每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
新时代好少年事迹材料篇一
在xx市实验学校五三班，有个阳光女孩，她身上处处充满着新时代好少年的美丽，她今年11岁，是五三班的学习委员，学校少先队大队委员，她是一个热爱学习、品学兼优、乐观向上、团结友善，并且全面发展、学有所长的好少年，多次被评为市级、校级“三好学生”，“最佳主持人”等荣誉称号。
她热爱祖国，勤奋努力，把行动付诸于现实。在这个竞争激烈、科技发展迅猛时代，用知识武装自己才能跟上这个日新月异的时代步伐，才能更加适应这个社会，回报社会。因此，从入学以来，她总在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育和帮助，课前认真预习，上课认真听讲，积极发言，每天放学回到家独立认真完成各科作业，遇到难题积极查找资料，不搞明白决不罢休，坚持做到自己的事情自己做，不让父母操心。
作为学习委员，她不断提高自己学习成绩的同时，还积极主动帮助学习落后的同学，为了帮助后进生解答疑惑，她总是十分耐心的讲解，直到弄会弄懂为止。一有时间，她就会去图书馆阅读各种各样的书、杂志、报刊等，在学习的道路上踏踏实实，一步一个脚印，取得成绩时不骄傲，遇到挫折时不气馁。学习上积极向上、孜孜以求，面对困难，从不言败。从一年级到现在，各科成绩一直在年级名列前茅。
学习之余，她的兴趣爱好也很广泛，她喜欢书法、弹琴、舞蹈和主持。多次参加xx市春节文化活动的古筝演奏。一手漂亮的钢笔字令人啧啧称赞，班里的黑板报留下了她的手迹，书法作品还获得云南省青少年学艺大赛小学组银奖。她热爱主持，曾多次参加各类朗诵比赛并获奖，在学校多次担任年级组织的文艺活动主持人，并被评为“最佳主持人”。她积极参与xx市科技创新实践活动并获奖。她总是带领班级同学积极响应学校开展的各类活动，并热心组织、动员、鼓励同学勇于参加，大胆表现，为班级赢得多项荣誉。
她从小就懂得遵守学校纪律，讲文明，热爱集体，乐于助人，
有礼貌，对同学真诚、友爱。为人稳重谦逊，即便取得许多好成绩也从来不骄傲自满，为人诚实有当担，答应别人的事，一定会做到，同学遇到问题也总喜欢请她帮忙，有时为了给同学讲明白一道题，她反反复复一点一点的耐心讲解，饭也顾不上吃，直到他们弄懂为止。同学生病请假，她带着笔记去帮同学补课，从未有过半点抱怨。她是老师的得力小助手，替老师分忧解难，帮老师管理班级，带动大家积极向上，老师交给她的工作一丝不苟认真完成。
在家里，她是一个孝敬长辈，懂得感恩的好孩子，妈妈做饭时，她总在一旁帮忙，淘米、捡菜、做豆腐圆子都是她的拿手好活，爸爸工作忙经常出差，她就帮妈妈照顾妹妹，喂饭、给妹妹讲故事、陪妹妹玩游戏，俨然一个小大人。平时她坚持自己的事情自己做，整理房间，洗衣服等样样行。家里有人过生日，她主动拿出自己的零花钱准备礼物。
她遵守社会公德，遵守法律法规，爱护公共财物，保护生态环境，从不乱扔垃圾，保护一草一木，是学校的文明志愿者，经常和小伙伴一起捡拾绿化带白色垃圾，她想还给地面一份干净，更想用自己的行动去呼吁周围的同学和路人，让他们知道创建文明城市需要大家的共同努力。
杨舒涵同学胸怀祖国，诚实守信，乐观上进，她像一棵充满生命力的小苗儿，在实验学校优质教育资源的滋养下增长知识茁壮成长，在社会主义核心价值的引领下，陶冶情操，磨炼意志，逐渐成为一名更加全面发展的新时代好少年！
新时代好少年事迹材料篇二
xx，是遂宁市实验小学校学生。老师、父母一直教育他，要做一个德、智、体、美、劳全面发展的人。他修习德行，注重日常品行养成，品德端正积极向上;他积极思考，善于学习，学习成绩一直名列前茅;他热爱体育，身体健康，精力充沛，有为社会作贡献的身体基础;他有一双发现美、欣赏美的眼睛，生活阳光、幸福、快乐;他热爱劳动，养成了自己的事情自己做好习惯，并积极主动帮助父母做好家务。
他助人为乐。在学校里，他经常帮助成绩不太好的同学辅导功课。他的作文曾获得过“xx省第三届中小学生‘中国梦。语言梦。我的梦’征文活动”二等奖，许多同学都向他讨教写作方法，或者让他帮助改一改作文，一旦收到这样的请求，他从不推辞，宁可牺牲休息时间也要帮助同学，因此受到同学信赖和称赞。他兴趣爱好广泛。会围棋、军棋、象棋、五子棋四种棋类，还学会了弹吉他、滑旱冰、写毛笔字、硬笔书法等，都受到了老师的表扬和喜爱，并取得了不错的成绩。他喜欢尝试新事物，接受新挑战。就以他学习游泳举例，其实他天生非常怕水，再加上五岁时一次溺水使他更加畏惧游泳，但是勇于挑战的天性让他不愿屈服，他勇敢面对困难，学会了自由泳、蝶泳，还挑战了令许多人畏惧的仰泳，从连续游五十米到一百米到两百米。他喜欢户外活动。户外活动能锻炼一个人的品德和意志，周末在父母的带领下，参加户外途步活动，是户外徒步活动群里年纪最小，进群时间最长的小朋友。为此，他很骄傲很自豪，他参加户外徒步群时，群里还没有一个小朋友，现在三年多过去了，现在有更多的小伙伴加入进来，可以愉快地一起爬山，在野外游戏，交流。在野外活动时，他也是“十项全能”，更可贵的.是，每次离开时他都十分重视环境保护工作，会把垃圾收拾好，装在袋子里带走，让环保的意识贯穿于生活中的点点滴滴。这就是助人为乐的xx，这就是喜欢挑战的xx，这就是热爱生活的xx，这就是孝敬父母的xx，这就是爱护环境的xx，这就是热爱劳动的xx，这就是新时代的好少年xx。
新时代好少年事迹材料篇三
在思想上，xx热爱祖国，热爱家乡，热爱学校，热爱班集体，能模范地遵守《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度，时刻以一名共青团员的标准严格要求自己。
在生活中，xx有空暇之时就服务于同学、美化校园，例如：帮助打扫卫生、随手捡起垃圾等。依然坚持为校园和同学出力，常以服务同学，为建设校园出力而感到高兴与自豪。这些，都让xx在学习之余的工作中感到人生观和价值观得到了提升。
在学习上，xx勤奋刻苦，好学上进，爱思考，勤钻研，课堂上，xx聚精会神，爱动脑筋，思维活跃，常常因为精彩的发言，赢得老师的赞许和同学们热烈的掌声。作业字迹工整、保质保量地认真完成；她勤奋好学，勇于探索，对问题，总有自己独到的见解，也敢于提出质疑，勇于创新，学习成绩在班级也总是名列前茅，在学生中起到了楷模和表率的作用。
xx爱学习、会学习、乐学习，但并不局限于学习。在学习之余，xx还广泛涉猎，不断地丰富，充实着自己的课余生活。大力追求体育、音乐、美术等的全面发展。
历年来，xx坚持做好三个“两不误”。
一是书本知识学习与兴趣培养“两不误”。xx兴趣广泛，书法、绘画、舞蹈、音乐方面皆有练习，在平时的学习生活中，xx能够很好地平衡好学习与兴趣之间的关系，做到了学习成绩不退步，个人才艺有收获，获得不少学校及县级荣誉。其中：xx年11月，获得全县第十二届科技节初中组科幻画三等奖；xx年5月，获得全县中小学“诚信友善，伴我成长”主题教育读书活动征文比赛初中组三等奖；xx年10月，获得xx自治县“喜迎x，税宣进校园”书法比赛二等奖，以及其他多项校级荣誉。既充分展示了自己的才华，也为学校和班级争得了荣誉。
三是书本知识学习与家务劳动“两不误”。在生活上，xx懂事孝顺、勤劳节俭，并不是像大多数孩子那样“衣来伸手，饭来张口”。因父亲早逝，xx和母亲两人相依为命。xx深知母亲养育自己的艰辛不易，从小就自立自强，有很轻的独立性。在课余之闲，在学习任务已经完成的情况下，会主动承担一些家务劳动，帮母亲减轻负担。每逢周末，xx还会在家做饭。一有空闲，还会帮着照顾家中的四位老人。爷爷奶奶年纪大了，细心的她常常陪利用节假日回家陪老人散步、聊天。外公外婆的腿脚不好，她总会在周末，去外公外婆家帮他们打扫卫生，收拾房间。她孝敬老人尊敬长辈，体贴父母，经常会得到亲戚朋友由衷的夸奖。
作为一名21世纪的.少年，xx始终保持着一颗执着追求，奋发向上的心，她凭着自己顽强的毅力，凭着自己踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。她用她的正直与善良为歌，以热心和豁达为曲，弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌；她用理想和追求做笔，进取和奋发为墨，描绘着一张绚丽的人生画图。
新时代好少年事迹材料篇四
xxx，女，20xx年新时代好少年，参评时就读于都骑中学，任八年1班班长、学生会学生会主席。一年多来，在学校和老师的精心教育和培育下，该同学在学习上，勤于思考，刻苦钻研，学习成绩一直在学校名列前茅，被学校评为“三好学生”、“优秀班干部”。在班级工作上，敢于负责，勤勤恳恳，出色完成老师交给的各项任务，多次受到老师的表扬和同学的称赞;在生活中，自主自立，尊敬师长，得到家人和邻里夸奖。
xxx同学学习十分刻苦，乐于钻研，上课认真听讲，善于动脑，积极发言，她善于思索，对问题都能有自己独特的见解，遇到难题不退缩，不轻易放弃，求家长，找老师，上网查，直到把问题解决。正是由于这种勤奋刻苦，孜孜不倦的精神，使她不但具备了牢固的基础知识，还培养了良好的学习能力和自主能力，她酷爱看书，《西游记》、《三国演义》、等名著，正是由于养成了良好的看书习惯，促进了她写作水平的提高，她的作文选材新颖独特，经常被当作范文读给同学们听。通过刻苦不懈的努力，取得了一次次优异的成绩，受到了老师和同学们的一致好评。
xxx同学在学习好功课的同时，在生活上也坚持做到“自己的事情自己做”，做到自主自立，减轻父母的家务负担，提高自己适应环境和独立生活的能力。她的父母是务农的`，都非常繁忙，为了不让父母为她分心，影响工作，从小学一年级起，就坚持自己洗澡、洗衣服，现在的她更勤快了，每逢周六、周日每天晚饭前，主动给爸妈盛饭，端菜、收碗、擦桌、洗碗、拖地等等这些活抢着干，她是一个非常孝敬老人的好孩子，每当父母生日，父亲节，母亲节，她总能送上自己独特的祝福;师恩不忘，现在虽然上了初中，她也没有忘记小学的班主任老师，有时间就写信给他们以示祝福。
身为班干部，xxx同学在搞好学习的同时，努力做好自己负责的每一项工作上，为老师分忧解难，做老师的好帮手。每天都坚持早到校、晚离校，主动帮助老师管理班级，收发作业，从不说累。在学生会的工作中，她积极做好同学的思想工作，维护班级的团结统一，积极宣传团和学生会的知识，发展介绍新团员，让更多的同学加入这个先进组织，为共青团和学生会组织不断输入新鲜的血液。在学习上，主动帮助学习有困难的同学，遇到不会的问题，她总能热心的去帮助解决，不厌其烦，耐心讲解，直到弄懂为止，并把自己的学习经验和方法传达给他们，有许多同学被她的真诚打动，他们把她当成自己的知心朋友。在街上，看到残弱病人，主动把自己的零花钱捐给他们。
扎扎实实的学习使xxx学到了很多知识，学会了很多学习方法;踏踏实实的做人态度使xxx锻炼了自理自立的能力;广泛的爱好兴趣使xxx的眼界越来越开阔。雏鹰在翱翔，愿xxx不断进步，全面发展，努力做一名新时代优秀中学生，将来成为一名合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人!
新时代好少年事迹材料篇五
小王，今年7岁，是甘州区试验场学校二年级的一名学生。任班级的班长，是一个活泼开朗的男孩。他爱好广泛，热爱集体，关心同学，富有爱心，多次受到学校领导和老师的表扬。
他有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。小王同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，他心地善良、追求纯真、无私无邪。对亲人他是一个孝敬长辈的孩子。在家里，经常帮助家人做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融。对待邻里，他文明礼貌、见到邻居，同学父母，大声说“叔叔阿姨好”。他与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，得到所有邻居和学生家长的喜爱的喜爱。他也是一个勤俭节约的孩子，作业本用完后，再用反面做练习，当草稿纸。他还是一个非常有条理的孩子，试卷和书本整理得有条不紊，书架和书桌看上去总有一种清爽利落的感觉。
在学校，他是一个品学兼优的`好学生。他刻苦学习，认真听老师讲课，积极参与小组活动，大胆发言，学习成绩优异，多次获得学校奖励。他尊重老师，有不会的问题总会打破砂锅问到底，从不逞能装聪明，自以为是。他热心帮助同学，他们有不懂的问题，他总是能详细地为他们讲明白，知道弄懂为止。他有一颗真诚的爱心。对于困难同学，总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉贤，有时同学忘了带课本回家，知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。在学习上他主动要求和后进生同桌，及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。在学习上对于博大复杂的世界，有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真、善、美的理念。
他有一腔勇于负责的精神。在学校里他力争成为老师的好助手，同学们的好服务员。他从小学一年级开始当选为班长，自当上班长那一天起，他就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。从一年级到二年级都是他管着教室的钥匙，为了让同学们能够提前进教室，他总是比其他同学提前到校，放学后最后一个离开，不论是刮风还是下雨，不论是冬天还是夏天，他常年坚持。在一年级下学期时，有一次刚放学不久就刮起了大风，他突然想起了负责关窗户的同学今天病了没有来上学，窗户关了吗？他觉得好像没关，所以毫不犹豫的就顶风跑到了学校，到了学校一看果然发现窗户没有关。回家的路上又下起了雨到家的时候他的身上都淋湿了。像这样的事情他做了很多。他从没向别人说过，但是同学们都看到了眼里。在学校组织的各项活动中他总是积极参与，充分发挥自己的特长，为班级赢得了很多的荣誉。因为他是班长，劳动时他总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班长的架子只指挥别人干，下课后同学们休息他却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了，他会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了他要耐心辅导，连放学后还有同学甚至是家长找他问这问那。对于这些，他没有半句怨言。
在社会中，他是一个称职的小公民。他遵纪守法，从不做道德败坏的事和违反学校纪律的事情。他热爱科学，爱做实验，对生活中的科学现象总要弄个明白。他积极保护环境，从不随手扔垃圾。
这就是他，一个全面发展，孝敬长辈，尊重老师，团结同学，乐观向上的阳光少年，不断地进取、完善自己，创造更美好的明天的美德少年。
新时代好少年事迹材料篇六
xxx同学是广东省汕尾市陆河县水唇镇万山小学五年级的一名学生，今年12岁。一年级至今，一直担任班里的班长，四年级至今一直担任升旗手，是老师的好帮手，同学的好伙伴。
xxx诚实稳重，诚实谦逊，勤奋好学，聪明乐观，懂事孝顺，勤俭节约，乐于助人，积极参加劳动和学校的活动，有责任心，有爱心，有毅力，有担当，是品学兼优的一名好学生。
在学习上，xxx严格要求自己，做题认真仔细，勤于思考，能够认真预习，上课积极举手回答问题，做的作业一直都很好，每次的考试成绩都是名列前茅。从一年级至今，她通过自己的勤奋努力和老师的辛勤培养，每年都被学校评为学习小标兵，20xx年6月在第三届寻找“最美南粤少年”活动中，荣获陆河县“智慧好少年”称号，她是父母、老师的骄傲。
学习之余她的兴趣爱好也很广泛，爱绘画，一到三年级时学过画画，也取得了很多成绩。爱阅读，已经读过许多课外读物了，增长了许多课外知识，如《三国演义》、《西游记》、《青铜葵花》、《草房子》、《森林报》、《孙子兵法》、《水浒传》、《十万个为什么》等。爱好体育运动如打乒乓球，羽毛球，跳绳等，都乐在其中，既锻炼了身体也提高了自己。
在生活中，xxx父母从小就教育他要懂礼貌，所以她从小就很有礼貌，不管是老师还是邻居，只要遇到都会很有礼貌的打招呼，邻居和老师都夸他有礼貌。他为人稳重谦逊，即便取得了许多好成绩也从来不骄傲自满，她知道自己的不足之处还有很多，要学习的地方也还有很多，时刻勉励自己，人外有人，天外有天，做个谦虚的好孩子。
她为人诚实，敢于承担自己的错误。她知道无论自己做什么事情，做之前要先想好后果，就算犯了错，也要敢于承担。做错事情不要紧，如果说谎为自己开脱，那么这个说谎的严重性要比做错事情的严重性厉害一百倍。所以一直以来她都是大家眼中诚实有担当的好孩子。
在学校，她是老师的得力小助手，替老师分忧解难，帮老师收发作业、书本，帮老师管理班级纪律、卫生。积极参加学校举办的升旗仪式、朗诵、课本剧等活动，在这些活动中还取得了许多好成绩。每一份收获，都蕴含着他辛勤的'汗水与付出。在这些年家校的共同教育下，她成长为一名做事认真并能坚持安排好值日工作，督促同学打扫任务，做事有条不紊，有始有终的好少年。她是老师的好助手，同学们的好朋友。同学们只要有困难，就会想到她。她会竭尽全力帮助有困难的同学。同学有不会的题会问她，她会耐心地教他们，直到他们会了为止。同学没有带书本，会问她借，她也会帮助他。同学没有记下作业，她也会耐心地告诉他。路上遇到低年级的同学回家，会陪他一起过马路，送他回家……她是同学眼中的好伙伴。
在家里，xxx也是父母眼中孝顺的好孩子。她勤俭节约，不乱花钱，她知道父母挣钱不容易。他善良有孝心，在家会帮父母干一些力所能及的家务活，可以端茶倒水，拖地擦玻璃，洗自己的衣服，简单做一些饭菜，帮长辈提重物，看到妈妈干活累得腰疼了，总会关切地说：“妈妈，快休息会儿，我给你揉揉，我帮您干。”妈妈听到这些总是很欣慰。她会设身处地的理解父母，从小至今没有给父母添过乱。她能够严格要求自己的一言一行，是父母的骄傲，父母因她而自豪。
xxx希望通过自己的不懈努力，可以成为一名更加全面发展的新时代好少年，为国家做贡献，为祖国争光！
新时代好少年事迹材料篇七
小李，今年九岁，是凤台县城关镇中心小学三年级(1)班的学生，入学以来一直要求上进，在各个方面都非常突出，她热爱集体、积极向上、乐于助人是个品学兼优的学生，是同学和老师的好朋友好帮手。
在学校的关怀和老师的帮助下，在父母的疼爱和自身的努力下，她全面发展，时时以高标准严格要求自己，激励自己，不懈努力。现将她的事迹概括如下：
勤奋学习、开阔视野。在学习上，她刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。从入学到现在她作业工整、能及时完成，成绩优异，年年被评为优秀少先队员或三好学生。她喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。
动手烧饭给爸妈吃，她会煮水饺，下素面，做蛋炒饭等，让亲情其乐融融。妈妈准备动手包饺子时，她就帮忙擀饺子皮，或包饺子等，真是个能干的小姑娘。对爷爷奶奶更是孝顺、关心备至：好吃的东西首先想到给爷爷奶奶留些；学校里发生的有趣的事讲给他们听听；关心他们的冷暖病痛，他们的身体不舒服了，给他们端茶送药问长问短。对待邻里，她文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。对和她同龄的朋友，更是友好，与他们分享图书故事，玩具、美食。大家都喜欢和她在一起玩。
传递爱心、助人为乐。在学校，她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，她总是大方地拿出自己心爱的文具借给他们；有同学遇到困难，只要她在，她总是热情耐心地尽自己最大努力帮其解决，从不计较个人得失。下雨了，把没有雨伞的同学护送回家。
对于博大复杂的世界，她有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。在学校组织献爱心活动，她都能积极参与，无私奉献。为患重病的少年捐款，她表现得很好，一次就捐出她所有的平时积攒的零花钱。
热爱劳动、积极肯干。她劳动积极肯干，脏活、累活她总是抢在先，从不惜力。对待班级的劳动任务，她都能够提前出色地完成。不管是不是她值日，每天中午放学后，她都要留下来，打扫卫生，不嫌脏，不怕累。她们班的卫生总是被评为最清洁，这里面有她的一份功劳。在家里，自己的房间，书桌总是收拾得干干净净，整整齐齐。
天天向上、兴趣广泛。“向上”是孩子健康成长的力量源泉，小李同学的身上有着一股强烈“向上”的追求：追求着思想上的向上：“做个好孩子，做个好学生，做个好公民。”她尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学的好评。她追求全面发展，兴趣广泛，除认真学习课本知识外，她还特别喜欢绘画、跳舞和体育运动。她的画，在校六一书画展上，获得一等奖。班里出黑板报，她也经常参加，美化教室。她喜欢跳拉丁舞，只要有空，放一段音乐舞一曲。她还会骑自行车，滑滑板，溜轮滑，跳绳，打羽毛球等等。
总之，小李同学洋溢着青春朝气，她开朗自信、乐于助人、心地善良，以诚待人，爱好广泛，综合素质高，不愧为一名全面发展的好学生、不愧为一名优秀的二十一世纪的阳光少年！
新时代好少年事迹材料篇八
xx，是xx市实验学校二年级（4）班学生，她是一个品学兼优全面发展的好学生。在家里，她是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校，她是个勤奋学习，关心集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员；在社会，她是个诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。
xx同学热爱祖国，勤奋努力，立志成才，把行动付诸于现实。从入学以来，总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育和帮助，从小就懂得遵守学校的纪律，讲文明，热爱集体，乐于助人；热爱劳动，积极参加少先队开展的各项有益的活动；加强体育锻炼，身体素质好。她学习刻苦，思维敏捷，身上总有一股不服输的韧劲。在学习过程中即使遇到挫折，她也能以乐观的心态去面对。许多同学把读书看作一种精神负担，而她却把读书看作一种莫大的享受。因为她知道要攀上科学的圣殿，一定要用书来铺成石阶。她从幼儿园起就阅读大量课外书籍，从童话故事到历史读本，从自然科学到文学名著，她都读得津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界，充实自己，增长了知识。
“赠人玫瑰，手留余香”，帮助别人，自己也会快乐。在生活中，遇到别人有困难时，她总会主动帮助，她将爱心传递给身边的每一个人。xx同学刚步入小学时，有一次当她无意中听说妈妈学校的一位同学得了急性白血病，生命垂危的消息以后，她在捐出自己全部零花钱的同时，她还拿出自己平时珍藏的书籍玩具利用周末时间顶着烈日到小区门口进行售卖筹集善款。天气异常炎热，她努力向路人兜售物品的身影成了一道独特的风景，在这次售卖活动中，她用她的爱心感染了身边的每一个人，使大家深深地感受到了社会的温暖和人间的大爱。相信xx同学在未来的学习生活中一定会用爱心感染更多的人，做一个阳光上进的好少年。
她兴趣爱好广泛。会弹钢琴，并取得了不错的成绩。她喜欢户外活动。户外活动能锻炼一个人的品德和意志，每周末在父亲的带领下，进行户外骑行活动，单次骑行路程超过40km，并且一次次超越自己，还为自己定下了下一年环滇骑行的目标，为此，她很骄傲很自豪。每次户外活动时她都十分重视环境保护工作，会把垃圾收拾好，装在袋子里带走，让环保的意识贯穿于生活中的点点滴滴。
在家里，她主动承担自己力所能及的家务事，收拾厨房，打扫自己和家人的卧室等，在周末，她还会去奶奶家帮奶奶干一些力所能及的事。她牢记父母的生日，每逢父母生日，她总会给父母送上一些自己精心准备的小礼物和自己真挚的祝福。对于比自己小一点的妹妹，她体贴关爱，照顾有加。
成绩的取得是和老师、家长、同学们的帮助分不开的。面对赞誉，她并没有骄傲，而是这样说：“我并不认为自己很优秀，我只觉得作为一个小学生，我所做的是很多少先队员已经做过的，我只不过是以他们为榜样罢了！”的确，不论校内与校外，还是学习与生活，xx都为同学们作出了榜样。我们可以看到：志在高远的雏鹰振翅欲飞，祖国的未来、祖国的希望正在茁壮成长。
新时代好少年事迹材料篇九
xx之x，xx脚下，有一座美丽的校园----xx初中。在这里，有一位熠熠闪光的校园之星。她从小学到中学，经过不懈的努力，取得了不少的荣誉：三好学生，优秀班干部，校园文明之星，三优好学生等。她的脸上总是洋溢着自信的微笑，一双小眼睛闪烁着智慧的光芒，她阳光自信，自强自律，举止文明，品学兼优，以自己的实际行动演绎着新时代好少年的青春风采。她就是xx初级中学八年级四班xx。
懂得感恩。
热心助人。
在家里，xx是个特别懂事的孩子。每次饭桌上的饭菜准备好了，她必须等到长辈坐齐，动筷后她才开始动筷吃饭。她能体贴父母，懂得感恩。爸爸妈妈有谁身体不舒适了，她关心至极，倒水拿药，帮爸爸妈妈量体温，让人倍感温暖。她在家经常帮妈妈打扫卫生，做她力所能及的事情，擦家具，拖地，她样样能行。她坚持自己的事情自己做，把自己的房间整理的井井有条。在小区，她见人总是礼貌问好，有时见到老人提着从超市买的东西吃力的走着，她就主动上前帮忙，周围熟悉她的人每每提到xx，都翘起大拇指对她称赞有加。
勤奋好学。
积极上进。
在学校，xx是老师的得力助手，是全班同学的好榜样。不论是当课代表还是班长，她都能以身作则，热心服务班级，竭力帮助同学，全力以三优好学生的标准严格要求自己。她尽职尽责，为老师分忧解难，协助班主任管理好班级事务。在老师的心目中，xx勤奋学习，成绩名列前茅。她努力学好每一门功课，每天如痴如醉地畅游在知识的海洋，培养了自己良好的学习习惯和自学能力。在同学心中，她是同学的好榜样。上课认真听讲，善于思考，积极发言，勇于提出自己的见解，课堂认真记笔记，课下主动阅读课外书籍，坚持做好错题整理，科学安排自己的文化课学习和社团活动时间。与同学相处，她待人随和，乐于关心帮助他人，与同学在一起共同成长，共同进步。当有同学学习上有困难向她寻求帮助时，她总是耐心地给同学讲解。
身体力行。
传播文明。
她有极强的集体荣誉感。只要是集体活动，都会有她积极的身影，只要是集体的事情，她都会主动承担，力求做的更好。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护。校园里经常见到她主动捡拾垃圾的光辉身影，走廊里留下她默默整理书架的背影，楼梯上淌过她安静的脚步。她从不在校园追逐打闹，从不在教室大声喧哗，她是洛中校园的文明使者。出了校门，也总能看到她娇小而忙碌的身影：给路人分发有关环保和交通知识的宣传单，以提高全民的环保意识和交通安全意识。十字路口，看到过马路有困难的老人，她总是主动跑上前去，扶老人安全通过。在图书馆，她是一位积极热心的志愿者，整理图书，分门别类，摆上书架，都不在话下。在小区，她爱护公共设施，从不搞破坏，看见别人扔的垃圾她总是主动捡拾，扔进垃圾桶内。外出游玩，她从不乱扔垃圾总是将垃圾放入提前准备好的袋子里。看到有人在景区乱涂乱画，她敢于上前制止。一言一行讲道德，举手投足见文明，她是社会的文明使者。
在父母的悉心养育下，在老师的精心培育下，她的心里埋下一颗理想的种子，她要当一名人类灵魂的工程师----老师，将来让更多的孩子了解并学习中国的传统文化，成为一名优秀传统文化的继承者和传播者。凝视着教学楼上方为中华之崛起而读书这几个字，她充满信心，她将再接再厉，用自己的决心和恒心，去努力实现自己的中国梦。
篇二。
xxx，男，汉族，2010年10月生，今年9岁，现就读于xx省xx县xx二年级，是一名勤奋好学、善于钻研、乐于助人、爱好广泛的学生。
从小爸爸妈妈就教育他只有不断地学习，用知识武装头脑才能跟上这万象更新的时代变化，将来才能更加适应这个社会。因此，xxx好学，不向任何困难低头，兴趣爱好广泛，喜欢阅读、绘画、口才、架子鼓，热爱运动、更爱搞小发明、小创作。进入小学以来，连续两年获得“小小艺术家”“科技创意少年”“xx少年”“汉字故事大王”等荣誉。
他肯钻研、爱思考、会创新，凭着自己敏锐的观察力、知识积累和动手能力，成为了一名科技发明的“小达人”。
x岁的时候，xxx在写作业时看见桌上特别凌乱的笔，便产生了自己动手解决问题的念头。写完作业，他就开始琢磨画图制作，在用了2个小时后做成了一个桌面的笔盒，按个开关，盒子就会自动打开。那是他第一次的科技手工制作，过了一段时间，他又发明了一个桌面垃圾桶，自带清洁功能。
20xx年，学校组织创意比赛，他用一个矿泉水瓶带上螺旋桨和机翼，就能自动起飞的发明，获得了科技创意奖项。
2019年，学校开设无人机课，他兴趣浓厚，从拿到无人机那刻就开始自己组装，研究了近x个小时，一直到试飞成功。最近开始潜心研究无人机，立志发明一个更高端的无人机，在现有的功能上继续加强，自动启动防御功能，让无人机发挥它更大的价值。
“浩瀚的宇宙，有我想探寻的秘密;蔚蓝的大海，有我想征服的远方。生活中的一切，我都愿意用科学去解读，如果有不能解读的，那就是我下一个要学习的方向……”生活重在体验，科技改变生活。未来，他将继续通过自己的不懈努力，发明一些有意义的东西，用科学使生活更便利，用科学为国家建设尽一份力。
篇三。
今年12岁的xx，是xx省xx市xx县城关镇xx小学六(2)班的学生。在家庭和学校的正确教育下，她像一棵充满活力的小树苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。虽然年龄不大，但热爱学习、乐于助人，以良好的思想品质、优异的学习成绩，成为同学中的佼佼者。在大家的眼中，她是一个品学兼优，德、智、体、美、劳等各方面全面发展的优秀学生。
她的成绩在年级里一直名列前茅，年年获得校三好生的光荣称号，多次被评为“优秀学生干部”“校级优秀星级少年”，而且去年被光荣的评选为“xx县优秀少先队员”，参加少先队时代影像风采展示。面对成绩，她从不骄傲，而是更加努力刻苦地学习。
虽然她爱学习，但不是一个只知学习的“书呆子”，她兴趣广泛，爱好多样，课外活动丰富多彩，是一个多才多艺的小能手。
从上幼儿园起，她就开始学习舞蹈、绘画、口才，围棋等。妈妈总是怕她累，可她一点儿也不怕。坚持每天练习，从幼儿园开始,一直到现在,从未间断过.这过程中，她付出了艰辛的汗水。
有付出就有收获，在学校每年举办的校运动会中,她都会积极参加，曾经在女子组100米,200米比赛中获得第一名的好成绩;在跳远,仰卧起坐中获得第二名的好成绩.为班级争得了荣誉.特别是在去年xx县举办的“第14届中小学生田径运动会”中，她在全县小学女子组400米竞赛中荣获第3名，在4×100米接力赛中，取得第2名的好成绩。得到了领导的认可，为学校争得了很大的荣誉。
她不仅擅长运动，更擅长舞蹈。目前已经考得了民族舞8级证书。近几年，她在学校举办的“清明诗会”“红领巾相约中国梦”“迎元旦活动中心节目汇演”””
“迎六一文艺汇演”等各种活动中，多次担任小主持人和领舞者，不仅言辞流利，舞姿优美，而且举止文雅大方，赢得了领导和老师们的阵阵掌声。
2018年，由她担任主演的舞蹈“xxx”，多次在xx县众多单位巡回演出，多次受到社会各界的好评。并且在每年的“文明三月”“九九重阳节”等特殊的日子里她都能主动进社区，进养老院，给老人们送去爱心。先后去过“xx社区”“xxx社区”给老人们带去了欢乐，多次在“胜达敬老院”给孤单老人们带去了温暖。
由于她在各方面都表现出色，自入学至今，连续六年被评为“三好学生”。多次被评为“优秀学生干部”“校级优秀星级少年”，而且去年被光荣的评选为“xx县优秀少先队员”，参加少先队时代影像风采展示。
她最大的爱好是阅读，每天都抽出一定的时间来看课外书。读书使她学到了许多东西，开阔了视野，增长了知识，同时从书中她还懂得了许多做人的道理。上学期，在“经典诵读活动”中，她表现良好，被学校评为“阅读之星”。
她还是个环保小卫士，有着强烈的小主人翁责任感。她热爱大自然中的一草一木。春天到来的时候，校园里的花儿竞相开放，草木郁郁葱葱，景色非常迷人。有的小朋友就想随手去摘花坛里的鲜花，她会及时上前阻止，并告诉他们花草也有生命!随手擦掉墙上涂抹的污渍，弯腰捡起地上的垃圾，关掉没关紧的水龙头，这些事情只要她看到，都会主动去做，尽微薄之力为美化校园做出贡献!
她不是经不起风吹雨打的温室花朵，而是一朵不怕风霜的梅花。阳光总在风雨后，梦想总在憧憬中。xx是一个追梦的少年，像一只雏鹰，在老师和爸爸妈妈的关怀下，在全社会的关爱下，向着自己的理想执着地起飞!越飞越高，越飞越远!
篇四。
xx同学就读于xx县城关初中八年级(10)班，担任班级学习委员。她阳光快乐、勤奋好学，德智体美全面发展;她博览群书，知识渊博，团结同学、热爱班级、乐于帮助他人，她时刻都在用自己的人格魅力展示优秀学子的风采。她最欣赏莫言的一句话：当你的才华还撑不起你的野心的时候，你就应该静下心来学习;当你的能力还驾驭不了你的目标时，就应该沉下心来，历练;梦想，不是浮躁，而是沉淀和积累。因此无论在学习或是生活中，她总在修正自己的坐标，这个年龄段该做什么?能做什么?她经常谈到“想得多，做的要更多，海阔天空，鱼跃高飞”，她知道作为初中学生，自己实际能做、可以做到是脚踏实地，认认真真做好眼前、当下的事情：从认真的学习到认真的完成作业;从课前预习到课后复习;从背诵记忆到不懂就问不会就学;从不断优化自己的学习方法到找对方法提高学习效率;从碰到困难不退缩到碰到挫折不断调整自己的情绪和状态.....一点一滴的积累见证着她成长的足迹，她就像一束太阳花，外表柔弱、但自强不息。
在学校里，作为学习委员的xx同学处处以身作则，严格要求自己，认真及时的完成老师交代的各项任务。作为一名科代表，她就是老师的小助手，在为同学们服务中，她大胆思考，积极实践，运用统筹法，为同学们赢得了更好的学习时间，提高了学习效率。作为小组组长，她对工作一丝不苟，用最甜美的声音，最激昂的热情传达消息，传播正能量。作为一名学生，她学习主动积极且奋力刻苦，有强烈的求知欲和吃苦精神，成绩优异。一直以来，学习中的她就像一只畅游在水里的快乐鱼儿一样，学习给予她的不单单是“学而时习之不亦乐乎”的体验，更有一种遨游知识海洋的乐趣。在这样一种自律的意识下，她锐意进取，毫不懈怠，成为同学眼中各方面都表现优秀的“学霸”人物。只要学校组织活动，她都会踊跃参加,只要参与了就会拼尽全力做到最好,赢得了同学们的掌声,为班级争得了荣誉,因此在这个集体中xx同学成了一位品学兼优的好榜样。出于对班级对学习的热爱，她一直都努力做好每一件事情。每天清晨她总是早早来到教室做好工作安排，之后开始迎接交收作业的高潮;课间，总能看到她专心致志的做题、预习、温习，时而奋笔疾书，时而眉头紧蹙，一拂袖间望见一个女孩容颜千变万化，她还会热心的帮助同学一起解决学习上遇到的困难。晚自习前，她会将一天的任务都汇总到黑板上，让同学们对一天的学习有一个整体的系统的总结，以便及时的查漏补缺，这样的工作她日日不间断，获得了老师和同学们的一致称赞。她积极配合班长和各科课代表，使班级的日常工作有条不紊的进行着，获得大家的一致好评。
在家里，她是一个懂事孝顺的好孩子，平时爸爸妈妈工作很辛苦，还要照顾在襁褓中的妹妹，她在家只要有空就主动帮大人分担家务事，洗衣服、拖地、打扫卫生，饭前剥菜、洗菜、准备各种食材;她充分的利用照顾妹妹、等大人回来的碎片时间，背诵英语课文，阅读报纸等课外读物，就连上厕所也拿着口袋书在看。她说：爸爸妈妈工作一天回来已经很累了很辛苦了，还要照顾我和妹妹，我真的很心疼他们，我已经是一个大孩子了，我要做一些力所能及的事情为父母分担辛苦。她受朗读者董卿老师的感染，一直坚持朗诵，她觉得朗诵比阅读或者默读更能理解作者的情感，也更能抒发自己的情感，现在，他已经坚持了两年多了，她说：在家里的所有表现，无论是学习、做家务还是朗诵，都是作为姐姐给妹妹做的一个表率，希望妹妹长大后也会像自己一样做好自己的事情。
xx同学正在成长，她给自己的心里刻下了一句座右铭，没有最好，只有更好。她以此激励自己，积极进取，勤奋刻苦，不断进步，不断超越。
xx同学说：知识改变命运，我相信，我可以做到。今天的勤奋必将换来明天的硕果累累，希望你能一如既往，努力向前，不辜负青春年少的美好时光!
篇五。
xxx，男，10岁，汉族，就读于xx县xx小学四年级x班。他品学兼优，连续5次荣获“xx少年”荣誉称号。他爱好广泛，喜欢围棋、跆拳道，尤其酷爱阅读，喜爱古诗词，从小就能背诵许多名篇，如陶渊明的《桃花源记》、范仲淹的《岳阳楼记》、张若虚的《春江花月夜》、李白的《蜀道难》、《将进酒》、杜甫的《石壕吏》、刘禹锡的《陋室铭》、诸葛亮的《出师表》等。
他严格自律，荣获多项殊荣。疫情期间，由于父母都在医院上班，不能在家陪伴他学习，但他严格自律，按时上课，认真听讲，及时完成作业。多次获得班级网课“自律之星”、“学习标兵”称号，并获得学校“云学习优秀之星”荣誉称号。四年级英语演讲比赛荣获一等奖，被评为“英语学习标兵”。在学校组织的“成长节”活动中，被评为“电脑编辑小巨匠”。疫情期间，他自创的《xxx战疫情》一词，得到了老师的高度评价。
作为语数组小组长，他还团结带领小组同学共同学习、共同进步。他所在的第七小组多次被评为“优秀小组”“居家抗议团结奋进小组”。他因认真协助老师完成班级线上管理工作，被评为“居家抗疫得力小助手”。
他积极参加学校举行的各种征文、手抄报、科学实验等活动以及每周六、日的围棋培训和一周四次的跆拳道训练。在xx围棋协会举办的“20xx年新春少儿围棋比赛”中，xxx荣获x组第x名的好成绩。
为了让父母安心工作，xxx除了做一些力所能及的家务、整理自己的学习用品和书籍，还每天坚持锻炼身体，例如不给邻居造成困扰的仰卧起坐、下蹲。开学前两周更是早早起床，每天6点准时出门和同学一起晨跑锻炼。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，xxx表示，自己一定要严于律己，多多努力，争做一个新时代的好少年!
篇六。
馥郁芳香，无愧少年。
在xx县xx中学，有这样一个阳光灿烂的女孩。她虽出身贫寒，但自信乐观;她勤奋刻苦，学习成绩稳居前列，不断实现自我超越;她品行端正，孝顺节俭;她幽默风趣，是同学们的开心果。
她就是xx县xx中学学生---xx。
一、刻苦勤奋，实现自我超越。
“心有多大，舞台就有多大”是xx的座右铭。她一心向学，在学习上始终保持一股韧劲儿。为了挤出更多的时间去学习，她见缝插针，连吃饭站队的时间都用在了背书做题上。因为她目标明确，学习上心无旁骛，学习成绩得到大幅提升一直名列前茅。
一分耕耘一分收获，从小学到初中，她连年荣获“三好学生”，连续多次评为“优秀少先队员”、“学习标兵”、“xx勤奋学子”、“仁智勇之星”。
二、孝顺父母，勇挑家庭重担。
乌鸦有反哺之义，羔羊有跪乳之恩，xx的母亲患有重病，差点成了植物人。为了让母亲安心康复，在家里，她像一个大人一样做好家务，还要无微不至地照顾弟弟，成为弟弟生活、学习上的好榜样。她用瘦弱的肩膀给这个贫寒的家撑起一份希望。
三、文明热心，为人正直善良。
xx是个公认的好孩子。她举止文明，热情乐观，总是以积极的态度感染着身边的同学。作为课代表，她主动帮助同学检查和批改作业、解决疑难问题。生活的经历练就了她善良的品格，每当同学有困难失落时，她总是用真诚来劝慰朋友的心灵，成为同学们心目中的“知心伙伴”。
四、多才多艺，素质全面提高。
xx从小就喜欢阅读，由于家庭条件的限制，买过的书籍很少，家里大部分的书籍都是她在一次次的比赛中获奖得到的。大量的阅读使她的写作如鱼得水，每次写的作文都被老师当作范文在班级里阅读。
他多才多艺，积极参加各项文体活动，并取得了较好成绩。
她是五彩的花朵，绽放着着青春时代。她是勇敢的雏鹰，憧憬着崭新的未来。她身上洋溢着新时代好少年的馥郁芳香。“锲而不舍、坚韧不拔”，她用小小的肩膀践行着泰山挑山工精神。她的一生正像一幅美丽的画面刚刚铺展开来，我们坚信，她将用自己辛勤的双手描绘出最美丽动人的画卷。
新时代好少年事迹材料篇十
他坚毅努力，面对自己认定的目标会拼尽全力。为了实现心中的魔方梦想，没有老师的指导，自己找教学，手指练破皮、生病挂水、吃药犯困，仍坚持不懈，创造出由分到秒的魔方佳绩。在高手如林的瓦肯魔方全国大赛中荣获季军和团队冠军。带领团队在“最强大脑训练营”中获得骄人业绩。他年少无畏，怀揣梦想，勇往无前，用坚毅的步伐一步步走近自己的梦想。
提到顾润李，大家总是惊叹于他快速复原魔方时的魅力。世界上从没有随随便便的成功，顾润李在魔方世界魅力四射的背后，却是他付出的一般人难以想象的艰辛。
家人反对，就利用课余时间钻研。118条基础公式，他反复背反复练。“这孩子不知道哪儿来的这股子倔劲，居然能背下来这么多我看都看不懂的公式。一次晚上，竟听见他说梦话都在背还原公式。”顾润李的妈妈又气又好笑的说道。
他坚毅努力，面对自己认定的目标会拼尽全力。
为了追求更快更强，他日复一日的练xx，一秒一秒的进步，还原魔方的.时间从一开始的1分多钟逐渐缩短到20余秒。因为长时间高频率的练xx，顾润李常常练得手指头都脱了皮。看着他小小嫩嫩的手渐渐变得伤痕累累，顾润李的妈妈十分心疼，一度劝说儿子让他放弃。但顾润李丝毫没有动摇练xx的决心，反而宽慰妈妈说道：“你不是一直都说我是小男子汉嘛，这点小伤我不怕。男子汉就要做事有始有终，等新皮长出来手就不会疼了。”看着儿子坚定而倔强的眼神，妈妈又是不舍又是骄傲。
为了不断挑战自己，顾润李参加了xx年山东大学举办的瓦肯魔方全国赛。可就在比赛前夕，他却生病了，为了不影响比赛他一点都没有减少训练。住院期间，即便精神不济，他依旧天天坚持着每日不少于6个小时的练xx，挂着水就用一只手练，吃了药犯困也咬牙抗着。正是凭着一颗坚毅努力、永不放弃的心，顾润李在比赛中获得了二阶魔方的季军和魔方随机团队赛的冠军。
常年的魔方训练使得顾润李得到了磨练与成长，虽然他年纪不大，但却有着一颗超强的责任心和一腔勇于负责的热血。在参加“最强大脑学科特训营”（南通站）的时候，他发挥出超强的组织能力，带领整个团队获得了骄人的成绩。在思维导图和随机词语记忆的赛事中，顾润李带领着8人团队全力迎战，作为队长的他沉着冷静，面对强劲的对手毫不怯懦，用稚嫩的肩膀承担起了整个团队的重担。在大家的共同努力下队伍最终获得胜利，顾润李也获得了“最佳小组长”的荣誉称号。
他身上总散发着一股积极向上的正能量，感染着身边每一位同学。在学校组织的各类剧目演出中，他挑战自己勇于担纲主角，精彩的演绎获得了老师同学的一致赞扬。在学xx与生活中顾润李更是屡得佳绩，获得全国少儿书信文化活动大赛如东赛区小学组一等奖、校级讲故事比赛、朗诵比赛第一名，更是多次获得“三好学生”的荣誉称号。
少年的梦是美好的，成长的路是艰辛的。顾润李胸怀执着的信念，用坚毅的的步伐一步步走近自己的梦想。
新时代好少年事迹材料篇十一
小冯，女，出生于20xx年3月，现就读于江门恩平市石栏小学六年级。自小被父亲遗弃，婴儿时跟随母亲来到了恩平石栏村委会向荣村，由于当时生活贫困，她妈妈弃她而去，从那以后她便寄养在她的“姑姑”(当时村中收养她的一位好心人)家。现如今姑姑已经78岁了，没有了劳动能力，也没什么经济来源，生活非常艰苦，姑姑的儿媳为了赚钱养家要外出打工，所以在家里，为了锻炼自己的能力，她常常抢着整理房间、拖地板，洗衣服，做饭等家务，像大人一样承担很多责任。放学回家，她只能抽空完成作业，大多数时间都要照顾家庭，特别是姑姑生病时，她更加辛苦，端茶递水，煎药、送药，还要做饭给叔叔一家吃，忙到晚上才能安心复习。小冯在学校中经常义务帮助同学解决困难，热心地为班级服务，积极做好老师的小帮手。当老师不在时，她总能把班级管理得井井有条，是老师的得力助手，是同学们的“小老师”。她连续5年被评为学校的“三好学生”、“优秀学生干部”。
详细事迹：小冯同学是恩城街道办事处石栏小学六(1)班的生活委员，她孝敬长辈、乐于助人、积极向上、团结同学、自强不息、勇于创新，是一个充满阳光气息的女孩子。在同学的心目中，小冯同学就是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样；在老师眼里，她更是一名出色的学生和优秀的班班干部。
自小被父亲遗弃的小冯同学，婴儿时跟随母亲来到了恩平石栏村委会向荣村，由于当时生活非常贫困，她妈妈又弃她而去，直到现在十多年了，依然没有任何一点儿音讯，她现在就寄养在她的姑姑家(其实她的'姑姑也不是她的亲姑姑，只是当时村中收养她的一位好心人，故而称呼这好心人为姑姑。)现在她的姑姑已经78岁了，没有了劳动能力，也没什么经济来源，生活非常艰苦，平时要像大人一样承担很多责任。
小冯有一颗善良真诚的心灵。在家里，她常常抢着做家务事：整理房间、打扫卫生、洗衣服等；对亲人嘘寒问暖，以礼相待，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌，与人为善，把自己的爱心献给需要帮助的人，尊老爱幼，常帮助邻居照顾小孩子，也帮老人干家务.村里的邻居一说起她就会情不自禁的竖起大拇指，夸她是个懂事的孩子。有一次，邻居的6岁孩子甄苑宜，由于她妈妈临时要加班，没有时间把孩子送到外婆家，就把孩子放在了小冯的家里，小冯在家里教她画画、做手工、还一起跳舞，当小孩子说肚子饿时，就亲手煮了一碗美味的面条给她吃，俨然一个小家长似的，把小孩照顾得无微不至。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵吧。
小冯有一颗真诚的爱心。她和同学相处得十分融洽，同学们都很喜欢她，信任她。她能积极带头能参加学校的各项活动，集体荣誉感较强。平时，小冯同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。在学校，对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学忘了带学习用具，她总是热心的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，她总是热情耐心的帮其解决。同学生病了，她总是想法设法给同学们补上拉下的课程，并耐心地为他们讲解。在她的班里，有一位同学，因为得了小儿麻痹症，行动不方便，开学初，她的母亲每天都会抽时间来学校扶她“解决问题”。小冯看了这一切，心里明白家长用心良苦，同学怕麻烦，就自愿向老师“请命”：以后做这位同学的双脚和双手，从此以后，小冯就每天帮她拿早餐、扶她上下楼梯……慢慢地，同学们被她的行为感动了，也纷纷伸出援手帮助有困难的同学。因为在她的带动下，班里出现了不少“雷锋”，多次获得了文明班级称号。
小冯不但能帮助每一个同学解决每一个困难，还热心地为班级服务，积极做好老师的小帮手。课间对违反纪律的同学敢于大胆指出，有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。每天早晨在老师未下班前督促同学早读，让班级的学风蔚然成风；当老师不在时，她总能把班级管理得井井有条，是老师的得力助手，是同学们的“小老师”。她连续5年被评为学校的“三好学生”、“优秀学生干部”。
小冯同学对师长是发自内心地尊重与敬爱，她说，是老师给予了她知识，帮助她成长，没有老师的辛勤付出，就没有她取得的众多成绩，因此回报老师是她奋斗的一个重要动力。对待同学，她从来都是尽力帮助，以善待人，帮助同学解答难题，关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。周围邻居家小孩也受到过她无私的帮助，以她为榜样。
小冯同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶。由于收养她的姑姑年纪很大，姑姑的儿媳为了赚钱养家要外出打工，所以在家里，为了锻炼自己的能力，她常常抢着整理房间、拖地板，洗衣服，做饭等家务。每天上学、放学她都带着一个小弟弟，这个小弟弟是那个好心姑姑的孙子，她对小弟弟关心照顾真是无微不至。放学回家，她只能抽空完成作业，大多数时间都要照顾家庭，特别是好心姑姑生病时，她更加辛苦，给大姑端茶递水，煎药、送药，还要做饭给叔叔一家吃，忙到晚上才能安心复习。在学校，她是同学心中一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任她；在路上，看到行动不便的老爷爷老奶奶，她就主动过去搀扶他们，或帮着拿东西。
“小荷才露尖尖角”，我们相信，孝敬长辈、为长辈排忧解难、自强不息，阳光向上的小冯同学凭着自己对美德的无限追求，将会以更出色的表现来展现自己无尽的美德。
新时代好少年事迹材料篇十二
xx，对待学习，他时刻充满激情和上进心，力求掌握每一个知识点，常常与同学们研讨学习方面的问题而面红耳赤，有时甚至为解决一道难题而很晚才睡。他坚持全面发展，积极参加各种活动，在数学竞赛、手抄报比赛、书法比还赛、征文比赛中都取得优异成绩。2016年，在“五好小公民”征文活动中获省一等奖。小学六年、初中三年，他一直担任班长，坚持为同学服好务，也赢得了老师们的称赞。他从来没有觉得辛苦，反而在为同学们服务的过程中获得了真正的快乐和成长。初二时，数学科目新增了几何内容，部分同学学得比较吃力，作为班长的他“临危受命”兼任了数学科代表，当起了老师的“好帮手”，积极配合数学老师，利用休息时间主动为学习有困难的'同学讲解解题方法和学习方法，主动向老师反馈同学的学习情况。渐渐地，一些数学成绩较差的同学也有了很大的提高。
新时代好少年事迹材料篇十三
在这个竞争激烈、科技发展迅猛时代，只有不断地学习，用知识武装自己才能跟上这日新月异的时代步伐，才能更加适应这个社会，回报社会。因此她专心向学，孜孜以求。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”是她的座右铭。她是一个虚心好学，勤奋刻苦独立的学生。在学习路途上散发着一份坚韧向学的不竭动力。课前认真预习，上课认真听讲，及时做笔记，积极用脑，及时总结(:精选三篇)。做作业一丝不苟，课后及时复习，喜欢和老师、同学讨论问题，展开辩论，从中获益匪浅。学习上始终透着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头，学习时也不顾此失彼，注重均衡发展，各门学习成绩都能名列前茅。经过辛勤努力，初中入校以来成绩一直优异。她不骄不躁、谦虚有度，一直都以高标准来要求自己，七年级下学期便主动提出申请加入中国共青团。她自信、乐观，集体荣誉感强。养成了批评与自我批评的优良作风，她不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，开朗大度的她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断完善自己。在生活上她也十分俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。但是，只要哪个同学需要她的帮助，她从不吝惜自己辛苦攒下的零花钱，她一定是慷慨解囊。
每天下晚自习，她总是最后出教室，总要等门窗灯关好才肯离去。一个小小的善举，一坚持就是一年半载。她虽然在家里在父母跟前像个文弱的小妹妹，但是在学校却是个刚强勇敢的大姐姐。记得刚上初一的时候，夏季来临，教室的空调整天的开着。有一天，老师开会去了，同学们正在自习。突然有一个同学大叫了一声：哎呀!大家都抬头，顺着那位同学的手指望过去，空调里面有浓烟汩汩冒出，顿时，教室里炸开了锅，第一排的同学也迅速撤离了座位。正在大家乱哄哄不知道怎么办时，吕怡蒙同学迅速跑到空调边上，一下子拔掉了电源，这才避免了一场事故的发生。她就是这样，在危险来临的时候，是那样勇敢和果断。
20xx年12月，她利用周末时间，组织同学去万达人流众多的地方，义务为市民宣传禁毒知识，让更多人的人了解毒品，抵制毒品。
在小学时，每当学校组织捐款献爱心活动，或是看到大街上行乞的人时，她总是慷慨解囊，把自己节约的零花钱捐给需要帮助的人。如今她身为团委副书记，组织“爱心帮扶”活动更是事必亲躬。她每天中午回家都要写当天的作业，下午自习时就可以抽出时间去各班去做宣传，让大家了解“一点一滴聚少成多，以微薄之力献一份爱心”的活动原则并参与到这个活动中来，大家随时将多余的书刊、衣物、零花钱捐献出来去帮助那些需要帮助的人。20xx年初，她组织并开展了以陶村镇张良村张艾虎家为帮扶对象的麦田献爱心活动。截止3月25日，麦田社共收到善款2400元，爱心书籍44本。3月29日，在卫秀红校长的带领下，赶赴张艾虎家中送去爱心捐款。经过此次活动，她希望同学们能够感受到帮助他人的快乐，体会到中华民族的传统美德，真正成为一个“勿以善小而不为”的人。真正的善事不论大小，希望人人献出自己的一份心意，让世界处处有爱!
从小，她就十分喜欢阅读和写作，一读起书来就是几个小时，读得如痴如醉，甚至忘了吃饭的时间。、《活着》、《三体》《悲惨世界》、《白夜行》、《人间词话》等各种图书，她一本接一本如饥似渴地读着。就是在这里，她获得了大量的'课外知识，词汇量也相当丰富，比同龄人视野广阔，是同学中有名的“百科全书”。大量的阅读使她的写作如鱼得水，每次写的作文都被老师当作范文在班级里阅读，并且她还踊跃参加征文大赛，并且几次屡获嘉奖，这都见证了她良好的习作功底。
鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，“孝亲敬”老成了她人生的必修课。她说:“‘孝’要从内心深处自然流露，‘敬’要从一言一行中体现。
在家里，她体贴工作忙碌的父母，帮助他们做一些力所能及的家务，还经常给爸爸妈妈洗脚、捶背。她经常讲笑话给父母听，逗得一家人乐呵呵的，是家中的“开心果”。她和妈妈时常周末进行大购物，将一个星期所需的生活用品购齐，东西很多也很重。她总是抢着拿重袋子，虽然难免气喘吁吁，可她总会用灿烂的微笑告诉妈妈:“我这个小女汉子还不赖吧!”
在社会上，她是优秀的小公民。平时在大街上看见有人乱扔垃圾，她总会上前制止或自己把垃圾捡起扔进垃圾箱。在环保方面，她也做得相当出色。坚决抵制“白色污染”进校园，倡导节约用水用电等。这就是我们可爱、懂事的吕怡蒙。
“锲而不舍、坚韧不拔”，正是这样一种“愚公移山”的精神，激励着她，让她觉得无论做什么事情，只要有恒心、有毅力，就一定会成功。她一直坚信，要做就做“最好的自己”!我们也坚信在她今后成长的道路上会有更多的闪光点，在这片沃土上绽放更加绚丽夺目的光彩!
新时代好少年事迹材料篇十四
xx区第二实验小学，有一位熠熠生辉的校园之星。她充满爱心，自信向上，虚心好学，是老师心目中的好学生;她孝敬父母、乖巧懂事，是父母眼中的好孩子;她性格开朗，乐于助人，是同学们的知心朋友;她自强自律，品学兼优，发展全面，是同学中的佼佼者。她就是第二实验小学的大队长、四年级五班的xxx同学。
在学校，无论什么事情她都竭尽全力。校内外的学习、活动常常忙得她不亦乐乎，但她总是充满自信地面对。她多次代表班级、学校参加舞蹈、演唱、朗诵比赛。每次都认真准备，付出了许多辛劳和汗水。面对大家的.赞扬，谦虚的她只是微微一笑，因为她的心中有更高的追求。多才多艺的她喜欢主持、声乐、非洲鼓、弹钢琴，在校艺术节中多次表演节目，深受好评。在学习上，她刻苦努力，勤于动脑。一有时间，她就会坐下来阅读各种各样的书、杂志、报刊等。在学习的道路上，踏踏实实，一步一个脚印，取得成绩时不骄傲，遇到挫折时不气馁。学习上积极向上、孜孜以求，面对困难，从不言败。从一年级到现在，各科成绩一直在年级名列前茅，年年被评为三好学生。读书是她的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。
在家里，她是个懂得感恩的好孩子。提起左邻右舍无不啧啧称赞，因为她在家里孝敬长辈，和睦邻里，小小年纪就有了很好的口碑。她主动承担一些力所能及的家务活儿，与家人一起支持低碳生活，已经习惯和家人一样用洗菜水浇花，用洗衣服水打扫卫生，习惯了默认出行方式是步行，骑自行车或乘公交车，还常常把自己用过的纸或者用完的作业本、喝过的奶盒、饮料瓶等收集起来，废物回收。“多做事，少说话”尽自己最大的努力传承者勤俭节约的中华民族传统美德。
在社会，她是一位热心公益的小公民。她是学校文明志愿者，常带着几位小伙伴主动为社区做好事。捡拾绿化带白色垃圾，擦洗楼道栏杆，清理墙壁上的小广告等。外出游玩、小区散步，她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑，一言一行讲道德，举手投足见文明。
这就是新时代的好少年xxx，她全面发展，积极进取，奉献为乐，她是优秀少先队员的代表，是文明的宣传员。
新时代好少年事迹材料篇十五
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响应“爱祖国,爱学习,爱劳动;节水,节电,节粮”的号召,倡导学生“从点滴做起,从小事做起”,争做新时代好少年,下面是小编给大家带来的2022新时代好少年事迹材料范文5篇，以供大家参考!
-同学是-市-小学六(2)中队的学生，现担任学校少先队大队委员兼六(2)中队的中队长。在学校里，每逢有人提起她，无论是老师还是同学，无不交口称赞。她积极向上、努力进取，是一位品学兼优，德、智、体、美、劳等各方面全面发展的新时代好队员。她时刻牢记自己是一名少年先锋队队员，时刻以队章作为自己的行为准则，努力使自己成为一名新时代好少年。
一、勤奋学习、屡获佳绩。
在老师和学校的精心培育下，-逐渐懂得：只有努力学习、全面发展，长大以后才能成才，才能报效祖国。因为有了这种信念，所以她总是严格要求自己，虚心接受老师的教育。在她身上有一种争强好胜、不服输的精神。她勤奋刻苦，不甘落后。上课认真听讲，虚心向老师同学请教，放学回到家，认认真真地完成当天的作业。遇有难题，她总是积极思考，查找资料，不搞明白决不罢休。她的成绩在年级里一直名列前茅，年年获得校三好生的光荣称号;多次被评为区优秀少先队员。她写的作文多次被被老师当作范文让大家学习。面对成绩，她从不骄傲，而是更加努力刻苦地学习。
二、老师的得力助手。
他在很小的时候，每天她所看见的就是爸爸妈妈忙碌地工作着，耳濡目染，她比其他同龄的孩子要显得成熟的多，好多见过她的人都说他是“小大人”。上学后，这个“小大人”凭着他的很强的组织能力，较好的语言表达能力，被班主任老师一眼相中，她从小到大一直担任中队委，她都主动协助老师了解同学思想动态，处理班级内部事务，帮助同学解决学习、生活中的困难，成了名副其实的班主任助手。她对班级纪律和班级卫生敢抓敢管，班主任不在时，自觉维护班级纪律，对不良现象敢于主持公道、主持正义，将不良势头消灭在萌芽状态。在她的尽职尽责下，班级的风气、纪律和学习成绩一直良好。
三、队员们学习的好榜样。
-作为中队干部，在圆满完成班级各项工作的同时，不忘学生的天职。她是个爱动脑子的学生，学习上刻苦钻研，勤学好问，而且善于总结，对于学习她有自己的一套方法，有超前、创新的意识，善于灵活掌握知识，重视知识的迁移和各科间的融会贯通，善于由此及彼，举一反三。进入高年级阶段以来，每次考试，都取得了优异的成绩。她深知，学习不是一件容易的事，只有付出艰辛劳动的人，才会有所收获，才能取得成功。她在不断提高自己学习成绩的同时，还积极主动帮助学习落后的同学。为了帮助后进生解答疑难，她总是十分耐心地讲解，把同学不会的题一遍又一遍的讲解，直到弄会弄懂为止。这些年来，班上的几名差生在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。乐于助人是-的一大特点。有时，某些同学突然间有事，分担的值日生工作无法完成，她都会主动代他们做好值日生工作。班上若是有同学因生病落下功课，她总是会主动去帮助同学补习。
四、全面发展的好队员。
-是一位品学兼优的好队员，她具有远大的理想和爱国主义情怀。她从小就听妈妈给她讲的关于董存瑞、邱少云、黄继光、刘胡兰等英雄人物故事，讲到英雄牺牲的时候他热泪盈眶。在看到“神州”飞船成功返航后，更进一步增强了自己报效祖国的远大理想。她暗暗立志：将来一定要做一个有益于社会的人。她性格活泼，待人真诚，爱好广泛，尤其喜欢美术、写作。她懂得，要成为新时代的建设者和接班人，就必须全面发展。她从不骄傲自满，总是一步一个脚印，从身边的小事做起，一点一滴，踏踏实实地充实自己、完善自己。
如今，-同学正凭着自己顽强的毅力，凭着自己踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。她用她的正直与善良为歌，以热心和豁达为曲，弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;她用理想和追求做笔，进取和奋发为墨，描绘着一幅多彩的人生蓝图!
他是父母眼中自立的好儿子。
-出生于一个双警家庭。他自幼看惯了爸妈的忙碌，习惯了从小照顾自己，他从不会抱怨不能像别的小朋友一样与爸妈嬉戏打闹，休假时来一场说走就走的旅行。他懂得警察的辛苦，学会了独立与坚强。他每天给即将下班的父母准备好拖鞋，泡上一杯暖胃茶，给他们一个温暖的拥抱，为他们端来热水烫脚……爸爸有时出差一个月，妈妈经常加班，他回家做完功课，就细心地为妈妈准备自己的拿手菜，让妈妈回来就能吃上热乎乎香喷喷的饭菜。妈妈腰椎不好，他就经常帮妈妈拖地整理家务。他用自己的细腻和温情，把对父母长辈们的感恩和深爱，淋漓尽致地表达在日常生活中，他用幼小的身躯中真挚的情感默默地传承着中华几千年来的善良和美德。
他是社区有名的爱心小义工。
生活需要一颗感恩的心来创造，生命需要一颗感恩的心来滋养。-利用课余时间申报了“-城市书房”的小小志愿者，每个周末和小伙伴儿们一起去书房帮助整理书籍，打扫卫生，他用自己的行动践行着“小小志愿者”的风采。
邻居家有一个自闭症儿童，别的孩子都不愿意跟他玩儿，善良的-却认为应该给予他更多的关爱。有的孩子会鄙视地欺负他，-就会挺身而出，大声呵斥，像大哥哥一样保护他。每逢周末，-就牵着他的手，带他去享受自然，希望他跟正常孩子一样，拥有快乐的童年。那孩子见了-，就会露出甜甜的笑脸，温暖的样子，让人为之动容。
他是人人称赞的好学生。
-是大队委纪检委员，校园里总能见到他认真值勤的身影，对待工作，他尽职尽责、任劳任怨，遇事沉着冷静，有着出色的管理才能，是老师的得力助手。对待学习，他一丝不苟、刻苦勤奋，课堂上思维活跃、发言积极，是同学们学习的好榜样。
在同学心目中，他威望极高，出类拔萃，是可以信赖的朋友，也是可以倾心相交的知己。学习优秀的他，从不骄傲自满，总是真诚、热情地帮助其他同学。哪个同学的学习用品缺了，他总是第一个帮助解决，哪个同学遇到疑难问题了，他也会热心的帮助解答。班里的脏活重活他总是抢着干，从不计较个人得失。有的同学不受大家欢迎，但他总能从他们身上发现优点，他总是说，“每人身上都有闪光点，也是值得我学习的!”他和同学们诚心交流，提高了班级精诚团结、奋勇进取的集体荣誉感，他也用自己的真诚与无私，赢得了老师和同学们的称赞!
他是多才多艺的小能手。
他多才多艺，爱好广泛。他喜欢阅读，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读的津津有味，大量的课外阅读拓宽了他的知识面，也丰富了他的课余生活。他爱好书法，积极参加学校组织的书法社团，多年的坚持，让他在书法方面取得了骄人的成绩：-年纪念甲午海战120周年全国书法大赛二等奖，-年-省少儿书画大赛二等奖，-年校园漫画创作小明星、校园书法家，-区中小学现场书画比赛二等奖，-年全国第七届青少年书画现场大赛特别金奖。
此外，他还利用业余时间学习了美术、机器人、羽毛球、跳绳等多种特长，品学兼优的他先后被评为：校园少年小君子、数学学养小明星、优秀小干部、金牌书写明星、英语口语明星。-年在-市经典诵读比赛中，-参演的《诗经·学堂》吟诵节目荣获一等奖第一名。
集各种荣誉为一身的他从不张扬，从不喧闹，他从容待人，坦荡处事。他懂得不经历风雨，怎能见彩虹。
“天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。”这就是-的座右铭。
“助人为乐是我们都应该拥有的品质，我们同样有必要将这一精神发扬到身边人的心中，只要我们所有人都有这种助人为乐的精神，并传承给我们的子子孙孙，让他们也感受到帮助别人的快乐。”我在学校内乐于助人，为人善良，是一个热心肠的人。在班上，我担任劳动委员，是老师的好帮手。
课余时间，我热衷于读书，摄影。在小学，曾多次获得“三好学生”的奖项，还曾在学校举办的“诵读经典”活动中荣获“诵读才子”称号。进入了初中，我也没有放松懈怠，而是更加努力了学习。
在校内，我积极帮助同学，抢着做事，与同学共同完成老师布置的任务，努力向好学生的档次前进，数学考试拿满分是我定下的小目标。当然，在校外，我是爸爸妈妈的“贴心小棉袄”，在邻居眼里，我是乐观，礼貌的“小大人”。
在公交车上给老人让座，与邻里，朋友，亲戚之间和睦共处，互帮互助，教邻居家孩子题目等，都成了家常便饭。而每当帮助完别人之后，别人露出了快乐的笑容时，我心里也就像吃了蜜一样甜，就将所有的烦恼都抛在脑后了。
那一次，我刚放学回家，楼下邻居家的孩子就围了上来，让我教自己数学题目，我爽快地答应了。我首先用自认为比较简单的方法讲给邻居家的孩子听，讲了好一会儿，那孩子还是懵懵懂懂的，于是我只能用其他方法再讲一遍，没过多长时间，那孩子顿时恍然大悟，笔尖飞快地在纸上动起来。“补习”完之后，那孩子笑着和我说再见，便跑回了家，“虽然帮别人补习很累，但自己帮助了别人，心里还是甜滋滋的。”当时，我是这么想的。
在学校里，我也是一个乐于助人的中学生。如果有些同学因为一些事情而吵了起来，我都会上前劝阻;如果有同学因为一些事哭了起来，我同样也会上前安慰。我在校外也不例外，无论是一起上辅导班的同学，还是街坊邻居，或是父母的朋友，我都会一一打招呼，做一个懂礼貌的孩子。
也是在小学的时候，一同上辅导班的一位同学生了一场大病，急需用钱，辅导班里的老师们便组织了一场捐款活动：十元以内，自愿捐款。我得知了这个消息后，深深的为那位同学感到伤心，我想：“花要叶扶，人要人帮。这位同学肯定十分需要帮助!”怀着救人一命胜造七级浮屠的心，第二天，我带着五十元去了学校。在捐款时，老师却坚决不收她的五十元，我也只好将十元钱交入老师手中。虽然事与愿违，但我只要想到自己帮助了别人，心里还是有满满的收获感。
在外出游玩的.时候，我也改不了助人为乐的性子。正如那次，我与自家表姐去超市采购年货，可我却对琳琅满目的商品一点儿也不感兴趣，跑向买书的区域，在书的海洋里遨游起来。突然，“轰隆”的一声，可把我吓了一跳。原来，是一位老婆婆在拿几本书的时候，一不小心碰到了什么地方，结果书架上的所有书就都掉下来了。我还正发愣呢，旁边的一位叔叔就抢先一步开始捡起地上的书来。我回过神来，帮助人这种事怎能少的了我呢?我急忙蹲下身子，也开始“忙活”起来。周围的人见了，似乎是受了触动，也开始“埋头苦干”起来。俗话说得好，“众人拾柴火焰高”，等售货员阿姨赶到的时候，书架已经完好如初了。而我们几个捡书的人呢?仿佛个个脸上都写着“这事和我没关系”这几个字，看着自己的书呢。
都说“赠人玫瑰，手有余香。”，只要你帮助过别人，你就会觉得帮助别人是一件多么快乐的事”，我想“只要你帮助了别人，你肯定能收获到最宝贵的东西。”
这就是我，我或许不是最优秀的，但我也在慢慢进步。请相信，在未来，我将靠着自己这点滴进步，走向属于我的辉煌。
-同学积极上进，锐意进取，从不骄傲，从不放松对知识的学习，做到温故而知新，每次都按时的完成老师布置的各项作业。考试中各科也取得了不错的成绩。课余时间，他会到图书馆里看一些课外的知识以及自己感兴趣的书本，以扩充自己的知识面，开阔自己的视野，他相信多学一点知识，对自己总是有好处的。此外，他还有丰富的兴趣爱好，经常和同学们一起打篮球，到操场去跑步。因为他知道健康的身体是进行一切活动的前提。
在学期的一开始他就踊跃的参加了班级的班干部竞选，并成功的当选为班级的值日班长。从高一到现在，出于对班级的热爱和负责，他一直都努力的做好他的工作，并配合班主任和班长把班级工作做的有条不紊。除了班级工作以外，他还在高一的时候参加了学生会，在担任干事期间，他都是很努力的去工作，学生会在他们的共同努力下，成功的完成了学生会部门的招新活动。尽管他会时不时的出现这样那样的问题，但俗话说成功是失败之母，他凭借坚定的信念，努力寻求解决问题的方法，最后所有问题都能迎刃而解。他在各种事件中不断总结，锻炼，成长，把每一次错误都当作宝贵的经验，这些经验让他的专业素质得到了提升，让他更加成熟，经验丰富，生活更加精彩。
班级的工作充实了他的生活，让他懂得了细节决定成败，平凡同样孕育着伟大，只有当一个人把自己的青春与进步紧密相连时，生活才是有意义的。
在生活方面，他乐观开朗，阳光自信，懂得用宽容的胸怀去包容他人，和同学之间能融洽的相处。从中他得到了很多，也愿意把自己的劳动分享给别人，于是他主动参加了各项活动。比如：去敬老院打扫卫生，给孤儿捐献一些小物品等。“送人玫瑰，手有余香。”乐于助人是中华文化五千年的传统美德，帮助他人不仅丰富了他的生活，还使他更自信，更敢于勇往直前。
在-年1月9日，下午五点左右，他放学回家的路上路过-镇-村。在村头的位置，突然听到呼救声，他心头一紧，赶紧循着声音跑过去，看见一名老奶奶，老奶奶焦急地告诉他，他的老伴捕鱼时不慎掉入水中，由于水面是结冰的，他的老伴不能上岸。听到这个消息后他很害怕，因为他并没有救溺水人员经验，但现在时间就是生命，他没有退缩的理由。他努力使自己冷静下来，想起在学校学过的救援知识后，立马做出反应，跑到附近村民家里借来梯子。在沿途中，他还告诉了附近的村民，请求他们的帮助，因为他知道，仅凭他一个学生的力量，是不足以将溺水人员救出来的。在借到梯子后，他迅速跑到河边，由于溺水人员离岸边较远。他没有盲目的下水救援，在确定情况后，他向赶来的大人说明情况，并把梯子给他们，让他们自己也小心。
两个大人拿着梯子进入冰面，他知道跟他们进去只是给他们添麻烦，所以他留在了岸边。拨打“120”电话求救，并准确的说明了位置。过了不久，有李家村的村民陆陆续续的来到了岸边，有些情绪激动的村民不顾一切想下水救人。他及时的阻止，向他们说明情况，以免不必要的意外再次产生，并不断的安抚溺水人员家人的情绪。
等到岸边人们的思维彻底冷静下来，他开始分析现在的情况，由于溺水者还没有任何消息，岸边人的情绪也会慢慢的再次不理智，他做出了一个决定：进入冰面。但他没有盲目的进入，他把梯子横放在冰面上，身体趴在梯子上，用手一点一点的滑行。这时天已经黑了下来，他只能看着之前下水人的脚印来前进，而且在茫茫的冰面上，他没法确定方向。他极度害怕，但并没有因此退缩，因为这里需要有一个人站出来。他终于找到了溺水人员，把身下的梯子顺着冰面划给他。这时他的脚踩在冰面上，发出咯吱咯吱的声响，他的脑中一片空白。终于他回到了岸上，把溺水者没事的消息告诉岸上的村民们，他们都很高兴。看着这样的画面他发自内心地笑了起来，然后他穿上救人时匆匆扔下的外套，背起书包回家。
两个星期后，溺水人员的家人找到了他，并向他表示感谢。他对家属特地来感谢他的行为感到意外。这不仅是多了一次经历，更使他会更加乐于帮助他人。
他的行为受到了社会各界的广泛认可，被评选为-年度-好人榜，-年“感动-”年度人物，-年-市见义勇为先进分子，-年-市最美中学生标兵。
人的一生只能享受一次青春，也不是每个人的青春都是轰轰烈烈的，流光溢彩的。但青春都是美丽的，只有用心浇铸，才能发出绚丽的光彩，高中的日子如流水一样悄然地离去，划过他的指尖，也划过他的青春年华，他时刻相信脚比路长，无论远方有多远，只要他们不停追逐，就一定能寻到。回首昨天，应该是问心无愧的;面对今天，应该是倍加珍惜的;展望明天，应该是信心百倍的。天再高又怎样，踮起脚尖今更靠近阳光!
他勤奋好学、品学兼优、乐观向上。从小学一年级开始就担任所在班集体的班长，先后多次被评为三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员，还多次在绘画、书法、运动会等活动中获奖。出色的表现和真诚的付出，赢得了大家的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱————他就是三年级二班的-同学。他是同学中的名人，他是校园里的一道亮丽的风景线。
一、勤奋好学、品学兼优。
从小不论做任何事，他都表现出一种努力认真、持之以恒的学习态度。他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、指导。新知学习前，他总能认真地进行预习，做好预习笔记，对于自己学会的和疑难处做到心中有数;课堂上，他认真听讲，自觉遵守课堂纪律，能抓住重点进行学习，积极思考，不懂就问，学习刻苦努力，作业从不拖拉，学习成绩一直名列前茅。课堂外，他不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。不仅如此，他还时常帮助缺课同学和学习较差的同学补课。在教会了别人的同时自己也加深了对知识的理解和感悟，一举两得。
二、尊敬长辈，孝顺父母。
在家长的眼里，他是一个乖巧懂事的好孩子，甚至可以说，是父母的知心朋友。在家里，他自己能做的事情自己做，不管是学习还是生活，自己的事情很少要父母操心，自己主动分担不少家务。懂事的他从来不挑吃穿、不攀比享受，只是和别人比自己学到的知识、比在学校的表现。他知道，自己努力学习，做力所能及的家务事，是对父母最好的报答。百善孝为先。他孝敬老人，体贴父母，得到邻里的由衷夸赞。
三、多才多艺，兴趣广泛。
-父母深知广泛的兴趣爱好不仅能让小学生身心健康发展，更能培养他们的整体素质，为人生的大厦打下坚实的基础，所以他们从小就培养-广泛的兴趣爱好。
他参加了校园文化艺术节，为了跳好老师编排的舞蹈《向快乐出发》，他不怕吃苦，勤加练习，常常跳得满头大汗。最终他精彩的表演博得观众评委阵阵掌声，为班级挣得了荣誉。
他热爱读书和写作，每年的压岁钱他全部用来购买各种科普、励志、作文方面的书籍，他用学到的读书方法，如饥似渴地吸取着精华。知识面不断增加，视野也更加开阔。几年来，他的藏书达到了-余册。他的作文是班级作文课堂上的范文。
他还热爱体育运动，像初升的太阳焕发着勃勃的生机。乒乓球、羽毛球、篮球等都打得很好，每学期学校举行的运动会，他参加的项目最多，得到的荣誉也最多。这不仅锻炼了他健康的体格，更重要的是让他有了阳光般的心态，不怕挫折，乐观向上。
常说字如其人，这话不假。他的字笔锋硬朗，干净利落，又透着几分豪气，正如他的个性直爽、干练、富有朝气。为了把字写好，从二年级开始，他不光在写作业时严格要求自己，还买了各种字帖，利于课余时间刻苦练习写字。大到汉字间架结构的搭配琢磨，小到笔画的精雕细刻，老师、同学们对他的字也是赞不绝口。
四、富有爱心，品德高尚。
家庭的传统教育注重品德的培养，教师爸爸身上折射出的责任感、奉献精神让他从小就受到了熏陶。记得井立霞教授说过，我们需要不断地给孩子爱，孩子的爱满了，他就会把溢出来的爱给别人，才能学会爱别人。他有一颗真诚的爱心。哪个同学遇到困难，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，有时同学忘了带课本回家，他知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生，他也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。他以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。对于博大复杂的世界，他有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真、善、美的理念。
五、尽职尽责，忠于职守。
在同学眼中，他是一名懂事的“小大人”，老师和同学都很信任他。他有一腔勇于负责的精神。在学校里他力争成为老师的好助手，同学们的好服务员。如每天检查同学到校、读书、作业、佩戴红领巾、纪律等情况;对老师交给他的任务，他总是认真地去完成。因为他是班长，劳动时他总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班长的架子只指挥别人干，下课后同学们休息他却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了，他会及时给同学们指出来。
这就是美德好少年-。他全面发展，积极进取，奉献为乐，表现优异。他是优秀少先队员的代表，是文明的宣传员，是一位美德好少年。我们相信，-同学秉感恩之心，以爱心待人，在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。
新时代好少年事迹材料篇十六
我叫___，今年_岁，现就读于___小学_年级_班，在班级里担任___。
老师的言传身教，淳淳教诲，让我成为一个充满自信，乐观向上，热爱生活的男孩儿。在学习上，我积极上进，锐意进取，从不骄傲，从不放松对知识的学习，坚持做到课前预习，课上认真听讲，踊跃发言，课后及时复习，按时的完成老师布置的各项作业。课余时间，我会到图书馆里看一些课外书，以扩充自己的知识面，开阔自己的视野。我相信多学一点知识，对自己总是有好处的。
我心地善良，乐于助人。在家里，我从小就养成了自强自立的好习惯，帮助父母做一些力所能及的家务事，为父母分忧。在社会上，我时刻记得自己是一名少先队员，遵守社会公德，热心公益活动，在每一次“献爱心”活动中，我总是积极地捐出自己积攒的零花钱，还积极提议，让家人一起为灾区捐款、捐物。在邻里，我主动为周围的小伙伴送去精挑细选的课外书，和一些完好的玩具，我也常教他们学习、写字。
我的兴趣爱好很广泛，爱书法，阅读，围棋，篮球，还爱科学。我两次代表学校参加___市中小学生围棋比赛，和别的学校同学一起交流进步。我也积极参加学校组织的各项活动，如参加学校举行的扶老助残、文明礼仪、保护环境、捡拾垃圾、美化环境、小手拉大手不文明行为劝导等学雷锋志愿活动。我坚信多参加社会活动不仅能提升自身的品质还能磨炼自己的意志。
我遵守社会公德，遵守法律法规，爱护公共财物，保护生态环境，从不乱扔垃圾，保护一草一木，从小就养成节约每一滴水，每一度电，每一张纸的好习惯，并能提醒家人和周围的人一起环保。
我已经是一个少先队员了，以后我会更严格的要求自己，更加努力，不断学习和实践，争取成为一名优秀的、全面发展的好学生。
新时代好少年事迹材料篇十七
xx，女，汉族，出生于20xx年8月30日，少先队员，xx市协神学校六年级2班学生，现在是班级的卫生委员。
在家里，她乖巧听话，孝敬长辈，总是积极帮助父母做力所能及的事情，是个好孩子；在学校，她勤奋好学，心系集体，积极参加各项活动且成绩显着，是个好学生；在社会，她乐于助人，热心为他人服务，是个小小好公民。因为有她，家庭充满欢笑，班级更加团结！
一、心怀梦想。
二、勤俭节约。
三、宣传环保。
她越来越认识到保护环境的重要性，并且积极投身到身边开展的各项环保活动中去。她懂得小区的卫生不仅靠小区的保洁阿姨还要靠小区居民。她经常在周末和楼下的小伙伴一起捡拾垃圾。
在暑假期间，她积极投身到村级的环保活动中，她针对村级的一些问题，以《倡议书》的形式为我们的村主人献上环保计策，并且将环保计策张贴在小区的大门口，让更多的人知道怎样爱护我们自己的家园。在假期外出旅游时，她也很注意保护环境。那是在她三年级时到北京去旅游时，因为找不到垃圾桶，她将一个糖果袋在手中捏了大约一里路，导游阿姨直夸奖她是一个习惯好的孩子，就算一点垃圾也不随手乱扔。
xx同学是优秀少先队员的代表，是文明的宣传员，是一位美德好少年。我们相信，xx同学秉感恩之心，以爱心待人，在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。虽然我现在做的不过是一些微小的事，但我坚信，只要我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，我们的社会一定会更美丽纯净。
xx，一个品学兼优、多才多艺、全面发展的好学生，她的脸上总挂着自信的微笑。任班级语文课代表、小组长，是一个活泼开朗的女孩。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的.种子。使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生，她是诚实守信，遵守公德，热心公益活动的好少年，展现了新时代青少年乐观进取、向上向善的亮丽风采，为广大青少年树立了学习榜样。
在家里，她尊敬长辈，孝顺父母。她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯，每天还能协助大人们做些自己力所能及的事情，例如帮妈妈一起打扫卫生、陪奶奶一起洗洗碗、给爷爷读读报捶捶背，晚上的时候她还会端来热水为妈妈洗脚，一双小手抚摸着妈妈的脚，说：“妈妈，您为我操劳了这么多年，辛苦了。”这体贴的话语让妈妈顿时感动流泪。这是她对自己的一惯要求。因为她，整个家庭里充满了快乐的气氛。
在学校，她是一个品学兼优的好学生。她刻苦学习，认真听老师讲课，积极参加小组活动，大胆发言，学习成绩优异。她尊敬老师，团结同学。从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获。和同学们一起互相学习，共同进步，在同学中，能够主动承担责任，同学之间的友谊她特别珍惜。在学校是老师的好帮手，在同学们心目中是知心朋友、学习伙伴。在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯，正是这种好习惯促使她不断发展。她每天的家庭作业都是自己独立认真完成，今天的事情一定今天完成，决不留到明天，每天作完老师布置的作业后都能自觉的读30分钟课外书籍，作好读书笔记，记好好词好句，一年365天每天从不间断。正是这种坚持不懈的决心，让她在语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学，她总会耐心地尽其所能，认真讲解。她在20xx-2017年度第一学期和第二学期都被学校评为“学习之星”称号，20xx-2017年度第一学期还被学校评为“守纪之星”的称号，20xx年度全市“优秀少先队员”荣誉称号，xx市第四届“美德少年”荣誉称号。
她热爱环境，努力地做好服务社会的“环保小卫士”。也不知道从什么时候起，她随身总是带着一个用来装垃圾的小环保袋子，捡起地上的一片纸、一块垃圾，无论走在哪里，看到垃圾她都会毫不犹豫地捡起来，这是她的习惯。每逢周末、节假日，总能在南湖公园、韩山公园等一些公共场所中看到她的身影，捡捡垃圾、擦擦座椅、清除墙上的“小广告”。捡起地上的一块垃圾每个人都能做到，但年复一年，从不间断的每天都做好同样的一件事，那不仅需要坚持，更是一种美德。今年正逢xx市政府提出创建省级卫生城市，她主动与创建志愿者叔叔阿姨们一起在社区里开展一些自己力所能及的事情，例如张贴宣传材料，发放文明手册等，还得到了创建志愿者叔叔阿姨们的赞赏。在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的有她的身影，老师不在的时候她也总能发挥自我的组织潜力，带领同学们把班级打扫得干净彻底，总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友，因为她性格开朗，热情大方，团结他人。
一份耕耘，一份收获。她就是xx，一个德、智、体全面发展的美丽、活泼的女孩。
