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2023年初一新学期计划条 初一新学期计划(优质18篇)

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2023年初一新学期计划条 初一新学期计划(优质18篇)
时间:2023-12-19 02:35:03     小编:温柔雨

计划可以帮助我们明确目标、分析现状、确定行动步骤,并在面对变化和不确定性时进行调整和修正。计划为我们提供了一个清晰的方向,帮助我们更好地组织和管理时间、资源和任务。下面是小编为大家带来的计划书优秀范文,希望大家可以喜欢。

初一新学期计划条篇一

舒适而兴奋的暑假快竣事了,新的一学期将要入手下手,我们要进入进修的状况。古话说的好:“一个好的开首,是成功的一半。”所以我要在新的学期里有一个精良的开首。三年级时我有一些不足的地方,影响了我的进修成就,是以,我决不克不及把它们带进新的一学期里。

在新学期里,我筹办做到以下几点:第一,学会更多的常识,为长年夜做有效之才贮备能量。第二,练出一手好字,包管写功课既快,又大度!第三,上课认真听讲,我的功课准确率就会进一步提高,测验成就天然就提高。第四,天天更当真的拉二胡,才能经由过程来岁的九级测验。第五,学会本身清算房间,使我的糊口、进修情况时刻连结清洁、整洁。第六,注重磨炼身体。内容转载自本站 “业精于勤,荒于嬉。”意思是:不管做甚么工作,要想有所成绩,都必需勤恳尽力,不要虚度年光。

当我走进初中的大门,我激动的又蹦又跳。当我走进初中的大门我似乎感到了一股强大的压力压在了我的心间。当我走进初中的大门我便觉得各种味道在我嘴里徘徊,酸酸的,甜甜的。当我走进初中的大门一颗冰冷的泪珠落到了我的嘴边,那时,我想到了旧时的老师,惜日的伙伴。当我走进初中的大门我想了又想太多的以前。啊!初中,你是一首青春的歌,歌声中充满着欢乐和笑颜。啊!初中,你是一曲音符,帮助我们这些“曲作家们”创造最美好的明天。

理想的初中生活,是我所向往,所追求的生活。

读了初中表示我已经长大了,已经成熟了,不会像以前,买了书包后,围着操场跑几圈。 什么样的初中生活,是我所向往,追求的呢?让我来跟你说说吧。

首先,我们来看看这里的风景吧!

草坪、喷泉、树木是学校的主要风景。

喷泉,那漂亮的喷泉,喷出来的水多美呀!

不光要学校风景好,教学方法也不能很差。

老师教课不能太严也不能太松,如果到放假,作业可以适量的增多。(不过一定得有“轻松”的时间)

有时候可以组织去春游,或是搞些活动,比如说:假期小组,通迅小组,兴趣小组等。 唉!瞧我这记性,我还忘记跟你们介绍课堂上的纪律呢。

“叮呤呤”上课了,同学们便会认认真真的坐好,老师面带微笑,夹着书本走进教室:“同学们好。”同学们便不约而同的站起来弯下腰去:“老师好。” 老师讲课时,会不时的逗得大家哈哈大笑,不过,一下子便会很严肃。

只要老师一提问,哗!2/3的同学都举了手,如果有同学答错便会伸伸舌头,逗得大家又是一阵笑声。

“叮呤呤”一阵铃声,下课了。

的就有礼物,就这样我们渡过了快乐的一天。

初中生学习计划表

1.每天6:10起床.打开收音机边听英语,边洗漱吃饭.

2.到校后利用课前时间多看看今天要讲什么,回顾昨天的东西.

3.充分利用每堂课,认真听讲,不懂就问,多和周围同学交流学习经验和解题方法.

4.中午要有午睡习惯,大约在20--40分钟左右.剩下的时间用于背语文的古诗和历史.每天中午背3--5首古诗.同学,贵在坚持不懈!

5.在校10分钟的课间里,最好不要再想着出去玩,要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少,有问题及时解决.

6.放学不在外逗留,抓紧时间回家,10分钟内吃完饭,然后就一心学习.

7.初三前几个月重点放在物理,数学,化学和语文背诵上.

8.到后期重点放在文科,理科方面也要适当做些经典题.

学习方式:

透彻,这样才有助于阅读水平的提高. 做题的时候一定要在把握文章中心的基础上. 读不懂就再读, 要是真的读不懂,那么就是基础功不够了...关于作文首先卷面一定要整洁,有必要的话练下字去.平时要多读好文章\好作文,并深刻解析,这样对作文也会有帮助.但关键还是靠自己的感觉.

数学平时如果作业不多的话,自己多做一点题吧!一定记住:熟能生巧!这一点致关重要!!!去年中考我考了117,也是粗心...所以对于理科,做完了都要检查.检查的时候如果时间还多,那么把答案蒙起来,重新做一遍吧!时间紧就把你认为你没有把握的题目做一遍.最后加一点:切忌骄.

英语其实没有我们想象的那么难,关键看你有没有兴趣啦!上课注意听讲,语法不仅仅要背得,而且要熟练(这点跟数学一样),学习了语法就多用用,练习相信老师布置的已经够的多了.单词也一定要努力背诵,不要一次性背诵,要反复巩固,多学\多背\多用才是硬道理!也不要忽略课外的培养,多看一点适合自己的英语杂志\电视等等,并且我个人认为不要看中文了,这样有一点适当的压力未尝不是好事.语感的培养同样重要,有了较强语感可以大大加强速度及正确率.这全依赖与课外培养.

物理是一门理科,但同时又与日常生活密切相关,从某个角度所,

物理就是生活的学科.平时的生活中可以注意观察一下周围的物理现象,比如打篮球的时候篮球飞了起来那是因为人的手对它做了功,它依靠惯性飞行;飞行过程中是动能转化为重力势能,重力势能又转化成为动能等等.物理的公式\定理也要像数学一样的理解并且记忆,并且懂得举一反三的道理.做物理实验的时候不能马虎,注意观察,并且要亲自动手做一做. 政治考试的时候应该是开卷的(至少我们是).这样题型会相对灵活,但是万变不离其中.考试之前对教材一定要熟悉,我是采用通读教材的方式熟悉教材的,挺有效的.另外做题的时候要好好审题,答偏了可是一点分都不给....答一题的时间不能太长,简答题答清要点即可.如果闭卷一定要背得各个概念.

生物我认为挺简单的,我们初2时也是开卷考试.但是对教材也要熟悉,同样可以采用通读的方法.答题的时候可以适当的发散.

历史对于大事件一定要清楚地记忆人物\时间\地点\过程和结果.历史的背诵最好是平时就背诵了,你要临时记忆效果不会太好...历史是一门正宗的课外学科,所以课外的积累是最重要的.课外的掌握若是丰富了,自然不会怕考试.

学习地理同样是课外的积累,我个人推荐《中国地理杂志》一书,

我认为对于有需要的人,它是不错的选择.学习地理我还有一个小窍门,那就是听天气预报,这对于记忆各省市行政区很有帮助.

1、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:

1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。

2、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重“理解”。

3、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

初三学习计划200字

经过上学期期末考试的成绩看来,我的成绩有一定的变化,学习态度还需继续提高,为此做了一份新学期计划,以此来激励自己:

1.要养成每天早上坚持早读的好习惯,每天早读时间要到15分钟

2.利用部分的自由时间多加阅读课外书籍,多收集名人名作,加强作文水平

3.每天要按时按量的完成作业,并且每天作业正确率可以提高

4.在睡觉前读一则古诗,或则复习和预习课程

5.偶尔空闲找一些课外阅读题来加强训练

我相信我不比别人差,我可以证明自己是优秀的。为了我的将来,我的成绩,我会坚持不懈的认真完成以上每一条任务。也请老师可以协助监督我。

光阴似箭,日月如梭。经过一个快乐的寒假后,我又要开始投入紧张的学习中了。在新学期中,我将以饱满的精神迎接一切新的挑战。为了我能在新学期中有更好的发展,我决定制定一个新学期学习计划。

1.提前预习第二天要学习的新课材。

2.复习巩固当天所学内容,多读记要点。

3.每天听读1~3模块英语。

4.每天按时按质按量完成当日作业。

5.空闲时间多看有意义的课外书,记1~3条好词佳句,争取每次作文练习都在95分以上。

6.课后多做深.精的练习题,扩展思维。

7.学习态度端正。

8.改掉粗心的毛病。

9.不论考试或做作业要做到卷面整洁,字体规范,不写错别字。

10.语文每次考试达到97分以上,数学98分以上。

这就是我的新学期学习计划。

无形中,我们在成长;无形中,我们在改变;无形中,我们懂事。一切的一切都在无形中变化......

很快,寒假过去,新学期又来了。"不知不自觉中,我们的初中生活已经过去一半了。"只是语文老师的话。

有计划的做好每件事,是为这件是的铺垫,所以,在做事之前总是应该又计划的。 初二下了,在接下来的学习生活中,我希望我能:

1、上课能集中精神听讲,好好学习

2、把握好每一分钟

3、多读写课外书,提高语文的学做水平

4、争取在这学期读完四大名著

5、多进行口语训练,提高口语能力

6、在第二天上课之前提前预习好第二天的课文内容,课后并加以复习

7、不懂得能及时问老师

8、多补充英语词汇量

9、带着发现的眼睛观察周围

10、多进行数学的练习

相信,有计划,一定能做得更好!

2、每天要有30分钟读书时间,看报纸、课外书籍、坚持摘录好词佳句,丰富语言;

3、针对数学计算马虎的问题,每天保证10分钟的练习时间,提高计算的准确性;

4、做到不懂就问,不会就学,对当天出现的问题及时解决,对当天出现的作业的错误及时改正,扎扎实实地学好文化知识。

6、每个星期去一次新华书店,只有博览群书,才能开阔眼界、丰富知识;

以上是我新学期的学习计划。我一定按照计划去做,严格要求自己,朝着'三好学生"的方向努力,做一名合格的小学毕业生。

新的一个学期又在喜庆的气氛中来临了,也预示着新一轮的"长跑竞速"又开始了。上个学期的成绩已代表着过去,在新的学期里,我必须加快速度,冲向终点线。尽管我上学期期末考试考得不错,但一次好的成绩并不代表次次都有好的成绩,所以,我要继续努力,将压力化为动力,奋发向上,更上一层楼。

这个学期我要注意以下几点内容:

1、上课认真,踊跃发言,顶住压力,再创佳绩。

2、尊师爱友,与同学间搞好关系,互帮互助,

篇一:新学期计划

光阴似箭,日月如梭。经过一个快乐的寒假后,我又要开始投入紧张的学习中了。在新学期中,我将以饱满的精神迎接一切新的挑战。为了我能在新学期中有更好的发展,我决定制定一个新学期学习计划。

1.提前预习第二天要学习的新课材。

2.复习巩固当天所学内容,多读记要点。

3.每天听读1~3模块英语。

4.每天按时按质按量完成当日作业。

5.空闲时间多看有意义的课外书,记1~3条好词佳句,争取每次作文练习都在95分以上。

6.课后多做深.精的练习题,扩展思维。

7.学习态度端正。

8.改掉粗心的毛病。

9.不论考试或做作业要做到卷面整洁,字体规范,不写错别字。

10.语文每次考试达到97分以上,数学98分以上。

这就是我的新学期学习计划。

篇二:新学期计划

很快,寒假过去,新学期又来了。不知不自觉中,我们的初中生活已经过去一半了。只是语文老师的话。

有计划的做好每件事,是为这件是的铺垫,所以,在做事之前总是应该又计划的。 初二下了,在接下来的学习生活中,我希望我能:

1、上课能集中精神听讲,好好学习

2、把握好每一分钟

3、多读写课外书,提高语文的学做水平

4、争取在这学期读完四大名著

5、多进行口语训练,提高口语能力

6、在第二天上课之前提前预习好第二天的课文内容,课后并加以复习

7、不懂得能及时问老师

8、多补充英语词汇量

9、带着发现的眼睛观察周围

10、多进行数学的.练习

相信,有计划,一定能做得更好!

篇三:新学期计划

2、每天要有30分钟读书时间,看报纸、课外书籍、坚持摘录好词佳句,丰富语言;

3、针对数学计算马虎的问题,每天保证10分钟的练习时间,提高计算的准确性;

4、做到不懂就问,不会就学,对当天出现的问题及时解决,对当天出现的作业的错误及时改正,扎扎实实地学好文化知识。

6、每个星期去一次新华书店,只有博览群书,才能开阔眼界、丰富知识;

以上是我新学期的学习计划。我一定按照计划去做,严格要求自己,朝着‘三好学生的方向努力,做一名合格的小学毕业生。

篇四:新学期计划

新的一个学期又在喜庆的气氛中来临了,也预示着新一轮的长跑竞速又开始了。上个学期的成绩已代表着过去,在新的学期里,我必须加快速度,冲向终点线。尽管我上学期期末考试考得不错,但一次好的成绩并不代表次次都有好的成绩,所以,我要继续努力,将压力化为动力,奋发向上,更上一层楼。

这个学期我要注意以下几点内容:

1、上课认真,踊跃发言,顶住压力,再创佳绩。

2、尊师爱友,与同学间搞好关系,互帮互助,

篇一:新学期计划

光阴似箭,日月如梭。经过一个快乐的寒假后,我又要开始投入紧张的学习中了。在新学期中,我将以饱满的精神迎接一切新的挑战。为了我能在新学期中有更好的发展,我决定制定一个新学期学习计划。 1.提前预习第二天要学习的新课材。 2.复习巩固当天所学内容,多读记要点。 3.每天听读1~3模块英语。 4.每天按时按质按量完成当日作业。 5.空闲时间多看有意义的课外书,记1~3条好词佳句,争取每次作文练习都在95分以上。 6.课后多做深.精的练习题,扩展思维。 7.学习态度端正。 8.改掉粗心的毛病。 9.不论考试或做作业要做到卷面整洁,字体规范,不写错别字。 10.语文每次考试达到97分以上,数学98分以上。 这就是我的新学期学习计划。

篇二:新学期计划

无形中,我们在成长;无形中,我们在改变;无形中,我们懂事。一切的一切都在无形中变化&& 很快,寒假过去,新学期又来了。不知不自觉中,我们的初中生活已经过去一半了。只是语文老师的话。 有计划的做好每件事,是为这件是的铺垫,所以,在做事之前总是应该又计划的。 初二下了,在接下来的学习生活中,我希望我能: 1、上课能集中精神听讲,好好学习 2、把握好每一分钟 3、多读写课外书,提高语文的学做水平 4、争取在这学期读完四大名著 5、多进行口语训练,提高口语能力 6、在第二天上课之前提前预习好第二天的课文内容,课后并加以复习 7、不懂得能及时问老师 8、多补充英语词汇量 9、带着发现的眼睛观察周围 10、多进行数学的练习 相信,有计划,一定能做得更好!

篇三:新学期计划

天出现的问题及时解决,对当天出现的作业的错误及时改正,扎扎实实地学好文化知识。

5、写好单元总结,每学一单元后,要对所学的知识进行分类整理,查找漏洞,总结学习方法,提高学习成绩; 6、每个星期去一次新华书店,只有博览群书,才能开阔眼界、丰富知识; 以上是我新学期的学习计划。我一定按照计划去做,严格要求自己,朝着‘三好学生的方向努力,做一名合格的小学毕业生。

篇四:新学期计划

不能偏科。 9、提高道德风尚,见人常说你好!。 10、不挑食,不偏食,多吃饭,不浪费。 11、心态一定要调整好,以平常的心态看待每一件事,不能乱发脾气。 12、每次的学习任务都要定一个目标,急流勇进。 13、考试前放松心态,不要紧张。 没有最好,只有更好所以我要遵循这13个方面加以改进,做个全面发展的好学生。

篇五:新学期计划

今天是我升入五年级的第一天。大家知道,没有学习和生活的目标,就没有追求。所以,我相信大家在新学期的开始也都满怀憧憬地做好了新学期的打算。我也不例外,下面我就简单说说我的想法。 1.我要好好学习,上课的时候要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,不会的问题要虚心向老师请教,争取在新的一年里取得好成绩; 2.我要改掉粗心的毛病 ,在这一学期里不再出现因为粗心而做错题的现象; 3.我的数学成绩不理想,在这个学期,我要多下功夫,把数学成绩提高; 4.我要跟同学们和睦相处,互相帮助,共同提高; 5. 遵守校规,爱护环境,看见垃圾把它捡起来,扔倒垃圾箱; 6.在这个学期里,我除了要好好学习,还要学好一门特长。 同学们,这就是我新学期的计划,在这新的一学期里,让我们一起努力。

光阴似箭,日月如梭,这句话说得没错,转眼间,一个漫长而快乐的暑假过去了,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又踏上了通往学校的路程。

开始了新的学期。它带给了我们一个新的希望,新的目标,新的开始

我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我会更精彩。展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师,同学们都把自己打理得漂漂亮亮,办公室.教室都打扫得干干净净,这样就营造了一种生机勃勃.祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我一定要在新学期取得新进步。在新学期里,我有一个新的目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动 当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。我把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘哪有收获 没有付出哪有所得。就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!

在这一个全新的学期中,我打算要努力地拼搏,拼命地战斗,去战胜自己,战胜困难,勇往直前。我要在这个新学期里认真学习,艰苦奋斗,在上课时认真听讲,积极举手发言,之后便考一个好成绩,在下课时多运动,多锻炼,锻炼出一个好身体,一身好体质。我要努力,仔细做题突破难关,用心思考老师提出的任何问题。在这一个焕然一新的学期里,我还需改变一下我的性格,变得谦虚,不让自己以为受到了一点点表扬,就觉得自己十分“伟大”;还要懂得怎样宽宏待人,又怎样谦让人家。新学期中,我可不能输在这条起跑线上。

总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。

只要你相信你自己,就可以成功,不管以前是怎样,现在要更加得努力,世上无难事,只怕有心人,加油吧!

初一新学期计划条篇二

看完之后,我恍然大悟,没错,只要有了一个合理的学习计划,就不用再担心模糊的下一步了,心动不如行动,我马上找来纸和笔,正要提笔写,忽然想,这毕竟是一学期的学习计划,不能草率。于是我望着面前的纸和笔静静的沉思。须臾,一个完美周密的计划浮上心头,我握起笔,在纸上写着:

一、从最基本的学生的义务做起。上课认真听讲,作业认真完成,不懂就要问等等。

二﹑早上起床后两小时和晚上睡觉前两小时是黄金时期,所以我要好好利用,晚上先复习好当天的功课,然后诵读30分钟课文。早上预习好当天将学习的课程,再朗读30分钟英语。

三﹑可以选择,从弱科开始下手,多花点劲,强科则只要略略加强就可以,因为初中是要算总分的,不能太偏科,这样可以有效节省时间。

四﹑多读有益书籍,书籍是人类进步的阶梯,如果有空余时间,可以用来读课外书,“里应外和”。

五﹑要劳逸结合,这是我认为就好的方法,因为学习就想咀嚼食物,是要消化的,需要时间,如果单单只有老,恐怕要“消化不良”了,也不能单只有逸,所以有劳有逸才是最好的学习方法。

六、可以多看看作文网里面的作文,学习里面的写作方法,如果有灵感,还可以自己写一篇投稿,受益匪浅。

七、晚上复习时,可以把今天所学的知识写到原先准备好的学习笔记里,以及随堂感想,方便以后复习。

写好之后,我略略从头到尾检查了几遍,慢慢折叠起来,小心翼翼的放好。朝窗外望去一条崎岖的路,清晰而显见的轮廓,那里有胜利在向我招手。

初一新学期计划条篇三

一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:

1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;。

2、列写出这节的内容提要;。

3、找出这节的重点与难点;。

4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:

1、要有明确的学习目的;。

2、听课要特别注重“理解”。

三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:

1、笔记要简明扼要;。

2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

四、做作业。

2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;。

3、明确解题思路,确定解题方法步骤;。

4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;。

5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;。

五、晚修。

1、做当日所学的有关练习。

2、预习物理、数学。

3、默写文段、单词、诗词。

4、复习其他科目。

5、看课外书。

6、作文、随笔。

六、临睡前听录音带。

一、计划要尽量全面学习计划是指学习的具体安排。要想真正完成好学习计划,在考虑计划的时候,一定要对自己的学习生活做出全面的安排。应包括社会工作时间、为集体服务时间、锻炼时间、睡眠时间及娱乐活动时间等。这样,在学习时间内才可能精力充沛地学习。

二、安排好常规学习时间和自由学习时间学习时间可以分为两部分:一是常规学习时间,主要用来完成当天老师布置的学习任务,消化当天所学的知识。二是自由学习时间,是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。学习较差的同学,随着学习水平的提高,应经历常规学习时间逐渐减少,自由时间逐渐增加的过程。凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学,就会努力去提高常规学习时间内的学习效率,以便增加自由学习时间,使学习的主动权越来越大。

三、长计划和短安排长计划和短安排是指在一个比较长的时间内,应有个大致计划。由于实际的学习生活往往无法预测,所以,长计划不可能太具体,不可能把每天干什么都列出来。但是,在学习上计划要解决哪些问题,心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。这样,在每天学习时,就会明白今天的学习在学习全局中的地位。有了具体的短安排计划,长计划中的任务可以逐步得到实现;有了长计划,就可以在完成具体学习任务时具有明确的学习目的。

四、从实际出发来制订计划在订计划的时候,不要脱离了学习的实际情况。主要指以下几方面:1.自己知识和能力2.每个阶段的学习时间3.学习上的缺欠和漏洞4.老师教学的实际进度从实际出发还要注意的一点是不要平均使用力量,要抓住重点。

五、计划要留有余地计划终归不是现实,而只是一种可能性。要想把计划完成现实,还要经过一段很长的努力过程,在这个过程中自己的思想会发生变化,学习的各种条件也会发生变化,计划订得再实际,也不免出现估计不到的情况。所以,为了保证计划的实现,订计划时就不要太满、太死、太紧,要留出机动时间。

六、提高时间的利用率早晨和晚上,或者说一天学习的开头和结尾部分的时间,可以安排着重看记忆的科目,如外语等;当心情比较愉快,注意力比较集中,时间又比较长,这时候可安排比较枯燥,或自己又不太喜欢的科目;零星的时间,注意力不容易集中的时间,可以安排做习题或去学习自己最感兴趣的学科。除此以外,还要注意学习时间和体育活动要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的学习内容不要集中在一起学习,等等。这样安排,在同样多的时间内,由于安排了合适的内容,就会收到较好的效果。

七、注重效果,不断调整在计划执行到一个阶段之后,就应当检查一下效果如何,如效果不好,应找到原因,及时调整。

初一新学期计划条篇四

初一上册共有三个单元的预备篇和十二个单元的正式篇,每个单元都有section a 和section b以及selfcheck三部分组成,以下对三部分简要分析:

section a: 1a呈现了本单元的重点词汇,句型和相应的语法结构,1b起到承接1a的作用,为听力练习,1c 是学生之间进行的对话练习2a和2b是扩展性的听力练习,2c是扩展性的对话练习,另外,grammarfocus,这一部分系统直观地呈现了之前练习到的语法知识。从3a到4部分是课堂活动部分,这部分整体起到学习新知识和巩固作用。

section b:1a和1b是在旧知识的基础上添加新知识,若有1c的话,一般为对话的练习,2a和2b都属扩展性的听力,若有2c的话,一般为对话的练习,3a到4部分是多样性的课堂活动,这部分整体起到巩固和扩展作用。

self check: 测验同学用自己所学的知识,有一个自己评价,教材的趣味化也在此部分体现出来。

2、教学目标

首先,知识目标

运用“直观性、启发性、巩固性、循序渐进、因材施教等教学原则使学生能够正确认识书本知识,采用讲授、谈话、讨论、演示、练习、参观、实验等教学方法,使学生掌握重点词汇、句型和语法知识并应用,鼓励他们大胆的说出来,做到基本英语对话的脱口而出。

其次,能力目标

通过对初一上册英语知识的学习,使学生在听、说、读、写整体能力上有所提高,其中,我认为,为了深化双语实验学校教学特色,应该重点抓学生的听和说的能力。

要使学生真正明白,学习知识是为了什么?是为了提高自身的素质,是为了提高自身的能力,是为了在走出校门后,能以焕然一新的面貌面对任何人。

3、教学措施

初一,是学习英语的关键时期,起着基础性作用,初中英语学习的状况,会直接影响到高中,还有大学的学习,所以初一英语教学起着至关重要的作用,对此,在教学中,我制定了以下的措施:

(一)备课

上好一堂,我认为备课起着很重要的作用,任何一堂高质量的课,都离不开教师的精心备课,对此,我将做到,全心投入,在遇到不明白的地方,及时和其他英语老师讨论研究,直到问题解决为止,多听听有经验老师的课堂教学(可以用视频在方式在网上观看),学习其教学方法,并加以总结,并鼓励自己进行创新。另外,了解学生原有的知识和能力基础及学习需要,对学生学习新知识可能存在的困难和问题进行预测。

(二)课堂教学

此方面是教学措施的中心环节,是引导学生掌握知识,提高思想素质和能力的关键。对此,我将做到以下几点:

首先,目标明确,明确每节课通过老师的课堂教学后,学习应达到的水平(在心理学上,叫做最近发展区),要最大限度的扩大学生的最近发展区,这里主要包括:知识水平、能力水平、素质水平。

其次,内容正确,要保证教给学生知识的科学性、系统性和正确性。

第三,方法得当,要选择合理的教学方法,并且科学地运用其方法,尽量做到因材施教,最大限度地发展学生的潜能。

第四,组织有效,我认为这个方面起到主导作用,一个班级拥有一个良好的课堂秩序,是保证教学效果的基础性因素,作为一名教师,要把课堂秩序组织的井然有序,气氛活跃,这样,才有利于学生思考深入。

第五,相互体验,“教学”教师的教要起到主导作用,学生的学要起到主动作用,学生和教师要以积极的状态体验教学,这样才能提高教学的效果。

(三)课外作业的布置和批改

我将做到几下几点:

第一,形式多样:根据不同的教学内容,给学生布置可以锻炼其各方面能力的作业,难易要适中。

第二,要求明确:对所布置的作用提出明确的要求,便于学生及时有效的完成。

第三,及时反馈:要及时给学生批改作业,并在批改的过程中,发现学生的优缺点,尤其是大多数同学存在的典型错误,分析产生的原因,以便于下次讲解,并对作业进行鉴定。

(四)课外辅导

课外辅导环节是对以上几个环节的补充,在此方面,我将做到:从实际出发,对学生进行因材施教,加强思想教育的指导,提高学生学习的积极性和主动性。

教学评价

首先,教师自己评价,通过自己体验到的教学过程,总结自己教学的长处与不足,发扬长处,努力改进不足,及时和其他教师进行交流。

其次,学生评价,可以通过考试、竞赛等途径,对学习学生情况进行总结评价(注意德育),进而指导学生调整学习目标和方式。

4.教学进度

9月 starter1-3 unit 1---unit 2

10月 unit 3---unit 6

11月 unit 7---unit 9

12月 unit 10---unit12

1月 期末复习

结束语:我将克服困难,不断学习,求真求实,为我校英语教学多做贡献。

初一教师新学期工作计划2

一、指导思想

根据《义务教育课程标准》以及七年级语文《义务教育课程标准实验教科书》,深入学习大纲精神,坚持以学生为本,努力提高语文教学质量,特制定本学期教学计划。

二、学情分析

我所任教的是初一(2)班语文教学工作。本班有学生58人,我发现本班的学生在语文能力方面参差不齐。学生学习基础一般,行为习惯差,表现在课堂上思维不够活跃,发言不是很积极;阅读能力较差;作文兴趣不是很浓,语文综合素养不强。学生只会理解简单的文章,较长的文章就无从下手,习作能力也较薄弱,以后教学中有待加强。

三、加强教学能力:

为了加强教育教学能力,在今后的教育工作中会不断加强自身教学能力: 1、备好课,钻研教材教案。

2、常听课,向有教学经验的老师学习,取长补短。

3、买教学书籍进行学习。四、工作措施

我会抱着边学边教的态度,虚心向有经验的教师请教。认真研读教学大纲,使教学目标明确,重点难点突出。在各课教学过程中既要备教材也要备学生。重视培养学生的阅读能力和表达能力。

1、用普通话教学,要求学生回答问题是必须使用普通话,并教会他们掌握普通话的说话技巧。

2、根据教学大纲要求,着重培养学生的阅读能力,在学习每篇文章课文之后,补充一点的课外阅读,既增强了学生的学习兴趣,增长了知识,又能提高学生的阅读能力。3、充分利用语文读本,提高学生的阅读能力。

4、写作是学生学习语文的重要任务,先从基础学起,从学生的遣词造句,积累词句,并引导学生在日常生活中去留意身边的事物,发现良好的素材,为写作打下基础。

5、按时批改作业,发现问题及时纠正。

五、本学期教学计划 (一)、教材分析

本学期选用的教材为人教版教材,本书的单元布局改变了以往按文体安排单元的形式,教材符合新课程的不再强调语文的文体知识的要求,更加注重学生的人文体验。单元安排:

初一教师新学期工作计划

第一单元家庭亲情

第二单元学习成长

第三单元四季美景

第四单元生命感悟

第五单元科学世界

第六单元想象世界

(二)、教学任务

新课程教材的教学目标,不再是教材的教学目标,而是学生的语文学习目标,教材只是例子,重要的在于学生的情感体验。

1、掌握七年级(上)阶段要求掌握的生字词的音义,并学会运用。

2、学习本册书上的课文的教学,完成本学期的教学任务。

3、培养学生良好的语文学习习惯,掌握常用的学习方法。

4、培养学生语文朗读能力,使之能有感情的朗读课文,为培养学生语文语感打下基矗抓实书写,从书写方式方法、书写习惯的养成等方面指导和督促他们写好每一个字。

5、大量阅读课程标准要求的课外读物,增加阅读量。

6、指导学生理解课文中的文章的主题含义和丰富的思想感情。

7、培养学生良好的语文素养,语文学习中贯穿情感教育和道德教育。

(三)、教学措施

1、要注意教学目标的整合性。传统的目标设计有重结论轻过程、重认知轻情感、重智能变化轻心理体验。新课程强调知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个纬度的有机结合。

2、要注意教学内容的开放性。要使语文课由单一转向综合,由平面转向立体,由封闭转向开放,激发了学生学习课文的浓厚兴趣,拓展了学生的视野,加深了对课文的理解。3、要注意教学方式的互动性。要实现由少民主、不平等、单向传输向师生的和谐、民主、平等、互动转变。师生互教互学,彼此形成一个学习的共同体。

4、要注意教学过程的活动性。尽可能把过去由自己包办的讲解、提问转化设计成学生的多种活动,不仅让学生读一读、写一写、说一说,而且让他们画一画、唱一唱、演一演,做一做……通过学生的自主活动,让学生掌握知识,并融会贯通,烂熟于心。

5、注意教学手段的多样性。使用多媒体教学,使学生从单一枯燥的学习中出来,去领略课堂里的精彩世界,尽量去增强了语文课的吸引力,帮助学生理解知识过程,促进知识的记忆。

6、要注意

教学组织形式的灵活性。要在课堂教学中想方设法组织学生运;用自主、合作、探究等灵活多样的学习方式。让学生们多多讨论,合作学习。

7、注重教学评价的多元性。要改变以往一刀切的评价方式,全面的评价学生的语文素养。让他们有信心学号语文。

初一教师新学期工作计划3

为了认真贯彻落实学校的工作计划,使本学期的各方面工作能够更好的开展,本人结合自身的实际情况,特制定以下工作计划。

一、思想政治方面

1、加强政治理论学习,提高自身素质

认真学习党的路线、方针和政策,保持正确的思想政治方向。关心国家大事,经常和老师们共同探讨学习体会,提高自己的思想政治觉悟。热爱自己的事业,关心爱护每一个学生,让学生把学校看成一个温暖的大家庭,对学生一视同仁,一切从学生的实际出发,让每一个学生在学校中都能健康快乐的成长。

2、加强学习交流,提高师德修养

本学期,我将通过网络、刊物等渠道,搜集名师的事迹材料,认真学习体会他人优秀的教育经验,在名师的引领下,进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的'心灵。在班级工作中如有不懂的地方,及时虚心的向周围的老师请教。时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己,做到言传身教、为人师表。

二、教育教学方面

1、认真学习教育教学理论

二十一世纪是信息时代,科技知识不断更新,新的理念不断涌现,学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的重要工作,更需要不断学习。在工作中,我会继续认真学习教育教学理论,认真研究课程标准,研究学法和教法,研究教材重点与难点,做到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。认真贯彻国家基础教育工作会议的精神,以基础教育课程改革为契机,全面推进素质教育,深化教育改革。以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革。

2、努力提高学生成绩

要提高学习成绩,学困生是关键,我准备根据具体情况,有针对性地采取多种方式帮助、提高学困生的学习成绩。

3、充分发挥家长的作用工作计划

多与家长沟通,与家长建立良好的关系,认真听取家长的意见或建议,满足家长的合理需求,努力缩短家长和老师之间的距离。充分调动家长的积极性,使他们成为学校教育的坚实后盾。

4、常规业务方面

力争按时完成各项任务,认真备课,为40分钟的课堂教学做充分准备。认真上好每一堂课,课后及时认真反思教学中的得与失,以便在今后的教学中扬长避短。

5、自主学习,开阔视野。

积极参加学校组织的各项培训、学习,并做好学习记录。课余时间多阅读些教育教学刊物,摘录些对自身工作、学习等有益处的篇章段落,积极参加学校组织的教育教研活动。平时多读书,多看报,不断充实自己,提高自身素质和水平。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等,加强学习、研究,及时掌握所教学科教学发展的动态和趋势。

总之,我要处处严格要求自己,努力提高自己,为更好地完成教育教学工作而努力。

初一新学期计划条篇五

新学期,新气象。在新的一学期里,我们都有新的计划与奋斗的目标。下面我想谈一谈在新学期里,我在语文、数学、英语三方面的学习计划。

在语文方面,我会做到课前预习,认识本课生字生词,查找与课文相关的资料,并认真作批注。课文中不懂的词会提前查字典。课后,我也会及时温习课文,做到“温故而知新”。除此之外,我还会在课余时间阅读大量的书籍,开阔我的知识面。同时,也会做一些语文常识方面的习题。这样才能更好的“查漏补缺”。

在数学方面,我打算每天做20道口算题,以此来提高自己的计算正确率与速度。考试前会很好的复习,绝不做“临时抱佛脚”之类的事情。当然,我还想建立一个“错题集”,当我卷子、练习册上有错题时,就及时的记到“错题集”里,等到期末时,就可以拿出来复习了。

在英语方面,我会每天都听、读英语磁带至少半小时,并每天都背英语单词与课文。必要的时候,我也会阅读一些英文书籍,以此来提高我的英语阅读能力。或者写一些小文章,来提高我的习作能力。当然,我也会尽量做到在英语课上用英语与同学老师交流,课下积极与同学们对话,以此提高自己的英语口语。

以上就是我的新学期计划,希望我的计划能给我带来坚持不懈的动力与认真对待学习的端正态度。

初一新学期计划条篇六

光阴似箭,日月如梭,在这两个月没有作业的暑假中,我欢乐地度过了每一天,但是美好的.总是很短暂,又到了即将开学之时,感觉有些紧张!

1在这初一新学期里加倍努力学习

2在初一新学期里学会独立(因为我是寄宿生)

3在初一新学期里能交到新朋友!

4在初一新学期里让老师更加喜欢自己。

5在初一新学期里变得更加大胆(积极举手,积极参加班级活动…)

6尽量改掉自己的坏毛病

7………

想着想着心里就有一种激动万分的感觉呀!但是我发现初中的科目会比小学的科目多很多呀!初一有语文、数学、英语、生物、地理、历史。足足比小学多了三科呀!到了初三科目还会增多,背诵数量也会增多的!光是书本就可以堆成小山了!现在的学生不好当呀!今天“唰”的一下就过去了。到了报名那天,我来到了淮阳中学,参观了这宽阔而美丽的学校,看到了20~30cm的书本,我已经惊呆了!也许这个中学带来的不止是惊喜,还有惊吓呢!

开学前的那些日子带给了我紧张、激动、惊吓……不知道开学后会发生什么呢?

初一新学期计划条篇七

本期的语文教学工作以语文新课程标准(20xx)为指导。

本册教材共分为六个单元,人教新版初一上学期教材变动很大,设立了亲情、学习、自然、人生、科学、想象六个单元主题,不仅对课文的篇目进行了较大的调整,同时将作文从综合性学习活动中独立出来,有了明确的要求。第一单元:本单元的五篇课文在选材上有一个共同点,就是选取了普通生活中一个人或场景为描写内容,并借此表现出了非凡的精神或情感。这个单元中,我们可以感受到浓浓的亲情,是那么的动人心弦。亲情是人世间最真挚而美好的感情,这样的文章往往最能打动人心,也最能引起感情共鸣。单元整体精心构建,选文兼顾诗文,兼顾古今,兼顾中外。所选的五篇课文,作者努力用心灵捕捉生命的灵感,捕捉对亲情的体会与赞美,让读者产生感情的共鸣。

第二单元:这个单元是继续上个单元的情感课题,交我们怎么树立学习意识,树立理想。课文从不同侧面给我们以启迪,引领我们去实现理想,丰富自己的人生体验,为漫长的人生打下精神的底色。

本单元要求学生在学习中,首先要学会品味优美的语言,其次要反复朗读,在整体感知内容大意的基础上,揣摩、欣赏精彩句段和词语。而且要学习细致观察景物和抓住景物特点进行描写的方法。

第四单元:这个单元的课文写的是作者对于人生的憧憬、体验和思考,在阅读这些课文的时候,将会引导学生体味人生,关爱生命。在学习这个单元时,要整体把握课文内容,并且提高朗读的能力,做到读音准确,停顿恰当,能初步读出语气。

本单元的选文,注意题材、体裁、风格的多样性。课文既涉及理想,有涉及理想之路;既弘扬奋斗精神,又有个人的经验之谈;既说到事业上的困难,有讲到命运的遭遇;既讲苦斗,又讲乐趣,给人多方面的启示,为我们日后的人生之路点亮了一盏心灯。

第五单元:本单元开启科学的大门。在这个单元的几篇课文,都与科学密切相关。读这些文章可以丰富我们的科学知识,激发我们的求知欲,培养我们的科学精神。

本单元的特点是科学知识的普及,因此,在学习中要求学生能够借助图书馆或者互联网,搜集、查阅相关资料,培养科学精神,激发求知欲。再者,在学习中,要练习概括课文的内容要点,要练习用较快的速度默读课文,记住主要内容,提高现代文阅读的能力。

第六单元:这个单元的课文主要以想象丰富的奇妙世界为主,体裁多样,有童话、神话、寓言和诗歌。它们都借助丰富的联想和想像,虚构形象、故事情节及景象,曲折地反映现实,表达一定的思想感情。在这些由想象创造出来的世界中,体味世界别样的魅力。

这套教材的主要的特点,概括起来有以下几点:

1、构建具有时代特点和现代意识的教科书体系,关注人类,关注自然。

2、积极倡导自主、合作、探究的语文学习方式,注重培养学生的创新精神。

3、设计了比较完整的助学系统,促进学生德智体三方面的全面发展。

4、教材选的课文体裁、风格多样化,文质兼美,富有文化内涵和时代气息。

1、掌握和运用知识能力的目标:掌握语文七年级上册所要识记的生字的字音、字型、字义。学习朗读方法,注意语气的停顿、转折,感情的转化,为培养学生语文的语感打下基础。了解写作的基本技巧,理解文本的思想内容和文章的思路,并且阅读大量的课外读物,提高文字敏感度和对文本理解的深度,体会其情感。培养良好的学习语文的习惯。养成边读边圈点,敢于提问,敢于发言。

2、过程与方法目标:掌握语文基础知识,提高听、说、读、写的能力,养成正确思维和运用语文工具的习惯;掌握常用的学习方法,培养学生独立自主的能力,以及在小组内合作探究的能力。积极倡导、促进学生主动发展的学习方式,注重联系生活的学习和探究式学习。与学生沟通,让他们喜欢语文,从而发挥学生的潜能,积极开发学生的创新能力及创新精神。

3、情感目标:培养学生良好的语文素养,指导学生理解课文中的主题含义和丰富的思想情感,激发学生对祖国语言的热爱,促进学生形成良好的人生观。能注意对象和场合,学习文明得体地进行交流。把课本上学习到的东西,活用到生活当中,提高自身的文化品味。

1、重视学生的学习习惯的培养,促进学生良好学习习惯的养成。营造轻松、活泼的自主学习氛围,让学生在学习中学知识,在生活中学道理,促进学生形成良好的人生观。

2、在读写训练中渗透思想教育,陶冶学生精神情操;阅读文学作品,注重情感体验,增加文化内涵,提高学生人文素质;指导学生进行朗读训练,要求学生能普通话正确、流利、有感情的朗读。可以在课外组织朗读比赛或者是演讲比赛,促进学生之间的相互交流。

3、改进自己的教学方法,用新课程的理念指导教学,及时发现教学中的问题,并进行反思。

4、建立合作小组,加强学生之间相互合作的能力。

5、要注意教学过程的活动性。尽可能把过去由自己的讲解、提问转化设计成学生的多种活动,让学生读一读、写一写、说一说,通过学生的自主活动,让学生掌握知识,并融会贯通。

6、注意教学手段的多样性。应引进多种信息化教学手段,使学生从单一枯燥的学习中解脱出来,去领略课堂里的精彩世界,要增强了语文课的吸引力,加速了学生盛知过程,促进了认知的深化。

7、要注意教学组织形式的灵活性。要在课堂教学中想方设法组织学生运;用自主、合作、探究等灵活多样的学习方式。

8、注重过程性评价。全方位、多角度引导学生的语文学习。

在教学的过程中,要及时的总结教师的“教”和学生的“学”,在学习的过程中所遇到的问题以及所取得的成就。每堂课结束后,要认真写好教学反思,对于教学中存在的问题,要及时改正。对于学生在学习中存在的问题,要认真的加以分析,并且积极寻求方法解决。鼓励学生创新思维,多维度的思考问题。在教学的总结与反思中,促进教学的不断进步。

初一新学期计划条篇八

送走了六年的小学生活,即将迎来的,便是更加紧张的初中生活。六年级时,教师曾问我们:“向往初中生活吗?大家心目中的初中生活是什么样貌的?”

“哈,期望简便点,别那么紧张。”

“当然向往喽!以后应当会很累吧。”

“嗯……挺向往的,但等于迈入地狱……”

“……”

大家心目中的初中生活都很累,其实也不会太累,只要合理地安排时间,初中也能够很简便地。

首先呢,可不能像小学时那样贪玩了,再说了,每一天晚上八点多才回家,然后洗个澡,请问你还能够玩多久?……初中的学习越来越紧张,千万不能教师在讲台上讲课,自我却想着啥时候下课,叽哩呱啦也不知台上讲的啥,一下子就跟不上进度了,也应了句古话:“学如逆水行舟,一蒿松劲,不进则退,”学习,可一蒿都不能松呀!

再呢,千里之行始于足下,每一步都要踏踏实实地走,“逃得过初一逃可是十五”。课堂上,勉勉强强、混水摸鱼倒能够,以后呢?考试怎样办?小学时作次弊也不是不行,但你能够作一辈子的弊吗?连初中的考试作弊都行不通,高考呢?想都别想!所以呀,做什么事都要凭自我的本事,依靠一些不光彩的“手段”是不行的。凡事要凭良心,话说“不做亏心事,不怕鬼敲门”。做完一件事,要看看自我是不是问心无愧,仅有踏踏实实地走每一步,才能稳稳当当地做每一件事。

以后不能再睡懒觉了,“早起的鸟儿有虫吃”。要早起,当然就要早睡,争取睡足8个小时,那样上课才不会打瞌睡,一天都精神百倍!午休时要好好睡,不然晚上的晚自习可就变成“难民营”了————全是“鬼哭狼嚎”!要记住——“一天之神在于休”!

不能够挑食!方便面别多吃,那家伙,没啥营养!食堂里的饭菜才“合格”。千万别因为赶时间不吃早餐,这么做对胃不好,对整个身体都不好。加上早上还要晨跑,空腹运动伤身体!细心“饿梦”,那样食欲比求知欲更大,细心肚子敲锣打鼓对自我示威!

上学时,别追星,太狂热可不行。就算超级大牌的明星抬着大轿请我都是不行的!第一是根本没时间看电视,第二是这样会影响学习的。

虽然这样的初中生活并不如意,但我相信,这初中生活必须会和吃了伊利苦咖啡雪糕一样————先苦,后甜。

文档为doc格式。

初一新学期计划条篇九

在这新学期来临之际,新年的钟声渐渐消逝,我们也从过节的快乐中走出,投入到紧张的学习生活之中,因此制定这个学习计划。

首先,应该先纠正自己的学习态度。“态度决定一切!”心态是取得成功的一个非常关键的环节,拥有好的心态,就会拥有好的成绩!

在这学期里,要加强自己不擅长的科目,在语文上,除了把课文中的内容、知识掌握好以外,还应多读一些课外书,如名人名著等。还要再想些办法提高自己的阅读、写作能力,不能只想课内不管课外了。“好记性不如烂笔头。”记好每一次的笔记,认真对待每一次的习作练习,只有基础扎实了,才可以累计更多。数学,不能只明白课本上的习题应怎么做就够了,如果要学好它,就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些练习。上课仔细听讲,弄懂每一个问题,作业及时完成,追求质量和速度,回家做好预习、复习工作。早晚多听读外语,多积累一些单词,提高英语各方面的水平。从良好的基础上向着更高的。目标出发。

最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

初一新学期计划条篇十

新学期开始了,熟悉的铃声铃铃……响起来,咦!当我的脚刚迈进学校的大门口时,敏锐的鼻子嗅到了一股清香的油漆味,还有花香的味道,原来我们的'学校也“整容”了,给我们一个漂白漂亮而美丽的面孔,给我们大家一个焕然一新的面貌。

我们学校的每一个角落都被粉刷过,好像每个建筑都穿着自己合适的新衣裳,比一比谁的衣裳更漂亮。先来说一说大门口的那座雕塑——奋飞。它是那么雄伟、壮观、漂亮。它是由两只大雁缠绕在一起的,昂首挺胸,扇动着翅膀,用眼神传递着信息,好像告诉我:“迈进知识的殿堂,就要勇往直前,向自己的目标努力奋斗。”这座雕塑被一个圆形的大草坪围在中间,碧绿的草坪衬托着银白色的雕塑,真是好看极了!花香伴着目标,我们要努力奋斗人生的目标。

走进操场这儿更是一个避暑盛地。大杩的树叶把天空掩住了,整个蔚蓝的天空一下子变成了深绿色的天空,同学们都来到操场上看书、追逐、玩耍……操场上有了同学们的身影变的更加朝气勃勃,每上完一堂课我们都会到操场上轻松一下,操场也是我们的一个“游戏大厅”。

我们再去欣赏教学楼的一道风景,教学楼被重新粉刷了一遍,雪白的墙壁,蓝色的栏杆,还有深红色的窗户也被油漆重新刷了了一遍,像那熟透的山楂一样;每一座教学楼旁都裁有一棵海棠树,上面开满了红色的花,那么耀眼,那么迷人,就像一个含情脉脉的少女。

不知不觉我的脚步停留在我的教室旁边,看着那整整齐齐的桌椅,干干净净的黑板、漂漂亮亮的板报,阳光穿透窗户照射在课桌上,看到这么优越的学习条件,我没有理由不认真听讲。学校、教室都焕然一新,给我们创造一个良好的学习环境。

在新的学期我也要有新的计划:俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”新的学期,新的起点,我要利用晨诵的时间,恶补英语,我要六点钟起床,将老师学的单词和句子要熟记、大声朗读,因为大声朗读也可以锻炼口语,增强记忆力,还要多听一些录音,这样可以提高自己的听力部分。

数学方面只要上课聚精会神地听老师讲课,独立完成家庭作业,课下也要积极做一些妈妈准备的卷纸,来巩固自己课堂上的不足,另外,这学期一定要建立一个“错题本”。这样,我就可以减少错题的发生,改掉粗心的毛病。

在语文方面,我也要利用晨诵的时间,熟读课文,背诵自己喜欢的句子。我会做到课前预习,认识本课生字生词,查找与课文相关的资料,并认真作批注。上课要积极举手回答问题,锻炼自己的口语能力,我也要积极参与到上堂讲成语故事的行列中去,阅读课堂上,也要多阅读,多做笔记,将好的词句都摘抄下来,运用到自己的文章里,每周也要抽出一定时间,精心写博文,只有坚持再坚持,这样能很快提高自己的写作水平。

我要勤奋的努力,坚持不懈的按照计划执行,争取能让自己的分数大增,迅速提高各科的成绩,我也要将勤奋努力、认真端正学习崭新的一面展现给大家。

初一新学期计划条篇十一

小学的生活已经结束了,转眼间我就要迈入中学的大门,成为一名七年级新生。

与众多新生一样,我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂。来到这个新的校园,即将开始了新一学期的征途。

在过去的征程中,曾拥有过欢笑,拥有过阳光,曾拥有过坎坷。这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的。看呀?新的学期正在向我们招手。我们都是一个个战士,抹去心灵的灰尘,拿上我们的武器,整装待发[注: 整理好行装,等待出发。]。

在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。

[注: 济:补益,帮助。对事情没有什么帮助或益处。比喻不解决问题。],总是在重要关头出现一些小错误。我相信,在这个学期里我一定能将自己的马虎抛之于千里之外的。成功是我的喜悦,成功的背后是我辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获 ,没有付出哪有所得。所以,为了更辉煌的明天,我一定要加油。把自己的梦想变为势不可当的动力!

初一新学期计划条篇十二

一个漫长的寒假已经过去,迎来的是一个美好的春天,在这万物复苏的时刻,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的.征程。

在过去的征程中,我们曾拥有过欢笑,拥有过阳光,这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁把它锁起来,摆在我们面前的一切都是新的。

呀!新的学期正在向我们招手!经过半年多的锻炼,我们一个个“战士”,都已经融入到了初中的学习生活,在新的一学期中,让我们抹去心灵的灰尘,拿上我们的武器,整装待发,让我们向新的一学期冲击!

初一新学期计划条篇十三

新的环境,新的面容,新的教室,新的老师。一切都是新的,新的期待中包含着恐惧,新的未来中包含着未知。新的学期也必定会有新动向,新计划。

没错,一切都很新奇,就像刚出生的婴儿般充满活力,像刚萌生的枝芽般充满生机。但也很恐惧,下一秒的生活充满了未知,我只能探出腿小心翼翼地前进。

我的目标是北大,我知道这简直是痴人说梦。与其说是目标,不如说是理想——因为目标是有终点,努力前进必会成功。但理想只是泡沫,可圆可破。但我无法掌控未来,我唯一可做的是完成老师交给我的每一项任务。我来到世界上并不是为了一事无成,这一点就足够了。

我总爱把人生的道路比作沙漠,我觉得在合适不过了。它们有个共同点:未知我对未来是期待的,但也是恐惧的。我知道只有越努力就会越美好。我曾经在书上读过一篇论文,题目是:《要么狠,要么滚》虽说语气有点偏激,但我也必须对自己狠一点。

努力到无能为力,拼搏到感动自己。这是我常说的一句话。大部分人肯定也和我一样,既期待未来又恐惧未来。我唯一的计划就是努力努力再努力,活出不一样的自己。

初一新学期计划条篇十四

这次走上初中,我首先就从军训中上了十分重要的一课,那就是“责任”!如今的我们已经不是小学的孩子,经历了这么长久的学习与锻炼,我们已经来到了初中,成为了一名热血的青少年。为此,我们也应该肩负起自己的责任——学习!

在今后的校园期间,我会在思想上以一名青少年的态度和一名优秀初中生的标准去要求自己,管理自己,巩固自身的责任心和学习意识,让自己能主动投入学习锻炼,加强学习方法,努力提高自身的能力和成绩。

通过之前的准备,我早已经知道了初中比起过去多了很多重要的课程,同时也借助这些天与老师的交流,更详细的了解了这些科目。

我想,要一时间掌握好这些课程必然不容易为,为此在最初的这个学期里,我不仅要去学习这些科目,更要了解这些科目,并通过积极的思考和尝试,掌握这些知识的学习方法,适应老师的教导和讲课,让自己更全面的掌握这些知识,为自己今后的学习打好基础。

当然,如果出现跟不上、学不懂的科目,那就要积极联系老师,并借助一些书籍来扩展自己的接触范围,多去接触,多去了解,让自己能加深对不懂科目的印象,再积极赶上学习进度。

初中开始后,我们也将开始寄宿制的生活了,在这个封闭且自理的环境中,我必须掌握一些生活的基本技巧,如:洗衣服、叠被子、打扫卫生等等。

此外,在今后的校园生活里,我也要注意自己的生活时间安排,保证自己积极的利用时间学习,也要有充足的时间去休息,加强自我的`管理,科学有效的提高学习效率。

新学习,我还要交许多的新朋友,但在第一个学期里,我着重将自己的方向定位为那些积极学习,努力上进的同学。平时多与他们交流、沟通,并互相探讨学习的方法,互相帮助,并一起为学习努力奋斗。

在做好计划之后,剩下的就只有努力和随机应变了。今后的课程会有许多变化,为此我要时刻做好练习的准备,不会就多练,用实际的努力去弥补天赋上的不足。

初一新学期计划条篇十五

时间像流水一般飞快的流逝,转眼间一个寒假就过去了。马上开学,我要以崭新的面貌去面对新的学习生活。

首先要礼貌待人,再认真学习,做到上课不开小差,不随便讲话,使自己的成绩保持住,或有进步。

在这学期我要多读书,达到标准以上。

我要在这学期给老师留下好的印象,作到严于自己,不放松自己。

我要认真学习,在这学期成绩更上一层楼!

在这新学期来临之际,新年的钟声渐渐消逝,我们也从过节的快乐中走出,投入到紧张的学习生活之中,因此制定这个学习计划。

首先,应该先纠正自己的学习态度。“态度决定一切!”心态是取得成功的一个非常关键的环节,拥有好的心态,就会拥有好的成绩!

在这学期里,要加强自己不擅长的科目,在语文上,除了把课文中的内容、知识掌握好以外,还应多读一些课外书,如名人名著等。还要再想些办法提高自己的阅读、写作能力,不能只想课内不管课外了。“好记性不如烂笔头。”记好每一次的笔记,认真对待每一次的习作练习,只有基础扎实了,才可以累计更多。数学,不能只明白课本上的习题应怎么做就够了,如果要学好它,就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些练习。上课仔细听讲,弄懂每一个问题,作业及时完成,追求质量和速度,回家做好预习、复习工作。早晚多听读外语,多积累一些单词,提高英语各方面的水平。从良好的基础上向着更高的目标出发。

最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

新学期,新打算,也为新的目标努力。

马上就要开始了第2个学期咯,我该从现在开始,就要开始收收心,把玩的心思放到学习上来,,在这个新的学期中,我应该该正我的学习态度,要喜欢上每一门课,用心把每一篇课文学好。

回家作业认真完成,不敷衍,用百分百的精力去完成它。

还要把每一门功课的考试考好来。

要提起信息来面对以后的学习生活。

相信自己是最棒的!

马上就要进入新学期了,新的一个学期我打算认认真真学习。

以前我总是认为学习只要学四门主课就好了,而现在我终于明白了学习,学习,就是要认认真真的学好每门工课,我决定下个学期要学好六门主课把以前的名次再提升。

已经过了一个学期了,在过一个学期就初二了,处二过了就块要中考了,看似充愈的时间其时并不长,我门应该珍息分分秒秒,从我做起,让我门在新的学期认真学习。

俗话说:“一年之计在于春”。新学期是学习的春天,春天是耕耘的季节,春天更是播种的季节。耕耘和播种需要付出艰辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才会结出累累硕果。

而我的第一个计划就是更合理的利用时间合理利用时间才能系统的去学习。以后随着学习量的增加,时间也要更合理的安排。我要对自己有更高的要求在自己学习薄弱的地方,着重的加强。遇到困难不退缩~勇敢的去面对。在未来的每一天都要充满希望于憧憬踏踏实实地努力学习,认认真真做好每一件事。

学习目标:

1、上课认真听讲,积极思考老师提出问题并敢于说出自己的想法,做好笔记,如有不懂的知识点,要及时问老师,做到当天的知识当天融会贯通。

2、作业认真完成,不准有一丝的马虎,如有不对的题,看看自己是不认真还是不会,如果是不认真,则下不为例;如果是不会,则即使询问老师。

3、每天要及时复习当天学完的知识,预习第二天要学的内容。

4、每周的休息日,在完成作业的情况下,要把一周学习的知识,全部总结一遍,再巩固一遍,并写出自己一周的学习心得。

5、每天要听30分钟英语,训练自己的听力。

6、像数学、语文、英语这样的主课,课上一定要仔细倾听老师的解析,每天都要做几道练习题,提高做题水平,找出自己不足的地方,该背的内容要及时背熟,直到全部都会为止。

7、像历史、地理、生物、政治这样的副课,每学完1课后,要及时复习并背熟重点,再做练习,并找出不足,直到没有不会的地方为止。

8、每次测验之后,自己卷子上若有错误,老师在解析试卷时,要认真听,找出自己出错的理由,并进一步的加深理解,找出不足,增强巩固。

9、若有自己的一些想法,要及时和老师讨论。

10、利用课余时间,看一些有用的课外书,开阔眼界。

行为习惯目标:

1、学习态度端正,认真改正自身的不良学习习惯,对待大小考试的成绩要有正确的认识,深刻的自省,不骄不躁。

2、积极参加学校和班集体组织的各种活动,团结同学,乐于助人。

3、与同学和谐相处,能体谅、尊重老师,热爱自己的学校,遵守学校的一切。

规章制度。

4、上学不准迟到,不准早退。

5、不受坏学生的诱导,能控制好自己,不与坏学生有密切的来往。

6、不贪慕虚荣,做最真实,最朴素的自己。

终极目标:无论哪次考试,都要保持班级前10名,年级前50名。

初一新学期计划条篇十六

怀着激动的心情,迎来了一个人生新的阶段,自己从一个小学生变成了一个初中生。期待着新的生活,结交新的朋友,掌握新的知识。

1.每天早上5点起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,6:40从家出发。

2.上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

3.认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。

4.写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

5.对于副课及历史,地理,生物每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。

6.对于主课及数学(代数,几何),语文,英语,物理和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。

7.遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。

8.每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。

我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。

在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。

1、因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,争取每次作文练习都在40分以上。

2、提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。

3、每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。

4、根据考纲认真复习历史知识点,在未来的1个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。

5、根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。

以上的学习计划要认真实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划。我要确定学习的目标,努力学习的方向就是我的目标,正确的学习目标更能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。所以,我的目标就是进入全班前25名。

首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,老师讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习,娱乐,休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

初一新学期计划条篇十七

写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清楚楚、明明白白。计划是我们走向积极式工作的起点。下面是小编给大家整理的初一新学期工作计划范文,希望大家喜欢!

一、指导思想:

本学期德育工作以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,围绕学部德育工作计划,紧扣《中学生日常行为规范》、《中学生守则》和《班级常规管理》,严管和引导相结合,注重导的方式和方法,培养学生自我管理意识,培养学生主动学习和自觉学习的习惯,达到让学生的活动向无人监管方向正常发展,努力建设出一个优质的班集体。

二、总体目标:班级在各项评比中达到优秀。

具体目标:

1、学生思想品德合格率达到100%。

2、学生安全事故发生率为0。

3、各项活动参加率为100%。

4、学习成绩优秀率为20%以上。

1、全面做好本学期班级工作计划,了解学生情况,冷静分析存在的问题,制定相应措施,力求全面解决问题。

2、强化学习。进一步组织学习《中学生日常行为规范》、《中学生安全教育二十条》、《班级常规管理分项说明》的各项规定,让制度深入学生心中,让制度指导学生行为习惯。

3、强化学生干部的职能。将干部周例会制度化;进一步明确干部的职责,明确分工,人人有事做,事事有人管;加强干部工作能力和方法的指导,让每位干部充分发挥工作潜能,最大限度的为班级服务,为同学服务,为老师分忧;培养干部的正义和正气,让正气充满班级。

4、加强班级文化建设。建设园地文化,让园地会说话;建设环境文化,做到窗明几净,桌椅物品摆放整齐,做无声的老师;重点建设思想文化,让刻苦、勤奋、进取、团结、勤俭、节约、互助、友爱、宽恕等精神和品质在教室生根、发芽、开花、结果。

5、正行为规范。建立行为规范监督岗,采取盯班盯人的方式,对同学的行为规范进行监督,发现问题及时指出及时纠正。

6、培养良好的学习习惯。上课要求学生集中注意力听讲,读书要求学生放开声音,作业要求书写工整、按时完成,课前要求学生及时预习,课后要求学生认真复习,学习任务当天完成。

7、加强考评。对学生的日常行为规范的考评,大力弘扬先进,对违犯要求的同学及时帮助,让每个同学按照规范严格要求自己。

8、给学生更多的关爱。作为班主任要及时和学生进行情感的交流和沟通。坚持每天找一个学生谈心,了解他们的思想,给他们以关爱。特别是对那些问题学生,要关怀备至。对学习有困难的学生,要及时帮助,让他们始终保持学习的信心。对学生要即使鼓励,让每个学生都看到自己的长处和优点。

9、同学校保持高度一致,组织开展好各项活动。

10、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,坚决制止吃零食的习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。

11、班级工作中,做到腿勤、嘴勤、眼勤、脑勤、耳勤、手勤。班级工作多请示、多汇报,上令下达,不折不扣;多到教室、宿舍、等走走转转,发现问题及时解决;每次会议、班会、个别谈心都做好记录,及时总结;注意同学生们交流,虚心听取同学们的建议和意见,不断改进班级工作方式及工作思路。从而增强了班级集体的凝聚力,使班风有改观,为大家学习创设了良好的环境。

一、班级基本情况及存在问题:

七年级处于正是现在处于服从与叛逆共存的过渡阶段,学生的价值观和世界观没有完全形成,正需要老师及家长正确的教育和督导。所以大部分学生还处在不稳定状态,不能做到充分适应。比如生活上对家长的依赖,在思想上没能完全摆脱想家的束缚等。随着学习的科目的增加,很多同学也还没能找到适合自己的学习方法,依然处在学习压力大,学习方法混乱的阶段。

七二班现有学生31人,其中男生22人,女生9人,女生人数过少是男女比例不协调的明显特征,由于男生比例较大,大都处在贪玩、调皮的年龄段,学习不认真,自控能力差,也对班级管理工作带来一定的阻力。

二、工作目标。

1.尽快使学生适应较紧张的初中生活,养成良好的行为习惯,锻炼、提高自理能力,使学生的综合素质不断提升。

2.使学生尽快找到适合自己的学习方法,学会合理安排学习时间,端正学习态度,培养和提高学生的学习兴趣,并且教会学生学会主动学习的方法,从而更好的适应紧张有序的初中生活。

3.积极组织学生参加学校的各项活动,使学生在活动中明白道理,得到启迪,锻炼提高个人能力,完善自我人格。

4.班委工作职责明确分工,培养成为班主任的左膀右臂;而且提高学生的自我管理能力,形成团结向上的良好班风,努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。

三、工作内容及具体措施。

在纪律方面:

没有规矩,不成方圆。大自然万物都有自己运行的规律和必须遵循的守则,无一例外。良好的课堂纪律是取得优异成绩和养成好班风的前提,在这方面必须严格制定班级纪律奖惩措施,并且让学生也参与其中,要求学生能够保证做到严以利己,宽以待人。

在生活方面:

为了使学生适应紧张的学习生活,在生活上要求学生互帮互助,团结友爱、诚信待人。有困难的学生都能得到其他同学的主动帮助。另外,在本学期开展一个以《相亲相爱一家人》为主题的班会,使班级内部能更加团结,友爱、热情、真诚有凝聚力。

在学习方面:

要求学生课前预习,上课认真听讲,课下及时复习,养成良好的学习习惯,端正学习态度。调节好各学科之间的关系,使各学科都能均衡发展并且逐步得到提高。促进学习成绩的主要手段有:

(1)夯实基础,对学生作业的完成情况做到时刻不放松,及时通过作业了解学生对课上知识的掌握情况。

(2)通过班级之星、学科之星与大家共享自己方法和经验或小组间交流互帮互助共同进步的方法,来培养学生良好的学习习惯,提高整个班级的学习成绩和学习氛围。

(3)做到培优补差,对自己学习认识有偏差并且学习成绩落后的学生,平时多给与鼓励和帮助,通过课下进行补课,一步一个脚印,循序渐进的来提高学习成绩;对有学习有潜质的学生加强辅导,扩展其知识面,以求更上一层楼。

(4)认真总结每一次月考的成绩,注意每一个学生学习状态的稳定性,及时发现问题、解决问题。

新的学期为了进一步引导班级学生在各方面得以健康的发展,培养我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风,现制定本学期工作计划如下:

一、指导思想。

班级工作围绕以中学生日常行为规范的教育为基础,以养成教育为重点,以学校丰富多彩的思想教育活动为载体,以学生自我教育为有效途径,充分发挥家长的辅助教育作用,促进学生良好的文明行为习惯的养成,全面提升学生的思想道德素质。

二、班级情况分析。

从开学的各方面情况来看,本班学生总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习效率低,本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。

1、贯彻《公民道德建设实施纲要》和《中学生行为准则》。由于初一是最为麻烦的年级,因为初一学生刚进学校各方面多比较陌生和胆小,所以让每位学生养成良好的行为规范是非常重要的,尊师守纪,时刻注意自己的仪表仪容,为以后的初中学习生活作充分的准备,并从德、智、体、美等方面培养学生全面发展。

2、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。

在这方面,我作为班主任首先做到以正确的态度对待她们,及时对后进生加强心理疏导,帮助她们消除或减轻种种心理担忧,让她们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使她们品尝到成功的欢乐和喜悦。

3、培养学生的良好道德品质,配合学校团委和学工处的工作,积极开展有益于学生身心健康发展的活动。积极响应学校的德育活动,按照学校政教处的安排搞好“诚信、责任、律己、感恩意识”的教育工作。

1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

2、巩固良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

4、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。

五、具体措施。

(1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。

(2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。

(3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。

(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。

(二)常规工作。

(1)落实学生德育量化考核制度,积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气。

(2)适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。

(3)加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。

(4)鼓励学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的社会责任心和为人民服务意识。

(三)学风建设。

1、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。

2、做好后进生转化工作。

3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。

4、加强学生早自修,午自修等时段的自主管理。

一、指导思想:

以学校德育教育的思路为指导,结合七年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。

二、班级情况分析:

本班共有学生__人,其中男生__人,女生__人。这些孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;但七年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期,我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。

三、主要工作及目标:

作为一名青年教师,接手七年级的班主任工作真是一种挑战。只有虚心向老教师学习,不断的积累才能胜任这项工作。我制定班主任计划如下:。

1、时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

2、制订干部培训计划,尽快培养一批得力助手,协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时,培养干部的工作能力,让他们各自发挥自己的特长。

3、只有学校教育与家庭教育有机地结合,才能更有效的管理好班级。所以,要加强学校与家长间的多方联系。

4、重视后进生管理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关心他们的成绩,关注他们的成长,以心换心、热情关爱,多表扬鼓励,使他们取得进步。

5、认真完成学校分配的各项任务,搞好校教导处、体育组组织的假日活动、主题教育和各项竞赛。培养学生的各种能力和素质。

四、具体工作措施:

1、对于刚踏入七年级的学生,学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.注重学生良好道德行为习惯的养成教育,以校“五项竞赛”活动为杠杆,结合班级"拇指奖",注重在班级内树立各方面的良好榜样。

2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手,要切实加强班干部的能力,落实每个干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究,及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。

3、加强班级阵地规范化建设,创设优美的学习环境,促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风创造了条件。

4、加强学校与学生家长之间的多方联系,通过电访、家访等形式对学生进行普访,使班级工作得到家长的支持配合,并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项,沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,形成教育合力,共同促进学生的全面发展。

5、配合学校组织丰富多彩的班队活动,在活动中对学生进行思想教育。同时,也促使学生提高参与意识,提高竞争能力,同时提高各方面的素质。

6、开发学生的智力潜能,让他们做学习的的小主人。寓教于乐,提高他们的学习积极性,增进学习的效果。

7、重视培养健康的心理品质,建立良好的师生关系,理解学生,信任学生,宽容学生,适时对学生进行心理素质方面的教育,积极评价学生,讲究批评的艺术,多与学生进行心与心的沟通。

8、加强安全教育。利用晨会、集会、黑板报等形式,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。

一、指导思想。

本学期七年级组以我校教育教学计划为指针,以德育工作和班级管理为首,以提高教学质量为中心,落实质量目标管理;以课程改革为主线,以网络教研、三课活动和教学竞赛为载体,不断优化教学手段,改进教学方法,为初中阶段开好头,夯实基础,全面提高育人质量。

二、工作目标。

1、德育工作有实效。加强班级管理,强化住宿生午休、就寝、就餐和学习纪律,使德育工作直接为教学服务。

2、教育质量稳步提高。进一步规范教学行为,提高课堂效率,构建民主、和谐、合作、探究的课堂氛围,落实目标管理。

3、教研工作再创佳绩。以三课活动、网络教研和数学竞赛为载体,提高教师的教研能力和业务水平。

三、工作措施。

(一)德育目标。

1、在年级组内牢固树立“德育为首,育人为本”的理念,形成全员育人机制。配合教务处、政教处搞好新生的入学工作,让新生在较短的时间内适应初中阶段的学习和生活。强化午休、就寝、就餐和学习纪律,落实清洁责任区,打扫清洁文明、健康向上的学习环境。

2、借助学校、家庭、社会三位一体的网络对学生进行德育教育,发挥学生会、团支部、广播站、橱窗的作用,优化育人环境。通过家长学校、学生会、家访等多种途径,加大对留守孩子的关爱教育,把党和国家的温暖送到每个孩子的心田。

3、配合体育综合组搞好新生广播操、艺术节和运动会等工作。锻炼学生的意识和体魄,激发兴趣,丰富校园文化生活。

4、调动班主任的积极性,明确职责,增强责任感,在学生综合素质的管理与评价上探索新路,充分利用班会主阵地,对学生进行礼仪常规和“校荣我荣,校耻我耻”的教育,强化安全责任制定,确保学生安全万无一失。

1、抓好年级组办公室管理,构建文明、整洁、和谐、民主、高效的办公环境。杜绝办事拖拉、浮躁的工作作风。按时签到,不串岗,不迟到早退,不误课,不随意换课。班科教师协调,形成育人合力。

2、严格执行教学管理条列,抓好过程管理,抓好备、教、辅、批、考各个环节。优化教学工作的目标考核,配合教导处搞好教师的抽查和月检查工作。

3、改革课堂教学现状,全面贯穿新课程理念,打造民主、开发、生动、合作、探究的教学氛围。让学生动起来,课堂活起来。切实提高课堂效率,提高教学质量。

4、推行集体备课制度,年级组、教研组内形成互帮互学、比学赶超的氛围。

1、以“三课”活动为主线,贯穿全学期始终,把“三课”活动作为展示个人教学水平、个人风采、提高课堂效益的平台。严格遵循说课、议课、上课到评课各个环节,从教案、课后反思到教学随笔,要求资料详实,材料充分。

2、网络教研有新的突破,实效要好,鼓励创新。要求广泛参与、师生互动,材料详实,学期结束资料归档。

3、抓实校本教研,优化课题研究。各备课组参与各教研组课题研究,力争教师教研论文上台阶。

4、积极参加市级教学竟赛的选拔工作,积极参与市教研室布置的市级各类教研活动。

总之,让我们七年级组全体教师接受挑战,认真努力完成自己的本职工作,以此充分体现我们的人生价值,同时也为学校的进一步发展做出自己的贡献。

初一新学期计划条篇十八

不知不觉,这个暑假又结束了。前天开了新生报到会议,昨天对初一新生的报到进行了具体工作。感觉时间总是太匆匆了,今年这个学期又安排了班主任的工作,为了更好地把本学期的任务完成好,结合以前的工作经验和这个学期的实际,初步制定一个工作计划,以便有所遵循和指导。

1、加强备课。新教材的内容虽然带了一轮了,自己也觉得和老教材的内容相比没有太大的变化,但对照课标的要求,也还有很多需要改进的地方,在新课导入、重点和难点的把握和突破上,在知识点的衔接和过度上,在练习题的选择和训练上,课后题的处理上等等,各方面都需要在有进一步的改进和加强。这除了要借鉴原先的经验教训外,还要多查阅有关资料,充分运用网络资源还有本组同事的智慧,相互学习和共同提高。

2、积极参加集体备课。集体的智慧总是大于个人的力量,不仅要在本年级中相互帮助,在本组中的其他年级也要共同学习,取长补短。除了要制定合理的集体备课计划,并严格遵守执行外,还要多参加各级各类组织的教研会和研讨会,吸取最新精神和要求,并运用到自己的教育教学实践中。

3、充分运用好同步。学生手中的同步是一本很好的教辅材料,栏目的设计符合学生课前预习和课中练习的需要,对其中的一些内容可视情况合理选择使用。这个学期要注意分层使用,对不用号的学生提出的要求不同,完成的指标也不同。

4、及时进行单元检测。单元检测是对所学的一个单元的学情进行了解,以便更好地知道学生的掌握情况,指导自己的课堂教学。

5、多听课。多听别人的课,学习授课的技巧,处理方法,环节过度,小组合作的指导语调控等好的做法,融入到自己的教学中。

6、及时记录自己的博客。把教学中和生活中自己的所思所想所感所做及时进行记录,留下工作的痕迹,既是借鉴又是备忘。

1、学习多媒体的制作和运用技术。现在学校的班级里都安装了对媒体,这对生物的教学无疑是有很大益处的,可以用图片,音频和视频等内容很好地呈现出来,大大提高了课堂的精彩和吸引力。上个学期有时用到,效果还不错,但有些时候过于偷懒了,没有很好地更大地发挥多媒体应有的价值和作用,出来,跟个人的水平有限外,还有就是思想上过于懒散了。这个学期应该加强这个技术的学习,出来学会ppt的制作还要学习flash的制作,提高课件的使用和吸引力。

2、充分运用好云平台。教育局花费了大量的财力和物力,其本意是好的,但由于受技术的限制,上学期没有开通,一些资源没有能如他们描述的那样使用好,这个学期应该有很好的效果吧,我应好好学习,运用好这个云端平台,利用好其中的资源。

3、多读书,多好书。通过这个假期的读书活动,才发觉自己头脑中的原来的东西太落伍了,需要补充的知识和学习借鉴的东西太多了,别人对事情的处理是那么的妥当合理,我怎么就不会呢?开卷有益,这是句真理,我一定要抽时间多读书,读教育管理的,读专业的,丰富和提高自己的管理和教学水平。

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