在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
人物性格特点归纳篇一
1、我的祖父是一个勤劳、诚实和幽默的人，这可以用人们的爱来形容。
2、我是一个被我的爷爷宠坏的坏孩子，我很任性，很被宠坏，我的世界只是一些食物吃，不能拿任何东西，我可以花更多的时间在吃和玩上面。
3、他是一个非常乐观的人，兴趣广泛，比如打鼓。
4、一点也不像外星人的父亲，是一个完全的地球人，但他会经常院子里的小弟弟，小妹妹被骗了一个惊喜，但他却躲在一旁兴高采烈。
5、她是我的好朋友，她是如此的活泼和乐观，一起玩了这么多年，这是我永远学不会的。
6、她有一张圆圆的脸，大大的，明亮的眼睛，她的黑色短发告诉我她是一个活泼，乐观的女孩。
7、她是一个面带微笑的阳光女孩。任何不愉快的到来在她面前，总是立刻改变了风轻云轻。羡慕她的幽默，羡慕她的阳光，羡慕她的人品。
8、她看起来很开朗活泼，但她的真正性格却不为人知。
9、这就是我的妈妈，一个对我既关心又严厉的妈妈，我爱我的妈妈！
10、我表哥的性格从小就很乖巧，以至于我这当表哥的都心甘情愿的逆来顺受，这就是我表哥那乖巧的性格。
11、每个人都有自己的性格，有的冷漠，有的温柔，有的暴躁，有的随和，而我，最鲜明的性格就是好胜，和谁相比，你也不例外！
12、她是一个很喜欢笑的人，与我的性格相反。如果她像火，我就像冰。坚持不懈是她给我的最好的礼物。
13、爷爷非常喜欢打扫卫生。他总是把他的房间保持得一尘不染。
14、她是一个不拘小节，想哭就哭，想笑就笑的女孩，但她看起来简单又简单，给人一种可以依靠的感觉。
15、我妹妹很文静不活泼，总是喜欢一个人静静地看书，妈妈以为她得了抑郁症。
16、很多人认为自己很坚强，但在我看来，可以称得上坚强的人很少。他就是其中之一。
人物性格特点归纳篇二
刘备，三国演义中的蜀汉皇帝，素来以“仁德”著称，但我却不这样认为。我认为《三国演义》中对刘备的“仁德”的形象有些夸大，就好像把读者的理解往这条路上引一样。但要是仔细品味一下，你就会发现，刘备其实是一个不折不扣的“奸雄”，而且比之曹操有过之而无不及。
刘备在每次做自我介绍的时候，总要声明自己是汉室宗亲，这一招使得张飞和关羽对刘备服服帖帖，在刘备成为汉中王和蜀汉皇帝起了重大的作用。因为当时有实力的人都割地自封为王，所以汉室宗亲在当时很受人爱戴的。刘备这招自我包装使得真是妙极。
还有就是曹操在擒住吕布时，因爱才之心不想杀吕布，刘备却出面要曹操杀吕布，也为刘备在三国争霸时除掉了一个大祸害，这也体现了刘备是个野心很大也很奸诈的人。
在长坂坡一战中，赵云拼死找到了少主和少夫人，并拼命将少主护送到刘备的身边。这时候就显出“奸雄”刘备了，刘备为了赵云将阿斗摔在了地上收买人心，赵云看在心中，自然也就卖命的效忠于刘备了。
刘备在临死前还忘保住基业，故意说让诸葛亮上位，这么一说诸葛亮就不敢篡位了，只能尽心尽力的辅佐那个弱阿斗直到病逝还要安排死了之后的事情。
从以上三件事足以反映出刘备的奸诈，所以我认为刘备才是三国演义中真正的枭雄。
人物性格特点归纳篇三
小时候的我，无忧无虑，无惧无畏，无拘无束。可随着年龄的增长，这份勇敢也随之减弱，我做任何事都缩头缩脚，不再勇敢的想做就做了。
我现在已是四年级的学生了。三年级末老师评语里对我的评价是上课不积极举手发言，即使回答问题声音也太轻，大家都听不清。可想而知，我积极举手发言的'次数几乎是零，除非是我喜欢的科目，课堂上是可以看见我这有气无力的手举在这里，但也寥寥无几。我曾几次想改掉，但都失败了。我也不知为何，我就是无法打败心中的恐惧。
四年级开始英语是全英文授课。在第一节英语课上，老师读完课文后就用英语提问，我听懂了但还是习惯性的不举手，看看周围同学都一脸茫然，没一人举手，我犹犹豫豫的举起了手，老师让我回答后表扬我回答正确并且声音响亮。这使我信心大增，第一次感受到了勇敢的回答问题是多么的自豪。回想以前，自己也不知在怕甚么，不敢在课堂上与老师和同学交流是多么的懦弱。
现在我的愿望又改了，除了希望身体健健康康、成绩稳步提高外我还要彻底战胜心中的恐惧，在课堂上大胆的吐露心中的想法，让同学们认识真正的我，同时要帮助这些曾和我一样的同学，能和我一起尝试勇敢地战胜自己！
人物性格特点归纳篇四
1.我的表妹今年5岁了，别看她才5岁，可有时候我都说不过她，得让她三分。
2.你瞧！那肉嘟嘟像小馒头似的小脚，可爱极了！我爱我的妹妹。
3.不会低头，不会挽留，不善言辞，这就是我！
4.汪晓龙不但看书做事十分认真，成绩优秀，而且也十分谦虚。
5.你已在我心不必再问记着谁。
6.野有蔓草，零露`兮。有美一人，清扬婉兮。邂逅相遇，适我愿兮。
7.你现在所承受的失败，侮辱，背叛，嘲笑和讽刺都是因为一句话：你还不够优秀。
8.有时候我们对她笑，她就会说：“我知道你们笑什么，你们在笑我的酒窝。
9.当理性的顾虑全然为倔强的意志所蔑弃的时候，一切忠告都等于白说。
10.如果你从一开始就选择低下头的话你就可以一直低着头。
11.到过他家的人都说他五官端正，是个好看的男孩子。
12.无论你怎么与他人控制距离，你依然会失去控制，因为这个世界上总有人能让你乖乖交心和伤心。
13.他高高的个儿，微黄的头发自然卷曲，白净的方脸上嵌着一双充满智慧的眼睛，高高的鼻梁下，一双鼻孔显得特别大。
14.在认识你之后，我才发现自己可以这样情愿的付出。
15.女人要学会扮靓自己，不要拿朴素来做挡箭牌，不要拿家务做借口，不懂时尚，你就不是一个完整的女人。
16.不必太纠结于当下，也不必太忧虑未来。当你经历过一些事情的时候，眼前的风景已经跟从前的不一样了。
17.我们都曾经年轻倔强，都曾经因爱成伤。
18.在我们班里有这样的一个小男孩，他个子不高，身体就像一棵小树，四肢就像刚长出的小树枝。
19.我的妈妈在卫生学校当老师。
20.小宋老师长着高高的个子，衣着比较朴素。
21.时间会让你看清每一张脸，久伴会让你知道每一颗心，溺海不止终老，时光不弃青春，烂人不配情深。
22.眼泪的温度有53℃，只是因为外面的世界太冷，流出来的时候才会降到53℃。
23.事实上，柔弱的人往往倔强，正如刚毅的人往往豁达。
24.我只能说对不起，性格就是这样，学不会主动，学不会挽留，更学不会死缠烂打。
25.他还有一张灵巧的小嘴，红红的，他唱出来的歌非常动听呢！大家了解他了吧？想知道他是谁吗？他就是我们班的王禹锡同学。
26.可是如果你一开始选择了昂着头的话你就永远不能低头了。
27.我们年轻的时候，总是把创作的冲动误以为是创作的才华；总是把对孤独的恐惧误以为是对爱情的向往。
28.厚厚的嘴唇咧着，露出几颖牙齿，参差不齐的。
29.我喜欢快乐，我总是把笑容挂在嘴边。我喜欢用笑的方式来发泄我心中的不快，我不喜欢哭，因为哭是一种悲伤，一种心酸。所以，从小的到大我很少哭。
30.别人顶撞了我，我也不记恨，妈妈说我的心就像一潭泉水，一眼就看到底了。
31.坐错车是后悔，错过车是遗憾，迟到的深情与温柔都毫无意义。
32.在一起久了两个人的性格会逐渐互补。
33.生活有一点我不是太喜欢，就是它总让更懂事的人来承担糟糕的感受和结果。
34.一个人的性格是与生俱来，而一个人的心情会随着事态的演变而转化，面对诸多的干扰，很难调整一份平和的心性。
35.世上没有所谓的玩笑，所有的玩笑都有真实的成分。多少玩笑话在真心话中说出口，只是不想懂的人，怎么都不会懂。
36.我的爸爸身材矮小，瘦精精的，白白的皮肤，黑黑的头发，那一头自来卷儿的“大波浪”发型，谁见了都会以为他是在理发店烫的。
37.荣辱说到底只是一瞬间的事情。
38.我的妹妹长着一双小而亮晶晶的眼睛，脸鼓鼓的，嘴显得特别小。
39.这么不要脸，这么没心没肺，你的体重应该会很轻吧。
40.平均分高才能及格，切莫花太多的时间和精力在任一题目上。
41.夏天的太阳像个大火炉，把大地烤得发烫，就连空气也是热烘烘的，人一动就浑身冒汗。
42.因此，我把她的名字偷偷改为“辣梅”。
43.我要是有钱或者长得好看就好了。
44.我不知我的未来是哪一种，可依然要倔强的走下去，哪怕是故作坚强。
45.我的同桌张珊，人长得挺秀气，挺水灵，却落得个毛头小子的绰号——“张露能”。
46.马嵬坡前含恨去，千秋万代笑昏君。
47.这位监考老师一进来，教室里立刻停止了说话声。
48.说来也巧，从二年级至今，冯成每天给班里的教室开门、锁门，也像一个打点的铃铛，这外号就叫开了。
49.性格写在脸上，人品刻在眼里。
50.乐观者发明了游艇，悲观者发明了救生圈;乐观者建造了高楼，悲观者生产了救火栓;乐观者都去做了玩命的赛车手，悲观者却穿起了白大褂当了医生;最后乐观者发射了宇宙飞船，悲观者则开办了保险公司。
51.”他那大大的脑袋中装满了丰富的知识让人羡慕。
52.我的外公是个勤劳、淳朴又幽默的人，简直可以用“人见人爱”来形容。
53.她浓浓的眉毛下面有一双明亮的大眼睛，端正的鼻子下面有一张爱唠叨的嘴，胸中却有一颗关心人的心。
54.最可笑的问题是别人让我描述自己的性格，我笑了，说完后，不知自己说的是自己还是别人。
55.我小时候十分稳重，从不到处乱跑，经常跟在妈妈身后去买菜，逛市场，就好像妈妈的影子一样。
56.眼泪的存在，是为了证明悲伤不是一场幻觉。
57.他高高的鼻梁，又黑又长的眉毛下，镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，鼻子下长着连浓密的胡须，使人一看便知道这是一位严厉的监考老师。
58.从此，我跟谁也不说话，遇事让着他们，成天闷声不响地刻苦学习。
59.”耿豪的头长得圆圆的，红扑扑的脸蛋是圆圆的，巧的是他那双乌黑发亮的眼睛也是圆圆的。
60.爸爸小时侯在学校就是短跑冠军，不信你问妈妈。
61.她性格爽朗，像个男子汉，任何困难都难使她愁眉不展。
62.张和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥。
63.女孩子可以在适当的时候倔强一些，骄傲一些，二十几岁的女孩是最美的，可以肆意的笑，可以倔强的哭。
64.他个子不高，眼睛又大又亮，尤其是他长着两只大耳朵和两片厚嘴唇，活像一个大号的铃铛。
65.表妹很可爱，胖嘟嘟的脸上有两个小酒窝。
66.如果那时候我的眼泪曾不自主的溢出睫外，我知道你定会原谅我的，你应当相信我不会像悲哀投降，什么时候我都相信倔强的忠于生的。
67.坏一点，好人当久了别人就以为你怂。
68.棱廓分明的嘴唇上长满了像钢针似的胡子。
69.不管是谁做了错事，她非要弄个水落石出并让你认错不可。
70.你别看她“官”小、个矮，可嗓门儿高。
人物性格特点归纳篇五
你们可能认为妈妈事业性格温柔的人，是“春风”妈妈，可我却不这么认为，因为我妈妈脾气很火爆，对我总是很严厉，不管做什么事，都要我做得完美，总是见不得我休息。
每当我和她理论的时候，她嘴里吐出来的字像是暴风雨似的，不给我一点还击的机会，让我哑口无言，只好乖乖听话。
放学回到家后，我见妈妈还没有回家，便偷偷打开了电视。当我正聚精会神地看着《西游记》，可却不知道危险将至——妈妈已经到了家门口，她悄悄打开屋门，蹑手蹑脚地走进客厅，大叫一声：“你在干嘛呢？”我被吓了一跳，不舍地关掉电视，默默地低下了头。
妈妈厉声喝道：“你作业都写完了吗？”我肯定而有力地说：“做完了！”“那你去把所有该背的再背一遍，我出去买菜，你给我乖乖的，回来背给我听！”说完便把遥控器带走了。
妈妈回来了，再次像特工一样趴在我门前，从门缝看得一清二楚，推开门一个健步冲到我跟前，抓了我一个现行，让我措手不及，又是一声喝道：“王潇然，可真有你的啊，现在连我的话都不听了，看来不给你一点苦头吃是不行了，给我去客厅拿出笔，罚你写两篇作文，多久写完，多久吃饭。”我迫不得已地拿出笔和本子。
不争气的眼泪落在本子上。我拿起笔，这一次，笔变得好沉好沉，仿佛每写一个字都要费九牛二虎之力。唉，火爆女士要多久才变成春风女士啊！
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人物性格特点归纳篇六
1、我是一根筋的脾气，好钻牛角尖，不撞南墙不回头。
2、人生试题一共有四道题目：学业、事业、婚姻、家庭。平均分高才能及格，切莫花太多的时间和精力在任一题目上。
3、我妈妈说我是“傻大胆”，的确，我从小到大就是一副天不怕、地不怕的性格。
4、风吹过树梢，黄叶纷纷飘散，这种情景令我想起一位久别的朋友。我这位朋友的名字叫欧阳惠敏，身材适中，她有一张圆圆的脸孔，眼睛大而充满神采，看见她那乌黑的短发就知道她是一个活泼好动，乐天派的女孩子。
5、我的外公是个“老古董”，他总是叼着一只破旧的烟袋锅，嘴里哼着比烟袋锅还要老的小曲。
6、爸爸长得瘦瘦的，中等个，长着一双不大不小的眼睛，留着**头，高挺的鼻子显得更有精神。棱廓分明的嘴唇上长满了像钢针似的胡子。爸爸的知识可多了，经常给我讲许多神奇有趣的科学小故事，想出许多方法来锻炼我。
7、**今年刚三岁，个儿不高，胖乎乎的，很讨人喜欢。别看他人不大，倒是早早地戴上了一副眼镜。不管是跟你说话还是玩儿，他的手总是不时地向上推推眼镜，上幼儿园的孩子就戴眼镜了，真像个小大人。
8、在我们班上，有这么个人，尽管她其貌不扬，但同学们送给她“蓝精灵”的绰号———她就是我。
9、这小家伙，才五岁，长得特别惹人喜欢。大脑门，高鼻子，一双跟他妈妈一样漂亮的黑眼睛。他整天跟在爷爷身后转，给爷爷传话，取东西，送报纸。别人说他是爷爷的“警卫员”。
10、经常我一觉醒来，看到他仍然伏在书桌上，写着，思索着……。
11、我从来不低头，现在脖子也硬得铁筒一般。
12、妈妈说过没有人值得你为他哭，唯一值得你为他哭的那个人，永远都不会让你为他哭。
13、奶奶身体不好，视力也不好，然而为了给我交学费，每天早出晚归地去捡报纸。
14、她以坚强的毅力，克服了生理上的缺陷，终于考上了大学。
15、姥姥什么都好，就是太“抠”了点，买的东西都是最便宜的。
16、爷爷特别爱清洁，总是把自己的房间打扫得一尘不染。有时候，他还帮我收拾房间，替我整理东西。
17、奶奶特别热情善良，左邻右舍有什么困难，她总热心帮忙，大家都说我奶奶是个大好人。
18、他今年7岁，个人不算高，比较瘦，但看起来却很有精神。他留着很短的头发，俊俏的脸上长着一双又黑又亮的眼睛，鼻梁高高的，像个小红萝卜似的。到过他家的人都说他五官端正，是个好看的男孩子孩子。
19、那可是我们班大名鼎鼎的——捣蛋王。一有年轻的老师上课他绝对第一个给老师开玩笑，第一个起哄。哪怕在凶的老师，从来不笑的老师，总会被他逗得合不拢嘴。
20、她性格爽朗，像个男子汉，任何困难都难使她愁眉不展。
21、我就是这样，对什么事都认真，/，就一条道走到黑。
22、我的外公是个勤劳淳朴又幽默的人，简直可以用“人见人爱”来形容。
23、天大寒，砚冰坚，手指不可曲伸，弗之怠。“病人一声不吭，他的双手紧紧抓住身下的白垫单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白垫单居然被抓破了。”
24、我妈妈说我是“傻大胆”，的确，我从小到大就是一副天不怕地不怕的性格。
25、从此，我跟谁也不说话，遇事让着他们，成天闷声不响地刻苦学习。
26、我的外公是个勤劳、淳朴又幽默的人，简直可以用“人见人爱”来形容。
27、汪晓龙不但看书做事十分认真，成绩优秀，而且也十分谦虚。
28、我爱模仿相声和电影里的滑稽动作，常逗得同学们哈哈大笑。
29、爷爷特别爱清洁，总是把自己的房间打扫得一尘不染，有时候，他还帮我收拾房间，替我整理东西。
30、阳光下他的目光像潭水般深沉，闪出一种坚强的自信。
人物性格特点归纳篇七
1、这小青年话没有说几句，情绪就冲动起来。脸红脖子粗，像一只好斗的公鸡。
2、一个个观众，好像被用了定身法似的，站在原地。目瞪口呆。仿佛失去了知觉。
3、我纵情地笑着，几天来的疑惑与费解全部化作笑声飞出了心窝，伴着清凉的晨风吹响了这个山城小镇。妈妈也笑了，人们都跟着笑了、。这是发自肺腑的欢笑。
4、我刚坐到位子上，就发现她在斜眼看着我，鲜红的嘴唇微微上翘，一副似笑非笑的样子。
5、他又惊又喜，眼睛像通了电的灯泡，蓦地亮了，一直沉着的脸露出了笑容。
6、他慢慢挪动到讲台土，一眼看到了讲台旁的破纸箱和一堆赃物，脸上顿时布满了阴云。
7、双方越吵越凶，就像一只只斗红了眼的小公鸡。
8、每当我作画的时候，她总是探着身，撅着屁股，静静地盯着我的笔。
9、妈妈死死瞪着我，脸涨得通红，一畜不吭。
10、玲玲笑弯了嘴，两头翘起角儿，活像一支大香蕉。
11、老师站直了身子，满意地看着厚厚的记录，眯缝起眼睛，像是在细细地品味着其中的欢乐。
12、老师深陷的眼睛睁得圆圆的，朱唇微启，鼻翼抽动，碧蓝的眸子放着光―惊喜的兴奋的光。
13、姐姐听了。眼睛闪亮着，一种热乎乎的感觉涌上她的心。
14、她像遭了电击似地抖了一下，脸腾地红了，心儿突突跳个不停。
15、她甜甜地笑了，深深的眼睛立刻彭时出往日的光芒，还有一种不多见的纯真和幸福。
16、她猛回头，微微笑了起来，随即呆呆地坐着。
17、她洁白的脸上显出了娇艳的红晕。美丽的大眼睛闪烁着喜悦的光辉：
18、她回眸一笑，真是千娇百媚，流光溢彩。
19、她顿时心花怒放，喜悦飞上眉梢，两只眼睛眯得像两个小小的月牙儿。
21、她的神情一会儿茫然无着，一会儿憋得满脸通红，慌乱极了。
22、回来的路上，爷爷高兴地哼起了家乡小调。我埋怨爷爷不早挑明这件事，让我们都蒙在鼓里。爷爷诡秘地一笑，俯在我的耳旁，嘱咐我不要告诉奶奶。
23、护士阿姨的脸更难看了，眉毛顿时拧成了疙瘩，额上沁出了汗珠。
24、姑娘往日白里透红的苹果脸，现在笼罩着一层愁云，眉头微蹙，上齿咬着下嘴唇。
25、姑娘的心突突地跳着。脸就像霜打的杏叶一样绯红。
人物性格特点归纳篇八
在写作中，人物性格的描写也是十分重要的，那么小编今天为大家准备的内容是人物性格描写的段落，请看看吧。
2、中学时，每次我们到学校附近的一个篮球场打篮球，总会看到他的身影。他僵直地站立在篮球架下，不出声，也很少走动，只是目不转睛地望着我们，空洞的眼神让人无法揣摩他的心思。开始时，被这样一个奇怪的人盯着让我感到浑身不舒服，心生厌烦。我也曾几次想让他离开，但一看到他呆滞的眼神，又觉得实在无法沟通。时间久了，我也便习以为常，不再留意他，他似乎已融入到周围的景物中，成为了球场的一部分。
4、你是我所见过的在这个世界上难得一见的忠厚老实的人，你和蔼的眼神，低沉的嗓音和真诚的心总是给人一种温暖，一种舒畅。和你交流，没有任何的屏障；和你交流，顺着那温和的目光我总能接触来自一种真实感的注视。你的目光，闪动着清澈，闪动着明媚，闪动着纯净，如同一湾清泉流转，那份神往、那种痴狂，即便是邪恶的污浊，也能被你温暖的眼神融化，即使是昧良虚假，也能被你深刻的目光击碎，即使是冷若冰霜的性情，也能被你的慈祥和仁爱所感动、所屈服！你就是这么一个神圣的女子，悄然的坐在了我的身边。
5、诺大的球场，只见一奔跑的身影好像与外界隔离。转身、运球、跳起，进栏，这一系列动作做的如行云流水般的顺畅。那短发飘扬在耳际，那笑声充斥在耳旁，那掌声充满在球场。黑而有神的瞳孔散发出耀眼的光芒。那就是你--阿叶！以前问过你为何会喜欢打篮球，你说的那样自然：因为在打篮球时，可以把那些不愉快的事一同忘却。
7、他是我的英语老师，姓周。在他带我们班的短短一年之中，他用他高超的教学水平和幽默的课堂风格赢得了我们全班的喜爱和敬意。记得初次见面，那是在初二上初三的暑假补课中。可能是我前任英语老师向他说过我的情况，第一天到校就叫我去见他。当我怀着紧张和好奇走进他办公室时，我看到的是一位满面笑容的中年人，身材偏瘦，却有一双精神的眼睛，仿佛充满了智慧。见我面带紧张，他就先开口了。他说他已经了解到我在我们班算是英语比较好的学生，他希望我在这学期能配合他的工作，一起把我们班英语搞上去。面对这位素未谋面就对我寄予厚望的老师，我不觉感到万分亲切。
9、你是个追求上进的女孩。每当我想着闭上双眼小憩一会儿的时候，不经意总瞥见你皱着眉头忙碌的翻着书本。“哎呀，物理太差啦！”你大叫着，左翻右找的抱出一大摞物理资料出来一题一题的看，手拿着笔一行一行的点，时不时的一圈，或画个记号。你那物理教辅书上做得满满的，红色的笔记和蓝色的字体鲜明映衬跃入我的视线。我的物理成绩也不好，也没像你这么用功啊。你真的是很用功很积极。在你潜移默化的陶冶下，我也不得不打开书本，认真对待起来。在学习上，你简直就是我的榜样。
10、我，一个再平凡不过的女孩，有一个平凡的梦想，那就是专心完成我的学业。当我迈进这所学校，我就知道又是一个新的开始。我很不甘心，很不甘心……然而我并没有因此堕落。我的性格有点内向，能结交到几个真心朋友不容易，她们让我懂得：是金子，到哪里都会发光的。第一次竞选班长失败了，我努力寻找原因。后来，朋友告诉我：比赛最忌讳的就是缺乏信心。是啊，缺乏自信和胆小是我最大的敌人。朋友答应我，以后学校组织的每一项活动，她都会陪着我参加。就这样，平凡的我交到了最真挚的朋友。从这以后，我的性格在无形中发生了改变。我变得爱说，爱笑，不再孤僻了。再说，我们上课实行加分制，最我的诱惑挺大的。我会尽力冲破自己内心的障碍，尤其在abc（英语课），我更是“能抢则抢”。
11、丫头很喜欢淋雨，下雨时，我们总是不打伞，故意去淋雨。那是我们的一种放松的方式，一段值得怀念的时光。有时候，躺在床上，我会想，或许人真的有来生来世，或许上辈子我们就在一起，所以我们怎答应过对方，下辈子一定还要在一起，而这一辈子，我要让自己变得强大，我要去保护她，保护我生命中最重要的人。
13、你是个很有耐心的女孩。每当我遇到了不懂的问题，毫无疑问总是向优秀的你请教，而你总是耐心地、详细地为我排出困惑。遇到难题，你总是先冥思苦想，很不容易的你找到了解决的办法，然后你就细心的为我一一解答。对你，我产生了无限的感激之情。而当我问个很简单的问题时，你没有抱怨，也不去推辞，你仍然耐心的为我说着、讲着。你还毫不吝啬的告诉我做一道题，应该是具备什么样的解题技巧、怎样寻找出入点、怎样用简便方法。我感觉你的身影是那样高大。
14、妈妈打小家境贫寒，在家排行老大的她，便过早的挑起了那与她年龄不相符的家庭重担。拮据的生活条件，剥夺了她接受更好的教育的权利。我永远也忘不了那天，妈妈望着我的课本发呆时的眼神。那该是怎样的一种眼神啊！无限的渴望与希冀，仿佛她丢失的，不仅是她的整个童年，还有那一份成长的希望与快乐。而当时的我，竟对这嗤之以鼻，认为那是一种极为粗俗鄙楼的眼神。这该是我迄今所犯下的最大的错误了吧。
15、脸蛋圆圆的，前面一层厚厚的直刘海，把眼睛完完全全的挡住，她绝对不是那种瘦的只剩骨头似的女孩，也不是胖得像肉球，她好似总在笑，每天似乎都很开心。她的眼睛很大，她就是丫头，我生命中重要的一个人。我们会把一只狗一只猫都列入我们的话题，在路上，我们不会沉默，好似有说不完的话。在她面前，我可以大声的咒骂着我讨厌的人，她心里的小秘密也会告诉我。也许你不能理解，有时候有个人每天都会陪你上下学，是件多么幸福的事。比起现在听着歌一个人走，我多么羡慕以前的我，那个有丫头陪伴的我。
16、可是，外婆毕竟是个女人，她也知道累知道哭，她也脆弱。过年回去，看见外婆开始抽烟了，不过，她依然慈祥，依然温柔，依然对我那么宠溺。她的脸在我的心里刻得深深地，那样熟悉的脸，唤起了我内心最初的回忆。她用手摸着我的脸，看着她憔悴的面容，饱受了多么风雨的摧残，那单薄的身子在风里，仿佛一个踉跄就会跌倒，我想外婆的步伐也不会像曾经一样轻盈了，不能再像曾经一样牵着我的手在河里走。我不再认为她的手粗糙了，那么温柔温暖的手怎么会粗糙呢？真想外婆的手一直停留在我的脸上。
17、她的教育方式与众不同，“表扬中有表扬，批评中带表扬”，很怪吧？记得有一次，我进老师办公室，有个学生迟到了，我以为老师会爆跳如雷，但我错了，老师正在聊的挺热乎。学生每次叫办公室之前，都呈现幸福的样子，哈哈。有时，老师还会因为面目学生找事，不理解父母哭泣，老师行为感动我。
18、除此之外你还很热心。记得那日我没带化学书，然而当晚要上新课怎么办呢？恰好你要上兴趣班，你毫不犹豫的将你的书借给了我。然而离上课还有几分钟的时候，你赶回来了，似乎这节兴趣班不上了。我正踌躇着赶紧抓紧时间去借书啊，结果一本化学书跃进了我的视线，我一惊，抬起头，就见你温和的目光像阳光一样灿动着微笑说：“帮你借的。”
人物性格特点归纳篇九
百样雀儿百样音。
木头也有三分火性。
萝卜也有三分辣味。
滴水是一个小海洋。
〔美〕爱默森《爱默森文选》。
江山易改，本性难移。
蛇入竹筒，曲性难改。
人有人性，物有物性。
人各有心，物个有主。
人心不同，如同其面。
是水清澈，是火通红。
个性是比智力更崇高的。
〔美〕爱默森《爱默森文选。
狼只会用一个调门嗥叫。
〔俄〕陀思妥耶夫斯基《死屋手记》。
就是泥人，也有股土性。
面异斯为人，心异斯为文。
〔清〕袁枚《读书》。
末忍无声委地，将低重又飞还。〔清〕张惠言《木兰花慢，杨花》。
人物性格特点归纳篇十
快人快语：直爽的人说直爽的话。
心口如一：心里想的.和嘴里说的一样。形容诚实直爽。
心直口快：性情直爽，有话就说。
直言贾祸：直：坦率、直爽；贾：买，引伸为招致。指说话坦率的人会惹祸。
嘴直心快：性情直爽，有话就说。
躲躲闪闪：躲避闪开，以免遇到某些情况。亦形容遮遮盖盖，支支吾吾，不坦率，不直爽。
开口见胆：说话直爽，没有隐曲。同“开口见心”。
开口见心：说话直爽，没有隐曲。
口快心直：有啥说啥，想啥说啥。形容人性情直爽，语言明快。
口直心快：想什么说什么，为人直爽。
热心快肠：形容热情直爽。
心直嘴快：性情直爽，有话就说。同“心直口快”。
直言取祸：直：坦率、直爽；取：取得，引申为招致。指说话直率的人会惹祸。
人物性格特点归纳篇十一
2.完美性：描述追求完美，重视目标计划的程度;。
仔细严于律已宽以待人严守秩序有条理。
3.较真性：描述对事物的钻研和完善程度;。
执着较真专注。
4.认知性：描述是否重视积累知识，包括聪明程度;。
5.成就性：描述是否注重成就的程度;。
有成就感急功近利好大喜功。
6.力量性：描述是否愿意支配和影响他人;。
7.浪漫性：描述在浪漫程度;。
豪放爽朗爽快爽直豪爽直爽豁达小气小心眼多心。
8.给予性：描述是否愿意给予他人，包含仁爱，慈孝，正义等;。
善良热情好客孝顺讲义气大公无私好心肠。
9.活跃性：描述情绪的兴奋和活跃程度;。
开朗温柔乐观健谈冲动莽撞易怒情绪低落。
10.形体性：描述形体特征的状况以及重视享受的程度;。
美丽实在不修边幅华而不实拜金倾国倾城。
11.疑惑性：描述是否倾向于探究他人的动机;。
老实诚实忠厚谨慎严谨守信用言而无信。
12.随和性：描述和平、随和与安静的'程度;。
急躁妥协烦躁性情平和暴躁平和。
13.传统性：描述对传统的坚守程度;。
朴素保守。
14.自由性：描述重视自由的程度;。
15.智慧性：描述创造能力，智慧程度;。
16.想象性：描述重视想象，追求至善的程度。
理想化想象力好。
17.多面性：描述性格复杂程度;。
矛盾表里不一两面三刀。
18.多变性：描述机敏的程度;。
善变敏感机敏奸诈狡猾反应敏捷。
人物性格特点归纳篇十二
1、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种良好的习惯。——培根（英国哲学家）。
3、一个钉子挤掉另一个钉子，习惯要由习惯来取代。——伊拉斯谟。
5、习惯是一种顽强而巨大的力量，他可以主宰人生。——培根。
6、孩子成功教育从好习惯培养开始。——巴金。
7、习惯不是最好的仆人，便是最坏的主人。——爱默生。
8、思想决定行动，行动养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。——陶行知。
9、是否真有幸福并非取决于天性，而是取决于人的习惯。——爱比克泰德。
10、习惯能造就第二天性。——西塞罗。
11、美德大多存在于良好的习惯中。——佩利。
人物性格特点归纳篇十三
我从小就在妈妈的唠叨中成长，说实在的，妈妈的唠叨有时候让我烦心，有时候让我欢心，有时候让我受益。
你听，大清早满屋子都是妈妈的唠叨声。“书包收拾好了吗?穿好衣服了吗?刷牙了吗?”妈妈又在不停的唠叨起来。你听，晚上妈妈的唠叨声又来了“作业做完了吗?洗脚了吗?”真是让人受不了!
有一次，我生了一场病刚好，正要出门，妈妈又在唠叨了。“你看看你，生病刚刚好，外面这么凉，不加一件衣服就往外跑，丢三落四的让我以后怎么放心啊!”我当时很感动，也很温馨，这是妈妈的爱呀!我赶紧回去添了件衣服。
还有一次，我有一道数学题不会做，只有找妈妈帮忙。一直到了晚上的十点钟，妈妈还在滔滔不绝的讲解。我的上下眼皮直打架，妈妈这才发现天已经很晚了，赶紧催促我上床睡觉。第二天，数学考卷上正好有类似的题目，我不费吹灰之力就把试题做完了。我心里对妈妈顿生感激，妈妈的唠叨让我受到了益处。
人物性格特点归纳篇十四
狡猾、悲观、脆弱。
粗心、蛮横、虚假。
自卑、内向、高傲。
傲娇、自负、懦弱。
懦弱、冷漠、邪恶。
固执、迟钝、怀疑。
自大、奢侈、清高。
懒惰、古怪、骄傲。
依赖、抑郁、圆滑。
腐败、丑陋、妒忌。
消极、武断、虚伪。
聒噪、下流、自私。
怯弱、丑恶、傲慢。
吝啬、马虎、贪婪。
多嘴、冷漠、卑鄙。
粗心、消沉、跟风。
胆小怕事、优柔寡断、犹豫不决、草率鲁莽、安于现状、不思进取、贪生畏死。
1、聪明伶俐，才华横溢，饱经世故，本身能自立自强，不为男人而生存。能以智胜勇，临危受命，谈吐卓识，不但可以帮助丈夫，更可增加家庭生活情趣。最得男人欢心，同时不可抗拒。上上人物。
2、她那线条奔放刚毅的鼻梁和嘴，此刻似乎格外地棱角分明。
3、知书识礼，温文尔雅，心地慈悲，能自我约束。
4、从小到大，这个女生的性格从来都是不服输的，并且永不放弃。
5、我的心中牵挂着一个人。（那个人是我特地虚设用来挡像你这种人的`）。
6、月光这么美，我睡不着；抖落心事，擦干心情；把梦，一件件晾在风竽上；远方的你让我好牵挂。
7、这小姑娘啊，就像一盏玲珑剔透的玻璃灯--一点就明。
8、名花虽有主，我来松松土。有钱男子汉，没钱汉子难。
9、借问汉宫谁得似？可怜飞燕倚新妆。
10、女人如花朵，需要爱情的滋润。可是花肥多了也不好，失恋有利于调整肥料吸收，以待将来必要时化作花泥更护花。
11、浓密的头发天然卷曲着，栗色辫子闪烁着格外美丽的金光。
12、苍白的小脸，紫青色的薄唇，咧开的嘴角依然露出那颗好看的小虎牙，只是没有以前那样洁白光亮。
13、在认识你之后，我才发现自己可以这样情愿的付出。
14、房价越来越高，所以，好男人越来越少。
15、她那明亮的眼睛中，荡漾着一池清波，清波上漂荡着聪明和智慧。
16、她永远是一头乱乱的、卷曲曲的短发，像个男孩似的。
17、但愿幸福是我手上的一颗宝石，我要把它送给你，让它在你的头上闪光，照耀你宁静的脸庞。
18、有钱的人怕别人知道他有钱，没钱的人怕别人知道他没钱。
19、照片上的你托腮凝眸，若有所思。那份温柔、那份美感、那份妩媚，使我久久难以忘怀。瀑布一般的长发，淡雅的连衣裙，标准的瓜子脸，聪明的杏仁眼，那稳重端庄的气质，再调皮的人见了你都会小心翼翼。
20、腮凝新荔，鼻腻鹅脂，温柔沉默沉静，观之可亲。
22、老婆说实话你生气时候的样子还是蛮可爱的，我知道你是肯定又吃醋了。在此强烈声明，我爱的人只有你一个。
23、你是那样地美，美得象一首抒情诗。你全身充溢着少女的纯情和青春的风采。留给我印象最深的是你那双湖水般清澈的眸子，以及长长的、一闪一闪的睫毛。像是探询，像是关切，像是问候。
24、夏天的太阳像个大火炉，把大地烤得发烫，就连空气也是热烘烘的，人一动就浑身冒汗。
25、名花倾国两相欢，常得君王带笑看。解释春风无限恨，沈香亭北倚阑干。
26、美人葺居，沉香亭北，百花槛栏，自是天葩故里。
27、真的没想到你会这样的难过，对不起！
28、他那厚敦敦的嘴唇，看起来似乎很笨重，可是说起话来却很灵活。
29、你生病了，我就觉得这个世界都没了生气。赶紧好起来吧！
30、看起来小家碧玉，却不料性情刚烈。柳眉幽眸之间竟然透露出一股英气，秀美俏皮的脸上一股绝不妥协的气势散发出来，真是让人又怜爱又敬佩。
人物性格特点归纳篇十五
思想开放、积极进取、小心谨慎、郁郁寡欢、正义正直、悲观失意。
好吃懒做、处事洒脱、异想天开、多愁善感、淡泊名利、见利忘义。
瞻前顾后、循规蹈矩、热心助人、快言快语、少言寡语、追求刺激。
狡猾多变、贪小便宜、见异思迁、情绪多变、水性扬花、重色轻友。
胆小怕事、积极负责、老实巴交、圆滑老练、脾气暴躁、慢条斯理。
诚实坦白、婆婆妈妈、狡猾歼柞、热心助人、快言快语、少言寡语。
爱管闲事、追求刺激、豪放不羁、见异思迁、情绪多变、重色轻友。
胆小怕事、勇敢正义、实事求是、务实实际、老实巴交、圆滑老练。
人物性格特点归纳篇十六
暴躁的人的智慧在明天（维吾尔族）。
意粗性暴，一事无成。
狂暴的人总是从一个极端到另一个极端（托·富勒）。
一怒之下踢石头，只有痛着脚趾头（朝鲜）。
暴躁的动物会把犬牙碰断（景颇族）。
做一个真正的人，光有一个合乎逻辑的头脑是不够的，还要有一种强烈的气质（司汤达）。
每个人都有他的隐藏的精华，和任何别人的精华不同，它使人具有自己的气味（罗曼·罗兰）。
凡是个性强的人，都像行星一样，，行动的时候，总把个人的快慢、强弱和表现方式显隐方面以及动作的灵敏或迟缓方面（社会心理学）。
为学乃能变化气质耳（宋·朱熹）。
我们的性格即我们的自身（柏格森）。
性格是一个人看不见的本质（德·穆迪）。
一个人的性格决定着他的命运（绪儒斯）。
一个人失败的原因，在于本身性格的缺点，与环境无关（毛佛鲁）。
才能自然形成，性格则涉人世之风波而塑成（歌德）。
你不能凭梦想形成自己的个性，你一定要千锤百炼为自己构成个性（夫鲁德）。
个性即人的命运（海拉里特斯）。
性格只不过是长期形成的习惯而已（普卢塔克）。
习惯形成性格，性格决定命运（约·凯恩斯）。
人物性格特点归纳篇十七
一视同仁、一清二白、大义灭亲、大公无私、义无反顾、正气凛然、正直无私、执法如山、刚正不阿、冰清玉洁、克己奉公、严于律己、两袖清风、忍辱负重、奉公守法、表里如一、表里不一、斩钉截铁、忠心耿耿、忠贞不渝、贫贱不移、直率坦诚、远见卓识、恪尽职守、忠心耿耿、高风亮节、涓滴归公（涓滴：小水点，比喻细微的东西。形容属于公家的财物全部缴公，不占为私有。近义词：颗粒归公）、虚怀若谷、堂堂正正、深谋远虑、殚精竭虑、功成身退、激流勇进、急流勇退、明哲保身、但求无过、深明大义、童叟无欺、谦虚谨慎、谨言慎行、廉洁奉公、毅然决然、豁达大度、鞠躬尽瘁、死而后已、襟怀坦白、百伶百俐（形容非常聪明乖巧）、冰雪聪明（像冰和雪那样纯真洁白，聪明可爱，一般形容女孩子）、聪明伶俐、聪明正直、聪明智慧、大巧若拙、精明强干、冥顽不灵、足智多谋、夜郎自大、大智若愚、桀骜不驯、刚肠嫉恶、落拓不羁、心直口快、心浮气躁、傲骨嶙嶙、不劣方头（方头：俗指不通时宜为方头。不以不通时宜为不好。形容人性格倔强、顽固。）、沉静寡言、动心忍性、刚中柔外、乖僻邪谬（乖：乖张，不顺；僻：孤僻。指性格古怪孤僻，不近人情）、蕙心兰质（蕙、兰：都是香草名。蕙草样的心地，兰花似的本质。比喻女子心地纯洁，性格高雅）、姜桂之性（生姜和肉桂愈久愈辣。比喻年纪越大性格越耿直）、文如其人、习与性成（性：性格。长期习惯于怎样，就会形成怎样的性格。有习惯成自然的意思）、严气正性、外强中干、元龙豪气（元龙：三国时陈登，字元龙，曾慢待许氾；豪：豪放。形容性格豪放）、外圆内方（圆：圆通；方：方正。比喻人表面随和，内心严正）、秀外慧中、直内方外（形容内心正直、做事方正）、色厉内荏、奴颜媚骨、不拘小节、老成持重、跋扈自恣、刚愎自用、高傲自大、孤芳自赏、固步自封、骄傲自满、妄自菲薄、两面三刀、自高自大、自命不凡、自轻自贱、自以为是、斤斤计较、优柔寡断、虚怀若谷、心口如一、好为人师、矜才使气（矜：自夸；使气：意气用事。倚仗自己的才能，使意气，不谦虚）、目空一切、目中无人、天真烂漫、老奸巨滑、刁滑奸诈、刁钻古怪、刁钻刻薄、口蜜腹剑、赤胆忠心、胆大心细、心灵手巧、心直口快、谨小慎微、豪放不羁、刚正不阿、光明磊落、口是心非、言不由衷、矫揉造作、瞻前顾后、骄横恣肆、前倨后恭（倨：傲慢；恭：恭敬。以前傲慢，后来恭敬。形容对人的态度改变）、趋炎附势、阿其所好、阿谀奉迎，奴颜媚骨、逆来顺受、软弱无能、怯懦胆小、胆大妄为、胸无大志、志存高远等等其它可用于概括人物思想性格的词语积累。
果敢、坚定、坚强、质朴、勤劳、勇敢、朴素、憨厚、大方、仁慈、自信、诚实、忠诚、诚恳、谦虚、虚心、果断、天真、幼稚、活泼、聪明、淳朴、善良、可爱等等。
顽固、守旧、封闭、孤僻、冷漠、圆滑、狡猾、虚伪、自私、任性、自负、骄傲、贪婪、愚蠢、奸诈、狡黠、狠毒、逃避等等。
描写人的智慧：料事如神、足智多谋、远见卓识、深谋远虑、融会贯通、学贯中西、博古通今、才华横溢、出类拔萃、博大精深、集思广益、举一反。
表现人物品质：宁死不屈、奋不顾身、舍己为人、见义勇为、不屈不挠、忠贞不渝、机智勇敢、宽厚仁慈、平易近人、宽宏大度、冰清玉洁、光明磊落、大义凛然、临危不俱、一尘不染、两袖清风、克己奉公、助人为乐、贪生怕死、厚颜无耻、见利忘义、拾金不昧、视死如归、坚贞不屈、死爱面子、师心自用、乐观开朗、自食其言、傲慢无礼、冥顽不灵（冥：本指昏暗；引申为愚昧；顽：顽固；难开化；灵：聪明敏锐。形容无知的愚昧；不聪明；难开化）、自私自利、知错能改、改过自新、自我反省等等。
描写人物动作心理：走马观花、欢呼雀跃、扶老携幼、手舞足蹈、前俯后仰、奔走相告、跋山涉水、张牙舞爪、洗耳恭听、昂首阔步、拳打脚踢、交头接耳、左顾右盼、畏首畏尾、瞻前顾后、手足无措、谨言慎行、妄自菲薄、多愁善感、自作多情、敏感多疑等等。
描写人物语言：哑口无言、无言相对、七嘴八舌、夸夸其谈、妙语连珠、口若悬河、绘声绘色、对答如流、自圆其说、言不由衷、大言不惭、娓娓动听、直言不讳、侃侃而谈、振振有词、唠唠叨叨、滔滔不绝、喋喋不休、慢条斯理、含糊其辞、高谈阔论、唠唠叨叨等等。
描写心情高兴：欣喜若狂、欢天喜地、喜上眉梢、兴高采烈、笑逐言开、谈笑风生、眉开眼笑、喜笑颜开、手舞足蹈等等。
描写谦虚的词：不骄不躁、大智若愚、功成不居、戒骄戒躁、虚怀若谷、谦虚谨慎等等。
描写骄傲的词：师心自用、班门弄斧、孤芳自赏、居功自傲、目空一切、目中无人、自鸣得意、自命不凡、恃才傲物、狂妄自大、妄自尊大、忘乎所以、唯我独尊、自高自大、刚愎自用等等。
人物性格特点归纳篇十八
我的妈妈留着一头乌黑亮丽的短发，她长着柳叶眉，一双大眼睛和一张不大不小的嘴，高高的鼻梁上面架着一副眼镜。妈妈不仅对工作兢兢业业，对我的学习、生活等方面也尤为关心。恍惚中，我的思绪回到了童年。
我看见一个欢快的身影，那是母亲在为我学习进步而高兴。平时我住在奶奶家，只有星期六和星期天才能见到妈妈。每逢星期天我写完老师布置的作文后，妈妈总要仔细阅读，并和我一起专心致志的修改病句。改完作文后，妈妈又给我找一些类似的作文，一边读一边给我讲解，这篇作文哪些地方值得我学习，再结合着我的作文，哪些地方写得好，哪些地方写得不好。
妈妈不但关心我的学习，同时对我的生活方面也特别关心。记得有一天，天空中纷纷扬扬地下着鹅毛大雪，不一会儿，整个城市就变成了雪的海洋，雪的乐园，雪的天地。那天，我的乳牙还没有掉，恒牙却长了出来，妈妈非要带我去拔掉乳牙，我因为害怕疼，就不想去，还跟妈妈拗了好半天，妈妈最终硬拉着我向医院走去。：我的妈妈作文：我的妈妈。一路上，我一直没有和妈妈说话，还拿雪球砸妈妈。心想：妈妈真不近人情，这么冷的天为什么非让我出来拔牙？不拔它自己也会掉的。到了医院，医生给我打了麻药，就把乳牙拔掉了，一点儿也不觉得疼。后来，我才知道妈妈的一番苦心。妈妈说："拔掉活动的乳牙，恒牙才会长整齐，如果不拔掉活动的乳牙，新长的恒牙就会长歪，回来一笑就不好看啦！"果然如此，因为我下面一排中间的几个乳牙全是拔掉的，所以长出的恒牙很整齐，笑时也不拘束了，也很开心。
母亲，多么让天下儿女敬仰的字眼；母爱，多么像哺育我们成长的宁静港湾。母爱是纯洁的；母爱是无私的；母爱是伟大的；母爱是只知道给予而不企求回报的。母爱像春天的暖风，吹拂着你的心；母爱像绵绵细雨，轻轻拍打着你的脸面，滋润着你的心田；母爱像冬天的火炉，给你在严冬中营造暖人心意的阳光。
母亲赋予给我的爱实在、朴实、严厉，有时还有点诗情画意。
我的爸爸，长着一双小眼睛，一个不大不小的鼻子和一个大嘴巴，稀疏的头发长在他的头上，看上去就知道他总是发愁。愁什么呀?我不知道，或许是因为他要养家吧。至少我总是被他骂，而且有时候还被骂得我不知道他为什么骂我。
每当我做错几道题的时候，对一般人来说很正常，而他呢，却是大发雷霆。当我是天才啊，天才还没那么厉害呢，而且还要求我每道题都会做!
不说这个，还是来说说我的一次遭遇吧。
有一次，我想去朋友家学习，因为他家那里比较凉快，他也知道。可是我爸爸不同意。我也就不去咯。而后有人来我家，我就要进房间学习。我的书桌是很乱的，这个他知道，所以我就坐在床上学习。我经常这样，他也没说我什么。可那天他突然骂了我一下，有出去了。我不懂他的意思，不在意，可他过了不久有进来骂了我一顿。后来想想看，或许是因为他以为不给我去朋友家学习我在生气吧。
我爱我的爸爸。
我有一个善良、贤惠，疼我爱我的好妈妈。她的脸圆圆的，皮肤白白的，乌黑的眼睛里充满了慈祥的爱意，嘴角总是带着甜蜜的笑容。在我的心中，妈妈是天下最美的妈妈。
在我八年的成长经历中，留下了许多与妈妈的美好回忆。
妈妈几乎把所有的精力都花在了我的身上。给我买书、给我买玩具、给我买最好的衣服、给我报辅导班、给我订各种各样的杂志报刊……而她自己却从不舍得多花一分钱。
我的妈妈是我最亲最亲的亲人，因为是她生了我，并把我养到现在这么大。我永远都不会忘记她对我的养育之恩。等我长大后，我一定会好好孝敬她。
我有一个善良、贤惠，疼我爱我的好妈妈。她爱我，我也爱她，并且，永远、永远……。
我的老师叫张林丽，她一头乌亮浓黑的美发，像黑色的瀑布倾泻而下，弯弯的柳叶眉下长着一双大眼睛，那双大眼睛好像有特异功能，又好像会说话似的，每当你做了不该做的事她那双敏捷的大眼睛就会顶的你，发出夹着慈爱的寒光。
有一次我们课外活动打沙包，我正玩的尽兴时，突然一个一年级的小男孩跑到我们圈内乱跑，我推了他一把，他摔倒了并告了老师。张老师把我叫道身边，眼睛注视着我和蔼的说：“今天，你这件事情做得也太不应该了你怎么能去推到一个刚入学的小同学呢?他虽然顽皮可你也不应该这样，你可以跟他讲道理嘛!”我再也忍不住了，泪水滴在胸前的红领巾上羞愧难当。
张老师的嘴使我终生难忘，从她嘴里票吹来的话语，总是那么热情那么生动，像清甜的甘露汩汩流进我求知的干渴的心田。
张老师讲起课来总是那么生动有趣。记得一次作文课上在将描写人物外貌时，张老师就让我们观察她，同学们观察后有的说她眼睛的特点，有的说眉毛，有的说嘴，还有的说鼻子。听了我们的见解她总结道：“看来我虽然算不上美但她很有特点，你们看到的是什么就写什么，所以一定要抓住特点仔细描写，写作时用一些我们学过的优美词语，不过你们千万别把我写得像个丑八怪啊!”她的话逗的我们哄堂大笑。你瞧在张老师的课上我们即学到的了知识又有一个愉快的心情这可都是她的功劳啊。
人物性格特点归纳篇十九
2010年夏天的一天，我去西平逛街。那天，天气很热，炽热的太阳直射在地球上。蝉热得直喊“知道”，狗热得吐舌头，鸡热得耸翅膀，人在树下乘凉。
我走到路口，上了车。空调里，我长长地舒了一口气。随着公共汽车的行驶，越来越多的人上车，车厢变得拥挤，空气变得闷热。
这时，一个穿着名牌衣服的年轻人喝完了酒，把饮料瓶扔向垃圾桶，但饮料瓶滚到了门边。门一打开，它就挤压瓶子，发出嘎吱嘎吱的声音。人们听到这个声音，有的抱怨，有的叹息，有的甚至干脆继续走到车厢后面，远离饮料瓶。每次开门或关门，饮料瓶发出响声，人们就开始议论。有些人上车，有些人下车，但瓶子仍然卡在那里。
这时，公交车又停了下来，一个穿着浅蓝色衣服的老太太颤抖着上了车。由于没人让座，她只好站在门边。汽车启动时，瓶子又响了。老妇人环顾四周，寻找声音的来源。后来，当她看到饮料瓶时，她慢慢走向它。我很惊讶：这位老人打算怎么办？不想捡个破脸卖钱？她伸出旧手捡起瓶子，把它放进垃圾桶。那一刻，我看清了她的脸，脸上布满了皱纹，双手微微颤抖。
这时，车厢里的空气似乎凝固了，嘈杂的声音停止了。人们默默地看着老人，为她让路。我羞愧地低下头，默默地离开座位，让老人坐下。
多么普通的老人啊！她简单的天性让这个小空间变得干净。
是她单纯的天性感染了我，增添了色彩。
