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月日烈士纪念日小学生主持词篇一
男)：亲爱的老师，敬爱的同学们，晚上好!
(女)：merry christmas!平安夜—圣诞晚会现在开始。
(男)：今天，是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起；
(女)：让我们用歌声和祝福迎接圣诞的钟声；愿明天更加美好，请听歌曲《圣诞颂歌》。
(女)：伴着北国飞舞的雪花，伴着我们的欢声笑语，圣诞老人来了。在这欢乐的节日气氛里，带着来年新春的祝福，带着对幸福美好的憧憬。
(男)：伴着圣诞的钟声，伴着圣诞快乐的歌声，愿每一个虔诚祈祷和心愿，在来年都能够实现。
(女)：童话带给我们甜蜜的梦，还记得小时候的童话总伴随在身边，在这个愉悦的节日里，希望灰姑娘也能实现他的愿望，请看童话剧《灰姑娘》!
(男)：你走来，我走来，我们走到一起来，带着新年的祝福，我们走到一起来。愿我们的友谊地久天长。下面将进行本场晚会的高潮，抽奖活动!
(女)：我看大家的脸上都洋溢着欢乐的笑容，就让我们将这欢乐延续，请我们班的xxx表演小品《昨天、今天、明天》!
(女)：祝愿大家在新的一年里万事如意，好运常在，平安快乐!(男)让我们举起杯，为美好的明天祝福!愿世界美好，生活更美好!
(女)：朋友们，带上此刻这份愉悦的心情，带上我们真挚的祝福，去迎接美好的明天吧! 因为相聚，让我们分享了这快乐的时光， 因为圣诞，让我们承载无尽的祝福。
月日烈士纪念日小学生主持词篇二
合：大家下午好!
合：岁月的轮回又即将迎来了20xx年的时光，我们又迈向了艺术节的殿堂。
男：今天，我们相约在这银装素裹的十二月，用激情绽放我们青春的.笑颜。
女：今天，我们相约这流光溢彩的舞台，用活力展现当代小学生的风采。
男：校园有了艺术，就有了深厚的文化底蕴。
女：校园有了文化，就有了灵动的精神升华。
男：校园有了精神，就有了高远的追求目标。
女：校园有了追求目标，就有了青春的美妙旋律。
男：我们将用歌声吟唱岁月的甜美。
女：我们将用舞步旋转生活的欢欣。
男：今天属于艺术,今天属于梦想,今天属于辉煌,。
女：今天属于你、我、他。
合：20xx学年仙降中心小学第十六届艺术节三年级专场现在开始!
月日烈士纪念日小学生主持词篇三
女：亲爱的老师们、同学们：
大家合：下午好!
男：我是四一班的叶炜霖。
女：我是四一班的侯宛廷男：金秋十月，丹桂飘香。
女：在这秋高气爽的美好季节，我们迎来了龙外首届“小绅士节”
女：有民族灵魂、有国际视野、有优雅气质的小绅士。
男：下面我宣布龙岗区外国语学校“今日龙外小主人，明日优雅小绅士”讲故事比赛。
合：现在开始。
男：首先，请允许我为大家介绍担任本次讲故事比赛的评委女：他们是：男：女：男：女：
女：让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!
女：下面有我们宣读评分标准：本次比赛打分采用百分制。内容紧扣主题，充实生动，有真情实感，富有创意20分;富有启发性，有感染力和号召力20分，发音标准、普通话流利20分，思路清晰，表达生动，动作得体10分，语言流畅自然，文采优美，有节奏感5分，精神饱满，感情处理得当，感染力强5分，上下场致意、答谢5分，着装得体，自然大方5分，结构：完整紧凑5分，时间在4分钟以内5分，演讲结束后，评委给选手当场打分。选手讲故事时间不得超过4分钟，每超过30秒钟扣0.5分，不足10秒钟按10秒钟计算。
女：为保持会场秩序，请大家自觉遵守赛场纪律，不得大声喧哗、不得交头接耳、不随意走动、无故不可提前退场，选手上下台时应保持安静。
男：感谢4号选手的演讲，请评委为4号选手打分下面我宣布前三名选手最后得分。
他演讲的题目是掌声有请。
女：感谢5号选手的演讲,请评委为5号选手打分。
下面我公布4号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，4号选手最后得分。
有请6号选手来自一(1)班的全春羽，他演讲的题目是《狼来了》掌声有请。
男：感谢6号选手的演讲,请评委为6号选手打分。
下面我公布5号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，5号选手最后得分。
有请7号选手来自一(1)班的杨锦鸿他演讲的题目是《孔雀的故事》掌声有请。
女：感谢7号选手的演讲,请评委为7号选手打分。
下面我公布6号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，6号选手最后得分。
有请8号选手来自二(2)班的吴展源他演讲的题目是《仁慈的小白兔》掌声有请。
男：感谢8号选手的演讲,请评委为8号选手打分。
下面我公布7号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，7号选手最后得分。
有请9号选手来自一(3)班的汪俊丞。
他演讲的题目是掌声有请。
女：感谢9号选手的演讲,请评委为9号选手打分。
下面我公布8号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，8号选手最后得分。
有请10号选手来自一(2)班的赖鹤鸣他演讲的题目是《小熊的生日礼物》掌声有请。
男：感谢10号选手的演讲,请评委为10号选手打分。
下面我公布9号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，9号选手最后得分。
有请11号选手来自四(1)班的张继华他演讲的题目是《绅士》掌声有请。
女：感谢11号选手的演讲,请评委为11号选手打分。
下面我公布10号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，10号选手最后得分。
有请12号选手来自一(4)班的刘宇飞他演讲的题目是《孝心的故事》掌声有请。
男：感谢12号选手的演讲,请评委为12号选手打分。
下面我公布11号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，11号选手最后得分。
有请13号选手来自一(5)班的汪宇涵他演讲的题目是《“程门立雪”的故事》掌声有请。
女：感谢13号选手的演讲,请评委为13号选手打分。
下面我公布12号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，12号选手最后得分。
有请14号选手来自二(1)班的庄辉凡他演讲的题目是《“搬运工”的宽容》掌声有请。
男：感谢14号选手的演讲,请评委为14号选手打分。
下面我公布13号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，13号选手最后得分。
有请15号选手来自四(1)班的吴焱平他演讲的题目是《乒乓绅士》掌声有请。
女：感谢15号选手的演讲,请评委为15号选手打分。
下面我公布14号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，14号选手最后得分。
有请16号选手来自一(5)班的陈思铭。
他演讲的题目是《粗鲁的小老鼠》掌声有请。
男：感谢16号选手的演讲,请评委为16号选手打分。
下面我公布15号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，15号选手最后得分。
有请17号选手来自三(1)陈林峰他演讲的题目是《给老奶奶让电梯》掌声有请。
女：感谢17号选手的演讲,请评委为17号选手打分。
下面我公布16号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，16号选手最后得分。
有请18号选手来自三(1)班的林立为他演讲的题目是《列宁礼让女工》掌声有请。
结束语。
女：获得二等奖的选手是。
男：最后，我隆重宣布，获得一等奖的选手是。
女：让我们以热烈的掌声祝贺他们。
男：今天，我们相聚在这里，感受到了芬芳的书香，感受到了历史的厚重，感受到了作为一名品学兼优，德才兼备的小绅士是多么的重要!
女：让我们记住今天这份特殊的感受，在回眸历史的同时，勇敢地迎接未来的每一次挑战，不断提高自己的素养，学会优雅生活，为龙外的明天做出更大的贡献!
女：感谢各位评委和各位工作人员的辛勤工作，感谢各位选手的精彩表现。
男：老师们、同学们。
合：再见!
月日烈士纪念日小学生主持词篇四
主持人：亲爱的各位来宾，各位来到现场的好朋友，大家好！欢迎各位在这样一个特别的夜晚来到我们红旗街万达广场美食节活动现场，我是主持人，非常幸运的能够跟各位朋友们在这里共度一个欢乐的夜晚！在本次美食节活动中，您不仅可以品尝到美味的食品，还可以欣赏到精彩的节目，更刺激的是我们今天还有多轮娱乐互动环节等着大家。相信大家已经等不及要欣赏精彩的表演了，下面请欣赏一段舞狮表演，让我们的现场沸腾起来！
18：10—18：15舞狮表演。
主持人：细心的朋友们可能发现了，我们的狮子都是还没有经过“画龙点睛”这个步骤的.，那么这个步骤是留给谁的呢？有请领导上台，为我们献上点睛之笔！
18：15—18：20有请领导点睛。
主持人：点睛过后，下面让我们欣赏一段西班牙风情舞蹈。
18：20—18：25西班牙风情舞蹈。
主持人：异域的风情让我们心旷神怡，不过让我们暂时把身心收回来，因为更精彩第一轮互动比拼环节马上就要到来了！第一轮的比拼是吃螃蟹！有句俗话叫：一个敢吃螃蟹的人才是最勇敢的人，那么我也同样邀请几名勇敢的人上台来参与比拼！（互动环节主持人自由串词）18：25—18：35第一轮比拼吃螃蟹（待定）。
18：35—18：40主持人串场。
主持人：精彩的比拼过后，让我们欣赏一段神奇的魔方表演。
18：40—18：45魔方表演。
主持人：今天的表演真是各具特色异彩纷呈，下面的节目肯定更让大家叹为观止，请欣赏玩偶人走秀！
18：45—18：55玩偶人走秀。
主持人：下面请欣赏杂技——变脸。
18：55—19：00杂技变脸。
主持人：演出先告一段落，第二轮互动游戏正式开始，那么我们的游戏是什么呢？筷子运豆！规则很简单，现场选出5位观众用筷子将豆夹到从舞台一侧运到舞台另外一侧，规定时间内运的最多的获胜。（互动环节主持人自由串词）。
19：00—19：10互动游戏筷子运豆。
主持人：让我们稍事休息，欣赏一段台湾风情舞蹈表演。
19：10—19：15台湾风情舞蹈表演。
主持人：下面请欣赏街舞表演。
19：15—19：20街舞表演。
主持人：让我们稍事休息，欣赏一段激情的歌曲。
19：30—19：45乐队表演。
主持人：下面请欣赏一段神奇的杂技表演。
19：45—19：50杂技表演。
主持人：互动环节又来了，这次我们的比拼跟土豆丝有关，名叫“土豆丝大作战”（互动环节主持人自由串词）。
19：50—20：00互动土豆丝大作战。
主持人：请我们轻松一下，欣赏一段现代舞表演。
20：00—20：05现代舞表演。
20：05—20：10调制果汁现场送给观众。
主持人结束语：很高兴今夜我大家一起把万达广场变成一片欢乐的海洋，说实话，作为主持人我还是有些依依不舍，亲爱的好朋友们，今天万达广场美食节活动就到此结束了，不过不要紧，万达广场以后还会有更多更精彩的节目等待着大家，本次活动到此结束，感谢大家的光临，我们下次再见。
月日烈士纪念日小学生主持词篇五
丙：敬爱的各位老师。
丁：亲爱的同学们。
合:大家下午好!
甲：我是来自乌海市青少年宫金话筒培训班的----。
乙：我是。
丙：我叫xx，来自海区xx完小。
丁：我叫xx，来自。
甲：亲爱的朋友们，你感受到了吗?我们的周身正燃烧着青春的热火。
乙：是啊，徜徉在和煦的阳光下，我们用心感受着祖国母亲的日渐昌盛，更真切地感受到家乡乌海的'日新月异。
丙：乌海——中国书法城，我为你骄傲!
丁：乌海——黄河明珠，我为你自豪!
甲：为响应市委市政府创建全国文明城市的号召，展示我市少年儿童的文明风采，
乙：为进一步推动青少年文化建设，培养同学们的语言表达能力和丰富同学们的舞台经验。
丙：在庆祝中华人民共和国成立61周年之际，我们要把最美的颂歌献给我们亲爱的祖国。
丁：我们在这里隆重举行“祖国在我心中”“学院杯”乌海市第二届全市中小学生小主持人大赛。
甲：本次活动由乌海市团委、市文明办、市少工委联合主办、市青少年宫承办。
乙：出席本次活动的领导有：
让我们以热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来。
甲：担任今天比赛的评委是：
市文明办副主任戴军。
乙：市妇联副主席孙乐。
丙;市文化局文艺科科长邢爱玲。
丁：市青少年宫副主任孙安琴。
甲：乌海市音乐家协会许平。
让我们以热烈的掌声感谢他们的辛勤付出。
甲：今日的乌海，星光闪亮。
乙、今日的乌海，花团锦簇。
丙：来吧，亲爱的朋友们，挑战自我，让青春的舞台亮起来,。
丁：来吧，亲爱的朋友们，迎接成功，让张扬的风采飞起来。
甲：“祖国在我心中”“学院杯”乌海市第二届全市中小学生小主持人大赛。
合：现在开始。
甲：让我们用美妙的歌声唱出心中的喜悦，
乙：让我们用祝福的舞蹈传递童年的心声、
甲：下面的是儿童组的比赛，掌声有请1号选手小朋友上场。
甲：下面进行的是少年组的比赛，让我们掌声请出1号选手同学上场。
甲：到此为止我们所有的选手都向大家展示了自己，让我们掌声请我本次大赛的评判长孙安琴老师为我们宣读比赛结果!
月日烈士纪念日小学生主持词篇六
尊敬的名师，各位同学们：
大家上午好！
欢迎来参加本次关于班级品格——有序的主题班会！
我是xx，我是xx。
首先，允许我为大家个绍出席本次活动的老师，他们分别是xx，和我们的全体同学，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！
品格是治学和做人的风气，是一所学校的灵魂和气质，也是一个期级的立班之本，优秀品格是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量。本次活动的主题就是品格—有序。
召开本次活动旨在于构建良好的班风，学风，提高同学们学习的积极性，增进同学间的友谊。促进我们班成为一个风气好，同学间团结友爱的班级。
下面，我宣布活动正式开始，首先为大家介绍一下本次活动的流程：
1、xx；
2、xx；
3、xx；
4、xx；
5、xx；
6、xx。
7、班主任做活动总结；
8、生持人宣布班会结束，欢送老师。
月日烈士纪念日小学生主持词篇七
您好！
我的考号是某某某某某某某某。
我来自某某某某某某某某（地方）的某某。中原自古多才俊，在这块人才辈出的热土上，我理解了某某年的优秀教育。我骄傲，因为我最终能够用自我的才华去诠释这块土地的人杰地灵；我期待着，此刻是你们，将来是更多的观众，能够倾听到某某这块热土成长的声音。
我喜欢长笛，喜欢钢琴，喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱，诠释我对人生的理解。而喜欢播音主持似乎也来自这种表达的渴望，我期望自我能够像倪萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“日子”，愿意和白岩松一齐“痛并欢乐着”，了解崔永元“可是如此”背后的付出和人性，和水均益并肩站在“故事前沿”，像黄健祥一样为了梦想“像英雄一样去战斗”。
实现了真的渴望，才能够算到过了天堂。此刻，播音主持，就是我最想去的地方，我会紧握着自我的梦想不放，固执的守侯，真诚的期待。我明白，自我就像一只蛹，需要更多磨难与砥砺，我期望能得到这次机会，从而让自我变成那只最美丽的蝴蝶，无限接近播音主持那份光华与荣耀。
多谢！
月日烈士纪念日小学生主持词篇八
主持人a：尊敬的各位领导，到场的各位嘉宾，以及现场的所有的朋们，大家下午好!
主持人a：那里是xx年xx(名称)xx(部门)xx比赛的比赛现场，在比赛开始之前，请允许我以x的身份感谢在坐的诸位领导和嘉宾朋友，以及所有的观众朋友。感谢你们的大力支持和用心参与，没有你们的帮忙和鼓励，我们是不可能在此欢聚一堂的，谢谢你们。
主持人a：此刻请大家拿出你们久违的热情，创造出最轰动的掌声，请出本次赛的嘉宾主持人，我们最亲爱的x。
主持人b：大家好，很高兴能担任本次比赛的嘉宾主持人，首先还是要感谢领导和同事的支持以及同学们的参与。这天，我期望朋友们敞开你们的心扉，释放你们的活力;让我分享你们智慧的幽默，分享这段缘分的快乐。
主持人a：是的，在我们这天这段知识的旅行当中，不谈国事，不谈学业，只有欢声，只有笑语。
主持人b：在这么难忘的时光里，在同学们开心之余，请千万不要忘记把你们的欢声笑语传递给你们的领导和老师以及一向在为你们辛勤耕耘的每一个园丁。好了，此刻让我们来认识一下一向在默默关心和帮忙着我们的领导和客人们!
主持人b：坐在这边的是xxx。
主持人a：坐在这边的是xxx。
主持人b：好了，下面让我们用热烈的掌声由请xx为我们讲话。
(如果另一位主持人是你的老师，或者是正、副社长，或者是比较有声望的人，那你基本上就不用改了，反之，就把“嘉宾主持人”改成“另一位主持人”就能够了，好了，期望对你有所帮忙)。
月日烈士纪念日小学生主持词篇九
亲爱的朋友们：
你们好吗?
欢迎您们来到x演讲现场，我是本次的演讲者xx。欢迎来到这里，您将收获颇丰，来到这里，您的人生中将多一名挚友，不用怀疑，那就是我。
我想，今天来到这个现场。我要看看我最喜欢的几类人是不是都坐在这里?
我最喜欢的第一类人，不安于目前现状的人，如果你是的话。朋友，请举手认识一下好不好。
我最喜欢的第二类人，就是渴望自己的生命品质变的更好的人。如果你是的话，请朋友们举手认识一下好不好。
我最喜欢的第三类人，凡事都早到晚退的人，如果你是的话，请举手认识一下好不好。
我最喜欢的第四类人，就是不仅想到，还要做到的人，如果你是的话，请举手认识一下好不好。
我最喜欢的第五类人，就是遇到好事、听到好的演讲，会热烈鼓掌。如果你是的话，就不要举手了，热烈鼓掌就可以了。
月日烈士纪念日小学生主持词篇十
白：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;金：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!合：市七小年元旦联欢会现在开始!金：就让我们把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!首先，由白玉洁同学致新年祝词!大家欢迎(呱唧呱唧)。
合：因为，我们始终相信：明天会更好!赵：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!
下面，就让我们尽情欢乐吧!元旦联欢会方案。
活动名称活动同学击鼓传纸条全班。
主持人在讲台上敲黑板，下面的人传。
才艺大比拼两人或组合。
同学们才艺展示，由同学们举手投票决定前三名，前三名有奖品。
趣味问答两人。
两人站在报纸上主持人出题，一关5题，过关后报纸折半继续。
幸运抽奖20人。
游戏规则。
纸条，鼓声一停，传到谁，谁就要按纸条上说的做。不做者罚。
五到六个写有活游戏物品动名称的纸条。
谁不做，罚做蛙跳。
12个中性笔芯，一个橡皮。
第1名：根中性笔2芯加一个橡皮，2第个橡皮。
谁答错了，全班对他说：你好笨!全答对者奖励一根中性笔芯。
一个箱子，写有奖励方法的纸条。
无惩罚方法按照纸条上的奖励方法奖励。
惩罚，奖励方法。
10下。
做得好，全班呱唧。名1根，第三名一。
月日烈士纪念日小学生主持词篇十一
合(abcd) 亲爱的老师，同学们，大家新年好! ) 亲爱的老师，同学们，大家新年好! ：
a:新的钟声 新的钟声
b:新的祝福 新的祝福
c:新的希望 新的希望
d:新的未来 新的未来
新的一年迈着豪迈的步伐向我们走来了!
a:回首 20xx，我们感动感恩 回首 ，
c:展望 20xx，我们期许期待 展望 ，
d:希望我们的明天更加灿烂美好，
a：祝愿我们可敬的老师们在新的一年里
b: 身体健康，万事如意 身体健康，
c: 祝愿我们可爱的同学们在新的一年里
d: 学习进步，天天向上 学习进步，
a:让我们用最动听的歌声 让我们用最动听的歌声
b:唱出新年最美的旋律 唱出新年最美 唱出新年最
c:让我们用最动人的舞姿 让我们用最动人的舞姿 让我们用最动人
d:跳出新年最炫的节拍，让我们共用享受这段美好的时光，
合： 让我们共用享受这段美好的时光，5 年 班元旦联欢会现在开 始!
a:下面有请 下面有请 带来今天第一个节目《xxxxxx 》
{中间串词自己准备一下}
结束语
a：我们就要和 20xx 说“再见”了;
b: 再见 20xx，感谢你让我欢笑 ，
c: 再见 20xx，感谢你教我成长 ，
d: 再见 20xx，感谢你让我难忘 ，
a:我们就要和 20xx 说“你好”了 我们就要和 你好”
b:你好 20xx，我们将更加斗志昂扬 你好 ，
c:你好 20xx，我们将更加奋发向上 你好 ，
d:你好 20xx，我们将更加懂事坚强 你好 ， 合：让我们一起大声高喊：新年快乐! 让我们一起大声高喊：新年快乐!
合：元旦联欢会到此结束， 元旦联欢会到此结束， 联欢会到此结束
cd:祝同学们百尺竿头，更上一层楼! 祝同学们百尺竿头，更上一层楼! 祝同学们百尺竿头!
月日烈士纪念日小学生主持词篇十二
(出场，敬队礼)。
甲：尊敬的各位老师。
乙：亲爱的同学们。
合：大家早上好!
甲：我是主持人李青青。
乙：我是主持人侯文武。
甲：学习是一种责任。
乙：学习是一种享受。
甲：学习是一个人成长的必然选择。
乙：学习是一个人成才的必然途径。
甲：为了一个共同的目的——学习，我们又相聚在这里。
乙：云阳县双江小学20xx年下期第十周升旗仪式现在开始!本周光荣的升旗队员是来自五年级一班的文明礼仪之星。
甲：升国旗，奏国歌，全体师生向国旗敬礼。(面向国旗)礼毕。
乙：请全体师生随音乐齐唱国歌，有请黄颖怡指挥。(主持人退场)。
甲：国旗下演讲，掌声有请郭怡。(甲出场)。
乙：有请上周值周教师()老师总结工作。(乙出场)。
甲：请本周行政值周讲话，掌声有请()。(甲出场)。
甲：同学们，学习不是用来填满时间，而是用来充实心灵。[一起出场]。
乙：投入到快乐的学习中来吧，让我们活到老学到老。
甲：让身心沐浴于书香。
乙：让灵魂接受知识的洗礼。
甲:从今天开始，我们要：
甲乙(合)：爱学习，会学习，我的学习我做主!
甲：今天的升旗仪式到此结束，谢谢大家!请体育老师组织解散。
月日烈士纪念日小学生主持词篇十三
尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家上午好！
时光荏苒，岁月如梭，转眼间，我们又度过了一个快乐而充实的学年。在过去的一年里，
我们携手迎接了春的盎然、夏的酣畅、秋的叠翠、冬的温馨。在老师的关爱中、父母的呵护下，我们收获了知识、学会了感恩。伴随着冬日温暖的阳光，20xx年如约而至。
今天，我们相聚在一起，凝聚着这份浓浓的师生情、同窗情，共同许下新年的愿望、共同畅想美好的明天。
祝愿老师和同学们，幸福快乐！
我宣布，x年x班新年联欢会，现在开始！
今天，我们欢歌笑语；今天，我们共筑友爱。
告别今天，新年的钟声即将敲响。
我们将继续编织梦想，开启新的理想篇章！
在新的一年里，
愿雨里有你的收获，愿风中有你的欢歌！
在阳光中为你祈祷，在月光下为你祝福！
让我们记住今天，期待明天。
各位老师、家长同学们，x年x班新年联欢会到此结束！祝大家元旦快乐，阖家幸福，万事如意！
