在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
二年级写春天篇一
春天，是一个充满生机的季节。它带来了新的花儿、新的叶子、新的生命。在这个美好的季节里，我和同学们参观了校园里的花坛、草坪、操场等地方，看见了春天的美丽，也学到了很多知识，感受颇深。
第一段：参观校园花坛。
当我们步入学校大门时，眼前的花坛让我们一片欣喜。花坛里种植了各种各样的鲜花，盛开着不同的颜色，像是给我们一个个热情的招呼。玫瑰、康乃馨、郁金香、彼岸花......我们一一数着，冲着不同的花儿，嘴里也忍不住发出了赞叹声。老师也在一旁为我们解释花儿的名称、颜色等，让我们又爱又惜。走出花坛，我们继续向草坪走去。
第二段：参观校园草坪。
草坪上长满了绿油油的草，让人感到治愈、放松。同学们和老师一起在草坪上玩耍，欢声笑语不断。我们也了解到草坪的种类和管理方式，尤其是为了保护草坪不被破坏，我们都做出了承诺。在草坪上的时候，我仿佛能感受到生命的力量和春天的温暖。
第三段：参观校园操场。
走过草坪，我们来到了操场。操场上布满了白线，看起来像是一个大型迷宫。老师带着我们在操场上走迷宫，不仅让我们锻炼了身体，还让我们学会了规划和思考。此外，老师还为我们介绍了操场的作用和保养方法，提高了我们的环保意识。在操场上，我们感受到了春天的活力和人类、自然之间的和谐。
第四段：参观其他场所。
除了花坛、草坪、操场，我们还参观了其他地方，如校园的大树和小溪。看着茂密的树冠，我们被大自然的力量所抚慰。小溪之中流淌的水，明亮清澈，给人以勃勃生机和清新美感。这些场所不仅让我们感受到春天的美好，也让我们认识到生命、自然的重要性，激发了我们对自然的敬畏之心，培养了我们环境意识。
第五段：总结。
通过本次的参观，我们看见了春天的美丽，学习到了诸多的知识。更重要的是，我们在感受春天的时候，也学会了保护自然、尊重生命的思想。我们应该珍惜这些美好，努力让自己成为守护春天、守护自然的人。
二年级写春天篇二
冬天过去，春天悄悄地来到了我们可爱的校园，也来到了孩子们的眼睛里。
你看，春姑娘用她那温暖、轻柔的手臂把校园里的一切从梦中唤醒了。
淡粉色的樱花开了，花坛、草坪里的灌木长出了嫩绿色的叶子，校园里的大树长出了新枝嫩叶，小鸟站在枝头欢快地唱着歌，小草慢慢变绿了，仿佛一块块绿茵茵的地毯，铺在了校园的花坛里。和煦的`春风吹拂着鲜艳的五星红旗。
春天雨后的校园更美丽!雨水滋润校园里的所有的植物!在水坑里，墙上面，都有许多的蜗牛和蚯蚓，小朋友们一会儿捉蚯蚓，一会儿又逮蜗牛，可真开心!
我喜欢春天的校园!
二年级写春天篇三
我盼望已久的春天终于来了，天气变暖了，小区里的桃花开了，小草变得嫩绿了，小树叶吐出了嫩嫩的绿芽;鸟儿们也都从遥远的南方飞回来了;许多小动物都从熟睡中苏醒了;小孩子们也都甩掉了厚厚的棉衣，在花园里，草坪上做游戏……，每个孩子都露出了灿烂的笑容。
春风吹着我们红润的笑脸，是那么的舒服，那么的温暖。灿烂的阳光照到我们身上，暖洋洋的，使我们舒服的时候也让我们产生朦朦的睡意，。有时候，春雨也会光临，春雨洒在草坪上，小草更加滋润了，春雨洒在小树上，树芽更加嫩绿了，春雨洒在花朵上，美丽的花朵更加鲜艳了!
二年级写春天篇四
送走了冬天，迎来了春天。春天会给世界带来什么样的变化呢？他又藏在哪里呢？我决定去鳌江公园寻找春天。
小朋友们在春天十分快乐，放着风筝，在草地上奔跑，大人们也是说说笑笑，每个人的脸上都洋溢着笑容，眼中盛满了快乐。春天在哪里呢？我已经找到啦！她在春风里，她在大地上，她更在人们的心里。
二年级写春天篇五
春天到了，蔚蓝的天空上飘着几朵白云，有的像小乌龟，有的像棉花糖，还有的像羽毛······太阳出来了，它一下子照亮了整个世界，给大地穿上了一件温暖的衣服。
地面上，一阵春风吹过，树木发出嫩芽，像一个个小小的音符。小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来了！春天来了！”小草发芽了，冬眠的动物醒来了。小朋友们在广场上放风筝，在草地上玩耍，他们是多么快乐啊！
栅栏里开放的迎春花，是多么美丽，多么娇嫩。散发出的阵阵香气，吸引了许许多多的蝴蝶，有黄的、白的、紫的。它们在花丛中翩翩起舞，像一位位花仙子。
一场春雨过后，太阳又洒下了阳光，小溪解冻了，发出“叮咚叮咚”地响声。小鱼在水里游来游去；有的透过水面观赏外面美丽的世界；有的在水中跳来跳去。树木喝足了水，伸出了长长的枝条，布谷鸟回来了，在枝头唱起了歌。花儿摇摆着，好像在说：“我长得很快，谢谢你太阳公公，是您给了我温暖。谢谢你，春风，是你让我一夜间穿上了新装，变得美丽娇嫩。”
春天来了，大地上一片欢腾，小花、小草、树木、小朋友都在欢庆着春天的到来。
二年级写春天篇六
春暖花开，大好时光。
正是孩子们观赏景物的时候，带领孩子走向户外，一边提醒孩子观察景物的特点，一边教给孩子“看图写话”的作文方法。一举两得，岂不美哉！
看图写话是一个锻炼孩子观察、思考、想象、写作的过程，不断激发孩子的的兴趣，下面为小朋友们整理的描写春天景物的看图写话三篇，欢迎大家阅读，模仿练习。
看图写话1：春天真美丽。
阳春三月，春暖花开。
爸爸妈妈带着小明到田野里去玩。小明看见了远处是连绵起伏的大山，大山的轮廓格外清晰。近处的柳树已经吐出嫩绿的枝芽，在春风的吹拂下，柳树甩着柔软的长辫子。河岸边开满了争奇斗艳的桃花和杏花，美丽极了！
小燕子也从南方飞回来了，穿过柳枝，轻轻掠过水面，向人们传递春天的消息。
春天真美啊！
看图写话2：春天来了。
醒了，醒了，春风姑娘像一位神奇的魔术师，只轻轻一吹，大地公公就揉了揉迷糊糊的睡眼，醒来了。
枯黄的草地换上了嫩绿的新装，太阳也露出了笑脸，把温暖的光洒向大地。花园里，小河边，草地上------一团团、一簇簇花儿尽情绽放：迎春花最先开放，仿佛是春天的使者，像在迎接春天的到来。远看像一片金色的海洋，近看像天空中的星星眨着眼睛。
柳树摆动着又细又长的枝条，被身前的一切笑弯了腰：可爱的小燕子穿着黑白相间的晚礼服，从遥远的南方飞回来了；蜜蜂在花丛中忙活起来，一边采蜜一边嗡嗡地哼着小曲儿；沉睡了一个冬天的青蛙瞪着圆鼓鼓的眼睛，在田野里欢快地捕捉害虫；小鸟在蓝天上一边飞一边欢快地歌唱：春天来啦！春天来啦------到处都是一派春意盎然的景象。
看图写话3：春雨。
沙沙沙---沙沙沙---你听，春雨来了。
春雨真美啊，我们就是春雨中的花朵，要在雨露里成长！我们跑呀、跳呀、追呀，像一群欢乐的小鸟。
看图写话4：春天的天空真美丽。
春天的天空瓦蓝瓦蓝的，就像一块透明的窗玻璃。
春风吹来朵朵白云，洁白的云朵像个神奇的魔法师，一会儿变成一堆棉花，一会儿变成一条巨龙，一会儿又成了一只温顺的小绵羊------变化多端，形态万千。
几只小鸟儿悠闲地拍打着翅膀，在蓝天白云下自由自在地飞翔，一边飞一边还唧唧喳喳地叫着，好像在说：“春天来了，春天的天空真美丽！”
看图写话5：春天的草地上真热闹。
春风吹，阳光照，春天的草地上真热闹！
小草从松软的泥土里探出头来，仿佛在打探春天的消息，仔细地欣赏着周围美丽的风景。风儿轻轻一吹，嫩绿的小草便扭动着细小的身子，跳起了欢快的舞蹈。
各种各样的小野花儿像赶集似的聚拢来，散发着迷人的清香：有火红的、有绛紫的、有雪白的，还有粉扑扑的------五颜六色，吸引了好多蜜蜂和蝴蝶，在花丛中飞来飞去。
两三只小白兔竖起了长耳朵，一蹦一跳地在草地上玩耍嬉戏，它们有时在地上打滚儿，有时在毛茸茸的小草上睡觉。
春天的草地上真热闹！
看图写话6：春天的小河。
春暖花开，冰雪融化，小河流水哗啦啦！
小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。成群结队的小蝌蚪在小河里游来游去，一会儿把脑袋聚在一起，好似在商量着什么；一会儿又把笨笨的大脑袋伸出水面，偷偷看着外面的世界。
小鱼儿也欢快地游来游去，有时在躲在石块下面捉迷藏，有时在水草中间穿来穿去，还有的跳出水面和陆地上的小青蛙打招呼：“嗨，小朋友，春天真美呀！”
春天的小河真美！
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二年级写春天篇七
“轰隆隆”春雷把大地惊醒了，“沙沙沙”春雨滋润着大地。小草从地下探出头来，柳树长出了嫩嫩的小芽。春风轻轻抚摸着大地，河水叮叮咚咚的唱起了欢快的歌。燕子从南方飞回来了，他们在枝头叽叽喳喳的叫着。
天上的风筝渐渐多起来，小朋友脱掉厚厚的棉衣，在爸爸妈妈、爷爷奶奶的带领下也出来活动了。他们在广场上滑滑板、放风筝、散步……春天在大家的打扮下，更加多姿多彩了。
啊！多么美丽的春天啊！我爱春天！
二年级写春天篇八
原创作品,,未经授权,转载必究!春天冬天刚刚离去，春天来到人间。春天来了，小草从土地里悄悄地冒出来。春天柔软的风吹绿了小草，吹鼓了小花的花苞，绽出洁白的花蕊。门前小杨树长出了嫩绿的叶子，密密麻麻布满枝条。走在小路上，我看见一棵翠绿的小草沾着晶莹的露珠在一起，鲜亮无比。在一家院子里的墙角，生长着一颗绿色而顽强的小桑树，它的根须扎在细小的石缝里，懒懒地舒展着苏醒的枝梢，我钦佩它坚强而不屈服困难环境的精神。我走到田野的一边，大片大片的蔬菜和庄稼，远远望去，成了绿色的地毯，装点着大地。我陶醉了，倾心于绿色的希望与鸟儿的歌声，我想，我是一只小鸟儿，我会在天空中自由的飞翔，我多么希望有一双翅膀呀！在大自然中倾听歌声，闻着花草绽放出的清新的气味。感谢春天，春天属于每个无忧无虑的孩子和细心感受生活的人。（300字课外命题作文）唐山市丰润区东实验小学四年二班毕雅琪原创作品,,未经授权,转载必究!
二年级写春天篇九
江南春来早，进入三月的大地已是春意盎然。
我来到了小溪边，解冻的溪水清澈见底，发出了叮叮咚咚悦耳的水流声，小鱼儿在这清澈的溪水里无忧无虑地游来游去，非常快活。
池塘边我看见了一群群的小蝌蚪，竹园里我见到了破土而出的竹笋，屋檐下我发现了正在筑巢的燕子，雨天里我听到了轰隆隆的雷声……春天真是无处不在啊！
春天来到了，小草发芽了，草地上来了许多小朋友在放风筝。我找到的春天是，人们都开始放风筝了，大家换上了薄衣服，小草绿了，小花开放了。
他找到的春天是，河水里的冰融化了，柳树发芽了，青蛙苏醒了。
你找到的春天是，燕子飞来了，天气暖和了，我们听到许多鸟都叫了起来。
春天真的很美丽。
春天来了。我想：春天应该是阳光明媚、春暖花开的。可是，今年的春天却不见了，春天到时哪儿去了呢？于是我和爸爸一起去寻找春天。
我们来到田野，小草发芽了，嫩绿嫩绿的。油菜花开放了，不过只有胆子大的才露出了笑脸，那些胆小的，还害羞地躲在花苞里。
我们又来到小河边，几只鸭子在河里游来游去。也许，它们也和我们一样正在找春天呢！河边柳枝在风中飞来飞去。“柳树呀，你也在找阳光明媚的春天吗？”
我找到了春天，它就在田野里、小河边，更在我的心里。
春天来了，春天来了。
万物复苏，柳绿花红，莺歌燕舞。柳树绿了，桃花、杏花、梨花，全都开了，小草夜也发芽了。西湖上的船来来往往。小燕子又成群结队的飞回来了。冬眠的动物也从洞里爬了出来。结冰的小溪一条又一条的融化了。旅游的人也越来越多。春天是一个美丽而短暂的季节。女孩子们也特别开心。因为，经过寒冷的冬天，又是一个温暖的季节。她们又可以穿上美丽的裙子了。小朋友也可以出来和大家一起玩了。春天真好。
天气渐渐地变暖了，春天悄悄地来了。带来了暖暖的春风，轻轻地吹遍了大地。我和小朋友们来到大自然，一起寻找春天。一群大雁排着整齐的队伍从南方飞回来了。小燕子飞上了树梢，欢快地叫着，仿佛在告诉我们春天的到来。河边的柳树吐出了点点嫩芽，细细的柳枝随风飘动，像春姑娘柔软的发梢，美丽动人。金灿灿的迎春花在阳光的照耀下，闪闪发光。粉红粉红的桃花散发出阵阵清香。嫩绿嫩绿的小草从地下使劲地钻了出来，像给大地铺上了一层碧绿的地毯，远远的大山也披上了绿色的衣裳。小河里的冰慢慢地融化了，它唱着春天的歌，缓缓地流向远方。我们看到春天了，我们找到春天了。春天真美丽！
春天来了，万物复苏。小鸟在枝头上叫着：春天来了，春天来了！”今天，我决定到公园里去找春天。
来到公园草坪上，小草冒出那绿绿的嫩芽，把大地从光秃秃的一片白变的到处都是生机勃勃的绿，像一块绿色的大地毯。“绿毯”上开了许多五颜六色的鲜花，使得“绿毯”变成了“七彩毯”。河岸上的小树开始露出淡淡的青色，树枝轻轻地在微风中摇曳。怎么，河那边的田野开始发绿了？那斜斜的河岸，那广阔的田间，就像披着一层透明的碧纱，好像残冬的荒凉正在孕育着早春的生机。小溪边，那亭亭玉立的春姑娘抚摸着杨柳，像母亲的手一样，轻轻的。杨柳拍打着湖面，湖面泛起了涟漪。阳光照射着湖面，波光荡漾，像一面硕大的镜子，把蓝天，白云倒映在了湖面上。我不禁想起了一首古诗，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”
春天真的来了！天气变得晴朗了，太阳照着大地，人们感到那么舒服，那么惬意！人们脱下了厚厚的冬装，换上了美丽的春装。
啊！春天，美丽的春天，你充满了生机，充满了希望。我们知道你了，你在公园里的每一个角落！我爱你！春天！
春天在哪里呀？春天在哪里？春天到底在哪里呀？于是，我叫妈妈陪我去郊外找春天。
春水轻轻流动，春光在碧波里荡漾，花儿都打扮得花枝招展，小草们仿佛彬彬有礼的绅士，频频行礼。垂柳吐出了嫩芽，更有趣的是法国梧桐的丫杈上，吐出了半透明的青里带红的芽，就跟小小的佛手一般。原来，树木到了春天，都要脱旧换新了。
一路上，我看见人们穿上了春装，脸上洋溢出了春天的喜气。啊！春天在人们的笑脸中。
知道了，知道了！春天真是无处不在，我找到春天了！
春天来了！春天来了！
我们几个小朋友，穿着漂亮的衣服，兴高采烈地去野外寻找春天。
春天在哪儿呢？我们找啊找。
春天在果园里。你们看，桃花妹妹露出了粉红粉红的笑脸，梨花姐姐也开出了雪白雪白的梨花。可爱的小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着，好像在唱着春天的赞歌呢！
山坡上，胖乎乎的笋芽儿钻出了尖尖的小脑袋，她好奇地望着这个世界，瞧，她开心地和小伙伴玩起了数数字游戏呢！
春天也在田野里。各种各样的野花竞相开放，这一朵，那一朵，红一朵，白一朵，真美丽呀！布谷鸟一声声地歌唱，农民伯伯开始忙碌地播种了。
啊！春天在绵绵的春雨里，在绿绿的茶园里，在小朋友的欢歌笑语里……春天在我们每个人的心里。
二年级写春天篇十
描写春天景物的诗句_二年级描写春天的诗句，导语一阵微风吹来，柳树跳起了舞蹈，随风舞动着那婀娜的舞姿，是那么美，是那么自然以下是小编为大；小学二年级描写春天的古诗，春天是个万物复苏的季节小草从地下探出了脑袋，花儿争芳斗艳，一展丰姿柳树姑娘在河边挥舞着她的手臂，燕子掠过。
1描写春天的好句1初春1冬天刚刚过去，春姑娘就迈着轻盈的步伐来到了我们身边，大自然的一切好像约好了似的，都换上了春装；今天，我们搜罗了100首关于春天的古诗，建议收藏诗001春夜赏析诗句写暮色春色，以“堪染”表现色彩之浓重，其夸张手。
春天的诗歌日有所诵二年级六年级春天来日有所诵二年级春天来，雁打头，冬雪化，冰水流鸭鹅天上瞅一瞅，摇摇摆摆河里走。
1、春天不就是一本书吗她正引动着我们颤动的手指呢白居易的忆江南江南好，风景旧曾谙日出江花红胜火，春来江水绿如蓝能不忆江南李白。
2、篇一城东早春唐杨巨源诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀，二年级春天的古诗大全若待上林花似锦，出门俱是看花人篇二春寂春潮带雨晚来急，野。
3、有什么二年级描述春天的诗句1春晓唐孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟夜来风雨声，花落知多少2绝句唐杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白。
4、下面快来看看我们草桥小学二年级的小同学是怎样来迎接春天的吧！爱古诗乐积累搜集积累背诵抄写，同学们就这样一步。
5、在一年级的上册，我们学过了一年之计在于春，一日之计在于晨让我们明白了春天是一年的开始，是新希望的开始画远看山有。
2、描写春天的诗句二年级孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟夜来风雨声，花落知多少咏柳贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀春夜喜。
3、关于春天的古诗江南春绝句唐杜牧千里莺啼绿映江，水村山郭酒旗风南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中春思唐李。
4、春天的古诗二年级春天到了，真美呀这是一个大地回春，万物复苏的季节春日朝代宋代作者朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新等闲。
二年级写春天篇十一
春天来了，大地复苏了。风吹在脸上暖暖的，就像妈妈的手在抚摸我一样。小草听到了春天的琴声，从地下探出头来。它揉了揉眼睛，好像没睡醒似的。嫩绿的小草感受到了春天的温暖，好像在说：“好暖和呀！”
桃花可漂亮了！有紫的、粉的、红的。远远望去就像一片粉红色的霞。金黄色的迎春花开得很茂盛，就像一颗颗小星星。
柳树绿色的枝条迎风舞动，好像少女的长辫子。喜鹊在枝头高唱：“春天来啦！春天来啦！”
小燕子从南方飞了回来，它们一边飞一边跟小动物们打招呼：“你们好，我回来了！”小燕子的尾巴像一把锋利的.剪刀，剪去了冬天的气息，感受到了春天的温暖。
春天可真美呀！是个让我喜欢的季节。
二年级写春天篇十二
今天天气暖洋洋的。妈妈说“春天来了，真暖和呀！”我说“春天在哪儿！”妈妈说“那我们一起下楼去找春天吧！
啊！我找到了！光秃秃的土地上长出了一丛丛嫩嫩的小草。树上开满了一朵朵金灿灿的迎春花。
啊！我又找到了！河边一棵棵的柳树发芽了。柳枝随风飘动，发出沙，沙，沙地响声。好像在对我们说“春天来了！”
啊！我又找到了！公园里小朋友有的起自行车，有的玩滑滑梯，还有的在玩健身器材。每个人脸上都笑开了花。
大自然中，处处都有春天的气息。我喜欢春天！
二年级写春天篇十三
星期天，妈妈带我去公园找春天。我们仔细地找哇，找哇。
笋芽儿从泥土里冒出来，那是春天的手臂吧？
迎春花在阳光下灿烂地开，那是春天的笑脸吧？
柳条在微风中轻轻飘舞，那是春天的秀发吧？
小燕子在天空中叽叽喳喳的叫，那是春天的歌声吧？
我们找到了春天，春天多么的美好哇！
二年级写春天篇十四
美丽的春天，美丽的春天，春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间。
春姑娘来到田野上，小草已经探出了嫩绿色的.小脑袋，好奇地张望着这美丽而又奇妙的世界。农民播撒下的种子，也在一个劲儿地向上钻。春姑娘见了，便泼撒下一串串“珍珠”，种子在太阳和“珍珠”的沐浴下，茁壮地成长着，农民看着看着，脸上笑开了花。
春姑娘来到树林中，树林披上了翠绿的新衣裳，冬眠了的小动物们也苏醒过来，开始了树林中的第一次“狂欢节”。小燕子也从南方飞回来，在树林的上空盘旋。
春姑娘来到公园里，桃花开满了枝头。粉红的桃花犹如一张张笑脸。白玉兰也开了，洁白无瑕的玉兰花缀满了枝头。有的迎风摇曳，犹如一位身披白纱的少女正在翩翩起舞；有的才展开两三片花瓣儿，就像一个个可爱的小酒盅；还有的傲立枝头，仿佛就是一位位士兵，正待理解检阅……远远望去，真就是仪态万千，惹人喜爱啊！
春姑娘又来到小河边，柳树吐出了新的枝叶，长出嫩绿的叶子。柳枝如同瀑布般倾泻而下，轻轻地拂过水面，仿佛一位位婀娜多姿的少女一边梳洗头发，一边欣赏自我映在水中的倩影。迎春花也开了，层层叠叠的枝叶间，开着千万朵黄色的小花，犹如一块巨大的翡翠之间，镶嵌着一颗颗小巧玲珑的黄宝石。
二年级写春天篇十五
春天来了！春天来了！我们的孩子，脱下衣服，冲出家门，跑到田野里寻找春天。
春天就像一个淘气的小女孩，躲藏着，我们小心翼翼地寻找它。
桃花红了，那是春天的笑脸吗？
鸟儿啁啾，那是春天的歌声吗？
春天来了，我们可以看到它。她在燕子的嘴里哭，在玫瑰树枝上笑。
二年级写春天篇十六
春天在燕翅声声歌唱。
春天在鸽哨翩翩舞蹈。
春天给西山一片绿涛。
春天给长河一串欢笑。
春天给田野沸腾喧嚣。
春天给古城百媚千娇。
春天雷擂响鼙鼓。
春天风奔走呼号。
春天雨播洒歌谣。
春天潮汹涌如涛。
一个生机盎然的春天染绿了人们的每个细胞。
一只希望的鸟儿在北京人的心头。
正悄悄地筑巢。
