒了，无声无息地流着。小河两岸钻出嫩绿的小草，不知哪里飞来一群小鸟，它们叽叽喳喳地歌唱，仿佛在赞叹美丽的小河。清晨，明媚的阳光洒在清澈透明的小河上，使蔚蓝的河水变得波光粼粼，像撒满了金子一样，闪闪发光。
夏天的小河最是美丽又可爱。河水“哗啦哗啦”地唱着歌儿，欢快的流淌。夏风轻轻地吹起来，岸边的花儿都在翩翩起舞，“绿色的衣裳”也随风飘动，可爱的捕捉害虫专家青蛙也来了，它“呱呱”的叫着，好像在为这些歌唱演员叫好。
秋天来了，小河岸边花儿也谢了。小草也枯了，黄色的叶子像一只金黄色的蝴蝶，翩翩起舞，美丽的小河也铺了一层厚厚的树叶。
冬天来了，寒风怒吼着，刀割似的刮在脸上。为了不让小河孤单，我和我的同伴们用纸折成了许多小船，顺着水流漂去，小河又恢复以前的快乐。
啊！家乡的小河真美呀！我爱我美丽的家乡。
家乡的公园10。
我的家在蓬中乡，那里风景优美，空气格外清新，是一个可爱的地方。尤其是我们学校前面的公园。
春天，小草从大地妈妈的怀抱中探出嫩绿的小脑袋。被风一吹，它们就像喝醉的小伙子一样。在小草的旁边种着许许多多的花：茉莉花、菊花、夜来香等等。其中最美丽的就是夜来香。夜来香的叶子翠绿欲滴，形状还想爱心桃似的，不仔细看，还以为叶子破了洞呢！夜来香刚长出来的花骨朵儿，样子像小花生似的，十分可爱！黄色的小花渐渐展开了笑脸。风姑娘用她那轻飘的衣袖拂过，夜来香们摆动着柔软的身躯，随风舞动，是那么美丽，是那么自然啊！
夏天，树叶翠绿欲滴，树叶长得密密麻麻，远远望去，好像一把碧绿的大雨伞。拿把“雨伞”在火辣辣的太阳下挺身而出，为我们遮阴。孩子们有的在下面下象棋，有的在下面追逐玩耍„„如果下起蒙蒙细雨，它们又能为我们遮风挡雨，就像一位位战士似的保护整个公园。
秋天，树叶变黄了。被风一吹，好像一只只黄蝴蝶在空中翩翩飞舞着。有的落到小河里变成了小船；有的落到草地上，远远望去，就像一张金黄色的地毯。许多花都凋谢了，只有菊花开得那么烂。
冬天，玉树琼枝倒挂在水边成了一个粉妆玉砌的世界。小河静静的，仿佛也在冬眠。嘘！不要吵醒她们＿＿但愿它们做个好梦！
我家乡的公园一年四季景色宜人，请你有空来我的家乡公园游玩吧！
家乡的公园11。
我的家在蓬中乡，那里风景优美，空气格外清新，是一个可爱的地方。尤其是我们学校前面的公园。
春天，小草从大地妈妈的怀抱中探出嫩绿的小脑袋。被风一吹，它们就像喝醉的小伙子一样。在小草的旁边种着许许多多的花：茉莉花、菊花、夜来香等等。其中最美丽的就是夜来香。夜来香的叶子翠绿欲滴，形状还想爱心桃似的，不仔细看，还以为叶子破了洞呢！夜来香刚长出来的花骨朵儿，样子像小花生似的，十分可爱！黄色的小花渐渐展开了笑脸。风姑娘用她那轻飘的衣袖拂过，夜来香们摆动着柔软的身躯，随风舞动，是那么美丽，是那么自然啊！
夏天，树叶翠绿欲滴，树叶长得密密麻麻，远远望去，好像一把碧绿的大雨伞。拿把“雨伞”在火辣辣的太阳下挺身而出，为我们遮阴。孩子们有的在下面下象棋，有的在下面追逐玩耍„„如果下起蒙蒙细雨，它们又能为我们遮风挡雨，就像一位位战士似的保护整个公园。
秋天，树叶变黄了。被风一吹，好像一只只黄蝴蝶在空中翩翩飞舞着。有的落到小河里变成了小船；有的落到草地上，远远望去，就像一张金黄色的地毯。许多花都凋谢了，只有菊花开得那么烂。
冬天，玉树琼枝倒挂在水边成了一个粉妆玉砌的世界。小河静静的，仿佛也在冬眠。嘘！不要吵醒她们＿＿但愿它们做个好梦！
我家乡的公园一年四季景色宜人，请你有空来我的家乡公园游玩吧！家乡的茉莉花12我们学校旁边有许许多多的茉莉花，学校被那茉莉花的香味所包围。
茉莉花的叶子是椭圆形的，碧绿碧绿的，清晨太阳刚刚升起，碧绿的叶子上滚动着亮晶晶的小水珠。在阳光下，那一片片绿叶绿得发光发亮。茉莉花一般在4至10月才开花，7、8月开的花最多最大。在那一条条花蔓的顶端，长出了一个又一个小米粒大小的花骨朵。花骨朵一天比一天的，每次都能见到在两三片的叶子中开满了两三朵白色的小花，又娇又嫩，又漂亮。茉莉花开的越来越大，越来越大，香味也就越来越浓。走到花的跟前轻轻地一闻，我忍不住发出“花好香，好香”的赞声。茉莉花有许多用处，可以泡甘甜可口的茶喝，还可以制造出茉莉花味的香水等等。
我爱你，茉莉花，爱你那碧绿的叶子，爱你那洁白的花朵。
美丽的小花园13我家附近有一个小花园，那里一年四季景色诱人。
夏天，花园里的树木的叶子绿得像被绿油漆涂过似的；花朵绽开了美丽的笑脸；小草也绿了，”沙沙沙，沙沙沙„„”花园里下起了蒙蒙细雨，花草树木贪婪地吮吸着夏天的雨露。知了感觉很热，于是不停的叫着：“知了，知了„„”
小花园里不只有这两个季节美丽，其他两个季节也同样美丽，欢迎你来游玩。
美丽的小花园我们村里有一个美丽的小花园，那里风景如画，是个好地方。
小花园中的花十分多，红的似火，粉的似霞，蓝的如水的花儿争先恐后的探出头来了。
小花园中有许多柳树，每到春天，柳树吐出点点嫩芽；每到夏天，柳树特别茂盛；每到秋天，金黄的叶子落满地面；每到冬天，柳树的枝丫上光秃秃的，地下全是落叶，就像铺上了一块金黄的地毯。
柳树在小花园旁围成一圈，鲜艳的花儿中，有一座高大的假山在池塘中耸立着。池塘的夏天可美了，高傲的荷花在水面中冒了出来，那么骄傲，那么靓丽。给平静的水面增添了不少生机。
花园的美景如诗如画，充满了诗情画意。在迎春花的气味中，那香气扑鼻的小野花也开了。如果夏天的时候，你做在柳树的树阴下，喝上一杯美味可口的汽水，那是多么爽呀！
走进小花园，就像走进一幅美丽的图画图画。
美丽的公园15。
在南宁有个环境优雅、空气清晰的大公园，今天我就带你们去看看吧!公园里有条玉带似的湖，是那样的晶莹、清澈。湖边有一排排郁郁葱葱的树木，树底下的草坪，绿茵茵的，像铺上了一张绿色的地毯。“地毯”上有不同种类的花儿：娇艳的牡丹花、纯洁的月季花、美丽的杜鹃花„„美极了!静得像一面镜子的湖面在阳光的照射下，闪烁着点点金光。清澈见底的湖面上有一群雪白的白鹅，三个一群，两个一伙的在悠闲地游来游去。湖边的石头上，坐着不少的游人在钓鱼、拍摄„„这些美丽的景象都倒映在湖里，形成了一幅美丽的风景画。
湖的中心有个岛，这岛不大，岛上有笔直高大、郁郁苍苍的树木，密密麻麻的。岛上没有路，可是人们可以坐着小游艇环岛一游，那还真有意思!
在湖面有一座造型别致的拱桥，拱桥上时时会有一些游人站在桥上，欣赏周围山清水秀的景色。
公园到处有美丽的景色，说也说不尽。
春天的公园冬天终于过去了，春天踏着欢快的脚步来到人间。寒风被赶走了，取而代之的是蒙蒙细雨。“沙沙沙”地飘向大地，仿佛在说：“春天到了！”公园里的景色焕然一新。
岸边，成排的柳树刚刚吐出嫩芽，叶子小小的，绿绿的。真像是春姑娘的长发，悠悠地在风雨中飘荡。春风把小草染绿了，一片万紫千红的景象。各种花儿争先恐后地开放了。红的、黄的、紫的、粉的„„它们在风吹日晒的下竞相开放。一阵阵清香扑鼻而来。当然，如果没有那一片片青幽幽的小草的陪衬，花儿也不会显得多姿多彩。小草的叶尖上不时滚动着小水珠，像珍珠一般，要是太阳对着它一照，肯定会闪耀出珍珠的光彩。一棵棵落光了叶子的树木，正在给自己穿上绿莹莹的衣服呢！
小河清清的，当绵绵的细雨落到水面上时，就会溅起一圈圈涟漪。雨终于停了。公园好像被清洗过了一遍，很干净，到处都是湿漉漉的。春天的公园真美丽！
美丽的公园。
南宁有一座美丽的公园，那里绿树成荫，鲜花盛开。
公园里有高高的银杏树，有茂盛的樟树，有漂亮的小枫树，还有香香的桂花树。夏天，人们三个一群，五个一伙地坐在樟树下乘凉玩耍。到了秋天，公园里又高又壮的银杏树上，挂起了一把把小扇子，扇走了夏天的炎热，扇来了秋天的凉爽。桂花树上开满了淡黄的桂花，香味飘满了整个公园。我们把花瓣捡来，夹在书里，书本也香香的了，放在枕头底下，连做梦都是香香的。
公园里还有一条鹅卵石铺成的小路，那小路弯弯曲曲的，路两旁种满了各种各样的花草，一到夏天，五颜六色的小花开了，好像给小路穿上了一件五彩的霞衣。小朋友们最喜欢在小路上奔跑，感觉像飞一样。
公园的中间还有许许多多的健身器材，有转腰器、漫步机等。早晨或晚饭过后，那里就成了最热闹的去处，大人们在那里锻炼，小孩们在那里无忧无虑地嬉戏，一时间，嬉戏声、欢笑声飘荡在公园的上空。
啊，多美的公园啊，我爱美丽的公园！
美丽的公园一角18春天到了，万物复苏，大地一片生机勃勃的。
公园的一角是热闹非凡的。人们在公园里有的散步、有的锻炼身体、有的小朋友在尽情地玩耍着，看着他们快乐的样子，我仿佛回到了以往的童年。老人们在悠闲地散步，很自由自在。那些顽皮的小朋友有说有笑，非常开心。看着他们在开心的玩耍，我开心地笑了。
公园的一角是生机勃勃的。桃花开出了粉红的花仿佛小姑娘在开心的微笑，有些花还是花骨朵儿，有黄的、有白的，各种各样颜色的花都竞相开放了，我就像来到了花园里。闻着那扑鼻的香味，真令人心旷神怡。那嫩绿的小草从坚硬的泥土里伸出了小脑袋在阳光下茁壮成长。有些小草长出了嫩芽。小虫子都出来了，万物都苏醒了。大树长出了嫩绿的芽。小鱼儿也在水里快活地游来游去好像在捉迷藏。
公园里的每一角都很美。
家乡的果园我爷爷家后院的空地上，种了一大片果树，一年四季都是一片绿葱葱的。
春天，一棵棵的果树都吐出新芽，园子里披上了五彩衣裳，美丽的小花都散发出芬芳的香味，果园成了一个百花园，一走进果园，一股芳香扑鼻而来，让你全身陶醉在花香之中，不能自拔。夏天，骄阳似火，一棵棵果树都“耷拉”着脑袋，好象在保护着什么东西，我拨开树叶一看，哟！好多的“宝宝”。
原来，是结果了，怪不得树叶们“耷拉”着脑袋，一副“没精打采”的样子。秋天，一个穿着金色衣裙的仙女，她那轻飘的衣袖拂去了夏天的燥热，将金色和清爽撒给大地，她用宽大的衣衫挡着风寒，却捧起沉甸甸的果实奉献人间。我们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。秋天，使爷爷的笑容格外灿烂。
我爱我家乡的果园。
