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2023年工程造价软件应用心得体会(优质8篇)

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2023年工程造价软件应用心得体会(优质8篇)
时间:2024-01-02 21:42:05     小编:飞雪

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

工程造价软件应用心得体会篇一

近些年来,随着城市化的快速发展,建筑工程作为基础设施建设的重要一环,受到了越来越多的关注和重视。作为一名建筑工程师,我在长期的工作实践中积累了一些关于建筑工程应用的心得体会。

首先,合理规划是建筑工程成功的关键。在进行建筑设计时,合理规划是十分重要的。我们需要综合考虑建筑的用途、环境、人流量等因素,以及遵循安全、经济、美观的原则,确保建筑物的功能完善,结构牢固。在实际工作中,我发现,一个好的规划方案能够提高施工效率,减少资源浪费,并且方便后期维修和改造,能够给人们带来更好的使用体验。

其次,材料选择对建筑品质有着至关重要的影响。在建筑工程中,材料的选择是非常重要的。不同材料的质量和特性不同,会直接影响到建筑物的使用寿命、安全性等各个方面。因此,在进行材料选择时,需要考虑材料的性能、品牌信誉以及成本等因素,尽可能选择质量上乘的材料。在我的实践中,我发现,选择合适的材料不仅能够保证建筑品质,还能够减少后期维修和改造的成本,提高用户的满意度。

第三,施工管理是确保工程质量和进度的关键环节。在建筑工程施工过程中,施工管理是一个重要的环节。良好的施工管理能够确保工程的质量、进度和安全。在实际工作中,我发现,施工管理需要合理分工,明确责任,强调沟通和协作。同时,需要注意对施工过程进行全面、系统的监控和检查,及时解决施工中的问题,确保施工质量达到预期目标。

此外,科技的应用为建筑工程提供了更多的可能性。随着科技的不断进步,建筑工程也在不断创新发展。例如,应用信息技术可以提高施工的效率和精准度,通过模拟软件可以进行虚拟施工和设计优化,通过智能监测设备可以实时监测建筑各项参数等。在我的实践中,我发现科技的应用不仅提升了工程的品质和效率,还减少了人力资源的浪费,对提高建筑工程的可持续发展具有重要意义。

最后,建筑工程应当注重环境保护和可持续发展。在建筑工程设计和施工过程中,应当将环境保护作为一个重要考虑因素。选择环保材料,采用节能技术,设计合理的排污系统等,都是实现环境保护的关键。在实际工作中,我发现,注重环境保护不仅能够减少对自然资源的消耗,还能够提升建筑品质,并为后期的可持续发展提供良好的基础。

综上所述,建筑工程的应用需要合理规划、材料选择、施工管理以及科技应用等方方面面的综合考虑。同时,注重环境保护和可持续发展也是建筑工程发展的重要方向。通过不断总结和实践,我深刻体会到了建筑工程应用的重要性,并在不断的工作中积累了丰富的经验和心得。相信未来的建筑工程会在不断的实践和创新中取得更大的发展。

工程造价软件应用心得体会篇二

转基因工程是一种将外源基因导入目标生物体内,使其获得新的性状或改善原有性状的技术。在实践中,转基因工程的应用领域非常广泛,包括农作物改良、医学疾病治疗、环境修复等。通过参与相关项目,我深刻体会到了转基因工程在各个领域的巨大潜力,也积累了一些心得体会。

首先,转基因工程在农作物改良中的应用带来了巨大的经济效益。传统育种需要漫长的时间来培育新品种,而转基因工程通过直接引入具有所需性状的基因,可以大大加快育种进程。例如,转基因作物抗虫、耐旱、耐寒的特性使得农民能够在恶劣的自然环境中获得更高的产量。在参观转基因棉花种植基地时,我亲眼目睹了转基因棉花相比传统棉花在抗虫害、提高产量方面的显著优势。这意味着转基因工程在粮食和纤维作物领域都能够为农民带来实实在在的经济收益。

其次,转基因工程在医学疾病治疗方面的应用为人类带来了希望。通过转基因工程,科学家们已经成功地研制出一些具有突破性意义的药物,比如转基因胰岛素、白细胞介素等。这些药物不仅能够缓解患者的痛苦,还能够延长患者的寿命。参观医学实验室时,我见证了一例转基因疗法成功治疗罕见病例的案例。这让我深刻感受到了转基因工程在医学领域的巨大应用潜力。

此外,转基因工程在环境修复方面的应用也是非常重要的。环境问题已经成为全球性的热点话题,而转基因工程能够通过改变植物的基因表达来修复受污染的土壤和水源。转基因植物能够吸收和分解有害物质,并将其转化为无害物质,从而起到修复环境的作用。此外,转基因工程还能够改良微生物,使其能够高效地降解有机物。通过参与一项转基因菌的环境修复研究,我看到了转基因工程在环境保护中的巨大潜力,也更加认识到了环境与生态的重要性。

然而,尽管转基因工程有着诸多优点,但是仍然存在一些潜在的风险和争议。比如,转基因食品可能对人体健康产生潜在影响,转基因植物可能对生态系统产生不可预测的影响。因此,在转基因工程的应用过程中,严谨的科学研究和安全评价至关重要。通过参与一个转基因食品安全评价项目,我深刻体会到了规范和严格的安全评价标准的重要性。只有遵循科学的原则和公正的评价,才能保证转基因工程的应用是安全和可持续的。

综上所述,通过参与转基因工程的相关项目,我深刻体会到了其应用在农作物改良、医学疾病治疗和环境修复等领域的巨大潜力。转基因工程的应用能够带来巨大的经济效益,为农民和企业带来实际利益;转基因工程还能够为人类患者提供新的治疗方式,改善生活质量;此外,转基因工程还能够帮助我们修复受损的环境,保护生态系统。然而,由于风险和争议的存在,我们必须以科学、规范和严格的态度来应对和控制。只有通过科学的研究和安全评价,才能保证转基因工程的应用是安全和可持续的。

工程造价软件应用心得体会篇三

第一段:引言和背景介绍(200字)。

物联网工程是近年来迅猛发展的一项新兴技术,它将各种设备通过互联网进行连接和交互,实现智能化和自动化的目标。最近我有幸参与了一个物联网工程的实施项目,并经历了整个过程。在这个过程中,我积累了一些宝贵的心得体会,下面将与大家分享。

第二段:项目策划与设计(200字)。

在物联网工程的实施过程中,项目的策划与设计是非常重要的一环。在我们的项目中,我们首先进行了详细的需求分析,确定了所需要实现的功能和目标。然后,我们进行了各种设备和传感器的选择和配置,确保它们能够满足项目的需求。接下来,我们对整个系统进行了拓扑设计和网络规划,确保设备之间的连接和数据传输的可靠性和安全性。同时,我们也考虑了系统的扩展性和可维护性,以应对未来对系统的增加和维护。

第三段:物联网工程的实施与调试(200字)。

在项目策划与设计完成后,我们开始了物联网工程的实施与调试工作。在这个阶段,我们按照设计方案进行了各种设备的部署和联网设置。由于每个设备都有其特定的配置和设置要求,我们遇到了一些挑战。我们通过仔细阅读设备的说明书和相关技术文档,以及与设备供应商的沟通,解决了这些问题。在设备联网后,我们进行了系统的调试和测试,确保各个部分可以正常工作,并进行了一些性能优化,以提高系统的稳定性和响应速度。

第四段:运维与升级(200字)。

物联网工程的实施并不是一次性的工作,系统的运维和升级是一个持续的过程。在我们项目中,我们建立了一个监控系统,用于实时监测系统的运行状态和性能。我们通过定期的维护和巡检,确保系统可以始终保持良好的运行状态。同时,我们也随时关注相关技术的发展和更新,及时进行系统的升级和优化,以适应不断变化的需求和技术环境。

第五段:总结和展望(200字)。

通过参与物联网工程的实施项目,我深刻体会到了物联网技术的广阔应用前景和巨大潜力。物联网工程的应用可以极大地提高生活和工作的便利性和效率,同时也带来了新的挑战和问题。但是,只有在项目策划与设计、实施与调试以及运维与升级等方面做到充分考虑和把握,才能真正实现物联网工程的成功应用。我也相信,在不断推进技术的发展和创新的同时,物联网工程的应用将会得到更广泛的推广和应用,为人们的生活和工作带来更多的便利和创新。

工程造价软件应用心得体会篇四

转基因工程是一项将外源基因导入到其他生物体中的技术,这一技术被广泛应用于农业、医学等领域。在我参与的转基因工程实验中,我对转基因技术的应用有了一些心得体会,并在实践中对转基因工程进行了探索和思考。

首先,转基因工程在农业领域的应用给予了我很大的启发。农业转基因技术可以增加作物的耐受性、抗病性和抗虫性,提高产量和品质。在实验中,我们将转基因杂交水稻引入到水稻育种中,其产量和抗虫性都有了明显的提高。这让我意识到转基因工程对于解决全球粮食安全问题有着巨大的潜力和作用。通过转基因技术,可以研发出抗虫、抗病、耐旱等特性的作物品种,提高农作物的抗逆能力和产量,从而为人类解决粮食问题提供了可能。

其次,转基因工程在医学领域的应用给我留下了深刻的印象。在实验中,我们将人类基因导入到小鼠体内,使其具备了特定的药物代谢功能。这种转基因小鼠不仅可以用于药物代谢研究,还可以用于疾病模型的建立和新药的筛选。这让我看到了转基因工程在医学领域的巨大潜力。通过转基因技术,可以研发出更具针对性和效果的治疗药物,为人类提供更好的医疗保障。同时,转基因技术还可以用于基因治疗,通过修复或替代有缺陷的基因来治疗遗传疾病。这些应用让我们看到了转基因技术对人类健康的重要意义。

然而,虽然转基因工程应用广泛,但也引发了一系列的争议。有人担心转基因食品对人体健康的潜在危害,认为转基因技术可能会导致食品过敏和抗菌耐药性的增加。此外,转基因工程还涉及到知识产权和利益分配等问题。这些问题使得转基因技术受到了一定的限制和质疑。在实践中,我们也要注重转基因工程的风险评估和安全控制,确保转基因产品的安全性和可信度。同时,也应加强科学普及和公众教育,提高公众对转基因技术的认知和理解,消除其对转基因技术的恐惧和误解。

最后,转基因工程的应用不仅需要科研人员的努力,也需要政府和社会的支持和推动。政府应制定并严格执行转基因工程的相关法规和政策,加强技术监管和管理,确保转基因工程的安全和可持续发展。与此同时,社会应加强对转基因技术的宣传和推广,鼓励人们积极参与和支持转基因工程的研究和应用。只有政府和社会共同努力,才能使转基因技术发挥最大的潜力,造福于人类社会。

总之,转基因工程是一项具有巨大潜力和积极影响的技术。通过对转基因工程的实践和思考,我认识到转基因技术在农业和医学领域的重要性和应用前景。然而,转基因工程也面临着一系列的挑战和争议,需要我们加强科学研究、技术监管和公众教育。只有做好技术安全评估,加强法规制度和管理,才能实现转基因工程的可持续发展。希望将来转基因技术能够更好地为人类社会的发展和进步做出贡献。

工程造价软件应用心得体会篇五

非常感谢领导能给予我参加培训的机会。虽然时间很短暂,但是在这当中,我学到了很多在平时课堂中甚至生活中都没有运用过的信息技术。

一、深刻的认识了信息技术。

在这之前,我所理解的信息技术就是电脑的操作运用,懂得浏览网页,懂得播放视频、懂得鉴赏音乐,懂得用word进行文章的编写,懂得ppt的课件制作,这些就是信息技术。但是经过陈展虹教授的介绍,我才发觉原来智能手机的操作、平板电脑的使用、甚至是vr技术的探索这些都是信息技术。而且这些信息技术,如果使用得当,能大大提高我们的课堂教学质量,也能提升学生学习的兴趣。

二、进一步探索微课制作方法以及ppt课件应用技巧。

现代科技技术急速发展,在这被科技渗透生活的今天,我们的教学课堂也应该改变传统的教学模式,融入更多的科技技术手段,提高课堂的教学质量。

在阮高峰教授和黄林昊教授的2天培训中,两位教授手把手的教了我们很多制作微课的方法,例如录屏式、摄像式、交互式等等,这些操作都非常简单,很方便、实用,而且2位教授还把他们发现的一些好的教学app和软件分享给我们,例如camtasiastudio、皮影客、字幕通等等,这些都让我们收获多多。陈展虹教授着力讲解了office20xx中的ppt制作技巧,通过学习,我发现以前我制作的ppt非常粗糙,存在着非常多的问题,例如太过于阅读型,一个页面中文字太多,没有突出重点;文字颜色的搭配不协调;背景颜色太跳跃,反客为主,容易转移注意力……在今后的教学实践中,我将继续向3位教授取经,争取将自己的ppt课件制作技术更进一步,也争取能在微课的制作上有所收获。

三、承担坊主责任,做好平台培训工作。

黄顺英老师非常详细的讲解了本次信息技术应用能力培训平台的一些步骤和操作方法,也让我们对自己的坊主工作有了更多的了解,坊主责任重大,在之后的研修3个月时间中我也会继续向黄老师请教,尽力将坊主的工作做好做细做全。

本次学习,让我们大开眼界,受益良多,同时也认识到自身在运用信息技术进行课堂教学时的不足,我会把这此培训作为我学习新技术的起点,在以后的工作中不断要求自己,完善自己,让自己做的更好,让每个孩子都在音乐的海洋中遨游。

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工程造价软件应用心得体会篇六

2018年的1月6日至10日,我有幸在省奥体中心参加了湖北省中小学教师信息技术运用能力提升工程校长集中培训班第二期的培训,通过这几天的培训,自己了解了精神,更新了观念,开阔了视野,提高了认识,感觉责任更重了。

短暂的五天培训让我收获颇丰,这五天时间,先后聆听了张才生等专家有关教师信息技术运用能力提升工程的讲座,围绕教师信息技术运用能力提升工程项目的实施,通过几位专家深入浅出、生动形象的讲解,使我比较全面地学习了有关创新教学与教师专业发展,全国中小学教师信息技术运用能力提升工程标准及实施方案,教育信息化规划的内容、方法和策略,区域信息化套餐课程建设,信息技术下的校本研修,远程培训的质量管理,培训管理中的信息技术应用,项目管理与方案设计等内容;初步了解和学习了有关“翻转课堂”、“微视频”、“可汗学院”等一些世界顶级的教育模式,以及国内对这种教育模式的尝试应用和取得的一些效果;了解了目前世界或是国内在教学上应用的一些先进信息技术。

通过培训,自己受益匪浅。知道了七大教育技术的趋势:3d打印、大规模开放课程、大数据、电子教科书、游戏化、翻转课堂、移动学习,明白了什么是教育信息化新名词:云计算、教育云、泛在学习、移动学习、碎片学习、可汗学习、翻转课堂、微课、慕课(moocs)、网易课程等等。“三通两平台”:宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通、建设数字教育资源公共服务平台、建立教育管理基础数据库和信息系统。

培训其间,我们实地参观华中师范大学――国家数字化学习工程技术研究中心。该中心是目前国内唯一一个教育信息化领域的国科研机构,近距离的感受了科学技术的发展和信息技术在教育教学中的应用,,讲解员的演示、操作、介绍,直观、真实、神奇。双电子白板设备、手持终端机、三维立体工具、物理、化学仿真演示、地理学科实验、音乐学科的操作、全空间数字化监控系统、未来智慧教室的参观,一个个高端的数字仪器、设备让我们目不暇接、大开眼界,相信在不久的将来,这些教育教学辅助设备将会走进学校,让孩子们都能享受优质教育资源,享受信息技术的方便、快捷。

通过学习,我感受到了信息技术对教育发展具有革命性影响,必须予以高度重视。党中央把教育信息化纳入国家信息化发展整体战略,超前部署教育信息网络。加强优质教育资源开发与应用,强化信息技术应用,提高教师应用信息技术水平。构建国家教育管理信息系统,搭建国家教育管理公共服务平台。这些规划高瞻远瞩,具有划时代的意义。

通过学习,我明白了教育信息化是指在教育领域(教育管理、教育教学和教育科研)全面深入地运用现代信息技术来促进教育改革与发展的过程。教育信息化是国家信息化的重要组成部分,对于转变教育思想和观念,深化教育改革,提高教育质量和效益,培养创新人才具有深远意义,是实现教育跨越式发展的必然选择。教育信息化的发展,带来了教育形式和学习方式的重大变革,促进了教育改革。

通过学习,我体会到了一个学校的可持续发展对校长提出了更高的要求,只有摒弃旧的思维方式、确立科学的教育信息化理念、才能做一个新型的合格的校长。校长是学校的领导者、决策者和高级管理者,有什么样的校长,就有什么样的学校。有什么样的信息思维就就会有什么样的行动。在这个全新的信息时代,网络已经成为人类最重要的工具,它对学校教育的影响是巨大而且深远的,教育技术的每一次进步,都会带来教育方法和学习方式的革命性的变革。应用现代教育技术是现代科学技术和社会发展对教育的要求,是教育改革的需要。

在今后的'工作中,自己将以此次培训为契机,真正将先进的教育技术合理地融入学校管理、教育教学的各个方面,在思想观念的转变、资源配置的投入、信息技术的培训、应用能力的普及、信息化平台的搭建上下功夫,以发展的观点看待教育的信息化进程,在创建信息化教育的道路上不懈努力。

工程造价软件应用心得体会篇七

今年6月至7月,我参加了中小学教师信息技术能力提升工程培训的学习。在培训学习中,提高了思想认识、提升了学习理念、丰富了专业理论利用这次所学到的相关知识,进行有关的教学设计,课件和微课的制作,及时应用;不断提高自己的信息技术应用水平。现总结如下:

一、通过培训,提高了自己的思想认识。通过此次培训,我更清楚地知道了新课程改革对教师所提出的要求。以前往往只局限于一根粉笔、一本书的教育模式,已经远远不适用于今天的教学要求。我们要以更宽阔的视野去看待我们从事的教育工作,不断地提高自身素质和教育教学水平,不断地总结自己的得失,提高认识,不断学习,才能适应教育发展对我们教师的要求。网络研修,好处多多,有利于我自主安排学习,减少了工作与学习的矛盾。有助于我提高学习和实践应用的效率。有助于我和众多教师及时学习和解决一些实际问题。

二、通过培训,提升了现代教育技能。原来,我对于计算机方面的操作只是停留在一些基本的层面上,例如在文档中完成一些文稿的撰写。通过这次学习网页,如今,我已经能够熟练的利用计算机,进行各种方式的操作,编辑出自己较理想的电子稿件,发送给同事和学生。能利用自己的博客与同仁互动,时常的发表自己的一些学术上和某些思想上的见解,对自己的业务水平也有了进一步的提高。在培训中学习网页,填补了我计算机操作知识的空白。

三、通过培训,夯实了专业知识基础。作为一名政治教师,首先应该具备的就应该是全面系统的学科本位知识。以往,我只是研读一些与思想政治有关的资料,习惯于积累一点一滴的知识素材。现在,有培训学习网页了。在这里所有的学习内容一目了然,科学系统,有标可依,有律可循,学习起来方便至极。这个学习页面的课程设置,突现了以学科为基础,以问题为中心的特色。在这个学习页面上,通过老师引领,帮助我进一步领会了新课程的教学理念,让我对政治教学有了深入的理解与思考;通过参与学习、反思体会,帮助我认识并掌握了政治教学的新方法、新手段,并且能够有效地运用到自己的实际教学中去。

此次培训,使我受益匪浅。不管如何,培训后,一是不断加强自我学习,努力继续提升自己;二是积极与教学实际相结合,探索提升设备与资源应用的途径与方式;让课堂教学更加精彩,教学效益更加显著!

工程造价软件应用心得体会篇八

2018年12月15日至20日,在省教育厅的高度重视下,我们天门152名一线教师来到了湖北省奥林匹克中心,参加湖北省中小学教师信息技术应用能力提升工程骨干教师培训。虽然只有短短的6天,但给我观念带来的冲击、思想带来的变革、能力带来的变化却是无与伦比的。

近年来,我大大小小参加过多次信息技术应用能力培训了,从最早的幻灯机、录音机、电影机等当时名为电教设备使用的信息技术培训,到2003年的网络初识培训,再到2006年的真正意义上的电脑使用技术培训,再到2009年的因特尔培训,及至2018年的微软助学培训,可以说,每次的培训,都见证着课堂教学中信息化设备的变化、课堂教学的变革。这次,我又一次参加信息技术培训,所接触的内容,又一次见证了课堂教学信息设备的革新、教学方法的革新,也使我的信息化教学理念产生了再一次的变革,更使我感觉到了身上担子之重。

在党和国家的高度重视下,现在,我所在农村学校都普及了班班通,教学点也完成了“教学点数字全覆盖项目”建设,所有学校的数字化设备已基本追上了城市学校,这为农村偏远学校实现信息化教学奠定了坚实的硬件基础。看看外边的世界,现在日新月异的技术进步,使社会已进入信息化技术变革高速时段,网络已进入人们日常生活各方面,许多学生都已可以熟练“玩”电脑,然而作为教师,特别是农村教师,却仍然停留在过去的教学方式上,许多教师根本就不能用、不敢用、不会用这些数字化设备,更别说利用网络或数字资源开展高效的课堂教学了。现在开展这次培训,无疑就是让大家不与社会脱轨,不与时代脱轨,能够迅速熟练掌握基本操作技能,改变大家对数字化、信息化设备和资源的认知,让大家由“怕”变为“爱”,由“疏”变为“亲”,让大家由习惯书本和粉笔变为习惯屏幕和鼠标,由习惯黑板变为习惯白板。充分利用好“三通一平台”,让优质资源效率最大化,让每们学生享有平等的教育。

通过肖新国老师的《政策解读》,我了解了国家现在对教育信息化的高度重视,更了解了传统与现代的差距,知道了自己现在的工作社会需要的差距。通过彭景老师的《技术引发的教育变革主题报告》及彭林老师《新技术、新媒体、社会性软件、网络教学平台等在教学中等应用》等,使我的信息理念彻底得到了转变,可以说,这是我本次培训最大的收获。

通过张浩老师的《信息化环境的运行和维护》的学习,使我对信息化环境的运行有了全新的认识,也使我对它产生了浓厚的兴趣。过去,我从来没有在这方面作过思考,但通过本次学习,我才发现,信息化环境原来有这么重要的作用,它的运行与维护,我想在今后的工作中,我会作为一个新的兴趣点去钻研它,争取有所收获。

回想起2018年参加全省教育装备干部培训时厂家介绍电子白板,自己还觉得很遥远,与自己不相干的东西,却在短短的两年后就来到了身边,进入了平常课堂中,忽然心里有种害怕的感觉。时代发展太快,自己被世界扔开得原来这么容易!电子白板安装后,由于没有认真、系统地学习,在电子白板的使用上,只能自己按照图标或者说明上说的基本功能去乱摸索,浪费了许多时间,掌握的功能却少之又少,只有许多基本功能投入使用。通过吕立立老师的《电子白板应用技巧与维护》的讲解,使我对目前学校班班通设备中的投影式电子白板及教学点电子白板功能电视的应用技能上了一个大台阶。相信回去后,我一定能使电子白板的作用发挥得更好、更大。当上到孙俊峰老师的《ppt制作与美化》课时,忽然就有了亲切感。从office97到office2018,我都接触使用,使用得最得心应手的莫过于2003,由于工作需要,做了许多ppt,现在再重新面对,而且是自己不是太喜欢的2018,倒也有了全新的感触和认识。看到孙老师制作的优美的ppt,忽然才发现,ppt依然强大,如果用心,它并不比flash差,甚至更牛!

一直以来,总是叹息自己没有机会亲临各位优秀教师身边,聆听他们的教诲。通过王金涛老师的《网络研修与校本研修整合项目理论与实践》的学习,才发现自己原来学习走进了一个误区,其实,现在网络这么发达,设备这么齐全,只需身边连一线,何必千里求一信!只要一根线,就可以很容易把各位专家教授请到身边来,想怎么听,想听多久,都非常容易。说起来,只在于自己想不想学,而不是能不能学啊!

这次集中培训时间很短,只有5天,但5天时间,对于一个中小学教师对于学习来说,已经是很奢华的。全省几十万教师,能选多少人来参加培训。全省素质提高工程,每年2万人,做了十年,只做了20万人。而现在要在4年时间完成50万人的培训,那么,大部分的教师只能通过网络学习来解决这个问题。也就是说,我们今天来参加这个培训,是万分幸运的人。幸运就意味着责任,做为种子老师,在我们身上,还有肩负有讲授的重任,我们回去后要传帮带,给其他教师讲座,培训。我能完成这光荣而艰巨的任务吗?心里真是没底!

另外,非常感谢上级领导对参培人员的关爱,使我们不仅有着舒适的居住环境,食宿非常方便,而且培训地点就在住的地方,这对人生地不熟的我们来说,真是太好了!

不管如何,培训后回去,我将一是不是断加强自我学习,努力继续提升自己;二是积极与教学实际相结合,探索提升设备与资源应用的途径与方式;三是扎实开展培训,努力让身边的同事都迅速成为信息化设备应用高手,让课堂教学更加精彩,教学效益更加显著!

个人建议和意见:

1省、市各级都成立了以一把手负总责、亲自抓的一把手工程。我校也要提高认识,成立领导小组,由一把手亲自抓。

2制定教师长期培训机制,定期和不定期对教师进行现代信息技术应用的培训。制定教师利用现代信息技术上课的有效管理制度,让课堂使用现代信息技术的比例大大提高。

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