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水调歌头明月几时有篇一
水调歌头是文学史上一部才华横溢的作品，由唐代文学家辛弃疾所创作。这首词以古典音乐为背景，以美丽的景色和动人的情感构建了一个独特的氛围。每一段的语言和节奏都使人心头荡漾，让人不自觉地沉浸其中。通过阅读和分析水调歌头，我深刻地理解了辛弃疾的情感表达和他对人生的思考，体会到了诗人的心境和他对现实的热爱。
水调歌头以其细腻的描写和表达而闻名，尤其是对自然景色的描绘更是令人心驰神往。全词以“泉眼无声惜细流”揭开序幕，引起读者的无限遐想。接着，辛弃疾将我们带入到一个秀美的官道旁，形容了青山和流水的美丽。他的字里行间充满了对大自然的赞美之情，让人仿佛置身其中。在水调歌头中，他以婉约的笔触描绘了一个美丽而神奇的世界，让读者不禁陶醉其中。
水调歌头中除了对自然的描写以外，更让人难以忘怀的是其中蕴含的浓郁情感。辛弃疾用他的笔尖勾勒了一个浓烈的爱情故事。他通过对自己的深情表达，唤起读者的共鸣和共情。词中的每一个字眼和词藻都充满了对爱情的思考和沉思，如“世情推却才应付，天意如何妄拂人”，表达了诗人对命运之手的无奈。辛弃疾将他的情感溢于言表，让人读来感觉到了爱情的小幸福和承受的痛苦。
水调歌头不仅仅是一首诗歌创作，更是诗人内心世界的抒发。辛弃疾在这首词中表达了对人生的思考和心境的揭示。他对逝去的时光有着无尽的怀念和对未来的追求。他的内心世界被词中所描绘的景色和情感所填充，成为了一个真实而深刻的存在。水调歌头中的诗人心境让人感受到了他的忍受，让人对辛弃疾的创作和生活有了更深入的理解。
水调歌头中也体现了辛弃疾对现实的热爱和不甘心境遇的情感。他的词语中蕴藏着对世道的不满和对人民疾苦的感同身受。“泉眼无声惜细流”，不禁让人联想到诗人对当时的现实社会的反思。辛弃疾以一种朦胧的方式抨击时代的不公和不义，表达了自己对贪官污吏的痛恨和对人民苦难的同情。诗人用自己的创作将自己和现实相连，表达了对社会正义的追求和对人类幸福的渴望。
水调歌头作为一首伟大的词作，在文学史上影响深远。它的千古传颂，不仅是因为辛弃疾对爱情、自然和现实的真挚表达，更因为它所诠释的人性和情感。水调歌头成为了中国文学史上的一个经典，对后来的文人雅士产生了深远的影响。通过读解和分析水调歌头，我们不仅能品味到辛弃疾的创作才华，也能领略到他对人生和社会的思考。水调歌头让我们感受到了古老诗歌的美与深意，也让我们对辛弃疾这位伟大的文人产生了深深的敬意。
水调歌头明月几时有篇二
水调歌头，是唐代文学家杜甫创作的一首著名诗歌。这首诗歌描写了唐代社会的一些现实问题，如天灾人祸、官场腐败等。同时也抒发了诗人对故乡的思念以及创作愁思之情。从这首诗歌中，我们可以感受到杜甫浓郁的感情和深厚的文学功底。本文将结合我的理解和体会谈谈这首诗歌对我个人的启示和影响。
第二段：描写诗歌的实际主题。
具体来说，水调歌头的实际主题是反映唐代社会的苦难和不平。诗中提到的黄河泛滥、战争频仍、宿州（今安徽宿州市）受灾等情景，都是当时社会普遍存在的问题。这些社会现象无疑让诗中的人物倍感疲惫和无奈。诗人深深地感受到这些问题带来的痛苦，用诗歌反映出自己对这些问题的忧虑和呼吁。
第三段：诗歌反映的诗人情感。
除了诗歌所描绘的社会问题，诗人的情感也是诗歌中的重要元素，这也是诗歌能够给读者留下深刻印象的原因之一。诗歌中表达了诗人对亲人、故乡的思念以及对文学创作的追求。尤其是最后一句“肠断白苹洲”，诗中“白苹洲”是诗人祖居的地方，这句话展现出了诗人对故乡的无比思念，通过这句话我们可以看到诗人深沉的感情。
第四段：诗歌对我产生的影响。
这首诗歌对我有着不可忽视的影响。诗歌描绘的强烈情感、对现实问题的反思以及对故乡的爱恋，都深深感染了我。从中我看到了诗歌的力量，看到了人们在面对逆境时所表现出的坚韧与努力。我也从中意识到了诗歌和文学作品的价值所在，通过诗歌感知生命和生活中的重要信息和思考。
第五段：总结。
通过阅读水调歌头，我也体会到了读一首好诗歌的仪式感和心灵享受。诗歌是文化的精华，也是人类聪明智慧的结晶，它对于人们的spirituallife也有着不可多得的贡献。因此，在现代人日益忙碌的生活中，我们更应该去品味诗歌这种具有简练、精炼、抒情的表达方式，通过诗歌使我们的生活更加丰富多彩。
水调歌头明月几时有篇三
水调歌头。
作者：程朝代：宋体裁：词渤识南界，西北倚。当时推步，但知宇内有乾坤。午夜风轮微转，驾我浮空泛景，一息过天垠。俯视人间世，渺渺聚沤尘。挽天吴，摩海若，吐还吞。宁用计年，八十阳九又三阴。要自白榆星外，直至黑流沙底，山与泽俱平。不论初末度，一如银。
水调歌头明月几时有篇四
作为中国文学史上的经典之作，水调歌头可以算得上是一首流传广泛的词，同样也是一首古人们非常喜爱的词。水调歌头的作者是宋代文学家苏轼，通过为朋友表达感情之深刻，来表达词人自己的感情，达到了较为完美的词的境地。而这首词抒发出了作者对于逝去的日子所赋于的沉重意义，此处，笔者将结合自己的理解和体会，从“文学艺术元素的交织”、“五音交织的震撼”、“内心情感的真实表达”、“历史背景与人生哲理”、“水调歌头与当前社会的联系”五个方面，来对这首经典之作进行分析。
一、文学艺术元素的交织。
水调歌头是一首非常具有韵律美的词，同时这首词也注重了一个词所应有的基本要素，如顺口溜的节奏感，对仗的韵律和图画的描绘，把这种艺术元素深刻的渗透到内心的情感当中，使它的文学艺术特色得到了极致的体现。比如，在这首词中，“明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年？”这句词句中，黄金分割比例的对仗和五言绝句的对称性让读者有一种舒适的感觉，如同一首音乐，可以抚慰心灵。
二、五音交织的震撼。
水调歌头，在词调上采用了“七上八下”的五音词调，也就是说，它的音调几乎在一个八度内回环。这样的音乐曲调所表现出来的是生命痛苦的上升曲线，表现出的是强烈的震撼力，给我们的心灵带来了深深的冲击。在这种词调之下，我们仿佛回到了一千年前的时间和空间，去感受那份流逝的恐惧和内心世界的孤寂。
三、内心情感的真实表达。
词人苏轼在生命的某个阶段，对逝去的日子产生了深深的思考和反思，从内心感触中构建了如此精美的艺术形象。在这首词中，苏轼外芥内香，遥想当年春水绿，没有可辩护的理论，也不去谴责社会的不公，但他反观自身，思索生命的真谛，诗意高远，时而轻盈，时而则更寥廓辽阔，展示出了一个智者的精神状态。
四、历史背景与人生哲理。
苏轼这首水调歌头是在他的狱中之作，而他的文字要受到朝廷及礼部的严格监管，所以在他的文字中，难免局限了一些真实当年社会的残酷现实。但从他的笔下，我们依旧可以感受到其表达的人生哲理，如“过去莫追，未来莫卜，轻笑只轻香彤。”这句看似平淡的词句中有着深藏的哲理，在感悟到过去不应当追寻，未来不需要猜测的同时，也给未来注入了无限的希望和憧憬。这样的人生哲理更适用于当代社会，随着社会的不断发展，每一个人都应该把握好自己的当下，好好珍惜时间与家人和朋友在一起，过一种有素质的生活。
当前的社会正在快速地发展，每一个人都有着自己的生活和事业。但我们是否真的生活得有意义，是否仅仅追求着物质的满足而忽略了内心的情感呢？自己的内在情感是不会被外界物质的拥有所代替的。在这个过程中，我们要加强与亲人和朋友的交流，多去感悟人生的意义。水调歌头无疑是一份珍贵的财富，它重重地告诉我们，人生其实很短暂，只有快乐的去生活，珍惜当下，才能在这短暂的一生中发挥出最大的价值。
结语。
综上所述，水调歌头凭借其强烈的感染力和唯美的词句，娓娓道来，把关于人生和时代的深刻思考，释放出来。作为一首经典的文学之作，水调歌头无疑是我们珍贵的财富，它通过对内心情感的真实表达和历史背景与人生哲理的应用，再加上当代社会的联系，向我们灌输生命的真谛，给我们提出的思考和领悟，在我们生命之路上，指引我们不断前进。
水调歌头明月几时有篇五
朗诵是一门独特的艺术形式，可以将文字通过声音的表现力传达给观众，使其更好地理解和感受作品的内涵。作为一种经典的朗诵作品，《水调歌头》以其文雅、优美的词章，成为许多朗诵爱好者的首选。近日，我也参加了一场朗诵水调歌头的比赛，并从中收获了许多心得体会。
首先，朗诵水调歌头需要充分理解词意。该篇词章通过描写自然景色和借物抒怀的手法，表达了诗人内心的思考和情感。而要让观众更好地领略到这些意境，朗诵者首先需要对文中的内容进行深入的理解。在参赛前，我阅读了许多解读《水调歌头》的资料，并进行了反复思考和研读。通过这样的努力，我逐渐对词章的内涵有了更全面的理解。
其次，朗诵水调歌头需要注重语音语调的把握。语言是朗诵的载体，声音质量和语调的准确运用是一场成功朗诵的关键。在这次的朗诵比赛中，我特意请教了声乐老师，学习了一些基本的发声技巧，掌握了属于自己的声音韵律和语调。我还注意到，不同的词意需要相应的语音表达方式，例如描写悲伤的情感时要有一定的音感延长，而描绘喜悦的情感则需要更快更生动的语调。
再次，朗诵水调歌头需要恰当的表情和姿势。朗诵并不仅仅是一种语言表达形式，它所需要的是全身心的投入。适当的表情和姿势能够更好地传达词章的情感。在我准备朗诵时，我尝试着在朗诵时微笑、眉头紧皱等不同的表情来表达不同的情感，以此让观众更加深入地感受到词章的魅力。此外，姿势的把握也是重要的。我学习了一些朗诵的基本动作，例如双手交叉、手指指向自己等动作，使整个朗诵过程更具有艺术感。
最后，朗诵水调歌头需要演绎细节的把握。细节决定成败。在朗诵过程中，我注意在句子的重音字上加以重点表现，通过音量、重音、音高等手法突出词章的重要的句子和词语。同时，在进行朗诵时，我也注意到了节奏的掌控，将句子的分段以及适当的停顿融入到朗诵中。这样的策略可以使观众更好地理解和接受我的朗诵作品。
通过这次朗诵水调歌头的经历，我深刻认识到朗诵的魅力和艺术的独特性。朗诵水调歌头并非只是简单的背诵，而是需要朗诵者具备深刻理解、准确语音、恰当表情和演绎细节等多个方面的能力。正因为如此，朗诵才能让作品更加活灵活现地呈现在观众面前，让他们在享受音韵的美妙同时，也更好地领略到词章所表达的思想和感情。我将继续精进自己的朗诵技巧，不断探索、提高自我，在未来的朗诵之旅中更好地展现水调歌头的艺术魅力。
水调歌头明月几时有篇六
赏水调歌头，是中国传统民间艺术形式之一。它起源于明代，是一种以吟唱诗词为主要内容，伴有乐器及音乐伴奏的艺术形式。作为中国古典文化遗产之一，赏水调歌头因其优美的旋律、深刻的意境和独特的音乐修辞手法，吸引了无数艺术爱好者和文化研究者的眼球。在这里，我将分享我对赏水调歌头的心得体会。
赏水调歌头，源于晋代，形成于明代，流行于南方。历史流传至今已有六百多年。有着中国传统音乐的精髓，跨越了文艺复兴、音乐本体主义等艺术潮流，一直流传至今。这种形式富有强烈的地方色彩和民间特色，给人们留下了深刻而难忘的印象。
赏水调歌头中的歌词，大多具有深邃的意境和思想内涵，诗情画意，婉转动人，充满了浓烈的艺术情趣。这让我领悟到了中国传统文化的魅力。不论是景物描绘还是思想表达，都以朴素自然、简约闲适为主，处处体察生活、回归平淡，将情感的细微之处形象地表现出来。
第三段：体验古老文化的韵味。
赏水调歌头是一种古老的文化遗存，它的音乐、歌词和表演方式都充满了浓郁的传统风情。这种传统文化在当今快速发展的现代社会中，或许已不那么受欢迎。但是，它依然是一种不可忽视的艺术形式，再现的赏水调歌头，如把人们带回到了古代，体验着那古老的神秘感。
赏水调歌头让我更加深刻地认识到，不同的文化背景和艺术风格是有其内在联系的。我们可以从中学习到传统文化中的美感及其独特形式。类似的艺术不可局限在其中一种文化或审美形式上，所以，接触更多不同的文化以及艺术形式可以帮我们不断拓宽我们的审美视野。
赏水调歌头是我国独特的文化宝藏，保护、传承和弘扬赏水调歌头，是每个人的责任。我们不能忽略古老文化遗产的重要性，在保护文化遗产方面，我们可以加强相关法律的制定，也可以通过其他渠道推广文化，如开设赏水调歌头的展览、音乐会等。
总而言之，赏水调歌头无疑是中华文化传统艺术之一，对于每个人而言都有着重要的意义。我们需要弘扬传统文化、学习传统文化，尝试把其内涵与精髓传承至更广泛的群体中，创新观念与创意。
水调歌头明月几时有篇七
水调歌头。
作者：林辕朝代：元体裁：词色象＊虑育，具足辟支离。大于人我，总名无量阿僧只。男则给孤舍卫，女则普门觉海，爱欲受根基。若乐兰那行，福报尚愆期。善财施，多宝积，广参师。因缘殊胜，顿超彼岸掬曹溪。佛说须陀含果，我得阿罗汉道，如是证菩提。第一波罗蜜，谛听可思维。
水调歌头明月几时有篇八
水调歌头。
作者：黄机朝代：宋体裁：词此日足可惜，心事正崔嵬。江淮踏遍，经岁相识定谁来。每向酒边长叹，更向花边长笑，意虑叵能猜。邂逅忽相遇，有客在尘埃。脱儒冠，著武弁，太多才。笔墨争似，钩戟容易到云台。馀子何须转手，便把平生胸臆，勇去莫徘徊。事业上金石，人世自叹哀。
水调歌头明月几时有篇九
相信在大家的课本或者教育中，都有对于《赏水调歌头》的介绍。古文化是中华民族文化的一大重要组成部分，其中的古诗词既是文化财富，发挥了重要的作用，也是独特的艺术魅力。《赏水调歌头》诗歌的魅力不仅在于其文化价值、历史价值和文学价值，更在于其中体现的深沉的人文情怀和道德精神。
在我看来，在《赏水调歌头》中，诗人王安石通过对自然景观的描绘，通过对身边人物的塑造，表现了自己对于人与自然之间和人与人之间的关系的深刻理解和哲学思考。从句式和词藻上可以看出，该诗是由对自然的热爱中产生的对生命的敬重和珍视，是一种对自然之道和人伦哲学的潜在探究。在王安石的简洁用词和自然深情的叙述下，诗歌形象化、渗透了诗人的情感。
第三段：探讨《赏水调歌头》的深层含义。
王安石不仅记录了这个美丽的景象，而且对于资源和生命的珍视表现得非常深情，更是让人们认识到了自然之美对于生命的重要作用，对于生命的尊重与守护。只有保护自然，才能够保护自己和人类的未来。以这样的思想来看，《赏水调歌头》不仅是一首歌颂自然之心的诗歌，更是激发人们对于自然尊重意识和破除物质之躁和快节奏生活节奏的思想启示和戒提。
第四段：分享自己的心得体会。
在我的理解中，《赏水调歌头》体现了“水仙之王，八仙之表”的思想，代表了中国传统道德文化的精髓：让大众保持尊重自然、敬畏自然、与自然和谐共处的态度。无论是从文学角度来看，还是从人文社会的角度来说，都有着深刻的启示。在当今社会，自然灾害越发频频，环境污染越来越严重，表现了人们对于自然的破坏所带来的伤害。因此，作为现代人，保护自然、珍爱自然的意识更加重要。
第五段：总结文章。
通过对《赏水调歌头》的了解和理解，我深感诗歌中渗透的深厚意蕴。古代文化源远流长，语言具有深刻的意义与哲学内涵。我们应该更多的去感受诗歌里的深意，从中获取启示，变的更加具有情感表达能力，让我们回归到自然，对自然环境进行保护和珍爱，推动一个良好和谐的社会前进。做到对自然的尊重和爱护，让我们的生命更美好、更有意义。
水调歌头明月几时有篇十
第一段：引言（概述朗诵水调歌头的经历和感受）。
近日，我有幸参与了一场关于朗诵水调歌头的活动，这次经历不仅让我体验到了传统古诗的魅力，还深深地领悟了朗诵的艺术之美。通过这次活动，我对朗诵水调歌头有了更深入的了解，并从中获得了许多心得体会。
第二段：欣赏班会（介绍朗诵水调歌头的艺术魅力）。
在欣赏班会上，我第一次真正感受到了朗诵水调歌头的独特韵味。演员优美的嗓音、准确的发音，配合流畅的动作，使得整个朗诵过程充满了悠扬的节奏。在朗诵中，演员通过声音传达情感，通过肢体语言传达形象，引人入胜。而水调歌头作为元曲中的一种形式，更是富有抒情的特质。它曲折周详的布局，细腻动人的情感表达，使得朗诵水调歌头成为一种充满表现力和艺术美感的形式。
作为一名参与者，我也有幸可以在活动中亲身体验朗诵水调歌头的演绎过程。首先，我们需要细读古诗文本，理解其中的意境和情感，在此基础上，进行角色设定，并通过朗诵的方式表达。这个过程虽然门槛较高，但是也让我深刻体会到了朗诵的技巧和魅力。通过实践，我发现朗诵水调歌头需要准确的语调、自然的情感表达，还需要合适的节奏和行动。只有在合适的时机，使用恰当的手势和表情，才能更好地呈现出古诗的内涵和意境。
在参与朗诵水调歌头的过程中，我深刻感受到了艺术对个人的影响。首先，朗诵水调歌头需要仔细品味古诗的意境，这对于个人的文学修养和审美素养提出了更高的要求。其次，在演绎过程中，我学会了更好地控制情绪，展现不同的表情和肢体语言。这不仅提升了我自身的表达能力，还帮助我更好地理解他人的情感和心思。朗诵水调歌头不仅是一种形式上的艺术，更是一种心灵的交流和沟通，能够带给人们更深层次的共鸣和感悟。
通过这次参与朗诵水调歌头的经历，我深深地喜欢上了这种艺术形式，并希望能够继续深入研究和练习。未来，我希望能够更好地把握朗诵的节奏和语调，更准确地传达出古诗的意境和情感。我还想研究更多的水调歌头作品，学习其中的技巧和风格，从而能够更多地欣赏和演绎这个独特的艺术形式。
总结：朗诵水调歌头是一种充满艺术魅力的创作形式，体现出古代文人的艺术才情和情感表达。通过参与朗诵活动，我深入体会到了朗诵水调歌头的艺术之美，并从中获得了新的心得与体会。朗诵水调歌头不仅仅是一种形式上的表演，更是一种艺术使命，能够带给人们情感的共鸣和心灵的启迪。我深信，在未来的日子里，朗诵水调歌头会继续留存并影响更多的人们，带给人们更多美的享受和艺术上的启迪。
水调歌头明月几时有篇十一
水调歌头。
作者：林辕朝代：元体裁：词雷在地中复，山下出泉蒙。枢机合发，时惟君子为能通。初九潜龙勿用，上九亢龙有悔，溟滓萃黄宫。大畜有攸利，善继养元雄。剥鸿蒙，求鼎实。作参同。有孚盈缶，油然道济沛其丰。酬酢噬金遁＊，鲋瓮包承敝漏，退食总由公。纳约自户牖，其道永无穷。
水调歌头明月几时有篇十二
水调歌头，是文学泰斗苏轼所作的一首咏史长词。这首词以婉约的语言表达了对逝去的岁月的怀念和对人生苦乐的感慨。作为一位文学爱好者，我对水调歌头充满了浓厚的兴趣，最近我尝试了朗诵这篇经典之作，从中体会到了诗歌之美，也对人生有了更深刻的体悟。
首先，朗诵水调歌头给我带来了一种难以言喻的美感。在朗诵过程中，我沉浸在苏轼华丽而婉约的文字中，身临其境地感受到了作者极富诗意的情感表达。词中的“明月几时有？把酒问青天”，让我仿佛看见了明亮的月光和苍穹之下的对话；“杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪”，勾起了我对春天的美好向往。朗诵让我深刻感受到了音韵之美、意境之美和情感之美，如同诗歌与我产生了一种特殊的默契。
其次，朗诵水调歌头帮助我更好地理解了诗歌的意义。苏轼以水调歌头的形式咏史，描绘了历史时期的苍茫和人生百态的变迁。通过朗诵，我深入理解了词中所表达的情感和情绪，发现了其中蕴含的启示。在“世事如棋，乾坤莫测，玄奥玄奥”这句中，作者表达了对人生变化无常的感慨；而“明月几时有？把酒问青天”则传递了对短暂时光的思考和对生命的疑问。通过朗诵，我更加深刻地理解了苏轼对命运和人生的思考，也启发了我对人生的思考。
再次，朗诵水调歌头让我感受到了词章结构的内在韵律。苏轼的水调歌头以七言绝句的形式写就，每一句都精炼而富有韵律感。通过朗诵，我发现了苏轼在词章中巧妙运用平仄、押韵和对仗等诸多修辞手法，使整首词流畅和谐，韵律婉转。比如“龙山隐约藏春色，楼阁参差拥晚烟”中的“藏春色”和“拥晚烟”，以及“世事如棋，乾坤莫测，玄奥玄奥”中的“玄奥玄奥”，都体现了作者对音韵美的追求和深厚的词章功力。通过朗诵，我体会到了词章结构的魅力和阐述美的力量。
最后，朗诵水调歌头也使我更加珍惜时间，思考人生的意义。这首咏史之作，揭示了岁月流转和人生无常的现实。作者对历史和现实的思考，让我想起了自己对生活和人生的思考。在现代社会，人们常常忙于琐碎的事务和浮躁的情绪，很容易迷失在喧嚣中。而朗诵水调歌头使我明白，珍惜时间和思考人生的意义才是最重要的。正如苏轼所言，“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”，作者通过对古今人事的细致描摹，表达了对人生短暂和时间宝贵的思索，这让我有了更深刻的感悟。
总体来说，朗诵水调歌头给予了我诗歌之美的享受，让我更好地理解了诗歌的内涵，体悟了词章结构的韵律之美，也帮助我更加珍惜时间，思考人生的本质。通过朗诵这篇经典之作，我意识到了诗歌的力量和魅力，也更加坚定了我对文学的热爱和追求。朗诵水调歌头不仅是一种文学表达方式，更是一种心灵的感悟和沟通。正如苏轼所说，“一曲还剩故人泪，何须浚付百年春”，这首词的美妙之处已经刻在了我的心中，将继续为我带来思索和启迪。
水调歌头明月几时有篇十三
水调歌头。
作者：曹冠朝代：宋体裁：词造物巧锺赋，新腊报花期。江梅清瘦，只是洁白逞芳姿。我欲超群绝类，故学仙家繁杏，艳映横枝。朱粉腻香脸，酒晕著冰肌。玉堂里，山驿畔，最希奇。谁将绛蜡笼玉，香雪染胭脂。好向歌台舞榭，斗取红妆娇面，偎倚韵偏宜。羌管莫吹动，风月正相知。
水调歌头明月几时有篇十四
水调歌头。
作者：赵必?朝代：宋体裁：词百岁人能几，七十世间稀。何况先生八十，蔗境美如饴。好与七松处士，更与梅花君子，永结岁寒知。菊节先五日，满酌紫霞卮。美成词，山谷字，老坡诗。三径田园如昨，久矣赋归辞。不是商山四皓，便是香山九老，红颊白须眉。九十尚入相，绿竹颂猗猗。
水调歌头明月几时有篇十五
水调歌头。
作者：曾布朝代：宋体裁：词凤凰钗、宝玉凋零。惨然怅，娇魂怨，饮泣吞声。还被凌波呼唤，相将金谷同游，想见逢迎处，揶揄羞面，妆脸泪盈盈。醉眠人、醒来晨起，血凝螓首，但惊喧，白邻里、骇我卒难明。思败幽囚推究，覆盆无计哀鸣。丹笔终诬服，圜门驱拥，衔冤垂首欲临刑。
水调歌头明月几时有篇十六
水调歌头是中国古典文学中的一种诗歌形式，它具有优美的韵律和丰富的意蕴，因此在诗词朗诵中广受欢迎。作为一名朗诵爱好者，我也尝试着朗诵了一些水调歌头，并从中收获了不少体会。
第一段：了解水调歌头的历史和韵律。
水调歌头是唐代诗人白居易创作的一种诗体，最初用于崔护的琵琶曲《长恨歌》之中。它的名字来源于其“调子清丽，如水声潺湲；文辞华丽，似歌词弹奏”的特点。在创作时，水调歌头通常由七言或五言排比组成，而七言调子多用“较短下三”、“出洋调”等曲牌，五言调子则多用“满江红”、“十姊妹”等曲牌。
第二段：培养优美的音乐感。
朗诵水调歌头首先要具备的是良好的音乐感。这并不是指必须具备严格的音乐素养，而是要善于抓住诗句的韵律和节奏，将其通过声音和情感进行表达。在练习时，可以多听听诵读好的朗诵家，同时多读几次诗歌，让自己对于每一个字的发音和重音位置更加熟悉。
第三段：注重感情表达和肢体语言。
朗诵水调歌头除了音乐感之外，还需要注重感情表达和肢体语言的运用。在朗诵时，要将自己的情感融入到诗歌中，通过声音的高低、快慢、轻重等细节展现出诗歌的情感和内涵。同时，肢体语言的运用也能起到很好的衬托作用，可以将自己的身体姿态和手势与诗歌进行有机结合，达到更加生动传神的朗诵效果。
第四段：注重呼吸和发音的协调。
朗诵水调歌头需要在口腔、喉咙、气息等方面具备良好的技巧。在朗诵时，吸气、喉咙的调节以及声音的发挥都需要注意，这需要长期的练习和反复实践，让自己慢慢适应并精通这种技巧。
第五段：感受水调歌头的内涵与美感。
水调歌头的诗句语言华丽，意境深远，蕴含着很多独特的美感和内涵。在朗诵时，除了注重技巧上的提高之外，更需要深度地品味和感受诗歌所传达出的情感和精髓，这样才能对水调歌头的艺术价值有更为深刻的理解。
总之，在学习朗诵水调歌头的过程中，需要不断地去尝试和实践，不断地去探索和创新，从多个角度去感受和理解这种诗歌形式的内涵和美感，才能真正的把握并展现其质感和魅力。
