在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
特色班级策划书篇一
历史不会记住苦劳,他只会记住功劳,历史不大会记住共性,他只会记住个性。所以特色就是卓越。由此概念引申至特色班级的建设,我想到,一个学校要有特色,一个班级也要有自己的特色,特色学校建设是一个概念,我们也要提出特色班级建设的概念。一所学校的每一个班级都有自己的特色,我们就能够想象得出这所学校的状态。
大学,是我们继高中之后的又一天地,而班级就是我们个性才能展示的舞台,这个天地让我们自由驰骋,自主播种耕耘;而这个舞台则让我们尽情浑洒改变,尽情展示自我。无可否认,大学的班级就是我们的舞台,就是施展我们人生才华和创造力的理想空间。特色班级建设,作为班集体中的每一份子都得要有目标,要有热情,更要有专注,更要有韧性,将特色班级建设当成共识,当成理想。
作为师范类专业的计算机教育专业,我们注重从点滴开始培养我们的综合素质与示范能力。我们要时刻以提升自身能力,强化能力示范为目的。扎实专业功底,丰富精神内涵,成了我们共同的追求!作为师范类专业生,普通话的强化改变,语言表达能力的提高,阳光般开朗性格的塑造,都成了班级特色建设的重点。健康、向上、积极、和谐、欢笑、进步的班级建设趋于成型,我们坚持特色的培养。
惜时拼搏,立志成才。
(一)日常活动。
组织班级活动的宗旨要立足能够促进班级的团结进步,真正的以我们学生为中心,让我们每个学生都感到有收获,有兴趣去参与活动。
比如说严肃的团组织生活会,我们可以以不同的形式表达统一的主题。想要说出来的话不一定要说,可以唱、可以跳,只要是表达出来就可以。班级的活动是一个班级的事,若只有少数班委忙来忙去,效率又低,到头来还有可能不能满足同学们的胃口。造成活动的想法是好的,但是做起来后就不对劲的结果。其实广大的同学是一个不可忽视的宝藏,好主意、好点子往往从他们中间产生,从群众中来到群众中去是一条正确的做法。充分调动同学们主人公的积极心态来开展各类团组织活动,各尽其能,各得其用,全班六十一各人,出谋划策,才有意外的效果。
(二)特色活动。
这里讲的特色活动就是能够打出我们自己班品牌的,能够代表自己班级特点的、标志性的活动。一个班级的声誉就可以从这个方面提高,班级的凝聚力也可以从这个方面得到加强。
一个班级如果有一个有代表性的特色活动,那么它必定是一个具有现实意义的,而且是具有凝聚力的活动。特色活动是哪方面的不要紧,关键是要靠大家去想,去做,能够长久的坚持下去,使活动的内容层出不穷,形式变化多样,使其生命力经久不衰,以至于可持续发展下去。学生置身于班级之中,班级形象工程建设既是学生集体意识的表现,又是发挥学生主体创造性的重要途径,对学生主体性发展起着潜移默化的作用。在学校中要树立自己班级的独特形象。将班级作为一个品牌来建设,是特色班级形象建设过程中的重要思路。在学校中,如何体现自己的.班级特色,是特色班级建设的重点。针对班级实际情况,我班被设计为:全面发展、健康活泼的班集体,能充分表现自己、展示自己的特长和才华,有竞争意识、合作意识,能不断发展自己、提高自己。建设特色班级,就是尽量满足我们的心理需要,激发我们学习的主体性,活跃我们的思维,开发我们的潜能。发扬我们的个性特长,认真落实到“成才”的效果上。
(三)寝室文化。
课余生活的丰裕,不仅只是在教室在公共场所,而更多的一部分时间是在寝室。作为日常生活出入的重要地方,我们就有必要形成建设出自己的寝室文化。体现出绚烂的寝室设计和吸人的寝室环境,也是特色班级建设的重点。我们要将寝室这一块,设计的大方,设计的出众,表示出我们学生对于生活的无比热忱和希望。寝室文化的建设不仅是外部的形象,还要深入到寝室室员的精神层面,一种向上的美好的希望的生活态度也要形成。部分学习作业的完成也是在寝室,所以寝室内的生活氛围之外的学习氛围的形成更显重要。寝室要有自己的特色,就要有自己的标榜室规,达成一种共识作为我们平时的遵守,以共同维护在寝室的学习氛围!
我团结我奋进,我奋进我创造,我创造我快乐!
特色班级策划书篇二
班级级建设主题:舞动生命奇迹,唱响青春旋律。
特色校园建设是一个全新的概念,一个学校有它的特色,方能吸引各方学子,同样,一个班级也需要自己的特色。
大学,是我们继高中之后有一个全新的天地,而班级就是我们个性才能展示的舞台,这个天地让我们自由驰骋,自主播种;这个舞台让我们尽情挥洒改变,展示自我。无可否认,大学的班级就是我们的舞台,就是施展我们人生才华和创造力的理想空间。特色班级的建设离不开每一位同学的努力,班级建设工作需要每一位同学的热情支持,专注、韧性的将特色班级建设当成共识,当成理想。
(一)特色理念:一个学校需要不同。
特色的班级,这也就需要这些特色班级形成一个有机的整体,同样的,班级也需要同学们一起形成一个坚不可摧的整体。融入这个社会需要我们有扎实的技能,也需要我们阳光开朗的性格的塑造。这些其实也是我们建设文艺特色班级的初衷,利用班级的舞台,让每位同学尽情的展示自己,进而提升每一位同学展示自己的勇气。
健康、向上、积极、和谐、欢乐、进步的班级也就趋于成型,因此,我们坚持文艺特色班级的创建。
(二)基本思路:对于创建文艺特色班,建筑学3班。
这个大集体是有一定优势的。
这个班级中,有学习成绩最好的:程轶;
有能歌善舞的夏晓芸,鲁楚涵:
有善于搞设计的:孙娱,王睿,李加志:
有篮球达人:王宇光,查士藩,吴典宸:
有画艺人才:蒋晓子毅,熊杰,田文华;
英语天才:陈梦如,孙娱;
还有做什么都有板有眼的:班长,团支书,学习委员。
这些都是可以为我们建设文艺特色班级贡献强有力支持的坚实力量。我们充分利用他们的力量,在班级倡导简单易学的广场舞,积极组织同学参加学校的合唱比赛,学部的班级风采大赛等需要集体参加的各项活动(都取得不错的成绩),充分调动同学们的积极性。
接下来,我们要在班级内部设立小型的舞蹈队,由夏晓芸,孙娱同学带头学习一些难度较低的舞蹈,进而推广到全班。
组成我们自己的合唱团,从而进一步推进班级文化创建。同时,班级中也不乏书法不错的同学们,在建筑系的特色团日中有过书法表演。班级建设也离不开他们的力量。
(三)特色活动:建筑学3班。
这个大集体的许许多多文艺分子活跃在校园活动的舞台上。我们自己的班级也需要属于我们自己的特色活动。我们可以利用我们不同的主题团日来让同学们尽情发挥。
同时,在此后的班级建设中我们也会更多的听取同学们的不同意见,利用课余的时间组织各种不同的活动。
广大的同学是一个不可忽视的宝藏,许多的好主意、好点子往。
往来自于他们。充分的调动同学们的主人公的积极心态来开展各类团组织活动,各尽其能,各得其用,全班三十一个同学的智慧不容小窥,三十一个人共同出谋划策,才有出人意料的结果。特色活动,我们将以突出班级特点、标志性的活动来打出我们自己的品牌。我们相信,一个班级的声望和凝聚力也可以由此得到提升。班级特色活动主要是靠大家去想,去做,去长久的坚持下去。特色班级的创建,离不开每一位同学,建设特色班级就是要尽量满足同学们的心理需要,激发学生的主体性,发扬同学们的个性特长。我们希望通过特色班级的创建带动我们每一位同学投身到班级中来。在这个文艺特色的班级里,每一位同学都能充分的表现自己,展示自己的特长与才华,喜欢跳舞的、喜欢唱歌的、喜欢演讲的、喜欢书法的,我们都将由有这些方面特长的同学带头组成一个个小的组合,进而组成我们文艺特色班这个有机的大集体。舞动生命奇迹,唱响青春旋律,书写文艺魅力,展现我们的特色班级!
建筑学3班2012/5/1。
特色班级策划书篇三
为了从各方面丰富同学们的生活,在保证不影响的同学们学习的基础上,增强班级同学的交流,提高班级文娱活动的质量,丰富11港口一班活动,经过班委提议,同学同意,决定在11港一展开“每周三小时活动”——“学习一小时”,“体育一小时”,“畅谈一小时”活动,并将其作为11港口1班长期的活动,坚持下去。
举办“一周三小时”活动旨在通过活动增加同学感情,丰富活动,提高班级文娱活动的质量,增加班级凝聚力。具体如下:
“体育一小时”:通过每周组织一些集体育活动。在参与集体体育活动的过程中,调节同学们的学习节奏,为同学们打造一个体育运动平台。
“畅谈一小时”:通过组织同学们在每周就设定的话题进行讨论,增加同学们的交流。
“学习一小时”每周周日晚上7点——8点
“体育一小时”每周周日下午2点——3点
“畅谈一小时”在每周班会期间穿插进行
“学习一小时”采取全班统一进入某一教室,不申请,只是进入同一教室,进行集体自习,具体教室,会在每周周日由班委发通知。
“体育一小时”每周在体育场进行,足球,篮球等项目均可,按照个人爱好进行。
“畅谈一小时”在每周班会期间穿插进行,具体主题,可由班级同学提前讨论。
参与人员:11港口一班全体成员(有合理理由,可选择不去)
“学习一小时”由学习委员组织,“体育一小时”由体育委员组织。
“畅谈一小时”由宣传委员组织。
班委其他成员积极配合学习委员,体育委员,宣传委员的活动。
班长,团支书负责总体调动。
“体育一小时”期间要注意保护自己,避免受伤,造成不必要的损失。
特色班级策划书篇四
在学校,有时候要开一些班级特色班会,那么,班级特色班会策划书怎么写?下面小编为大家搜索整理了班级特色班会策划书,希望对大家有所帮助。
诚信待人、诚信做事、诚信学习、诚信立身。
21世纪是信息社会,信息化浪潮汹涌而至,加速推进信息化进程已成历史必然,而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上,没有诚信,信息化无从谈起。时代的进步推动着观念的更新。随着社会主义现代化的发展,社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容,也促使人们对诚信的理解从伦理道德的范畴提升到制度建设的层面。
诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。
我们作为当代大学生,身上肩负着振兴中华的责任,所以我们一定要明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人。把我们中华民族的优良传统美德---诚实守信发扬下去。
此次以诚信教育为主题的班会意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。作为当代大学生,我们应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺,做一个“一诺千金”的人。
xx电子商务二班全体同学。
20xx年6月11日下午4:30至6:30。
四教108。
谢建彪、李蓉。
1.商讨活动详细安排,确定活动方案。
2.撰写活动策划书,确定活动细节。
3.提前占一间教室,布置好教室。
4.提前三天通知蹲点干部和班主任老师。
5.活动所需相关设备的准备与物品的购买(相机、演话剧的道具、礼品等)。
6.活动记录与活动总结的撰写。
1.6月11日下午四点,同学们按时到达教室,主持人准备就绪。
2.4:30准时开始,主持人致开幕词。
3.2个诚信小故事的`讲解,由王慧、文亚群同学为我们带来了她们的诚信小故事,同学们在轻松愉快的氛围中真正学到了有关诚信方面的知识,大家都受益匪浅。
4.话剧欣赏《推销风波》,由李蓉、黄明、余经武、罗汨江等同学演绎,他们搞笑的表演赢得了台下观众的一片片的掌声。
5.游戏[成语接龙],李江同学主持了成语接龙环节,在这个环节大家都参与了进来,在活跃的气氛中,感受到了中国古代文化的博大精深。
6.话剧欣赏《诚信考试》,此话剧由陈欧、黄敏、杨季、喻少丰等同学表演,话剧在幽默、搞笑的气氛中说明了我们必须要在考试中讲诚信,否则只能得到可悲的下场。
7.游戏《您瞅准了》,由李蓉同学主持,同学们在玩的过程中气氛很活跃,因为没有猜对的同学要表演节目,这个节目真正调动了大家的积极性。
8.相声表演,由李娜和刘爱丽讲相声,她两的北方味的相声给我们带来了不一样的感受,精彩极了!
9.王小乔老师进行点评,她说她真的很震撼,我们会给她带来这么多的惊喜,她说我们真的在进步!
10.蹲点干部进行点评,张骥明学长对我们的班会给予了很高的评价,他说这是他所见过的最好的一次班会,所以他给我们打上了满分。
道具、小纸条:20元钱,不可预计费用:10元钱。
通过这次班会,同学们都充分的认识到了诚信的重要性,大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础!
特色班级策划书篇五
20xx年,是特别的一年。20xx年是我们仲恺农业工程学院建校的xx周年,也是建团的93周年。新学期开始了,我们迎来了仲园的第十一期“活力在基层”主题团日竞赛活动。此次活动是在中国共青团建团93周年和建校85周年背景下开展的。希望本次活动,使我们团支部更加熟悉我们的中国共青团,更加热爱我们的仲恺农业工程学院。
“建团93周年与建校xx周年”包含着深刻的内涵,有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对我们的思想修养和综合能力的提高有着积极的影响。通过本次活动的开展,提高同学们对团和对校的热爱,增强同学们的团结度。
:番禺东悦欢乐园 学校廖何纪念馆
: 20xx年4月12日和13日
:外国语学院英语112班全体同学
(一)前期工作
1、活动前利用多个下课时间,征询同学的意见,确立活动方案。
2、活动前一天组织全体同学,制定购物清单,提醒同学出行要注意安全。
(二)活动当天
20xx年4月12日
1. 一起乘车到番禺东悦欢乐园,在路上进行安全教育
2. 根据院内活动行程进行活动,
3. 晚上自由活动时间进行“建校xx 建党xx”的知识教育。
20xx年4月13日
1. 东悦欢乐园游乐活动结束回校
2. 到学校廖何纪念馆门前的纪念碑怀念廖仲恺、何香凝,默哀1分钟。
(三)后期工作
1、将活动时拍下来的照片进行整理,并将相片冲晒出来,留作纪念。
2、进行书面的工作总结。
经费预算: 每人各自出门票费和零食费
活动中应该注意的问题:
(一)注意出行安全,必须集体活动,并保管好自己的财物。
(二)注意文明出行。
(三)活动后统一回校。
特色班级策划书篇六
:欢度女生节携手金证2。
:一年一度女生节拉开帷幕,籍此机会,12金证2班开展“我和女生有个约会”为主题的游戏活动。通过本次活动,为男女生提供一个交流的平台,促使男生与女生进一步相互认识,在沟通中共同成长,让我们12金证2班这个家更加温馨,更有凝聚力。
:实验楼西区b104。
:12金证2班班委。
:互动游戏。
:吴思婉及苏弟兴。
负责主持和调动现场气氛。
:卢嘉雯。
负责向全班同学宣传本次活动,号召全体同学积极参与活动。
:侯锦龙、崔楠楠、卢嘉雯、吴思婉。
负责策划及准备四个游戏;在游戏前布置现场。
卢嘉雯、吴思婉、何毅峰。
;负责饮料零食的准备,在活动中派发饮料零食;布置现场。
:吴思婉。
(一)主持人致活动开幕词。
(二)游戏环节。
规则:6个人为一小组,其中一组员从装有写着各种动作的纸条的纸箱中抽取一张,向第二个组员展示纸上所写的`动作。接着由第二个组员向第三个组员展示,以此类推,最后一名组员猜该动作的名称,有一次补答的机会。猜对者,该组每位成员可获得奖品一份,猜错者,该组就要接受惩罚。
:纸箱纸条。
:20~30分钟。
:先由主持人从装有写上女生姓名纸条的箱里抽取一名女生,再有该女生从装有写上男生姓名纸条的箱里抽取一名男生,组成一组,以此类推选出若干组(也可以自愿方式参加)。其中一个背向大屏幕,而另一个则描述大屏幕上所显示的文字或图片的内容,但不能直接涉及该文字或图片。每组猜10题,限时一分钟,猜对数大于或等于6题,两位组员各获得奖品一份。
:投影仪纸箱纸条。
:15~20分钟。
:男女生各自分成两组,男生随机编号1~20号,女生亦随机编号21~40,再在1~20号男生当中抽一人并把双眼蒙上,在门后做好准备;之后在21~40号女生抽其中一人。这位男生就根据其余同学描述此女生特征,但不能描述其外貌。猜错的就要当场向该女生“大告白”,如能猜中,则女生向男生“大告白”。若“大告白”博得大家掌声即可获得奖品一份,若“大告白”让大家倒喝彩,即要接受惩罚。
:15~20分钟。
:眼布。
:每位女生把自己身体的某一特征或者贴身物件拍照整理成ppt,让男生猜。与猜者必须是男生,如果男生猜不到可以求救其他女生,其他女生可以提供线索,但不能直接说出该女生姓名。猜中者有小礼品一份,猜错者就要接受惩罚。
:15~20分钟。
:投影仪图片。
(三)送奖方式:各游戏环节均以抽奖方式送出奖品。
特色班级策划书篇七
20xx年,是特别的一年。20xx年是我们仲恺农业工程学院建校的xx周年,也是建团的93周年。新学期开始了,我们迎来了仲园的第十一期“活力在基层”主题团日竞赛活动。此次活动是在中国共青团建团93周年和建校85周年背景下开展的。希望本次活动,使我们团支部更加熟悉我们的中国共青团,更加热爱我们的仲恺农业工程学院。
“建团93周年与建校xx周年”包含着深刻的内涵,有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对我们的思想修养和综合能力的提高有着积极的影响。通过本次活动的开展,提高同学们对团和对校的热爱,增强同学们的团结度。
:番禺东悦欢乐园学校廖何纪念馆。
:20xx年4月12日和13日。
:外国语学院英语112班全体同学。
(一)前期工作。
1、活动前利用多个下课时间,征询同学的意见,确立活动方案。
2、活动前一天组织全体同学,制定购物清单,提醒同学出行要注意安全。
(二)活动当天。
20xx年4月12日。
1.一起乘车到番禺东悦欢乐园,在路上进行安全教育。
2.根据院内活动行程进行活动,
3.晚上自由活动时间进行“建校xx建党xx”的知识教育。
20xx年4月13日。
1.东悦欢乐园游乐活动结束回校。
2.到学校廖何纪念馆门前的.纪念碑怀念廖仲恺、何香凝,默哀1分钟。
(三)后期工作。
1、将活动时拍下来的照片进行整理,并将相片冲晒出来,留作纪念。
2、进行书面的工作总结。
经费预算:每人各自出门票费和零食费。
活动中应该注意的问题:
(一)注意出行安全,必须集体活动,并保管好自己的财物。
(二)注意文明出行。
(三)活动后统一回校。
特色班级策划书篇八
此次班会的成功之处:
通过两三天的准备工作,我们顺利的进行了这次特色班会。参加本次班会的除了我们全班的同学外,韩老师也一直在场,辅导员以及其他的老师中途也有来看我们。
班会之前,我们收集了一些之前同学们一起活动时的照片制成幻灯片,展示了我们班的一些情况。在主题班会的开始的时候,主持人像韩老师介绍了我们此次班会的主题,并邀请韩老师和我们一起看制作好的`幻灯片,好让我们的班主任韩老师对我们大家有更深的了解。随后,有我们全体同学展示了一段小小的角色服装走秀。这是根据我们大家对自己将来想成为一个什么样的人,结合这些职业的特点场景而串联起来的一个节目。虽然节目时间很短,却很有意思。
从准备班会到班会正式开展、结束整个过程中,同学们都很积极,一直热情高涨。这是进入大学以来我们班第一次特色班会,就这第一次班会,让我们看到了,也领悟到了很多东西。一直以来,我们的课程都很多,特别是进入大二这学期后,紧张的课程安排,整天做不完的实验,仿佛写不完的预习报告和实验报告。平时的时候我们都各自忙各自的学习和其他的事情,但是我们大家感情并没有因此淡化。在这次活动中,我们一起讨论,共同参与,有过争吵,有过困难,然而,整个过程下来,积淀做多的,是09生科二班的凝聚力。为着同一个目标,朝着一样的方向,大家努力合作,增加着彼此的了解,加深了彼此的友情。集体是一个大家庭,也是一个大熔炉,每一个人置身其中,都有着不可替代的位置与角色,平时看似分散的我们,在关键时刻,却成为了一个团结而不可分割的整体。从我们表演的节目可以看到同学们的那份默契,也可以看出同学们都很认真很用心的在付出。
在看完幻灯片,在同学们表演结束后,几个同学们发言说出了自己的人生规划,并向韩老师询问了有关大学学业规划的一些问题。韩老师耐心的为做了同学们解答。最后我们带着对美好未来憧憬,伴随着歌曲《明天会更好》结束了班会。
这次班会也为我们班所有的同学创造了一次机会,大家第一次一起和我们的班主任韩老师在轻松愉快的气氛中进行了交流,这会促使我们班以后能更好的和谐发展。
通过此次班会,调节了同学们整体面对紧张学习的浮躁情绪,同时增进同学之间的友谊,联系寝室之间的关系,加深了同学们之间的沟通与交流。也启发了同学们对自己的大学生涯及以后人生目标的具体规划。确认自己人生的理想和目标,即确认你自己应当成为什么样的人。不同的人不同的情形会有不同的定位。成功人生源于人生规划,一个好的,可行的规划,是同学们走向成功重要一步。
不足之处:
准备得不够充分,节目出场有些凌乱,发言的同学还不够多,积极性不高。有的同学没有明白这次班会主题意义。
特色班级策划书篇九
为迎接20__年元旦的到来,以班级联欢的方式推动和谐学校的礼貌建设,丰富学校文化内涵,营造团结向上健康的学校氛围,确保活动有序、安全、有意义地开展。
二、活动主题:安全、礼貌、和谐、热烈、节俭。
三、具体安排细则。
1、时间:20__年12月31日午时1:30---3:00。
2、形式:各班自行举办。
3、地点:本班教室。
四、创意阐述。
1、特色统一性:
各班在学校和教师统一组织下的进行元旦联欢晚会。在新的一年里,各班将此次做为一种极具亲和力的交流方式。节目形式不限,歌曲,朗读,舞蹈、小品、乐器演奏、戏曲等,资料清新向上。
2、加强互动性:
以上报节目为主,穿插必须的小游戏,增强互动性。
3、扩大参与性:
争取更多的学生参与此次联欢活动。
4、丰富欣赏性:
参与节目者和节目单要经过班主任(或班主任指定班长)进行的审核.节目数量控制在15个左右。联欢时间控制在1个半小时内。
联欢会的几点说明和注意事项:(联欢会开始前由班主任或班长宣布联欢会注意事项)。
1:为保证联欢会整场效果,各班所有同学1:30分点前进入教室,联欢会期间学生一律不准在学校逗留。
2、坚持礼貌、节俭的原则办好元旦联欢会;让健康、进取的资料成为联欢会的主旋律。
3、班主任应把联欢会作为学生教育资料之一,对学生进行热爱团体、爱护财产、遵守纪律、安全第一、保护环境等方面的教育。班主任教师全程跟班,不允许联欢会场面的失控。
4、注意用电安全,没有教师在场,不得乱接电器。
5、布置教室时,本着爱护环境和节俭的原则,不准在墙上钉钉子,不准使用喷雪等危险用品,能够吊彩带或其他的小饰物营造一种热烈欢快的气氛;班级一体机能够使用,但班主任应在场监督使用,注意操作,有疑问联系微机教师。
6、联欢会期间,不得在楼道、教师内追逐打闹,不准在室内做有危险的游戏,以免受伤;不准在学校内燃放烟花鞭炮;不准在教室内使用明火;禁止购买蛋糕,异常禁止用蛋糕涂抹他人;不准用不明液体喷射他人;不得有外校人员参加本班联欢会;班内购买食品注意食品卫生。
7、活动必须要按照规定时间结束,清理教室卫生要彻底,经学校检查合格后,关掉所有电源,锁好门窗按时离校。必须要将活动的具体时间告知家长。
8、联欢会结束后,各班学生没有特殊原因应及时回家,各班主任协调任课教师将学生送出学校(东到家属院、西到红绿灯,全体男教师就位)保证学生安全。
补充说明:
1、班主任要亲自抓,提高对学生安全工作的重视程度。
2、牢固树立“安全工作无小事”和“职责重于泰山”的思想,警钟长鸣。
3、31日联欢会后,开展班级全面安全检查和排查。对重点部位和重点资料进行复查。
4、对检查中发现的安全事故隐患,立即报告。
5、教育学生元旦假日期间注意饮食安全、交通安全、冰上安全和人身财产安全。
特色班级策划书篇十
通过开展丰富多彩的户外活动,放松心情,陶冶情操,让疲惫的身心得到了一次洗礼。同时增进同学间的友谊,提升了团队凝聚力。
湖南科技大学农庄。
班全体同学(自愿报名参加)。
2.组织委员:收集同学意见,联系活动地店家、司机,安排整个活动的行程、大小事务。
3.生活委员:收集旅游费用,负责外带食品的采购,做好班费收入支出记录。
4.文艺委员:准备秋游期间的文艺活动,策划集体游戏等,调动同学们的游玩气氛。
5.体育委员:负责全程、出发及返程时人数清点,秋游时的安全工作。
6.宣传委员:调查问卷,活动安排通知的印发。
1、早餐需自理,早上8:30左右在图书馆前集合,清点人数后出发前往目的地上庄水库红亭农庄。
2、上午10:00左右到达上庄水库,下车后由生活委员为大家办理入园手续,入园后选好位置入坐。
4、11:00开始主题活动——自助烧烤。
特此作一下推荐:
(1)钓鱼,考验大家的耐性,有兴趣的同学可以试试手气,体验下垂钓的乐趣;
(2)唱k,喜欢k歌的同学们可以到ktv一展歌喉;
(3)三国杀、围棋、象棋、麻将等桌游,喜好的同学自己拼桌开战;
(4)男生们的大爱:乒乓球、台球、羽毛球、桌上足球等体育活动。
7、16:00准时在红亭农庄大门口集合,体育委员清点确认人数后,上车返回学校。
活动费用:暂收每人100元,多退少补(包含车费和活动基金(自助餐费、零食)、小奖品)。
1、活动时不得破坏公共财物及花草树木,注意自身形象。
2、活动期间保管好自带的物品,活动结束后相互督促带齐物品。
3、远离水源,自助烧烤时,注意自身及他人安全,勿烧伤、烫伤。
4、烧烤时候提供的烤串、啤酒饮料等都是无限量供应的,提醒大家一定要将食物烤熟后再吃,特别男同学们,啤酒虽是畅饮的,但为了健康,切忌不要贪杯。
特色班级策划书篇十一
每个孩子的童年都应该是幸福的,都要过一种幸福完整的生活。家长和学校是教育孩子的共同体,亲子共读是孩子成长的根本途径。孩子的成长需要家校共同努力。
(一)成立家长委员会。根据省教育厅《山东省普通中小学家长委员会设置与管理办法(试行)》和班级学生、家长、教师的需要,20xx年1月18日成立了一(2)班家长委员会。为班级工作的开展提供了监督、管理和保障机制。
(二)书写和发放了《给家长的一封信》。到目前为止共写了10封,有一万余字。提高了家长的认识,为孩子健康和谐发展提供了有力的保障。
(三)开展活动,让孩子体验幸福。20xx年12月25日,开展了“迎元旦亲子”联谊活动。让家长参与到活动中来,看到孩子的发展和提高。
(四)亲子共读,享受幸福时光。20xx年下半年,老师同家长、学生共同读书目65本。诵读儿童诗歌,写绘日记,享受阅读的快乐,尽情描绘生活的美好。
(五)根据学校的“星级少年”评选活动方案,进行了修改,制定和实施了《陈庄镇中心小学一(2)班评星争旗制度》。
(一)创建网上家园,记录共同走过的路程。开班级主题帖,家长和老师共同记录学习生活的幸福旅程;建立班级qq群——“网上家长会客厅”,拓宽交流渠道。
(二)开展学生“生日送诗”活动。学生生日,教师精心挑选符合孩子当下特质生日诗歌,全体学生和老师送给这个孩子,给学生幸福体验。
(三)打造特色班级文化。家校共育,学生个性和谐发展,和而不同,同中有异;用阅读点亮童年。
(四)用书香、墨香沁润班级。读经典书、做有根人;认认真真写字,堂堂正正做人,打造“墨苑轩”品牌班级。