当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
高中心得体会篇一
高中时光仿佛一场梦幻般的旅程，一路走来，我经历了无数的风雨，也收获了无数宝贵的经验和体会。在这三年的时光里，我深深感悟到高中是全人教育的重要阶段，是我们人生道路上的一个重要转折点。在这篇文章中，我将从个人成长、学业压力、人际关系、自我规划和未来展望等五个方面，分享我在高中中得到的心得体会。
首先，高中让我深刻认识到自己的成长。进入高中后，我们面对的科目变多，内容变深，学习的难度和压力也逐渐增大。在这个过程中，我充分意识到只有更加努力地学习，才能跟上课堂的进度，取得好成绩。同时，高中生活也给了我更多的自主性，让我有机会主动选择自己的兴趣爱好和聚焦于自己的长处。通过参加各种社团活动、课余培训等，我逐渐找到了自己的兴趣所在，并在其中得到了很大的满足感和成就感。
其次，高中的学业压力也是我不得不面对的一大挑战。无论是全日制学习还是备战高考，都对我施加着巨大的压力。但我相信压力来自于于自我要求的提升，它能够给我们带来成长和进步。在高中学业压力的推动下，我学会了更加高效的学习方法，不再对学习有所拖延，更加注重时间的规划和管理。我还学会了如何面对挑战与困难，尽管困难重重，但坚持不懈和持之以恒的精神却让我不断突破困境，取得了不错的成绩。
与此同时，人际关系对于每个高中生来说也是一项重要的课程。在同学之间，我学会了合作与分享，互相帮助的精神使我们的团结更加紧密。与老师之间，我学会了敬重与感激，他们的言传身教和默默奉献给了我很多，他们不仅是我的老师，更是我的朋友和导师。与家人之间，我学会了感恩和孝顺的情感，他们不辞辛劳地支持我，鼓励我，让我在高中的路上更加坚定和自信。
自我规划也是高中阶段的重要任务之一。通过对自己的充分了解和思考，我认识到了自己的长处和劣势，确定了自己的目标和人生追求。并在此基础上制定了一系列的计划和行动，以实现自己的梦想。在这个过程中，我理解到只有脚踏实地地做好每一天的事情，才能让自己慢慢靠近目标并实现自己的理想。
最后，站在高中的尾声，我对未来有着良好的展望。高中不仅仅是对知识的学习和应试技巧的掌握，更重要的是让我们形成了积极向上的人生态度和健康的人生观。高中的经历让我明白，未来的路还很长，还有很多事物等待着我去探索和发现。我相信在未来的日子里，只要坚持努力，不放弃，我们一定能够克服困难，实现自己的人生价值。
总之，在高中的三年时光中，我得到了许多宝贵的心得体会。不论是个人成长、学业压力、人际关系、自我规划还是未来展望，都对我产生了深远的影响。我深知高中时光是人生中的一段宝贵阶段，它不仅给了我艰苦和挑战，更给了我收获和成长。我将继续保持谦逊与积极，把这段宝贵的经历和体会融入到未来的人生旅程中。
高中心得体会篇二
高中是我们人生中重要的一段时光。在这三年中，我经历了许多挑战和变化，收获了不少宝贵的经验和体会。对于我来说，高中并非只是为了应付考试，更是为了成长和发展自我。在这篇文章中，我将分享我在高中期间的心得体会。
首先，高中教育教会了我如何做一个自律的人。高中生活紧张而忙碌，每天面对各科目的考试和作业，需要自己合理规划时间和安排任务。我意识到，要取得好成绩，不能仅仅依赖老师的教导，更需要自己主动学习和探索。我会设定每天的学习计划，并严格按照计划去执行。这个过程中，我养成了良好的时间观念和自律能力，这些品质将在我今后的人生中发挥重要作用。
其次，高中生活让我学会了如何处理人际关系。由于同学之间的竞争压力大，友谊也会面临考验。但经过一些摩擦和冲突后，我明白友谊的真正价值和重要性。我学会了真诚的对待每一个人，帮助他人并尊重他人的意见。在团队合作的项目中，我学会了倾听他人的意见，并尽量做到公平和合作。我明白只有与同学们和谐相处，才能共同进步，共同成长。
此外，高中经历也让我体会到了学科知识的重要性。在高中课堂上，老师们向我们传授了许多有用的知识和技巧。无论是数学的逻辑思维，还是语文的文字表达，都对我今后的学习和工作有着深远的影响。通过深入学习各个科目，我也进一步明确了自己的兴趣和擅长领域，从而为未来的发展做好了准备。虽然考试成绩并非唯一的衡量标准，但它们确实是检验自己学习成果的一种方式，并且能够让我认识到自己的优势和不足之处，从而不断提高自己。
另外，高中还是我培养了许多重要的生活技能。在离开家庭的环境下，我需要自己解决生活中的各种问题。我学会了独立打理自己的衣食住行，学会了理财和规划未来。我也积极参与学校的社团和活动，拓宽了自己的视野和交了许多朋友。这些经历不仅让我成熟了起来，也让我更加意识到自己的责任和义务。
最后，高中期间，我也培养了健康的生活方式。身体健康是成功的保证，所以我时刻保持运动和均衡饮食。每天尽量保证充足的睡眠，以保持精力充沛。我也学会了控制自己的压力和情绪，通过阅读书籍和与朋友交流来放松自己。我意识到，只有身心健康，才能全身心地投入学习和工作。
总的来说，高中给了我许多难忘的回忆和宝贵的成长经历。通过自律、处理人际关系、学习学科知识、培养生活技能和保持健康的生活方式，我在高中中积累了丰富的经验和修身养性的功夫。这些经历将成为我今后人生道路上的财富和宝藏，让我更加从容地面对未来的挑战。我相信，只要我继续努力，坚持追求自己的梦想，就能够收获更多的成就和幸福。
高中心得体会篇三
但是就像诗中说的事非经过不知难，我对于这从未经历过的事情也下意识的`看轻了它，让它给我来了个猝不及防的下马威。
当我们的教官们排着整齐的队列走来的时候，我们观赏着他们整齐一致的步伐和笔挺的身形，一边猜测着哪一个是我们的教官。直到我们的教官走到了面前，我们才放弃了说话，在教官的注视下不自觉紧张起来。他是一个严肃的人，做事说话一板一眼的，在很认真的跟我们介绍了自己以后，就开始着手操练起我们来了。
第一个训练就是要我们大家走出树荫，站在太阳底下排成队列站好，虽然我们早有心理准备，但是当站在太阳下一动不动的时候还是忍不住在心里抱怨。但是看到教官也是站在太阳底下巡视着我们时，心理的不平衡倒是消失了许多。
没多久我们的连队中的部分同学就出现了身体不适的状况，被教官送到了树荫下歇息，而我们这样还能勉力支撑的就老老实实的继续忍受着。这让我们在下训以后一个个抱怨不已，心里对军训的认知虽然还不够完整，但是经过这次训练却一下子就感受到了军训的厉害，心里顿时是一点小看的心思都不敢有了。
不过，在经过了前几天的磨合适应以后，军训倒是轻松了很多。虽然并非是军训真的轻松了，而是因为军训让我们的精神和体魄变得成熟了起来。虽然我们为此都付出了浑身被晒得黝黑的代价，但是越来越亮的眼神却告诉我们这一切都是值得的。
在军训之余，我们除了休息以外也依然要上课，不过上的却不是平常的文化课，而是包括国防知识、学生守则、爱国教育等等混合在一起的课程。这些平时我们可能都不会怎么正眼去看的东西，在军训休息时我们却都爱学爱看。
这些知识不仅让我们对社会对人民对国家有了更加深刻的了解，对于我们自身所背负的使命也有了一个清晰地看法。我们是新生的一代，也是祖国的未来，祖国的未来会成为什么样子都是要看我们的成长来决定的，若是我们这些少年强，那么国家就会强盛。
这种强盛并不只是学习，更是精神和体魄，而军训就是为了让我们明白这点，要将我们培养成全面型的未来人才，不仅仅是为了自己，也是为了祖国和人民。而明白了这些的我们必将投入进学习、训练中去，不让那些期待落空。
高中心得体会篇四
一遍又一遍枯燥乏味的动作，一句又一句不得违抗的命令，一套又一套令人生畏的`纪律……一天的军训终于把同学们原本种种美好的设想一一击碎，取而代之的是眩目的阳光、咸咸的汗水、酸痛的四肢，这就是军训对我们身体素质、意志信念、组织纪律的考验。
吕xx：8月15日之前，军训对我是一种诱惑，向往它的刺激和冒险，盼望着穿上军服，成为一名英姿飒爽的女兵。
有人说：军训很累很苦，我却不以为然地认为不就是站、走、跑几个我幼稚园就会的动作吗？那还不是小菜一碟！
有人说：心态好的话当成一种磨练，也是一种提高。我也骄傲地想我这么乐观的一个丫头，有什么好怕的。
现在，我终于“梦寐以求”地穿上了又肥又大的衣裤，恹恹地站在了快要被烈日灼软的塑胶场地上，“享受”着教官“温柔”的呵斥声。
站，多么简单的一个动作，我却累得咬牙切齿，一开始那英俊潇洒的教官就给我们来了个下马威，原来一个普普通通的站还有那么大的学问，站着站着，我就腰酸腿疼，就一下子一屁股坐下去，汗珠不停地滴落，借证我的苦和累。
最恐怖的是烈日底下的30分钟军姿了，我们既要忍受肚子的煎熬，又要忍受身体到处弥漫的酸痛。不久，就有人倒下了，我也快不行了，眼前开始模模糊糊，只能隐隐约约地瞧见些影子，慢慢脑子一片的黑，我看到教师、教室就在前面，我几乎就倒下了，可是脑子里有一个信念：要坚持，就一会儿了。终于，我还是挺过来了。
最后，我强烈希望自己能一直站到最后，做一朵不倒花。
许x：换上军服，带上军帽，看看镜中雄纠纠气昂昂的自己，心中欢欣无比。迎着早上习习的凉风来到学校，对军训，有一种莫明的向往。
军训终于开始了！
我的天！淋漓的汗水洗去了曾经的兴奋，疲软的手脚，谋划着酸痛的阴谋。懒惰的后羿呀！当初为什么不把这第十个太阳一并射下？现在它正得意洋洋地狞笑在我们的头顶上，用它恶毒的热量，将我们晾成新鲜的木乃伊。
接下来发生的事我知道却又不知道，经历过又像没有经历过，到现在写本文时，摸着摔伤的手才猛然醒悟：噢，原来我有了有生以来第一次晕倒！
军训苦不苦？苦！军训累不累？累！不军训好吗？好！
如今的我们都是一把把雏剑，只有用军训的磨刀石才能将我们磨成锋利的宝剑。
砂石刺痛河蚌，河蚌将它变为明珠，只要我们努力，军训的艰苦生活也会大放异彩。
蔡xx：今天是我参加军训的第一天。一直对军训充满期待的我以为军训只是像平时上体育课那样简单轻松，可是看似简简单单的军姿却把我弄得连膝盖都直不起来，来来去去都还是重复那个动作，虽然觉得有些无聊，但是要做好它却不是一件易事。事实上，我已经尽了我最大的努力来完成今天的训练了，我想我的同学也是，但效果还是不怎么样，我这才知道我们平时是多么的懒散。
今天的太阳也比前几天的更加烈。站在太阳下，不一会儿，汗水就一滴滴地从额头渗出来，顺着我的鼻梁，慢慢流到鼻尖，最后落在嘴唇上。今天我第一次尝到了汗水的味道。辛苦是有的，但我相信这6天后，我的身体会棒棒的。
经过了今天一天的训练，我已经渐渐意识到我必须做一个有纪律，不怕苦的人，这样对个人而言，无论是以后的学习、生活、工作都会带来益处。
高中心得体会篇五
作为一个即将从高中毕业的学生，回首这几年的高中生活，我不禁感慨万分。在这段时间里，我经历了无数次的挫折与成功，收获了无数次的快乐与成长。在这漫长而充实的高中生活中，我积累了许多宝贵的心得体会。
首先，高中给了我一次重新规划的机会。初中是我人生重要的一个阶段，那时我懵懂无知，对自己的未来没有太多的考虑。进入高中后，我明白了自己即将面临的压力和竞争。在这个重要的转折点上，我决定给自己一个重新规划的机会。我深入了解不同的学科，听从老师和家人的建议，最终我确定了自己的兴趣并下定决心朝着目标迈进。在这个过程中，我学会了自我认知和自我约束。我清楚地意识到自己的优点和劣势，不再盲目地妄自菲薄或自负自满。我知道只有真正认识自己，才能把握住自己的未来。
其次，高中生活让我懂得了时间的宝贵。从小到大，我一直觉得时间是无限的，直到进入高中，我才发现时间是如此宝贵。每天的课程、作业、准备考试，时间如同流水般匆匆流逝。我必须精确安排每一天的时间，让每一刻都有价值。于是，我学会了如何高效地学习和利用时间。我设立了学习任务清单，合理安排时间的分配，从而在有限的时间内取得最大的效益。这一切的付出让我体会到了时间的宝贵，也让我明白只有珍惜时间，才能追逐梦想。
再者，高中生活让我懂得了要与人为善。在这个充满挑战和竞争的环境中，我发现与人为善是非常重要的。当我学习遇到困难时，同学愿意帮助我，让我感受到了友谊的温暖。当我面临压力和困惑时，老师们给予了我耐心和理解。这些经历让我意识到，在这个世界上，没有人是独立的，只有与人为善，才能得到更多的帮助和支持。因此，我学会了关心和帮助他人，懂得了合作和团队精神的重要性。与他人相处融洽，助人为乐，不仅能够帮助别人，也能使自己更加快乐。
最后，高中生活给了我一个锻炼的机会。从进入高中的那一刻起，我就意识到高中不仅是学业的闯关，也是人生的一场考验。高中课业繁重，压力巨大，但也是培养自我意志和毅力的一个极好机会。在这段时光里，我学会了坚持，学会了克服困难。每一次的考试，每一次的努力，让我更加坚定了自己的信心和勇气。我相信，只要努力奋斗，就能够克服一切困难，实现自己的目标。
综上所述，高中生活不仅是知识的积累和思想的拓展，更是生命的一份真实的写照。在这段宝贵的时光里，我得到了机会重新规划自己的未来，懂得了时间的宝贵，感受到了友情的温暖，学会了坚持和克服困难。这些经历让我变得更加成熟和自信。尽管高中生活结束了，但这段经历将成为我人生的财富，让我在未来的道路上，一直坚定前行。
高中心得体会篇六
20xx年8月21日25日，我参加了在华中科技大学举行的高中物理教师培训，虽然时间短，但是内容丰富，感受很深，收益匪浅。既有专家的讲座，得到理念的提升，又有中学同行的表演，感受新课改的精神，同时还有领导的鼓舞和鞭策，让我们一线教师得到理论与实践的充实。我从中受到深刻的思想教育，心灵上得到隆重的洗礼，大脑从繁忙的工作中得到解脱，细思回想导师、教授的精彩讲课，他们的声音、形象久久回荡在脑海，永不退却。教授的思想教育了我，导师的思想影响了我，使我充分认识到学习和掌握一种重要的思想，比学习和掌握一门学科知识更重要。
第一天是人教社周誉蔼琴教授的讲座。高屋建瓴地引领我们走进高中物理新课程。通过为什么需要改革课堂教学以及新课程新在哪里这两个主题。并结合一些很具体案例对新课程改革做了生动地、具体地介绍。我们听后有收获，也有思考。在将要新课程改革的前夜，我们怎么把新课程的理念一步一步地带进课堂。怎么在课堂中有机的整合三维目标。
第二天是北京海淀区教研员苏明义老师的讲座，让我感受到我们中学物理界的这些精英对教育教学的关心和教师职业的执着追求，他幽默、风趣的讲解让我们不知不觉就度过了一上午，既有理论知识，更有实战的经验。这种经验上升为他对教育的四条信念：信念一：教育强调和谐：健康第一，以德育人，开发智慧，贯穿审美（系统性）。信念二：教育追求有效：让师生们用较少时间，能得到较大收获（科学性）。信念三：教育需要激发：用榜样和实例去激励，用问题和交流去启发（艺术性）。信念四：教育要求行动：实践出真知，训练出技能，经验出智慧（技术性）。他把他在教学中总结出来的20条经验毫无保留地教与我们，难能可贵，可以领略其人格魅力。
许晓林、陈继明等其他几个专家的讲座给我们展示了新课改理念和新的教学模式。新课改给我们基础教育的老师带来了新的挑战和机遇，但无论多么好的课程理念，如果没有教师的教育思想的转变和教学方式方法的更新，都将无法得以落实。教学质量的好坏与我们自身的素质的高低有直接或者间接的关系，这必然要求我们既要加强理论素养的学习，可以是集中学习，更多的是自己学习，要有终身学习的思想和准备，以满足学生需求的不断增长和社会的不断发展，同时可以走出去看看别人的做法，听听别人的课堂，吸取他人之长，补自己之不足。在物理课中，怎么把新课改的理念和精神，把教学的“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”很好运用在课堂中，把教和学有机的融合在一起，教师在教学过程中更多的是在导学。教比导容易，在教学过程中有效的把握教学的节奏和环节，除了有很好的掌握教材以为，更多的是有掌握学生，了解学生。教师的教不是演员在舞台上的表演，更不是电视屏幕上的节目，是师生之间的情感的交流，思想的沟通。
这样的学习机会是难得的，是很宝贵的，我希望通过这个培训班的培训，努力提高自己的修养和素质，使自己成为学习型和专家型的中学教师，“学以致用，研学并进”，充分利用这个平台“广泛交流，资源共享”。
在这几天学习过程中,我作为一名物理教师要时刻提醒自己要让自己的学生喜欢物理这门学科，可是在教学中我一直有这样的感觉，教书好象就是在教学生做题目，并且题目越难越好，越是能把学生考倒的题目就越是好题，对于每次都考不及格的学生来说能喜欢物理吗？同时与生活的联系也不紧，理论性比较强。我一直有一个感觉就是我们的学生是被教笨，当然这笨并不是指学生的智商而是指学生的各方面的能力。我觉得在教学过程中、我们应该注重以下几个方面的问题：
1、应深入研究教材
能较恰当地预测有关探索对学生的知识、能力、素养、精神等达到怎样的效果。总之，只有教师对教材研究得深透，探索得深透，才有可能较好地引导学生探索。
2、要为学生的探索创设有利的情境
为有利于学生进行探索性学习，教师应努力为学生创设良好的情境，这些情境包括时间、器材、组织、心理等各个方面。例如，要根据教学的需要，做好学具、教具、音像、课件等各方面的准备；要对学生进行合理的组织安排，保证每个学生都能得到探索的机会；要为探索留有较宽裕的时间，新教材大大减少了练习和习题的数量，这正是给学生留出探索的余地，教师在教学中要合理安排时间，计划性与灵活性相结合，保证“探索”的优先地位；要增强学生探索的兴趣，一方面，对教材中的内容，教师应努力搜集学生熟悉的生活素材与之结合，增强探索内容的趣味性；另一方面，根据探索的内容，应合理运用做游戏、讲故事、竞赛与表演等方法，增强探索形式的趣味性。
3、应对学生的探索给予引导和帮助
所谓自主探索，含有两方面的意义：一方面，是指探索的主动性，表明学生是主动地学习，即“我要学”；另一方面，是指探索的独立性，表明学生是独立地学习，即“我能学”。但学生主动地、独立地探索不是生来就有的，而是在学习中逐步形成的，要经历由被动到主动、由依赖到独立的逐步转化的过程。而这种转化，主要靠教师的引导和帮助。所以，积极有效地引导、帮助学生进行探索性学习，是新课程教学的中心任务。
首先，对学生的探索要进行正确地导向。探索作为一种学习活动，也有有意义和无意义之分。教师应努力把学生引向有意义的探索，减少或避免无意义的探索。不宜信马由缰，放任自流。对学生进行探索的问题，教师应适当提示探索的方向，并当在不宜继续探索时相机予以提醒。
其次，对学生的学习情况应科学合理地予以评价。新课程对学生学习的评价不光要评结果，还要评过程；不光要评显性指标，还要评情感与精神等隐性指标。所以，在教学过程中，教师应注意运用科学合理的方法对学生的学习情况予以评价。通过评价，使学生尝试成功的喜悦，增强继续探索的信心；也使学生及时发现自己的不足，不断改进学习方法，提高学习效果。
把引导探索和教师讲授适当结合。当前，由于大力倡导“引导式”教学和相应的“探索性”学习，“讲授式”教学及相应的“接受性”学习似乎成了“祸水”，人们避之不及。实际上，这是一种误解。课程改革的本质不是教学和学习形式上的改变，而是使学生进行有价值的学习。而任何有价值的学习都属于“意义学习”。根据奥苏伯尔的“意义学习”理论，“意义学习”必须具备两个条件：一是要具有意义学习的意向，即学生具有把新学的知识与自己已有的知识建立起联系的倾向；二是学习的材料对学生具有潜在的意义，即学生将要学习的内容能够跟其原有的知识结构建立实质性的联系。教师的教学方式及学生的学习方式只要能对上述两个条件起促成作用，即能够促成有意义的学习方式，这种教学方式或学习方式就是适宜的，值得肯定的。讲授式教学、接受性学习可能造成“意义学习”，引导式教学、探索性学习也可能造成“机械学习”。总之，教学方式及学习方式并无定式，应由学习内容及学生的情况而决定。新课程教学重视探索，但并不排斥讲授。教师应根据教学内容和学生实际，把学生的探索与教师的讲授有机结合起来。尤其是对那些约定性的、常规性的、公理性的知识，更应以讲授为主。
高中心得体会篇七
高中是人生中一个重要阶段，对于我来说也不例外。在这三年中，我不仅学到了很多知识，更重要的是获得了很多宝贵的心得体会。
第一段：珍惜时间。
时间是最宝贵的财富，而高中的学习压力和课业压力也是非常大的。因此，我深深意识到珍惜时间的重要性。每一天，我都会为自己规划好计划，在有限的时间内尽可能地完成更多的事情。这不仅能提高我的学习效率，还可以充分利用时间发展自己的兴趣爱好和技能。同时，我也学会了放松和调整心态，保持良好的心态是保持生活状态稳定的关键。
第二段：多做笔记。
在高中三年中，我特别注重做笔记，这是对于知识的一个重要记录。在课堂上，我会认真聆听老师的讲解，边听边写。然后在家里把笔记进行整理，以便更好地记忆和回忆所学的知识内容。在考试前，我会浏览我的笔记和教科书中的重点内容，以便更清晰地了解自己的薄弱点，并加深记忆。
第三段：正确的学习方法。
在高中三年中，我学会了一些简单但实用的学习方法。比如，我会预习和复习。在课堂上，我会提前阅读老师课件的内容，以了解要学习的内容。而在考试前，我也不会等到临时兴起才开始学习，而是提前制定清晰的复习计划，有计划地进行全面的复习。这些学习方法都非常实用和有效，对于提高我的学习效率和成绩提升有非常积极的作用。
第四段：自我挑战。
在高中学习中，自我挑战是一个重要的因素。在考试前，我会主动向老师询问考试内容和难度，并积极地参加各种模拟考试，以保证考试期间的自信和放松。同时，我也在课余时间参加了各种比赛、活动和社团，增强了自己的综合实力和团队协作能力，充实了自己的高中生活。这些挑战也极大地激发了我的学习动力和成长空间。
第五段：对未来的展望。
通过在高中的学习和生活，我认识到了自己的潜力和兴趣爱好，并意识到了自己的缺点和需要进一步改进的地方。我深深地明白，在未来的发展和成功中，除了刻苦学习和积极挑战自我，我还需要坚持自我认知，发掘自身优点，并不断试错、总结和完善，以成为一个更完美的自己，并为实现自己的人生价值奋斗不息。
总结：在高中的三年中，我通过持之以恒的努力与坚持，不断体验和认识到学习方法的重要性，珍视时间的宝贵，自我挑战和对未来的展望。我坚信，只有在不断积累经验和经历的过程中，不断反思和成长，才能在未来取得更多的成就和荣誉。
高中心得体会篇八
当我们对人生或者事物有了新的思考时，写心得体会是一个不错的选择.这样有利于培养我们思考的习惯。以下小编在这给大家整理了一些高中军训心得体会，希望对大家有帮助！
随着军训闭幕式的结束，我们的军训活动也正式告一段落，在这x天中，我们经历过暴晒、淋雨，每天口号喊到喉咙沙哑，偶尔还会流下眼泪，但我想说这些都是我成长过程中的标记，可以说是我人生中的“高光”时刻，这段难忘的记忆，我也想以文字的形式记录下来。
今年的六月，我们经历了紧张的中考，时隔两个多月，我们和曾经的同学奔向各自的高中，开启全新的生活。从此我们的目标就成了：兵分多路，顶峰相见。新阶段的第一节课，按照惯例那一定是军训。“头顶烈日，身处火炉”，说来也奇怪，军训这几天永远是最热的，站了五分钟的军姿，已经感觉到阳光“烤”脸了，十分钟过去了，豆大的汗珠也开始从头顶爬到脸上来，而这个时候教官口中的十五分钟，我始终感觉和现实有点差别。一天又一天的训练，我们也从刚开始的眉头紧锁逐渐变得眼神坚定，中途打报告休息的人也越来越少，方队也逐渐变得整齐，即使是严肃至极的教官，看到我们的进步后，也终于夸奖了我们，这个时候的我们就更加有动力了，每个人都精神饱满，斗志昂扬，在最后的闭幕仪式上更是将口号喊得震天响，还荣获了“优秀方队”荣誉称号，就在那一刻，感觉这些天经历的都值得了！
军训结束的临别之际，我们看着教官坐在大巴车上和我们挥手告别，那一刻我们心中充满了不舍，教官虽然严厉，但却也让我们认识到了什么是真正的军人，“流血流汗不流泪”，在他们身上体现得淋漓尽致，这也让我们懂得了，作为十五六岁的青少年，我们要拥有一个坚定的品格，不要轻言放弃，放弃很容易，但坚持更可贵，我们也应该明确身上的责任，高中三年转瞬即逝，我们要抓住每一分每一秒，努力学习，不让自己留有遗憾，这条路或许不那么好走，但只要我们坚定前方，找准目标，并为之付出百分之百的努力，我们便已经走在了成功的路上，如今的我们刚刚迈进高中的校门，但是警报已经拉响，看着高三的学长学姐们，我的内心也燃起了一把火，三年之后，我一定要考上__大学！
军训生活暂时告一段落，我的高中生活也正式开始了，愿我在三年后可以对自己说出：__你做到了！
对军训的时候，一切变得那么不真实。迎面走来的教官带着和蔼的笑容。天气也显得格外美好，太阳照在身上是那么的温暖。
同学们全都聚集在操场上，我们一起喊着相同的口号，默契十足地做着一样的动作，就像是在搬运食物时，那团结一致的蚂蚁。什么事情我们都共同面对，决不退缩。
走正步的我总是走不好，走了那么多次了，不是脚出错了，就是步子踏快了，看着陪我走了那么多遍的同学们，我羞愧的压低了帽子，教官也不恼，依旧认真地告诉我该怎么做。那一刻，我下定了决心，一定不能拖后腿。过了一会儿，教官们组织让我们一起来走正步，我的脑海里浮现了国庆大阅兵的画面，庄严而又神圣，整齐又有规律的踏步声，动作利落干净。我深深地被这一景象所震撼了。结果显而意见，我们连收到了表扬。教官又把我们的不足指了出来。我想，这样的结果也不错。
时光漫长，愿记忆永远悠长。
再见了，教官。再见了，我的高中军训生活。
在青春叛逆的美好年龄，在骄阳似火的炎炎夏日，在满怀希望的开学典礼，在那个寂静无风的晚自习，我第一次见到了脑海中幻想过无数次的军训教官。没有想象中的严肃死板，相反还有些许可爱”，但他身上有一团正气，让我清楚地认识到——这个教官不简单！
果不其然，在短短三天里，这个“可爱”的教官，x了我对军训、对军人的看法，更改变了我的人生观、价值观、世界观。
短短三天，教官就教给我们无数经典之句，让我们对他刮目相看。
“你尊重我，我也会尊重你，想要获得别人的尊重，首先要尊重别人，而后自重。”
“越脏的迷彩越好看”“一人犯错，全家吃药”“不脏的迷彩没灵魂”
“犯错不可怕，可怕的是你连承认错误的勇气都没有”“来而不住非礼也”
“请时刻记住，你们是一个集体，一个人优秀，那不叫优秀，全部人优秀，那才叫优秀”
“累不累？累，但是还要坚持。”
听着教官的金句，感受着教官的严厉与温暖，我们班的训练突飞猛进。看台上领导的夸奖，训练场上教官的表扬、班级里同学的团结，都让我明白：一个班级、一个学校、一个社会、一个国家，若没有团结一致的精神，是成不了气候的。
因累而流的泪很咸、被汗浸湿的衣很臭，但认真训练的教官很帅。短短的几天军训，希望我们能带着这份热情与力量，朝着未来进发！
军训结束后，我慢慢的走到在校园的道路上，走过依旧拥挤的食堂门口，走过曾经奔跑不停的晨跑路线，走过我们的训练场、我们为了练习正步而来回不停的那条道路。就在昨天，那一切都还在这里发生着，但在今天，却又好似一场梦一般烟消云散。
但我知道，这不仅仅是一场梦！尽管军训已经结束，但却有一些东西深深的留在了我的心底，有一股力量在脚底催促着我的前进！这正是我在这场军训中收获的力量，是属于我们每一个__x学员新生的力量！
回想这次的军训，还记得一开始的时候，我们几十名互不相识的学生按照知识来到了队伍里，尽管和大部分人都只是第一次见面，但大家都心照不宣的按照高矮顺序排好了队伍。也许，这也是过去的军训给我们留下的默契。
在这次的军训中，仅仅就训练的内容来说，其实并不是那么的重要，立正稍息、跑步正步。这些动作其实我们大部分的同学早已在初中到高中的军训中练的滚瓜烂熟。但军训真正的目的，就是为了将我们这些各有特色的学生，丢进的名为x连队的“大锅”，让我们熟悉、配合，最后，将这__名来自五湖四海的学生都融成了一个唯一的集体，一个团结友爱的大集体——x班！
军训很辛苦，很疲惫，那一次次的训练，一次次响亮的脚步声，都像是沉重的大锤砸在了我们的心上，让我们您能除去多余的杂质，一心一意的为我们的集体，为我们的连队争光添彩！这是我们的力量！是我们的奋斗！
尽管此次的军训已经结束了。但在我的心底，已经刻上了军训的痕迹。这十几天来流血流汗的场景在我们心中不断的回放，时时刻刻都在提醒着我，我们究竟是怎样的拼搏，怎样的努力！怎能团结一心的付出的，才终于塑造了现在的x班！
如今，我是一名新加入的大一学生，也是在x班中的一员。大学将是我在人生道路上的新起点，军训也会成为我的垫脚石！
在今后的学习和生活上，我会以更加严格，更加拼搏的精神来要求自己，让自己能在学习和生活中继续不停的前进下去！我会牢记在军训中“流血流汗不流泪，调皮掉肉不掉队”的精神！永远走在进步的最前方！
杏出时节，岭下激情正切。军训虽已落幕，精神永存于心。飒飒军姿，伴烈日骄阳，汗水涌过面颊，淌过一道坚持之痕，明不懈之本；雄健正步，如战鼓雷雷，整齐步点背后，是夜以继日，更是团结相助，铸出一个班，形成一个家；口号震天，更有崩天之势，齐声呐喊，振臂高呼，自信方能使三年后振翅高飞，一飞冲天。
回首望来，即便只有九天二十余小时的时光，却也坚定了我们的志向，炼就了一班的拼搏精神，团队精神。再次体会“流血流很难不流泪，掉皮掉肉不掉队”的真谛所在。
随着时间的推移，我脱离了初三，面临着新的挑战。无所事事不是我的专长。每天过得开心是我的荣幸。
面对高一新生事物，军训不可或缺。红日，再加上密不透风的军装，彪悍！即便如此，我也无法阻止自己的进步。坚持就是胜利，风雨后总有彩虹。
x月x日，我踏入了x家。就在这时，军训出来了，我班的教官胖胖的，白白的，略矮，一张完美的脸，向我们走来。空气中有一股寒意，我的腿在颤抖。毕竟这是第一次。来自世界各地的学生现在聚集在一起庆祝——军事训练。
军训真的很不愉快。每天都是汗流浃背的洗身体，从来没有离开过。好在有了我们坚定的意志，军训也不至于太累。大多数人觉得军训不舒服，很痛苦，我也有同感。但是，军训是有幸福感的。课间，和导师讨论经验；看电影时和同学交换意见；排练的时候，团结同学；在宿舍，和成员分享快乐。谁说军训没有快乐？不一定。幸福是你所追求的。
得军人的辛苦，让你在日后的道路上走得更加畅通，遇强越强，更好地提升自己。
军训虽然是仅仅的五天，但亦是漫长的五天。如果将军训与高中生活相比，也有不少相似的地方。军训虽是5天，高中虽是三年，但享受的只是过程与乐趣。三年的确很长，可是谁觉得军训五天就快乐呢？道理也是一样，高中的确像军训一样辛苦，甚至超出我们的想象，可是你还有退路吗？已经没有了，有的只是向前走，不断迈进理想的目标。几天的军训，我看透了。军训过后也就是剩下五天。相同的日子，放假固然过得更快。原因放假时我们缺乏目标，终日得过且过，连自我也失去了。
军训当中，我明白了军人的痛楚：站军姿时，一只蚊子叮你十几分钟也不许动，靠的是忍耐、意志；明白了上学的好处；在课堂听讲，吹着风扇，没有太多的烦恼；明白了做人的意义：就是为自己所爱的事去做，短暂的一秒也可以变成一分钟。
x号，军训圆满结束，为我上了生动而深刻的一课。
今天六月我们在考场中落下最后一笔的时候，新的生活便已经向我们走来了，而就在这个八月我们收拾好行囊，奔赴新的学校，至此我们便已经成为了一名高中生，在这里我们将度过不平凡的三年，而这一切都将以军训的形式拉开序幕。
“苦吗，累吗?”教官那低沉又沙哑，但却不失严肃的嗓音再次喊了起来，“累就对了，都打起精神，别像霜打的茄子一样”，这些话在军训的前两天，毫不夸张的说，我都能一字不差的背下来了，但是也不得不说，教官这样说确实也没什么问题，或许是由于我们刚刚到一个新的环境，多少还是有一点水土不服，而且经过了一个假期长时间的放松，突然进行这样军事化的训练，我们属实也一时间很难适应，但或许这就是军训意义的所在，听从指挥，在训练中以集体为准，培养团队意识，不要因为自身的惰性而影响到大家，就是以这样的方式，让我意识到什么是“军人品质”。在军训的前几天，我们班也经常会有掉队的同学，这其中就包括我自己，但随着一天一天的训练，我们逐渐养成了军训意识，顶着似火的烈日，我们也能够将__分钟的站军姿坚持下来，休息的时候也只是简单的揉揉腿，不再是哀声一片，就这样，我们也一点一点的看到了自己的进步。在闭幕式那天，我们以最好的状态，接受学校的检阅!
而在我们军训的过程中，我们的老师也付出了很多，因为担心我们身体不适，随时准备好药品和解暑的东西，有同学出现问题，也是跟着忙前忙后，直到我们一天的军训结束他们才离开，这样一天下来，老师们也真的很辛苦，作为一名新生，虽然并没有与老师有很深的接触，但是还是看出了老师的认真负责，因此也要对所有的老师说一声：您辛苦了。更不能忘记的就是全程训练我们的教官，他的年纪也很年轻，从他的身上我除了看到军人的威严，还感觉到了年轻的气息，正如外界对于我们的评价“祖国未来的希望”，而在这几天中，他们也是尽职尽责，每天口令喊到嗓子严重沙哑，但依旧但这我们训练，这也让我看到了军人身上的“血性”，或许这也是我们应该学习的，是新时代青年应该具有的品质。
军训的时间不长，在我们几十年的人生中，也就是占据了很小的一部分，但却塑造了我们的人格，它的意义是不可估量的!军训结束，我们也要扬帆起航，为了三年后的高考拼尽全力!
高中心得体会篇九
升高中，是每个学生进入高中学习的重要一步。升高中心得体会丰富多样，有些是对学习上的新环境和新要求的适应，有些是对学业和生活中的各种挑战的应对。经历了升高中的学生们不仅锻炼了自己的学习能力和生活能力，也增长了见识，培养了团队合作精神，在这个过程中，升高中心的体会是可贵的。
首先，升高中给学生带来了新的学习环境和新的学习方式，这对学生是一个挑战。在初中时，学生们大多数时间都是在同一个班级里学习，而升高中后，学生会面对更多的科目和教师，每个科目都有不同的老师和教育方法。这让学生们需要更好地适应和调整自己的学习方法和学习习惯。比如，在初中时，我们可能更多地依赖老师的讲解，而到了高中，我们需要更多地自主学习，独立思考和解决问题。这个过程不仅让我们学会了更多的学习方法和技巧，也提高了我们的学习能力和自主学习能力。
其次，升高中也带来了更多的学业挑战。在高中，每个科目都会增加难度和深度，对学生的知识水平和能力要求更高。不仅如此，高中学习还会面对更多的大大小小的考试，包括期中考试、期末考试、模拟考试和高考等。面对这些考试，学生们需要更加努力地学习和备考，提前预习、复习和总结，做好充分的准备。通过这些挑战和考验，我们逐渐形成了一些积极向上的品质，比如坚持和毅力，也提高了自己的自信心和能力。
第三，升高中也是一个拓展视野和开拓思维的过程。在学习的过程中，我们会接触到更多的知识和领域，比如文学、历史、政治、科学等。通过学习和了解这些知识，我们能够从更广阔的角度去审视事物，培养我们的综合思维能力和分析能力。同时，升高中也给我们提供了更多的机会和平台去参加各种活动，比如社团、实践活动、志愿者活动等。通过这些活动，我们能够锻炼自己的团队合作精神和组织管理能力，培养自己的领导才能和社交能力。
最后，升高中的得体会还体现在我们对生活的认识和理解上。进入高中后，我们不仅要承担更多的学习任务，还要处理好学业和生活之间的平衡。在学习的同时，我们还要合理安排自己的作息时间，保证充足的睡眠和休息，健康的饮食和锻炼。只有保持好身心的健康，我们才能更好地应对学习和生活中的各种困难和挑战。在这个过程中，我们也逐渐形成了一些好的生活习惯和生活态度，比如积极向上、勇于担当和乐观向上等。
总之，升高中是我们人生中的一个重要阶段，通过这个过程，我们不仅锻炼了自己的学习能力和生活能力，也增长了见识，培养了团队合作精神。升高中带给我们的体会是宝贵的，通过这个过程，我们不断成长和进步，为将来的发展奠定了坚实的基础。
高中心得体会篇十
第一段：
高中生活是我们人生旅途中非常重要的阶段，它不仅是我们成长的过程，更是我们理解自我、学会思考的机会。在整个高中生涯中，作为学生，我们需要经历许多考试、写作和读书。在这些过程中，我们能够充分了解自我、表达自我，同时也可以领略到成功的喜悦和失败的挫折。在此过程中，写心得和体会是我们不可或缺的部分，这不仅可以帮助我们生动地反思所学内容，还能帮助我们更好地理解自己的思维方式。
第二段：
写心得和体会可以有效地帮助我们加深对所学知识的理解。在高中，老师会布置许多读书笔记或者课程笔记，这些笔记需要我们读完后进行总结和反思。通过总结，我们能够更有目的地了解知识，同时优化我们的思维方式，在新的知识领域中更好的掌控学习进程。例如，当我们阅读一本文学作品时，我们可以通过写心得来增强对故事情节的理解和感受，巩固对人物、主旨和文化背景的理解。这种理解能够使我们更好地掌握语言的运用和提高文学素养。
第三段：
写心得和体会对于养成批判性思维具有重要的作用。高中是个时刻充满挑战的阶段，它需要我们从别人的经验中吸取教训，独立思考并且对不同的观点保持开放的态度。通过培养批判性思维能力，我们可以看到事物的真实本质和不同观点的背后，同时也能够更好的表达自己对某个文章或事情的见解。
第四段：
写心得和体会也可以帮助我们建立自信心。在高中我们会面临许多问题和挑战，通过把我们的感觉和思考写出来，我们可以更好的了解我们自己的优势和缺点，进而可以更好地面对挑战。写作是一种表达自己的方式，可以增加我们内心的自信，同时培养出更多的信心和勇气去面对学习和生活中的困难。
第五段：
总之，写心得和体会的重要性体现在它是我们学习经验和自我认知的重要手段。在高中时期，我们思考批判的能力、理解和表达能力都需要得到不断的锻炼。通过写作，我们能够更好地了解自己和世界，培养更高层次的思考和学习能力。高中不仅仅是学习知识的阶段，更是我们成长为思想和表达自己的独立个体的阶段。
高中心得体会篇十一
现在是9月2号，作为高一新生的我经历了五天的军训了。回想在这五天的生活实在是让我既感到艰难又觉得爽快，明明只是过了五天而已，却让我有了一种浑身上下脱胎换骨的感觉。甚至感觉身体都被激活了，浑身上下充斥着活力与激情。
在操场上，在方阵里，伴随着教官与同学们响亮的口号，我们在新的学校新的环境里肆意的挥洒的青春的汗水。在烈日炎炎下与同学三五成群的聚集在树荫底下举起水杯大口的畅饮，友情就在这样的生活中凝聚，在这样的团结集体之中生根发芽。
在之前的几天里，我们训练的内容主要是站军姿、下蹲、背手、转向等等基础动作，主要是为了提高我们的纪律性和吃苦耐劳的能力。而现在我们则开始了对齐步走与正步走的训练，这两种训练相对于之前那样只要管好自己就行的训练不同，要更加注重与团队的协调与配合。任何一点的不协调都会导致整个队伍的节奏出现错乱，最终走得一塌糊涂，不仅仅教官看不过去，就连我们自己也会被自己的蠢笨行为臊红了脸。甚至有的同学会因为太想要走好而陷入同手同脚的情况，越想改正却越发僵硬。
教官可能也是无奈了吧，想出了新的方式来训练我们。他将我们拆分成了一个个小队，一排一排的走，并且用细绳来作为准线统一我们抬脚的高度。不得不说，这种小队式的训练成效非常好，之前怎么走也走不齐的我们在这样的训练下经过一段时间的努力终于能够走整齐了！当然还是有许多的问题需要我们来努力解决，但是这一进步足以让我们自信满满，用更加激情和自信的态度来面对接下来的难题和考验了。
目前困扰着我们连队的是转向的整齐性以及各个小队之间走路速度的不同了，这也是没有办法走捷径，只能在不断的练习磨合中才能弥补改善的问题。在列队前进中，我们总是会因为各自走路速度甚至是腿脚的长度之类的问题而导致走着走着不是踩到了前队的鞋子就是不知不觉与后队拉开了一大段距离。
虽然，目前我们连队的军事训练还有着各种各样的问题，但是我看着各位同学那激情洋溢的脸庞却怎么也无法认为我们不能闯过这些难关。在这五天里，我学到了很多，学会了坚持，学会了团结，学会了永不放弃的决心，而且我相信我的同学们、战友们学到的东西也不会比我少。如此努力而奋发的团队，又怎么会被如今这样的小小考验所难倒呢？我们可是注定要在总阅兵上一鸣惊人的连队！也是必定会将我们4连的奋斗与坚持精神保持下去，在大学的学习中再创辉煌的4班！
高中心得体会篇十二
我校作为自治区普通高中课题实验学校，学校领导和参研教师十分重视。12月21日，在冯副校长的带领下我有幸作为代表之一参加了本年度的课题培训。通过这次的培训学习，我本人收获较大，获益匪浅，下面将学习心得小结如下：
1、教师在教学活动中要会灵活运用各种教学方法，努力为学生创设一种宽松、愉快、和谐的教学情境，引发学生积极思考，主动学习。多种教学方法的运用，会让学生感受到学习不是枯燥的，而是有趣的。高三一轮复习同样如此。乌鲁木齐八一中学高三生物备课组长李琴老师在报告中就强调了让学生绘制概念图、挖掘教材相关图形学生分析、制作视频配音等多种教学方法。
2、给学生提供探索与交流的空间。这样才能培养学生养成良好的学习习惯，也有利于学习能力的提高。李琴老师在让学生绘制概念图时“先撒出去，再收回来”，目的就是引导学生多思多想，能多细就多细，然后相互交流。这种方法在高三一轮复习中值得借鉴，做到真正在教学中关注、注重学生的可持续发展性。
3、善于反思，做一名反思型的教师。反思是教师的一块“自留地”，只有不断耕耘，才能检讨自己的教育理念与行为，不断追问“我的教学有效吗？”“我的教学能更有效吗？”，不断总结自己的工作得失，不断深化自己的认识，不断修正自己的教学策略，从而获得持续的专业成长。
4、找到差距，克服自身不足。通过培训，感到了自己的理论薄弱，对新的教学理念执行力度不够，教育教学方法有待进一步改进提高。
总之，通过这次培训学习，我看到了自身的不足，深知自己的差距，在以后的教学中，我会加倍努力，提高自己的专业水平。
高中心得体会篇十三
升高中心是学生升入高中阶段的一个重要转折点，对于每个学生来说，这个经历都是独特且难忘的。我在升高中的过程中，亲身体会到了许多挑战和成长。下面，我将从迎接新环境、适应新课程、培养独立能力、拓展人际关系以及形成正确的学习态度等方面，分享我在升高中过程中得到的体会。
首先，迎接新环境是升高中的首要任务。升高中意味着进入了一个全新的学习环境，无论是校园的规模、师生的数量还是教室的布局都与初中时有所不同。一开始，我感觉非常紧张和陌生，对校园的布局和课程设置一无所知。然而，通过参加迎新活动和向学长学姐请教，我逐渐熟悉了高中校园，并且积极融入新的学习生活。
其次，适应新课程是升高中的一项重要挑战。高中的课程设置与初中有着很大的差异，学科的难度和要求都有所提升。我记得刚开始上高中时，各门课程都是全新的内容，我需要花大量的时间去消化和理解。为了跟上课堂进度，我主动和老师请教课程的重点和难点，通过对概念的反复学习和练习，我逐渐适应并掌握了高考的考试要求。
第三，升高中也是培养独立能力的重要阶段。随着高中学习的加深，老师鼓励我们主动学习和思考，培养自主学习的能力。在初中时，老师会布置较多的作业，而到了高中，老师更多地侧重于提醒我们自主学习的重要性。在这个过程中，我学会了自我管理和自我安排时间。我制定了学习计划表，每天按时完成作业和预习，养成了良好的学习习惯。
第四，升高中也给了我一个拓展人际关系的机会。由于大多数学生都是从不同的初中升入高中，所以我们面对的是许多新的同学。在新的班级和同学们交往的过程中，我学会了相互尊重、合作和沟通。通过课堂上的小组合作和课外活动，我结识了许多志同道合的朋友，共同成长和进步。
最后，升高中也让我形成了正确的学习态度。在高中这个学习的关键时期，我意识到努力学习的重要性。我明白只有付出更多的努力，才能取得更好的成绩。因此，我加大了学习的投入，学会了积极向老师请教和主动参加学校组织的学术竞赛等活动，不断提高自己的学业水平。
升高中是每个学生成长和发展的重要阶段，它意味着离开熟悉的环境进入未知的领域。虽然面临了许多挑战，但通过积极适应新环境、努力学习新课程、培养独立能力、拓展人际关系，以及形成正确的学习态度等方面的努力，我在升高中的过程中取得了很多收获和成长。希望我的经历和体会能够给即将升入高中的同学们一些帮助和鼓励，让他们更好地应对即将到来的挑战。
高中心得体会篇十四
一周的军训不仅增强了我的体质，也让我学到了很多东西。
我学会了坚持。军训无疑是艰巨的。每天烈日炎炎，我一动不动的站在操场上，汗水一滴一滴的`流淌。阳光照射在我的脸颊上，灼痛、胸闷、口渴和双脚麻木。我只是坚持训练，没有放弃。教官比这更刻苦的训练了五年，坚持下来了。什么是一周？我不断为自己加油，不知疲倦地训练。
我磨练了我的意志。从我穿上迷彩服的那一刻起，我就成了一个小战士，再怎么努力也不能放弃，因为军人要有顽强的毅力和坚定的信念。
我学会了团结。大会最后一天，我们团结一致，高呼口号。稍息，站立，数数，急行军，奔跑，行走，都是那么有条不紊。每个人都保持着良好的距离，尽力而为，心中为集体着想。不管你自己做得多好，只有团结起来，集体才能做好。
我了解了爱情。新同学就像老朋友，三五成群说说笑笑。有的同学身体不适，大家关心问候。学生们一起打扫宿舍，互相帮助。宿舍像家一样温暖。
我学会了遵守纪律。迟到了会被处罚，卫生不合格会被处罚。我学会了早到教室，不迟到；老师不在的时候，他安静的看书学习，不出声。我学会了如何打扫宿舍，如何把东西放进橱柜，如何和同学分工，如何安排时间做事。慢慢的，我的生活变得井然有序，一切变得井井有条，不再乱七八糟，不再浪费时间。
我也学会了分开。虽然李对我们很严格，但他经常让我们休息，给我们讲笑话，和我们聊天，玩游戏，嘲笑我们。军训结束后，我们就和教官分开了，再见面的机会很小。教官没有留下名字，没有电话，只有美好的回忆。
军训结束了。只有通过亲身经历，才能知道军训的快乐，收获很多，留下美好的回忆。
高中心得体会篇十五
政治课教学要坚持理论联系实际的原则，要坚持知识性与思想性结合的教育原则，要坚持启发式教学原则。 按照新课标要求，我认为思想政治课教学方法概括为：以材料为依据，以媒体为手段，以学生为主体，以知识为基础，以能力为重点，以觉悟为目的。
一、以材料为依据
材料进课堂，是政治课教学理论联系实际的一种形式。在课堂教学中巧妙地运用材料，可以帮助学生加深对基本概念、基本理论的理解，可以提高学生分析问题、解决问题的能力。
对所以选择的材料要典型，要贴近社会实际和学生的生活，符合学生的认识水平和理解能力。材料的运用不能只满足于对概念和理论的解释，而要考虑如何通过对材料的分析来引出理论观点，以培养学生的归纳和推理能力;如何通过对材料的分析来揭示知识点之间和理论之间的内在联系，以培养学生多角度、多层次思考问题的能力;如何把理论内容和实际问题有机地结合起来，以培养学生分析问题、解决问题的能力。
二、以媒体为手段
教学媒体是顺利完成教学任务的有效手段。教学内容与教学媒体是一种内容与形式的关系，恰当的教学形式有利于理解教学内容，常常会有事半功倍的效果。因此，为了使抽象的知识具体化、形象化，帮助学生更好地感知教材和理解教材，教学手段的选用是不能不考虑的。随着课堂教学改革的发展，计算机多媒体在课堂教学中得到了更广泛地运用。多媒体能使课堂教学更直观、更生动、更形象，从而更好地帮助学生理解教学内容。例如在讲到“社会主义市场经济是法制经济”时，学生例举了社会上已曝光的安徽阜阳劣质奶粉、肯得鸡快餐苏丹红、敌敌胃火腿等一系列假冒伪劣产品的事件，在学生例举了大量事实材料的基础上，安排学生收看课前从网上下载的安徽阜阳劣质奶粉法庭审判一案，当画面上出现因食用劣质奶粉，造成许多婴儿患病甚至死亡，而当地工商部门的有关领导却徇私舞弊，向上级部门隐瞒事情真相，同学们都震惊万分，义愤填膺，也真正认识到要使我国社会主义市场经济这样一个复杂又庞大的系统协调有序地运行，必须保证市场经济运行的规范化和法制化。多媒体教学应用文字、图形、图像、动画、声音等各种信息交互传递，增加了课堂教学的感染力。
三、以学生为主体
学生是学习活动的主体，是教学过程的能动参与者。在教学过程中要充分发挥学生的主体作用，首先要转变教师的观念，真正树立起学生是教学主体的思想。其次要改革教学方法，克服传统教学中学生处于被动接受地位的状况，深入研究和运用启发式教学方法，使学生主动、积极有效地参与教学。再次，要培养学生良好的学习能力和学习习惯。
例如在讲到“国家运用财政政策和货币政策进行宏观调控”时，预先布置学生课外自学，查找资料，设想方案：20xx年以前，国家为什么提高了银行存贷款的利息率?银行利息率为什么会变化?20xx年以来，我国银行的利息率先后下调过几次?为什么利息率下调能在一定程度上增加货币的流通量?假设你有一笔闲钱，在利息率教高的情况下，你会多存还是少存?在利息率较低的情况下，你又会怎样安排?比较一下，哪种情况下人们留在身边可以直接用于购买商品的货币量多一些?课堂上老师组织同学们交流调查，整理出基本论点，并通过生动的事例、具体的数据说明自己的论点，对国家运用财政政策和货币政策进行宏观调控的目标有了充分地认识。当然学生主体作用发挥的知识基础是对教材的理解和问题的发现，这一切没有一定的学习能力是无法完成的。教师要进一步研究如何培养学生自觉、自主地学习;如何培养学生勤于思考、善于思考的能力和习惯;如何培养学生理解教材、分析教材的能力和习惯;如何培养学生发现问题、提出问题、独立思考问题和解决问题的能力和习惯。
四、以知识为基础
掌握基础知识、基本理论、基本方法论是思想政治课入门的途径，也是学科能力的载体。没有一定的学科知识，我们的学生就失去了观察问题和分析问题的理论依据和科学的思维方法，也就很难对复杂的现实问题作出理性的判断和正确的分析。因此，在教学过程中应努力讲清基本概念、基本理论、基本方法论，还要挖掘知识间的内在联系。
五、以能力为重点
政治学科能力培养的问题要注意几点：正确处理知识与能力的关系。知识与能力是辩证统一的，知识是能力的基础，没有知识基础，能力就成空中楼阁;能力培养要循序渐进;政治学科的能力要求是各个方面有机组成的一个系统整体;课堂教学中要选择不同的材料，设计不同的问题，设置不同的情境，引导学生积极参与教学，努力提高学生的理解、判断、分析和综合运用的能力。
高中心得体会篇十六
军训代表着新学期的开始，而我，仍然驻守在我的母校——六中。军训，顾名思义，就是要从原本的懒散的暑假中脱离出来，参加严格训练，接受阳光的洗礼，面对重重考验。这些看似无用，与以后课程无关，但仔细想想，我们在生活中，学习中应该持什么态度去对待？没错，就是认真，坚持，也是军训的主题。
第一天上午，我们在教室中休息，观察着新老师，新同学，我也熟悉了我的同桌。中午，军训服发下来了，换上军服，看着镜中朝气蓬勃的自己，心中欢快无比。
迎着已微微露出脸的太阳，军训开始了！一个高大矫健的身影屹立在我们的面前，他那严肃态度使我们感受到一丝紧张，教官姓苗，他对我们说：“大家们好啊，可能天气有点热，大家坚持一下，没事不要动，有事打报告，听我命令！”我们先学习站军姿，它是以后每个动作的基础，抬头，挺胸，身体自然向前微倾，双脚打开约60°，两手自然贴其身体两侧，五指夹紧贴裤缝。
时间一分一秒地过去，队列中的同学终于受不了了，想活动一下，教官眼神一瞥，“狠狠”地说：“这么多人，一个人动是不可能看不到的，我提醒你们啊，再动就不要休息了！”他这一吼，感觉更累了，淋漓的汗水早已洗去了曾经的头痛，酸疼的手脚。迷迷糊糊间，似乎听见教官在说，还有五分钟，坚持下，但脑子却好像转不过弯一般，脑子一片空白，眼前一片模糊。在回过神来，我已被老师扶着休息去了，原来我已经到了极限，坚持不住了。之后，我就只能无奈的看着别人军训，中途又有人坚持不住。我想：看看别人这身体素质太好了吧！我也要加强锻炼，赶上他们！
休息了一会后开始练习向右看齐，要整齐一致，脚步要对正。在报数时，由于我们声音不响亮被教官训斥了，而脚老跺不响，又不齐，把教官搞得又无奈又郁闷…一天终于过去，回想脚上磨出来的泡，跺麻的脚站酸的腰，真是一把辛酸泪！
不知不觉已过了五天了，期间，我们每天都要站军姿，耳边听着训斥，但也在我们整齐化一的脚步声中学习到了团结，我也习惯了每天早上起来的酸痛，不似第一天的虚弱。
人是在不断磨练中长大，就像一课小树，只有经历风雨才能长成参天大树，这么多天几乎是一成不变的风景，终于练习到了“齐步走，正步走”，“一二一，脚抬高，背挺直，手不要动，打到别人也要忍着，排面！排面！我水都快喝完了，你们能不能正经一点的走完啊！”有了这样的鞭策，我们从乱七八糟走成了一条直线。教官也有了丝丝欣慰。
从粉嫩少女到包青天，从严肃的军训到和教官调侃，终于迎来了我们期待已久的会操比赛，第一个出场的是一班，他们完成得很出色，但也有不足，从侧面看有时不整齐，我们绝对不会步入后尘。待我们散场，我们调整着呼吸，感受着来自四面八方的眼睛，心都快要跳出来了，不禁暗暗打气，五分钟要坚持不慌，大家都一丝不苟地做着，那样专注，会操结束后，我们居然是第一名！
离别时的话语是那么平凡而难以忘怀，教官要离开我们了，不知何时才能再见，但是我会将这次军训放在心底，希望在以后学习中也投入十分的态度与热情！
高中心得体会篇十七
高中生活是人生中一个重要的阶段，对于大多数学生来说，这是他们追求梦想、实现目标的开始。而升高中中心无疑是提供一个良好的学习环境和资源的地方，让学生们能够更好地发展自己。在我升入高中后，通过在升高中中心学习的经历，我深刻感受到了这个中心给予我的启发和帮助。
首先，升高中中心在学习上给予了我巨大的帮助。在这个中心，我得到了更加系统和全面的教学，老师们耐心指导着我们学习各科知识。他们讲解的内容不仅有助于我理论上的提高，还帮助我实践和解决问题的能力。老师们还设置了丰富的练习、作业和测验，使我能够不断地巩固和提高自己的学习成绩。通过升高中中心的学习，我不仅在各科学科上得到了提高，还更加明确了自己的学习方向，为未来的大学选择做了准备。
其次，升高中中心培养了我良好的学习习惯和自我管理能力。在这个中心，我们要遵守严格的纪律和规定，如按时上课、完成作业、准时参加考试等。这对于一个高中生来说是非常重要的，因为高中的学习任务非常繁重，需要在有限的时间内完成。在升高中中心，我学会了如何合理安排时间，高效完成任务。这使我能够充分利用时间，提高自己的学习效率。同时，升高中中心也注重培养学生的独立思考和自主学习能力，鼓励我们解决问题的方法和策略。这如同一把锋利的剑，无论是在学习还是在生活中，都能起到巨大的作用。
再次，升高中中心提供了一个广阔的舞台，让我能够发展兴趣和才能。在这个中心，我有机会参加各种各样的社团活动，如文学社、艺术社、体育社等。这些机会给了我更多的时间进行充实和丰富自己，发展自己的兴趣爱好。同时，通过这些社团活动，我还结识了许多志同道合的朋友，和他们一起分享成长的喜悦。这不仅培养了我的团队合作精神，还丰富了我的社交生活。
最终，升高中中心给了我一个成长的机会。在这里，我不仅需要去适应高中的学习和生活，还要承担起更多的责任。这比之前的初中生活更加严峻和繁重，但也更加宝贵和有意义。通过在升高中中心学习的经历，我得到了锻炼，变得成熟起来。我学会了独立思考、自主决策，学会了解决问题和应对挑战。这些都是我成长的点点滴滴，是我从升高中中心中受益匪浅的财富。
总之，在升高中中心学习的经历给予了我许多宝贵的收获和启发。不仅在学习上得到了提高，还从中培养了良好的学习习惯和自我管理能力。通过参加各种社团活动，我发展了兴趣爱好，结识了许多朋友。最重要的是，升高中中心培养了我成长的机会，让我从一个不成熟的孩子变为一个能够应对困难和挑战的青年。升高中中心对我的影响深远，我将一直铭记这段经历，并将其带给我的未来。
高中心得体会篇十八
顶着烈日，我们+中学新高一全体学员驱车来到+x，开始了为期八天的综合实践活动。
我们是初入高中的学子，就意味着必须接受军训考验。对我们这些一直生活在父母羽翼下的人来说，无疑是一种挑战，一种对自我的挑战。这八天，我们都是离开温室的花朵，要学会自力更生，独自面对生活。要做到这一切，我们必须改掉常日娇气的习性，从原本懒懒散散的暑期生活中脱离出来接受阳光的洗礼，面对种种的考验，学会吃苦!
军训不但培养人有吃苦耐劳的精神，而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的。教官说，不严格的军训是锻炼，而严格的则是磨练。对，作为一名+学子，我们就是来接受磨练的!
八天的军训，对于每个人都有不一样的滋味。而对于我，军训已经超越了其本身的单纯上的意义，它已经成为一种宝贵的难得的一种经历，扎根在我的记忆中，而成为不可抹杀的一部分，它已经成为一种力量，支撑着人生旅途的各种风雨中动摇的心灵。这一切，才是综合实践活动的真正意义所在!
人生道路上，应该印满自己的脚步，即使那路到处布满了荆棘，即使那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷，也得自己去踩、去踏、去摸索、去行进!我想那样的路才是真实的自我写照，决无半点虚假伪装之意。感谢军训，在我的成长之路上刻下一个永不会磨灭的深刻的脚印，它正指向勇敢与坚强!
高中心得体会篇十九
六月的阳光是那样的冷酷和暴虐，灼伤了多少想飞的翅膀。三个月的蛰伏让身体变得和灵魂同样苍白，一个人蜗居在宁静的角落，用干燥的舌头舔拭伤口，内心萧索一片，满目荒凉。
直到9月3日，背负着行囊，步入现代的那一刻，我感受到一种力量，一种仁虔雅健的学者风度，一种青春年少的神采飞扬，如同在梦境中行走。我徜徉在美丽的`校园中，深深呼吸来自生活彼岸的人文气息。路遇讲师，上前咨询报到事宜，讲师端正颔首、微笑，娓娓叙述，遥遥指引，热情幽雅，含蓄大方。我的心开始一片明朗。穿上迷彩装的那一刻，我的心被一种巨大的幸福感撑得鼓鼓，想大声喊出来。坐在碧绿柔软的生态音乐广场上，和同学们一起聆听那美妙的钢琴曲，我闭上眼睛告诉自己：不要为错过月亮而哭泣不止，生活充满希望，西大现代，将是我梦开始的地方。
来到蓝箭军训基地，体验新鲜、紧张而刺激的军旅生活。
军姿挺拔，我们站在九月热情的风里，流着晶莹的汗水，接受太阳的检阅。我从来没有比那一刻更加热爱太阳，感觉它如同一位高贵的神祗，双手交插、目光冷峻而充满温情。
度是惟一的，绝对的服从。随心随性惯了，真到约束自己的时候才知道军队的严格真不是吹的。撑不住的时候，就只能在心里一遍一遍默念里克尔克的那句话：挺住，挺住就意味着一切。是的，挺住，挺胸，挺腿，挺颈，挺不住也得挺，我们的教官像只东北虎一样大吼：“把肚子都给我收回去！否则牙打碎！”我觉得他就像一台容易走火的加农炮一样让人害怕。但在训练场下，大家一起休息，这位中尉一口东北腔，和赵本山一样乐得我们肚子疼，大家七嘴八舌，欢快热闹，一张张年轻的脸庞在阳光下绽放。穿过岁月的忧伤，我们来到这个充满欢笑的地方，到处都洋溢着青春的活力。
天南地北各种有趣的地方口音，点缀在军绿中的鲜活生动的友善面孔，连同我们越做越规范，越做越潇洒的动作所带来的成就感，这所有的一切，都作为我人生最美丽的记忆而被我铭刻在心。白天接受严格的训练，夜晚遥看灼灼的星光，才是真正的理解克尔凯郭尔说过的那句话：“这世界上真正让我敬畏的事物有两种，那就是人类心中的道德纪律和漫天的星斗。”军训把纪律这一概念深深植入我心，而西大现代将给我传统、专业的高等教育。在风华正茂的青春时代，得到这二者无疑是一种幸运，它足以让我受益终生。在一个霞光如染的夜晚，我站在绿色的军营中，看到巨大的夕阳缓缓沉下，年轻的躯体军姿挺拔，迷彩装威武潇洒，金色、刚毅的脸庞上汗水晶莹。那一张张写满自信和骄傲的脸庞令我感动，我突然觉得，这次军训让我们获得了一枚勋章，一枚青春的勋章。它是生活对理性热情、自律进取的青年的珍贵犒赏，标志着一种敢于探索的精神和对生活积极乐观的态度。它将被我们永远佩带在心里，和心中的校徽，一起交相辉映！
高中心得体会篇二十
高中是每个人成长道路上的一个重要阶段，也是人生中变化最快、最关键的时期之一。在这个阶段，我度过了三年平凡而难忘的日子，在学业上、人际关系上、思想素养上都有了很大的提高与改善。回首高中时光，我有很多的体会和感悟。
首先，高中给了我一个触摸人生的机会。高中生活不同于初中，每天面对的是不同的人、不同的事、不同的环境。我学会了倾听和关心，学会与不同的人相处并尊重他们。在这个过程中，我真切地感受到了人际关系的重要性。班级是一个小社会，每个人都有自己的长处和短处，学会欣赏和接纳他们的不同之处，我与同学们建立了深厚的友谊，也学会了珍惜友谊。
其次，高中让我明白了努力是成功的关键。高中的学习任务更加繁重，更加考验学生的毅力和恒心。上高中以来，我经历了无数的夜晚的熬夜和凌晨的起床，遭受过各种各样的挫折和困难。但正是这些经历让我更加成熟和坚强。我明白了只有通过持之以恒的努力，才能获得真正的成功。并且我也深刻体会到：平时的积累是决定考试成绩的关键，高分背后是一步一步扎实的努力。
再次，高中使我塑造了自己独特的价值观。高中时光让我更多地思考和思索，思考到底什么是真正重要的。我仔细思考着人生的意义，思考自己的兴趣和爱好，思考如何面对困境和挑战。我明白了人生中追求内心真正的热爱和快乐才是最重要的，而不是盲目地追求外界的外貌和声望。这样的觉悟让我更加坚定了自己的人生目标，并且对未来充满了希望与勇气。
此外，高中教会了我如何处理压力与烦恼。高中是一个充满竞争与挑战的时期，无论是升学压力还是生活压力都让人感到无比沉重。但是，面对压力，我学会了寻找解决问题的方法，主动向老师和同学们寻求帮助。我还学习到了良好的情绪管理和压力释放的技巧，比如参加体育运动、听音乐、读书等等。这些方法帮助我更好地缓解了压力，保持良好的心态。
最后，高中让我更加明确自己的梦想与目标。通过高中的学习和经历，我逐渐认识到自己对某些领域的热爱与天赋。我决定要去追求自己真正热爱的事业，并为此努力奋斗。高中给我提供了探索自己兴趣的机会，我逐渐明确了自己未来的道路。无论前路如何崎岖，我都会勇敢迈出每一步，并始终保持对梦想的执着追求。
总之，高中是一个宝贵而美好的阶段，在这个阶段，我通过努力学习提高了自己的学业水平，通过与人相处锻炼了自己的人际关系能力，通过思考与感悟塑造了自己独特的价值观，通过处理压力与烦恼增强了自己的应对能力，通过明确梦想与目标让自己更加坚定了前行的勇气。这段宝贵的高中经历，将伴随我走上人生的另一个阶段，成为我成长路上宝贵的财富。
