读后感是种特殊的文体，通过对影视对节目的观看得出总结后写出来。什么样的读后感才能对得起这个作品所表达的含义呢？下面我就给大家讲一讲优秀的读后感文章怎么写，我们一起来了解一下吧。
大头儿子和小头爸爸读后感二年级篇一
今天我又读了一本书，叫《大头儿子和小头爸爸》，这里面主要讲了：大头儿子、是个活泼可爱的大头的小孩，小头爸爸、是个给予大头儿子的是想象力的满足和对他一颗童心，围裙妈妈是一个三口之家，他们是中国现代家庭教育典型的缩影。这是一个普通而又平凡的家庭，但它所具有的特质是任何一个家庭都不具备的，因为它是由强烈的现在性与浓郁的梦想性所构成的'。
《大头儿子和小头爸爸》这本书特别好看，不仅是因为故事情节丰富多彩、趣味横生，而且还通过描写我们平常生活中发生的点点滴滴，说出了很多有教育意义的道理。
看了这个故事之后，我突然想亲自感受一下盲童们走路的感觉，就蒙上自己的眼睛走路，只见眼前漆黑一片，看不见任何东西，完全区分不了方向，心里感到非常紧张和恐惧，深深地体会到了盲童们见不到光明的那种悲惨，觉得大头儿子和小头爸爸对盲童们的帮助真是太大了。通过这个故事，我觉得应该向大头儿子和小头爸爸学习，学习他们助人为乐的精神，看到别人有困难时，要想方法来帮助别人，这样幸福和快乐才能永远与我们在一起。
大头儿子和小头爸爸读后感二年级篇二
大家好!我今天给大家推荐一部动画片——《大头儿子和小头爸爸》。在这部动画片留给我印象最深的人物是那个长着大肚子顶着小脑袋的小头爸爸。小头爸爸每次讲什么，我都会认真倾听。因为，我特别喜欢小头爸爸给大头儿子讲道理，让我感觉特别的亲切。我记得其中有一集让我至今难忘，大头儿子因为调皮捣蛋，惹怒了小头爸爸，小头爸爸很生气。但小头爸爸并没有因为大头儿子调皮捣蛋责怪他，反而耐心地给大头儿子讲道理。让我深受感动，我也牢牢记住了。
生活中我也是一个像大头儿子一样爱犯错的小调皮，犯错以后被爸爸妈妈批评和原谅，过一久又犯其它错误。这也许就是我们小朋友的成长过程吧!所以《大头儿子和小头爸爸》这部动画片是我们儿童生活的'“录像”，我把它推荐给大家。希望大家能喜欢这部动画片。
大头儿子和小头爸爸读后感二年级篇三
《大头儿子和小头爸爸》这本书是妈妈给我买的众多小学阅读目录中的一本，它和电视动画的名字一样，我感觉非常有趣，一拿到手就迫不及待的看起来。
这本书里的内容非常丰富，书中的内容与我们现实生活息息相关，我十分喜欢。其中有一个《孵小鸡》的故事，让我印象深刻。它讲的是：有一天，小头爸爸从袖子里拿出一只小鸡，大头儿子急着要看，把小鸡吓得赶快跑进小头爸爸的袖子里，大头儿子想了想他拿来了一把米，小鸡赶快跑到大头儿子的手上，大头儿子决定自己孵小鸡，他从冰箱里拿出鸡蛋要孵小鸡，小头爸爸说鸡的体温比人的体温高才能孵出小鸡，人是孵不出来小鸡的，我带你去农场看看。大头儿子终于知道了这个原理。
看了这本书，我很有感受。这本书作者郑春华从儿童角度出发，将一系列生活日常故事想象串联一起，通过大头儿子、小头爸爸、围裙妈妈让大人与小孩一同成长。
我喜欢这样的写作方式。读完这本书让我从中感受到幸福、温暖和满满的爱意，并学会感恩。
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大头儿子和小头爸爸读后感二年级篇四
我不得承认我自已有爱心。从朋友遇到困难到孤儿院的'小朋友没有学费读书时，我是那样有爱心。我心安理得在这条平坦的大道上走过一年又一年的挫折，没有风浪。而我却每天抱怨这，抱怨那。其实我是幸福的。
“一本好书能拯救一个人。”现在我百分之百想念这句话。这220页向我展示了大头儿子自信、自立、自尊、自强，永不满足、不甘平庸的精神，告许我小头爸爸的诚实、善良、劳动、智慧和坚毅，去创建、去开拓。我想我应该拿出所有的精力努力像他学习。为了学校，为了父母，更为了子女。
大头儿子和小头爸爸读后感二年级篇五
放假前我向老师借了一本书名叫《大头儿子和小头爸爸》。我不知道为什么儿子的头大，爸爸的头小，他们还做了很多有趣的事情，我就给你们说几件有趣的事吧！
他们用围裙妈妈的丝袜做了一条长长的丝袜绳，又用裤子当风筝，竟然在海边能放飞起来，真是不敢想象呀。
大头儿子把三月八日妇女节，认为奶牛妈妈也要过这个节日的。
斑点狗过生日，妈妈让大头儿子把他的朋友请过来。结果，他把小狗的朋友请了过来。这些都很有趣，我也很喜欢这本书，不过我还是把它还给老师了，让更多的同学能够看到这些有趣的故事。
我也明白了我们小孩子一定要听大人的话，不让做的事情，不要做。如果我们做了，很多时候可能自己会受到伤害。
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大头儿子和小头爸爸读后感二年级篇六
今天我读了一本书，书名叫《大头儿子和小头爸爸》，刚刚看到书名，我就被深深的吸引了，想知道他们的故事书中有这样两件事，让我看后很感动！下面我就和大家一起分享书中的'故事，请跟我来吧！
大头儿子和小头爸爸的感情很好，就像朋友一样，一次他们去采蘑菇，采了一大篮子，可再回去采的时候，蘑菇却没有了，他们发现是小动物们偷走的，这是怎么回事？原来呀，是采蘑菇的人太多了，搞得小动物们都没有食物了。
于是，他们又找了一块新的地方，采了特别多的蘑菇，沿着回家的路，洒满了蘑菇，一直到他们的家门口，森林里的小动物们都被吸引来了，妈妈也为小动物们准备了很多菜，送给小动物们，邻居们听说后，也都过来了，把自己家的菜也拿了过来，有了大家的照顾小动物不再挨饿了。
这个故事让我明白了，不光是我们人类生活在地球上，还有其它的一些小动物，和我们一样，是这个大家庭的一份子，它们有时比我们更需要关爱！我们不能只顾自己，如果，每个人都能像，大头儿子和小头爸爸那样富有爱心，那么我们的世界会更美好！
还有一件事儿是，大头儿子在商店里看到一辆拼装赛车，大头儿子非常喜欢！于是妈妈给他买了一辆，大头儿子马上就拼好了，可是却怎么也发动不了，正在这时，小头爸爸回来了，就自己把车拼好了，没想到，大头儿子却不高兴了，因为那是爸爸拼的，而不是他自己，他哭着，喊着，冲进了房间，妈妈要去说大头儿子。
读了这些内容，我感觉，大头儿子和小头爸爸既是一对快乐的父子，又是一对好朋友。它们一起经历快乐，悲伤，有时小还会有一些小矛盾。但是，他们都能化解，并且，在遇到困难时，他们互相帮助。头爸爸也有天真的一面，他们一起在困难中学习，成长！在平凡的生活中获得幸福！
大头儿子和小头爸爸读后感二年级篇七
很开心的读完《大头儿子和小头爸爸》这本书，他是围绕着大头儿子、小头爸爸和围裙妈妈充满乐趣的日常生活的故事，这里充满了快乐。
我最喜欢的是(一个真开心很开心非常开心的节假日);因为五一劳动节假期，小头爸爸说旅游到处都是人，挤也挤死了，不去不去。不过邻居们都安排了去旅游，担心家里的宠物和花草没有人照顾。大头儿子眼珠子转转想到了办法。五一那天大头儿子家的门铃是一直响到了晚上11点，他们家收到了要照顾的八条狗(其中三条是自己家的)、五只猫、六只鸟和十三盆植物，就像家里开了个动物园。
大头儿子和小头爸爸读后感二年级篇八
读了大头儿子和小头爸爸，我觉得我们要向大头儿子一样遇到困难不要急。慢慢想办法，才能把问题解决。
大头儿子做了一火箭玩，这一天妈妈教他弹钢琴长大后当个钢琴家。大头儿子只想当个宇航员，大头儿子就跟妈妈说了，妈妈听后就答应了大头儿子的心愿。比赛的时候他怕高，他的`同学对他说，要勇敢的站起来。大头儿子就在同学们的鼓舞中站了起来走了过去了。
我们要向大头儿子学习，听到同学们那不断的鼓舞、鼓励声，勇敢的去战胜困难。
大头儿子和小头爸爸读后感二年级篇九
《大头儿子小头爸爸》这是一部内容丰富=情节精彩的故事书，相信每个小朋友都很喜欢看这本书。这本书不仅故事内容丰富多彩、趣味横生，而且书中的内容与现实生活中的家庭、父子、情感等等，都有着直接的关系。它通过描写我们平常生活中发生的点点滴滴，告诉我们许多做人的道理。
《大头儿子小头爸爸》里面讲着是有一个儿子头很大，就像个大西瓜，而有个爸爸头很小，就像个小南瓜，人们亲昵为“小头爸爸，大头儿子”。大头儿子既聪明又可爱，他经常给爸爸出些好点子、好主意，小头爸爸既宽容又幽默而且可蔼和亲，他父子俩经常玩“大头”碰“小头”的游戏，就像一对形影不离的好朋友。
书中的好故事很多，其中有一个故事《一条香路》，讲的是：一天，围裙妈妈买完菜回家的路上，熟人都赞她胸前戴着的白兰花香，她回到家后，与大头儿子和小头爸爸玩捉迷藏，大头儿子通过闻花的香味捉住了妈妈。
几天后，大头儿子和小头爸爸外出，看见许多盲童拄着棍子或要靠大人搀扶走路，他们就想到了靠闻花香辨方向的办法帮助盲童。他们不但去买了能四季开花、发出香味的树种在盲童的门前，还教会了盲童用鼻子闻香味的办法认路。盲童们学会了这个认路的方法后，再也不用靠拄着棍子或由大人搀扶着上学了，他们可以自己高高兴兴地去学校。
看了这个故事之后，我突然想亲自感受一下盲童们走路的感觉，就蒙上自己的眼睛走路，只见眼前漆黑一片，看不见任何东西，完全辨别不了方向，要不是妈妈在旁边指引和提醒，我一定会摔跤，碰得头破血流。我心里感到非常紧张和恐惧，从中体会到了盲童们见不到光明的那种悲惨，觉得大头儿子和小头爸爸对盲童们的帮助真是太大了。
看完这本书后，我感慨万千，心情久久不能平静。《大头儿子小头爸爸》是一幅多么和谐的父子同乐图啊！我要向大头儿子和小头爸爸学习，学习他们助人为乐的精神，看到别人有困难时，要想办法来帮助别人，这样幸福和快乐才能永远与我们在一起。
大头儿子和小头爸爸读后感二年级篇十
当仔细品读一部作品后，相信大家都增长了不少见闻，是时候抽出时间写写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是小编收集整理的《大头儿子和小头爸爸》读后感800字精选，希望能够帮助到大家。
是啊，一本二百页的小书就能让联想到这么多；一本二百页的小书就能让我联想到我的童年，父母为我的付出，我与同学之间的'友谊。读完这本书我自然受益匪浅，不光是精神上的震撼，更多的是如雨点般发人深醒的问题。童年时我们的无知总让父母烦得手足无策，爸爸妈妈为此付出多少汗水啊！为了培养我们，父母每天都起早贪黑，送我们上学，他们又为此付出了多少心血，多少精力啊！"谁言寸草心，报得三春晖"区区的小草，又怎能报答春光的恩情呢？"少壮不努力，老大徒伤悲"现在不努力，更待何时！整本书看似是写大头儿子一家每天发生的趣事，实则是在写父母为我们童年时付出的心血汗水，作品名《大头儿子和小头爸爸》为何要取和"小头爸爸"，这不仅是用来与和大头儿子的对比，更是体现了小头爸爸的操劳，体现了父母的望子成龙。
"书是人类进步的阶梯"这句话一点不错。好书犹如一壶好茶，需细细品味；好书犹如一盏明灯，照亮前进的道路；好书犹如一把金钥匙，打开成功之门。好书不仅要看，更要细细品味其中深藏的道理，深度进入主题，展开来感悟，这样才会有丰富的收获。我们小学生更应该读好书，好读书，深入体会角色们得内心世界，不仅要看课本，每天还要坚持睡前看半小时的书，书内充满了童趣，尽管是伤心时，也会我们无限的快乐，我就是这么认为的。
"风声雨声读书声，声声入耳，家事国事天下事，事事关心"我们小学生学习任务重，在家读书就能足不出户观世界风云，让我们努力读书，努力学习，长大报答父母，报答祖国！
大头儿子和小头爸爸读后感二年级篇十一
《大头儿子和小头爸爸》这本书是妈妈给我买的众多小学阅读目录中的一本，它和电视动画的名字一样，我感觉非常有趣，一拿到手就迫不及待的看起来。
这本书里的内容非常丰富，书中的内容与我们现实生活息息相关，我十分喜欢。其中有一个《孵小鸡》的故事，让我印象深刻。它讲的是：有一天，小头爸爸从袖子里拿出一只小鸡，大头儿子急着要看，把小鸡吓得赶快跑进小头爸爸的袖子里，大头儿子想了想他拿来了一把米，小鸡赶快跑到大头儿子的手上，大头儿子决定自己孵小鸡，他从冰箱里拿出鸡蛋要孵小鸡，小头爸爸说鸡的体温比人的体温高才能孵出小鸡，人是孵不出来小鸡的，我带你去农场看看。大头儿子终于知道了这个原理。
看了这本书，我很有感受。这本书作者郑春华从儿童角度出发，将一系列生活日常故事想象串联一起，通过大头儿子、小头爸爸、围裙妈妈让大人与小孩一同成长。
大头儿子和小头爸爸读后感二年级篇十二
hi！大家新年年快乐，春节期间我读了一本名为《大头儿子和小头爸爸》的儿童文学著作。
这本书很有趣，主要讲的是点子超多的小头爸爸和聪明乖巧的大头儿子父子之间发生的一系列故事。其中让我印象最深刻的是《外星车》和《最开心的'节日》这两段。
当大头和小头看完恐怖电影回家途中却下起了倾盆大雨……小头爸爸利用“重心移动法”他们钻进水泥管里向前奔跑，即不淋雨又能快速的回家陪围裙妈妈，让路上的司机都以为是遇到了外星车、飞碟……这让我感觉很搞笑，我们应该向小头爸爸学习，利用所学到的知识，理论联系实际，学有所用，来解决现实中遇到的问题！
而开心的六一节到了，小朋友们都向往着自己喜爱的玩具，大头也不例外。当小头爸爸利用中奖所得的一千元准备为大头买超级奥特曼时，大头却先后为胖墩、小女孩、盲童双胞胎买下了宝剑奥特曼、洋娃娃、声控小熊猫……结果自己只剩下十元钱了，正巧玩具店评选“幸运娃娃”小朋友们都在自己的选票上画上了一个大头。最后大头得到了一个超级奥特曼！这真是一个开心的六一儿童节！我们要向大头学习这种乐于帮助别人的精神，别人快乐是自己最大的快乐。
大头儿子和小头爸爸读后感二年级篇十三
今天，我读了《大头儿子和小头爸爸》，我首先觉得大头儿子是一个孝敬父母的好孩子。在这一点上，我们应该向他学习。在父亲节那天，大头儿子用自己的零花钱给爸爸买自己舍不得吃的冰激凌：“爸爸，这是我的一点心意，您就收下吧。”
你做过父母那么好的事情吗?如果没有的话，那你就从现在开始吧!
我们天天要零花钱，而且一下就花光了。我们应该攒起来，等爸爸妈妈的节日到了，我们就可以给自己的爸爸妈妈买他们喜欢的礼物了。
大头儿子还有一个特点就是聪明、有爱心。他发现有许多人都需要帮助，所以他就一直画大头小头报。有一次，围裙妈妈和小头爸爸吵架了，大头儿子把他们吵架的样子画了下来，旁边还写了门牌号呢。然后，到大街把报纸发给了大家。有的人看过后，还买花让小头爸爸送给围裙妈妈，最后，爸爸妈妈和好了。
你看，多么聪明、可爱又孝敬父母的大头儿子啊!你们喜欢他吗?
大头儿子和小头爸爸读后感二年级篇十四
大头儿子和小头爸爸》这本书特别好看，我最喜欢的一个故事名字叫《做名人的烦恼》。
就这样，大头儿子和小头爸爸成了名人了，可是他们的烦恼也来了，越来越多的人都认识他们了。第二天一出门，追着他俩献花、签字的人群盖住了半条街，鲜花像乱箭一样射向他们，大头儿子都害怕了。最后，他们爬上一辆带拖斗的卡车才逃走。他俩真是太惨了，再也不想当名人了。下午，他俩穿着风衣，戴着墨镜，没有人认出他们，他们来到一片荒地，高兴地踢起球来。就这样，他们又变成了以前的大头儿子小头爸爸了。
读了这个故事我懂得了：做名人，有名人的烦恼，做普通人，有普通人的快乐。我愿意做一个快乐的普通人！
大头儿子和小头爸爸读后感二年级篇十五
爸爸妈妈告诉我，他们小时候最喜欢看《大头儿子和小头爸爸》的动画片。今天，带着好奇的心情我也看了这本书，一下子就喜欢上了可爱的大头儿子和聪明的小头爸爸。
我最喜欢《一条香路》这篇故事。有一次，大头儿子看见围裙妈妈胸前有一朵散发着香味的白兰花，就想出了帮助盲童认路的方法。大头儿子和小头爸爸去买了能四季开花的种子种上，还教会盲童用鼻子闻香味的办法认路，盲童就可以自己高高兴兴地去学校。爸爸也带着我做过许多好事，比如帮助同学找妈妈，给路边乞讨的人投钱等，帮助别人真是一件让人快乐的事情。
我最喜欢大头市长建造的哈哈笑儿童医院，要是真有这样的一个医院该有多好啊!这篇故事实现了所有孩子的一个梦想。
《大头儿子和小头爸爸》讲的故事好像就发生在我的身边，有的事情也是我想去做但是又没做的，真希望我以后的生活也能像大头儿子和小头爸爸一样丰富多彩!
大头儿子和小头爸爸读后感二年级篇十六
《世界经典童话》能启迪我们的智慧，让我们从中学到知识。在阅读过程中，一幅幅奇妙的画卷出现在我面前，带给我无限的遐想，让我走进一个个五彩缤纷的梦幻世界。
《大头儿子和小头爸爸》这本书特别好看，一个个有趣的故事，一句句充满童心的对白，一幅幅生动的画面，我仿佛置身于童话之中，时而自在欢乐，时而捧腹大笑……大头儿子聪明可爱，小头爸爸宽容幽默，这对快乐的父子更像是一对好朋友。他们一起经历快乐、悲伤，有时还会有一些小矛盾，但他们都能化解，并且他们在生活中互相帮助，共度难关。
这些精彩的童话故事让我们懂得如何让自己变得更勇敢、更坚强、更美丽。童话里的故事，给我们带来了甜蜜的梦想和无穷的欢乐。梦，是童话的天使赐予我们最珍贵的礼物，让色彩斑斓的梦想带着我们飞往阳光灿烂的明天!
大头儿子和小头爸爸读后感二年级篇十七
这本书主要讲大头儿子和小头爸爸一起在家的事情。他们去了农村，还盖了一座砖头房子，还养了一匹马和一只奶牛。那只奶牛叫“花花”，因为那只马没有斑点，所以，“花花”不愿意跟她在一起，然后，大头儿子想了一个办法，就是把马也涂成了黑白相间的。终于，把马和“花花”放在一起了。
所以，我们在日常生活中，要多动脑子。
大头儿子和小头爸爸读后感二年级篇十八
今天我给大家讲一本书叫《大头儿子和小头爸爸—一个很臭的主意》。我看到这个副标题就在想什么是很臭的主意呢？打开这本故事，我认真地读了起来。首先咱们都知道大头儿子是要去上幼儿园的，咱们就从这里开始讲吧。
大头儿子上幼儿园的时候觉得哪里都好，但是呢，他觉得睡觉的时候不好，他想让他的爸爸告诉老师，让老师不让他睡午觉，他说刘莉莉的爸爸因为跟老师商量，刘莉莉就可以每天不做操。小头爸爸说不行，因为刘莉莉有心脏病所以才可以不做操。大头儿子说，如果你还要让我睡觉的话我就不去上幼儿园了，爸爸一听想出个主意：每天睡觉的时候躲在床底下玩玩具。大头儿子答应了。到了中午有点困，但想到爸爸的主意，他就爬到了床底下玩，因为他的床布遮住了底下的光，床底下很暗，一会儿他就困了，睡着了，错过了做操。回到家他埋怨爸爸，说爸爸出的主意是臭主意，大头爸爸不服气，觉得好心没好报。接着这个故事就结束了。
大头儿子和小头爸爸》的故事我们都看过，我觉得小头爸爸总是出臭主意，或者说每个主意都不太好，很多主意都很搞笑，哼哼。当他想到躲床底的那个馊主意的时候，我都快笑死了。大头儿子跟我一样也不想睡觉，我经常睡觉的时候就是睡不着，我跟我的妈妈姥姥说我宁愿写作业，也不想睡觉。咋啦，可他们偏说睡起来才能写作业，烦死了！
