心中有不少心得感悟时，不如来好好地做个总结，写一篇心得感悟，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我们写心得感悟要注意的内容有什么呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得感悟范文，我们一起来了解一下吧。
班主任工作心得感悟篇一
随着社会的不断发展，人们对于工作的要求也越来越高。在求职过程中，不仅需要具备专业知识和技能，更需要具备正确的工作态度和职业精神。在我职业生涯的这段时间里，我通过自身的体验和观察，逐渐领悟了许多关于工作的感悟和心得体会。下面我将从努力学习、自我认知、积极宣传、合理分配时间、行动付诸实践等五个方面谈一下这些感悟。
第一段：努力学习是最基本的要素。
无论是什么工作，只有不断地学习和提升自己，才能保持职业上的竞争力。我曾在没有充分的准备情况下通过了一个面试机会，但在工作中发现自己的能力并不够用。所以，我意识到，努力学习是我在工作中最基本的要素。因此，在工作之余，我会参加一些与工作相关的培训、课程，以及练习一些技能。该项努力并不是为了升职或者加薪，而是为了自己更好地适应公司环境和更好地完成工作。
第二段：自我认知有助于调整工作情绪。
在工作中，会遇到各种各样的挑战和压力，这也会影响我们的情绪。因此，我学会了一些自我认知的技巧来调整自己的情绪，从而更好地适应工作环境。例如，我会时常做一个思考自我价值并且定位自我位置的自我分析，并列出自己在工作中或生活中需要改进的点。这些方法让我更好地认识了自己，也学会了如何更好地处理和接受外界的不确定性。
第三段：积极宣传自己是发展的必要条件。
除了努力学习和自我调整外，积极宣传也是发展职业生涯的一个必要条件。工作中不仅要做好自己的本职工作，还要展示自己的能力和价值。我通过发挥优势，把自己的特长成功地宣传出去，从而获得了更多的机会。例如，我所工作的部门需要一个成本分析员的职位，而我在大学期间修过相关课程，因此我能够自信地申请到这个职位，并且在工作中表现出色。此外，还有很多学会或者社交场合，展示自己也同样重要。
第四段：合理分配时间是个人管理的基础。
除了以上三点，时间管理也是个人职业生涯的一个非常重要的环节。通过合理地分配时间，可以使我们在工作中更加高效。我觉得，每天都应该制定一个计划，并在当天结束时进行总结。通过这种方法，我可以知道哪些任务更加重要，哪些任务需要优先处理。同时，计划也可以让我更好地控制时间，从而把时间花在更有价值的事情上。
第五段：行动是提升职业素质的关键。
最后，我觉得，行动是提升职业素质的关键。只有通过行动，才能去完成计划，提高自己的能力和技能。例如，我在面对一个新的项目或任务时，会充分利用自己所学到的知识和技能，提前做好充分的准备，从而更加高效地完成任务。此外，我也会不断地挑战自己，尝试新的事物，以此不断提升自己的职业素质和能力。
总之，在工作中，我们需要具备正确的态度和职业精神，才能够更好地适应工作环境，应对各种挑战。通过深入的自我分析，努力学习和不断地行动，我们可以不断地提高自己的职业素质，为自己的职业生涯打下坚实的基础。
班主任工作心得感悟篇二
随着校园生活的结束，我步入了职场，开始了我的第一份工作。经过一段时间的适应和实践，我对初工作有了一些心得体会和感悟。
第一段：融入团队是关键。
初入职场，最重要的是融入团队。团队的氛围是成功的基础，一个融洽的团队能够调动所有人的积极性，使每个人更加专注和努力地工作。同时，团队的协作也可以激发出每个人的智慧和潜力，使我们的工作更加高效和优质。因此，我注重与同事的沟通和协作，在此过程中建立了良好的关系，并且不断进步。
第二段：严格执行工作流程。
在工作中，良好的工作流程和规范的工作方式对提高工作质量和效率都至关重要。我从一开始就认真学习和执行工作规程，努力掌握每一个细节，把每一步工作都做到了极致。这一点，得到同事和领导的认可，也提升了我的工作能力和专业水平。
第三段：勤于总结和积累经验。
通过实践和经验积累，我发现把经验总结归纳是很有必要的。总结和归纳，可以使我们更好地发现自己的不足和瑕疵，从而能够有针对性地改进和提高自己。对于我而言，学习如何总结所学、所干的事情，对于提高我的工作能力和未来的职业发展都有着重要的意义。
第四段：充分利用各种机会学习。
在工作中，认识到有哪些机会是可以学习到知识和提高技能的，这需要细心发现和善于抓住。在我实际工作中，我通过主动请教同事、参加会议和课程等方式，不断学习和提高自己的专业技能和知识储备。这让我感到自身不断壮大了，也更好的运用到实际工作中。
第五段：态度决定一切。
工作中保持良好的心态和态度，是决定我们是否成功的重要条件。在工作中，面对压力和困难，我始终保持积极的态度和意志力，并乐观地面对困难。我相信只要有超越自我的心态，定会迎来更好的发展。
总结：初工作的经历，使我更加意识到优秀员工要融入团队，勤于总结和积累经验，充分利用各种机会学习，以及保持良好的心态和态度。这些意识和体会，将对我今后的职业发展起到决定性的作用，我将一直努力，追求更好的自己。
班主任工作心得感悟篇三
我的有7条，如下：
工作的喜悦，并非那种单纯甜腻浅薄的喜悦，而是苦尽甘来绵绵不绝的。换言之，工作的甜美存在于攻克难关的那一刻。正因如此，工作的喜悦也并非玩乐所能替代。
只有具备“工作充实”的前提，才能体会兴趣和娱乐的甘甜。如果怠慢事业，沉湎玩乐，或许能获得一时的满足，但终究无法享受到发自内心的喜悦。
然而，很多时候即便拼命工作，也难以获得希望的成果。这时，不仅没有成就感，还容易灰心丧气。但这种现实的挫折，正是完善自身，磨砺人格的修行机会。
如果只把工作视为获取物质资料的手段，那就太令人难过了。不管什么职业，都是一种向社会学习的途径，都是一个促使自身成长的舞台。真正塑造人格的并非天资和学历，而是所经历的挫折和苦难。
纵观体育界，亦是如此。历经挫折、克服万难的运动员，往往散发着人格魅力。换言之，阅历就如同人生路上的车辙，构成了人格的图谱。为了提升心性、丰富心灵，就必须努力工作。只有这么做，才能给自己的人生增光添彩。
人生之路没有像自动扶梯那样的便利工具，只能依靠自己，一步一个脚印地前行。
年轻人往往心怀远大理想，力图成就伟业。然而，千里之行始于足下，任何梦想的实现，都少不了看似平凡的努力。如果不脚踏实地，梦想只能沦为空中楼阁。
通过看似平凡的努力积累，能够取得成果，从而树立信心，唤起更为强烈的奋斗意识。通过这样的循环，在不知不觉中，便已取得原本无法想象的成就。
“认真努力地埋头工作”，听起来稀松平常，却蕴含了人生的真理。行走世间，工作上或生活上，大大小小的困难无法避免。有的也许可以轻易打倒，有的则令人望而生畏。选择正面击破，还是绕路而行，不同的选择就此造就了不同的人生。
成功者与非成功者之差，不过是薄纸一张。非成功者绝非都是懒惰马虎的人。其中有的人与成功者一样，他们诚实、有热情，工作努力。尽管如此，却有成功者与失败者之分。原因是不成功者缺乏韧性。
当事情进展不顺利时，他们很快就会放弃。就是说，他们努力是努力了，但停留在普通一般的努力上，一旦碰壁，他们就会寻找适当的理由，安慰自己，停止努力，放弃目标。
首先，看起来难以做到的事情，必须韧性十足，坚持再坚持，直至成功。要打破自己心中固化了的常识，“自己只能做到这一步了”，这种顽固的既成观念，妨碍人们超越界限达至成功。
突破壁障的这种自信，能使整个人格变得强韧有力。而这种坚韧不拔的品质又会把人引向新的成功。
人不要为外界状况所支配，不应该成为“状况盲动型”的人。
所谓“状况盲动型”，是指自己本来打算“想这么干”，但顾虑到社会形势、经济形势，马上就觉得“实现困难”，从而轻易放弃的人。对状况的理解越是深入，就越觉得不可能。他们自己就得出了这样的结论。
相反，从内心深处“就想这么干”的人，是具备强烈愿望的人。不管周围的环境多么困难，为了实现愿望，想方设法，绞尽脑汁，激情和创意源源不断。
处于同样严酷的环境之中，“状况盲动型”的人只是理解状况不利的一面，最终只能领悟到自己的'愿望是多么脱离现实，多么莽撞无谋，并放弃目标。
但是，另一种人，他们持有发自内心深处的、提升至信念高度的强烈的愿望，他们思考的是如何解决问题，他们开始努力，开始千方百计、钻研创新，可以马上重新鼓足勇气，奋勇前进。
在人生中，锐意进取、成果卓著的人，屡屡遭受挫折的人，还有平凡庸碌的人，他们之间的差距可能就在于此。
如果不积极去挑战新的领域，那么企业也好，个人也好，都将没有美好的未来。
但是进入新的领域，无论是技术开发也好，市场开拓也好，都是极其艰难的事。在那里等着的，有未曾经历过的障碍，有超乎想象的困难。而打破壁障、克服困难，需要巨大的能量。
所谓能量，就是从事这项事业的人的热情。燃烧般的热情、惊人的斗志、执着的信念，这些都是打破壁障的能量源泉，也是发起挑战所需要的条件。因为想要超越壁障，从而达到一种“狂”的状态。
人本来就有这种能量，这种能量的迸发，是在新的领域获取成功的根本保证。
课题虽难，但无论如何必须解决。决不从困难的状况中逃离，必须迎难而上，从正面与困难对峙。这时候需要一种紧迫感，千方百计、无论如何也要把事情搞定。
同时，不能被一切成见偏见所束缚。必须用纯粹的目光观察眼前的现象。如果持有先入为主的观念，事物就不肯告诉我们真相。
一方面，具备“无论如何必须达成”的强烈愿望；另一方面，越是艰难越要冷静，必须具备细致周密观察现象的实事求是的心态。
这样的话，过去忽略的本质性的东西，会突然映入你的眼帘。只有抱着真挚的态度，只有在接受启示千钧一发的紧急关头，才会萌生真正的创造。如果想要得到卓越的灵感，就必须具备从正面迎击困难的姿态。
班主任工作心得感悟篇四
工作是人生中不可或缺的一部分，无论是对社会的贡献还是对自身成长的意义，工作都扮演着重要的角色。在工作中，我积累了许多宝贵的经验，逐渐体会到工作的真谛。下面就让我来谈谈我的工作感悟和心得体会。
首先，工作是自我实现的途径。通过工作，我们可以充分发挥自己的才能，实现自己的价值。工作不仅仅是为了赚钱，更重要的是提供了一个锻炼自己、提高自己的平台。在工作中，我们遇到的各种问题和挑战，都是我们提升自己的机会。比如，曾经我在一个项目中遇到了一个复杂的技术难题，经过反复尝试和研究，我最终找到了解决方案，解决了这个问题。这不仅让我对自己的能力有了更大的信心，也让我更加热爱我的工作。
其次，工作是与他人合作的过程。在工作中，我们经常需要与他人合作完成任务。合作需要信任、沟通和协调，而这些品质也是一个人在工作中必须具备的。我曾经参与过一个大型项目，项目组由各种不同背景的人组成。在开始的时候，各种意见纷呈，争执不断。但通过不断的沟通和协商，我们最终找到了一个共同的目标，团结一致地完成了这个项目。这次经历让我明白，合作是一个团队成功的重要因素。只有懂得尊重他人、倾听他人的意见，才能真正实现工作的协同效应。
再次，工作是一个不断学习的过程。无论是专业知识还是技能技巧，都需要不断学习和更新。在这个快速发展的时代，我们必须时刻保持学习的状态，不断提高自己的能力。在我的工作中，我积极参加各种培训和学习活动，不断学习新知识和技能，并将其应用到实践当中。通过不断学习，我发现自己的工作能力得到了提升，工作效率也大大提高了。工作中的学习不仅仅是为了提高自己的竞争力，更重要的是让自己不断进步，不断适应和应对工作中的变化。
最后，工作是一段与自己内心对话的旅程。在工作中，我们经常面临各种压力和困难，需要时刻保持积极和乐观的心态。正如俗话说的“心态决定命运”，我们的心态会影响我们的工作表现。我曾经遇到过一个困难的工作项目，一度让我感到无能为力。但是通过与自己的内心对话，我重新审视问题，并采取了新的方法和策略，最终完成了这个项目。这次经历让我明白，工作中困难和压力是必然存在的，重要的是保持内心的坚定和积极。
综上所述，工作不仅是一种职责和义务，更是一种实现自我、锻炼自己的方式。通过工作，我们可以实现自己的梦想，同时也能够与他人合作、不断学习、与自己的内心对话。工作是人生中重要的一部分，而我们只有积极面对工作中的挑战和困难，才能够更好地实现自己的价值和梦想。
班主任工作心得感悟篇五
这周我过的不是太顺利，周一上午是公司成本会议，主要是核算生产成本及发现实际工作中的差，以财务的角度进行分析，找到相应责任人，限时进行改正提升，否则就会对相关责任人进行考核，会议大约已经持续了两个月的时间，每周一上午准时开；我被批评的最主要的原因有几个方面：1，我只是把相关数据列上了，但是没有自己的分析，没有真正的显出差异；2，成本分配有问题，导致分摊到的成本和产品生产占用的比重不匹配，出现较大差异，从而导致成本分摊误差较大；3，无法正确的去表达自己的意见，与生产部门存在较大的沟通成本，无法正确得到自己想要的数据；4，没有对数据进行不同方面的测算和联想（如：生产数量有统计，但是与实际销售出去的数量有较大差异：其中有些没有走完系统发货流程，所以发票开具较少）；可以看到，我被批的原因既有知识的短板又有沟通等相关人际交往问题，我当时真的是又委屈难过又自责；2个半小时的会议我被批超过1个小时，可想而知我当时的状态，而且还不是只有我自己，还有生产部，采购部，战略部同事，我确实有些崩溃，散会后，我自己在会议室呆了半个小时；讲到这里是不是很多人会认为我是在哭泣，如果真的是这样，也许就不会有今天的文章了。
通过这件事的分析，我有了自己的成长：知识的增长，更加理性，更加会控制好自己的脾气，可是如果是两年前，也许会真的把半个小时当成自己委屈落泪的时间，之后该怎样还是会怎样，我现在更加愿意去思考，去反思，去做，而不是踌躇不前，抱怨漫天，我想这也许是年龄带给我最大的收益之处。
也许在别人看来，这些都是小事，有些刚步入职场的新人都能达到的程度，我可能不仅仅是输在了起跑线，我还输在了过程，但是我想说的是虽然我明白和领悟的较晚，但是庆幸的是我明白了不是嘛，只要往前走，哪怕慢我们也是更加接近终点不是嘛，也许这不能指导各位，但如果有一天你们也遇到了同样的职场问题，也可以回想曾经的我也是这样过来的！
班主任工作心得感悟篇六
xx年换届以来，禹城市委高度重视基层党建工作，坚持以科学发展观为统领，按照“党要管党、从严治党，提高能力、发挥作用”的要求，牢固树立“发展是第一要务、稳定是第一责任、党建是第一保障、民生是第一目标”的理念，创新思路，积极探索，促使基层党建工作步入了规范化、制度化轨道，为全市经济社会又好又快发展提供了坚强组织保证。
一、健全民主政治建设工作机制，落实民主权利。
我市积极稳妥地进行了第八、九届村“两委”换届选举工作，严格标准，严格程序，充分发扬民主，大力推行村“两委”成员交叉任职，选拔“双高双强”型人才充实进村“两委”班子，减少了干部职数，提高了整体素质。第九届村“两委”换届，全市完成村委会换届的村1002个，占总数的99.2%;完成换届的村党支部991个(包括联合支部11个)，占总数的99.3%，村“两委”换届一次成功的村989个，一次成功率达98.7%，其中支书、主任“一人兼”的952个，兼职率为95.3%。共选举产生村“两委”成员2895人，其中交叉任职的2617人，交叉任职率为90.3%。同时，不断规范完善政务公开制度。乡镇每半年公开一次政务、党务，主要公开乡镇重大事项、站所办事的政策依据、收费标准、办事程序以及发展党员等内容，对重大事项和工作进展情况以及群众要求公开的其它内容随时公开。村级全面落实了村务、党务、财务公开制度，重点在“全、细、实”和增强公开效果上下功夫。财务公开坚持每季度首月的10日为全市统一公开日，其他村务、党务每季度公开一次，重大事项随时公开。全市连续两年未发生一起集体访、越级访案件。
二、落实党员干部谈心制度，促进党内和谐。
在全市各级党组织中建立党员干部谈心制度，进一步加强党内沟通，畅通党员联系群众的渠道。工作中，坚持“三统一、三明确、两汇总”。“三统一”，即：统一建立谈心室，统一配备办公品，统一印制记录簿。“三明确”，即：明确谈心范围，每月党政班子成员之间至少谈心1次，领导干部与基层党员群众谈心2次，普通党员与基层群众谈心2次;明确谈心内容，在了解思想、工作、作风、学习情况的同时，重点谈思想作风、道德品质、廉洁自律等苗头性问题，及时提醒;明确谈心方式，主要采取“一对一”或“一对多”形式，同时采取电话约谈、上门访谈等形式。“两汇总”，即月初汇总谈心计划，月底汇总谈心记录和反映出来的问题，督促责任部门和相关责任人认真加以解决。xx年，全市共谈心30000多人次，相互提出意见建议7000多条，解决实际问题2400多个，党员干部间、干群间的沟通交流实现正常化、经常化、双向化，消除了隔阂，增进了团结，解决了问题，推动了各项工作的健康发展。我市推行党员干部谈心制度的做法得到了中央、中组部领导的充分肯定。
三、建立乡村两级服务平台，推进职能转变。
全市11个乡镇(街道)积极推进职能转变，加快资源整合，集中建设了“七站两室一院”(七站：涉法诉求站、便民服务站、计生服务站、农技推广站、农财管理站、文体工作站、公交汽车站;两室：党建工作室、党员谈心室;一院：敬老院)，严格落实服务承诺制、首问负责制、一次告之制、岗位责任制等制度，进一步增强了工作人员的服务意识，提高了服务水平，提升了站所形象，实现了“便捷、高效、优质”的为民服务。在距离乡镇驻地较远、位置相对居中、人口较多的100个村庄设立“一室一中心”，即：农事村办工作室、农村社区服务中心。每乡镇成立一支“农事村办工作队”，将计生、土管、司法、信访、农技、法庭、新农合等服务事项送到农民家门口。农村社区服务中心，集物资供应、科技宣传、信息交流、医疗保健、休闲娱乐等多种功能于一体，为群众提供综合服务，做到小事、常事不出村庄，大事、难事不出乡镇。目前，乡村两级服务平台已为群众提供信息咨询2万余次，为群众代办事项近3万件，提供法律服务1800余件，办结率达到98%，化解各类矛盾纠纷5000余人次。
班主任工作心得感悟篇七
每个月来到了尾声，回想这一个月的工作，不止有成功和快乐，也有困难和挑战。但是，不管成败，每次都会有不同的心得和收获。就在这个月即将结束的时候，思考总结一下这个月的心得体会和感悟，或许可以帮助今后更好地工作。
本月的重点工作主要是项目管理和沟通协调，这些工作需要良好的沟通和团队合作。在工作过程中，发现了很多需要提高的地方，比如我们团队的沟通需要进一步加强。由于时间紧迫和任务繁重，我们很难及时沟通和协调，这对项目的进行带来影响。因此，当我们遇到问题时应该第一时间与各团队成员沟通，充分讨论和解决问题。这样不仅可以提高工作效率，更能增强团队凝聚力和彼此的信任感。
在为自己定下的目标方面，我发现设定短期目标是非常必要的。我们在工作中常常会碰到棘手的问题或任务，如果没有一个理性的目标或计划，我们很难找到前进的方向。特别是在处理突发事件时，我们需要准确地掌握时间和进程，这样我们才能有效地解决问题。
同时，在团队合作的时候，责任明确也非常重要。对于团队成员来说，了解自己和每一个人的工作职责、角色和目标，有助于大家更好地配合。因此，每个人都应该清楚自己的角色和任务，保证团队目标的实现。
在这个月工作的过程中，我发现了自己的不足。需要在多个方面加强自己的技能和共同沟通协调的能力。然而，我相信，只要我们不断学习及改进自己，在未来的一段时间内，我们也可以达到更高的水平。同时，成功与不成功并不是最重要的。运用心得体会和经验去改进、提高和完善自己和团队的工作、在工作中体悟到乐趣和快乐，才是最重要的收获。
第五段：总结。
总而言之，这个月的工作使我更深刻地认识到了自己职业生涯的重要性，意识到自己需要时刻保持警惕，掌控工作进程并不断学习成长。当我们能够意识到这些，才能够在工作中披荆斩棘。工作中的经历、心得和感悟会给我们的职业生涯带来很多的启发和收获。这份收获，是任何东西都无法代替的。
班主任工作心得感悟篇八
从去年九月正式入职到今天，又是半年的时间，站在讲台上的这些日子，仿佛从孩子们瞬间长大的过程中，我也看到了自己正在慢慢成熟。作为一名教师，无论在这条路上走过多久，其实都是一个正在学习中的过程，因为我们无法预知会遇到怎样的学生，怎样的情况，我们要做的就只是尽心尽力地去教导孩子，用一份虔诚地心意保持着学习的热情。而在这一路前行的过程中，的确令人心生感慨。
(一)感受爱，施与爱。
当你为了备一堂重要的公开课，彻夜未眠，拖着疲乏的身体走入教室，接收到学生投来的关切的眼神的时候，当作业本里夹着的小纸条提醒你需要好好休息的时候，当学生在生活中遇到困难在你的怀里潸然泪下的时候。我才发现自己是多么感性的一个人，每一个瞬间都能立刻戳中我的泪点。其实并不是我多么的爱哭，而是带着感动在感受着生活。其实作为一名老师，我们是多么的幸福，周围都是些心如明镜的孩子，他们是那样坦荡荡地对我们表达着自己的爱。也许作为成年人的我们，与他们相比较真的丧失了更多感受爱，表达爱的能力。这样点滴的工作片段，不止一次的触动着我的心灵。其实相较于孩子们来说，我一定没有他们那样容易被感动，但是他们这些发自内心的情感流露一下子就能够令我感动。那么若是进行角色的互换，我也可以像他们那样真诚地对他们表达我的爱，令他们无时无刻都能够感受到我对他们的感情，他们肯定会更容易被感动。这样的过程中，我们彼此之间的距离肯定也会一次比一次拉得更近啊。其实，我发现，到了高年级之后的孩子心里会藏着很多自己的想法，若是老师对他冷淡或者是草草地敷衍他，他都可以敏感的察觉到。虽然也可以仗着他们敢怒不敢言而无视他们心里的那些动作，可是常期的无视必将拉远彼此的距离，让他再一次愿意跟你交心也很难，听你的话也很为难。其实，只要真诚地对孩子表达自己的爱，表达自己的内心，真诚地与孩子相处，真心实意地倾听他们的想法，让他们体会到老师对他们的关注，对他的所付出的情感，从而从心底感动孩子们。最终获得他对你的信任。
原来施与爱与被爱，都是件幸福的事。作为老师，我们保持着一颗柔软的心，去体会那些单纯的爱，用我们简单的心去向学生表达自己的爱是多么重要。其实只要做到那样，我们会发现每天的工作是多么的可爱。
(二)把心动，变成行动。
我喜欢我的职业，我觉得我的职业不仅仅是老师，她像一个造梦的机器。她可以让我成天冒出许多新奇的、浪漫的、天真的想法，让我可以有机会大胆的一一去尝试。记得刚刚站上讲台的那段日子，刚刚上任的忐忑不安盖过了一切，我有我的教育梦想，却没有一双强而有力的双腿去实践它。后来再浮现起那些未完成的梦时，总觉得时机一切失去，再也没有一个合适的机会再带我去完成它。我记得大学时代，听过一个教授的讲座，他说作为一个老师，最怕的就是你失去了做梦想家的冲动。其实，最怕的是我们已经趋于平淡，不再为了教书育人的理想再去疯狂。而现在，时常会有一些新鲜的念头从脑海中闪过，当学生在教室里抱怨感受不到春天，不知道怎么写关于春天的文章时，我会带着孩子悄悄走出教学楼，不发出任何声音，用自己敏锐的嗅觉、视觉、感觉去体会春天，那样写出的文章真的令人闻得到春天的味道。当我从孩子们的日记中，看到他们是那样的渴望一场《窗边的小豆豆》中，那些孩子经历过的篝火晚会时，我被他们那些朴实单纯的文章感动了，于是联合家长们一起为孩子们打造了一次梦想中的场景。多美好的回忆，事后看到孩子们的作文，有一句话依旧留在了我心上：“我多么感动老师能够听到我们的心声，我多么感谢老师，这个把我们共同的梦想去实现的人。”其实在孩子们心中的快乐、幸福、梦想，都远比我们想象的要简单。在我们的工作中，一旦有了令自己心动的创意，只要迈出一小步去实现它，最终得到的那些，真的会令人感到幸福。
(三)做快乐的自己。
虽然大家公认小学老师的工作是最具体最繁琐，但是换一个角度来思考，我们的工作却是最快乐最有意思的。想想，还有哪个工作可以比我们面对更多可爱的成长中的孩子呢?有哪个工作可以令我没有结婚就享受当妈妈后面有一群崽跟着跑的快乐呢?有哪个工作可以令你成为说一不二无一人反抗的指挥官呢?有哪个工作可以令我发挥我无限的创意去捏这一个个由活蹦乱跳的孩子们的鲜活思想组成的橡皮泥呢?又有哪个工作可以令我把我小时候班主任没有帮我完成的小学时代梦想统统去完成呢?有且只有一个的唯一答案就是坚定不移地坚持我脚下教书育人这条路。小朋友是面镜子，你精神抖擞意气风发地对他发号施令，他就精神百倍地完成你的命令。而你垂头丧气烦躁不堪地对他提出要求，他就蹬鼻子上脸地拖拖拉拉。工作也是面的镜子，你笑着走进教室开始一天的战斗，它就陪着你笑过一天。而你沮丧地爬进教室开始一天的煎熬，它就拖着你熬完一天。在工作中，我们又何必用一个不快乐的心情去为难自己呢?所以我坚持着笑对我学生，笑对工作，在每天的教学以及班主任工作中，寻找更多的乐趣，做最快乐的自己!
