无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
童年读书心得篇一
“童年是我们一生中最幸福的时光。”每当想到这句话，我的脑海里便会浮现出许多关于童年的美好回忆：一次次无忧无虑的玩耍，一本本饱含着智慧和感动的图书，以及那些陪伴着我度过快乐童年的人们。尤其是那些书籍，它们无疑承载了着我童年时代最美好的时光和难以忘怀的记忆，也因此我对于读书有着极为深刻的感悟和心得体会。今天，我想分享我在读书过程中所得的对于童年的见解和理解。
第二段：读书让我认识童年。
在我的印象中，每当读完一本书，我总有一种从书中走出来的感觉。如同被书籍带入到一个全然陌生的世界，体验完那里面的人情世态和种种情感，最后以一种豁然开朗的感觉回到现实。无论是小说、诗歌还是散文，每个作者都通过自己的笔触诠释了他们对于童年的理解和认识，而这也使得我对于童年有了更加全面和深刻的认识。在书的世界里，我看到了童年中的各色人物，也体会到了童年中的各种情感。
第三段：读书开启了我对于成长的思考。
在童年时代，我们不仅仅是在玩耍中度过了愉快的时光，也经历了酸甜苦辣的生活阅历。与此同时，我们也在不断地成长着。而读书则使我得以享受到成长的乐趣和体验。通过书中那些人物的成长历程，我认识到成长的道路不是一帆风顺的，而需要付出持续努力的过程。同时书籍也启迪了我的想象力，让我学会用一种更加开放的心态去接近这个世界，从而更好更快地成长。
第四段：读书成就了我的思考能力。
读书是我童年时代最大的欢乐之一，也出了我在阅读中不断提升思考能力的积淀。在书籍的世界里，我学会了看问题更加清晰，理性思考，总结经验和教训。有人说读万卷书，行万里路，我在读书的过程中也收获了更多思考的能力和创新的思维方式，成就了我的智慧和思想。
第五段：结语。
回想童年时代，读书带给我的不仅仅是快乐的时光和好玩的回忆，更多的是对于成长、思考和人生的深刻理解。读书从小培养了我和书籍之间深厚的感情，也为我提供了更多扩展自我、探险未知的机会。如今，我也会将这份热爱书籍和追求知识的精神不断赋能，让自己在这个世界上更加自信、深邃和充满韧性。
童年读书心得篇二
《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里，受尽折磨与欺辱，无论是在精神上或是肉体上，都承受着巨大的痛苦。可是高尔基却没有对生活失去信心，而是坚强地走了过来。
高尔基原名阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼丧父，随着父亲和外祖母来到外祖父家。着一切只是主人公阿廖沙艰哭命运的开始。外祖父家，与其说是家，不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切，脾气十分暴躁、视财如命，主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位，任丈夫打骂，发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。
之后，阿廖沙离开了外祖父家，独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂，在这期间阿廖沙饱受欺辱，但他还是熬了过来。因为他被自我坚强、不屈服与困难的精神与信念一向支撑着。
时代在不断提高，但人们却越发变得懦弱了，遇到困难就想要退缩、逃避或者走捷径。屠格涅夫说过：“想要得到幸福，你首先要学会吃得起苦。”完美的生活必须有所付出，才会长久，有所争取，才会得到。
童年读书心得篇三
小时候，我曾经经历过一次令我至今难忘的失火事件。那天，我正在家中读书，突然间闻到一股刺鼻的烟味。我赶紧放下手中的书籍，迅速走出书房，只见整个客厅被烟雾弥漫，火势已经蔓延到沙发上。我惊慌失措地跑向灭火器，却不知道如何使用，只好拨打了紧急电话。最终，消防员及时赶到，扑灭了火势，避免了更加严重的火灾。自此之后，我对失火事件有了更深刻的认识，明白了安全防范和自救的重要性。
第二段：读书带来的启示。
我深知，这次失火事件与我平日的读书有着密切的关系。读书是知识的源泉，知识不仅能开拓我们的眼界，还能提高我们的素质和智慧。通过阅读，我了解到火灾是人们生活中常见的灾难之一，而如何防范和应对火灾也成了我学习的一部分。经过书本上的指导，我明白了要随时维持家中的低空氧气浓度，要检查电器设备是否安全可靠，要平时切勿点燃明火等等。同时，我还学会了正确使用灭火器等紧急工具，即使遇到突发事件，也能及时将其化解。
第三段：读书带来的自律与独立。
失火事件也让我明白，读书不仅能教会我们如何防范火灾，更重要的是培养了我自律和独立的能力。读书时，我需要坚持每天的规定时间，安排好自己的学习进度，提高自己的学习效率。此外，读书还锻炼了我的独立思考和解决问题的能力。在面对火灾时，我能迅速采取正确的措施，拨打紧急电话并使用灭火器，保护了自己和家人的安全。这种自律和独立的能力，对我今后的成长和发展具有重要的意义。
第四段：读书的培养健康兴趣爱好。
除了带来自律和独立能力，读书还为我培养了一系列健康的兴趣爱好。通过阅读，我不仅来到了神奇的世界，了解了大量的知识，还找到了我自己的兴趣所在。我喜欢读历史书籍，了解古代文化和人物故事；我也喜欢读科学书籍，探究自然的奥秘和人类的科技发展。通过不断地读书，我不仅满足了自己对知识的渴望，也培养了良好的阅读习惯和兴趣。
第五段：读书使我更加自信。
最后，读书使我更加自信。通过阅读，我逐渐拓宽了自己的知识面，掌握了更多的技能，提高了自己的人际交往能力。这些成果让我在与他人的交流中更加自信，也更容易与他人建立良好的关系。同时，读书也让我明白了，只有持续不断地学习和读书，才能保持自己的竞争力，不断适应社会的变革。因此，我会继续保持阅读的习惯，用读书来充实自己，不断进步。
综上所述，童年的失火事件虽然给我带来了不小的惊吓，但也让我深刻体会到了读书的重要性。通过阅读，我不仅学会了防范火灾和保护自己的方法，还培养了自律和独立的能力，发展了健康的兴趣爱好，增强了自信心。我相信，读书将伴随我一生，成为我成长道路上的指路明灯。
童年读书心得篇四
童年是人生中最宝贵的时光，也是人们个性和思维的形成时期。在这个阶段，我们受到了许多影响，其中读书是其中最重要的一项。通过阅读，我们的思想和知识得到了极大的拓展，为我们的成长和发展提供了坚实的基础。在这篇文章中，我将分享我童年时期读书的一些心得体会。
第二段：初读书的感受以及启发。
我记得当我第一次翻开一本诗集时，我不太理解里面的诗句，但看到那些卡通插图和书名号，我就知道里面有很多好玩的事。我便开始逐渐喜欢上了诗歌。当我来到小学时，我开始了解到了更多的书本，并开始在相关书籍的世界里学习、探索、成长。我在这个阶段学到了很多的知识，也培养了自己的阅读兴趣。
第三段：书中形成的共鸣与思考。
在我阅读小说时，我常常会与书中的主人公产生强烈共鸣。我跟随他们的成长历程，了解他们的困境和经历，也想象自己可能会如何应对这些问题。通过书中的人物和情节，我能够从他们的角度思考一些我平常无法感受到的观点，也能够深入了解到这些情节的背景和历史背景。这种阅读方式能够慢慢地滋长我们的思路和世界观。
第四段：对于所读书目的反思。
在阅读的过程中，我发现每一本书都有它的价值与意义。在我读过的一些名著中，像是《红楼梦》《西游记》《三国演义》等，我都能察觉到这些书所传递的不仅是传统文化，更重要的是每个故事所呈现的人生哲理和生命力。它们丰富了我的词汇库，也拓展了我的思维。
第五段：对于阅读的意义的自我总结。
总而言之，在我童年时期的阅读经历中，我认为所收获的不仅仅是知识，更重要的是生活的思考和体验。它们教会了我怎样去思考，去探究和去实践。我相信这些经验成为了我生命中最具有价值的财富，也影响了我今后的发展和成熟。总的来说，阅读可以开阔我们的视野、丰富我们的思想、使我们的人生更加精彩多彩。我会一直保持读书的习惯，不断地探索信念，在炎热的夏日，呼吸着书中那清新空气，享受着阅读的乐趣。
童年读书心得篇五
童年是人生中最宝贵的时光，也是习得知识和培养兴趣爱好的关键时期。而读书作为一种重要的学习方式，在童年时期起到了至关重要的作用。它不仅能够拓宽我们的视野，增长知识，还能培养我们的思维能力和阅读习惯。正是在童年的读书经历中，我得到了许多的体会与感悟。
首先，童年的读书无疑让我受益匪浅。记得小时候，我对绘本情有独钟。那些色彩鲜艳的图片，生动有趣的故事情节，总是让我沉浸其中。通过阅读这些绘本，我掌握了很多知识，了解了丰富多彩的世界。比如，在一本关于动物的绘本中，我认识了大象、狮子、长颈鹿等各种动物，并学会了它们的生活习性。这不仅满足了我的好奇心，也培养了我对动物和自然界的热爱。
其次，读书让我发现了自己的兴趣爱好。小时候，我非常喜欢阅读神话故事和奇幻小说。通过这些故事，我置身于一个个神奇的世界，体验了无数的冒险和刺激。在阅读的过程中，我渐渐发现了自己对文学的热爱，对创造与想象的渴望。我开始模仿写作，自己编写了一些小故事，并分享给家人和朋友。这种对创作的热情，让我在童年时期就建立了坚实的文学基础。
不仅如此，读书还培养了我的思维能力。在阅读的过程中，我要理解故事情节，抓住核心，还要进行推理和分析。这种思维训练让我变得更加敏锐，更加善于思考。当我遇到问题或困惑时，我会通过阅读寻找答案，培养思考和解决问题的能力。这对我学习和未来的发展具有重要意义。
另外，童年的读书经历也使我养成了良好的阅读习惯。当时，我每天都会挤出时间来看书，在睡前或午休的时候，我都会捧起一本书阅读。这让我养成了每天读书的习惯，不断地追求知识和阅读的渴望。这种阅读习惯影响了我以后的学习和人生，使我成为一个善于利用时间、勤奋学习的人。
最后，童年读书的一个重要特点是它是免费的。在书店或图书馆，我可以轻松地阅读各种各样的书籍，而不需要为此支付任何费用。这使我能够尽情地阅读，追求知识，而不受到经济条件的限制。这不仅让我爱上了读书，也帮助了我终身受益。
综上所述，童年读书给了我很多的收获和体会。它拓宽了我的视野，培养了我的兴趣爱好，提高了我的思维能力，养成了良好的阅读习惯。读书不仅是一种知识获取的方式，更是一种陪伴和启迪。希望更多的孩子能够在童年时期享受到读书的乐趣，感受到读书带来的变化与成长。
童年读书心得篇六
《童年》是俄国作家高尔基的一部自传体作品，通过描写自己的童年生活，展现了一个贫困家庭孩子成长的艰辛和忧伤。这本书让我深刻感受到了孩童的无辜和社会的不公，同时也让我思考了人生的价值观和奋斗的意义。
首先，这本书描述了作者童年时的贫困和艰辛。作者出身贫困家庭，父亲是个酗酒者，对家庭几乎没有贡献。母亲为了维持生计，辛辛苦苦地做着家庭劳动。高尔基饱受饥饿之苦，衣不蔽体，家庭的贫困给他带来了很多痛苦。这让我想起了现实生活中的贫困孩子，他们没有童年的天真和快乐，只有生活的艰辛和求生的挣扎。读完这本书，我深深地感受到了自己的幸福和珍惜，同时也深感社会应该给予贫困家庭更多的关爱和帮助。
其次，作者在书中透露了他对于童年的怀念和对成人世界的期待。在高尔基看来，童年是美好而幸福的，他怀念着家庭的温暖和快乐的时光。然而，童年的美好却被成人们的无情现实所摧毁。作者深深地意识到成为成人意味着无尽的苦难和艰辛，这使我对成长和人生的意义产生深思。我们每个人都会长大，承担起更多的责任和压力，但同时也意味着失去了童年时的纯真和快乐，这令人感叹人生的无常和无奈。然而，我们不能停止成长，我们应该用自己的力量去创造更好的未来。
第三，作者通过自己的童年经历，展现了贫困家庭的孩子如何通过教育和努力改变自己的命运。在书中，高尔基描述了他从贫穷落后的村庄跑到城市上学的经历。他在学校认真学习，通过自己的努力取得了进步。这让我深受鼓舞，明白了只有通过教育和努力，我们才能改变自己的命运。无论自己身处何种环境，只要有志气，就一定能够取得成功。
第四，作者的世界观和人生态度给了我很多启示。尽管童年生活充满了困苦和痛苦，高尔基从未对命运妥协，他始终保持着乐观和积极的态度。他坚信只要努力，就一定能够改变自己的命运。读到这里，我不禁为自己曾经的抱怨和消极感到惭愧。高尔基用自己的言行告诉我们，无论生活多么凄苦，只要自己保持积极向上的人生态度，就一定能够战胜困难，实现自己的理想。
最后，读完《童年》让我明白了教育的重要性。教育是改变命运的一把钥匙，他不仅能够给贫困家庭的孩子带来希望，更能够改变一个国家的未来。我们应该努力学习，通过知识去改变自己，并且用自己的智慧去造福他人。而这也正是《童年》这本书所要传达给我们的深思。
总之，读书心得体会《童年》这本书教会了我许多人生的道理和思考。作者的童年经历让我感受到了贫困孩子的困境，同时也唤起了我对社会公平的关注。通过自己的努力和教育，我们可以改变自己的命运，实现自己的理想。这本书给了我很多启发和希望，也让我明白了人生的意义和价值。
童年读书心得篇七
童年是人生中最美好的时光，也是人格形成的关键时期。在这个阶段，阅读扮演着至关重要的角色，为我们打开了知识的大门，并为我们的成长埋下了种子。作为一个喜欢读书的孩子，我想分享一些我在童年时期通过阅读获得的心得和体会。
首先，阅读丰富了我的知识和想象力。通过阅读，我接触到了各种各样的故事，从童话到科幻、从历史到文学。这些故事不仅富有情节，还包含丰富的信息和知识。例如，我在《红楼梦》中了解到了古代宫廷生活的琐事，而在《哈利·波特》系列中探索了一个魔法世界的奇妙之处。阅读让我不仅拓宽了眼界，还丰富了我的词汇量和思维方式。
其次，阅读培养了我对美的嗅觉和表达。文字是一种艺术，通过阅读不同类型的书籍，我能够感受到作者的用词和句子的美妙之处。例如，我在《小王子》中感受到了寓言的魅力，而在《傲慢与偏见》中欣赏到了简·奥斯丁对人性的深刻洞察。这些作品不仅培养了我的审美能力，还激发了我对写作的兴趣。我开始尝试自己写一些小故事和随笔，通过文字表达自己的情感和思考。
此外，阅读培养了我的思考能力和批判性思维。通过与书中的人物进行对话，我学会了思考问题并找到自己的答案。尤其是通过读一些哲学和心理学方面的书籍，我的思考能力得到了进一步培养。例如，我在《无常的哲学》中学到了“活在当下”的重要性，而在《思考，快与慢》中了解到了人类思维的偏见和陷阱。这些经验不仅对我的学业有帮助，也对我在日常生活中面对问题和做决策时起到了指导作用。
最后，阅读为我提供了一种逃离现实的方式，带给我无尽的欢乐和情感共鸣。当我感到孤独或者情绪低落时，一本书就能成为我最好的朋友。在书中，我可以陪伴着主人公共同经历冒险、面对困难，同时也能在他们的成功和失败中收获成长和教训。每当我读到一个触动心灵的情节，我就能感受到作者通过文字传达的情感。这种情感共鸣为我的心灵提供了温暖和力量。
总结起来，童年是阅读的黄金时期，读书给我带来了无尽的好处。通过阅读，我拓宽了眼界，丰富了知识和想象力；阅读培养了我的审美能力和表达能力；阅读提高了我的思考能力和批判性思维；最重要的是，阅读为我带来了无尽的欢乐和情感共鸣。因此，我鼓励每个孩子都充分利用童年时光，去阅读并品味书籍中带来的无穷乐趣和启迪。
童年读书心得篇八
我又翻出书架上的一些旧书，重新阅读起来，其中就有一本高尔基的《童年》，这本书我在四年级的时候就已经读过，当时就感慨万千，这次重读，更是让我思绪万千，有颇多感受在心头。
书中的阿辽沙年幼丧父，不得不被送到残暴没有人性的外祖父那里生活。生活在这样一个家庭里，阿辽沙受尽了外祖父的虐待，在他的周围，只有自私自利、冷眼旁观的“局外人”。但是，阿辽沙还是顽强的活着，慢慢在艰苦的环境中成长起来。
连这些小事都没有做过，更何况一个人独自到社会上生活了。
我自思：如果把握放到阿辽沙所在的那个社会，或许我连一天都没办法活下去，更不要说和罪恶的社会做斗争了。
读了这本书，我决定要彻底改变自己，学习阿辽沙身上所有的那勤劳、爱学习、独立、勇敢做斗争的品质。我会努力的。
童年读书心得篇九
所以，我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴，努力学习，千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境，这样美好的童年生活，我们再不好好学习，那就太对不起父母了。
如今，抓住童年最后的时光，留下我们对童年最美好的印象吧。
童年读书心得篇十
在阳光下，读完这本厚厚的《童年》后，我突然感到莫名的羞愧和遗憾，想到自己与高尔基的生活有很大的不同。
四岁时，他失去了父亲，跟着善良的'祖母来到祖父家。在这里，他知道很多事情，也看到了很多事情，他看到了自私、贪婪、粗鲁的两个叔叔；简单的朋友“小茨冈”；吝啬、吝啬、贪婪、专横、残忍的祖父；每天都生活在残忍、无知、亲戚之间的阴谋和争吵中，从善恶之间，阿廖沙无知地理解了一些真相。
与他相比，我们的童年是灿烂而快乐的；没有痛苦和斗争，我们一直过着无忧无虑的生活。从这个角度来看，我们和阿廖沙有很大的不同，我们有很多，但我们仍然不满意，只是想指望世界更好，更想要的东西。
是的，我们经常向父母伸出衣服，张开嘴，只关心让父母保护自己免受风雨，从不独自在“世界”中游荡。现在，我们应该后悔我们的奢望，不再浪费任何东西，学会珍惜我们现在拥有的一切。
从现在开始，我们应该独立。当我们遇到困难时，我们不应该只想退缩、逃避或走捷径。我们应该对自己有信心。生活中总有一些事情或有人会让你痛苦甚至绝望，但我们应该像作者一样坚持下去。这样，你就可以在痛苦中寻找幸福，在绝望中寻找希望。是的，在黑暗的过去，黎明总是会到来，只要你仍然对一切保持信心，知道如何珍惜一切，那么你的光就会到来，因为你知道如何珍惜它。
童年读书心得篇十一
《童年》是俄国作家高尔基的自传体小说，描写了作者的童年时光。这本书让我回想起了自己的童年，也让我反思了童年对一个人的成长和塑造的重要性。通过阅读《童年》，我意识到童年是一个人成长的关键阶段，家庭和教育对于一个孩子的影响至关重要，童年时的童真和纯真需要被珍惜和保护。
在《童年》中，高尔基对他童年时的家庭生活进行了生动而细致的描写。他描述了自己的父母对待家庭和教育的态度，以及家庭中的关系。通过文字，我仿佛置身于高尔基的童年家庭中，看到他的母亲忍辱负重地为家庭奋斗，看到父亲在精神上给了他巨大的支持和鼓励。这让我深深地意识到，一个温暖和睦的家庭对于孩子的成长和塑造是至关重要的。家庭氛围的和谐与稳定，亲情的温暖与支持，给孩子一个良好的成长环境。
除了家庭的影响，教育也是一个孩子成长的重要因素。在《童年》中，高尔基描写了自己在教堂学校和家庭教育下的童年生活。他通过数学老师的教育，感受到了知识和学问的力量；通过亲情师长的启发，学到了人生的智慧和道德观念。教育不仅仅是知识的传授，更是对孩子灵魂的滋养和塑造。正如高尔基在书中所言：“一个儿童在温顺敬爱神的宗教光辉下成年，不仅心智得到滋润，而且他的心灵中还会升腾起一抹崇高的热情。”这让我明白，教育应该是全面的，既要培养学生的智力和能力，也要关注他们的情感和人格。
童年是一个人的快乐、天真和纯真的时光。孩子们天性善良，单纯，对待世界充满新奇和好奇。然而，随着年龄的增长和社会的影响，童真和纯真往往会被磨灭。在《童年》中，高尔基描绘了他童年时的快乐和真诚，以及在成长过程中所遭遇的伤害和失望。这让我思考，我们应该如何保护童年时的童真和纯真？我认为，我们应该给孩子们更多的自由空间，让他们保留并发展自己的个性和才能。同时，我们也应该给予他们足够的关爱和保护，使他们在成长的过程中不会受到伤害和失望。
通过阅读《童年》，我深刻地认识到童年对于一个人的成长和塑造的重要性。一个良好的家庭环境和完善的教育体系是保障一个孩子健康成长的重要条件。同时，我们也应该重视童年时的童真和纯真，给孩子们保留和发展他们的个性和才能。只有在这样的环境中，孩子们才能快乐地成长，发展他们的潜力，为社会做出更大的贡献。
总之，《童年》是一本让我深思的书。通过阅读，我深入地体会到了家庭和教育对于孩子成长的重要性，也明白了童年时的童真和纯真需要被珍惜和保护。希望在今后的教育中，我们能够给予孩子们更多的关爱和支持，让他们快乐地度过童年，茁壮成长。
童年读书心得篇十二
在童年时期，读书是我们最常做的事情之一，因为它可以给我们带来很多有趣的故事和知识。读书让我们更加聪明、有趣、有思想、有想象力，能带领我们进入不同的世界，学到很多的知识。接下来，我将分享我四年级时期读书的心得和体会。
第二段：读书的重要性。
读书是一种习惯，也是一种好习惯，它可以极大地丰富我们的知识和眼界，丰富我们的生活。读书能够让我们了解不同的文化背景和丰富的历史事件。在读书过程中，我们会学到很多新的词汇，语法和逻辑等等，也会提高我们的写作和思考能力。读书会让我们更加自信，帮助我们发掘自己的兴趣爱好和潜能。
第三段：我的读书经验。
我在四年级时，我对读书有了更深刻的认识，我开始积极地阅读故事书，百科全书，科技期刊，等等。通过这些书籍，我学会了很多新知识，例如动物，植物，星座和身体的结构，等等。我最喜欢的故事书是《百变小樱》，我特别喜欢主人公可以使用魔法来解决问题，这让我看到了生活中不同的可能性和解决问题的方法。
第四段：读书的改变。
通过不断地读书，我发现自己的阅读速度不断提高，也可以更有效地理解和记忆。同时，我的写作能力和语言能力也有了很大提高。读书可以让我更加用心生活，了解与人交流的感受并以更积极的方式体验生活。在日后的学习和生活中，我不再仅仅了解自己的想法，还可以从其他人的角度来看待问题。
第五段：结论。
在四年级时期，我更深刻地认识到了读书的重要性和它能够带给我多大的改变。不仅打开了新的世界，还帮助我成为一个更好的人。我相信，如果我们在童年时期就养成了阅读的好习惯，将会对我们一生产生积极的影响。让我们努力去读书，让自己变得更加聪明，更加有想象力和创造力。
童年读书心得篇十三
《童年》是苏联作家高尔基的一部自传体作品，以童年时期的高尔基为主角，通过描述他的亲身体验和感受，展现了贫苦农家子弟的生活状态，揭示了当时社会的不公和深刻的阶级矛盾。读完这本书，我深受触动，产生了许多感悟和体会。
首先，这本书让我感受到了贫困的苦难，也让我明白了穷人的生活并不只是物质上的困顿。高尔基描写了他童年时期的生活环境，不论是贫穷的条件，还是艰辛的劳动，一切都展现了贫困家庭的困境。与此同时，高尔基所在的社会也存在着许多不平等和不公，这更加给了穷人们沉重的打击。通过阅读，我深刻体会到了贫困的压迫让人的自尊心受到了极大的打击，也使人们的生活变得极度艰辛。
其次，这本书也让我明白了知识对人的重要性。高尔基在书中对于知识的追求和对于书籍的热爱，给了我很大的启发。即使在最贫困的时候，高尔基仍然没有放弃自己对知识的追求和探索，他用自己的努力去寻找、去学习。对于我来说，这是一种勇气和智慧，让我明白了知识的力量，它可以改变一个人的命运，让他从苦难中获得解脱。我意识到只有通过努力学习，积累知识，才能拥有改变自己命运的能力。
第三，这本书让我深刻体会到了家庭对于一个人的重要影响。高尔基的家庭虽然贫苦，但他的母亲给了他巨大的爱和关怀，这使得他在困境中也能找到一丝温暖。书中描写的亲情让我大受感动，同时也让我反思自己对家庭的责任和关爱。无论我们来自何方，家庭始终是我们的港湾和依靠，应该珍惜和保护好我们的亲情。
第四，这本书让我意识到读书的重要性。作为一个小孩子，高尔基就有了对书籍的热爱和渴望。他通过读书，从书中获取了知识和智慧，这使得他变得独立和坚强。在如今信息爆炸的时代，我们应该更加注重读书，培养良好的阅读习惯。只有通过读书，我们才能拓宽自己的视野，丰富自己的知识，提高自己的综合素质。
最后，这本书让我懂得了珍惜和感恩。高尔基虽然生活在贫穷的环境中，但他从中学会了珍惜和感恩。他珍惜每一寸土地和每一次忍受痛苦的机会，同时也对母亲给予他的一切心怀感恩。通过阅读，我明白了珍惜和感恩的重要性。我们应该珍惜我们所拥有的一切，无论是物质上的还是精神上的；同时，也应该感恩所有帮助过我们的人和事物。
总的来说，《童年》这本书给了我很多启示和思考，让我更加珍惜眼前的一切，也更加努力去追求知识和成长。通过这本书，我意识到生活中的困难和不公是无法避免的，但我们可以通过知识和努力去改变自己。我相信只要坚持不懈，不断学习和努力，无论处于何种困境，我们依然能够追求自己的梦想，改变自己的命运。
