体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，通过总结和反思，我们可以更清楚地了解自己的优点和不足，找到自己的定位和方向。下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。
读红色故事心得体会篇一
研读红色故事，是我们了解历史、传承红色基因的有效途径。红色故事以鲜活的文笔、独特的视角，向我们展示了那段艰苦卓绝的革命岁月。通过深入阅读，我不仅感受到了老一辈无产阶级革命家的赤子之心和牺牲精神，也领悟到了红色基因的伟大意义。
第二段：觉醒。
阅读红色故事，让我深深触动。红色的革命精神、牺牲奉献的精神、高尚的品质、坚强的意志力都为我们提供了学习的样板，给我带来了深深的思考。伟大的革命先辈们，在反抗压迫、追求民族独立的过程中，不惜付出了家庭、亲情甚至是生命的代价，用鲜血和生命谱写了红色历史的篇章。看到这样的故事，我深切感受到了自己作为一代青年的责任和担当。
第三段：传承。
红色故事中的革命精神，不仅仅是历史的记忆，也是我们当下所需要的。在现代社会中，人们往往面临着各种诱惑与困境。但当我们读到红色故事中那些英勇坚毅、为理想不懈努力的先烈们，我们将会觉得自己的一些困难与挫折实在是微不足道。红色故事中的人物用自己的行动和言谈，展示了他们对于民族独立、人类解放的信念和执着。这一精神不仅能激励我们不断奋进，同时也让我们明白自己应该为实现共产主义社会的信念而奋斗。
第四段：铭记。
红色故事作为一种文化遗产，承载着我们的历史记忆和文化根脉。通过深入研读，我们能够更好地理解历史，铭记先烈们的奋斗历程，让他们的精神永存于心。红色故事中的许多先烈都是无名英雄，甚至是普通百姓，但他们的抗争和奉献为整个国家乃至世界做出了巨大贡献。他们的事迹应该被广泛传播并被子孙后代所尊重。
第五段：自省。
通过研读红色故事，我发现自己仍然存在许多不足之处。与先烈们比起来，我们的生活条件更加优渥，但我们往往缺乏足够的责任感和奉献精神。红色故事中的人物展示了初心和坚守之道，他们的精神启示我们在日常工作和生活中应该更加努力、更有担当。我们作为新时代的青年要传承红色基因，发扬革命精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
总结：
红色故事通过传递革命先辈的精神和经验，激励我们不断进取，在新的时代条件下担纲重任，以更加坚定的信念和更加奉献的精神，奋斗在各自的岗位上，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。因此，我们应该珍惜这些宝贵的历史故事，将其融入我们的生活和工作中，用自己的实际行动传承红色基因。唯有如此，红色故事才能发挥其应有的作用，激励更多的人为社会进步和国家发展做出贡献。（1200字）。
读红色故事心得体会篇二
中华优秀传统文化是我们这个国家和民族的根与魂，红色是中华人民共和国的底色，红色文化则是当代中国文化的价值核心和精神主体。红色文化主要由革命文化和社会主义先进文化构成。中国共产党在领导中国革命的伟大斗争中凝聚积累形成了革命文化。新中国成立后的社会主义建设和改革开放新时期，党又领导人民在继承和弘扬革命文化的基础上形成了充满活力且与时俱进的社会主义先进文化，不断丰富并发展了红色文化的内涵。这些宝贵的文化资源若能很好地加以开发利用，将会使其在统一战线思想宣传工作更大限度地发挥以文化人、立德树人的积极作用，从而聚人心，成合力，实现最广泛的团结。
当前，国内外政治经济形势发生重大变化，社会结构急剧转型，社会阶层不断分化，多元思想意识并存，人们的思想随之发生了很大变化，一部分人的政治思想水平出现滑坡，就连一些党员同志的理想信念也发生动摇，社会主义核心价值观受到冲击，价值观念开始偏离主流意识，如此现实背景下，统一战线宣传思想工作面临新挑战和新任务。又加之，党和国家对统一战线思想宣传工作提出了比以往更高的要求，对统一战线思想宣传予以更大的期望，因此，必须在内容、载体乃至方式等方面有新的探索和突破才能更好地做好此项极为重要的工作。当地红色文化正是一个可供利用且鲜活生动的珍贵素材。因为红色文化包含着革命先辈的崇高理想、革命智慧，承载中国共产党为民宗旨、党性观念和优良作风的正能量，对正确价值观的形成具有鲜明的导向作用。
在统一战线宣传思想中融入红色文化，能使广大党外人士受到熏陶，引领他们提高思想政治素养，塑造高尚思想品德，树立崇高的人生观、世界观和价值观。这不仅有效地发挥出红色文化在新时期统一战线工作中应有的时代价值，而且还不失为创新传承红色文化的一种方式。更重要的是，既实现了在党的统一战线工作中坚持正确的政治方向，提高了政治站位，同时又体现出红色基因与统一战线工作的深度契合。
读红色故事心得体会篇三
在罗静伟老师的领导组织下，我们入党积极分子及以上的同学在电机楼221观看了两集教育电视剧《红色故事汇》，“香港脱险-虎口救群英”和“活着的雕像-施奇”，虽然只欣赏了短短的两集，但却让我感受到了革命先烈们为党和人民的事业英勇献身的精神。
“活着的雕像-施奇”为我们展现了一位年轻的共产党员施奇为革命事业壮烈牺牲的事迹。她，很年轻就参加了中国共产党，在成为军部机要员时，工作努力负责，手指头由此起了几层老茧。被逮捕进了上饶集中营内，她没有屈服于敌人严厉地审讯和身体的疼痛，也没有掉进只要自首就能获得治疗和自由的诱惑当中，相反她却表现出了宁死不屈的大无畏精神和强烈的爱国主义精神，而且还把她还向狱友们宣传着那乐观的革命精神，号召人们团结起来，抗议国民党反动派的暴行。“我虽然被糟蹋了，但我的灵魂是纯洁的”这句话诠释了她永不后悔为国献身的举动。是啊，她的的确确是我们后人学习的榜样，她死了，却活在我们每个人的心里是我们中华民族伟大的骄傲!
“香港脱险-虎口救群英”则讲述了许许多多人为了拯救何香凝、矛盾等文化民主人士而几经波折，印象最深的是在水上逃生那刻，当敌人发现有一个人的脸上涂抹了灰，产生怀疑，计划快要暴露的千钧一发之时，夏衍灵机一动，主动用一口流利的日语很镇定地和他们沟通，险象环生。从这里我看到了其实学好外语并不是不爱国，而是用另一种途径表达对祖国的热爱，倘若当中没有人懂日语，也许拯救计划就要失败了;还有，在遇到紧急时刻，不能够慌乱，头脑清醒，思维敏捷才能够走出困境。
作为新一代的青年，虽然我们不是生活在抗战时期，没有必要通过牺牲来表达对共产党的热爱，但是新时期有新的任务，现在我们能做的就是好好学习知识，开拓创新，在生活上按党员的标准严格要求自己，思想上有较高的觉悟性，积极参加上面组织的活动。
读红色故事心得体会篇四
随着时间的推移和社会的发展，人们对于历史的记忆和理解逐渐变得模糊。为了加强人们对红色文化的传承和弘扬，学校组织了红色故事撰写活动。通过这次活动，我不仅增长了知识，深入了解了革命先辈们的崇高革命精神，还激发了自己撰写红色故事的兴趣和动力。本文将从主题明确、情感表达、形象塑造、人物塑造、逻辑严谨等方面谈谈我的心得体会。
首先，一篇好的红色故事必须要有主题明确。在故事撰写过程中，我深感主题的选择非常关键。主题要与红色文化的传承紧密相连，能够引起读者共鸣并产生情感的共鸣。例如，我撰写的一篇红色故事主题是“团结与友爱”，通过主人公对红军指战员之间的团结友爱的表达，将红色精神深深地融入人们的心中。
其次，情感的表达对于红色故事的撰写至关重要。红色故事是用情感浸润的文字，通过对主人公内心世界的描绘来展现他们的崇高精神。在撰写过程中，我通过细致入微地描写主人公的情感变化，生动地刻画出了红军指战员内心复杂的情感世界。这些情感的真实表达能够激发读者的共鸣和思考，进而产生对红色精神的敬佩。
第三，形象塑造是撰写红色故事中不可或缺的一部分。形象塑造是将文学人物栩栩如生地展现在读者面前，使读者能够清晰地看到他们的特点和行为。在我的故事中，我通过描述主人公的外貌、言谈举止、行动等细节，使他们栩栩如生。这不仅让读者对主人公有了更深刻的印象，还使读者更好地了解主人公内心的崇高理想和坚定信仰。
第四，人物塑造是红色故事撰写过程中重要的环节。好的人物塑造可以使读者更好地理解故事中的人物形象，并使故事更具有感染力和说服力。在我的故事中，我通过刻画主人公的人物特点和性格，生动地展现了他们的英勇奋斗和牺牲精神。这种人物塑造不仅让读者对红军指战员们产生敬佩之情，也能够激发人们努力奋斗的勇气和动力。
最后，逻辑严谨是一篇红色故事必不可少的要素。故事中的情节要紧密相连，条理清晰，逻辑性强，这样才能使读者在阅读时能够明确故事的发展方向和结局。在我的故事中，我通过对主人公的成长历程进行逻辑严密的安排和展开，使整个故事情节紧凑而不失曲折，吸引了读者的注意力并带给他们更深刻的思考。
通过这次红色故事撰写的活动，我深刻地体会到了红色精神的伟大和崇高，也发现了自己在撰写红色故事方面的不足，但同时也积累了一定的撰写经验和技巧。我相信，在以后的学习和实践中，我会更加努力地挖掘红色文化的内涵，用更加精彩的红色故事去传承和弘扬红色精神。
读红色故事心得体会篇五
近年来，广西凤山县依托丰富的红色革命资源，牢牢把握“红色”主线，创新红色教育形式，激励全县党员干部牢记红色初心、传承红色精神，在决战决胜脱贫攻坚战中担当作为。
挖掘红色资源，红色教育“有话说”。依托丰富的红色资源，把“挖掘好、保护好、宣传好、传承好”的“四好”目标作为弘扬红色革命精神的重点任务来抓，以修建红色革命遗址和制作红色革命纪录片为主要形式，挖掘和宣传红色革命资源，立体化地展现革命先烈的红色足迹。修建保护红色革命遗址，重点修建打造凤山第一个苏维埃纪念馆、八龙革命遗址、姜茂生将军故居和中亭乡“三同”(同吃、同住、同劳动)红色革命实践基地等红色革命遗址，以传承红色精神为主线，先后制作《百块大洋百米诗》《五亩红军田》《红军岩》《晚霞尚满天》等红色纪录片，实现红色教育有基地有教材。
用足培训载体，红色教育“有地讲”。坚持把红色教育摆在突出的位置，把新中国史、党史和当地红色革命史等纳入全县党员干部培训教育的课程中，作为“红水河大讲堂”“新录用公务员初任培训”“农村党员大培训”和“一线课堂”等培训班的必修课。围绕传承红色基因的主线，依托本县红色教育基地资源，以各类培训班为载体，灵活创新授课方式，采取“四个结合”(专题学与选题学相结合、现场观摩学与室内集中学相结合、读原著和视频学相结合、学革命历史和学悟新思想相结合)的办法，让党员干部接受红色革命洗礼、坚定理想信念。2020年以来，县级举办的5期干部培训班全部将红色教育纳入授课教程，约1200名党员干部接受红色主题教育。
创新送教形式，红色教育“有成效”。坚持以“传承红色基因，树牢爱国情怀”为目标，创新“送教上门”形式和丰富“线上线下”宣教模式，把红色教育前移到学生课堂、农村书屋、街头闹市和网络屏幕，让接受红色教育成为全民“必修课”。县关工委以“传承红色基因·做时代新人——学习邓成同志先进事迹”为主题，邀请全国离退休干部先进个人邓成同志到县直各中小学校作革命传统报告，8000多名师生受教。全县9个乡(镇)以“讲习所”为教育据点，开展“知党史感党恩跟党走”主题教育活动，由包村乡(镇)领导、驻村第一书记为党员群众上专题党课，2万多名农村党员群众接受革命传统教育;县离退休党工委组织离退休党员干部围绕“传承红色基因、争做时代红人”开展诗词歌曲创作活动，累计创作红色诗词歌曲200多首，让朗朗上口的诗词歌赋传遍大街小巷;县党员教育中心依托“凤山微远”微信公众号，以红色革命史、身旁的革命红作为重点内容，累计推送红色信息20多条，丰富党员干部线上学习内容。
读红色故事心得体会篇六
红色故事是一段时期特有的文学形式，它承载着那个特殊时代的历史记忆与情感寄托。研读红色故事不仅可以加深对历史的了解，也能够感受到革命先辈的担当和奉献精神。通过阅读与思考，我深受启发，体会到了许多宝贵的人生智慧。下面我将从感悟历史、弘扬正能量、强化使命、凝聚共识、传承红色基因等方面谈谈我的心得体会。
首先，研读红色故事能够让人更加感悟历史。红色故事的主线往往与特定历史时期紧密相连，通过讲述人物的智慧和勇敢，我们可以更加深刻地了解历史背景和当时的社会风貌。比如《红岩》讲述了革命老一辈悲壮的抗日斗争，使我更加清晰地了解了那段充满艰难险阻的历史时期。通过研读红色故事，我们能够增强历史意识，更好地认知自我。
其次，研读红色故事可以弘扬正能量。红色故事中的主人公往往具备坚定的信仰、无私的奉献精神和顽强的斗争意志，他们用自己的实际行动向我们证明了什么是真正的英雄主义。正如《红墙》中的胡适宜赴国际上演讲，嘲笑敌人的同时也不忘表白自己的信仰：中国共产党会带领我们走向光明的未来。这样的故事可以激励我们自强不息、勇往直前，让我们相信只要坚守信仰，努力奋斗，就能够战胜一切困难。
第三，研读红色故事能够强化使命担当。红色故事中的人物大多身怀巨志，坚守初心，为民族复兴做出了卓越贡献。他们对事业的坚持和对人民的无私奉献，使我深感应该时时刻刻提醒自己，不忘初心，牢记使命。如《红日》中的钱运柱，他在狱中不屈不挠，坚守信仰，最终为了事业献出了宝贵的生命。这样的故事告诉我们，无论面对什么样的境遇，我们都应该坚持正义，积极投身于社会发展和进步的伟大事业。
第四，研读红色故事可以凝聚共识。红色故事所讲述的人物和事件大多具有普遍价值，这能够引起人们的共鸣。譬如《太行山上》中的郭子襄，他毅然放弃了自己的成功事业，选择跟随党走上了革命道路。他和其他革命者的事迹能够打动每一个读者，促使我们思考，自己是否也能够为了理想放弃眼前的利益。这样的共识凝聚了人们的精神力量，使大家更加积极地追求自己的梦想。
最后，研读红色故事有助于传承红色基因。红色故事承载了革命先辈的艰辛付出和理想信念，通过研读和传承，使我们能够更好地理解革命先烈们的事业追求和为人民谋幸福的初心。只有当我们深入了解红色故事，传承和弘扬红色基因时，才能够通过自己的实际行动来将这种红色温度传递下去，影响更多的人。
总而言之，研读红色故事是一种启迪心智的过程，通过阅读这些故事我们能够更好地理解历史、弘扬正能量、强化使命、凝聚共识、传承红色基因。红色故事的影响力没有那么大，读者需要仔细体会其中的人生智慧，在生活中加以运用。通过不断研读红色故事，我们能够坚定信念、传承正义、激励自己，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。感谢那些崇高的革命先辈们，是他们为我们树立了榜样，并给予了无限的力量。
读红色故事心得体会篇七
第一段：引言（150字）。
红色故事是一段段发生在革命历史上的动人故事，它们以简洁而富有感染力的文字，向读者传递着革命者们的英勇与牺牲。通过参与撰写红色故事的经历，我不仅重新认识了革命历史的伟大与光荣，也深刻领悟到多年来中国人民在共产党的领导下所付出的不懈努力。以下将从撰写的过程、创作原则、写作技巧、心得收获以及以红色故事为践行点进行探讨。
第二段：撰写红色故事的过程（250字）。
写红色故事不仅仅是一种文学创作，更是一次对历史的追溯与铭记。在撰写过程中，我深入了解了历史背景和人物事迹，并通过查阅资料和采访亲历者，获取了更多的细节。了解清楚故事的来龙去脉后，我开始着手构建故事结构，挑选关键情节和事件，并尽量还原历史真相。同时，为了使故事更加生动和感人，我注重细节刻画，塑造人物形象，使读者能够身临其境，共情其中。
第三段：撰写红色故事的创作原则和写作技巧（300字）。
撰写红色故事需要遵循一些创作原则和写作技巧。首先，要坚守史实，不夸大，不虚构，要尊重历史真相。其次，要注重语言的表达，使文字简洁明了，以便读者能够轻松理解。此外，可以运用修辞手法和感官描写，增加故事的表达力和感染力。同时，要注重故事的结构，合理安排情节，使故事内容紧凑而有条理。在写作过程中，还要重视细节的描写，通过描写人物的思想和情感，使故事更加立体和生动。
在撰写红色故事的过程中，我不仅获取了大量的历史知识，还深刻领悟到了共产党的初心和使命。红色故事中的每一个主人公，都是一个普通人，在革命的洪流中接受历史的考验，用自己的青春和生命为国家和民族的解放事业做出了巨大贡献。他们的奋斗和牺牲，让我感受到了历史的厚重和革命的艰辛，也使我更加珍惜来之不易的幸福生活。撰写红色故事的过程让我深深明白，只有热爱伟大祖国，才能更好地继承和发扬革命先烈的事业。
第五段：用红色故事践行（200字）。
红色故事不仅仅存在于历史的书页上，更应该在我们的日常生活中得到践行。作为新时代的青年，我们应该传承红色基因，发扬红色精神，用奋斗和拼搏去书写属于我们的红色故事。我们要时刻保持对祖国的热爱和对人民的深情，积极参与社会实践，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。我们要铭记历史，学习先烈的高尚品质和崇高精神，传承红色基因，为了更美好的未来奋斗不息。
总结（200字）。
撰写红色故事是一次难得的历史体验和学习机会，通过写作过程的参与，我更加深入理解了中国共产党的伟大和中国人民的伟大。红色故事的撰写不仅弘扬了革命精神，还启迪了人们的思想和灵魂。我们要永远不忘初心，为中国梦的实现贡献自己的力量，用自己的行动继续书写属于我们的红色故事。
读红色故事心得体会篇八
作为一名中国人，我们与红色故事的渊源源远流长。在我国华夏大地上，曾经涌动着一股历史的洪流，一代代英雄将自己的生命投入到了伟大的革命事业中。红色故事承载着这段历史，传递着其中蕴含的精神力量。最近，我有幸参加了一次关于红色故事的讲座，通过聆听他们的故事，我领悟到了许多人生哲理和价值观念。
首先，红色故事中的英雄们教会了我坚定的信念。他们不畏强权，不怕牺牲，为了信仰和事业，勇敢地燃烧自己的生命。他们深信共产主义理想的伟大和正确，即使面临重重困难和艰辛，也从未动摇。他们的坚定信念激励着他们不忘初心、砥砺前行，给予了我追求梦想，并为之奋斗的动力。
其次，红色故事中的英雄们告诉我奉献的重要性。他们始终把革命事业置于个人利益之上，把党和人民的利益放在首位。无论是牺牲自己的幸福还是付出生命，他们都义无反顾地奉献着。在现实生活中，我们常常看到个人私利和拜金主义泛滥，而忽视了奉献的力量。红色故事中的英雄们给了我一个鲜明的对比，让我明白了奉献的真正价值所在。我也要学习他们，为社会发展和他人的幸福贡献自己的力量。
第三，红色故事中的英雄们告诉我团结的力量。红军战士只有在密切团结的集体中才能发挥最大的力量，战胜强敌。他们互相扶持，相互鼓励，激发出集体的智慧和力量。红色故事中的团结意识深深地触动了我，让我认识到了团结的力量是不可估量的。在日常生活中，我们要懂得与他人和谐相处，团结协作，才能更好地完成工作任务，实现共同的目标。
第四，红色故事中的英雄们教会了我勇往直前的精神。他们在前进的路上克服了一个又一个的困难，时刻准备着面对种种危险。即使在最艰难险阻的时刻，他们也毫不退缩，坚定地前行。正是因为他们坚韧不拔的信念和无畏无惧的精神，才有了中国的发展和繁荣。这种勇往直前的精神是我非常欣赏的，也是我所需要的。在以后的生活中，我将学习他们，面对任何困难和挑战，都勇往直前，坚定自己的信念。
最后，红色故事中的英雄们教会了我感恩的心。他们心怀感恩，时刻不忘党和人民的培养和教育。他们知道自己的成长离不开党的培养，离不开人民的支持。他们铭记着党和人民的恩情，时刻奋斗在祖国的土地上。他们的感恩之心使我深受感动，也使我明白了感恩的重要性。我们要感恩父母的养育之恩，感恩老师的教导之恩，感恩社会的关怀之恩，通过感恩，我们才能更好地理解他人，更好地与他人相处。
红色故事中的英雄们用他们的生命诠释了信念、奉献、团结、勇往直前和感恩的力量。通过聆听他们的故事，我们不仅可以了解那个特殊的历史时期，还能够发现许多人生的哲理和价值观念。他们的故事激励了我们，指引了我们前行的方向。作为当代青年，我们要牢记红色故事中的精神力量，传承并发扬下去，为实现中国梦而努力奋斗。让我们铭记他们的故事，在自己的实践中书写属于我们自己的红色故事。
