心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。
初中生读书心得体会篇一
随着社会的进步和信息的快速传播，阅读已经成为一种越来越重要的能力。对于初中生而言，阅读不仅是提升自身素养的一种途径，更是一种乐趣，一种与世界互动的方式。在这个信息爆炸的时代，初中生读书分享心得体会，对于拓宽眼界、提高综合素质、培养良好的价值观念具有重要的意义。
首先，读书分享可以帮助初中生拓宽眼界。阅读是认识世界、了解人生、增加见闻的最佳方式之一。通过读书分享，学生们可以了解到不同国家、不同时代的文化、思想和社会状况，从而拓宽自己的视野。世界之大无奇不有，读书可以让初中生们跳出自己的小世界，领略更广阔的天地。比如，班上有一位同学读了《红楼梦》，通过分享他的读书心得，我们了解到了清朝时期的社会风貌、人物关系等，对古代文化产生了浓厚的兴趣。
其次，读书分享可以提高初中生的综合素质。读书不仅可以提高语言表达能力，丰富词汇量，还可以培养逻辑思维能力、提高阅读理解能力等。当一个同学站在讲台上分享他读过的一本书时，他不仅仅是在讲述故事情节，还要概括书中的主题，通过自己的理解和归纳转述给其他同学，并引导其他同学进行讨论。这样的过程需要一定的逻辑思维和语言表达能力。而且，通过与其他同学的互动，初中生可以学会倾听他人的观点，尊重不同的声音，培养良好的沟通交流能力，提高自己的综合素质。
再次，读书分享可以培养初中生良好的价值观念。文学作品中往往蕴含着丰富的人生哲理。读书能够启迪人的灵魂，引导人去思考人生的意义和价值。在读书分享的过程中，初中生们可以深入探讨文学作品中的伦理道德问题，思考人生的真谛。比如，在分享一本名为《小王子》的书时，一个同学谈到了书中对友情、责任等价值观念的阐释，引起了大家的共鸣。通过这样的分享，初中生们不仅能够借鉴书中的经验和教训，还能够意识到自己应该如何面对各种问题，树立正确的价值观。
最后，读书分享可以促进初中生之间的情感交流和团结合作。读书分享是一个让同学们和老师之间建立更好的互动关系的机会。在这个过程中，同学们可以展示自己独特的见解和理解，分享自己的收获。同时，大家也可以互相倾听，分享彼此的喜怒哀乐，增加彼此之间的了解和认同。通过一本书的讨论和分享，同学们可以更好地形成集体智慧，培养团队合作的意识和能力。这样，不仅可以增进师生之间的感情，也可以增强同学们的凝聚力和团队意识，营造出和谐的班级氛围。
总而言之，初中生读书分享心得体会对于他们的成长和发展具有很重要的作用。通过阅读，他们可以提高自己的综合素质，拓宽自己的视野，并培养良好的价值观念。与此同时，读书分享也可以促进人与人之间的情感交流和团结合作。因此，初中生应该积极参与读书分享的活动，通过分享和倾听，共同感受阅读的魅力，成为更有思想、更有情感、更有责任担当的人。
初中生读书心得体会篇二
阅读是一种非常重要的学习方式，初中阶段正是我们发掘优秀书籍，提升自身素养的黄金时期。作为一名初中生，我认为经过这几年的读书和奋斗，我收获颇丰，取得了不少进步。在此，我想分享一些我在读书与奋斗中所体验到的心得体会。
第二段：阅读的重要性。
初中阶段学业忙碌，我们往往把更多的时间用于解题练笔，少有时间来阅读。然而，阅读能帮我们打破重复和单调的日常生活，拓展我们的视野。通过阅读，我们可以了解到更多的知识和信息，也能够获得更广泛的乐趣。同时，阅读培养了我们的想象力和思维方式，锻炼了我们的语言表达能力和人际交往技巧。
第三段：阅读引领奋斗。
阅读对于初中生的奋斗有着重要的推动作用。阅读可以激发我们的内在动力，激发我们追求更高成功率的愿望和动力。通过读一些成功的案例，我们可以看到成功最本质的因素是付出和坚持。在阅读的过程中，我们也可以学到不同的技能和经验，让我们可以避免一些不必要的扫盲，提高成功的几率。这些成功经验，不只是启迪我们奋斗的决心，更是我们奋斗的基石。
第四段：特别推荐的读物。
在我整个初中生涯中，我读了很多书，其中有些是给我留下了深刻印象的。我最喜欢的一本书是果戈里的《战争与和平》，它对我个人成长的影响非常大。这本书让我深刻认识到历史大势和人性的复杂，它让我明白到，在人格与命运的洪流之中，做正确的选择是多么的重要。同时，我也从《小王子》中对人性作了更为深刻的认识。小王子的经历和思想，以及与其他人独特的沟通方式，都启示我在人际关系方面的思考和探索。
第五段：结论。
在读书与奋斗的路上，我们有时候需要耐心和勇气。阅读不是短暂的愉悦，而是一种需要持久力和耐心的承诺。但是，阅读是充实我们自己的一个途径，也是取得成功的一种方法。阅读培养出我们深刻的思考能力和意志力，使我们拥有一颗可以永葆新颖，追求卓越的心。因此，我相信，在我们的初中时期，我们还有更多的时间和机会去发掘更好的自己，更好地品味生命的丰富多彩。
初中生读书心得体会篇三
长征中一个个惊心动魄，可歌可泣而又感人肺腑的故事吸引着我。
“陈同志在荒无人烟的草地上走着，突然看到一个小红军，他面黄肌瘦。于是提出要小红军骑自己的马，小红军却说；我的体力比你强。不论陈同志怎么劝说，怎么下命令，他依然倔强，随后要求小红军和自己一同走时，小红军却说要等自己的同伴，陈同志无可奈何，只好取出自己仅有的一点青棵面递给小红军，他却说自己还有。分别后不久，陈同志意识到自己被骗了，再回到原地时，小红军已倒在地上，鼓鼓的的袋子里是一快烧得焦糊的牛骨。”
读到这里，我的眼泪出来了，或许是他的小，或许是他的坚持、坚强、倔强，或许是他的精神和意志。
我不由得渺小了许多，比起那些艰苦奋斗的战争岁月，我们今天的生活是多么的幸福！我们要坚守过去，珍惜现在。
在日常生活中，我们应该严格要求自己，从自己做起，从身边的'小事做起，因为坚信，每一个小小的微笑，就可让世界变温暖。
中华儿女们，让我们学习军人的勇敢，怀揣报国之志，重走红军的长征路，让祖国变得更加强大。
初中生读书心得体会篇四
每当我翻开《西游记》时，总有不同的心情。它在四大名著中，是最生动活泼的，小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣。但今时今日，不变的是那光怪陆离，色彩斑斓的神话世界，我的领悟却变了。
这是一部所有人都爱读的经典大作，每个人都能在解读它时获得不同的感觉和启示，有人喜欢它鲜明的人物个性;有人喜欢它瑰丽的整体形象;有人喜欢它活泼诙谐的对话旁白;有人还研究它的历史背景、社会现象。但在我看来，他那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求，那就是——自由。
在经历了日复一日个性受约束的日子，廿一世纪的人们都格外向往自由，向往那个自由的化身：孙悟空。孙悟空破土而出，“不服麒麟辖，不服凤凰管，又不服人间王位所约束”，闯龙宫，闹冥司，自花果山上自在称王。可以说已经达到人性摆脱一切束缚，彻底自由的状态。孙悟空其实就是自由的化身，他的品质中最突出的就是向往自由，他始终在追求自由，它的一切斗争也是为了争取自由。这样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自由，追逐自由的力量和勇气。然而，每个人都明白，在现在，即使是将来，完全的.自由终究是不可能的，人始终要受到这般那般的约束。尽管包围着我们的是个受约束的世界，但我们可以让内心尽量变得广阔而幽深，让它能够无边无际、包容天地。
然而，目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚，却自得其乐，还觉得很满足。经过几百年的探索和发展，人们对物质需求已不再迫切，但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之，我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取，寻找自由的精神。
在历尽时间锤炼的《西游记》中，竟深深蕴含着新世纪人们最渴望的自由精神……我更明白为什么它能够传承至今了。
初中生读书心得体会篇五
读书能带来什么，过去无数优秀人物用自己的成长经历作了验证。下面是有20xx初中生读书。
欢迎参阅。
我国伟大诗人杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”
高尔基也说过：“书是人类的进步阶梯。”
书，是知识经验的载体，它记载着古今中外的各类知识，它可以对我们扩大视野、增长见识、丰富积累、提高素质，有着十分积极的意义。
书是无言的诚实者，书籍是智慧的海洋船：从野蛮到文明，从庸俗到崇高。
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就像没有阳光;智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。”读一本好书，就是和许多高尚的人谈话，精益求精。俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”
没错，田要细耕，书要精读，只要这样，你就可以读懂好书里的“救济粮”。啊!对，在此，我想到了名人的一句伟话：“书是精神的粮食。”是的，书可以以粮食的名义替代，生活中的难题可以在书中寻找解决的方法。书就像无声的导师，引导我们走向美好的未来，使我们学识渊博，使我们心胸开阔。
来吧，同学们，让我们一起畅游在书的海洋泛舟，更好地吸取每本书里的精华吧!
阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的：贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里，有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事，也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了，有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人：搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷，等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。
和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的;是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然，除此之外，我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。
但拥有着这些，我们并不知足。我们总是奢求更多。因为，在我们眼里，大人们挣钱是那样的容易，似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。的确，我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后，我们应该悔过自己曾经的奢侈，我们应该不再浪费，我们应该学会珍惜。
那么，就从现在开始吧。我们不再奢侈，不再浪费;我们开始为长辈着想，体谅他们;我们更应该开始满足自己的幸福生活。为了以后，为了将来，为了我们到“人间”的那一天。
中学寒假读书心得故事的主要内容是以智和勇来依次展开的，但是我认为智永远是胜过勇的着激动的心情,我第三次翻开了古典文学名著《三国演义》。
曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭窄,每一个人物都具有不同的性格,作者刻画的淋漓尽致,细细品味,让读者仿佛进入了一种境界。
故事的主要内容是以智和勇来依次展开的，但是我认为智永远是胜过勇的。比如：在西城，孔明用空城计吓退了司马懿率领的十五万大军。此种例子举不胜数。
有勇无谋，大敌当前，只能拼死征战。吕布，颜良都是典型的例子：如果吕布在白门楼听从谋士的计策，何必被曹操吊死在城门上呢?如果颜良把刘备在河北的事情和关羽说清楚，哪儿至于被义气的关羽所砍呢?古人云：大勇无谋，祸福占其，祸居上，福临下，入阵必中计，死无不目。
再谈谈国家，魏，曾经煊赫一时;蜀，曾经功成不居;吴，曾经名震江东。这么来看，从国家就可以反映出国君的性格。曹操，欺压百姓;刘备，爱民如子;孙权，称霸江东。
如果说魏国在三国里智谋最强，一点也不为过。曹操的用兵堪称举世无双，司马懿就更是用兵如神。但是两个人都有自己致命的弱点：曹操多疑，司马懿太过阴险。再说蜀国，首当其冲的必定是伏龙诸葛亮。他那过人的机智，娴熟的兵阵，无不让后人叹为观止。还有像凤雏庞统、姜维、徐蔗等等一些人物，但是我认为都不如孔明。吴，一个占据三江六郡的国度，能算得上是有谋略的，也就是周瑜了，少年时期的周瑜就熟读兵书，精通布阵。经过一番刻苦的努力，终于当上了水军大都督，总统水兵。不过他太过于嫉妒，死正中年时。从这些人物和国家我们不难看出人的性格的重要性。性格关系着成功。
每个人都有自己的目标，只要踏踏实实，仔仔细细地走好追求成功过程中的每一段路，相信成功一定会不远的。
初中生读书心得体会篇六
利用这个寒假我读了两本书：《第五项修炼》和《杜拉拉升职记》，我从书里看到的似乎只是一些表层的东西，却也足以让我受益。
先看的是《第五项修炼》，刚开始看着那些环行线路图和那些专业术语，有些为难，有些看不懂。真奇怪它怎么能以连续几年名列全美畅销书的排行金榜。慢慢我读懂了。呵，那感觉真的像作者彼得圣吉博士坐在我面前，我像一个小学生样端坐着，听着他从内心深处流淌出的肺腑之言，看着他为我开启了一扇重新看世界的窗，那些经典的事例那些睿智的语言那些寓意深刻的小故事，还有那些我还是有些不感兴趣的图表，都在给我以启迪以思考。
我喜欢那个水煮青蛙的小故事：如果你把一只青蛙放在沸水中，它会立刻跳出。但是如果你把青蛙放在温水中，然后慢慢加热，当温度慢慢上升时，青蛙将变得愈来愈虚弱，最后无法动弹。虽然没有什么限制它脱离困境，青蛙仍留在那里直到被煮熟。为什么会这样？因为青蛙内部感应生存威胁的器官，只能感应出环境中激烈的变化，而不是针对缓慢渐进的变化。所以我们要学习看出缓慢渐进的过程，放慢自己认知变化的步调，并特别注意那些细微以及不寻常的变化，避免被煮青蛙的命运。
读《杜拉拉升职记》完全是抱着一种轻松愉悦的心情，却也看到了许多许多的东西。这是一本贴近现代生活的书，是对我们现代生活的一个真实写照。书中的主人公，那个具有时尚名字的杜拉拉，因她身在世界500强之外企职场，执著上进踏实勤奋，用一般人难有的勤奋，再加上不断学习聪明的大脑，为她自己加薪晋级换来了机会，最终成长为这个大公司的hr经理，并为自己赢来了理想中的爱情。
我们必须面对这样一个奇怪的事实：在这个世界上，成功卓越者少，失败平庸者多。成功卓越者活得充实、自在、潇洒，失败平庸者过得空虚、艰难、猥琐。人活着就像航海，“如果一个人连自己的目标在哪里都不知道，那么任何风向对他来说都是不顺的”。对于刚刚踏出校门的人们，每个人都会怀揣各种各样的梦想，然而当你真正步入一个公司，处于一个职位的时候，你可能会发现其实现实与自己所想象的情况是不同的，这样有些人非要逆流而上，而有些人则会顺流而下，然而时间和实践证明往往后者会走的更远、更好、更顺利，而前者多会在抱怨中生活。因此，当你发现自己不适应当前环境的时候，我觉得其实改变自己比起改变环境更容易一些，也更实用和实际一些。这样在工作中不论环境如何改变，你都可以应对自如，因为你本身就在改变。而另一方面，对于工作和环境的不断变化，在你的身边会出现各种各样的问题，而对于这些问题，我们还应具备的就是“思考”。其实在工作中会思考的人要比只会努力的人更轻松、更有效率、更有前途。
做为一名现代社会的大学生，我们也很快将要走出校园，踏上社会，有属于自己的一份工作。想要在自己的工作岗位上有所作为，我认为向杜拉拉学习是很有必要的，尤其是她的善于改变勤于思考。
初中生读书心得体会篇七
读这么一本关于宇宙的书，想必是一个不那么明智的选择，但我还是怀着好奇的心理兴致勃勃的读起来。
霍金先生的确是以为科学巨匠，他生动而机智地为我们讲述了宇宙的奥秘，讲述了人类对世界对宇宙的认识，从一块由乌龟驮着的平板到一个地球，从地球中心说到日心说，从上帝造万物到100亿年前的宇宙大爆炸。这些无不是人类进步的标志。
也许有一天，我会驾着宇宙飞船穿越虫洞来到另一区城，与外星生物好友握手，也许有一天，我们有能力超光速飞行，从而穿越广阔的宇宙到达它的边际。只要人类不断探索，掌握宇宙的法则，那么一切不可能都能变成可能。
虽然我没有完全读懂书中的内容，但它坚定了我探索科学的信念，人类生命的'诞生，也许就是历史长河中的一滴水。但人类对宇宙的探索和影响也许就会像黑洞一样，永无止境。
初中生读书心得体会篇八
《灰姑娘》讲述了一个叫仙德蕾拉(好象是这个名字，以下简称“仙”)的小姑娘变公主的故事。这个小姑娘每天要遭受继母与姐姐的欺负，还要像仆人一样伺候她们，并且受她们的侮辱。
突然有一天王子要召开舞会了，他邀请了全城的姑娘来参加，当然灰姑娘和她的两个姐姐也在邀请的范围之内。但这两个姐姐谁也不曾想到仙，当她们兴高采烈地穿着打扮时，对仙呼来唤去，善良的仙只好默默伤心。等两个姐姐坐着漂亮的马车奔向舞会时，她在自己的阁楼上哭了起来。她是多么想参加舞会啊，可是她没有一件象样的衣服，对着镜子看着自己，清秀的脸旁也因为干活而变的会一块、脏一块的。就在这时一个女巫出现了，她了解了仙的伤心，就用魔法把南瓜变成了一辆华丽的马车，把老鼠变成了马匹和车夫，还给仙变出了一套漂亮的晚礼服以及后来带动故事发展的那双水晶鞋。女巫告戒她，魔法会在午夜前消失，让她务必在午夜12点前离开舞会。仙满心欣喜地答应了。
仙一入场便吸引了所有人的目光，特别是王子，他把她当成了别国的公主，他们一直在跳舞。所有人都在赞叹她的美丽与娴熟的舞步，包括她的两个姐姐也在小声称赞着她，恐怕她们绝对不会想到此时与王子跳舞的是那个被她们称为“灰姑娘”的仙德蕾拉。
快乐的时光总是短暂的。午夜的钟声开始敲响了，仙害怕魔法失效让王子看到那个穷困窘迫的自己，于是便快速逃离了舞会现场，但在匆忙之中留下了一只水晶鞋。
第二天，王子便命人在全城范围来找仙，他不知道她的名字，也不知道她住哪，唯一的线索就是那双水晶鞋——哪位姑娘如果能穿上这只鞋，那她就是和王子跳舞的人。所有的姑娘都在试穿，仙的两个姐姐也不例外，但没有一个能穿进去的，这时仙走了过来，她把脚伸了进去，不大不小，鞋正好穿进去了。众人都不敢相信，眼前这位衣衫褴褛的姑娘就是和王子跳舞的人，仙又把另一只水晶鞋拿了出来，众人都看呆了，她的两个姐姐和继母怎么也不敢相信。
王子的随从带走了仙，城里的所有人都在喊“仙德蕾拉公主”，仙在人们的欢呼中坐着马车走向了城堡，从此和王子过着幸福的生活。
整个故事的概况就是这样，这是一个我小时候百读不厌的童话故事，我很羡慕灰姑娘的那双水晶鞋，那个在众人赞叹中和王子跳舞的场面，还有最后试穿水晶鞋让继母与姐姐惊呆了的情节，以及她嫁给王子的结局……但今天再读这个故事，确有了另一种感受。
一、男人娶女人娶的是什么?人家常说娶妻娶德，可当善良的灰姑娘一身脏衣服、灰头土脸地出现在皇宫里的时候还会有这样的故事吗?她一定也能吸引众人的目光，但那会是另一种情况：她或许会当众遭到姐姐们的嘲讽，或许会得到王室成员们不屑的目光，又或许根本进不去皇宫，在门外就被门卫拦截了——哪来的叫花子!灰姑娘很明白这一点，于是她为自己没有漂亮衣服不能参加晚会而伤心哭泣，也怕自己魔法消失让王子看到窘迫的自己而迅速逃离了晚会。我想象不出当王子看到马车变成了南瓜、车夫和马匹只是老鼠时的感受。王子爱上灰姑娘时，是她被施了魔法的时候，是她衣着光鲜的时候。所以，从这个故事里我看到，男人娶女人娶的是美貌。当然这只是指有钱的男人，所以当王子知道灰姑娘并不是别国的公主，而是一个在平民家被当成女仆对待的普通姑娘时也可以欣然去她。
但如果这个男人不是王子就不好说了，恐怕这时，你留下的只是那只水晶鞋。()有些男人挑妻子还很看中一点，就是这个女人的财力，这都是些经济很一般但却很自私的人，他们希望借助女人的或者这个女人家里的经济实力往上攀，其实他爱的只是他自己。如果王子最先遇到的是灰姑娘女仆的那一面，他还会爱上她吗?一边是美人一边是女仆，换你是王子，你怎么选择?如果那些自私男人最先遇到的是女孩们手无寸金的一面，他还会娶她吗?一边是爱他的富家女，一边爱他的穷女孩，换你是这样的男人，你怎么选择?可谁又能想到，美人只是暂时的，贫穷也只是暂时的，也许你错过的是真正的公主——哪个女孩会笨到让男人因物质而娶她?手无寸金或许只是个假象。
二、女人勾引男人最厉害的手段是什么?灰姑娘怕魔法消失，在午夜钟声开始响的时候不顾一切地逃走，故事中是迫于无奈，在两个人快乐旋转、秋波相送的时候甩下王子，但实际上正是在两个人快乐旋转、秋波相送的时候离开是最佳选择。她留个给王子的不仅仅是那只玻璃鞋，而是整晚与美人共舞的香艳回忆，这总比让王子看到老鼠和南瓜强。无形之中，使用了欲擒故纵。但我不喜欢这个手段。欲擒故纵的是什么意思?是你想要对方，但表面却半推半就，慢慢地把对方引到你的局中，再使他一点点深陷进去。简直就是勾引的上上境界了。而它的原理，就是永远让对方对自己有一种新鲜感，有那种想接近又接近不了的若即若离。试问这么一种阴毒的手段会是一个单纯的女孩使出来的吗?我不单纯，但我不会对男人使这一手，永远不会。我爱他就是爱他，想要他就是想要他，对他好就是对他好，如果这个男人把我所给的一切当成理所当然，当成一种习惯，那他离开我，我感到庆幸。
故事中的最后一句话让我发笑“从此她和王子过着幸福的生活”。王子因为她的美貌爱上了她，我希望最后灰姑娘的善良也能打动王子，外表的美丽不会永恒，当她年老色衰时，因她美貌而爱她的王子还会继续爱她吗?她还会幸福吗?男人不可以因女人的美貌而爱她，女人也不可以用手段去勾引他。
读完整篇文章，可爱的女孩儿们，我是否已经打碎了你们关于水晶鞋的美好梦幻，其实那双水晶鞋是故事中最大的败笔——所有东西都恢复了原样，但怎么惟独那双鞋还保留着?一篇故事，让我胡思乱想出了这些东西。
我已过了读童话的年龄。
初中生读书心得体会篇九
《格列佛游记》以辛辣的讽刺与幽默，离奇的想象与夸张，描述了热爱航海冒险的格列佛，四度周游世界，经历了大大小小惊险而搞笑的奇遇。
游记中小人国，大人国里稀怪离奇的故事深深地吸引了我，然而给我印象最深的是1710年格列佛泛舟北美，巧访了具有仁慈，诚实和友谊美德的慧因。在慧因国的语言中没有”撒谎”和”欺骗”这样的字眼，人们更不了解它的.含义。他们不懂什么是怀疑，什么是不信任，在他们的国度里一切都是真实的，透明的。格列佛在慧因国度度过了一段完美的时光，他完全融入这个社会，以致于与暗喻人类的耶胡交往时构成强烈的的反差。因为他们总是怀疑他的诚实。使他感到失落，对人类产生了极大的厌恶。我很羡慕稳重的主人公有幸能到慧因国，它是我所追求的和向往的理想境地，在那里你不用顾虑别人说话的真假，而在现实的世界，有太多我门不原看到的事情发生;有人用花言巧语骗取别人的血汗钱，有人拐卖谋取暴利，有人甚至为了金钱抛弃自己的亲身父母，难怪我们的长辈，在小时候就教育我们要提高警惕，不要上当受骗。这与我们提倡的帮忙他人，爱护他人是很难统一的。当我们遇到有困难的人时，要伸出援助之手，我迟疑;当有人替我解围时，我不敢理解。这些都让我内心感到痛苦，矛盾，无所适从。
我盼望着有一天我们的社会也像慧因国，孩子们的眼中不再有顾虑，教育与现实是统一的。我原为此付出努力，也期望大家从我做起，从此刻做起，让这个世界多一点真诚，少一点虚伪。
初中生读书心得体会篇十
看完大熊校长这本书，觉得大熊校长真好，就像我们和蔼可亲的校长一样。
我们的校长看到小在走廊上奔跑跌倒时，他会温柔的将他扶起来，并且和蔼的告诉他以后要小心点。当我们看到害怕的小动物时，校长会叫我们不用怕他，只要不去惊扰它，就可以和它和平相处。校长常常会跟着我们一起去户外教学，他像我们的保姆，像一样随时都会在我们身边陪着我们保护我们，引导学生勇于面对困难。
如果我是一位校长我也会帮小朋友解决无法处理的`事，而且会尽自己所能，像大熊校长一样以自身得体验去帮小朋友克服难关，也要了解小孩子们的心声，发觉他们心中的困难。
有一次我考试考不好，画图没得奖时我好沮丧，可是校长安慰我，叫我要振作起来，下次继续奋斗努力。经过校长的鼓励我坚持下去，终于，得到了第三名。我开心极了，所以我立志要在每一次的比赛都得名次，好让校长更开心，让他对我的鼓励不白费。
我觉得一个好校长就应该跟我的校长一样，常在小朋友遇到困难时，用许多话鼓励他们，让小朋友度过重重难关。
初中生读书心得体会篇十一
《朝花夕拾》，顾名思义是早晨盛开的鲜花，傍晚的时候摘去，本书记录了鲁迅回顾少时的故事，并借这些故事间接讽刺当代社会的黑暗，《朝花夕拾》，原来叫《旧事重提》，是鲁迅先生晚年的作品，写的却全是幼年青年时期的事。
说实话，初读全书，我有种莫名的感觉，因为读了后我都不知道他讲了什么，除了有两篇我能读懂——《从百草园到三味书屋》和《藤野先生》因为这是我学过的课文。
在《从百草园到三味书》中，鲁迅使用了许多鲜亮的文字记叙百草园无忧无虑的生活，那儿有"碧绿的菜畦、光滑的石井栏、高大的肥皂树、紫红的桑椹、有鸣蝉在树叶里蝉鸣，还有轻捷的叫天子从草间直窜向云霄去了"，充分描绘出百草园里充满了无限的乐趣。但当鲁迅要上学时，家里将他送进了三味书屋，往日的快乐一去不复返，取而代的是学习的枯燥，而鲁迅却竭力寻找快乐，"折腊梅树、寻蝉蜕、捉苍蝇喂蚂蚁……"，字里行间流露出作者的童心童趣。
《藤野先生》一文彰显出入鲁迅崇高的爱国情怀。鲁迅为了救治像他父亲那样被庸医所害的病人，改善被讥笑为"东亚病夫"的中国人的健康状况，选择了去仙台学医，他想中国人首先得拥有一个健康的身体，国家才能富强，由此启发中国人的觉悟。他怀着远大抱负，一星就过，但这个梦想并没有维持多久，就被残酷的现实粉碎了：有一次放电影，他看见一个中国人就要被枪毙了，一群中国人却在旁边若无其事的看热闹。鲁迅的思想受到极大的震动，这使他认识到，精神上的麻木比身体上的虚弱更加可怕。于是，为了拯救中国人，鲁迅毅然选择了弃医从文，虽然他知道，文学这条路有多么艰难。
从文章表面看，鲁迅似乎都是用了些温情的文字，但其实，他把愤怒藏的更深。有人说柔软的舌头是最伤人的武器，也许鲁迅正是想达到这个目的吧!
初中生读书心得体会篇十二
是我很久以前读过的一本书。最近又读了一遍，我想说这本书最感人的部分是简爱童年的悲惨经历和她少年时的坚韧。
当我看到她姑妈的恶毒言论和她姑妈的三个孩子的行为，看到简被他们几个人欺负时，我眼睛疼，心也疼。然后他又问自己，“如果我是简，我能坚持吗？我能像简一样成长而不愤世嫉俗吗？”我相信我不会。因为我在一个美好的环境中长大。我在父母、祖父母和外祖父母的呵护下长大。我从未感到痛苦或疲倦。后来，在一个善良的女仆的帮助下，她去了学校。在那所困难的学校里，简学习努力，学得很快。我没有抱怨。我只是觉得有点放心。我不知道是不是因为她姑姑家的痛苦日子，她觉得她的生活现在很好。
当我在学校见到简两次时，我总是放下书，静静地想:简，她真的很好！经历了如此不公平的生活后，她仍能在如此艰难的环境中保持自己的心态。好像以前所有的不幸都是上帝对她的考验。通过测试后，她从测试中长大，她的心变得更加美丽而不是扭曲。这可能是简的力量的体现——如果她很弱，那么她将成为一个不想进步、讨厌这个世界的人。
然后她默默地离开了。她毅然离开了爱德华·罗杰斯。但是简在爱德华最尴尬的时候回到了他身边，照顾她并陪着他。在这里，简对爱德华的爱感动了我。简爱是一种混合物，一种理性、坚韧和坚持的混合物。当然，我最钦佩的是他的坚韧，我相信每个人都需要。你不够坚强。你现在如何面对复杂多变的世界？这个社会市场是不公平的，这要求我们坚定地面对它。如果你不坚强，我想在这个社会里你会有非常痛苦的生活。面对危险，我们需要勇敢。然而，面对困难，我们不仅要勇敢，还要坚强！对我们来说，困难几乎可以说是贝诺。我们从小就走在成人铺成的路上。路上没有大石头，只有一些小石子，它们可能会粘在我们身上，犯一些错误。但是最大的困难已经过去了。
我们现在说的话是苦涩的，但事实上全是假的。那是因为我们没有受太多的苦，所以我们会对最轻微的挫折大喊大叫！现在我们路上的大石头已经被成年人小心翼翼地移走了。我们怎么办？你想让你父母来吗？这不可能！！因此，面对挫折和困难，我们必须学会坚强和坚持。很难面对未来的生活！
初中生读书心得体会篇十三
合上《瓦尔登湖》墨绿色的封面，一股清凉的湖水已然汇入心间，澄澈见底，将心境荡涤得如一泓秋水，不染纤尘。正如徐迟先生在《序言》中所说：“《瓦尔登湖》是一本寂寞的书，是一本孤独的书。他只是一本一个人的书。”当你的心静下来的时候，再去拜读这篇神的思想吧！
这本书写于19世纪中叶，那时正是资本主义的飞速发展时期，在当时的背景下，人们追逐利益，想尽一切的办法来使自己，获得更高的权利和更多的金钱。工业文明、喧嚣社会挤压着人类、侵蚀着人性。而在这个大背景下，毕业于哈佛的这位智着，他单身只影，拿了一柄斧头，跑进无人居住的瓦尔登湖边的山林中。他特立独行，怀着一颗向往自然的心，宁静地踏上了这段心灵的路基。而在这个被成为“神的一滴”的瓦尔登湖的土地上，他坦然在空间里，孤独在思想中！
“我喜爱我的人生中有闲暇的余地。有时，在夏季的一个清晨，我像往常一样沐浴之后，坐在阳光融融的门前。从红日东升直到艳阳当头的正午，坐在这一片松林，山核桃树和漆树的林中，坐在远离尘嚣的.孤寂与静谧中，沉思默想。”
他静静的卸载城市的喧嚣，用心写下孤独。每次看他的书都是一种震撼，他思考人生，让我的心如净水般澄澈。他让我感到敬畏，原来一个人的生活这里是这样的，他的一生是如此的简单而又芳香扑鼻，虽然短暂而又意蕴深远。他的精神世界绚烂多彩，而且是精妙绝伦，世上这样的智者怕是中有些许吧。
梭罗短暂的一生中，他试图鼓励人们要简化生活，将时间腾出来来深入生命，品味人生。他通过自己的生活经验，告诉世人不要被繁纷复杂的生活所迷惑，从而失去了生活的方向和意义。做生命的舵手，扬帆远航。他认为：假如人们能过宇宙法则规定的简朴生活，就不会有那么的焦虑来扰乱内心的宁静。所谓明天，即使时间终止也永不会来临。使我们视而不见的光亮，对于我们就是黑暗。当我们清醒时，曙光才会破晓。来日方长，太阳只是颗启明星。
他提倡俭朴生活，并不是让我们要粗茶淡饭或是节衣缩食，而是想要让我们多听听新的节奏，这也许就是一个人的价值，只是孤独，恬静，没有任何的矫揉造作。
初中生读书心得体会篇十四
今天我读了《乌塔》。我认为乌塔是一个自立能力很强的人。
本文主要讲述了乌塔是一位12岁的小学生，趁暑假游历欧洲。表现出了《乌塔》那惊人的自理能力。
我读了文章之后想：中国的小孩子大多数都是在家中过着衣来伸手，饭来张口的生活，尤其是多数是独生子女，在家里被视为掌上明珠，“称霸全家”是“理所当然”的常事。更有甚者，有些大人把小孩当成“小祖宗”、“小皇帝”。孩子在这样的环境中长大，自然养成娇生惯养了。
话又说回来，小孩子应该学会在逆境锻炼自己，学会在逆境中长大。一个总一帆风顺的话，长大后走出社会，遇到一些困难在所难免的，这个时候，就要看他怎么去处理问题了，平时得到锻炼的人，面对困难时，处理起来应该会得心应手啦。如果现在的孩子能像乌塔那样，长小锻炼自己，像他那样自强自立的本领，那世界上一定会人才济济。如果没有了自立自强的本领，什么工作都干不好的。
初中生读书心得体会篇十五
每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好时光。对于我来说童年会是我最宝贵的收藏，就高尔基写的《童年》这本书来说，童年却是他的一段悲惨遭遇，一段深情的回忆!
在“十一”假期中我看了不少书，对《童年》这本书最感兴趣。据我了解，《童年》是高尔基用自传体写的小说三步曲的第一部(第二、第三部《在人间》和《我的大学》)，它向我们艺术地展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程，反衬出十九世纪七十到八十年代的俄国社会风貌。
高尔基真实地描述了自己苦难的童年，我为自己庆幸——没有出生在那个时代，没有受到这种苦，自己没有失去父母……我感到很幸福，因为我有一段美好的童年。记得在小时候，我很调皮，也很淘气，经常做一些稀奇古怪的事。有一次，阿姨帮我买了几条小金鱼，但她没告诉我怎么养就走了，爸爸妈妈妈又不在家。我看到柜子上有一个插着花的花瓶，灵机一动，把花瓶拿下来，丢掉里面的花，加了点水，把小金鱼放了进去。看到小金鱼在花瓶中自由自在地游来游去，心里乐滋滋的。到了晚上，妈妈回来了，看到我趴在桌上一动不动地看花瓶，就笑着问我：“你干嘛呢?”“看金鱼呀!”我回答道。妈妈一听，说道：“啊?不会吧!你把金鱼放在花瓶里了。不行，这花瓶一会儿姥姥还要拿走呢。”我二话没说，把花瓶抱进房间，就是不让她们拿走。最后，妈妈拿我没辙，只好打电话给外婆，告诉她事实，姥姥听了这件事，也哈哈大笑起来……我的童年就是这样充满了欢乐、充满了幸福，所以我要珍惜现在所拥有的一切.
看了《童年》这本书，我有很大的启发，书中告诉我们要执着求知、不怕困难、持之以恒、积极的态度对待学习和生活!
初中生读书心得体会篇十六
学了《乌塔》这篇课文，我被她的行为深深地触动了。
课文主要讲了一个十四岁的小女孩独自一人游历欧洲的故事。她用了三年的时间准备这次旅行，不光阅读了许多书籍，还自己赚钱，不怕苦，不怕累，通过自己的努力实现了梦想。在中国，父母会给孩子很多爱，这些爱却大部分是溺爱。在生活中，父母往往过于注重孩子的学习成绩，而忽略了他们独立生活能力的培养。他们在父母的“翅膀”下长大，甚至有的人上了大学都不知道如何购买生活用品和安排自己的日常生活。在外国却有不同的教育方式，他们更注重于培养孩子的自立能力、动手能力和社会实践能力。乌塔就是这样一个坚强、勇敢拥有独立生存能力的小姑娘。
作者汪晓洁在罗马认识了乌塔，经过谈话作者知道了乌塔住在德国的汉堡，是个14岁的小女孩。作者还了解到乌塔这次趁暑假去了瑞士、奥地利和意大利的威尼斯、米兰、佛罗伦萨，最后还要去希腊，而且她为了这次旅行整整准备了三年的时间，在家里先就设计好了旅行路线和日程，并阅读了很多有关这些国家的书籍。从这些可以看出，乌塔是一个自理能力强、生存能力强的并且活泼开朗的`小女孩，如果她不勇敢自立，一直依赖父母，就不可能独自游历欧洲，我非常羡慕她。
让我们向乌塔学习，离开父母温暖的怀抱，只要我们拥有独立生存能力和自主的意识，我相信终有一天我们会像小鸟一样飞上蓝天。
