我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，了解自己的优点和不足，从而不断提升自己。以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学计算机心得体会篇一
作为一名计算机专业的学子，我在这个领域里度过了大半个人生。这项兴趣使我对计算机科学满怀信心，在这里我毫不犹豫地说，选择计算机专业是我做过最正确的决定之一。
首先，我感受到的是计算机技术的无穷魅力。计算机是一个高效率的工具，可以帮助我们处理各种抽象的、繁琐的任务。这让我感到计算机技术是非常具有挑战性的，在专注于计算机领域的时候，我们可以随时随地寻找到一些有趣的问题，并为这些问题提供解决方案。
其次，我觉得计算机专业的学习是非常实用的。人们使用计算机的时间越来越长了，计算机已经成为我们日常生活中不可缺少的一个组成部分。在计算机专业课程学习的过程中，我们能够学到如何编码、如何调试和如何优化程序。这些技能可以帮助我们更快地理解计算机科学的基础，让我们的工作变得更加高效和精确。
最后，我想谈一谈个人的成长。在计算机领域内，我们可以尝试尝试新事物，我们可以选择一个方向，通过自助学习、探索、尝试，我们可以趋近于自己的梦想。这样的探索不仅能够在技术上提升自己，还能够帮助我们更好地发现我们自己的人生目标。
综上所述，作为一名计算机专业的学子，我对于这个领域充满了热情和激情。在我的眼中，学习计算机不仅是一项实用的技能，更是我们个人成长的载体。感谢计算机专业让我成为了一个更加有趣、充实和愉悦的人。
学计算机心得体会篇二
陈红世纪之交，学与技术突飞猛进，新的发明与发现层出不穷。人们发现，这些伟大成就的每一桩每一件，不是直接就是间接与计算机有关。计算机已经成为一种现代文化，这种文化使人类在迈向新世纪时欣欣向荣，充满生机。人们越来越感觉到：计算机跟语言一样，是人类社会每时每刻都不可缺少的；现代计算已经成为与理论研究和试验研究并驾齐驱的第三种重要的学研究方法；电脑真正成了“人类通用智力工具”；计算机文化已如灿烂朝阳，照亮着人类社会前进的道路。
览相关网页、文字信息的保存等大量实用的知识。这次学习让我更新了观念,充分认识到了现代教育教学媒体特性的重要性，懂得了计算机的工作原理,领悟到电脑是人人必会,事事必备的机器。学习是辛苦的，但我认真的去把所有内容学好，认真完成每一天的学习任务。这次培训为提高教师的自身水平提供了良好的平台，为教师专业发展提供了惬机。不管是现在还是将来，每个教育者应不断地加强学习，不断地给自己“充电”，才能不断的开拓进取，勇于创新，才不至于被社会淘汰。经过六周的学习计算机的过程，我感到了学习计算机的'好处，同时也感到了学习计算机的重要性。
学习是辛苦的，但我认真的去把所有内容学好，认真完成每一天的学习任务。这次培训为提高教师的自身水平提供了良好的平台，为教师专业发展提供了惬机。不管是现在还是将来，每个教育者应不断地加强学习，不断地给自己“充电”，才能不断的开拓进取，勇于创新，才不至于被社会淘汰。经过六周的学习计算机的过程，我感到了学习计算机的好处，同时也感到了学习计算机的重要性。我们正在做着前人没有做过的事情，开创着现代教育的一个新时代，没有现成的经验可以借鉴，所以必须边实践边总结，升华到理性认识再指导进一步的实践，这才是正确的方法。
学计算机心得体会篇三
计算机在现代社会中扮演着重要的角色，几乎在各个领域都有应用。毫无疑问，计算机的发展对我们的生活产生了巨大的影响。通过一段时间的学习和实践，我逐渐体会到了计算机的重要性和它对我的生活所带来的便利。在这篇文章中，我将分享我对计算机的心得体会，重点论述它对教育、工作、娱乐和社交方面的影响。
首先，计算机在教育方面发挥了巨大的作用。通过互联网，学生们可以轻松获取到海量的知识资源。无论是课堂上的讲义、习题、参考书，还是阅读材料，都可以通过计算机来获得。这大大提高了学习的效率和质量。同时，计算机也为学生们提供了更多的互动和创造的空间。通过互动软件和在线课堂，学生可以进行实时互动、讨论和合作学习。这不仅促进了学生们的主动学习，还培养了他们的合作能力和创新思维。
其次，在工作方面，计算机也起到了不可替代的作用。无论是在办公室还是在工厂生产线上，计算机的应用都提高了工作效率和精准度。例如，计算机辅助设计软件和生产管理系统可以有效地提升工程师和生产人员的工作效率，并减少错误率。此外，计算机的远程工作和虚拟团队协作也成为越来越多企业的选择。通过网络和计算机技术，员工可以在不同地点进行工作，大大提高了工作的灵活性和效率，同时减少了交通和办公设施等成本。
此外，计算机对娱乐领域也产生了深远的影响。视频游戏、电影、音乐等娱乐形式都借助于计算机技术的发展而得以极大地改进。计算机图形技术的进步使得游戏画面更加逼真，更具吸引力。此外，通过计算机，用户可以方便地在线观看电影和听音乐，不再需要传统的物理介质。这方便了娱乐消费，也推动了娱乐产业的发展。
最后，在社交方面，计算机也给人们带来了新的交流方式。社交媒体平台的兴起，让人们可以轻松地与世界各地的朋友和家人保持联系。通过社交媒体，我们可以随时了解朋友的近况，分享自己的生活和思考。此外，社交媒体也为人们提供了更多的沟通和表达的机会。通过文字、图片和视频等多媒体形式，人们可以更直观地传达自己的想法和情感。这极大地丰富了人们的社交生活，增加了社交的多样性和便利性。
总的来说，计算机作为现代社会必不可少的工具，对于教育、工作、娱乐和社交等方面的影响都是巨大的。通过互联网，学生们可以更轻松地获取知识和进行互动学习。在工作方面，计算机提高了工作效率和精准度，并促进了远程工作和虚拟团队协作的发展。娱乐方面，计算机使得游戏、电影和音乐更加丰富和多样化。社交方面，计算机极大地扩展了人们的社交圈子，并提供了更多的沟通和表达的方式。因此，学会合理地运用计算机是我们适应现代社会的必然选择。
学计算机心得体会篇四
计算机已经成为了现代人生活中不可或缺的一部分，但是在长时间的运行过程中，计算机的硬件部件可能会出现问题，需要进行维修或更换。而为了更好地了解计算机的工作原理和提高自己的维修能力，我决定拆卸一台计算机并进行深入学习。在这个过程中，我收获了很多，也有一些心得体会。
首先，在拆卸计算机的过程中，我对计算机的硬件结构有了更深入的了解。计算机分为不同的硬件部件，包括主板、显卡、内存、硬盘等。在拆卸过程中，我看到了这些硬件部件的实际情况，了解了它们在计算机中的具体位置和连接方式。通过观察和研究，我更加清楚地了解了计算机的各个部分是如何协同工作的，从而能更好地进行故障排查和维修。
其次，拆卸计算机也让我体会到了细节对于电子设备的重要性。在拆卸计算机的过程中，我需要小心谨慎地处理每个部件，确保它们不受损坏。我需要仔细地握住螺丝刀，避免因为用力过大导致螺丝刀滑动而损伤主板。我也需要小心翼翼地将各个连接线拔出，避免因为用力不当导致线路松动或破损。这些细节上的小心翼翼让我更加注重细节和谨慎，从而在后续的维修工作中也能更加的细致和专注。
此外，在拆卸计算机的过程中，我也遇到了一些挑战和困难。特别是在处理内部线路和连接时，我需要小心翼翼地拿着工具，耐心地分辨和处理各个连接点。有时由于一些连接器的设计并不友好，需要我花费更多的力气才能将其打开。但正是这些挑战让我更深入地了解了计算机内部的构造和工作原理，让我更好地解决了一些以前不太熟悉的问题。
最后，在拆卸计算机的过程中，我也掌握了一些有效的技巧和方法。例如，在拆解前，我先拍摄了计算机内部的照片，这样在后续的组装过程中，我能更加方便地将部件放置到正确的位置。我还学会了在处理连接器时，适当使用力量和工具的技巧，从而更加轻松地进行拆卸和连接。这些技巧和方法不仅在拆卸计算机时有用，也在后续的维修工作中派上了用场。
通过拆卸计算机，我不仅对计算机的硬件结构有了更深入的了解，也对细节的重要性、解决问题的能力以及有效的技巧和方法有了更系统的学习。这对于我今后的学习和工作都有着积极的影响。同时，我也更加深入地认识到了计算机这一科技产品的复杂性和维修的困难性，对于计算机技术的专业人士表示深深的敬意。
学计算机心得体会篇五
现代的社会日新月异，电脑成为人们生活中必备的一门知识，也给人们的生活带来了很大的方便。高科技的发展，也需要老师掌握一定的计算机知识，利用网上的教育资源为教学服务，促进学生的发展。
这次培训的时间虽然不长，但可以说是受益匪浅。通过这次培训，我学会了课件制作，建立了个人邮箱、博客，还学会了发邮件、发博文等相关知识，在电脑培训之前，总觉得电脑知识是雾里看花，水中望月。经过老师的.讲解，发觉学电脑并不是那么深不可测，收获了以后，反而觉得这是一件很快乐的事。
现在，学校为提高教师的自身水平提供了良好的平台，为教师的发展提供了契机，我们还有什么不满足，不管是现在，还是将来，我们都应该加强学习，不断给自己“充电”，才能不断地开拓进取，勇于创新，才不至于被社会淘汰。经过短暂的培训，我感到了学习的快乐，也尝到了成长的快乐，这就是学习并快乐着吧！
学计算机心得体会篇六
计算机作为现代信息社会中不可或缺的工具，扮演着十分重要的角色。然而，随着科技的发展和进步，计算机的更新换代速度日益加快，导致旧计算机逐渐被淘汰。为了更好地了解计算机的构造和运作原理，我决定拆卸一台旧计算机来进行学习和体验。在这个过程中，我获得了许多宝贵的经验和体会。
首先，拆卸计算机让我对计算机的硬件组成有了更深入的了解。计算机是由许多不同的硬件部件组成的，包括中央处理器、主板、内存条、硬盘、电源等。通过一步步地拆卸和观察这些组件，我能够亲自感受到它们的大小、形状和连接方式。这让我更加明白每个硬件组件在计算机系统中的作用和关系，从而提高了我对计算机硬件的认识和理解。
其次，拆卸计算机使我对计算机的内部结构有了更清晰的认识。在拆卸计算机的过程中，我需要仔细观察和研究每个组件的位置和连接方式。这些观察让我更清楚地了解计算机内部的布局和结构，从而帮助我理解计算机的工作原理。例如，通过观察主板上的芯片和插槽，我能够理解信号传输和数据处理的流程，从而更好地理解计算机的运作方式。
此外，拆卸计算机还让我学会了细致和耐心。拆卸计算机需要耐心和细致地操作，因为每个组件都是精密而脆弱的。一丝不慎就可能导致组件的损坏或无法正常组装。通过这个过程，我培养了观察细节和处理细节的能力。我学会了在拆卸计算机时小心翼翼地处理每个零件，并注意细微的差别和细节。这种耐心和细致的态度也让我在其他领域的学习和工作中受益匪浅。
最后，拆卸计算机让我明白了环保的重要性。在拆卸计算机的过程中，我敏锐地意识到许多旧计算机零件对环境造成的压力。电子废弃物的处理和回收是一个重要的环保课题，因为其中的有毒物质可能对土壤和水源造成污染。因此，我决定将拆卸下来的计算机零件正确地处理和回收，以减少对环境的影响。这也提醒我在日常生活中要持续关注环保问题，积极采取行动来减少电子垃圾的产生，保护我们的环境。
通过拆卸计算机，我获得了对计算机硬件和结构的深入了解，提高了细致和耐心的能力，并增强了环保意识。这个过程让我在计算机领域的学习更上一层楼，也培养了我在其他领域的能力。尽管计算机更新换代速度快，但通过这个拆卸计算机的经历，我相信我将能够更好地适应和应对科技发展的挑战，为社会的进步做出贡献。
学计算机心得体会篇七
计算机双减是指对电脑使用时间和使用频率进行减少，这样可以有效地减轻我们对于电子产品的依赖和对于互联网的沉迷。在实践中，我也尝试了这一方法，并且收获到了一些体会和心得，下面就我个人的看法，谈谈我的计算机双减心得体会。
一.电子产品与现实社交需平衡。
过多的时间使用电子产品，会让我们与现实世界中的人和环境越来越疏离，因此我在实践计算机双减的时候，调整了使用时间，将更多的时间投入到与他人的交流和身体活动上。比如我和同学们一起打球、去公园散步，分享生活中的点滴，感受着友谊和自然之美，让我切实感受到电子产品和现实生活的平衡幸福。
二.学习焦虑并不可怕。
计算机双减的初期，可能会导致我们学习焦虑，这是一种正常的心理反应。因为对于我们学生而言，电脑是学习、娱乐、社交等多种需求的满足工具，缩短了使用时间，自然会造成一定程度的焦虑。但是我认为，学习焦虑并不可怕，反过来，正是因为它的存在，我们才会更认真地投入学习中，得到更好的效果，从而真正体会到学习的快乐和成就感。
三.尝试新的生活方式。
计算机双减不是为了让我们放弃电子产品，而是让我们在适度使用的基础上，探索更多丰富的生活方式。例如，我开始主动学习音乐和绘画，大量沉浸在这些艺术创作当中，不仅让我更了解自己的兴趣爱好，而且可以提升我个人的修养和审美水平。
四.定期总结评估。
在执行计算机双减的过程中，我们需要每隔一段时间对自己进行评估和总结，看看哪些调整已经达到了预期效果。总结不仅可以作为反馈，让我们更好地把握计算机双减的节奏和方向，而且可以让我们更好地发现自己的不足和偏差，做出更好的调整。
五.坚持和习惯的养成。
计算机双减并不是一朝一夕的行为，往往需要我们进行长期和有计划的执行。在计算机双减的过程中，我们需要培养一定的耐性和坚持性，逐渐让它变成我们的生活习惯。这样不仅可以让我们更好地掌握电子产品的使用方式，而且可以让我们更加健康、自信和自主的去感受生活的美好和意义。
总的来说，计算机双减对于我们的生活和成长是很重要的。通过减少对电脑的依赖，我们可以更好地认识自己，发现生活的乐趣和意义，更好地面对挫折和困难，从而在成长的过程中，让我们变得更加强大和坚韧。
学计算机心得体会篇八
计算机，即电脑，随着科学技术的发展，不断进行着更新发展。伴随着计算机走入人类生活，它已成为人们日常生活必不可少的一部分，甚至成为当下许多人工作生活依赖的工具，并衍生了一些与计算机有关的职业，如电脑工程师、软件设计师等。人们不再为了科学地研究大规模的数据运算而发展计算机，计算机已经不再只是用于科学计算，而逐渐推广到聊天、冲浪、游戏等。计算机与人类社会的其他产业也产生密切相关的影响，计算机也实现了工业的标准化、批量化、低能耗。
计算机系统由硬件与软件组成。随着新材料的开发使用，人们开发出了更高性能的芯片、处理器，储存空间更大而体积却更加小巧，显示器带给我们的视觉感官也越来越真实，应人们的新需求，扫描仪、印刷机、投影仪等产品也随之诞生。集成电路的更新换代，带动了整个计算机系统硬件的高速升级。而软件部分，随着研发人员对系统软件的不断完善改进，操作系统变得愈发人性化，应用软件更加多样化，满足着人们日益增长的工作需求以及生活娱乐需要。
我们大学生作为电脑的重要使用人群，应该熟练运用计算机的有关知识。在暑假期间我自学了《大学计算机基础》和《大学计算机基础实践教程》，学习了电脑的一些基本知识和技能，了解了关于计算机系统，excel，word，powerpoint，access软件和动画制作、压缩工具等知识。在自学了这些内容后，对我的计算机技能有了显著提升作用，使我对ppt，文档，表格制作有了深层次的掌握。对于我们这些未来从事教师行业的大学生来说，掌握这些当代教学与教育管理的必备技能是我们适应社会发展的有利条件。
对于我们这些才渡过大一的`大学生来说，没有真正专业的系统的学习过计算机的知识，基础都处于差不多的水平，每个人都只能从新开始。我个人觉得计算机并不难学，首先需要明确自己需要什么，要达到什么程度。明确了目标，对今后的学习才有促进作用。自学能力也很重要。要学会自己看书，自己找资料，不会时请教同学。计算机作为前沿科学，它一直在进步和发展，如果只是局限自己，就永远跟不上它前进的步伐。计算机就是我们学好计算机这门课的第二个老师。我们一般是用电脑聊qq、打游戏、看电影。虽然说不抵制这些功能，但其实，我们还可以利用电脑互联网，在百度文库等网站上查找最新的资料来帮助我们学习。
除此之外，这门课也需要我们在电脑上实践，练习，对于有条件的同学来说，这样可以促进技能的掌握。就像我之前一样，没做过ppt就不知道书本上的知识如何运用，不了解软件的具体操作。同时我还发现，现如今，软件更新速度越来越快，书本上所介绍的20xx版的软件虽然简单易懂，但在一些方面，更高版本的软件可能可以做出更好的效果。所以，在我看来单单掌握书本知识是不够的，需要在实践中探索学习，发现自己的不足，不断学习，以期达到理想的学习目标。
通过一个学期的学习，了解了什么是计算机图形学、什么是图形api、为什么需要计算机图形学以及计算机图形学在各个领域的应用。计算机图形学是一种使用数学算法将二维或三维图形转化为计算机显示器的栅格形式的科学，研究的是应用计算机产生图像的所有工作，不管图像是静态的还是动态的，可交互的还是固定的等等。
图形api是允许程序员开发包含交互式计算机图形操作的应用而不需要关注图形操作细节或任务系统细节的工具集。计算机图形学有着广泛的应用领域，包括物理、航天、电影、电视、游戏、艺术、广告、通信、天气预报等几乎所有领域都用到了计算机图形学的知识，这些领域通过计算机图形学将几何模型生成图像，将问题可视化从而为各领域更好的服务。
计算机图形学利用计算机产生让人赏心悦目的视觉效果，必须建立描述图形的几何模型还有光照模型，再加上视角、颜色、纹理等属性，再经过模型变换、视图变换、投影操作等，通过这些步骤从而实现一个完整的opengl程序效果。opengl是一个开放的三维图形软件包，它独立于窗口系统和操作系统，以它为基础开发的应用程序可以十分方便地在各种平台间移植。计算机图形学通过应用opengl的功能，使得生成的图形效果具有高度真实感。学习计算机图形学的重点是掌握opengl在图形学程序中的使用方法。
21世纪是信息的时代，在日新月异的科技更新中相信计算机会发挥越来越重要的作用，计算机图形学也会在更多的领域所应用，虽然我国在这方面还比较薄弱，但相信会有越来越好的时候的。
学计算机心得体会篇九
众所周知，河南科技大学的多媒体教学现在已成为活跃课堂、调动学习积极性的一种主要手段。随着计算机的发展，新的技术不断的涌现，各种信息技术的不断前进，我很感谢学院在在培养我们专业知识的同时，充分利用我们学校的多媒体优势，在课外时间里，又给我们安排了关于计算机新技术的三次讲座，从课外的角度扩宽了我们的视野，让我们在大二这迷茫的阶段，对自己未来的发展有了一些清晰的道路。
依旧记得第一次讲座是听计算机主任张志勇老师给我们讲的数字版权的讲座，他首先给我们讲解了数字版权的意义，他说：“计算机软件是现代社会主要的技术基础之一，是信息时代的重要产物，对软件这一人类智力成果和知识结晶实行有效法律保护的重要性日益突出，对软件的保护问题已经成为当今世界保护知识产权的一项重要的内容，受到了国际法学界和各国政府的普遍重视。
是呀，通过张志勇老师的讲解，使我们逐渐认识到：随着计算机技术的迅猛发展，计算机普及化越来越高，微型计算机和个人计算机相继成为市场上的主导产品。计算机程序，也就是我们平常所说的软件也获得了长足的发展，计算机软件市场也发生了巨大的变化。一方面是软件用户的急剧增加，另一方面是通用软件的大量上市。这给全世界以及人们的工作、生活都带来了深远的影响。如何加强数字版权的意识，现在显得非常的重要。
现实是客观的，如何改变这种局面，加强数字管理的规范，目前看来非常的迫切，在接下来的近四十分钟里，张志勇老师给我们讲了几种目前加强数字版权保护的几种方法和新技术设计师所完成的功能。
张志勇老师不断强调，数据加密和防拷贝是数字版权管理的核心技术，而数字版权管理是针对网络环境下的数字媒体版权保护而提出的一种新技术，并说一般具有以下六大功能[2]：
(1)数字媒体加密：打包加密原始数字媒体，以便于进行安全可靠的网络传输。
(2)阻止非法内容注册：防止非法数字媒体获得合法注册从而进入网络流通领域。
(3)用户环境检测：检测用户主机硬件信息等行为环境，从而进入用户合法性认证。
(4)用户行为监控：对用户的操作行为进行实时跟踪监控，防止非法操作。
(5)认证机制：对合法用户的鉴别并授权对数字媒体的行为权限。
(6)付费机制和存储管理：包括数字媒体本身及打包文件、元数据（密钥、许可证）和其他数据信息（例如数字水印和指纹信息）的存储管理。
第二次讲座是老师，他给我们讲了计算机网络方面的知识，即语义web，他说：语义web是计算机业和互联网业对网络下一阶段发展所做出的术语化定义，其基本含义即基于网络建立任何微小数据的连接，这种连接不仅仅局限于网页。这样，任何微小的数据都可以与其他信息进行“沟通”。
老师的讲解，使我了解到语义web有着广泛的应用，如：
提供各种依靠语义的自动化服务，如天气预报服务、航班信息服务、在线航班预定服务、数据库查询服务、目录查询服务、数字图书馆查询服务、搜索和分类服务、b2c交易服务、b2b交易服务等。
互联网信息发布与搜索：通过对内容的标注与分析从而克服了关键词查询的歧义性，提高了查询的精度。
现有的知识管理平台工具贯穿了知识管理生命周期的各个方面，在实际中都取得了一定的成共应用成果，但是他们大都是在传统web上得以开发，在信息全球化环境下的使用效率上存在信息搜索不准确，知识处理智能性差，可集成性差，协同性差等缺陷。
此外老师还讲到：基于语义web的文档检索与知识管理也是当前研究的一个热点
第三次讲座是由数据库开发课刘勇老师主讲，他为我们讲解了既熟悉又有些陌生的数据库技术。说它熟悉是因为我们大二下学期学了《数据库系统概论》、《数据库设计教程》这两本关于数据库方面的课程，说它陌生是因为关于数据库未来的发展及它的广泛应用我们了解的并不多，所以这次的讲座是我受益最大的一次讲座。
当前，随着计算机技术的发展，各行各业都开始采用计算机及相应的信息技术进行管理和运营，这使得企业生成、收集、存贮和处理数据的能力大大提高，数据量与日俱增。企业数据实际上是企业的经验积累，当其积累到一定程度时，必然会反映出规律性的东西；对企业来，堆积如山的数据无异于一个巨大的宝库。在这样的背景下，人们迫切需要新一代的计算技术和工具来开采数据库中蕴藏的宝藏，使其成为有用的知识，指导企业的技术决策和经营决策，使企业在竞争中立于不败之地。另一方面，近十余年来，计算机和信息技术也有了长足的进展，产生了许多新概念和新技术，如更高性能的计算机和操作系统、因特网、数据仓库、神经网络等等。在市场需求和技术基础这两个因素都具备的环境下，数据挖掘技术的概念和技术就应运而生了。
刘勇老师主要通过空间数据库、半结构化数据建模、面向对象的数据库应用系统开发、实时数据库和数据库挖掘等几个方面为我们讲解了数据库的应用方面及其意义。
尽管数据挖掘还是一个很新的研究课题，但它所固有的为企业创造巨大经济效益的潜力，已使其很快有了许多成功的应用，具有代表性的应用领域有市场预测、投资、制造业、银行、通讯等。
这三次的不同领域的讲座开阔了我的眼界，更让我在迷茫中看到希望，新技术的涌现，让我在以后的日子里能更加的不断鞭策自己不断的学习、学习、再学习。
总之，听了这三次的讲座，我感触很深，希望在接下来教学生活里，能够听到更多的讲座知识、接触到更多的新技术理论，从而让学习的步伐永不停，最终能并把理论知识结合实际。我相信，只要经过我们的努力学习一定会在一些方面有所成就。
学计算机心得体会篇十
计算机双减是指在使用计算机时，要遵循“双减”的原则，即“减少使用次数，减少使用时间”，这是一种节能环保的行为。在我使用计算机的过程中，我深刻地体会到了双减原则的重要性，下面将分享一下我的心得体会。
一、减少使用次数。
减少使用次数是指尽可能地减少计算机的开机次数和使用次数。我们常常可以看到有些人在进行lecture笔记时，都选择用电子设备，因为这样方便快捷，并且可以直接将笔记归档到云端，但这么做却会导致电脑常开，既影响计算机的使用寿命，又浪费电能。因此，我在使用计算机时，尽量将相关资料整理齐备，一次性完成，尽量减少电脑开机次数，并且在不用电脑时将其关机，避免长时间处于待机状态，节约电费。
二、减少使用时间。
减少使用时间是指尽可能缩短计算机使用的时间，我们知道，计算机在运行时会产生大量的热量和噪音，不仅影响我们正常的工作和学习，而且还浪费电能和导致环境污染。因此，我们应该尽量缩短使用时间，立即离开座位，让计算机进入智能休眠模式，切勿长时间无人看管。另外，我还会将桌面上不需要的文件归档储藏，缩短寻找文件的时间，提高工作效率。
三、使用环保设备。
在选择计算设备时，应该优先考虑环保型设备，这样不仅可以节约电量，而且还能减少对环境的污染。其次，在使用电脑时，要保证电脑的规定功率，不能用低电功率形式工作，否则电量不足，会影响计算机的使用寿命，而且也会浪费电量。
四、合理配置电脑。
在使用计算机时，我们应该合理配置计算机，尽可能地减少电脑的负载，比如可以升级电脑硬件，或者选择最新的软件版本。这样既能提高计算机的运行效率，还可以节约电能，让电脑更加环保。
五、传递节能环保理念。
计算机双减不仅是一种实践行为，更是一种理念。我们应该通过自身的实践行动来传递计算机双减的理念，让更多的人关注环保，从而促进可持续发展。
结语：计算机双减体现了人类对环境保护的关注，是一种推动可持续发展的重要举措。在未来的生产和生活中，我们更应该践行节能减排，以贡献自己的微薄之力，让环境更加美好。
学计算机心得体会篇十一
以前的电脑是个新鲜的词汇，而且那时也没接触过，只是常常听人议论着。正是如此，我对计算机有了初步的印象。
（一）小学时，可以看电视和电影，甚至可以有无穷无尽的游戏可以玩，记得以前课本上有介绍计算机的文章，把它描述的简直无所不能。感觉很神奇。作为一个男生，这些都是致命的诱惑。此时对电脑已经有着一份深厚的念想了。由于条件的限制，小学期间都没有接触过。
（二）上了初中，已经有一部分同学接触到计算机了，也是常和我讨论了相关话题，当然不可缺少的就是赞美计算机的话，然而也了解到他们上网就是主要为了玩网络游戏，例如聊qq，玩《魔兽》等，糟糕的是他们有网瘾，经常我玩一通宵，以致第二天没心思听课了，导致学习成绩严重下滑，有的甚至严重到逃课的程度。那个时候我已经逐渐意识到网络正在快速走向我们的生活，而且计算机也并不是曾经想象的那么美好。所以此时的我，对计算机有了一份既想跃跃欲试又害怕自己没那个定力，以致染上网瘾让家人担心的矛盾心理。
（三）其实真正上网那已经是高中的时候了。也许是考试的需要，我们学校开设了计算机这门课。也就是从这时我对计算机又有了新的认识，因为我了解到了计算机除了可以上网，还可以做很多其他的事。记得当时老师向我们展示他做的课件时，他说这是用计算机制作的，当时再次感到十分惊讶，逐渐的慢慢地知道了word,表格excel以及幻灯片powerpoint等。这也是我对计算机越来越感兴趣了，使我学习计算机的欲望越来越强烈了，其实促使我想学这个专业也是很受比尔盖茨的人生经历所影响吧。因为我一直都很佩服他。也想成就像他一样的一番伟大事业。带着对计算机的热爱之心，我选择了计算机专业。开始了大学生活。
如今到了大学，计算机也成为了专业课，对计算机的了解也就更深入了。
（一）学习计算机，老师说我们先从通俗易懂，由浅入深。通过老师的讲解，我掌握了现代远程教育技术的基础知识和基本能力，通过这次学习我了解了中文windowsxp及officexp，学习了windowsxp的操作，word的操作，excel的操作，演示文稿powerpoint的操作，以及网页课件的制作，电子邮件的使用，信息资源的整理与发布。本次大学学习时间虽然很短，只有短短的一学期，,但对我来说确是受益匪浅。这课程为全校师生搭建了相互学习，相互交流的平台，使我们在相互交流和合作中不断提高和成长。并能在以后的学习活动中熟练运用这些知识，不断提高自己的计算机水平，为未来的发展带来福音.
老师也介绍了我们学生经常用到的软件等常用的几种软件在应用技巧方面做了详细的讲解，并针对大家在实际应用过程中经常出现的问题进行分析、指点、讲解。相信经过这学期的学习，在今后的学习中使用这些软件肯定能够得心应手。
为了使所学的知识运用到生活之中，我要经常与同层次同专业的学员组织起学习兴趣小组，大家在一起交流讨论学习问题、体会、经验。并由学习好的学员带领大家学习，这样可以提高学习效率。遇到问题和同学们交流一下，可以让自己更好的掌握知识点，而对帮助解答问题的同学来说也可以加深对知识点的理解。另外要充分利用网上答疑时间，在答疑前做好准备工作，对学习中的疑问事先有个总结,以便在答疑时能有的放矢。在学习中，我要利用所学到的计算机知识，设计，开发使信息技术与课程改革有机的整和等等，提高了学习的兴趣。
(二)
1、首先拿到课本后，一定要先通读一遍，让自己了解这门课程有多少内容和学习的重点。通读之后在听老师的课，就不会产生迷惑，能很快的跟上老师的讲课进度。
2、其次要做好笔记，在短时间内学习很多知识，一遍不可能全部掌握，课后要对着教材多练习以便达到巩固。平时的作业可能是大家比较头疼的东西，我写作业是每次在听完一个知识点或者几个相关的内容后，就立刻做。遇到作业中不理解的知识点，可以翻过头来查查书，还不能解决就请教老师讲，这样几次也可以很好的掌握知识点。通过计算机这名课程，我不仅学到很多计算机方面的知识，更重要的是增进了和其他学校管理人员之间的交流。大家坐在一起畅所欲言，互相讨论，交流，把自己不理解，不明白的地方提出来，让老师来帮助解决，这样使得相互之间都得到了学习，巩固知识的机会，提高了学习的效率。因为计算机知识更新是很快的，只有不断地学习，才能掌握最新的知识，把学习搞的得更好。
（一）我以前就有这样的印象：计算机人才就是搞软件的，写软件很枯燥乏味，有时甚至一天十二个小时在电脑前敲打，但它给人类社会带来的便利也是巨大的。所以现在我觉得软件工程方向值得我为之奋斗。
（二）另外关于学习计划，据20xx年课程改革，大一应该是很闲的，并不过多地接触计算机的程序设计和一些程序语言，所以我们并没有多少基础。俗语有云：大家都闲着是，正是超越别人的好时机。我想在大一会读一些程序设计的书，在电脑上完成三个以上的小程序。虽然开始有点难，但以前大家都是从无到有的，自学能力是每一个计算机人才都应该拥有的。因为这样才有创新，创新才有出路。但专业固然重要，也决不能放弃对基础学科的学习，否则基石不稳，一切都是空中楼阁。英语学习主要还是在大一，它不仅对我们计算机专业方面十分重要，而且英语在经济全球化的今天的重要性已不言而喻，而且若是考研，英语是要过六级的。我计划英语大一过四级，大二过六级。这是学计算机少不了的。另外就是高数，尤其是离散数学，我们要学好的不仅仅是一个个解题过程，而是那种思维方式。这样才能让我们更好地理解和解决实际问题。计算机软件决不是靠死记所能掌握的，它真正需要的是一个活跃的思维能力。据说大二时每天四六节课很正常，时间比较紧，学习任务应该还是比较重的，但这时候的活动也是比较多的，我特别想参加一下机器人大赛和程序设计大赛，好像班上有三四个名额，这是很考验学生的软件功底。所以我计划在大一放暑假时特别了解一下。另外大二会分方向，我觉得应该会报软件工程，还有数字媒体方向也好像很有意思，最后会报什么，还是要看自己的真正喜好和自身条件等综合考虑.在大三时,班主任说过他们有一个课题小组,是本科生和研究生组成的。这种实战机会是十分宝贵的，不但对我们将来的就业有极大帮助，更会提升我们对软件设计的系统认识，让我们对将来的发展方向有更加清楚地认识。另外我的一个邻居是工大学应化的，他大三时周末一般在弄机器人设计，我觉得机器人将来一定是像车子一样普及，这方面的研究对我们计算机方面应该有很大帮助。至于到大四，听班主任说基本已经没有课程了，这时候大家应该不是在准备毕业找工作，就是在准备考研或毕业设计了。至于我的选择还不知道，很可能考研，但也可能会去直接就业。
（三）另外放暑假时，我认为没有必要一定要去找兼职，因为这样做的目的，无非是体验一下生活，感受一下赚钱的艰辛，以至于我们回投入更大的精力和决心到学习生活中，这对磨练我们的意志很有意义。但我觉得可以体验，但也最好是一个月，我们可以利用这些时间自学一些程序语言，可能效率不一定高，但一个人摸索的经历对培养学习兴趣和创新能力很有帮助。我们可以专攻一门程序语言，因为老师说过当你精通一门语言时，对其他语言就会触类旁通，很容易上手。所以切不可“样样”精通，样样稀松。而且我们一定要注意不能盲目走，要咨询前辈的意见，这样才是明智的。
学计算机心得体会篇十二
计算机技术已经成为现代社会不可或缺的一部分，而计算机的双创也成为了当下非常热门的话题。在我的大学生活中，我深刻意识到了计算机双创所带来的机遇和挑战。在这篇文章中，我将分享我在计算机双创领域中的心得和体会。
首先，我们需要了解计算机双创的概念。计算机双创是指通过计算机技术，创新和创造出新的产品、服务或商业模式，从而实现市场价值和社会效益的提高。计算机双创并不仅仅指技术创新，还包括营销、管理和策略等方方面面的应用和创新。
在实践计算机双创过程中，我深刻体会到它给我们带来的机遇和挑战。通过计算机双创，我们可以创造出具有高市场价值的新产品和服务，解决社会问题和帮助个人和企业实现利润最大化。但是，计算机技术的不稳定性和变化性，也意味着我们需要不断学习和掌握新的技术，以保持竞争力和创新能力。
在我的计算机双创实践中，我深深感受到了创新与实践的重要性。我们需要不断思考和尝试，找到解决问题的方法和途径。同时，我们也需要善于借鉴和学习他人的经验和思路。打磨自己的技能和专业知识也是实践计算机双创的关键。
在未来，计算机技术的发展将在计算机双创领域中发挥更加重要的作用。随着人工智能、云计算和物联网技术的发展，计算机双创将会面临越来越多的机遇和挑战。我们需要不断学习和掌握新的技术，同时也需要注重团队合作和创造性思维，以实现更好的市场价值和社会效益。
六、结论。
计算机双创是一种创新和实践的活动，需要我们不断学习和探索新的模式和方法。通过对计算机双创的深入了解，我们可以更好地把握机遇和应对挑战。同时，我们也需要保持创新思维和实践精神，以实现更好的市场价值和社会效益。
学计算机心得体会篇十三
在日常教学中融入信息技术的手段是一个老生常谈的方式，但是就我个人而言，基本只是停留在一些基础技术的运用：上网收集资料、修改图片、ppt制作和word、excel运用等。平时也误以为这就是信息技术运用了，通过这次暑假培训，我才知道，原来以前只是了解了信息技术的冰山一角，信息技术在教学中运用的最高境界应该是在信息化环境中，不断提高自身的信息技术水平，通过运用或者借助他人的信息技术能力，形成具有个人特点的专业知识结构，进而全面提升信息搜集整理、教学设计、教学反思、信息化教育改革创新的能力。
结合自己的语文教学工作，我觉得更应该提高自己对软件和硬件的应用能力，达到“软硬兼施”的境界。在软件方面，不能继续停留在以往只会运用软件处理教学事务，如上网收集素材、用word备课等；而是要运用软件，融入教学内容，创造出具体的事物，如flash小动画的制作，photoshop的应用以及网页制作等。通过对软件更加深入的运用，使教学内容得到更加淋漓尽致的表现，教学方式更加灵活多样；通过软件运用实现的创新和创造，能够随时随地实现，并可以让学生保持长久的新鲜感，提升课堂教学效果。而在硬件的运用上，则要求更全面地发挥信息技术硬件的作用，要学会尝试对新的机器设备的应用，提升教学工作效率。
和技术。以往教学中，很多课件的制作都要求助于计算机老师，但是这样一方面要经历很多环节，浪费很多的时间和精力；另一方面，制作出的课件效果也未必尽如本意，不能完全满足其教学工作的需要。因此，只有教师自身信息技术能力的提升，才是将教学与信息技术融合的最佳途径。而且，在学习信息技术的同时，随着不同范畴的知识大量摄入，也有利于拓宽教师的知识面，丰富教师的知识积累，为今后日常教学工作的开展提供知识、技术支撑的同时，也会更多的借鉴到很多有益的方式方法，全面提升教学水平和质量，为助推课程改革注入新的更多的动力。
学计算机心得体会篇十四
第一段：引言（150字）。
计算机实操是我们学习计算机专业的重要环节，通过实际操作，我们可以更加深入地了解和掌握计算机的基本原理和应用技能。在这次实操过程中，我不仅学到了许多理论知识的实践应用，更收获了一些宝贵的心得和体会。在接下来的文章中，我将分享我对计算机实操的看法，并总结我在实操中获得的体会。
第二段：实践是基础（250字）。
计算机实操是理论学习的重要补充和延伸。在实操中，我们可以动手实际操作计算机，亲身感受计算机工作的过程。通过实际操作，我们更能理解计算机原理和运行机制。例如，在实操中，我学到了如何组装一台计算机，这不仅深入了解了计算机的硬件组成，还锻炼了我的操作能力。在实操中，我还学习了如何安装和配置操作系统，这大大提高了我对计算机软件的理解和应用能力。
第三段：实操的价值（250字）。
实操不仅培养了我们的动手实践能力，还培养了我们的团队合作意识和解决问题的能力。在实践中，我们通常需要与同学合作完成一项任务，这要求我们互相协作、相互支持，共同解决问题。例如，在实操中，我曾经遇到过无法启动计算机的问题，经过充分讨论和合作，我们最终找到了问题的解决方法。这次实操经历不仅让我学到了知识，更让我意识到团队合作的重要性。
第四段：实操的挑战（250字）。
在实操中，我们也面临许多挑战和困难，但正是这些挑战和困难让我们在实践中不断成长。例如，在实操中，我曾经遇到过安装配置操作系统失败的问题，初次尝试并不能成功解决，但我并没有放弃，我请教了同学和教师，不断尝试不同的方法，最终找到了问题的解决办法。通过这个过程，我体会到了实操中的困难和挑战是成长的机会，只有勇于面对、与之抗争，我们才能不断进步。
通过计算机实操，我不仅学到了实际操作的技能，更体会到了实践的重要性和团队合作的力量。第一，实践是理论学习的基础，通过实际操作，我们更能理解和掌握计算机的工作原理和应用技术。第二，实操培养了我们的实践能力、解决问题的能力和团队合作意识。在实操中，我们经常遇到各种问题和困难，通过与同学合作，我们可以共同解决问题，实现更好的学习效果。第三，实操是成长的机会，通过不断面对挑战和困难，我们可以不断提高自己的能力和思维方式。因此，我认为计算机的实操是我们学习计算机专业的重要环节，希望未来的实操课程能更加注重学生的实践能力和创新精神的培养，让更多的学生受益于实践中的成长和收获。
总结（100字）。
通过计算机实操，我不仅学到了实际操作的技能，更体会到了实践的重要性和团队合作的力量。实操培养了我们的实践能力、解决问题的能力和团队合作意识，并让我们在挑战和困难中不断成长。我希望未来的实操课程能更加注重学生的实践能力和创新精神的培养，加强与理论学习的衔接，更好地培养出优秀的计算机专业人才。
