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初中书本尺寸是多少厘米 初中化学书本心得体会(优秀8篇)

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初中书本尺寸是多少厘米 初中化学书本心得体会(优秀8篇)
时间:2023-12-18 11:45:02     小编:紫衣梦

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

初中书本尺寸是多少厘米篇一

化学作为一门自然科学学科,在初中学习阶段就开始接触到,它的内容涉及到物质变化、反应性质、元素周期表等等。通过阅读初中化学书本,我深深地体会到了化学对于我们生活的重要性以及它给我们带来的启发。下面我将从五个方面来分享我的心得体会。

首先,化学书本让我认识到世界上的万物皆有结构。念初一时一开始了解了原子、分子的概念,逐渐明白物质由不同的原子组成,而原子又具有特定的结构。通过图文并茂的形式,化学书本向我们描述了原子的组成和结构,让我们了解到了物质背后的微观世界。这让我惊叹于自然的神奇,也让我明白到了人类对于自然的认知有多么有限。同时,这些知识也增强了我对于自然科学的兴趣,激发了我对于深入学习科学的欲望。

其次,化学书本教会了我观察和实验的重要性。在学习化学的过程中,书本中的案例、实验等形式一次次的提示我们通过观察和实验来加深对于知识的理解。比如,通过酸碱中和实验,我明白了酸和碱中和时产生的盐和水,同时也学会了运用酸碱指示剂来判断溶液的酸碱性。通过观察和实验,我能够从亲身体验来验证书本中的理论知识,这让我对化学更加感兴趣,也让我领悟到科学需要实践的重要性。

此外,化学书本还启发了我解决问题的思维方式。在化学中,有时候我们需要根据已知条件推断未知结果,这要求我们具备逻辑思维和分析问题的能力。例如,通过阅读关于化学反应方程式的内容,我明白了方程式是用符号语言表示化学反应的理论模型。通过学习方程式,我不仅能够预测反应的结果,还可以根据实际情况解释一系列的化学现象。这让我了解到解决问题需要思考,需要利用已有知识来分析和推断。

此外,化学书本也让我了解到了化学在我们日常生活中的应用。从个人卫生到环境保护,从食品安全到新材料的研发,无不离开了化学的应用。化学书本通过讲解实际案例和问题来说明化学在生活中的重要性。通过了解化学的应用,我认识到我们身边的许多事物背后都有化学的身影,而无论是生活还是工作,我们都需要借助化学的知识来改善和创新。

最后,在初中化学书本的阅读中,我明白到只有理论知识的积累是不够的,实践操作和思考升华才能真正领悟化学的精髓。化学书本不仅仅是知识的传播者,更是启发我们思考和实践的导师。通过化学书本,我养成了思考和实践的习惯,这不仅有助于化学学科的学习,更有助于我在其他科学学科中的进步。

总结起来,通过初中化学书本的阅读,我认识到了世界上的万物皆有结构,了解到了观察和实验的重要性,掌握了解决问题的思维方式,认识到了化学在生活中的应用以及实践和思考的重要性。这让我深刻地领悟到了化学学科的魅力和重要性,也让我更加坚定了学习化学的信心和决心。它不仅是一门学科,更是一个教会了我思考和实践的良师益友。

初中书本尺寸是多少厘米篇二

岁月悠悠,成长的历程经常会有酸甜苦辣。成长的烦恼,日常的琐屑,甚至还要面对重压和恐惧。于是,我就会咀嚼书本。一本过后,常常会使我宛若在心灵上开了一道天窗。从而产生无穷的力量,从容的走过每一个障碍。

儿时面对玩偶而出神发愣时,倍感无聊,翻开随身的小人书。那种画多字少的书简单易懂,一本《小战神记》,一套《水浒传》《西游记》将其中的东西疯狂吸收后,拿着玩偶,自导自演起了“孙悟空”“鲁智深”等的'“节目”在当时乡下小人书匮乏的时代,所以每当得到一本小人书,便如获至宝,爱不释手。白天总是带在身边,夜晚总是同床共寝。一看到书,一种喜悦的感觉便油然而生。

考试失利时,翻开《钢铁是怎样炼成的》感受保尔那不屈不挠的坚强意志,面对挫折不言败的精神,感受他那如钢铁般的心智,而我这点挫折算什么,重拾信心,勇往直前。我仿佛看到了以后的成功,以后的喜悦。

喜欢静静的读书,每当夜幕降临,便倒上一杯茶,匆匆上床,沐浴着书香和茶香,任一份宁静与明澈在心田流淌,每本书,每个阅读都有一种心灵的震撼和潸然的冲动与劫后余生的喜悦。

古人云:书中酸甜滋味,百般人名。所以,我读书,就是在读人,读人品,读情趣,读快乐。

高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”

而我则说:“书是我快乐的源泉。”

初中书本尺寸是多少厘米篇三

初一年级:。

1.西游记/(明)吴承恩著.--人民文学出版社。

2.安徒生童话选集/(丹麦)安徒生著;叶君健译.--译林出版社。

3.童年/(俄)高尔基著;刘辽逸译.--人民文学出版社。

4.格兰特船长的女儿/(法)凡尔纳著;范希衡译.--中国青年出版社。

5.水浒传/(明)施耐庵,罗贯中著.--人民文学出版社。

6.《鲁滨逊漂流记》。

7.《格列佛游记》。

初二年级:。

1.骆驼祥子/老舍著.--人民文学出版社。

2.钢铁是怎样炼成的/(苏联)奥斯特洛夫斯基著;梅益译.--人民文学出版社。

3.福尔摩斯探案/(英)柯南道尔著;丁钟华译.--群众出版社。

4.居里夫人传/(法)艾里.居里著;左明彻译.--商务印书馆。

5.唐诗三百首/(清)蘅塘退士编选.--人民文学出版社。

6.《繁星.春水》。

初三年级:。

1.三国演义/(明)罗贯中著.--人民文学出版社。

2.宋词选/胡云翼选注.--上海古籍出版社。

3.阿q正传//鲁迅选集/鲁迅著.--人民文学出版社。

4.古代散文选.--人民教育出版社。

5.红楼梦/(清)曹雪芹,高鄂著.--人民文学出版社。

6.《朝花夕拾》。

7.《名人传》。

读书有什么好处。

书籍是人类进步的阶梯,其实,读书就是将人类浓缩几千年版的科技、文化快速习得的最佳方权式,读书能够在极短的时间内,掌握大量的科学文化知识,摆脱愚昧和迷信,不再是一个空白的人,而是通过读书赋予了自己丰富的知识色彩。

读书能树立正确的三观,通过阅读,能够与先贤们博古烁今,能够与文人骚客们煮酒论歌,能够从无数正反面的故事中,吸取教训,增长见识,去粗取精,形成具有正面导向性的三观。

读书能开拓视野,不再局限与小小生活中的一隅,可以无拘无束地畅游古今中外,学识遍布四海,随着读书范围的扩大,也会练就出广博的心胸与远大的理想和信念。

读书能结识朋友,扩大社交圈子,通过读书,找到志同道合的朋友,可以在一起谈天论地,开怀舒心。

读书可以提高层次,提升综合素质,通过阅读,不仅可以学会解决实际生活中问题的方法,也能在无形中为自己增加一抹书卷文艺的气息,让气质更加出众。

读书的好方法有哪些。

1、可多读几遍,看完后总结内容。

2、先读一遍,再回忆一遍。

3、看书逐页逐页读,把好句读出声来加深印象。

4、遇到英雄人物、科学家等记他(她)的名子并看他(她)的简介。

5、先浏览,遇精彩部分再细读。

6、选择好书进行精读,一些看不看随便的书可以泛读。

7、先大略看一下再认真读,仔细、反复、认真去读。

8、大声吟诵,以便透彻理解。

9、一边读书,一边在书上做批注,摘抄好词好句好段落。

10、勤做笔记,每读完一本书就做读后感。

11、读书前要洗手,看书轻拿轻放,看完书将书放回原位。

12、读到有关政治的信息,就将它记下来了解。

13、坐姿正确,仔细去读。

14、一边看一边把有用的东西画出来帮助记忆。

15、有详有略,吸取精华。

16、先看一看目录和简介,再细读,遇不明白再读一遍。

17、有疑问,问老师、同学询问,或者查资料解决。

18、先读简介,了解适不适合,合适了再去仔细阅读。

19、找一段或一篇中心句细读。

20、在文章最后写一写感受、启发和心得。

初中书本尺寸是多少厘米篇四

我喜欢读书,有关于地理的,历史的,还有科幻的。但我最喜欢的有两本。第一本是《外星人之迷》这本书,当我一拿到这本书就立刻会坐在王国图书馆的一个小小的角落里,津津有味的读了起来。

外星人是在哪里呢?原来,外星人在一些地面裂缝大的地方当基地,就是这一个个疑惑把我不断的带入书中。

我还喜欢读《中华上下五千年》,让我了解了我们中国的历史,上至三皇五帝,下至辛亥革命。我最喜欢《孙子兵法与三十六计》中的空城计,书中的诸葛亮有勇有谋,忠心护主,空城计中沉着冷静,草船借箭中的精彩表现,及各大战役中的谋略计策,巧布八卦阵,智退司马懿,七擒孟获,无不使人拍手叫绝,真是无人能及,神鬼莫测呀!还有“长勺之战”中是齐恒即位后向鲁国发动了第二次大战,他发兵五十万大军,打算一举将鲁国所有城池攻破,并捉拿太子和国王,由于鲁国国王深得百姓及军队的爱戴并下定决心与齐国一决雌雄,由于齐国的轻敌不但没能拿下鲁国,反而差点被鲁国所灭。看着这一段段意味深长的故事,一幅幅精彩绝伦的画面,引领着我进入了那个年代。

我喜欢读书,因为它能让我每天都十分充实,我喜欢科幻书,因为它可以丰富我的想象力,激起我的探索欲望,我喜欢历史书,因为它能让我忘了自己穿越那个时代,一个个故事都能够使我不厌其烦地读它,去品它。

初中书本尺寸是多少厘米篇五

初一年级:。

1.西游记/(明)吴承恩著.--人民文学出版社。

2.安徒生童话选集/(丹麦)安徒生著;叶君健译.--译林出版社。

3.童年/(俄)高尔基著;刘辽逸译.--人民文学出版社。

4.格兰特船长的女儿/(法)凡尔纳著;范希衡译.--中国青年出版社。

5.水浒传/(明)施耐庵,罗贯中著.--人民文学出版社。

6.《鲁滨逊漂流记》。

7.《格列佛游记》。

初二年级:。

1.骆驼祥子/老舍著.--人民文学出版社。

2.钢铁是怎样炼成的/(苏联)奥斯特洛夫斯基著;梅益译.--人民文学出版社。

3.福尔摩斯探案/(英)柯南道尔著;丁钟华译.--群众出版社。

4.居里夫人传/(法)艾里.居里著;左明彻译.--商务印书馆。

5.唐诗三百首/(清)蘅塘退士编选.--人民文学出版社。

6.《繁星.春水》。

初三年级:。

1.三国演义/(明)罗贯中著.--人民文学出版社。

2.宋词选/胡云翼选注.--上海古籍出版社。

3.阿q正传//鲁迅选集/鲁迅著.--人民文学出版社。

4.古代散文选.--人民教育出版社。

5.红楼梦/(清)曹雪芹,高鄂著.--人民文学出版社。

6.《朝花夕拾》。

7.《名人传》。

读书的方法和技巧都有哪些。

1、读书不二法。

一段时间内专心致志地只读一本书。清朝政治家曾国藩就是这样读书的:“诸子百家,汗牛充栋,或欲阅之,但当读一人之书集,不当东翻西阅。”这种读书方法,最适合那些想练好基本功,打下扎实治学功底的读书人。

2、波浪渐进法。

一次读一本书,但不强求一气呵成,可以过一段时间再读。一部《昭明文选》,上世纪五十年代读过,上世纪六十年代读过,到了七十年代还读了好几次。时间不充裕,或读一些“难啃”的大部头时,不妨采取这种方法。

3、比较品读法。

此法是说一次读几本书,用比较对照的方法读书。写《魏书》的史学家夏侯谌听别人称赞陈寿写的《三国志》,心里不大服气,便找来细读,这才知道《三国志》却比自己《魏书》好,于是当即烧掉了自己的书稿。搞研究或者做论文时,用这种方法可以让你大受裨益。

4、垂直阅读法。

看书一目十行,从上往下读,像下楼梯一样。因为有些书含金量太少,只用浏览。更快的方法也称之为“跳读“,就是抓住文章概,剪除背景、补叙等内容,跳过去不读。垂直阅读的方法可以有效地提高阅读效率,用于读一般的小说或快速浏览资料都不错。

5、字斟句酌法。

此法讲究读书要一字一句,细细品读。好的作品信息量大,含金量高,大段速读难免消化不良,必须边读边思考。散文家秦牧,读书先是“鲸吞“,大体看一遍,然后是”牛嚼“,像牛反刍一样,仔细研究品味。用眼睛来读书只有眼见,用心去读书才有心得。字斟句酌法特别适合读经典。

6、精华提炼法。

对于一些作品,不仅要精读,还要总结归纳,提炼出其中的精华。历史学家吴晗就特别擅长做读书卡片。他读书时,见到有用的句子就抄在一张卡片上。他读了几十年书,做了几十万张卡片。读完一本书,如果真能够提炼出几句有用的话来,就算没有白读。

读书的好处是哪些。

1、开拓视野。

课外阅读可以让学生不出门,便知天下事,只有博览群书才能博识。阅读是一种巩固学习成果,丰富知识的有效手段。

2、陶冶情操。

学生通过课外阅读,可以知道古代岳飞、杨家将等是怎样精忠报国的;知道近代的林则徐、孙中山等是怎样爱国卫家的;知道雷锋是怎样助人为乐的,从而使自己的思想和境界得到洗涤和净化,也为自己树立远大的理想打下深厚的基础。

3、培养气质。

多读书的孩子,他的言谈举止会显示出一种气质,这种气质将会伴随孩子的一生。读得万卷书,孩子所接触的层面就会比较广,在与人交谈时也不会畏手畏脚,胸无点墨。

4、增加知识面。

读书,就好比打磨玉石的过程,读的书多,在一些较难的学习领域,他就会培养出接受的能力,并能更好地理解与学习,这是任何辅导班也做不到的事情。

5、提高写作能力。

读书不仅可以使学生开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步帮助人们巩固课内学到的各种知识,提高他们的认读水平和作文能力。

初中书本尺寸是多少厘米篇六

生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。从小我就喜欢看书,书在我看来是那么的神奇,像磁铁一样吸引着我,俨然成了我生命中的一部分。所以,我一看到书,就会立即贪婪的看起来。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。我喜欢书,它给我智慧,让我快乐,因为有书的陪伴,我才学到这么多道理,才会获得这么多乐趣。我喜欢书!!!!!

初中书本尺寸是多少厘米篇七

时间匆匆过去,美好的小学生活成了回忆,离遥不可及的梦想,又近了一步。这是,繁忙的初中生活成了现实。

不过,初中生活也不是那么累。在累的之间,还夹杂着快乐。下课时,听听同学们嬉闹,看看窗外的风景,早已不觉得疲惫;放学时,到校园里四处走走,呼吸着新鲜空气,看看蓝天白云,内心里充满和谐和快乐,觉得初中生活也很快乐。

累的之间充满快乐,快乐之外还有紧张,交织在一起,成就了初中生活的美丽一角。

“轰隆隆!”火车停靠在了站边。我迈上了火车,开始了一段全新的旅程……。

初中书本尺寸是多少厘米篇八

亲爱的书本,不知不觉,你与我为邻已有18个年头了。我人生的岁月中,身边的许多东西都在变,但你却一直陪伴着我。高尔基曾说你是人类进步的阶梯。但对我来说,你更像是与我为邻的朋友。

早在我的童年时期,在妈妈的指引下,我已与你为邻,那时候的你,是童话书和故事书。每天晚上,在妈妈轻柔的声音中,你身上的故事飘入我的耳朵,进入我的心里。正是因为有了这些多姿多彩的故事,我的童年充满了乐趣。我可以与善良的白雪公主交朋友,也可以结识勤劳的灰姑娘。她们身上的美好品格,到今天还在影响着我。

而在我的少年时期,身边的你换成了一本本名着。我学会了在空闲时候,与你为邻,感受你身上的沧桑和你渊博的学识。在《汤姆叔叔的小屋》中,我认识到美国曾经的奴隶制度多么可恶;在《哈姆雷特》中,我认识到仇恨可以带来如此多的灾难;在《简·爱》中,我认识到自尊和自爱才能赢得别人的尊重。你不仅让我知道了过去不曾涉猎的历史,令我的视野不仅停留在现在而且追溯过往,还教会了我许多人生的道理,塑造了我最初期的人生观和世界观。

而到了现在,我身边的你,变成了关注时事,反映时事的书本,已经成人的我开始学会了将自己的目光放远到社会乃至世界,而与你为邻,为我提供了非常好的机会。《货币战争》令我对现今世界经济有了初步的认识;《驻京办主任》让我对驻京办有一定的认知;《常识》让我从梁文道的角度去窥探、认识社会中种种被忽视的“常识”。因为与你为邻,我对自己曾经习以为常的身边事有了新的认识。你令成年的我学会了关注社会,而不只是顾影自怜。

未来的书本,这十八年来与你为邻,我一直获益匪浅。在我以后的人生中,我也会继续请你陪伴在我身边,继续教会我更多。

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