我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，通过总结和反思，我们可以更清楚地了解自己的优点和不足，找到自己的定位和方向。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学术诚信的心得体会篇一
人生如一场漫长的旅行，道德品质是人们行走路上的指南针和底蕴之源。而诚信则是道德之中最为重要的一项。诚信是我们为人处世的准则，是衡量一个人品质高低的标尺。作为一个现代社会的一员，诚信对我而言意义非凡。在致力于诚信状的过程中，我有幸领悟到了一些关于诚信的心得体会。
首先，诚信是一种美德。在现代社会，面对各种考验和诱惑，很多人会违背自己的内心去选择一条利益最大化的道路。然而，只有真诚待人、守信用的人，才能赢得他人的尊重和信任。一个人的声誉建立在诚实守信之上，只有保持真实和正直的品德，才能在人际关系和事业上获得成功。在我的工作中，我积极尽心尽力地为客户提供服务，对待他们的问题和需求都会坦诚相待，一直以来，我收到了很多客户的好评和信赖。我深信只有坚守诚信，才能够获得真正的成功。
其次，诚信是一种责任。诚实守信不仅是为了自己的利益，更是为了维护社会的公平正义。一个人的言行举止直接影响着他身边的人和社会的整体形象。只有恪守诚信操守，才能为他人树立一个榜样。作为一名职业人士，我深明自己的责任和义务。我时刻保持对他人负责的态度，严格遵守工作纪律，从不利用职权谋取私利。只有坚守诚信，才能够推动社会的发展和进步。
再者，诚信是一种勇气。在现实生活中，人们面临着各种各样的困境和选择。很多时候，违心之举会给我们带来短暂的利益，而诚实守信则需要相应的付出和承受。然而，只有具备勇气，才能够坚持诚信的原则。在我的经历中，曾经有一次我发现了同事的错误行为，但是如果报告此事，可能会对同事产生负面影响。面对这个困境，我毅然决然地选择了坚守诚信的原则，向上级反映了真实情况。虽然会引起一时的矛盾和不快，但是我相信只有坚守诚信，才能够为自己和他人创造一个公正、正直的环境。
最后，诚信是一种力量。在一个日益发展和复杂多变的社会中，只有坚持诚实守信的原则，才能够在这个充满挑战和机遇的世界中立足。诚信是胜利的法宝，是战胜困难和风险的底气。在工作和生活中，我坚持诚信的原则，不因各种利益而动摇。我相信只有保持诚实、正直的品质，才能够在竞争激烈的环境中脱颖而出，赢得自己的一席之地。
总之，诚信是一种美德，一种责任，一种勇气和一种力量。在经历了这些年的工作和生活之后，我深深地体会到了诚信的重要性。在诚信状心得体会的过程中，我愈发坚信，诚信是人们为人处世的准则，也是我们作为现代社会一员的必备素养。只有坚持诚实守信的原则，才能够赢得他人的尊重和信任，为自己和他人创造一个公正、正直的环境，获得真正的成功和成长。所以，让我们每一个人都从今天起，从小事做起，用真诚和正直的行为影响他人，共同建设一个诚信的社会。
学术诚信的心得体会篇二
诚信教育心得体会诚信，简而言之，是诚实信用的简称。诚信是一种个人美德，更是一种为人处事的基本原则。在现实社会中，诚信是人们进行社会交往和经济交往中应遵守的基本行为准则。
我们需要诚信,我们呼唤诚信,诚信是美丽的,因为它给世界带来了温暖的阳光;诚信是微小的,它只需要占据心灵中一个很小的角落,就温暖了人们整个人生;诚信是脆弱的,只要一场暴雨,就足可使它香消玉殒。
中国自古就是礼仪之邦，“诚信”是中华民族的传统美德，是中国人为人处世的基本之道。“诚信”实际上也是一个人对自己言行负责任的体现，基本内涵包括"诚"和"信"两个方面。下面结合自己平时工作经验，对小学生的诚信教育，谈一些点滴体会。
一是起点要低。小学生涉世不深，心地纯洁，没有复杂的生活经历和丰富的人生体验，一些大道理对于他们来说实在晦涩难懂。因此，教育时，应根据他们的年龄和心理特点，比如，以“不说谎话，做个诚实的孩子”入手，使他们懂得这是诚信品格的最基本要求。不说谎话，就要说真话，说实话，如承认自己的.错误、敢于说出事情的真相，既不自欺，也不欺人，因此，小学生从不说假话，不管是什么事情，老师一问就能知道答案。
二是内容要实。诚信教育要从小事抓起，抓点滴，才能知微见著，正所谓“教育无小事，处处能教育”在我们的小学教材中有很多事例包括名人故事，都非常接近学生的生活经验，是他们喜闻乐见的。教师可以利用这些素材，通过形式多样的方法，适时地对学生进行诚信教育。当教师根据教材举征引申、补充事例时，也需要着眼于学生的生活实际，用学生看得见、想得出的事例来激起共鸣，求得认同，特别是用学生身边的鲜活事例来进行教育，以产生"亲近感"，这样往往会收到事半功倍的效果。对于"不食人间烟火"的超凡脱俗式的空洞说教，更应当废弃。有一次，我刚发下试卷，就有人举手，我叫她站起来说，她说：“老师，你给我多加了5分”当时，我就顺水推舟，表扬这位同学是一个诚实的孩子，并号召大家向她学习，还给她加了5分。并奖了一朵红花。我想：这也算得上一个很好的例子。
三是针对性要强。在实施诚信教育的过程中，首先要针对学生道德实践中的错误认识和行为，有的放矢地进行教育，如有些学生认为做错事情的时候，自己能够主动承认就是诚实的表现，帮别人隐瞒错误则是讲义气的表现，教师在教育时要深挖产生这种错误认识的根源，利用学生熟悉的事例，通过学文明理，使学生知道什么是真正的讲义气，而他们所认识到的义气，所表现出来的行为，是隐瞒别人的错误，是袒护，是包庇，是最不讲义气。其次，针对现在学生比较流行的享乐主义思想、虚荣心理、失宠失重心理、嫉妒心理等不良表现，教师要及时进行教育引导，结合课文教学、典型事例，辨析讨论，让学生明确什么该做，什么不该做，真正让“诚信”成为时时、事事、人人的行为准则。
四是要循序渐进。在进行诚信教育时，应根据班级情况、学生年龄特点，在教育内容上体现教育目标的递进性，低年级以"不说谎话"、"不随便拿别人东西"、"借东西、捡东西要还"为主，如，可以在低年级开展“夸夸我诚实”活动，通过讲身边的诚信故事、做一件诚实的事情，说一句诚实的话等，使学生认识到诚实才能让人更美丽。中年级以"不隐瞒错误"、"不要不懂装懂"、"不贪小便宜"为主，如，可在班级中开展辩论活动，对学生的错误思想和行为进行剖析，在辩中明理。高年级则以"不弄虚作假"、"与人相处讲信用"为主。如，可以开展实践调查活动，通过看报、上网、阅读等多种途径收集有关“守信用”的事例和人物，在班级中展开讨论，进一步明确守信用是一个人的美德。在进行某一内容教育时，则要由易到难，由浅入深。在引导学生行为时，从大处着眼，小处入手，从远处着眼，近处入手。
人无信不立，商无信不通，国无信不稳。诚信不是一个人的事，要靠我们大家共同来身体力行，从生活中每一件事情做起。诚信需要一步步的积累，要经得起时间的考验。多一份诚信，就会少一份丑恶，多一份美好，多一份诚信，就会少一份低劣，多一份和谐；多一份诚信，就会少一份黑暗，多一份阳光。诚信教育是小学生思想道德建设的内容之一，是提高小学生思想道德素质的重要途径，我们每个班主任应该立足于学生实际，结合身边的点滴事例，不失时机地对学生进行潜移默化的教育，为新世纪培养全面发展的人才尽一份力。
学术诚信的心得体会篇三
中国有句古训“志不强者智不达，言不信者信不果”，意思是说：一直不坚强的人学识肯定达不到高水平，说话不讲信用的人不会有好下场。讲信用，是我们中华民族的优良传统。
古时候有这样一个故事，有一天曾子和妻子出去买东西，儿子非要跟着出去，妻子无奈，只好说：“等我们回来给你杀猪吃。”他们回来后，曾子忙着去杀猪，妻子忙阻止道：“我只过是跟儿子开玩笑的。”曾子说：“我们大人要做孩子的榜样，说话要算话。”说完，就继续杀猪。一个人，要言而有信，更不能出尔反尔。
有一天，一个穿着破旧衣服的小男孩走到一位先生的面前，小心翼翼的问：“先生，您卖火柴吗？”“不，谢谢！”那个先生说。“可是我太饿了。”小男孩委屈地说。先生说：“可我实在没有零钱。”小男孩连忙说：“我去帮您换。”先生在原地等了很久，也没见小男孩回来，就无奈的回家了。第二天，另一个小男孩找到先生的家，对先生说：“我是昨天卖火柴的小男孩的弟弟，昨天我哥哥在给你送零钱的路上被车撞了，这是您的零钱。”先生听了非常的感动。讲信用，是一个人宝贵的品格。
人在社会上生活，总要和别人交往。诚信守信、一诺千金能使人与人之间的关系更加和谐，生活更美好。
学术诚信的心得体会篇四
诚信状，是一个长期以来被世人所推崇的美德。它涵盖了诚实、守信、守约等各种品质，是社会稳定与和谐发展的重要支撑。多年来，我一直努力践行诚信，从中体会到了许多心得体会。
首先，诚信是一种价值观念。诚信不仅仅是对他人的态度和行为，更是一种内心深处的追求。在现实生活中，我们时常会面临诱惑和挑战，很容易在面对诱惑的时候放弃自己的诚信之道。因此，我们必须要有一种自觉的约束，坚持始终如一的诚信原则。
其次，诚信是一种道德准则。毫无疑问，诚信是道德观念的基石。在我们的日常生活中，无论是在家庭、学校还是社会中，都需要我们具备诚信的品质。诚信让我们能够保持良好的人际关系，建立信任与合作。只有以诚信为基础，我们才能够受到他人的尊重，与人共事共赢。而如果我们失去了诚信，就会变得不可信任，迷失了自我。
第三，诚信是一种责任。作为一个公民，诚信是我们的责任。无论是在工作还是生活中，我们都要以诚信的态度对待他人。对于承诺，我们要信守；对于合作，我们要诚实守信。只有当我们把诚信视为自己的责任，我们才能够真正做到守信拒腐，履行自己的责任与义务。
第四，诚信是一种自律。诚信需要我们时刻保持自觉和自律。这不仅仅包括对他人的承诺和约定的守信，还包括对自己承诺的履行和保持自己的道德操守。只有通过对自我约束的自律，我们才能够真正做到言行一致，不言而信，信守诺言。
最后，诚信是一种美德。诚信与美德是分不开的。它是社会主义核心价值观的重要组成部分，是影响人们品格的重要方面。从小到大，我们接受的道德教育中，都离不开诚信这个主题。正是因为有了诚信这种美德，我们才能够建设一个和谐的社会，在社会中彼此守约，真诚相待，共同进步。
总而言之，诚信是一种美德，是社会和谐发展的重要支撑。我们要始终把诚信作为自己的追求和准则。无论是在家庭、学校还是工作中，我们要始终保持诚信的态度，信守承诺，履行责任。只有这样，我们才能够在诚信的道路上越走越远，为社会的繁荣贡献自己的力量。
学术诚信的心得体会篇五
诚信是道德的基石，也是社会发展的重要支柱。作为一个大学生，我深刻认识到诚信的重要性，并在日常生活和学习中努力践行诚信原则。通过对诚信的实际体验和思考，我得出了以下几点心得和体会。
首先，诚信是一种品质，是一种道德自觉。诚信不仅体现在言行之间，更体现在心灵上。在交往中，我注意保持真实和直率。遵守承诺，按时完成任务。在考试和作业中，我坚决摒弃抄袭和欺骗行为，保持自己的独立思考和个性表达。只有保持诚实和真实，才能在与他人的互动中建立起互相信任和尊重的基础，形成良好的人际关系。
其次，诚信是一种责任，是对自己和他人负责的表现。在我看来，诚信不仅是为了使自己受益，更是为了造福他人。在团队合作中，我努力履行自己的职责，与他人公平协作，不推诿责任。在学术研究中，我积极参与创新和探索，尊重他人的成果和贡献。只有通过诚信的行为，才能建立起良好的合作关系，实现共同进步。
第三，诚信是一种规范，是一种道德准则。诚信不仅要求我们理性思考和明辨是非，更需要我们遵守公认的道德规范和社会规则。在学术活动中，我严守学术道德，不进行任何形式的剽窃和抄袭行为。在生活中，我遵守交通规则，不违法乱纪。诚信不仅是一种道德要求，也是社会稳定和和谐的基础。
再次，诚信是一种修养，是一种心灵成长。诚信的修养需要我们具备良好的自律和自控能力。在实践中，我时刻提醒自己保持良好的品行和行为，避免做出违背诚信原则的事情。同时，我不断提升自己的道德素养和修养，通过积累知识和经验，不断完善自己的人格，提高自己的素质水平。
最后，诚信是一种美德，是一种精神追求。诚信不仅仅是一种行为，更是一种精神境界和人格力量的体现。通过诚信，我感受到了真诚和善意的交流带来的愉悦和满足。通过诚信，我理解到了信任是人际关系的重要支撑。通过诚信，我深刻体会到了人与人之间信任和理解的力量。诚信是一种美德，是我们每个人应该追求的价值观。
总之，诚信是我一直追求的目标，也是我在大学生活中持续努力的方向。通过实践和思考，我逐渐认识到诚信的重要性，体会到了诚信给我带来的收获和成长。只有坚守诚信，才能在人生的道路上走得更稳健，收获更多幸福和成功。我将继续践行诚信，传递诚信，为社会的发展和进步贡献自己的力量。
学术诚信的心得体会篇六
通过参加学校组织的“明礼诚信爱岗敬业”主题教育，本人受益匪浅，对诚信的认识进一步加深，增加了对社会的责任感，提高了思想道德素养，争当一名诚信守法、廉洁奉公的好公民。
所谓诚信，就是诚实，守信用。诚信是人的基本品质，是人的内在修养。是一种令人敬仰的道德素质。诚信是中华民族的传统美德。自古以来，中国人就以守信义，讲信用而闻名于世，历来重视文明礼仪教育，讲文明、讲诚信、守秩序和善待他人是中华民族世代相传的美德，促使同学提高文明诚信意识，自觉践行文明、诚信，成为文明、诚信行动的先锋队。孔子曾经说过：“人而无信，不知其可”。这一古训作为中国人的哲学，流传了千年，激励着一代又一代人为培养诚实守信的良好人格而努力。
1、则。”现今，我国不少学者称之为帝王原则。不难看出，诚实信用在市场经济中的作用是相当重要的。而今，各行各业都在加强诚信建设，信用已作为一种制度普遍建立。而如果诚信只是作为行为准则，还只是一种理念上的东西。如果说每一位公民不自学地遵守，并付诸于实际，从我做起，从点滴做起，诚信将是一句空洞的口号，没有任何实际价值。而诚信建设是一项系统工程，需要每一个人积极努力。而现在还大量存在于我们社会的拖欠民工工资、红十字会事件、欺诈、欺骗行为等等现象，都说明了诚信还只是一句空口号，还需要我们去好好努力，好好履行。
2、貌问好，相互帮助；不在校园内乱扔废弃物，见到地面上有一点杂物主动弯腰捡起来，等等，用自己的行动践行着文明礼仪。
人无信不立，商无信不通，国无信不稳。诚信不是一个人的事，要靠我们大家共同来身体力行，从生活中每一件事情做起。诚信需要一步步的积累，要经得起时间的考验。
多一份诚信，就会少一份丑恶，多一份美好，多一份诚信，就会少一份低劣，多一份和谐；多一份诚信，就会少一份黑暗，多一份阳光。
愿我们所有的人都把诚信之心携带在人生的道路上，让诚信的人生散发出金子般的人格光芒，夯筑起人生坚不可摧的铜墙铁壁！
学术诚信的心得体会篇七
诚信，顾名思义，诚实守信。
诚信是一种习惯，靠的是一个人对道德约束的理解和坚持。但在目前诚信状况不理想的条件下，用讨论和引导去促动每个人去反思去感悟，采取一些措施限制非诚信行为的发生，不失为一种良策。
诚信是一种声誉，更是一种资源，就个人而言，诚信是高尚的人格力量。
我们积极开展的诚信教育团课，目的是通过团课，让同学们领会到诚信是中华民族优良的传统，同学之间的相处正是需要“以诚相待”，并号召同学们以诚信为做人的原则，做一个诚实守信的人。
我班同学积极投入到这次团课中，在班主任的引导下，在班内开展以“开放吧，诚信之花”为主题的讲诚信团课。
首先利用团课使学生明确什么是“诚信”，讲诚信的重要性，反思自己日常学习生活中讲诚信与不守信的行为等，加强学生的思想教育。
其次，在班内开展多种形式的宣传活动，让同学们讲一下课下搜集的有关诚信的格言，小故事，大家一起看诚信视频，谈诚信感想。
最后，引出学院及系部倡导的诚信考试，考试，作为一种较好的相对公平的测试评价形式，一直被广泛应用于各级学校。
为什么要考试？首先，测试你对某门课的掌握程度；其次，测试你的学习技巧和记忆力； 再者，评估老师的教学质量，了解哪些教得不错，哪些需要加强； 最重要的是，测试你是否诚信！
作弊不仅是对我们自己能力的否定和蔑视，更是对我校良好风气的亵渎，作弊者不仅丢掉了诚信，更丢掉了尊严。
一次次的考试，一次次的检验，可以让我们看清自己的弱点，改正自己的缺点，促使我们今后更加努力，使自己的成绩更加进步，这样才能给予我们面临更多挑战的自信。但是如果这一次次的考试都是虚假，不真实的，那么我们又怎么可能真正找到这份自信呢？考试如果考砸了，可以下次再努力；但品行上如果沾上了污点，又岂是能轻轻地拭去。
在过去，每每考完试，当我们听到校内有某某同学因考试作弊而受处罚的消息时，我们的心中不免会为这些同学感到丝丝酸楚。当这些同学们受到如此的处罚后，他们的心中一定也充满着后悔，充满着愧疚，充满着痛苦，他们后悔自己的一时糊涂。
在这次团课中，我们明白应该传承民族美德，树道德之新风。学习在于点滴积累，亲手采的蜜最甜，亲自酿的酒最香。期末考试即将开始，值此本班向全体同学发出倡议：
1、全体同学认真复习，积极备考，严守考试纪律，诚信考试，自觉抵制考试中的各种不良风气。
2、学生干部、团员带头遵守考场纪律，以身作则，从我做起，为全体同学做出表率。
3、同学之间互相督促，互相警策，制止作弊，弘扬正气。
在团课的最后，我们真诚要求同学们凭自己辛勤的汗水和真才实学，在考场上发挥出色水平，以诚信考试为荣，以违纪作弊为耻，弘扬求实学风，维护知识的尊严！用诚信品德向自己、向老师、向家人交上一份高水平的答卷。
总之，本次团课的开展让我们成长了很多，加强了我们的“诚信意识”。我们08电商诚愿诚信之花开满我们美丽的校园！
学术诚信的心得体会篇八
一个人做人要有诚信，这是老师教的，家长也这样说，如果不诚实就一定会要报应的。
诚实守信要先做到要对自己城市，不自欺欺人。那样才能做到对别人诚实，那样才会交到朋友，如果你不诚实守信的话，别人就不会和你交朋友。
但是有时也要用一些善意的谎言，以为这样会安抚别人的心灵，使人的`心情特别的舒畅。
人无信不立，诚信是公民的第二身份证。一个人要想在社会上立足，并干出一番事业，就必须具有诚实守信的品格，在人的交往和合作中，不诚实守信会在短时间内给你带来一定的利益但是最终受伤害的还是你自己，不诚实守信必然会付出昂贵的代价。
诚实守信是为人之本。我有一个同学在小学。把班里的饮水机给能坏了。当时办理一个人也没有，他想逃避责任。只好当没有此事。同学们都来了见到地上都是水就问：“是谁干的，那么缺德，让我们都喝不了谁了。他耍的一下脸红了。到了第二天，他叫爸爸把饮水机修好了。老师上课专门表扬了他。他下课找到了老师，给他说了实话。正当他准备好要挨吵的时候，老师还是表扬了他，因为他的诚实。
学术诚信的心得体会篇九
诚信，是一种道德品质，是一个人做人的基本准则。作为社会主义核心价值观的重要内容之一，诚信始终被高度强调。在今天这个信息发达的社会，人们对诚信的重视程度显得尤为重要。本文将从三个方面谈谈我对诚信的一些经心得体会。
首先，诚信是一种立身之本。诚信是一个人的基本准则，也是一个人立身做事的根本。一个人如果没有诚信，就等于失去了立足之地。没有诚信的人不仅无法赢得他人的信任和尊重，更会被人唾弃，最终孤立无援。正所谓“不以规矩，不能成方圆”，只有树立了诚信的形象，才能在竞争激烈的现代社会中立于不败之地。
其次，诚信是一种宝贵的品质。诚信不仅是一种道德修养，更是一种宝贵的品质。有了诚信，我们能够真心待人、真心做事，与他人建立良好的人际关系。在合作中，诚信也能够起到事半功倍的效果：办事者对于我们的要求会更加积极，我们要求办事者办事会更加便捷。而缺乏诚信的人，言而无信、信而不达，将会失去与他人合作的机会，机会一次次地溜走，最终陷入无法自拔的困境。
再次，诚信是一种智慧的体现。诚信并不只是表现在对他人的待人接物上，更体现在处理自己的事情上。一个诚信的人是不会轻易违反自己的承诺和信誉的。有了诚信，我们就能更好地保持真实、坚定和果断的品质。而当我们缺乏诚信时，我们就会失去自我，背离合理和良好的道德规范，逐渐迷失自我，最终自食其果。
最后，如何培养和弘扬诚信呢？我认为我们应该从自身做起，首先要明确诚信的重要性，认识到诚信不仅对自己有利，也对他人和社会有益。其次，我们应该保持真实和守信的言行，要言出必行、言行一致，不轻易改变自己的立场和承诺。再次，我们应该善于与他人沟通合作，积极参与团队活动，增强与他人的互动和信任。最后，我们要注重自律，在自己的工作和生活中注重纪律和规范，时刻提醒自己不要违背道义，牢记自己对自己的承诺。
总之，诚信是一种立身之本、宝贵的品质和智慧的体现。坚守诚信并将其内化为一种习惯，我们将会在广阔的人生道路上越走越远，收获到更多的人生果实。人生如画，我们每个人都是画家，而诚信就是给我们画上一字一句的勾勒，使得我们的人生之画更加丰满圆润，让我们的人生之道更加辉煌壮丽。让我们立足于诚信，心怀感恩，以真实的面貌去面对人生的一切挑战，去追求更加美好的未来。
学术诚信的心得体会篇十
这些天，我一直在想一个问题，诚信是什么?脑海里闪过一首童谣：拉钩，上吊，一百年不许变……多么平淡而又悦耳的旋律;多么简单而又朴实的话语……这不就是诚信吗?记忆的闸门缓缓打开，诚信，早已在生命中留下深深的烙印。
想起了小时候爸爸给我讲的故事。一天，曾子的妻子要去赶集，曾子的儿子哭闹着要跟着去。于是曾子的妻子答应回来杀猪给他吃。曾子的妻子回来了，看见曾子正在杀猪……诚信是一句不变的诺言，它拉进的是人与人之间心灵的距离。感谢爸爸的良苦用心，正是他在我的幼小心灵深处播下了诚信的音符。
记得妈妈给我讲起她班里发生的一件事：小鑫刚转学来，由于基础较差，期初有点儿跟不上。但小鑫是个聪明踏实的`孩子，在老师和同学的帮助下，他进步很快，期末考试数学考了100分。妈妈准备把他做为典型报送给学校在闭学式上给予表彰。闭学式的前天晚上，小鑫给妈妈打来了电话：老师，我做错了一道题，您没发现，要扣掉分，只有98分，不用表彰了，我爸爸说‘诚信比成绩更重要。’……看着妈妈那含着泪光的双眼，我想，妈妈是被感动了。诚信是一种为人处世的态度，它播撒和谐，收获快乐。
渐渐地我也长大，也有了自己的同学和朋友。我想起了自己发生的一件事。那天，我到一个同学家里玩，看上了他的《小故事大道理》这本书。他答应一天后借给我。第二天约定的时间到了，我却因为有事耽搁了。当我匆忙赶到他家时，已经超过半个多小时。他把包好的书递给我，说：没什么，朋友之间要言必信，行必果……我的心底涌上一股暖流。我知道，那一刻诚信之花开了……诚信是一朵赠人的玫瑰，它给人的是温暖和爱。
