人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
我被表扬了篇一
北京xx联工程建设监理有限责任公司：
贵单位派驻我单位31所24号院3号住宅楼加电梯工程项目监理部全体监理工程师，技术业务水平过硬，工作责任心强、组织协调能力强。在监理工作过程中认真执行相关施工验收规范标准，及时有效解决现存出现的各种问题，定期、不定期与业主沟通，参与工程建设的有关技术工作，提供技术支持。在监理工作中，积极向业主、设计单位提出合理化建议并被采纳，积极协调合作单位之间的各种问题，并能得到各方的认可和意见统一，使得施工单位的欠缺准备工作顺利进行。各监理工程师也能够很好配合业主的管理工作，充分体现贵公司技术与管理水平。
在此，感谢贵公司委派到我单位工程建设监理的项目监理部全体监理工程师，并诚恳希望今后的合作中继续密切配合，发挥双方的优势，再创辉煌。
xxx。
xxxx年xx月xx日。
我被表扬了篇二
第一段：简单介绍被表扬的背景和意义（150字）。
在我们的生活和工作中，经常会有被表扬的时候。不管是在学校里得奖，还是在工作中受到赞扬，这些肯定和赞美都给我们带来了积极的影响。被表扬不仅增加了个人的自信心，也激励我们更加努力去取得更好的成绩，进一步提高自己的能力。最近，我也有幸被表扬，此次经历给我带来了很多的感悟和体会。
当我得知自己被表扬时，内心充满了喜悦和骄傲。这种肯定让我感到非常开心和满足，我意识到自己的付出没有白费。被人肯定是一种幸运，也是一种责任。它激发了我更大的动力，更加努力地去取得更好的成绩。同时，我也明白了“知足常乐”的真义。不论是得到多少赞美和表扬，都不该让它变成高傲与自满，应以一颗平常心面对。被表扬让我更加明晰自己的优点和不足，更加珍惜这种机会展现自己的价值。
第三段：被表扬后的行动和改进（300字）。
得到表扬后，我意识到自己还有很多需要改进的地方，一味陷入赞美是容易满足而产生惰性的。我将努力保持进取心和学习的态度，提高自己的专业知识和技能。我计划参加一些培训班，参与一些社会实践活动，拓宽自己的眼界和视野。我还会加强与同事和朋友的交流，由于是团队的力量将自己的优点进行更好地发挥出来，以凝聚团队的共识。同时，我也会继续支持和帮助他人，以回报给予我的赞美和关心。
第四段：被表扬的影响对自己的朋友和同学（250字）。
被表扬让我更加自信，也让我的朋友和同学受到了启发。他们认为我能够通过自己的实力获得表扬，让他们也开始认真思考和努力工作。我的经历也在他们心中种下了一颗种子，让他们更加积极向上，并相信他们也能取得成功。我还与他们分享了自己的领悟和经验，希望能够在朋友和同学间起到一定的促进作用。
第五段：被表扬的体会与自己的未来规划（250字）。
这次被表扬的经历让我更加明确自己的未来规划。我希望能够在未来的教育和职业道路上取得更好的成就。我会坚持持续学习和不断进取，不断提高自己的能力。参加一些高水平的培训课程，积极参与专业实践活动，并尽量多参加一些积累经验的社会实践。同时，我还要保持对自己的要求和挑战，不断规划自己的目标和前进方向。被表扬让我感受到了自信和能力，也让我对未来充满了希望和信心。
通过被表扬的经历，我更加明白了自己的优点和不足，并以此为动力不断提升自己，为更好地实现个人价值而奋斗。被表扬不只是一种肯定，更是一种责任，我们应以平常心、自律心去对待，不断探索和挑战，让自己的生活和事业得到更大的发展。
我被表扬了篇三
尊敬的校领导：
您好!首先我为贵校能培养出优良品德的孩子而致敬!
事情是这样的：本人于20xx年12月12日丢失钱包(钱包内有现金660元，卡3张，暖气费收据一张),因为雪下的很大，钱包被雪覆盖，第二天贵校3年级7班xx同学在雪地里捡到了钱包，并交给物业，物业根据暖气费收据联系到我，他并没有留下姓名，后来他家长找到我确认我收到了钱包，我才知道他是贵校的学生。
本人的感激之情无法言表。xx同学这种拾金不昧的精神值得全体同学学习，她的行动充分体现了贵校高尚的道德情操和精神风貌。所以希望贵校能在公开场合给予表扬，以示鼓励。让更多的孩子能从中学习，继往开来，发扬优良传统的良好品德!
再次为贵校能培养出优良品德的孩子而致敬!
xuexila。
20xx年x月x日。
我被表扬了篇四
第一段：引言（150字）。
每个人都希望得到认可和赞赏，因为这种肯定不仅可以激发人们的自信心，还能推动他们不断进步。在我个人经历中，有幸多次受到别人的表扬和赞扬，这让我深刻感受到被表扬的心情以及在此过程中的体会和收获。
第二段：被表扬的喜悦（250字）。
当我听到别人对我提出表扬的时候，我会心里暗自高兴。被表扬的喜悦让我觉得自己的努力没有白费，也让我更加坚定实现目标的决心。一次，我在学校的英语朗读比赛中获得了第一名，老师和同学们都纷纷向我表示祝贺和赞扬。那一刻，我感到自己的努力得到了认可，我觉得自己不再平凡。这种喜悦让我更加热爱英语学习，不断努力提高自己的语言技能。
第三段：被表扬的激励（250字）。
被表扬不仅能给我带来喜悦，更重要的是能够激励我继续努力。每次被表扬后，我都会更加自信地迎接新的挑战，并愿意为此投入更多的时间和精力。曾经，我在学习中的某个领域遇到了困难，对此我产生了动摇，怀疑自己是否还有进步的空间。但是，一位老师在某次作业批改时对我的进步给予了肯定和表扬，这让我重新燃起了对自己的信心与梦想。从此，我不再畏惧困难，相信通过勤奋努力，我一定能够克服一切困难。
第四段：被表扬的影响（250字）。
被表扬不仅影响到我的个人成长，还对我的人际关系和社会认同产生了积极的影响。当我获得青年志愿者先进个人的荣誉时，这不仅让我深感自己在志愿活动中所付出的努力得到了认可，更让我感受到了社会的重视和关爱。这种认可不仅是对我个人的表扬，也是对整个团队的认可，使我们更加有动力为社会做出更多的贡献。与此同时，这次表扬也增强了我的人际关系，让我与志同道合的人形成了更紧密的联系。
第五段：被表扬的启示（300字）。
从被表扬的经历中，我深刻意识到，表扬不仅是对个人的肯定，也是对自己努力与付出的认可。同时，也意识到表扬不仅对被表扬者有益，也对表扬者和围观者产生积极影响。因此，尽管表扬是一种简单的行为，却拥有着巨大的正能量。作为受表扬者，我明白要学会接受赞美，感谢他人的肯定，同时也要反思自己的不足，持续进取。作为表扬者，我们要习惯发现身边人的优点，并能及时鼓励和赞扬。这样一来，我们就能营造出一个充满正能量、积极向上的社会氛围。
总结：通过被表扬的经历，我深深体会到表扬的力量。被表扬不仅给予了我喜悦，更激励我坚持努力，获得更大的进步。同时，被表扬还对我的人际关系和社会认同产生了积极影响。因此，我相信，无论是作为表扬者还是受表扬者，我们都应该学会欣赏和传播表扬的力量，让这种积极的影响在社会中扩散开来，让更多的人感受到被认可的喜悦和动力。
我被表扬了篇五
学习过程中，表扬和批评是不可避免的。表扬可以激励学生的自信和积极性，批评则可以帮助学生发现自己的问题并加以改进。在我个人的学习或工作经历中，我逐渐领悟到了表扬和批评的重要性。本文将分享我的表扬批评心得和体会。
第二段：表扬的作用和方法。
表扬可以调动每个人的积极性和自信心。在表扬的时候，老师或领导需要及时、具体地表述表扬的内容，用简洁明了的语言肯定学生或员工所做的工作，让他们感到被看到、被认可。同时，表扬的方式也需要考虑到不同人的个性和性格。有些人喜欢在公开场合受到表扬，而有些人可能更喜欢在私下受到表扬。只有兼顾到不同人的需求，表扬才能真正起到激励作用。
第三段：批评的作用和方法。
批评并不是指单纯地指出问题，而是帮助学生或员工认识到自己的错误，让他们有机会改进。在批评时，老师或领导要措辞得当，不要让被批评者感到羞耻或愤慨。同时，要避免把批评当成指责。批评需要具体，客观地指出问题所在，并给出建议，帮助被批评者改正错误。这样才能让批评真正起到教育作用。
在实际工作和学习中，表扬和批评的搭配非常重要。合适的时间和方法可以让表扬和批评的效果发挥到最大。如果只有表扬而没有批评，被表扬者会感到轻松和自豪，但不会发现自己的问题。反之，如果只有批评而没有表扬，被批评者会感到压抑和沮丧，并有可能导致自卑和消极情绪。因此，表扬和批评应该相互协调，既要正视成功，也要用心分析失败，并予以改正。
第五段：结论。
在学习和工作中，表扬和批评无处不在，是提高自身素质的必备元素。作为被表扬者或被批评者，我们都应该以正确的心态对待表扬和批评。当我们得到表扬时，不仅要感到高兴，更应该认真审视自己取得的成果和过程中所付出的努力。当我们接受批评时，不应该过分悲观和自责，而是应该以平和的心态从中吸取有用的经验教训，并且认真思考如何改进自己的不足之处。总之，作为一个积极向上的人，我们应该用正确的态度和方法面对表扬和批评，不断提高自己，追求更好的目标。
我被表扬了篇六
表扬信通常由标题、抬头、正文、结尾和落款五部分构成。 其基本格式如下：
(一)标题
一般而言，表扬信标题单独由文种名称“表扬信”组成。位置在第一行正中。
(二)称谓
表扬信的称呼应在开头顶格写上被表扬的机关、单位、团体或个人的名称、姓名。写给个人 的表扬信，应在姓名之后加上“同志”、“先生”等字样，后边加冒号。若直接张贴到某机 关、单位、团体的表扬信，开头可不必再写受文单位。
(三)正文
正文的内容要另起一行，空两格写。一般要求写出下列内容。
1、交代表扬的理由
用概括叙述的语言，重点叙述人物事迹的发生、发展、结果及其意义。叙述要清楚，要突出 最本质的方面，要让实事说话，少讲空道理。
2、指出行为的意义
在叙事的`基础上进行评价、议论，赞颂该人所作所为的道德意义。如指出这种行为属于哪种 好思想，好风尚，好品德。
(四)结尾
该部分要提出对对方的表扬，或者向对方的单位提出建议，希望对某某某给予表扬。如“某 某某同志的优秀品德值得大家学习，建议予以表扬。”写给本人的表扬信，则应适当谈些“ 深受感动”、“值得我们学习”等方面的内容。并要求在结尾处写上“此致敬礼”等结束用 语。但“此致”、“祝”、“谨表”、“向你”等字写在末尾，其余的字，要另起一行，顶 格写。
(五)落款
落款应写明发文单位名称或个人姓名。并在右下方注明成文日期。
××中学：
2月27日午后3时，我店×××同志出差在×地发病，你校高xx级二班×××同学将他扶到人民医院治病。这种助人为乐的精神使人敬佩，请你校给予表扬。
此致
敬礼!
××商店全体同志
×年×月×日
xx大学：
在“绿化xx，美化家乡”的义务劳动中，你校师生不仅能提前、出色地完成了分给你们的任务，而且能主动协助邻近单位，主动承担额外任务，这种积极主动、助人为乐的共产主义精神受到了大家的一致赞扬，对推动我市绿化工作起了积极作用。
为此，特奖贵校锦旗一面，授予贵校为“绿化标兵”的光荣称号。
望贵校全体师生，发扬优良作风，再接再厉，为搞好我市的绿化工作而继续努力!
xx市人民政府绿化办公室
xx年xx月xx日
××××学院：
在开展“全民文明礼貌月”活动中，你校的师生员工，不仅从自己做起，从本校做起，搞好了清洁卫生，注意了文明礼貌，而且多次利用周休日走上街头清理垃圾，维持交通秩序，开展法律咨询与宣传，义务为群众做好事，为建设精神文明做出了可喜的成绩。在此，市政府特授予你校“精神文明先进集体”的光荣称号。
希望你校师生，发扬优良作风，再接再励，为取得更大的成绩而努力!
××市人民政府
××××年×月×日
物业负责人：
您好!
上周我家因墙壁大面积裂缝(最少有十几处)，所以向物业申请了修补。是施工队的罗叔叔(罗军)帮我们修补了墙缝，让我们家焕然一新。
我们家自从零五年六月搬到这个家后，就不停地裂缝，之前已经修过两次了。但是以前是开发商的施工队负责维修，他们工作不负责任，敷衍了事，只涂了一层涂料把表面掩盖住了，没有任何作用，过不了多久就又裂了。我们非常气愤。
但是这个罗叔叔非常负责，他把墙修得非常好，没有一点偷工减料：他先把原来的底料铲得干干净净，一点都不留;然后仔细得一层一层地刷上填料;等填料一层层地干透后，把墙打磨平才刷上乳胶漆;而且为了避免对我家财物的损坏，他认真抬家具、摘窗帘，还把油漆掉下来的灰土全部扫干净了。
我们都非常感谢他，为此姥姥要给他100元钱表达谢意，也被他义正言辞的拒绝了。
他的这种对工作认真负责的精神令我们全家所感动,特别对他表示感谢。
我被表扬了篇七
商场的领导您好：
我是一名厂家业务员，20xx年7月14日中午，我不慎将面值十九万多的增值税发票丢失。
当时我差点晕倒，不知道该怎么办才好，真把我急坏了。就在我茫然不知所措的时候，二百朱慧经理给我打来了电话，通知我来二百取发票，原来发票被二百食品商场粮调部员工辛常艳的家属捡到、辛常艳的家属看到上面有兴隆百货的字样就送来问辛常艳有没有用，辛常艳又将发票上交给朱慧经理。当发票送到我手上时，我真不知道说什么才能表达我此时的心情。
真的，语言此时显得那么苍白无力。感谢兴隆二百的领导能培养出这么高素质的员工。通过这件事情，让我更坚定了与兴隆共同发展的信心，我们公司将以更大的力度支持兴隆的发展。
特此写来表扬信。感谢兴隆二百的领导，感谢辛常艳和她的家属。希望兴隆的事业能够蒸蒸日上，早日实现兴隆人自己的梦想。
xuexila。
20xx年x月x日。
我被表扬了篇八
感谢手术室服务临床、团结协作的精神。
新年伊始，我院住院病人手术量稳中有升的形势下，普外科也迎来了高起点的手术量，日手术量常常达6—8台手术。因此，临床出现病人周转和手术需求量增加的矛盾。
手术室护士长和麻醉科主任急临床所急，想临床所想，体察临床所需，为临床准备了多套腹腔拉钩、钛夹钳及相关手术器械、给普外科增加手术台次，极好地配合了普外科的临床工作，一周之内增加我科手术6台左右，大大缓解了我科等待手术病人的压力，这种积极工作的态度、团结协作的精神、服务临床的意识，令普外科全体医务工作者非常鼓舞和欣慰。
在此我们全体普外科表示深深地感谢！我们将以更高的工作热情、更高的工作质量来回报手术室同仁的关心和支持！
此致
敬礼！
xxx。
20xx年xx月xx日。
我被表扬了篇九
表扬心得做为一种常见形式的反馈，是让员工感受到公司肯定的重要手段之一，也是激励员工积极向上的关键环节。而本文则旨在探讨表扬心得的真正意义和作用，并分享在实践过程中的一些心得体会。
表扬心得，往往是企业将大量资源投放到员工发展的基础项目之一。在激烈的竞争中，吸引员工加入和保留住员工是企业保持竞争力的重要因素之一。然而只有薪资福利等枯燥的报酬方式，员工会很难与企业产生情感上的连接。作为一种更直接、更人性化的激励方式，表扬心得的作用可谓非常重要，通过正面的反馈和感情的互动，让员工能够活力充沛地投入到工作中。
表扬心得，作为一种直接的反馈方式，可以极大地增强员工工作道德和职业道德。在得到了足够的激励时，员工会愿意付出更多的时间和精力来完成他们的工作，并在日常工作中彰显他们的价值和成就。并且，表扬心得的作用在于让员工知道和理解自己在企业中的作用，加强对企业文化的认同，进而增强了员工归属感。
在实践表扬心得的过程中，我们需要明确表扬的重点与频率。在团队中，不能仅仅依靠陈述员工的成功案例来实现表扬，更重要的是把表扬作为一种常规和一种习惯来贯穿到团队中去。此外，也不能忽略他人推荐的重要性。同事之间共同的培养和扶持可以带来更多的成功案例，从而产生更多的表扬。
段落五：结论。
需要指出的是，表扬心得是一种多赢的反馈形式，对于企业和员工而言都是有价值的。它强化了企业和员工之间的互动关系，建设了一种良好的工作氛围。企业和员工都将由此受益。因此，做好表扬心得是非常有利于企业和员工的发展，也是提升团队合作效果和生产效率的重要途径。
我被表扬了篇十
老师是我们成长中最重要的人之一，他们怀揣赤子之心，倾注了大量时间和精力教育我们，点亮了我们前行的路。然而，在纷繁复杂的社会当中，有时候，老师也需要一些鼓励和表扬。今天，我要说的就是，关于“表扬老师”的心得体会。希望通过这篇文章，能让更多的人去发现老师的优秀和不易，同时也激励我们对老师们献上自己最真挚的赞美。
【段落一：表扬老师的重要性】。
观察我们身边的老师，我们会发现，大多数的他们都是默默耕耘、无微不至地关心我们的成长，扮演了父母和朋友般的角色。他们忙碌着备课、批改作业、复习课程，但却极少能得到表扬的机会。很多时候，我们容易忽略他们的付出，忘记了他们的无私和辛勤。而对老师的表扬，不仅能够体现我们对他们的感激，更能激励他们继续投入在更高的教育事业中。
在表扬老师的过程中，我们有很多种方式可以采用。比如，写一封感谢信，或者在老师的微信朋友圈留下感谢的话语等。不过，“由衷的口头表扬”是很多学生常用的一种方式。这不仅可以让老师感受到我们的认可和支持，而且更能让老师知道自己辛劳的付出得到了回报和鼓励。
虽然表扬老师是件很简单的事情，但有时候，我们需要注意一些技巧，才能让表扬更有效果。比如，我们应该选择合适的时间表扬老师，比如课堂上表现突出或者某个节假日特别值得赞赏等。同时，我们也应该让表扬尽量具有具体性，让老师明白自己哪里做得好，并且这些表扬应该被其他人确认和证实。
【段落四：表扬老师的注意事项】。
在表扬老师的过程中，我们需要注意一些细节。比如，我们不能让表扬变成了“应付”，而是要让他们更真实地传递我们的心声。同时，我们也需要避免“过多的表扬”，切忌过于过分，影响老师的判断。最后，我们应该注意尊重老师的个人隐私，避免在表扬中伤害老师的尊严。
对老师的表扬，不仅是对他们付出的一种认可，更是一种对教育事业的支持。我们都需要一个好的教育环境，一个良好的师生互动，而老师就是这个环境中的重要组成部分。当我们表扬老师的时候，我们也在支持教育事业，让那些有爱、有责任、拥抱未来的老师们更加有勇气、有力量去教育更多的年轻人，让他们成长为更加优秀、自信和有力的人。
【结语】。
表扬老师是一种美德，是一种传承。我们希望通过我们的行动，让老师们更加有信心和信念去教育下一代，让我们这个社会更加美好。在我们人生的每个阶段，都会遇到优秀的老师，而我们也都需要学会去感恩、去表扬他们；只有这样，我们的人生才能更加充实、更加美好。
我被表扬了篇十一
汉庭酒店的领导：
您好!我是xx房的房客，在酒店入住期间，感受到贵酒店员工热情、亲切、周到的服务，让我们在寒冬中感受到了如家人般的温暖。特别感谢负责xx房清洁工作的员工，每次都认真、仔细地帮我们打扫卫生，天气转凉了，主动为我们更换厚棉被，晾衣架不够了，主动拿出自己的衣架给我们，房间门卡坏了，主动联系工程师修理，给我们提供了很多帮助。希望贵酒店领导能够对她进行表扬，再次表示感谢!
xuexila。
20xx年x月x日。
我被表扬了篇十二
尊敬的延安医院领导：
您们好！
我是吉林延安医院骨科疗区xx病房患者xxx的家属，我代表xxx及骨科疗区所有患者对四楼住院部全体医护人员表示真诚的问候与谢意。
骨科疗区的护士在护士长xx的带领下，视病人如亲人，每位护士的技术精湛、态度和蔼。特别是xx护士，给我们留下非常深刻的印象。这位活泼可爱，温文尔雅的小姑娘在工作中，时刻体现出一名杰出护士所具备的的微笑甜、仪表美、行为雅、巡视勤、观察细、问候多等优秀品质。
xx护士是“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”中华传统美德的现实践行者。每次走进病房时都亲切的关心患者的生活和身体情况，并及时的根据患者的反馈提出关切的`指导。在打针换药时，总是让我们感觉到很舒服。适时的为患者整理床铺，让我们总是处于温馨的休养环境。
我们真的很感动。
此致
敬礼！
xxx。
20xx年xx月xx日。
我被表扬了篇十三
尊敬的校领导：
你们好!我是11秋财会班的，在本周二(x年3月6日)，本人在食堂丢失了50元(3张10元一张20元)人民币，在我离开食堂后，发现自己口袋的现金不见了，最后回想，一定是丢在食堂了，我和几个同学找遍了食堂、操场等所有地方，最终还是以失望告终。
次日，听到不少同学说有同学拾到现金交到了学生处李教官处，原本不抱有希望的我听到这一消息又惊又喜，因为这年头还有捡到钱不要的人真是太少了，这位同学的举动真的是让人感动!
3月8日，我去学生处认领回了我丢失的钱，惊喜之余，我深深的被这种拾金不昧的高尚品质所感动，这位同学拾金不昧的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神面貌、高尚品质和良好社会公德，他的行为也是对我校精神文明建设成果的肯定!也请我校对这位同学的行为给予表扬和肯定!因为在提倡和谐社会的今天，这种行为更是值得大力提倡和鼓励的。
在此，我先感谢我校的各位领导对这位拾金不昧的同学的肯定!
最后，我真诚的向这位同学说一声：谢谢!
写信人：
时间：
我被表扬了篇十四
作为一名工作人员，总是希望自己的工作能够得到别人的认可和肯定。我们应该发现并表扬优秀的人，鼓励他们为更高的目标而努力。在这种精神的背景下，表扬通报心得和体会的重要性也是不可忽视的。通过长期的工作实践，我不仅认识到表扬通报的重要性，而且也深刻理解到这种方式的实际作用和意义。下面我将详细阐述自己的心得和体会。
首先，表扬通报是激发工作热情的一种有效方式。任何一位性格温和、善于表扬、真诚赞美，并且会及时通报工作中涌现的好人好事的领导，都能够在岗位上得到广泛的尊重和信任。要知道，有了领导的称赞和嘉奖，员工的热情就会得到很大程度的激发，自然也就能够更加享受工作带来的成就和快乐。
其次，表扬与通报还可以提高工作效率。在日常的工作中，我们不仅要做好自己的工作，还要注重提示自己发现的优秀的人和事，推动团队中的中坚力量，进而完善整个团队工作。可以想象，如果团队中的每一个人都敢于发现问题，及时提出问题并加以处理，那么必然会大大提高团队的工作效率，并且有助于很快达成各个工作目标，实现工作愿景。
第四段：表扬通报有助于构建团队文化。
第三点，通过表扬和通报，可以有助于构建团队文化，增强共同体意识和团队精神。当多个人携手合作，在协调合作中创造了一定的价值时，大家都应该感到振奋和鼓舞。通过表扬通报，可以让各个人看到自己的努力得到了肯定和认可，从而对团队或组织发展更加深入地认识和理解，进一步增强了创造共同体命运的信心和勇气。
第五段：总结。
综上所述，表扬和通报是一种可以改善员工工作情绪和提高工作效率的方法之一。在实际应用中，无论是针对个人还是团队，都能够发挥积极的作用，提高工作效率、分配任务、管理队伍，帮助实现更高的目标以及提高组织和团队的文化素质。当然，笔者也知道，表扬通报并不是万能的，需要综合考虑各种实际因素，才能真正发挥作用，产生意义。
我被表扬了篇十五
感谢您访问我们公司，我希望我们的管理模式和产品；的质量水平给你留下了深刻的印象。
xxx这几天还是很热，但是不热阻止你来这里，我们被你的努力和时间深深感动和感激。我们相信，我们的共同努力会取得丰硕的成果合作。你的访问将是一个充满希望的开端。
事实上，从20xx年开始，我们公司就开始在欧美市场拓展业务。我们的产品以其质量和及时周到的服务赢得了荣誉。因此，我们希望我们能为您提供同样的服务，为我们双方赢得利益。
行动胜于雄辩，我们期待着我们的深入合作，我们相信我们的关系将会有一个光明而充满希望的未来。
再次感谢您的访问和努力。如果您对我们有任何问题或进一步的信息，请随时与我们联系，为了您的方便，我们的联系方式如下:。
期待您的及时回复，谢谢。
此致
敬礼！
xxx。
20xx年xx月xx日。
我被表扬了篇十六
亲爱的承孝国学幼儿园的老师们，你们好，我是托班王梓灏小朋友的爸爸妈妈，真心诚挚的感谢你们对王梓灏的细心关怀和精心照料!
记得20__年9月份，王梓灏刚过完两岁生日，我们不顾父母的反对，坚持把孩子送到了幼儿园。不为别的，就想让孩子从小就养成一个好的生活习惯。
进入幼儿园时王梓灏还不会说整句的话，刘老师和魏老师每次都很有耐心的去领会他想表达的意思，我心里由衷的感谢两位老师的不耐其烦和辛勤付出。不到一个月王梓灏的表现就有明显的改变，就连不认可我们的父母都由衷的说孩子确实变了，懂的帮父母干活了，比如每次出门前都会给长辈弯腰说再见，给他吃的也会弯腰谢谢你，你手里有垃圾他会去帮你把垃圾扔了，地上的垃圾他也会捡起来扔垃圾桶，你拖地时他也会跑过来学着你的样子拖等等，父母看到都笑呵呵的说：“我娃就是懂事了，学没白上。”
大半年来，王梓灏各方面的成长很显著，学习《弟子规》、《笠翁对韵》、《唐诗》等这些国学经典。刚开始我总认为弟子规他不会，因为从今年四月份他才开始会说整句话了，去年上的弟子规。有次我用国学机放弟子规时，他正在玩玩具，听见了立马也就跟着读起来了，这让我很惊讶!平时上课老师说他有时就不张嘴，可是回到家带他领读时，我发现他都会。
宝宝带给我很多惊喜与感动，我们觉得宝宝在各位老师的帮助下，慢慢开始长大了。宝宝是个爱劳动的好孩子，也很喜欢学习。她还变得有礼貌和体贴人了，会帮你提东西，你刚进门他会给你把拖鞋拿出来让你换，吃饭时他会端凳子，吃完他会把碗收到厨房去，说些“妈妈，谢谢你，妈妈累了，灏灏爱你……”，一些让你感动不已的话，我们知道，这些与各位老师的悉心关怀和精心照料是分不开的。
幼儿园的老师们也带给我很多惊喜与感动，我感动于老师每天早上笑的问候，我感动于老师们每天的细心照料，我感动于每次活动时老师们的精心准备。
总之，宝宝进步很多，就不一一举例了。希望以后在各位老师的指导下，认真学习，和每一个小朋友友好相处，做一个自尊，自信，自强的小朋友!
我被表扬了篇十七
在人际交往和工作中，表扬和鼓励是非常重要的。他们可以有效地激励人们的积极性和热情，从而实现更好的个人和团队业绩。而且，表扬和鼓励还可以带来更高的自尊和信心，同时增强个人与时俱进的动力。在本文章中，将分享一些个人的心得体会和有效的表扬鼓励技巧。
表扬和鼓励的重要性不仅体现在个人的成长中，也体现在团队的发展中。首先，表扬和鼓励可以增加个人的自尊和自信心。他们可以让人们对自己的工作和表现更有信心和尊重，从而更加认真和积极地工作。其次，表扬和鼓励还能够增强人们的动力和热情，促进个人的成长和团队的发展。他们可以让人更加开拓进取和不断创新，从而实现更好的业绩和价值。
表扬和鼓励的技巧有很多，但最重要的是真心和耐心。首先，表扬和鼓励要真诚，不能虚情假意。在给予表扬和鼓励时，一定要详实地指出具体的优点和表现，并以肯定的语气进行赞美和鼓励。其次，表扬和鼓励要有耐心，不能心急如焚。在给予表扬和鼓励时，一定要耐心倾听、理解和支持，并不断指导提高。同时，还可以适当地给予小奖励和激励，以增加个人的动力和信心。
表扬和鼓励的效果是非常显著的。除了可以促进个人的成长和团队的发展外，还可以增强个人与团队之间的凝聚力和向心力。当一个人得到表扬和鼓励时，他会感到自己受到了重视和尊重，并更加认同和支持团队的发展。而团队的发展也可以带来更多的机会和回报，进而推动个人和团队的不断发展和壮大。
第五段：结论。
在人际交往和工作中，表扬和鼓励是必不可少的。他们可以带来更多的动力和信心，从而实现更好的业绩和价值。同时，他们也可以增强个人与团队之间的凝聚力和向心力，实现共赢共荣的发展。因此，我们必须学会好好地表扬和鼓励他人，从而共同实现更好的人生和梦想。
