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家长读书心得篇一
第一段:引言(123字)。
读书是一种宝贵的经验,不仅能够帮助我们开阔视野、增长知识,还有助于培养我们的思考能力和创造力。作为家长,我们应该引导孩子们养成读书的习惯,并且关注他们对书籍的感受和体会。通过与孩子们共同读书,我们家长也能够从中获得不少启示和感悟。
第二段:关注孩子的阅读选择(239字)。
作为父母,我们应该尊重孩子们的阅读兴趣,让他们有自主选择书籍的权利。我们可以和孩子们一起去书店或图书馆,让他们自由地选择心仪的书籍。当然,我们可以给予一些建议和指导,但最终的决定权应该交给孩子们。通过这种方式,我们能够了解孩子们的喜好和心理需求,从而更好地引导他们。
第三段:与孩子共同阅读(286字)。
除了关注孩子的阅读选择外,我们还应该与孩子们共同阅读一些经典的书籍。我们可以选择一本适合孩子年龄的书,与他们一起边读边聊。在读书过程中,我们可以与孩子们讨论书中的情节、人物以及思想意义,促进他们的思考和发表观点。与孩子共同阅读不仅有助于增进亲子关系,还能够让他们更好地理解和欣赏书籍的内涵。
第四段:倾听孩子的心得体会(207字)。
与孩子共同阅读后,我们还应该关注他们的心得体会。我们可以定期与孩子们进行一次阅读分享,让他们向我们介绍他们读过的书,并分享书中给他们带来的启示和感动。在倾听孩子的心得体会时,我们应该保持耐心和理解,并根据需要给予必要的激励或指导。通过这种方式,我们能够了解孩子的思考方式和学习成果,从而更好地关心他们的成长。
第五段:传递读书的价值观(245字)。
最后,作为家长,我们也应该传递给孩子们读书的价值观。我们可以告诉他们,读书是一种自我提升的途径,可以让他们更好地理解世界和塑造自己的人生观。我们可以通过身体力行,让孩子们看到我们自己也是读书的爱好者,给他们树立一个榜样。此外,我们还可以鼓励孩子们参加一些有关读书的活动,如读书分享会或书写比赛,让他们能够感受到读书的乐趣和收获。
结论(100字)。
作为家长,读书心得体会对于我们来说是一种难得的机会和福利。通过关注孩子的阅读选择,与他们共同阅读,倾听他们的心得体会,传递读书的价值观,我们不仅能够培养孩子们的阅读习惯和思考能力,还能够进一步加强与他们的亲子关系。让我们从现在开始,与孩子们一起走进阅读的海洋,共同探索知识的奥秘。
家长读书心得篇二
著名文学家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”,读一本好书,便是开启一次生命的旅行,会结识无数智者,学会做人的道理,接受道德的洗礼,感受灵魂的净化。这个暑假,我们陪伴朱君楠读了大量的课外书籍,获益匪浅。
朱君楠在她的读后感里面写到:“读了刘墉的《说话的魅力》和《做个快乐读书人》,发现以前做的不够好,要按照从书中学的新的方式进行改正;读了《爱是不自私》,让我明白爱是需要分享的.,你和别人分享了你的爱,你就会变得幸福;读了《大森林里的小木屋》,让我明白快乐与分享是人们必不可缺的两种品质……”。读着孩子的读后感,品味着孩子的心灵收获,不禁沉醉于孩子心灵不断成长的感觉中。
平日,我们也会引导朱君楠充分利用好清早起床后、午饭后和睡觉前的空闲时间,少看电视、少玩游戏,努力做到每天通读一本书的目标。遇到好的优美词句和名人名言,都会鼓励她摘抄在笔记本上,反复诵读,感触深的就做一篇读书笔记。假期里,陪着孩子一起观看“中国汉字听写大赛”、“成语英雄”等节目,也会在家庭内部举办一场小型比赛,来不断提升孩子对汉字、对阅读的兴趣。
高尔基还曾说过:“爱书吧,它是你知识的源泉”。让我们携起手来,陪着孩子在千奇百怪、精彩纷呈的故事里,去星光灿烂的苍穹遨游,到博大精深的知识海洋远航,懂得更多做人的道理,掌握更多的科学知识,明德知礼,提升自己。
家长读书心得篇三
阅读是我们永远的伙伴,它能陶冶情操,开拓眼界,提高文化素养。作为家长,我们怎样引导孩子读书,让他们从中获得更多的收获?在这个话题上,我有一些个人的读书心得体会,希望能与大家分享。
第二段:培养兴趣。
首先,要想引导孩子爱上阅读,我们必须要从培养兴趣下手。我们可以根据孩子年龄特点,选择适合他们的图书,或者带着他们去图书馆、书店等地,让他们自由选择。我们还可以为孩子设置奖励机制,在孩子阅读一定的书量后,给与适当的奖励,以此来激发他们的阅读兴趣。
第三段:注重阅读方法。
其次,在阅读过程中,我们也需要注重阅读方法。我们可以与孩子一起读书,引导他们理解书中的内容。如果孩子遇到不懂的词汇或者句子,我们可以给他们讲解并进行相关的解释,在帮助孩子深入理解的同时,也能增加阅读的温馨体验。
第四段:推荐好书。
同时,在孩子阅读的过程中,我们也可以将我们曾经阅读过的好书推荐给孩子。借此,让他们了解更多的书籍种类,让他们知道哪些书可以给他们带来更多的精神享受。如果家长的阅读量比较大,我们还可以把自己心爱的书籍总结成册,成为家族传统,供后人阅读与继承。
第五段:总结。
综上所述,阅读是培养孩子良好素质不可缺少的重要环节。作为家长,我们要从培养兴趣和注重阅读方法等角度入手,帮助孩子爱上阅读。同时,我们也要注重推荐好书的重要性,让孩子了解更多的书籍种类,让他们知道哪些书可以带给他们更多的精神享受。最终,我们共同努力,让阅读成为我们家庭共同的习惯,并让它给我们带来更多的智慧和美好。
家长读书心得篇四
家是孩子们成长的温床,而家长是孩子们成长的引路人。作为家长,不仅要关心孩子的生活起居,也要关注孩子的教育成长。读书是培养孩子综合素质的重要途径,近年来,越来越多的家长开始重视读书教育。本文将从读书的价值、培养阅读习惯、指导阅读、践行读书、共同成长五个方面谈一谈我对家长读书的体会。
首先,读书的价值不可忽视。《红楼梦》作者曹雪芹曾说:“读书不是读了多少书,知道了多少字,定要从心上品出滋味来。”读书不仅可以拓宽孩子的视野,增加知识储备,更重要的是培养孩子的情感世界和人生态度。读书可以让孩子认识不同的世界,感受人生百态,培养孩子的同理心和共情能力,使他们能够更好地理解身边的人和事。同时,读书还可以启发孩子思考,培养他们的逻辑思维和创新能力,为他们未来的成长打下坚实的基础。
其次,家长应该从小培养孩子的阅读习惯。阅读习惯的养成需要从小开始,家长是孩子养成良好阅读习惯的榜样。首先,要给孩子提供良好的阅读环境,营造安静的阅读氛围,为孩子提供丰富多样的图书。同时,家长也要积极参与孩子的阅读活动,引导他们正确选择读物,帮助他们理解书中的内容。重要的是,家长要给孩子充足的阅读时间,让他们享受阅读的乐趣,慢慢养成爱读书的习惯。
第三,家长读书要有指导。阅读过程中,家长不仅要陪伴孩子一起阅读,更要给予指导和引导。可以选择一些适合孩子阅读的好书,和孩子一起读,并与孩子分享自己的阅读感受。同时,家长要针对孩子的阅读内容提出问题,帮助孩子理解和反思。家长也可以推荐一些好的阅读资源,如绘本、科普书等,帮助孩子培养广泛的兴趣爱好。
第四,家长读书要践行。读书不仅仅是为了增加知识,更重要的是要通过阅读去认识和改变自己。家长要把读书的收获应用到生活中,通过自己的言行去引导孩子正确的价值观和行为习惯。例如,通过读书让孩子了解到努力和坚持的重要性,培养孩子的毅力和自律能力。同时,家长也要践行阅读的习惯,要做到家有书香,让孩子看到家长对阅读的重视,激发他们的学习兴趣。
最后,家长读书是一种共同成长的过程。家长和孩子一起读书,不仅是一种亲子活动,更是一次心灵的交融。通过和孩子一起读书,家长可以更好地了解孩子的内心世界,与孩子建立更深厚的情感联系。在阅读过程中,家长也会从孩子身上收获很多,孩子的纯真和天真常常能唤醒家长心底埋藏已久的感动。家长和孩子共同读书,共同成长,让我们共同品味书中的滋味,共享阅读的乐趣。
总之,家长读书对孩子的成长有着重要的影响,它不仅可以培养孩子的综合素质,还可以促进家长与孩子之间的交流和情感沟通。因此,我们应该重视家长读书的作用,提高自己的阅读素养,从小培养孩子的阅读习惯,引导他们正确阅读,通过读书实践改变自己,让家庭成为一个读书的港湾,让家长和孩子共同成长。
家长读书心得篇五
良好的学习习惯和方法,是当务之急!
会中,油田六中请了成功家长为我们做了教育孩子的经验报告。都是肺腑之言,听出了成功家长的辛苦,也体会到成功家长的喜悦之情。使我们了解到,孩子的成才和家长的付出是成正比的。
语文、英语两位主要任课老师都作了发言,把她们任课的特点及对孩子的要求告诉了我们,希望我们家长与她们及时沟通,共同提高孩子的学习成绩。班主任刘老师做了总结性的发言对新生入学后的注意事项对我们家长做了交代,并要求家长一定要树立孩子的自信心,好孩子是夸出来的。这种心理暗示,反复刺激和强化,就会成为孩子内心的一种自觉,如果一个人反复得到自信的信息,他就会变得更自信,实现着自己的自信,享受着自己的自信,甚至会传染给他人,与别人快乐地分享着自己的自信和成功,反之亦然。适当的激励会伴随孩子的成长,成为他们不断取得进步的动力,也印证了人们常说的一句话:老师的一句话也许能改变一个人的一生!
惯,使他们把学习和用功培训成为一种自觉!老师的起早贪黑与学生在一起,本身就是一种垂范作用,一方面使他们体会到老师的用心良苦,另一方面也会使他们获得了一种心理平衡,老师岂不比我们更辛苦。再苦再累,如果把当它成是一种自觉时也许就会享受到其中的快乐!
家长会结束了,但留给我们家长的思考和努力将会是深远的。
家长读书心得篇六
上个周五下班之前,无意间在网上下载了《李开复——给家长的一封信》的音频,昨天晚上睡觉时才听到。
夜深人静时刻,一个人静静的躺在床上,透过窗户,看着外面略显淡蓝的天空,偶尔也见远处有颗星星在闪耀。窗外的路灯光斜斜的照在天花板上,通过反射,使我那小屋不显得那么漆黑。尽管戴着耳机,偶尔也能听到隔壁邻居的说话声。此时,听着音频,那浑厚的富有磁性的男声,在背景音乐的陪衬下,使我不禁陶醉其中。开复老师写给家长们的这封信,不自觉地勾起我万千思绪。昨晚,我又想了很多很多很多很多。
我不是家长,我还没有太太,我是站在子女的角度来拜读这封信,但同样使我受益匪浅。我是多么希望我的父母,甚至是所有的天下父母都能看到这封信。他们看完信以后,也许会更加的理解我和支持我,如果父母少一些担心和顾虑,我也会少一些苦恼,多一份信心。因为信中所反映的内容,大部分正是我想要向我的父母表达的内容。
信中说:“告诉我们的父母,我们长大了,真的可以照顾自己,就让我们闯一闯,哪怕是碰碰钉子也好。”虽然开复老师说,这事同学们提出的问题,但至少也反映了大部分年轻学子们的共同心愿,并且从大师的口中说出来,其效果是不一样的。我对这句话有深深的感受,因为毕业一年以来,我感觉到我时刻在“欺骗”我父母,总是在违背他们的意愿。
我父母是农民,没有受过高等教育,但是,和天下所有父母一样,都希望自己的孩子“成龙成凤”。他们有一颗挚爱的心,总是给我无限的关怀和温暖。可是,当我大学毕业决定要外出闯一闯时,才发觉得不到他们的支持和鼓励。我感到,爱的越深,伤害就越大。正因为他们把所有的爱、所有的精力都放在我身上,所以容不得我半点的“反抗和违背”,只要稍不听话,就是不孝。当然,我是很孝敬父母的,我经常打电话回家,尽量和他们拉拉家常,但是,如果从“要听爸爸妈妈的话,不要让他们担心,要做一个好孩子”的角度来说,我是不乖的孩子。如果以对父母“百依百顺”是为孝的话,我是不孝的。可是,为了我那所谓的追求,我还是选择冒天下之大不韪,姑且甘愿做一回“不孝子”。
其实,我父母对我的教育是成功的,从小学到高中,我们都缺乏主见,不知道人生该向何处走去。这个时候,父母的指引和关怀是起着决定性作用的。我感谢我的父母在那段时间的关怀。只不过他们身在农村,并不太了解社会和时代的变化。作为地道的农民,他们深受我国传统观念的`影响,以为读书就是为了“做官”,不管是大官还是小官,只要是“官”,只要是属于政府人员,就会有固定的收入,老年退休后还会有退休金。在他们眼里,大学毕业外出打工就是没出息的!!这种思想并没有错,我相信也是很多父母对于子女读大学(尤其是师范大学)的最终要求和期望。可是,他们不了解时代的变迁,大学生早已“变质”和“贬值”。遗憾的是,很多大学生也同样没有看到社会的飞速发展,以为找一个固定工作就是上策(不知道是不是受父母限制),所以会出现为了一个小学老师的职位,几千人一起参加考试竞争,最后碰得头破血流,还是没有得到。这里,我要声明的是,我并不是反动,并不是说小学老师不好,只是觉得不应该死在一棵树上。退一步海阔天空,走出来,外面同样有机会。
以,总是希望按照他的意愿来发展。他们以为,按照他们给我们设计的道路来走,就会少走很多弯路,就会少摔跟斗,少受伤。其实,真的是这样吗?父母因为太爱我们,所以他们设计的道路一般都很平坦,但是,他们并不了解我们要追求什么。
我也爱我的父母,我尊重和感谢他们给我的建议,如果我现在的所作所为有冒犯他们的意思,在此,我深深的表示道歉。但是,路,是我自己选择的,尽管我知道要达成我的心愿遥遥无期,我也不知道前面会遇到怎样的坎坷和挫折,但我始终会一如既往的追求下去。我绝不抱怨、不后悔,也不抛弃、不放弃!
我是希望那些跟我一样有梦想的年轻人,一定要大胆的去尝试,去努力,去奋斗,不要老是呆在井底,看外面的天有多高有多蓝。在那个狭小的空间里面,尽管转的满头大汗、身心憔悴,最后还是原地踏步。想象总是很美好,现实总是很残酷,但是千万不要被残酷的现实吓倒,只要你敢追求,迈出了第一步,也许后面的路就会越来越好走!!!
家长读书心得篇七
多亏刘老师的用心,六十多个孩子的一篇篇“出生记”居然就编辑成册了,而且个个真事真情充满浓郁的生活情趣。
原本以为,孩子们大多数都只是把自己的出生故事当做自己的故事津津乐道,可是粗粗读了一遍这薄薄的册子后,我却读到了孩子们对辛劳孕育自己的母亲那份深深的感激,不,应该说是感恩之情,这对现在的孩子来说,这是一份多么难得的可贵的感情。父母的付出从来都无怨无悔,但是孩子们能有这份感恩之情,能用稚嫩的语言娓娓的倾述着对我们的热爱和感激,这份幸福感却是我们不期而至的一份喜悦啊!
其实,作为一个母亲,我从来不认为我孕育孩子只是我辛劳的付出,我也从来不把我的辛劳当做交换孩子努力的筹码,由于这样对孩子不公平!
谁能说一个孩子的降生,她的身体流动着我的血液,她的五官中闪现着我的影子,这是上天对我的多大的恩赐!谁能说孩子的降生,她那细软的皮肤,她那充满奶香的味道,不让我们这些初为人母的爱不释手呢!
陪着孩子一起成长,就像是我们再玩一次幼年时塑泥人的游戏,只是我们更加小心翼翼,更加充满感情!陪她一起看卡通片,陪她一起看小人书,陪她一起重温美丽的童话故事,陪她一起去坐木马,陪她一起……和她在一起的生活是多么的美好啊,是天使般的她让我们把那离去已久的美好的童年重新温习了一次,而且是和自己至亲的人一起,那种幸福感我觉得是孩子赐予我的,我心里也同样对那依赖着我而成长的生命充满了深深的感恩啊!
亲情是世界上最美好的感情,她不是付出与回报,她是一种来自心灵的幸福感,是享受啊!
家长读书心得篇八
读书是人类的一项重要活动,它能提高我们的认知能力,增强我们的思维能力,开阔我们的视野。在孩子成长过程中,家长也起着不可替代的作用。在教育子女的过程中,推广读书文化是家长的一项重要责任。本文将通过家长的谈读书心得体会,探讨如何在帮助孩子培养阅读能力的同时,让孩子更好地感知世界。
第二段:营造良好的读书氛围。
在家庭中营造良好的读书氛围对孩子的阅读习惯非常重要。作为家长,有许多方法可以引导孩子营造良好的读书氛围。一个好的开始是让孩子与书本亲密接触。家长可以在孩子的房间里摆放一些经典儿童书籍,鼓励他们自主地选择自己喜欢的读物。另外,家长也应该在自己的生活中树立良好的阅读习惯,让孩子感知到读书的重要性,并成为家庭生活氛围的一部分。
第三段:阅读与思考能力的培养。
在阅读的过程中,我们不仅是在汲取知识,更重要的是培养我们的思考能力。在这方面,家长可以提供一些有趣的问题,并促使孩子在阅读后进行思考。家长可以就书中涉及的主题、故事情节等方面与孩子进行讨论,让孩子们在深思熟虑的过程中逐渐培养出逻辑思维和理性分析能力。
第四段:阅读与孩子性格的塑造。
阅读不仅仅是知识的获取,更重要的是对孩子性格的塑造。在阅读的过程中,孩子们可以接触到不同的角色,感知到各种不同的情感。这些情感的实现,对于孩子的性格塑造有着重要的影响。因此,家长要引导孩子在阅读后进行吸收,让孩子尝试意识到自己的心情状态,并在某些情况下,试着斟酌自己的想法,以此进一步促进孩子的思维和语言能力发展。
第五段:阅读能力的实践。
最后,家长应该鼓励孩子在日常生活中实践阅读习惯。在这个过程中,孩子可以尝试各种不同的读物,并学会从不同的角度去理解、思考不同的内容。家长也应该关注孩子的阅读能力,帮助他们在趣味和挑战之间找到平衡点,持久地培养孩子的阅读习惯和能力。
结语。
通过家长的谈读书心得体会,我们可以看到阅读对于孩子认知和性格塑造的重要性。作为一个家长,我们有责任为孩子的发展负责。只有家长们懂得引导孩子在阅读中获取更多的知识,培养出好的阅读习惯和思维能力,孩子们才能在未来的路途中不断成长,成为高素质的人才。