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英文演讲稿分钟(优秀10篇)

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英文演讲稿分钟(优秀10篇)
时间:2023-12-28 11:38:08     小编:灵魂曲

演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在社会发展不断提速的今天,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢?以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

英文演讲稿分钟篇一

仿佛轻轻一指,三年就在不经意间过去了。站在高中的大门口,我回头看了看自己走过的路,一条布满坎坷的路,那就是探究明天。一位名人说得好:在通往抱负巅峰的征途上,永久不会有一条芳草萋萋、百合盛开的道路,只有一条荆棘丛生的山路。

我的初中生就像一首组曲,踩着黑键的白键,一天一天不停的变化。他们穿插着洪亮的小号,大胆的'田园长笛,清楚的四音小提琴,大提琴急促而消沉的音符,以及一些欢乐的曼陀林或扬琴休息。而我用时间之手弹奏出清楚的钢琴主题,构成了我音乐的主题:奋斗与幻想。

我不记得有多少次了。我不记得有多少次面对写着“x”的试卷,在跑道上汗流浃背。我只记得这三年来,课本由新变旧,铅笔用短了,圆珠笔一次又一次地扔进废纸篓,我还记得有多少次我在灯下伏案抄着写着,面对一条路练习挠头。还记得新千年来的时候,我用的是钢笔。

在学书的海洋里困难行走的苦痛,也是取得好成绩后的喜悦。你尝过多少次失败的苦痛才能得到胜利的喜悦?但正是这种苦痛和欢乐,让每一步前进都坚决而有意义。布满涩味的日子很困难,但布满欢乐的一帆风顺很简单让人懈怠,正是学习的苦乐让我在初中三年里稳步前行。

举着花伞,走在苏堤模糊的细雨中,西湖翻开了宋朝的背景,河水蒙蒙细雨。

在马上到来的中考的日子里,生活更像是一个布满张力的跑板。我屡次埋怨过放学后补课,厌倦了一大堆没完没了的习题,没完没了的书和笔记,还有我爸妈:“为什么还看电视,不怕考不上高中?”问题。在我毕业前突然想开放的那一刻,当我糊涂地意识到这些艰辛都是为了我明天的幻想时,我始终认为初中的生活只有苦,这让我失去了许多自由。但就在我马上告辞这稍纵即逝的三年时间的时候,在我马上步入高中校门之前,我越来越意识到,初中的生活应当是由苦与乐组成的,但我太怕吃苦,体会不到苦后的欢乐。等我静下心来,知道自己懂得吃苦之后,幸福还会连续来。

初中生活的苦乐,奇妙的组曲,20xx年我会连续演奏这首曲子,敲开北外神圣的大门!

英文演讲稿分钟篇二

1、演讲的前一晚必须睡眠充足,使喉咙获得良好的休息。

2、穿着合宜得体的服装。

3、在演讲前,对着老师和学生微笑,或打个招呼。

4、心理上、情绪上、精神上保持放松,预先假设可能发生的'事,但不要被它困扰。

5、在讲台上,要轻松自在地站好。

6、最应该注意的当然是演讲的内容。在做引言时,应先将重点主题陈述出来,然后在主文中,将主题一一剖析,并且赋予新的观点。试着多讲一些词藻丰富的话。可能的话,最好掺入一点幽默的字眼(千万不能使听众觉得无聊)。注意强调重点,戏剧性地把它们说出来,随后降低声音,再安静下来。

7、准备周全的题材,并且做充分的预备和练习。

8、演讲前不要进食。乳制品尤应禁止,因为它可能使你的喉咙充满粘液。

9、演讲前对自己说:“你很棒!”“加油”等。

10、上台前做几次张大嘴巴的动作,当然,大笑也可以,如果有理由,这样你会变得柔韧舒服。

11、要开始说话时,保持微笑环视所有老师和学生,然后做一次深呼吸。

12、头几句要轻松一点。

13、在老师和学生中找一两张快乐友善的脸,经常望望他们,这会令你觉得自己被重视。

14、仔细听一听麦克风传来的自己的声音,以确定自己的嘴巴是应靠麦克风近一点,还是远一些。

15、多用一些肢体语言,借此帮助你吸引听众的注意。

16、手边放一杯冰水,喉咙干燥时就啜一口。

英文演讲稿分钟篇三

你们好!

今天我演讲的题目是《爱的付出与收获》。

有人说:“幼儿园是最容易教的,却也是最难教的。”这句话乍一听起来很矛盾似的。但是在我从教一两个月以后,我却对这句话的内涵有了更为深刻的认识。

说容易教是因为孩子们什么都不懂,教的时候任你发挥;说难教,也是因为孩子们什么都不懂,所以要教好他们,除了应该有足够的耐心之外,还必须有足够的爱心和责任心。所以幼儿园教师除了像一般的教师一样具备良好的业务素质和师德之外,还必须有一颗童心,只有这样,才能更好的和孩子们交流沟通,更容易让孩子们接受你所传授的知识和经验。

我是一名新教师,在学校里我学的虽然是幼师,毕业后却一直在教小学。今年暑假开学机缘巧合我成了一名幼儿教师,虽说教育都是相通的,却也只是一句泛泛之谈,真正运用于实践还是需要很多努力和探索的。

现在的工作对我来说是新奇而又充满了挑战的。我一直很喜欢孩子,也一向自认为很有孩子缘,原本以为做一个孩子王来说一定是驾轻就熟的了。可是面对五十个性格各异,来自于不同家庭的孩子,我还真是有些束手无策了。

这三个月以来,在园领导的鼓励下,在有经验老师的帮助下,我用各种方式、方法来了解孩子:在日常生活中以“妈妈”的细心关心体贴他们;在教育教学中以“严师”的耐心启发引导他们;在游戏中以“玩伴”的童心信任鼓励他们。走进童心世界,与他们同歌同舞,同喜同忧,同玩同乐,处处与孩子们打成一片,理智施爱,孩子们很快愿意和我在一起,并愿意把自己的小秘密、悄悄话告诉我,甚至给我带来他们最喜欢的食品和礼物,我的爱得到了回报。有人说,爱是辛苦的,被爱是幸福的。在我看来,爱与被爱是同样幸福的,付出爱后得到的爱是那样的让人满足。我深深地感受到只有爱的奉献,才是爱的主旋律。幼儿的心灵是一张未经渲染的白纸,是幼儿教师们帮他们描绘成一幅幅美妙的图画;幼儿的心灵是一群凌乱的小音符,是教师帮他们编排出一曲曲动人的乐章;教师的充满爱意的言传身教对孩子们的未来起着不可估摸的作用。

我给孩子们播种着真挚的、无私的爱,孩子们也使我收获着他们独有的、天真的、纯洁的爱。在今后的工作中,我会坚定我的信念,用爱继续谱写孩子们的孩提时代,让我的孩子获得最大的快乐和进步。因为爱是老师最美的语言。

英文演讲稿分钟篇四

入校以来,在教员和同窗们的协助下,我勤恳进修,热诚待人,乐于结交。同时,我还有着普遍的乐趣快乐喜爱,喜好看书、电脑、打乒乓等。从一年级起头我曾经有过担任中队长的履历,有益于此后的工作。有一位名人曾说过:“成功在于方针的果断。”我有三颗红心,那就是热心、义务心和朝上进步心。我有一颗对教员,对同窗担任的心,会促使我当真干好每一件事。

一、要严酷要求本人,当真学好每门功课,恪守校纪校规,讲文明,有礼貌,尊崇师长,贡献父母,做一名品学兼优的学生。

二、自动协助同窗,为大师排忧解难。工作中,碰到坚苦,我会向教员和同窗们就教,虚心听取大师的看法,采纳好的建议。勤奋当好教员的小助手,同窗们的办事员。

三、假如我是中队长,我将用:“热心”为同窗办事。我必然身先士卒,严酷要求本人,同时我也会严酷要求每一位同窗,协助教员做好份内的事,让每一位同窗不再有:不带红领巾、打斗、骂人等现象。

四、假如我是中队长,我要做到不耻下问,不懂的问题自动就教教员、同窗,若是哪一位同窗向我就教问题,只需我会的,我必然会给他们虚心、当真的讲。

五、假如我是中队长,我必然做好教员和同窗的友情之桥,溶入同窗中与大师零距离接触。在日常办理查抄工作中敷衍了事,让队员们向着优良队员的尺度看齐,阐扬表率感化,敢于担任,不做“好人主义”,不怕获咎队员们在勾当和进修中养成盲目性、习惯性,脱节不良行为,树立优良风气,培育优良风致,让班级成为队员们真正的“家”。我还将把队员们关怀的热点和呼声传达上去,总结好的做法,更正不足,接管队员们的监视和攻讦。

今天,我是成功的参与者,明天我将成为参与的成功者!同窗们,请信赖我,投我一票,给我一次熬炼的机遇吧!我会经得住考验的!相信在我们的配合勤奋下,充实阐扬每小我的伶俐才智,我们班的工作必然能搞得十分超卓!

文档为doc格式。

英文演讲稿分钟篇五

各位同学,各位老师:大家好!今天我演讲的题目是感恩父母。

同学们,我们从哪里来?听到这个问题,大家肯定都会说,是父母把我们带到世界上来的。是啊,十多年前的某一天,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻起,父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但父母们却毫无怨言地抚养我长大。为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。小的时候,我总把这当作天经地义,因为我不了解,也不知道父母的辛苦。现在,我长大了,我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起,照顾、孝敬父母的责任。刚刚过去的星期天是我十六岁的生日,那天,我首先想到的就是要感恩父母,因为有了父母才有了我,才使我有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖,享受生活的快乐与幸福,是他们给了我生命,给了我无微不至的关怀。儿女有了快乐,最为之开心的是父母,儿女有了苦闷,最为之牵挂的也是父母。舔犊情深,父母之爱,深如大海。因此,不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何,他们都是我们今生最大的恩人,是值得我们永远去爱的人。然而,同学们,你们是否扪心自问过:我对父母的挂念又有多少呢?你是否留意过父母的生日?民间有谚语:儿生日,娘苦日。当你在为自己生日庆贺时,你是否想到过用死亡般的痛苦,让你降生的母亲呢?是否曾真诚地给孕育你生命的母亲一声祝福呢?我们中国是一个文明古国,自古讲求孝道,孔子言:“父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。”也就是讲,父母的身体健康,儿女应时刻挂念在心。但据报道,今年北京某中学的抽样调查却显示:有近50%的学生竟不知道自己父母的生日,更谈不上对父母的生日祝福。同学们,或许一声祝福对自己算不了什么,但对父母来说,这声祝福却比什么都美好,都难忘,都足以使他们热泪盈眶!

孝,其为人之本也,一个只有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。同学们,让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的,他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出,我们就别再一味地索求他们的付出,感恩吧,感谢父母们给予的一点一滴。

在此,祝愿天下所有的父母安康!快乐!学会感恩,孝敬父母(演讲稿)各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我演讲的题目是《学会感恩,孝敬父母》。

开始前,我想先给大家讲个小故事。一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没,许多人都失去了生命,只有九十多人生还。乘客中有一个游泳专家来回游了十几次,在连续救起了二十个人后因过分劳累双脚严重抽筋而导致残废必须终身坐轮椅,他一直大叫着问自己:我尽力了吗!几年后在他生日的那天有人问他一生中最深刻的记忆是什么,他伤感的说:我最记得那被我救起的二十个人中,没有一个人来向我道谢。

感恩是小德,忘恩是大恶。生活中,总会有许多事情影响着我们的情绪,或喜,或忧,于是,选择一种什么样的心态去面对生活,也就选择了过什么样的一种生活。

感恩,是我对待生活的态度。感恩,并不局限于铭记别人的好处,而是延伸在生活的各个方面中,以及更多,更多。平时,我们是否会受喜怒哀乐所左右生活?喜的时候是否会欢天喜地欣喜若狂?怒的时候是否会大发雷霆暴跳如雷?哀的时候是否会惆怅万分失落无比?乐的时候是否会手舞足蹈得意忘形?要怎样做到对喜怒哀乐处之泰然?要如何保持平静的心灵?怀着一颗感恩的心,是的,就当喜,是对我们善待生活做得到的回报;就当怒,是培养我们耐性的时机;就当哀,是天将降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就当乐,是生活对我的泰然处世还以的笑容。如此,还会有什么再影响到自己平静的心绪呢?别人对自己不好,是生活在暗示我们自身有所缺陷所以我们必须积极改进;别人对自己好,是生活在告诉我们要让更多的人喜欢自己就必须再接再厉更进一步。事业的成败也是如此。

感恩,并不是宣扬一种消极的宿命论,而是一种积极的处世方式!学会感恩,不要去记恨对你不好的人。作家余杰说过一句话:恨一个人对自己的伤害,远远比对对方的伤害大。学会感恩,懂得知恩图报不忘恩负义,滴水之恩要以涌泉相报,受人一掊土还人一座山.学会感恩,懂得给别人机会就是给自己机会,赠人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也会有人拉自己一把。生活是面镜子,学会感恩,对生活时时保持微笑的心情,生活也会还你以微笑。

那么,就让我再次用一个小故事结束今天的演讲吧:有位和尚叫佛印,与朋友结伴出游.在路过海边时与朋友话不投机被朋友甩了一巴掌,佛印气愤的在沙滩上写下“某年某月某日被某某打“.当走过原始森林时佛印和尚遇险被朋友所救,于是他在岩石上写下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的问他为什么两次在不同的地方写字,佛印答道:巴掌之痛一如海水冲淡沙滩上的字,很快消逝;相助之恩却是刻在石头上的字天长地久,永远铭记。

学会感恩的生活,宁静而祥和。

英文演讲稿分钟篇六

1摘要:宅文化目前已经十分流行,而且这也在人们中引起了热议。现在的很大部分大学生在大多的时间也是宅在宿舍,大学生被养成了宅男宅女,这对大学生有着很大的危害。究其原因,这主要和现在大学生自身、家庭、学校、社会以及客观的物质世界的发展有很大关系。对这些方面的探讨及建议将会对大学生的良好发展以及大学的文化建设起重要作用。

关键词:宅宅文化大学生宅男宅女。

一、宅男宅女的理解及大学生被养成宅男宅女的现状。

“宅男宅女”是新兴的一个词,又被称为“御宅族”,顾名思义,就是困在房子里的人,指痴迷于某事物,依赖电脑与网络,足不出户,厌恶上班或上学的人。这一新名词的出现生动地反映了完全封闭在自己的世界或者自己特定生活圈子的这样一群人的生活。他们过分沉迷于某种事物,例如动漫、游戏、影碟、音乐等,几乎完全封闭在自己的世界里,不与陌生人接触,不爱结识新朋友,不喜欢社交生活,他们是自由思想的产物,是网络技术的衍生品。他们高举“自由”与“新人类”大旗,却终日大门不出、二门不迈、深居简出。可能会有人觉得他们的行为不可思议,但宅男宅女们从不觉得自己是矛盾体,他们认为这只是一种生活方式。

2008年8月2日,据中国青年报社调中心与新浪网新闻中心合作的一项调查(4610人参与)显示,56.9%的人认为自己身边存在“宅男宅女”。[1]由此可见,“御宅族”已在中国渐成气候,应引起我们的注意。

大学是一个云集高素质人才,人才济济的地方,大学生应是朝气蓬勃、热爱生活、乐于参加社会活动的群体,大学阶段也是一个人发展自我的最好时间。但是目前已经有很大一部分大学生被养成了宅男宅女。人们就是用毕加索(整天闭门在家)、居里夫人(蜗居在家里)这样的称呼来特指整天呆在宿舍上网、足不出户的大学男生和女生们。

大学生宅男宅女的特点是:在没课的时候宅在宿舍,也有甚者为了宅而逃课,在宿舍无外乎睡觉、上网。他们除了睡觉电脑几乎都开着,聊天、逛论坛、看网页、打游戏、写博客、看视频„„即使没事做也要挂在网上。他们饮食不规律,常吃零食、泡面,或让同学带饭。也有人宅在网吧,饿了叫外卖或在网吧买泡面,困了就躺在椅子上休息。特别是大四生和研究生,经常没课,自我要求低一些,很容易宅。还有一些专业的学生,学习要通过电脑完成,所以经常坐在电脑前不动弹。在大学食堂,经常可见穿着拖鞋睡衣、头发散乱的学生去打饭。尤其在离市区较远的大学城,大部分学生没课时都是呆在宿舍。这种宅的状态不仅在学校,还延续到家中。很多大学生寒暑假也宅在家里,不用上课、写作业,不用担心吃饭,宅的心安理得。宅的内容无非还是睡觉、上网,有的人除了吃饭上厕所就是躲进自己的房间,甚至很少与父母交流。大学里“宅文化”已经成风。

二、大学生被养成“宅男宅女”带来的影响。

大学里的宅男宅女,主要依靠电脑。而长时间的“宅”,极易造成网络成瘾,这对大学生有着极大的危害。

1.对身体健康的危害。

宅男宅女长时间操作电脑,玩网络游戏、看网络电视、网上购物、qq聊天等,这些活动动作僵硬,容易造成腰、颈、肩、腕等部位的疾患;宅男宅女生活无规律,睡眠和饮食失调会使他们生物钟紊乱、内分泌失调、身体虚弱;而且长时间窝在宿舍,做“被窝人”1的宅男宅女缺乏体育锻炼,通宵达旦长期透支身体,身体素质必然下降,影响身体健康。

2.不利于学业的发展。

宅男宅女长期逗留在网上,而一项调查表明在大学生网上活动中,聊天者占34%,玩游戏者占28%,查阅资料者占30%,其他占8%,有六成以上的大学生在网上从事与学习、工作无关的活动[2]。由此看出宅在宿舍的人多是在从事以消磨时间为主的活动,而且为了宅在宿舍部分人选择逃课,长时间的沉迷网络必然是大学生没有时间和精力去学习,致使他们耽误学习,甚至荒废学业。同时网络具有很大诱惑性,网络中没有压力,没有约束,长时间的网络活动会使他们忘记现实、忘记自我、忘记学业。长此以往会消磨人的斗志,养成惰性和消极的人生态度,极少的智力活动对大脑的运算和思维功能也有影响,这些对大学生的自身素质和今后发展皆有弊无利。

3.对人际关系的影响。

4.不利于校园文化的发展。

大学生吃住学都在一起,受同辈的影响很大。由于部份大学生自控力较弱,从众心理和跟潮思想严重,同辈群体的行为举止会对他们造成潜移默化的影响。当周围大多数人都沉迷于网络,做自由的不受管制的宅男宅女时,如果身边没有人及时地进行告诫和引导,他们自己也很容易深陷其中,成为迷恋网络的宅男和宅女。因此“宅”的风气一旦形成校园文化,就不只是个人生活方式的问题,而是影响到一群人、一代人,甚至社会的发展。

三、大学生被养成“宅男宅女”的原因。

1、客观原因。

(1)电脑的普及与网络的发达。

大学生“宅”的生活往往都离不开电脑和网络,这也是他们腻在室内不愿走出来的最主要原因。随着电脑价格不断跳水,大学生中拥有个人电脑的比例也比几年前大幅提高,且发达的网络对大学生的吸引力也越来越强。首先,网络为大学生建立了与外界沟通的桥梁。他们可以从网络上找到自己感兴趣的信息,在论坛上与网友交流,通过qq等聊天工具与朋友联系,以写博客的方式记录自己的生活并让更多的人了解自己,还可以在网上购物、订餐,使生活真的可以做到足不出户;其次,网络游戏的巨大吸引力。不同地域、年龄和身份的人因网游聚在一起,游戏过程中的交流、竞争、刺激,让人感受到现实生活中无法体验的愉悦和成就感,在许多大学生眼中,它不仅是一种游戏,更是一种新的生活方式甚至全新的世界;另外,网络资源丰富了大学生娱乐生活。他们可以在网络上找到自己喜欢的书籍、音乐、电影等,这些都是消磨时间的最佳伴侣。

电脑的普及与网络的发达为大学生成为宅男宅女提供了物质基础。

(2)目前大学课程乏味、大学管理松弛。

首先深究现在大学生上课现状,很多大学生反应课程内容乏味,难以和实际相联系。

(3)大学生社团活动缺乏或意义下降,难以吸引人员参与。

目前大学社团活动存在着很大的问题:首先,缺乏统一有效的管理机制。很多高校大学生社。

团数量庞大、成员众多,成员的素质参差不齐,对社团成立和开展活动没有按照有关规定进行申请、审批、报告,学校无法掌握和了解社团及其活动,因而无法监督。失控现象普遍。同时,对社团的内部管理指导不够,有些社团出现乱收入会费、经费使用混乱、私刻印章、章程落实不力等问题。正是由于缺乏统一有效的管理机制,各类社团成立自发性强、随意性大;社团间相互交叉,设置不合理的现象普遍;社团的名称混乱,不利于管理和对外交流;其次,缺乏有力的指导。很多大学生社团不具备自我学习、发展的能力,学校有关方面又不能提供有力的指导,任其“自生自灭”;还有一些社团则在低水平上发展,活动的质量得不到提高,学生的能力与素质未能得到充分的发展;高校在社团管理办法中,对指导教师的责、权、利缺乏明确的规定,没有能够充分调动指导教师的积极性,有些指导教师只挂个名,对社团的活动从不参与或指导很少。有些社团根本就没有指导教师。这是制约大学生社团发展的重要因素;另外,缺乏必要的经费保障,导致商业化趋向。大学生社团开展活动最大的困难是经费不足。由于经费不足,许多社团无法正常开展活动。有些社团只好花费大量的人力和精力到社会上拉赞助,采取为企业做广告宣传、推销产品等方式来筹集活动经费,而社团本应实施的活动计划退居其次。社团的商业性质趋浓,如承接广告创意设计、ci策划、商标设计、网页制作等,学生帮助赞助商在校园内搞广告宣传、推销商品,使校园充斥着商业气息。

二、大。

三、大。

四、研究生参与则比较少,经过几年大学生活,对于社团活动他们有自己的经验之谈。现在大学社团活动或者很少,难以为在校所有大学生提供锻炼的机会,就是大学生社团内部充斥社会思想,“暗箱操作”“官僚主义”等引起利益争斗,社团丧失了其结识朋友、增长才干的意义。现在的社团活动质量明显下降,这和很多社团活动千篇一律、毫无创新,以及活动低俗有很大关系。

如果说电脑和网络给了大学生一个“宅”的物质基础,那么课程无聊、社团活动无意义就为大学生提供了充足的时间。大学前有升学压力,学生们整日忙于课业,假期也不能休息,想宅宅不了,而工作后最多只能下班宅一宅。大学里相对较少的课业和松散的管理,使他们有时间宅。除了上课就是待在宿舍消磨,考试前临时抱佛脚熬通宵,这是很多大学生的真实写照。这样几年下来,个人积累不但没提升,反而在吃老本,好的可以顺利毕业,但也有人因此荒废学业,到大学里白走一遭。

2、主观原因。

虽然客观现实为大学生提供了宅在宿舍的理由,但是有人仍积极进取,而有些人却选择避难于网络,这和大学生的价值取向有着很大的关系。成为“宅男宅女”的大学生们面对现实,主要有以下几种心理状态:

(1)意图通过“宅”在宿舍缓解压力、逃避现实。

当代大学生面临更多的压力,如学业、就业、情感、人际交往等,也会在激烈的竞争下遭受挫折和打击。面对逆境,有的人相信风雨之后总会见彩虹,奋斗改变命运,选择直面而上;而有的人浑浑噩噩,却选择了逃避。“宅”就成了大学生的一个“避难所”。

还有的人因为对大学里生活憧憬过于美好,而学习、活动的现状使之失去希望与信心。

这样,这些大学生就会将自己大把的时间精力放在网络上,因而被养成了宅男宅女。

(2)缺乏奋斗的目标。

每个大学生在高中时期,都积极努力学习,希望有一个更高的分数,考一个更好的大学。而进入大学,如果没有对人生做好规划,没有一个清晰、坚定、明确的目标,就会感到无事可做,毫无动力。而每个人都有惰性,懒惰是人之常情,刚开始是出于偏好舒适,懒散,享乐,可一旦养成习惯,再想要提起干劲来都会觉得力不从心,渐渐的人也会变得淡漠,消极,丧失斗志。于是便成为了宅男宅女。

(3)从众心理。

良好的群体氛围对个体的行为具有积极的引导作用,反之亦然。大学生具有回归群体和被群体认同的需要,作为群体中的一员,他们不想被排斥或受到攻击,所以他们需要与其他成员保持步调一致,这种从众心理是盲目的,缺乏自身对群体行为的判断。所以如果宿舍的大部分人,或几个关系较好的同学都变成了“宅一族”,其他人都跟着宅也并不奇怪。

四、对策分析。

1、个人层面。

干净的房间需要时常打扫,人的心灵也需要不断的自我洗涤。大学生在遇到压力与挫折之时,要以积极的态度去应对,以乐观的心态去解决,决不可选择避世的方式。压力与困难不会自动消失,最终还是要面对,不如早做准备,胜算更大,延误了时机到头来落得事倍功半。大学生作为社会的生力军要树立远大的理想与积极的人生观,并脚踏实地的向着目标去努力,不能以消极懒惰的态度得过且过,更不能让别人的生活方式影响自己,要培养自律的意识和能力。

2、高校层面。

高校是大学生生活学习的地方,对大学生的影响也是最直接的。首先,高校的职责不仅在教书,更在育人,帮助大学生树立正确的人生观,明确人生目标是相当重要的。为此,要进一步落实大学生生涯设计,不能流于形式,可以开办相关讲座,使大学生发自内心的认识到人生规划的重要性,并把大目标转化成小目标,制定切实可行的生活学习计划,逐个落实。其次,要加强大学生闲暇时间的规划教育,教育他们可以利闲暇时间做一些有意义的事;还可以通过建设体育设施与场馆、提高大学生社团质量、举办有新意的集体活动等方式,使大学生主动参与到体育锻炼、人际交往中。最后,高校的思政教育要注重点面结合,不仅要宏观把握,还要关注到重点人群,对于那些人际交往上存在障碍和宅居状况严重的同学,要给予积极的帮助,还可以进行个别的心理辅导,帮助他们早日走出困境。

3、家庭层面。

家庭是个体成长最重要的微观环境,起着潜移默化的作用。虽然大学生已经离开父母独立生活,但家庭的影响仍无所不在。家长应时刻关注大学生的心理与行为,建立良好的亲子沟通,虽不在身边,也可通过电话、信件等方式与孩子交流,帮助培养他们积极的生活态度。尤其要注意寒暑假,这段时期是大学生宅居高发期,也是父母与孩子增进亲子关系的一个契机,需要父母们好好把握,可以通过旅游、运动等方式,既可以带领孩子走出“宅”,又可以增进感情。

4、社会层面。

大学生“宅一族”因其特殊性,应该受到特别关注,公众与媒体要给以客观的评价和定位。切勿把它当作一种流行趋势加以渲染,造成宅一族是时尚典范的假象,使得大学生跟风效仿,毕竟大学生与其他宅一族们所处的环境和人生阶段不一样;也不能对大学生“宅一族”一味的进行批判,并认为他们都是有心理疾病的不良青年,作为公众和媒体要去了解、理解他们,并帮助他们。总之,我们必须正确的认识大学生“宅一族”,在全社会的共同努力下,帮助大学生健康的成长。

参考文献。

[2]何剑.谈大学生网络犯罪原因和对策[j].美中法律评论us-chinalawreview,issn1548-6605,usa71,2005,2(11).[3]张彦.计算机犯罪及社会控制[m].南京:南京大学出版社2000:281.

英文演讲稿分钟篇七

在最近的部门听课学习中,我听了x老师和xx老师的课。听后深受启发,受益颇多,不禁想要和各位同事分享一下自己在听课后的一些心得和体会,希望能和大家互相交流,共同进步。

x老师和xx老师都是我部门非常有经验的老师,也深受学生喜爱,听她们的课本身就有一种如沐春风的感受,更何况她们讲的内容有的是我曾经讲过的,有的是我正在讲的,所以就更加有收获。

x老师讲的课程是全新版大学英语综合教程第一册第二单元“allthecabbiehadwasaletter”,课文的内容是希望每个人都能及时表达自己的情感,不要等到无法表达的时候后悔莫及。这篇课文是我去年讲的内容,文章很感人,文字还历历在目。但是x老师在课堂上的处理让我有一种耳目一新的感觉,无论是文章的导入还是重难点的讲解都很新颖,使这个故事更加引人入胜,也使人产生更多的共鸣。x老师发音清晰标准,教态自然娴熟,课堂节奏把握得恰到好处,教学步骤清晰合理,充分体现了一个有经验的教师应有的风采,如果真的要说有什么不完美的话,我想如果能在教室配备扩音器就更好了,x老师的声音已略带沙哑,但是在后排听起来还是稍显吃力。好在瑕不掩瑜,已经是很好的示范课了,我从中学到很多东西,感谢x老师!

xx老师教授的内容正好是我正在讲的单元:全新版大学英语综合教程第三册第五单元“givingthanks”,无独有偶,这篇文章也讲到如何表达自己的情感、学会感恩。xx老师的处理可以说更加感性,更加有感染力。xx老师的教学步骤和我的很相似,但是很明显她的时间安排要更加合理,节奏也更加紧凑,使学生能充分有效地利用课堂上的时间掌握更多的内容,当然这和学生的配合也是密不可分的。xx老师和学生配合默契,师生互动很自然,看的出来xx老师很受学生喜爱,这也是优质课堂不可或缺的因素。

此外,xx老师很注意在课堂上导入相关的文化信息,这个单元涉及到感恩节的内容,所以xx老师适时插入了感恩节的背景知识,包括感恩节的起源和感恩节的一些传统饮食和活动,制作精美的课件使得这个介绍生动形象,使学生对这一西方重大节日有一个全方位立体的感受。在大学英语课堂上导入西方文化内容对学生有非常重大的意义,不仅可以开阔学生的眼界,增加知识面,更多的是了解一种与我们截然不同的文化,体会另一种世界观和价值观。在这一点,我非常欣赏xx老师的教学方法,以后我也会运用到我的课堂上,希望更多的学生能在英语课上感受到不一样的氛围,获得更多的知识。

孔子曰:“三人行必有我师焉。”这次听课活动使我受益匪浅,也使得我们同事之间能够多些交流、多些学习,在教学中取长补短,共同提高!

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英文演讲稿分钟篇八

寒城朝烟澹,山谷落叶赤。

阴风千里来,吹汝江上宅。

鹍鸡号枉渚,日色傍阡陌。

借问持斧翁,几年长沙客。

哀哀失木狖,矫矫避弓翮。

亦知故乡乐,未敢思夙昔。

昔在凤翔都,共通金闺籍。

天子犹蒙尘,东郊暗长戟。

兵家忌间谍,此辈常接迹。

台中领举劾,君必慎剖析。

不忍杀无辜,所以分白黑。

上官权许与,失意见迁斥。

仲尼甘旅人,向子识损益。

朝廷非不知,闭口休叹息。

余时忝诤臣,丹陛实咫尺。

相看受狼狈,至死难塞责。

行迈心多违,出门无与适。

于公负明义,惆怅头更白。

《两当县吴十侍御江上宅》注释。

1、这首诗是杜甫乾元二年(759)十月自秦州赴同谷途中作。两当县:在今甘肃省两当县东北。吴十:吴郁。杜甫在成都又有《范员外邀吴侍御郁特枉驾》诗。江上宅:吴郁住宅在嘉陵江边,故云。

2、寒城:指两当县城,时在冬季,故云“寒”。朝烟:晨雾。

3、汝:吴郁。

4、鹍鸡:鸟名,似鹤,黄白色。《楚辞·九辨》:“鹍鸡啁晰而悲鸣。”枉渚:曲渚,即琵琶洲,在两当县南。

5、阡陌:田间小路。南北为阡,东西为陌。

6、持斧翁:指吴郁。《汉书·王新传》载:武帝末年,盗贼群起,“绣衣御史暴胜之使持斧逐捕盗贼,以军兴从事,诛二千石以下”。后因以“持斧”称述御史。

7、长沙客:汉文帝时,贾谊遭权贵谗毁,贬长沙王太傅。见《史记》本传。吴郁亦因言事被贬,故以贾谊喻之。

8、狖:长尾猿。

9、翮:鸟翼,代指鸟。

10、夙昔:从前,往日。

11、凤翔:今陕西凤翔县。唐肃宗至德二载行在凤翔,故称凤翔都。

12、闺,全诗校:“一作门。”

13、天子:肃宗。蒙尘:喻帝王流亡。

14、东郊:西京长安和东都洛阳俱在凤翔之东,故称。长戟:兵器。指安史之乱。

15、忌:恨。

16、此辈:指间谍。接迹:足迹相连接。指非常多。

17、台:御史台。领:负责。举劾:列举罪过而弹劾。

18、君:指吴郁。慎:谨慎。

19、上官:上司。权:权衡。

20、迁斥:被排斥而贬官。

21、仲尼:孔子字。甘:情愿。旅人:指孔子不得志而周游列国。《易·乾》王弼注:“仲尼旅人,则国可知矣。”

22、“向子”句:《后汉书·逸民传》载:向子平读《易》至“损”“益”卦时,喟然叹曰:“吾已知富不如贫,贵不如贱,但未知死何如生耳。”

23、全诗校:“一本‘仲尼’一联在‘朝廷’一联下。”

24、忝:羞愧于,自谦词。诤臣:谏官。杜甫时为左拾遗。

25、丹陛:宫殿的台阶,因漆为红色,故称。

26、狼狈:困苦窘迫。

27、塞责:补过。

28、行迈:远行。心多违:多有违心之处。

29、无与适:没有理想的去处。

30、负:亏欠。明义:大义,正义。

英文演讲稿分钟篇九

我们滋润着人间的真情成长。

多少次带着幸福的感觉进入梦乡。

多少回含着感动的泪花畅想未来。

有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听。

有一个人最要感谢。

有一个人最应感恩。

它就是——“妈妈”

妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我妈妈的手粗了,她把温暖的阳光给了我妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我妈妈的眼花了,她把明亮的双眸给了我妈妈的爱像一杯浓茶,需要我们细细品味。

如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟;

那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。

如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望;

那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。

拿什么来感谢你,我的父母!

父母的爱说不完、道不尽。

所有的恩情我们铭记于心。

英文演讲稿分钟篇十

亲爱的老师,同学们:

炎炎暑假转眼就过去了,带着淡淡的心情,我来到了华南农业大学。没有想象中的雀跃欢呼,只有刚到新环境的不安与迷茫。

然而,心中的不安没有持续多久。师兄,师姐的热情和善意让我稍微安定下来。心里多了一份期待,我知道,我的大学生活要开始了。

开头一周,学校开展了新生入学教育,活动被安排得满满当当,我整个人都忙碌起来,所以没有想家。也许忙碌真会让人忘记一些事,目前离家最远的我竟然没有想家!也许是大学新鲜事物赶走了对家的思念。

第一次班会,在欢乐声中,我结识了来自二十六个不同地区的同学。我们彼此的笑脸让我们相信,我们将一起度过美好的四年大学时光。在开学典礼,迎新晚会等各种活动中,校长老师给予我们新生厚望,我坚定了要成为一名优秀华农人的信念。

经过游园活动,我彻底喜欢上了华农大。它的大让我折服,尽管我走得脚又酸又痛。我心里又暗喜,四年里可以在这么大的校园里自由行走,一个字:好!

课堂上,你会感叹大学教师的风采;运动场上,你会感受到生命的跃动;图书管里,你会领略到知识海洋的无边无际;宿舍里,你会有家的感觉。

我将尽情描绘我的大学。

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