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最新大学生暑期实践总结(优质10篇)

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最新大学生暑期实践总结(优质10篇)
时间:2023-12-20 15:44:04     小编:ZS文王

围绕工作中的某一方面或某一问题进行的专门性总结,总结某一方面的成绩、经验。那么,我们该怎么写总结呢?这里给大家分享一些最新的总结书范文,方便大家学习。

大学生暑期实践总结篇一

虽然是舅舅的缘故,但我很容易拿到支教资格。然而,就在我准备教书的前几天,我的内心非常矛盾。矛盾的是我很想教书,因为我很想找一份工作锻炼自己的实践能力。但是我害怕,因为我害怕我还不能胜任这份工作。因为这个原因,即使我很喜欢语文,我也不敢教。我只选择了和我专业密切相关的数学作为这次教学的实践内容。

第一天上班的早上七点,我和一个老师在教室门口接我们班的孩子。在父母的帮助下,每个孩子简要介绍了自己的姓名、年龄等。有的孩子很大方,很合作;而且有些孩子很害羞,躲在父母身后不敢说话。半个小时后,孩子几乎来了。送走父母后,我一进教室就头大:班里的孩子一个个都在打架。我没有经验,我就傻傻的一个个劝他们。嘿!当时真的很着急。现在的孩子都是家里娇生惯养的独生子女,因为从小到大的溺爱和照顾,过着非常自爱的生活。就这样,一段未知的经历开始了。

一开始因为没有经验,不知道怎么教好。我教的快不快?孩子能理解吗?我只能反复问他们能不能听懂,让他们大胆的问自己的问题,但是好像没有人这么配合。我不得不试着慢下来,慢下来。同时,我积极学习其他老师的经验,他们也很乐意帮助我。结合我上学时老师的教学方法,我终于形成了自己的教学方法。我总结了一些经验:数学之道在于勤奋,而不在于丰富。于是,我每天都准备了几个道具,解决很多创业问题作为作业。这个以前没有,效果不错。其次,小学生自控能力差,监督检查一定要跟上。在教学中,决不能采取简单的灌输教育,必须充分发挥学生的想象力,锻炼他们的思维能力。我发现,每完成一个知识点,都要有一个遵循的应用过程,才能达到深刻的理解。而且要做适当的练习,小学生才能真正理解。为了丰富学生的课外生活,我还开设了艺术班,教孩子们绘画、书法、唱歌、跳舞等。为了培养孩子的自信心和语言能力,我也会找专门的时间让孩子演讲,展示个人才华,这样不仅锻炼了孩子的勇气,也让我受益匪浅。有些特别调皮的孩子最麻烦。当问题出现时,应该首先对他们进行适当的教育。如果他们坚持教学,就应该给予适当的批评,并受到情感教育的影响。经过一周的锻炼,我基本上可以步入正轨。

实习第一周,我就知道我的担心不是没有道理的。这段时间真的很累。回到家,我会躺在沙发上,晚上九点睡觉,因为早上七点要起床,所以没办法,只能慢慢适应。既然选择了,就要坚持。

经过反思,我看到了自己教学工作中的一些不足,比如:

我的语言不够优美,不足以吸引孩子,我的表情不够丰富,不足以感染孩子。

评价语言太少,太宽泛,不丰富,没有针对性。

因为不是每一个学生我都很了解,所以没有因材施教。

对于意料之外、意料之外的行为,是不可能快速灵活地应对和处理的。

同时我也总结了一些比较满意的方面,比如:

1、认真对待教学活动,备课,做好充分准备。

虚心求教,接受老师的建议和指导。

组织活动时,教学态度自然,语言清晰,声音和速度适中。

在教学活动过程中,要以学生的兴趣为中心,以编写教案为出发点。在接下来的时间里,随着我和学校老师的不断交流,我积累了更多的经验,慢慢的我进步了很多。老师们表扬我做得越来越好。放学后,我和一些家长聊天。父母来了就说孩子在家怎么进步了,变懂事了。父母很开心,我听后更有成就感。

在这个实践中,我也有一些从事教师工作的经验。

一、教学上要下大功夫:我投入了大量的精力为这次实践的顺利进行做准备。小学的知识虽然不在话下,但我还是找到了教材和教参,专心备课,力求知识准确;除了努力教什么,怎么教都不敢马虎。

二、教学要有耐心:面对不同的孩子,在教学中,不能从自己的主体性上想当然。他们应该耐心地解释他们的问题。一次不行,两次不行。如果做不到两次,也要反思自己的教学方法是否正确。避免简单粗暴。不能为了不同的孩子一刀切。

三,从事教学需要与人交流:在教学中,不要闭门造车,与外界交流,掌握更多的信息,丰富自己的背景。我注重与家长的沟通,及时将教学进度反馈给家长,有利于家长的配合和支持。同时,我也向很多老师请教,他们的经验给了我很大的帮助。经过练习,感觉收获很大:要善于沟通。沟通是一项重要的技能和能力,要一直熟练运用。想认识一个人,需要深度沟通。要热情,要有耐心。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标而奋斗。耐心也让我们认真对待工作,努力做好每一个细节,不断提高。热情和耐心相辅相成,才能打出最美的火花,才能成就最好的作品。适时主动。当你可以选择的时候,主动掌握在自己手中。有些东西不能选择,但有些东西可以选择。当然,你应该认真做好你的工作,但是勇敢的去做志愿者可以为你赢得更多的机会。只要你用心去问,去学习,去做,你就会得到意想不到的收获。

通过在罗甸县做兼职教师,一方面了解了当地中小学生的教育情况,另一方面也让自己了解了一个半月,在现在的社会找一份好工作真的不容易。

7月1日7月15日:主要宣传bbk作为咨询机构的优势,并进行注册登记。

7月16日7月17日:入学考试。

8月18日,8月16日:教学期和期末考试(期末考试是最后两天)。

经过bbk辅导中心总部两个月的选拔,贵州师范大学都匀市罗甸县bbk暑期辅导中心教学点的教师由贵阳市各大高校的11名大学生组成。在15天的招生期间,我们孜孜不倦地招生。每个人每天都背着几百份宣传报纸穿梭在罗甸县的大街小巷,在路边仔细的给每个人解读报纸的内容。在过去的15天里,我们遇到了路人的白眼和冷嘲热讽,也受到了热心人的鼓励和支持。然而,我们并不气馁。即使海报、喇叭、横幅是城管出钱,我当时也很难受,回去后告诉合作伙伴,我们也把这当成了一次冒险。就是我们不仅要忍受身体上的疲惫,还要忍受精神上的煎熬,这才真正让我意识到现在父母在外面挣钱找工作都很难。

当我还是小学生的时候,我一直想成为一名像我的老语文一样的老师。她不仅和蔼可亲,在课堂上也非常有趣生动。我的语文老师写了漂亮的粉笔,这是我向往的境界。所以,我下定决心长大后当一名老师。

这个愿望终于实现了!20xx年7月18日,终于上了平台,当了老师!其实我很苦恼,不知道该怎么办。我一下子面对了340个学生,可能是因为紧张,讲话变得有点口吃。但是,看着平台下学生的求知欲,我彻底抛弃了自己的大学生身份,逐渐进入了教师这个新教师的角色。第三天上课的时候,我完全控制了全班。

在后来的教学中,200多个孩子都很听话。上课也很认真,偶尔有几个同学让老师头疼。然而,这些孩子总是给我们带来惊喜。有时候他(她)会突然跑到办公室,很认真的对你说:老师,你辛苦了,我给你按摩。我印象最深的是我二年级班的孩子(我小学二年级教语文,三年级教英语。六年级英语)。其中一个是一个叫郭俊的小男孩,他总是调皮捣蛋。有时候和女生打架;有时候太吵了,催我赶紧下课;有时候我不交作业。但是,我发现只要我在课堂上讲一个故事,他就会很小声很认真的听我讲,中间谁也不许打断我。

另一个是李毅杰。第一天上课,我让他看课文,他被杀的时候连看都没看。后来我会故意让他每节课都看课文。最后,他每次朗读都会说话,但是他的语速比其他孩子慢。这种做法充满了孩子的笑声,所以我觉得很开心!

可能是因为罗店有点偏僻吧!所以我觉得这里的教育投入不是很好。因为一个大县城只有一所高中,两所初中,四所小学,一所职业学校。而且从学生的学习情况来看,我知道小学生的拼音和识字都比较好。然而,英语仍然存在一些不足。而中学生普遍英语和拼音较弱。他们总是念错d,t,b,p,g,k,zh,ch等等。再怎么努力,也纠正不了。这可能和当时(小学)那里的老师有关。

一个半月的兼职教师时间很短,但在这短暂的时间里,我意识到当老师并不容易。它教会了我:第一,教学需要特别注意:我投入了大量的精力为这个练习的顺利进行做准备。小学的知识虽然不在话下,但还是不敢马虎。在教学过程中,我还在网上查询了与小学生交流经验的情况,并在充分尊重孩子身心发展规律的前提下完成了这次实践活动。第二,教学需要细心和耐心。面对一群10岁左右的小学生,他们在接受和记忆知识的方式和能力上有自己的特点和局限性,我们不能从自己的教学主体性上想当然。耐心解释学生在学习中遇到的障碍,不要放过。如果你不能再做一次,你不能做两次,但你不能做三次。同时,你要每天仔细观察小学生的小变化,时刻了解他们内心的想法。当然,我们也要反思自己的教学方法是否恰当。

这一个半月的实践经历,一直是我们心中沉重的回忆。这段不可磨灭的记忆丰富了我们的大学生活,为我们的人生旅途增添了绚丽的色彩。这次教学活动也开阔了孩子们的视野,让他们接触到了很多以前从未接触过的新鲜事物,尤其是在教学中教书的老师,学到了很多东西,感受到了爱。我们要用我们的知识,坚持,毅力,甚至我们所有人,去换取孩子们一个收获的微笑。

大学生暑假当老师社会实践报告模式第三条实习期间接触了各种各样的人和事。报班学英语的朋友年龄从七八岁到十七八岁不等。他们和他们交流,上课,开心,尴尬,无语,更不知所措。对于我这个和教室接触不多的人来说,刚开始备课很难,面对吵闹的小学生也无能为力。在学校,理论学习很多,很枯燥。这次实习让我明白了学校开设的课程是多么的重要和实用。比如,中小学生的心理学理论知识虽然枯燥,但是对于刚接触小学生的老师来说是非常有用的。只有正确把握学生的心理,才能更好地教学。这些知识在实际教学中非常重要。一个月,不敢说掌握了多少,但是进步了不少,知识和经验的积累很重要。现在,我可以试着备课,平静地给小学生上课,提高我的讲故事技巧。在学校,我觉得自己很擅长人际交往,但是忽略了社会上有各种各样的人在接触,人际关系很复杂。善于与社会上的其他人交流需要长期的练习。之前没上过课,这让我在和学生家长谈话时无法满足需求,让谈话有了冷点或者没有话题。因为社会经验不足,学历不够等原因,缺乏自信,所以苦恼了好几天。其实任何一个出生的人都会知道一切,和父母的沟通需要慢慢接触,只要有信心,就能克服心理障碍,然后一切就变得容易解决了。除了与家长的沟通,上级和办公室老师也要注意沟通技巧。

我遇到了刚毕业的学长,他们总是告诉我要珍惜在学校的时光。现在明白了,学校里好像有很多东西要学,光健身是不够的,也没有时间打开以前的书,所以是大学里很好的学习机会。假期实践就是把在学校里学到的理论知识运用到客观实际中,让我们能够利用学到的理论知识,在实践中及时发现自己的不足。理论要和实践相结合。通过这段实习,我学到了一些在学校学不到的东西。因为环境不同,你遇到的人和事也不同,你从他们身上学到的东西自然也不同。学会从实践中学习,从学习中实践。我们不仅要学习在学校里学到的东西,还要从生活和实践中学习其他知识,不断从各方面武装自己,这样我们就不会被这个快速发展的社会淘汰。

首先,教师的言行直接影响和感染学生。作为一名教师,我们必须加强自身修养,提高自身素质,有一种进取精神。老师良好的言谈举止会给学生树立良好的形象。此外,教师规范的手势、走路、坐着、躺着、外表、丰富的内涵,会让学生潜移默化地受到熏陶,在模仿中审视自己,从而得到全面的教育。

其次,在教学中,教师最能影响学生的是简洁的讲解、正确的示范和有效的引导,使学生对这一内容产生浓厚的兴趣。在学生的实践中,学生不敢做的动作要老师示范,学生做不到的动作要老师教。教师要用自己健康的体质和良好的职业素养去影响和引导学生热爱体育。

第三,在教学中,对学生进行思想道德教育的关键在于教师的言行,言行胜于言行。体育教师的工作性质决定了他们大部分时间都在户外,与学生接触最直接。无论刮风下雨还是寒冷炎热,我们都带领学生完成体育锻炼任务。在这个艰难的环境中,老师的.影响力最大。炎热的夏天,我们面朝太阳站着;在寒风中,我们站在风的面前,这是一种无形的教育方式。变成了师生之间强烈的情感,对美好事物的判断,让学生得到潜移默化的教育,从而提高学生对美好事物的追求。

最后,青少年有憧憬美好未来的欲望,他们都有为祖国贡献青春的使命感,他们都想拥有健康的身体和良好的运动技能。在道德理想和专业的学习中,要帮助学生树立这样的观念,即只有身体健康,才能在未来更好地为祖国工作。在各种规章制度的约束下,学生应该把锻炼作为一种自觉的行为,这种自觉的行为应该体现在课程的学习和锻炼中。

经过近一个月的教学实践,班里的学生已经基本理解和掌握了跳跃式跳高。在教育教学中,运用先进的教育理念和科学的教学方法培养学生的合作意识和竞争意识。所选择的教学方法可以激发学生的学习兴趣,促进学生的思维活动,注重因材施教,有效调动学生的学习主动性,使学生在课堂上逐渐养成努力学习的良好习惯,让每个学生都能在音乐中实践,课堂气氛充满活力,有效提高课堂教学质量。在我对五年级学生的调查中,几乎每个人都可以在情感上和行动上主动参与教学活动,让每个人都能参与活动,健康发展。

暑期实习让我明白了赚钱不容易。当然,这个暑假让我意识到,人必须要有自己的好技能,在社会上大有用武之地,作为老师。这次实习让我感触很深。它不仅是一种实践,更是一种人生体验,是我一生的宝贵财富。以后我会多参加一些社会实习,磨练自己,让自己多了解一些,让自己在步入社会之前能体验到更多的社会方面。

大学生暑期实践总结篇二

团队成员通过参观南京民俗博物馆——甘熙宅第、干氏家族历史陈列馆、金陵工巧、金陵十八坊等民俗文化馆,与民俗文化零距离,初探民俗风貌,感受民俗魅力。

在参观的过程中,成员们还拜访了剪纸编织大师、南京市非物质文化遗产手工脱胎京剧脸谱传承人、二级舞台美术设计师、中国舞台美术学会会员程少岩老师和南京市白下区非物质文化遗产根雕代表性传承人万桂明老师,在大师们的介绍和聊天中对民俗文化有了更深层次的了解。

除了参观和采访,成员们还亲身参与到民俗文化传播的实践活动中。除了民俗故居,南京城墙也是南京文化传承的重点,而少年儿童也是文化传承的关键,所以我们民俗文化寻访暑期实践团联合佑芽自然营围绕南京明城墙展开以“民俗文化传承”为主题的户外亲子活动。

整个实践活动下来,成员们对南京民俗文化有了更为深刻的认识和理解,同时也感受到民俗的魅力,以及对民俗艺人精湛技艺的赞叹。本次参观民俗博物馆活动,为本次暑期社会实践的后期工作做好了准备,将极大地推动“寓教于乐——民俗文化初体验”暑期社会实践的顺利开展。

心得体会

随着实践的推移,南京的旧民俗文化正一步步远离我们,这并不是一个好的现象南京作为六朝古都,汇合了来自不同地区的文化特征,形成了特殊的文化底蕴。对于这些民俗文化的保存也自然成了一个很重要的话题。为了弘扬中华民族优秀文化,培养广大学子热爱南京的感情,传播南京“根”文化,我院8名大学生共同组织开展“寻访南京民俗文化暑期社会实践活动”。

活动前期,我们通过从网上查找相关资料,初步了解南京文化浓厚的地区,进行实地踩点,为活动路线设定合理提供可行性,此外设立具体活动流程,并收集民俗资料,为实践的顺利开展提供保障。

为了更好的保护南京古城墙,让见证历史的城墙更好生存。7月11日至25日,动科学院南京民俗文化寻访暑期实践团联合佑芽自然营围绕南京明城墙展开“南京历史民俗文化寻访”主题的户外亲子活动。南京城墙建于1366年到1386年,总长度超过35公里,为当时世界第一大城垣,由内向外形成了皇城、宫城、京城、外城等四重环套的格局。经过600多年的风雨侵蚀和人为破坏,南京城墙目前尚存25公里长,总长度仍为世界第一。

窗体顶端

在实践开始前,小组成员做好了大量的前期准备故事,查阅了大量关于南京城墙的资料,了解了有关城墙的历史故事。小组的指导老师是佑芽自然营的胡老师,他向大家介绍了南京城墙建立以来在战争中的军事防御功能,特别是在抗日战争中的发挥了重要历史作用。

通过活动路线的协调,小组成员们决定把东水关遗址作为实践活动的起点,沿着秦淮河与城墙行走。活动以团队竞争模式开展,每名大学生带领3-4名小学生以不同的形式沿途寻访民俗与历史文化。活动中途径金陵制造厂与大报恩寺,胡老师为大家悉心讲解了它们的由来与历史变迁。大报恩寺是中国历史最为悠久的佛教寺庙之一,是明清时期中国的佛教中心,中世纪世界七大奇迹,与灵谷寺、天界寺并称为金陵三大寺。

此外,我们也来参观了南京民俗博物馆——甘熙宅第。夫子庙东、等地进行了实地探访,对其中的民俗文物进行了深入了解,也与一些民间艺术家,非遗传承人交流以及合影。

在参观甘家大院中的梨园雅韵时,正赶上南京白局评话表演节目,台上表演精彩,台下观看有味。地道的南京评话,精湛的表演艺术,传承着悠久的南京民俗文化。随后沿路参观了干氏家族历史陈列馆,明细的家谱,简练的文字介绍,对甘家大院有了基本的了解。顺着导览图中的线路展示,在欣赏大院中,找到了临展馆,那里陈列着南京历史以来的各种民俗。沿着游览路线,走过金陵工巧。其中的剪纸纺里,剪纸师傅一边不紧不慢地剪着各式精美花样,一边向我们介绍着剪纸的艺术。旁边的编织纺里,编织阿姨悠悠地编织着美丽的图案,小小柜台摆满的物品都出自她之手。聊天中,阿姨说道“退休后,我来到这里工作,编织也是我的爱好,同时也是一种传承。”能工巧匠,民俗艺人在金陵工巧中随处可见。

一路游览下来,队员们南京民俗文化有了更为深刻的认识和理解,同时也感受到民俗的魅力,以及对民俗艺人精湛技艺的赞叹。本次参观民俗博物馆活动,为本次暑期社会实践的后期工作做好了准备,极大地推动“寓教于乐——民俗文化初体验”暑期社会实践的顺利开展。

2、活动效果:通过这次活动,我们促进了小组成员之间的友谊,提高了我们社会实践能力,并增强了合作精神。对南京秦淮区的民俗文化有了一定的认识和理解,使得我们更喜爱南京。我们要把这次事件活动进行总结,引导我们身边的大学生主动、自觉地在社会实践中学习民俗文化,引导更多的人参与到实践中来。同时,我们为弘扬中华民族优秀传统文化,培养广大学子热爱南京做出了贡献,在此活动中,团队与孩子们也学习到一定的南京民俗文化知识,小朋友们在愉快中度过了暑假,我们也在寻访过程中提升了交际能力,语言组织能力,动手能力,当然,小伙伴们和小朋友们经过相处后,也建立了深厚的友谊,收获了一段真挚的友情!

大学生暑期实践总结篇三

夏日里长长的暑期激起了我要在暑假参加社会实践的决心其实自己老早就有这种想法了我想依靠自己的双手和大脑来赚取自己所需的生活费,当然更多的是想通过亲身体验社会实践让我自己更进一步了解和认知这个社会,以前总是在爸妈的庇护下长大不知外界社会如何现实。我也期望自己能在这次实践中增长见识,更为重要的是想检验一下自己是否能够融入这个社会的大家庭并想通过社会实践,找出自己在社会中存在的差距,临近放暑假的时候,我们班开完班会,班长给我们每一个人发了一张大学生暑期实践活动登记表,要求我们利用暑期的时间投身到社会中去,目的是要我们从此刻开始累积社会经验,暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸也是推进素养教育进程的重要手段,可以有助于大学生接触社会,了解社会同时实践也是大学生学习知识锻炼才干的有效途径更是大学生回报社会的一种良好形式。拿到实践活动登记表的我们兴奋不已,纷纷参与讨论暑假该干什么,有的说去大城市里打一个月的工,他们说这样才叫真正的进入了社会能更快的了解并认知社会,有的说去当家教,这样也可以过一把当老师的瘾同时也可以巩固自己的知识,大家都显现出空前的积极性,其实我们早就对学姐学长们能够利用学习之余的时间去做兼职佩服的五体投地。

首先是找工作。由于社会上有有人利用学生求职心切的心理公布虚假广告骗人骗钱的传言,开始时我选择了一家正规的中介中心注册,这样就可以免去受骗的后顾之忧。本以为暑期工作会非常好找,可一连等了好几天都没有合适的工作,不是单位要求是毕业生就是工作时间跟自己作息时间不符。另外还有一些工作时间长而待遇低的工作也被我排除在外了。找不到工作的日子里我的心里开始急躁,情绪也变得不稳定,老觉得自己有种想发火的冲动,这时我才明白为什么失业和待业的人情绪那么不稳定。于是自己开始有意识的调理情绪。后来觉得中介信息更新太慢,就去看街上店门前贴的招聘广告,始终也没有合适的。在我开始找工作起的第九天里,最终等到信息再次更新,找到一份加油站里做业务员的工作。至此,我的求职生涯才算告一段落。

紧接着就开始了我的工作。第一天到加油站报到心情是兴奋而忐忑的,兴奋自不必说,忐忑是因为我惟独一次的工作经验,也不熟悉加油站的经营方式,更不必说职员的工作范围和要求。在经理简单介绍了我要做的工作后,我就换上工作服开工了。第一次工作,第一次跑业务,一起都是那么生疏,但既然想要经验也就只好硬着头皮上了,反正凡事都有第一次。但理想与现实的差距又一次真实的摆在我面前:第一天我的业务量为“0”!这无疑是一次沉重打击!但我知道这时候退缩是没用的,惟独努力去改变这个事实。第二天我期待的第一份订单最终如愿的到手了,我那时是那么激动,但在客人面前我还是节制住了。从此我信心大增,开始虚心向老业务员们请教经验,对自己的方式加以改善,慢慢地我的业务量开始增加,不久也有了自己的一些固定的老客户,他们的支持更给了我莫大的工作动力。虽然到最后仍不能赶上老业务员的水平,但我对自己能做好这份工作有了坚定的信心,对自己的能力有了新的看法,这也是我这次工作得到的收获!

工作期间我也曾注重过老板的经营方式,但却不怎么认同。老板也跟我们谈起过他的经历。老板初中学历,初中毕业后就开始经商,他家本来也是做些小买卖,他离开校园后就跟着父亲的方式走,在商场租了个门面做箱包买卖。在做了七八年有了些积蓄后又开起了快餐店,直到此刻承包了加油站。兴许是思想意识的禁锢,他在乎的只是自己怎么做而不太在乎顾客怎么想,认为自己做的顾客都会喜爱。在我们这批新业务员工作期间,我们负责的是去外面找客户,让他们到加油站去加油,在同行中我们的优势并不大,这也是我们最关怀的问题。我们几个业务员为了能提高业绩就经常去跟客户反馈意见而且对于我们新市场的开发也不利。这里就有了我们业务员跟老板之间看不见的矛盾。老板总期望我们能给他尽量多的交订单,而我们却不能不有自己的打算,一次两次拿到大订单不难办到,只要开发新市场就可以了,但我们必须考虑到我们的现实。想要有进一步的发展就必须要有自己不同于其他人的亮点我想我们必须承认并且接受两代人思想观念之间的差距,单纯作为一个临时的业务员我也应该尊重老板的意见,没有必要去破坏他已有的意愿,还有一个原因就是我以前从没接触过如何做生意,因此我的意见也不一定是对的,究竟没有实践就没有发言权。

一在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的查找工作让我熟悉更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。在欧时力实业公司工作时,因为是服装销售,与别人谈话的时候变多了。如何与顾客沟通,推销服装的款式颜色价格与顾客相体配又合适,使顾客接受你的意见和建议。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取耐心虚心地接受。

二在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的面试中,明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是累积出来的,没有第一次又何来第二第三次呢?有自信使你更有活力更有‘精神’。

三在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候,知道要打暑期工时,自己就胆怯了。自己觉得艰难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种.种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐怖。如工作的领班所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就胆怯,当你克服心理的障碍,那一切都变得简单解决了。战胜自我,惟独征服自己才干征服世界。有勇气面对是要害,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

四工作中不断地丰富知识。知识宛如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。我工作中也体会到,因为我们特卖场收款处是用电脑进行,假如电脑停止运作真的会变成一团糟。不幸的事情发生了。因为公司的电脑主管不在,就需要自己解决。正因我在学校学过电脑知识,被人推去对其电脑进行检查。幸好我学的知识用得着,最后才得到解决。

总之,自己不去接触社会就永恒不会知道社会的规则,依此类推,任何东西不去接触就永恒不会了解它。在学生阶段的我们需要了解的东西太多了,我们不能只靠书本去熟悉它们,这样的熟悉太浅薄了,不能算是真正的熟悉。我们需要尽可能多的去接触这个社会上的东西,俗话说人是社会的主人,我们要享有主人的权力就必须先了解社会,不然的话就很可能会被社会所左右,那样的生活不会幸福安乐的,只会是痛苦和无奈的。

以上即为我本次社会实践的过程和感受。与社会更多的接触会给我们带来更多的熟悉和启发,多参加社会实践对我们有百益而无害,我是这么认为的。

大学生暑期实践总结篇四

夏天的热气刚刚吹过,现在已经是秋高气爽了。我的社会实践活动圆满结束了,在这个过程中我受益匪浅,体会到很多东西值得一辈子受用珍藏。这积累的经验犹如牡蛎腹中的珍珠经历了时间的磨砺与侵蚀终会发出耀眼的光芒而璀璨夺目的。相信有了它我的人生就越发精彩绚丽。

从大学走向社会,是一个成长的过程。不再是象牙塔里不受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨砺,我清醒地认识到,只有正确的引导,深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去。才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好条件;才能使我们学有所用,适应社会的发展。在今后的工作中会在实践活动经验的基础上,不断扩展社会实践的范围,挖掘实践活动培养人才的潜力。坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,坚持社会实践与自己的专业特点相结合,为社会创造新的财富。

暑期社会实践是大学生思想政治教育的重要环节,对促进大学生了解社会,了解国情,增长才干,奉献社会,锻炼毅力,培养品格,增强社会责任感具有不可替代的作用。

(一)加深了对社会现状的了解。亲身社会社会进行实践活动,明确了自己的发展方向,在以后的学习和生活中能够做到有的放矢。

(二)有助于培养朴素的作风。通过体验社会实践的艰苦生活,深入调查岗位需求,不仅使得我养成吃苦耐劳的精神,也培养了我艰苦朴素的作风。

(三)对于各方面的能力都有很大提高。提高了协调能力,培养了团队精神和合作精神。为以后的投入社会工作做了提前预热和良好准备。自己的知识也得到了不断的丰富与提高。

在工作结束后,我做了如下的总结:

1、要善于沟通:碰到那些没有遇到的问题,要及时与同事沟通,发现新的问题,及时解决现在遇到的难题,每当这个时候,我心里真的很有成就感;当然和老板也要好好的沟通,不能总是把一些工作上的事憋在心里,有时自己在工作上有什么问题要经常和老板沟通沟通,并及时的解决,这样工作才会有动力,才不会想不干了。

2、要有耐心和热情:在工作的时候要经常微笑,这样会让同事感觉很舒心,大家一起工作也就很开心。

3、要勤劳:有时候一些细微的东西可以让老板更赏识你,也比较容易受提拔,比如我空闲的.时候就打扫打扫办公室,整理整理文件,帮帮老板的忙。老板就夸奖过我勤劳,有付出就真的有回报的。

当然有总结就说明同时我也意识到了自己很多的缺点和不足,例如不够主动做事,有时候老板说了才知道做,老板不说就没有这个意识去做;社会经验比较缺乏,经常会做一些错事,有时会得罪老板;刚开始也不大会和人交流,所以那时总是觉得自己很受委屈等等。虽然这些都是我的比较辛酸的历史,不过这些也都是我宝贵的经验,它们都将成为我以后参加工作和社会实践的教训,我要力争在我以后暑期实践以及今后就业的时候不要再犯同样的错误。

短期的社会实践,一晃而过,在这其中,让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西都将会让我终生受用。学校让我们去社会实践真的很有作用,会让我们从中受益匪浅,收获颇多。

大学生暑期实践总结篇五

时间匆匆,转眼之间,为期半个月的大学生暑假三下乡社会实践活动已经结束了。我有幸成为宁德师院的一名支教教员,在这短短的半个月支教过程中,通过与众多的学生及本队队友的亲密接触,我在这次活动中真的是受益匪浅,收获颇多。

首先是认识到了理论与实践的差距。在校读书读了十几年,从来没有正式地用自己所学的理论知识去亲身实践过,所以我一直认为只要拥有丰富的理论知识,以后出了社会也没什么好怕的了。可是就在这十几天里,我深深地认识到了实践的重要性。在教学生的过程中,我发现要清楚分明地给学生讲课是如此的困难,即使我懂得较多有关数学,体育等方面的知识,可是我却不知道该怎样做才能让学生更好地理解我讲课的意图。这时的我终于明白拥有理论并不等于拥有了一切,只有把理论运用于实践,通过实践去充实完善自己的理论知识,才能在以后更好地为工作服务。

其次是了解到了当前我国基层教育的一些基本状况。我队去的实践基地是一个渔村的小学,这个小学大体上说来是比较简陋的。就我个人认为,无论是教室,教师楼还是卫生间都显得那么的陈旧;课桌,板凳更是无比的破旧,感觉不堪一坐。通过与村书记的交谈过程中,也了解到了村民对教育事业的重视程度是很低的;学生的基础也比较薄弱的,叫我们要多多帮忙。其实,我在给学生上课的时候已经发现了这个现象。中国有一句古话叫管中窥豹,我知道,我现在了解到的也只不过是一些皮毛而已,但是我们却确实能从这所渔村小学看出一些什么的。我想,我们以后都应该更多地参加这种活动,从课堂里走出来,去了解我国更多的国情,去拓宽我们的视野。

而让我感触最深的是,我从来不知道收获居然可以比付出多。我从不认为在这十天里,我对学生付出了很多。我只是在学习上,在课堂上尽了我作为一名老师的职责,耐心为他们讲解知识;在生活上,在课堂下尽了我作为一个大哥哥的任务,和他们一起玩耍,一起分享他们的快乐与痛苦。可是我却得到了学生的尊重和爱戴,他们送我礼物,给我写信或打电话。无论是以什么样的方式都让我感受到了他们深深的信任和不舍。他们的天真让我喜欢,他们的热情让我高兴,他们的留恋让我感动。我只能说我很庆幸拥有了这些学生。

这次实践活动真的结束了,曾经拥有的欢乐日子一去不复返了,可是却给我们留下了深刻的印象和深深的启迪。我们在以后的日子里,应该更努力地学好科学理论知识,不断去实践,努力使自己成为一名合格的,优秀的大学生,为以后的工作打下坚实的基础。

给我印象最深刻的是在我们的三下乡启动仪式上,我认识的我们的队友,就在我们的启动仪式进行得轰轰烈烈的时候,我也在和我们的未来的学生们在沟通,我希望通过聊天来多了解他们一些,这样以后我们就好相处.

在以后的几天里,我一直给我的学生们上数学课,偶尔也给他们上体育课,而我们也在渐渐地认识了.我会很好奇地追问他们这里的一些风土人情,他们呢?也终于敢大胆地问我一些大学生活的事啦.我很高兴,他们能够问我,因为我觉得,如果一个老师,特别是象我们这样的老师,来到这里也有几天时间了,都没有学生接近自己,靠近自己,那是一件多么失败的事情啊,可以想象我们这个老师也做的有多失败.

我和学生们不仅在课堂上认识,在课下,我们一样可以认识的.在我们开展的第二课堂上,我们去同学家里做了家访,使我们对同学们的情况也更加的了解了,在期间,我认识了好多的学生,虽然有一些我称之为弟弟妹妹,但我还是认识他们了啊.在每天下午的活动课中,我们都玩的很high,特别是于幼儿园的小朋友一起玩的时候,由于他们还很幼稚,不停地喊着要抱,结果我左手搂一个,右手又加了一个,虽然抱到双手发麻,但还是不舍得放手,所以呢我们几个男生被称为“奶爸”,也好,我也希望我跟学生是在同一平等线上的,希望我们之间没有什么隔阂,希望他们能在以后的日子里对我敞开心怀,希望我既是他们的学习上的帮手,同时也是他们生活上的朋友.

同学们,老师期待有你们相伴的日子!

在互相吸引,互相认识的过后,我们在一切可能的时间里我们都在尝试着去了解对方,去接近对方.特别是我们这些老师,更是要小心观察学生的一言一行,从他们平时的生活,学习中去了解他们,发现他们的不足,然后去帮助他们.我们希望能在这最短的时间里,帮他们树立起自己的自信心,确立好自己的远大目标,然后引导他们怎样一步一步去实现自己的目标,自己的梦想,并永不放弃!

时间又过去了一天,准备已久的晚会终于来临了.随着晚会的一幕一幕精彩的演出,我们师生的情谊也在这夜空中愈演愈烈,愈来愈浓,相互缠绕,经久不息.明天的分离越走越近,而我们已经在这短短的十多天里建立起了深深的感情,要我们就这样离去,我们是真的很不舍.可是我们又不能不离开啊!互相冲击的矛盾让我们不知所措,感情急欲在我们脆弱的时候打开一个缺口,来宣泄它忍耐的痛苦.于是,就有了舞台上那动人的一刻:老师和学生抱着痛哭流泪------ 谁也不想去劝解,因为其实我们大家都很想这样大哭一场的.

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学生们还自发组织合唱了《让我为你唱一首歌》,送给我们,让我们愈加的感动,车缓慢地走动着,村书记还放着鞭炮欢送我们,路的两边站满了学生, 他们一边哭,一边喊:"老师,再见!'随着车的开动,学生们也跟着走过来,他们似乎并不愿意就这样让老师走出他们的视线.车子走了好久,可是我似乎还可以听到学生们的哭喊声.车内,依然还是一片哭泣的声音------我想,这将是我一生中最珍贵的时刻,我是永远也不会忘记的.

花开总有花落的时候,叶绿也有叶黄的时候,我们相逢了一样也是有离别的时候,所以我们没什么好抱怨的,但人家都说离别是为了重逢的那一天,于是我也开始在期待着我们重逢的那一天!

感知

“情系鳌江,爱在心中”,我们能在这里相遇是一种缘分,当我们二十一人的心都汇在一起的时候,仿佛鱼与水的相濡以沫之情,我们深深地将彼此刻在了心里,永远都难以忘却,虽然才短短半个月的时间,但我却会牢牢记住你们的脸,珍惜你们给的思念,这些日子在我心中永远不会被抹去!让我们最后再一起唱《爱因为在心中》,在晚会最后我们教员们还合唱了《爱因为在心中》这首歌,“每个人都拥有一个梦,即使彼此不相同,能够与你分享,无论失败成功都会感动,爱因为在心中,平凡而不平庸,世界就像迷宫,却又让我们此刻相逢ourhome……”是啊,我们每个人心中都拥有一个梦,即使彼此都不同,队里的二十一个兄弟姐妹们,让我们一起为我们的梦想而奋斗吧,无论成功还是失败,我们都无怨无悔;世界就像迷宫,正因为我们心中的爱,却又让我们彼此相逢一家,愿队里的兄弟姐妹们在以后的学习工作生活中都能够开开心心,顺顺利利,我们永远在一起!!!

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大学生暑期实践总结篇六

暑假练习结束已经好几天了,练习中起来的习惯从今天早上起来就没有改变过。虽然第一次去实习的时候一直在想家里的舒适,但是回到家还是忍不住怀念那种充实感。

尽管有很多失望,但我仍然对这种做法充满感激和怀念。通过这次实践,我真的受益匪浅。它不仅丰富了我的大学经历,也让我体会到了许多以前从未体验过的珍贵情感。

的确,一开始的经历很艰难。没有灯的厕所和卫生间,冰浴,像蒸笼一样的宿舍,和记忆中与我们过往面孔重合的陌生而机警的学生面孔,这些都是练习前几天放在我们头上的,让我有种想放弃的冲动。但是随着校长改善我们的生活条件,我们渐渐适应了圣泉乡的生活。同学们的脸终于开始变得善良可爱了,虽然美中不足的是这些熊海子一认识你就没有纪律。一切都很顺利,以至于我终于爱上了那段时间。

每天晚上的家访也是重头戏。四点下课后,每个班的老师都像一窝散落的老鼠,跟着学生去了圣泉乡的各个地方。学生们住在不同的地方,有些地方几分钟就能到达,住得远要一个多小时。团队成员通常尽最大努力进行家访。他们有的坐家长的三轮车,有的借学生的自行车,有的集体走。我们组甚至遇到了从学生家里借助力车的情况。学生家里情况不一样,大部分家长对我们都很热情,从远方来的风尘仆仆的大学生,家访完别忘了到处送。桃子是送的最多的,当地是桃子的产地。回家的路上,可以看到大片的桃林和玉米地,父母送的是当地的名品――炒蝉。可惜的是,很多人终究没有勇气把一只蝉放进黄灿灿的嘴里,他们要对得起这种据说很棒的美食。

实践中发生了很多事故,球员的伤病不断给我们的应急能力带来巨大的考验。但是,我们的实践团队终于克服了各种困难,一起走到了最后。

在这十天里,队员们培养了深厚的感情。那个唱歌喝酒的告别之夜,会把练习队的气氛加热到最高点,仿佛青春结束了,身边的朋友都在哭。每个人都会把这一刻深深地印在脑海里,成为一段永远不会忘记的珍贵记忆。就连我这个一直在群外的人,也深受感染,意识到有同甘共苦的伴侣是一件多么美好的事情。

总之,在结束的时候,我想说一句谢谢,谢谢所有的练习队成员,感谢61班可爱的孩子们,感谢圣泉乡的一切,非常感谢你们给了我十四天独一无二的宝贵经历。

大学生暑期实践总结篇七

调查目的:我们应了解大学生的暑期生活,从而帮助他们,大学生鞋厂暑期社会实践报告。

时间: 20xx年7月9日-20xx年8月25日

地点:广东省东莞市某鞋厂

对象:各学校在工作的同学们及新老员工

方法:自我体验和向同事提问及网上查资料

一、 大学生打工目的:增加自己零花钱;自食其力,不完全依靠父母;锻炼自己能力:走进大学,我们就不能再是那个凡是依靠父母的人了,我们得成为一个有担当的人。而且大学期间的学费,生活费等这些杂七杂八的费用加起来是一笔不菲的资金。据权威机构调查,农村家庭培养一个大学生,从小学到大学毕业得花63.4万。更何况我们这批即将毕业的人人,更得为明年毕业后的就业着想了。时下,大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮,社会实践报告《大学生鞋厂暑期社会实践报告》。对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况,从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法,使大学生能正确对待社会实践,在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能,寻找发展的机会。

二 、 大学生暑期打工的工作种类:

还有一些大学生,挥起了创业的大笔,如办公司、开工作室、书店、经营餐厅等。

三、贫困生的对于自己的假期满意程度相对较高,假期充实度也相对较高。在被调查的贫困生中有50%的同学觉得自己的假期生活充实而有意义,这一比例大大超过了其他的被调查者,而选择假期计划中以打工或参与社会工作为主要活动的也占到了42.9%.这表明家庭经济条件较差的大学生对于自己的假期满意程度普遍较高,这表明了贫困大学生对于假期的时间安排更为合理,大多数的贫困大学生觉得在假期应该外出打工实践,而不是整天沉溺于睡觉、上网、看电视之中。在大学期间打工的人表示他们所找的工作有65%是跟自己所学的专业无关的,有30%则表示跟自己的专业有些关系,有5%的人表示在大学期间所做的工作跟自己的专业有关,但只是很少的一部分,很多人都表示希望在大学期间可以找到跟自己本专业有关的兼职或暑假工,但这是很难找的,那些可以找到自己本专业有关的人,大部分都是跟自己的家庭因素有关,少部分则是通过自己的努力去寻找跟自己的本专业有关的工作。很多的人都表示可以在校期间,能找到跟自己的专业有关的工作是一件很难的事,所以在校的很多学生都不会发时间去找跟自己本专业有关的工作,大部分都认为那是一件浪费时间和精力的事。很多都这样认为既然那么难找还不如先把自己本专业的知识学习好,等到毕业后在找,虽然那时可能会比别人少了一些社会经验,但你的知识已经巩固了,只要你肯发时间在毕业后,就会找到工作。

大学生暑期实践总结篇八

经过四周的学习,我充分体会到了工作的艰辛,本以为是简单的工作在实际体验后却失败连连,对于抱着简单的心态来参加实习的自我,我十分羞愧。

看似简便的文件整理工作,却能反映出一个人的细心和耐心。字里行间的不一样代表的是不一样的社区,不一样的小组,往往一个疏忽,就会在登记时遗漏,事后要反复检查表格,做到万无一失。和人的交流也同样重要,在打电话给社区负责人时,我的紧张使我无法顺利交流,在蔡教师的帮忙下,我才渐渐熟悉了交流的技巧。

想要充分学习不能光坐在办公室,在我熟练了文件整理表格制作后,蔡教师给我安排了社会体育指导员的讲座和考试,从讲座中我懂得了光有做事经验并不能完美应对工作,同时也需要强健的体魄,才能在快节奏的生活中劳逸结合。

之后我还参与了健身日活动和演唱会活动的筹备,以及文件运输工作,这些工作让我更深刻的认识到,自我的本事还不够。这次实习结束后,我也会继续努力,不断挑战自我的薄弱面,加强与人交往的本事。

最终感激我的带教教师蔡子浩,在我每次遇到困难时都会耐心指导我,帮忙我熟悉了这份工作,让我在不擅长的事情上有所提高。在今后的学习生活中我也会以蔡教师的教导不断前进,做更好的自我。

大学生暑期实践总结篇九

我一直带着激情参加暑期社会实践。在我看来,实习是每个大学生必须要有的经历。作为一个大学生,和中学生不同的是,他更注重培养学生的实践能力。在强调素质教育的今天,社会实践一直被高校视为培养德智体美劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。它让我们在实践中了解社会,让我们学到了很多课堂上根本学不到的知识。也开阔了我们的视野,拓宽了我们的知识面,为我们以后的学习和进一步的社会发展打下了坚实的基础。

7月6日,我在酷暑中迎来了我作为大学生的第一个暑假。今年我选择留在学校,在招生办帮忙。我也把它当成我的暑期社会实践,对自己的一个挑战和锻炼。

进入招生办后,我了解到招生办工作人员的职责。比如负责学院年度招生计划的制定和报送,以及招生宣传、实施和咨询等工作。及时收集整理高校招生工作相关信息,并及时在网上发布;在招生期间,与各省招生办、大学、中学保持联系和信息交流。新生入学后,还要做好相关数据的统计工作和新生入学资格审核相关工作。另外,新生入学时,要协助相关部门进行新生注册。完成上级部门和领导交办的其他任务等。

招生办工作责任大、政策性强、程序多、手续复杂、精度要求高。此外,所有的工作都深受社会和家长的关注。哪怕是百分之一、千分之一的错误都弥补不了,可能会影响学生的一生,影响学校的形象。因此,我时刻牢记肩上的责任,认真学习相关招生政策,不断提高自己的能力,热情为考生服务,努力工作。对每一项工作都要制定具体的工作目标,做到“认识到位、措施到位、责任到位”三个目标。随着不断的熟悉,我们应该逐渐使我们的工作规范化和科学化,从而顺利地完成所有的工作。

我在招生办的工作主要是服务,给学生介绍专业答案等。每个人都喜欢友好和有知识的服务提供商。所以在修行的过程中,我一直是大事小事并重,对陌生人熟人一样热情,忙的时候和闲的时候一样耐心。这不仅是态度问题,也是学校的良好形象问题。

在这次社会实践活动中,我会出现一些问题,比如经验不足,处理问题不成熟等。,而我也会碰壁,会累,会流汗。但是实践总是有益的。我成长了,从中也学到了很多:一方面,我加强了自己的社交能力,在实践中成长;另一方面,我也为学校招生尽了绵薄之力。我们要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,不断深入实践检验知识,锻炼能力,为将来更好地服务社会打下坚实的基础。

这次亲身经历让我深受感动,这不仅是一次修行,更是一次人生经历,是我人生的宝贵财富。

大学生暑期实践总结篇十

要很早以前,我就有想当一名自愿者的想法了,这个暑期,我过得非常有意义。究其原因,是我有幸参加了萝岗区亚运演练实践队,真真正正当了一次自愿者,在这期间,有着太多太多的美好回忆,且容我粗略一述。

7月31号,我们全体人员,共计一百人在校的学术交流中心进行了一次统一的培训,内容的手语培训,学唱亚运自愿者之歌“一起走”。那时,户外的气温颇高,学术交流中心内的空调不知是有意还是无意,当培训进行到中断的时候突然和我们玩起了罢工,无奈。当其时,气温在不断升高,窒内也渐变得闷热难熬,但是,我们,所有的人,都在坚持。上面,两位精通手语的师兄和师姐一丝不苟地教我们最正确的手语,下面,我们所有同学都在用心学习,全然忘了周边的酷热。8月1日上午,我们全体人员进行了队列的整顿,同时,我们也趁此机会互相认识,那当时的气氛,那可不快活?轻松的气氛感染了每一个人,每个同学的脸上都露出会心的笑容,那是多么纯真的笑容啊。我们是一个大家庭,不是吗?最后,我们分发了帽子和绶带,这两件东西,曾经是多么的暇想不已,当它们真的到自己手中的时候,心中就别提有怎么的兴奋了,那种强烈的感觉,仅只可意会,实不能言传,幸福的笑容不自禁地表露在脸上。同时,我相信,当时有和我一样感受不在少数。与此同时,当接到这两样神圣的东西时,这就表明我们要为之承担相应的责任,我们的使命,开始了。

8月2号,我们的志愿者工作终于拉开序幕了。那天,我们所有人早早的起床,吃过早餐,早等在图书馆下面。那心中的.兴奋洋溢出来,个个浑身是劲,每个人都摩拳擦掌,跃跃欲试……车终于驶出了校门,这意味着,我们的征途正式开始了。我们的任务是公交车站站岗,这是我们这支实践队的主要任务。

参加这次的社会实践活动,让我体会最深的是,当代中国人,有着太多太多的陋习,有着太多太多的不文明,有着太多太多的自私,有着太多太多的不近人情。

曾经的文明大国,曾经的礼仪之邦,时至今日,早已不见了当初的盛况,早已不见了古时的文明礼让,代之而起的是自私自利,毫无公德心,兼耻之心,如随地吐痰,有很多人都已习以为常了,于是他们吐得心安理得,不以为耻,为以为荣,人麻木之如此,夫复何言!虽说五千年的文化源远流长,不过,时至今天,我也不常见得我们古代先贤们所提之文明,若古之圣贤泉下有知,也不免欲哭无泪矣,好比韩非之衰叹韩王安,自己先人所创之文化,后人竟不可好好的学习,这不能不说是我们文化传承中的悲衰。

如此状况,我们若再以礼仪之邦自居,纵然不会贻笑大方,那不免也变得黄婆卖瓜,自买自夸了。最近,广东省提出创建全国文化大省的口号,一个省会城市尚且如此,那么全省的其他地方更是不堪想像,如此看来,仍任重而道远!

不时有人对我说,社会不是你所想像的那样,复杂得很,以前青涩的我也是仅仅在字面上了解,经历过这次的社会实践,我诚以为所讲之人乃经验之谈,这次的实践,让我亲眼目睹了社会上人与人之间的冷漠,麻木,爱与恨交织,利与情相融,我才真正知道,古人云:“树倒猢狲散,世态炎凉;墙倒众人推,落井下石。”那并不是无稽之谈,而是确有此事,只不过是一般有良心的人做不出而已,想到现在的社会,想到现实中的人,我不禁后背瑟瑟发凉,浑身发抖。

或许,让我在未出社会之前,对社会的残酷现实有一定的了解,或许不是一件坏事,可能这才是我们实践的最终目的!

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