演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在现在的社会生活中，用到演讲稿的地方越来越多。那么你知道演讲稿如何写吗？下面是小编为大家整理的演讲稿，欢迎大家分享阅读。
一年级小学生演讲稿越短越好篇一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我演讲的题目是《做一个有责任的小学生》。
同学们，你们知道什么是责任心吗？
所谓的责任心，就是指每个人对自己和他人，对家庭和集体，对国家和社会承担应有的责任认识，情感和信念，以及与之相应的自觉态度。
其实责任心也就是一种良好的习惯行为，是一种很重要的素质，要做一个有责任的小学生，就必须做到对自己负责，对他人负责，对社会负责。
同学们，一个有责任心的人，不是把责任心挂在嘴上，而是要体现在具体行动中。一个有责任心的人应该明辨是非，懂得什么该做，什么不该做。
作为学生，我们该如何承担起我们的责任呢？课堂上认真听讲，努力学习就是对自己学习负责的表现，也是尊重老师劳动的有责任心的表现；我们每天认真做广播操，就是对自己有个健康体魄负责的表现；犯了错误，能够主动承担自己该负的责任，及时改正，弥补过失，也是对自己负责的表现；课间不大声喧哗，保持安静，是对自己与同学的健康负责的表现；友爱同学，见到同学有困难主动帮助，是对同学有责任心的具体表现。
平时注意勤俭节约，不乱花钱，孝敬父母，帮助父母承担一些力所能及的家务活，主动完成父母交给的任务，是对父母、家庭负责的表现；随手关掉哗哗流淌的水龙头，主动弯腰捡起地上的废纸，放学时主动关好门窗，是对集体、对学校负责的具体表现；爱护社区公共设施，遵守社会公德，是对社会负责的表现；认真参加升旗仪式，唱好国歌，是热爱祖国、对国家负责的表现。
同学们，在我们的生活与学习中，有许多小事都能体现一个人有没有责任心。一个道德情感贫乏、责任心不强的人是得不到别人的关心，也无法与人真诚合作，更无法适应未来社会的。只有责任心强的人，才容易获得成功。
同学们，让我们从身边的点滴做起，从每天必须经历的小事做起，培养自己的责任心，养成一种良好的行为习惯，把责任心渗透到我们全身的每一个细胞，成为一种习惯，让强烈的责任心和良好的行为习惯改变我们的一生，成为当今社会有用的人，一个有责任心的人。
我的演讲完毕。
谢谢大家！
一年级小学生演讲稿越短越好篇二
各位家长：
大家好!
首先非常感谢大家抽空来校参加这次家长学校活动，欢迎你们一起来探讨您的孩子在教育、学习、生活中的问题。感谢大家平时对我工作的支持。
结合开学5周来，结合我班孩子在语文学习方面的表现，我想说的是：一年级语文与家庭教育是紧密相连的，为此，我提出四个建议，供家长们参考：
一、坚持每天至少抽出20分钟时间与孩子交谈。
为什么提出这个要求?有两个起因：一是缘于《语文园地二》《鞋》这首儿歌的教学。“大大小小的鞋，像是一家人，依偎在一起，说着一天的见闻。”为了让孩子们理解诗句，我当时设计了一个环节：“晚上，当你放学、爸爸妈妈下班回家，你们一家人在一起的时候，都会说些什么呢?”孩子们都面面相觑，不知道怎么回答。然后我示范了一下：我下班回到家，女儿说：幼儿园里好多小朋友发热啊，今天只有20个小朋友读书呢;孩子爸爸说：香肠里面有瘦肉精，得得以后可要少吃香肠了!我说了学校里发生的一件小事。这样示范后，孩子举手的多了，但接连叫了三个优秀的孩子，都只有一个答案：放学回家，爸爸妈妈问今天在校表现如何，自己是怎么回答的。爸爸妈妈的见闻都不会谈。由此可见，父母与孩子的交流还需要加强。
第二个原因：第二单元试卷中，有一道题：爸爸的妈妈是我的。我以为这样的生活常识，孩子早该知道了。没想到，只有十多个小朋友填写正确，有些小朋友填：是我的父母，有些干脆不填。这个结果真是大大出乎我的意料。我记得我家女儿在读小班的时候，有一天回家，她就卖弄过这个常识。她回到家，指着我说：妈妈的妈妈是外婆，妈妈的爸爸是外公;又指着她爸爸说：爸爸的妈妈是奶奶，爸爸的爸爸是爷爷。我记得当时我还根据我们家的家庭成员状况，给她拓展了一下：爸爸的姐姐是姑妈，妈妈的弟弟是舅舅。
所以，我想说的是，学校只是一个学习、活动的平台，老师教授的知识也只是大海里的一滴水，不可能涵盖所有内容，生活中的很多常识，还是靠家长潜移默化的熏陶和大量阅读得来的。
那么，作为一年级家长，我们每天跟孩子谈什么?谈话的时候注意什么呢?给大家三个建议：
(1)谈话内容：了解孩子一天的学习、生活情况，这是必须的;同时更重要的是，要随机地讲一些生活常识。不能让孩子在学校呆了一天，回家还是只知道回顾学校生活，对其他事情一无所知。现在不是“两耳不闻窗外事”的时代了。
(2)交谈过程中注意孩子的表达是否正确，语句是否通顺连贯，并示范性地向他介绍爸爸妈妈一天的见闻，以此培养孩子对生活的观察能力和感受能力，同时锻炼口头表达能力。观察力、感受力，不是与生俱来的，是可以培养出来的。
(3)注意以乐观、积极的生活态度感染孩子，教育孩子正确地面对困难和挫折，正确地对待老师的表扬和批评，学会关心他人，学会与人合作，尽力帮助他们克服独生子女特有的“娇、骄、焦”的弱点，培养孩子良好的心理素质和健全的人格品质。这一点，可以结合我们的语文教材。
二、鼓励孩子多读、多背古诗。
五月份，我们学校要举办“红五月书香节”，其中有一项内容是“古诗考级”。就是在规定的时间里，让孩子背诵古诗，背得又多又好的小朋友可以评选为“古诗小博士”。很多孩子都有《小学生必备古诗70首或80首》。低段我们让孩子自由背诵，中段要求分类背诵，我们一年级也有所渗透。所以，家长督促孩子除了背出老师每周规定的两首诗外，有能力的孩子可补充背诵其他古诗。
继续每天坚持课外阅读，本周开始记录在家校联系本的“家长频道”里。三月份必读《大个子老鼠小个子猫》，有能力的孩子看不注音的读物，大多数孩子选择注音读物，因为有9本，价格比较贵，所以我让孩子们分散购买，互相借阅，既是阅读习惯的培养，也是对孩子合作分享的一次锻炼。每月选读《小精灵的秋天》，供学有余力的孩子或阅读特别有兴趣的孩子选择阅读。五月份《小布头奇遇记》、六月份《格林童话》。也许有的家长会说，读童话有什么用啊?读童话有什么出息?我想，如果你是这样想的话，我可以肯定地说，你要么没读过童话，要么没领略到童话的魅力。童话里有太多的我们的孩子所需要的真善美。很多孩子上个星期还买了沈石溪的动物小说，我想，家长们不妨让孩子从阅读注音的动物小说开始，引导孩子慢慢喜爱上百科知识等科普类读物。我们的家长要教育孩子——书买了就得阅读，现在读不懂没关系，大致读一读，以后年级高了再细读。
三、关于写句子的知识点。
这个学期，我们每周写一种句子，从完整句抓起起，逐步引导孩子把句子写生动。四个句式练习下来，我发现孩子的掌握程度参差不齐，有些孩子已经远远超出规定要求，但有些孩子反复犯错。今天顺便在家长会上把常见的错误告知家长，大家在平时的辅导中，可以有针对性地改进：
(1)“的、地、得”的区分：怎样的什么，即名词前用“的”;怎样地干什么，即动词前用“地”;做得怎样，这里用“得”。
(2)句子开头空两格。
(3)标点不能写在一行的开头第一格。
(4)引导孩子用学过的词语、掌握的课外好词，把句子写通顺、写生动。
四、预习、复习、写字习惯培养要持之以恒。
两个习惯的培养要点，我在开学初都让孩子们写在书本前面。现在的问题是：课文朗读、生字识记大部分孩子预习时很扎实，但也有大概十个孩子，预习很不到位;复习时，要结合词语纸的读、背、默，做到当天功课当天过关复习。这其中的重要性与科学性，我在上个学期的家长会上提到过人的遗忘规律。
我班有很多孩子都在校外学习写字，但我感觉这个学期好像到了“瓶颈期”，书写进步很小，反而有部分孩子潦草了，没学会走，倒学会飞了。还不如上学期后半阶段写得漂亮。找了原因，主要是态度不端正，不肯静下心来好好写。其实学校写的内容不多，为什么有的孩子已经学会潦草写字?我想找找是否有家庭因素，如果你在家里给孩子做过多的书面作业，我建议停止或减少。
经常有家长打电话来询问孩子表现，我想说的是：与老师沟通时，不单单问孩子的表现，还可以咨询你们在日常教育中遇到的疑难问题。说句不客气的话，老师面对那么多小朋友，了解的教育方法相对多一点，如果你信任我们，尽管咨询;如果孩子在家里出现问题，及时与老师联系，商讨改进的对策。我们一(5)班的班主任俞老师和我这个语文老师，都是直爽、热爱孩子的人，我们都像教育自己的子女一样教育我们的学生。我还是那句老话：家校合力，远远超过家或校的单方面教育!
一年级小学生演讲稿越短越好篇三
敬爱的老师们、同学们：
又一度秋风送爽，又一次旭日东升，又一个收获的季节果实飘香，又一个激情的九月斗志昂扬。星期四，第xx个老师节正踏着轻快的步伐缓缓向我们走来。老师，这个名字给予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才，都离不开老师的培育和培育；社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛苦和奉献。解决疑难，老师是书；传递文明，老师是桥；科教兴国，老师是帆。从入学的第一天起先，同学们的每一点进步，每一份胜利，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导，是老师的`目光在激励，是老师的声音在指正，是老师的人格在感召！同学们，敬重老师，就不能仅限于九月十日，而是时时刻刻；敬重老师，就不能仅限于口头的表达或礼物的赠送，而应当是在平常的一言一行都表现出对老师的人格和劳动的敬重。在课堂上，同学们用心致志的目光渗透着对老师的理解和支持；在校内里，同学们文明的语言表达的是对老师的敬重和仰慕；在生活中，同学们落落大方的行为体现了老师的教育和培育。我想这才是老师节里，同学们献给老师们最好的礼物，这也会是让老师们最满足、最欣慰的礼物！同学们，让我们行动起来，从自己日常生活的点点滴滴做起，从身边做起，勤奋刻苦取得优异成果，向始终对我们关怀备至的师长们献上最崇高的敬意和最真诚的谢意；让我们在心中静默的念一声：“尊敬的老师们，你们辛苦了！”感谢大家！
一年级小学生演讲稿越短越好篇四
老师们，同学们：
大家好！今日国旗下讲话的内容是秋浓了，月圆了，一年一度的中秋佳节又要到了！本周四，农历的八月十五，我国的传统节日——中秋节。中秋节，处在一年秋季的中期，所以称为“中秋”，它仅仅次于春节，是我国的其次大传统节日。
中秋的月最圆，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被称为“团聚节”。金桂飘香，花好月圆，在这美妙的节日里，人们赏月、吃月饼、走亲访友等、无论什么形式，都寄予着人们对生活的无限酷爱和对美妙生活的憧憬。中秋节有着深厚的文化底蕴。中国人特殊讲究亲情，特殊珍视团聚，中秋节尤为甚。中秋，是一个飘溢亲情的节日；中秋，是一个充满团聚的季节。这个季节，感受亲情、释放亲情、增进亲情；这个季节，盼望团聚、追求团聚、享受团聚，这些，都已成为人们生活的主旋律。同学们，大家肯定能背诵出很多关于中秋的千古佳句，比如“举头望明月，低头思家乡”、“但愿人许久，千里共婵娟”、“海上生明月，天际共此时”……这些佳句之所以能穿透历史的时空流传至今，不正是因为我们人类有着的.共同信念吗。
中秋最美是亲情。一家人团聚在一起，讲不完的话，叙不完的情，诉说着人们同一个心声：亲情是黑暗中的灯塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹……中秋最美是思念。月亮最美，美不过思念；月亮最高，高不过惦念。中秋圆月会把我们的目光和思念传递给我们惦念的人和我们牵挂的人，祝他们没有忧愁，恒久华蜜，没有苦恼，恒久欢乐！
中秋最美是感恩！无须多言，给父母一个微笑，给亲友一个问候，递上一杯清茶，送上一口月饼，这是我们赐予父母最好的回报。感谢父母赐予的生命，感谢父母赐予的培育……老师们，同学们，这个中秋，我们要用一颗感恩的心来度过！心怀感恩！感恩一切造就我们的人，感恩一切帮助我们成长的人！心怀感恩，我们才懂得敬重师长，才懂得关切帮助他人，才懂得勤奋学习、珍爱自己，才会拥有欢乐，拥有华蜜！老师们，同学们，中秋最美，美不过一颗感恩的心！中秋最美，美不过真心的祝愿！
在此，我祝老师们、同学们中秋欢乐，一切圆满！感谢大家！
一年级小学生演讲稿越短越好篇五
亲爱的教师，同学们：
大家好！
今日，我站在这里竞选班干部，我太快乐了！我和大家一样深深地喜爱着这个班集体，爱我们全部至亲至爱的.教师们。开学来，在教师们的训练和帮忙下，我的进步很明显。在课余，我的”优点是看书，在书中，我学到了好多学问。在周末，我还参与了书法兴趣班。我信任，我的字会写得越老越好。
假如，我成为一名班级中的班干部，我肯定要为班级出谋划策，担当责任，努力成为教师的得力小助手。
我有信念，我肯定能成为一名好班干部！
再次感谢大家！
一年级小学生演讲稿越短越好篇六
各位家长、老师、同学们：
大家好！我叫穆x，是一（2）班的班长，欢迎各位家长来到我们学校参加家长会，今天我很高兴能在这里代表全班同学向在座的各位家长汇报我们在学校里的情况。
首先我高兴的告诉各位家长，我们班现在变化可大了，同学们的学习有了很大的进步，我们都非常爱我们的班级，大家彼此亲如兄弟姐妹，各方面成绩优秀，经常受到学校领导的表扬，我班的手抄报在全校是最有新意的，我们班的黑板报是最美的，我们班的纪律是最好的'，我班的卫生是最棒的，我们班的课间操是最整齐的，这巨大的变化，是老师和各位家长的教育以及全班同学的努力换来的！我为自己是这个班的一分子而感到骄傲自豪。一个优秀的班集体离不开老师的教育。我们的班主任王老师，对我们要求非常严格，但同学们都非常喜欢她，因为我们深知“严师出高徒”的道理。正因为她的严格要求，我们班的同学在学习、纪律、卫生等方面才有了很大进步。
最后，我代表我们班的全体同学向老师和家长们保证，在老师和家长的关怀下，我们在新的学期更上一层楼。就如我们的班级目标那样：“做最好的自己，创最好的班级”！
一年级小学生演讲稿越短越好篇七
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是一年一班的宋xx，今天我演讲的题目是《读书，伴着我成长》。
我爱读书，从小就爱。妈妈说，我还未出生时，碰到好书，妈妈就先买下。一是念给肚子里的我听，二是等我长大后，让我自己读。
也许在妈妈肚子里时，我就受到了读书的熏陶。据妈妈说，在我四岁时，还做过一首小诗呢：
月亮，你一个人在天上怕不怕，快下来，让我抱抱你吧！
月亮，你一个人在天上跟谁玩?
快下来，让我跟你玩儿吧！
小时候，我常问爸爸、妈妈一些有趣的问题“为什么我们有影子？”、“为什么天上的星星掉不下来？”爸爸、妈妈总是耐心的给我讲。我问他们“为什么你们什么都懂？”妈妈说“看书看得呗！等你长大了，会看书了，肯定比我们懂的还多！”
于是，在每个夜晚，在我临睡前，妈妈总是给我读上一会儿书。我经常是伴着读书声进入梦乡。
现在我长大了，上学了，在老师的帮助下，我学会了认字，可以自己读书了。于是我经常缠着妈妈给我买书、帮助我读书，不断在书里汲取“营养”，丰富了自己的知识，学会了做人的.道理。
读书，让我知道祖国的疆域辽阔，让我知道祖国的大家庭里有56个民族；读书，让我勤劳勇敢乐于助人，让我知道什么是丑恶，什么是善良。
同学们，让我们一起来读书吧！读书会让我们快乐！读书会让我不断进步！拥有书，我们就拥有美好的明天！
谢谢大家，我的演讲完毕！
一年级小学生演讲稿越短越好篇八
各位老师、同学：
大家上午好！
当新年的钟声将在我们的耳边响起，满载收获的20xx年即将过去，充溢希望的20xx年正信步向我们走来。在这辞旧迎新、继往开来的时刻，我谨代表校长室，向多年来辛勤耕耘、踏实工作的教职员工，向刻苦求学、主动进取的莘莘学子，致以最真诚的问候和最诚心的祝愿！回顾过去，我们豪情满怀，展望将来，我们信念百倍。新的一年也就意味着新的机遇、新的挑战，此时此刻，我想对全部的能仁学子说：
你选择了能仁，就选择了一个具有挑战性的`人生；选择能仁，你必需选择自律和自主；选择能仁，你必需选择责任和坚持；选择能仁，你必需选择勤奋和自信；选择能仁，你必需选择心中有梦，眼前有山，而且敢于登山。你选择了能仁，就要秉承能仁的精神和斗志，为能仁再添风采，让能仁恒久为曾经有过你们这样的好学生而傲慢和骄傲！
同学们，在新的一年里，让我们专心去倾听、去感悟、去拼搏，去奋斗，让我们用真爱拥抱每一天，用真心感动每个人，把冬天推远，把春天拉近……让我们一起用我们的才智，用我们的激情书写能仁20xx年的新传奇。最终，祝福我们宏大的祖国更加旺盛昌盛，祝福我们能仁的明天更加绚丽辉煌。祝老师们、同学们新年欢乐，好运连连。
感谢大家！
一年级小学生演讲稿越短越好篇九
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是张___，我来竞选班级体育委员!
一、我是一个活泼开朗爱运动地男孩。我喜欢各种体育运动，比如跳远、跑步、投球、跳绳等等。(此处加些平时喜欢的运动，如果能举个例子就更好了，比如说曾经打球忘记吃饭啊之类的，真实发生在他身上的某件事情来突出对体育的热爱。)。
二、我相信再刚刚结束的运动会里，老师和同学们已经看到了我的实力。我在100米跑的项目上得了第一名，立定跳远项目也有不错的成绩。(把取得的成绩写上去)。
三、体育委员还需要有响亮的声音来带领大家活动噢，我的声音可是非常响亮的呢!
如果我当上了体育委员，我一定会更加认真学习，团结友爱同学，和同学们一起参加体育锻炼，协助老师组织好各项体育活动!
请大家相信我，支持我，为我投上宝贵的一票吧!谢谢!
一年级小学生演讲稿越短越好篇十
小挚友们:。
今日是新学期第一次实行升旗仪式，小挚友们兴奋吗？暑假过后，我们小挚友都长高、长大了，到幼儿园升班、升级了，成为小班、中班、大班的哥哥姐姐了。老师为你们感到兴奋和骄傲！告知大家，这学期我们幼儿园还迎来了一批新小挚友，你们看！这边小小班的弟弟妹妹就是我们的新伙伴，来，我们跟弟弟妹妹问声好：“弟弟妹妹好！欢迎你们！”咦！这几个小挚友怎么还在哭呀？可能是刚上幼儿园，想妈妈了吧！小挚友说：你们喜爱爱哭的孩子呀还是爱笑的孩子呀！对！我们都喜爱爱笑、欢乐、快乐的宝宝。让我们一起说：“小挚友，不要哭！”来，笑一笑，多美丽呀！我们幼儿园里有这么多小挚友，有很多好玩的'玩具，有像妈妈一样爱我们的老师，小挚友都要高兴奋兴的上幼儿园。带幼儿念儿歌：幼儿园，像我家，老师爱我，我爱她，老师说我是好娃娃，我说老师像妈妈！带幼儿唱歌曲：爸爸妈妈去上班，我上幼儿园，我不哭，也不闹，是个好宝宝！
